Prezentácia na tému "kázanie Krista." Prezentácia na tému „kázanie Krista“, ktorý sa nikdy nestal šťastným

Mestská autonómna všeobecnovzdelávacia inštitúcia Stredná škola č. 6 v meste Gelendzhik

Zhrnutie lekcie

na tému „Kázanie Krista“

Pripravené:

Učiteľka na základnej škole

Svechkareva L.V.

Počas vyučovania.

I. Organizačný moment

II. Kontrola domácich úloh.

Snímka 1-2.

Chlapci, povedzte mi, s akými posvätnými knihami ste sa zoznámili na poslednej lekcii?

Koľkí z vás čítali Bibliu doma?

Prečo sa Biblia nazýva Kniha kníh?

Čo znamená slovo „zmluva“?

Ako sa prekladá slovo „evanjelium“?

III. Aktualizácia vedomostí a motivácia k aktivite.

O čom je evanjelium?

Prečo bol Boží Syn – Ježiš Kristus – poslaný na zem?

O čom kázal Kristus na zemi?

IV. Učenie sa nového materiálu.

Snímka 3.

- Formulujte tému hodiny a stanovte si cieľ.

Snímka 4.

- Čo podľa vás znamená slovo „pomsta“? Pomsta - pomsta - miesto - odstrániť, vrátiť na miesto, pozametať, hodiť, nahradiť. Tie. urazili vás - "vrátili" ste urážku, nazvali vás - "vrátili" urážlivé slovo, zasiahli - "vrátili" úder ... Zdá sa, že všetko je spravodlivé. Ale je to naozaj tak?

Práca s učebnicou s. 20-21

« Nebráňte sa zlu. Ale kto ťa udrie po tvojom pravom líci, nastav mu aj druhé. Milujte svojich nepriateľov, robte dobre tým, ktorí vás nenávidia».

Snímka 5.

Naše sťažnosti sú semenami zla. Dostať sa do srdca a nestretnúť sa s odporom, zášť, ako burina, začne veľmi rýchlo rásť, kvitnúť a rozhadzovať ďalej semená zla. Preto treba všetky príkoria okamžite vytrhnúť zo srdca (kliknutím – čisté srdce). Je potrebné zasiať semienka lásky a dobroty do srdca, starať sa o ne a chrániť ich pred burinou zla (na cvaknutie stráže). A na to nám bola daná myseľ. A musíme ho zachovať triezvy, nedovoliť zlým citom, aby sa zmocnili nášho srdca. A láskavé, čisté srdce osvieti našu myseľ.

Sly6.

Pracovať v skupinách.

Skupina úloh 1:Čo robiť, ak ste sa urazili?

Snímka 7.

Skupina úloh 2:Čo zažijeme, keď páchateľovi neodpustíme?

Snímka 8.

Úloha pre skupinu 3:Aký druh lásky možno nazvať kresťanským?

Vyberte tvrdenia, s ktorými súhlasíte. Vysvetlite svoju pozíciu.

Zlý pokoj je lepší ako dobrá hádka.

Ak je vám ľúto všetkých, žiadne zdravie nestačí.

Len slabí ľudia sa pomstia, silní vedia odpúšťať.

Fizminutka

Snímka 9.

Hlavným zmyslom ľudského života nie je obohacovanie. "Nezhromažďujte si poklady na zemi, ale zhromažďujte si poklady v nebi, kde ich mol neničí a kde zlodeji nekradnú, lebokde je tvoj poklad, tam bude aj tvoje srdce».

• Čo Kristus chápal pod výrazom „Poklady v nebi“?
• Ako rozumiete výrazu „večné duchovné poklady“?

Práca s učebnicou str.22.

Koho vidíš na tomto obrázku?

Povedzte nám, čo sa deje na zobrazenom kopci, hore?

Úvod do konceptu Kázne na vrchu.

Čo ešte chcete vedieť pri pohľade na obrázok?

Pokúsme sa vyjadriť tento obraz, oživiť ho.

- Ako rozumieš slovám„Nestaraj sa o zajtrajšok: dosť na každý deň vlastnej starostlivosti“?

Snímka 11.

« Miluj Pána, svojho Boha, celým svojím srdcom a celou svojou dušou a celou svojou mysľou».

VIII. Odraz činnosti

Snímka 12.

- Nakreslíme obrys ruky, každý prst znamená odpoveď na otázku.

Čo nové ste sa naučili? (veľký)

čo sa ti najviac páčilo? (ukazuje)

Čo si pamätáte z lekcie? (stredne pokročilý)

S akou náladou odchádzame z hodiny? (bezmenný)

Čo sa ti nepáčilo? (Malý prst.)

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Kázeň na hore Učiteľ výtvarných umení a MHK Smirnova L.V.

Po vyvolení apoštolov Ježiš Kristus zostúpil s nimi z vrcholu vrchu a postavil sa na rovnú zem. Tu na Neho čakali Jeho mnohí učeníci a veľké množstvo ľudí, ktorí sa zhromaždili z celej židovskej krajiny a z miest, ktoré s ňou susedili. Prišli, aby Ho vypočuli a prijali uzdravenie zo svojich chorôb. Henry Kohler. Kázeň na hore.

Každý sa snažil dotknúť Spasiteľa, pretože z Neho vychádzala sila a každého uzdravovala. Keď Ježiš Kristus videl pred sebou množstvo ľudí, obklopený učeníkmi vystúpil na vyvýšené miesto blízko vrchu a sadol si, aby učil ľudí. Cosimo Rosselli. Kázeň na hore James Tissot. Kázeň na hore.

Najprv Pán naznačil, akí by mali byť Jeho učeníci, teda všetci kresťania. Ako musia naplniť zákon Boží, aby dostali požehnaný (to znamená nesmierne radostný, šťastný), večný život v Kráľovstve nebeskom. Na tento účel dal deväť blahoslavenstiev.

Potom Pán dal učenie o Božej prozreteľnosti, o neodsudzovaní druhých, o sile modlitby, o almužne, o Kráľovstve nebeskom. Táto kázeň Ježiša Krista sa nazýva Hora na vrchu.

Si soľ zeme · Si soľ zeme. Ak soľ stratí svoju silu, čo potom použijete na to, aby bola slaná? Už to nie je dobré na nič iné, len to tam vyhodiť, aby ľudia šliapali pod nohami. Si svetlo sveta · Si svetlo sveta. Mesto stojace na vrchole hory sa nemôže skryť. · A keď zapálili sviečku, nepostavili ju pod nádobu, ale na svietnik a rozsvietila každého v dome. · Nech svieti vaše svetlo pred ľuďmi, aby videli vaše dobré skutky a oslavovali vášho Otca, ktorý je na nebesiach.

Kázeň na vrchu zahŕňa modlitbu Pána, ako aj zlaté pravidlo.

Kázeň na vrchu obsahuje hlavný obsah kresťanského učenia. Presne tak sa k tejto časti evanjelia správajú mnohí náboženskí myslitelia a filozofi, napríklad Lev Tolstoj, Mahátma Gándhí, Dietrich Bonhoeffer, Martin Luther King.

Päť kilometrov od Tabghy na severozápad sa nachádza hora vysoká 110 metrov, ktorá sa v rôznych jazykoch nazýva inak: „Hora šťastia“, „Hora blahoslavenstiev“, „Hora kázania na hore“. Hora spomínaná v Matúšovom evanjeliu sa nachádza na severnom cípe jazera Kinneret. Hora Blahoslavenstiev.

Tu Ježiš predniesol slávnu Kázeň na vrchu. Každá časť kázne začína slovom „Blahoslavení...“ – odtiaľ názov vrchu – „Hora blahoslavenstiev.“ Tu si Ježiš vybral 12 apoštolov. Toto miesto uctievali kresťania už od byzantských čias a potom tam bol kostol na úbočí hory.

V roku 1937 bol podľa projektu architekta Antonia Barluzziho postavený katolícky kostol zasvätený blahoslavenstvám, ktorý patrí františkánom a má osemuholníkový tvar, symbolizujúci osem blahoslavenstiev.

Antonio Barluzzi pristúpil k realizácii všeobecnej myšlienky, ktorá pred ním stála, netradičným spôsobom. Budovu navrhuje ako osemuholníkový pôdorys, pričom jednoposchodovú budovu korunuje veľkou medenou kupolou, tiež osemuholníkového tvaru, a zvonicou.

Budova je vyrobená z kontrastného čierneho čadiča a bieleho vápenca. Zo všetkých štyroch strán ho obklopuje veľkolepá otvorená galéria.

Vo vnútri chrámu je v alabastrových oknách napísaných osem blahoslavenstiev. Z otvorenej galérie chrámu je krásny výhľad na Galilejské more.

Ďakujem za tvoju pozornosť!

Účel lekcie: začiatok chápania kázania na hore, začiatok formovania pochopenia podstaty kresťanského učenia a jeho významu pre svetovú kultúru; dať predstavu, že Kristovo učenie je duchovným a morálnym základom kultúry väčšiny ľudstva

Ciele lekcie:

Vzdelávacie: dozvedieť sa o kresťanskej myšlienke Ježiša Krista, začať sa zoznamovať s Kázňou na vrchu, pochopiť význam výrazu „duchovné poklady“.

Vývojový: pochopte, že ten, kto znáša zlo, ktoré mu bolo urobené, prejavuje väčšiu odvahu ako ten, kto zlo za zlo opláca.

Vzdelávacie: naučiť sa, že šťastie nemá veľa spoločného s bohatstvom človeka.

Kľúčové pojmy lekcie: Ježiš Kristus, Kristovo učenie, Kázeň na vrchu, duchovné poklady.

Na tabuli sú napísané slová:

Čo prospeje človeku, keď získa celý svet, ale stratí svoju dušu?

Vybavenie: multimediálny disk s materiálmi na vyučovaciu hodinu, elektronická prezentácia, čítačka.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Základná stredná škola MBOU č.25

Lekcia na kurze o základoch náboženských kultúr

A svetská etika

Modul na základe pravoslávnej kultúry

"Kázanie Krista"

učiteľ:

Pajitneva E.A.

Lekcia 6. Téma: „Kázanie Krista“

Cieľ hodiny: začiatok pochopenie kázania na hore, začiatok formovania pochopenia podstaty kresťanského učenia a jeho významu pre svetovú kultúru;dať predstavu, že Kristovo učenie je duchovným a morálnym základom kultúry väčšiny ľudstva

Ciele lekcie:

Vzdelávacie: dozvedieť sa o kresťanskom chápaní Ježiša Krista,začnite sa zoznamovať s Kázňou na vrchu, pochopte význam slovného spojenia „duchovné poklady“.

Vývojový: pochopte, že ten, kto znáša zlo, ktoré mu bolo urobené, prejavuje väčšiu odvahu ako ten, kto zlo za zlo opláca.

Vzdelávacie: naučiť sa, že šťastie nemá veľa spoločného s bohatstvom človeka.

Kľúčové pojmy lekcie: Ježiš Kristus, Kristovo učenie, Kázeň na vrchu, duchovné poklady.

Na tabuli sú napísané slová:

Čo prospeje človeku, keď získa celý svet, ale stratí svoju dušu?

Vybavenie: multimediálny disk s materiálmi na vyučovaciu hodinu, elektronická prezentácia, čítačka.

Počas vyučovania

Organizovanie času.

1) Kontrola domácich úloh na základe učebnice(študenti odpovedajú na otázky ústne, individuálne)

1. Prečo sa Biblia nazýva „Kniha kníh“? Z akých častí sa skladá?

2. Ako sa slovo prekladá evanjelium?

4. Vyberte správnu odpoveď:

a) Evanjelium je súčasťou Biblie.

b) Evanjelium nie je zahrnuté v Biblii.

5. Čo znamená slovo „zmluva“? Čo je nové o vzťahu medzi Bohom a človekom v Novom zákone?

2) Vylúštenie krížovky.

Každá skupina dostane pracovný list s úlohou.: „Vyriešte krížovku tak, aby ste zvisle dostali názov jedného z najdôležitejších pravoslávnych sviatkov.“

(Deti môžu používať učebnicu a vlastné zošity)

Horizontálne otázky:

1. Najväčší Boží dar pre človeka

2. "Knihy"

3.Hlavný sviatok kresťanov

4.Nový zákon

5. Kristov učeník

6.Náboženská kultúra Ruska

7. Slávnosť narodenia Ježiša Krista

9. Boží posol, posol

10 Čo je pre človeka veľmi dôležité: Boh, vlasť, rodina, láska.

11. Rozhovor s Bohom

12. Spojenie Boha a človeka

Úloha tejto fázy lekcie– opakovanie, upevňovanie učiva, systematizácia vedomostí o predtým preštudovaných témach.

Forma práce je skupinová, cieľom je meniť činnosti, aktivizovať, rozvíjať kooperatívne schopnosti v skupine.

V dôsledku práce v skupinách by krížovka mala vyzerať takto:

II. Stanovenie učebnej úlohy.

Pozrite si snímku 1 prezentácie. Aká je téma našej lekcie?

Čo myslíte, o čom sa dnes budeme rozprávať?

Naučíš sa

Čo učil Kristus

Čo je kázanie na vrchu

Aký poklad sa nedá ukradnúť?

Kresťania nasledujú učenie Ježiša Krista. Napriek tomu, že Kristove slová boli vyslovené pred takmer 2000 rokmi, sú dôležité pre človeka akejkoľvek doby.

III Práca na novej téme.

Boli ste urazení, zasiahnutí, volaní menami - to sa stáva často. Ako postupovať? Vrátiť, pomstiť sa? (po kliknutí - pomsta)

Čo podľa vás znamená slovo „pomsta“? (kliknutím) Pomsta - pomsta - miesto - odstrániť, vrátiť na miesto, pozametať, hodiť, kompenzovať (st = sch). Tie. urazili ste sa - „vrátili“ ste urážku, nazvali vás menom - „vrátili“ urážlivé slovo, udreli vás - „vrátili“ úder... Zdá sa, že všetko je spravodlivé. Ale je to naozaj tak?

Aká je podľa teba pomsta?

Snímka 3. Pomsta

Na hádzanie lopty. Spomeňte si na hádajúcich sa ľudí, ktorí na seba hádžu obvinenia (na klik - hádka). Len si už nehádžu loptičky, ale zlé reči. Zlo je ako špina, tmavé a lepkavé. Ten, kto hádže, je špinavý, a ten, na koho sa hádže. Ako hrať so špinavou loptou. A tak ako nám špina z klbka špiní ruky, oblečenie, tvár... tak sa zlo navonok odráža na našich tvárach s nepríjemným výrazom (cvak - zlé tváre). A vnútorne sa človek mení na kameň, stáva sa čoraz necitlivejším.

Ale odkiaľ berieme zlé slová, aby sme ich predhodili inému? Z vlastného srdca.

Snímka 4. Srdce

Odkiaľ pochádza zlo v srdci? Vychovávame si to tam sami.

(na klik - srdce-záhrada) Srdce je ako záhrada. Často sa hovorí, že srdce je záhradou duše. Čo pestujeme, to dostávame. Ak je záhrada dobre upravená, potom nám dáva bohatú úrodu (kliknite na ňu - rozkvitnutá záhrada). A ak je záhrada opustená (kliknutím - opustená záhrada)?

Toto je aj naša srdcovka. Ak budeme nasledovať jeho, jeho činy, potom sa srdce stáva láskavým, čistým a mäkkým (na kliknutie - láskavé srdce). Z človeka s takýmto srdcom prichádza svetlo a radosť. A ak dovolíme zlu, aby sa usadilo v srdci, potom sa stane temným, zarastie tŕňmi a zmení sa na kameň (na kliknutie - zlé srdce). Vedľa takého srdca je nepríjemné, chladné a desivé.

Ako sa vyhnúť fosílnemu srdcu?

Snímka 5. Kázanie Krista (Henrik Olrik. „Kázeň na vrchu“ z kostola sv. Matúša v Kodani).

A toto učil Ježiš Kristus vo svojich kázňach: „Neodporujte zlu. Ale kto ťa udrie po tvojom pravom líci, nastav mu aj druhé. Milujte svojich nepriateľov, robte dobre tým, ktorí vás nenávidia." Len veľmi málo ľudí dokázalo žiť svoj život v súlade s touto Kristovou radou. Ale keby týchto pár ľudí neexistovalo, keby sa každý vždy pomstil sám za seba, náš svet by sa stal menej humánnym.

Ak na zlo odpoviete zlom, zlo porastie. Aby sa všetok život nezmenil na vojnu všetkých proti všetkým, niekto sa musí odvážne vzdať ochrany svojich malicherných záujmov a prestať hromadiť krivdy. Je to zrieknutie sa pomsty, ktorá obmedzuje rast zla. To je dôvod, prečo dokonca aj majstri bojových umení hovoria, že "Najlepší boj je ten, ktorému sa vyhli!"

Snímka 6. Zášť v srdci je burina.

Ako to, pýtate sa?

Naše sťažnosti sú semenami zla. Dostať sa do srdca a nestretnúť sa s odporom, zášť, ako burina, začne veľmi rýchlo rásť, kvitnúť a ďalej rozptýliť semená zla. Preto treba všetky príkoria okamžite vytrhnúť zo srdca (kliknutím – čisté srdce). Musíte zasiať semená lásky a dobra vo svojom srdci, starať sa o ne a chrániť ich pred burinou zla (na klik - stráž). A na to je nám daná myseľ. A musíme to zachovať triezvi a nedovoliť zlým citom, aby ovládli naše srdcia. A láskavé, čisté srdce osvieti našu myseľ.

Snímka 7. Myseľ a srdce.

Ako povedal slávny básnik Samuil Yakovlevich Marshak vo svojom želaní svojim priateľom

Nech je tvoja myseľ dobrá,

A srdce bude múdre.

Snímka 8. Botkin M.P. Rozhovor Krista s učeníkmi.

Svet v čase Krista oslavoval víťazných cisárov a veľkých bojovníkov. Kristus zjavil človeku bohatstvo jeho vnútorného sveta. Povedal: „Čo osoží človeku, keď získa celý svet a stratí svoju vlastnú dušu?

Snímka 9. Láska alebo osamelosť.

Môžete rozdrviť každého pri pohybe na vrchol moci. Celý svet sa bude báť takého „hrdinu“. Ale tam, na vrchole, bude veľmi chladný, pretože ho obklopuje len strach a nenávisť. Je lepšie, keď o tebe vie a má ťa rád pár ľudí, ako keby sa ťa bál celý svet.

Snímka 10.

Vyberte tvrdenia, s ktorými súhlasíte. Vysvetlite svoju pozíciu.

Zlý pokoj je lepší ako dobrá hádka.

Ak je vám ľúto všetkých, žiadne zdravie nestačí.

Len slabí ľudia sa pomstia, silní vedia odpúšťať.

O BOHATSTVE

Snímka 11. Kristus a bohatý mládenec.

Kristus neradil vidieť cieľ života v obohacovaní sa: „Nezhromažďujte si poklady na zemi, ale zhromažďujte si poklady v nebi, kde ich neničí moľ a kde zlodeji nekradnú, lebo tam, kde je váš poklad, bude aj tvoje srdce."

Snímka 12. Srdce a pozemské bohatstvo.

„Poklady v nebi“ sú dobro, ktoré človek vykonal, ale na ktoré Boh vždy pamätá. Takýto poklad sa nedá ukradnúť ani stratiť. Nezhorší sa, nerozbije sa...Vaše peniaze alebo telefón môžu byť ukradnuté. Oblečenie môže byť roztrhané, dom môže byť zničený... Ale dobrý skutok, ktorý ste urobili, vám zostane navždy. Veci by preto nemali zakrývať vášho blížneho vo vašom srdci – človek je cennejší ako čokoľvek na svete.

Snímka 13. Duša a súd.

Evanjelium spája duchovné poklady s „nebom“, pretože Boh nedovolí, aby duša zmizla. Aj keď telo, ktoré ovládala duša, ukončilo svoj život, duša zostáva. Bohatstvo, úspech, sláva - všetko zostane na tomto svete: bohatstvo pripadne iným alebo sa rozpadne, sláva zmizne. Ale vaša „návnada“ (dobré a zlé skutky) ona duša to prináša do neba - pred tvár Božiu.

Snímka 14. Bohatstvo a radosť (M.V. Nesterov. Choré dievča).

Pozemské bohatstvo a radosť nie sú to isté. Ak je človek vážne chorý, žiadne bohatstvo mu neprinesie radosť.

Snímka 15. Ľalia poľná.

Kristus učil ako nikto pred Ním: „Pozrite sa na poľné ľalie, ako rastú: ani sa nenamáhajú, ani nepradú; ale hovorím vám, že ani kráľ Šalamún v celej svojej sláve sa neobliekol ako nikto z nich! Nehovorte: čo máme jesť? alebo čo piť? alebo čo si obliecť? Hľadajte najprv kráľovstvo Božie a jeho spravodlivosť a toto všetko vám bude pridané. Nebojte sa o zajtrajšok: každodenných starostí je dosť."

Snímka 16. Ľahostajnosť.

Každý, kto tieto slová chápe ako povolenie nič nerobiť, nepracovať, neštudovať, sa bude mýliť. Je to tak, že starosti o svoj zajtrajšok vám niekedy bránia konať ľudsky už dnes. Ako keby som sa dnes postavil za slabých, mohol by som vyvolať hnev niekoho veľkého a silného. Taký človek sa rozhodne: Aby som sa zajtra cítil dobre, budem dnes žiť podľa príslovia „moja chata je na kraji“.

Toto je falošná múdrosť. Nemôžete dnes odmietnuť splniť si svoju ľudskú povinnosť kvôli zajtrajším obavám alebo nádejam.

(kliknutím na „gramofón“ - pieseň arcidiakona Romana (Tamberg) „More života“ v podaní Eleny a Alexandra Mikhailova)

snímka 17.

Vyberte si, ktoré poklady nikdy nezmiznú: sláva, viera, bohatstvo, krása, milosrdenstvo, poznanie, zdravie, úspech, skromnosť, sila.

KÁZNA NA HORI

Kristus hlásal svoje učenie ľuďom na malom vrchu. Práve tu povedal zhromaždeným, že pomsta môže viesť k sporom a vojnám, že hlavným bohatstvom človeka je jeho duša a duchovné vlastnosti, že nemožno žiť podľa zásady „môj dom je na okraji“. A táto kázeň sa volala „Kázeň na vrchu“.

Práve v Kázni na vrchu Ježiš povedal, že dodržiavaním jeho prikázaní ľudia nájdu Boha vo svojich dušiach, t.j. pokoj v duši, láska, pokoj, radosť, dobro a oveľa viac, čo je pre každého také dôležité. Inými slovami, každý človek, ktorý prijme Kristovo učenie, nájde v sebe Božie kráľovstvo.

A potom bude Boh žiť v duši každého - viera, láska, spravodlivosť, súcit, milosrdenstvo, nádej, súcit a ešte oveľa viac, čo znamená Jeho meno. Hlavnou vecou počas života na zemi je robiť dobré skutky a konať dobré skutky.

Obrazne sa to dá znázorniť takto: duša človeka žijúceho podľa zákonov dobra (t. j. podľa Kristovho učenia) je voňavý svetlý kvet a Boh – ľudské vlastnosti – je krásny motýľ žijúci na tomto kvete.

Snímka 18. Kázeň na vrchu. Karl Heinrich Bloch.

Mnohí boli prekvapení hlbokým významom a krásou vyslovených slov a stali sa Kristovými učeníkmi. Boli to oni, ktorí neskôr zaznamenali túto kázeň v evanjeliu.

Snímka 19. Chrám na mieste Kázne na vrchu. Hora Blahoslavenstiev.

Shvets S.S. Kázeň na vrchu.

Ale Kristus povedal ľuďom nielen o tom, ako by sa mali navzájom správať. Hovoril aj o vzťahu medzi Bohom a ľuďmi. Každému volal: „Miluj Pána, svojho Boha, celým svojím srdcom, celou svojou dušou a celou svojou mysľou.

Snímka 20. Chrám na mieste Kázne na vrchu. Hora Blahoslavenstiev.

Povodie V.P. Kázeň na vrchu.

Povedal, že keď duša miluje Boha, môže sa Mu priblížiť tu na zemi: „Kráľovstvo Božie je vo vás. Kristus dal ľuďom radostnú skúsenosť s Bohom. Milosť, Duch Svätý sa v evanjeliu nazýva Tešiteľ, teda ten, ktorý prináša útechu a radosť aj v ťažkostiach. Utešiteľ podľa Kristovho slova „bude s vami naveky“, teda počas života apoštolov a vo všetkých nasledujúcich storočiach pozemských dejín, ale okrem toho aj mimo neho, teda v Božskej večnosti. . Tento Utešiteľ „svet nevidí ani nepozná; a poznáte Ho, lebo On bude vo vás." Tu nejde o knihu alebo balíček, ale o vnútornú zmenu človeka. Ak sa to stalo, potom podľa Kristovho slova smrť, ktorá sa dotkne tela, sa nedotkne duše: „Kto verí vo mňa, neuvidí smrť naveky.

IV Čítanie a diskusia k textu učebnicového odseku č. 6 „Kristus a jeho

prikázania"

Po prečítaní sémantických pasáží textu študenti formulujú (učiteľ pomáha) a potom si zapisujú do svojich zošitov hlavné Kristove prikázania, ako aj blahoslavenstvá z kázne na vrchu:

Ako chcete, aby sa oni správali k vám, tak by ste sa mali správať aj k ostatným.

Milujte svojich nepriateľov, robte dobre tým, ktorí vás nenávidia.

(Tu môžete použiť videoklip k filmu "Umučenie Krista" od Mela Gibsona)

Nikto nemá väčšiu lásku ako túto, ak niekto položí život za svojich priateľov.Deti uvádzajú príklady z histórie Veľkej vlasteneckej vojny, moderného života - udalosti v Beslane, Krymsk.

Ak na zlo odpoviete zlom, zlo porastie. Je to zrieknutie sa pomsty, ktorá obmedzuje rast zla. Zlo možno poraziť len dobrom.

Nezbierajte bohatstvo na zemi, zbierajte ho v srdci.

Hľadajte najprv kráľovstvo Božie a jeho spravodlivosť a všetko vám bude pridané. Pre zajtrajšie obavy alebo nádeje je nemožné odmietnuť splniť si svoju ľudskú povinnosť už dnes.

"Božie kráľovstvo je vo vás." Kristus dal ľuďom radostnú skúsenosť s Bohom.Môžete použiť fragment Kristovej kázne na vrchu z filmu F. Zeffirelliho „Ježiš Nazaretský“

V Čítanie článku „Testament of Christ“ (s. 23)

ZMLUVA KRISTOVA

Snímka 21. Ikona „Ukrižovanie“, Dionysius, 1502

Lebedev K.V. Prinášanie starozákonnej obety veľkňazom.

Predtým náboženskí kazatelia hovorili o tom, aké obete by mali ľudia prinášať Bohu alebo bohom. A Nový zákon hovoril o obeti, ktorú Boh sám prináša pre ľudí a pre ľudí. Kristus o takejto obeti len nehovoril, on sám sa touto obetou stal.

Snímka 22. Polenov V.D. Kristus a hriešnik (Kto z vás je bez hriechu).

Kristus povedal, že Boh miluje ľudí a On sám sa stal človekom, aby mohol byť s nimi. Boh sa stáva človekom Ježiš Kristus . Povedal, že neprišiel na svet, aby si ľudí podmanil a potrestal, ale aby ľuďom slúžil.

Snímka 23. Glazunov I.I. Ukrižuj Ho.

Niektorí ľudia to považovali za urážku ich viery v Boha. Podľa ich názoru by Boh nemohol urobiť taký zázrak a stať sa tak blízko ľuďom. Vyhlásili Krista za zločinca a začali hľadať jeho popravu. Kristus sa nevyhýbal súdu.

Snímka 24. Vasnetsov V.M. Ukrižovaný Ježiš Kristus.

Učil – nevyberať si

Široké cesty, priestranné brány,

Viesť do záhuby – vstúpiť

Do baldachýnu života úzkymi bránami

A je to ťažké - úzkymi spôsobmi;

Nesúď, rob dobro,

Starostlivosť o smútiacich, chudobných,

Požehnaj nepriateľov, ktorí preklínajú

A milujte tých, ktorí nenávidia...

Lev máj, 1855

VI. Práca s doplnkovým materiálom. Prečítajte si a diskutujte o obsahu rámčeka „Ako Kristova láska uzdravovala ľudí“.

VLOŽIŤ

Ako Kristova láska uzdravovala ľudí

Snímka 25. Uzdravenie ochrnutého v Kafarnaume. Július Schnorr von Carolsfeld.

Raz, keď Kristus učil ľudí, priviedli k Nemu ochrnutého („uvoľneného“) muža. Ale dom, kde Kristus učil, bol preplnený poslucháčmi. A aj vonku pri oknách a dverách bolo toľko ľudí, že nebolo možné nosiť nosidlá s chorým. Potom príbuzní ochrnutého vyliezli na strechu domu, strechu rozobrali a do otvoru priamo pri Kristových nohách spustili nosidlá. A keď videl ich vieru, povedal ochrnutému: „Dieťa, odpúšťajú sa ti hriechy. Vstaň, vezmi si posteľ a choď do svojho domu."

Snímka 26. Uzdravenie ochrnutého v Kafarnaume.

A potom predtým nehybný muž vstal, vzal nosidlá, na ktorých ležal, a odišiel do svojho domu oslavujúc Boha.

Snímka 27. Uzdravenie ochrnutého v Kafarnaume (ikona).

VII Zhrnutie lekcie.

Kristus odsudzuje pomstu. Nielen starodávne prikázanie „nezabiješ“ je posvätné, ale hriechom je aj nespravodlivý hnev.

Je dovolené, aby sa kresťan alebo niekto iný zúčastnil vojny? Ako si myslíte, že?

Hoci vojna je zlá, nemôžete odmietnuť brániť svoju vlasť, svoju vlasť"Lebo nikto nemá väčšiu lásku ako ten, kto položí svoj život za svojich priateľov."(Ján 15:13)

Hlavný bod si zapíšte do zošita

Ako chápete význam toho, čo je napísané? Čo rozumiete pod pojmom „vnútorné bohatstvo človeka“?

Myslíte si, že majú pravdu tí ľudia, ktorí za hlavný životný cieľ považujú získavanie bohatstva, hromadenie pokladov a život v luxuse? Zdôvodnite svoj názor.

Čo si myslíte, že Ježiš na základe obrázkov na diapozitíve odsudzuje? prečo?

VIII Rozhovor o učebnicovej problematike.

Otázky a úlohy:

Snímka 28. Kázeň na vrchu. Gravírovanie Gustava Doré.

1. Prečo dostala Kázeň na vrchu Ježiša Krista takýto názov?

Snímka 29..

2. Znovu si prečítajte príbeh o Kázni na vrchu. Aké bohatstvo považujú pravoslávni kresťania za pravé a večné?

(čo dokáže roztopiť ľadové srdce)

Snímka 30. Schéma.

3. Čo presne pribúda vo svete v dôsledku pomsty: dobro alebo zlo? Vysvetlite svoju odpoveď (odpovedáte kliknutím na otázku).

Snímka 31. Kríž.

4. Ortodoxné knihy zobrazujú kríž. Kresťania nosia na hrudi kríž („kríž“). Je to pre kresťanov dekorácia, talizman alebo znamenie, pripomienka? Ak pripomienka, čo s tým? (kliknite – Ukrižovanie. Nesterenko V.I.)

Snímka 32. Apoštol Pavol. Shtan I.V.

(Apoštol Pavol šiel dobrovoľne na smrť. Bol prepustený do Judey, ale sám žiadal Caesarov rozsudok, aby sa dostal do Ríma a mohol tam hlásať učenie Ježiša Krista).

5. Prečítajte si „hymnu lásky“ apoštola Pavla (Prvý list Korinťanom, kapitola 13) a povedzte mi, ako sa prejavuje láska? Prečo apoštol Pavol vyzýva k „dosiahnutiu lásky“ (snahe milovať)?

(prejdite na skrytú snímku 33 kliknutím na tlačidlo „kniha“)

Ak nemám lásku, potom zvoním mosadzou. Ak mám dar proroctva a poznám všetky tajomstvá a mám všetko poznanie a všetku vieru, že by som hory prenášal, ale lásky by som nemal, potom nie som ničím. A ak rozdám všetok svoj majetok, ale lásku nemám, nerobí mi to dobre.

Láska je trpezlivá, milosrdná, nezávidí, láska nie je arogantná, nie je pyšná, nie je drzá, nehľadá si svoje, nie je podráždená, nemyslí na zlo, neteší sa z neprávosti, ale raduje sa z pravdy ; všetko prikrýva, všetkému verí, všetko dúfa, všetko vydrží. Láska nikdy neprestáva, hoci proroctvá prestanú, Ale teraz tieto tri zostávajú: viera, nádej, láska; ale láska je najväčšia zo všetkých. Dosiahnuť lásku.

IX Zhrnutie otázok v učebnici

Závery: ( robíme to spolu s chalanmi ústne)

Nový zákon hovoril o obeti, ktorú Boh sám prináša pre ľudí a pre ľudí. Kristus o takejto obeti len nehovoril, on sám sa touto obetou stal.

Ježiš Kristus ukázal ľuďom nielen príklad dobrovoľnej obetavej lásky, ale aj prvenstvo duchovného, ​​vnútorného sveta nad svetom vonkajších hodnôt.

Kríž je symbolom Kristovej obetavej lásky a pripomienkou pre kresťanov, aby svoj vlastný kríž v živote niesli až do konca a robili ľuďom dobro.

X. Kontrola (test)

Úloha 1. Čo prikázal Ježiš Kristus urobiť, aby zlo nerástlo

vo svete?

Buď láskavý k dobrým, buď zlý k zlým

Zlo odpovedať na zlo

Milujte svojich nepriateľov

Úloha 2. Čo tvorí skutočné bohatstvo kresťana?

Pozemské bohatstvo

Duchovné bohatstvo, ktoré sa zhromažďuje v nebi, keď to robíme

dobré skutky

Že kresťan je lepší ako všetci ostatní

3 úloha. Koho naučil Ježiš Kristus milovať?

Milovať tých, ktorých milovať chceme

Milovať tých, ktorí nás milujú

Milujte všetkých, aj svojich nepriateľov

4 úloha. Aký poklad sa nedá ukradnúť?

Ktoré nikto nepotrebuje

Čo je dobre skryté

Ktorý človek sa zhromažďuje v nebi

1. Práca s ilustráciami:

A. Pomocou materiálu z príručky „Toto je zaujímavé“ na strane 21

plátno, kde sa premieta fragment ikony „Christ’s Healing of the Paralytic“, vymyslite si príbeh, vyjadrite svoj názor.

B. Pozrite sa na fotografiu na strane 21 „Kňaz v chráme žehná veriacim počas bohoslužby“ Aké pocity ľudia prežívajú?

C. Na strane 23 sa pozrite na ikonu „Vzkriesenie Lazara Kristom“,

napíšte o nej príbeh ústne. (Učiteľ dokončí príbeh žiakov.)

XI domáca úloha:

D.Z.: porozprávaj sa s rodičmi o tom, aké bohatstvo sa považuje za pravdivé a pravdivé. Nakreslite obrázky, ktoré vyjadrujú skutočné bohatstvo.

XII. Zhrnutie lekcie

A teraz, chlapci, máme 2 minúty do konca hodiny. ohodnotiť

Prosím, dnešná lekcia podľa schémy:

Hodina bola zaujímavá - dávajte body od 1 do 3

Materiál hodiny bol jasný - dávajte body od 1 do 3