Katikati ya uwazi, wamevaa mavazi meupe yenye kung'aa, kubwa na ya kifahari, kama kanisa kuu, ilisimama mti wa mwaloni. ni mbinu gani za kisanii hapa? Nagibin Yuri

Mwaloni wa msimu wa baridi

Njia hiyo ilizunguka kichaka cha hazel, na msitu mara moja ukaenea kando. Katikati ya uwazi, katika mavazi meupe ya kung'aa, makubwa na ya kifahari, ulisimama mti wa mwaloni. Miti ilionekana kugawanyika kwa heshima ili kumruhusu kaka huyo kufunua kwa nguvu zake zote. Matawi yake ya chini yametanda kama hema juu ya uwazi. Theluji ilikuwa imejaa wrinkles ya kina ya gome, na nene, girths tatu, shina ilionekana kuwa imeunganishwa na nyuzi za fedha. Majani, yamekauka katika msimu wa joto, karibu hayakuruka pande zote, na mwaloni ulifunikwa na majani kwenye vifuniko vya theluji hadi juu kabisa.

Anna Vasilievna kwa woga alichukua hatua kuelekea mwaloni, na mlinzi hodari wa msitu akainua tawi kuelekea kwake.

"Anna Vasilievna, angalia," Savushkin alisema, na kwa bidii akaondoa kizuizi cha theluji na ardhi ikizingatiwa kutoka chini, na mabaki ya nyasi zilizooza. Huko, kwenye shimo, kuweka mpira, umefungwa kwenye majani ya matted. Vidokezo vikali vya sindano viliwekwa kwenye majani, na Anna Vasilyevna akakisia kuwa ni hedgehog.

Mvulana aliendelea kumwongoza mwalimu kuzunguka ulimwengu wake mdogo. Mguu wa mti wa mwaloni ulihifadhi wageni wengi zaidi: mende, mijusi. booger. Wakiwa wamekonda, walishinda majira ya baridi katika usingizi mzito. Mti wenye nguvu uliojaa maisha umejilimbikiza joto la kuishi sana hivi kwamba mnyama masikini hakuweza kupata nyumba bora kwake.

Kuhamia mbali, Anna Vasilyevna alitazama nyuma kwenye mwaloni, nyekundu na nyeupe katika mionzi ya jua kwa mara ya mwisho, na akaona kwenye mguu wake takwimu ndogo ya giza: Savushkin hakuondoka, alikuwa akimlinda mwalimu wake kwa mbali. Na Anna Vasilievna ghafla aligundua kuwa jambo la kushangaza zaidi katika msitu huu sio mwaloni wa msimu wa baridi, lakini mtu mdogo aliyevaa buti zilizochoka, akitengeneza nguo, mtoto wa askari aliyekufa kwa nchi yake, raia mzuri wa siku zijazo. .

(Kulingana na Y. Nagibin) 232 maneno

Njia ilizunguka kichaka cha hazel, na msitu mara moja (ilitengana, ikasikika, ikatengana) kwa pande: katikati ya meadow, nyeupe ( kung'aa, kumeta, kung'aa) mavazi, makubwa na ( mtukufu, mtukufu), kama kanisa kuu, kulikuwa na mti wa mwaloni. Ilionekana kuwa miti ilikuwa ya heshima ( kusambazwa, kugawanywa, kugawanywa), kumpa kaka mkubwa kugeuka kwa nguvu zake zote. Matawi yake ya chini na hema ( tandaza, tandaza, tandaza) juu ya kusafisha. Theluji ilikuwa imejaa wrinkles ya kina ya gome, na nene, girths tatu, shina ilionekana kuwa imeunganishwa na nyuzi za fedha. Majani, yamekauka katika msimu wa joto, karibu sio ( opal, akaruka pande zote, akaanguka), mwaloni hadi juu kabisa ulifunikwa na majani ndani ( nyeupe, theluji, nyeupe-theluji, nywele kijivu) sindano. Kwa hiyo hapa ni, mwaloni wa baridi. Anna Vasilievna ( kwa hofu, woga, woga) alipanda mwaloni, na mwenye nguvu ( mrembo, mrembo, mrembo) mlinzi wa msitu huo kimya kimya akazungusha tawi kuelekea kwake

(Y. Nagibin)

Zoezi 3. Tafuta visawe kwa kila paronimi, kwa kutumia nyenzo za kumbukumbu.

Mwenye kuandikiwa, anayeandikiwa;

Wapiganaji, wapiganaji;

Despotic, dhalimu;

Wajinga, wajinga;

5. Kirafiki; kirafiki;

6. Kutokujali, kutowajibika.

Kwa kumbukumbu: 1) mtumaji; mpokeaji; 2) fujo; kupigana, kupigana na mtu, kitu; 3) dhalimu; jeuri ndogo; 4) wasio na adabu; ujinga; 5) kirafiki; kirafiki; 6) kukandamizwa, kupigwa chini, bila neno; kutojali, kutojali.

Jukumu la 4. Onyesha njia za kisanii na za kuona.

1) ... miti ya mawe ilisimama kimya na bila kusonga wakati wa mchana na kusonga mbele zaidi karibu na watu wakati wa jioni wakati moto wa baridi unawaka. Na ilikuwa mbaya zaidi wakati upepo wa hasira ulipiga juu ya miti na msitu wote ukasikika kwa sauti ya chini, kana kwamba unatishia na kuimba wimbo wa mazishi ...

2) Moyo wa Danko uliwaka kama jua, na mkali kuliko jua, na msitu wote ukanyamaza, ukiangaziwa na tochi hii ya upendo mkubwa kwa watu ...

(M. Gorky, "Mwanamke Mzee Izergil").

Kazi ya SRSP: 1) Soma Andika usemi wa kisanii.

Kazi ya SRS: Jukumu la 2, 3, 4, 5.

Fasihi

1 Akhmedyarov K.K. Lugha ya Kirusi: Kitabu cha maandishi kwa wanafunzi wa idara za Kazakh za chuo kikuu (shahada ya bachelor). - Almaty: KazNU im. al-Farabi, 2008 .-- 226 p.

2 Zhanalina L.K., Musataeva M.Sh. Kozi ya vitendo ya lugha ya Kirusi: Kitabu cha maandishi. - Almaty: Print-S, 2005 .-- 529 p.

1.3 (3) Mpango-muhtasari wa somo katika Kirusi juu ya mada:Vipengele vya maandishi ya fasihi. Warsha juu ya uundaji wa maandishi katika mtindo wa kisanii.

Malengo:

1. Weka kwa undani dhana ya mtindo wa hotuba ya kisanii.

2. Kufikia ufahamu wa wanafunzi wa uhusiano wa karibu kati ya lugha na jamii, kazi kuu za lugha katika jamii, ambayo itachangia matumizi sahihi ya kimtindo ya miundo iliyojifunza katika hotuba.

Kusikiliza

Zoezi 1... Soma maneno ya classics. Waambie tena.

1) Kazi ya fasihi ni kunasa kwa rangi, kwa maneno, kwa sauti, kwa fomu, ni nini ndani ya mtu bora, mzuri, mwaminifu, mtukufu. Hasa, kazi yangu ni kuamsha kiburi cha mtu ndani yake, kumwambia kuwa yeye ndiye bora zaidi, mtakatifu zaidi maishani ... (M. Gorky)

2) Penda kitabu - chanzo cha maarifa, maarifa tu ndio ya kuokoa, tu yanaweza kukufanya uwe na nguvu kiroho, waaminifu, watu wenye busara ambao wanaweza kumpenda mtu kwa dhati, kuheshimu kazi yake na kufurahiya kwa moyo matunda ya ajabu ya mkuu wake anayeendelea. kazi. (M. Gorky)

3) Mwanadamu ni fumbo. Ni lazima kutatuliwa. Na ikiwa utasuluhisha maisha yako yote, basi usiseme kuwa umepoteza wakati bure. Ninajishughulisha na siri hii kwa sababu nataka kuwa Binadamu! (F.M.Dostoevsky)

4) Ni jambo la kuchekesha kwangu kukumbuka jinsi nilivyofikiria na jinsi unavyoonekana kufikiria kuwa unaweza kuunda ulimwengu wenye furaha na waaminifu ambao unaweza kwa utulivu, bila makosa, bila majuto, bila machafuko, kuishi mwenyewe kwa ujanja na kufanya polepole. , kwa uangalifu, kila kitu ni nzuri tu ...

Mapenzi! Ili kuishi kwa uaminifu, mtu lazima ajitahidi, kuchanganyikiwa, kupigana, kuanza na kuacha, na kuanza tena, na kuacha tena, na kupigana milele. Na utulivu ni ubaya wa kiroho! (Leo Tolstoy)

5) Kila kitu ndani ya mtu kinapaswa kuwa nzuri: uso, nguo, roho na mawazo! (A.P. Chekhov)

Kazi ya 2... Andika maandishi kwa kutumia usemi mwingi wa kisanii iwezekanavyo.

Barua

Kazi ya 3... Andika upya kwa kuingiza herufi zinazokosekana. Eleza tahajia ya vokali baada ya Ts.

Wasichana watatu ... walizunguka chini ya dirisha jioni sana.

Ts ... Ghans huzunguka Bessarabia katika umati wenye kelele.

Nilishusha t ... nk, nikajifunga koti la manyoya na kusinzia.

