Shule ya Uhandisi ya Nikolaev. e Kozi za Uhandisi za Petrograd za Jeshi Nyekundu la Wafanyakazi na Wakulima

nyumbani / Kudanganya mke

Shule ya Uhandisi ya Nikolaev

Mnamo 1855, idara ya afisa ya Shule Kuu ya Uhandisi iligawanywa katika Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev, na shule hiyo, iliyopokea jina la "Shule ya Uhandisi ya Nikolaev," ilianza kutoa mafunzo kwa maafisa wa chini tu wa askari wa uhandisi. Muda wa masomo shuleni uliwekwa kuwa miaka mitatu. Wahitimu wa shule hiyo walipokea kiwango cha afisa wa kibali cha uhandisi na elimu ya sekondari na ya kijeshi (tangu 1884, wakati cheo cha afisa wa waranti wa wakati wa amani kilipokomeshwa - cheo cha uhandisi luteni wa pili). Maafisa walikubaliwa katika chuo cha uhandisi baada ya angalau miaka miwili ya uzoefu wa afisa, kufaulu mitihani ya kuingia, na baada ya miaka miwili ya mafunzo walipata elimu ya juu. Ikumbukwe kwamba mfumo huo ulianzishwa kwa wapiga risasi. Maafisa wa watoto wachanga na wapanda farasi walifundishwa katika shule za cadet za miaka miwili, ambapo walipata elimu ya sekondari. Afisa wa watoto wachanga au wapanda farasi angeweza kupata elimu ya juu tu katika Chuo cha Wafanyakazi Mkuu, ambapo uandikishaji ulikuwa mdogo kuliko katika chuo cha uhandisi. Kwa hivyo, kwa ujumla, kiwango cha elimu ya wapiga risasi na sappers kilikuwa kichwa na mabega juu ya ile ya jeshi kwa ujumla. Walakini, askari wa uhandisi wakati huo pia walijumuisha wafanyikazi wa reli, wapiga mawimbi, wapiga picha za juu, na waendeshaji ndege wa baadaye na angani. Kwa kuongezea, Waziri wa Fedha, ambaye idara yake ilijumuisha huduma ya mpaka, alijadili haki ya maafisa wa walinzi wa mpaka kusoma katika Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev.

Wafanyakazi wa kufundisha wa taasisi zote mbili za elimu walikuwa wa kawaida. Wote katika taaluma na shuleni, mihadhara ilitolewa: kemia na D. I. Mendeleev, uimarishaji na N.V. Boldyrev, mawasiliano na A.I. Kvist, mbinu, mkakati, historia ya kijeshi na G.A. Leer.

Mnamo 1857, jarida la "Vidokezo vya Uhandisi" lilibadilishwa jina "Jarida la Uhandisi" na likawa uchapishaji wa pamoja. Kazi ya pamoja ya kisayansi inaendelea. A.R. Shulyachenko anafanya utafiti wa kina juu ya mali ya vilipuzi na kukusanya uainishaji wao. Kwa kusisitiza kwake, jeshi la Urusi liliacha hatari. kutumia majira ya baridi ya baruti, na kubadilishia milipuko ya pyroxylin inayostahimili kemikali zaidi.Chini ya uongozi wake, biashara ya mgodi inafufuliwa.Mwaka 1894, alivumbua mgodi wa kuzuia wafanyakazi usioondolewa.Kazi kubwa katika uundaji na uboreshaji wa njia ya umeme. ya mlipuko na uundaji wa migodi ya athari ya mabati ya baharini unafanywa na Msomi B. S. Jacobi, Mwalimu Mkuu wa Shule ya K.A. Schilder P.N. Yablochkov anavumbua taa yake maarufu ya arc ya umeme na taa ya arc.

Wakati wa Vita vya Russo-Kijapani, ulimwengu wote ulifahamu jina la shujaa wa utetezi wa Port Arthur, mhitimu wa shule ya uhandisi, Jenerali Kondratenko R.I. Sitaki kuzidisha jukumu lake katika kuandaa na kuendesha ulinzi wa ngome hiyo, lakini baada ya kifo chake mnamo Desemba 15, 1904, ngome hiyo ilidumu mwezi mmoja tu huko Fort No.

Hasara kubwa kati ya maafisa wakati wa Vita vya Russo-Kijapani ililazimisha serikali ya tsarist kuchukua hatua za kushangaza. Maafisa wengi wa uhandisi, haswa wale walio na elimu ya juu, walihamishiwa kwa askari wa miguu, mizinga, na wapanda farasi. Shule ya Uhandisi ya Nikolaev ilianza kuhitimu maafisa wa watoto wachanga. Mafunzo ya wataalam wa uhandisi yalipunguzwa kivitendo. Na mwanzo wa uundaji wa anga katika jeshi la Urusi, maafisa wengi wa uhandisi walifunzwa tena kama marubani. Mwanzoni mwa Vita vya Kwanza vya Kidunia, kulikuwa na maafisa 820 tu katika maiti za uhandisi. Matokeo hayakuwa polepole kuhisiwa na kuzuka kwa vita. Baada ya wiki chache za kwanza za vita, wakati mstari wa mbele ulikuwa bado haujaundwa, jeshi lililofanya kazi liliomba haraka kuongezeka kwa idadi ya vitengo na vitengo vya wahandisi. Hakukuwa na mtu wa kurejesha madaraja, barabara, au kuharibu wakati wa mafungo. Ukosefu wa wataalam wa uimarishaji haukuruhusu ulinzi wa ngome za Warsaw na Ivan-Gorod kupangwa vizuri, na walianguka baada ya upinzani mfupi. Pamoja na mabadiliko ya vita vya mfereji, wataalam wa uhandisi walipungua zaidi. Katika majaribio ya haraka ya kusahihisha makosa yaliyofanywa wakati wa amani, amri ya jeshi la Urusi haikupata suluhisho bora kuliko kutuma karibu maafisa wote wa chuo cha uhandisi mbele. Kama matokeo, mafunzo ya wahandisi wa kijeshi yalitatizwa kabisa. Kutoka kwa shule ya uhandisi, kadeti zote zilitunukiwa vyeo vya afisa, na walitumwa mbele. Kisha hatima hiyo hiyo iliwapata maafisa na askari wasio na agizo la vitengo vya usaidizi wa mchakato wa elimu wa shule hiyo. Pia walikwenda mbele na cheo cha maafisa wa waranti. Kwa shida kubwa, mkuu wa shule alifanikiwa kubakiza sehemu ya waalimu. Shule ilibadilika na kuwa mafunzo ya muda mfupi ya miezi minne kwa maafisa wa waranti wa wakati wa vita.

Kufikia mwisho wa 1917, kulikuwa na kadeti mia moja shuleni, walioandikishwa hivi karibuni shuleni. Baadhi yao waliona wakiwa wamejeruhiwa, wengine walikuwa vijana wa umri wa kijeshi. Uchovu wa miaka mitatu ya vita, propaganda mbovu za mapinduzi, kutoridhika kwa jumla na ubatili wa vita, kusita kuingia kwenye mitaro kulisababisha ukweli kwamba mnamo Oktoba 24 (Novemba 6), 1917, pamoja na kadeti 400 za vita. Shule ya Mikhailovsky Artillery, walitumwa kulinda Jumba la Majira ya baridi; walikataa kupigana, bila kujali walitazama njia ya Walinzi Wekundu kwenye ikulu na hawakutoa upinzani wowote. Kwa hivyo hakukuwa na dhoruba ya Jumba la Majira ya baridi, inayojulikana sana kutoka kwa filamu. Vyanzo vya kihistoria viliandika vifo vya watu saba mchana na usiku katika eneo la ikulu. Usiku, wakiwa wamewapa Walinzi Wekundu bunduki zao, wengi wa kadeti walienda nyumbani, sehemu ndogo ilirudi shuleni. Hakukuwa na maana ya kuendelea na mchakato wa elimu baada ya hili, na juhudi zote za maafisa wa shule kadhaa na kadeti zilichemka hadi kuzuia uporaji wa mali na kupambana na njaa na baridi. Historia ya Shule ya Uhandisi ya Nikolaev imekwisha.

Kozi za 1 za Uhandisi za Petrograd za Jeshi Nyekundu la Wafanyakazi na Wakulima.

Pamoja na ujio wa Wabolshevik madarakani, walianza kutekeleza nadharia ya K. Marx kuhusu kuchukua nafasi ya jeshi la kitaaluma na silaha za jumla za watu. Sheria ya kwanza ya serikali mpya ilikuwa “Amri ya Amani.” Inaaminika kuwa Wabolshevik waliingia madarakani na kutekwa kwa Jumba la Majira ya baridi mnamo Novemba 7, 1917. Hata hivyo, kwa kweli, Serikali ya Muda ilitawala nchi kwa takriban wiki tatu zaidi, ingawa nguvu zake zilikuwa zikipungua kila siku.

Jeshi la Urusi, chini ya ushawishi wa machafuko ambayo yalikuwa yameingia nchini na shughuli za Wabolshevik kuiharibu, ilikuwa ikisambaratika haraka. Hata hivyo, mwanzoni mwa Februari 1918, Wajerumani walianza tena mashambulizi yao. Kwa kuongezea, upinzani wa silaha wa wapinzani wa nguvu ya Soviet ulikuwa unakua haraka. Hali hizi ziliifanya serikali mpya ya Urusi kuelekea kuunda jeshi jipya. Mnamo Januari 15, 1918, Kamati Kuu na Baraza la Commissars la Watu walitoa amri juu ya kuundwa kwa Jeshi la Wafanyakazi na Wakulima.

Kwa kuhisi kutokuwa na imani na wafanyikazi wa jeshi la jeshi la zamani, uongozi mpya wa jeshi la nchi uliweka jukumu la kuunda upya mfumo wa wafanyikazi wa amri ya mafunzo. Commissariat ya Watu wa Masuala ya Kijeshi, kwa amri Nambari 130 ya Februari 14, 1918, inapanga kozi za kasi za mafunzo ya makamanda huko Moscow, Petrograd, na Tver. Cha ajabu, lakini kwa ujumla Lenin, Sverdlov, na mwenyekiti wa Baraza la Jeshi la Mapinduzi, Trotsky, ambao walikuwa mbali sana na sayansi ya kijeshi, walitathmini kwa usahihi jukumu na umuhimu wa askari wa uhandisi katika vita. Tayari mnamo Machi 1, gazeti la Krasnaya Zvezda lilichapisha tangazo juu ya mwanzo wa kuandikishwa kwa kozi za uhandisi za Soviet Petrograd kwa wafanyikazi wa amri ya Jeshi la Wafanyikazi na Wakulima.

