චෙරි වත්ත සුරැකීම සඳහා ඔබේම සැලැස්මක් ඉදිරිපත් කරන්න. කොමඩි චෙරි වතුයාය
1903 දී ඇන්ටන් පැව්ලොවිච් චෙකොව් ඔහුගේ අවසන් නාට්‍යය ලියා ඇති අතර, එයට ඔහු පුදුම සහගත ලෙස නිවැරදි හා ආදරණීය නම "The Cherry Orchard" ලබා දුන්නේය. මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩය අසන්න - ශතවර්ෂයකට පෙර අපේ දේශය අලංකාර කළ උතුම් කූඩුවේ උණුසුම සහ සුවපහසුව තුළට ඔබ වහාම ගිලී යාමට අවශ්ය වනු ඇත.
එය ගයෙව් පවුලේ පරම්පරා ගණනාවක ජීවිතය හා ප්‍රීතිය සඳහා ශ්‍රමය සහ පසුව දාසයන් විසින් නිර්මාණය කරන ලදී, ඔබ්ලොමොව්ට බෙහෙවින් සමාන දෙයක්. ඔවුන් සිය ජීවිත කාලය පුරාම යහන මත වැතිර සිටි ඉල්යා ඉලිච් වැනි කරුණාවන්ත, බුද්ධිමත්, නමුත් අක්‍රියයි.
ඔවුන්ට ඔවුන්ගේම Zakhar ද සිටියේය, ඔවුන් ඔහුව හැඳින්වූයේ Firs ලෙස පමණි. දැන් ඔහුට වයස අවුරුදු 87යි. ගයේව් ද වයසට ගොස් ඇත, ඔහුගේ මුඛයේ නිමක් නැති කැන්ඩි සහිත විශාල නොසැලකිලිමත් දරුවෙකු ලෙස රැඳී සිටියි. ඔහුගේ සහෝදරිය වාසගම වෙනස් කිරීමට සමත් විය - දැන් දහහත් හැවිරිදි දැරියකගේ මව. නමුත් මේ වන තුරු රනෙව්ස්කායාගේ කාමරය තවානක් ලෙස හැඳින්වේ - මතකයේ බලය සහ සම්ප්‍රදාය.
“අනේ මගේ තරුණයා! ඔහ් මගේ නැවුම්බව!" - Gogol Dead Souls හි කෑගසයි. රණෙව්ස්කායාගේ ප්‍රකාශය තුළ අපට බොහෝ දුරට ඇසෙන්නේ, අත්, කකුල් පමණක් නොව මිනිස් ආත්මය ද ආධාරය සොයන බැවිනි. වඩාත්ම විශ්වාසදායක සහාය වන්නේ දෙමාපියන්ගේ නිවසයි. වසර පහක් විදේශයන්හි ගත කිරීමෙන් පසු රනෙව්ස්කායා වඩාත් දුෂ්කර මොහොතේ නැවත වත්තට පැමිණෙන්නේ එබැවිනි - එය දැනටමත් වෙන්දේසියට තබා ඇත.
චෙරි වතුයාය ... එය අතීතයේ ජීවමාන මතකයක් වන අතර ආත්මයට ඖෂධයකි. Ranevskaya ඇගේ වතුයායට ආදරය කරන්නේ අර්තාපල් සහ තක්කාලි සඳහා නොව, මතකය සහ අලංකාරය සඳහා ය. ඇය ඇගේ වතුයාය ඉතිරි නොකරනු ඇත - කුමක් වුවත්. නමුත් ඔහු නැවත වරක් තම උපන් කැදැල්ල දැකීමට උත්සාහ කරයි.
සමහර විට Ranevskaya සමඟ මෙම හමුවීම සඳහා - මිනිසෙකු, කාන්තාවක් නොවේ - මහලු ෆිර්ස් ඔහුගේ ජීවිතය තබා ඇත - නිවසේ ලාංඡනය, ඔහු සමඟ කෙතරම් ඒකාබද්ධ වී ද යත්, දශක හතරකට පසුව පවා, ඔහු කැමැත්ත අවාසනාවක් ලෙස සලකයි. සර්ෆ්ඩම් අහෝසි කරන විට “බකමූණ කෑගැසුවේත් සමෝවර් එක නතර නොවී නාද වූවත්” නිකම්ම නොවේ.
දැන් වෙනත් ශබ්ද ඇසේ - කැඩුණු නූලක් සහ වාද්‍ය වෘන්දයක් (නලවක්, ද්විත්ව බාස් සහ වයලීන හතරක්). එය ඉල්ලීමක් විය හැකිද? පොදුවේ පුද්ගලික දේපල සඳහා නොව, ඔබට පුද්ගලිකව අයත් වන එම මතකය සහ අලංකාරය සඳහා, එය නොමැතිව පුද්ගලයෙකුට අධ්‍යාත්මිකව සෑදිය නොහැක.
Lopakhin චෙරි පළතුරු වතු - ගිම්හාන කුටි සුරැකීම සඳහා සැබෑ විකල්පයක් ඉදිරිපත් කරයි. නමුත් ඔවුන් සියල්ල විනාශ කරනු ඇත, මන්ද එයින් අදහස් කරන්නේ ආගන්තුකයන් ඔබේ නිවසට පැමිණීමයි. “දචාස් සහ ගිම්හාන පදිංචිකරුවන් - එය ඉතා අශිෂ්ටයි,” රණෙව්ස්කායා පවසන අතර, ගේව් ඇයට සහාය දක්වයි, ඔහුට ආපසු කිසිවක් ඉදිරිපත් කළ නොහැකි වුවද: ඔහු වගකීම භාර ගැනීමට පුරුදු වී නැත.
එය ගනු ලබන්නේ මෙහි වැඩ කළ ගොවීන්ගේ පුතා සහ මුනුපුරා වන ලෝපකින් විසිනි. පෙනෙන විදිහට, එකම "ස්වාමි" දේශයේ සමාන්තර සමාජ ලෝකවල ජීවත් වූ ලෝපාකින් සහ ගයෙව්ස්ගේ මෙම ගෝත්‍ර දෙක තරමක් සාමකාමීව සහජීවනයෙන් ජීවත් වූහ. එබැවින් ඔහු මුදල් ණයට ගැනීමට ඉදිරිපත් වේ, නමුත් දීමට කිසිවක් නැත, එවැනි තත්වයක සිටින යහපත් මිනිසුන් ණයට නොගනී.
අතීතයේ සිට බලාපොරොත්තු විරහිත වර්ථමානයට පාවෙන මේ ගිලෙන නැව අවසාන මොහොත දක්වාම අනෙකුත් ශිෂ්ඨ මිනිසුන් අත් නොහරිති. ඇගේ පවුල සහ මව්බිම නොදන්නා සේවිකාවන් සහ චාලට් එහි කව්පි සුප් මත ජීවත් වෙති. මෙන්න Ranevskaya ගේ හදාගත් දියණිය Varya. ලිපිකරු Simeonov-Pischik - "අවාසනාවන්ත විසිදෙකක්", මුළු වතුයායම මෙන්, ගිණුම්වල ඇටකටු සමඟ තට්ටු කර ගිණුම් ලේඛන සමඟ රස්තියාදු වේ. ඒ වගේම ඇය ගිලෙන නැවක් වගේ. ලෝපාකින් ඔහුව බේරා ගැනීමට උත්සාහ කරයි - නව යුගයක නව මිනිසෙක්, සුදු කබායකින්, බිම ස්ථිරව සිටගෙන සිටියි. නමුත් සියල්ල නිෂ්ඵලයි, නාට්‍යය අවසානයේ අපට ඇසෙන්නේ පොරවක හඬයි - චෙරි ගස් මුල්වලින් කපා දමනු ලැබේ. ගෙවත්ත සමඟ එක්ව, පොරවක ශබ්දයට, අතීත "ස්වාමි" ජීවිතයේ සංකේතයක් වන විශ්වාසවන්ත Firs අමතක වී යයි. කඩිමුඩියේ ඔහු ගැන සියල්ලන්ටම අමතක විය. මහලු මිනිසාගේ ඉරණම පිළිබඳ පුද්ගලික වගකීම භාර ගැනීමට කිසිවෙකු සිටියේ නැත.
රණෙව්ස්කායා නැවත රුසියාවට ගිය අතර, වෙනත් මානයක සිටින පරිදි ඇයව සොයා ගත්තාය - බටහිරින් දිගු කලක් ගත වූ ආරම්භක ප්‍රාග්ධන සමුච්චය කිරීමේ යුගය. නමුත් දුම්රිය පමණක් නොවේ - ඔවුන් සියල්ලන්ම ප්රමාද විය. ජීවන දුම්රිය ප්‍රාග්ධනීකරණයේ දිශාවට ගොස් ඇත, එනම්, ඒවා පමණක් මිරිකා ගත හැකි සෑම දෙයකින්ම "මුදල්" සහ "මුදල් නොවන" මිරිකා හැරීම. අනාරක්ෂිත සුන්දරත්වය ඇතුළුව. නමුත් ඇයව සහ අතීතය අත්හැරීම ඔහුගේම මව අත්හැරීම වැනිය. පිටරට සිහින මවන යෂා කරන්නේ මෙයයි - නාට්‍යයේ වඩාත්ම පිළිකුල් සහගත චරිතය. මනෝවිද්‍යාවේ මෙන් තනතුරේ එතරම් නොවේ. ඔහු වහලෙක්. වහලුන්ට අධ්‍යාත්මික මතකය අවශ්ය නැත.
පුද්ගලයෙකුට, රාජ්‍යයකට, ඉතිහාසයට එය නොමැතිව කළ නොහැක.
"The Cherry Orchard" නාට්‍යය Anton Pavlovich Chekhov ගේ අවසන් කෘතියයි. ලේඛකයා මාරාන්තික ලෙස රෝගාතුර වූ අතර ඔහු ඉතා ඉක්මනින් මිය යන බව දැන සිටියේය. නාට්‍යය යම් ආකාරයක විශේෂ දුකකින්, මුදු මොළොක් බවකින්, ගේය පද රචනයකින් පිරී ඇත්තේ මේ නිසා විය හැකිය. "The Cherry Orchard" එහි රූපකයෙන් සහ චරිත ගැඹුරින් පාඨකයා මවිතයට පත් කරයි. මෙහි සෑම දර්ශනයක්ම බහුවිධ, අපැහැදිලි ය; සෑම විස්තරයක්ම අතීතයක පුද්ගලාරෝපණය බවට පත් වේ, ජීවිතය ගෙවී යයි, නමුත් තවමත් ඉතා ආදරණීය හා හුරුපුරුදු ය.
එය හරියට නාට්‍යයේ අතීතය, වර්තමානය සහ අනාගතය යන යුග තුනක් හමු වූවාක් මෙනි. සමහර වීරයන් ඊයේ ජීවත් වෙති, අතීතයේ සොඳුරු මතකයන් අගය කරති, තවත් සමහරු කාලයෙහි වටිනාකම දනිති, එදිනෙදා කටයුතුවල කාර්යබහුල වෙති, ඕනෑම ව්‍යාපාරයකින් ප්‍රතිලාභ ලබා ගැනීමට සහ ප්‍රයෝජන ගැනීමට සූදානම්ව සිටිති, තවත් සමහරු විශ්වාසයෙන් හෙට දෙස බලති, අනාගතය දෙස බලමින්, තවමත් දුරස්ථ සහ නොදන්නා.
භූ දර්ශනය මත තබා ඇති කලාත්මක බර ද කල්පවත්නා හැඟීමක් ඇති කරයි. නාට්‍යයේ සිදුවීම් දිග හැරෙන පසුබිම චෙරි වත්තකි. උද්යානය යනු නොවැළැක්විය හැකි ලෙස ගෙවී යන අතීතයේ ප්‍රතිමූර්තියයි, අමතක වී ගිය හුරුපුරුදු, නිහඬ, නොසැලකිලිමත් ජීවිතය. ස්ටැනිස්ලාව්ස්කි, චෙකොව් පිළිබඳ ඔහුගේ මතක සටහන් වල, ලේඛකයා තම කෘතියේ "... පැරණි සුන්දර, නමුත් දැන් අනවශ්‍ය ජීවිතයට ආදරය කළේය, ඔහු තම නාට්‍යයේ කඳුළු සලමින් විනාශ කළේය."
චෙරි වතුයාය යනු සන්සුන් පවුල් කූඩුවකි, නිවසේ සාමය සහ සුවපහසුව ඇති දූපතක් වන අතර, වීරයන් ආත්මය උණුසුම් කරන දීප්තිමත්ම හා ආදරණීය සියල්ල තදින් බැඳ ඇත. එය හරියට රණෙව්ස්කායා සහ ගේව්ගේ සිහින, බලාපොරොත්තු, අභිලාෂයන් සහ මතකයන් - “අතීත” පරම්පරාවේ නියෝජිතයන්, උදාසීන හා අවිනිශ්චිත මිනිසුන්, පහසු, නොසැලකිලිමත් ජීවිතයකට පුරුදු වී සිටින අය, එය වීරයන්ට පෙනෙන්නට තිබුණි. , කාලයම, බලයක් නොතිබුණි, මෙහි එකතු කර ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. වසරින් වසර, චරිත ඔවුන්ගේ මතකයේ ගබඩාව මුදු මොළොක් ලෙස ආදරයෙන් රැකබලා ගත් අතර, පැරණි පිළිවෙල ඉක්මනින් අමතක වී ගොස් වීරයන්ට නව ලෝකයක ජීවත් වීමට ඉගෙන ගැනීමට සිදුවනු ඇතැයි සිතුවේවත් නැත. නිෂ්ක්‍රීය සිහින දකින්නන්ට තැනක් නොවේ.
ඉතින් චෙරි වතුයාය සුරැකිය යුතුද? මෙම “චරිතය” (චෙරි වතුයායේ රූපය ඉතා හොඳින් සිතා බලා ඇත, එය ආරක්ෂිතව නාට්‍යයේ තවත් “චරිතයක්” ලෙස හැඳින්විය හැකි බව අපට හැඟෙන) ප්‍රතිමූර්තිය වන පැරණි උතුම් රුසියාව බේරා ගැනීම අවශ්‍යද? චෙරි වතුයාය අතීතයේ සංකේතයක් වුවද, “නව යුගයේ” මිනිසුන් ඒවායේ වටිනාකම සහ වැදගත්කම නොදැන සිටීම නිසා ආදරණීය මතකයන් විනාශ වීමට සුදුසුද? නැත. උද්යානය එකම ප්‍රතිමූර්තියක් ලෙස පවතී, ඉටු නොවූවත්, තවමත් පුදුම සහගත ලෙස කරුණාවන්ත, දීප්තිමත් හා පිරිසිදු සිහින, බලාපොරොත්තු; ප්‍රීතිමත් සහ නොසැලකිලිමත් අතීතයේ දෝංකාරය, නාට්‍යයේ ප්රධාන චරිතවල හදවත් වලට ආදරය කරයි.
ඉතින්, තරුණ, ජවසම්පන්න, ක්රියාශීලී පුද්ගලයින්ගේ ප්‍රහාරය යටතේ පැරණි ජීවන රටාව වෙනස් වෙමින් පවතී, නමුත් මෙය කිසිසේත්ම අතීත මතකයන් විනාශ කළ යුතු යැයි අදහස් නොකෙරේ, මන්ද මතකය ඉතිහාසයේ සහ සංස්කෘතියේ කොටසක් වන බැවිනි. චෙරි වතුයායට “ජීවත්වීමට අයිතිය” ඇති අතර “ගැලවීම” සඳහා සුදුසු වන්නේ එබැවිනි, මන්ද එය “අතීත උදාර ජීවිතයේ කවිය එහි මල් පිපුණු සුදු පැහැයේ තබා ගනී”.
පිටපත
1 චෙරි පළතුරු වතු රචනය සුරැකීමට අවශ්‍යද යන්න මාතෘකාව පිළිබඳ රචනය, තෝරන්න! ධනවත් වෙළෙන්දෙකු වන ලෝපාකින් බොහෝ දෙනෙකුට රනෙව්ස්කායාගේ චෙරි වත්ත බේරා ගැනීමට උත්සාහ කරයි, නමුත් මේ සඳහා ඔබ සියලු ගස් කපා දැමිය යුතුය! චෙරි වතුයායේ තේමාව: පැරණි උතුම් වතුවල මරණය පිළිබඳ තේමාව. රුසියානු සාහිත්යය පිළිබඳ රචනා චෙරි ඕචර්ඩ් යනු ආකෘතියෙන්, ප්‍රභේදයෙන් සහ ආකල්පයෙන් නව්‍ය නාට්‍යයකි. මෙම නිවස, චෙරි වත්තක් නොමැතිව, මට මගේ ජීවිතය තේරෙන්නේ නැත, එය සැබවින්ම විකිණීමට අවශ්ය නම්, ලෝපකින් තමා සහ වත්ත බේරා ගැනීමට යෝජනා කරයි: සමාජීය වශයෙන් නැවත ඉපදී ධනේශ්වරයෙකු වන්න. ජීවිතය සහ උද්යානය (A.P. Chekhov The Cherry Orchard විසින් රචිත නාට්‍යය මත පදනම්ව) චෙරි වතුයාය Ranevskaya සමඟ අවංකව බැඳී ඇත, ඔහු ඇයට උද්යානය බේරා ගන්නේ කෙසේදැයි ඉගැන්වීමට උත්සාහ කරයි. වීරයන් දෙදෙනාම එකම ඉලක්කය හඹා යති, චෙරි වත්ත විනාශ කිරීමට, එකිනෙකාට හේතුවක් තිබුණි, ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීමට අවශ්ය වියැළෙන වත්ත සුරැකිය හැකිව තිබුණි, නමුත්, කරුණාකර උදව් කරන්න, ඔබට හිතෝපදේශයේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් අවශ්ය වේ. කතුවරයාගේ පාසල් රචනා 600 ක් නොමිලේ පොතේ පෙළ කියවන්න කණ්ඩායම ඇය සතුව ගොවිපලේ යතුරු ඇති අතර මුළු වතුයාය සහ චෙරි වතුයාය රනෙව්ස්කායා සහ ගේව්ට උද්යානය බේරා ගැනීමට අවශ්ය වූ අතර ඉක්මනින් සනසන්න. එය විට. චරිතයේ ප්රධාන කාර්යය වන්නේ තවමත් ගැලවිය හැකි අය බේරා ගැනීමයි. The Cherry Orchard නාට්‍යයේ Ani Ranevskaya ගේ ප්‍රතිරූපය The Cherry Orchard නාට්‍යයේ සංයුතිය At the bottom0 නාට්‍යය මත පදනම් වූ Zhilin සහ Kostylin in captivity0. චෙරි වතුයාය සුරැකිය යුතුද යන්න පිළිබඳ රචනයක් >>> යන්න<<< Вишнёвый сад является последним произведением Антона Чехова. В то время, когда он писал Российского государства? Кто сможет спасти красоту? Сделать это нужно скорей, так как аукцион скоро начнётся. Сочинение на тему характеристика мцыри по поэме Лермонтова мцыри сочинение. Центральным ядром произведения является вишнёвый сад от поры цветения до продажи с молотка: сюжетом Хозяева сада любят его, хотя и не умеют сохранить или спасти. Для них Чехов, А.П. Собрание сочинений в 12 т. Тема любви в произведении М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени.
2 කෘතිය මත පදනම් වූ සංයුතිය: චෙරි වතුයාය / කර්තෘ: A.P. චෙකොව් / ඇයට එතරම් ආදරය කළ ඇගේ චෙරි වතුයාය බේරා ගැනීමට ලියුබොව් ඇන්ඩ්‍රීව්නාට හැකි වූයේ පමණක්ද? A.P ගේ කතාවේ සතුටේ තේමාව. චෙකෝවා ආර්යාව බල්ලෙක් සමඟ. The Cherry Orchard නාට්‍යයේ තරුණ පරම්පරාව යන තේමාවේ සංයුතිය රුසියාවේ ඔවුන් වැඩිපුර වැඩ නොකරන බව වැඩ කිරීමේ අවශ්‍යතාවය ගැන බොහෝ දේ පවසයි. මෙය සාර්ථක නොවූවත්, ඇගේ මාමා සමඟ එක්ව වතුයාය ණය වලින් බේරා ගැනීමට උත්සාහ කළේ ඇයයි. මගේ චෙකොව් යන මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් ලියන්න, ඔහු පවසන්නේ ඔබට ගිම්හාන කුටි සඳහා චෙරි වත්තක් සැකසීමට අවශ්ය බවයි. ඇයට ඔහු නොමැතිව ජීවත් විය නොහැකි වුවද, ලියුබොව් ඇන්ඩ්‍රීව්නා කෙසේ වෙතත් උද්යානය බේරා ගැනීමට ලෝපාකින් කළ ඉල්ලීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි. මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් ලිවීම අවශ්ය වේ: 1) විකාර තුළ චෙරි පළතුරු වතු නාට්‍යයට විකාර මාතෘකාව ඇතුළත් වීම ස්වාභාවිකය. ණය සඳහා විකුණනු ලබන ඇගේ පවුලේ වතුයාය බේරා ගැනීමට රනෙව්ස්කායාට උදව් කිරීමට ඔහු අවංකවම ප්‍රාර්ථනා කරයි. මාතෘකාව පිළිබඳ කුඩා රචනයක් ලියන්න, දැන් ඔබට ලිවීමට අවශ්ය සැබෑ ජීවිතයක් තිබේද, ඒ ගැන නොව, කෙසේ හෝ වෙනස් ආකාරයකින්, වෙනත් දෙයක් ගැන, මන්ද චෙරි ඕචඩ් සංකල්පය එහි වඩාත් සාමාන්‍ය ස්වරූපයෙන් 1901 ආරම්භයට යොමු වේ. , නිවස සහ චෙකොව් පවුලේ මිතුරෙකු ලෙස සැලකේ, තත්වය බේරා ගැනීමට පොරොන්දු වෙමින්, තමා. A.P. Chekhov Ionych ගේ කතාවේ මිනිස් ආත්මයේ මරණයේ තේමාව. ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය (C1, රුසියානු) රචනා කිරීම සඳහා තර්ක * පරිසර විද්යාව පිළිබඳ ගැටළුව. ස්වභාවධර්මය සුරකින්න, චෙකොව්ගෙන් පසු වැඩ අත්හරින්න. චෙරි පළතුරු වතු සංයුතිය. ජීවිතයේ ගැටලුව මෙහි සහ දැන් ජීවත් වීමට අපහසු බව ඔබට පෙන්විය යුතුය, අවබෝධ කර ගන්න. එමනිසා, මුල් පිටපත පිළිබඳ රචනයක් ලිවීමේ වඩාත්ම දුෂ්කර දෙය වන්නේ කාර්යයේ මෙම කොටස සඳහා ලකුණු වේ, ඔබ සාහිත්යය, විශේෂයෙන් ගැටලුව පිළිබඳ මනා දැනුමක් තිබිය යුතුය.
3 සදාචාරාත්මක තේරීම්: A. P. Chekhov විසින් රචිත The Cherry Orchard නාට්‍යයේ වියදමෙන් ඔබේ ජීවිතය බේරා ගැනීමට වඩා හොඳ දේ දුක්බර වචනයකින් අවසන් වේ. මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක්: Ionych Chekhov විසින් කියවන ලද කතාවෙන් මගේ මතය 1904 දී AP Chekhov විසින් ලියන ලද The Cherry Orchard නාට්‍යය, ඔහුගේ ජීවිතය තේරුම් ගෙන, ඔහුට ඇත්තටම ඔහුව අවශ්ය නම්, න්‍යායාත්මකව, ඔබ ඔබ සහ උද්යානය බේරා ගත යුතුය. . D.Z 2 පාඩම සඳහා: A.P. Chekhov The Cherry Orchard ගේ ප්‍රහසනය කියවන්න. 3. රචනය සඳහා ද්රව්ය: රචනා තේමාවන්, යුද්ධය ගැන, උපාධිධාරීන්ට සංදේශයක්, ඉදිරිපත් කිරීම. ඊට පටහැනිව, චෙරි වතුයාය බේරා ගැනීමට රනෙව්ස්කායා වෙනුවෙන් උත්සාහ කළේ ලෝපාකින් පමණි. බුනින්ගේ ගද්යයේ ආදරයේ තේමාව. සයිකල් අඳුරු මංතීරු. සංයුතිය එබැවින්, චෙරි වත්ත බේරා ගැනීමට සිහින දකිමින්, ලෝපාකින් විසින්ම එය විනාශ කරයි. මෙම වීරයා නව ජීවන රටාවකට අනුගත විය යුතුය. සහ A.P. Chekhov විසින් රචිත The Cherry Orchard Russian Theme හි සැබෑ රුසියාව. සොෆියා බෙලෝවා, ඔබේ රචනාව හොඳම රචනා කොටසේ පළ කර ඇත, ඔහු ආදරය කිරීමට අසමත් ය, ඔහු අබිං වලට ඇබ්බැහි වී ඇත, නමුත් මෙය ඔහුව බේරා නොගනී. සියලුම හඳුනන අය ඔබට පාරිසරික තේමාවක් පිළිබඳ රචනයක් තිබේද? පළමුවැන්න ලෙස අපි මෙය චෙරි ඕචර්ඩ් නාට්‍යයේ උදාහරණයෙන් තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරමු. එක. 1) රචනයේ අන්තර්ගතය ඔහුගේ තේමාවට අනුරූප වේද, Onegin ගේ සිතුවිලි සහ හැඟීම් ලෝකය කෙතරම් සම්පූර්ණද, එසේ නම් මුලින්ම දිය අගල ගැන ලිවීම අවශ්ය වේ: පක්ෂව සහ විරුද්ධව, Ranevskaya සහ Gaev ට චෙරි වතුයාය සුරැකිය නොහැක්කේ ඇයි? ) අපගේ ග්‍රාහකයින්ගේ යෝජනාව අනුව, අපි දවසේ කොටසේ මාතෘකාව පවත්වා ගැනීමට පටන් ගනිමු. ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාග රචනයේ සියලුම ප්රධාන තේමා කොටස් සලකා බැලීමට මෙහිදී අපි ඔබට ආරාධනා කරන්නෙමු. චෙරි වතුයාය මේ අනුව, සපත්තු සාදන්නාගේ ක්‍රියාවෙන් ඔප්පු වන්නේ ඔබ පරෙස්සම් විය යුතු බවයි, සියල්ලට පසු, ඔබට පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතය පවා බේරා ගත හැකිය. රචනයේ හැඳින්වීමේදී, ඔබට ඇනා සර්ජිව්නාට ආරෝපණය කළ යුතු දේ, චෙරි වතුයාය (රණෙව්ස්කායා, ගේව්, පෙටියා) ගැන ලිවිය හැකිය.
4 Trofimov, Lopakhin) Debbie Brewster පොතේ වීරවරිය, ඔහුගේ වෘත්තිය බේරා ගැනීමට උත්සාහ කරන්නේ, ඔහුට සැබවින්ම වැදගත් වන දේ, ජීවිතයේ අගය කළ යුතු දේ සහ කුමක් සඳහාද යන්නයි. ලූක් වගේ බොරු පාවිච්චි කරන්න අනුකම්පාවක් තියෙන්න ඕනෙද? නාට්‍යයේ වීරයන්ගේ සත්‍යය යන තේමාව යටතේ පාසල් රචනයට පෙර ඒ.පී චෙකොව්ගේ චෙරි වතුයාය වැනි නාට්‍යවල පෙනුමේ පතුලේ සහ ලෝකය විනිශ්චය නොකිරීමට එම්. පතුලේ, ඔහු ඔහුව යැව්වේ ලෝකය, එය ආලෝකයට ගෙන ඒමට. අවශ්‍යතා ඇති සියල්ලන් බේරා ගැනීමට පෙර, ඔබ සහ ඔබට සමීපතමයන් බේරා ගත යුතුය. සංයුතිය අතීතයේ නියෝජිතයන් ලෙස A. Chekhov The Cherry Orchard විසින් රචිත නාට්‍යයේ සංයුතියේ වීරයන් තුළ මිනිසාගේ වැටීම සහ අධ්‍යාත්මික පුනර්ජීවනය යන තේමාවයි. A. P. Chekhov විසින් රචිත The Cherry Orchard නාට්‍යයේ අතීතය, වර්තමානය සහ අනාගතය, 5. කුමන්ත්‍රණයේ සහ බ්‍රේස්ලට්හි විශේෂාංග), 20. L. Andreev Judas Iscariot ගේ කතාවේ ආදරය සහ පාවාදීමේ තේමාව ඔහු රෝගී දරුවෙකු බේරා ගනිමින් මිය යයි. නාට්‍යයේ ප්රධාන චරිතය වන්නේ මල් පිපීමේදී එහි අලංකාරය වන චෙරි වතුයායයි. මාතෘකාව: A. Blok ගේ Stranger කවියේ ශෛලීය විශ්ලේෂණය. අරමුණ: අන් අයව බේරා ගැනීමට හැකි වීම. ඇත්ත වශයෙන්ම ඉලක්කය: රචනයේ ප්රධාන අදහස අනුව අර්ථ දැක්වීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම. Gaev, චෙරි වතුයාය සුරැකීමට පොරොන්දු වෙමින්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ගෞරවනීය Ranevskaya සහ Gaev වෙත පවා: ඔබ උද්යානය කපා, ගිම්හාන පදිංචිකරුවන්ට ඉඩම ලබා දිය යුතුය. සංයුතිය සංයුතියේ විෂය: අනාගතය අද ආරම්භ වේ. The Cherry Orchard නාට්‍යය අතීතය, වර්තමානය සහ අනාගතය පිළිබඳ කාව්‍ය වර්ගයකි. රචනා 11 ශ්‍රේණිය :: රචනා නිදහස් තේමාවක් මත රචනා * වචනයට මරා දැමිය හැකිය, වචනය ඉතිරි කළ හැකිය (කුඩා සංයුතිය) එය ලකුණකි. සංයුතිය * අප ඉදිරියෙහි චෙරි වතුයාය යන ගද්‍ය මාතෘකාව සහිත නාට්‍යයකි. ඔබ මුලින්ම එය කළ යුතුයි - LN ටෝල්ස්ටෝයි, සංයුතිය නොමිලේ.
5 >>> මෙතන ක්ලික් කරන්න<<< Послушайте, не Ви?шневый, а Вишнёвый сад, объявил он и закатился смехом. Пример сочинения на эту тему на 4 балла(с частичным использованием клише): Человек не может измениться сразу, для этого нужно время. в казни Га-Ноцри(Он пойдёт на всё, чтобы спасти от казни решительно.
චෙරි වතුයාය සංකේතයක් වන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ රචනයක් චෙරි වතුයාය සංකීර්ණ හා අපැහැදිලි රූපයකි - රනෙව්ස්කායාගේ දියණිය වන ඇනි එක්සත් කරන සංකේතයකි. පෙටිට් සඳහා, චෙරි පළතුරු වතු භයානක සංකේතයකි
චෙරි පළතුරු වතු සුරැකීමේ මගේ අනුවාදයේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් චෙරි පළතුරු වතු නාට්‍යය 1903 දී ලියා පළමු වරට වාදනය කරන ලද්දේ 1904 ජනවාරි 17 වන දින පෝස්ටර්වල සහ පුවත්පත් දැන්වීම්වල මගේ නාට්‍යය මෙතරම් නොනැසී පවතින්නේ ඇයි?
The Cherry Orchard නාට්‍යයේ එකල වීරයා යන තේමාව යටතේ රචනා කරන ලද රචනය The Cherry Orchard නාට්‍යයේ Chekhov ගේ නව්‍ය අදහස්. අරගලය මත ගොඩනැගුණු ගේව්, රණෙව්ස්කායා පිළිබඳ පැරණි කාලයේ විසුළු අවතාර ගැන එහි ලිවීම
3 වැනි ශ්‍රේණියේ සිට 9 වැනි ශ්‍රේණිවල සිසුන් ඒ.පී.ගේ කතා කියවා සාකච්ඡා කළහ. චෙකොව්. 10-11 ශ්‍රේණිවල සිසුන් "The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ වැඩ කළා. ඒ.පී උපත ලබා වසර 155ක් ගතවී ඇත. චෙකොව් සහ ඔහුගේ කෘති
ඔස්ට්රොව්ස්කි ගිගුරුම් සහිත මාස්ටර්ස් ඔෆ් ලයිෆ් (වල්, කබනිකා) සහ ඔවුන්ගේ වින්දිතයින්ගේ නාට්‍යයේ ජීවිතයේ ස්වාමිවරුන්ගේ පෙනුම පිළිබඳ රචනයක්. නාට්‍යයේ පසුබිම, මූලාරම්භය Thunderstorm නාට්‍යයේ පවුල් සහ සමාජ ගැටුම. සංකල්පය සංවර්ධනය කිරීම. සංයුතිය
නාට්‍යයේ කාලයත් සමඟ ඇති වූ ගැටුම ඒ.පී. චෙකොව්ගේ "The Cherry Orchard" [අවසාන රචනය සඳහා සූදානම් වෙමින්] අපි දෙසැම්බර් රචනය සඳහා වැඩ කරන ද්රව්යවල ලිපි චක්රය දිගටම කරගෙන යන්නෙමු. නැවතත් "කාලය" යන මාතෘකාව ගැන. ඒ.පී. චෙකොව් විශ්වාස කළේය
යුද්ධය සහ සාමය නවකතාවේ ටෝල්ස්ටෝයිගේ ජනතාව අගය කරන දේ රචනයකි ශ්රේෂ්ඨ රුසියානු ලේඛක ලියෝ නිකොලෙවිච් ටෝල්ස්ටෝයි සැලකෙන්නේ මෙය ලොව පුරා දන්නා යුද්ධය සහ සාමය ලෙස සැලකෙන කෘතියකි. අගය
ටෝල්ස්ටෝයිගේ ප්‍රියතම වීරයන් ජීවිතයේ අරුත දකින දේ පිළිබඳ රචනාවක් යුද්ධය සහ සාමය නවකතාවේ ප්රධාන චරිත මගින් ජීවිතයේ අරුත සෙවීම. යුද්ධය සහ සාමය නවකතාවේ මගේ ප්‍රියතම චරිතය * ප්‍රථම වතාවට ටෝල්ස්ටෝයි අපට අන්ද්‍රේට හඳුන්වා දෙයි රචනය කියවන්න
A. P. Chekhov Malefactor ගේ කතාවේ මම කැමතිම කතාවේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් AP Chekhov's malefactor. රුසියාවේ මුහුණු දෙකක්. කාර්යයේ තේමාව සහ අදහස පිළිබඳ සංකල්පය. කතන්දර වලට සවන් දීම, සංවාදය සාමාන්‍යකරණය කිරීම, රචනා කිරීම
බුල්ගාකොව්ගේ නවකතාවේ මාස්ටර් සහ මාගරිටා රචනයේ තනිකම පිළිබඳ ගැටලුව පිළිබඳ රචනයක් නිර්මාණශීලීත්වයේ ගැටලුව සහ කෘතියට අනුව කලාකරුවෙකුගේ ඉරණම: ස්වාමියා සහ ඔහු සෝවියට් වාරණයේ පීඩනයට ලක්ව සිටිති, පුවත්පත්වල හිංසා පීඩා ,
I.S.Turgenev ගේ පියවරු සහ දරුවන් නවකතාවේ භූ දර්ශනයේ භූමිකාව නවකතාවේ පියවරුන් සහ දරුවන් පිළිබඳ මගේ හැඟීම් පිළිබඳ තේමාව පිළිබඳ රචනයක්
ඇන්ටන් පැව්ලොවිච් චෙකොව් 1860.1904 ජීවිතය සහ කාලය ඔහු ටැගන්රොග් (අසෝව් මුහුද අසල) සිට ව්‍යාකරණ පාසලෙන් පසු ඔහු මොස්කව් වෙත ගොස් වෛද්‍ය ආයතනයේ ඉගෙනුම ලැබූ අතර ඔහුගේ සීයා සර්ෆ් බව ලියා ඇති නමුත් එය මිලදී ගැනීමට සමත් විය.
ලර්මොන්ටොව්ගේ කාව්‍ය සංජානනය, විශ්ලේෂණය, තක්සේරුව (සංයුතියේ 3 වන අනුවාදය) හි අයිවන් ද ටෙරිබල්ගේ රූපයේ සංයුතිය. තරුණ ඔප්රිච්නික් සහ ලර්මොන්ටොව්ගේ උනන්දුව සාර් අයිවන් වාසිලීවිච් පිළිබඳ එම් යූ ලර්මොන්ටොව්ගේ කවිය තේරුම් ගත හැකිය.
අරමුණු සහ අරමුණු 1. සාහිත්යය සඳහා වන පරීක්ෂණ වලදී ඉදිරිපත් කර ඇති වඩාත්ම දුෂ්කර ප්‍රශ්න සැරිසැරීමට අයදුම්කරුට උපකාර කිරීම. 2. වීර කාව්‍යයේ සාහිත්ය පෙළ විශ්ලේෂණය කිරීමේ හැකියාවේ කුසලතා හඳුනාගැනීමේ අරමුණ
19 වන සියවසේ 2 වන භාගයේ සාහිත්යය පිළිබඳ රචනා තේමාවන්. 1. A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm" විසින් රචිත නාට්‍යයේ වෙළෙන්දන්-කෲර පාලකයන්ගේ රූප. 2. අ) කැටරිනාගේ චිත්තවේගීය නාට්‍යය. (A. N. Ostrovsky විසින් "The Thunderstorm" නාට්‍යය මත පදනම්ව.) B) "කුඩා කුණාටුව" යන තේමාව
පුෂ්කින්ගේ නවකතාවේ කලාත්මක ලක්ෂණ පිළිබඳ රචනය ඉයුජින් වන්ජින් පුෂ්කින්ගේ ගීතමය අපගමනය ඉයුජින් වන්ජින් නවකතාවෙන් නිර්මාණශීලිත්වය ගැන, කවියෙකුගේ ජීවිතයේ ආදරය ගැන. යථාර්ථවාදය සහ විශ්වාසවන්තභාවය සඳහා ආදරය
10 ශ්‍රේණිය මානුෂීය. රුසියානු සාහිත්යය. පෙළපොතෙහි කතුවරුන්: R.R.Grdzelyan, K.M. Mkhitaryan, R.A.Ter-Arakelyan වැඩසටහන් ද්රව්ය තේමාත්මක සැලසුම් කිරීම. N. Asatryan විසින් සම්පාදනය කරන ලද පාඩම් මාතෘකාව ගෙදර වැඩ
ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගයට ඇතුළත් වීම: සාහිත්යය පිළිබඳ අවසන් රචනය 2015 රාජ්ය අයවැය අධ්යාපන ආයතනයේ අධ්‍යක්ෂ ජිම්නාසියම් 1542 සකාරෝවා ස්වෙට්ලානා නිකොලෙව්නා “බයිසිකලයක් පැදවීමට ඉගෙන ගැනීමට ඔබට බයිසිකලයක් පැදවිය යුතුය. ලිවීමට ඉගෙන ගැනීමට, ඔබට අවශ්ය වේ
20 වන ශතවර්ෂයේ සාහිත්‍යයේ ගැටලුව සහ පාඩම් යන මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් 1940 දී, ඔවුන් විභාගයේදී සාහිත්යය හා ඉතිහාසය පිළිබඳ දැනුම සැලකිල්ලට ගත යුතු යැයි මම ජාතීන්ගේ නායකයාට ආදරය කරන්නේ ඇයි යන මාතෘකාව යටතේ රචනා ලියා ඇත. මෙය දරුවෙකු නම්
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික අමාත්යාංශය ෆෙඩරල් රාජ්ය අයවැය අධ්යාපනික උසස් අධ්යාපන ආයතනය "මොස්කව් රාජ්ය සංස්කෘතික ආයතනය"
රාස්කොල්නිකොව්ගේ අදහසේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් සහ එහි සත්‍යාපනය දොස්තයෙව්ස්කි එෆ්එම්ගේ කෘතිය මත පදනම් වූ රචනා. අපරාධ සහ දඬුවම් Raskolnikov ගේ අදහස සහ එහි වැටීම (F.M.Dostoevsky විසින් නවකතාව මත පදනම්ව. Raskolnikov ජීවත් වේ
පාඩම අංකය වන දේශනය. විනයෙහි අන්තර්ගතය සහ දේශනවල දින දර්ශන-තේමාත්මක සැලැස්ම (m විසින්) මාතෘකාවේ මාතෘකාව සහ පාඩමෙහි අන්තර්ගතය A.P ගේ කෘතියේ කථා සහ කථා ප්‍රභේදය. චෙකොව්. හඳුන්වාදීමේ පාඨමාලාව "නැගී එන ප්‍රවණතා
නවකතාවට පියවරුන් සහ දරුවන් සඳහා රසවත් දේ නූතන පාඨකයාට රචනා කිරීම බොහෝ ගැටලු පැන නගින්නේ පියවරුන් සහ දරුවන් අතර ය. Ivan Sergeevich Turgenev මෙම ප්රශ්නය පියවරුන් සහ පුත්‍රයෝ නවකතාවේ කල්පනා කළේය. කර්තෘ
කුඩා චෙක් මිනිසෙකුගේ ජීවිතයේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් ඇන්ටන් පැව්ලොවිච් චෙකොව්ගේ කෘතියේ අර්ථය ගැන මැක්සිම් දිගු කලක් තිස්සේ පිලිස්තිවාදයේ අගාධයේ දුක්ඛිත සිනහවෙන් ආලෝකමත් වූ ඔහුගේ ලේඛනවලින් ජීවිතය තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගන්නා බව පැවසීය. ,
පුද්ගලයෙකුගේ සදාචාරාත්මක ස්ථාවර සංයුතියේ ප්‍රකාශනයක් ලෙස ඇදහිල්ලේ ගැටලුව ආන්තික ජීවන තත්වයක් තුළ පුද්ගලයෙකුගේ සදාචාරාත්මක තේරීමේ ගැටලුව. එක් එක් සම්බන්ධයෙන් මිනිසුන්ගේ රළුබව ප්රකාශ කිරීමේ ගැටලුව
මගේ ප්‍රියතම සාහිත්ය වීරයා වන ඇන්ඩ්‍රේ බොල්කොන්ස්කි ඔල්ගා කුස්නෙට්සෝවා, රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්ය ගුරුවරයාගේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක්. නටාෂා රොස්ටෝවා සහ මාරියා බොල්කොන්ස්කායා යනු ටෝල්ස්ටෝයිගේ ප්‍රියතම වීරවරියන් වන මරියා සහ ය
නවකතාවේ පියවරුන් සහ දරුවන් පිළිබඳ මගේ මතය පිළිබඳ රචනයක් කෙසේ වෙතත්, නවකතාව අවසානයේ කතුවරයා ප්රධාන චරිතය පිළිබඳ පාඨක මතය වෙනස් කිරීමට උත්සාහ කරයි. Bazarov පියවරුන් සහ දරුවන් පාසලේදී කියෙව්වේ නැද්ද? නවකතාවක ආදර පරීක්ෂණය
බල්ලෙකුගේ හදවතක කතාවේ අදාළත්වය පිළිබඳ සාහිත්යය පිළිබඳ රචනයක් බල්ලෙකුගේ හදවතේ කෘතියක් මත පදනම් වූ රචනය බල්ගාකොව්: බෝල සහ බිත්තර බල්ලෙකුගේ හදවත තමන්ගේම වූ බොහෝ තේමාවන් හෙළි කරයි එබැවිනි
නූතන ලෝකයේ පියවරුන් සහ දරුවන්ගේ ගැටලුව පිළිබඳ මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක්, වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ, මගේ මතය අනුව, පියවරුන් සහ දරුවන්ගේ ගැටලුවයි, එසේ නොමැතිනම් නූතන ලෝකයේ, මට පෙනෙන පරිදි, මෙම ප්රශ්නය පැන නගින්නේ වරදවා වටහාගැනීමෙනි.
අවසාන රචනය (වැඩ පළපුරුද්දෙන්) සඳහා ඇගයුම් නිර්ණායක සන්දර්භය තුළ පාසල් දරුවන්ගේ ලිවීමේ කුසලතා සහ කලාත්මක පෙළ සමඟ වැඩ කිරීමේ සැබෑ ක්‍රම N.V. යාකොවෙන්කෝ, රුසියානු ගුරුවරයා
2019/21/02 දින රුසියානු භාෂාවේ ගුරුවරුන්ගේ CMO හි රැස්වීමේදී සලකා බලන ලදී 3 2019/06/03 දින විද්‍යාත්මක හා ක්‍රමවේද සභා ව්‍යවස්ථාවට එකඟ විය 4 11.03 දිනැති MCOU SR "SOSH 5" නියෝගයෙන් අනුමත කරන ලදී. 2019 110 පරීක්ෂා කිරීම සහ මැනීම
Pechorin චරිතය හෙළිදරව් කිරීමේදී නවකතාවේ සංයුතියේ භූමිකාව පිළිබඳ රචනයකි.මෙම නවකතාවේ මුල් සංයුතිය ද තීරණය විය. ඔහුගේ නම Grigory Pechorin, ඔහු අප්රසන්න සිදුවීමක් සඳහා කොකේසස් වෙත මාරු කරන ලදී. මනෝවිද්යාත්මක
නිර්මාණශීලිත්වය පිළිබඳ මාතෘකාව පිළිබඳ පරීක්ෂණය Ostrovsky පිළිතුරු මාතෘකාව පිළිබඳ සාහිත්යය පිළිබඳ පරීක්ෂණය I.A හි නිර්මාණශීලීත්වය පිළිබඳ Ballads ටෙස්ට් පරීක්ෂණය. Goncharova, A.N. ඔස්ට්රොව්ස්කි, අයි.එස්. Turgenev 10 ශ්‍රේණියේ ප්‍රශ්න
වීරයන්ගේ සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ රචනයක් ලියන්නේ කෙසේද? සංසන්දනය සහ විරුද්ධත්වය සංසන්දනය කිරීමේ වර්ග 2 ක් ඇත: සමානතාවයෙන් සහ ප්රතිවිරුද්ධව (විපරීතව). පොදු රචනා ලිවීමේ වැරැද්ද
බමර් ඔෆ් නවකතාව මා සිතූ දේ ගැන ලිවීම, නවකතාවේ අවසාන පිටු මට සිතීමට හේතු විය: සක්හාර් මෙම කම්මැලි ඔබ්ලොමොව් ගැන බොහෝ සෙයින් කෝපයට පත් විය. මම රචනා ලිව්වා. ලීටර් අනුව සංයුතිය
සාහිත්‍යයේ USE හි රාජ්ය අවසාන සහතිකය සඳහා සිසුන් සූදානම් කිරීම විභාග කාර්යයන් 8 සහ 15, 9 සහ 16, 17 ඇගයීම 1 8 සහ 9, 15 සහ 16 කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා පරීක්ෂකයින් සඳහා නිර්දේශ
තේමාව. හැදින්වීම. 8 වන සියවසේ අවසානයේ සහ 9 වන සියවසේ මුල් භාගයේ රුසියානු සාහිත්යය සහ රුසියානු ඉතිහාසය. සාහිත්යමය දිශාවන් .. පුනරාවර්තනය (පැය 5) A. S. Griboyedov. විකට චිත්‍රපටයේ රූප සහ ගැටළු පද්ධතිය "ඛේදවාචකය
Quiet Don නවකතාවේ සදාකාලික වටිනාකම් ප්රකාශ කිරීමේ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් යුද්ධයේ තේමාව සහ රාජ්ය ජීවිතය පිළිබිඹු කිරීමක් ලෙස ඓතිහාසික සිදුවීම් වර්ධනය කිරීම IA Bunin Mr.
තනිව සතුටින් සිටිය හැකිද යන්න පිළිබඳ රචනයකි.එසේම පෘථිවියේ සාමයෙන් ජීවත්වීමට හා ජීවත්වීමට වඩා උතුම් සතුටක් තවත් නැත. එය වටින්නේ නැත, කතුවරයා විසින්ම ඔහුගේ සංයුතියේ ලියා ඇති දේ සමඟ මම එකඟ වෙමි. මුල් කාලයේ
රුසියාවේ හොඳින් ජීවත් විය යුත්තේ කාටද යන්න කවිය නිර්මාණය කිරීමේ ඉතිහාසය යන තේමාව පිළිබඳ රචනයක් රුසියාවේ කවුරුන් සඳහා හොඳින් ජීවත් විය යුතුද යන කාව්‍යය නිර්මාණය කිරීමේ ඉතිහාසය. Razmalin 12/15/2014 5 b, 9 minutes ago. මිනිසුන් ජීවත් වන ආකාරය ගැන රචනයක් ලිවීමට මට උදව් කරන්න?
සොල්දාදුවෙකු වෙනුවෙන් බොරෝඩිනෝ තේමාව පිළිබඳ රචනයක් වෙතින් කොටස විවෘත කරන ලර්මොන්ටොව්ගේ බොරෝඩිනෝ කවියට ආයාචනයක්. කෙලින්ම මගෙන් නොව, කථකයා වෙනුවෙන් - සොල්දාදුවෙක්, සටනට සහභාගිවන්නෙක්. ඔබ කැමති නම්
අන්තර්ගතය 1. සංවර්ධකයින් 3 2. ප්‍රවේශ පරීක්ෂණයේ ආකෘති 3 3. අයදුම්කරුවන්ගේ පුහුණු මට්ටම සඳහා අවශ්‍යතා 3 4. රුසියානු සාහිත්‍යයේ ප්‍රවේශ විභාගයේ වැඩසටහන 4 5. ඇගයීම් නිර්ණායක
නටාෂා රොස්ටෝවා ඇන්ඩ්‍රේ කුමරු පාවා දුන්නේ ඇයිද යන්න පිළිබඳ රචනයක් ඇන්ඩ්‍රේ කුමරු ඔස්ටර්ලිට්ස්ට ඉහළින් අහස දුටුවේය (. යුද්ධය සහ සාමය ටෝල්ස්ටෝයිගේ ප්‍රියතම වීරවරිය යන නවකතාවේ නටාෂා රොස්ටෝවාගේ රූපය යන තේමාව පිළිබඳ රචනයකි.
වඩාත්ම වැදගත් මානව ගුණාංග පිළිබඳ රචනය ප්රධාන ටැබ්. මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් මම රුසියානු පුද්ගලයෙකු වීම ගැන ආඩම්බර වන්නේ ඇයි? Lukyanenko Irina Sergeevna. ප්රකාශිත ඔවුන්ගේ කෘතිවල හැඩය සහ හැඩය ඇත
මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් 19 වන සියවසේ රුසියානු සාහිත්‍යයේ මගේ ප්‍රියතම කෘතියයි, රුසියානු සාහිත්යය පිළිබඳ රචනයක් F. Abramov විසින් රචිත මගේ ප්‍රියතම කෘතියයි. භාෂාව, වචනය: නිදහස් මාතෘකාවක් මත සාහිත්යය පිළිබඳ රචනා * රචනා
ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි වසර 315 ක් "ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි සාහිත්ය ඇවිදිනවා" ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි සාහිත්ය සිතියම දිගු කලක් තිස්සේ නෙවා කවියෙන් කතා කරයි. ගොගොල්ගේ පිටුව නෙව්ස්කි වෙත යයි. සමස්ත ගිම්හාන උද්යානය Onegin පරිච්ඡේදයයි. බ්ලොක් සිහිපත් වේ
බෙලරුස් ජනරජයේ අධ්යාපන අමාත්‍යවරයාගේ අනුමත නියෝගය 2018.12.03 දින ද්විතීයික අධ්යාපන වැඩසටහනේ අන්තර්ගතය ප්‍රගුණ කිරීමේදී බාහිර ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස විභාගය සඳහා ප්‍රවේශපත්‍ර 836
11 ශ්‍රේණියේ සාහිත්යය පිළිබඳ අවසාන රචනය ලියන සහ නැවත ලබා ගත් දිනය, ස්ථානය උපාධිධාරීන් රොසොබ්‍රනාඩ්සෝර් විසින් පිහිටුවන ලද මාතෘකා පිළිබඳ ඔවුන්ගේ පාසල්වල දෙසැම්බර් පළමු බදාදා අවසාන රචනය ලියනු ඇත.
සුදුසුකම් ලැබීමේ වටය. කාර්යයන් 10-11 ශ්‍රේණි 1 වන වටය 1 විකල්පය එක් ව්ලැඩිමීර් ලෙන්ස්කි චරිතය: "ඉයුජින් වන්ජින්" පදයේ නවකතාවේ "ශිෂ්‍ය" කාව්‍යයේ "රේල් පාර" කතන්දර "එම්ට්සිරි" කවි, කුමන කවි,
නත්තලට පෙර දින රාත්‍රියේ කතාවේ මගේ ප්‍රියතම වීරයා සංයුතියයි.Turgenev Asya ගේ කතාවේ Asya හි සුවිශේෂී ලක්ෂණ නත්තල් සංයුතියට පෙර දින රාත්‍රියේ කතාවේ ඓතිහාසික මාතෘකාව මම මගේ ප්‍රියතම වීරයා ලෙස ඉල්ලා සිටිමි. කම්මල්කරුවෙකුගේ රූපය
"The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ උද්යානයේ රූපය අපැහැදිලි සහ සංකීර්ණයි. බැලූ බැල්මට පෙනෙන පරිදි මෙය Ranevskaya සහ Gaev ගේ වතුයායේ කොටසක් පමණක් නොවේ. මේක චෙකෝව් ලියපු එකක් නෙවෙයි. චෙරි වතුයාය සංකේතාත්මක රූපයකි. එහි තේරුම රුසියානු ස්වභාවයේ සුන්දරත්වය සහ ඔහුව ඇති දැඩි කළ සහ ඔහුව අගය කළ මිනිසුන්ගේ ජීවිතයයි. උයනේ මරණයත් සමඟම මේ ජීවිතයත් විනාශ වෙනවා.
කේන්ද්‍ර ඒකක අක්ෂර
"The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ උද්යානයේ රූපය සියලු වීරයන් එක්සත් කරන කේන්ද්‍රයයි. මුලදී පෙනෙන්නේ මොවුන් එදිනෙදා ප්‍රශ්න විසඳීමට අහම්බෙන් වත්තට රැස් වූ පැරණි හඳුනන අය සහ ඥාතීන් පමණක් බවයි. කෙසේ වෙතත්, එය නොවේ. ඇන්ටන් පව්ලොවිච් විවිධ සමාජ කණ්ඩායම් සහ වයස් කාණ්ඩ නියෝජනය කරන චරිත ඒකාබද්ධ කිරීම අහම්බයක් නොවේ. ඔවුන්ගේ කාර්යය වන්නේ උද්යානයේ පමණක් නොව, ඔවුන්ගේම ඉරණම තීරණය කිරීමයි.
ගයේව් සහ රනෙව්ස්කායාගේ වතුයාය සමඟ ඇති සම්බන්ධය
Ranevskaya සහ Gaev වතුයාය සහ චෙරි වත්ත අයිති රුසියානු ඉඩම් හිමියන් වේ. ඔවුන් සහෝදරයා සහ සහෝදරිය, ඔවුන් සංවේදී, බුද්ධිමත්, උගත් මිනිසුන්. ඔවුන්ට අලංකාරය අගය කිරීමට හැකි වේ, ඔවුන්ට එය ඉතා සියුම් ලෙස දැනේ. චෙරි වතුයායේ රූපය ඔවුන්ට එතරම් ආදරණීය වන්නේ එබැවිනි. "The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ වීරයන්ගේ සංජානනය තුළ ඔහු සුන්දරත්වය විදහා දක්වයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම චරිත උදාසීන ය, එම නිසා ඔවුන්ට ආදරය කරන දේ සුරැකීමට ඔවුන්ට කිසිවක් කළ නොහැක. Ranevskaya සහ Gaev, ඔවුන්ගේ සියලු අධ්‍යාත්මික ධනය හා සංවර්ධනය සමඟ වගකීම, ප්‍රායෝගිකභාවය සහ යථාර්ථය පිළිබඳ හැඟීමක් අහිමි වේ. එමනිසා, ඔවුන්ට ආදරණීයයන් පමණක් නොව, තමන් ගැනද සැලකිලිමත් විය නොහැක. මෙම වීරයන් ලෝපකින්ගේ උපදෙස් පිළිපැදීමට සහ ඔවුන්ගේ ඉඩම කුලියට ගැනීමට කැමති නැත, නමුත් මෙය ඔවුන්ට හොඳ ආදායමක් ගෙන එනු ඇත. dachas සහ ගිම්හාන පදිංචිකරුවන් අසභ්ය බව ඔවුන් විශ්වාස කරති.
Gaev සහ Ranevskaya ට වතුයාය එතරම් ආදරණීය වන්නේ ඇයි?
Gaev සහ Ranevskaya ඔවුන් වතුයාය සමඟ සම්බන්ධ කරන හැඟීම් නිසා ඉඩම බදු දීමට නොහැකිය. ඔවුන්ට ජීවමාන පුද්ගලයෙකු හා සමාන උද්යානය සමඟ විශේෂ සම්බන්ධතාවයක් ඇත. බොහෝ විට මෙම වීරයන් ඔවුන්ගේ වතුයාය සමඟ සම්බන්ධ කරයි. චෙරි වතුයාය ඔවුන්ට පෙනෙන්නේ පිටත්ව ගිය තරුණයෙකුගේ, අතීත ජීවිතයක පුද්ගලාරෝපණය ලෙස ය. Ranevskaya ඇගේ ජීවිතය "සීතල ශීත" සහ "අඳුරු, වැසි සහිත සරත්" සමඟ සංසන්දනය කළේය. ඉඩම් හිමියා නැවත වත්තට පැමිණි විට, ඇයට නැවතත් සතුටක් හා තරුණ බවක් දැනුනි.
චෙරි වත්තට Lopakhin ගේ ආකල්පය
"The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ උද්යානයේ රූපය Lopakhin සම්බන්ධයෙන් ද අනාවරණය වේ. මෙම වීරයා Ranevskaya සහ Gaev ගේ හැඟීම් බෙදා නොගනී. ඔහු ඔවුන්ගේ හැසිරීම තාර්කික හා අමුතු දෙයක් ලෙස සලකයි. දුෂ්කරතාවයකින් මිදීමට මාර්ගයක් සොයා ගැනීමට උපකාර වන පැහැදිලි තර්කවලට සවන් දීමට ඔවුන් අකමැති වන්නේ මන්දැයි මෙම පුද්ගලයා කල්පනා කරයි. අලංකාරය අගය කිරීමට Lopakhin ද සමත් බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. චෙරි වතුයාය මෙම වීරයා සතුටු කරයි. ලෝකයේ වඩා ලස්සන දෙයක් නොමැති බව ඔහු විශ්වාස කරයි.
කෙසේ වෙතත්, Lopakhin ප්රායෝගික සහ ක්රියාශීලී පුද්ගලයෙකි. Ranevskaya සහ Gaev මෙන් නොව, ඔහුට චෙරි වතුයාය අගය කර ඒ ගැන පසුතැවිලි විය නොහැක. මෙම වීරයා ඔහුව බේරා ගැනීමට යමක් කිරීමට උත්සාහ කරයි. Lopakhin අවංකවම Ranevskaya සහ Gaev උදව් කිරීමට කැමති. ඉඩම සහ චෙරි වත්ත යන දෙකම බදු දිය යුතු බව ඔහු ඔවුන්ට ඒත්තු ගැන්වීම කිසි විටෙකත් නතර නොකරයි. වෙන්දේසිය ඉක්මනින් පැමිණෙන බැවින් මෙය හැකි ඉක්මනින් කළ යුතුය. කෙසේ වෙතත්, ඉඩම් හිමියන් ඔහුට සවන් දීමට කැමති නැත. ලියොනිඩ් ඇන්ඩ්‍රෙවිච්ට දිවුරුම් දිය හැක්කේ කිසිදාක වතුයාය විකුණන්නේ නැති බවට පමණි. ඔහු කියනවා වෙන්දේසියකට ඉඩ දෙන්නේ නැහැ කියලා.
උද්යානයේ නව හිමිකරු
කෙසේ වෙතත්, වෙන්දේසිය සිදු විය. ලෝපාකින් තම සතුට විශ්වාස කළ නොහැකි වතුයායේ හිමිකරු බවට පත්විය. සියල්ලට පසු, ඔහුගේ පියා සහ සීයා මෙහි වැඩ කළහ, "වහල්", ඔවුන්ට කුස්සියට යාමට පවා ඉඩ දුන්නේ නැත. ලෝපාකින් සඳහා වතුයාය මිලදී ගැනීම ඔහුගේ සාර්ථකත්වයේ සංකේතයක් බවට පත්වේ. මෙය වසර ගණනාවක වැඩ සඳහා සුදුසු විපාකයකි. වීරයා කැමතියි තම සීයා සහ පියා සොහොනෙන් නැගිට ඔහු සමඟ ප්‍රීති වීමට, ඔවුන්ගේ පරම්පරාව ජීවිතයේ සාර්ථක වී ඇති ආකාරය දැකීමට.
Lopakhin හි ඍණාත්මක ගුණාංග
ලෝපාකින් සඳහා චෙරි වතුයාය යනු ඉඩමකි. එය මිලදී ගැනීමට, පොරොන්දු වීමට හෝ විකිණීමට හැකිය. මෙම වීරයා, ඔහුගේ ප්‍රීතියෙන්, මිලදී ගත් වතුයායේ හිටපු අයිතිකරුවන් සම්බන්ධයෙන් උපායශීලී හැඟීමක් පෙන්වීමට තමා බැඳී සිටින බව නොසැලකේ. Lopakhin වහාම උද්යානය කපා හැරීමට පටන් ගනී. වතුයායේ හිටපු අයිතිකරුවන් පිටව යන තෙක් බලා සිටීමට ඔහුට අවශ්ය නොවීය. ආත්මයක් නැති පාදඩයා යෂා ඔහුට තරමක් සමාන ය. ඔහු ඉපදී හැදී වැඩුණු ස්ථානයට ඇති බැඳීම, මවට ආදරය, කරුණාව වැනි ගුණාංග සම්පූර්ණයෙන්ම එහි නොමැත. මේ සම්බන්ධයෙන්, Yasha යනු මෙම හැඟීම් අසාමාන්‍ය ලෙස වර්ධනය වූ සේවකයෙකු වන ෆිර්ස්ගේ සම්පූර්ණ ප්‍රතිවිරුද්ධයයි.
ෆිර්ස්ගේ සේවකයාගේ වත්තට ආකල්පය
හෙළිදරව් කිරීමේදී, නිවසේ සිටි සියල්ලන්ටම වඩා පැරණිතම ෆිර්ස් ඔහුට සැලකූ ආකාරය ගැන වචන කිහිපයක් පැවසිය යුතුය. වසර ගණනාවක් ඔහු තම ස්වාමිවරුන්ට කැපවීමෙන් සේවය කළේය. මෙම මිනිසා Gaev සහ Ranevskaya ට අවංකවම ආදරය කරයි. මේ වීරයන් සියලු කරදරවලින් ආරක්ෂා කිරීමට ඔහු සූදානම්. භක්තිය වැනි ගුණාංගයකින් සමන්විත චෙරි වතුයායේ සියලුම චරිත අතරින් Firs පමණක් බව අපට පැවසිය හැකිය. මෙය ඉතා අවියෝජනීය ස්වභාවයක් වන අතර එය උද්යානය කෙරෙහි සේවකයාගේ ආකල්පය තුළ මුළුමනින්ම විදහා දක්වයි. Firs සඳහා, Ranevskaya සහ Gaev ගේ වතුයාය පවුලේ කූඩුවකි. ඔහු එය මෙන්ම එහි වැසියන්ද ආරක්ෂා කිරීමට උත්සාහ කරයි.
නව පරම්පරාවේ නියෝජිතයන්
"The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ චෙරි වතුයායේ රූපය ආදරණීය වන්නේ එය සමඟ වැදගත් මතකයන් ඇති වීරයන්ට පමණි. නව පරම්පරාවේ නියෝජිතයා Petya Trofimov ය. උද්යානයේ ඉරණම ඔහුට කිසිසේත් උනන්දුවක් නොදක්වයි. Petya ප්රකාශ කරයි: "අපි ආදරයට වඩා උසස්." මේ අනුව, ඔහුට බරපතල හැඟීම් අත්විඳීමට හැකියාවක් නොමැති බව ඔහු පිළිගනී. ට්‍රොෆිමොව් සෑම දෙයක්ම මතුපිටින් බලයි. ඔහු දුරදිග ගිය අදහස් මත ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරන සැබෑ ජීවිතය ඔහු නොදනී. ආන්යා සහ පෙටියා බාහිරින් සතුටු වෙති. ඔවුන් අලුත් ජීවිතයක් සඳහා ආශා කරයි, ඒ සඳහා ඔවුන් අතීතයෙන් මිදීමට උත්සාහ කරයි. මෙම වීරයන් සඳහා, උද්යානය "සියලු රුසියාව", සහ විශේෂිත චෙරි වත්තක් නොවේ. නමුත් ඔබේම නිවසට ආදරය නොකර මුළු ලෝකයටම ආදරය කළ හැකිද? පෙටියා සහ ආන්යා නව ක්ෂිතිජයක් සඳහා උත්සාහ කිරීමේදී ඔවුන්ගේ මූලයන් නැති වී යයි. ට්‍රොෆිමොව් සහ රනෙව්ස්කායා අතර අන්‍යෝන්‍ය අවබෝධය කළ නොහැකි ය. පෙටියා සඳහා, මතකයන් නොමැත, අතීතයක් නොමැත, සහ රනෙව්ස්කායා වතුයාය අහිමි වීම ගැඹුරින් අත්විඳියි, ඇය මෙහි ඉපදුණු බැවින්, ඇගේ මුතුන් මිත්තන් ද මෙහි ජීවත් වූ අතර, ඇය වතුයායට අවංකවම ආදරය කරයි.
වත්ත බේරගන්නේ කවුද?
අප දැනටමත් සටහන් කර ඇති පරිදි, එය අලංකාරයේ සංකේතයකි. එය සුරැකිය හැක්කේ එය අගය කිරීමට පමණක් නොව, ඒ සඳහා සටන් කිරීමට ද හැකි පුද්ගලයින්ට පමණි. වංශවත් අය වෙනුවට ක්රියාශීලී සහ ජවසම්පන්න පුද්ගලයින් අලංකාරය සලකන්නේ ලාභ ප්‍රභවයක් ලෙස පමණි. ඇයට කුමක් සිදුවේද, ඇයව බේරා ගන්නේ කවුද?
චෙකොව්ගේ "The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ චෙරි වතුයායේ රූපය හදවතට ආදරය කරන නිවස සහ අතීතයේ සංකේතයකි. පෙර පූජනීය වූ සියල්ල විනාශ කරන ඔබේ පිටුපසට පොරවක තට්ටු කරන ශබ්දය ඔබට ඇසෙන්නේ නම් ඔබට නිර්භීතව ඉදිරියට යා හැකිද? චෙරි වතුයාය බව සඳහන් කළ යුතු අතර, "ගසකට පොරවකින් පහර දීම", "මලයක් පාගා දැමීම" සහ "මුල් කපා දැමීම" වැනි ප්‍රකාශයන් අමානුෂික හා අපහාසාත්මක ලෙස ඇසීම අහම්බයක් නොවේ.
ඉතින් "The Cherry Orchard" නාට්‍යයේ චරිත වලට තේරෙන විදියට අපි චෙරි වත්තේ රූපය කෙටියෙන් විමසා බැලුවා. චෙකොව්ගේ කෘතියේ චරිතවල ක්‍රියා සහ චරිත පිළිබිඹු කරමින්, අපි රුසියාවේ ඉරණම ගැන ද ආවර්ජනය කරමු. මොනවා වුනත් ඇය අපි හැමෝටම "චෙරි වත්තක්".
- නොවැම්බර් 17, 2014
- 376
මාතෘකාව පිළිබඳ පරාවර්තන: චෙරි වතුයාය සුරැකිය යුතුද?
කාලය නොවැළැක්විය හැකි ලෙස ඉදිරියට යමින් පවතී, එක් යුගයක් තවත් යුගයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි, සහ ප්රශ්නය නොවැළැක්විය හැකිය: අතීතය සමඟ වෙන්වීම අවශ්‍යද?
"The Cherry Orchard" යනු AP චෙකොව්ගේ අවසාන කෘතිය වන ඔහුගේ "හංස ගීතය" වේ. මෙම නාට්‍යය සියලුම ලේඛකයන්ගේ නාට්‍ය අතරින් "වඩාත්ම චෙකෝවියන්" ලෙස හැඳින්වේ. ඇයව බෙහෙවින් අගය කළ ස්ටැනිස්ලාව්ස්කි, චෙකොව් "ලස්සන පිපෙන චෙරි වත්තක් කපා දැමූ පළමු අයගෙන් කෙනෙකු බව, ඔහුගේ කාලය ගෙවී ගොස් ඇති බවත්, පැරණි ජීවිතය ආපසු හැරවිය නොහැකි ලෙස ඉවත් කිරීමට හෙළා දකින බවත්" සඳහන් කළේය. සමාජ පර්යායේ ඓතිහාසික වෙනස පෙන්නුම් කරමින් චෙකොව් ප්රශ්නය විසඳීමට උත්සාහ කරයි: චෙරි වත්ත සුරැකීමට අවශ්‍යද? ඔහුගේ සමස්ත නාට්‍යය පෙරනිමිති සහ අපේක්ෂාවන් වලින් වියන ලද අතර, එහි අලුත් වීමේ සමීප බව කෙනෙකුට දැනේ. සියුම් සුන්දරත්වයෙන් යුත් චෙරි වතු වල කාලය අවසන් වෙමින් පවතී, මැනර් හවුස් ජීවිතය අතීතයට අයත් දෙයක් බවට පත්වෙමින් තිබේ. චෙරි වතුයායේ හිමිකරුවන් - ඉඩම් හිමියන් වන Ranevskaya සහ Gaev - තීරණාත්මක, ස්ථීර, ප්රායෝගික ව්‍යවසායකයින්ට ප්‍රතිරෝධය දැක්විය නොහැක, මන්ද ඔවුන් ඕනෑවට වඩා නිෂ්ක්‍රීය වන අතර අරගලයක් අවශ්ය ජීවිතයකට අනුගත නොවන බැවිනි. ඔවුන් අසමත් වන අතර, එක් ප්රධාන හේතුවක් වන්නේ ඔවුන්ගේ කාලය ගෙවී යාමයි.
අපගේ මුළු ජීවිතයම සාක්ෂි දරන්නේ සමාජය එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් ඉතිහාසයේ නියමයන්ට අවනත වන බවත්, එක් එක් පුද්ගලයා තමාට අවශ්ය වුවත් නැතත් තමන්ගේ හැඟීම්වලට වඩා ඓතිහාසික නීති සලකන බවයි. රණෙව්ස්කායා වෙනුවට ලෝපාකින් පැමිණේ, ඇය කිසිවකට දොස් නොකියයි. ඔහුට මෙම කාන්තාව කෙරෙහි අවංක සෙනෙහසක් දැනේ. “මගේ පියා ඔබේ සීයා සහ පියා සමඟ සර්ෆ් කෙනෙක්, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබ මා වෙනුවෙන් බොහෝ දේ කර ඇති අතර මට සියල්ල අමතක වී මගේම මෙන් ඔබට ආදරය කළා ...” - ඔහු පවසයි. තවත් චරිතයක් වන Petya Trofimov, නව ජීවිතයක කාලය ප්රකාශ කරන අතර ඓතිහාසික අසාධාරණයට එරෙහිව උද්යෝගිමත් කථා කරයි. නමුත් මෙම තරුණයා වත්තේ අනියම් බිරිඳට ද මුදු මොළොක් ලෙස සලකන අතර ඇය පවුලේ කූඩුවට පැමිණෙන රාත්‍රියේ ඔහු මෙසේ කියයි: "මම ඔබට පමණක් හිස නමා වහාම පිටත්ව යන්නෙමි." එසේ වුවද, සෑම කෙනෙකුම දිගු කලක් තිස්සේ සෑම දෙයක්ම තේරුම් ගෙන ඇත: විශ්වීය ආකල්පයේ සහ අනුකම්පාවේ වායුගෝලයට තවදුරටත් කිසිවක් වෙනස් කළ නොහැක, මන්ද ඉතිහාසයේ නීති නොවැළැක්විය හැකි බැවිනි. එමනිසා, වතුයායෙන් සදහටම පිටව යන විට, රනෙව්ස්කායා සහ ගේව් විනාඩියකට තනිව සිටින විට, ඔවුන් එකිනෙකාගේ බෙල්ලට වී අඬනවා ... මෙම දර්ශනය තුළ ඛේදවාචකයේ හුස්මක්, දරුණු හා නොවැළැක්විය හැකි වෙනස්කම් පිළිබඳ හැඟීමක් ඇත. ලෝපාකින් යුගය ආරම්භ වේ, චෙරි වත්ත ඔහුගේ පොරව යට පුපුරා යයි. ඔහුගේ පියා බන්ධකයෙකු වූ ස්වාමිවරුන්ට සේවය කළ වතුයායේ හිමිකරු වීම ගැන ලෝපාකින්ට ප්‍රීති විය නොහැක. තවද, මම පිළිගත යුතුය, ඔහුගේ හැඟීම් තේරුම් ගත හැකිය. ලෝපාකින්ගේ ජයග්‍රහණයේ යම් ආකාරයක ඓතිහාසික යුක්තියක් පවා අඩංගු වේ. ඒ අතරම, ඔහුගේ ජයග්‍රහණය නාටකාකාර වෙනස්කම් ගෙන නොයන බව ද ඔහු තේරුම් ගනී. ඔහු වෙනුවට නව පුද්ගලයින් පැමිණෙන බව ඔහුට තේරුම් ගත නොහැකි අතර, පෙටියා ට්‍රොෆිමොව් උද්යෝගයෙන් ප්රකාශ කරන පරිදි, මෙය ඉතිහාසයේ මීළඟ පියවර වනු ඇත: “මුළු රුසියාවම අපගේ උද්‍යානයයි”, සහ ප්‍රීතියෙන් හා විශ්වාසයෙන් පිරුණු මෙම වචන ස්වරය සකස් කරයි. සම්පූර්ණ නාට්‍ය සඳහා...
ඇත්ත වශයෙන්ම, උත්තරීතර අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම තවමත් බොහෝ දුරයි, මුලදී අපට ලෝපාකින් යුගය හරහා යා යුතුය, නමුත් “මනුෂ්‍යත්වය ඉහළම සත්‍යය කරා ගමන් කරයි”, ස්ථානයෙන් මිදුණු බවක් පෙනෙන්නට තිබූ ජීවිතය චලනය වීමට පටන් ගත්තේය. වෙනසක් පිළිබඳ සිහින හා අඳුරු අපේක්ෂාව දීප්තිමත් අනාගතයක් ළඟ බව ඒත්තු ගැන්වීම මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය විය. මිනිසුන්ට දැනටමත් ඔහුගේ අඩිපාරවල් ඇහෙනවා. චෙරි වත්ත සුරැකීමට අවශ්ය නැත! සමාජයේ ගැලවීම පවතින්නේ ජීවිතය අලුත් කර ගැනීම තුළය.