4. Na kwa mbweha wenye urafiki ... maneno ya kunguru yaliingia kwenye koo la kunguru.

5. Msichana aliyevaa shawl nyeupe ya chini na koti ya c ... geik aliingia kwenye gari.

Kazi ya 4... Taja maneno kwa kuingiza herufi zinazokosekana. Eleza tahajia ya maneno haya. Tengeneza sentensi 4-5 nao.

1) Ts..fra, c ... rkul, c ... filamu, akats ... i, mimea ... i, tango ..., vizuri ..., c ... rk, c. .tata, c ... nk, c ... novka, dada ... n, mbweha. ..n, ngazi ..., nat ... i, c ... geika, c ... rkulyats ... i, c ... nga, c ... bulya (upinde), kwenye c .. buds, c ... mjeledi, dokezo ... i, mila ... i.

2) C ... potasiamu ya anistic, c ... mdundo wa busara, c.,. Kielelezo cha Lindrical, c ... nich maneno, c ... rc mpango, c .. msumeno wa mviringo, c ... tadel yenye nguvu, c ... tamaduni za woga, c.,. dansi fluff, c ... kaanga seti, washiriki ... mkutano ..., c ... ulimwengu wa hali ya juu, sehemu ya mpira wa wavu ... mimi, kimbunga kikali.

Jukumu la 5. Andika vishazi vinavyoelezea tahajia ya maneno yote.

Ngoma ya kupenda ... c ... ganka; kuishi kwa ustaarabu; makadirio ya c ... clone; kufanya ubinafsishaji ... na; uimarishaji ... wa uchumi; vifungo vipya ...; mzee wa kiakili ... mimi; utendaji wa c ... rkach; waogeleaji wenye uzoefu ...; chanjo ... kwa chanjo; chubby ... kijana; uratibu wa harakati; haikusikika kutoka mitaani ...; w ... kuangalia uso.

Kazi ya 6. Andika insha ukitumia mojawapo ya kauli hapa chini kama epigraph.

Anna Vasilievna kwa woga alichukua hatua kuelekea mwaloni, na mlinzi hodari wa msitu akainua tawi kuelekea kwake.

(Kulingana na Y. Nagibin) 232 maneno

Theluji iliyoanguka wakati wa usiku ilifunika njia nyembamba inayoongoza kutoka Uvarovka hadi shuleni, na tu kutoka kwa kivuli kilichopungua kidogo kwenye theluji mwelekeo wake ulikisiwa. Mwalimu aliweka mguu wake kwa uangalifu kwenye buti ndogo, iliyokatwa kwa manyoya, tayari kumtia mgongo ikiwa theluji itadanganya.

Ilikuwa ni nusu kilomita tu kufika shuleni, na mwalimu alitupa tu kanzu fupi ya manyoya juu ya mabega yake, na haraka akamfunga kichwa chake na shela nyepesi ya sufu. Na barafu ilikuwa kali, na zaidi ya hayo, upepo ukavuma. Lakini mwalimu mwenye umri wa miaka 24 alipenda yote.

Jengo la shule la orofa mbili lenye madirisha mapana yaliyopakwa rangi ya barafu lilisimama karibu na barabara kuu.

Somo la kwanza la Anna Vasilievna lilikuwa katika "A" ya tano. Kengele ya kutoboa ambayo ilitangaza kuanza kwa madarasa ilikuwa bado haijafa, na Anna Vasilyevna aliingia darasani. Kimya hakikuja mara moja. Vifuniko vya madawati vilikuwa vikipiga makofi, madawati yalipigwa, mtu alipiga kelele, inaonekana akisema kwaheri kwa hali ya utulivu ya asubuhi.

Leo tutaendelea kuchambua sehemu za hotuba ... Nomino ni sehemu ya usemi inayoashiria kitu. Somo katika sarufi ni kila kitu ambacho mtu anaweza kuuliza: ni nani huyu au ni nini? Kwa mfano: huyu ni nani - Mwanafunzi. Au: ni nini? - Vitabu ...

Katika mlango wa nusu-wazi alisimama takwimu ndogo katika buti zilizochoka zilizojisikia, ambazo, kuyeyuka, cheche za baridi zilizimwa. Uso, wa pande zote, uliochomwa na baridi, uliwaka kana kwamba umesuguliwa na beets, na nyusi zake zilikuwa za kijivu na baridi.

Umechelewa tena, Savushkin? - Anna Vasilievna alipenda kuwa mkali, lakini sasa swali lake lilisikika kuwa wazi.

Kuchukua maneno ya mwalimu kwa ruhusa ya kuingia darasani, Savushkin haraka akaingia kwenye kiti chake.

Yote ni wazi? - Anna Vasilievna aligeukia darasa.

Wazi! Wazi! - watoto walijibu kwa pamoja.

Nzuri! Kisha taja mifano fulani.

Kulikuwa kimya kwa sekunde chache, kisha mtu akazungumza.

Hiyo ni kweli, - alisema Anna Vasilievna.

Dirisha! Jedwali! Nyumba! Barabara!

Hiyo ni kweli, - alisema Anna Vasilievna.

Darasa lilijawa na furaha. Mduara wa mifano ulikua pana, lakini katika dakika za kwanza wavulana waliweka karibu zaidi, kwa kugusa, vitu vinavyoonekana. Na ghafla, kana kwamba anaamka kutoka kwa ndoto, Savushkin alijiinua juu ya dawati na akapiga kelele kwa sauti kubwa: "Mwaloni wa msimu wa baridi!"

Maneno yalitoka moyoni mwake, kama kukiri, kama siri ya furaha ambayo moyo unaofurika haungeweza kutunza. Bila kuelewa fadhaa yake ya kushangaza, Anna Vasilievna alisema, kwa shida kuficha hasira yake:

Kwa nini majira ya baridi? Mti wa mwaloni tu.

Mwaloni tu - je! Winter mwaloni ni nomino!

Kaa chini, Savushkin, ndio maana ya kuchelewa. Wakati wa mapumziko makubwa, kuwa mkarimu sana hadi kusimama karibu na chumba cha wafanyikazi ...

Tafadhali eleza kwa nini umechelewa kimfumo? - alisema Anna Vasilievna wakati Savushkin aliingia kwenye chumba cha mwalimu.

Sijui tu, Anna Vasilievna. Ninatoka kwa saa moja.

Je, huoni aibu kusema kwamba unaondoka baada ya saa moja? Inachukua kama dakika kumi na tano kutoka sanatorium hadi barabara kuu na sio zaidi ya nusu saa kwenye barabara kuu.

Na sitembei kwenye shoo. Ninachukua njia ya mkato, moja kwa moja kupitia msitu.

Inasikitisha, Savushkin, huzuni sana! Itabidi niende kwa mama yako. Mimi cum saa mbili. Baada ya shule, unanisindikiza.

Mara tu walipoingia msituni na miguu ya spruce, iliyojaa theluji sana, imefungwa nyuma ya migongo yao, mara moja walipelekwa kwenye ulimwengu mwingine, uliojaa amani na kutokuwa na sauti.

Pande zote ni nyeupe na nyeupe. Ni kwa urefu tu ambapo vilele vinavyopeperushwa na upepo vya birches ndefu za kulia hugeuka kuwa nyeusi, na matawi nyembamba yanaonekana kuchorwa na wino kwenye uso laini wa buluu wa anga.

Kuteleza chini ya upinde wa Willow ulioinama, njia ilishuka hadi kwenye mkondo tena. Katika sehemu fulani kijito hicho kilifunikwa na blanketi nene la theluji, mahali fulani kilifungwa pingu kwenye ganda safi la barafu, na nyakati nyingine maji yaliyo hai yalitazama kati ya barafu na theluji kwa jicho jeusi lisilo la fadhili.

Kwa nini yeye sio baridi? - aliuliza Anna Vasilievna,

Kuna chemchemi za joto zinazobubujika, unaona mkondo.

Akiwa ameegemea shimo, Anna Vasilievna alitengeneza uzi mwembamba unaonyoosha kutoka chini; kabla ya kufikia uso wa maji, ilipasuka ndani ya Bubbles ndogo.

Kuna funguo nyingi sana hapa! - Savushkin alizungumza kwa shauku. - Mto ni hai hata chini ya theluji.

Alitawanya theluji, na maji ya lami-nyeusi na ya uwazi yalionekana.

Ghafla, kwa mbali, ufa wa buluu ya moshi ulitokea. Rednyak alibadilisha kichaka; ikawa wasaa na safi. Na sasa, sio ufa, lakini pengo pana, lenye mwanga wa jua lilionekana mbele, kuna kitu kiling'aa, kilimeta, kilichojaa nyota za barafu.

Njia ilizunguka kichaka cha hazel, na msitu mara moja ukaenea kwa pande: katikati ya uwazi, katika mavazi meupe yenye kung'aa, kubwa na ya kifahari, kama kanisa kuu, ilisimama mwaloni. Miti ilionekana kugawanyika kwa heshima ili kumruhusu kaka huyo kufunua kwa nguvu zake zote. Matawi yake ya chini yametanda kama hema juu ya uwazi. Theluji ilikuwa imejaa wrinkles ya kina ya gome, na nene, girths tatu, shina ilionekana kuwa imeunganishwa na nyuzi za fedha. Majani, yamekauka katika msimu wa joto, karibu hayakuruka, mwaloni ulifunikwa na majani kwenye vifuniko vya theluji hadi juu kabisa.

Kwa hivyo yuko, mwaloni wa msimu wa baridi!

Anna Vasilievna kwa woga alichukua hatua kuelekea mwaloni, na mlezi hodari wa msitu alitikisa tawi lake kimya kimya na tawi.

Savushkin alicheza chini ya mti wa mwaloni, akihutubia kwa urahisi rafiki yake wa zamani. Kwa jitihada, alisukuma theluji iliyokuwa imekwama chini ya ardhi pamoja na mabaki ya nyasi zinazooza. Huko, kwenye shimo, kuweka mpira, amefungwa kwa kunyunyiziwa, majani ya buibui-nyembamba. Vidokezo vikali vya sindano viliwekwa kwenye majani, na Anna Vasilyevna akakisia kuwa ni hedgehog.

Ndivyo alivyojifunga! - Savushkin alifunika hedgehog kwa uangalifu na blanketi yake isiyo na adabu. Kisha akachimba theluji kwenye mzizi mwingine. Grotto ndogo yenye ukingo wa icicles kwenye kuba ilifunguliwa. Ndani yake alikaa chura wa kahawia, kana kwamba ametengenezwa kwa kadibodi. Savushkin aligusa chura, haikusonga.

Aliendelea kumwongoza mwalimu kuzunguka ulimwengu wake mdogo. Mguu wa mti wa mwaloni ulihifadhi wageni wengi zaidi: mende, mijusi, boogers. Anna Vasilievna alikuwa akitazama kwa furaha maisha haya ya siri ya msitu, ambayo haijulikani kwake, aliposikia sauti ya kutisha ya Savushkin:

Lo, hatutampata mama tena!

Anna Vasilyevna aliinua saa yake haraka machoni mwake - saa tatu na robo. Alihisi kama amenaswa.

Kweli, Savushkin, hii inamaanisha tu kwamba njia ya mkato sio sahihi bado.

Kutembea mbali sio mbali, Anna Vasilievna alitazama nyuma kwenye mwaloni kwa mara ya mwisho na akaona takwimu ndogo ya giza kwenye mguu wake. Na ghafla akagundua kuwa jambo la kushangaza zaidi katika msitu huu sio mwaloni wa msimu wa baridi, lakini mtu mdogo aliyevaa buti zilizochoka alihisi.

(Kulingana na Yu. Nagibin.)

Andika michanganyiko ya nomino iliyo na vivumishi au vivumishi, vikariri na uvitumie kando au bila kutengwa katika uwasilishaji (kulingana na matumizi ya mwandishi, hadithi).

Nasema kidogo kwa maneno yangu nina haraka ndio maana sijui kusoma na kuandika.
1. kwa mujibu wa dondoo zilizotolewa, tambua kazi na mwandishi.
a) maisha mapya hayakupendwa sana. tangu utotoni alizoea kufanya kazi ... alikua bubu na mwenye nguvu huko alipokuwa akimzamisha mbwa: (lakini simkumbuki mwandishi.
b) alitaka kuamka na tayari Watartari wawili walikuwa wamekaa juu yake, wakigeuza mikono yake nyuma. Alikimbia na kuwatupa Watatari, na hata akaruka kutoka kwa farasi Troy kwake na kuanza kumpiga ... ikawa giza machoni pake na kuyumbayumba, Watatari wakamtoa kwenye farasi, wakasokota mikono yake nyuma ya mgongo wake, amefungwa. mikono yake katika fundo la Kitatari, ikamvuta kwa farasi
c) Malbchik alipata fahamu tu kwenye chemchemi karibu na mahali ambapo yeye na babu yake walipata kifungua kinywa siku moja kabla. wakiinama pamoja na midomo yao kwenye hifadhi ya baridi, mbwa na mtu huyo walimeza maji kwa muda mrefu. wakatukana wao kwa wao. iliyoinuliwa kwa min. juu ya kichwa ili kuvuta pumzi kuna maji dripped kutoka midomo, basi wao kukwama kwa hifadhi na hawakuweza kutoka mbali.

3. Kuondoa unnecessary kutoka kila mnyororo. Eleza jinsi minyororo inajengwa.
mbwa mwitu na mwana-kondoo, nguruwe chini ya mti wa mwaloni, bite, mbwa mwitu katika kennel.
B. S. A. Sesenin, A. A. Blok, F. I. Tyutchev, A. P. Chekhov.
V.I.A.Bunin, D.D. Defo, A.I. Kuprin, P.P. Bazhov.
hadithi, hadithi, hadithi, methali.

4. unganisha neno na ufafanuzi wake (kila kitu kwenye sahani)
a) maelezo ya asili katika kazi ya fasihi epithet ya 1
b) konsonanti ya ncha za mstari 2.mazingira
C) kauli ya kina ya mtu mmoja 3. kibwagizo
d) ufafanuzi wa kisanii unaoonyesha
baadhi ya ubora na mali kwamba kusisitiza hilo 4.monologue

5. Bainisha aina (hadithi, hekaya, shairi, hekaya, epic, historia, hadithi, kitendawili, methali) kulingana na manukuu yaliyotolewa.
a) mara moja tu wazee wanaenda sokoni katika kijiji kikubwa na kufikiria: wanapaswa kuwaje? Nani atawapikia supu ya kabichi na uji, nani atamnywesha ng'ombe na maziwa, nani atawapa kuku mtama na kuwafukuza kutaga?
b) mlinzi alikuwa mdogo kwa kimo, lakini mnene na kifua kipana. shukrani kwa koti hilo refu, lililopinda kidogo, kufanana kwa mbali na poodle nyeupe kulionekana, lakini tu kwa poodle ambayo haikuguswa na sabuni, sega, au mkasi.
c) jinsi zisizotarajiwa na mkali,
kwenye anga ya buluu yenye mvua,
upinde uliowekwa angani
katika sherehe yako ya kitambo.
katikati ya shamba safi,
jua ni jekundu wakati wa machweo,
mwezi ni wazi wakati wa jua
kwa kituo cha mashujaa
walikuwa wanaenda kwenye baraza la kupanda mlima
mashujaa wa utukufu wa Kirusi.
e) katika msimu wa joto wa 6415 (907). Oleg alikwenda kwa Wagiriki juu ya farasi na meli; na kulikuwa na meli elfu 2. na kwenda Constantinople

6. Sehemu za mafumbo zimechanganywa (mwanzo na mwisho). Rejesha mafumbo kwa kuunganisha sehemu zake, andika majibu.
a) hakuna miguu lakini kutembea, mijadala inaendeshwa.
b) wadudu hutambaa, ndivyo inavyozidi kuwa
c) kadiri unavyoendesha mbali nayo nyumba inapanda ngazi.
d) ngazi inakimbia kwenye shamba, hakuna macho, lakini hulia.

Guys, msaada, unahitajika haraka

Shagane wewe ni wangu, Shagane!

Niko tayari kukuambia shamba
Kuhusu rye ya wavy kwenye mwangaza wa mwezi.
Shagane wewe ni wangu, Shagane.

Kwa sababu ninatoka kaskazini au kitu,
Kwamba mwezi ni mkubwa mara mia huko,
Haijalishi jinsi Shiraz ni nzuri,
Sio bora kuliko anga ya Ryazan.
Kwa sababu ninatoka kaskazini, ama kitu fulani.

Niko tayari kukuambia shamba
Nilichukua nywele hii kutoka kwa rye,
Ikiwa unataka, funga kwenye kidole chako -
Sijisikii maumivu hata kidogo.
Niko tayari kukuambia shamba.

Kuhusu rye ya wavy chini ya mwezi
Nadhani curls yangu.
Asali, mzaha, tabasamu
Usiamshe kumbukumbu tu ndani yangu
Kuhusu rye ya wavy kwenye mwangaza wa mwezi.

Shagane wewe ni wangu, Shagane!
Huko, kaskazini, msichana pia,
Anafanana sana na wewe
Labda ananifikiria mimi ...
Shagane wewe ni wangu, Shagane.

IMEPATA MASWALI YA KIFAHARI !!! “Umekuja kusikiliza maungamo yangu, nimekuja hapa, asante. Ni bora nijilaze kifua mbele ya mtu mwenye Maneno;

Nimekula mabaya, Na kwa hiyo matendo yangu Mema kidogo ili ujifunze, Lakini unaweza kuiambia nafsi yako? Niliishi kidogo, na niliishi utumwani. Wawili kama hao wanaishi katika moja, Lakini nimejaa wasiwasi tu, ningefanya biashara kama ningeweza. Nilijua nguvu moja tu ya wazo, Moja - lakini shauku ya moto: Yeye, kama mdudu, aliishi ndani yangu, Aliitafuna roho yangu na kuwaka. Aliita ndoto zangu Kutoka kwa seli zilizojaa na maombi Katika ulimwengu huo wa ajabu wa shida na vita, Ambapo miamba hujificha mawinguni, Ambapo watu wako huru, kama tai. Nililisha shauku hii katika giza la usiku kwa machozi na hamu; Yeye mbele ya mbingu na dunia, sasa ninamtambua kwa sauti kubwa Na siombei msamaha. 4 Mzee! Nimesikia mara nyingi kwamba uliniokoa kutoka kwa kifo - Kwa nini? .. Nikiwa na huzuni na upweke, Jani lililokatwa na radi, nililelewa kwenye kuta zenye giza Nafsi ya mtoto, hatima ya mtawa. Sikuweza kumwambia mtu yeyote maneno Matakatifu "baba" na "mama". Bila shaka, ulitaka, mzee, Ili nisiwe na tabia ya monasteri Kutoka kwa majina haya mazuri, - Kwa bure: sauti yao ilizaliwa Pamoja nami. Na nikaona Nchi ya baba, nyumba, marafiki, jamaa na wengine, Na sikuweza kupata sio roho tamu tu - makaburi! Kisha, nikiwa mtupu bila kupoteza machozi, Moyoni mwangu niliapa: Ingawa kwa muda siku moja, Nikandamize kifua changu kinachowaka kwa hamu kwa titi lingine, Ingawa sijafahamika, lakini mpendwa. Ole! sasa ndoto hizo Zimeangamia kwa uzuri kamili, Na jinsi nilivyoishi, katika nchi ya ajabu nakufa mtumwa na yatima. 5 Kaburi halinitishi: Huko, wanasema, mateso hulala Katika ukimya wa baridi wa milele; Lakini nasikitika kuachana na maisha. Mimi ni mchanga, mchanga ... Je, unawajua vijana Wazembe wa ndoto? Ama hakujua, au alisahau, Jinsi alivyochukia na kupenda; Moyo unapopiga hai Mbele ya jua na mashamba Kutoka kwenye mnara wa kona ya juu, Ambapo ni hewa safi na wapi wakati mwingine Katika shimo kubwa la ukuta, Mtoto wa nchi isiyojulikana, Akikumbwa, njiwa mchanga Anaketi, akiogopa. kwa dhoruba ya radi? Hebu nuru nzuri ikuchukie sasa; wewe ni dhaifu, wewe ni mvi, Na umepoteza tabia ya tamaa. Kuna haja gani? Uliishi, mzee! Una kitu cha kusahau ulimwenguni, Uliishi - ningeweza pia kuishi! 6 Je, unataka kujua nilichokiona Kwa nje? - Mashamba yenye miti mirefu, Milima iliyofunikwa na taji ya Miti ambayo imeota, Inayovuma na umati safi, Kama ndugu kwenye dansi ya duara. Niliona marundo ya mawe meusi huku kijito kikigawa. Na nilidhani mawazo yao: Nilipewa kutoka juu! Kunyooshwa hewani kwa muda mrefu Kukumbatia jiwe lao, Na kutamani mkutano kila dakika; Lakini siku zinakwenda, miaka inakimbia - Hawatatosheka! Niliona safu za milima, Ajabu, kama ndoto, Wakati wa alfajiri Walifuka moshi kama madhabahu, Vimo vyake katika anga la buluu, Na wingu baada ya wingu, Wakiacha makao yao ya siri, Mashariki walielekeza mbio - Kama msafara mweupe. ndege wazururaji kutoka nchi za mbali! Kwa mbali niliona ukungu, Katika theluji, inawaka kama almasi, Caucasus ya kijivu isiyotikisika; Na ilikuwa rahisi kwa moyo wangu, sijui kwanini. Sauti ya siri iliniambia kwamba mara moja niliishi huko pia, Na siku za nyuma zikawa wazi zaidi, wazi katika kumbukumbu yangu ...

(TAFUTA EPITETE, MIFANO, IKILINGANISHA, MASWALI YA RHEETORICAL)))) Siogopi kaburi: Huko, wanasema, mateso hulala Katika ukimya wa milele wa baridi; Lakini maisha ni huruma

sehemu kwangu. Mimi ni mchanga, mchanga ... Je, unawajua vijana Wazembe wa ndoto? Ama hakujua, au alisahau, Jinsi alivyochukia na kupenda; Moyo unapopiga hai Mbele ya jua na mashamba Kutoka kwenye mnara wa kona ya juu, Ambapo ni hewa safi na wapi wakati mwingine Katika shimo kubwa la ukuta, Mtoto wa nchi isiyojulikana, Akikumbwa, njiwa mchanga Anaketi, akiogopa. kwa dhoruba ya radi? Hebu nuru nzuri ikuchukie sasa; wewe ni dhaifu, wewe ni mvi, Na umepoteza tabia ya tamaa. Kuna haja gani? Uliishi, mzee! Una kitu cha kusahau ulimwenguni, Uliishi - ningeweza pia kuishi!

pata mifano na maelezo ya mazingira ya Kirusi kutoka kwa shairi la Boris Pasternak "nyota ya Krismasi" Ilikuwa ni majira ya baridi.

Upepo ulivuma kutoka kwenye nyika.
Na kulikuwa na baridi kwa mtoto kwenye shimo
Upande wa kilima.

Pumzi ya ng'ombe ikamtia joto.
Wanyama wa ndani
Tulisimama kwenye pango.
Ukungu wa joto ulitanda juu ya hori.

Doha ikitikisa vumbi la kitandani
Na nafaka za mtama
Imetazamwa kutoka kwenye mwamba
Kulala katika umbali wa usiku wa manane, wachungaji.

Kwa mbali kulikuwa na uwanja kwenye theluji na uwanja wa kanisa,
Uzio, mawe ya kaburi,
Shimoni kwenye shimo la theluji,
Na mbingu juu ya makaburi imejaa nyota.

Na ijayo, haijulikani hapo awali,
Aibu zaidi kuliko bakuli
Katika dirisha la lango
Nyota ilipepea njiani kuelekea Bethlehemu.

Yeye blazed kama haystack mbali
Kutoka mbinguni na kwa Mungu
Kama mwanga wa uchomaji moto
Kama shamba linalowaka moto na moto kwenye sakafu ya kupuria.

Yeye towered na rick moto
Nyasi na nyasi
Katikati ya ulimwengu wote
Kushtushwa na nyota hii mpya

Mwangaza uliokuwa ukikua ukawaka juu yake
Na ilimaanisha kitu
Na wanajimu watatu
Waliharakisha wito wa moto ambao haujawahi kutokea.

Zawadi zilibebwa kwa ngamia baada yao.
Na punda wamevaa kamba, nyasi moja ndogo
Mwingine, tulitembea chini ya mlima kwa ngazi.

Na kwa maono ya ajabu ya wakati ujao
Kila kitu kilichokuja baada ya rose kwa mbali.
Mawazo yote ya enzi, ndoto zote, ulimwengu wote.
Mustakabali mzima wa nyumba za sanaa na makumbusho
Mizaha yote ya fairies, matendo yote ya wachawi,
Miti yote duniani, ndoto zote za watoto.
Msisimko wote wa mishumaa iliyowashwa, minyororo yote,
Utukufu wote wa tinsel ya rangi ...
... Upepo ulivuma kutoka nyikani kwa hasira zaidi na zaidi ...
... Maapulo yote, mipira yote ya dhahabu.

Sehemu ya bwawa ilifichwa na vilele vya alder,
Lakini sehemu yake inaweza kuonekana kikamilifu kutoka hapa
Kupitia viota vya rooks na vilele vya miti.
Kama vile punda na ngamia walivyotembea kando ya bwawa,
Wachungaji waliweza kujiona vizuri.
- Njoo na kila mtu, piga magoti kwa muujiza, -
Walisema, wakifunga vifuniko.

Kutetemeka kwa theluji kulifanya iwe moto.
Kupitia kimwitu mkali na karatasi za mica
Nyayo tupu ziliongoza nyuma ya kibanda.
Kwenye nyayo hizi, kama kwenye moto wa cinder,
Mbwa wachungaji walinung'unika kwenye mwanga wa nyota.

Usiku wa baridi ulikuwa kama hadithi ya hadithi
Na mtu kutoka kwenye safu ya theluji iliyojaa
Aliingia katika safu zao bila kuonekana kila wakati.
Mbwa walitembea, wakitazama huku na huku kwa tahadhari,
Nao wakang'ang'ania msaada, na walitarajia shida.

Katika barabara hiyo hiyo, kupitia eneo moja
Malaika kadhaa walitembea katikati ya umati.
Walifanywa wasioonekana kwa kutokuwa na miili yao,
Lakini hatua hiyo iliacha alama ya miguu.

Umati wa watu ulijaa karibu na jiwe.
Kulikuwa na mwanga. Vigogo vya mierezi vilionyeshwa.
- Wewe ni nani? Maria aliuliza.
- Sisi ni kabila la wachungaji na mabalozi wa mbinguni,
Njoo kukupa sifa zote mbili.
- Yote kwa pamoja haiwezekani. Subiri kwenye mlango.

Katikati ya kijivu, majivu, ukungu wa asubuhi na mapema
Madereva na wafugaji wa kondoo walikanyaga,
Watembea kwa miguu waligombana na wapanda farasi,
Katika sehemu ya kumwagilia yenye mashimo
Ngamia walinguruma, punda walipiga teke.

Kulikuwa na mwanga. Alfajiri, kama chembe za majivu,
Alifagilia mbali nyota za mwisho kutoka anga.
Na mamajusi tu kutoka kwa kundi la watu wasio na idadi
Maria akamruhusu kuingia kwenye uwazi wa mwamba.

Alilala, akiangaza, kwenye hori la mwaloni,
Kama mwezi, miale kwenye mashimo.
Alibadilishwa na kanzu ya kondoo
Midomo ya punda na pua za ng'ombe.

Tulisimama kwenye vivuli, kana kwamba kwenye giza la ghalani,
Kunong'ona, kwa shida kupata maneno.
Ghafla mtu katika giza, kidogo kushoto
Akamsukuma yule mchawi mbali na hori kwa mkono wake.
Na akatazama nyuma: kutoka kwa mlango wa Bikira,
Kama mgeni, nyota ya Krismasi ilionekana.

Mwaloni wa msimu wa baridi

Chaguo la Mhariri