Hatua za ajabu zilichukuliwa kurejesha shughuli za shule ya uhandisi. Maafisa wote, maofisa wasio na tume, na wanafunzi wa shule, kutia ndani wale waliokuwa mbele, waliamriwa kurudi shuleni. Katika visa kadhaa, familia za maafisa ambao hawakurudi walichukuliwa mateka na kuwekwa gerezani kwa tishio la kunyongwa.

Shukrani kwa hatua zilizochukuliwa, iliwezekana kukamilisha maandalizi ya kuanza kwa mchakato wa elimu ifikapo Machi 20, 1918. Jioni ya siku hiyo, kwa amri ya 16, ilitangazwa kuwa idara tatu zitafunguliwa kwenye kozi - maandalizi, ujenzi wa sapper na uhandisi wa umeme. Idara ya maandalizi ilikubali watu wasiojua kusoma na kuandika na kazi yake ilikuwa kuwapa wanafunzi uwezo wa kusoma na kuandika kwa kiasi cha kutosha ili kumudu misingi ya uhandisi. Muda wa mafunzo katika idara ya maandalizi hapo awali uliwekwa kwa miezi 3, baadaye - miezi 6. Katika idara kuu miezi 6.

Kozi hizo zilifunza wakufunzi wa kiufundi wa kazi ya sapper na pontoon, wafanyikazi wa reli, wafanyikazi wa barabara, waendeshaji wa telegraph, waendeshaji wa radiotelegraph, waendeshaji taa za tafuta na madereva wa magari.

Kozi hizo zilijumuisha zana za kuimarisha, vifaa vya radiotelegraph na telegraph, vifaa vya pantoni, vifaa vya ulipuaji, na vitengo kadhaa vya umeme kwa mafunzo. Jikoni tu na chumba cha wagonjwa walikuwa na joto. Chakula cha kila siku cha kadeti kilikuwa nusu pauni ya mkate wa oatmeal, chai na saccharin, bakuli la supu ya rochi au sill, na bakuli la uji wa mtama. .

Uongozi wa kisiasa wa kozi hizo ulifuatilia kwa makini ukuaji wa idadi ya wanachama wa Chama cha Kikomunisti. Ikiwa mnamo Machi 1918 kulikuwa na watu 6, basi kwa kuanguka kulikuwa na 80. Kozi hizo zikawa ngome ya uaminifu ya Bolsheviks huko Petrograd. Tayari mnamo Julai 7, 1918, makadeti walishiriki kikamilifu katika kukandamiza uasi wa Mapinduzi ya Ujamaa wa Kushoto.

Chuo cha Uhandisi wa Kijeshi cha Petrograd

Katika chemchemi ya mwaka huo huo, kwa sababu ya kutokuwa na uwezo wa kozi kutoa Jeshi Nyekundu na wataalam wa uhandisi kwa idadi ya kutosha, kozi za 2 za uhandisi zilizinduliwa huko Petrograd. Walakini, wafanyikazi wa kufundisha na msingi wa kielimu na nyenzo haukuwa wa kutosha, na mnamo Julai 29, 1918, kwa agizo la Kamishna Mkuu wa Taasisi za Kijeshi za Petrograd, kozi hizo ziliunganishwa kuwa taasisi moja ya elimu inayoitwa Chuo cha Uhandisi wa Kijeshi cha Petrograd. Kwa shirika, shule ya ufundi ilianza kuwakilisha kitengo cha jeshi kilicho na kampuni nne - sapper, daraja la barabara, umeme, uharibifu wa mgodi. Aidha, idara ya maandalizi ilidumishwa. Muda wa mafunzo katika ngazi ya maandalizi ni miezi 8, katika makampuni - miezi 6. Shirika hili la shule ya ufundi liliigeuza kuwa kitengo cha mapigano, chenye uwezo wa kwenda mbele ikiwa ni lazima. Muda mwingi wa mafunzo ulichukuliwa na masomo ya shamba katika kambi ya Ust-Izhora karibu na Petrograd. Eneo kuu la shule ya ufundi lilibaki kuwa Jumba la Uhandisi. Katika kambi, pamoja na madarasa, kadeti zilisaidia wakulima na kazi ya kilimo, ambayo walipokea chakula.

Hali juu ya vita vya wenyewe kwa wenyewe ilihitaji wataalam wa uhandisi haraka, na kuhitimu kwa kwanza kutoka kwa shule ya ufundi kulifanyika mnamo Septemba 18, 1918 kwa idadi ya watu 63. Wakati wa vita vya wenyewe kwa wenyewe, matoleo kadhaa ya mapema yalitolewa. Kwa jumla, kwa miaka hii, watu 111 waliachiliwa mnamo 1918, watu 174 mnamo 1919, watu 245 mnamo 1920, watu 189 mnamo 1921, na watu 59 mnamo 1922. Kwa kuongezea, shule ya ufundi na kampuni zake ilishiriki moja kwa moja katika vita mnamo Oktoba 1918 karibu na Borisoglebsk katika mkoa wa Tambov dhidi ya wakulima waasi, mnamo Aprili 1919 katika eneo la Verro dhidi ya vikosi vya jeshi la Estonia, Mei-Agosti 1919 karibu na Yamburg dhidi ya. Vikosi vya Yudenich, Oktoba-Novemba 1919 katika ulinzi wa Petrograd kutoka kwa askari wa Yudenich, Mei-Septemba 1919 karibu na mji wa Olonets dhidi ya askari wa Kifini, Juni-Novemba 1920 karibu na jiji la Orekhov dhidi ya askari wa Jenerali Wrangel, Machi 1921 huko. ngome ya Kronstadt dhidi ya waasi, Desemba 1912-Januari 1922 huko Karelia dhidi ya askari wa Kifini.

Mahafali ya mwisho baada ya mafunzo ya muda mfupi yalifanywa Machi 22, 1920. Kazi ya msingi ya kuwapa Jeshi Nyekundu wataalam wa uhandisi na kiwango cha mafunzo ya wakati wa vita ilikamilishwa. Iliwezekana kuendelea na mafunzo ya makamanda wa uhandisi kamili.

Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya Petrograd

Kwa amri ya RVSR Nambari 105 ya Juni 17, 1920, shule ya ufundi ilibadilishwa kuwa Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya Petrograd na kipindi cha miaka mitatu ya kujifunza. Shule hiyo ilitakiwa kuhitimu makamanda wa kikosi cha uhandisi (kwa maneno ya kisasa, maafisa wa chini) na elimu ya jumla ya sekondari na kamili ya kijeshi. Baada ya miaka kadhaa ya utumishi wa kijeshi, wahitimu walipata haki ya kuingia katika chuo cha uhandisi wa kijeshi. Afisa wa zamani wa tsarist, mhandisi wa kijeshi K.F., ameteuliwa kuwa mkuu wa shule. Druzhinin.

Shule iligawanywa katika idara tatu maalum - sapper, barabara na daraja na umeme. Mwaka wa kwanza wa mafunzo ulizingatiwa kuwa wa maandalizi (darasa la maandalizi) na kadeti hazikugawanywa katika utaalam. Mwaka huu, taaluma za elimu ya jumla na mafunzo ya pamoja ya silaha zilisomwa zaidi. Katika mwaka wa pili na wa tatu (darasa maalum za vijana na waandamizi), kadeti zilifunzwa katika utaalam.

Walakini, kwa sababu ya vita na Poland vilivyoanza katika chemchemi ya 1920 na kuongezeka kwa vitendo vya askari wa Jenerali Wrangel kutoka Crimea, na kuzorota kwa hali ya kijeshi ifikapo msimu wa joto wa 1920, mchakato wa kawaida wa elimu ulitatizwa. Mwisho wa Julai 1920, sehemu kubwa ya cadets ilitupwa vitani karibu na jiji la Orekhov. Mnamo Oktoba, kampuni mbili zaidi za cadet zilikwenda mbele.

Mnamo Januari 1, 1921, mahafali ya saba yaliyofuata ya makamanda wa Red kutoka shule hiyo yalifanyika. Ilikuwa pia kutolewa kwa kasi.

Mnamo Machi 1921, maasi ya mabaharia yalizuka katika ngome ya Kronstadt. Usiku wa Machi 3, kampuni ya kadeti za shule hutumwa ili kuimarisha vitengo ili kuondoa uasi. Mnamo Machi 7, alishambulia waasi kwenye Ngome Nambari 7 na kuikalia. Vitendo vya kadeti za ubomoaji usiku wa Machi 18 vilitabiri mafanikio ya shambulio la Fort Totleben. Kwa vita hivi, kadeti kumi na tatu zilipewa Agizo la Bango Nyekundu. Kwa tofauti katika vita, shule hiyo inapewa bendera ya mapinduzi ya heshima kutoka kwa Kamati Kuu ya Utendaji ya All-Russian.

Mnamo Aprili 1921, shule ilitoa mahafali yake ya nane na ya tisa yaliyoharakishwa. Kufikia wakati huu, tangu kuanza kwa shughuli zake mnamo Machi 1918, shule hiyo ilikuwa imehitimu makamanda 727 wa uhandisi wa wakati wa vita.

Tangu wakati huo, mchakato wa kawaida wa elimu umerejeshwa, ukisumbuliwa na ushiriki wa cadets katika vita dhidi ya askari wa Kifini kwenye Peninsula ya Kola karibu na kituo cha Maselskaya (Desemba 1921-Januari 1922).

kuanzia Januari 1922, utaalam ulikomeshwa, na cadets zote zilipata ujuzi wa uhandisi wa ulimwengu wote. Mnamo Septemba 1, 1922, mahafali ya kumi ya cadet yalifanyika. Alikuwa darasa la kwanza la wahitimu wa kadeti ambao walimaliza muda wa kawaida wa mafunzo ya miaka miwili (kutoka kati ya wale ambao hawakuhitaji mafunzo ya awali). Watu 59 waliachiliwa. Kati ya hao, 19 ni wa taaluma ya uhandisi, 21 katika ujenzi wa barabara na madaraja na 19 katika uhandisi wa umeme.

Mnamo Oktoba 15, 1922, mwaka wa masomo ulianza kulingana na mpango wa elimu wa miaka minne. Mchakato kamili wa elimu unaanzishwa hatua kwa hatua. Katika kipindi cha majira ya baridi kali, madarasa ya kinadharia yalifanyika, na kuanzia Juni 1 hadi Septemba 15, madarasa ya shambani yalifanyika kambini.

Mnamo 1923, mkuu wa shule hiyo, K.F. Druzhinin, alibadilishwa na kamanda nyekundu, baharia wa zamani wa Fleet ya Baltic, mwanachama wa Chama cha Kikomunisti cha All-Union cha Bolsheviks, G.I. Tikhomandritsky. Mbali na makamanda wa uhandisi wa Petrograd, sawa. Shule za Moscow, Kiev na Kazan zilikuwa zikifanya mazoezi wakati huo. Mnamo 1923-24, shule ilianza kuwa na warsha na maabara. Walakini, wakati wa Vita vya wenyewe kwa wenyewe, sehemu kuu ya msingi wa elimu na nyenzo ilipotea kwa sehemu kwa sababu ya kuondolewa kwa mali na kadeti mbele, kuibiwa kwa sehemu na kuuzwa badala ya mkate. Kwa hiyo, njia kuu ya kufundisha ilikuwa njia ya mihadhara isiyofaa na maonyesho juu ya mifano na mipangilio. Ubora wa chini wa mafunzo ulisababisha kubadilishwa kwa Tikhomandritsky na Kanali wa zamani wa Wafanyikazi Mkuu T.T. Malashensky. Kufikia 1927, aliandaa maabara 17 na warsha 4. Upinzani wake kwa mipango ya kamishna wa shule N.A. Karpov. ili kupunguza masaa yaliyotengwa kwa fizikia, kufuta masomo ya injini ya mwako wa ndani, uhandisi wa magari na kupanua masomo ya historia ya mapambano ya darasa, kazi ya kisiasa ya chama ilisababisha kujiuzulu kwake mnamo 1927.

Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya Leningrad Red Banner

Tangu katikati ya 1924, Jeshi Nyekundu limekuwa likipitia mageuzi makubwa ya muundo mzima wa jeshi na elimu ya jeshi. Kwa agizo la Baraza la Kijeshi la Mapinduzi la USSR Nambari 831 la Agosti 5, 1925, Kozi za Uboreshaji wa Amri (CUCS) zilihamishwa kutoka Moscow hadi shuleni na, pamoja na kutoa mafunzo kwa makamanda wa uhandisi wa kiwango cha kati, shule hiyo ilikabidhiwa kazi hiyo. ya kuwafundisha tena makamanda ambao hapo awali walikuwa wamepitia mafunzo ya kasi au hawakuwa nayo kabisa. Mnamo Septemba 7, 1925, shule hiyo ilipewa jina la Shule ya Uhandisi ya Kijeshi ya Leningrad Red Banner. Mnamo Novemba 30, 1925, "Kanuni za Shule za Kijeshi za Jeshi Nyekundu" zilianzishwa. Kanuni hii inaacha shule tatu kwa makamanda wa mafunzo ya askari wa uhandisi - Leningrad, Kiev na Moscow.

Kimuundo, shule hiyo sasa ilikuwa kikosi cha kampuni tatu, na kielimu iligawanywa katika madarasa manne (kozi) - maandalizi, junior, kati na mwandamizi. Tangu 1927, katika kambi ya shule ya Luga kumekuwa na safu ya upigaji risasi, kambi za kimwili na za sapper, mmea wa saruji, na mahali pa uhamisho wa pontoon. Kufikia msimu wa joto wa 1928, shule ilipokea seti ya mbuga za pontoon. Wakati wa mafunzo ya vitendo, cadets mnamo 1924-28 kweli walijenga madaraja katika mito Izhora, Yashcherka, Luzhenka, Kurya na Oredezh yenye urefu wa mita 180 kwa mahitaji ya wakazi wa eneo hilo. Kufikia 1929, shule ilipokea seti za mashua za A-3, seti za TZI, suti za kuogelea, minyororo ya MP-200, mashine za barabarani, uchimbaji wa MK-1, mashine za ulipuaji za PM-1 na PM-2, mashine za kusafirisha miundo ya madaraja yaliyotengenezwa, mitambo ya umeme. na zana zingine za uhandisi. Hii ilifanya iwezekane kuboresha mafunzo ya kadeti.

Tofauti inayoonekana wazi katika kiwango cha mafunzo ya kadeti husababisha amri ya Jeshi Nyekundu kufunga shule ya Kiev, Shule ya Kijeshi ya Watoto-Vijijini na kuhamisha cadets zao kwa Leningrad (amri ya Baraza la Kijeshi la Mapinduzi la USSR la tarehe 25 Novemba. , 1930), na kwa agizo la NCO ya USSR ya Septemba 19, 1932, kuhamisha shule ya Moscow kwenda Leningrad. Shule zote mbili zimeunganishwa chini ya jina "Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya United Red Banner iliyopewa jina la Comintern."

Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya United Red Banner iliyopewa jina la Comintern

Kwa hivyo, shule ya Leningrad iligeuka kuwa taasisi pekee ya elimu nchini kwa mafunzo ya makamanda wa kati wa askari wa uhandisi. Shule hiyo sasa ilikuwa na kampuni kumi na moja (kampuni 6 za makamanda wa sapper, kampuni 3 za makamanda wa mafunzo ya wahandisi wa umeme, kampuni 2 za mbuga). Aidha, shule hiyo ilipewa jukumu la kuwafunza upya makamanda wa askari wa uhandisi (KUKS). Mchakato wa kuungana, mabadiliko mengi ya shirika, na upakiaji mwingi wa waalimu ulipunguza sana nidhamu ya kijeshi na ubora wa mafunzo kwa kadeti. Kutokuwepo kwa taasisi za elimu za uhandisi za mitindo na mwelekeo tofauti sasa kulisababisha ukweli kwamba mapungufu katika mafunzo ya wataalam yalikuwa ya kina na kunyimwa mchakato wa elimu wa ushindani. Uangalifu wa karibu wa makamanda wakuu wa pamoja wa silaha kwa shule ulisababisha upendeleo katika mafunzo ya kadeti kuelekea jumla badala ya mbinu maalum za uhandisi. Mafunzo maalum yalipunguzwa tu kwa utafiti wa teknolojia ya uhandisi. Ubaya mkubwa kwa mchakato wa ufundishaji ulisababishwa na safu ya kadeti za mafunzo haswa kama makamanda wa watoto wachanga, kinachojulikana kama ujumuishaji wa wafanyikazi wa amri. Matukio ya miaka hiyo yanaonyesha wazi jaribio la uongozi wa kijeshi wa nchi hiyo kuboresha hali hiyo na mafunzo ya makamanda wa watoto wachanga na wapanda farasi kwa kutuma wahitimu wa shule ya pamoja ya uhandisi kwa watoto wachanga na wapanda farasi, ambapo ubora wa mafunzo ulikuwa bado. juu kuliko katika shule za pamoja za silaha. Miongoni mwa mambo mengine, mafunzo ya kambi ya majira ya joto mara nyingi yalitatizwa na kadeti zilitupwa katika kujenga madaraja kwa Idara ya Barabara ya Luga. Kuanzia Aprili 1931, kamanda wa watoto wachanga, kamanda wa brigade B.R. Terpilovsky, ambaye hakuwa na ujuzi wowote wa uhandisi na kuweka mafunzo ya kupambana na bunduki mbele, aliteuliwa kuwa mkuu wa shule. Mnamo 1932, shule ya uhandisi ilichukua nafasi ya kwanza kati ya taasisi za elimu ya kijeshi katika mafunzo ya risasi (sio watoto wachanga, sio bunduki ya mashine, sio sanaa, lakini uhandisi (!))

Mnamo Novemba 10, 1933, mahafali yaliyofuata ya makamanda yalifanyika. Wengi wao walitumwa kwa askari kama makamanda wa kikosi cha watoto wachanga.

Mnamo Septemba 22, 1935, safu za kijeshi za kibinafsi zilianzishwa katika Jeshi Nyekundu. Mnamo Novemba 1935, mahafali ya kwanza ya wakuu wa askari wa uhandisi yalifanyika.

Mnamo 1936, mhandisi wa jeshi la 1 M.P. Vorobyov aliteuliwa kuwa mkuu wa shule hiyo. Aliweza kudhibitisha kutokubalika kwa kugeuza shule ya uhandisi kuwa shule ya pamoja ya silaha yenyewe na kuanza tena mchakato wa kutoa mafunzo kwa wahandisi wa uhandisi. Baadaye wakati wa Vita vya Kizalendo, angekuwa mkuu wa askari wa uhandisi wa Jeshi Nyekundu na kiongozi wa kwanza wa askari wa uhandisi. Katika kipindi cha amri ya shule hadi msimu wa joto wa 1940, alipata urekebishaji mkubwa wa mafunzo ya kadeti, akajaza shule na vifaa vya kisasa vya uhandisi. Kwa msingi wake na wataalam wake, hati zote kuu za mwongozo wa huduma ya uhandisi (Miongozo, Miongozo, Maagizo) zilitengenezwa. Hapa ndipo walipojaribiwa. Mnamo Machi 1937, kiwango kilibadilishwa kuwa Shule ya Uhandisi ya Kijeshi ya Leningrad.

Vyanzo

1. P.I. Biryukov na wengine. Kitabu cha maandishi. Kikosi cha Wahandisi. Nyumba ya uchapishaji ya kijeshi ya Wizara ya Ulinzi ya USSR. Moscow, 1982
2. I.P. Balatsky, F.A. Fominykh. Insha juu ya historia ya Agizo la Amri ya Uhandisi wa Kijeshi wa Juu wa Kaliningrad ya Shule ya Lenin Red Banner iliyopewa jina lake. A.A. Zhdanova. Nyumba ya Uchapishaji ya Kijeshi ya Wizara ya Ulinzi ya USSR.1969

Mahali - St. Petersburg, nyumba ya mfanyabiashara Stolyarova (1810-?), St. Petersburg, banda la Mikhailovsky (Uhandisi) Castle (1820-1821), Mikhailovsky Castle (1821-1918).

1804-1810 - Shule ya elimu ya waendeshaji wa uhandisi, 1810-24.11.1819. - Shule ya Uhandisi, 11/24/1819-02/21/1855. - Shule Kuu ya Uhandisi, 02/21/1855-1917. - Shule ya Uhandisi ya Nikolaev

12.07.1869 4.08.1892
7.08.1893 8.08.1894 12.08.1895 9.08.1900
6.08.1912 6.08.1913 12.07.1914 1.12.1914

Shirika. Mnamo 1804, Shule ya elimu ya waendeshaji wa uhandisi ilifunguliwa na wafanyikazi wa watu 25. Tangu 1810 - Shule ya Uhandisi. Mnamo Novemba 24, 1819, kwa elimu ya uhandisi, sapper na maafisa wa upainia, ilianzishwa kwa mpango wa kiongozi. kitabu Nikolai Pavlovich, Shule Kuu ya Uhandisi, ambayo ni pamoja na Shule ya Uhandisi na darasa la afisa ambayo ilikuwepo tangu 1810, ilibadilishwa kutoka Shule ya elimu ya waendeshaji wa uhandisi iliyoanzishwa mnamo 1804. Ilifunguliwa kwa dhati mnamo Machi 16, 1820. Shule hiyo iligawanywa katika idara 2: ya juu, afisa (wa madarasa 2), na ya chini, kondakta (wa madarasa 3), baada ya hapo wasimamizi walipandishwa cheo na kuwa maafisa. Idara ya juu ilikuwa na wajumbe 48 wa pili, wa chini - makondakta 96. Ilifunguliwa kwa dhati mnamo Machi 16, 1820.

Mnamo Februari 21, 1855, shule hiyo, kwa kumbukumbu ya mwanzilishi, iliitwa Nikolaevsky, na mnamo Agosti 30, 1855, madarasa ya afisa yaliitwa Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev. Mnamo 1855, wafanyikazi wa shule waliongezeka hadi watu 140. Mnamo 1863, shule ilirejeshwa kwa usimamizi wa uhandisi na mnamo 1864 ilipokea shirika la kampuni ya madarasa 3 (watu 126 kwa jumla). Mnamo 1896, shule ilipangwa upya katika kikosi cha kampuni 2. Idadi ya kadeti iliongezwa hadi 250. Kozi hiyo ilikuwa ya miaka 3, lakini kozi 2 tu zilikuwa za lazima; ni sehemu tu ya kadeti iliyohamishiwa kozi ya 3 (ya ziada). Tangu 1906, kozi ya 3 imefanywa tena kuwa ya lazima. Wafanyikazi wa shule hiyo katika usiku wa Vita vya Kwanza vya Kidunia walikuwa kadeti 450 (150 katika kila kozi). Mnamo 1896 ilipangwa upya kuwa kikosi cha kampuni 2. Hadi 1896, sehemu za mapigano na kiuchumi za shule hiyo zilikuwa mikononi mwa makamanda wa kampuni, na baada ya hapo - makamanda wa batali. Tangu mwanzo wa Vita vya Kwanza vya Kidunia, shule ilibadilisha kozi ya masomo ya miezi minane iliyoharakishwa.

Shule hiyo ilichukua hatua kali dhidi ya Wabolshevik mnamo Oktoba 29-30, 1917 huko Petrograd. Ilivunjwa mnamo Novemba 6, 1917. Katika jengo lake na kwa gharama yake, kozi za amri za uhandisi za Soviet zilifunguliwa mnamo Februari 1918.

Kiingilio. Kulingana na Kanuni za mwanzo wa karne ya 19, waliingia wakiwa na umri wa miaka 14-18, kutoka kwa wajitolea ambao walijiunga na safu ya kadeti, waendeshaji na maafisa wasio na tume, na wanafunzi bora wa shule za uhandisi za kibinafsi. Wale walioingia walifaulu mtihani wa ushindani na, kulingana na ufahamu wao, walikubaliwa katika madarasa yote ya kondakta na hata walipandishwa cheo moja kwa moja hadi maafisa. Walioingia walipata cheo cha kondakta.

Tangu 1864, wanafunzi wa shule za kijeshi ambao walitaka kutumika katika vita vya sapper, baada ya kumaliza kozi katika shule ya kijeshi, waliandikishwa katika darasa la juu la shule kwa mwaka zaidi ya wafanyakazi.

Kulingana na kanuni za 1864, shule iliteuliwa kukubali bila mtihani:

a) katika darasa la vijana - wale ambao wamefanikiwa kumaliza kozi kamili ya mazoezi ya kijeshi;

b) katika darasa la juu - cadets ambao walifanikiwa kumaliza kozi katika shule za jeshi.
Kwa mtihani:
Vijana wote kutoka umri wa miaka 16 hadi 20, wa darasa la wakuu wa urithi, au kufurahia haki za watu wa kujitolea wa jamii ya kwanza, pamoja na cadet na kujitolea wa jamii ya kwanza, tayari kutumikia jeshi.
Kuandikishwa kwa shule kwa misingi hii kulianza mnamo Agosti 1865.
Mnamo 1911, watu wa madarasa yote walikubaliwa katika shule hiyo. Wanafunzi kutoka kwa maiti za kadeti walikubaliwa bila mtihani; wahitimu wa taasisi za elimu za kiraia walifanya mtihani wa ushindani katika hisabati, fizikia na lugha. Kadeti za Shule ya Uhandisi ya Nikolaev walikuwa kwa kiasi kikubwa wanafunzi wa taasisi za elimu za kiraia. Kwa hiyo, mwaka wa 1868, kutoka kwa wale walioingia darasa la vijana, 18 walitambuliwa kutoka kwa gymnasiums ya kijeshi, na kutoka nje - 35. Mnamo 1874 - kutoka shule za kijeshi na gymnasiums - 22, kutoka nje - 35. Mnamo 1875 - kutoka shule za kijeshi na gymnasiums - 28, kutoka nje - 22. Watu waliohitimu kutoka shule za kijeshi pia walikubaliwa kwa darasa la juu.

Elimu. Baron Elsner alikusanya maelezo ya kina ambayo aligawanya sayansi zote katika elimu ya jumla na uhandisi maalum na alitaka kutoa mafundisho yenyewe tabia ya uhandisi wa kijeshi pekee. Kutoelewana kukubwa kulisababishwa na ufafanuzi wa kozi ya hisabati, huku Count Sievers akisisitiza kuanzishwa kwa hisabati ya juu, Count Opperman akiikataa, na Baron Elsner akipendekeza kwamba maofisa wenye uwezo pekee ndiyo waisome. Maoni ya Sievers yalishinda. Maprofesa wa chuo kikuu walialikwa kufundisha: Chizhov (mechanics) na Soloviev (fizikia na kemia) na mwalimu wa zamani wa jiografia imp. Alexandru II profesa Arsenyev. Mwanzoni mwa karne ya 19. Shule ilifundisha algebra, jiometri, uimarishaji na kanuni za usanifu wa kiraia. Kufikia 1825, kazi ya elimu ilikuwa tayari imeanzishwa.

Kutolewa. Tangu 1885, wakati kadeti zilipandishwa cheo na kuwa maafisa, ziligawanywa katika makundi 2: ya 1 ilipandishwa cheo na kuwa Luteni wa pili katika askari wa uhandisi wa shamba, na 2 kwa watoto wachanga wa jeshi. Maafisa walihitimu kutoka miaka ya 2 na 3. Tangu 1911, baada ya kuhitimu, wahitimu wa shule waligawanywa katika vikundi 3: 1 na 2 walihitimu kama luteni wa pili na miaka 2 ya ukuu, kitengo cha 3 - maafisa wasio na tume na haki ya kupandishwa cheo kuwa maafisa baada ya miezi sita. Tangu mwanzo wa Vita vya Kwanza vya Kidunia, kadeti zilitolewa na kiwango cha bendera.

Nyingine. Shule hiyo ilikuwa taasisi ya maandalizi ya kuandikishwa kwa chuo cha uhandisi kwa wanafunzi waliofaulu katika sayansi, na pia ilitayarisha maafisa wa huduma katika kitengo cha mapigano cha idara ya uhandisi; kwa sapper, reli na batalioni za pantoni au kwa mgodi, kampuni za telegraph na ngome za sapper. Huko, vijana walitumikia kwa miaka miwili huku wakihifadhi haki ya kuingia Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev.


if (!defined("_SAPE_USER"))( define("_SAPE_USER", "d0dddf0d3dec2c742fd908b6021431b2"); ) needs_once($_SERVER["DOCUMENT_ROOT"]."/"._SAPE_USER."/sape.php"); $o["mwenyeji"] = "regiment.ru"; $sape = new SAPE_client($o); haijawekwa($o); echo $sape->return_links();?>

1892-1895

Mnamo 1892, mnamo Juni, nilifika kuingia katika Shule ya Uhandisi ya Nikolaev huko St. Petersburg, ambayo ilinishangaza na ukuu wake wa kifalme.

Maonyesho mapana na yaliyonyooka, yanayofanana na mshale, yaliyopakana na majengo marefu ya kisanii na yaliyosongamana na umati mnene wa watu wanaosonga kila wakati na safu isiyo na kikomo ya magari, yalinivutia sana mimi, kijana wa mkoa.

Makanisa ya Kazan na Mtakatifu Isaac yalishangazwa na ukuu, ukubwa na uzuri wao. Ikulu ya Majira ya baridi, Jengo la Wafanyakazi Mkuu na idadi ya majengo mengine ya kisanii kwenye Nevsky Prospect na Tuta ilinifurahisha.

Kuamka mapema asubuhi iliyofuata, niliamua kwenda mara moja kwenye Jumba la Uhandisi, ambapo Shule ya Uhandisi ilikuwa iko.

Lilikuwa ni jengo la kifahari lenye umbo la ajabu. Umbo lake la nje lilikuwa la pembe nne, na ua wa ndani ulikuwa na umbo la hexagoni. Ilikuwa kwenye sakafu tatu na basement ya nne.

Mbele ya ngome hiyo kulikuwa na mraba ambao uso kuu wa ngome ulipuuzwa. Katikati ya sakafu ya chini ya facade hii ilikuwa mlango kuu wa ua, na sehemu kubwa ya sakafu ya juu ilipambwa kwa ukumbi wa nguzo 12 za marumaru za Doric. Juu ya dirisha lake kubwa katikati kulikuwa na jumba la kumbukumbu, na chini yake, kwa urefu wote wa frieze ya marumaru ya giza, kulikuwa na maandishi:

“Nyumba yako itampasa Bwana siku zote” kwa herufi kubwa za dhahabu.

Pamoja na cornice juu, façade hii yote ilipambwa kwa sanamu za marumaru.

Karibu katikati ya façade ya kwanza kulikuwa na protrusion muhimu, iliyofunikwa na mnara wa kengele ambao ulikuwa na sura ya spitz ya Kanisa Kuu la Peter na Paul. Dari hiyo pia ilikuwa na sakafu tatu: kwenye sakafu yake ya juu kulikuwa na kanisa la parokia kwa jina la Malaika Mkuu Mikaeli, na upande wa pili wa ukingo kulikuwa na lango la ua wa pili, mdogo sana kwa ukubwa kuliko ua kuu.

Katika facade ya kushoto ya ngome, inakabiliwa na Fontanka, pia kulikuwa na protrusion iliyoundwa na chumba kimoja cha umbo la mviringo kwenye sakafu ya juu na ya chini, ikitoka mbele, na kutoka kwa madirisha yake façade hii yote inaweza kupigwa kwa pande zote mbili.

Kitambaa cha tatu (nyuma), sambamba na cha kwanza, kilipuuza Mto Moika na Bustani ya Majira ya joto. Ilikuwa na ngazi pana katikati inayoongoza kutoka uani hadi ghorofa ya kwanza na ile inayoitwa Ukumbi wa St. Sehemu ya kati ya façade hii ilionekana kama ngome ya mbele.

Ngome nzima kutoka upande wake na mbele ya nyuma ilizungukwa na grille ya chuma, na kutengeneza uwanja wa gwaride kwa cadet kutembea.

Katika kona kati ya facades nyuma na kushoto kulikuwa na mlango mwingine wa ua wa tatu, pia ndogo kwa ukubwa. Takriban hatua mia moja mbele ya facade kuu, kwenye mraba, ilisimama mnara wa Peter the Great, uliowekwa na Mtawala Paul, na maandishi "Kwa babu-mkuu - mjukuu."

Kupitia lango kuu la ua wa ngome kuna mlango wa lango. Yote yalikuwa yamepambwa kwa nguzo, na kulia na kushoto kulikuwa na ngazi mbili pana ambazo zilizunguka lango zima, kuelekea ghorofa ya kwanza, kushoto - kwa vyumba vya mkuu wa shule na Chuo, na. kulia - kwa ghorofa ya kamanda wa kampuni ya cadet.

Ua kuu una viingilio vitatu. Ya kwanza kwenda kushoto ni lango kuu, kuu la ngome, kando ya ngazi pana kwa kushawishi ya ghorofa ya kwanza. Kutoka humo staircase nzuri ya marumaru huinuka hadi nusu ya sakafu na kisha, ikigawanyika katika mbawa mbili, huinuka hadi ghorofa ya pili. Lango lingine, lililo kinyume na lango, linakwenda kwenye vyumba vya kadeti vya shule kwenye ghorofa ya kwanza. Ya tatu, kwenye ghorofa ya pili, katika madarasa ya shule na Academy, ilijengwa wakati wangu.

Kwa ujumla, ngome nzima ilitoa majengo kwa: Shule ya Uhandisi ya Nikolaev, Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev na Kurugenzi Kuu ya Uhandisi.

Ghorofa ya chini iliwekwa: vyumba vya kulala vya kadeti, chumba cha kuchimba visima, karakana, chumba cha wagonjwa na ghala la silaha na nguo. - zote upande wa kushoto wa lango, na kulia kuna vyumba zaidi vya kulala, beseni la kuogea, na chumba cha afisa wa zamu.

Kwenye ghorofa ya pili kulikuwa na madarasa ya kadeti, maktaba na kanisa la kadeti, lililokuwa kwenye chumba cha kulala cha Mtawala Paul, ambapo aliuawa.

Upande wa pili wa mlango huo kuna vyumba vya madarasa zaidi, ukumbi wa mikutano, ukumbi mkubwa, kando ya kuta ambazo kulikuwa na mabango ya marumaru yenye majina ya St. George Knights, wanafunzi wa zamani wa shule na Chuo, na. kwenye ukuta wa kinyume, kati ya madirisha, picha zao zilining'inia. Nyuma ya ukumbi kuna chumba kikubwa cha mviringo na madarasa mawili au matatu zaidi. Nyuma yao kulianza majengo ya Kurugenzi Kuu ya Uhandisi, hadi lango kuu.

Katika vyumba vingi athari za anasa za zamani bado zimehifadhiwa, kama vile taa ya dari kwenye maktaba na kwenye ukumbi kuu. Kuna hadithi kuhusu ujenzi wa ngome. Wanasema kwamba wakati Paulo alikuwa bado Grand Duke, malaika alimtokea katika ndoto na kumwamuru ajenge jumba jipya kwenye tovuti ya jumba la zamani la Elizabeth, na kanisa kwa wale waliokuja, ambayo Paulo alifanya. Walisema pia kwamba idadi ya herufi katika maandishi kwenye pediment: "Nyumba yako utakatifu wa Bwana utalingana na urefu wa siku" inalingana na idadi ya miaka ya maisha ya Mfalme.

Walihakikisha kwamba ngome hiyo iliunganishwa na kifungu cha chini ya ardhi kwenye kambi ya Pavlovsk, na kati ya cadets kulikuwa na mashabiki wa kutafuta kifungu hiki. Walisema kwamba lango la kuingilia humo lilikuwa kwenye ukuta mnene uliotenganisha chumba cha kulala cha Mfalme na maktaba.

Upande wa pili wa chumba cha kulala kulikuwa na ofisi ndogo ya pande zote. Kulikuwa na niche ya kina kwenye ukuta karibu na chumba cha kulala. Sanda iliwekwa ndani yake, na kanisa lilijengwa katika chumba cha kulala. Kwenye ukuta, juu ya sanda, kwa amri ya Maliki Alexander wa Pili, bamba la marumaru lilitundikwa kwa maandishi: “Bwana, waache waende zao: hawajui wanalofanya!”

Katika Kasri la Uhandisi, nilituma ombi kwa ofisi na kupokea programu ya mtihani. Alinionyesha kwamba ujuzi wangu ulitosha kufaulu mtihani huo, lakini ofisi iliniambia kwamba ili kuwa na uhakika wa kufaulu nilihitaji kuingia katika shule ya bweni ya maandalizi ya Meretsky.

Alikuwa mwalimu wa topografia, kanali. Aliendesha shule ya bweni ambayo aliwatayarisha vijana kwa mitihani ya kuingia katika Shule ya Uhandisi ya Nikolaev na Taasisi ya Wahandisi wa Reli.

Bweni hilo lilikuwa katika Mtaa wa Stremennaya mjini na katika kituo cha Udelnaya, nje ya jiji. Nilikwenda kwa Meretsky. Aliniambia kabisa kwamba kwa kupitia shule yake ya bweni tu ndipo ningeweza kutumaini kuingia shuleni. Kwa kweli sikutaka hii, lakini sikujua jinsi ya kuiondoa. Hata hivyo, aliponiambia kwamba ingekuwa na gharama ya rubles mia tano, nilifurahi na kumwambia kwamba sikuwa na kiasi hicho, lakini tu rubles mia mbili na hamsini.

"Sawa," alijibu, kwa mshangao wangu, "nitachukua mia mbili na hamsini tu kutoka kwako, lakini usimwambie mtu yeyote kuhusu hilo."

Hivyo, niliishia kwenye nyumba ya kupanga. Iliitwa maandalizi, lakini kwa kweli maandalizi yalikuwa dhaifu sana. Mwalimu wa hisabati Andryuschenko alikuja, akazungumza na wanafunzi kwa saa moja au mbili na akaondoka. Ni hayo tu! Tuliishi Udelnaya, mara nyingi tulitembelea Ozerki...

Muda si muda nikaona kwamba singefika mbali katika hali kama hiyo, na nikaanza kazi hiyo mimi mwenyewe. Nilifaulu mtihani wa pili na kukubaliwa kwa gharama ya serikali.

Kwa hiyo nikawa mwanajeshi, na miaka mitatu niliyotumia katika Shule ya Uhandisi ilipita haraka, lakini kwa bahati mbaya. Hawakuwa matajiri katika matukio yoyote ya ajabu, lakini bila shaka walikuwa na athari katika maendeleo yangu ya kitamaduni na walichangia kuimarisha kwa nguvu ndani yangu ya nidhamu ya ufahamu na mtazamo wa uangalifu kuelekea kazi zangu za kazi na katika mahusiano yangu na wengine.

Shule ya uhandisi ya wakati huo ilizingatiwa kuwa "huru zaidi" kati ya shule zote za jeshi, na kwa kweli uhusiano kati ya waalimu na waalimu wao, maafisa wa shule, haukuacha chochote cha kutamanika: hakukuwa na mabishano madogo, hakuna ukali katika matibabu, hapana. adhabu zisizo za haki. Mahusiano kati ya kadeti ya madarasa ya wakubwa na wadogo yalikuwa ya kirafiki na rahisi.

Mkuu wa shule hiyo alikuwa Meja Jenerali Nikolai Aleksandrovich Schilder, mhandisi wa kijeshi kwa mafunzo, lakini alijitolea kabisa kwa historia na wakati huo tayari mwanahistoria mashuhuri - "wasifu wa wafalme", ​​mwandishi wa wasifu wa Mtawala Paul, Alexander na Nicholas na mshindani wa Tuzo la Arakcheev. Kuhusiana na shule hiyo, "alitoa sauti" tu, ambayo ilifuatiwa na kamanda wa kampuni ya cadet, Kanali Baron Nolken, maprofesa na maafisa wa kozi, kudumisha maelewano kamili, bila ugomvi wowote.

Kutokana na hali hiyo, shule hiyo ilizalisha maofisa wenye akili timamu ambao walijua taaluma yao vizuri na, baada ya kuhitimu kutoka shuleni, waliendelea na uhusiano wao na askari katika vita yale yale ya haki na ya kibinadamu waliyojifunza shuleni.

Sehemu ya elimu ilikuwa bora shuleni, muundo wa maprofesa ulikuwa bora zaidi. Kwa hivyo, hesabu ilifundishwa na Budaev na Fitzum von Eksted (kwa sura na uso wa Kirumi halisi), mechanics na Kanali Kirpichev, madaraja na kaka yake, Jenerali. Kirpichev, kemia na majenerali Shulyachenko na Gorbov, sanaa ya ujenzi - Kapteni Statsenko, uhandisi wa umeme - Kapteni Sventorzhetsky, urutubishaji - Luteni Kanali Velichko na wakuu Engman na Buynitsky. Mashambulizi na ulinzi wa ngome - Luteni Jenerali Jocher, sanaa ya mgodi - Luteni Kanali Kryukov, mbinu - Kanali Mikhnevich na topografia - Luteni Jenerali Baron Korf. Wote hawa walikuwa maprofesa, waliojulikana sana huko St. Petersburg wakati huo.

Kwa upande wa mapigano, shule hiyo ilikuwa na kampuni, kamanda wake ambaye alikuwa Kanali wa Kikosi cha Walinzi Sapper Baron Nolken, na maafisa wa chini walikuwa Kapteni Tsitovich, Wakuu wa Wafanyikazi Sorokin, Prince Baratov, Ogishev, Veselovsky, Pogossky na Volkov. Pia walihudumu kama maafisa wa kozi.

Madarasa yalichukua muda wote hadi chakula cha mchana, yaani, hadi saa 12. Kisha pumziko likatolewa, likifuatiwa na kupanda farasi, kufanya kazi katika warsha, mazoezi ya viungo, kuweka uzio, kuimba, na kucheza dansi. Ilipofika saa sita kila kitu kilikuwa kimekwisha na muda ulikuwa bado hadi jioni alfajiri ya kuandaa kazi za nyumbani na kusoma. Katika kipindi hiki nilisoma sana, lakini bila utaratibu.

Mwaka wa masomo ulianza mnamo Septemba na ulidumu hadi katikati ya Mei, wakati shule ilienda kwenye kambi ya Ust-Izhora sapper, 24 dhidi ya Neva. Huko, mafunzo ya risasi na mazoezi ya busara yalibadilishwa na madarasa ya vitendo katika uimarishaji, mawasiliano ya kijeshi na sanaa ya ujenzi. Majira ya joto yalipita katika kazi hii muhimu na yenye afya. Mwanzoni mwa Agosti tulihamia Krasnoye Selo, ambapo kuhitimu kwa kadeti kama maafisa kulifanyika.

Tangu kuwasili kwangu huko St. Petersburg, sijaacha kudumisha uhusiano wa kirafiki na wandugu wangu katika shule halisi

kunywa katika vyuo vingine vya elimu ya juu.Haikupita wiki ambapo hatukukutana na mmoja au mwingine. Pia mara nyingi nilimtembelea shangazi yangu Alexandra Mikhailovna Kalmykova, ambaye aliishi na mtoto wake Andryusha na alikuwa akimlea P.B. Struve. Andryusha alikuwa mwanafunzi katika Kitivo cha Lugha za Mashariki, na alijitahidi katika Kitivo cha Siasa-Uchumi, ambapo tayari alikuwa anazingatiwa kama mtu katika maswala haya.

Nakumbuka kwa furaha maafisa wote wa kozi ya shule. Kwa sisi, vijana, walitumika kama kielelezo cha usahihi na haki kwa wasaidizi.

Kama nilivyokwisha sema, sehemu ya elimu ilikuwa bora shuleni. Somo kuu lilikuwa uimarishaji. Ilifundishwa katika madarasa yote matatu, ikiendelea polepole na kupanuka. Ikiunda idara moja ya jumla, iligawanywa katika idara au idara tisa zinazojitegemea, na kila moja ilifundishwa na profesa tofauti.

Idara hizi binafsi zilikuwa:

Uimarishaji wa uwanja, yaani, ngome zilizojengwa wakati wa vita kwenye uwanja wa vita. Kozi hii ilifundishwa na Luteni Kanali Velichko, Kapteni Buinitsky na Kapteni wa Wafanyakazi Ipatovich-Goryansky.

Utumiaji wa ngome za shamba kwenye eneo hilo ulisomwa na Kapteni Kononov.

Sanaa yangu - nahodha wa wafanyikazi Ipatovich-Goryansky na nahodha wa baadaye D.V. Yakovlev.

Uimarishaji wa muda mrefu ulisomwa na Kapteni E. K. Engman.

Mashambulizi na ulinzi wa ngome - Luteni Jenerali Yoher na Kapteni Peresvet-Soltan.

Historia ya kuzingirwa - Jenerali Maslov, ambaye nilimbadilisha miaka mingi baadaye.

Ubunifu wa ngome - Kapteni Buinitsky.

Baada ya kuimarisha, umuhimu mkubwa ulihusishwa na sanaa ya ujenzi, ambayo Kapteni Stetsenko alisoma.

Hii ilifuatiwa na mechanics ya ujenzi, iliyosomwa na Kanali Kirpichev.

Hisabati (tofauti na muhimu calculus na uchambuzi) ilifundishwa na profesa wa chuo kikuu Budaev, ambaye alikuwa tayari kuchukuliwa mtu Mashuhuri.

Uhandisi wa umeme - nahodha Sventorzhetsky.

Ujumbe wa kijeshi - Kanali Kryukov na Kapteni Kononov.

Sanaa, historia ya kijeshi, kemia, fizikia, topografia, mbinu, utawala na kuchora vilikamilisha mtaala wa shule.

Baada ya kukamilika kwa shule hiyo, kadeti walipandishwa cheo na kuwa wajumbe wa pili wa askari wa uhandisi na kutolewa katika vita vya sapper, reli na pontoon au katika makampuni ya mgodi, telegraph na ngome ya sapper. Walihudumu huko kwa miaka miwili (mashariki - mitatu) na haki ya kuingia Nikolai-

Ninahatarisha Chuo cha Uhandisi kwa mtihani wa ushindani.

Ingawa wanafunzi walisoma masomo yote yanayohitajika kwa elimu ya juu ya ufundi, hawakupokea jina la mhandisi. Ili kufanya hivyo, ilikuwa ni lazima kupitia Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev, ambacho kilitumika kama nyongeza ya lazima kwa shule hiyo. Huko, somo kuu pia lilikuwa urutubishaji na, kama shuleni, liligawanywa katika sehemu zilizofundishwa na maprofesa tofauti. Nilipoingia kwenye Chuo hicho miaka michache baadaye, niligundua kuwa kila kitu nilichosoma ndani yake juu ya uimarishaji kilipanuka na kuongezea kile nilichokuwa nimejifunza juu ya somo hili shuleni.

Chuo kilisoma:

Hali ya sasa ya ngome ya muda mrefu (Kanali Buinitsky), muundo wa miundo ya muda mrefu (Kanali Arena), mitambo ya kivita (Kapteni Goleikin), historia ya kuzingirwa (Jenerali Maslov), ujenzi wa ngome katika milima (Kapteni. Kokhanov), ulinzi wa serikali na utumiaji wa uimarishaji wa muda mrefu kwa ulinzi wa nchi ( Kanali Velichko), ulinzi wa pwani (nahodha wa 2 wa Beklemishev). Vita vya serf vilifanywa na maprofesa kadhaa wa ngome kwa ushiriki wa afisa wa Wafanyikazi Mkuu na mpiga risasi. Hatimaye, idara kuu ilikuwa maandalizi ya miradi ya ngome na ngome chini ya uongozi wa maprofesa wote wakuu.

Kulikuwa na idara tisa kwa jumla.

Baada ya kuimarisha, umuhimu mkubwa ulihusishwa na mechanics, kisha kwa sanaa ya ujenzi, kazi ya saruji, na udongo. Wote katika mechanics na katika sanaa ya ujenzi, katika madaraja, majimaji na uhandisi wa umeme, kulikuwa na, pamoja na kozi za kinadharia, kazi ya vitendo katika kuchora miradi.

Kwa hivyo, hakuna shaka kwamba wale waliopitia shule na Chuo hicho walikuwa na elimu ya ufundi ya kina sana, iliyoongezwa na kozi za jumla za kijeshi na elimu ya jumla.

Hata katika mwaka wangu mdogo katika Shule ya Uhandisi, nilianza kupendezwa na urutubishaji zaidi ya masomo mengine. Nilivutiwa na jukumu zuri la ngome, ambalo lilisaidia kuokoa maisha ya watetezi na kuwasaidia katika ulinzi. Dhana za kwanza juu ya ujenzi wa ngome katika vita vya uwanja kwenye uwanja wa vita zilifundishwa kwetu na Luteni Kanali K. I. Velichko. Alitufundisha kozi ya "uimarishaji wa shamba" na tayari alikuwa ameanza kuwa maarufu katika duru za uhandisi huko St.

Alitoa mihadhara yake kwa kuchora ubaoni na chaki, na, zaidi ya hayo, aliagiza madaftari makubwa yaliyotengenezwa kwa karatasi ya cheki na kutupa matatizo ambayo tulipaswa kutatua na kisha kuchora katika daftari hizi. Wakati wa mwaka wangu wa kati shuleni, uimarishaji ulinivutia hata zaidi kutokana na mihadhara bora ya marehemu Kanali E. K. Engman. Hakuwa tu profesa mwenye talanta na mhadhiri bora, lakini ilionekana kuwa alipenda kile alichotufundisha, na hii iliathiri wanafunzi wake.

Nilijitolea kwa dhati katika masomo ya ngome. Hili liligunduliwa na Kanali Engman, na alinishirikisha katika kuandaa albamu ya michoro ya kitabu chake cha kwanza cha kiada. Kwa upande wa ukamilifu wa maudhui na uwazi, na wakati huo huo ufupi wa uwasilishaji, kitabu hiki cha kiada hakikuwa sawa, na hadi leo kinapita kila kitu na nchi zote. Baadaye, katika vitabu vyangu vya kiada nilimwiga, lakini sikumzidi. Kweli, mwanafunzi hawezi kuwa juu kuliko mwalimu.

Nilipokuwa shuleni, ilikuwa miaka 75 tangu kuanzishwa kwake. Tukio hili lilionyeshwa na kitendo cha makini, ambapo Mkuu wa Wahandisi, Luteni Jenerali Zabotkin, alitoa hotuba iliyotolewa kwa tukio hilo, na jioni mpira mkubwa ulifanyika, ambao ulikusanya St. Katika hafla hii, niliandika "Insha ya Kihistoria" iliyowekwa kwa shule. Hii ilikuwa kazi yangu ya kwanza ya fasihi kuona mwanga wa siku.

Mnamo 1895, muda mfupi kabla ya mwisho wa kozi na kuhitimu kama afisa, matukio kadhaa yalinitokea, ambayo, ingawa hayakuwa na maana yenyewe, yalikuwa na ushawishi mkubwa juu ya utumishi wangu.

Kila cadet ambaye anahitimu kutoka shule ya kijeshi daima huota kwamba baada ya kuhitimu atapata kazi bora zaidi. Kwa wanafunzi wa Shule ya Uhandisi, bora zaidi walizingatiwa "kikosi cha Guards Sapper na kikosi cha kwanza cha Reli, kwa sababu wote wawili walikuwa huko St.

Nilitaka sana kuingia kwenye kikosi hiki, lakini nilielewa kuwa kwa hili nilihitaji kuwa na ulinzi thabiti, lakini sikuwa nayo.

Wakati fulani, wakati wa mapumziko ya darasa, niliitwa kwenye chumba cha profesa kuona Kanali Engman, na mshangao wangu ulikuwa mkubwa wakati Engman aliniuliza ni wapi hasa ningependa kuacha shule.

Nilikiri kwa ndoto zangu.

Kweli, kanali huyo alisema, "Jumapili ijayo, saa 9 asubuhi, nenda kwa kamanda wa kikosi, Kanali Yakovlev, na ujitambulishe kwake kwa niaba yangu."

Kwa mshangao na kufurahi zaidi, nilifanya kila kitu sawasawa, nikakubaliwa na kamanda wa kikosi na kusikia kutoka kwake kwamba nilipendekezwa na Kanali Engman vizuri kwamba tayari amenisajili kwa nafasi ya kwanza.

Nilifurahi sana na kumshukuru sana.

Ilikuwa imesalia miezi mitatu hadi minne tu kabla ya kuhitimu, na niliamini kwamba kazi yangu ya wakati ujao ilikuwa salama.

Walakini, basi mfululizo wa matukio ulifanyika moja baada ya nyingine, na kila kitu kilibadilika.

Lazima niseme kwamba huko nyuma mnamo 1891, ujenzi wa reli kutoka Vladivostok hadi Khabarovsk ulianza katika Mashariki ya Mbali, inayojulikana kama Reli ya Ussuri. Kufikia 1895, tayari alikuwa amefika nusu ya umbali, ambapo kituo cha mwisho kilikuwa Muravyov - Amursky. Lugha mbaya zilisema basi kwamba nahodha, mkuu wa timu ya gendarme kwenye kituo hiki, alitaka sana kuwa na Agizo la St. Vladimir na panga na upinde, lakini inaweza kupatikana tu kwa vitendo vya kijeshi. Kisha inadaiwa aliiga shambulio kwenye kituo cha Mchina Honghuz, ambayo ni majambazi, ambayo yeye na timu yake walifanikiwa kuwafukuza.

Ripoti ya hili kwa St. Petersburg ilisababisha wasiwasi fulani katika duru za serikali. Iliamuliwa kuwa haiwezekani kuendelea na ujenzi bila msaada wa jeshi, na kwa makubaliano kati ya Wizara ya Vita na Wizara ya Reli, iliamuliwa kuunda kikosi cha reli mara moja, na kukiita Kikosi cha Kwanza cha Reli ya Ussuri.

Katika msimu wa joto wa 1895, wanafunzi wa Shule ya Uhandisi walikuwa kwenye kambi ya Ust-Izhora sapper wakati habari za hii zilionekana kwenye magazeti. Mimi na mhitimu wangu Mserbia Rodoslav Georgievich tulisoma ujumbe huu pamoja, na tulivutiwa sana kusafiri hadi Mashariki ya Mbali. Utatembelea nchi ngapi na bahari utavuka, ni nini ambacho hutaona na kujifunza! Unawezaje kukosa fursa kama hiyo? Tulizungumza na kuamua kujaribu kuingia kwenye kikosi hiki.

Tulikwenda Makao Makuu, kutoka huko hadi Idara ya Reli, lakini hata tulijaribu sana, hatukuweza kufikia chochote na nisingekuwa katika kikosi cha Ussuri ikiwa yafuatayo hayangetokea:

Mawasiliano kati ya kambi na jiji yalifanywa na meli za Jumuiya ya Schlusselburg "Truvor", "Sineus" na "Vera". Mara tu niliporudi kwenye kambi ya Truvor, nilikuwa na kamera ya picha na nilikuwa nikivuta maoni ya pwani kila wakati. Afisa wa silaha ambaye alikuwa pale kwenye sitaha aliniita ghafla na kuanza mazungumzo nami juu ya mada ya kupiga picha. Baada ya kuzungumza, tuliendelea na mada nyingine na kugusa suala linalokuja. Baada ya kusikia kutoka kwangu kuhusu ziara zangu zisizo na matunda kwa Wafanyikazi Mkuu, afisa huyo alicheka na kusema kwamba angejaribu kunisaidia. Alinipa kadi yake ya biashara, ambayo nilisoma: Kapteni wa Artillery ya Walinzi Ilya Petrovich Gribunin. Alikuwa mwanafunzi katika Shule ya Afisa Artillery, ambaye wakati huo alikuwa akitumikia risasi kwa vitendo katika kambi hiyo hiyo ya Ust-Izhora.

Kuanzia siku hiyo kufahamiana kwangu na I.P. Gribunin kulianza, ambayo baadaye iligeuka kuwa urafiki wa karibu na wa dhati. Kadiri nilivyozidi kumfahamu mtu huyu mtukufu, nyeti na mkarimu, ndivyo nilivyozidi kumthamini. Mara kadhaa alinitegemeza sana kiadili, akichochewa tu na hisia ya fadhili zake zisizo na mipaka.

Nilipokuja kwake siku chache baadaye, aliniambia kuwa kati ya wanafunzi wa Shule hiyo alikuwa Mkuu wake Mkuu G. M. Mecklenburg - Strelitzky, kwamba alikuwa tayari amezungumza naye kuhusu mimi na Georgievich, na kwamba Duke alitoa kadi yake, na. ambayo lazima tujitambulishe kwa Jenerali Fulani.

Hilo ndilo tulilofanya: tulijitambulisha, na baadaye kidogo jambo ambalo lilikuwa haliwezekani hadi wakati huo - walitutumia ujumbe kutoka makao makuu kwamba sisi sote tumejiandikisha katika Kikosi cha Kwanza cha Reli ya Ussuri.

Hivi karibuni kufuatiwa na kuhitimu na kupandishwa cheo kuwa afisa - mwanzo wa maisha mapya... Maafisa wote vijana walipata likizo, na mara moja nilikwenda kusini...

Mwanzoni mwa Oktoba 1895, nilirudi St. Petersburg ili kwenda Vladivostok kwa meli ya Volunteer Fleet.

Meli hiyo iliitwa "Tambov". Ikiwa sijakosea, mnamo Oktoba 11 au 21, Tambov ilianza safari ndefu kutoka Kronstadt, na ninakumbuka vizuri kwamba kabla tu ya kuondoka, Baba John wa Kronstadt alifika kwenye meli kwa ombi la abiria na kuhudumia ibada ya maombi kwenye sitaha kwa ajili ya safari salama.

Jua lilikuwa tayari linatua wakati boti kadhaa za kuvuta kamba zilishikana na Tambov na kuiburuta hadi njia ya kutokea, ambapo waliiacha kwa nguvu zake.

Ndivyo ilianza safari, ikaisha Vladivostok mnamo Januari 5, 1896, ambayo ni, siku 75 baadaye.

Nyenzo kutoka Wikipedia - ensaiklopidia ya bure

Taasisi ya elimu ya kijeshi ya Jeshi la Imperial la Urusi.

Historia ya taasisi ya elimu ya kijeshi

Petersburg Shule ya Elimu kwa Makondakta wa Uhandisi

Mnamo 1804, kwa pendekezo la Luteni Jenerali P.K. Sukhtelen na Mhandisi Mkuu I.I. Knyazev, shule ya uhandisi iliundwa huko St. Petersburg (kwa msingi wa ile iliyokuwepo hapo awali iliyohamia St. (makondakta) na wafanyakazi wa watu 50 na muda wa mafunzo wa miaka 2. Ilikuwa katika kambi ya Kikosi cha Wapanda farasi. Hadi 1810, shule iliweza kuhitimu wataalam wapatao 75. Kwa hakika, ilikuwa ni mojawapo ya mduara mdogo sana wa shule zisizo imara - warithi wa moja kwa moja wa Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ya St. Petersburg iliyoundwa na Peter Mkuu mwaka wa 1713.

Shule ya Uhandisi ya St

Mnamo 1810, kwa pendekezo la mhandisi mkuu Count K.I. Opperman, shule ilibadilishwa kuwa shule ya uhandisi na idara mbili. Idara ya kondakta, yenye kozi ya miaka mitatu na wafanyakazi wa watu 15, ilifunza maofisa wadogo wa askari wa uhandisi, na idara ya afisa, na kozi ya miaka miwili, maafisa waliofunzwa na ujuzi wa wahandisi. Kwa kweli, haya ni mabadiliko ya ubunifu ambayo baada ya hapo taasisi ya elimu inakuwa Taasisi ya Kwanza ya Elimu ya Uhandisi wa Juu. Wahitimu bora wa idara ya kondakta walikubaliwa katika idara ya afisa. Pia huko, makondakta waliohitimu awali ambao walipandishwa vyeo kuwa maafisa walipata mafunzo upya. Kwa hivyo, mnamo 1810, Shule ya Uhandisi ikawa taasisi ya elimu ya juu na kozi ya jumla ya miaka mitano ya masomo. Na hatua hii ya pekee katika mageuzi ya elimu ya uhandisi nchini Urusi ilitokea kwa mara ya kwanza katika Shule ya Uhandisi ya St.

Shule Kuu ya Uhandisi

Ngome ya uhandisi. Sasa VITU iko katika eneo la msingi wake wa kihistoria

Mnamo Novemba 24, 1819, kwa mpango wa Grand Duke Nikolai Pavlovich, Shule ya Uhandisi ya St. Petersburg ilibadilishwa kuwa Shule Kuu ya Uhandisi kwa amri ya Imperial. Moja ya makazi ya kifalme, Mikhailovsky Castle, ilitengwa kwa ajili ya nyumba ya shule, ambayo iliitwa jina la Uhandisi Castle kwa utaratibu huo. Shule bado ilikuwa na idara mbili: idara ya kondakta wa miaka mitatu ilifunza maofisa wa kibali cha uhandisi na elimu ya sekondari, na idara ya afisa wa miaka miwili ilitoa elimu ya juu. Idara ya afisa ilikubali wahitimu bora wa idara ya kondakta, na vile vile maafisa wa askari wa uhandisi na matawi mengine ya jeshi ambao walitaka kuhamisha huduma ya uhandisi. Walimu bora zaidi wa wakati huo walialikwa kufundisha: msomi M.V. Ostrogradsky, mwanafizikia F.F. Ewald, mhandisi F.F. Laskovsky.

Shule ikawa kitovu cha mawazo ya uhandisi wa kijeshi. Baron P. L. Schilling alipendekeza kutumia njia ya galvanic ya kulipuka migodi, profesa msaidizi K. P. Vlasov aligundua njia ya kemikali ya mlipuko (kinachojulikana kama "Vlasov tube"), na Kanali P. P. Tomilovsky - mbuga ya pontoon ya chuma ambayo ilisimama kwenye silaha za nchi tofauti za ulimwengu hadi katikati ya karne ya 20.

Shule hiyo ilichapisha jarida la “Maelezo ya Uhandisi”

Shule ya Uhandisi ya Nikolaev

Mnamo 1855, shule hiyo iliitwa Nikolaevsky, na idara ya afisa ya shule hiyo ilibadilishwa kuwa Chuo cha Uhandisi cha Nikolaev. Shule ilianza kutoa mafunzo kwa maafisa wa chini tu wa askari wa uhandisi. Mwishoni mwa kozi ya miaka mitatu, wahitimu walipokea jina la afisa wa kibali cha uhandisi na elimu ya jumla ya sekondari na kijeshi (tangu 1884, uhandisi wa pili wa Luteni).

Miongoni mwa walimu wa shule hiyo walikuwa D. I. Mendeleev (kemia), N. V. Boldyrev (ngome), A. Iocher (ngome), A. I. Kvist (njia za mawasiliano), G. A. Leer (mbinu, mkakati, historia ya kijeshi).

Mnamo Julai 29, 1918, kwa sababu ya ukosefu wa wafanyikazi wa kufundisha na rasilimali za elimu na nyenzo, kwa agizo la Kamishna Mkuu wa Taasisi za Kijeshi za Petrograd, kozi za 1 za uhandisi zilijumuishwa na kozi za 2 za uhandisi chini ya jina "Chuo cha Uhandisi wa Kijeshi cha Petrograd. ”.

Kwa utaratibu, shule ya ufundi ilijumuisha kampuni nne: sapper, daraja-barabara, umeme, ubomoaji wa migodi na idara ya maandalizi. Muda wa mafunzo katika idara ya maandalizi ilikuwa miezi 8, katika idara kuu - miezi 6. Shule ya ufundi ilikuwa katika Jumba la Uhandisi, lakini wakati mwingi wa masomo ulichukuliwa na masomo ya uwanjani katika kambi ya Ust-Izhora.

Mahafali ya kwanza mnamo Septemba 18, 1918 (watu 63). Kwa jumla, watu 111 waliachiliwa mnamo 1918, mnamo 1919 - watu 174, mnamo 1920 - watu 245, mnamo 1921 - watu 189, mnamo 1922 - watu 59. Mahafali ya mwisho yalifanyika Machi 22, 1920.

Kampuni hizo zilishiriki katika vita na wakulima waasi mnamo Oktoba 1918 karibu na Borisoglebsk, mkoa wa Tambov, na na askari wa Kiestonia mnamo Aprili 1919 katika eneo la jiji.


Bamba la kifua la mhitimu wa Shule ya Uhandisi ya Nikolaev.
(Iliidhinishwa 04/01/1910)

Baada ya mabadiliko ya Kikosi cha Sanaa na Uhandisi kuwa Kikosi cha 2 cha Cadet, maiti iliendelea kutoa mafunzo kwa maafisa wa uhandisi, lakini tayari mnamo 1804 Shule ya Uhandisi ya waendeshaji wa cadet kwa watu 25 ilifunguliwa huko St. Shule ya Uhandisi yenye wafanyakazi 50 (tangu 1816 iliitwa Shule Kuu ya Wahandisi).

Kwa msingi wa shule hii, mnamo Septemba 1819, Shule Kuu ya Uhandisi iliundwa, ambayo ilikuwa na madarasa ya conductor na afisa (kwa watu 96 na 48) na kozi ya miaka 4 ya masomo. Wahitimu wa kitengo cha 1, kulingana na utendaji wa kitaaluma, walihamishiwa kwa madarasa ya afisa na kupandishwa cheo hadi maafisa wa waranti, wale wa kitengo cha 2 walihifadhiwa kwa mwaka mwingine, na wa 3 walitumwa kama cadets kwa jeshi, ambapo walihudumu kwa angalau. miaka miwili kabla ya kupandishwa cheo kwa maafisa (kwa uchunguzi na juu ya uwasilishaji wa wakubwa).

Idara ya kondakta ilisoma hesabu, algebra, jiometri, Kirusi na Kifaransa, historia, jiografia, kuchora, jiometri ya uchambuzi, calculus tofauti, pamoja na uimarishaji wa shamba na artillery; katika uimarishaji wa uhandisi, jiometri ya uchanganuzi, calculus tofauti na muhimu, fizikia, kemia, usanifu wa kiraia, trigonometry ya vitendo, jiometri ya maelezo, mechanics na sanaa ya ujenzi. Kuanzia 1819 hadi 1855, shule ilihitimu maafisa 1,036. Kuanzia Februari 21, 1855, iliitwa Shule ya Uhandisi ya Nikolaev.

Mnamo 1865, shule hiyo ilibadilishwa kwa mfano wa sanaa ya sanaa kuwa shule ya miaka mitatu na sheria sawa za kuandikishwa na kuhitimu kama kwenye Sanaa ya Mikhailovsky. Lakini wafanyakazi wake walikuwa chini ya cadet 126 (kampuni). Muundo wake na utaratibu wa kuhamisha wanafunzi kwenye chuo hicho pia ulikuwa sawa na shule ya ufundi. Walakini, tofauti na shule ya mwisho, shule ya uhandisi ilikuwa na wafanyikazi waliolazwa na cheti kutoka kwa taasisi za elimu za kiraia. Kati ya zile zilizopitishwa mnamo 1871-1879. Kati ya watu 423, 187 (44%) walikuwa wahitimu wa uwanja wa mazoezi ya kijeshi, 55 (13%) walihamishwa kutoka shule zingine za jeshi, na 181 (43%) walikuwa wahitimu wa taasisi za elimu za kiraia. Kati ya watu 451 walioacha shule katika kipindi hicho, watu 373 (83%) waliachiwa vyeo vya maafisa na raia, 1 walihamishiwa shule nyingine, 63 (14%) waliachishwa kazi kabla ya kumaliza kozi, 11 (2) waliachiliwa kabla ya kumaliza kozi kama madaraja ya chini %) na 3 (1%) walikufa; hizo. Picha ni takriban sawa na katika shule ya sanaa. Kuhitimu kutoka shuleni mnamo 1862-1879. kati ya watu 22 hadi 53 kwa mwaka.

Shule ya uhandisi ilikidhi mahitaji ya jeshi kwa maafisa wa utaalam wao kwa kiwango kikubwa kuliko shule ya ufundi, lakini mwishoni mwa karne ya 19. na wafanyikazi wake waliongezeka kutoka 140 hadi watu 250. Muundo wa kijamii wa shule hiyo, kwa sababu ya idadi kubwa ya waombaji "kutoka nje" (sio kutoka kwa uwanja wa mazoezi ya kijeshi na maiti ya cadet), ilikuwa duni kuliko shule ya ufundi: kati ya walioingia, hadi 30% walikuwa watu wasio watukufu. asili.


Picha ya cadets ya Shule ya Uhandisi ya Nikolaev na mwalimu na kuhani. Junkers ni taswira na buckles ukanda kwa ajili ya batalioni grenadier sapper.

Shule ya Uhandisi ya Nikolaev mnamo 1866-1880. ilifundisha maafisa 791, mnamo 1881-1895. 847, mwaka 1896-1900. 540, na katika nusu ya pili ya karne ya 19. 2338(172).


Kampuni ya cadets ya Shule ya Uhandisi ya Nikolaev kwenye hatua za ngazi za Uhandisi (Mikhailovsky) Castle - kwenye picha, Kanali V.V. Yakovlev (baadaye Luteni Jenerali wa Jeshi la Soviet), Meja Jenerali Zubarev, Luteni Kanali Muffel, Kapteni Daripatsky.

Mnamo 1901-1914. Maafisa 1,360 waliachiliwa (tazama Jedwali 41). Kwa hivyo, katika kipindi chote cha uwepo wake, shule ilitoa takriban maafisa elfu 4.4.

Mikhailovsky Castle, Uhandisi Castle, zamani Imperial Palace katikati ya St Petersburg katika Sadovaya Street, No 2, kujengwa kwa amri ya Mtawala Paul I katika mwisho wa 18 - 19 karne na akawa mahali pa kifo chake. Jengo hili ni monument kubwa zaidi ya usanifu, kukamilisha historia ya usanifu wa St. Petersburg wa karne ya 18. Ngome ya Mikhailovsky inaitwa jina lake kwa hekalu la Malaika Mkuu Mikaeli, mlinzi wa Nyumba ya Romanov, iliyoko ndani yake, na kwa hiari ya Paul I, ambaye alikubali jina la Bwana Mkuu wa Agizo la Malta, kuita majumba yake yote. "majumba"; jina la pili "Uhandisi" linatoka kwa Shule kuu ya Uhandisi ya Nikolaev, sasa VITU, iliyoko hapo tangu 1823.

Katika mpango, ngome ni mraba na pembe za mviringo, ndani ambayo ni ua wa mbele wa octagonal. Mlango kuu wa ngome ni kutoka kusini. Madaraja matatu ya pembe yaliunganisha jengo kwenye mraba mbele yake. Daraja la mbao lilitupwa kwenye mtaro unaozunguka Mraba wa Konstebo na mnara wa Peter I katikati, ukiwa na mizinga pande zote mbili. Nyuma ya mnara huo kuna moat na madaraja matatu, na daraja la kati lililokusudiwa tu kwa familia ya kifalme na mabalozi wa kigeni na inayoongoza kwa lango kuu. "Mfalme wa Urusi, wakati wa kufikiria ujenzi wake, ulitegemea mpango wa kujenga ngome ya mstatili na ua wa mstatili na minara ya kona ya pande zote, ya kawaida katika miji mikuu ya Ulaya."

Albamu ya Shule ya Uhandisi ya Nikolaev.
(iliyochapishwa kwa sehemu)

© 2023 skudelnica.ru -- Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi