Uchaguzi wa mwelekeo na mipango ya utafiti. Uchaguzi wa mwelekeo wa utafiti wa kisayansi

nyumbani / Kugombana

UCHAMBUZI WA MFUMO WA SHIRIKA NA UAMUZI WA MAELEKEZO YA UBORESHAJI WA USIMAMIZI.

UTANGULIZI

SURA YA I. UCHAMBUZI WA MFUMO WA SHIRIKA NA UTAMBUZI WA MAELEKEZO YA KUBORESHA.

1.1 Maelezo mafupi ya kitu cha utafiti

1.2 Uchambuzi wa mazingira ya ndani ya shirika

1.3 Uchambuzi wa mazingira ya nje ya shirika

1.4 Miongozo kuu ya kuboresha usimamizi wa shirika

2.1 Dhana na maana ya motisha katika usimamizi

2.2 Kufanya na kuchakata matokeo ya utafiti

2.3 Miongozo kuu ya kuboresha motisha ya wafanyikazi katika shirika

HITIMISHO

ORODHA YA FASIHI ILIYOTUMIKA

UTANGULIZI

Uundaji wa uzalishaji daima unahusishwa na watu wanaofanya kazi katika biashara. Kanuni sahihi za shirika la uzalishaji, mifumo bora na taratibu zina jukumu muhimu. Hata hivyo, mafanikio ya uzalishaji hutegemea watu maalum, ujuzi wao, uwezo, sifa, nidhamu, motisha, uwezo wa kutatua matatizo, upokeaji wa kujifunza. Kwa hiyo, ili biashara ifanye kazi kwa ufanisi, ni muhimu kuandaa vizuri kazi ya wafanyakazi, wakati wa kufuatilia mara kwa mara shughuli za wafanyakazi, kwa kutumia mbinu mbalimbali za usimamizi wa wafanyakazi.

Hatua ya sasa ya mageuzi ya kiuchumi nchini Urusi ina sifa ya ukweli kwamba makampuni ya biashara hufanya kazi katika mazingira ya mahitaji ya kukua kutoka kwa makundi mbalimbali ya kijamii. Katika suala hili, uundaji wa mfumo mzuri wa usimamizi wa wafanyikazi ni wa umuhimu fulani.

Katika suala hili, umuhimu wa mada ya kazi sio shaka.

Madhumuni ya kazi hii ya kozi ni kusoma mfumo wa usimamizi wa wafanyikazi kwa mfano wa Kampuni ya Dhima Mdogo "Rassvet". Utambulisho wa vipengele vyote hasi vinavyowezekana katika mfumo wa usimamizi wa wafanyakazi na maendeleo ya mapendekezo ya kuboresha mfumo uliopo.

Ili kufikia malengo yaliyowekwa, ni muhimu kutatua kazi zifuatazo:

1) kuchambua shughuli za shirika;

2) kutambua udhaifu na nguvu, pamoja na kila aina ya vitisho na fursa zinazohusiana na shughuli za shirika hili.

3) kupendekeza njia za kutatua shida zilizopo katika usimamizi ili kubadilisha na kuboresha mfumo wa usimamizi wa wafanyikazi.

Muundo wa shirika wa shirika chini ya utafiti ni chini ya uhusiano na malengo ya shirika.

Katika kuandika karatasi hii ya neno, fasihi ya waandishi wafuatayo ilitumiwa: Boydachenko P.G., Dmitriev Yu., Kraev A., Dyatlov V.A., Kibanov A.Ya., Pikhalo V.T., Odegov Yu.G., Egorshin A. .P. , Zaitsev GG, Zakharov DK

Kazi hii ya kozi ina sura mbili: katika sura ya kwanza, mwandishi ana sifa ya shirika linalojifunza, anachambua mazingira ya nje na ya ndani, na pia anafunua ujuzi wa kinadharia; katika sura ya pili, mwandishi hufanya utafiti na kuendeleza mapendekezo kwa ajili ya maendeleo ya motisha ya wafanyakazi wa shirika chini ya utafiti. Kwa kumalizia, mwandishi anafichua hitimisho alilofanya wakati wa kuandika kazi hii ya kozi.

SURAI. UCHAMBUZI WA MFUMO WA SHIRIKA NA

KUTAMBUA MAELEKEZO YA KUBORESHA

USIMAMIZI

1.1 Maelezo mafupi ya kitu cha utafiti

Jina la biashara: "Alfajiri".

Fomu ya kisheria: kampuni ya dhima ndogo.

Anwani ya eneo la biashara: 665737, mkoa wa Irkutsk, wilaya ya Bratsk, Vikhorevka, St. Dzerzhinsky, d. 2A.

Shughuli kuu za biashara (kulingana na OKVED):

1.2 Uchambuzi wa mazingira ya ndani ya shirika

Shirika la kisasa la kibiashara ni mfumo mgumu. Kila kitu kilicho ndani ya mfumo kama huo kinaitwa mazingira ya ndani ya shirika.

Uchambuzi wa mazingira ya ndani ya shirika, pamoja na uchambuzi wa kimkakati wa mazingira ya nje, inapaswa kuwa ya kimfumo na ya anuwai. Katika uchambuzi wa kimkakati, mazingira yote ya ndani ya shirika, pamoja na mifumo ndogo na vipengele vyake binafsi, huzingatiwa kama rasilimali ya kimkakati ya maendeleo ya shirika. Kwa kuzingatia hali ya sasa ya usimamizi wa kimkakati, tunaweza kuchukua kama msingi muundo ufuatao wa uchambuzi wa kimkakati wa mazingira ya ndani ya shirika:

1) uchambuzi wa kimkakati wa biashara ya mtu binafsi ya shirika;

2) uchambuzi wa kimkakati wa mifumo ndogo ya kazi ya shirika;

3) uchambuzi wa kimkakati wa mgawanyiko mkuu wa kimuundo wa shirika;

4) uchambuzi wa kimkakati wa michakato yote ya biashara ya shirika.

Mchanganuo wa mazingira ya ndani ya shirika, uliofanywa pamoja na data ya uchambuzi wa mazingira ya nje, ni yaliyomo katika dhana ya kimkakati ya shirika. Utafiti wa matokeo yaliyopatikana baada ya uchambuzi wa mazingira ya nje na ya ndani ya shirika, hukuruhusu kutambua faida za kimkakati za shirika, uwezo wake wa msingi na kujenga mkakati mzima wa shirika kwa msingi wao.

Kuanza uchambuzi wa mazingira ya ndani ya shirika, kwa maoni ya mwandishi, ni muhimu kupata data juu ya sifa kuu za shirika. Utafiti wa data iliyopatikana kama matokeo ya uchambuzi wa mazingira ya ndani ya shirika inapaswa kuonyesha ufanisi wa mkakati wake wa sasa. Tathmini ya ufanisi huu inafanywa kwa suala la nguvu na udhaifu katika nafasi ya ushindani ya shirika.

1) sehemu kubwa ya soko (au nafasi inayoongoza kwenye soko);

2) mkakati unaoongoza au tofauti;

3) kuongezeka kwa idadi ya watumiaji na uboreshaji wa mitazamo ya watumiaji kuelekea kampuni na bidhaa zake;

4) kampuni inachukua mwenendo wa soko bora kuliko washindani wake;

5) kampuni imejumuishwa katika kikundi cha kimkakati na nafasi iliyofanikiwa zaidi ya soko;

6) kampuni inazingatia sehemu za soko zinazokua kwa kasi zaidi;

7) bidhaa tofauti;

8) gharama ya chini;

9) kiwango cha faida ni cha juu kuliko wastani wa soko;

10) kampuni ina faida ya kiteknolojia na ubunifu;

11) ubunifu, tayari kwa usimamizi wa mabadiliko;

12) kampuni iko tayari kufaidika na hali nzuri.

Ishara za udhaifu wa ushindani:

1) washindani kukamata sehemu yake ya soko;

2) ukuaji wa mapato ni chini ya wastani wa soko;

3) ukosefu wa rasilimali za kifedha;

4) sifa ya kampuni na watumiaji inaanguka;

5) kampuni imejumuishwa katika kikundi cha kimkakati na nafasi ya soko inayoharibika;

6) nafasi ya kampuni ni dhaifu katika maeneo ya kuahidi zaidi;

7) gharama kubwa;

8) kampuni ni ndogo sana kushawishi soko;

9) kampuni haiwezi kupinga tishio la kuchukua;

10) ubora duni wa bidhaa;

11) ukosefu wa ujuzi na uwezo katika maeneo makuu.

Uwezo wa shirika unatambuliwa na nguvu zake za ushindani. Kwa kitambulisho cha faida za ushindani, hatua mpya ya maendeleo ya mkakati wa shirika huanza. Faida za ushindani huunda uwezo wa kimkakati, kwa kutumia ambayo shirika hupata fursa ya:

1) toa msukumo mpya kwa aina za zamani za biashara yako, zilete kwa kiwango kipya cha ubora, kwa mfano, badilisha kutoka kwa teknolojia ya analog hadi dijiti;

2) kukuza aina mpya za biashara, pata maeneo yenye faida zaidi ya mseto;

3) kuingia katika masoko ya kuvutia zaidi;

4) pata aina mpya, zenye ufanisi zaidi za kushinda nguvu za ushindani, nk.

Ni kwa msingi wa faida za ushindani ambapo mkakati mpya wa shirika unatayarishwa. Hivi sasa, sayansi ya usimamizi wa kimkakati imeunda njia kadhaa nzuri za kuamua faida za ushindani za shirika.

Madhumuni ya shirika linalosomewa ni kupata faida.

Teknolojia zinazotumiwa na shirika: vifaa vya kisasa vya usindikaji wa kuni, ukataji miti unafanywa na ushiriki wa vifaa vya kukodi na wafanyakazi.

Mpango wa muundo wa shirika wa shirika chini ya utafiti umewasilishwa katika Jedwali 1:

1.3 Uchambuzi wa mazingira ya nje ya shirika

Mchanganuo wa mazingira ya nje hutumika kama chombo, kwa msaada wa watengenezaji wa mambo ya udhibiti wa mkakati nje ya shirika ili kutarajia vitisho vinavyowezekana na kukabiliana. Analiz vneshney cpedy pozvolyaet opganizatsii cvoevpemenno cppognozipovat poyavlenie ygpoz na vozmozhnoctey, pazpabotat cityatsionnye plany NA clychay vozniknoveniya neppedvidennyx obctoyatelctv, pazpabotat ctpategiyu, kotopaya pozvolit opganizatsii doctignyt tseley na ppevpatit potentsialnye ygpozy katika vygodnye vozmozhnocti.

Kwa mfano, wakati wa kuchambua mambo ya kiuchumi, fikiria:

· viwango vya mfumuko wa bei (deflation);

· kiwango cha ushuru;

· urari wa malipo ya kimataifa;

· kiwango cha ajira cha watu kwa ujumla na katika tasnia;

· Usuluhishi wa biashara.

Wakati wa kuchambua mambo ya kisiasa, ni muhimu kufuata:

· kwa makubaliano ya ushuru na biashara kati ya nchi;

· sera ya forodha ya ulinzi inayoelekezwa dhidi ya nchi za tatu;

vitendo vya kawaida vya serikali za mitaa na serikali kuu;

· kiwango cha maendeleo ya udhibiti wa kisheria wa uchumi;

· mtazamo wa serikali na wanasiasa wanaoongoza kwa sheria ya kupinga ukiritimba;

· sera ya mikopo ya serikali za mitaa;

· Vizuizi vya kupata mikopo na kuajiri nguvu kazi.

Sababu za soko ni pamoja na sifa nyingi ambazo zina athari ya moja kwa moja kwenye ufanisi wa shirika. Uchambuzi wao unaruhusu usimamizi wa kampuni kuboresha mkakati wake na kuimarisha nafasi yake katika soko. Utafiti:

· mabadiliko ya hali ya idadi ya watu;

· kiwango cha mapato ya watu na usambazaji wao;

mzunguko wa maisha ya bidhaa na huduma mbalimbali;

· kiwango cha ushindani katika tasnia;

· hisa ya soko inayomilikiwa na shirika;

· uwezo wa soko;

· Usalama wa soko na serikali.

Rykovodctvo opganizatsii obyazano poctoyanno cledit za vneshney texnologicheckoy cpedoy chtoby ne ypyctit wakati poyavleniya kwa Badilisha The Ney, kotopye ppedctavlyayut ygpozy camomy cyschectvovaniyu opganizatsii katika ycloviyax. Uchambuzi wa mazingira ya nje ya kiteknolojia unapaswa kuzingatia mabadiliko:

· katika teknolojia ya uzalishaji;

katika nyenzo za muundo;

· katika matumizi ya teknolojia ya kompyuta kwa ajili ya kubuni bidhaa na huduma mpya;

· katika usimamizi;

· katika teknolojia ya ukusanyaji, usindikaji na usambazaji wa habari;

· katika njia ya mawasiliano.

Uchambuzi wa mambo ya ushindani huchukua udhibiti wa mara kwa mara na usimamizi wa shirika juu ya vitendo vya washindani. Hii inaruhusu uongozi wa shirika kuwa tayari kila wakati kwa vitisho vinavyowezekana. Katika uchambuzi wa washindani, maeneo manne ya utambuzi yanajulikana:

· uchambuzi wa malengo ya baadaye ya washindani;

· tathmini ya mkakati wao wa sasa;

· tathmini ya sharti kuhusiana na washindani na matarajio ya maendeleo ya tasnia;

· kusoma uwezo na udhaifu wa washindani.

Mambo ya kijamii ya mazingira ya nje ni pamoja na mabadiliko ya maadili ya kijamii, mitazamo, mitazamo, matarajio na desturi. Katika hali ya kuyumba kwa uchumi, ni katika mazingira ya kijamii ambayo shida nyingi huzaliwa ambazo zina tishio kubwa kwa shirika. Ili kukabiliana vyema na matatizo haya, shirika kama mfumo wa kijamii lazima libadilike, liendane na mazingira ya nje.

Uchambuzi wa mambo ya kimataifa ni muhimu hasa kwa mashirika yanayofanya kazi au yanaenda kufanya kazi katika soko la kimataifa. Usimamizi unahitaji kuweka macho juu ya hali inayoendelea katika soko kubwa la kimataifa. Ni muhimu kufuatilia sera za serikali za nchi nyingine, ambazo ni pamoja na juhudi za kulinda au kupanua soko la kitaifa kwa ujumla au sekta binafsi.

Kuchambua mazingira ya nje husaidia usimamizi katika kupata majibu ya maswali kadhaa muhimu.

· Ni mabadiliko gani katika mazingira ya nje yataathiri mkakati wa sasa wa shirika?

· Je, ni mambo gani yanayohatarisha mkakati wa sasa wa shirika?

· Ni mambo gani hutoa fursa kubwa zaidi kufikia malengo ya jumla ya shirika?

Kwa hivyo, hitimisho lifuatalo linaweza kutolewa: mazingira ya nje ya shirika huathiri sana ufanisi wa kazi yake, kwa hivyo, wakati wa kuunda mpango mkakati, ni muhimu kuuchambua na kuamua kiwango cha athari zake ili kutarajia vitisho vinavyowezekana. au kufungua fursa mpya. Mpango wa uchambuzi wa mazingira ya nje ya shirika ni kama ifuatavyo.

meza 2

Wacha tuchambue athari za moja kwa moja na zisizo za moja kwa moja za mazingira ya nje kwenye shirika linalojifunza.

mambo ya moja kwa moja.

Shirika lililo chini ya utafiti halina wauzaji wa malighafi, kwa kuwa shirika linafanya ununuzi na utoaji wa malighafi kwa usindikaji peke yake.

Washindani wakuu wa shirika lililo chini ya utafiti ni: Kampuni ya Dhima ndogo "Arpo", Mjasiriamali binafsi IV Panasenko, Kampuni ya Dhima ndogo "Takt". Biashara hizi zinazalisha bidhaa zinazofanana, lakini bei ya bidhaa zao ni 3-7% ya juu kuliko bei ya shirika chini ya utafiti.

Kama ilivyotajwa tayari na mwandishi, biashara inayosomewa inajishughulisha sana na usafirishaji wa mbao na bidhaa za usindikaji wa kina wa mbao. Sababu hizi zote huathiri moja kwa moja biashara inayosomewa. Shughuli ya shirika inategemea Solvens ya wenzao kutoka nchi za nje, ushuru wa forodha, viwango vya ubadilishaji, sera ya mkopo ya serikali za mitaa, nk.

Walakini, ushawishi mdogo zaidi kwenye biashara inayosomwa ni sababu ya kijamii. Kampuni iko kijiografia katika eneo ambalo moja ya vipaumbele ni tasnia ya mbao. Kwa hivyo, hisia za kijamii zina athari ndogo kwa biashara inayosomewa. Hakuwezi kuwa na shida na wafanyikazi katika hali kama hizi.

1.4 Miongozo kuu ya kuboresha usimamizi

mashirika

Usimamizi wa wafanyikazi ni seti ya kanuni, njia, njia na njia za kushawishi masilahi, tabia na shughuli za wafanyikazi ili kuongeza utumiaji wa uwezo wao wa kiakili na wa mwili katika utendaji wa kazi za wafanyikazi.

Jambo kuu ambalo linaunda kiini cha usimamizi wa wafanyikazi ni athari ya kimfumo, iliyopangwa kwa utaratibu kwa msaada wa hatua zinazohusiana za shirika, kiuchumi na kijamii juu ya mchakato wa malezi, usambazaji, ugawaji wa wafanyikazi katika kiwango cha biashara, kuunda hali ya matumizi. sifa za kazi za mfanyakazi (kazi) ili kuhakikisha utendaji mzuri wa biashara na maendeleo kamili ya wafanyikazi wake. Biashara zote zinapaswa kuwa na sera madhubuti ya wafanyikazi kulingana na mkakati wa maendeleo ya biashara.

Malengo ya usimamizi wa wafanyikazi yatafikiwa tu ikiwa wasimamizi wakuu wataanza kuzingatia rasilimali watu ya kampuni kama ufunguo wa ufanisi wake. Ili kufikia hili, usimamizi lazima uhakikishe maendeleo ya wafanyakazi wa kitaaluma kama hali muhimu, ambayo haiwezekani kutekeleza bila mipango makini, kazi ya uchungu na tathmini.

Hivi sasa, mkakati wa Rassvet LLC unalenga kupanua masoko ya mauzo ili kuongeza kiasi cha mauzo ya bidhaa, na kwa hiyo, kiasi cha faida.

Malengo ya muda mfupi ya Rassvet LLC, ambayo yamepangwa kufikiwa ndani ya mwaka mmoja hadi miwili, wasimamizi huzingatia malengo yafuatayo:

1) kuchangia uanzishaji wa mahitaji ya bidhaa za viwandani;

2) kuanzisha bidhaa mpya au bidhaa iliyoboreshwa kwenye soko;

Malengo ya muda mrefu ya Rassvet LLC, ambayo yanafikiwa kwa miaka mitatu hadi mitano, ni:

1) uanzishaji wa mahitaji na ongezeko la mauzo;

2) tafuta soko jipya.

3) kuongezeka kwa kiasi cha uzalishaji na upanuzi wa anuwai ya mbao zinazozalishwa.

Nguvu za Rassvet LLC:

1) idadi inayoongezeka ya watumiaji wa mbao zilizokatwa (bidhaa za usindikaji wa kuni wa kina);

2) kampuni ina faida ya mara kwa mara;

3) jamaa na (biashara zingine katika sehemu hii) anuwai ya bidhaa;

4) gharama ya chini kutokana na vifaa vya kisasa;

5) jamii ina faida ya kiteknolojia;

Udhaifu wa Rassvet LLC:

1) ukosefu wa rasilimali za kifedha kwa ajili ya kurejesha uzalishaji na vifaa vya kisasa;

2) jamii ni ndogo sana kushawishi soko;

3) mfumo wa mafunzo ya kitaaluma na uhifadhi wa wafanyakazi haujatengenezwa.

Nguvu ya Rassvet LLC ni kuongezeka kwa idadi ya watumiaji wa bidhaa zake, haswa mbao zilizokatwa. Kama ilivyoelezwa hapo juu, moja ya kazi za muda mrefu za kampuni ni kuongeza viwango vya uzalishaji na kupanua anuwai ya bidhaa zinazotolewa. Kwa kufanya hivyo, ni muhimu kutatua kazi muhimu zaidi - kuhakikisha hali hiyo kwamba bidhaa zinazozalishwa zinunuliwa na watumiaji haraka iwezekanavyo, na pia kuhakikisha malipo yake kwa wakati.

1) Kuendelea kuingiza vifaa vya kisasa katika mchakato wa teknolojia, ambayo itapunguza gharama ya umeme, vipuri, nk. na itaboresha ubora wa mbao zinazozalishwa. Kwa hivyo, mahitaji ya bidhaa pia yataongezeka.

2) Kufanya kazi kwenye vifaa vya kisasa, pamoja na matumizi yake ya makini na ya kitaaluma, ni muhimu kuachana na mazoezi ya "mauzo ya wafanyakazi". Shirika linalofanyiwa utafiti linahitaji kuvutia wataalamu waliohitimu na kuwatengenezea mazingira mazuri ya kufanya kazi, ikiwa ni pamoja na ajira rasmi, kifurushi cha kijamii, likizo ya kulipwa ya kila mwaka na siku ya kawaida ya kufanya kazi.

Nguvu nyingine ya kampuni ni faida yake ya kiteknolojia. Ili kudumisha faida hii, inahitajika kuboresha uzalishaji kila wakati na kuboresha ujuzi wa wafanyikazi wanaohusika katika kufanya kazi na vifaa. Pia ni lazima kuvutia teknolojia ya kuni yenye sifa kwa misingi ya kudumu.

Usimamizi wa wafanyikazi ni kazi ya kimkakati. Mwelekeo huu unahusisha maendeleo ya mkakati wa wafanyakazi, kuajiri kulingana na falsafa ya kampuni, malipo kwa kuzingatia ubora wa utendaji wa mtu binafsi, kupunguza migogoro ya kazi na kuunda maelewano mahali pa kazi, kuhimiza jitihada za pamoja zinazolenga kuishi kwa kampuni.

Malengo ya kuboresha mfumo wa usimamizi wa wafanyikazi wa biashara ya LLC Rassvet inapaswa kuwa:

1) kuongeza ushindani wa biashara katika hali ya soko;

2) kuongeza ufanisi wa uzalishaji na kazi, haswa, kufikia faida kubwa;

3) kuhakikisha ufanisi mkubwa wa kijamii wa utendaji wa timu.

Kufanikiwa kwa malengo yaliyowekwa kunahitaji suluhisho la kazi kama vile:

1) kuhakikisha mahitaji ya biashara ya LLC "Rassvet" katika nguvu kazi kwa kiasi kinachohitajika na sifa zinazohitajika;

2) kufikia uwiano mzuri kati ya muundo wa shirika na kiufundi wa uwezo wa uzalishaji na muundo wa uwezo wa kazi;

3) matumizi kamili na madhubuti ya uwezo wa mfanyakazi na timu ya uzalishaji kwa ujumla;

4) kutoa masharti ya kazi yenye tija, kiwango cha juu cha shirika lake, motisha, nidhamu ya kibinafsi, kukuza tabia ya mwingiliano na ushirikiano wa mfanyakazi;

5) kurekebisha mfanyikazi katika biashara, uundaji wa timu thabiti kama hali ya malipo ya pesa zilizotumika kwa kazi (kivutio, maendeleo ya wafanyikazi);

6) kuhakikisha utekelezaji wa tamaa, mahitaji na maslahi ya wafanyakazi kuhusiana na maudhui ya kazi, hali ya kazi, aina ya ajira, fursa za kufuzu kitaaluma na kukuza, nk;

7) uratibu wa kazi za uzalishaji na kijamii (kusawazisha masilahi ya biashara na masilahi ya wafanyikazi, ufanisi wa kiuchumi na kijamii);

8) kuboresha ufanisi wa usimamizi wa wafanyakazi, kufikia malengo ya usimamizi wakati kupunguza gharama za kazi.

Kwa hivyo, usimamizi wa wafanyikazi katika Rassvet LLC unapaswa kulenga kufikia ufanisi wa biashara na usawa katika mwingiliano kati ya wafanyikazi.

Mpango wa usimamizi wa wafanyikazi wa Rassvet LLC, kulingana na mwandishi, inapaswa kuonekana kama hii:

Mchoro mkuu wa usimamizi wa wafanyikazi LLC Rassvet

Maendeleo na utekelezaji wa sera ya wafanyikazi	Malipo na motisha	Usimamizi wa vikundi, uhusiano katika timu na vyama vya wafanyikazi	Masuala ya kijamii na kisaikolojia ya usimamizi
Kanuni za uteuzi na uwekaji wa wafanyikazi	Fomu za malipo	Ushirikishwaji wa wafanyakazi katika usimamizi katika ngazi ya chini	Motisha ya wafanyikazi na mpango wa ubunifu
Masharti ya kazi na kufukuzwa	Njia za kuongeza tija ya kazi	Timu za kazi na majukumu yao	Utamaduni wa shirika wa biashara
Mafunzo na maendeleo ya kitaaluma	Mifumo ya malipo ya motisha	Mahusiano katika timu	Athari za usimamizi wa wafanyikazi kwenye shughuli za biashara na shirika lake
Tathmini ya wafanyikazi na shughuli zake

Kwa hivyo, ufumbuzi wa kazi zilizowekwa utafanya iwezekanavyo kufikia malengo ya muda mfupi na ya muda mrefu ya shirika chini ya utafiti, na wakati huo huo kuondoa udhaifu wa biashara iliyotambuliwa na mwandishi hapo juu.

SURAII. UTAFITI NA MAENDELEO

WAFANYAKAZI KATIKA SHIRIKA

2.1 Dhana na maana ya motisha katika usimamizi

Misingi ya motisha ya kazi imewekwa kabla ya kuanza kwa shughuli za kitaalam katika mchakato wa ujamaa wa mtu binafsi. Inashauriwa kutofautisha kati ya aina kama hizi za nia za kazi kama kuu na msingi. Mwanadamu ana mahitaji mengi na anatamani maadili mengi tofauti. Kwa hivyo, katika shughuli halisi ya somo moja (mtu binafsi au kikundi), seti nzima ya nia hufanya kazi. Kwa pamoja tu hutoa athari ya kutosha, yenye nguvu ya motisha na inakubalika kijamii kwa mtu. Wakati huo huo, jumla ya nia za shughuli ya somo moja na sawa ni safu ambayo nia zingine huzidi zingine kwa umuhimu na umuhimu. Mtu anazingatia chaguo, anajitahidi kuona jambo kuu, kwa hivyo nia zingine ni msingi tu, ingawa kwa ukweli pia ni muhimu. Kwanza, nia kuu ni ile inayolingana ama na hitaji kubwa sana au hitaji ambalo linaweza kutoshelezwa vyema chini ya masharti yaliyotolewa. Pili, wafanyikazi wengine, kulingana na saikolojia yao, wanajitahidi kufikia malengo mengi kwa njia ngumu, wakati wengine wanaonyeshwa na mkakati wa uvumbuzi wa tabia ya wafanyikazi, ambayo ni, kuzingatia kitu pekee kama malipo ya kazi.

Aina nyingine ya nia ni kile kinachoitwa nia za cheo. Mantiki ya jumla ya aina hii ni kama ifuatavyo: nia imedhamiriwa na uwiano wa mahitaji ya kuridhika na kutoridhika, ambayo ni, tayari kueleweka na bado yanahitajika. Nia za kazi huundwa kwa kiasi kikubwa kulingana na kanuni ya kiwango. Daraja hapa ni hali ya kijamii na kiuchumi, hali ya kazi na hali rasmi.

Inahitajika kutofautisha kati ya aina kama hizi za nia kama kweli, maonyesho na kinga. Nia za kweli ni sababu nzuri zinazochochea shughuli. Nia za onyesho hutangazwa kama hivyo, zinazoitwa rasmi, hadharani. Mtu anaweza kueleza tabia yake ya kazi isivyofaa kwa nia halisi. Nia za onyesho zinatokana na maadili yanayokubalika kwa ujumla. Nia za kinga ni kila aina ya hypnosis ya kibinafsi. Ikiwa shughuli ya kazi inafanywa bila hiari, na hakuna motisha ya kutosha na nzuri, basi inalipwa na mawazo. Hii inafanywa ili kudumisha mhemko, uzoefu bora wa hitaji lisiloeleweka.

Vivutio vya kufanya kazi vinaweza kugawanywa katika: nyenzo na zisizo za nyenzo. Motisha ya nyenzo, kwa upande wake, imegawanywa katika: fedha na zisizo za fedha. Motisha za fedha ni pamoja na mishahara, bonasi, malipo ya ziada na posho, gawio, kamisheni n.k. Motisha zisizo za fedha ni pamoja na bima ya kijamii, nyumba za bure na vocha, utoaji wa gari la kampuni, nk. Motisha zisizo za nyenzo zimegawanywa katika: kijamii, maadili, ubunifu na kijamii-kisaikolojia. Motisha za kijamii ni: ushiriki wa wafanyikazi katika dhana ya uhusiano wa usimamizi, masaa ya kufanya kazi rahisi, mawasiliano, fursa ya kufanya kazi. Motisha za ubunifu zinahusishwa na maudhui ya kazi, na kujieleza kwa ubunifu, na fursa ya kufunua vipaji vya mtu na kuthibitisha mwenyewe, furaha ya kazi yenyewe. Vivutio vya maadili ni shukrani, tuzo za diploma, medali, sifa za maneno, kutoa vyeo, nk. Motisha za kijamii na kisaikolojia zinahusishwa na hitaji la watu la mawasiliano, utambuzi wa timu, wakubwa. Hizi ni mila na mila mbalimbali, mikutano kwa heshima ya maadhimisho ya miaka, nk.

Kwa mazoezi, zote zimeunganishwa kwa karibu, ziko kwa kila mmoja na mara nyingi hupita vizuri kutoka kwa moja hadi nyingine na zinaweza kuwa na mchanganyiko tofauti.

Katika Rassvet LLC, tafiti zilifanyika ili kusoma mabadiliko katika mtazamo kuelekea kazi ya wafanyikazi wa biashara. Utafiti ulifanyika ambao ulihusisha zaidi ya wafanyakazi 14 katika shirika hili. Utafiti ulionyesha kuwa katika kipindi cha mwaka mmoja au miwili iliyopita, ni wafanyikazi 3 tu waliohojiwa walionyesha hamu ya kufanya kazi vizuri zaidi, na wote ni wasimamizi (wakuu na wasimamizi). Pia wana nia ya kufanya kazi kwa kujitolea kamili. Ukuaji wa usaidizi wa pande zote na kuongezeka kwa mapendekezo ya kuboresha uzalishaji haukuonekana na yeyote kati ya waliohojiwa, wale wanaoitwa wafanyikazi wa kawaida.

Waliohojiwa wote, ikiwa ni pamoja na mkuu wa shirika, wangependa kuboresha sifa zao na ujuzi wa kitaaluma, hata hivyo, kila mtu pia alibainisha kuwa shirika lililo chini ya utafiti haitoi fursa yoyote kwa hili.

Kuchambua majibu kutoka kwa dodoso, vikundi vitatu vya wafanyikazi walio na motisha tofauti vinaweza kutofautishwa: Kikundi cha 1 - wafanyikazi walio na motisha iliyoongezeka (wafanyakazi wa meneja); Kundi la 2 - wafanyakazi na ukosefu wa motisha.

Ni rahisi kudhani kuwa kundi la 2 lilikuwa na wafanyikazi.

Motisha ya kazi ingekuwa muundo thabiti zaidi ikiwa ingeathiriwa tu na sababu zinazohusiana moja kwa moja na leba. Kwa kweli, shughuli za shughuli za kazi hutegemea matukio mengi nje ya kazi na wakati wa kufanya kazi. Hapa, sio tu hali ya jumla ya kijamii ni muhimu, lakini pia hali ya maisha ya mtu binafsi ya mfanyakazi. Uchunguzi umebaini kuwa chanzo pekee cha mapato kwao ni mishahara, ambayo imekuwa muhimu, nia zingine zinaonekana kufifia hadi vivuli. Nusu ya wafanyikazi waliochunguzwa wanaona kazi kama hitaji lisilofurahisha. Washiriki wote wanaona kazi kuwa njia ya kujipatia pesa wao na wapendwa wao.

Mwandishi anaona kuwa ni muhimu kutambua kwamba wafanyakazi wote wa shirika ambao hawajajumuishwa katika timu ya usimamizi wana ujuzi wa chini, au wana elimu ya shule tu, hufanya kazi zaidi ya kimwili au monotonous kuliko kazi ya akili au ubunifu.

Wafanyakazi wote waliohojiwa wa shirika chini ya utafiti walibainisha kuwa hawakuridhika na hali ya kazi: ukosefu wa chumba cha kupumzika, insulation sauti, usafi wa mahali pa kazi, nk. Pia ilibainisha kuwa, licha ya upatikanaji wa vifaa vya kisasa vya usindikaji wa kuni wa kina, biashara haina sare maalum, maelekezo ya usalama, nk.

Fomu ya shirika la kazi katika shirika linalojifunza: kikundi. Wafanyakazi wote hawajaridhika na ukweli kwamba hakuna siku ya kazi iliyopangwa. Kazi hutokea wakati "inahitajika" au wakati kuna malighafi.

Wafanyikazi wote waliohojiwa wa biashara hiyo walibaini kuwa wanapokea rasmi mshahara wa chini na hawajaridhika na ukweli kwamba michango ya pensheni hutolewa kutoka kwa kiasi hiki. Wengine wa mishahara wafanyikazi hupokea "katika bahasha".

2.2 Kufanya na kuchakata matokeo ya utafiti

Maelezo ya kazi ya biashara huamua kuwa muundo wa wafanyikazi ni wanaume. 100% ya waliohojiwa ni wanaume, ambapo watu 2 chini ya umri wa miaka 25, mtu 1 kutoka 25 hadi 30, watu 5 kutoka 30 hadi 35, watu 12 kutoka 40 na zaidi.

Watu watatu tu ambao ni viongozi wa biashara wana elimu ya juu.

Mchanganuo wa majibu ya wafanyikazi umewasilishwa katika jedwali la 3 na 4.

Jedwali 3

Dodoso la muhtasari wa matokeo ya kutathmini nia ya wafanyikazi kufanya kazi katika shirika hili

Nia za tabia ya kazi	Kiwango cha ushawishi				Jumla ya idadi ya waliojibu
Nia za tabia ya kazi	Ushawishi mkubwa	Athari ya wastani	Athari ndogo	Haina umuhimu	Jumla ya idadi ya waliojibu
Tamaa ya kupokea tuzo kubwa za nyenzo
Tamaa ya kuepuka adhabu na adhabu
Hofu ya kupoteza kazi yako
Jitahidi kuwa na uhusiano mzuri na wenzako
Tamaa ya kutambuliwa na heshima kutoka kwa bosi na wenzake
Hisia ya uwajibikaji kwa kazi iliyofanywa
Kuelewa umuhimu na umuhimu wa kazi iliyofanywa
Kujitahidi kukuza
Kuridhika kutoka kwa kazi iliyofanywa vizuri
Tamaa ya kujieleza katika kazi, hamu ya kuonyesha ubunifu katika kazi

Kutoka kwa jedwali la 3, tunaona kwamba ni timu ya usimamizi tu inayohamasishwa kufanya kazi, wafanyikazi wa kawaida hawana motisha inayoonekana ya kufanya kazi, hawaogopi kupoteza kazi zao, ambayo inaonyesha kuwa kazi na wafanyikazi imepangwa vibaya katika biashara. na kwa hakika si juu zaidi kuliko katika makampuni mengine kama hayo mishahara ya wafanyakazi.

Jedwali 4

Jedwali la muhtasari wa matokeo ya kutathmini kiwango cha kuridhika kwa wafanyikazi na kazi katika shirika linalosomewa

Mambo ya kuridhika	Kiwango cha kuridhika			Vipengele ambavyo vimeendelea katika mwaka uliopita		Jumla ya idadi ya waliojibu
Mambo ya kuridhika	Imeridhika kabisa	Labda kuridhika	Sijaridhika	kuboreshwa	mbaya zaidi	Jumla ya idadi ya waliojibu
Taaluma iliyochaguliwa

shirika la kazi
Mahusiano katika timu
Mtindo na mbinu za uongozi
Mtazamo wa utawala kwa mahitaji ya wafanyikazi
Matarajio ya ukuaji wa kitaaluma
Tathmini ya lengo la kazi na meneja
Uwezo wa kushawishi mambo ya timu
Hali ya kijamii katika shirika

Kwa hivyo, kutoka kwa jedwali la 4 tunaona kuwa kiwango cha kutoridhika na wafanyikazi ni cha juu sana kwa biashara ndogo.

2.3 Miongozo kuu ya kuboresha motisha ya wafanyikazi katika shirika

Kazi ya mafanikio ya shirika imeundwa na mambo kadhaa na, juu ya yote, mwingiliano ulioratibiwa vizuri na uliopangwa vizuri kati ya wafanyikazi na wakubwa. Wakati huo huo, jukumu kubwa la mwisho liko kwenye mabega ya uongozi. Hapa, njia zote zinazowezekana na zisizowezekana na njia ambazo zinaweza kuwapa wafanyakazi hisia ya "bosi mzuri" na "kazi ya kupenda" inapaswa kutumika. Ni kutoka kwa makundi haya ya kisaikolojia ambayo kiwango cha hali ya kazi, anga katika timu, pamoja na matokeo ya mwisho ya vitendo vinavyofanyika itategemea.

Hakika, sehemu ya motisha katika mchakato wa kazi ina jukumu muhimu zaidi. Katika nadharia ya usimamizi, imebainika kuwa ukosefu wa motisha kati ya wafanyikazi unaweza kusababisha mwelekeo mbaya ufuatao:

1) kazi ya chini ya ubora na ndoa ya mara kwa mara;

2) kushindwa kwa muda mrefu na mara kwa mara katika mchakato wa uzalishaji;

3) kiwango cha chini cha kitaaluma cha wafanyakazi;

4) ukosefu wa mpango wa wafanyakazi;

5) hali ya hewa isiyofaa ya maadili na kisaikolojia katika timu;

6) mauzo ya juu ya wafanyikazi;

7) kiwango cha chini cha nidhamu ya mtendaji;

8) mtazamo mbaya na uzembe wa kufanya kazi;

9) kuchanganyikiwa kwa shirika;

10) kutokuwa na nia ya wafanyakazi kuboresha ujuzi wao na kuboresha kazi zao;

11) shughuli za usimamizi zinatathminiwa vibaya na wafanyikazi;

12) kutoridhika na kazi ya wafanyikazi;

13) ufanisi mdogo wa ushawishi wa wasimamizi kwa wasaidizi;

Kuvutia wafanyikazi katika mafanikio ya biashara ya kawaida na mustakabali mzuri wa shirika inaweza kuwa maneno kadhaa. Hapa ndipo motisha ya mfanyakazi inapohusika.

Nia zinaundwa katika mchakato wa maendeleo ya mtu binafsi. Inahitajika kujua kwa msingi wa fursa gani na ushawishi wa uanzishaji wa mazingira tofauti za mtu binafsi katika nia zinatokea, na pia kujua uwezekano wa kubadilisha nia za wafanyikazi kupitia uingiliaji unaolengwa wa usimamizi. Katika kesi hii, tunashughulika na shida ya maendeleo na mabadiliko ya nia.

Shughuli yoyote lazima ihamasishwe, yaani, inayolenga kufikia lengo la nia, lakini haipaswi kuchanganyikiwa na motisha. Shughuli ina vipengele tofauti vya kazi - mtazamo, kufikiri, kujifunza, uzazi wa ujuzi, hotuba au shughuli za magari, na wana hisa zao za fursa (ujuzi, ujuzi, ujuzi) zilizokusanywa wakati wa maisha. Kuhamasishwa huamua jinsi na kwa mwelekeo gani uwezo anuwai wa wafanyikazi utatumika. Motisha pia inaelezea uchaguzi kati ya vitendo tofauti vinavyowezekana, kati ya mitazamo tofauti na yaliyomo iwezekanavyo ya kufikiri, kwa kuongeza, inaelezea ukubwa na uvumilivu katika utekelezaji wa hatua iliyochaguliwa na mafanikio ya matokeo yake. Katika kesi hiyo, tunakabiliwa na tatizo la aina mbalimbali za ushawishi wa motisha juu ya tabia iliyozingatiwa na matokeo yake.

Watu hutofautiana katika udhihirisho wa mtu binafsi (tabia, temperament, utashi, na kadhalika) ya nia fulani. Watu tofauti wanaweza kuwa na viwango tofauti vya nia. Kwa vyovyote vile, kila kiongozi lazima akabiliane na tatizo la kupima nia.

Tabia ya mtu kwa wakati fulani haichochewi na nia yake yoyote au yote, lakini na nia ya juu zaidi katika uongozi, ambayo, chini ya hali fulani, iko karibu zaidi na matarajio ya kufikia lengo linalolingana. hali (utendaji wa kazi) au, kinyume chake, mafanikio ambayo yanazingatiwa (kushindwa kwa kazi). Nia kama hiyo imeamilishwa, ambayo ni, inakuwa yenye ufanisi. Katika kesi hiyo, tunakabiliwa na tatizo la uppdatering nia, yaani, na tatizo la kutambua hali ya hali ambayo husababisha uppdatering huo.

Kusudi linabaki kuwa na ufanisi hadi lengo la mwisho la tukio lifikiwe, au mtu afikie kwa kadiri hali ya hali inavyoruhusu, au hali iliyobadilika ya hali hiyo hufanya nia nyingine kuwa ya haraka zaidi, kama matokeo ya ambayo mwisho. imeamilishwa na inakuwa yenye kutawala.

Kitendo, kama nia, mara nyingi hukatizwa kabla ya kufikia hali inayotakiwa au hugawanyika katika sehemu zilizotawanyika kwa wakati; katika kesi ya mwisho, kawaida huanza tena baada ya muda fulani. Hapa tunakabiliwa na tatizo la kutenga sehemu za kitendo katika mtiririko wa tabia, yaani, na tatizo la kubadilisha motisha, kuanza tena au baada ya athari ya motisha ambayo tayari imefanyika.

Kwa kuongeza, motisha ya mafanikio ina sifa ya mapitio ya mara kwa mara ya malengo. Kuangalia mlolongo wa vitendo, umuhimu wa kurudia malengo mara kwa mara baada ya muda unadhihirika, kwani mlolongo wa hatua unaweza kukatizwa kwa saa, siku, wiki, miezi, au hata miaka. Tabia nyingine ya motisha ya mafanikio ni kurudi mara kwa mara kwa kazi iliyoingiliwa, kwa kitu kilichoachwa hapo awali, kuanza tena kwa mwelekeo kuu wa hatua. Kwa hivyo, miundo ngumu na ya muda mrefu huundwa kutoka kwa kuu, sekondari na kujumuishwa katika shughuli zao, ambayo husababisha kufanikiwa kwa safu ya zile za sekondari hadi kuu, hata ikiwa ni mbali sana (ushindi wa soko). Mipango inakuwa muhimu ili kufikia mlolongo wa utaratibu na shirika la kazi la mlolongo wa vitendo.

Hivyo, shirika lazima liwepo: motisha za nyenzo imara na za wakati na ongezeko la utaratibu wa mishahara kwa mujibu wa matokeo ya kazi na kiwango cha kufuzu kwa wafanyakazi; mabadiliko ya mara kwa mara (sio mara kwa mara) ya mwelekeo, vipaumbele na malengo (kutoka ndogo hadi kubwa) ya timu; kuhimiza uboreshaji wa ujuzi, sifa za wafanyakazi; kwa kuzingatia sifa za mtu binafsi za motisha ya mfanyakazi; kuunda upya hali za mahali pa kazi zinazofaa kwa ukuaji wa motisha; kutoa fursa za kujiendeleza na kujiendeleza kitaaluma; kutoa mpango katika kuvumbua na kuboresha njia za kutatua matatizo magumu ya mtu binafsi na ya pamoja; uhuru na uhuru wa wafanyikazi (ndani ya mipaka inayofaa, bila shaka); heshima kwa utu wa wafanyikazi; Kuchochea wafanyikazi kutafuta maoni mapya, ya kuahidi kuboresha shughuli za shirika na nyenzo (maadili) ya uhamasishaji wa ubunifu mahali pa kazi.

Kulingana na data iliyopatikana kutoka kwa uchunguzi wa wafanyikazi wa shirika lililo chini ya utafiti, mwandishi alifanya hitimisho fulani na akaunda mapendekezo yafuatayo ya kuanzishwa kwa mfumo wa motisha wa kufanya kazi katika Rassvet LLC:

1. Rassvet LLC lazima ilipwe kwa kazi zaidi ya kawaida ya kazi. Inajumuisha aina mbalimbali za malipo ya motisha: malipo ya ziada kwa kuchanganya taaluma, kwa kufanya kazi na idadi ndogo ya wafanyakazi, kwa kupanua maeneo ya huduma, bonuses kwa kazi ya juu, kwa kuokoa aina mbalimbali za rasilimali, nk.

2. Masharti ya malipo lazima yawekwe katika makubaliano ya pamoja ya biashara na kuwasilishwa kwa mfanyakazi baada ya kukubaliwa kufanya kazi. Hata hivyo, kuweka hili katika vitendo ni kazi ngumu sana. Ikiwa mwajiri ataweka rasmi mshahara halisi kwa mfanyakazi, basi makato ya kodi kwa bajeti ya viwango tofauti itaongezeka ipasavyo: ushuru wa umoja wa kijamii, malipo ya bima kwa bima ya lazima ya pensheni, nk. Kuongezeka kwa gharama kama hizo kunaweza kuathiri sana hali ya kifedha ya shirika linalosoma. Walakini, inahitajika kutekeleza kazi kama hiyo ili kuongeza motisha ya mfanyakazi kufanya kazi na kulinda shirika kutokana na ukaguzi wa mamlaka ya ushuru na ushuru wa ziada.

3. Malipo ya kazi hutegemea tu utendaji wa moja kwa moja wa kazi, lakini pia kwa mambo mengine mengi, ambayo katika hali ya kisasa ni ya umuhimu fulani.

Posho na bonasi huletwa ili kuchochea mtazamo wa uangalifu wa kufanya kazi, kuboresha ubora wa bidhaa na ufanisi wa uzalishaji. Tofauti kati ya posho na mafao ni kwamba posho hulipwa kwa kiasi sawa kila mwezi kwa muda uliowekwa, na bonuses zinaweza kuwa zisizo za kawaida, na kiasi chao kinatofautiana kwa kiasi kikubwa kulingana na matokeo yaliyopatikana;

Ada za ziada kwa kiwango cha ajira wakati wa mabadiliko zinapaswa kuletwa haswa kwa wafanyikazi wa matengenezo. Aina hii inakuwezesha kuzingatia tofauti katika gharama za kazi, kutokana na kiwango cha matumizi ya mfuko wa mabadiliko ya muda wa wafanyakazi;

Posho ya bidhaa za ubora wa juu, utendaji wa kazi za haraka na za uwajibikaji hulipwa kutoka kwa mfuko wa mkuu wa kitengo. Kiasi na muda wa kuanzishwa kwa posho hii imedhamiriwa na wasimamizi husika.

Kwa hivyo, kwa usimamizi mzuri zaidi wa wafanyikazi katika Rassvet LLC, ni muhimu kufanya mabadiliko makubwa katika mazoezi ya usimamizi wa wafanyikazi, kwanza kabisa, kufanya kazi ya wafanyikazi kulingana na mkakati wa maendeleo wa kampuni katika hali ya kisasa.

HITIMISHO

Katika sura ya kwanza ya kazi ya kozi iliyowasilishwa, mwandishi alitoa maelezo mafupi ya kitu cha utafiti (LLC "Rassvet"); uchambuzi wa mazingira ya nje na ya ndani ya biashara; Miongozo kuu ya kuboresha usimamizi wa shirika imedhamiriwa.

Sura ya pili ya kazi ya kozi ni kujitolea kwa utafiti na maendeleo ya mapendekezo kwa ajili ya maendeleo ya motisha ya wafanyakazi wa shirika chini ya utafiti. Ndani ya mfumo wa utafiti huu, mwandishi alifanya uchunguzi wa wafanyakazi wa shirika kwa kiasi cha watu 14, na kulingana na data iliyopatikana, hitimisho lilitolewa kuhusu hali ya mfumo wa usimamizi wa wafanyakazi. Pia, kwa kuzingatia data iliyopatikana wakati wa uchunguzi wa wafanyikazi wa biashara, mwandishi alitengeneza mapendekezo ya ukuzaji wa motisha ya wafanyikazi.

Katika mchakato wa kuandika kazi hii ya kozi, mwandishi alifanya hitimisho kuu.

Mazoezi ya ndani kwa sasa yanachukua hatua kali ili kuanzisha mfumo madhubuti wa usimamizi wa wafanyikazi na hatua kwa hatua kujumuisha mfumo huu katika mchakato mzima wa kimataifa. Wazo la usimamizi wa wafanyikazi kwa sasa ni jukumu linaloongezeka la utu wa mfanyikazi, ufahamu wa mitazamo yake ya motisha, uwezo wa kuunda na kuwaelekeza kwa mujibu wa kazi zinazokabili biashara (shirika).

Biashara inaweza kufanya kazi kwa mafanikio tu ikiwa kuna mfumo wa usimamizi wa busara.

Kiwango kipya cha maendeleo ya uchumi na, haswa, cha shirika fulani hakiwezi kupatikana bila utumiaji mzuri wa wafanyikazi.

1) kuanzisha malipo ya kazi zaidi ya kawaida ya kazi (malipo ya kuchochea);

2) masharti ya malipo lazima yawekwe katika makubaliano ya pamoja ya biashara na kuwasilishwa kwa mfanyakazi baada ya kuandikishwa kufanya kazi.

3) mshahara haupaswi kutegemea tu utendaji wa moja kwa moja wa kazi, lakini pia kwa mambo yafuatayo:

Mfumo wa motisha ya nyenzo katika biashara inapaswa kutegemea ulinganisho wa ufanisi wa shughuli za vitengo vya mtu binafsi na, kwa msingi huu, usambazaji wa sehemu ya faida iliyopokelewa (mfuko wa motisha ya nyenzo);

Posho na bonasi huletwa ili kuchochea mtazamo wa uangalifu wa kufanya kazi, kuboresha ubora wa bidhaa na ufanisi wa uzalishaji;

Malipo ya ziada kwa kiwango cha ajira wakati wa mabadiliko yanapaswa kuletwa hasa kwa wafanyakazi wa matengenezo ili kuzingatia tofauti katika gharama za kazi kutokana na kiwango cha matumizi ya mfuko wa mabadiliko ya wakati wa wafanyakazi;

Bonasi kwa bidhaa za hali ya juu, utendaji wa kazi za dharura na za kuwajibika.

ORODHA YA FASIHI ILIYOTUMIKA

1. Alaverdov A.R. Usimamizi wa Wafanyakazi. - M.: Somintek, 2007. - 403 p.

2. Bizyukova I.V. Wafanyikazi wa usimamizi: uteuzi na tathmini: Proc. posho. - M.: Uchumi, 2008. - 378 p.

3. Boydachenko P.G. Huduma ya usimamizi wa wafanyikazi. - Novosibirsk: ECO, 1997. - 495 p.

4. Volgin A.P., Mitirko V.I. nk. Usimamizi wa wafanyakazi katika uchumi wa soko. - M.: Delo, 2002. - 345 p.

5. Goncharov V.V. Katika Kutafuta Ubora wa Usimamizi: Mwongozo kwa Wasimamizi Wakuu. - M.: MNIIPU, 2006. - 562 p.

6. Dmitriev Yu., Kraev A. Usimamizi wa wafanyakazi katika hali ya kisasa - Vladimir, Cathedral, 2006 - 272 p.

7. Durakova I.B. Usimamizi wa wafanyikazi: uteuzi na uajiri. - Voronezh: Nyumba ya Uchapishaji ya Jimbo la Voronezh. un-ta, 2001. - 687 p.

8. Dyatlov V.A., Kibanov A.Ya., Pikhalo V.T. Usimamizi wa wafanyikazi: Proc. posho / Mh. NA MIMI. Kibanova. - M.: KABLA, 2008. - 468 p.

9. Dyatlov V.A., Kibanov A.Ya., Odegov Yu.G., Pikhalo V.T. Usimamizi wa Wafanyikazi: Kitabu cha maandishi. - M.: Nyumba ya uchapishaji. Kituo cha "Academy", 2000. - 356 p.

10. Egorshina. P. Usimamizi wa wafanyakazi. - Nizhny Novgorod: NIMB , 2007. - 378 p.

11. Zhuravlev P.V., Kartashov S.A., Mausov N.K., Odegov Yu.G. teknolojia ya usimamizi wa wafanyikazi. Mwongozo wa Meneja. - M.: Mtihani, 1999. - 410 p.

12. Zaitsev G.G. Usimamizi wa wafanyikazi: Proc. posho. - St. Petersburg: Kaskazini - Magharibi, 1998. - 345 p.

14. Kibanov A.Ya. Misingi ya usimamizi wa wafanyikazi: Kitabu cha maandishi. – M.: INFRA-M, 2005.-567 p.

15. Kibanov A.Ya., Durakova I.B. Usimamizi wa wafanyikazi wa shirika: uteuzi na tathmini katika kuajiri, udhibitisho: Proc. posho. - M.: Mtihani, 2004. - 658 p.

16. Kibanov A.Ya., Fedorova Ya.V. Usimamizi wa wafanyikazi: Mwongozo wa kielimu na wa vitendo kwa wanafunzi wa kujifunza masafa. - M, Finstatinform. 2000. - 520 p.

17. Usimamizi wa wafanyakazi wa shirika: Kitabu cha maandishi / Ed. NA MIMI. Kibanova. - Toleo la 3, ongeza. na kufanyiwa kazi upya. – M.: INFRA‑M, 2007. – 638 p.

18. Usimamizi wa wafanyakazi: Kitabu cha maandishi kwa wanafunzi wa chuo kikuu / Ed. Prof. P.E. Slender. - M.: UNITI - DANA, 2005. - 320 p.

19. Uchumi wa mashirika (biashara): Kitabu cha kiada kwa shule za ufundi za sekondari / Under. mh. Prof. V.Ya. Gorfinkel, Prof. V.A. Shvandar. - M.: UNITI-DANA, 2003. - 431 p.

Volgin A.P., Mitirko V.I. nk. Usimamizi wa wafanyakazi katika uchumi wa soko. - M.: Delo, 2002. - 345 p.

Ivanovskaya L.V., Svistunov V.M. Kutoa mfumo wa usimamizi wa wafanyikazi katika biashara. - M.: GAU, 2005. - 420 p.

Dmitriev Yu., Kraev A. Usimamizi wa wafanyakazi katika hali ya kisasa - Vladimir, Cathedral, 2006 - 272 p.

Ivanovskaya L.V., Svistunov V.M. Kutoa mfumo wa usimamizi wa wafanyikazi katika biashara. - M.: GAU, 2005. - 420 p.

Usimamizi wa wafanyikazi: Kitabu cha maandishi kwa wanafunzi wa vyuo vikuu / Ed. Prof. P.E. Slender. - M.: UNITI - DANA, 2005. - 320 p. ikionyesha mada hivi sasa ili kujua juu ya uwezekano wa kupata mashauriano.

Katika kazi ya utafiti, mwelekeo wa kisayansi, shida na mada hutofautishwa.

Mwelekeo wa kisayansi unaeleweka kama upeo wa utafiti wa kisayansi na timu ya kisayansi inayojitolea kutatua matatizo yoyote makubwa, ya kimsingi, ya kinadharia na ya majaribio katika tawi fulani la sayansi. Mafanikio ya kazi ya kisayansi na ufanisi wake kwa kiasi kikubwa hutegemea jinsi mwelekeo wa kisayansi unavyothibitishwa.

Kazi yoyote ya kisayansi inahitaji mpango wa utekelezaji wake. Kwa kuzingatia maalum ya mchakato wa ubunifu, mpango kama huo unapaswa kujumuisha kila kitu ambacho kinaweza kutabiriwa mapema. Ya umuhimu mkubwa ni upangaji wa mchakato wa ubunifu wa mwanafunzi aliyehitimu, ambaye kwa mara ya kwanza anaanza kuandika insha kubwa ya kisayansi, ambayo ni nadharia. Upangaji huanza na utayarishaji wa mpango kazi, ambao ni aina ya mpango wa kuona wa utafiti unaofanywa. Mchakato mzima wa utayarishaji wa karatasi za muhula na nadharia zinaweza kuwakilishwa kwa masharti katika fomu ifuatayo.

Uchaguzi wa mada ya utafiti;

Utafiti wa fasihi ya kisayansi na mbinu;

Ufafanuzi wa kitu na somo la utafiti;

Ufafanuzi wa malengo na malengo;

Maendeleo ya nadharia ya kufanya kazi;

Uchaguzi wa mbinu sahihi za utafiti;

Uundaji wa kichwa cha kazi;

Maandalizi na mwenendo wa sehemu ya utafiti wa kazi;

Usindikaji wa hisabati na takwimu wa matokeo ya utafiti;

Ujumla na tafsiri ya data iliyopatikana;

Urasimishaji wa kazi;

Uchaguzi wa mwelekeo (mada) ya karatasi ya muda au thesis ni moja ya kazi ngumu zaidi na ngumu zaidi ya kuwajibika, mafanikio ya kazi kwa ujumla inategemea ufumbuzi sahihi wake. Idadi ya mada zinazohitaji maendeleo haiwezi kuisha kinadharia na kivitendo. Hata hivyo, kujua baadhi ya masharti na mapendekezo ya jumla kunaweza kurahisisha kwa mwanafunzi kuchagua mada inayofaa. Moja ya vigezo muhimu zaidi vya usahihi wa uchaguzi wake ni umuhimu (umuhimu wa kinadharia na wa vitendo). Inawezekana kuhukumu umuhimu katika kila kesi maalum kwa maombi ambayo maendeleo yake yanaweza kupata katika mazoezi ya utamaduni wa kimwili na michezo. Ishara za umuhimu wa mada inaweza kuwa zifuatazo:

Maslahi ya jumla kwa upande wa wanasayansi, waelimishaji na wakufunzi kwa shida;

Uwepo wa hitaji la mazoezi ya mafunzo, elimu na mafunzo katika ukuzaji wa suala hilo katika hatua hii;

Haja ya kukuza mada inayohusiana na hali ya hewa ya ndani na hali zingine.

Katika hatua ya sasa, utafiti unaohusiana na uboreshaji wa afya, athari za kielimu na malezi ya tamaduni ya mwili na michezo, pamoja na tamaduni mpya zisizo za kitamaduni na aina za michezo, juu ya kategoria za wale wanaohusika katika umri, jinsia, kiwango cha elimu, mtindo wa maisha, elimu, shughuli za kazi.

Kuchagua mada - lina hatua tatu zifuatazo: kuendeleza mada, kuendeleza mpango wa utafiti, kuandaa na kuandika ripoti.

Nia ya kina katika utafiti wa suala lolote hutokea, kama sheria, katika mchakato wa kazi ya vitendo au kwa ushiriki wa moja kwa moja katika utafiti kama msaidizi wakati wa kusoma maandiko juu ya suala hili. Inastahili kwamba wanafunzi wachague mada zinazohusiana na uzoefu wao wa kazi, mafunzo, shughuli (katika mazoezi). Mada ya kazi ya kisayansi haipaswi kuwekwa kwa mtafiti. Ni lazima auchague kwa hiari yake mwenyewe, akiwa na shauku ya dhati kuhusu kazi iliyo mbele yake.

Mada iliyochaguliwa kwa usahihi haina sifa ya idadi ya maswali yaliyoulizwa, lakini kwa ukamilifu na kina cha maendeleo yao. Mada inapaswa kuwa na mipaka iliyoainishwa vizuri. Mada pana kupita kiasi hairuhusu mtu kusoma jambo hilo katika viunganisho vyake vyote, itasababisha wingi wa nyenzo hivi kwamba inakuwa haiwezekani kuifanyia kazi kwa mtu mmoja.

Mada ya thesis inapaswa kuwa fupi iwezekanavyo, sahihi na yanahusiana na yaliyomo kuu. Uundaji usio wazi haupaswi kuruhusiwa, kwa mfano: "Uchambuzi wa baadhi ya masuala ...", pamoja na maneno yaliyowekwa alama kama vile: "Kwa swali la ...", "Kwa uchunguzi wa ...", "Nyenzo". kwa ...".

Mwanafunzi anaweza kuchagua mada ya thesis kwa kutazama katalogi za nadharia za watahiniwa na uzamili wanaotetewa kuhusu matatizo ya michezo na utamaduni wa kimwili, kufahamiana na matokeo ya hivi punde ya utafiti katika nyanja zinazohusiana na mipaka ya sayansi. Msaada mkubwa katika kuchagua mada hutolewa na kufahamiana na hakiki za uchambuzi na vifungu katika majarida maalum, pamoja na mazungumzo na mashauriano na watendaji, wakati ambao maswala muhimu ya elimu ya mwili yanaweza kutambuliwa.

Wakati wa kuchagua mada, mtu anapaswa pia kuzingatia mwelekeo wa kibinafsi, uwezo, na kiwango cha ujuzi wa kinadharia. Ikumbukwe kwamba uchaguzi wa mada huathiriwa sio tu na kiwango cha mtu binafsi cha mafunzo ya kinadharia ya mtafiti, lakini pia na kiwango kilichopatikana katika ujuzi wa jambo hili na jamii kwa ujumla. Kwa kuongezea, nafasi hizo za kinadharia ambazo sayansi ya kisasa hutatua shida hii ni muhimu: kwanza, ni sahihi kuchagua mada fulani kwa suluhisho la mtu binafsi katika muktadha wa utafiti wa pamoja wa shida kwa ujumla na, pili, kuchagua mada. ya ugumu huo ambao itawezekana kuutatua kwa mtu kwa uwezekano wa nyenzo unaopatikana. Yote hii, bila shaka, kwa njia yoyote haipunguzi jukumu la msimamizi na washauri.

Baada ya kuamua mada na kazi maalum, unaweza kutoa toleo la kwanza la maneno ya kichwa cha kazi. Kupata maneno halisi na mafupi ya jina mara moja ni mbali na kazi rahisi. Hata wakati wa utafiti, majina mapya, bora zaidi yanaweza kutokea. Utafutaji wa cheo cha kazi unapaswa kuwa matokeo ya asili ya uchunguzi wa awali, wa kina wa mambo yaliyopo na yaliyofikiriwa kuhusu tatizo la maslahi.

Kichwa ni "kadi ya kutembelea" ya kazi. Ufupi wake, tafakari wazi ya maana ya utafiti ndani yake ni ishara nzuri za kazi nzuri ya kisayansi.

Katika kazi ya utafiti, mwelekeo wa kisayansi, shida na mada hutofautishwa.

Uchaguzi wa mada ya utafiti;

Utafiti wa fasihi ya kisayansi na mbinu;

Ufafanuzi wa kitu na somo la utafiti;

Ufafanuzi wa malengo na malengo;

Maendeleo ya nadharia ya kufanya kazi;

Uchaguzi wa mbinu sahihi za utafiti;

Uundaji wa kichwa cha kazi;

Maandalizi na mwenendo wa sehemu ya utafiti wa kazi;

Usindikaji wa hisabati na takwimu wa matokeo ya utafiti;

Ujumla na tafsiri ya data iliyopatikana;

Urasimishaji wa kazi;

Maslahi ya jumla kwa upande wa wanasayansi, waelimishaji na wakufunzi kwa shida;

Uwepo wa hitaji la mazoezi ya mafunzo, elimu na mafunzo katika ukuzaji wa suala hilo katika hatua hii;

Haja ya kukuza mada inayohusiana na hali ya hewa ya ndani na hali zingine.

Kuchagua mada - lina hatua tatu zifuatazo: kuendeleza mada, kuendeleza mpango wa utafiti, kuandaa na kuandika ripoti.

Kichwa ni "kadi ya kutembelea" ya kazi. Ufupi wake, tafakari wazi ya maana ya utafiti ndani yake ni ishara nzuri za kazi nzuri ya kisayansi.

Hotuba ya 3 Uchaguzi wa mwelekeo wa kisayansi wa utafiti, matatizo na mada

Mwelekeo wa kisayansi- hii ni utafiti katika mchakato ambao matatizo makubwa yanatatuliwa katika tawi fulani la sayansi. Sehemu muhimu ya mwelekeo wa kisayansi ni shida ngumu, shida, mada, maswali.

Chini tatizo kuelewa tatizo changamano la kisayansi ambalo linashughulikia eneo muhimu la utafiti na lina thamani ya kuahidi. Tatizo lina idadi ya mada.

Tatizo tata linajumuisha matatizo kadhaa. Umuhimu wa utafiti ndani ya mfumo wa tatizo au tatizo changamano mwanzoni unaweza kubainishwa takriban.

Mada ni kazi ya kisayansi inayohusu eneo fulani la utafiti wa kisayansi. Inategemea maswali ya kibinafsi ya kisayansi.

Chini maswali ya kisayansi kuelewa matatizo madogo ya kisayansi ambayo ni sehemu muhimu ya mada.

Ikiwa tatizo ni kazi kubwa inayohusishwa na ugunduzi au ufumbuzi wa magumu ya matatizo ya kisayansi ambayo yanaharakisha maendeleo ya kiufundi, basi wakati wa kuendeleza mada; tasnifu kuweka mbele maalum madhumuni ya utafiti. Kwa mfano, kukuza mbinu mpya ambayo unaweza kuboresha michakato ya kiteknolojia, vitengo na mashine.

Kutoka kwa hatua za kwanza, mwombaji hukutana na idadi ya maswali ambayo yanahitaji uhalali wa kina na ushahidi. Hili ndilo chaguo la mada ya utafiti, uthibitisho wa umuhimu wake leo, ufafanuzi wa lengo la utafiti na maendeleo ya kazi za tasnifu, ambazo ni hatua (hatua) kuelekea kufikia lengo lililokusudiwa. Wakati huo huo, mwombaji lazima aelewe wazi kwamba kazi anayofanya ni kwa wakati, inakidhi mahitaji ya kisasa ya sayansi na teknolojia, kwa mtazamo wa mahitaji ya uchumi wa taifa, ina wateja wake ambao wanahitaji matokeo ya utafiti wa mwombaji na wako tayari kuanzisha matokeo ya utafiti katika uzalishaji.

Kuchagua mada ya tasnifu ni jambo zito na la kuwajibika sio tu kwa mwigizaji mwenyewe, bali pia kwa timu ambayo anafanya kazi.

Wakati wa kuchagua mada, chaguzi mbalimbali zinawezekana, wakati hatua katika uteuzi wa awali wa mada ya tasnifu ni ya mwanafunzi wa tasnifu au msimamizi.

Lakini, katika uchanganuzi wa mwisho, uundaji madhubuti wake unapatikana kwa ridhaa yao ya pande zote. Wakati huo huo, msimamizi wa kisayansi hubeba jukumu kubwa kama mtu ambaye ni msomi zaidi na anayejua hali ya uchunguzi wa shida inayozingatiwa.

Uchaguzi wa mada ya dissertation kwa kiasi kikubwa imedhamiriwa na upatikanaji wa mipango ya kazi ya idara au maabara ya taasisi, uwepo wa mada.

Wakati wa kuchagua mada, ni muhimu kuwa na uwezo wa kutofautisha halisi mada za kisayansi kutoka mada za kisayansi za kufikiria.

Mada za kufikiria ni, kwanza kabisa, zile zinazorudia shida zilizotatuliwa tayari. Ikiwa mwanafunzi aliyehitimu, mwombaji hajasoma kitu cha utafiti kwa undani wa kutosha na, kulingana na vyanzo vya habari, hakuona kwamba mada tayari yametatuliwa mapema, basi kutokana na erudition mbaya, anaweza kuchagua mada ya kufikiria.

Kulingana na VNIIGPE, zaidi ya 50 waliwasilisha maombi ya uvumbuzi kwa kiasi fulani nakala ya masuala ambayo tayari yametatuliwa.

Mada za utafiti wa kufikiria zinapaswa pia kujumuisha mada kama hizo, riwaya ambayo sio ya kisayansi, lakini uhandisi katika maumbile. Kwa mfano, ufumbuzi mpya wa uhandisi hutolewa (hata kwa utoaji wa cheti cha hakimiliki) cha muundo (misa, muundo wa mkutano, kinematics), lakini kitu cha utafiti (mchakato) hakijasomwa kinadharia. Kwa upande wa mahitaji ya tasnifu, tatizo kama hilo ni la kufikirika. Shida ya kufikiria katika kazi iliyotumika ya utafiti pia inaweza kuwa mada kama hiyo, suluhisho ambalo haitoi athari za kiuchumi.

Utoaji huu hautumiki kwa utafiti wa kinadharia, wa kimsingi, ambapo athari ya kiuchumi sio ya umuhimu mkubwa. Ugunduzi wa sheria mpya za asili ni muhimu huko. Athari za kiuchumi zitaonekana katika siku zijazo wakati sheria hizi zitatumika katika utafiti unaotumika.

Kwa mfano, masomo ya K. E. Tsiolkovsky yalianza kuleta faida za kiuchumi baada ya miaka 40 ya uchunguzi wa nafasi.

Wakati wa kuchagua mada ya tasnifu, mwombaji lazima aamue kufuata kwake moja au nyingine utaalam wa kisayansi kulingana na pasipoti ya utaalam. Mhandisi wa mitambo anaongozwa na pasipoti.

Inaweza kuibuka kuwa mada iliyochaguliwa iko nje ya utaalam maalum. Kisha mwombaji lazima afanye uamuzi mpya juu ya uchaguzi wa mada.

Wakati wa kuweka na kupitisha mada ya tasnifu, ambayo inapaswa kuwa nayo riwaya ya kisayansi, majadiliano ya pamoja ni muhimu hasa ili kuepuka makosa katika hatua ya kwanza ya kazi.

Kulingana na wanasayansi fulani, kuchagua mada mara nyingi ni ngumu zaidi kuliko kufanya utafiti wenyewe.

Ikiwa hata kazi mpya inatengenezwa, lakini kwa misingi ya sheria iliyogunduliwa tayari, hii ni uwanja wa uhandisi, sio maendeleo ya kisayansi.

3.1. Madhumuni na malengo ya utafiti

Mara nyingi tunakutana na hali ambapo mwanafunzi wa tasnifu anachanganya dhana za lengo na kazi ya tasnifu. Mwombaji anapaswa kufafanua wazi mwisho madhumuni ya utafiti, ambayo, kama sheria, ni ya umuhimu wa vitendo kwa uzalishaji, na zinaonyesha hatua za kati - malengo ya utafiti.

Kuelezea madhumuni ya utafiti, inapaswa kuzingatiwa katika hatua gani za utafiti wa somo inapaswa kutoa mchango wake mkuu wa kisayansi:

Katika kuweka tatizo;

Katika maendeleo au maendeleo ya nadharia ya ujuzi wa somo la utafiti;

Katika mbinu ya kutatua tatizo;

Katika uboreshaji wa njia za kiufundi za utafiti;

Katika uchambuzi wa mazoezi yaliyopo.

3.2. Mada na kitu cha utafiti

Dhana kama vile " somo" na "kitu" cha utafiti. Watafuta kazi mara nyingi hupigwa na butwaa wanapojaribu kueleza dhana hizi. Wakati huo huo, kuna utengano wazi kati yao. Chini ya kitu cha utafiti kuelewa michakato ya kiteknolojia au nguvu ambayo inasomwa katika kazi. Somo la utafiti katika kazi ya kisayansi ni uanzishwaji wa mifumo ya mchakato chini ya utafiti, kwa mfano, mwingiliano wa miili ya kazi ya mashine na mazingira (udongo au mimea).

3.3. Umuhimu wa utafiti

Kuonyesha umuhimu wa utafiti wa kisayansi, mwombaji lazima atambue wakati wa uchumi wa taifa wa data hizi za utafiti katika uwanja husika wa sayansi na teknolojia. Ni muhimu kuthibitisha uwezekano, upendeleo au kuhitajika kwa utafiti ambao mwandishi anaenda kufanya. Inapendekezwa kuwa na utabiri wa ufanisi wa gharama ya matokeo ya utafiti yaliyopendekezwa.

Umuhimu wa utafiti unapaswa kuhesabiwa haki kwa marejeleo ya nyaraka za sera, mipango ya maendeleo ya viwanda, mipango ya maendeleo ya sayansi na utabiri wa kawaida kutumika.

3.4. Riwaya ya kisayansi ya utafiti

Riwaya inaweza kuwa asili katika hatua mbalimbali za utafiti.

Kwa mfano, kuchambua mfumo wa sasa wa matumizi na matengenezo ya mashine za kilimo, waombaji wanafikia hitimisho kwamba hali zimebadilika sana (uhamiaji wa idadi ya watu kutoka vijijini hadi jiji, ukosefu wa kazi, utata wa mashine za kisasa, nk. ), ambayo inahitaji uundaji mpya wa kazi kuu za uzalishaji wa kilimo;

Maendeleo ya nadharia ya kitu cha utafiti chini ya utafiti;

Maendeleo ya mbinu na mbinu za kutatua tatizo;

Uboreshaji wa teknolojia na mashine zinazofanya michakato ya uzalishaji;

Maendeleo na uboreshaji wa njia za kiufundi na mbinu za utafiti wa majaribio, kuruhusu kujifunza data mpya muhimu kuhusu kitu cha utafiti, kwa misingi ambayo nadharia na mazoezi ya tatizo linalozingatiwa yanaweza kubadilishwa;

Ujumla wa kisayansi wa utafiti wote juu ya shida, kuruhusu tathmini mpya ya maendeleo yake, hali ya sasa na matarajio ya siku zijazo, kama matokeo ambayo mwombaji huchota hitimisho mpya za kisayansi.

Kila mwombaji, mwanafunzi aliyehitimu, mwanafunzi wa udaktari lazima aelewe wazi na kuunda riwaya ya kisayansi ya kazi yake ya tasnifu.

Wakati wa kufanya kazi kwenye tasnifu ya udaktari, inakuwa muhimu kuchagua na kuunda tatizo la kisayansi. Wazo la "tatizo la kisayansi" haliwezi kutambuliwa na wazo la "swali", kama inavyofanywa wakati mwingine. Ufahamu wa mgongano kati ya mapungufu ya ujuzi wa kisayansi uliopo na mahitaji ya maendeleo yake zaidi husababisha uundaji wa matatizo mapya ya kisayansi. Tatizo lolote la kisayansi linatofautiana na swali rahisi kwa kuwa jibu lake haliwezi kupatikana kwa kubadilisha taarifa zilizopo.

Kuibuka kwa shida kunaonyesha uhaba au hata kutokuwepo kwa maarifa muhimu, njia na njia za kutatua shida mpya ambazo huwekwa mbele kila wakati katika mchakato wa maendeleo ya vitendo na ya kinadharia ya ulimwengu.

Uundaji sahihi na uundaji wazi wa shida mpya za kisayansi mara nyingi sio muhimu kuliko suluhisho la shida zenyewe. Ili kuunda shida kwa usahihi, inahitajika sio tu kuona hali ya shida, lakini pia kuonyesha njia zinazowezekana na njia za kutatua.

Kuibuka kwa hali ya shida katika sayansi kunaonyesha mgongano kati ya nadharia za zamani na ukweli mpya, au usahihi wa kutosha na ukuzaji wa nadharia yenyewe, au zote mbili kwa wakati mmoja.

Inajulikana kutoka kwa nadharia ya ujuzi kwamba hatua ya mwanzo ya utafiti wa kisayansi ni uundaji wa tatizo, ambalo, kwa upande wake, linathibitishwa na hali ya tatizo.

Hali ya shida- Huu ni mkanganyiko unaotokea katika mchakato wa maendeleo ya ulimwengu wa lengo kati ya ujuzi wa mahitaji ya jamii katika vitendo vyovyote vya vitendo au vya kinadharia na ujinga wa njia, njia, mbinu na mbinu za kuzisimamia, ambazo, kwa upande wake, ni. kuzuiwa na ukosefu wa ujuzi wa sheria za vitu hivyo vinavyohusika na kazi.

Kwa kuzingatia hali ya matatizo, tatizo hutokea ambapo mkanganyiko huwekwa kati ya ujuzi wa haja ya jamii ya binadamu kwa vitendo fulani vya kinadharia na vitendo na kutojua njia na njia za kuzifikia.

Uundaji wa tatizo ni kazi kubwa kwa kila mtafiti, ni kwenda nje ya mipaka ya inayojulikana. Kwa ulimwengu wa kile kinachopaswa kujulikana.

Sio kila hali ya shida inajumuisha uundaji wa shida ya kisayansi. Ikiwa utata uliojitokeza unaweza kutatuliwa kwa njia zilizojulikana tayari, basi tunazungumzia kuhusu tatizo la vitendo. Suluhisho la shida ya kisayansi inapaswa kusababisha kupatikana kwa maarifa mapya.

Jambo kuu la shida yoyote ni swali kuu, ambayo inahusishwa na dhana ya uwezekano wa kugundua muundo mpya (sheria) au njia mpya ya matumizi ya vitendo ya nadharia na inalenga moja kwa moja kwa utambulisho wao. Maswali mengine yamepangwa kulingana na swali hili, majibu ambayo humpa mtafiti data muhimu ili kupata jibu la swali kuu la shida. Uundaji wa swali kuu, kwa kweli, inamaanisha uundaji wa tatizo.

Kama mfano hali ya matatizo katika kilimo inaweza kutajwa kama ifuatavyo. Ukosefu wa wafanyikazi wa mitambo mashambani uliibua suala la kuongeza tija ya vitengo vya matrekta na kupunguza muda wa kazi ya shambani kwa umakini maalum.

Inapendekezwa kutatua suala hili kwa kuongeza nguvu ya vitengo moja kwa kuanzisha matrekta nzito T-150K, K-701, K-710 au Don-1500 inachanganya na mashine nyingine nzito. Kuongezeka kwa nguvu husababisha kuongezeka kwa wingi wa matrekta na kuchanganya, na hii, kwa upande wake, husababisha kuunganishwa kwa kiasi kikubwa kwa udongo na undercarriage. Kwa kuongeza, tamaa ya kutumia kikamilifu nguvu ya injini husababisha ongezeko la kasi ya MTA, na hii inasababisha kunyunyizia udongo kwa ziada, kuunganishwa kwake na kupungua kwa uzazi. Kwa sababu hizi, Marekani kila mwaka ina upungufu wa mazao unaokadiriwa kufikia dola bilioni 1.18.

Hali ya shida iliyoelezwa hapo juu inaweza kutayarishwa kama ifuatavyo. Tamaa ya kuongeza tija ya MTA inahitaji kuongezeka kwa nguvu ya injini za mashine za rununu na wingi wao, ambayo husababisha kuunganishwa na kutawanyika kwa mchanga na kupungua kwa rutuba yake.

Suluhisho la hali hii muhimu ya matatizo ya kisayansi na kiuchumi inahusishwa na tatizo la utumiaji mzuri wa vifaa vya nguvu vya rununu (MMES) ambavyo haviunganishi udongo na kifaa cha kukimbia. MMES kama hizo zinapaswa kujumuisha: vitengo vya daraja na udhibiti wa kiotomatiki wa programu; vitengo vya traction ya cable; njia za kuvuna mazao ya nafaka kwa kupuria hospitalini, nk Suluhisho la hali ya tatizo ambalo limetokea pia linawezekana kwa njia ya maendeleo na utekelezaji wa teknolojia na ukulima mdogo, wakati vitengo vinapoingia shambani tu kwa kupanda na kuvuna.

Ili kuunda shida, ni muhimu sio tu kutathmini umuhimu wake katika maendeleo ya sayansi, lakini pia kuwa na mbinu na njia za kiufundi za kutatua. Hii ina maana kwamba si kila tatizo linaweza kuwekwa mbele ya sayansi. Mwanasayansi yeyote, akianza utafiti, lazima azingatie mambo ya kusudi ambayo huamua mafanikio ya kesi hiyo. Hizi ni pamoja na kiwango cha ukomavu au maendeleo ya somo la utafiti. Utambuzi kila wakati hujiwekea majukumu ambayo inaweza kutatua, kwani kwa uchunguzi wa karibu kila wakati hubadilika kuwa kazi yenyewe inatokea tu wakati hali ya nyenzo kwa suluhisho lake. tayari kuwepo, au angalau wako katika mchakato wa kuwa.

Uchaguzi na uundaji wa matatizo ya kisayansi kwa kiasi kikubwa hutegemea kiwango cha ujuzi katika tawi fulani la sayansi. Hii ni sababu ya lengo sawa na kiwango cha ukomavu wa kitu kinachojifunza, na mwanasayansi analazimika kuhesabu nayo.

Mara nyingi sana, wakati wa kuzingatia tasnifu ya udaktari ambayo husuluhisha shida kubwa ya kisayansi, tathmini ya umuhimu wake inatumika kulingana na kigezo - ikiwa iko mbele ya sayansi. Je, inawezekana kusema kwamba mwanafunzi wa udaktari anaendeleza mwelekeo mpya wa kuahidi katika tawi husika la sayansi, au amefanya jumla ya kinadharia na kutoa suluhisho kwa tatizo kubwa la kisayansi la umuhimu mkubwa wa kiuchumi, kisiasa, au kijamii na kiutamaduni? Kwa jibu chanya kwa maswali yaliyoulizwa, tume ya juu zaidi ya uthibitisho inaamini kwamba mwombaji anastahili kutunukiwa shahada ya Daktari wa Sayansi.

3.5. Hali ya Swali la Utafiti

Wakati wa kuanza kufanya kazi ya utafiti, mwombaji lazima afafanue wazi nafasi za kuanzia za utafiti. Kwa ufupi, lakini kwa undani wa kutosha kuonyesha kiwango cha awali cha maarifa ya somo hili la utafiti. Ni muhimu kueleza kiwango cha maarifa ya kinadharia na majaribio ya somo la utafiti kilichofikiwa wakati mwandishi alianza utafiti wake na kutathmini matokeo haya. Onyesha mapungufu makubwa zaidi katika kazi za waandishi wa awali, ikiwa utafiti huu unapendekeza njia tofauti ya kufikia lengo, au kuelezea njia za kuendelea na masomo ya awali, ikiwa hii itafungua sifa mpya nzuri au matarajio ya kutumia somo la utafiti.

Mwishoni mwa sura ya kwanza ya ripoti ya utafiti, mtu anapaswa kuonyesha ni matarajio gani yanajitokeza kama matokeo ya utafiti, kuunda tatizo la kisayansi na mawazo makuu ya msingi wa ufumbuzi wake, ikiwa inawezekana, kuunda hypothesis ya kazi na malengo makuu ya utafiti. Somo. Kazi za kisayansi zinaweza kujumuisha:

Maendeleo au uboreshaji wa mbinu za jumla au maalum na njia za kufanya utafiti;

Utafiti wa mali ya kimwili na mitambo ya vifaa au mazingira;

Uanzishwaji wa miunganisho thabiti ya mchakato unaojifunza;

Mkusanyiko au maendeleo ya modeli ya hisabati, kazi ya kiuchumi inayolengwa;

Uanzishwaji wa vigezo bora na njia bora za mchakato unaojifunza;

Mbinu za kutekeleza matokeo ya utafiti, kutathmini athari za kiuchumi, nk.

3.6. Masomo ya kinadharia

Suluhisho la kazi zilizowekwa linapaswa kuanza na uchaguzi wa njia za jumla na maalum za utafiti. Katika hatua hii ya kazi, inaweza kusaidia sana. mtazamo wa kisayansi, inayojumuisha ujuzi wa kina wa somo lililosomwa la utafiti, mifumo inayojulikana na nadharia. Kadiri akili ya kawaida inavyozidi kuzingatiwa na kuzingatia uzoefu wa zamani, ndivyo matokeo ya kuona mbele yanaongezeka.

Mtazamo wa kisayansi hauwezi kuhusishwa na uwanja wa uondoaji uchi, ni aloi ya data mpya sahihi iliyopatikana kama matokeo ya majaribio na uchunguzi kwenye mpaka wa inayojulikana na inayojulikana, hitimisho kali la kimantiki, maelezo ya kinadharia ya mambo na ujuzi wa mtafiti.

Utabiri wa mambo mapya ya kisayansi unategemea ujuzi sahihi wa sheria za lengo la ukweli na ujasiri, utafutaji wa kisayansi wa ujasiri.

Hapa inafaa kukumbuka taarifa ya Academician L. D. Landau kwamba ufahamu wetu umeacha mbali uwezekano wa fantasy, akili ya mwanafizikia leo inafanya kazi ambapo mawazo ya mwanadamu tayari hayana nguvu.

Mwombaji, kwa kutumia kiwango cha data iliyokusanywa, lazima aamue: ni njia gani za jumla na njia maalum anazozijua zinaweza kutumika katika kazi yake. Hapa, kwanza kabisa, ujuzi wa fomu na mbinu za ujuzi wa kisayansi unahitajika.

Katika hatua ya awali ya kuthibitisha hypothesis ya kisayansi, ni muhimu kuwasilisha idadi ya mahitaji ya nadharia kukataa dhana isiyokubalika, isiyowezekana. Mahitaji haya ni:

tathmini ya majaribio ya nadharia,

uthibitisho wa kinadharia wa nadharia;

mantiki kwa hypothesis;

uwepo wa habari katika nadharia (uwezo wa kuelezea matukio);

nguvu ya utabiri wa nadharia;

kanuni ya unyenyekevu wa ujenzi.

Kiwango cha uwezekano wa dhana kimsingi inategemea majengo ambayo huithibitisha. Kwa mabadiliko katika majengo, na kupokea habari mpya, uwezekano wa hypothesis pia hubadilika.

Ugumu wa kufanya kazi ya utafiti katika hatua tofauti haufanani. Sehemu ya kinadharia inahitaji juhudi nyingi za kiakili. Hii ni hatua ngumu zaidi ya ubunifu. Mafanikio ya tasnifu nzima inategemea matokeo yake.

Wakati wa kufanya kazi kwenye tasnifu, ni muhimu sana kuamua kimantiki ni vifaa gani vya hesabu vitatumika katika utafiti (nadharia ya uwezekano, shida ya usafirishaji, shida ya usambazaji, uchambuzi wa uunganisho, mienendo ya takwimu, n.k.).

Baada ya kuamua juu ya mpango wa mbinu, unapaswa kufanya utafiti wa kina wa vifaa vya hisabati. Ikiwa haya hayafanyike, wakati wa kazi kwenye sehemu ya kinadharia ya tatizo itaongezeka. Na bila ufahamu wa kinadharia wa utafiti huo, haipendekezi kuanza majaribio.

Tatizo la habari kuzeeka linahusiana kwa karibu na muda wa utafiti.

Thamani ya habari iliyopatikana kutokana na kazi ya maendeleo, iliyotumiwa na utafiti wa kimsingi hupungua kwa muda, habari "huzeeka".

Masharti ya habari ya kisayansi ya kuzeeka: karatasi za habari za kiufundi - mwaka 1, habari wazi - 4, nakala za jarida zilizotumika - miaka 6, tasnifu za Ph.D. - kutoka 8 hadi 10, nakala za jarida la kinadharia - 10, monographs - kutoka 10 hadi 12, uvumbuzi, tasnifu za udaktari - kutoka miaka 14 hadi 18.

Kuhusiana na kushuka kwa thamani ya habari kwa muda, ikiwa ni pamoja na ile iliyopatikana wakati wa utendaji wa tasnifu, swali la muda wa kazi kwa tasnifu za wagombea na udaktari ni kubwa sana.

Ikiwa tasnifu ya mtahiniwa katika uwanja wa sayansi iliyotumika itaendelea kwa miaka 8-10, basi kufikia wakati inakamilika, inaweza kupunguzwa kabisa.

Ikiwa, kwenye tasnifu ya udaktari, mwombaji alifanya kazi kwa miaka 14 - 18, basi inaweza kusemwa kwa ujasiri kwamba wakati wa utetezi vifungu kuu vya kazi hiyo vinajulikana sana na, zaidi ya hayo, tayari yamefanywa kisasa na kuendelezwa na wengine. watafiti.

Utetezi wa tasnifu kama hizi "zinazopitwa na wakati" unakuwa mgumu na haufanyi kazi. Ndio maana Wizara ya Elimu ya Shirikisho la Urusi, Tume ya Udhibiti wa Juu inawahitaji wanafunzi waliohitimu kukamilisha tasnifu kwa miaka 3.

Mahitaji ya tasnifu za udaktari ni kwamba lazima ziwakilishe mchango mkubwa kwa tasnia au kufichua mwelekeo mpya wa kisayansi.

Masharti ya kufanya kazi kwenye tasnifu ni:

Utayari wa mwanafunzi wa shahada ya kwanza kufanya kazi ya utafiti wa kujitegemea (ujuzi wa mbinu za utafiti wa kisayansi, vifaa vya kisasa, nadharia ya uwezekano, uwezo wa kutunga algorithms ya kutatua matatizo ya kisayansi na kufanya kazi kwenye PC);

Uwezo wa kufanya kazi na fasihi na maarifa ya vyanzo vyote vya habari vya kisasa.

Ili kuharakisha utaftaji wa habari, majarida ya dhahania (ya mada), maswala ya uhakiki wa mada na habari wazi huchapishwa. Teknolojia za mtandao.

Kulingana na mada ya utafiti, idadi ya vyanzo vya habari katika tasnifu inaweza kufikia vitu 100 - 400 au zaidi. Hata hivyo, lengo la mapitio ya maandiko linapaswa kuwa juu ya uchambuzi wa machapisho katika kipindi cha miaka 10-15 iliyopita.

1. Uchaguzi wa utafiti wa kisayansi

2. Masuala na mada

3. Mada halisi na ya kufikirika

4. Madhumuni na malengo ya utafiti

5. Somo na kitu cha utafiti

6. Umuhimu wa utafiti

7. Riwaya ya kisayansi

8. Hali ya tatizo

9. Hali ya suala hilo

10. Utafiti wa kinadharia.

Vipimo

1. Mwelekeo wa kisayansi ni:

a) uchunguzi wa shida kubwa;

b) utafiti wa mada;

c) utafiti wa suala hilo.

2. Tatizo ni:

a) kazi ya kikanda

b) kazi ngumu ya kisayansi;

c) kazi ya majaribio.

3. Mandhari ni:

a) kazi ya kisayansi;

b) swali tofauti la kisayansi

c) jaribio tofauti.

4. Madhumuni ya utafiti:

a) matokeo ya mwisho

b) matokeo ya kati;

c) matokeo ya awali.

a) marudio ya shida iliyotatuliwa tayari;

b) kutatua tatizo jipya;

c) kufanya majaribio.

6. Malengo ya utafiti:

a) hatua ya awali ya utafiti;

b) hatua ya mwisho ya utafiti;

c) hatua za kati za utafiti.

7. Lengo la utafiti ni:

a) utafiti wa mifumo;

b) utafiti wa michakato ya kiteknolojia au ya nguvu.

8. Mada ya utafiti inaeleweka kama:

a) utafiti wa michakato ya kiteknolojia;

b) kuanzisha mifumo;

c) utafiti wa michakato ya nguvu.

9. Umuhimu wa utafiti unathibitishwa na marejeleo ya:

a) hati za sera;

b) ripoti za ukaguzi.

10. Upya wa utafiti wa kisayansi unaweza kuwa wa asili katika:

a) moja ya hatua za utafiti;

b) hatua zote za utafiti;

c) hatua mbili za utafiti

Chaguo la Mhariri