Evgeny Trutneva katika nchi yake ya asili. Trutneva, Evgenia Fedorovna - Katika nchi ya asili
Jina kamili la taasisi ya elimu:(ikiwa ni pamoja na mkoa na eneo) Perm Territory mji wa Perm Manispaa Autonomous General Educational Taasisi "Shule ya Sekondari No. 28"
Somo: Usomaji wa ziada
Mada: Waandishi wa mkoa wetu kwa watoto.
Darasa: 2
Msaada wa kielimu na mbinu:, usomaji wa Boykin. Programu za kazi. Madarasa 1-4. Moscow: Prosveshchenie, 2013 Maendeleo ya somo katika usomaji wa fasihi kwa EMC "Shule ya Urusi" Moscow: Vako 2013 Usomaji wa fasihi. Kitabu cha kiada. Daraja la 2 (lililoandaliwa na ,) Moscow: Mwangaza, 2013
Muda wa Utekelezaji wa Somo: Dakika 45
Kusudi la somo: kuwafahamisha wanafunzi kazi za waandishi wa Perm, na wasifu wa waandishi wa Perm; kuunda shauku katika vitabu, hamu na uwezo wa kuchagua na kusoma kwa uangalifu
Malengo ya somo:
Kielimu
kupanua uelewa wa wanafunzi wa fasihi ya nchi yao ya asili,
jifunze jinsi ya kufanya kazi na vitabu
kukuza uwezo wa kufikiria na kuhisi,
kuunda shauku thabiti katika vitabu,
Jenga tabia ya kusoma kwa kina.
Kielimu
Kuendeleza hotuba ya wanafunzi
uwezo wa kuelewa na kuelezea kwa maneno mtazamo wa mtu mwenyewe kwa kazi,
Uwezo wa kisanii na ubunifu na utambuzi; mwitikio wa kihisia wakati wa kusoma hufanya kazi.
Kielimu
kukuza hisia ya upendo, heshima kwa ardhi ya asili
Boresha uzoefu wa maadili na kukuza hisia za maadili za wanafunzi.
kuwatambulisha watoto kwa fasihi kama sanaa ya neno, kuelewa ni nini hufanya fasihi kuwa hadithi za uwongo,
Aina ya somo: Somo la kujifunza maarifa mapya
Fomu ya somo: Somo - uigizaji
Vifaa:
Maonyesho ya vitabu na waandishi wa Perm, maonyesho ya vitabu vilivyoandikwa na wanafunzi, maonyesho ya michoro, picha za waandishi, ramani ya Wilaya ya Perm.
Kazi ya awali:
Kusoma hadithi, hadithi za hadithi, mashairi ya waandishi wa Permian, kuonyesha kazi zinazopenda, kujaribu kalamu: kuunda vitabu vyako mwenyewe, kushiriki katika mashindano ya mashairi, kukutana na waandishi: A. Zelenin, A. Polyanskaya.
Mpango wa somo:
Wakati wa madarasa
1. Wakati wa shirika
2. Kuweka lengo na malengo ya somo. Kuhamasisha shughuli za kielimu za wanafunzi.
Shairi(kusomwa na mwanafunzi katika vazi la kitaifa la Kirusi)
« Katika nchi ya asili"
Kila kitu kwa ajili yako katika nchi yako ya asili!
Wewe ndiye mwenye furaha zaidi duniani
Katika bustani nyota wanakuimbia,
Upepo wa Mei uko pamoja nawe.
Hare katika chemchemi ya jua
Inavunja dirisha lako
Na matunda ngapi ya misitu
Utakusanya katika kikapu katika majira ya joto.
Asali tamu katika mzinga wa harufu nzuri
Nyuki amekuwa akihifadhi kwa ajili yako majira yote ya kiangazi.
Kutana na Mwaka Mpya na wewe
Mgeni wako wa msitu ni mti wa Krismasi.
Wanakungojea katika nchi yako unayoipenda
Hiking, michezo na sayansi.
Na kila hatua unayopiga
Mikono yake inayojali!
F. Trutneva
Evgenia Fedorovna Trutneva (1884-1959). Mshairi maarufu wa watoto. Alilelewa na wazazi walezi.
Baada ya kuhitimu kutoka kwa ukumbi wa mazoezi huko Perm mnamo 1904, alifanya kazi katika ofisi ya reli ya Perm, kama katibu na mwalimu wa darasa katika jumba la mazoezi la wanawake la Perm lililopewa jina lake. Tangu 1931, alifanya kazi katika Taasisi ya Pedagogical, kwanza kama maktaba, kisha kama msaidizi wa maabara katika idara hiyo.
Alianza kuandika mashairi katika miaka yake ya shule ya upili.
Wakati wa Vita Kuu ya Uzalendo, akisimamia sehemu ya fasihi ya ukumbi wa michezo wa Perm Puppet, alimwandikia michezo ya kuigiza "Nyuma ya Mistari ya Adui" na "Fairy Tale". Wakati wa uhai wake, zaidi ya makusanyo 40 ya mashairi yake yalichapishwa: "Zawadi", "Jiji la theluji", "Motherland", "Ushindi", "Njia", "Uyoga", "Katika Ardhi ya Asili", "Misimu", "Misimu", "Kwenye Sikio la Dhahabu", "Kalenda yangu", nk.
Mwalimu:Mkoa wa Perm, mkoa wa Kama- hii ni eneo kubwa, tajiri, sehemu ya nchi, inayoitwa Urusi. Ili kupenda ardhi yako, unahitaji kuijua, kuisoma. Unaweza kujifunza kwa njia tofauti. Hivi ndivyo wanasayansi hufanya. Na tutajaribu kuangalia mkoa wetu wa Kama kwa macho ya waandishi wa watoto. Kila mmoja wao kwa njia yake mwenyewe anaonyesha upendo wake kwa Nchi yetu kubwa na ndogo. Acha upendo huu upate jibu katika nafsi yako.
3. Utekelezaji wa maarifa.
Mwalimu: Taja waandishi wa Perm Territory na kazi zao ulizosoma (Majibu ya watoto)
Mwalimu:"Kapteni Ko-Ko na glasi ya kijani", "Yasha Bubenchikov", "Viatu", "Nyumba yenye kengele", "Mchawi". Nani aliandika kazi hizi?
4. Uigaji wa kimsingi wa maarifa mapya.
Wasifu. Alizaliwa Januari 6, 1928 katika kijiji cha Zadorino, wilaya ya Parfenevsky, mkoa wa Kostroma. Alipoteza baba yake mapema miaka ya 1930, alitumia utoto wake wa mapema kijijini na bibi mdogo, alisoma shuleni katika kituo cha Nikolo-Poloma, ambapo mama yake alifanya kazi kama mwalimu. Wakati wa vita, aliacha darasa la nane na kufanya kazi kama dereva wa trekta, kisha alisoma kwa mwaka mmoja katika shule ya sanaa na viwanda katika kijiji cha Krasnoe-on-Volga, mnamo 1946 alihamia Chuo cha Ujenzi cha Leningrad, akaunganisha shule yake. masomo na kazi. Baada ya kutetea diploma yake, alifanya kazi katika maeneo ya ujenzi huko Siberia, Ukraine, Kazakhstan, Perm. Tangu 1969, amekuwa akijishughulisha na kazi ya ubunifu kwa watoto na vijana. Imekusanya makusanyo kadhaa: "Amka, Mitenka!" "Shanezhka" "Mlango katika Meadow" "Vereshok" "Farasi Mia Moja ya Fedha" "Lulu ya Bahati" Iliyotolewa na Maagizo ya Beji ya Heshima, medali "Kwa Kazi ya Shujaa katika Vita Kuu ya Patriotic", "Mkongwe wa Kazi". Mfanyikazi anayeheshimika wa Utamaduni. Maktaba ya Watoto ya Mkoa wa Perm ina jina.
