இரினா டோக்மகோவா: “எனது விசித்திரக் கதைகள் நானே எழுதியவை, நான் பார்க்கிறேன். சிங்கம் மற்றும் இரினா டோக்மகோவின் மூன்று "மாலை கதைகள் ".உங்கள் புத்தகங்களின் வெற்றியின் ரகசியம் என்ன என்று நினைக்கிறீர்கள்?

இந்த நேர்காணல் 3 ஆண்டுகள் தாமதமாக வெளிவருகிறது. இரினா பெட்ரோவ்னா டோக்மகோவா எப்போதுமே இந்த வார்த்தையைப் பற்றி மிகுந்த ஆர்வத்தோடும், கோரிக்கையோடும் இருந்தார், எனவே இந்த முறை அந்த உரையை "சரியான உள்ளுணர்வு" கொண்டிருக்க வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினார். ஆனால் இறுதி திருத்தங்களுக்கான நேரம் வந்தபோது, \u200b\u200bஇரினா பெட்ரோவ்னாவின் உடல்நிலை சரியில்லாமல் போகத் தொடங்கியது, மேலும் பொருளின் ஒப்புதலை காலவரையின்றி ஒத்திவைத்தோம். துரதிர்ஷ்டவசமாக, இரினா பெட்ரோவ்னாவின் வாழ்க்கையில், நாங்கள் எங்கள் உரையாடலுக்கு திரும்பவில்லை. நேற்று முந்தைய நாள், ஏப்ரல் 5, தனது 89 வயதில், அவள் போய்விட்டாள்.

சில தயக்கங்களுக்குப் பிறகு, அற்புதமான சிறுவர் எழுத்தாளர், கவிஞர் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளரின் நினைவாக இந்த நேர்காணலை வெளியிட முடிவு செய்தோம், விசித்திரக் கதைகளின் ஆசிரியர் “ஒருவேளை அது பூஜ்ஜியமல்லவா?”, “பான் வோயேஜ்”, “ஆல்யா, க்லாக்ஸிச் மற்றும் ஏ கடிதம்”, “மகிழ்ச்சியுடன், இவுஷ்கின்! ”, கவிதைகள் மற்றும் நாடகங்கள், ஆங்கிலம் மற்றும் ஸ்வீடிஷ் கவிதை மற்றும் உரைநடை, லூயிஸ் கரோலின்“ ஆலிஸ் இன் எ ஃபேரி லேண்ட் ”, கென்னத் கிரஹாம் எழுதிய“ தி விண்ட் இன் தி வில்லோஸ் ”,“ மூமின் அண்ட் தி விஸார்ட்ஸ் தொப்பி ”டோவ் ஜான்சன்,“ வின்னி தி பூஹ் மற்றும் அவரது நண்பர்கள் ”ஆலன் மில்னே எழுதியது.

இந்த உரையாடல் நம் அனைவருக்கும் இரினா பெட்ரோவ்னா டோக்மகோவாவின் குழந்தைகளுடன் புத்தகங்களைத் திறப்பதற்கான ஒரு சந்தர்ப்பமாக மாறும் என்றும், குறைந்தபட்சம் மாலை நேரத்திலாவது, அவர் தனது முழு வாழ்க்கையையும் அர்ப்பணித்த விசித்திரக் கதை உலகில் மூழ்கிவிடுவார் என்றும் நாங்கள் நம்புகிறோம்.

இரினா பெட்ரோவ்னா, ஏன் விசித்திரக் கதைகள்?

ஆனால் குழந்தைகள் இந்த பாடல்களையும் நடனங்களையும் ஒரு பயங்கரமான பசியின் பின்னணியில் கற்றுக்கொண்டனர். உங்களுக்குத் தெரியும், சாப்பாட்டு அறைகளில் உள்ள மரக் கிண்ணங்கள் துளைகளால் நிரம்பியிருந்தன - உணவுகள் வீழ்ச்சியடைந்ததால் அல்ல, ஆனால் குழந்தைகள் கரண்டியால் கீழே துடைத்ததால். என் அம்மா எனக்கு கொஞ்சம் பணம் கொடுத்தபோது, \u200b\u200bநான் சந்தைக்குச் சென்று அவர்களுக்காக இனிப்புகள் வாங்கினேன். அது அவர்களுக்கு எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருந்தது! அந்த நேரத்தில், நான் கடிகாரத்தைச் சுற்றி என் அம்மாவுக்கு உதவினேன். நான் அவர்களுடன் நடந்தேன், படுக்கைக்கு வைத்தேன். நான் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பழக்கமாகிவிட்டேன், நான் அவர்களை காதலித்தேன். பின்னர் நான் விசித்திரக் கதைகளை இயற்றி படுக்கைக்கு முன் சொல்ல ஆரம்பித்தேன். சிறுவயதிலிருந்தே குழந்தைகள் என் ஆன்மாவுக்குள் நுழைந்தார்கள். வயது வந்த உரைநடை எழுத்தாளராக ஆசை ஒருபோதும் இருந்ததில்லை. நான் பாடல் எழுதியிருந்தால், அரிதாக, ஆன்மாவுக்கு.

அப்படியிருந்தும், எழுதுவதே உங்கள் பாதை என்பதை நீங்கள் உணர்ந்தீர்களா?

இலக்கியம் எப்போதும் எனக்கு எளிதாக இருந்தது. எனக்கும் ஒரு பக்கத்து வீட்டுக்காரருக்கும் ஒரு மேசையில் ஒரு பாடத்திற்காக ஒரு சிறந்த கட்டுரை எழுதினேன். அவள் நிச்சயமாக கவிதை எழுதினாள். ஆனால் பின்னர் ஒரு முறிவு ஏற்பட்டது. லெபடேவ்-குமாச்சின் மகள் மெரினா என்னுடன் படித்தார். என் கவிதைகளை என் தந்தையிடம் காட்டும்படி அவளிடம் கேட்டேன். அவர் ஒரு வயது வந்தோருக்கான விமர்சனத்தைப் படித்து எழுதினார், என்னை ஒரு வயதுவந்த எழுத்தாளர் என்று குறிப்பிடுகிறார். அவருக்கு எந்தப் படங்களும் பிடிக்கவில்லை. இது அவ்வாறு இருக்க முடியாது என்றும் நான் சதி கவிதைகள் எழுத வேண்டும் என்றும் கூறினார். ஆனால் இது அத்தகைய அதிகாரம். நான் அவருடைய பரிந்துரைகளைப் பின்பற்றி அதை முறித்துக் கொண்டேன். பின்னர் நான் நீண்ட நேரம் எதுவும் எழுதவில்லை.

வெளியேற்றத்தில் ஒரு நல்ல ஆங்கில ஆசிரியர் இருந்தார் என்பது நல்லது. நான் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியுடன் எடுத்துச் செல்லப்பட்டு, மொழியியலுக்குத் தயாரானேன். தேர்வுகள் இல்லாமல் நுழைய எனக்கு தங்கப் பதக்கம் தேவைப்பட்டது. எல்லா நேரத்திலும் நான் படித்துக்கொண்டிருந்தேன். அம்மா ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றார், ஆனால் நான் ஒரு இலக்கை நிர்ணயித்தேன் - ஒரு பதக்கம். அவள் தேர்வுகள் இல்லாமல் நுழைந்தாள், ஆனால் கவிதைகளை முற்றிலுமாக கைவிட்டாள்.

நீங்கள் எப்போது விசித்திரக் கதைகளுக்குத் திரும்பினீர்கள்?

ஆங்கிலம் மற்றும் ஸ்வீடிஷ் கவிதைகளின் மொழிபெயர்ப்புகள் மூலம் விசித்திரக் கதைகளுக்குத் திரும்பினேன். நான் தொழிலால் மொழியியலாளர், ரோமானோ-ஜெர்மானிய துறையில் பட்டம் பெற்றேன். பொது மற்றும் ஒப்பீட்டு மொழியியல் துறையில் பிலாலஜி பீடத்தின் பட்டதாரி பள்ளியில் படித்தார். எனக்கு ஒரு சிறு குழந்தை இருந்தது, உதவித்தொகை சிறியதாக இருந்தது, அதே நேரத்தில் நான் வழிகாட்டியாக-மொழிபெயர்ப்பாளராக பகுதிநேர வேலை செய்தேன். பவர் இன்ஜினியர்களின் சர்வதேச பிரதிநிதிகளில் ஒருவரான திரு. போர்க்விஸ்ட், அவர் மத்தியில் நன்கு அறியப்பட்டவர், என்னை அணுகினார். நாங்கள் பேச வேண்டியிருந்தது, ஸ்வீடிஷ் மொழியில் குஸ்டாவ் ஃப்ரெடிங் எழுதிய ஒரு கவிதையை நான் வாசித்தபோது அவர் நகர்ந்தார் (இது எனது இரண்டாவது மொழி).

திரு. போர்க்விஸ்ட் ஸ்டாக்ஹோமுக்குத் திரும்பியபோது, \u200b\u200bஅவர் எனக்கு ஃப்ரெடிங்கின் கவிதைகளின் தொகுதியை அனுப்பினார், எனக்கு ஒரு சிறிய மகன் இருந்ததால், அவர் குழந்தைகளின் நாட்டுப்புறப் பாடல்களின் புத்தகத்தையும் இணைத்தார். நான் உண்மையில் அவற்றை மொழிபெயர்க்க விரும்பினேன். நான் மொழிபெயர்த்தேன், என் கணவர் அவர்களுக்காக விளக்கப்படங்களை வரைந்து பாடல்களை டெட்கிஸுக்கு எடுத்துச் சென்றார் (இப்போது அது குழந்தைகள் இலக்கிய வெளியீட்டு இல்லம்). அவர்கள் தொடர்ச்சியான நாட்டுப்புற பாடல்களை வெளியிடுவதைப் பற்றி மட்டுமே நினைத்துக் கொண்டிருந்தார்கள். அவர்கள் உடனடியாக என்னிடமிருந்து எல்லாவற்றையும் எடுத்துக் கொண்டனர். இந்த வணிகத்தை நான் மிகவும் விரும்பினேன், தொடர முடிவு செய்தேன். என் ஆய்வறிக்கையில் நான் பணிபுரிந்த லெனின்காவில், ஸ்காட்டிஷ் நாட்டுப்புற பாடல்களைக் கண்டேன். அவை எனக்கு அபிமானமாகத் தெரிந்தன. நான் அவற்றை மொழிபெயர்த்தேன், அவை உடனடியாக எடுக்கப்பட்டன.

மொழிபெயர்ப்பு உண்மையில் ஒரு புதிய படைப்பு. இளம் வாசகர்களுக்காக உரைகளை மாற்றியமைக்க வேண்டுமா?

ஆங்கில விசித்திரக் கதைகள் நம்முடைய கதைகளிலிருந்து மிகவும் வேறுபட்டவை. அவை மிகவும் அபத்தமானவை, மற்றும் ரஷ்யர்களில் - மெல்லிசை, மந்தமான, இயக்கம். அவை மாறும், ஆனால் தந்திரமானவை அல்ல, ஆங்கில நாட்டுப்புறக் கதைகளில் புரிந்துகொள்ள முடியாதவை நிறைய உள்ளன, இது பிசுபிசுப்பு. நான் மொழிபெயர்த்தது - எடித் நெஸ்பிட்டின் முத்தொகுப்பு - 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம். புகழ்பெற்ற விசித்திரக் கதைகள், ஆனால் சில நீட்சி, பழங்காலத்தன்மை உள்ளது. நான் மாற்றியமைக்க வேண்டியிருந்தது, ஆனால் அதிகம் தலையிடவில்லை.

சில நேரங்களில் மொழிபெயர்ப்பு அசலை விட பிரபலமாகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, போரிஸ் ஜாகோடர் எழுதிய "வின்னி தி பூஹ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் மொழிபெயர்ப்பு. குழந்தைகள் அவரை மிகவும் விரும்புகிறார்கள். ஆனால் ஜாகோடர் தன்னையே நிறையக் கொண்டுவந்தார், அவரே சொன்னது போல், "தொந்தரவைச் சேர்த்தார்." "வின்னி தி பூஹ்" இன் சொந்த மொழிபெயர்ப்பை நான் செய்தேன், இது ஆசிரியரின் உள்ளுணர்வுக்கு நெருக்கமானது. ஆனால் இந்த மொழிபெயர்ப்பு ஒரு முறை வெளிவந்தது, அதை மறுபதிப்பு செய்வது சாத்தியமில்லை - அனைத்து உரிமைகளும் வாங்கப்பட்டுள்ளன, அதை நீங்கள் அணுக முடியாது. நான் வார்த்தைக்கு வார்த்தையை மொழிபெயர்த்தது ஆஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரனின் “மியோ, மை மியோ”. இது மிகவும் அற்புதமாக எழுதப்பட்டுள்ளது, இது போன்ற ஒரு அற்புதமான மொழி. ஆனால் "பீட்டர் பான்" எனக்கு சிக்கலானது, நீடித்தது, குழந்தைத்தனமாக இல்லை என்று தோன்றியது, எனவே சிறிய குறுக்கீடு இல்லை. டோவ் ஜான்சனும் மொழிபெயர்த்தார். பரவலாக வெளியிடப்பட்ட மொழிபெயர்ப்பு எனக்கு கொஞ்சம் உலர்ந்ததாகத் தோன்றியது. மொழிபெயர்ப்பாளருக்கு மொழி தெரியும், ஆனால் அவர் ஒரு எழுத்தாளர் மற்றும் ஒரு எழுத்தாளரை விட விஞ்ஞானி.

நீங்கள் எப்போது எழுதத் தொடங்கினீர்கள்?

அந்த நேரத்தில், நான் பட்டதாரி பள்ளியில் பட்டம் பெற்றேன், டோல்கோபிரட்னியில் உள்ள இயற்பியல் தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தில் ஆங்கில ஆசிரியராக பணியாற்றத் தொடங்கினேன். சாலை மிக நீண்ட நேரம் எடுத்தது, தவிர, எனக்கு நோய்வாய்ப்பட்டது. நான் என் வேலையை விட்டுவிட்டு மொழிபெயர்ப்பைத் தொடங்க வேண்டும் என்று என் கணவர் வலியுறுத்தினார். கோடையில் இந்த மொழிபெயர்ப்புகளுக்குப் பிறகு, "ஆப்பிள் மரத்திற்கு" என்ற கவிதை திடீரென்று எனக்கு தோன்றியது. பின்னர் மரங்களைப் பற்றி ஒரு முழு குழந்தைகள் சுழற்சியை எழுத நினைத்தேன். அது இப்போதே மிகவும் சீராக செல்லவில்லை, ஆனால் நிறைய முயற்சியால் அது செய்தது. என் கணவர், ஒரு கலைஞராக இருப்பதைத் தவிர, ஒரு நல்ல ஆசிரியராக இருந்தார். அவர் இந்த வசனங்களை எடுத்துரைத்தார். இப்போது "மரங்கள்" புத்தகம் தொடர்ந்து வெளியிடப்படுகிறது.

எல்லா படைப்புகளின் யோசனைகளும் “திடீரென்று” தோன்றும்?

விசித்திரக் கதைகளின் முழு கல்விச் சுழற்சியையும் "முர்சில்கா" இல் எழுதும்படி என்னிடம் கேட்கப்பட்டது. பத்திரிகையின் தலையங்க அலுவலகத்தில் வேண்டுகோள் ரஷ்ய மொழியைப் பற்றி ஏதாவது தோன்றும். ரஷ்ய எழுத்துக்களைப் பற்றி "ஆல்யா, கிளைக்ஸிச் மற்றும் ஏ" என்ற விசித்திரக் கதையை எழுதினேன். அங்கு, அனைத்து எழுத்துக்களும் உயிரோடு வரும் கதாபாத்திரங்கள். நான் எழுதிய கடிதத்தை கிளைக்ஸிச் விரட்டியடித்தாள், அந்தப் பெண் அலியா தனது தாயிடம் அந்தக் கடிதத்தில் கையெழுத்திட முடியவில்லை. இப்போது A என்ற எழுத்துடன் ஆல்யா அகர வரிசைப்படி பயணித்தார்.

இரண்டாவது புத்தகம் இருந்தது - "ஆல்யா, கிளைக்ஸிச் மற்றும் வ்ரெட்னுகா" - முதல் வகுப்பிற்கான ரஷ்ய மொழியின் அடிப்படை விதிகள். பின்னர் "ஆல்யா, அன்டன் மற்றும் பெரெபுட்" இரண்டாம் வகுப்பு. எண்களைப் பற்றிய மற்றொரு கதை. அங்கு புதிர் இருந்து பாத்திரம் மறைந்துவிடும், அதை தீர்க்க முடியாது. அலியின் தொடர் சாகசங்களில் கடைசியாக ஆங்கில மொழியைப் பற்றியது. அங்கு, கன்னமாக உணர்கிறேன், நான் ஆங்கிலத்தில் சில கவிதைகளை எழுதினேன். மூலம், கதாநாயகியின் பெயர் - முழு "அலெக்சாண்டர்" என்பதன் சுருக்கமான ஆல்யா - பக்முடோவாவிலிருந்து வந்தது. அவர்களின் குடும்பத்தினருடன் எங்களுக்கு மிகவும் பரிச்சயம் இருந்தது.

உங்கள் ஹீரோக்களின் முன்மாதிரிகளாக பெரும்பாலும் உண்மையான நபர்கள் இருந்தார்களா?

நான் என் வாழ்க்கையிலிருந்து நிறைய எடுத்துக்கொள்கிறேன். உதாரணமாக, எங்களிடம் ஒரு ஏரிடேல் இருந்தது. அதனால் நான் ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதினேன், அதில் ஒரு நாய் மனித மொழியைப் புரிந்துகொண்டது, ஒரு தயவான நபர் அதைப் பேசினால், கொடூரமானவர்கள் குரைப்பதை மட்டுமே கேட்டார்கள். எனது செல்லப்பிராணியிலிருந்து முக்கிய கதாபாத்திரத்தை எழுதினேன். பின்னர் "அண்ட் எ மெர்ரி மார்னிங் வில் கம்" என்ற ஒரு புத்தகம் இருந்தது - இது ஒரு விசித்திரக் கதை, இது போருக்குப் பிந்தைய காலகட்டத்தில் க்ருடோகோர்ஸ்க் நகரில் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு விசித்திரக் கதை, எங்கள் வெளியேற்றத்தின் போது பென்சாவின் முன்மாதிரி இது. விசித்திரக் கதையில் "மாரூசியா இன்னும் திரும்பி வருவார்" முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு டச்சாவில் வாழ்ந்தது, அதை நான் என்னிடமிருந்து நகலெடுத்தேன். இந்த விசித்திரக் கதையில் ஜெலனி கிளிம் என்ற பேசும் வீடு இடம்பெற்றுள்ளது. நாங்கள் இன்னும் நம் நாட்டு வீட்டை அப்படித்தான் அழைக்கிறோம். "மகிழ்ச்சியுடன், இவுஷ்கின்!" நாங்கள் கோஸ்ட்ரோமா பிராந்தியத்தில் வாழ்ந்ததால் வீடு கூட உண்மையானது. கிட்டத்தட்ட எல்லா இடங்களிலும், வீட்டைப் பற்றிய விளக்கம் இருக்கும் இடத்தில், எனது டச்சாவின் உட்புறம் அல்லது நான் வாழ வேண்டிய இடங்கள் தோன்றும். ஆனால் குழந்தைகளின் கதாபாத்திரங்கள் கற்பனையானவை.

உங்கள் மகனுக்காக விசித்திரக் கதைகள் எழுதினீர்களா?

எனது மகனுக்காக விசித்திரக் கதைகளை நான் இசையமைக்கவில்லை. உண்மை, ஒருவர் செய்ய வேண்டியிருந்தது. ஒரு குழந்தையாக இருந்தபோது, \u200b\u200bஅவர் மிகவும் மோசமாக தூங்கிவிட்டார். நான் ஒரு "ஈவினிங் டேல்" உடன் வந்தேன், அதில் சிறுவன் தூங்க விரும்பவில்லை, எனவே ஆந்தைகள் அவனை இழுத்துச் சென்று ஒரு ஆந்தையாக மாற்ற முடிவு செய்தன, அதனால் அவன் இரவில் தூங்கமாட்டான். இந்த கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டு "ஷென்யா தி ஆவ்லெட்" நாடகம் கூட எழுதப்பட்டது.

உதாரணமாக, ஒரு விசித்திரக் கதையில் அறிவுறுத்தும் கூறுகளை நீங்கள் முன்கூட்டியே நினைக்கிறீர்களா, எடுத்துக்காட்டாக, நட்பைப் பற்றிய ஒரு விசித்திரக் கதை இப்போது அல்லது இப்போது சீக்கிரம் படுக்கைக்குச் செல்வது எவ்வளவு பயனுள்ளதாக இருக்கும்?

நான் இதை வேண்டுமென்றே செய்யவில்லை: இப்போது நான் ஒழுக்கத்தை எழுதப் போகிறேன். இது ஆழ் மனதில் இருந்து வருகிறது, தொட்டிகளில் இருந்து ஊர்ந்து செல்கிறது. உதாரணமாக, விசித்திரக் கதையில் "மகிழ்ச்சியுடன், இவுஷ்கின்!" நான் நினைக்கவில்லை: குழந்தைகள் பெற்றோரை சந்தேகிக்கக்கூடாது என்று நான் எழுத வேண்டும். அது தானாகவே மாறியது.

முழு கதையையும் சிந்திக்காமல் எழுதுகிறேன். இந்த துண்டு செயலால் சிந்திக்கப்படுகிறது. நான் உரைநடை எழுதும்போது, \u200b\u200bஹீரோக்களை பக்கத்தில் வெளியிடுகிறேன், அடுத்து என்ன நடக்கும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. அவர்கள் வாழ ஆரம்பிக்கிறார்கள். நான் அவர்களைப் பார்க்கிறேன். அவர்கள் என்ன செய்வார்கள் என்று எனக்கு முன்கூட்டியே தெரியாது.

சாமுயில் மார்ஷக்கை நான் மிகவும் பாராட்டுகிறேன். மற்றும் பரிந்துரைகள் வயதைப் பொறுத்தது. "கைஸ் அண்ட் அனிமல்ஸ்" - சிறியவர்களுக்கு, "க்ரிஷ்கா புத்தகங்களை எப்படி கிழித்தெறிந்தார்" - பள்ளி மாணவர்களுக்கு. நான் "அமைதியான தேவதை கதை" ஐ மிகவும் விரும்புகிறேன் - முள்ளெலிகள் பற்றிய மிக அருமையான, கனிவான கவிதை. லெவ் காசிலின் படைப்புகளை நான் விரும்புகிறேன். உதாரணமாக, நடுத்தர வயது குழந்தைகளுக்கு பெரும் மோதல் சரியானது. விட்டலி பியான்கா பாலர் பாடசாலைகளுக்கு நல்ல உரைநடை மற்றும் மிகச் சிறியது - இயற்கையைப் பற்றி, விலங்குகளைப் பற்றி. ஆண்ட்ரி நெக்ராசோவ் எழுதிய நகைச்சுவையான மற்றும் அபிமான புத்தகம் "தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் கேப்டன் வ்ரூங்கல்".

ஒரு விசித்திரக் கதை ஒரு குழந்தைக்காக எழுதப்பட்டிருக்கிறது என்பதை எப்போதும் நினைவில் வைத்திருப்பது ஒரு நல்ல விசித்திரக் கதையின் ரகசியம். நான் சில நவீன கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கும்போது, \u200b\u200bஎல்லாமே இருக்கிறது என்று நான் கோபப்படுகிறேன்: ஆசிரியர்கள் தங்களை, அவர்களின் கற்பனை மற்றும் திறமையை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். ஒரே ஒரு விஷயம் - குழந்தைகளுக்கு அன்பு.

உங்கள் புத்தகங்களின் வெற்றிக்கான ரகசியம் என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

முதலில், குழந்தைகள் மீதான அன்பு. ஒரு குழந்தை எழுத்தாளர் முதலில் குழந்தைகளை நேசிக்க வேண்டும். இரண்டாவதாக, குழந்தை உளவியல் பற்றிய அறிவு மற்றும் தொழில்முறை அணுகுமுறை. விசித்திரக் கதைகள் எழுதுவது ஒரு தீவிரமான தொழில். மார்ஷக், பார்டோ, மிகல்கோவ் ஆகியோருடன் ஒப்பிடும்போது, \u200b\u200bஇப்போது நிறைய அமெச்சூர் தெரிகிறது. என் தனிப்பட்ட ரகசியம் இதுதான்: நான் என்னை மிகவும் கண்டிப்பாக அணுகி நிறைய வேலை செய்தேன். பைன்களைப் பற்றி ஒரு சிறு வசனத்தை இரண்டு மாதங்கள் எழுதினேன். என் கணவர் உதவினார், ஒரு ஆசிரியராக இருந்தார், அவர் எப்போதும் நிறைய விருப்பங்களை ஆராய்ந்து, முழுமையை அடைந்தார். ஒரு தெளிவற்ற ரைம், தாளத்தில் ஒரு இடைவெளி என்னால் வாங்க முடியவில்லை. சுயத்தை கோருவது உண்மையானது, முக்கியமானது அல்ல, வெற்றி.

எகடெரினா லியுல்சாக் பேட்டி கண்டார்

குறிச்சொற்கள்:

உதாரணமாக, ஒரு மாதத்திற்கு 50 ரூபிள் நிறைய அல்லது கொஞ்சம்? ஒரு குவளை குழம்பி? குடும்ப பட்ஜெட்டுக்கு அதிகம் இல்லை. மேட்ரான்களுக்கு - நிறைய.

மெட்ரோனாவைப் படிக்கும் ஒவ்வொருவரும் ஒரு மாதத்திற்கு 50 ரூபிள் மூலம் எங்களுக்கு ஆதரவளித்தால், அவர்கள் வெளியீட்டின் வளர்ச்சிக்கும், நவீன உலகில் பெண்களின் வாழ்க்கை, குடும்பம், குழந்தைகளை வளர்ப்பது, ஆக்கபூர்வமான சுய-உணர்தல் மற்றும் ஆன்மீக அர்த்தங்கள் பற்றிய புதிய பொருத்தமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான பொருட்கள் தோன்றுவதற்கும் பெரும் பங்களிப்பைச் செய்வார்கள்.

எழுத்தாளர் பற்றி

அவர் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் தத்துவ பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார், அரசியல் அறிவியலில் தனது ஆய்வுக் கட்டுரையை ஆதரித்தார் மற்றும் திரைக்கதை எழுத்தாளராக வி.ஜி.ஐ.கே. அவர் ஆர்.பி.சி.யில் அறிவியல் பத்திரிகையாளராக பணிபுரிந்தார், ஓகோனியோக்கிற்கான அசாதாரண மனிதர்களைப் பற்றியும், பிராவோஸ்லாவி.ருவில் சமூகப் பிரச்சினைகள் பற்றியும் கட்டுரைகளை எழுதினார். பத்திரிகைத் துறையில் 10 ஆண்டுகள் பணியாற்றிய பிறகு, அவர் உளவியல் மீதான தனது அன்பை அதிகாரப்பூர்வமாக ஒப்புக்கொண்டார், மாஸ்கோ மாநில உளவியல் மற்றும் கல்வி பல்கலைக்கழக மருத்துவ உளவியல் பீடத்தில் மாணவரானார். ஆனால் ஒரு பத்திரிகையாளர் எப்போதும் ஒரு பத்திரிகையாளர். எனவே, விரிவுரைகளில், எகடெரினா புதிய அறிவை மட்டுமல்ல, எதிர்கால கட்டுரைகளுக்கான தலைப்புகளையும் ஈர்க்கிறது. மருத்துவ உளவியலுக்கான ஆர்வம் கேதரின் கணவர் மற்றும் அவரது மகள் ஆகியோரால் முழுமையாகப் பகிரப்படுகிறது, அவர் சமீபத்தில் பட்டு ஹிப்போ ஹிப்போ தி ஹைபோதாலமஸ் என்று மறுபெயரிட்டார்.

இரினா பெட்ரோவ்னா டோக்மகோவா

மேலும் மகிழ்ச்சியான காலை வரும்

கவிதைகள், விசித்திரக் கதைகள், கதைகள்

"இது ஒரு வேடிக்கையான காலை ..."

வரிசையில் இருந்தால், அது அப்படியே இருந்தது.

சேர்ந்து பாடுங்கள், சேர்ந்து பாடுங்கள்:
பத்து பறவைகள் ஒரு மந்தை ...
இது ஒரு பிஞ்ச்.
இது ஒரு விரைவானது.
இது ஒரு வேடிக்கையான சிஸ்கின்.
சரி, இது ஒரு தீய கழுகு.
பறவைகள், பறவைகள், வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள்!

மேலும் இரண்டு வயது சிறுமி சுறுசுறுப்பாக தரையில் படுத்துக் கொண்டு, முகத்தில் திகில் பற்றிய வேடிக்கையான சித்தரிப்பு செய்து, படுக்கையின் கீழ் நேர்த்தியாக ஊர்ந்து செல்கிறாள் ...

இரினா டோக்மகோவாவின் கவிதை பற்றிய எனது அறிமுகம் இப்படித்தான் தொடங்கியது. என் மகள் படுக்கைக்கு அடியில் ஊர்ந்து சென்றாள், அவளுடைய அம்மா "பத்து பறவைகள் - ஒரு மந்தை" கவிதைகளை வெளிப்பாட்டுடன் படித்தார்.

பத்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு டோக்மகோவாவின் கட்டுரையை பிராவ்தா செய்தித்தாளில் பார்த்தேன். நவீன சிறுவர் இலக்கியம், குறிப்பாக குழந்தைகளுக்கு இயக்கப்பட்ட ஒன்று, முதலில் கற்பிக்க வேண்டும் ... ஒரு வயது வந்தவர், ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு கையாள்வது என்று அவருக்குக் கற்பிக்க வேண்டும் என்று அவர் எழுதினார்!

எழுத்தாளர் சொல்வது சரிதான், இதை நான் அனுபவத்திலிருந்து அறிந்தேன்.

இரினா பெட்ரோவ்னா மிகச்சிறிய கேட்பவர் மற்றும் வாசகருக்காக பணியாற்றுகிறார் - பாலர் மற்றும் இளைய பள்ளி மாணவர்களுக்கு. கவிதைகள், பாடல்கள், கதைகள், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் நாடகங்களை எழுதுகிறார். அவளுடைய எல்லா படைப்புகளிலும், யதார்த்தமும் புனைகதைகளும் அருகருகே நடந்து நண்பர்களாக இருக்கின்றன. கேளுங்கள், "ஒரு அற்புதமான நாட்டில்" மற்றும் "புக்வாரின்ஸ்க்", "பூனைகள்" மற்றும் "பேட்டர்" போன்ற கவிதைகளைப் படியுங்கள், நீங்கள் என்னுடன் உடன்படுவீர்கள். …

டோக்மகோவாவின் கவிதைகள் எளிமையானவை, குறுகியவை, சொனரஸ், நினைவில் கொள்வது எளிது. அவற்றுக்கும் முதல் சொற்களுக்கும் நமக்குத் தேவை.

நாம் ஒவ்வொருவரும் வெவ்வேறு வழிகளில் உலகைக் கற்றுக்கொள்கிறோம்: சிலருக்கு அறிவாற்றல் எளிதானது, மற்றவர்களுக்கு இது மிகவும் கடினம். சில வேகமாக முதிர்ச்சியடைகின்றன, மற்றவை மெதுவாக. ஆனால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், நம் சொந்த மொழி இல்லாமல், எளிமையான சொற்களும் வெளிப்பாடுகளும் இல்லாமல் நம்மில் யாரும் செய்ய முடியாது. சொந்த வார்த்தைகளை ஒருவருக்கொருவர், ஒரு விசித்திரக் கதையின் ஞானத்தோடு, நம் காலத்தின் மகிழ்ச்சியையும் சோகத்தையும் இணைக்கும் அந்த வலுவான நூலில் அவை அற்புதமாக ஒன்றுபடுகின்றன. சிறு வயதிலிருந்தே, சொந்த மொழியின் அங்கீகாரத்துடன், குழந்தை ஒரு குறிப்பிட்ட கலாச்சாரத்தில் மூழ்கியுள்ளது. அதனால்தான் அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "சொல், மொழி முழு உலகமும்."

வார்த்தைகளின் மூலம் அவர்கள் தங்களையும் மற்றவர்களையும் அடையாளம் காண்கிறார்கள். வார்த்தைகளை மீண்டும் மீண்டும் சொல்லலாம், ஓதலாம், கோஷமிடலாம், வேடிக்கையாக விளையாடலாம்.

இரினா பெட்ரோவ்னா - ஒரு வயது வந்தவர் - குழந்தைகளின் முதல் வார்த்தைகளை எங்கு நன்கு அறிவார்? அல்லது அவள் அவற்றைக் கண்டுபிடித்து, இசையமைக்கிறாளா?

பெரியவர்களிடையே சிறியதாக இருப்பது என்ன என்பதை மறந்துவிடாத எழுத்தாளரிடமிருந்து மட்டுமே நல்ல குழந்தைகள் புத்தகங்கள் பெறப்படுகின்றன. அத்தகைய எழுத்தாளர் குழந்தைகள் எப்படி நினைக்கிறார்கள், உணர்கிறார்கள், சண்டையிடுகிறார்கள், சமரசம் செய்கிறார்கள் என்பதை தெளிவாக நினைவில் கொள்கிறார்கள் - அவர்கள் எப்படி வளர்கிறார்கள் என்பதை அவர் நினைவில் கொள்கிறார். எனக்கு நினைவில் இல்லை என்றால், நீங்கள் உடனடியாக நம்பும் சொற்களை நான் கண்டிருக்க மாட்டேன்.

"நீங்கள் எவ்வளவு நினைவில் கொள்ள வேண்டும்!" - உங்களில் சிலர் ஆச்சரியப்படலாம்.

நீங்கள் உண்மையில் நிறைய நினைவில் கொள்ள வேண்டும். ஆனால் ஒரு குழந்தை எழுத்தாளரால் கூட குழந்தை பருவத்தைப் பற்றி எல்லாம் நினைவில் இருக்க முடியாது. பின்னர் அவர் எழுதுகிறார், சுவாரஸ்யமான கதைகளுடன் வருகிறார், அது உண்மையில் இருக்கக்கூடும்.

ஒரு மலையைப் போல - பனி, பனி,
மற்றும் மலையின் கீழ் - பனி, பனி,
மற்றும் மரத்தில் - பனி, பனி,
மற்றும் மரத்தின் கீழ் - பனி, பனி,
ஒரு கரடி பனியின் கீழ் தூங்குகிறது.
ஹஷ், ஹஷ் ... சத்தம் போடாதே.

பூர்வீக நகரம், கிராமம், வீடு, நண்பர்கள் மற்றும் அயலவர்கள் மீதான அன்பின் உணர்வு விரைவில் மனித ஆத்மாவில் விழித்தெழுகிறது, ஒரு நபருக்கு அதிக ஆன்மீக வலிமை இருக்கிறது. இரினா பெட்ரோவ்னா இதை எப்போதும் நினைவில் கொள்கிறார். அரை நூற்றாண்டுக்கும் மேலாக, அவர் ஒருபோதும் கவிதை, விசித்திரக் கதைகள், கதைகள், மற்றும் உங்களுடன் - அவளுடைய வாசகர்களுடன் பிரிந்ததில்லை.

சிறப்பு பெரியவர்களைப் பற்றி கொஞ்சம் பேசினோம்.

இப்போது சிறப்பு குழந்தைகளைப் பற்றி பேசலாம். குழந்தைகள் அனைவரும் சிறப்புடையவர்கள் என்பதால் இது எளிதானது. ஒரு சிறப்பு நபர் மட்டுமே மருத்துவர்கள் மற்றும் விண்வெளி வீரர்கள், தாய்மார்கள் மற்றும் மகள்கள் மற்றும் இளவரசிகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் கொள்ளையர்கள், காட்டு விலங்குகள் மற்றும் விற்பனையாளர்களாக நடிக்கிறார். இதுபோன்ற விளையாட்டுகளில், எல்லாமே யதார்த்தத்தைப் போலவே, வாழ்க்கையைப் போலவே - எல்லாமே "உண்மைக்காக": தீவிரமான முகங்கள், முக்கியமான செயல்கள், உண்மையான குற்றங்கள் மற்றும் சந்தோஷங்கள், உண்மையான நட்பு. இதன் பொருள் குழந்தைகளின் விளையாட்டு வேடிக்கையானது மட்டுமல்ல, அனைவரின் நாளையும் கனவுதான். ஒரு குழந்தையின் நாடகம் என்பது பெரியவர்களின் சிறந்த செயல்களையும் செயல்களையும் ஒருவர் பின்பற்ற வேண்டும் என்ற நம்பிக்கை, இது விரைவில் வளர வேண்டும் என்ற நித்திய குழந்தைத்தனமான ஆசை.

இரினா பெட்ரோவ்னா குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறார்: உலகில் உள்ள அனைத்தையும் பற்றிய புத்தகங்களை எழுதுகிறார், எழுதுகிறார். ஆனால் அவர் எழுதுவது குழந்தையை மகிழ்விக்க மட்டுமல்ல, இல்லை. அவள் வாழ்க்கையைப் பற்றி தீவிரமாக சிந்திக்க கற்றுக்கொடுக்கிறாள், தீவிரமான நடவடிக்கைகளை எடுக்க கற்றுக்கொடுக்கிறாள். இதைப் பற்றி அவரது கதைகள், எடுத்துக்காட்டாக "தி பைன்ஸ் ஆர் சத்தம்", "ரோஸ்டிக் மற்றும் கேஷா", "நான் கேள்விப்பட்டேன்", "உரையாடல்கள்" மற்றும் பல, பல கவிதைகள்.

எல்லோருக்கும் பிடித்த பொம்மைகள் உள்ளன. வளர்ந்து, நீங்கள் அவர்களுடன் நீண்ட நேரம் பங்கெடுக்கவில்லை: நீங்கள் அவற்றை பெட்டிகளிலும், அலமாரிகளிலும், சோபாவில் உட்கார்ந்து, தரையில் வைக்கிறீர்கள். நீங்கள் சரியானதைச் செய்கிறீர்கள்!

பிடித்த பொம்மைகள், குறிப்பாக பொம்மைகள் மற்றும் விலங்குகள் குழந்தை பருவத்தின் ஒரு பகுதியாகும், குழந்தைகளின் உலகம், குழந்தைகளே அதைச் சுற்றி இசையமைத்தனர். அத்தகைய உலகில் நீங்கள் விரும்பும் வரை நீங்கள் வாழ முடியும், ஏனென்றால் சுற்றி நண்பர்கள் உள்ளனர். இந்த உலகில் அழகான ஹீரோக்கள் வசிக்கிறார்கள் - குறும்பு மற்றும் கீழ்ப்படிதல், வேடிக்கையான மற்றும் தொடுதல், நேர்மையான மற்றும் விசுவாசமான. அவர்களுடன் ஏன் பிரிந்து செல்லுங்கள்!

குழந்தைகளின் புத்தகங்கள் ஒரே மாதிரியான வாழ்க்கையை வாழ்கின்றன - உங்கள் சிறந்த நண்பர்கள் மற்றும் ஆலோசகர்கள். ஒரு பொம்மை வைத்திருங்கள், எடுத்துக்காட்டாக தும்பெலினா அல்லது ஒரு கரடி, ஏதாவது ஒன்றைக் கேளுங்கள். அமைதியாக இருந்து சிந்திக்க அவர்களுக்கு ஒரு கணம் கொடுங்கள், அவர்களுக்கே நீங்களே பொறுப்பு. சுவாரஸ்யமானது! ஆனால் புத்தகம் எந்த கேள்விகளுக்கும் அதன் ஹீரோக்களின் குரல்களால் நமக்கு பதிலளிக்கிறது. என் கருத்து, இன்னும் சுவாரஸ்யமானது! நீங்கள் இப்போது இந்த புத்தகங்களில் ஒன்றை வைத்திருக்கிறீர்கள்.

டோக்மகோவாவின் எந்தவொரு பிரபலமான படைப்பும், "மற்றும் மகிழ்ச்சியான காலை வரும்" என்ற புத்தகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, நிச்சயமாக ஐரினா பெட்ரோவ்னாவின் பிற கவிதைகள் மற்றும் உரைநடை, ஆர்மீனிய, லிதுவேனியன், உஸ்பெக், தாஜிக், ஆங்கிலம், பல்கேரிய, ஜெர்மன் மற்றும் பிற மொழிகளில் இருந்து குழந்தைகளுக்கான படைப்புகளின் மொழிபெயர்ப்பைக் கண்டுபிடித்து நினைவில் வைக்கும். ... டோக்மகோவா நிறைய மொழிபெயர்க்கிறார் - ரஷ்ய மொழியில் படிக்கும் குழந்தைகளுக்கு மற்ற நாடுகளைச் சேர்ந்த எழுத்தாளர்கள் தங்கள் புத்தகங்களுடன் வர உதவுகிறார்கள். எனவே வாசகர்களும் எழுத்தாளர்களும் புத்தகங்களின் உதவியுடன் ஒருவருக்கொருவர் நல்ல விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், ஒரு நபர் பிறந்து மகிழ்ச்சிக்காக வாழ்கிறார் என்பதை நன்கு புரிந்துகொண்டு - உலகத்துக்காக, மக்களுக்காக, துக்கத்திற்காக அல்ல - போருக்காகவும், அனைத்து உயிரினங்களையும் அழிக்கவும். ஒரு நபர் இதைப் புரிந்து கொள்ளாவிட்டால், அவரது வாழ்க்கை வீணடிக்கப்படுகிறது, யாருக்கும் மகிழ்ச்சியையும் நன்மையையும் அளிக்காது. எனவே, நான் வீணாக பிறந்தேன் ...

இன்னும், நம் வாழ்க்கையில் சந்தோஷங்களும் துக்கங்களும் பெரும்பாலும் அருகருகே செல்கின்றன. பெரியவர்கள், நிறைய வாழ்ந்தவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "உலகம் இப்படித்தான் செயல்படுகிறது."

எழுத்தாளர்களும் குழந்தைகளும், ஒரு வார்த்தையும் சொல்லாமல், பெரும்பாலும் இதுபோன்று பதிலளிக்கிறார்கள்: "நாங்கள் உலகை ஒரு சிறந்த இடமாக மாற்ற விரும்புகிறோம்."

சரியான பதில்.

மற்றவர்களின் துக்கம் இல்லை, இருக்கக்கூடாது. எனவே, குழந்தைகள் எழுத்தாளர்கள் எப்போதும் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் நல்ல மற்றும் கெட்ட செயல்களுக்கான காரணங்களைத் தேடுகிறார்கள்:

நான் தாராசோவை வெறுக்கிறேன்:
அவர் ஒரு மூஸை சுட்டார்.
அவர் சொல்வதை நான் கேட்டேன்
அவர் மென்மையாக பேசினாலும்.

இப்போது கன்று உதடு
காட்டில் யார் உணவளிப்பார்கள்?
நான் தாராசோவை வெறுக்கிறேன்.
அவர் வீட்டிற்கு செல்லட்டும்!

ஒரு நபர் ஒரு நல்ல வாழ்க்கைக்காக பாடுபடும்போது, \u200b\u200bஅவர் தனக்கு மட்டுமல்ல, மற்றவர்களுக்கும் நீதியை விரும்புகிறார். மேலும் “மற்றவர்கள்” மக்கள் மட்டுமல்ல, அவர்கள் அனைவரும் சுற்றியுள்ள உயிரினங்கள். இரினா டோக்மகோவா இயற்கையைப் பற்றி நிறைய எழுதுகிறார், அவரது ஹீரோக்களின் தனிப்பட்ட நிலையை - குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள், மரங்கள் மற்றும் பூக்கள், உள்நாட்டு மற்றும் காட்டு விலங்குகள் - ஒவ்வொரு வாசகருக்கும் சுவாரஸ்யமாக்குவது எப்படி என்று தெரியும். ஒரு சிறு கவிதையில் கூட, அவள் புத்திசாலித்தனமாக இயற்கையை மனிதநேயமாக்குகிறாள், மரம் மற்றும் மிருகம் இரண்டின் அன்றாட கவலைகளின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறாள்.

குழந்தைகள் கவிஞர், நாவலாசிரியர் மற்றும் குழந்தைகள் கவிதைகளின் மொழிபெயர்ப்பாளர் இரினா பெட்ரோவ்னா டோக்மகோவாமார்ச் 3, 1929 இல் மாஸ்கோவில் ஒரு மின்சார பொறியியலாளர் மற்றும் குழந்தை மருத்துவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார், "ஹவுஸ் ஆஃப் ஃபவுண்ட்லிங்ஸ்" தலைவர்.
இரினா குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கவிதை எழுதினார், ஆனால் தனக்கு எழுதும் திறன் இல்லை என்று நம்பினார். அவர் தங்கப் பதக்கத்துடன் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார், மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்தில் நுழைந்தார். 1953 ஆம் ஆண்டில், பட்டப்படிப்பு முடிந்தபின், பொது மற்றும் ஒப்பீட்டு மொழியியலில் பட்டதாரி பள்ளியில் நுழைந்தார், மொழிபெயர்ப்பாளராக பணியாற்றினார். அவள் திருமணம் செய்துகொண்டாள், ஒரு மகனைப் பெற்றெடுத்தாள்.
ஒருமுறை ஒரு ஸ்வீடிஷ் மின் பொறியாளர் போர்க்விஸ்ட் ரஷ்யாவுக்கு வந்தார், அவர் இரினாவைச் சந்தித்தபோது, \u200b\u200bஸ்வீடிஷ் மொழியில் குழந்தைகள் பாடல்களின் புத்தகத்தை பரிசாக அனுப்பினார். இந்த வசனங்களை இரினா தனது மகனுக்காக மொழிபெயர்த்தார். ஆனால் அவரது கணவர், இல்லஸ்ட்ரேட்டர் லெவ் டோக்மகோவ், மொழிபெயர்ப்புகளை பதிப்பகத்திற்கு எடுத்துச் சென்றார், விரைவில் அவை ஒரு புத்தக வடிவில் வெளிவந்தன.
விரைவில் இரினா டோக்மகோவாவின் குழந்தைகளுக்கான சொந்த கவிதைகளின் புத்தகம், அவரது கணவர் “மரங்கள்” உடன் இணைந்து உருவாக்கப்பட்டது. அவர் உடனடியாக குழந்தைகள் கவிதைகளில் ஒரு உன்னதமானவராக ஆனார். பின்னர் உரைநடை தோன்றியது: "ஆல்யா, கிளைக்ஸிச் மற்றும்" ஏ "," பூஜ்ஜியத்தை குறை சொல்ல முடியவில்லையா? "," மகிழ்ச்சியுடன், இவுஷ்கின், "" பைன்கள் சலசலக்கின்றன, "" மேலும் மகிழ்ச்சியான காலை வரும் "மற்றும் பல கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள். இரினா டோக்மகோவா பல ஐரோப்பிய மொழிகளான தாஜிக், உஸ்பெக், இந்தி ஆகியவற்றிலிருந்து மொழிபெயர்க்கிறார்.
இரினா டோக்மகோவா ரஷ்யாவின் மாநில பரிசின் பரிசு பெற்றவர், அலெக்சாண்டர் கிரீன் (2002) பெயரிடப்பட்ட ரஷ்ய இலக்கிய பரிசின் பரிசு பெற்றவர்.

குழந்தைகள் கவிஞர் மற்றும் உரைநடை எழுத்தாளர், குழந்தைகள் கவிதைகளை மொழிபெயர்ப்பாளர், குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான படைப்புகளுக்காக ரஷ்யாவின் மாநில பரிசு பரிசு பெற்றவர் ("இனிய பயணம்!" புத்தகத்திற்காக). இரினா பெட்ரோவ்னா எப்போதும் ஒரு சிறந்த மாணவி: அவர் பள்ளியில் இருந்து தங்கப் பதக்கத்துடன் பட்டம் பெற்றார், இலக்கியம் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் குறிப்பிட்ட வெற்றியைப் பெற்றார்; தேர்வுகள் இல்லாமல் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மொழியியல் பீடத்தில் நுழைந்த அவர், க ors ரவங்களுடன் பட்டம் பெற்றார்; அவர் தனது முதுகலை படிப்பை ஒரு வழிகாட்டி-மொழிபெயர்ப்பாளராக பணிபுரிந்தார். பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் இளைய குழந்தைகளுக்கான டோக்மகோவாவின் படைப்புகளைக் கேளுங்கள்.

ஒருமுறை நான். டோக்மகோவா வெளிநாட்டு சக்தி பொறியாளர்களுடன் சென்றார் - அவர்களில் ஐந்து பேர் மட்டுமே இருந்தனர், ஆனால் அவர்கள் வெவ்வேறு நாடுகளிலிருந்து வந்தவர்கள், எனவே இளம் மொழிபெயர்ப்பாளர் ஒரே நேரத்தில் ஆங்கிலம், பிரஞ்சு மற்றும் ஸ்வீடிஷ் பேச வேண்டியிருந்தது! ஸ்வீடிஷ் பவர் இன்ஜினியர் ஒரு வயதான மனிதர் - ஒரு இளம் மஸ்கோவிட் தனது சொந்த மொழியைப் பேசுவதோடு மட்டுமல்லாமல், ஸ்வீடிஷ் கவிஞர்களின் வரிகளையும் அவரிடம் மேற்கோள் காட்டியதில் அவர் ஆச்சரியப்பட்டார். ஸ்டாக்ஹோமுக்குத் திரும்பிய அவர், இரினா பெட்ரோவ்னாவுக்கு ஸ்வீடிஷ் நாட்டுப்புறப் பாடல்களின் தொகுப்பை அனுப்பினார். தொகுப்பிலிருந்து வெளியே எடுக்கப்பட்ட இந்த சிறிய புத்தகம், உண்மையில், I. டோக்மகோவாவின் தலைவிதியை கடுமையாக மாற்றிவிடும், இருப்பினும் யாரும் இதை சந்தேகிக்கவில்லை என்றாலும் ...

லெவ் டோக்மகோவ் (அவரே கவிதை எழுத முயன்றார்) விருப்பமின்றி அவரது மனைவி நிகழ்த்திய ஸ்வீடிஷ் தாலாட்டுக்களைக் கேட்டு, ஆர்வம் காட்டி, அவற்றை முர்சில்கா பத்திரிகையின் தலையங்க ஊழியர்களுக்கு வழங்கினார், அதனுடன் அவர் ஒத்துழைத்தார். I. டோக்மகோவாவின் முதல் வெளியீடு அங்கு தோன்றியது. பின்னர் ஸ்வீடிஷ் மொழியிலிருந்து அவர் மொழிபெயர்த்த கவிதைகள்-பாடல்கள் "தேனீக்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தை வழிநடத்துகின்றன" என்ற தனி புத்தகத்தில் சேகரிக்கப்பட்டன, ஆனால் அதை விளக்குவதற்கு அறிவுறுத்தப்பட்டவர் எல். டோக்மகோவ் அல்ல, ஆனால் பிரபல கலைஞர் ஏ.வி. கோகோரின். ஐ. டோக்மகோவாவின் இரண்டாவது புத்தகம் இங்கே: "லிட்டில் வில்லி-விங்கி" (ஸ்காட்டிஷ் நாட்டுப்புற பாடல்களிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது) - ஏற்கனவே எல். டோக்மகோவ். வில்லி-விங்கி என்பது ஒரு ஜினோம், இது ஜி.ஹெச். ஆண்டர்சன். "க்ரோஷ்கா" க்குப் பிறகு இரினா பெட்ரோவ்னா எழுத்தாளர்கள் சங்கத்தில் அனுமதிக்கப்பட்டார் - எஸ்.யாவின் பரிந்துரையின் பேரில். மார்ஷக்! எனவே I. டோக்மகோவா, ஒரு விஞ்ஞானி, தத்துவவியலாளர், ஆசிரியரின் வாழ்க்கையை கைவிட்டு, குழந்தைகள் கவிஞராகவும் எழுத்தாளராகவும் ஆனார். ஆனால் மட்டுமல்ல - இரினா பெட்ரோவ்னாவின் இலக்கிய நோக்கங்களின் வீச்சு மிகவும் விரிவானது.

இரினா மற்றும் லெவ் டோக்மகோவ்ஸின் படைப்பு ஒன்றியம் வெற்றிகரமாக வளர்ந்தது. 1960 களில் வெளியிடப்பட்ட குழந்தைகள் கவிஞர் இரினா டோக்மகோவா, கலைஞர் லெவ் டோக்மகோவ்: மரங்கள் (1962), குகரேகு (1965), கொணர்வி (1967), ஒரு ஈவினிங் டேல் (1968) ஆகியோரால் விளக்கப்பட்டார். இரினா பெட்ரோவ்னா கவிதை புத்தகங்களை மட்டுமல்ல, கணிசமான எண்ணிக்கையிலான விசித்திரக் கதைகளையும் எழுதியவர்: "ஆல்யா, க்லாக்ஸிச் மற்றும்" ஏ "என்ற எழுத்து," பூஜ்ஜியத்தை குறை சொல்ல முடியவில்லையா? "," மகிழ்ச்சியுடன், இவுஷ்கின்! "," ரோஸ்டிக் மற்றும் கேஷா " , "மாரூசியா திரும்ப மாட்டார்" மற்றும் பிற. எல். டோக்மகோவ் மற்றும் பிற கலைஞர்களின் (வி. டுகின், பி. லாப்ஷின், ஜி. மக்காவீவா, வி. சிஷிகோவ் மற்றும் பலர்) எடுத்துக்காட்டுகளில் அவை வெளிவந்தன.

இரினா டோக்மகோவா, மொழிபெயர்ப்பாளராக வெளிநாட்டு குழந்தைகள் எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளுடன் பணியாற்றினார். இரினா பெட்ரோவ்னாவின் மொழிபெயர்ப்புகளில் அல்லது மறுவடிவமைப்புகளில், ரஷ்ய மொழி பேசும் குழந்தைகள் ஜானின் பிரபல ஹீரோக்களை சந்தித்தனர்

எம். பாரி, லூயிஸ் கரோல், பமீலா டிராவர்ஸ் மற்றும் பலர். I.P. டோக்மகோவா சோவியத் ஒன்றியம் மற்றும் உலக மக்களின் மொழிகளில் இருந்து ஏராளமான கவிதைகளை மொழிபெயர்த்தார்: ஆர்மீனியன், பல்கேரியன், வியட்நாமிய, இந்தி, செக் மற்றும் பிற. ஒரு கவிஞர்-மொழிபெயர்ப்பாளராக, இரினா பெட்ரோவ்னா பெரும்பாலும் "குகம்பர்" பத்திரிகையின் பக்கங்களில் "விருந்தினர்". ஐ. டோக்மகோவாவின் கூற்றுப்படி: “அழகின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக, கவிதை உலகைக் காப்பாற்ற வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. நல்லொழுக்கத்தை உருவாக்க முயற்சிக்கும் துக்கம், நடைமுறைவாதம் மற்றும் பணம் பறித்தல் ஆகியவற்றிலிருந்து காப்பாற்றுங்கள். "

2004 இல், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர் வி.வி. ஐ.பி.யின் 75 வது பிறந்தநாளுக்கு புடின் வாழ்த்துக்களை அனுப்பினார். டோக்மகோவா, உள்நாட்டு மற்றும் உலக சிறுவர் இலக்கியங்களில் பெரும் பங்களிப்பைச் செய்தார். இரினா பெட்ரோவ்னா நீண்ட காலமாக கல்வித்துறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட அதிகாரியாக இருந்து வருகிறார். பாலர் மற்றும் தொடக்கப்பள்ளி குழந்தைகளுக்கான பல புராணங்களின் ஆசிரியரும் இணை ஆசிரியருமான இவர். அவரது மகன் வாசிலியுடன் (ஒரு காலத்தில் தொட்டிலில் தனது தாயின் ஸ்வீடிஷ் நாட்டுப்புற பாடல்களைக் கேட்டவர்) ஐ.பி. டோக்மகோவா "ஒரு புதிய தாய் மற்றும் ஒரு மேம்பட்ட குழந்தைக்கு வழிகாட்டியாக" நியமிக்கப்பட்ட "படித்தல் ஒன்றாக, நாம் ஒன்றாக விளையாடுவோம், அல்லது அட்வென்ச்சர்ஸ் இன் டுட்டிடேமியா" என்ற புத்தகத்தை எழுதினார். டோக்மகோவ் சீனியர் ஒரு எழுத்தாளராக குழந்தைகள் இலக்கியத்தில் ஒரு அடையாளத்தை வைத்திருந்தார்: 1969 இல் "மிஷின் ஜெம்" புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது, இது லெவ் அலெக்ஸீவிச் அவர்களே எழுதி எடுத்துரைத்தார்.