Kuchanganua sentensi walivyo. Kuchanganua Sentensi Rahisi

nyumbani / Kugombana

§ moja. Kuchanganua ni nini, ni nini maalum

Kuchanganua ni sifa kamili ya kisarufi ya kitengo cha kisintaksia:

  • misemo
  • sentensi rahisi
  • sentensi tata

Wakati wa kuchanganua, ni muhimu kuweza kutofautisha kati ya vitengo vya sintaksia, kufahamu kuwa hizi ni vitengo vya viwango tofauti, na kuelewa ni sifa gani zinazojulikana na kila moja yao. Kuchanganua hakuhitaji kuchanganya kishazi na sentensi sahili, na sentensi sahili na changamano, na kujua jinsi ya kuchanganua kila moja yao.

§2. Unachohitaji kujua na kuweza kufanya

Kuchambua kunahitaji ujuzi na ujuzi.

Haja ya kujua:

  • kuna tofauti gani kati ya kishazi na sentensi
  • kuna tofauti gani kati ya sentensi sahili na changamano
  • jinsi kifungu kinajengwa, na ni nini (andika kwa neno kuu)
  • miunganisho ya kisintaksia ya maneno katika kifungu cha maneno: uratibu, udhibiti, mshikamano
  • ni sifa gani zinazoonyesha sentensi: madhumuni ya taarifa, utimilifu wa kisemantiki na wa kitaifa, uwepo wa msingi wa kisarufi.
  • ni sentensi gani za idadi ya besi za kisarufi: rahisi, ngumu
  • sentensi rahisi ni zipi kulingana na muundo wao: sehemu mbili, sehemu moja (ya kuteuliwa, ya kibinafsi, ya kibinafsi isiyojulikana, ya jumla ya kibinafsi, isiyo ya kibinafsi)
  • ni sentensi gani ngumu: kwa asili ya uunganisho wa kisintaksia wa sehemu zao: washirika, wasio na washirika; washirika: kiwanja na kiwanja)
  • ni nini dhima ya kisintaksia ya maneno katika sentensi (kuchanganuliwa na washiriki wa sentensi)

Unahitaji kuwa na uwezo wa:

  • bainisha ni vitengo gani vya kisintaksia kitengo kilichotolewa cha uchanganuzi ni cha
  • sisitiza vishazi katika sentensi
  • tafuta neno kuu na tegemezi katika kishazi
  • kuamua aina ya kiungo cha kisintaksia
  • fafanua msingi wa kisarufi wa sentensi
  • kuamua aina ya sentensi kwa msingi wa kisarufi (sehemu mbili - sehemu moja) na asili ya mshiriki mkuu (kwa sentensi za sehemu moja)
  • kuamua wanachama wa pendekezo
  • tambua vipengele vinavyochanganya: washiriki wenye usawa, mgawanyiko, vipengele vya utangulizi (maneno ya utangulizi na sentensi, miundo ya kuingiza), anwani, hotuba ya moja kwa moja na nukuu.
  • kuamua idadi ya sehemu katika sentensi changamano
  • kuamua aina ya kiungo cha kisintaksia na aina ya sentensi changamano

§3. Mpangilio wa vitengo vya kisintaksia

Ugawaji

1. Kuamua maneno kuu na tegemezi, onyesha jambo kuu, na uweke swali kwa mtegemezi kutoka kwake.
2. Tambua aina ya mchanganyiko wa neno kwa neno kuu: nomino, kitenzi, kielezi.
3. Tambua aina ya uunganisho wa kisintaksia: uratibu, udhibiti, unaoambatana.

Sentensi rahisi

1. Changanua washiriki wa sentensi: pigia mstari washiriki wote wa sentensi, amua ni (kwa sehemu gani ya hotuba) wanaonyeshwa.
2. Toa maelezo ya madhumuni ya taarifa:

  • simulizi
  • kuhoji
  • motisha

3. Toa maelezo ya hisia zilizoonyeshwa na kiimbo:

  • yasiyo ya mshangao
  • mshangao

4. Amua idadi ya misingi ya kisarufi na ubaini aina ya sentensi kwa idadi yao:

  • rahisi
  • ngumu

5. Eleza uwepo wa wanachama wakuu:

    • sehemu mbili
    • kipande kimoja

a) sehemu moja na mshiriki mkuu wa somo: jina
b) kipande kimoja chenye kihusishi kikuu: dhahiri-kibinafsi, kisichojulikana-kibinafsi, cha jumla-kibinafsi, kisicho na utu.