Kurudi kwa tembo(iliyosomwa na wanafunzi 7 katika vinyago vya wahusika wa hadithi).
Chini ya jua kali
Kutoka kwenye mteremko
Kwenye mteremko
Hupitia milima
Msafiri Tembo.
Alipita nchi zote
Niliona nchi zote
Kufagia ufagio
Njia za barabarani huko Madrid
Katika bandari ya Istanbul
Meli zimepakiwa,
Lakini kila mahali, lakini katika nyumba nzima, alikuwa na huzuni.
Na hatimaye, alikosa sana,
Nilinunua koti na kujiandaa kwa ajili ya barabara.
Na hapa anatembea
Masikio hutetemeka -
Jamaa na marafiki
Inaleta zawadi.
Na nchi ya asili
Kukaribia kila dakika
Na miteremko ya mlima
Chini na chini...
Na njia imekwisha!
Na karibu na mto mkali
Umati wa wananchi wenzao wakutana na Tembo.
Wanamkumbatia na kumtikisa
Na yeye -
Kila mtu, kila mtu! -
Inatoa kama zawadi.
Tembo huleta manukato na pete,
Tembo - mkoba na primer na buti,
Twiga - kanzu katika ngome ya dhahabu,
Na Behemoth - na kofia ya pom-pom.
Na kila mtu anashukuru, kila mtu anafurahi sana,
Lakini hapa inatoka:
- Samahani! Vipi kuhusu mimi?
Na si mimi? -
Ghafla nje ya mahali
Na Panya wa kijivu alipiga kelele kwa upole.
Na mara Tembo akanyamaza na kuona aibu.
- Sina aibu kama nini! alisema.
Na kuvua koti lake
Na akahisi mfukoni
Na kwa shina lake wazi koti,
Na akapiga tena
Na kukaa upande kwa upande
Na kwa huzuni akasema:
- Suti ni tupu!
Na kila mtu alishtuka ...
Lakini hapa kwa mdomo kamili
Behemoth alipiga kelele kwa umati wa watu wenye huzuni:
- Fikiria, huzuni!
Kweli, inafaa, ndugu,
Je, tuna wasiwasi sana kuhusu Panya?
Baada ya yote, sisi ni GIANTS!
Na panya ni vigumu kuonekana.
Lakini Tembo alinong'ona:
- Usijali, mzee.
Panya sio mbaya kuliko wewe, Behemoth!
Yeye, kijivu, pia ni zawadi ya kuwinda.
Na ninarekebisha kosa langu
Ninawaacha marafiki na familia tena.
Na hivyo akainuka
Kwa uchovu alipumua
Shina, kama mkono, ilitikiswa
Na kuhamia tena nchi za kigeni,
Kwa milima ya mbali
Na ng'ambo ya bahari.
Ameondoka!
Na tena mbali na nyumbani
Kwamba mitaa ilikuwa na chaki, kisha kubeba meli.
Chini yake ngazi za meli zilipasuka,
Mawingu yalimtisha na hali mbaya ya hewa,
Hakujua kupumzika
Hakuna muhula
Na - alipata zawadi kwa Panya!
Lakini sasa tu alinunua
Sio nguo
Na sio roho
Na harmonica!
Na alicheza
Na akapiga masikio yake
Na kulalamika kwa furaha,
Na kukimbilia nyumbani.
Alitembea na kucheka!
Alitembea na kupiga tarumbeta:
- Zawadi nzuri
Nilinunua panya!
Sasa itakuwa nzuri na ya kufurahisha kwa kila mtu,
Sasa naenda nyumbani kabisa!
Skomoroshina "Mkubwa, mshenga"(wanafunzi wawili katika mavazi ya wanaume wa Kirusi wanashiriki)
Habari, mshenga!
Ndio, nasema, mzuri, mshenga!
Ndiyo, nilienda kuuza mbuzi.
Naam, bwana arusi anaendeleaje?
Walitoa rubles tatu, lakini ilionekana kuwa nafuu - hawakurudisha.
Na mchezaji wa mechi Vanyukha anaishi vipi?
Ndio, nasema, mchezaji wa mechi Vanyukha anaishije?
Vipi kuhusu kunusa tumbaku? Alinusa hivi karibuni.
Je, wewe, mshenga, una ndevu nyingi sana?
Tumbaku - njoo? Hapana, mshenga, nimekuwa nikinusa kwa miaka arobaini - nimezoea.
Na nini, mshenga, alioa mwanawe?
Nilinunua turnip, mfuko mzima.
Ndoto ni nzuri?
Je, kusinzia ni nzuri?
Sio mbaya sana. Majira ya baridi ni ya muda mrefu - wavulana watakula.
Wewe mshenga, umekuwa kiziwi kabisa?
Hapana, mwanangu alifika kwa mbili, na mimi kwa moja: Nimekuwa mzee - sina nguvu.
Ndio, wewe mshenga, husikii hata kidogo?
A? Hapana, mshenga, hata kumekucha, nitarudi nyumbani, sitalala.
Kweli, mshenga, tumezungumza. Kwaheri!
Ndiyo, nasema kwaheri!
Cho, njoo? SAWA SAWA! Sasa wote na mwana tutaacha!
Mwalimu: Nikita na Bogdan walituonyesha buffoon, na ilirekodiwa na mwanasayansi maarufu wa Permian, mtozaji wa ngano.
Wasifu
Kazi za watu wa ngano zimenusurika hadi leo shukrani kwa
wakusanyaji wa ngano. Mmoja wa wanasayansi hawa alikuwa Ivan Vasilievich
Zyryanov. Alipenda sana ardhi yake ya asili, Prikamye yake ya asili, na bila shaka kijiji chake cha asili cha Romanikha, wilaya ya Krasnovishersky. Ivan Vasilyevich anajulikana kama mkusanyaji wa ngano za Ural, nyimbo, ditties, hadithi za hadithi, utani, hadithi, buffoons katika mkoa wa Kama. Alifundisha katika Taasisi ya Pedagogical ya Perm. Alichapisha makusanyo kadhaa ya ngano: "Vishera ditties". "Nyimbo za watu wa sauti", "Ural ditties kuhusu upendo", "Cherdyn harusi", "Siri ya mzee", "Hadithi", "Buffoons".
Mwalimu: Waambie watoto, unapenda mafumbo?
Wasifu. Zaidi ya miaka arobaini iliyopita, kitabu kilionekana katika maduka ya jiji la Perm, ambayo nakala yake ilikuwa laki moja, lakini iliuzwa mara moja. Iliitwa "Vitendawili Mia Moja". Iliundwa na mshairi wa Perm Boris Shirshov. Boris Valentinovich Shirshov (1923-1973) alizaliwa katika mkoa wa Irkutsk, lakini sehemu kubwa ya maisha yake aliishi Perm. Aliondoka hapa hadi mbele tu. Katika vita, Shirshov aliamuru kikosi cha bunduki, alijeruhiwa. Imerudi kwa Perm. Vitabu vyake vyote vilichapishwa hapa.
