Krátke vtipné scénky pre deti: ako spestriť voľný čas deťom. Scenár dovolenky „Aké je dobré mať rodinu Scenár scén o rodine, ktorá sa dotýka pre deti
Hrdý Grishan a "Pivet!"
Ako sa Mashulya a Nastya Grishanya naučili pozdraviť
Mashulya:
A tu je Grishan z piateho bytu. Ahoj Grisha!
Nasťa:
Hovorte hlasnejšie, nepočuje!
Mashulya:
Všetko perfektne počuje. Nájde ho. Je hrdý!
Nasťa:
Možno len prejsť a nepozdraviť? Možno o tom počuje - nedostatok prijímacej sily?
Úloha: oteckovia a deti ťahajú lano
Klasické rozprávky, kedy hrdina bojoval so zlom a nakoniec zvíťazil, sú takmer všetky známe z detstva. Došlo k bitke alebo hrubosti, ale vždy v snahe potrestať zlo. Namiesto toho pribúdajú relácie a programy, kde sa hlavní hrdinovia namiesto boja proti zlu boja samých seba, v ešte väčšom meradle bezpochyby naozaj nevyberane a veľmi drasticky. Nakoniec takmer všetci rodičia, ktorých sa opýtate, odpovedia, že takéto programy nie sú pre deti vhodné. Vraj, ako hovoria producenti, vraj zvyšujú počet divákov medzi deťmi a, samozrejme, aj zisk.
Grishan:
Aký je nedostatok prijímacej sily? U mňa je všetko v poriadku! Len ťa nevidím. Si malý, okrem dievčat!
Mashulya(žmurkne s Nastiou):
A počul som, že keď má chlapec 10 rokov, okamžite mu chýba prijímacia sila a potom krváca z nosa.
Nasťa:
Čo s upchatým nosom?
Túto otázku si položili aj indiánski univerzitní výskumníci a rozhodli sa urobiť jednoduchý test priamo so skupinou jedenásťročných školákov, chlapcov a dievčat. Každé dieťa dostalo krátke animované predstavenie, postupne v štyroch rôznych verziách v závislosti od úrovne násilia. Po zhliadnutí by deti mali vyplniť jednoduchý dotazník.
Vedci zistili, že miera násilného obsahu mala veľký vplyv na to, ako deti program sledovali a používali. Dôležitým faktorom bol fakt, že deti sa dokázali s hrdinom stotožniť. Čím viac násilného obsahu sa v relácii objavilo, tým menej zábavná väčšina detí reláciu hodnotila.
Mashulya:
A to je ešte horšie ako nedostatok prijímacej sily. Človek je taký zlý, že si vôbec nikoho nevšíma. Všetko v sebe. Ako mušle v škrupine. Všetky! A potom - horšie, horšie ...
Grishan:
Pozri sa na seba, pigali!
Nasťa:
A čo je horšie, povedzte mi to!
Mashulya:
A horšie je, že sa človek stáva neviditeľným. Ako priehľadný tieň kráča. Grisha nedávno dovŕšil desať rokov - chudák to okamžite schmatol, na mieste! Vidí seba, počuje, ale nikoho!
Ako sa ukazuje, nepotrebujeme na deti v rôznych animačných programoch dávať veľa násilia, len aby sme si ich užili tak, ako ich vidia, väčšina z nich sa im páči bez násilného obsahu, často používajú oveľa viac, povedal Andrew Weaver z Univerzity umení a vied v štáte Indiana.
Naším cieľom bolo preskúmať sympatie a postoje detí k násilnému obsahu v šou, dodal Weaver. Podľa podrobných zistení tvoria poburujúce násilné prvky až 70 percent všetkých detských programov. Vystavenie násiliu môže mať významný vplyv na deti počas ich vývoja a na to, ako si budú vytvárať vzťahy s ľuďmi okolo svojho detstva a dospelými.
Nasťa:
Predstavujem si: Grishanya sa niekde prechádza, túla sa, chce sa s niekým porozprávať, ale akoby tam nebol. Aha, listy začínajú žltnúť! (strčí prst do stromu za Grisha)
Grishan:
A tu si, tu! (lámanie konára, na ktorý Nasťa ukázala)
Nasťa:
Pozrite sa, aký hurikán vypukol! Poďme domov! Povedz mi, existuje liek na túto hroznú chorobu?
Násilie má za následok stratu tisícov životov každý rok a obrovské náklady na zdravotnú starostlivosť alebo pohreb. Štatistiky ukazujú, že mnohé z násilných činov sa odohrávajú doma, väčšina produktov je medzi manželmi alebo medzi priateľmi. Takmer 50 % obetí žije s deťmi mladšími ako 12 rokov, ktoré sa vo väčšine prípadov stávajú obeťami.
Na záver sa odborníci domnievajú, že domáce násilie je hlavnou príčinou zneužívania detí alebo smrti z nedbanlivosti. Hoci vystavenie násiliu môže mať pre deti vážne následky, ak sú v ich živote prítomné faktory, môžu tieto následky prekonať. Dieťa, ktoré vyrastá obklopené láskou a pozornosťou dospelých, ktorí si uvedomujú dosah násilia a vedia zabezpečiť stabilitu a mier, má väčšiu šancu dobre vyrásť a stať sa šťastným dospelým. Školy, komunitné centrá a rekreačné programy môžu tiež dať deťom šancu zbaviť sa násilia, získať nezávislosť a dôveru a naučiť sa to robiť.
Mashulya:
Hovoria, že ak sa človek pozdraví, pozrie sa z oblaku neviditeľnosti, začnú ho spoznávať. Len tak sa dá zachrániť.
(Dievčatá nechajú Grisha bokom, ale on im zablokuje cestu)
Nasťa(Uhýbať sa Grishovým natiahnutým rukám):
Ojoj, myslím, že som stratil sponku do vlasov!
Mashulya:
Nič viac falošné. Absorbujú všetko, čo sa okolo nich deje od najstarších storočí. Vnímajú násilie a hnev, ktorý ich obklopuje, keď vnímajú lásku a pozornosť od svojich opatrovateľov. Z tohto dôvodu je povaha a kvalita vzťahu s veľmi malým dieťaťom veľmi dôležitá pre jeho budúci vývoj. Násilie sa dotýka životov všetkých, ktorí ho vidia. Pre deti má násilie psychické, emocionálne a vývojové dôsledky. Navyše môže trpieť dôvera vo vašu osobu alebo v tých, s ktorými prichádza do kontaktu.
Náčrty o rodine sú pre školákov vtipné
Ako sa dá eliminovať násilie? Používa nenásilné disciplinárne metódy. Ak za trest udriete a zbijete svoje dieťa, naučí sa, že násilie je povolené v každej situácii. Pamätajte však, že dobré správanie vždy odmeníte. Obmedzuje vplyv násilia. Venujte veľkú pozornosť televíznym programom, videokazetám a internetovým programom, ktoré vaše dieťa sleduje, a obmedzte jeho vystavenie násilným témam. Hračky a meče a iné hračky, ktoré podporujú násilie a agresiu, musia byť obmedzené a kontrolované.
Poď! Vlásenka je nezmysel! Ale Grishanovi je to ľúto!
(Grisha sa tiež pripája k hľadaniu neexistujúcej vlásenky)
Grishan:
No vydrž! Teraz nájdem tvoju vlásenku - hneď ma uvidíš!
Mashulya:
... A bez ohľadu na to, čo človek robí - dobré alebo zlé - nikto nemôže hodnotiť jeho čin! Pracuje, snaží sa a všetky jeho diela sú nulové!
Stanovuje jasné pravidlá a obmedzenia pre vek. Deti musia presne vedieť, čo od nich očakávajú a aké budú dôsledky, ak nebudú spolupracovať. Tiež sa uistite, že dieťa rozumie všetkým pravidlám v rodine – možno ho do založenia niektorých aj zapojíte. Okrem toho dodržiavanie rovnakých pravidiel dôsledne znižuje konflikty a zachováva si svoju autoritu ako rodiča.
Venujte svojmu dieťaťu veľa lásky a pozornosti. Deti, ktoré sa cítia milované, v bezpečí a ktoré majú pocit dôvery voči svojmu opatrovateľovi, sú menej agresívne a agresívne ako ostatné. Tento pocit dôvery a bezpečia, že vaše dieťa hrá aktívnu úlohu v jeho živote, si môžete vybudovať tak, že s ním budete tráviť dostatok času a budete mu venovať veľa lásky, pochvaly a povzbudenia. Aj krátky čas takto strávený môže rodičom priniesť len uspokojenie, najmä pre dieťa.
(Grisa behá po okrese, berie urnu, posúva lavičku, hmatá trávu rukami)
Nasťa:
Vlásenka je nezmysel, maličkosť, no jej! Poďme domov! Ale ten človek nie je maličkosť! Je mi ľúto najmä Grishana! Sused je ako rodina!
Mashulya:
Oh, nehovor! Idem plakať!
Nasťa:
Náš-o-o-l!!!
Mashulya:
Sú takí hrdinskí chlapci! Čokoľvek chcete, urobia to za vás! Hviezdy z neba sú pripravené! Ale choroba je ťažká vec. Nikto nie je ušetrený.
Nasťa:
A naša Grishanya je pekný chlapec! Ako by mal recept na toto "Ahoj!" povedať? Inak zmizne! Alebo chudobní už chýbajú?
Grishan:
Ahoj!
Mashulya:
Grishan:
Vlásenka je tvoja!
Nasťa:
Bol len a zmizol!
Mashulya:
Držal si vlásenku v ruke alebo sa mi to zdalo?
Grishan:
Ahoj!
Mashulya:
Oh, Grisha! Ahoj! A tu kráčame s Nastiou!
Grishan:
Tak vezmeš si sponku do vlasov alebo nie?
Nasťa:
Nie! Je špinavá a stará. Mala som ešte jednu. Lakované. Grishan, Mashulya a ja sme tak radi, že vás tu vidíme! Ale vždy niekam zmizneš! Očividne nechodíš domov veľmi často, však? Niekam cestuješ?
Grishan:
Tak ahoj!..
Mashulya:
Dvor je niekedy celkom prázdny. Myslíme si, že tu bude Grishan. A ty nie si nikde!
Grishan:
Tak ahoj!..
Vďaka dobrej príprave na hru je to bezpečné a veľkolepé
Som noha, prst mám v sadre.
Na bránu treba dať sieťku!
A ja som kecko. Roztrhané. v myse
Nelepiť, neopravovať.
Dajte na bránu sieť!
Som sklo! Letelo to z okien
Spadnutý, zlomený.
Lopta do mňa vletela švihom.
Márne sa to lesklo, umývalo.
Už nie sklo - úlomky.
Deti sa hrali!
Je veľmi naliehavé dať na bránu sieť!
A ja som starý otec, ktorý
Bojí sa prievanu.
Bez okna mi, dedko - smútok.
Ako sa skryť pred problémami?
Vo vetre som ako v klietke.
Dajte na bránu sieť!
A potom zasklenie okna!
Rám v bielej farbe!
Bez skla nedám loptu!
Pošlite svoje mamy!
A ja som lopta! Jednoduchý futbal!
Ten chlap je rýchly a obratný!
Momentálne nelietam
Letím. Nastavte mriežku!
V zajatí starého otca.
Povedal, že ty vojna
Za sklom vedie v pomste
Ten futbal tu nemá miesto!
A ja som Ford, auto.
Som unavený, pozbieral som všetok prach
Na blízkych diaľniciach.
Pokoj je moja odmena za deň,
Ale keď ma lopta zasiahne -
Dávam signál a
Smútočné a škrípanie -
Kvílenie sirény je skutočné.
Málokedy ma udrú
ale…zaveste sieť pre deti!
A my sme matkami týchto detí,
Z ktorých hravých vynálezov
Ford a Ked trpeli,
Prsty, okno a dedko!
Tenisky režú triesky
Zapichli sa ako ihly
Otočený prst – chrumkanie!
Lopta - k bráne, cez krík,
Priamo z okna starého otca!
Detektívne kino
Hotovo! Nie sú žiadni vinníci!
Daj mi loptu, dedko!
Všetci naraz trpeli.
Lustre sa lámu, vázy sa lámu,
Ale s vojnou sa do nás nemiešate!
Existuje sieť? Obes sa!
A ja som sieť pre bránu.
Bezo mňa je brána ústa.
Prehltne všetko: bez dna!
Ford klaksóny mnohoton.
Senilná ischias
Bolí to stále viac: triaška.
Niektoré problémy by však zmizli:
Chytil by som tú loptu!
Lopta je už beztvará
Za cieľom v zákrute
Muchy. Cieľ je nepresný.
Sklenený tesák je vždy ostrý
A pripravený zahryznúť sa do nohy.
Tak potichu, kúsok po kúsku
Nebudú vôbec žiadne celé tenisky!
A vy mamy sa pripravte
Do sadry, jódu a obväzov!
Sieť by mala byť pri bráne!
Bez hry je svet nudný, ale
Musíte myslieť na okno!
Nie som zbytočný, potrebujem
Mal by visieť na dvore!
A som nahá! koruna hry,
Vo futbale dlho očakávaný!
Kopú kopčeky teniskami,
Robiť klamlivý krok
Len tak pre dobro veci. Áno!
Zaveste sieť! Potom
uži si hru
Bez sirén a bojových okuliarov!
uvidíš ma
S páperím na okrajoch
Biely gossamer.
Nebola by to hra - obrázok!
Pohľad z okien je pastvou pre oči,
Nie hra - báseň!
kto má byť?
Dialóg dvoch chlapcov: obchodného a zvedavého.
- A čo robíš?
- Ty to nevidíš, však? Rozrezal som noviny.
Toľko rovnakých kusov? Na papier-mâché?
Nie, budú to peniaze. Školenie. Rýchlo sa naučím počítať peniaze. Ako bankár.
- Si bohatý?
- Nie. Pripravujem sa.
- Ešte neviem. Ale príležitosť sa objaví - nemôžete ju premeškať. Okamžite na prst, takže "štv!" a rýchlo prepočítať, prepočítať.
- Bude to dlhé čakanie. Čo ak sa neobjaví? Potrebujete niekde pracovať alebo študovať. kým sa chceš stať?
- Bohatý muž! Bankár, milionár, jeden z nich. Pomôžeš mi zviazať zväzky. Vezmite pásku, prilepte ju!
Koľko papierov by malo byť v každom balení?
- Veľa. Pätnásť kusov.
- Raz, dva, tri, štyri, päť... Počúvaj! Taká nudná práca! Spočítajte si! A idem na zmrzlinu. Mám 30 rubľov. Tu! Reálny.
- Peniaze zostanú - kúp mi noviny! Získajú sa niečo tenké balenia.
- Vy sám míňate svoje peniaze na noviny! Je to na vás!
Všetko som už minul.
- Noviny?
- Ničomu nerozumieš! Treba investovať do kapitálu, investovať ... Potom to rastie.
- Nechcem byť kapitalistom. Chcem niekoho iného.
- Staňte sa hľadačom pokladov. Je to tiež ziskový biznis. Nie je potrebné investovať. Len sa pozeráš.
- Poklad je vecou náhody. Nie, radšej ako vodič. Jazdite a jazdite sami. A Alenka beží. Spýtajme sa jej, čím chce byť! Alenka! Čím budeš, keď vyrastieš?
Alenka:
- Ešte neviem. Čo tu robíš tak zle? Školník uvidí - bude nadávať. A mám zmrzlinu! Tu! Mňam! Hneď ako to skončilo a kiosk bol zatvorený. Posledný bol odobratý. Tak čau!
Chlapci sa starajú o utekajúcu Alyonku. Jeden - s hrsťou kúskov novín, druhý s nevyužitými 30 rubľov.
Humorná scéna - "Rodinná aukcia"
Manželka, manžel a dve deti sú v kuchyni. Žena stojí pri sporáku, muži sedia.
Manželka: Takže, číslo jedna je boršč! Vyvolávacia cena je umývanie riadu po vás.
Manžel: Umyjem riad pre seba aj pre teba!
Manželka: Umýva riad za dvoch – raz!
Syn: Umyjem všetok riad!
Manželka: Umyte všetok riad - raz!
Druhý syn: Umyjem všetok riad a vynesiem smeti!
Manželka: Starší syn, múdre dievča! Raz! Vyneste smeti a umyte všetok riad! Dva! Vyneste smeti a umyte všetok riad...
Manžel: A ja ti dám plat!
Manželka: Predané! Muž v šedej košeli!
Humorná scéna o manželke a manželovi
Žena naleje mužovi polievku z hrnca do misky.
Žena: Ako sa máš? Prečo si ticho? Páči sa ti ako varím?! Nemám rád?!! Čo to fňukáš?! Povedz mi to ako človek?! Ak sa ti nepáči, môžeš odísť! Čo sa deje?!!!
Muž leží pod stolom s ťažkou otravou.
Rodinná scéna - "Mužský záchvat hnevu"
Manžel leží na gauči a pozerá telku. Do izby vchádza manželka.
Manžel: Potrebujem nové tričko!
Manželka: Prečo?
Manžel: Pozri, čo mám na sebe!
Manželka: v tričku...
Manžel: V tričku?! Toto je tričko?! Pozri, Seryoga od 42. manželky si kúpila tričko - tak toto je tričko! A kúpila som si nové tepláky! Ležať na gauči ako princ! A ja?! Nemám si čo ľahnúť na pohovku?
Manželka: Zlato, ale teraz nemôžeme...
Manžel: Oh, však? Idem k otcovi!
Video: zábavná scénka pre deti o rodine
Priateľská rodina. Minináčrt pre deti
Vladimír Kožušner
V izbe sa nachádza: stôl prekrytý obrusom, pohovka (gauč), TV a nočný stolík. Na nočnom stolíku je váza s kvetmi, časopis, suchá handrička, karafa s vodou a prázdny pohár.
Nábytok je usporiadaný tak, aby ste mohli behať po stole. Z televízora je počuť hádku medzi dvoma hlasmi, mužským a ženským.
Brat a sestra, Vova a Tanya, sedia na stoličkách pri stole a pozerajú televíziu. Na operadle Tanyinej stoličky visí blúzka.
Vova: Prepnite televízor na iný kanál.
Tanya: Prečo?
Vova: Nechcem počúvať, ako sa teta a strýko medzi sebou hádajú.
Tanya: Toto nie je teta a strýko, ale manžel a manželka. Taliani. Tu.
Vova: Stále nechcem. Prepnite, prosím.
Tanya: Dobre. Až potom sa poďme hrať na manželov.
Vova: Ako budeme hrať?
Tanya: Veľmi jednoduché. Urobíš všetko, o čo ťa požiadam.
Tanya vstane zo stoličky, vypne televízor (hádka prestane), podíde k nočnému stolíku, vezme časopis, prejde k pohovke, ľahne si a tvári sa, že pozerá módny časopis. Ticho v izbe. Vova sa pozrie na sestru a čaká na jej príkaz.
Tanya: Prineste mi trochu vody.
Vova vstane, ide k nočnému stolíku, naleje si pohár vody a potichu jej ho podá.
Tanya ležérne odloží časopis, vstane, vezme pohár od Vova, vypije ho a vráti ho späť.
Vova položí pohár na nočný stolík, prejde k vypínaču a rozsvieti svetlo.
Táňa si opäť ľahne na pohovku, narovná si vlasy, trasie sa a tvári sa, že je jej zima.
Tanya: Daj mi blúzku. Niečo vychladlo.
Vova: Blúzku ti nedám. Vstaň a vezmi si to. Už si veľký.
Tanya vyskočí z pohovky.
Tanya: To nie je fér. Sľúbil si, že urobíš všetko, o čo ťa požiadam.
Papa vstúpi as úsmevom sa obráti na Tanyu.
Otec: Prečo rozkazuješ svojmu bratovi?
Tanya: Ale pretože som manželka a všetko je pre mňa možné.
Otec urobí hrozivý pohľad a kolísajúc sa z nohy na nohu ako medveď ide k Tanyi.
Otec: Teraz ťa poplácame! Je možné rozkazovať mužom!
Tanya so škrípaním uteká od otca. Za ňou sa ponáhľa aj Vova. Snažia sa ju chytiť. Miestnosť sa začne miešať. Hrá rýchla hudba. Hrdinovia pobehujú okolo stola a radostne vŕzgajú a vŕzgajú. Tanya cestou nešťastnou náhodou zvalí stoličku a strhne obrus zo stola. Potom beží k východu a na prahu narazí na matku. Schováva sa za jej chrbtom. Na tvári úsmevu. Je jasné, že hru miluje.
Mama: Aký je hluk?
Hudba sa zastaví.
Tanya: Chcú ma fackovať!
Mama si položí ruky v bok, urobí vážnu tvár.
Mama: Dvaja na jedného? Nie je to fér! Teraz vám to ukážeme!
Teraz otec uteká a mama a Tanya ho prenasledujú. Všetci bežia okolo stola a Vova, ktorý stojí ako stĺp. Opäť hrá rýchla hudba. Otec kričí: „Ach! Ai!", Mama - "Teraz ťa chytíme!", Tanya - "Chyťte ho! Chytiť! Mama dobehne ocka pri gauči a spadnú naňho. Tanya skočí zhora. Potom pribehne Vova a tiež skočí na otca. Ukazuje sa, že banda - malá!
Otec: Dosť! Dosť! Rozdrvil si ma!
Deti sa zdráhajú pustiť otca. S ťažkým dýchaním si všetci sadnú na gauč. Hudba sa zastaví. Mama sa pozrie na otca.
Mama: Vysvetli, čo sa stalo?
Otec: Dcéra, videla dosť zo série a začala veliť Vovovi. Rozhodol som sa ho chrániť.
Mama: Áno, vymysleli ste dobrú výchovu – poplácať dieťa!
Tanya: Mami! Tak sa tvári.
Mama: Už som ti povedala, že nemusíš pozerať filmy pre dospelých. Oči sú rozmaznané, hlava zanesená zbytočnými informáciami a stratený čas.
Tanya: Dobre, mami. Môžem sledovať detské relácie?
Mama objíma svoju dcéru. Jemne pohladí hlavu.
Mama: Môžeš.
Mama a otec vstávajú. Berú sa za ruky. Deti vyskočia. Vova objíma otca. Tanya objíma svoju matku.
Mama: Moji vtipkári. Ako ťa milujem!
Mama púšťa otcove ruky a snaží sa vyslobodiť z Tanyiných objatí. Deti objímajú svojich rodičov ešte pevnejšie. Mama hovorí láskavo.
Mama: Všetko. Všetky. My hráme. A teraz, moji milí, urobte poriadok v izbe a ja pôjdem do kuchyne.
Deti pustili svojich rodičov. Mama vyjde. Všetci začnú upratovať. Tanya vezme z nočného stolíka handru, utrie prach a prestrie na stôl obrus. Vova zdvihne stoličky a postaví ich na svoje miesto. Otec otvára záves na okne.
Vchádza mama.
Mama: Aké čisté! Akí dobrí chlapi! Zaslúžiš si obed! Poď, nakŕmim ťa.
Deti bežia k matke. Mama ich objíme a zamieri k východu. Otec ide zozadu a usmieva sa.
Záves.
Náčrty o rodine sú pre deti v škôlke vtipné
Náčrty o rodine sú pre školákov vtipné
Oddychový večer „Spolu sa cítime dobre“, venovaný Dňu rodiny.
Ciele:
- Vychovávať lásku a úctu k rodine;
- Rozvoj a formovanie priateľského kolektívu detí a rodičov.
- Rozvoj tvorivých schopností detí.
Výzdoba sály: balóny, breza s listami, na každom z nich je fotka rodiny každého dieťaťa. Výstava tvorivých prác rodín. Detské fotografie matiek.
Vybavenie: na súťaže - 2 zástery, 2 šatky, 2 panvice, lano, 2 stoličky, 2 noviny, 2 nite, 2 ihly, zemiaky, nože. Hudobné centrum.
Priebeh udalosti:
Vedúci:
Dobrý večer, milé deti a milí rodičia!
Slávna dovolenka v našom dome,
Nemyslím si, že je to dôležitejšie.
Vaši otcovia a mamy sú tu dnes.
Je niekto na svete
Bližšie a drahšie.
Naše stretnutie je venované Dňu rodiny. Ale čo je to rodina?
študent:
Rodina je to, čo zdieľame pre všetkých,
Zo všetkého trochu: slzy aj smiech,
Vzostup a pád, radosť, smútok,
Priateľstvo a hádky, ticho pečať.
Rodina je to, čo je vždy s vami.
Nechajte sekundy ponáhľať, týždne, roky,
Ale steny sú drahé, dom tvojho otca -
Srdce v ňom zostane navždy!
študent:
Svoju rodinu veľmi milujem
Ahojte jej horúcej dievky:
Otec, mama a sestra,
Stará babka a ... ja!
Vedúci:
Blahoželám všetkým prítomným k tomuto sviatku. Prajem vašim rodinám šťastie, zdravie, prosperitu a všetko najlepšie.
Ďakujeme, že ste odložili všetky svoje záležitosti a starosti a prišli ste sem so svojimi deťmi.
Vitajte na našej rodinnej dovolenke „Spolu sa cítime dobre“.
Sme tu pre večer, ktorý vám, dúfame, spraví dobrú náladu. Buďte aktívni, hrajte sa, zapájajte sa do súťaží a len relaxujte!
A teraz vám položím pár otázok, na ktoré, myslím, dostanem úprimné odpovede (prejde improvizovaný mikrofón, na otázku odpovie ten, kto má „mikrofón“ v rukách po určitom signáli)
- Prosili vás, aby ste išli na párty, alebo ste hneď súhlasili?
- Kedy si bol naposledy v škole?
- Zaujímate sa o život vášho dieťaťa v škole?
- Pamätáš si svoju prvú hodinu?
- Ktorý predmet bol tvoj obľúbený?
- Komunikujete s kamarátmi zo školy?
- Správal si sa v triede vždy dobre?
- Boli ste potrestaní? Ak áno, tak prečo?
- O čom ste snívali ako dieťa? Splnil sa ti sen?
- Ako často trávite voľný čas so svojimi deťmi?
Vďaka rodičom. Teraz chlapci, hádajte, o kom sú tieto slová:
Na svete je ich veľa
Deti ich milujú z celého srdca.
Len pre všetkých je sama,
Je ti drahšia ako všetci ostatní
Kto je ona?
Odpoviem: TOTO moja mama.
Otec má narodeniny?
Ocko súťaž:
Dieťa nosí noviny, ocko ich rozloží, nasadí si okuliare, pohodlne sa posadí a číta.
Vedúci:
A teraz priatelia pozornosť!
Navrhujem súťaž.
Kto je tu silný, kto je tu šikovný,
Ukážte svoju zručnosť!
Cvičenie: oteckovia a deti ťahajú lano.
Víťaz je ocenený medailou „Najsilnejšia rodina“.
študent:
Ktorí nás tak milujú
Kto sa len niekedy háda,
A chváliť, chváliť veľakrát.
študent:
Ďakujem im za ich mužskú prísnosť,
Pre zdržanlivosť, pre vôľu a pohodlie,
Pre silné a verné mužské ruky,
Že nás majú radi a starajú sa o náš dom.
študent:
Sme naše mamy a otcovia
Prajeme veľa šťastia.
Úspech v podnikaní a teplo v rodine.
Chceme, aby to každý vedel
Že naše matky
Že naši otcovia.
Najlepšie vôbec!
Reakcia rodiča:
Hostiteľ: Kto je múdrejší ako všetci na svete?
Vedúci: Kto je nám všetkým na svete drahší?
Hostiteľ: Kto lieči naše srdcia láskou?
Rodičia: Naše deti, naše deti!
Vedúci: Kto tak túži po našom stretnutí?
Rodičia: Naše deti!
Hostiteľ: Vaše deti!
študent:
Ako nás naše mamy a otcovia milujú.
študent:
Obliekajú nás, obúvajú, perú, varia nám.
študent:
Robia si starosti, keď ochorieme.
študent:
A niekedy nevenujú pozornosť tomu, ako sa správame.
študent:
Môžeme ukázať, ako sa to deje?
študent:
Čo, poďme. Hoci medzi nami nikto nie je, našim rodičom neublíži, keď to uvidia.
scéna.
matka:
Dcéra, dcéra!
Urob mi láskavosť!
nakŕm svojho malého brata
Maslové sušienky!
dcéra:
Unavená, mami, musím sa vysporiadať s bratom.
Na hojdačke sa chcem hojdať v parku!
Ocko:
Dcéra, drahá!
Upratať byt!
Na vašom stole na dlhú dobu
Hory odpadu a prachu!
dcéra:
Ak naozaj potrebujete -
Odstráňte sa!
Už som sa rozhodol na tri hodiny
Ťažká úloha!
babička:
Vnučka, drahá!
Ideme na chatu
Bez teba v krajine
Naše mačiatko plače!
vnučka:
Nechcem ísť do krajiny!
Čo robiť v krajine?
Pretože nemôžem trávu.
Maliny nie sú zrelé!
matka:
Čo robiť s dievčaťom?
Povedz nám.
Dá sa jej ukázať
Potrebujete lekárov?
Vedúci:
Je veľmi dobré, keď je rodina priateľská. Všetci si rozumejú z polovičného slova, z polovičného pohľadu. A keď stále nájdete svojich príbuzných so zaviazanými očami, bude to úžasné. Všetci stoja v kruhu. Hra „Nájdi mamu (otca).“
Pieseň o priateľstve.
Vedúci:
Hádaj hádanku:
Kto si dáva náplasť na pätu?
Kto žehlí a opravuje bielizeň?
Koho vlasy sú belšie ako sneh?
Sú vaše ruky žlté a suché?
Koho milujem a ľutujem?
O kom čítam básne?
Samozrejme, sú to naše staré mamy.
Súťaž o šúpanie zemiakov.
Vedúci:
Každá rodina z navrhnutých súťaží si podľa ľubovôle vybrala tú, ktorej sa chcela zúčastniť. Pozrime sa na prezentáciu a obhajobu.
1) Súťaž "Môj rodokmeň"
Rodina predstavuje kresbu zobrazujúcu genealogický strom celej rodiny. Cenu dostáva rodina s najviac „rozvetveným“ stromom, teda ten, kto viac pozná svojich predkov.
2) Súťaž "Erb mojej rodiny"
Zastupovanie a ochrana.
Rodina Gogle. Scéna "Rodina". Medaila - "Najlepšia herecká rodina".
3) Humorná súťaž
Príbeh o najvtipnejšej príhode z detstva dieťaťa alebo rodičov.
4) Súťaž "Naša obľúbená pesnička?"
Predstavenie obľúbenej piesne celej rodiny.
rodina Drakunovcov. Medaila - "Najmelodickejšia rodina."
5) Súťaž „Šikovnými rukami proti nude“
Výstava tvorivých prác rodiny. Medaila - "Najkreatívnejšia rodina."
Rodiny Leontievovcov, Šuškovcov, Lichačevovcov, Popovovcov.
6) Súťaž "Smak"
Rodiny Polzikovcov, Balagurovcov, Andrushkevičov. Medaila - "Najlepší šéfkuchár".
7) Súťaž „Rodinný album“.
Najvtipnejšia rodinná fotka všetkých čias, aj s originálnym popisom.
rodina Balagurovcov. Medaila - "Najfotogenickejšia rodina."
Vedúci:
Týmto sa končí prvá časť nášho večera. Veľmi pekne ďakujeme za účasť, za vynaliezavosť a úsmevy. Pozývam všetkých na čaj.
Knižnica
materiálov
Rodinná oslava
"O príbuzných a priateľoch"
Úlohy:
1 Rozvoj rodinnej tvorivosti a spolupráce.
Vychovávať zmysel pre lásku a úctu k starším, ich rodičom, hrdosť na svoju rodinu.
3 zhromaždenie triedneho kolektívu, vytvorenie priateľskej atmosféry v komunikácii medzi deťmi a rodičmi.
Držanie formulára: hodina rodinnej komunikácie
Odhadovaný výsledok: formovať myšlienku, že naliehanie syna a dcéry chránia pokoj siedmich členov, sú pripravení pomáhať starším v domácich prácach, nevytvárajú konflikty, postarajú sa o rodinu.
Láska je stretnutie navždy.
Matka je skleníkom lásky.
Otec je objaviteľ možností.
Matkino srdce je priepasť
V hĺbke ktorých je vždy odpustenie.
O. Balzac
„Je lepšie zapáliť sviečku, ako spáliť celú
život prekliať temnotu“, F. Abramov
Prípravné práce
Toto rodičovské stretnutie je špeciálnym rodinným sviatkom v práci s deťmi a rodičovským tímom. Pomerne často sa v poslednom čase pozoruje celkom racionálny a konzumný vzťah detí k vlastnej rodine. Vidno to už na základnej škole. Preto je potrebné naučiť dieťa milovať a starať sa o svoju rodinu, otca, matku, ducha svojho domova. Hlavným zákonom v rodine je postarať sa o každého člena sedmičky a každý zo sedmičky sa podľa svojich možností stará o celú rodinu. Dieťa v rodine musí pevne poznať tento zákon, potom bude jeho rodina, jeho dom miestom, kde sa láska očakáva, chápe a prijíma taká, aká je, kde je teplo a pohodlie.
Táto hodina komunikácie je konsolidáciou všetkého, čo triedna učiteľka urobila pre zblíženie detí a rodičov, pre vzájomné porozumenie zo srdca. Používanie hier má jeden kľúčový smer: prinútiť žiakov pochopiť život a svoj postoj k nemu.
Prípravné práce:
1 Projekt "Rodes of family."
2 Príprava pozvánok na rodičovské stretnutie (každé dieťa sa pripravuje pre svoju rodinu, forma pozvánok je pre všetkých rovnaká, súťaž pozvánok pre rodičov je vopred vyhlásená v triede, preberá sa forma najlepších ako základ)
3 Príprava programu koncertu.
4 Súťaž v kreslení „Erb rodu“
5 Návrh plagátu „Hlavná vec v RODINE je ... ..
6 Vydanie darčekovej knihy.
Výzdoba triedy: krásne zdobená zasadacia sála.
Priebeh dovolenky
(znie pieseň „Počasie v dome“, hudba R. Gorobets, text M. Tanich) + diapozitívy
Študent Pozri, máme
Je tu celá trieda!
Vedľa nás sú oteckovia, mamy.
Oteckovia opustili pohovky, mamy hrnce
A kostýmy boli natiahnuté.
učiteľ
Čas je ako začarovaný kruh:
rok prebehol ako mesiac, deň ako hodina.
Nejako sa navzájom počúvať
Nemáme dosť času.
Možno by sme mali prestať
Medzi týmto večným nepokojom?
Možno sa bližšie pozrieť na tváre
Navzájom, budeme mať ešte čas?
Dnes sme vás teda pozvali, milí rodičia, starí rodičia, aby ste sa trochu vytrhli z každodenných záležitostí, videli, aké sú vaše deti úžasné, talentované; aby vaše deti videli, aké zaujímavé je pre mamy a oteckov byť s nimi, aby ste sa cítili ako rodina. Svet sa prvýkrát objavuje v rodine.
Študent
Zišli sme sa tu, priatelia,
Aby sme oslávili to, čo je nám drahé,
Toto urobíte vy a ja.
Otec, mama, bábuška, miláčik,
Brat, sestra a samozrejme ja.
No spolu, povedzte mi spolu,
Toto je naša veľká... (rodina)
Študent
Korda sa objavilo slovo "Rodina"?
Kedy a - Zem o ňom nepočula.
Ale Adam povedal Eve pred svadbou:
Teraz vám položím sedem otázok -
Kto mi porodí deti, moja bohyňa?
A Eva jemne odpovedala: "Ja som."
Kto ich vychová, moja kráľovná?
A Eva poslušne odpovedala: "Ja"
Kto pripraví jedlo, moja radosť?
A Eva stále odpovedala: "Ja"
Kto bude šiť šaty, prať bielizeň,
Pohladiť ma, ozdobiť dom?
"Ja, ja," povedala Eva potichu. - "Ja, ja"...
Povedala to slávne „ja“.
Takto sa na Zemi objavilo sedem-ja.
učiteľ
Hovorí sa, že rodina je sedem „ja“. V skutočnosti sa to nestáva vždy. Niektorí ľudia majú týchto „ja“ viac, iní menej. To je jedno! Je dôležité, aby všetky „ja“ – bez ohľadu na to, koľko ich je – žili v mieri, harmónii, vzájomnom porozumení, rešpekte jeden k druhému.
Je čas spoznať našich hostí. Po vykonaní prieskumu sme zistili, že v našej skvelej rodine je 6
babičky -
Starí otcovia -
mama -
Pap-
Najstaršia babička
Najmladšia babička
Najstarší dedko
Najmladší dedko
Prababičky -
Prastarí otcovia -
Chlapci, predstavte nám svojich príbuzných (
Ja som Nasťa. Prišli ku mne na dovolenku (zoznamy)
Dobrý deň, ďakujeme, že ste prišli na našu párty.
(všetky deti prezentujú svoju sedmičku. Každé dieťa má svoj vlastný pozdrav)
Pieseň "Priateľská rodina" na motív piesne "Pieseň o medveďoch"
1 Niekde vo svete žije naša rodina,
Nepozná smútok a problémy, je známy ako priateľský.
Čítame spolu knihy, chodíme spolu na prechádzky.
Na dovolenke spievame a tancujeme,
Podnikáme počas pracovných dní.
Refrén: La-la-la-la-la-la
Máme priateľskú rodinu!
2 Mama perie bielizeň, dcéra zametá podlahu.,
Otec varí večeru pri počúvaní futbalu.
Práca okamžite argumentuje, každý je zvyknutý pracovať!
A vieme, ako relaxovať - smažíme grilovačku v lese! Refrén to
Študent
1 Hrom hlasnejšie ako trúba, zvonite hlasnejšie,
Na našom dnešnom stretnutí
Celá moja rodina!
2 Všetci, ktorých milujem
A srdce a dušu
Dnes v tejto miestnosti
Na dovolenke so mnou.
3 V našom dome - slávna dovolenka,
Nemyslím si, že je to dôležitejšie
Dnes sú tu naši otcovia a mamy.
Je niekto na svete
Bližšie a drahšie!
4 V kalendári nie je taký sviatok,
Ale pre nás je to dôležité v živote a osude.
Bez toho by sme jednoducho nemohli žiť.
Užívaj si svet, uč sa a tvor
5 Keď sa narodila naša priateľská rodina,
Nebol som s mamou a otcom.
Často sa pozerám na ich krásne fotky,
A trochu nahnevaný a trochu žiarlivý.
Pýtam sa otca: "Kde som bol vtedy?"
Otec odpovedá: "Nebol si tam!"
Ako to môže byť bezo mňa
Zrodila sa taká priateľská šťastná rodinka?
Scéna „Mier v rodine je najdôležitejší“
Postavy: starý otec, babička, vnučka, sliepka Ryaba, autor.
Žili tam starý otec a stará mama.
Žili, nesmútili.
Rusk bol zmytý čajom,
Raz za mesiac žuvali klobásu.
A všetko by bolo v poriadku, áno Sliepka
Vzala a zniesla vajíčko.
Semenník nie je jednoduchý,
Zlaté vajíčko.
Teraz k našim cenám.
A vo všeobecnosti je to na nezaplatenie.
Pre rodinu, pre radu
Zhromaždil vnučku s babičkou dedko.
dedko
Každopádne. Taká vec.
Čo robiť s vajíčkom?
Môcť jesť? Alebo predať?
Alebo zmeniť na doláre?
Možno, aby múry padli, kúpime si moderné hudobné centrum?
babka
Čo si, dedko?! Bojte sa Boha!
Hudba nestojí veľa!
Kúpte si radšej televízor
vysávač alebo tranzistor,
Alebo si vezmite vozík mydla,
Aby bol dom čistý.
vnučka
Môžeme mi kúpiť nejaký parfém?
Ženíchovia sú nadšení!
Alebo francúzsky rúž?
Aj ja sa budem tešiť!
Začal tu syr a bór
A svetský hlučný spor.
To nie, to nie je správne.
dedko
Si šikulka!
babka
A vy. - blázon!
Začal sa škandál
Toto svet nevidel!
Len kura mlčí
Je blízko stola.
Sliepka
No nečakal som
Buď príčinou škandálu.
Aby som to zastavil
Potrebujem rozbiť vajíčko.
Potichu sa priblížila
A jemným mávaním krídel,
Spadlo vajíčko na zem
Rozdrvil ho na kusy!
Vnučka plače, Baba plače...
vnučka a babička
Čo si urobil Ryaba?
Dedko neplakal, napodiv,
Vytočené vrecká s otvormi.
dedko
Žiadne peniaze, tak čo?
Pokoj v rodine je to najcennejšie!
Študent
1 Rodina je to, čo zdieľame pre všetkých,
Zo všetkého trochu: slzy aj smiech.
2 Vstávanie a pád, radosť, smútok,
Priateľstvo a hádky, ticho pečať.
3 Rodina je to, čo je vždy s vami.
Nechajte sekundy, týždne, roky lietať.
4 Ale múry sú drahé, dom nášho otca -
Srdce v ňom zostane navždy!
5 V rodinnom živote prajeme všetkým šťastie!
Nech vás vaše deti hlboko milujú!
Nech vás nešťastie obíde!
A nech je slnečno každú hodinu!
6 Nám všetkým šťastie, pokoj a láskavosť!
Nech v našich rodinách vždy vládne radosť!
Scéna "Je to v poriadku"
Mama príde domov z práce
Mama si vyzúva čižmy
Mama ide do domu
Mama sa obzerá
matka
Bola v byte razia?
Syn
Nie!
matka
Navštívil nás hroch?
Syn
Nie!
matka
Možno ten dom nie je náš?
Syn
Náš!
matka
Možno nie naša podlaha?
Syn
Náš! Seryozhka práve vošla,
Trochu sme sa pohrali.
matka
Takže to nie je krach?
Syn
Nie!
matka
Tancoval s nami slon?
Syn
Nie!
matka
Som veľmi šťastný. Ukázalo sa,
Mal som zbytočné obavy!
Pieseň na motív "Dobrá nálada"
Ak je vám dnes niečo ľúto,
Ak nie ste šťastní
ranný čas,
Pripravte zajtra:
Káva, sendviče
A sadnite si za stôl
Priateľská rodina.
Refrén
A všetky smútky ustúpia
Od tepla.
Dovoľte mu, aby vás spoznal s úsmevom
Vaša priateľská rodina.
Ak ste unavení -
Celý deň v práci
A už nie šťastný
Tichý večer.
Pripravte večeru:
Čaj a sendviče
Nech vás zahreje
Vaše rodinné svetlo.
Refrén
A únava okamžite ustúpi:
Detský smiech, hrejivá pohoda
Je dobré, keď viete:
"Je tu rodina, kde milujú, čakajú"
Scéna "Tri matky"
Tanyusha večer
Prišiel z prechádzky
A bábika sa spýtala:
Dievča
Ako sa máš, dcéra?
Zasa si vliezol pod stôl, nevrlý?
Zase si sedel celý deň bez obeda?
Tieto dievčatá majú problémy!
Čoskoro budeš tenký ako zápalka,
Príď na večeru, spinner!
Tanyina matka prišla domov z práce
A Tanya sa spýtala:
matka
Ako sa máš, dcéra?
Hrali ste znova, pravdepodobne v záhrade?
Hádam sa mi opäť podarilo zabudnúť na jedlo?
"Obed!" - kričala babička stokrát,
A vy ste odpovedali: "Teraz, teraz áno!"
Tieto dievčatá majú problémy!
Čoskoro budete chudý ako zápalka.
Poď na večeru, spinner.
Vedenie
Babička je tu
Prišla mamina mama
babička
Ako sa máš, dcéra?
Pravdepodobne celý deň v nemocnici
Opäť nebola ani minúta na jedlo,
A večer som zjedol suchý sendvič?!
Bez jedla nemôžete sedieť celý deň!
Stala sa z nej už lekárka, no stále fičí.
Tieto dievčatá majú len problémy.
Čoskoro budete chudý ako zápalka!
Poď na večeru, spinner.
Tri matky sedia v jedálni,
Tri matky sa pozerajú na svoje dcéry.
Čo robiť s tvrdohlavými dcérami?
Báseň „Sadnime v tichu“ od A. Barto
Mama spí, je unavená...
No nehral som!
Nezačínam top
A sedím a sedím.
Moje hračky nevydávajú hluk
Ticho v prázdnej miestnosti
A na maminom vankúši sa vkráda lúč zlata.
A povedal som trámu
Aj ja sa chcem hýbať.
Chcel by som veľa:
Zaspieval by som pieseň
Mohol by som sa smiať...
Čokoľvek chcem!
Ale moja matka spí a ja som ticho.
Lúč sa rútil po stene a potom skĺzol cezo mňa.
Nič, zašepkal.
Sadnime si do ticha.
Scéna "Asistent"
Vova slabo plače
A pretrie si oči päsťou:
Vova
Vôbec nie som tvoje dievča
Nepôjdem po mlieko!
matka
No robíš chybu
Ty mi nepomôžeš
Nenechám ťa hrať
Vova - No, dajme si plechovku.
Wow smutné a trápne
Chodí bokom.
Vova
Možno to nebude vidieť
Všetky plechovky za sebou.
Strýko s dlhými fúzmi
Vysoký ako otec
Usmial sa.
strýko
Vyzerá to tak, že pomáhaš svojej mame.
Výborne!
Teta dievča v Paname
Hovorí:
teta
Vezmite si príklad
Chlapec pomáha mame
Skutočný kavalier!
A už nie stranou -
Vova hrdo kráčala domov.
Aj keď vyskočil po schodoch,
Nevylialo mlieko.
Vova
Mami, čo ešte kúpiť?
Už môžem ísť!
Pieseň o matke
Hry
Môj otec nie je len otec,
On je môj najlepší kamarát!
Pomáhame s ním mame,
Natierame parkety!
Svetlo zhaslo – tu všetko naraz
Náš otec sa volá.
Je nástupcom tety Klasha,
Náš starý sused
Opravený, potom pomohol
Vymeňte zámok na dverách!
Hojdací most vo dvore
Vyrobené otcom pre deti.
"Zlaté ruky sú jednoduché!" -
Všetci susedia sa rozprávajú.
Scéna "Asistent"
matka
Misha, bež k tete Olye,
Požiadajte o soľ.
Syn
Soľ?
matka
Soľ!
Syn
Ja teraz!
matka
Oh, a Mishinova hodina je dlhá!
No konečne to prišlo!
Kde sa túlaš, chlapče?
Syn
Stretli ste sa so Sashou a Seryozhom...
matka
Čo potom?
Syn
Hľadá sa mačka !
matka
A potom?
Syn
Potom - nájdený.
matka
A potom?
Syn
Poďme k rybníku!
matka
A potom?
Syn
Chytil šťuku!
Sotva vytiahol zlého!
matka
Šťuka?
Syn
Pike!
matka
Ale počkaj, kde je soľ?
Syn
Aká soľ?!
Pieseň o otcovi
Hry
Báseň
Mama má prácu, otec má prácu,
Ostala mi sobota.
Babička je vždy doma!
Nikdy ma nenadáva!
Sedieť, podávať:
Neponáhľajte sa
No čo sa ti stalo, povedz mi?
Hovorím, ale moja babička neprerušuje,
Kúsok po kúsku triedi pohánku.
Sme dobrý-
To je všetko, vy dvaja.
Bez babičky - aký dom?
Scéna "O nose a jazyku"
vnučka(prekvapene sa na seba pozrie do zrkadla)
Hmm, dve oči, dve uši (pohľady), dve ruky, dve nohy a jeden jazyk a jeden nos (oslovuje babičku)
Povedz mi, babička, prečo mám len dva, ale jeden jazyk a jeden nos?
babička
A to preto, drahá vnučka, aby ste viac videli, viac počuli, viac robili, viac chodili a menej rozprávali a nestrkali nos tam, kam by ste nemali.
vnučka
To je dôvod, prečo existuje len jeden jazyk a nos.
Pieseň o babičke
Hry
Náš starý otec chodí bez palice,
Náš starý otec nenosí okuliare:
A vôbec nie šedovlasý, ale veľmi mladý,
A náš starý otec je veľmi mladý.
Na stavbe je náš starý otec inžinier,
a náš starý otec slúži ako príklad,
a hrá sa s vnúčatami a pozná veľa pesničiek.
A náš starý otec pozná veľa pesničiek.
Scéna „Spolu počítame koláče“
matka
Seryozha išiel do prvej triedy,
Nežartujte so Serežou:
Pre takého mudrca to nie je hriech
Ohrňte svoj tupý nos.
Akosi pri otcovom stole
A položil otázku.
Chlapec
Tu sú dva koláče, ocko, však?
Chcete sa staviť
Vždy môžem dokázať
Že nie sú dvaja, ale traja!
Počítame spolu:
Tu je jeden
Tu sú dve, pozrite sa!
Jeden áno dva!
Ako časy a tri!
Ocko
Výborne!
Vlastne tri!
A tak si vezmem dve
A vezmite si tretieho!
Pieseň
Hry
1 Kde je priateľská rodina,
Točí sa mi hlava od šťastia!
2 Kde je priateľská rodina,
Tváre sú rozžiarené úsmevmi
Ako keď hviezdy horia.
3 Kde je priateľská rodina,
Veci idú skvele.
4 Kde je priateľská rodina,
Veľa šťastia na ceste.
6 Vychovávajú nás amatéri
Volajú sa .... (rodičia)
7 Otec, mama, brat a ja -
Spolu sa voláme .... (rodina)
8 lahodných palaciniek
Jeme u ... (babička)
9 Tu je náš rodinný portrét,
Najstarší v centre ... (dedko)
Básne čítané rodičmi
1 Deti sú divy sveta.
A spočítajme tento zázrak
K tým najúžasnejším zázrakom.
V odpovedi sme pred budúcnosťou:
2 Naša radosť, bolesť a smútok.
Našou budúcnosťou sú deti.
Je to s nimi ťažké, tak nech.
Pieseň „Želáme vám šťastie“
Valentína Cvetková
Scéna „Deň voľna“ (pre program hry „Poďte, mamičky.“ Súťaž „Jeden deň v živote rodiny“)
scéna« Deň voľna»
Obrázok jedna. Doma. Otec a matka "spať" sediac na stoličkách. Deti za oponou
Védy: Ráno začína, deti vstávajú.
Vstúpi matka dieťaťa.
Dievča: Mami, je čas vstať!
Védy: Mama bez toho, aby otvorila oči, odpovedá na svoje zívanie.
matka: Odíďte, nie na vás! Nechajte ma spať aspoň hodinu!
Ocko: Choďte do inej miestnosti, zamestnajte sa niečím.
Védy: Deti okamžite odišli, neodvážili sa dotknúť matky.
Dievča: Nebudeme rozmarní, pripravíme prekvapenie.
Chlapec: Áno, priprav prekvapenie pre mamu, je to veľmi zaujímavé.
Vo vani vymiesime cesto, prípadne umyjeme stoličku.
Dievča: A predstav si seba, vymaľuj skriňu kvetmi.
Chlapec: Bolo by dobré, keby strop! Škoda, že nie som vysoký!
Dievča: Nikto sa nepozerá! Hurá! K práci detí!
Znie zlomyseľne hudba (môže byť z filmu "Pestúnka s fúzikmi") deti "hanebný", kresliť, miesiť cesto a pod.
Dievča: Oh, kroky dolu chodbou!
Chlapec: Kto ide?
Dievča: Čoskoro sa to dozvieme!
Vedas: Náš otec si nasadil okuliare. Otec sa poobzeral po kuchyni.
Ocko: Čo sa stalo? Čo sa stalo?
Dievča: Plechovka s farbou je otvorená! Otec to teda urobil!
Ocko: Rýchlo dajte všetko späť na miesto! a čo to je?
Deti v zbore: A toto je cesto! Deti ťa chceli ráno nakŕmiť koláčom.
Ocko: Tak teda, priatelia, poďme do práce! S dôverou upečieme koláč.
K veselej hudbe rodina stará sa o biznis (niekto zametá, niekto miesi cesto atď.).
Vedas: Mama prekvapená vstala!
matka: Čo sa stalo? Čo sa stalo? Všetko je také čisté a krásne, je to lepšie ako včera!
Ocko (hrdo): Deti skúšali! (mama objíma, bozkáva deti).
(dopredu príde dieťa a povie)
Chlapec: Ráno sme vstali, najedli sa, chceli sme sa prejsť.
Mama nás pustila aspoň na hodinku na prechádzku.
matka (premýšľať o veciach): Potrebujem oprať, vyžehliť, navariť mi večeru. Áno! Zabudol som! Potrebujem uvariť cviklu na vinaigrette. (ide za oponu).
Obrázok dva. Prechádzka. (Ocko sedí na lavičke, zdriemne. Deti za závesom. Zvuková úprava podľa textu).
Védy. Mama robí veci. Ako dieťa chodí?
Slnko je horúcejšie ako sporák. Otec spí na verande.
Naše deti to dokázali! Jedol piesok na pieskovisku.
Tak chytili mačku, trochu sa s ňou pohrali.
Kričali, robili hluk, viseli na plote ...
A náš otec ešte spí! Ale otec sa nepozerá!
Zrazu sa ozval hlasný výkrik, zlomyseľné ponáhľanie sa s buchotom.
Chlapec: Ocko! Ocko! Spadol som!
Ocko: Varoval som vás všetkých!
(otec berie deti za ruky a vedie domov).
Obrázok tri. Doma.
deti: Mali sme takú skvelú prechádzku! Skočili sme! My hráme! A trochu roztrhané nohavice...
Ocko: Nevyčítaj nám mami! Radšej nalejte polievku!
(všetci choďte za oponu, dievča prichádza do popredia)
Dievča: Mama nám hneď odpustila a nakŕmila nás obedom.
matka: Deti, išiel som k susedovi! Nenechaj si ma ujsť. Čoskoro budem doma.
Vedy: Čas letí ako vták, mama už klope na dvere.
matka: Už som doma!
Vedas: Mama vošla do bytu. Mama si vyzula topánky. Do domu prichádza mama. Mama sa obzerá.
matka: Bola razia v byte? deti: Nie!
Prišiel k nám hroch? - Nie!
Možno ten dom nie je náš? - Náš!
Možno nie naša podlaha? - Náš!
Prečo sú knihy, denníky, zápisníky v neporiadku?
Je tam vedro s odpadkami, malo by byť čisté!
Čo je to za barikáda? Sú všetky hračky na podlahe? Čo tu bolo, nerozumiem?
deti: Tu sme si postavili dom, čítame v ňom knihy.
A tiež sme maľovali. A potom hrali vojnu. Všetko je trochu rozhádzané...
Ocko: Oddýchnite si, sadnite si na gauč. (Mama si sadne s časopisom v rukách, deti "dať veci do poriadku").
Vedas: Čas plynul rýchlo. Všetko v rodina ako predtým.
Akoby žiadny kolaps nebol.
A v dobrej nálade si išli všetci vypiť čaj s koláčikmi.
Všetky prísť do popredia:
Ocko A: Môže sa stať čokoľvek. Tak prečo kričať a hnevať sa.
Márne sa trápiť, uraziť sa jeden na druhého.
To, že krik problémy nerieši, je predsa už dávno známe každému!
matka: Usmievame sa na seba. Vezmime si spolu ruky.
Dievča: Všetci sme predsa jedno rodina! Mama, otec, bratia, ja!
IN paródia použité fragmenty básne: G. Oster, E. Uspensky.
Výzdoba: balóny, výstava rodinných fotografií „Môj domov! Moja rodina!“, plagáty.
- "Je skvelé, že sme tu dnes všetci."
- "Keď je rodina spolu, duša je na mieste."
- „Dieťa sa učí
Čo vidí vo svojom dome.
Rodičia sú toho príkladom."
Hudobný sprievod: piesne „Rodičovský dom“, „Ohyb žltej gitary“.
Priebeh dovolenky
Čas je ako začarovaný kruh:
Rok prebehol ako mesiac, deň ako hodina.
Nejako sa navzájom počúvať
Nemáme dosť času.
Možno by sme mali prestať
Medzi týmto večným nepokojom?
Možno sa bližšie pozrieť na tváre
Budeme mať na seba ešte čas?
Preto sme vás dnes pozvali, aby ste si mohli oddýchnuť od každodenných záležitostí, aby ste videli, aké úžasné a talentované sú vaše deti; aby vaše deti videli, aké zaujímavé je pre mamy a oteckov byť okolo nich, aby ste sa cítili ako rodina. Deti po prvýkrát objavujú svet pre seba v rodine.
učiteľ:
Kedy sa objavilo slovo „rodina“?
Kedysi o ňom Zem nepočula.
Ale Adam povedal Eve pred svadbou:
- Teraz vám položím sedem otázok -
Kto mi porodí deti, moja bohyňa?
A Eva jemne odpovedala: "Ja som."
- Kto ich vychová, moja kráľovná?
A Eva poslušne odpovedala: "Som."
- Kto uvarí jedlo, moja radosť?
A Eva stále odpovedala: "Ja som."
- Kto bude šiť šaty, prať bielizeň,
Pohladiť ma, ozdobiť dom?
"Ja, ja," povedala Eva potichu. - "Ja, ja"...
Povedala slávnych sedem „ja“.
Takto sa na Zemi objavila rodina!
1. moderátor: Dobrý deň, milí hostia! Sme radi, že vás vidíme na rodinnej dovolenke.
2. moderátorka: Rodina je pre každého z nás najdôležitejšia vec v živote. Rodina sú blízki a milí ľudia, tí, ktorých máme radi, z ktorých si berieme príklad, na ktorých nám záleží, ktorým prajeme dobro a šťastie. Práve v rodine sa učíme láske, zodpovednosti, starostlivosti a rešpektu.
1. hostiteľ:
V kruhu rodiny rastieme,
Základom základov je rodičovský dom.
V kruhu rodiny, všetky vaše korene,
A vy ste vstúpili do života z rodiny.
2. hostiteľ: O domove a rodine sa odpradávna hovorí s veľkou úctou. Pravdepodobne preto, že rodiny v Rusku boli veľké a priateľské. Našiel som na to veľa dôkazov. Pripomeňme si aspoň ľudové rozprávky, príslovia, porekadlá... Hovoria o rodine. Teraz začnem príslovie a vy sa pokúste zapamätať si ho a dokončiť ho až do konca ...
- Byť hosťom je dobré, ale byť doma je lepšie).
- Chata nie je červená s rohmi ... (ale červená s koláčmi).
- Hosteska v dome ... (ako palacinky v mede).
- Veďte dom ... (netraste bradou).
- Poklad nie je potrebný ... (keď sú v rodine nezhody).
- Hosť na prahu - šťastie v ... (doma).
- Dom bez majiteľa... (sirota).
- Jablko z jablone... (nepadne ďaleko).
- Akí sú bohatí... (to nás teší).
- Dobre preč… (a doma je lepšie).
3. vodca: Pred sto rokmi populácia Ruska rýchlo rástla, ekonomický blahobyt rástol tiež míľovými krokmi a rýchlejším tempom ako v iných krajinách. V tom čase u nás žili v takých rodinách, ktoré mohli mať 10, 20 aj viac ľudí... Predstavte si dom na dedine zo začiatku dvadsiateho storočia: dedovia, babky, vnúčatá a pravnúčatá – všetci spolu a všetci pomáha si navzájom. Jeden drží krok s domácimi prácami, druhý na poli, tretí učí... Takýto dom bol skutočnou pevnosťou a pevnosťou. Sestry sa starali o deti a starší bratia chránili mladších pred susedovými násilníkmi... Žili šťastne. Staroba bola rešpektovaná, mladosť bola ľutovaná a chránená. A fungovali tak, že nakŕmili celú Európu chlebom, maslom, masťou, vajíčkami.
4. vodca: A teraz záhada o jednej rodine. Skúste spočítať, koľko je tam ľudí.
Dám ti úlohu.
Počuj, tu je moja rodina:
Dedko, babka a brat.
Doma máme poriadok, dobre
A čistota, prečo?
Máme doma dve mamy.
Dvaja otcovia, dvaja synovia,
Sestra, nevesta, dcéra,
A najmladší som ja
Akú máme rodinu?
učiteľ: Okolo každého z nás je veľa príbuzných, sme s nimi spojení neviditeľnými nitkami – krvou: staré mamy, dedkovia, strýkovia a tety... Sú príbuzní, ktorí sú mladší, sú aj oveľa starší ako my. A ten druh je silný, ktorý si pamätá a ctí svojich predkov. Tento rod možno prirovnať k veľkému a silnému stromu, ktorý má hlboké a silné korene.
Môžem sa vás niečo opýtať? Skúste odpovedať nie mne, ale sebe, len úprimne, úprimne.
- Niektorí z vašich príbuzných žijú ďaleko, ďaleko. Píšete im listy, posielate pohľadnice?
- Nová rodina už tradične preberá manželovo priezvisko. Koho priezvisko nosíš: matkino alebo otcovo? Ak je váš otec, aké bolo rodné meno vašej matky?
- Vieš odkiaľ sú tvoji rodičia? A čo babka a dedko?
- Kto navrhol, aby ste dali meno, ktoré máte? Po kom si dostal meno?
- Spomeňte si na chvíle, keď sa vám podarilo pomôcť niekomu blízkemu a priniesli ste tým radosť jemu aj sebe.
... mami, mami. Aké teplé je toto slovo! Materská láska nás vždy dokáže zahriať, pretože deti sú pre mamu to najvzácnejšie. Mama je prvá učiteľka a kamarátka, vždy pochopí, uteší, pomôže.
Z nejakého dôvodu som si istý, že je zriedkavé, že ste dokončili nejakú domácu úlohu bez pomoci svojich matiek. Alebo sa mýlim? (Rodina Isakovovcov hrá scénu.)
Búrka pokrýva oblohu temnotou, krútia sa snehové víchrice,
Búrka pokrýva temnotu, krúti snehové víry ...
Temná búrka...
Búrka zahaľuje oblohu, je tma...
Niečo zle! ( Myslenie.) Mgloet? Čo to je? Ponuré - také slovo neexistuje ... ( Pozerá sa do knihy.) No je to… zatvorí knihu.)
Ráno kvíli obloha hmlou...
Opäť niečo nie je v poriadku! Ale aký to má zmysel?
Mama: Je to jednoduché, búrka zahaľuje oblohu svojim oparom a zároveň zo všetkých síl roztočí snehovú smršť.
Študent: Hurá! Búrka pokrýva oblohu temnotou, krúti snehové víry!
Učiteľ: A tiež sa stáva, že sa zdá, že jeden z chlapov sa rozhodne urobiť dobrý skutok – postarať sa napríklad o dom, ale nikto nevie, čo z toho vzíde. (Scénu „Domáca kompozícia“ hrajú deti.)
Vítek sa naklonil nad stôl
A rukami stlačil spánky.
Píše esej:
Ako pomôžem mame?Potom Vitek hryzie pero,
Potom ten zachmúrený zaspí.
Existuje meno. A potom čo?
Vyskúšajte, vymyslite!Ale potom z kuchyne zrazu mama
Ticho volá svojho syna:
- Vityunchik, bež do obchodu.
Mali by sme soľ a zápalky...- Nápad! Vítek vyskočil.
A zakričal som na mamu: - Čo si!
Koniec koncov, bojujem s esejou!
Ešte veľa práce!Mama ticho.
A syn v notebooku vytiahol vetu:
kúpiť niečo pre mamu
Vždy som pripravený!Mama otvorila dvere:
- Vityunya! Potrebujem ťa. Idem do obchodu.
Zatiaľ čistý
Zemiaky na večeru.- Co viac? zvolal Vítek.
"Už je mi zle z toho, že to vôbec počúvam!"
Tu je esej a vy
S trochou zemiakov.Mama je preč
Syna som zhrnul do zošita:
Raňajky si varím sám doma
Aj obed a večera...- Päť plus! - teší sa. -
Už sa neviem dočkať ostatných!
A čo vy?
Staviť sa na to?
učiteľ: Matka opäť pomohla Vityune. Esej je pripravená. K dispozícii je päť s plusom. Ale koniec koncov, nie všetky deti „pomáhajú“ svojim matkám, ako náš Vityunchik?
(Uskutočňujú scénu.)
Syn zametá podlahu, spieva pieseň. Do dverí vchádza mama, v rukách tašky, v zuboch zväzok kľúčov. Pozerá sa na svojho syna s okrúhlymi očami, kľúče padajú na podlahu ...
matka: Rómovia, čo sa stalo?
Rómovia: Nič!
matka: Akoby nič! Ale ty zametáš podlahu!!
Rómovia: A je špinavý!
matka: Roma, prosím ťa, povedz mi, čo sa stalo? Naposledy ste pozametali, keď ste dostali D za správanie...
matka: (obzerá sa po miestnosti a ešte viac sa zľakne). Utreli ste prach?
Rómovia:(šťastne). Vymazané!
matka: ja?
Rómovia: seba!
matka:Čo si to urobil!? Nechali vás na druhý rok?
Rómovia: (pomáha mame zložiť si klobúk a kabát). Áno, nehovorím nič. Bol špinavý, tak som ho odstránil.
matka: (podozrivý). A posteľ si ustlala?
Rómovia: Len tak, odstráňte všetko!
matka: (zabalí si hlavu do uteráka a sadne si na stoličku). Volajú ma k riaditeľovi školy?!
Rómovia: Neboj sa, mami! Všetko je v poriadku. Urobila som si úlohy, naobedovala sa a umyla si zuby.
matka: Ja sám!?
Rómovia: seba! ( Mama omdlie.)
Rómovia: Mamina! Čo sa ti stalo? Teraz prinesiem vodu. ( Nalievanie do pohára vody. Potom sa však vo dverách objaví spolužiak.)
Dáša: Nuž, Kovalev, aký je deň pomoci rodičom? Odstránili byt?
Rómovia: Deň pomoci, Deň pomoci!!! Tu si užite...
Dáša: (vytiahnutie lekárničky). Akí nervózni sme sa stali! ( Kvapkajúca mama valeriána.) Hanbi sa, Kovalev! Čo priniesla matka! Nemohli ste jej hneď povedať, že celý nápad bol na jeden deň!?
matka: (zdvihne hlavu). Takže zajtra bude všetko po starom?
Dáša a Rómovia:Áno! Stará cesta, stará cesta! ( Mama opäť omdlie.)
učiteľ: To je, samozrejme, vtip. Ale aké je to skvelé, keď je vedľa teba milá, inteligentná, milujúca matka. A vedľa nej je syn alebo dcéra hodný jej lásky.
Teraz sa poďme trochu hrať.
1. "Rýmujeme mená."
(Táto hra je kreatívna úloha. Dá sa hrať ako súťaž alebo len tak pre zábavu.)
Podmienka hry: musíte zložiť dvojveršie vo svojom mene, ktoré začína slovami: „Volám sa...“
Napríklad:
*Volám sa Tatyana -
Hrám na klavír!
- Volám sa Stesha -
Milujem zabávať deti.
*Volám sa Oksana -
Vstávam veľmi skoro.
- Volám sa Ľuba
V zime nosím kožuch.
*Volám sa Elena -
Mojím snom je ísť do Viedne.
- Volám sa Galina -
Milujem jesť maliny.
*Volám sa Kaťuša -
Rád počúvam pesničky.
- Volám sa Sveta -
Milujem jesť sladkosti.
*Volám sa Anya -
Milujem kúpanie sa.
2. Vlak ( rodičovský tím a 5-členný detský tím).
- Stojte vysoko;
– Stojan podľa veľkosti topánok (od malých po veľké);
- Stojte pozdĺž dĺžky vlasov (dlhé - krátke);
- Postavte sa podľa farby vašich vlasov (svetlá - tmavá);
- Po dĺžke rukáva košele (od krátkeho po dlhý);
- Podľa dĺžky nôh (od krátkych po dlhé);
– Úplnosťou (od plného po tenké);
Kto má najtenší pás?
Poďme si trochu oddýchnuť. Pokojná súťaž. Pozvané sú rodinné páry: dieťa a rodič.
3. Potrebujete vyriešiť jednoduchú krížovku na tému rodinných vzťahov.
1. Syn mojej matky.
2. Môj rodič.
3. Brat otca alebo matky.
4. Dievča, ktoré má rodičov ako ja.
5. Ten, ktorý nám dal život.
6. "Svätá krv" - matka manžela.
7. Sestra mamy alebo otca.
8. Syn môjho dieťaťa.
9. Môj dedič.
10. Syn mojej sestry alebo brata.
11. Manželov otec.
4. Zbierajte známky pre svoje dieťa.
Deti dostávajú známky každý deň a niekedy nie sú rodičia vždy spokojní s výsledkom. Pozrime sa, ako sa s touto úlohou vyrovnajú. Pozvané sú rodinné páry: dieťa a rodič.
Rodičom zaviažu oči, odvinú ich a prenesú na druhú stranu miestnosti. V tomto čase deti stoja pri stole, na ktorom má každé krabicu. Rodičia musia vziať známku z opačného stola, ísť k dieťaťu a vložiť svoje dieťa do boxu. Deti pomáhajú rodičom tak, že im volajú a usmerňujú ich len hlasom. Tím s najväčším počtom bodov vyhráva.
5. Spoločné naštudovanie rozprávky – improvizované (účastníkmi sú rodičia a deti).
Stará rozprávka na nový spôsob.
Na účasť v rozprávke sú hrdinovia určení, ktorí si sami vyberú asistentov: Puzanchik-dedko vyberá veľká lyžica,
Hosteska-babka - Klzké okno,
Bunny-Kid - Mrkva-Neskladukha,
Volchok Bandyuga - Falošná čeľusť,
Malý Medvedík - Malý Komárika.
Nezbedná Liška pomôže Zlaté peniaze,
A Veselý Kolobok– Automatický Bespredelschik.
V istom kráľovstve, v zámorskom štáte, je maľovaná veža, vo veži Dedko Puzanchikžije biznisom. Keď raz sedí na kope, komáre a muchy odháňajú. A vedľa neho Veľká lyžica brnkanie, vychvaľovanie, poklepávanie pätami, jedným slovom vykabluchivaetsya. Vzal Puzanchik-dedko môj veľká lyžica a na stole break-break! Narazil na hluk Hosteska-babka. Ona sama chodí od únavy, potáca sa, ale pevne sa drží Klzké okno. vyzerá Puzanchik-dedko na Pani-babička olizuje, lezie na objatie, ale načo? Kolobokžiada piecť. A pustili sa do práce: začali variť Kolobok. Išiel k sláve Kolobok: je chutný a ryšavý, s iskrivým úsmevom a zlatou kôrkou. ramenatý Puzanchik-dedko Kolobok na pleciach ano a da sa Klzké okno nechajte vychladnúť! Vzal som si ruku Hosteska Bubusya a išiel si oddýchnuť.
A Klzké okno nespí: zadky, hryzie, zlostne hádže Kolobok- na spadnutie! Oh oh oh! Nezdržal sa! letel Veselý perníkový muž dole šmykľavé okno! A Klzké okno- prasknúť! Je zlomený na polovicu a ticho prisahá päsťou Kolobok vyhráža sa. Nevenuje tomu žiadnu pozornosť Veselý perníkový muž, on sám vie nadávať o nič horšie! Áno, ale nemá čas! Čaká ho práca v lese! Rolky na zábavu Kolobok! Čuchať-čuchať-čuchať!
Pozerať sa dopredu skákať Bunny Kid, skok áno lopte! Roztiahol labky, roztiahol nohy, je zarastený! A čo skáče - nerozumie! Zrolované Smiešne Kolobok Komu Bunny Kid. Čuchať-čuchať-čuchať! Bunny Kid labky roztiahnuté, chce jesť Kolobok. Ale nie zmätený Veselý perníkový muž, Vytiahol Mrkva-Neskladukha a liečený Bunny Kid. Králiček trasúc sa chamtivosťou, pol naraz Mrkva-Unskladukhi prehltne a napoly sa schová pod pazuchu. Ale tu je problém: prejedať sa Bunny Kid! Mal tráviace ťažkosti z chamtivosti. Musíte bežať rýchlejšie a rovno do lesa! chytil Zajačik-Kid Mrkva-Nemotorný a skočil - videli ho len oni!
Kotúľanie - bavte sa Kolobok a smerom k nemu Bandyuga-Volchok! Sám je malý, labky naberá, nos má ako sekeru! videl Bandyuga-Volchok Kolobok ako sa na neho ponáhľať! A Veselý perníkový muž nespí: má pre takéto prípady Automatický Bespredelschik schovaný, odložený! Zapnuté Bandyugu-Vochka inštruuje tak, že Bandyugi-Vochka a milovaný Falošná čeľusť Dole s! prekvapený Bandyuga-Volchok, labky hrabla, Falošná čeľusť zbiera kríky! Nájde! Vkladá na miesto: stále sa hodí! Beží Bandyuga Volchok do lesa: on sám je malý, naberá labky, nos má ako sekera a Falošná čeľusť opäť s ním! Kotúľanie - bavte sa Kolobok! Čuchať-čuchať-čuchať! Nemal som čas obzrieť sa späť, ako sa s ním stretnúť Baby-Medvedik vybieha z lesa. Bruško hladí, smrká, hlasno duní! Prečo sa chystá Veselý Kolobok približovať sa a lízať zároveň? Zrazu, priamo z močiara muchy Malý Komárik! Máva krídlami, ťahá tykadlá: „A ja by som chcel piť krv! Naozaj sa ráno v lese leje!“ ale Malý Komárik nezmätený: do Malý Medvedík letí hore a škrabka tsap v jeho labke! Uhryznutý! Rozčúlil som sa Baby-Medvedik, smrká nosom, ale už nehrčí. A poď preč Malý Komárik utekaj do lesa! A Komárik letí za ním.
Kotúľanie - bavte sa Kolobok! A smerom k nemu Nezbedná Liška. Chôdza obsadenie, boky vrtí! Ale kúpiť Veselý perníkový muž Na toto? Oveľa zaujímavejšie Kolobokže u Nezbedné Lišky skrytý pod kabátom. Zlaté peniaze pod kabát! Zvonenie - brnkanie! Zlaté peniaze, Komu neposlušná líška stlačte silnejšie! Vraj okradnutý. Nezbedná Liška breh. Ale tu Veselý perníkový muž vytiahne svoje milované Automatický Bespredelschik a dobre, strelme soľ na kožuch z líšky. A Automatický Bespredelschik viete povedať: "Ta-ta-ta-ta!" vystrašený Nezbedná Liška, zlaté peniaze kvapká na trávu, zakrýva si kožuch! A Veselý perníkový muž zdvihne. Do hluku pribehli všetci hrdinovia rozprávky. doskakovanie Puzanchik-dedko ruka v ruke s hosteska-babička. V ruke Veľká lyžica starého otca. Bryak! Bryak! V ruke Babka - šmykľavé okno. Wow! Wow! cválal Bunny Kid. Skákať a skákať! Pod pažou Mrkva-Crazy posadený: hrum-khrum-khrum! ochabnutý a Volchok Bandyuga. Falošná čeľusť s ním posyp! pribehol Baby-Medvedik, nasledovaný Malý Komárik: „Chcem piť krv! Naozaj sa ráno v lese leje!“
Zvieratá sa zhromaždili v kruhu uprostred Veselý perníkový muž s Bespredelschik automat. Chystajú sa zdieľať zlaté peniaze: "Je to pre vás! To je pre mňa! Je to pre vás! To je pre mňa!" dokonca neposlušná líška niečo sa pošmyklo. Rozdelené šelmami zlaté peniaze, a potom to dal znova dokopy a kúpil si auto. Teraz Veselý perníkový muž sedí za volantom a úhľadne večer nesie všetkých obyvateľov rozprávky.
5. vedúci: Čo je to rodina? Rodina nie sú len príbuzní, ktorí spolu žijú, sú to ľudia, ktorých spájajú pocity, záujmy, postoj k životu. Nie je nič cennejšie ako rodina.
Rodina je to, čo zdieľame pre všetkých,
Zo všetkého trochu: slzy aj smiech,
Vzostup a pád, radosť, smútok,
Priateľstvo a hádky, ticho pečať.
Rodina je to, čo je vždy s vami.
Nechajte sekundy ponáhľať, týždne, roky,
Ale steny sú drahé, dom tvojho otca -
Srdce v ňom zostane navždy!
6. moderátor: A teraz, milé deti a ich rodičia, končiac dnešný večer, by som sa chcel všetkým poďakovať a vyjadriť nádej, že nám rodinná dovolenka pomohla lepšie sa spoznať, zjednotiť, urobiť ešte jeden krok k vzájomnému porozumeniu a jednote. Spojme sa za ruky a zaspievajme si všetci spoločne pieseň, ktorej slová sú mottom našej dovolenky „Ohyb žltej gitary…“
Ohyb žltej gitary, ktorú jemne objímaš,
Struna s fragmentom ozveny prerazí tesné výšky,
Nebeská kupola sa bude kývať - veľká a hviezdne zasnežená ...Ako odraz od západu slnka, medzi borovicami tancuje oheň.
Si smutný, tulák, ale usmievaj sa!
A niekto veľmi blízky vám potichu povie:
Je skvelé, že sme tu dnes všetci!