6. Toa maelezo ya uwepo wa wanachama wadogo:

  • kuenea
  • isiyoenea

7. Toa maelezo kwa ukamilifu (uwepo wa washiriki wa sentensi ambao ni muhimu katika maana):

  • kamili
  • haijakamilika

8. Amua uwepo wa vipengele vinavyochanganya:

    • isiyo ngumu
    • ngumu:

a) wanachama wa pendekezo moja
b) washiriki tofauti: ufafanuzi (walikubaliwa - haukubaliwa), nyongeza, hali
c) maneno ya utangulizi, sentensi za utangulizi na ujenzi wa programu-jalizi
d) rufaa
e) miundo yenye hotuba ya moja kwa moja au nukuu

Kumbuka:

Wakati wa kuelezea mgawanyiko kwa misemo shirikishi na ya matangazo, na vile vile miundo ya kulinganisha, onyesha ni nini hasa kutengwa kunaonyeshwa.

Sentensi ngumu

1. Kama katika sentensi rahisi, fafanua wajumbe wa sentensi.
2. Kama ilivyo katika sentensi rahisi, bainisha madhumuni ya taarifa:

  • simulizi
  • kuhoji
  • motisha

3. Kama ilivyo katika sentensi rahisi, onyesha hisia na kiimbo kilichoonyeshwa:

  • yasiyo ya mshangao
  • mshangao

4. Kwa idadi ya besi za kisarufi (zaidi ya moja), tambua kuwa sentensi ni ngumu.
5. Bainisha aina ya uhusiano wa kisintaksia kati ya sehemu za sentensi changamano:

  • na uhusiano wa washirika
  • yasiyo ya muungano
  • na mchanganyiko wa mawasiliano ya washirika na yasiyo ya washirika

6. Bainisha aina ya sentensi changamano na njia za mawasiliano:

  • kiwanja (: kuunganisha, kutenganisha, adui, kuunganisha, maelezo au daraja)
  • changamano (: muda, sababu, masharti, lengo, athari, masharti nafuu, kulinganisha na maelezo, pamoja na maneno ya muungano)
  • yasiyo ya muungano (muunganisho wa maana, ulioonyeshwa kiimbo)

7. Bainisha aina ya sentensi changamano (kwa mfano: sentensi changamano yenye kishazi elekezi).
8. Zaidi ya hayo, kila sehemu ya sentensi changamano ina sifa (kulingana na mpangilio wa sentensi rahisi - tazama mpangilio wa kuchanganua sentensi rahisi, vipengee 5-8)
9. Tengeneza mchoro wa sentensi changamano, ukitafakari

Uchanganuzi wa sentensi ni uchanganuzi wa kina wa sentensi, umegawanywa katika sehemu kadhaa. Shukrani kwa njia hii, wanafunzi watajaribu ujuzi wao wa syntax ya lugha ya Kirusi. Katika taasisi za elimu, kuchanganua ni sura ya mwisho katika sehemu ya syntax, kwani inatoa fursa ya kutumia kikamilifu ujuzi uliopatikana hapo awali.

Jinsi ya kuchanganua sentensi

Kuchanganua ni mchakato wa kimantiki na wa hatua kwa hatua. Shule inatumika aina mbili za uchanganuzi: mdomo na maandishi. Tofauti yao iko katika ukweli kwamba katika maandishi, sehemu za hotuba huwekwa alama kwa mpangilio, na zinaposemwa, zinasemwa.

Uchambuzi wa hatua kwa hatua:

  1. Amua kusudi gani hubeba ofa. Ikiwa mwandishi anajaribu kusema kitu - simulizi, kuuliza - kuhoji, kushawishi motisha kwa hatua yoyote.
  2. Rangi ya kihisia kwenye barua inaonyeshwa na uwepo wa alama ya mshangao. Ukiona alama ya mshangao mwishoni, basi sentensi ni hatua ya mshangao. Ikiwa haipo, sio ya kushangaza.
  3. Hesabu nambari misingi ya kisarufi. Msingi mmoja wa kisarufi ni rahisi, kadhaa ni ngumu.
  4. Eleza uhusiano kati ya sehemu za pendekezo ni muungano au usio wa muungano.
  5. Kuamua jinsi sehemu kuwasiliana na kila mmoja: miungano (ya chini au ya utunzi) au kiimbo (alama za uakifishaji).
  6. Kulingana na vyama vya wafanyakazi kubainisha aina: kiwanja, kiwanja au kisicho cha muungano.
  7. Chambua kila sehemu kwa vigezo vifuatavyo: uwepo wa wanachama wakuu na wadogo, utafutaji wa mambo magumu (wajumbe wa homogeneous, ujenzi wa utangulizi, kuingilia kati, marejeleo).
  8. Tengeneza mchoro mapendekezo, yanayoangazia vipengele kwa michoro.

Kumbuka! Kuchanganua sentensi changamano hutofautiana na idadi tu ya besi za kisarufi. Kwa sababu hii, baadhi ya vitendo (hatua ya 7) hurudiwa.

Huduma bora kwa uchambuzi wa mtandaoni

Lexis res

Tovuti ya Lexis Res ni mojawapo ya huduma bora zaidi za kuchanganua wanachama kwa Kiingereza. Faida kuu- maelezo ya kina ya maana zote za neno moja, ambayo itasaidia watumiaji kujifunza Kiingereza.

Interface ina vifungo viwili. Timu" Chambua»huanzisha mchakato. Matokeo yanapatikana chini ya ukurasa. Kazi " Sentensi za nasibu»Itakuwezesha kujifahamisha na kazi ya tovuti kwa kutumia mfano wa sentensi nasibu.

faida:

  • Uchanganuzi wa kina.
  • Hakuna matangazo ya kuudhi.
  • Utendaji mpana wa huduma.
  • Kiolesura cha minimalist.
  • Msingi mkubwa wa maneno.

Minuses:

  • Nyenzo hii imebadilishwa kwa misemo ya Kiingereza pekee.
  • Ukosefu wa alama za picha.
  • Bila ujuzi sahihi wa lugha ya kigeni, itakuwa vigumu kusoma maelezo ya kina.

Delph-ndani

Huduma ya Delph-in ni nyenzo nyingine ya lugha ya Kiingereza ya kuchanganua. Upekee ni kwamba inatumia lugha ya programu ya Kujenga Maarifa ya Lugha, ambayo hutumiwa katika vyuo vikuu vya kigeni.

Kwa kutumia Mbinu ya Kujenga Maarifa ya Lugha inatoa faida kwa undani na vipengele vyake. Inawajibika kwa taswira ni teknolojia ya Sarufi ya Rasilimali ya Kiingereza, ambayo pia hutumiwa katika elimu ya kigeni.

Utu:

  • Nzuri kwa kusoma sentensi zinazolengwa sana.
  • Idadi kubwa ya zana za kuchanganua sehemu za hotuba.
  • Hakuna kikomo kwa idadi ya wahusika.

Mapungufu:

  • Watu walio na msingi mzuri wa Kiingereza wataweza kufanya kazi kikamilifu na huduma.
  • interface mbaya ambayo itachukua muda bwana.

MorphologyOn

MorphologyOnline ni nyenzo ya lugha ya Kirusi iliyojitolea kwa sintaksia. Kiolesura cha tovuti kinafaa kwenye kitufe kimoja. Kutoka mtumiaji anahitajika ingiza neno linalohitajika, na programu itachambua.

Kwa urahisi wa watumiaji, huduma hutoa uthibitishaji wa hatua kwa hatua... Katika hali nyingi, mchakato wa uthibitishaji unafanywa katika hatua tatu: ufafanuzi wa sehemu ya hotuba, sifa za kimofolojia na jukumu linalowezekana la kisintaksia.

faida:

  • Uchambuzi wa kina.
  • Kazi ya uendeshaji wa tovuti.
  • Ukosefu wa matangazo.

Minuses:

  • Kuchambua hufanywa ndani ya neno moja.
  • Lengo kuu la rasilimali ni juu ya mofolojia.
  • Utaalamu finyu.

Gramota.ru

Gramota.ru ni tovuti ya lugha ya Kirusi ambayo huchanganua neno lililoombwa. Iliyowasilishwa na huduma hutoa kuangalia neno lililochaguliwa sio tu kwa sifa za kisintaksia na mofolojia, lakini huendesha neno lililochaguliwa kupitia kamusi zote maarufu, pamoja na kamusi ya maneno maalum.

Utu:

  • Uchambuzi wa kina wa neno, pamoja na kutafuta maana katika kamusi.
  • Kiolesura kizuri cha mtumiaji.
  • Uwezekano wa kuchagua vigezo.

Mapungufu:

  • Programu huchanganua neno moja kwa wakati.
  • Tovuti inalenga zaidi uchanganuzi wa kimofolojia.

Mwanga wa dhahabu

Tovuti ya Goldlit ni mojawapo ya lango bora kwa uchanganuzi. Faida muhimu mbele ya washindani wanaozungumza Kirusi - uwezo wa kuchambua mapendekezo kwa ukamilifu.

Algorithm ya vitendo ni rahisi sana: mtumiaji huingiza kifungu au neno. Lango huchakata taarifa na kuchanganua kila neno kando. Karibu na kila mwanachama aina za awali za neno zimeandikwa, sehemu ya hotuba ambayo ni yake, na kisha uchambuzi wa kisarufi na upungufu hufanywa.

faida:

  • Uchanganuzi wa kina na sarufi.
  • Hakuna vikwazo kwa mada na idadi ya wahusika.
  • Kiolesura cha kirafiki.
  • Tovuti ni rahisi kujifunza.
  • Maelezo ya ziada juu ya fasihi.

Minuses:

  • Ukosefu wa vitabu vya kumbukumbu vya sarufi.
  • Huduma hiyo inazingatia zaidi fasihi.

Mpango wa kuchanganua:

2. Piga mstari washiriki wadogo wa pendekezo (nyongeza, ufafanuzi, mazingira) na uonyeshe jinsi yanavyoonyeshwa.

    kwa idadi ya besi - rahisi au ngumu;

    kwa asili ya msingi - sehemu mbili au sehemu moja;

    kwa uwepo wa wanachama wadogo wa pendekezo - kuenea au kutoenea;

    ngumu au isiyo ngumu (sentensi rahisi kawaida huchanganyikiwa na washiriki wa sentensi moja, maneno ya utangulizi, muundo wa kufafanua, ufafanuzi na hali zilizotengwa, n.k.).

Mfano wa jinsi ya kuchanganua sentensi rahisi:

Jua, | bado halijaanza kutumika |, joto kwa upole na upole.

Masimulizi, yasiyo ya mshangao, rahisi, sehemu mbili., Kawaida, ngumu na ufafanuzi wa homogeneous na ufafanuzi tofauti, unaoonyeshwa na maneno shirikishi.

Kuchanganua Sentensi Changamano

  • Uchanganuzi wa sentensi changamano (ss)

Mpango wa kuchanganua:

1. Piga mstari washiriki wakuu wa sentensi (kitenzi na kiima) na uonyeshe jinsi wanavyoonyeshwa (sehemu gani ya hotuba).

2. Tafuta mipaka ya sentensi rahisi kama sehemu ya sentensi changamano, chora mchoro wa BSC.

3. Eleza pendekezo:

    kwa madhumuni ya taarifa - simulizi, motisha, kuhoji;

    kwa kiimbo - mshangao, sio mshangao;

    kwa aina ya sentensi ngumu - kiwanja (SSP);

    onyesha ni sentensi gani sahili za kiutunzi zimeunganishwa kama sehemu ya changamano;

1 [Umechelewa kwa miaka mingi], lakini 2 [Nimefurahi kwa ajili yako, baada ya yote] (A. Akhmatova)

Toa schema:

Sentensi hiyo ni ya kutangaza, isiyo ya mshangao, changamano, changamano, ina sentensi mbili sahili, zilizounganishwa na muungano wa utunzi HAPANA na maana ya upinzani; koma huwekwa kabla ya kiunganishi Na.

  • Kuchanganua sentensi changamano (spp)

Mpango wa kuchanganua:

1. Piga mstari washiriki wakuu wa sentensi (kitenzi na kiima) na uonyeshe jinsi wanavyoonyeshwa (sehemu gani ya hotuba).

2. Tafuta mipaka ya sentensi rahisi kama sehemu ya sentensi changamano, chora mchoro wa SPP.

3. Eleza pendekezo:

    kwa madhumuni ya taarifa - simulizi, motisha, kuhoji;

    kwa kiimbo - mshangao, sio mshangao;

    kwa idadi ya besi - ngumu;

    kwa aina ya sentensi ngumu - subordinate tata (SPP);

    onyesha idadi ya sentensi rahisi katika changamano;

    onyesha ni neno gani la muungano au muungano linalounganisha sentensi sahili kama sehemu ya changamano;

    aina ya kifungu cha chini - maelezo, sifa, adverbial (pamoja na aina ndogo);

    kueleza uwekaji wa alama za uakifishaji.

Mfano wa jinsi ya kuchanganua sentensi rahisi:

Wakati wa kufanya kazi na maandishi anuwai, watu wengi wanahitaji kuchanganua sentensi kwenye muundo wake. Utekelezaji wa uchanganuzi kama huo kawaida hudhani kuwa mtu ana maarifa sahihi ya kifalsafa ambayo yanaweza kusaidia katika uchambuzi sahihi wa maandishi anayohitaji. Wakati huo huo, pia kuna huduma kwenye mtandao zinazofanya shughuli za kuchanganua sentensi mtandaoni. Baada ya kusoma kwa kina sheria za kuchanganua maoni tofauti ya muundo, niliamua kuelezea maendeleo yangu yote katika nakala hii.

Mwanzoni, ninaona kuwa usemi "kuchanganua sentensi kwa muundo" sio sahihi, kwani maneno kawaida huchanganuliwa na muundo, na kile kinachotuvutia katika kesi hii kinaitwa "kuchanganua sentensi".

Katika kesi hii, uchanganuzi maalum (shuleni pia huitwa "uchanganuzi wa washiriki") kawaida hufanywa kama ifuatavyo:

  • Amua sentensi iliyochanganuliwa ni nini kulingana na madhumuni ya taarifa yake (simulizi, kuuliza, au ina mhusika wa motisha);
  • Onyesha rangi ya kihisia ya sentensi (ni ya mshangao au isiyo ya kushangaza);
  • Kumbuka idadi ya misingi ya kisarufi katika sentensi hii (ikiwa sentensi ni rahisi, basi shina moja, ikiwa ni ngumu - mbili au zaidi);

Ikiwa sentensi ni rahisi:


Mfano wa sentensi rahisi:

"Ilikuwa siku ya vuli isiyo ya kawaida!"

Baada ya uchanganuzi wa kisintaksia, tunaweza kuona kuwa sentensi hii ni ya kutangaza, ya mshangao, sahili, yenye sehemu mbili, kamili, si ngumu.

Ikiwa sentensi ni ngumu:

  • Amua juu ya unganisho katika sentensi ngumu - umoja au isiyo ya muungano;
  • Onyesha muunganisho unaotumika katika sentensi - kiimbo, utii, utunzi;
  • Onyesha aina ya sentensi changamano - isiyo ya muungano, kiwanja, changamano.

Mfano wa sentensi ngumu:

"Kulikuwa na maua na maua kwenye bouquet, lakini alipenda tulips bora zaidi."

Baada ya uchanganuzi wa kisintaksia wa sentensi hii, tunaweza kuona kwamba sentensi hii ni ya asili ya kutangaza, si ya mshangao, changamano, ina uhusiano shirikishi, changamano. Sentensi ya kwanza hapa ni sehemu mbili, msingi wa kisarufi ni maneno "waridi na maua yalikuwa", imeenea, na ngumu na masomo ya homogeneous.

Sentensi ya pili katika sentensi hii changamano ina sehemu mbili, msingi wake wa kisarufi ni maneno "tulips walipenda", sentensi imeenea na sio ngumu.

Huduma za kuchanganua pendekezo la utunzi mtandaoni

Kwa sababu ya utajiri wa miundo ya kisarufi, na ugumu wa kuunda zana yenye nguvu ya mtandao ya kuchanganua maandishi, huduma zinazowasilishwa kwenye mtandao (ambazo ni chache) zina uwezo dhaifu wa uchanganuzi kamili wa sentensi. Walakini, ningeangazia rasilimali zifuatazo:

Seosin.ru

Miongoni mwa rasilimali za lugha ya Kirusi kwa uchambuzi wa semantic mtandaoni (de facto hazijawakilishwa kivitendo), ningetoa huduma ya seosin.ru. Inakuruhusu kutambua makosa ya kisintaksia na kimofolojia, inaonyesha ushirikiano wa jumla wa maandishi, na hufanya aina nyingine za uchanganuzi. Kwa bahati mbaya, huduma haifanyi kazi kila wakati kwa utulivu; malfunctions mara nyingi huzingatiwa katika kazi yake.

  1. Ili kufanya kazi na huduma hii, nenda kwenye tovuti ya seosin.ru.
  2. Ingiza pendekezo lako kwenye dirisha linalofaa na ubofye "Chambua".

Lexisrex.com

Wapenzi wa lugha ya Kiingereza katika uchanganuzi wanaweza kusaidiwa na nyenzo madhubuti ya kiisimu lexisrex.com. Uwezo wake hukuruhusu kuchambua pendekezo kwa wanachama wake. Wakati huo huo, tovuti hii pia ina zana nyingine saidizi za kufanya aina mbalimbali za uchanganuzi wa lugha mtandaoni.

  1. Ili kufanya kazi na nyenzo hii, ingia kwenye lexisrex.com.
  2. Bandika pendekezo lako kwenye dirisha linalofaa na ubofye kitufe cha "Chambua".

Majukwaa ya wanaisimu

Katika uchanganuzi wa sentensi mkondoni, unaweza kurejea kwa usaidizi wa "sababu ya kibinadamu", na uende kwenye vikao mbalimbali vya wataalamu wa lugha (katika ngazi ya gramota.turbotext.ru, rusforus.ru na analogs). Jiandikishe hapo, uliza swali lako, na hakika utasaidiwa.

Hitimisho

Rasilimali za mtandao zinazokuruhusu kuchanganua mapendekezo juu ya muundo ni adimu, ambayo inahusishwa na ugumu wa kuunda rasilimali kama hizo. Walakini, kuna zana kadhaa kama hizi kwenye wavuti (nyingi wao ni kwa Kiingereza), ambayo hurahisisha kufanya uchambuzi wa maandishi tunayohitaji. Tumia utendakazi wa huduma hizi kuchanganua sentensi zinazohitajika, na kufanya uchanganuzi mtandaoni.

Katika kuwasiliana na

Kuchambua ni moja ya mada ngumu zaidi katika programu ya lugha ya Kirusi. Watu wengi hawaelewi kabisa uchanganuzi ni nini na ni wa nini. Uchambuzi huu ndio unaokuruhusu kuona muundo wa sentensi, na hii, kwa upande wake, huongeza kiwango cha uandishi wa uandishi. Unaweza kuchanganua kishazi, sentensi sahili, na aina tofauti za sentensi changamano.

Kuchanganua kifungu

Kwanza, kutoka kwa sentensi ni muhimu kutenganisha kifungu cha kupendeza kutoka kwa muktadha. Pili, inahitajika kuamua ni neno gani kuu na lipi linategemea. Amua ni sehemu gani za hotuba kila moja yao ni. Taja aina ya muunganisho wa kisintaksia ulio katika kifungu hiki cha maneno (makubaliano, kiunganishi au kidhibiti).

Kuchanganua kishazi ni uchanganuzi rahisi katika sehemu ya sintaksia. Wacha tutoe mfano wa kuchanganua kifungu cha maneno "anaongea kwa ufasaha". Katika kifungu hiki, neno kuu "linasema". Anasema jinsi gani? Inaweza kukunjwa. "Kukunja" ni neno tegemezi. Neno kuu "anasema" ni kitenzi cha wakati uliopo katika hali ya elekezi, nafsi ya tatu, umoja. "Kukunja" ni kielezi. Aina ya muunganisho katika kifungu ni mshikamano.

Kuchanganua sentensi

Katika sehemu hii ya kifungu, tutajaribu kuelezea kwa njia inayoweza kupatikana ni nini uchanganuzi wa sentensi ni na inajumuisha hatua gani. Uchanganuzi wa sentensi ni uchanganuzi unaolenga kuchunguza muundo wa sentensi na uhusiano kati ya viambajengo vyake. Uchanganuzi unajumuisha shughuli kadhaa za mfululizo.

Mchoro rahisi wa uchambuzi wa sentensi

  1. Inahitajika kuamua sentensi ni nini kulingana na madhumuni ya taarifa. Sentensi zote katika suala hili zimegawanywa katika masimulizi, maswali na motisha. Ikiwa kuna alama ya mshangao mwishoni mwa sentensi, lazima uweke alama hii na uonyeshe kuwa sentensi pia ni hatua ya mshangao.
  2. Tafuta msingi wa kisarufi wa sentensi.
  3. Eleza muundo wa sentensi. Sehemu moja - kihusishi pekee au somo pekee katika misingi ya kisarufi. Katika kesi hii, onyesha sentensi hii ni ipi: hakika ya kibinafsi, ya kibinafsi kwa muda usiojulikana, isiyo ya kibinafsi au ya kuteuliwa. Sentensi inaweza kuwa na sehemu mbili - kuna kiima na kiima. Onyesha ikiwa pendekezo halijaenea au limeenea, yaani, ikiwa kuna nyongeza, ufafanuzi, hali katika pendekezo. Ikiwa ni (wanachama wadogo), basi pendekezo limeenea; ikiwa sivyo, haijaenea. Lazima pia uonyeshe ikiwa pendekezo limekamilika au halijakamilika. Ikiwa haijakamilika, basi unahitaji kuonyesha ni mwanachama gani wa sentensi anayekosekana ndani yake.
  4. Amua ikiwa sentensi ni ngumu au sio ngumu. Ngumu ni hukumu ambayo kuna wanachama homogeneous, maombi, rufaa, maneno ya utangulizi.
  5. Amua ni mshiriki gani wa sentensi kila neno ni na ni sehemu gani ya hotuba inaonyeshwa.
  6. Ikiwa kuna alama za uakifishaji katika sentensi, eleza uwekaji wao.

Sasa tutaelezea nini kugawa sentensi rahisi ni, kwa kutumia mfano wa sentensi: "Msichana alikuwa akiota jua kwenye ufuo na kusikiliza muziki."

  1. Simulizi, isiyo ya mshangao.
  2. Msingi wa kisarufi: msichana - somo, kuchomwa na jua - kihusishi, alisikiza - kihusishi.
  3. Sehemu mbili, zilizoenea, kamili.
  4. Sentensi hiyo inachanganyikiwa na viambishi vya homogeneous.
  5. Msichana ndiye mada inayoonyeshwa na nomino ya wake. aina katika kitengo. h na wao. kesi; kuchomoza jua - kiarifu kinachoonyeshwa na kitenzi cha wakati uliopita katika umoja. h na wake. aina; na - kihusishi; pwani - hali iliyoonyeshwa na nomino mume. aina katika kitengo. nambari na sentensi. kesi; na - kuunganisha umoja; sikilizwa - kihusishi, kinachoonyeshwa na kitenzi cha wakati uliopita katika umoja. h na wake. aina; muziki ni kitu cha moja kwa moja kinachoonyeshwa na nomino ya kike katika umoja. idadi na lawama. kesi.

Kwa kutumia mfano wa kuchanganua kishazi na sentensi sahili, tulikueleza maana ya uchanganuzi ni nini. Pia kuna uchanganuzi wa sentensi ngumu.

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi