ප්‍රබන්ධ යනු හැඩය වෙනස් කරන්නන් ය. විවිධ ක්රීඩා (විවිධ නිවාඩු සඳහා තෝරා ගැනීම)
ඔබේ විනෝදය සහ සැමරුම සඳහා මෙන්න නව තරඟයක්. එය ඔබට ටිකක් අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමට, විවේක ගැනීමට සහ විනෝද වීමට උපකාරී වේ. එහි නම හැඩ-මාරු කරන්නන්ගේ සුරංගනා කතා ය. තරඟය ඕනෑම ප්‍රේක්ෂකයින් සඳහා සහ ඕනෑම වයස් කාණ්ඩයක් සඳහා සැලසුම් කර ඇත. සියල්ලට පසු, සෑම කෙනෙකුම සුරංගනා කතා නරඹන අතර සෑම කෙනෙකුම ඔවුන්ට ආදරෙයි. තරඟය සඳහා ක්රීඩා නීති, කොන්දේසි සහ මූලික තොරතුරු බලන්න.
ක්රීඩා කරන්නේ කෙසේද?
ඔබට විවිධ ආකාරවලින් ක්රීඩා කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස කණ්ඩායම් වශයෙන්. මේසයේ දෙපස අමුත්තන් කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න. වඩාත්ම අනුමාන කරන්නේ කුමන කණ්ඩායමද, එය ජයග්‍රහණය කරයි. නැතහොත් සෑම අමුත්තෙකුටම තමාටම ක්රීඩා කිරීමට හැකිය. මෙම අවස්ථාවේදී, නිවැරදි පිළිතුර ලබා දුන් පුද්ගලයාට ඔබ දෙන ටෝකන මිලදී ගන්න හෝ සාදන්න. තරඟය අවසානයේදී, ඔබ අමුත්තන්ගේ සංකේත ගණන් කරන අතර, එයින් වැඩි ප්‍රමාණයක් හිමි තැනැත්තා ජයග්‍රහණය කරයි.
ක්රීඩාවේ නීති.
මෙහි එකම දේ, සංකීර්ණ කිසිවක් නොමැත. ඔබ කතාවේ නම ඔබේම ආකාරයෙන්, එනම් උඩු යටිකුරු කර අමතන්න, අමුත්තන් නිවැරදි පිළිතුර ලබා දිය යුතුය. ශබ්දය සහ ව්‍යාකූලත්වය වළක්වා ගැනීම සඳහා, අමුත්තන් පිළිතුර දැනගත් විට සංඥා කිරීම සඳහා රති fire්ersා හෝ විසිල් දෙන්න. පිළිතුර නිවැරදි නම්, මෙය බෝලයක්, එසේ නොවේ නම්, අනෙක් අමුත්තන්ට තමන්ගේම පිළිතුරක් දිය හැකිය.
වෙන මොනවා ද?
සුරංගනා කතා වල නම් වලින් පමණක් නොව ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් ලබා ගැනීමටද මෙම තරඟයේදී ඔබට ක්රීඩා කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස ගීත, පොත් හෝ චිත්‍රපට වල මාතෘකාව. බොහෝ ඉදිරිපත් කරන්නන් තම අමුත්තන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ ඔවුන් පෙරළා සංකේතනය කළ රූපවාහිනී වැඩසටහන් වල නම අනුමාන කරන ලෙසයි.
ඊළඟට, අපි වඩාත් ජනප්‍රිය විකල්පයන් සලකා බලමු, ඔබට ඕනෑම එකක් භාවිතා කළ හැකිය.
ඒ කෙසේ වුවත්!
සුරංගනා කතා වල නම් ගැනීම අවශ්‍ය නොවේ. සුරංගනා කතා හෝ සංකේතාත්මක දේ වලින් ඔබට පියාපත් ප්‍රකාශනය කළ හැකිය. තවද, ඔබ නියත වශයෙන්ම සියල්ල දැක තේරුම් ගනු ඇත.
කථා වෙනස් කිරීම:
1. කුකුළන් තාරාවන් (සුරංගනා කතාවක: හංස පාත්තයින්)
2. පර්චසය ඇණවුම් කර ඇත (සුරංගනා කතාවක: පයික්ගේ අණ පරිදි)
3. සිහින් පෝනි (සුරංගනා කතාවක: කුඩා හම්ප්බැක් අශ්වයා)
4. වාර්ගික (සුරංගනා කතාවක: ටෙරෙමොක්)
5. පාත්තයා - ලෝකඩ කකුල (සුරංගනා කතාවක: කුකුළා - රන් පනාව)
6. ස්ලයිට් වල මූසිකය (සුරංගනා කතාවක: පුස් ඉන් බූට්ස්)
7. නිල් පැනමා තොප්පිය (කතාවේ: පුංචි රතු හැට්ටකාරී)
8. රතු උඩු රැවුල (සුරංගනා කතාවේ: නිල් රැවුල)
9. ඉරිඟු වල කුමාරයා (සුරංගනා කතාවේ: කඩල කුමරිය)
10. වීදුරු අගුල (සුරංගනා කතාවක: ගෝල්ඩන් යතුර)
11. යෝධ ඇස් (කතාවේ: පුංචි ලෝන්ග්නෝස්)
12. සීයාගේ අත (සුරංගනා කතාවක: බබා යාගා)
13. රසවත් මෙයොනීස් (සුරංගනා කතාවක: හෙන් රයාබා)
14. සරල පිළිකාවක් (සුරංගනා කතාවක: රන් මාළු)
15. බොහෝ දරුවන් සිටින පියා (සුරංගනා කතාවක: වෘකයා සහ එළුවන් හත්දෙනා)
16. ස්ලොඩීනියා නිකොලෙවිච් (සුරංගනා කතාවක: නිකිටිච්)
17. ෆ්‍රොස්ට්-බකමූණ (සුරංගනා කතාවක: ෆයර්බර්ඩ්)
18. සර්ජි දක්ෂයි (සුරංගනා කතාවක: අයිවන් මෝඩයා)
19. නියපොතු වලින් සුප් (සුරංගනා කතාවක: පොර කැඳ)
20. අර්තාපල් සහ තක්කාලි (කතාවේ: මුදුන් සහ මුල්)
අපි පැවසූ පරිදි, ඔබට මාරුවක් මඟින් ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් සාදා ගත හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස චිත්‍රපට. ලැයිස්තුව බලන්න:
ප්‍රසිද්ධ ළමා කවි වල පේළි අනුමාන කිරීම අමුත්තන්ට සිත්ගන්නා සුළු වනු ඇත. සෑම කෙනෙකුම මෙහි සිනාසෙනු ඇත, අපි පොරොන්දු වෙමු.
ප්රතිලෝම
"වෙනස්කම්" යනු උත්සව අවස්ථාවන්හිදී මෙන්ම ඕනෑම නිදහස් වේලාවක සංවිධානය කළ හැකි බුද්ධිමත් හා විනෝදාත්මක ක්‍රීඩාවකි. හිතෝපදේශ, පොත්, රූපවාහිනී වැඩසටහන්, කවි පද, ගීත ආදියෙන් ක්රීඩාවේ අන්තර්ගතය විවිධ හැඩතල වෙනස් කරන්නන්ගෙන් සමන්විත වේ. සහභාගිවන්නන් හට ලැබෙන වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ සෑම වචනයක් සඳහාම ප්‍රතිවිරුද්ධ වචනයක් තෝරා ගත යුතුය (ප්‍රතිවිරුද්ධ වචනයක් තේරුම), එනම් හැඩ මාරු කරන්නන් තේරුම් ගන්න. කණ්ඩායම් දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් ක්රීඩා කරති. විධානයන් අනෙක් අතට ප්‍රතිචාර දක්වයි. නිවැරදිව අනුමාන කළ හැඩ මාරුව සඳහා සහභාගිවන්නන් ලකුණු ලබා ගනී. වැඩිම ලකුණු උපයන කණ්ඩායම ජයග්‍රහණය කරයි.
රූපවාහිනී පෙරළිය
1. නරක රාත්රිය.("සුබ දවසක්")
2. "එය කිසිසේත් සිදු නොවීය."("එය කෙසේද")
3. "එpේරා තැනිතලා".("කන්දේ රජා")
4. "ප්‍රසිද්ධියේ."("ඉහළම රහස")
5. "දුක සහ ව්‍යාකූලත්වයේ තීරුව".("කේවීඑන්")
6. " මම ඔයාව හොයනවා. "("මම එනකම් ඉන්න")
7. "61 ට අඩු සහ පසු."("16 සහ ඊට වැඩි")
8. සීතල විස්ස.("හොඳම දස දෙනා")
9. "සුභ රාත්‍රියක්, ලෝකය."("සුබ උදෑසනක් රට!")
10. "ඔබේ වත්ත".("අපේ වත්ත")
11. "ගම". ("නගරය")
12. "සන්ධ්‍යාවේ පාර්සලය".("උදෑසන තැපැල්")
13. "සී වෙනත් ක්රියාකරුගේ සහාය ඇතිව. "("මගේම අධ්‍යක්ෂක")
14. "කට වහගන්න, ද්වේශ සහගත බලලිකා."("ආදරණීය ඇකෝනියන් වාදනය කරන්න")
15. "ඔබ භාවිතා කරන්නේ."("මමම")
10. "දැනටමත් වීදියේ එකක්!"("හැමෝම ගෙදර සිටින විට")
11. "ජනතාවගේ යුද්ධයෙන්."("සත්ව ලෝකයේ")
12. "ඩූම් 03".("ගැලවීම 911")
13. " මෙන්න-මෙන්න-සියල්ල-පැරණි ආකාරයට. "("ටැම්-ස්පර්ශ-ප්‍රවෘත්ති")
14. "සුභ උදෑසනක්, මහලු කාන්තාවනි!"("සුභ රාත්‍රියක්, ළමයි!")
15. "චන්ද්ර දිනය".("හොඳම පැය")
ගීත වලින් ආපසු හරවන රේඛා
1. දුරින් පිහිටි විරුද්ධ පැත්ත ගැන පිරිමි දුක සතුටු වන්නේ නැත.("කාන්තා සතුට, ඊළඟට හුරුබුහුටි වනු ඇත")
2. ආයුබෝවන් යුදෙව් සාරා!("ආයුබෝවන්, සේරා ජිප්සී!")
3. වෘකයා ආගන්තුකයෙකි, ඔබ මගේ වෘකයා ය.("මගේ හාවා, මම ඔබේ හාවා")
4. හිම වල ලස්සනට බඩගා යාමට රියදුරන්ගේ අවශ්‍යතාවයක් නොමැත.("පදිකයින්ට පොකුණුවලින් අපහසුතාවයට පත් වීමට ඉඩ දෙන්න")
5. දහවල් කාලයේදී ඔබව පලවා හරින්න, මම යන්නම්.("රෑට මට කතා කරන්න, මම එන්නම්")
6. නමුත් ඔබ තරුණයන්ට වෛර කරනවා, ඔබ අපව වෙනම සේවයෙන් පහ කරනවා.("මම ගැහැණු ළමයින්ට ආදරෙයි, මම ඔවුන්ව එකට ගෙන එන්නම්")
7. කොමඩු සහ කොමඩු මැලවී යයි, වර්ෂාව පොළොව යට ගිලී යයි.("ඇපල් සහ පෙයාර්ස් ගස් පිපී, මීදුම ගඟේ පාවී ගියා")
8. නර්තනය මාව විනාශ කිරීම හා මැරීම වළක්වයි.("ගීතය ගොඩනඟා ජීවත් වීමට අපට උපකාරී වේ")
9. විවාහ වී සිටින ගැහැණු ළමයින් ස්වල්ප දෙනෙක් සිටිති.("තනිකඩ යාලුවෝ ගොඩක් ඉන්නවා")
10. පිට්ටනියේ බර්ච් ගසක් කැපුවා.("වනාන්තරය නත්තල් ගසක් මතු කළේය")
11. පහත ඇති සති ගැන සිතන්න.("තත්පර ගණන් සිතන්න එපා")
12. ඇත සීයාගෙන් එක් දුක්බර කුකුළෙක් මිය ගියා.("ආච්චි සමඟ ප්‍රීතිමත් පාත්තයින් දෙදෙනෙක් ජීවත් වූහ")
13. ආයුබෝවන්, වෛර කළ ගම! ඊයේ සාගරයෙන් ආවා.("සමුගන්න, ආදරණීය නගරය, අපි හෙට මුහුදට යමු")
කවි වලින් රේඛා පෙරලන්න
1. ඔබ මගේ ගවයාට වෛර කරනවා.("මම මගේ අශ්වයාට ආදරෙයි")
2. ඔබේ වන්යා නිහ .ව සිනාසෙයි.("අපේ ටැන්යා හයියෙන් අ cryingනවා")
3. භයානක සදාකාලික බව ඔබට අමතක වී ඇත.("මට අපූරු මොහොතක් මතකයි")
4. ඔබ මට සමු නොදී මා හැර ගියා.("මම ඔබ වෙත ආවේ සුබ පැතුම් සමඟ")
5. පිලාෆ් වෙතින් මදුරුවෙක් ඉවතට පියාසර කළේය.("මැස්සා තදබදය මත හිඳගත්තා")
6. මවගේ දිල්ඩා දියණිය ගසාගෙන ගියාය.("කුඩා පුතා තම පියා වෙත පැමිණියේය")
7. උද්‍යාන වපුරනු ලැබේ, මල් ඇඳන් සැරසී ඇත.("කෙත් මිරිකා ඇත, වතු හිස් ය")
8. මම වියළි කාමරයක පුළුල් විවෘත කවුළුව අසල සිටගෙන සිටිමි.("මම තෙත් සිරගෙයක සිරගෙවල් පිටුපස සිටිමි")
9. වරක් යක්ෂයා රාජාලියාගෙන් සොසේජස් කවයක් සොරකම් කළේය.(කපුටාට කෙසේ හෝ මම චීස් කැබැල්ලක් එව්වෙමි)
10. නපුරු, දුෂ්ට අයුතුකමේ ඔබේ ලේලිය.("මගේ මාමාට වඩාත්ම අවංක නීති ඇත")
11. හයියෙන් බළලුන්, පහළම මාලයේ සිටින බල්ලා!("හෂ්, මීයන්, පූසා වහලය මත සිටී!")
හිතෝපදේශ සහ කියමන් ආපසු හැරවීම
1. සතුට ගොඩේ ගමන් කරයි.(කරදර තනිවම ගමන් කරන්නේ නැත)
2. නව රෙදි සෝදන යන්ත්‍රයෙන් ඉවත් වන්න.(කැඩුණු වලේ රැඳී සිටින්න)
3. තට්ට හිස - පිරිමි අපකීර්තිය.(ස්කයිත් යනු ගැහැණු ළමයෙකි)
4. හිස පිටුපස ධෛර්යයෙන් කුඩා ය.(භීතියට විශාල ඇස් ඇත)
6. සපත්තු පොලිස් නිලධාරියා මත තෙත් වේ.(තොප්පිය හොරා මත ය)
7. ඔබට ඔබේ විලුඹ යටට යා නොහැක.(ඔබට ඔබේ හිසට උඩින් පනින්න බැහැ)
8. ඇල්ගී සඟවා, මින්මැදුරෙන් එළියට එන්න.(ගruස්දෙව් තමාට ශරීරය තුළට ඇතුළු වන ලෙස හැඳින්වීය)
9. කුකුළු arරාගේ පෙම්වතිය.(පාත්තයා pigරෙකුගේ මිතුරෙක් නොවේ)
10. ඇඹුල් ක්රීම් සමඟ ඔබට බෝර්ෂ් සවි කළ හැකිය.(බටර් වලින් කැඳ නරක් කළ නොහැක)
11. බුද්ධිමත් අයව අපායට යැවීමට පොළඹවන්න, එවිට කකුල සුව වේ.(මෝඩයාට දෙවියන් වහන්සේට යාච්ා කරන්න, ඔහු නළල තුවාල කරයි)
12. ගවයා ඉඳහිට දූවිලි තට්ටුවක් සඟවයි.(Pigරා නිතරම කුණු සොයා ගනීවි)
13. දත් බුරුසුවක් සඳහා නිකටට වියළන්න.(බීමත් මුහුදේ දණහිස දක්වා)
14. බොරුව ඔබේ කන් ආදරයෙන් වැළඳ ගනී.(සත්‍යය මගේ දෑස් රිදවයි)
15. පුංචි සතුටක් - බොහෝ ප්රශ්න.(කරදර හතක් - එක් පිළිතුරක්)
16. එය නරක ලෙස ආරම්භ වුවහොත් එය නරක ය.(සියල්ල හොඳින් වන අතර එය හොඳින් අවසන් වේ)
17. නිෂ්ක්‍රීය පැය - අවුරුද්දකට කඳුළු.(ව්‍යාපාරික කාලය විනෝදජනක වේලාවකි)
18. බල්ලන්ට බිය නොවන්න - නගරය වටා ඇවිදින්න.(වෘකයන්ට බිය වීමට - වනාන්තරයට නොයන්න)
19. විනෝද වීමට පටන් ගත්තා - බියගුලු ලෙස නිවසේ හිඳගන්න.(අවසන් වූ ව්‍යාපාරය - නිර්භීතව ඇවිදින්න)
පොත් මාතෘකා ආපසු හැරවීම
1. නිල් බේස්බෝල් තොප්පිය.("පුංචි රතු හැට්ටකාරී")
2. චතුරශ්රය.("කොලොබොක්")
3. සෙරෙප්පු වල මූසිකය.("පුස් ඉන් බූට්ස්")
4. දුප්පත්කමේ මහාද්වීපයක්.("නිධානය දිවයින")
5. සන්සුන්ව ඇණ ගසා ඇත.("සුළඟ සමඟ ගියා")
6. මෝඩකමින් සතුට.("විට්ගෙන් විපත")
7. නීතිය සහ දිරිගැන්වීම.("අපරාධ සහ දmentුවම")
8. ගෘහස්ථ මූසිකය.("ගෙම්බා සංචාරකයා")
9. ඩොග්හවුස්.("කැට් හවුස්")
10. හිරු කුමාරයා.("හිම රැජින")
11. රතු උඩු රැවුල.("නිල් රැවුල")
12. සුදු කුකුළා.("කළු කුකුළු මස්")
13. කුකුළා එක පාටයි.("රියාබා කුකුළු මස්")
14. අත්ලක් සහිත ගැහැණු ළමයා.("මාපටැඟිල්ලේ පිරිමි ළමයා")
15. පිනෝකියෝ.("පිනෝකියෝ")
16. මන්කා.("රෝලි")
17. මව්වරුන් සහ දෙමාපියන්.("පියවරුන් සහ පුත්රයන්")
18. හෙට.("ඒව මත")
19. ලස්සන හංසයා.("කැත තාරා")
විවිධ හැඩ මාරු කරන්නන්
1. එක් සපත්තු, සහ බොත්තම් මත ඇති එක.(ඇඳුම් 100 ක් සහ සියල්ල ගාංචු නොමැතිව)
2. අඟහරුගේ මරණය.(සිකුරු උපත ලබයි)
3. ගොවි කාන්තාව ශාරෝවා.(බෝයාරියා මොරොසෝවා)
4. ඔබ එන විට, අඳුර සක්‍රිය කරන්න.(යනවා, ආලෝකය නිවා දමන්න)
5. ඔබේ අවාසනාවන්ත මහලු වියට පෙර, කරුණාකර, වෙනත් කෙනෙකුගේ ජනපදයක්.(අපේ ප්‍රීතිමත් ළමා කාලය, මව්බිම) ඔබට ස්තුතියි)
6. පුංචි පාඩමක්.(විශාල වෙනසක්)
7. තොප්පියක් පැළඳ සිටින පදිකයෙක්.(හිස නැති අශ්වයා)
8. රේඩියෝව ක්රියාත්මක කිරීමට මතක තබා ගන්න!(රූපවාහිනිය නිවා දැමීමට අමතක නොකරන්න!)
9. සුදු පොකුණ.(කළු මුහුද)
10. පියා සහ සුළු පියා.(කෝල්ට්ස්ෆූට්)
11. පරණ දවස.(අලුත් අවුරුද්ද)
12. හතෙන් එකක් බලා සිටී.(හත එකක් බලා නොසිටින්න)
13. ගොඩබිම් ලෝකය.(මුහුදු සටන)
14. භූමිය යටතේ දැන ගන්න.("හඳේ දන්නෙ නෑ")
නුසුදුසු දර්ශන
විශාල සමාගමක් සඳහා නොසිතූ අවස්ථා වඩාත් ගැලපේ.
මේ සඳහා, ඔබේම සංයුතියේ ඕනෑම සුරංගනා කතාවක්, කුඩා රූපයක් හෝ පෙළක් ගනු ලැබේ. එහි සියලුම නාම පද ඉස්මතු කර ඇත - මේවා භූමිකාවන් ය. තිර, අතරමැදි සහ සීනු භූමිකාවන් ඇති බව අමතක නොකරන්න. ඉදිරිපත් කරන්නාට පාඨය කියවිය හැක්කේ ශබ්ද නගා සහ ප්‍රකාශයෙන් පමණක් වන අතර වීරයින්ට - ප්‍රතිරූපයෙහි අවතාර ගැනීමට.
අපි ආදර්ශ පාඨ ඉදිරිපත් කරමු.
වැඩ කරන දවසේ උදේ
නිදි නැති රාත්‍රියෙන් වෙහෙසට පත් වූ ලොක්කා කාර්යාලයට ඇතුළු වී ජනේලය අසලට ගොස් ජනේලය විවෘත කර නැවුම් වාතය ආශ්වාස කළේය. උණුසුම් හිරු එළියක් ජනේලයෙන් විනිවිද ගොස් බිත්ති දිගේ නටමින් සිටියේය. කුරුල්ලෙක් ඔහු පිටුපස ජනේලයට පියාසර කළේය. ලොක්කා ඇයට බඳුනක් විසි කළේය. කුරුල්ලා ඉවතට පියාසර කළ අතර බඳුන කැඩී ගියේය. ලොක්කා කෝපයෙන් අල්ලා ගත්තා. නමුත් පසුව ලේකම්වරයා කාර්යාලයට ඇතුළු වූ අතර, ඇය ඉදිරිපිට අලංකාර කෑම මේසයක් තල්ලු කළ අතර, ඒ මත චීන පෝසිලේන් සේවාවක් මුසු වූ අතර කළු කේවියර් සහිත රසවත් සැන්ඩ්විච් විය. ලේකම්වරයා ලොක්කාට විස්මිත සිනහවක් ලබා දී පිටව ගියේය. වැඩ කරන දිනය ආරම්භ වී ඇත.
සුරංගනා කතා
මාලිගාවේ සිංහාසනයක් මත කුමරියක වාඩි වී සිටී. ආකර්ශනීය කුමරු ඇතුළු වන්න. සහ කුමරිය වෙත හාදුවක් ගසයි. ලස්සන වෙන්න පටන් ගන්න. මේ අවස්ථාවේදී හිස තුනක් සහ විශාල වලිගයක් සහිත නපුරු මකරෙක් පියාසර කරමින් කුමරිය අල්ලාගෙන ඉවතට පියාඹයි. කුමාරයා මනාලියව බේරා ගැනීමට යයි: ඔහු තම අශ්වයා පිට ඉඳගෙන ඊතලයක් සමඟ මකර ගුහාව දෙසට දිව යයි. වලාකුළු හිරු එළිය වැසෙන අතර, ගස් බිය උපදවන සුලු සුලඟකින් අශ්වයා බිම හෙළන අතර කුමරු ගුහාවට ළං වීම වළක්වයි. මකරා පෙනේ. ඔහුගේ හිස් තුන ගින්න සහ දුමාරය පිට කරයි. සටන ආරම්භ වේ. කුමාරයා පළමු හිස, දෙවන සහ තුන්වන හිස කපා දමයි. මකරාගේ ශරීරය කම්පනයෙන් පහර දෙයි, වලිගය පැත්තෙන් පැත්තට එල්ලේ. කුමරිය එළියට පැන, ඇගේ වලිගය මත පැකිලී වැටීමට ආසන්නයි. කුමාරයා ඇයව උසුලාගෙන යයි. ඔවුන් සිපගන්න. වලිගය දිගටම වෙව්ලයි.
සාර්ථක පිටපතක්
මෙම ක්රීඩාව අහිමි කිරීම් වලට බොහෝ සෙයින් සමාන ය. එහි හරය නම් සහභාගිවන්නන් ක්‍රීඩකයින්ගේ මනantකල්පිතය සහ ඔවුන්ගේ රංගන හැකියාවන් මත පදනම්ව යමෙකු නිරූපනය කළ යුතුය. පළමුව, සහභාගිවන්නන්ගේ සංඛ්‍යාව අනුව සකස් කරන ලද කඩදාසි කැබලි වල හෝ තැපැල්පත් වල, කාර්යයන් ලියා ඇත, නිරූපණය කළ යුත්තේ: කැන්ගරු, ගිරවා, පැස්බරා, හාවා, පොප් තරුව, ප්‍රසිද්ධ චිත්‍රපටයක හෝ පොතක චරිතය, වැදගත් දේශපාලනඥයෙක්ආදිය එවිට මෙම කාඩ්පත් සියලුම ආරාධිතයින්ට බෙදා හැරිය යුතුය. කිසිවෙකුට තෝරා ගත නොහැකි වන පරිදි ඔත්තු බැලීම නොකිරීම සහ ඒවා මාරු කිරීම යෝග්ය ය. අමුත්තන් ලැබු දේ හරියටම නිරූපනය කළ යුතුය.
වීඩියෝ පටය
මෙම ක්‍රීඩාවට නිශ්චිත රංගනයක් අවශ්‍ය වේ. එයට එක් එක් ක්‍රීඩකයින්ට පමණක් නොව කණ්ඩායම් වලටද සහභාගී විය හැකිය. ක්රීඩාවේ තේරුම නම් සහභාගිවන්නන් එකක් හෝ වැඩි ගණනක් ප්‍රසිද්ධ සංගීත වීඩියෝවක් හෝ ජනප්‍රිය වෙළඳ දැන්වීමක් හෝ සංස්කෘතික චිත්‍රපටයක ප්‍රසිද්ධ දසුනක් නිරූපනය කිරීමයි. සෙසු අයගේ කර්තව්‍යය නම් ඔවුන්ට පෙන්වූ දෙය අනුමාන කිරීමට උත්සාහ කිරීමයි. බොහෝ දුරට, නිරූපණය කරන අයට සහ අනුමාන කරන අයට එය දුෂ්කර වනු ඇත, නමුත් සෑම කෙනෙකුම විනෝද වනු ඇත.
ඔබට මෙම ක්රීඩාව විවිධාංගීකරණය කළ හැකිය: සහභාගිවන්නන්ගෙන් කෙනෙක් ප්‍රසිද්ධ ගායකයෙකු නිරූපනය කිරීමට පටන් ගනී. ප්‍රේක්‍ෂකයින්ට නැරඹීම සහ ගායනය කිරීම පමණක් නොව, නිරූපණය කළේ කවුරුන්දැයි අනුමාන කළ හැකිය. හැකි නම්, අනුකාරකයට කීර්තිමත් පුද්ගලයාගේ හැසිරීම් රටාව, කටහ,, ක්‍රියාකාරිත්වය සහ ඇඳුම් පැළඳුම් කිහිපයක් පවා පිටපත් කළ හැකිය. ඔබට ඔහුගේ ගීත පටිගත කිරීම සක්‍රීය කළ හැකිය. පොදුවේ ගත් කල, ෆැන්ටසියෙන් එන ඕනෑම දෙයක් කිරීමට අවසර ඇති අතර, පැමිණ සිටින සෑම දෙනාම උනන්දුවෙන් හා විනෝදයෙන් සිටීමට ඉඩ සලසයි.
රාබු වැනි එළවලු වර්ගයක්
සත්කාරක සහ චරිත ක්‍රීඩකයින් හත් දෙනෙකු සහභාගී වේ. සෙසු අමුත්තන් නරඹන්නන් ය. ඉදිරිපත් කරන්නා විසින් භූමිකාවන් පවරනු ලැබේ.
පළමු ක්රීඩකයා ටර්නිප් එකක් වනු ඇත; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට රාබු වැනි එළවලු වර්ගයක්,
ක්රීඩකයා කිව යුත්තේ: "දෙකම ක්‍රියාත්මකයි".
2 වන ක්රීඩකයා වන්නේ සීයා ය; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට සීයා, ක්රීඩකයා 1 කිව යුත්තේ: "මම මරනවා."
• 3 වන ක්රීඩකයා වන්නේ ආච්චි ය; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට ආච්චි,වී ක්රීඩකයා කිව යුත්තේ: "ඔහ්".
4 වන ක්රීඩකයා මිණිබිරියක් වනු ඇත; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට මිණිබිරිය,ක්රීඩකයා කිව යුත්තේ: "මම තවම සූදානම් නැහැ".
5 වන ක්රීඩකයා වන්නේ බල්ලාගේ බග් ය; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට
දෝෂය,ක්රීඩකයා කිව යුත්තේ: "වුෆ් වුෆ්".
6 වන ක්රීඩකයා බළලෙකු වනු ඇත; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට catක්රීඩකයා මෙසේ පැවසිය යුතුය: " මියා මියෝ».
7 වන ක්රීඩකයා - මූසිකය; ඉදිරිපත් කරන්නා වචනය කියන විට මූසිකය,ක්රීඩකයා කිව යුත්තේ: "පී-පී".
ක්රීඩාව ආරම්භ වේ. ඉදිරිපත් කරන්නා සෙමෙන් හා පැහැදිලිව "ටර්නිප්" සුරංගනා කතාව කියවන අතර සහභාගිවන්නන් එය ශබ්ද කරති.
සීයා විසින් රෝපණය කරන ලදි(2 වන ක්රීඩකයා: "මම මරනවා") ටර්නිප් එකක්(1 වන ක්රීඩකයා: "දෙකම ක්‍රියාත්මකයි"). ටර්නිප් එකක් වැඩී ඇත(1 වන ක්රීඩකයා: "ඔබ-නා") විශාල-විශාල. සීයා ආවා(2 වන ක්රීඩකයා: "මම මරනවා") ටර්නිප් එක අදින්න(1 වන ක්රීඩකයා: "ඔබ-නා"), අදින්න, අදින්න, අදින්න බැහැ. සීයා ඇමතුවේය(2 වන ක්රීඩකයා: "මම මරනවා")ආච්චි (3 වන ක්රීඩකයා: "ඔහ් ඔහ්"), ආච්චි(3 වන ක්රීඩකයා: "ඕ-ඕ") සීයා සඳහා(2 වන ක්රීඩකයා: "මම මරනවා"), මහල්ලා(2 වන ක්රීඩකයා: "මම මරනවා") ටර්නිප් එකක් සඳහා ( 1 වන ක්රීඩකයා: "ඔබ-නා"), අදින්න, අදින්න බැහැ.
අතරමං වූ අය ද aුවම් වීදුරුවක් බොති.
ටර්නිප් -2
"ටර්නිප්" හි මෙන්, සත්කාරක සහ ක්‍රීඩක-චරිත හතක් ක්‍රීඩාවට සහභාගී වේ. සෙසු අමුත්තන් නරඹන්නන් ය. ඉදිරිපත් කරන්නා විසින් භූමිකාවන් පවරනු ලබන අතර, ඔහු පෙළ ද කියවයි.
භූමිකාවන් පිළිබඳ විස්තරය:
Each එක් එක් සඳහනෙහිදී, ටර්නිප් ඔහුගේ හිසට ඉහළින් මුද්දක් මඟින් දෑත් ඔසවා මෙසේ පවසයි. "දෙකම ක්‍රියාත්මකයි".
Mention සෑම සඳහනකමදීම සීයා දෑත් අතුල්ලමින් මෙසේ පවසයි. "ඉතින් ඉතින්".
ආච්චි සීයා වෙත සිය අත වනමින්: "මම මරනවා."
Grand මිණිබිරිය ඇගේ ඉණ මත අත් තබා මෙසේ පවසයි. "මම සුදානම්".
"දෝෂය -" වුෆ් වුෆ්". පූසා - " පෂ්ෂ් මියෝ". මූසිකය - "පයි-පිස්".
හිරු පුටුවක සිටගෙන බලයි; කතාව ඉදිරියට යත්ම එය "වේදිකාවේ" අනෙක් පැත්තට ගමන් කරයි.
ඔබට "ටෙරෙමොක්", "සයිකිනා හට්", "කොලොබොක්" යන සුරංගනා කතා වාදනය කළ හැකිය.
භූමිකාවන් පිළිබඳ විස්තරය:
• සාස්පාන් - අමිහිරි.
"මස් - ලස්සන සිනහවක්.
අර්තාපල් - ඔහුගේ ඇඟිලි සලමින්, ඒවා සොලවමින් හා සිනාසෙමින්.
ගෝවා - සාමාන්ය සජීවිකරණය බෙදා නොගෙන අනෙක් අය දෙස මලානිකව බලයි.
කැරට් - පනින්න, ඔහුගේ දෑතින් රූප පෙන්වයි.
Ion ළූණු - සෑම කෙනෙකුම නපුරු ලෙස දකින අතර, සෑම කෙනෙකුම තද කරයි.
• මේදය සමඟ පෑන් බැදීම - කථා කරන විට ඔහුගේ.
ශීතකරණය - සුහදශීලීව සහ ත්‍යාගශීලීව දෑත් දොරවල් විවෘත කරන්න.
Ap නළ ජලය - ද්වේෂසහගත සහ පිළිකුල් සහගත දෙයක් නිරූපනය කරයි.
සේවිකාව නොපැමිණෙන නමුත් ආකර්ශනීය කාන්තාවක්.
සඳහන් වස්තූන් පිළිබඳ ඔබේ හැඟීම අනුව වෙනත් භූමිකාවන් ඉටු කරන්න.
රංගන ශිල්පීන් සුදුසු ඉරියව්වක් සහ මුහුණේ ඉරියව්වක් ගත් විට, ඉදිරිපත් කරන්නා පෙළ කියවයි:
සේවිකාව සාස්පාන් එකක් සොයා ගත් පසු,
ඇය එහි ගෝවා සුප් පිසීමට තීරණය කළාය.
මම ටැප් එකෙන් එයට වතුර වත් කළා,
ඇය මස් නමා, ගින්න දැල්වූවාය.
කෝණයන් මත කැරට් දැලක දැමීමට මට අවශ්‍යය,
ඇය අත්තික්කා ගෙඩියක් පෙරළුවා - බැලීම පිළිකුල් සහගතයි.
සේවිකාව එය පිරිසිදු කිරීමට තීරණය කළාය -
කැරට් දිවුරා: "නැවතත්, එය මගේ!"
කැරට් ශීතකරණය තුළ තබන්න
ඔබව අමනාප කිරීමට ඇය සිතන්නේවත් නැත.
එවිට සේවිකාව අර්තාපල් ගත්තා,
ඇත්තෙන්ම කැරට් නැති ගෝවා සුප් කිසිසේත්ම ගැටලුවක් නොවේ.
අර්තාපල් උඳුනක කූඩයක ජීවත් විය,
පැළ වලින් ආවරණය වූ අර්තාපල් - සහ සියලු
කම්මැලි, ඇයට වයස අවුරුදු පනහක් වූවාක් මෙනි.
සේවිකාව බැලුවාය - ඇය දුක් වුනා,
අර්තාපල් නොමැතිව ගෝවා සුප් ගැන ඇය කවදාවත් අසා නැත.
සේවිකාව ගෝවා දෙබලක එළියට ගත්තාය.
ගෝවා දැකීම ඇගේ සිතට දුකක් ගෙන දුන්නේය.
ගෝවා, අර්තාපල්, කැරට් ව්‍යසනයකි.
ගෝවා සුප් ගැන සිහින දැකීමටවත් සත්කාරක සේවිකාවට නොහැකි විය.
නමුත් දුන්න ඇයට අමතක විය
(මම එය බැල්කනියේ පෙට්ටියක තබා ගත්තෙමි),
තැඹිලි පාට පැත්තකින් වැතිරී බැබළුණි,
යමෙක් දිවි ගලවා ගැනීම ගැන ඔහු ආඩම්බර විය.
දැන් ඔහු තලා, බදින ලද, ලුණු දැමූ,
සාස්පාන් එකකට විසි කළා, මම ගැනම සතුටුයි.
ගෝවා සුප් සමඟ රාත්‍රී ආහාරය අසාර්ථක වීමට ඉඩ දෙන්න,
නමුත් රසවත් ලූනු සුප් හැරී ගියා!
බැදපු බිත්තර
ඔබට සෑම දෙයක්ම විසි කරන ඉතා උණුසුම් කබලෙන් ලිපට තෙල්, මෘදු - කම්මැලි හා බියගුලු, මුළුතැන්ගෙයි දොර - සෑම දෙයක් දෙසම බලා අගය කරන අතර ජලය - ශෝකජනක හා යහපත් ස්වභාවයක් ගනී. අමුත්තන් කිහිප දෙනෙකු බිත්තර වනු ඇත.
ඉදිරිපත් කරන්නා පෙළ කියවයි:
මාරිස්කා බඩගිනි වී කුස්සියට ගියේ බිත්තර බදින්නට ය. මම කබලෙන් ලිපට ගත්තා, බිත්තර, ශීතකරණයේ වෙනත් දෙයක් බැලුවා. සොයා ගත නොහැක. ඇයට අවශ්‍ය කුමක්දැයි ඇය නොදන්නා නමුත් තෙල් දැනගෙන සැඟවී සිටියාය. මාරිස්කා කබලෙන් ලිපට රත් කර බිත්තර බිඳ දැමුවාය.
දැඩි සුවඳකින් බිත්තර දිරා යාමට, කළු වීමට, පිළිස්සීමට පටන් ගත්තේය. කබලෙන් ලිපට වල් වී, සියල්ල විසි කිරීමට පටන් ගත්තේය. උණුසුම් බිත්තර මාරිස්කා වෙත සිරවී ඇත. මරිෂ්ක කෑගසමින් ජලය වෙත දිව ගියාය. නමුත් මට කෑමට දැනුනේ නැත.
රූපවාහිනිය
මෙම කඩිනම් දර්ශනය පහත පරිදි වේ: ඔබට රූපවාහිනී නාලිකා ක්රියාත්මක කරන රූපවාහිනියක් නිරූපණය කළ යුතුය. සෑම කෙනෙකුටම තම ප්‍රියතම ප්‍රසංගය තෝරා එය නිරූපණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔවුන්ගේ වැඩසටහන පෙන්වීමට කුමන නාලිකාවේ කවුරුන්ද යන්නට එකඟ වන්න. ඔබ වේදිකා ගත කරන්නේ කුමන දර්‍ශනයදැයි ඔබට කිව යුතු නැත, නමුත් එහි කැපී පෙනෙන, සුවිශේෂී ලක්‍ෂණ පෙන්වීමට උත්සාහ කරන්න. ඔබ නිරූපණය කරන්නේ කුමක් දැයි සෙසු අය අනුමාන කළ යුතුය. හොඳම සම්ප්‍රේෂණය සඳහා ත්‍යාගයක් පවරන්න.
දොස්තර
මෙම අංකයට පුද්ගලයින් 2 ක් ඇතුළත් වේ - වෛද්‍යවරයෙක් සහ ගම්බද මිනිසෙක්. "මිනිසා" හැකිතාක් දුරට ඇඳුම් පැළඳ සිටී: පිහිනුම් ටන්ක, පවුලේ කොට කලිසම්, දිවියා, කලිසම්, ස්ෙවටර් කිහිපයක්, ජැකට් එකක්, දැනෙන බූට් සපත්තු, කන් වලින් වැසුනු තොප්පියක් - නිවසේදී සොයා ගත හැකි සෑම දෙයක්ම.
දර්ශනය වෛද්‍යවරයාගේ කාර්යාලයයි.
හුස්ම ගන්න බැරි මිනිහෙක් ඇතුළට පැනලා.
ස්වාමිපුරුෂයන්ට(අභ්‍යන්තර වැසියෙකු මෙන් කතා කරයි): හෙලෝ, ඩොක්ටර්.
දොස්තර(යමක් ලියයි): ඔබේ ඇඳුම් ගලවන්න, මගේ ආදරණීය.
සැමියා සහ(ඔහුගේ තොප්පිය ගලවන්න): වෛද්‍ය,මම...
දොස්තර(දිගටම ලියනවා): ඔබේ ඇඳුම් ගලවන්න, ඔබේ ඇඳුම් ගලවන්න. මිනිසා ඔහුගේ යට කලිසමේ රැඳී සිටින තුරු වෙනස්කම් සහිතව මෙම ආත්මයේ සංවාදයක් දිගටම පවතී.
ඩොක්ටර්: හොඳයි, ඔබ මොනවද එතනට ආවේ, මගේ ආදරණීය?
මිනිසා: ඩොක්ටර්, ඔව්මම, බලන්න, මම දර ගෙනාවා.
උද්ඝෝෂණ කාර්ය සාධනය
ඉදිරිපත් කරන්නා අනපේක්ෂිත අවධියකට ඇතුළු වී නිවේදනය කරයි:
- "ක්‍රස්නායා ස්වෙස්ඩා සන්නද්ධ දුම්රිය ගලවා ගැනීම" යන ප්‍රචාරණ ක්‍රියාකාරිත්වය අපි ඔබේ අවධානයට යොමු කරමු. එකක් ක්රියාත්මක කරන්න.
චරිත(වරකට පිටතට ගොස් අර්ධ වෘත්තාකාරව පෙළ ගැසී): අන්කා මැෂින් තුවක්කුකරු, තුවාල ලැබූ නැවියෙකු, වී. අයි.
"නළුවන්" නාටකාකාර ලෙස විරාමයක් තබා ගායනයේදී මෙසේ පවසයි:
- සන්නද්ධ දුම්රිය විශාල අලුත්වැඩියාවක් සඳහා ගොස් ඇති හෙයින් කාර්ය සාධනය අවලංගු කෙරේ.
සාමාන්ය දුන්න.
"එතැනට යන්න - මම දන්නේ නැහැ කොහෙන්ද, එය ගෙනෙන්න - මම දන්නේ නැහැ"
නළු නිළියන් 1-5ක් සහ නරඹන්නන් සඳහා මෙය කුඩා ප්‍රහේලිකා වන අතර ඔවුන් නිරූපණය කරන්නේ කුමක්දැයි අනුමාන කළ යුතුය. මෙහි විකල්ප කිහිපයක් තිබිය හැකිය.
උදාහරණයක් වශයෙන්, "නළුවන්" කිහිප දෙනෙක් වස්තුවක් ගැන සිතා එය සමඟ සෙල්ලම් කරති. එක් නළුවෙක් නිරූපණය කිරීමට පටන් ගනී. නරඹන්නන් හරිහැටි අනුමාන නොකරන්නේ නම් තවත් අයෙක් එකතු වේ.
මනantකල්පිතය ප්‍රමාණවත් වන තාක් කල් සියල්ල අනුමාන කෙරේ. ඔබට හිතෝපදේශ, කියමන්, ප්‍රසිද්ධ කෘති, කාටූන්, විශේෂාංග චිත්‍රපට, රූපවාහිනී වැඩසටහන්, ඔබේ ප්‍රියතම තිර චරිත හෝ අන්‍යෝන්‍ය හඳුනන අය සෑදිය හැකිය.
"මුහුද කලබලයි ..." නව ආකාරයකින්
"මුහුද කනස්සල්ලට පත්ව සිටී ..." යන පැරණි ක්රීඩාව මතක තබා ගන්න, එය නිසැකවම ඔබ සියලු දෙනාම ළමා වියේදී ක්රීඩා කළහ. ළමයින්ට නරක හෝ කම්මැලි ක්රීඩා කළ නොහැක, එබැවින් ඔබත් විනෝද වනු ඇත. අපි නීති රීති සිහිපත් කරමු: ඉදිරිපත් කරන්නෙකු තෝරා ගනු ලැබේ, මෙම භූමිකාව සඳහා අයදුම්කරුවන් ප්‍රමාණය වැඩි නම්, ගණන් කිරීමේ රිද්මය ඔබට මතක තබා ගත හැකිය:
වත්තේ ඇපල් ගෙඩියක් පෙරළීම
වහාම වතුරට වැටුණා - "බූ".
ධාරකයා පහත සඳහන් වචන කථා කරයි: "සාගරය වෙව්ලනවා - වරක් මුහුද කනස්සල්ලට පත් විය - දෙක, මුහුද කරදර වේ - තුනක්, ස්ථානයේ ඕනෑම රූපයක් කැටි වේ! ",මෙම අවස්ථාවේදී ක්රීඩා කරන අය ඔවුන්ගේ භූමිකාවන් ගැන සිතති. වචනයෙන් කැටි කිරීමක්‍රීඩකයින් ඕනෑම ස්ථානයක කැටි වේ. ඉදිරිපත් කරන්නා වඩාත් කැමති "ක්රීඩාව" ඉදිරිපත් කරන්නා බවට පත් වේ. 3 වතාවකට වඩා ඔබට නායකයෙකු විය නොහැක.
ගොඩක් කොල්ලෝ ඉන්නවා ...
මෙම ක්රීඩාව සඳහා කාන්තාවන්ට වඩා එක් පිරිමියෙක් සිටිය යුතුය. සහභාගිවන්නන් පේළි අතර - පිරිමි පේළියක් සහ කාන්තා පේලියක් - එකිනෙකාට විරුද්ධව. සංගීතය ඇසෙන විට පිරිමින් කාන්තාවන් "අල්ලා" ගන්නා අතර "අමතර" අය මොප් එක සමඟ නටති. ජැකට් එකේ සිටින මහත්මයා සහ මොප් එක මෘදු ලෙස බදාගෙන සිටීම බලා සිටීම හරිම විනෝදජනකයි.
ට්‍රොම්පේ ඔයිල් ප්‍රහේලිකා හෝ, ඔවුන් වෙනස් ලෙස පවසන පරිදි,ප්‍රයෝග ප්‍රහේලිකාවන්
- ළමයින් සඳහා වඩාත් කැමති ප්‍රහේලිකා. බාලාංශයේ සමස්ත පන්තිය හෝ කණ්ඩායම සමඟ ප්‍රහේලිකාවන් අනුමාන කිරීම විශේෂයෙන් සිත්ගන්නා සුළුය. ප්‍රයෝගය මඟින් දරුවා "ව්‍යාකූල" කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන්න, එක් දරුවෙක් වැරදි පිළිතුරක් කියන අතර අනෙක් අය සතුටින් සිනාසෙනු ඇත. මේ අනුව, අපි දරුවන් තුළ වර්ධනය වනු ඇත හාස්‍යය, රිද්මය, තාර්කික චින්තනය.ට්‍රොම්පේ ඔයිල් ගැන ප්‍රහේලිකා ස්වාභාවික සංසිද්ධිසහ සෘතු
සෑම දෙයක්ම සුදු හිම වලින් සැරසී ඇත -
ඉතින්, එය පැමිණේ ...
රෑට හැම ජනේලයකම
දුර්වල ලෙස ආලෝකමත් වේ ...
මම ලස්සනයි, මම පියාඹනවා
වසන්තයේ දී මම හිරු එළියෙන් දියවෙමි.
ඉක්මනින් අනුමාන කරන්න
මේ කව්ද? ...
පිළිබඳ උපක්‍රම පිළිබඳ ප්‍රහේලිකාවන් සුරංගනා කතා වීරයන්
සතුන්ගේ මිත්‍රයා සහ දරුවන්ගේ මිත්‍රයා
හොඳ වෛද්‍යවරයෙක් ...
ඔහුට කූඩැල්ලන් ලැබුණි,
මම කරබාස් විකුණුවා,
මුළු මඩ වගුරු මඩ සුවඳ,
ඔහුගේ නම වූයේ ...
පිනෝකියෝ (ඩියුරේමාර්)
ඔහු නිර්භීතව වනාන්තරය මැදින් ගමන් කළේය,
නමුත් නරියා වීරයා කෑවා.
දුප්පතා සමුගත්තේය.
ඔහුගේ නම වූයේ ...
ඔහු දින ගණනාවක් පාරේ සිටියේය,
ඔබේ බිරිඳ සොයා ගැනීමට
බෝලයක් ඔහුට උදව් කළේය,
ඔහුගේ නම වූයේ ...
සහ ලස්සන හා මිහිරි
ඉතා කුඩා පමණි!
සිහින් රූපයක්,
තවද ඔවුන්ගේ නම ...
නිල් පැහැති හිසකෙස් සමඟ
සහ විශාල ඇස් වලින්
මෙම බෝනික්කා නිළියකි
ඒ වගේම ඇගේ නම ...
ඔහු ලොකු විකාර විකට නළුවෙක්
ඔහුට වහලය මත නිවසක් ඇත.
පුරසාරම් දොඩන සහ පුරසාරම් දොඩන,
සහ ඔහුගේ නම ...
අවුරුදු සිය ගණනක් බෝතලයක ජීවත් විය
අවසානයේ ආලෝකය දුටුවේය
ඔහු රැවුල වවා,
මේ ආකාරයේ ...
සතුන් ගැන ට්‍රොම්පේ ඔයිල් වල ප්‍රහේලිකා
නිදිමතෙන් කෑගසයි
ආදරණීය, කරුණාවන්ත ...
උස, කකුල්,
ඔහු පියාසර කිරීමට කම්මැලි නැත -
පිදුරු සහිත වහලය
පදිංචි…
මලෙන් ඉවත් වීමට සූදානම් කවුද?
බහු වර්ණ ...
තල් ගසේ සිට නැවත තල් ගසට
දක්ෂ ලෙස පැනීම ...
කුඩා දරුවන් සඳහා සරල ප්‍රශ්නයක්:
බළලා බිය වන්නේ කාටද? ...
හිස මත ඔටුන්නක් සහිතව වලිගය ඉවතට විසිවී ඇත.
තරම් ලස්සන කුරුල්ලෙක් තවත් නැත ...
මී වදයෙන් සමත්
ක්ලබ් ෆුට් ...
කැලය තුළ, හිස ඔසවා,
කුසගින්නෙන් කෑගසයි ...
දියණියන් සහ පුතුන්
ගොරවන්න උගන්වයි ...
අත්තක පයින් කේතුවක් කන්නේ කවුද?
හොඳයි, ඇත්තෙන්ම එය ...
ක්වා-ක්වා-ක්වා-මොනතරම් ගීතයක්ද!
වඩාත් රසවත් විය හැකි දේ
වඩාත් විනෝදජනක විය හැක්කේ කුමක් ද?
ඒ වගේම ඔබට ගායනා කරනවා ...
වෙරළට ඉක්මන් කරන්න!
දත් පිහිනයි ...
කෙසේද? මෙතෙක් නොදන්නා:
රහස යනු රහසයි
මෙම මෘගයා, රථවාහන ආලෝකයක් මෙන්,
එහි වර්ණය වෙනස් වේ.
කොළ පාටට, කහ පාටට ... බිය -
සහ රතු වෙන්න ...
හාවෙකු ආහාරයට ගෙන දෙවැන්න අල්ලා ගනී
දැඩි රතු කෝපය ...
දිවා ආලෝකය නිවී ගිය විගස,
කළුවරේ හෙම්බත් වී ...
චික් චිප්! චික් චිප්! -
ප්‍රීති ඝෝෂාව නැඟුවේ කවුද?
මෙම කුරුල්ලා බිය නොවන්න!
පොඩි සද්දයක් දැම්මා ...
උදේ පාන්දරින්ම මම නැගිටිමි
මම හැමෝටම බොන්න කිරි දෙනවා,
මම ගඟ හරහා වල්පැල හපනවා
සහ මම හැඳින්වෙන්නේ කුමක්ද? ...
හැමෝම මට බයයි -
මට හපන්න පුළුවන්
මම පියාසර කරන අතර ආහාර -
මම පූජාවක් සොයමි
මට රෑට ක්රීඩා සඳහා වෙලාවක් නැත
අනුමාන කරන්න මම කවුද? ...
මම ගොරවලා හපනවා
මම ඔබේ නිවස ආරක්ෂා කරමි,
මම නිතරම මගේ ඇස් දෙකෙන්ම බලනවා
මගේ නම කුමක්ද? ...
ට්‍රොම්පේ ඔයිල් ප්‍රහේලිකා ගණිතයේදී (ගණන් කිරීම)
ගස යට සිංහයන් හතර දෙනෙක් සිටිති
එකක් ඉතිරි, වම ...
තණකොළ වල බෙරි පහක් හමු විය
මම එකක් කෑවා, ඒක ඉතුරුයි ...
මූසිකය චීස් වල සිදුරු ගණන් කරයි:
තුන සහ දෙක - දැන් ...
බනී ඇවිදින්න එළියට ගියා
හාවාගේ පාද හරියටම ...
කුරුල්ලා දෙස බලන්න;
කුරුල්ලාගේ කකුල් හරියටම ...
ළමුන් පිළිබඳ ට්‍රොම්පේ ඔයිල් ප්‍රහේලිකා
හා චපල හා මුරණ්ඩු,
බාලාංශයට යාමට අවශ්‍ය නැත ...
(අම්මා නොව දුව)
උදේ හසුරුවෙනි
ඔවුන් පාසලට මඟ පෙන්වයි ...
(මව්වරුන් නොව දරුවන්)
උදෑසන සෑම නිවසකම නාට්‍යයක් ඇත -
කැඳ කන්න ඕන නෑ ...
(මවක් නොව පුතෙකු හෝ දියණියක්)
එන්නත් හා එන්නත් සඳහා
මව්වරුන් තම දරුවන් රැගෙන යන්නේ ...
(පාසල් වලට නොව සායන වලට)
බෝනික්කන් ඇඳුම් සඳහා, කලිසම්
ඔවුන් නිතරම මැසීමට කැමතියි ...
(පිරිමි ළමයින් නොව ගැහැණු ළමයින්)
රසකැවිලි පිළිබඳ ප්‍රයෝග වල ප්‍රහේලිකාවන්
උපන් දිනය නහයේ ඇත - අපි බේක් කළෙමු ...
සියලුම හුස්ම හිරවීම, කිවිසුම් යාම:
මම ගොඩක් කෑවා ...
ට්‍රොම්පේ ඔයිල් ප්‍රහේලිකා - වෙනස් ය
අපි මල් පොකුරක් තෝරා ගනිමු
දැන් අපි රෙදි විවීම කරන්නෙමු ...
මහලු කාන්තාවන් කඩමණ්ඩියට යති
ඔබම මිලදී ගන්න ...
ප්‍රහේලිකා - සතුන් ගැන ට්‍රොම්පේ ඔයිල්
සියලුම පිරිමි ළමයින් නිසැකවම දනිතිබළලුන් ඉතා හයියෙන් ...
මියෝ (පොත්ත)
අපේ පූස් පැටියා දක්ෂ ලෙස පනිනවා,
එයා ගොඩක් ආදරෙයි ...
කිරි (කැරට්)
වෙරළට ඉක්මන් කරන්න, පැනලා යන්න
දත් පාවෙනවා ...
කිඹුලා (ගිරවා)
උස, කකුල්,
ඔහු පියාසර කිරීමට කම්මැලි නැත.
පිදුරු සහිත වහලය
පදිංචි ...
කිඹුලා (මුවන්)
මම කන්ද දිගේ තියුණු ලෙස ඇවිද ගියෙමි
ලොම් වලින් වැඩී ...
බැටළුවා (කිඹුලා)
ඔහුගේ හිස ඉහළට ඔසවයි
දෙපා ගැසූ තරුණ ...
ඔටුවා (ජිරාෆ්)
කුරුල්ලෙක් බෙල්ල දිගු කළේය,
හොඳයි, කිචි, තරහා ගන්න,
මම ත්වරණයෙන් ගඟට විසි කළා,
"හ-හ-හ!" - කෑගහනවා ...
පාත්තයා (කපුටා)
ඉග්‍රීන් ජීවත් වන්නේ උණුසුම් මුහුදේ ය,
ඔහුට පහසුවෙන් බ්‍රේකර් පදින්න පුළුවන්.
කාරුණික සිනහවකින් ඔබේ මුව විවර වේ
වරල් වලින් ඔබට සුබ පතනවා ...
ඩොල්ෆින් (මවුලය)
ලොම් සහිත සත්වයා සේදීමට පුරුදු වී සිටී:
සෑම දෙයක්ම ජලයේ, සමහර විට සිදුරකට අතුල්ලයි!
දිවා කාලයේදී - සිදුරක් සොයා ගත් විට ඔහු නිදා ගනී,
ඒ වගේම රෑට ඉබාගාතේ යනවා ...
රකූන් (කැන්ගරු)
රතු නරියාගෙන්
පඳුරට පැනලා
කොළ වලින් ඔතා
කටු සහිත ...
හෙඩ්ජෝග් (බෝවා කොන්ස්ටෙක්ටර්)
එතරම් දිගු බෙල්ලක්
මම කවදාවත් මිනිසුන් දැක නැත:
ලෝකයේ සියලු උසස්
ලප ...
ජිරාෆ් (ඔටුවා)
චික් චිප්! චික් චිප්!
ප්‍රීති ඝෝෂාව නැඟුවේ කවුද?
මෙම කුරුල්ලා බිය නොවන්න!
පොඩි සද්දයක් දැම්මා ...
ගේකුරුල්ල (ගිරවා)
තණකොළ සහ පිදුරු
නිරන්තරයෙන් හපන්න
ඊට පස්සේ එයා කිරි දෙනවා ...
එළදෙන (වඳුරා)
මෝඩ පිළිකාවක්! - කූඩුවෙන් කෑගහන්න.
භීතියට බිය නොවන්න.
පිටස්තර කුරුල්ලා
එය හැඳින්වෙන්නේ ...
ගිරවා (ගේකුරුල්ල)
එය බැලීම වටී:
ඔහු කඳෙන් කොටය ගත්තේය ...
අලියා (වලසා)
ගඟේ සහ වගුරු බිමේ
ඔබ සැම විටම එය සොයා ගනු ඇත:
දිදුලන සිනිඳු සමක් සමඟ
වළල්ලට ගුලි වී ...
දැනටමත් (හෙජ්ජෝග්)
දිවා ආලෝකය නිවී ගිය විගස,
අඳුරේ වැසී ඇත ...
බකමූණ (කුකුළා)
කෙසේද? මෙතෙක් නොදන්නා:
රහස යනු රහසයි
මෙම මෘගයා රථවාහන ආලෝකයක් වැනිය.
එහි වර්ණය වෙනස් වේ.
කොළ, කහ ... බිය!
සහ ලැජ්ජයි ...
චැමේලියන් (ගිරවා)
ඇය ජීවත් වන්නේ කටුව යට ය
ඔබේ ජීවිතය ගැන අමනාප නොවන්න!
කොහේ හරි රිංගන විට
එය ඉක්මන් නොවේ ...
කැස්බෑවා (වෘකයා)
දිවා ආහාරය සඳහා මට ඇටයක් දෙන්න
ඔබට භාජන ඉවත් කළ නොහැක:
තර්ජනාත්මකව ගොරවන්න සහ ගොරවන්න
විකාර ...
බල්ලන් (මිඩ්ජස්, බළලුන්)
භීතිය ඇති ඕනෑම කෙනෙකුට වඩා වේගවත්
වේගයෙන් ....
චීටා (කැස්බෑවා)
ශීත Inතුවේ දී ගුහාවක
සිහිනයක් දකී
ෂැගී, ක්ලබ් ෆුට් ...
වලසා (අලියා)
ඔබේ උණුසුම් පොකුණේ
හයියෙන් කෑ ගහන්න ...
ගෙම්බා (ගේකුරුල්ල)
තල් ගසෙන් පහළට
නැවතත් අත්ලට
දක්ෂ ලෙස පැනීම ...
වඳුරා (එළදෙන)
රාත්‍රියේ වනාන්තර තණ බිමට ඉහළින්
බියකරු සිහිනය බොහෝ වේලාවක් ඇසුණි:
උහුල්, අහ්, වෘකයෙකු මෙන් කෑගැසුවේය
සහ සතුන් බිය ගැන්වීය ...
බකමූණ (මදුරුවා)
මම හිස කැලේට උස්සලා බැලුවා,
කුසගින්නෙන් කෑගසයි ...
වෘකයා (arරා)
බෝලයක ගුලි වී ඇත - හොඳයි, එය ස්පර්ශ කරන්න!
හැම පැත්තෙන්ම කටු සහිතයි ...
හෙඩ්ජෝග් (අශ්වයා)
බෙල්ලකට වඩා වැඩි කාලයක් ඔබට සොයා ගත නොහැක,
ඕනෑම අත්තක් ඉරා දමනු ඇත ...
ජිරාෆ් (හෙජ්ජෝග්)
සඳ යට ගීතයක් ගයන්න
අත්තක් මත හිඳ ...
නයිටිංගේල් (වලසා)
- රාස්ප්බෙරි ගැන බොහෝ දේ දන්නේ කවුද?
- ක්ලබ් ෆුට්, දුඹුරු ...
වලසා (වෘකයා)
උදේ වැටේ
කුකරේකල් ...
කුකුළා (කැන්ගරු)
හරියට බස් සැලෝන් එකක් වගේ
මම අම්මාගේ බෑගයට පැන්නෙමි ...
කැන්ගරු (අලියා)
හිරු වනාන්තරයට ඉහළින්, කිරණ නිවා දමයි,
මෘගයන්ගේ රජු හොරෙන් ...
සිංහයා (කුකුළා)
සියලු බාධක ජයගෙන,
විශ්වාසවන්ත කුර ගසයි ...
අශ්වයා (සිංහයා)
කඳකින් පිදුරු ගන්න
ඝන සම ...
අලියා (හිපෝ)
කුඩා දරුවන් සඳහා සරල ප්‍රශ්නයක්:
"බළලා බිය වන්නේ කාටද?" ...
බල්ලන් (මීයන්)
දියණියන් සහ පුතුන්
ගොරවන්න ඔබට උගන්වයි ...
වල් arරා, pigරා (නයිටිංගේල්)
වලිගය විදුලි පංකාවක් බඳු ය, හිසෙහි ඔටුන්නක් ඇත,
තරම් ලස්සන කුරුල්ලෙක් තවත් නැත ...
මොනරා (එළදෙන)
බෙරයක් වැනි පයින් ගසක් මත,
වනාන්තරයට තට්ටු කළා ...
ලී බෙල්ලන් (බැටළුවා)
අතු වටා දිව යාමට කැමති කවුද?
ඇත්ත වශයෙන්ම, රතු හිස ...
ලේනුන් (නරියා)
ඝන වනාන්තරයක පාවී යන්නේ කවුද,
රතු ලොම් කබායකින් එය දැවෙනවාද?
ඔහු කුකුළන් ගැන බොහෝ දේ දනී!
මෙම මෘගයා හැඳින්වෙන්නේ ...
නරියා (වෘකයා)
දීප්තිමත් ආලෝකයට මිත්‍රශීලී නැත්තේ කවුද,
ශීත summerතුවේ සහ ගිම්හානයේදී පොළොව යට?
ඔහු නාසයෙන් මුළු බෑවුමම හාරා බැලුවේය.
එය අළු පාටයි ...
මවුලය (අලියා)
වනාන්තරයේ කවුද ගස යට වෙව්ලන්නේ,
ද්විත්ව බැරල් තුවක්කුවක් හමු නොවීමට?
ක්ෂේත්රයේ සවාරි, ධෛර්යමත් කළා.
මෙම මෘගයා හැඳින්වෙන්නේ ...
හාවා (සිංහයා)
මෙම මෘගයා ශීත සෘතුවේ නිදා ගනී,
ඔහු අප්‍රසන්න ලෙස පෙනේ.
බෙරි සහ මීපැණි වලට ආදරෙයි.
තවද එය හැඳින්වෙන්නේ ...
වලසා (හිපෝ)
ඔබේ උණුසුම් පොකුණේ
හයියෙන් කෑ ගහන්න ...
ගෙම්බා (කුහුඹුවා)
බෙල්ලට වඩා වැඩි කාලයක් ඔබට හමු නොවේ.
ඕනෑම අත්තක් කපන්න ...
ජිරාෆ් (හෙජ්ජෝග්)
එහි කඳෙන් පලතුරු ගනී
ඝන සම ...
අලියා (හිපෝ)
මල වෙත කන් තබන්න
තවද එය තුළ ශබ්දය, ගායනය
කඩිසර ... මී මැසි (මැස්සා)
සහ මීපැණි එකතු කරයි.
කැලය තුළ, හිස ඔසවා,
කුසගින්නෙන් කෑගසයි ...
වෘකයා (ජිරාෆ්)
ප්‍රහේලිකා - සුරංගනා කතා වීරයන් ගැන ට්‍රොම්පේ එල්
ඔහුට කූඩැල්ලන් ලැබුණි,මම කරබාස් විකුණුවා,
මුළු මඩ වගුරු මඩ සුවඳ,
ඔහුගේ නම වූයේ ...
(පිනෝකියෝ - ඩියුරේමාර්.)
ඔහු ජීවත් වූයේ ප්‍රොස්ටොක්වාසිනෝ වල ය
තවද ඔහු මැට්රොස්කින් සමඟ මිත්ර විය.
ඔහු ටිකක් සරල විය,
බල්ලාගේ නම වූයේ ...
(ටොටොෂ්කා - ෂාරික්.)
ඔහු නිර්භීතව වනාන්තරය මැදින් ගමන් කළේය,
නමුත් නරියා වීරයා කෑවා.
දුප්පතා සමුගත්තේය.
ඔහුගේ නම වූයේ ...
(චෙබුරාෂ්කා - කොලොබොක්.)
ඔහු දුප්පත් බෝනික්කන්ට පහර දී වධ හිංසා කරයි,
ඔහු මැජික් යතුරක් සොයයි.
ඔහු භයානක ලෙස පෙනේ
මේ ළමයි ...
(අයිබොලිට් - කරබාස්.)
ඔහු දින ගණනාවක් පාරේ සිටියේය,
ඔබේ බිරිඳ සොයා ගැනීමට
බෝලයක් ඔහුට උදව් කළේය,
ඔහුගේ නම වූයේ ...
(කොලොබොක් - අයිවන් සාරෙවිච්.)
ඔහු සියල්ල සොයා ගනී, හොරෙන් බලන්න
එය සෑම කෙනෙකුටම බාධා කරන අතර හානි කරයි.
ඇය සැලකිලිමත් වන්නේ මීයෙකු ගැන පමණි
ඒ වගේම ඇගේ නම ...
(යාගා - ෂපොක්ලියාක්.)
සහ ලස්සන හා මිහිරි
ඉතා කුඩා පමණි!
සිහින් රූපයක්,
තවද ඔවුන්ගේ නම ...
(ස්නෝ මේඩන් - තුම්බෙලිනා.)
අවුරුදු සිය ගණනක් බෝතලයක ජීවත් විය
අවසානයේ ආලෝකය දුටුවේය
ඔහු රැවුල වවා,
මේ ආකාරයේ ...
(සැන්ටා ක්ලවුස් - ඕල්ඩ් මෑන් හොට්ටබිච්.)
නිල් පැහැති හිසකෙස් සමඟ
සහ විශාල ඇස් වලින්
මෙම බෝනික්කා නිළියකි
ඒ වගේම ඇගේ නම ...
(ඇලිස් - මැල්විනා)
ඔහුට කෙසේ හෝ වලිගය අහිමි විය,
නමුත් අමුත්තන් එය ආපසු දුන්නා.
ඔහු මහලු මිනිසෙකු මෙන් ගොරෝසු ය
මේ දුක ...
(Igරු පැටියා යනු ඊයෝර්ගේ බූරුවා ය.)
ඔහු ලොකු විකාර විකට නළුවෙක්
ඔහුට වහලය මත නිවසක් ඇත.
පුරසාරම් දොඩන සහ පුරසාරම් දොඩන,
සහ ඔහුගේ නම ...
(නොදන්න - කාල්සන්)
ප්‍රහේලිකා - සෘතු සහ ස්වාභාවික සංසිද්ධි ගැන ට්‍රොම්පේ එල්
උදේ අපි මිදුලට යමු -කොළ වහිනවා
අහස අඳුරු ය, හිරු නැත,
ඒක ආවා විතරයි ...
සරත්, ගිම්හානය)
මොනතරම් සොඳුරු කාලයක්ද -
හිරු, කොළ සහ තාපය?
සෑම කෙනෙකුම තේරුම් ගනී - මේ කාලයයි
ඇමතුවා ...
ගිම්හානය (වසන්තය)
සෑම දෙයක්ම සුදු හිම වලින් සැරසී ඇත -
ඉතින්, එය පැමිණේ ...
ශීත ගිම්හානය)
මම ලස්සනයි, මම පියාඹනවා
වසන්තයේ දී මම හිරු එළියෙන් දියවෙමි.
ඉක්මනින් අනුමාන කරන්න
මේ කව්ද? ...
හිම (නයිටිංගේල්)
ප්‍රහේලිකා - පාසල සහ අධ්‍යයනය ගැන ට්‍රොම්පේ එල්
පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින් පන්තියට ඇතුළු වේ
නිර්භය පමණයි ...
ගුරුවරයා (කිමිදුම්කරු)
අපි පහසුවෙන් මතක තබා ගත්තා:
අංක එක - අකුර ...
A (O)
රවුම් හිස
ලිපිය එකම හැඩය ...
ඕ (අ)
බනී ඇවිදින්න එළියට ගියා
හාවාගේ පාද හරියටම ...
හතර පහ)
කුරුල්ලා දෙස බලන්න:
කුරුල්ලාගේ කකුල් හරියටම ...
දෙකක් (තුනක්)
ගුරුවරයා ඉරාට මෙසේ පැවසීය.
ඒ දෙක ඊට වඩා වැඩිය ...
එකක් (හතර)
ඔබ පන්තියේ නිදා ගනීවි -
පිළිතුර සඳහා ඔබට ලැබෙනු ඇත ...
දෙකක් (පහ)
සියලුම පිරිමි ළමයින් දැනගත යුතුයි
ඇත්තෙන්ම දෙකෙන් දෙක ...
හතර පහ)
මුළු ලෝකයේම සෑම දෙනාම දනිති
මගේ අතේ ඇඟිලි ...
පහ (හතර)
ප්‍රහේලිකා - ළමයින් පිළිබඳ උපක්‍රම සහ විවිධ දේ
ආච්චි අර්කාෂාගෙන් අසයිරාබු වලින් කන්න ...
සලාද (කැඳ)
අම්මා ජූලියාගෙන් ඇසුවාය
ඇයට තේ වත් කරන්න ...
කුසලාන (පෑන්)
සහ වොරොනෙෂ් සහ තුලා වල,
ළමයින් රෑට නිදා ගන්නවා ...
ඇඳන් (පුටුව)
මට මාවම ගන්න පුළුවන්
ඒ සඳහා මිටන් යුගලයක් ...
අත් (කකුල්)
මිදුලේ හිම පුපුරා යයි -
තොප්පිය දාන්න ...
හිස (නාසය)
මාර්ග වියලි වී ඇත -
මට වියළි ...
කකුල් (කන්)
නාසය මත උපන් දිනය -
අපි පිළිස්සුවා ...
කේක් (සොසේජස්)
සියලුම හුස්ම හිරවීම, කිවිසුම් යාම:
මම ගොඩක් කෑවා ...
අයිස් ක්රීම් (චොකලට්)
මට නිල් වාර්නිෂ් අවශ්‍යයි
මමම තීන්ත ආලේප කරමි ...
නිය (ශරීරය)
සෑම විටම රොම්පර් වලින් සැරසී ඇත
ඩමියක් සමඟ වත්තේ නිදා ගනී ...
සහෝදරයා (සීයා)
ඔවුන් වහලවල්, ගෘහ භාණ්ඩ, රාමු සවි කරති,
ඔවුන් මසුන් අල්ලන්න යනවා ...
තාත්තලා (අම්මලා)
හා චපල හා මුරණ්ඩු,
බාලාංශයට යාමට අවශ්‍ය නැත ...
දියණිය (මව)
බෝනික්කන් ඇඳුම් සඳහා, කලිසම්
ඔවුන් නිතරම මැසීමට කැමතියි ...
ගැහැණු ළමයින් (පිරිමි)
අවුරුදු, බොහෝ විට දෙසීය
පෙටිනා ...
කැස්බෑවා (මනාලිය)
මුළුමනින්ම කළු, ගලක් මෙන්,
අපේ වහලයෙන් නගිනවා ...
චිමිනි ස්වීප් (වෛද්යවරයා)
සීතල ස්ථානය
අපේ නිවසේ - මේ ...
ශීතකරණය (උදුන)
මේ සියලු ආරවුල් වලින් පලක් නැත -
කපන්න රෙදි ගන්න ...
කතුරු (පොරව)
මගේ කමිසයට, පෑන්ටියට පහර දෙන්න,
අම්මා සම්බන්ධ කරයි ...
යකඩ (ඔරලෝසුව)
ඔහු විශ්වාසවන්ත ආරක්ෂකයෙකි
දොර නොමැතිව විය නොහැක ...
අගුල (දොඹකරය)
සියලුම අමුත්තන් සාදරයෙන් පිළිගනිමු:
අපි ඒවා නැවුම්ව බොන්නේ ...
කෝපි (තේ)
රජවරු සියල්ලෝම ඡායාරූප වල සිටිති
ඇද ගන්නා ලදි ...
ඔටුනු (බෙරෙට්ස්)
මගේ කුඩා සහෝදරියන්ට
ගිම්හානය විසින් මිලදී ගත් ...
සෙරෙප්පු (බූට්ස්)
අපි මල් පොකුරක් තෝරා ගනිමු
දැන් අපි රෙදි විවීම කරන්නෙමු ...
මල් වඩම (තොප්පිය)
මහලු කාන්තාවන් කඩමණ්ඩියට යති
ඔබම මිලදී ගන්න ...
නිෂ්පාදන (සෙල්ලම් බඩු)
හොකී ක්‍රීඩකයින්ට අ .න හ hear ඇසේ
ගෝල රකින්නාට ඔවුන් මග හැරුණි ...
පුක් (බෝලය)
සෑම දිනකම ගිම්හානය අපට සමීප වේ
ඉක්මනින් අපි සියලු දෙනා නැගිටිමු ...
ස්කේට්බෝඩ් හෝ රෝලර් (ස්කී)
ඉරින්කා සහ ඔක්සංක
ත්‍රීරෝද රථ තිබේ ...
බයිසිකල් (ස්ලෙඩ්)
එන්නත් හා එන්නත් සඳහා
මව්වරුන් තම දරුවන් රැගෙන යන්නේ ...
සායනය (පාසල)
උඩු යටිකුරු වූ ප්‍රබන්ධ යනු සියල්ල උඩු යටිකුරු කරන ගීත හෝ ගීත ය. ඔවුන් තුළ රු පැටවුන් පියාඹනවා, හාවා බර්ච් එකක් මත හිඳගෙන මැස්සන් කුකුළා කනවා. එවැනි පින්තූර ප්‍රීතිමත් ළමා සිනහවක් ඇති කරන අතර දේවල් හා සංසිද්ධීන්ගේ සත්‍ය හා සැබෑ සම්බන්ධතා පිළිබඳ දරුවාගේ අවබෝධය ශක්තිමත් කරයි.
ප්‍රබන්ධයේ කේන්ද්‍රය හිතාමතාම කළ නොහැකි තත්වයක් වන අතර, කෙසේ වෙතත්, එහි නිවැරදි තත්වය පහසුවෙන් අනුමාන කළ හැකිය, මන්ද හැඩය වෙනස් කරන්නා සරලම, ප්‍රසිද්ධ සංසිද්ධි රඟ දක්වන බැවිනි. චුකොව්ස්කි විසින් "හැඩ-මාරුව" යන පදය භාවිතා කළ අතර මෙම ප්‍රභේදය පිළිබඳව හොඳින් පර්යේෂණ කළේය.
පර්යේෂකයන් සාමාන්‍යයෙන් මේ ආකාරයේ ජනප්‍රවාද ලෙස හඳුන්වන්නේ ලිස්සන සුලු, දිව විකෘති කිරීම්, ප්‍රබන්ධ, හැඩ මාරු කරන්නන්, සමහර විට සයිලන්සර් සහ අවතාර ද ඇතුළුව.
ප්‍රබන්ධ යනු ළමයින්ගේ හැඩය වෙනස් කරන ඒවා ය
අප්රිකානු කිඹුලා
මම සුදු මුහුදේ යාත්‍රා කළා,
ඔහු මුහුදු පතුලේ ජීවත් වීමට පටන් ගත්තේය,
මම එහි මට නිවසක් තනා ගත්තා!
සැලකිලිමත් ලාමා දෙදෙනෙක් -
ලාමා-තාත්තා, ලාමා-අම්මා
උදේ ළමයින් විසි කිරීම
ඔවුන් මූසිකය වෙත සිදුරක් තුළ සැඟවී සිටියහ!
වසන්තය නැවතත් අප වෙත පැමිණ ඇත
බෑවුම් සහිතව, ස්කේට්!
වනාන්තරයෙන් ස්පෘස් ගෙන එන ලදි
පහන් සහිත ඉටිපන්දම්!
අශ්වයා අං සමඟ ගමන් කළේය,
එළුවා පදික වේදිකාවේ පාවෙමින් සිටියේය,
පිම්මකින්
පණුවා රැවුලක් සමඟ ඇවිදිමින් සිටියේය!
බලන්න, බලන්න!
වැන්යා වලක් පදිනවා!
ඊට පස්සේ කට්ටිය
කාන්දු වන ටබ් එකක් මත!
ඔවුන් පිටුපස බළලෙකු සහිත හෙජ්ජෝග්
සෑම කෙනෙකුම කසයෙන් පදවන්න!
ඔබට උනන්දුවක් කියන්නද?
අලියෙක් ගහකට නැග්ගා
මම අතු වලින් කූඩුවක් සෑදුවා
ළමයින් අතහැර දමයි!
අරක්කැමියා රාත්‍රී ආහාරය සූදානම් කරමින් සිටියේය
ඊට පස්සේ ඔවුන් ආලෝකය නිවා දැමුවා.
බ්‍රීම් සූපවේදියා ගනී
තවද එය කොම්පෝට් එකට දමන්න.
වට්ටක්කා තුළට ලොග් විසි කරයි
ඔහු උඳුන තුල තදබදය තබයි.
කොචරෙස් සමඟ සුප් මිශ්‍ර කරන්න
ලෑල්ලකින් ගල් අඟුරු ගසයි.
සුප් හොද්ද තුළට සීනි වත් කරන්න
ඒ වගේම ඔහු ඉතාමත් තෘප්තිමත්.
ඒ වූවාය,
ආලෝකය අලුත්වැඩියා කළ විට.
තිමොෂ්කා හැන්දක් මත
මම මාර්ගයේ ගමන් කරමින් සිටියෙමි
ඊගෝර් හමුවිය
වැට වෙත යන්න!
ස්තූතියි තිමොෂ්කා,
හැන්දට හොඳ මෝටරයක්!
මොන පාත්තයින් ද දිව ගියේ
ඔබේ කන් සහ වලිගය ඔබේ කකුල් අතරද?
ඔවුන් පසුපස හඹා යන්නේ කවුද?
සමහර විට අශ්වයන් කාර් වලින්?
නැත! ඔවුන් බිය නැති වී යයි
කැස්බෑවා අල්ලා ගන්නේ කුමක්ද!
ප්‍රබන්ධ යනු 2 ශ්‍රේණියේ ළමුන් සඳහා හැඩ-මාරුවීම් ය
මිහිරි වචනයක් තිබේ - රොකට්,
ඉක්මන් වචනයක් තිබේ - කැන්ඩි.
ඇඹුල් වචනයක් ඇත - කරත්තය,
ජනේලයක් සහිත වචනයක් තිබේ - ලෙමන්.
ගොරෝසු වචනයක් ඇත - වැසි,
පොඟවා ගත් වචනයක් ඇත - හෙජ්ජෝග්.
මුරණ්ඩු වචනයක් ඇත - ස්පෘස්,
හරිත වචනයක් ඇත - ඉලක්කය.
පොතේ වචනයක් ඇත - ටයිට්,
වනාන්තර වචනයක් ඇත - පිටුව.
විහිලු වචනයක් ඇත - හිම,
සිහින් වචනයක් ඇත - සිනහව.
නවත්වන්න! නවත්වන්න! සමාවෙන්න යාලුවනේ.
මගේ යන්ත්‍රයට දොස් පැවරිය යුතුයි.
පද වල වැරැද්ද සුළුපටු නොවේ
ඔබ මේ ආකාරයට මුද්‍රණය කළ යුතුයි:
මෙහි මිදි ඉදුණු ය.
තණබිම් වල අං සහිත අශ්වයා
ගිම්හානයේදී ඔහු හිම පනී.
ප්‍රමාද සරත් වලසා
ගඟේ වාඩි වීමට කැමතියි.
සහ අතු අතර ශීත inතුවේ දී
"හ-හ-හ!" - නයිටිංගේල් ගායනා කළේය.
මට ඉක්මන් පිළිතුරක් දෙන්න -
එය ඇත්තද බොරුද?
පූඩ්ල් වැට සමඟ පැන ඔහු සමඟ ගියේය.
අයිවන් කොටයක් මෙන් වගුරු බිමට වැටුණි,
තවද, පූඩ්ල් පොරවක් මෙන් ගඟේ ගිලී මිය ගියේය.
අයිවන් ටොපොරිෂ්කින් දඩයම් කිරීමට ගියේය,
ඔහු සමඟ පූඩ්ල් පොරවක් මෙන් පැන්නේය.
අයිවන් කොටයක් සමඟ වගුරු බිමකට වැටුණි,
තවද පූඩ්ල් ගඟේ වැට හරහා පැන්නේය.
අයිවන් ටොපොරිෂ්කින් දඩයම් කිරීමට ගියේය,
ඔහු සමඟ පූඩ්ල් ගඟේ වැටට වැටුණි.
අයිවන් කොටයක් මෙන් වගුරු බිමට පැන්නේය,
තවද පූඩ්ල් පොරව මතට පැන්නේය.
රථවාහන ආලෝකය අව්වේ දිය වෙමින් පවතී
එ catේරා පූසාට ගොරවයි,
කෙලවරේ හිම මිනිසා මිය යයි
ටිපර් රථය පාඩම් උගන්වයි,
චෙස් ක්රීඩකයා දුමකින් තොරව දැවී යයි
මකුළුවෙක් බර්බෝට් එකක් අල්ලා ගත්තා,
ධීවරයා රාක්කයට නැග්ගා,
ඉඟුරු පූසා නළල රැළි ගැසුවේය.
සිසුවා වැලි ගෙනාවා
ෆොක්ස් ටෙරියර් නළාව නඟයි ...
අපට එය ඉක්මනින් අවශ්‍යයි
සෑම දෙයක්ම එහි ස්ථානයේ තබන්න!
පිපිcu්mbersා සැඟවී සෙල්ලම් කරමින් සිටී
ළමයින් වත්තේ වැඩෙති
මස්කෙටියන් නිම්නයක නිදා ගනී
Igරු පැටවුන් කඩු තියුණු කරයි
පොකිරිස්සන් කල්ලියක් තුළ සර්කස් වෙත දිව යයි,
ළමුන් සිරවී නිදා ගනී
වෘකයන් පතුලේ පීනති
පයික්ස් සඳ මත කෑගසයි.
මොකක්ද මේ අවුල?
ඔබේ පැන්සල තියුණු කරන්න!
මම ඔබට නියෝග කරමි
සෑම දෙයක්ම එහි ස්ථානයේ තබන්න!
ප්‍රබන්ධ යනු සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ ළමුන් සඳහා හැඩ මාරු කරන ඒවා ය
කෝපයට පත් වූ පූසෙක් හයියෙන් බුරයි
ස්වාමියාගේ නිවස ආරක්ෂා කරන්නේ:
ඉන්න, ඇය ඔබට ඇතුළට යාමට ඉඩ නොදේ!
ඔබ සවන් නොදෙන්නේ නම් එය දෂ්ට කරයි!
හෙජ්ජෝග් තම පියාපත් පියා ගත්තේය
ඒ වගේම සමනලයෙක් වගේ ඉගිලුණා.
හාවෙක් වැටක් මත හිඳගෙන සිටී
හයියෙන්, හයියෙන් හිනා වුනා!
හිම වැටීම! එය ඉතා උණුසුම්!
දකුණේ සිට කුරුල්ලන් පැමිණේ!
අවට ඇති සියල්ල සුදු -සුදු ය-
ගිම්හානය රතු ය!
එක්තරා කාලයක තිබුණා
එක්තරා කාලයක තිබුණා
සීයා සහ බබා
පුංචි මිණිබිරිය සමඟ,
ඔබේ ඉඟුරු බළලා
ඔවුන් එය හැඳින්වූයේ බග් යනුවෙනි.
තවද ඔවුන් ක්‍රෙස්ට් කර ඇත
එළුවාගේ නම
ඒ වගේම ඔවුන් ළඟත් තිබුණා
චිකන් බුරෙන්කා.
ඒ වගේම ඔවුන් ළඟත් තිබුණා
මුර්කා නම් සුනඛයා,
තවද එළුවන් දෙදෙනෙක්:
සිව්කා ද බුර්කා!
ඇකෝනියන් වාදනය කිරීමට බල්ලා වාඩි වී සිටී
රතු බළලුන් මින්මැදුරට කිමිදෙයි,
කැනරි මේස් ගැටගැසීමට පටන් ගනී
ළදරුවන්ගේ මල් වතුර පෙවීමකින් වතුර දමනු ලැබේ.
බළලෙකු කූඩයෙන් බුරයි,
අර්තාපල් පයින් ගසක් මත වැඩෙයි
මුහුද අහස හරහා පියාසර කරයි
වෘකයන් ඔවුන්ගේ ආහාර රුචිය අනුභව කර ඇත.
තාරාවන් බලවත් හ cro නඟති
පූස් පැටවුන් සිහින් ව ගොරවයි.
ලූනු ගෙඩියක් සර්පයෙක් වගේ බඩගාගෙන ගියා
එය අවුල් ජාලාවක් බවට පත් විය
එය ජනවාරි මාසයේදී විය
අප්රේල් පළමු.
මිදුලේ එය උණුසුම් විය
අපි ගොළු වුනා.
යකඩ පාලම උඩින්
ලෑලි වලින් සාදා ඇත
උස මිනිසෙක් ගමන් කරමින් සිටියේය
කෙටි උස.
කොණ්ඩයක් නොමැතිව රැලි සහිත විය,
බැරලයක් මෙන් තුනී.
ඔහුට දරුවන් සිටියේ නැත
පුතෙකු හා දියණියක් පමණි
වනාන්තරය නිසා, කඳු නිසා
සීයා යෙගෝර් එනවා.
ඔහු පුරප්පාඩුවක් මත,
ගවයෙකු මත බිරිඳ
පැටවුන් මත දරුවන්
දරුවන් මත මුණුබුරන්.
අපි කඳුකරයෙන් පලා ගියෙමු
ඔවුන් ගින්නක් ඇති කළා
ඔවුන් කැඳ කනවා
සුරංගනා කතාවකට සවන් දෙන්න
ජන ප්‍රබන්ධ යනු හැඩය වෙනස් කරන්නන් ය
අහන්න යාලුවනේ
මම නොනවත්වා ගායනා කරමි:
ගොනෙකු ඉරැප්ලන් මත පියාසර කරයි,
මිනිහෙක් aරෙක් පිට සීසානවා
කපුටෙක් වැට මත හිඳගෙන,
නිල් බෙරි දෂ්ට කරයි
එළදෙනක් වලක වැතිර සිටී
අශ්වයෙකු සමඟ පටියක් බැඳගෙන.
ගම පදින්න
මිනිසා පසු කර යන්න
සහ බල්ලා යට සිට
ගේට්ටුව බුරනවා:
"ආරක්ෂකයා, ගම,
කට්ටිය ගිනි ගන්නවා!
කාන්තා හිරු ආවරණ
ඔවුන්ට පිරවීමට අවශ්‍යයි. ”
ගම පදින්න
මිනිසා පසු කර යන්න
හදිසියේම බල්ලා යට සිට
ගේට්ටුව බුරනවා.
කරත්තය උදුරා ගත්තා
ඔහු කසයෙන් යට වී ඇත
අපි බොල් කරමු
ඇගේ ගේට්ටුව.
වහලවල් බය වුනා
කපුටෙකු මත හිඳගත්තා
අශ්වයා පදවයි
කසයක් ඇති මිනිසෙක්.
ගම පදින්න
මිනිසා පසු කර යන්න
හදිසියේම බල්ලා යට සිට
ගේට්ටුව බුරනවා.
සමාජය අවසන් විය
මගේ අතේ පිරිමි ළමයෙක් සමඟ
තවද ඔහු පිටුපස බැටළු හම් කබායක් ඇත
කාන්තාවක් ඇගේ උරහිස මත.
කස බල්ලා අල්ලා ගත්තේය
ඉහළට යන මිනිසා
සහ බියෙන් මිනිසා -
ගේට්ටුව යට තට්ටු කරන්න.
ගම කෑගැසුවා:
“කට්ටිය දැවෙනවා!
කාන්තාවන් සමඟ හිරු ආවරණ
ඔවුන් ගින්න වෙත වේගයෙන් දිව යයි. ”
අපි ගාලෝස් වල අශ්වයන් ඇත
සහ බූට් සපත්තු වල එළදෙනුන්.
අපි කරත්ත මත නගුල කපන්නෙමු,
තවද, ඔවුන් සැඩපහරක් මත හrow නඟති.
ටිමොෂ්කා කූඩයක
මම පාර දිගේ පැදෙව්වෙමි.
තීරයේ සිටින බල්ලා නිහඩයි
දාමයේ වලසා කැඩී යයි.
අගාතන් තම සපත්තු උදුන මත තබයි.
අගෆොනොව්ගේ බිරිඳ ජීවත් වූයේ පාරේ ය,
කලාචි පුලුස්සන ලදි.
කොහොමද මේ රෝල්ස්
දවස පුරාම උණුසුම්.
ඔයගොල්ලන් අහන්න
මම ගෝනි ටිකක් ගායනා කරමි:
හරකෙක් වැට මත හිඳගෙන සිටී
ක්රැන්බෙරි බෙරි ගනී,
හාවෙක් බර්ච් මත වාඩි වී සිටී,
අර්ෂින් මඟින් කොළ මැනීම,
ඉඳිකටුවක් මත රැස් කරයි,
රැලි වැටීම් වලක්වා ගැනීමට.
සෙන්කා කපනවා, මම කපනවා,
අපි පිදුරු මිටි දෙකක් කපලා,
පිදුරු උඳුන මත වියළා,
ඔවුන් කෙත්වල ඇවිස්සෙමින් සිටියහ,
ඔවුන් පිදුරු ගොඩ බිම විසි කළා,
උද්‍යාන වැටවල් වලින් සමන්විත විය,
මීයන් ඇවිදීම වැළැක්වීම සඳහා;
කැරපොත්තන් විදිනවා -
සියලුම ගවයින්ට ඉඩ දී ඇත.
විකාර, විකාර
ඒක තනිකරම ගොන් වැඩක්!
කුකුළන් කුකුළා කෑවා, -
බල්ලෝ කතා කරති.
විකාර, විකාර
ඒක තනිකරම ගොන් වැඩක්!
පිදුරු උදුන මත කපා ඇත
පොකිරිස්සා මිටිය.
උදේ පාන්දර, සවස,
හිමිදිරි පාන්දර
බබා පයින් ගමන් කළේය
කැලිකෝ කරත්තයක.
වැට මත විකාර
ෆ්රයිඩ් ජෑම්
කුකුළන් කුකුළා කෑවා
එක් ඉරිදා.
යක්ෂයා ඔහුගේ නාසය ආලේප කළේය
මගේ අත් වලට පහර දෙන්න
සහ ගෙන ආ බඳුනක් යට වත්
බදින ලද කලිසම්.
අහසත් පොළොවත් අතර
Letරු පැටියා හාරමින් සිටියේය
අහම්බෙන් වලිගය
ඔහු අහසට තදින් ඇලී සිටියේය.
ඉන්න, මම අධ්‍යක්ෂවරයෙක් ගෙන්වා ගන්නවා
ඔබ විකාර වලින් පයින් ගසනු ඇත!
චේසා ගමන් කරමින් සිටියේය.
ෙගත්තම් දිව බැඳ ඇත.
දෙවියන් වහන්සේ, දෙවියන් වහන්සේ,
මට සම දෙන්න
මම මටම බූට් එකක් මහනවා.
බූට් නොමැතිව
මට ඕන නෑ -
මගේ පිහිය ශීත කළ හැකියි.