Vitendawili kutoka kwa kitabu cha B. Shirshov(wanafunzi wawili walisoma)
Ikiwa utamruhusu aondoke kwenye kamba,
Ataruka mbali nawe kupita mawingu. (Puto)
Kwenye uzio nilitembea bila viatu
Na scalded na maji ya kijani kuchemsha. (Nettle)
Kwa utayari mkubwa huvuta vumbi,
Lakini sio mgonjwa, sio kupiga chafya. (Kisafishaji)
msumeno wa meno
Akaingia kwenye msitu mnene
Alizunguka msitu mzima
Haikukata chochote. (Kuchana)
Kwa nyeupe nyeusi
Wanaandika kila mara
Kusuguliwa na kitambaa
Futa ukurasa. (ubao)
Ninatoka nyumbani zaidi ya kizingiti
Hatua moja tu ilichukua hatua,
Mlango ulifungwa nyuma
Hakuna njia mbele yangu.
Niko nyumbani - na sio nyumbani,
Kati ya mbingu na dunia,
Nadhani nini, marafiki:
Niko wapi? (Kwenye balcony)
Sifanani farasi
Na nina kiti.
Kuna spokes. Wanakiri
Haifai kwa kuunganisha.
Sio saa ya kengele, sio tramu,
Lakini ninapiga simu na unajua. (baiskeli)
nyuma ya miti, misitu
Moto uliwaka haraka
Iliangaza, ilikimbia
Hakuna moshi wala moto. (mbweha)
Anatembea angani
Mchoraji bila brashi.
rangi ya kahawia
Rangi watu (Jua)
Bubbles zilizopigwa
Povu lilipanda juu -
Na alikuwa amekwenda.
Yote yamepita (sabuni)
Kwa kusimama ilitusaidia:
Nilipika supu, viazi zilizopikwa.
Ni nzuri kwa kupanda mlima
Ndiyo, huwezi kuichukua pamoja nawe. (moto mkubwa)
Katika jikoni yetu mwaka mzima
Santa Claus anaishi chumbani. (friji)
Mwalimu aliandika mashairi mengi kwa watu wazima, lakini pia kuna mashairi ambayo aliandika mahsusi kwa watoto. Moja ya mashairi haya inaitwa "Waongo".(ilisomwa na wavulana wawili waliovalia kama wavuvi)
Wavuvi wawili, waongo wawili
Ameketi kando ya mto.
Mmoja wao alikamata loach
Peskarika ni mwingine.
Kichaka cha wavuvi kiligawanyika,
Kuenea, nene,
Na mwongo wa kwanza hakuona
Nani alishikwa na wa pili.
Wa pili hakuona kwa njia yoyote,
Ambaye jirani alimkokota
Naye akapiga kelele: - Nina pike perch!
Karibu kama mamba.
Hapa wa kwanza, akimsifu rafiki,
Akajibu: - Wewe ni nguvu!
Na nilimuua chubu!
Kwa logi, labda, yuko!
Ngoja niangalie! mmoja alisema
Mwingine akasema: - Usithubutu!
Usije karibu nami sasa
Utawatisha watu wote!
Wacha tule bora
Mimi ni jirani yako...
Wa kwanza akajibu: - Sitakuacha uende.
Ambapo kuna kelele, hakuna kuuma ...
Machweo ya jua yalififia na kufifia
Juu ya msitu ng'ambo ya mto.
Wakati wa kwenda! - mmoja alisema.
Njoo, alisema mwingine.
Usifiche samaki wako
Wacha wanaharamu waende nyumbani...
Nilitembea njia kwanza,
Nyuma yangu ni kaka yangu.
Mwalimu: Angalia kwa karibu picha. Je, unamtambua mwandishi huyu?
Wasifu wa Mamin - Siberian Miaka mingi iliyopita, mwandishi wa ajabu wa Kirusi Dmitry Narkisovich Mamin-Sibiryak aliishi Urals. Alijiita Msiberi kwa sababu alijua vizuri na alipenda sana ardhi yake ya asili - Urals na Siberia. Milima ya Ural inaenea kwa mamia ya kilomita. Hapa, mnamo 1852, katika kijiji cha kiwanda cha Visimo-Shaitansk, Mamin-Sibiryak alizaliwa. Familia ya Mamin iliishi kwa unyenyekevu. Baba alikuwa kuhani. Kwa miaka mingi alifundisha watoto katika shule ya kijiji bila malipo. Mitya alimsaidia mama yake kufanya kazi za nyumbani, akamnyonyesha dada yake mdogo. Mitya aliota kwamba siku moja atasema juu ya maisha ya watu, aandike vitabu kuhusu Urals yake ya asili. Mamin-Sibiryak aliandika hadithi nyingi za ajabu kwa watoto na vijana. Na ingawa miaka mingi imepita tangu wakati huo, watoto wao bado wanasoma kwa kupendezwa.
5. Kufunga kwa msingi.
Nadhani kitendawili, sema hadithi.(Kazi zinasomwa na wanafunzi wawili kwa zamu)
Macho ya msalaba, ndogo Katika kanzu ya manyoya ya kijivu, katika buti zilizojisikia (hare) "Hadithi ya Hare Jasiri ..."
Katika msimu wa joto hutembea bila barabara karibu na misonobari na birches,
Na wakati wa baridi hulala kwenye shimo, huficha pua yake kutoka kwa baridi (dubu) "Tale of Komar Komarovich"
Kati ya miti kuweka mto na sindano,
Alilala kimya, kisha ghafla akakimbia (hedgehog) "Mwenye busara kuliko kila mtu"
Mvulana naughty katika kanzu kijivu
Makombo yanayozunguka yadi hukusanya (shomoro) "Hadithi ya Sparrow Vorobeich"
Nzi, squeaks, buruta miguu mirefu,
Kesi haitakosa: kaa chini na kuuma (mbu). "Tale ya Komar Komarovich"
Siku nzima inaruka, kila mtu huchoka
Usiku utakuja, kisha itasimama (kuruka) "Hadithi ya Jinsi Nzi wa Mwisho Aliishi"
Meno, manyoya. Inapoanza, wimbo unaimba (paka) "Tale of the Voronushka"
Nani anatembea huzuni na njaa katika vuli baridi? (mbwa mwitu) "Hadithi ya Sungura Jasiri ..."
6. Tafakari
Mwalimu: Kwa hivyo somo letu limefikia mwisho. Na tutamaliza mkutano wetu kwa wimbo.
Wimbo "Halo, Mama yangu"(hufanya darasa zima)
1. Jua linachomoza asubuhi,
Inaita kila mtu mitaani
Ninaondoka nyumbani:
"Halo, mtaa wangu!"
2. Ninaimba angani
Ndege huniimbia
Mimea huninong'oneza njiani:
"Fanya haraka, rafiki yangu, kukua"
3. Ninajibu mimea,
Najibu upepo
Ninajibu jua
"Halo, nchi ya mama yangu"
Bibliografia:
1. "Buffoons" - Perm: Nyumba ya uchapishaji wa vitabu, 1984
2. L. Kuzmin "Eccentric moja ilitembea ..." - Nyumba ya uchapishaji ya kitabu cha Perm, 1973
3. - Hadithi za Siberia na hadithi za hadithi (Iliyoandaliwa na Moscow "Fasihi ya Watoto", 1977
4. -Siberi "Hadithi za Alyonushka" - Moscow "Fasihi ya Watoto", 1986
5. "Katika nchi ya asili" Mashairi. - Perm: Nyumba ya kuchapisha vitabu, 1954
6. "Vitendawili Mia Moja" - Perm: Book Publishing House, 1962
7. "Fasihi ya mkoa wa Kama" Msomaji wa shule ya msingi (imeandaliwa na,) - Perm: Book World, 2001
8. "Waandishi wa eneo la Perm" Kitabu cha marejeleo cha Bibliografia (kilichokusanywa) - Nyumba ya uchapishaji ya kitabu cha Perm, 1985
Ili kupunguza matokeo ya utafutaji, unaweza kuboresha hoja kwa kubainisha sehemu za kutafuta. Orodha ya mashamba imewasilishwa hapo juu. Kwa mfano:
Unaweza kutafuta katika sehemu nyingi kwa wakati mmoja:
waendeshaji mantiki
Opereta chaguo-msingi ni NA.
Opereta NA inamaanisha kuwa hati lazima ilingane na vitu vyote kwenye kikundi:
maendeleo ya utafiti
Opereta AU inamaanisha kuwa hati lazima ilingane na moja ya maadili kwenye kikundi:
kusoma AU maendeleo
Opereta HAPANA haijumuishi hati zilizo na kipengele hiki:
kusoma HAPANA maendeleo
Aina ya utafutaji
Wakati wa kuandika swali, unaweza kutaja njia ambayo maneno yatatafutwa. Njia nne zinaungwa mkono: tafuta kulingana na mofolojia, bila mofolojia, tafuta kiambishi awali, tafuta kifungu.
Kwa chaguo-msingi, utafutaji unategemea mofolojia.
Kutafuta bila morpholojia, inatosha kuweka ishara ya "dola" kabla ya maneno katika kifungu:
$ kusoma $ maendeleo
Ili kutafuta kiambishi awali, unahitaji kuweka nyota baada ya hoja:
kusoma *
Ili kutafuta kifungu cha maneno, unahitaji kuambatanisha hoja katika nukuu mbili:
" utafiti na maendeleo "
Tafuta kwa visawe
Ili kujumuisha visawe vya neno katika matokeo ya utafutaji, weka alama ya heshi " #
" kabla ya neno au kabla ya usemi kwenye mabano.
Inapotumika kwa neno moja, hadi visawe vitatu vitapatikana kwa ajili yake.
Inapotumika kwa usemi wa mabano, kisawe kitaongezwa kwa kila neno ikiwa moja lilipatikana.
Haioani na no-mofolojia, kiambishi awali, au utafutaji wa maneno.
# kusoma
kupanga vikundi
Mabano hutumiwa kupanga vifungu vya maneno vya utafutaji. Hii hukuruhusu kudhibiti mantiki ya boolean ya ombi.
Kwa mfano, unahitaji kufanya ombi: pata hati ambazo mwandishi wake ni Ivanov au Petrov, na kichwa kina maneno utafiti au maendeleo:
Utafutaji wa maneno wa takriban
Kwa utafutaji wa takriban, unahitaji kuweka tilde " ~ "mwisho wa neno katika kishazi. Kwa mfano:
bromini ~
Utafutaji utapata maneno kama vile "bromini", "rum", "prom", nk.
Unaweza kubainisha kwa hiari idadi ya juu zaidi ya uhariri unaowezekana: 0, 1, au 2. Kwa mfano:
bromini ~1
Chaguo-msingi ni mabadiliko 2.
Kigezo cha ukaribu
Ili kutafuta kwa ukaribu, unahitaji kuweka tilde " ~ " mwishoni mwa kifungu cha maneno. Kwa mfano, ili kupata hati zenye maneno utafiti na ukuzaji ndani ya maneno 2, tumia swali lifuatalo:
" maendeleo ya utafiti "~2
Umuhimu wa kujieleza
Ili kubadilisha umuhimu wa misemo ya mtu binafsi katika utafutaji, tumia ishara " ^
" mwishoni mwa usemi, na kisha onyesha kiwango cha umuhimu wa usemi huu kuhusiana na zingine.
Kiwango cha juu, ndivyo usemi uliotolewa unafaa zaidi.
Kwa mfano, katika usemi huu, neno "utafiti" linafaa mara nne zaidi kuliko neno "maendeleo":
kusoma ^4 maendeleo
Kwa chaguo-msingi, kiwango ni 1. Thamani halali ni nambari halisi chanya.
Tafuta ndani ya muda
Ili kutaja muda ambao thamani ya sehemu fulani inapaswa kuwa, unapaswa kutaja maadili ya mpaka kwenye mabano, yaliyotengwa na operator. KWA.
Aina ya leksikografia itafanywa.
Swali kama hilo litarudisha matokeo na mwandishi kuanzia Ivanov na kuishia na Petrov, lakini Ivanov na Petrov hawatajumuishwa katika matokeo.
Ili kujumuisha thamani katika muda, tumia mabano ya mraba. Tumia viunga vilivyopindapinda ili kuepuka thamani.
Tatyana Malygina
Jioni ya fasihi "Ninajivunia Nchi yangu ya Mama"
Jioni ya fasihi"Mimi fahari ya nchi yangu»
Malengo: kukuza hisia ya uzalendo, kiburi katika nchi, kuweka hisia ya upendo kwa ardhi ya asili ili kukuza heshima kwa kizazi cha wazee.
Mapambo: michoro, mashairi, hadithi kuhusu nchi ya Yu. Yakovlev, makusanyo ya mashairi na A. Tarkhanov, M. Shulgin, M. Vagatova, R. Rugin.
Wimbo unasikika "Inaanzia wapi Nchi ya mama»
Maendeleo ya tukio.
Inaongoza:
Katika nchi kubwa, kila mtu ana kona yake ndogo - kijiji, barabara, nyumba ambayo yeye alizaliwa. Huyu ni mdogo wake nchi mama. Na kutoka kwa pembe nyingi ndogo tofauti kama hizi kawaida yetu, kubwa Nchi ya mama.
Nchi ya mama huanzia mlangoni kwako. Yeye ni mkubwa na mrembo.
Nchi ya mama iko na wewe kila wakati popote unapoishi. Na kila mtu ana moja. vipi mama yako.
Nchi ya mama ni mama wa watu wake. Anajivunia wanawe na binti zake, huwatunza; na huja kuokoa, hutoa nguvu.
Tunapenda Nchi ya mama. Na upendo Nchi ya mama inamaanisha kuishi naye maisha moja.
Nchi yangu ya asili ni pana,
Kuna misitu mingi, mashamba na mito ndani yake.
Sijui arc ya nchi kama hii,
Ambapo mtu anapumua kwa uhuru.
Grigory Lazarev.
Jua la furaha na uhuru
huangaza nchi ya mama yangu.
Kirusi, Khanty - watu wote,
Sisi ni marafiki kama familia moja.
Kirusi, Khanty, Nenets - ndugu
Sisi ni sawa katika haki zetu
Sisi sote tuna furaha mikononi
Nchi yetu mama.
E. Trutneva "Katika nchi ya asili!"
Jinsi ilivyo nzuri katika nchi yako ya asili!
Wewe ndiye mtu mwenye furaha zaidi ulimwenguni.
Katika bustani nyota wanakuimbia,
Upepo wa joto uko pamoja nawe,
Hare katika chemchemi ya jua
Inavunja dirisha lako
Asali tamu katika mzinga wa harufu nzuri!
Na matunda ngapi ya misitu
Je, utakusanyika kwenye kikapu katika majira ya joto?
Asali tamu katika mzinga wa harufu nzuri
Nyuki amekuwa akihifadhi kwa ajili yako majira yote ya kiangazi.
Kutana na wewe mwaka mpya
Mgeni wako wa msitu ni mti wa Krismasi.
Wanakungojea katika nchi yako unayoipenda
Kutembea, michezo na sayansi,
Na kila hatua unayopiga
Mikono yake inayojali!
Inaongoza: A. M. Sengepov "Mama yangu"
Mons taa anya muv
Ar takhin vantsum ma.
Kusonga mbele -
ma samemn isa luv.
Vasum Voshn, rap crucian,
Muipa akisema seuras pann.
Filamu ya panya, nangat namlam,
Samem khusya isa tailem.
Khanty ohlan ishki muv,
towi ity siing luv.
Rusyang, hangteng, lehsang hoja
Arsar tas bahari tile luv.
Asev taa ya kung'ata muv:
Wentang, hulang, tasyang luv
Lascam samoop hunttang hoja
MA Samemn Isa luv.
N. Polyakova « nchi ya mama yangu»
-Nini maana yake: nchi ya mama yangu?
Utauliza. Nitajibu:
Tangu mwanzo wa njia dunia
Anakimbia kuelekea kwako.
Kisha bustani itakupigia simu
Tawi lenye harufu nzuri kila moja.
Kisha utaona mstari mwembamba
Nyumba za ghorofa nyingi.
Kisha basi ya bluu
Na treni ni ndefu, ndefu
Treni inaacha ukingo wa nyika
Na kichwa: Bikira.
Kisha mashamba ya ngano
Kutoka mwisho hadi mwisho.
Yote haya - nchi yako,
Nchi yako ya asili.
Kadiri unavyokua na nguvu zaidi
zaidi mbele yako
Yeye huvutia njia
Onyesha kwa kujiamini.
A. Prokofiev
Nje ya dunia Nchi ya mama ni mpenzi zaidi.
Inaonekana kama "Wimbo kuhusu Kazym"
Inaongoza:
Ninapenda vichaka vya mierezi
Na mwambao mwinuko wa asili
Na sledges baada ya kuondoka
Katika umbali wa kimya wa theluji.
Mikul Shulgin
Msitu wa msimu wa baridi
Katika moto wa fedha
Msitu wangu wa mierezi
Alifikia anga ya kijivu kwa kichwa chake.
Yeye ni kifua ndani ya theluji
Kama hare nyeupe.
Naye anafaa
Mwangaza wa mwezi kama chaki.
Yeye ni msitu tu
Yeye ndiye daraja la ulimwengu wote;
Taji hapa ardhini
Taji zipo, kati ya nyota.
Msitu uliganda,
Kama kusubiri muujiza
Rumble yake ndefu inapita kwenye vigogo.
Chu! kulungu kukimbia,
Kuzungumza kwa sauti kwa ghafla.
Haya, kaa chini, nitakupa usafiri!
Halo, usisite, rafiki!
I. Nikitin "Kelele, kelele, msitu wa kijani kibichi"
Inaongoza: I. Ernykhov "Mama muvyam"
Nguo ya karup vanshet,
Nersi hashup paanat,
Nuvi seyup repat-
Isa manem moslat.
Kutamani Pitum Wenshi
Lap kivartum sumat,
Mui huramat waitlan
Tamas yuhat kutupa mwenyewe!
Nyara pitum sumatle,
Tahadhari honang nangk pai,
Lor vut pelak ekhum,
Vasya pa uvang pusl.
yuhan honang kertat,
Sangkhm khapat vlshat -
Keti ma muvem takhet,
Sam pitum hoja.
Inaongoza: Nchi yetu ni pana na haina mipaka. Tabia tofauti za maisha yetu kingo: Nyanda na milima, misitu na nyika, maziwa na mito
Prokopi Saltykov "Kaskazini"
maziwa, maziwa,
Maziwa bila mwisho
Ndoo za bluu,
Maji ni bluu.
Ndio, vichaka ni nadra
Curly katika flash
Uwe maskini, kaskazini,
Nyasi na majani.
Acha nikuchukue kama rafiki
Dhoruba za theluji na dhoruba za theluji
Ardhi yenye theluji.
Na bado, na bado
Wewe ndiye mpendwa zaidi.
Rafiki mkali,
baba yangu mpendwa
"Swans"
Inang'aa na manyoya yake ya theluji,
Kundi la mwitu huenea kuelekea kaskazini.
Nasikia kwa kilio laini cha kutamani,
Inaweza kuonekana kuwa upande wao wa asili ni wapenzi zaidi kwao
Paradiso ya mtu mwingine, paradiso yenye furaha ...
Sauti ya kuchekesha Khanty "Wimbo wa panya"
Inaongoza:
Tunapenda kucheka
Panda kwenye sleds, kwenye theluji nyeupe wakati wa baridi
Na kwa uaminifu, kutoka kwa baridi kubwa
Tunarudi nyumbani bila kupenda
Acha jua nyekundu
Tunaangaza kwenye dirisha
Miale hugusa macho
Sisi ni watoto wa kaskazini
Kwenye sayari yetu
Tuna marafiki wengi.
Rugin ya Kirumi "Mawazo ya Kaskazini"
Ivan Surikov "Utoto"
Hapa ni kijiji changu
Hapa ni nyumbani kwangu
Hapa niko kwenye sled
Kupanda mwinuko.
Hapa sled iligeuka
Na mimi niko upande wangu - bang!
kichwa juu ya visigino
Kuteremka, ndani ya theluji.
Na marafiki wa kiume
Amesimama juu yangu
Wanacheka kwa furaha kwa bahati yangu.
Uso na mikono yote
Alinifanya theluji ...
Mimi katika theluji, huzuni,
Na wavulana wanacheka.
Inaongoza:
Maswali
1. Taja jina letu Nchi ya mama?
2. Taja mtaji wa yetu Nchi ya mama?
3. Unafikiria nini wanaposema neno « Nchi ya mama?»
4. Ushindani "Kumbuka methali"
5. Utajibuje swali: "Nini maana yake nchi ya mama yangu» ?
6. Dondoo kutoka kwa shairi:
Mons taa anya muv
Ar takhin vantsum ma.
Kusonga mbele -
7. Taja waandishi na washairi wanaoandika kuwahusu Nchi ya mama?
8. Tafsiri maneno katika Khanty lugha:
(mto, ziwa, maji, anga)
Inaongoza:
T. Teneva "Wanajeshi"
Hawa watu wameanguka majani...
Hawawezi tena kuruka juu kwenye matawi.
Ingawa mawazo ya busara na ya juu -
Kifo cha wazi na cha kila siku.
Zina vipande vya vita vilivyosahaulika,
Zina sehemu kutoka kwa kitabu cha hatima ...
Muda umewatupa nje ya chuma.
Utendaji wao ni ujinga?
Imetetewa. Imehifadhiwa. kufufuliwa.
Watu wote waliweza kuungana.
Ni wapi pengine walipenda Nchi ya Baba sana,
Ili kulipa kwa upendo na maisha?
Ninaangalia nyuso hizi za uaminifu
Kwa hisia ya hatia isiyo wazi.
Na ninataka kuinama chini
Kizazi cha vita vya kutisha.
Upepo wao mbaya ukabebwa:
Hapa, kwa bahati, kuletwa hapa ...
Wazee ni dhamiri ya Urusi
Zinaanguka ... Lakini zilichipuka ndani yetu.
Ninakupenda ulimwengu wa epic,
Maziwa na mito yako ni bluu.
Milima ya giza na weupe wa uwanda,
Msitu wa juu na nyasi za chini.
Wimbo unasikika "Ni vizuri kwamba sote tumekusanyika hapa".
© Andrey Shalamov, 2016
Imeundwa kwa kutumia mfumo mahiri wa uchapishaji wa Ridero
Kwa wasomaji
Habari Mpenzi wangu! Ninafurahi kwamba kusoma mashairi yangu, unashiriki nami upendo wa Ushairi Mkuu. Huu ni mkusanyiko wa pili kamili, wa kwanza ulitolewa mnamo 2012 na uliitwa "Lyrika. Vipendwa".
Kichwa cha kitabu hiki "Katika nchi ya asili na kupumua kwa uhuru ..." haikuchaguliwa kwa bahati, nilitaka kusema mistari nzuri kuhusu ardhi yangu ya asili, eneo la Nizhny Novgorod, ambako nilizaliwa na kukulia. Mkusanyiko huu una mashairi kuhusu jiji ninaloishi sasa, kijiji ambacho nilitumia utoto wangu, nyimbo nyingi za mazingira na mashairi ya uchunguzi. Ninapenda Nchi yangu ya Mama, Wilaya ya Nizhny Novgorod, Volga nzuri, labda, yote haya yaliamua uchaguzi wa kazi ambazo zilijumuishwa katika mkusanyiko huu.
Mashairi yangu yote, na tayari kuna zaidi ya 500 kati yao, bado yanaweza kupatikana kwenye ukurasa wangu kwenye mtandao kwenye tovuti "Poems.ru - tovuti ya mashairi ya kisasa ya kitaifa"
Kwa salamu za fadhili na matakwa bora, Wako, Andrey Shalamov
Katika nchi ya asili na pumua kwa uhuru ...
Katika nchi ya asili na kupumua kwa uhuru
Na hakuna harufu nzuri zaidi ya ulevi
Daisies na cornflowers, jinsi wasaa
Mazulia ya malisho yaliyo hai yalikuwa yametandazwa.Ardhi hubembeleza miguu kwa hariri za mimea,
Ninapenda, kana kwamba katika utoto, bila viatu
Tanga kwenye malisho ovyo bila barabara
Kwa ulimwengu uliosahaulika ambao unajulikana sana kwa roho.Kundi la ng'ombe katika madoa meusi na meupe
Katika buzz ya bumblebees velvet usingizi,
Na mbingu katika mawingu meupe-patches ...
Na mahali fulani ... ukingoni ... ndoto ya usiku ....Katika nchi ya asili kila kitu kiko karibu na kinajulikana
Na hakuna mito na mashamba matamu zaidi,
Ambapo kijana alikimbia kutoka nyumbani
Katika utoto wa mbali wa kumbukumbu yangu ...
Jiji langu...
Mji wangu - leo umelewa na umechoka kidogo
Kutoka kwa mtiririko wa magari na watu ambao wana haraka mahali fulani,
Umefanya kazi siku nzima leo na umefanya mengi,
Wewe, kama kila mtu ulimwenguni, pia una roho.Ulifunikwa na nyumba zako, ukawasha watu wengi,
Alitoa hifadhi na ulinzi kwa upendo mtakatifu wa kibinadamu,
Unatukuzwa katika enzi zote, unaitwa, kwa urahisi, chini,
Umechoka leo, pumzika, kuzima taa zote.Acha miti ikufurahishe usiku
Kutoka kwa nyumba zilizo na joto, acha joto likupate joto,
Unalala kwa amani, ukimya utakuwa thawabu yako,
Na asubuhi ya maziwa, alfajiri itakuamsha kwa upendo.Kweli, na ray ya kwanza - tena ya kufurahisha katika ubatili wa maisha ya kila siku,
Kutusaidia sisi sote kuishi katika roho katika umoja na wewe,
Tunachagua njia yetu wenyewe, ni ngumu na ngumu kwa kila mtu,
Sisi ni wenyeji wako, jiji letu, asili yetu ya chini ...
Mama Volga, mama wa Urusi ...
Mtazamo unabembeleza kutokuwa na mipaka kwa mipaka,
Unazima huzuni zangu,
Angaza anga na mwanga kutoka kwa umeme.Volga, pwani, malisho ya mafuriko,
Misitu na mashamba moja baada ya nyingine,
Anga ni kubwa, mawingu yamechorwa,
Hii ndio Nchi ya Mama, nilikulia hapa.Volga, pwani, baridi ya mto,
Jioni ya uchovu ... kuimba kwa nightingale,
Katika usiku wa giza ... mvua ya nyota,
Asubuhi ... katika mavazi ya pink ... alfajiri.Volga, pwani, umbali wa wasaa,
Kuna mengi ya kusemwa juu yake.
Baada ya yote, haikuwa bure kwamba aliitwa,
Volga - mama, mama Kirusi.
Leo niko tena kwenye msitu wenye shina nyeupe ...
Leo niko tena kwenye msitu wenye shina nyeupe
Katika mawimbi ya taji za kijani, gilding iliyomwagika,
Ninapendaje bila ubinafsi nchini Urusi
Muujiza wa pipa nyeupe ni zawadi ya asili.Ninahisi vizuri msituni, amani na utulivu
Iliwaza roho kwenye utoto wa msitu,
Nitabonyeza kichwa changu kisichofunikwa
Kwa muujiza mweupe-barreled kwamba waliimba katika nyimbo.Nipe nguvu birch, mpenzi wangu,
Yote katika ufumaji tata wa majani na matawi,
Ardhi ya asili yenye uchungu,
Hapa kuna ardhi ya wazazi na mila ya mababu.Leo niko tena kwenye msitu wenye shina nyeupe,
Ingawa mimi huwa siendi kwenye kifua cha asili,
Nina haraka kwenda kwenye paradiso ya birch na moyo wangu,
Ni hapa tu unaweza kuhisi hewa tamu ya uhuru.Ambapo hakuna uwongo na uovu, hakuna mipaka na pingu,
Ambapo unapumua kwa uhuru, kutoka makali hadi makali,
Ninaweka moyoni mwangu upendo kwa Urusi,
Kujitolea mashairi kwa birch nyeupe-trunked.
msafiri asiyejali
Anga iliyoganda katika kijivu-bluu
Mawingu yalikuwa yametanda
Harufu ya mvua isiyoweza kuepukika
Nini kuletwa kutoka mbali.Miti mkali ya birch imeanguka,
Juu ya matawi karatasi zote zilipungua,
Wanaogopa kwamba ngurumo za radi zitakera
Nguvu ya wimbi la vurugu.Mawingu huteleza kutoka mbali,
Ngurumo za radi,
Na upepo ni squally na nguvu
Imeacha breki mahali fulani.Anacheza tena na kucheza
Juu ya paa za nyumba zinazopungua,
Katika dhoruba ya radi yeye ni hodari, mchafu na muhimu,
Mmiliki wa mitaa na yadi.Ninapenda majira ya joto ya muda mfupi
Upepo na ngurumo za radi
Boresha ndoto ya kusinzia kwa joto
Matone ya mvua ya baridi.Upepo mkali unavuma kwa kasi
Mfumo wa kuongoza wa mawingu ya mvua,
Nikanawa mji stuffy, vumbi
Maji ya mvua baridi.Na kisha jua huangaza sana
Na dunia inaonekana kufufuka
Kusahau kuhusu upepo mkali
Msafiri wa mbinguni asiyejali...
Ndoto kwenye mvua
Anga ni bluu-nyeusi,
Katika matone ya mvua
Wingu linaanguka
Na huenda juu yangu.Inashughulikia nusu ya jiji
Na huwezi kuona jambo la ajabu
Na goosebumps kutoka baridi
Hebu kukimbia. KugandaChini ya dari ya duka,
Ambapo wanauza takataka
Muuzaji ni msichana
Mara nyingi tunakunywa chai naye.Na tunazungumza juu ya barabara
Kuhusu wavulana unaowajua
Na kuhusu filamu za Kusturica,
Na kuhusu machweo ya jua ...Vipengele vilikufa papo hapo,
Na mvua imeondoka
Jua lilitoa mwangaza wa mwanga,
Ikawa joto tena.Na kutoka duka hadi jioni
Sitaondoka tena
Nitasikiliza msichana
Na kitu cha kuota ...
Nizhny Novgorod ni yangu
Nizhny Novgorod ni yangu, kwangu wewe, kwa kweli, ni hatima,
Hapa watu wote watanisaidia daima, na labda kuta.Ninajua kila jiwe kwenye kuta za Kremlin ya kijivu,
Hapa ni bure kupumua katika eneo kubwa la Volga,
Ardhi ya asili yenye uchungu chini ya miguu yangu,
Hiyo itatukumbusha daima juu ya Nchi ya Mama, imani na wajibu.Ninaupenda mji wangu, ni mzuri sana kwa njia yake mwenyewe,
Kuta na minara inaonekana katika maji ya mto mkubwa,
Na juu ya Volga na Oka nia nzuri inaenea
Wimbo huo wa sauti wa Sormovo, wa asili na wa nyumbani.Juu ya milima ya kijani kibichi ngome zilizopambwa kwa moto,
Kulinda amani ya mji mkuu wetu wa tatu wa Volga,
Thamani yetu kuu daima imekuwa matendo yetu,
Historia hiyo imeandikwa katika ukurasa wa damu hadi ukurasa.Firimbi ya stima itaruka juu ya wimbi la mto,
Wamewatisha makundi ya shakwe, ambao sauti yao ni kubwa na ya kishindo,
Nizhny Novgorod ni jiji langu, tukufu na, kwa hakika, mpendwa,
Hapo awali, walikuita tu kufungwa na Gorky.Ninaangalia kwa upendo nyumba zilizohifadhiwa kwa mawe,
Juu ya madaraja makubwa yanayopita katikati ya jiji kama mishale,
Nizhny Novgorod yangu, ambapo msimu wa baridi ni bibi,
Nizhny Novgorod ni yangu, iliyohifadhiwa, baridi na nyeupe.
Ninashiriki katika nchi ya mama
Nchi yetu ya ajabu
Misitu ya kijani kibichi
Mbali - mbinguni isiyo na kikomo
Milele katika nguvu za upepo.
Dhahabu ya uwanja usio na mipaka
Katika mawimbi ya masikio magumu,
Kofia nyekundu za wavunaji,
Kana kwamba kuna chuma shambani ...
Bluu ya satin ya cornflower ya bluu
Mito na maziwa yasiyo na mwisho
Meadow, anayejulikana sana -
Carpet katika daisies za kupendeza ...
Nguo ya hariri ya birches,
Kuguswa kidogo na upepo
Mchoro wa upande wetu,
Imeonekana kutoka kwa dirisha ...
Jinsi ninavyopenda kufurahiya
mtazamo wa tambarare zinazozunguka,
Kama maji ya kunywa
Hewa ya shamba na mashimo ...
Inanuka kitu maalum
Ambayo haina harufu popote,
London, Varna na Lahti -
Kila kitu ni tofauti kila mahali ...
Ninajua kurudi kila wakati
Kutoka kwa shamrashamra za miji
Ninashiriki katika nchi ya mama,
Hapa kuna maisha yangu na upendo ...
Nataka roho yako ifufuliwe kwa upendo
Wewe na mimi ni watumwa
Tabia zote na dhambi zetu
Tulikuwa tunaishi kwa ukamilifu, bila kujuta chochote,
Bila shaka sisi ni dhaifu
Na tunaogopa hatua mbaya,
Kuweka sanamu kwenye mdomo wa upuuzi wa kaburi.Tunaogopa hatima
Ukweli wa ndoto zilizokwama,
Kuungua maisha yangu yote kwa njia fulani na, kupigwa mawe na roho yangu,
Hatusikii maombi
Kuondoka kwa upofu katika anasa ya majumba,
Maombi ya Frank ambayo roho hutuma, ikijuta.Mambo vipi, tuko pamoja nawe
Kufutwa ndani ya siku
Nafsi zetu zimevunjwa kwa muda mrefu vipande mia,
Kuwa tu umati
Grey molekuli na huumiza zaidi
Kuelewa kuwa kutokuwa na moyo ni mbaya na ya kuumiza.Futa vumbi na utafute
Nguvu zako katika roho iliyoshuka,
Nguvu hii katika upendo, kwa sababu haijapotea popote,
Nani amekukosea, samahani
Usitafute maisha yako katika sarafi
Nataka roho yako ifufuliwe kwa upendo.
"Nitafungua lango la zamani ..."
Nitafungua lango la zamani
Katika saa ya alfajiri ya mapambazuko yenye maziwa,
Nitakupa bouquet ya daisies
Nilikusanya kando ya majira ya joto.Nasikia kilio cha jogoo akiamka,
Hiyo ililinda amani ya usiku wakati mwingine,
Pembe ya kukusanya Pavlushka mchungaji,
Ng'ombe shujaa wa kuchekesha.Tuliachana dakika tano tu zilizopita,
Na inaonekana kama karne imepita
Ninazama tena machoni pako,
Wito kwa hisia za maua mazuri.Unashikamana na midomo yako, nitaugua kwa huruma,
Nafsi itapaa kama ndege wa angani,
Na moyo utasikiliza ukimya
Upendo tuliopewa pamoja ...
Mshairi na Mwanaume mkubwa...
(Alexander Sergeevich Pushkin)Mistari iliyosahaulika ya kamba ...
Ukungu utaunganishwa katika aya,
uhusiano wa vipengele,
Ukurasa wa upendo na uaminifu ...Pushkin imesahaulika? - haijasahaulika
Kubwa na regal, mpendwa
Ushairi wake unatoka kwa Mungu
Ilichoma njia yetu ya maisha.Nina ndoto ya kufika Boldino,
Tembea kupitia mbuga na vichochoro,
Kwa heshima, aibu,
Kugusa kingo zake kwa maudhui ya moyo wako.Tafuta huo mwaloni na mnyororo juu yake
Vuta hewa hiyo ya mshairi
Na kukutana na miale ya kwanza ya alfajiri
Imeoshwa na mvua ya upole.Mshairi na Mwanadamu mkubwa,
Yeye ni mtoto wa enzi ya Decembrist,
Yeye ni nguzo ya mashairi ya Kirusi
Na Genius wa zamani milele ...
Bibi
Spindle yenyewe inazunguka bila kuchoka
Na anaruka kwa kugonga kidogo kwenye kibanda,
Miaka ya mbali, na ninaota bibi yangu,
Alicheza jukumu katika hatima yangu.Mikono iliyopigwa nyuma, iliyopigwa
Macho ambayo yalikuwa yamejaa upendo
Mizigo yote ya vita, na mateso yote ya njaa
Wanyonge wako wamelala kwenye mabega yako.Mkoa wa Volga, umaskini, vita na nyakati ngumu
Waliinama, lakini hawakushinda roho,
Na bibi alikuwa rahisi kwenye wimbo, angeimba,
Na aliimba kusaidia kila mtu karibu.Na wimbo huo ulitiririka, ukaruka juu ya anga
Licha ya vita, na njaa na bahati mbaya,
Yeye mwenyewe alitufundisha: “Msiyaamini mazungumzo,
Kwamba kila mtu haridhiki na hatima yake."Kuna maji kisimani, na mkate,
Na tufaha, na shamba lenye swan,
Na ikiwa hakuna maji, theluji nyingi itayeyuka,
Utaratibu ndani ya nyumba ni dhahabu tu.Na waliishi hivyo kila wakati, na kulikuwa na furaha ndani ya nyumba,
Alitufundisha - "Kuwa mzuri!",
Na wajukuu, na watoto walipenda kila mtu,
Lakini kwa namna fulani aliniambia: "Nitakufa.""Siogopi kifo, kwa sababu wewe ni urithi wangu.
Nakuasia - kufanya mema!
Nakumbuka milele, nakumbuka tangu utoto
Maneno ... rahisi, spindles ... thread ...
meli nyeupe
Meli nyeupe kwenye anga ya bluu
Inaonekana kwa kila mtu kutoka mbali.
Amezaliwa kwa kupasuka kwa bahari kutokana na dhoruba,
Alizaliwa kama mto kutoka kwa tone.Mtu yeyote anaweza kuona tanga nyeupe
Upepo wa ajabu unakusukuma
Unakimbia kuvuka bahari ya kijivu
Katika halo ya splashes kumeta.Unaruka umejaa ndoto
Kuangaziwa na mwanga wa siku
Kabla yako ni njia ya kutafuta,
Si utanichukua na wewe...
Ili kupunguza matokeo ya utafutaji, unaweza kuboresha hoja kwa kubainisha sehemu za kutafuta. Orodha ya mashamba imewasilishwa hapo juu. Kwa mfano:
Unaweza kutafuta katika sehemu nyingi kwa wakati mmoja:
waendeshaji mantiki
Opereta chaguo-msingi ni NA.
Opereta NA inamaanisha kuwa hati lazima ilingane na vitu vyote kwenye kikundi:
maendeleo ya utafiti
Opereta AU inamaanisha kuwa hati lazima ilingane na moja ya maadili kwenye kikundi:
kusoma AU maendeleo
Opereta HAPANA haijumuishi hati zilizo na kipengele hiki:
kusoma HAPANA maendeleo
Aina ya utafutaji
Wakati wa kuandika swali, unaweza kutaja njia ambayo maneno yatatafutwa. Njia nne zinaungwa mkono: tafuta kulingana na mofolojia, bila mofolojia, tafuta kiambishi awali, tafuta kifungu.
Kwa chaguo-msingi, utafutaji unategemea mofolojia.
Kutafuta bila morpholojia, inatosha kuweka ishara ya "dola" kabla ya maneno katika kifungu:
$ kusoma $ maendeleo
Ili kutafuta kiambishi awali, unahitaji kuweka nyota baada ya hoja:
kusoma *
Ili kutafuta kifungu cha maneno, unahitaji kuambatanisha hoja katika nukuu mbili:
" utafiti na maendeleo "
Tafuta kwa visawe
Ili kujumuisha visawe vya neno katika matokeo ya utafutaji, weka alama ya heshi " #
" kabla ya neno au kabla ya usemi kwenye mabano.
Inapotumika kwa neno moja, hadi visawe vitatu vitapatikana kwa ajili yake.
Inapotumika kwa usemi wa mabano, kisawe kitaongezwa kwa kila neno ikiwa moja lilipatikana.
Haioani na no-mofolojia, kiambishi awali, au utafutaji wa maneno.
# kusoma
kupanga vikundi
Mabano hutumiwa kupanga vifungu vya maneno vya utafutaji. Hii hukuruhusu kudhibiti mantiki ya boolean ya ombi.
Kwa mfano, unahitaji kufanya ombi: pata hati ambazo mwandishi wake ni Ivanov au Petrov, na kichwa kina maneno utafiti au maendeleo:
Utafutaji wa maneno wa takriban
Kwa utafutaji wa takriban, unahitaji kuweka tilde " ~ "mwisho wa neno katika kishazi. Kwa mfano:
bromini ~
Utafutaji utapata maneno kama vile "bromini", "rum", "prom", nk.
Unaweza kubainisha kwa hiari idadi ya juu zaidi ya uhariri unaowezekana: 0, 1, au 2. Kwa mfano:
bromini ~1
Chaguo-msingi ni mabadiliko 2.
Kigezo cha ukaribu
Ili kutafuta kwa ukaribu, unahitaji kuweka tilde " ~ " mwishoni mwa kifungu cha maneno. Kwa mfano, ili kupata hati zenye maneno utafiti na ukuzaji ndani ya maneno 2, tumia swali lifuatalo:
" maendeleo ya utafiti "~2
Umuhimu wa kujieleza
Ili kubadilisha umuhimu wa misemo ya mtu binafsi katika utafutaji, tumia ishara " ^
" mwishoni mwa usemi, na kisha onyesha kiwango cha umuhimu wa usemi huu kuhusiana na zingine.
Kiwango cha juu, ndivyo usemi uliotolewa unafaa zaidi.
Kwa mfano, katika usemi huu, neno "utafiti" linafaa mara nne zaidi kuliko neno "maendeleo":
kusoma ^4 maendeleo
Kwa chaguo-msingi, kiwango ni 1. Thamani halali ni nambari halisi chanya.
Tafuta ndani ya muda
Ili kutaja muda ambao thamani ya sehemu fulani inapaswa kuwa, unapaswa kutaja maadili ya mpaka kwenye mabano, yaliyotengwa na operator. KWA.
Aina ya leksikografia itafanywa.
Swali kama hilo litarudisha matokeo na mwandishi kuanzia Ivanov na kuishia na Petrov, lakini Ivanov na Petrov hawatajumuishwa katika matokeo.
Ili kujumuisha thamani katika muda, tumia mabano ya mraba. Tumia viunga vilivyopindapinda ili kuepuka thamani.
