சிலின் செர்ஜி வாசிலீவிச் - பிப்ளியோகிட். செர்ஜி செலின், சுயசரிதை, செய்தி, புகைப்படம் செர்ஜி சிலின் பாம்பி

ஆரம்ப ஆண்டுகள், குழந்தைப் பருவம் மற்றும் செர்ஜி செலின் குடும்பம்

செர்ஜி செலினின் அடுத்த போக்கிரிக்குப் பிறகு அவர்கள் காவல்துறையின் நர்சரியில் கூட பதிவு செய்தார்கள் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. அமைதியற்ற சிறுவன் ஒரு நாள் போலீஸ்காரனாகிவிடுவான் என்று யாராவது கற்பனை செய்திருக்கலாமா என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. அது சினிமா மட்டுமே இருக்கட்டும் ...

சில சமயங்களில், மகன் கீழ்நோக்கிச் செல்வதைப் பார்த்து, செர்ஜி செலினின் பெற்றோர் அவரது தீராத ஆற்றலை மிகவும் அமைதியான போக்கில் செலுத்த முடிவு செய்து உள்ளூர் இசைக்குழுவில் பதிவு செய்தனர். இங்கே அவர் தாளத்தையும் காற்றுக் கருவிகளையும் மிகச்சிறப்பாக வாசிக்கக் கற்றுக்கொண்டார், மேலும் முதன்முறையாக அவர் கலை மீது அடக்கமுடியாத ஏக்கத்தை உணர்ந்தார். விரைவில் எங்கள் இன்றைய ஹீரோ அதிக மற்றும் நாடக வட்டத்தில் ஈடுபடத் தொடங்கினார். இந்த காலகட்டத்தில், ஒரு நாள் அவர் ஒரு நாடக பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று உண்மையான நடிகராகிவிடுவார் என்ற நம்பிக்கையில் அடிக்கடி மேடையில் செல்லத் தொடங்கினார்.

நடிகர் செர்ஜி செலின்: காட்சிக்கான பாதை

நிதானமான வாழ்க்கை முறை - நடிகர் செர்ஜி செலின்

இருப்பினும், எல்லாம் கொஞ்சம் வித்தியாசமாக மாறியது. நாடக பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்கான இரண்டாவது முயற்சி (இந்த முறை எல்ஜிஐடிமிக்) முதல் விட சிறந்தது அல்ல. எனவே, மிக விரைவில் செர்ஜி செலின் நம்பிக்கையை இழக்கத் தொடங்கினார். வோரோனேஜுக்குத் திரும்பிய அவர் உள்ளூர் தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தில் நுழைந்தார், ஆனால் இங்கு நீண்ட காலம் படிக்கவில்லை.

இரண்டு வருடங்கள் காத்திருந்த பிறகு, எங்கள் இன்றைய ஹீரோ பல்கலைக்கழகத்தை விட்டு வெளியேறி மீண்டும் தியேட்டர் இன்ஸ்டிடியூட் தேர்வுகளுக்கு செல்ல முடிவு செய்தார். மூன்றாவது முயற்சியில், விரும்பிய உயரம் அவர் இன்னும் கீழ்ப்படிந்தார். செர்ஜி செலின் லெனின்கிராட் ஸ்டேட் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் தியேட்டர், மியூசிக் அண்ட் ஒளிப்பதிவில் ஒரு மாணவராக ஆனார், இதற்கு இணையாக அவருக்கு குறைந்தபட்சம் பணத்தை வழங்குவதற்காக ஒரு காவலாளியாக வேலை கிடைத்தது.

தொழில் நடிகர் செர்ஜி செலின்

அதைத் தொடர்ந்து, வோரோனேஜ் நடிகர் மற்ற ரஷ்ய படங்களில் நடிக்கத் தொடங்கினார். தொண்ணூறுகளின் ஆரம்பத்தில் அவருக்கு முக்கியமாக போலீசார், காவலர்கள், கைதிகள், மரணதண்டனை செய்பவர்கள் மற்றும் பிற தெளிவற்ற நபர்கள் ஆகியோரின் பாத்திரங்கள் வழங்கப்பட்டன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

செர்ஜி செலின். போரிஸ் கோர்ச்செவ்னிகோவ் உடனான ஒரு மனிதனின் தலைவிதி

முதல் மிகவும் பிரகாசமான பாத்திரம் 1997 ஆம் ஆண்டில் நடிகருக்கு வந்தது. "ஸ்ட்ரீட்ஸ் ஆஃப் ப்ரோக்கன் லேன்டர்ன்ஸ்" தொடரில் போலீஸ்காரர் டுகாலிஸின் பாத்திரத்திற்காக கடினமான நடிகருக்கு ஒப்புதல் கிடைத்தது. இந்த திட்டம் மிக விரைவில் ஒரு வழிபாட்டு நிலையை பெற்றது மற்றும் அதன் காலத்தின் மிகவும் பிரபலமான தொலைக்காட்சி நாடாக்களில் ஒன்றாக மாறியது. தொடரின் வெற்றியுடன் சேர்ந்து, புகழ் செர்ஜி செலினுக்கு வந்தது. தொலைக்காட்சி பார்வையாளர்களின் கணக்கெடுப்புகளின்படி, மோசமான டுகாலிஸ், அந்த தொலைக்காட்சி திட்டத்தின் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் அடையாளம் காணக்கூடிய தன்மை என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.

செர்ஜி செலின் - டுகாலிஸ்

நமது இன்றைய ஹீரோவின் மற்ற கதாபாத்திரங்களைப் பொறுத்தவரை, இந்த சூழலில் நகைச்சுவை மற்றும் நாடகத் திட்டங்களில் நடிகர் நன்றாகப் பெறுகிறார் என்பது கவனிக்கத்தக்கது. அவர் "சைலண்ட் கேட்" மற்றும் "ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பு" என்ற இராணுவ படங்களில் நடித்தார், நகைச்சுவை படங்களில் நடித்தார் "புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! புதிய மகிழ்ச்சியுடன்! ”மற்றும்“ பிரீக்ஸ் ”மற்றும் பல பாடல் ஓவியங்களில் (“ தி சாய்ஸ் ஆஃப் மை மம்மி ”போன்றவை) பங்கேற்க முடிந்தது.

இருப்பினும், சட்ட அமலாக்க அதிகாரிகளின் பாத்திரங்களுடன் செர்ஜி செலினுக்கு மிகப்பெரிய புகழ் வந்தது. இந்த நடிப்புப் படைப்புகள்தான் நமது இன்றைய ஹீரோவுக்கு ஆர்டர் ஆஃப் நட்பு (2011) மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் (2006) என்ற தலைப்பைக் கொண்டு வந்தன.

ஒருமுறை நடிகர் "நீங்கள் என்னைப் பெற மாட்டீர்கள்" பாடலின் பதிவில் பங்கேற்றார் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது, அதில் ரஷ்ய போலீஸ்காரர்களின் கடினமான பங்கு பற்றி கூறப்பட்டது.

செர்ஜி செலின் இன்று

ரஷ்ய குழந்தைகள் எழுத்தாளர், பிற வகைகளின் படைப்புகளுக்கு பெயர் பெற்றவர். பிறந்தார் ஆகஸ்ட் 26, 1955  பெர்ம் பிராந்தியத்தின் கராகை மாவட்டம் ஒப்வின்ஸ்க் கிராமத்தில் ஆண்டு. இவரது தாய் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியராக இருந்தார், அவரது தந்தை காவல்துறையில் பணியாற்றினார். அவர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை கிராமத்தில் கழித்தார். பள்ளியில், விசித்திரக் கதைகள், அறிவியல் புனைகதைகள் மற்றும் அறிவியல் இலக்கியங்களைப் படிக்க அவர் விரும்பினார். அவர் பெர்ம் ஆலைகளில் ஒரு மெக்கானிக், அசெம்பிளர், அரைக்கும் இயந்திர ஆபரேட்டராக பணியாற்றினார்.

அவர் செய்தித்தாளின் நிருபராக இருந்தார் பிபிஓ "மோட்டோரோஸ்ட்ரோய்டெல்", நகர வானொலியின் நிருபர், அங்கு அவர் குழந்தைகள் நிகழ்ச்சிகளை செய்தார் "சிறிய மகன்"  மற்றும் "நான்கு கால் காகம்". இல்லாத நிலையில் பிலாலஜி பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார் பெர்ம் மாநில பல்கலைக்கழகம். அவர் பள்ளியில் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தை கற்பித்தார், பல்வேறு குழந்தைகள் மையங்களில் ஆசிரியராக பணியாற்றினார், அதிகாரப்பூர்வ சிறப்பு படிப்புகளை ஆர்டிஎஃப் (கிரியேட்டிவ் பேண்டஸியின் வளர்ச்சி) கற்பித்தார்: இளைய குழந்தைகளுடன் - "வேடிக்கையாக எழுதுவது எப்படி"உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் லைசியம் மாணவர்களுடன் - "பத்திரிகையின் அடிப்படைகள்". அவர் ஒரு பத்திரிகையாளராக பணிபுரிகிறார், அவர் மாஸ்கோவிலும், பின்னர் பெர்மிலும் வசிக்கிறார்.

நீங்கள் கவிதை, இலக்கியம் மற்றும் உங்கள் குழந்தைகள் மீது ஆர்வமாக உள்ளீர்களா? குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கான ஒரு வேடிக்கையான பக்கம் இங்கே - கவிஞரின் தளத்தில் குழந்தைகளுக்கான புதிர் நடாலியா மெர்குஷோவா இது குழந்தைகளுடன் வகுப்புகளில் உங்களுக்கு உதவும். குழந்தைகளின் மன வளர்ச்சிக்கு புதிர்களை யூகிப்பதன் முக்கியத்துவத்தை உளவியலாளர்கள் குறிப்பிடுவது தற்செயலாக அல்ல. நடாலியா மெர்குஷோவா   - கவிதைக்கு புதிதல்ல. அவரது கவிதைகள், புனைப்பெயர்களின் கீழ் உட்பட ஓ. அலெக்ஸாண்ட்ரோவா, என்.மெர்குலோவா, மாவட்ட, நகரம் மற்றும் பிராந்திய செய்தித்தாள்களில் பல ஆண்டுகளாக வெளியிடப்பட்டுள்ளது. படைப்புகளில் ஒரு சிறந்த இடம் நடாலியா மெர்குஷோவா   குழந்தைகளுக்கான கவிதைகளை ஆக்கிரமிக்கவும். இப்போது இங்கே புதிர்கள் உள்ளன. குழந்தைகள் புதிர்களைக் கண்டுபிடிப்பதைக் கற்றுக்கொண்டால் அது மிகவும் நல்லது.

புனைகதை பற்றிய நகைச்சுவையான கதைகளின் முதல் வெளியீடுகள் 1980 களில் செய்தித்தாள்களில் வெளிவந்தன. "ஈவினிங் பெர்ம்", "ஸ்டார்". அதே நேரத்தில் அவர் குழந்தைகளுக்கான அருமையான கதைகளையும், பெரியவர்களுக்கு நகைச்சுவையையும் எழுதினார். அப்போதிருந்து, பல நூறு நகைச்சுவைக் கதைகள் டஜன் கணக்கான பிராந்திய மற்றும் மத்திய வெளியீடுகளில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன: "இலக்கிய வர்த்தமானி" "இலக்கிய ரஷ்யா", பத்திரிகைகள் "ஸ்பார்க்", "யூரல் டிராக்கர்", "சிவப்பு பர்தா", நகைச்சுவையான செய்தித்தாள்கள் "ஒருவேளை", "Veselukha"  மற்றும் பிற. நகைச்சுவை, புனைகதை, விசித்திரக் கதைகளின் வகைகளில் எஸ்.

பத்திரிகைகளில் அச்சிடப்பட்ட குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகள் "கிங்கர்பிரெட் மேன்", "முகாமில் மூட்டும் நெருப்பு", "பயனீர்", "டிராம்", "குவியல் சிறியது", "ஜம்பிள்", "பாலர் கல்வி", "Kukumber", "Toshka"செய்தித்தாளில் "குடும்பம்". தொகுப்பில், நவீன சிறுவர் இலக்கியத்தின் புதுமைப்பித்தனைக் குறிக்கும், - ““ புதிய கதைகள் ””தொகுத்தது லெவ் யாகோவ்லேவ், எஸ் இன் படைப்புகள் ஒரு கெளரவமான இடத்தை ஆக்கிரமித்துள்ளன.

எழுத்தாளரின் கதைகள் மற்றும் கதைகள் கூட்டுத் தொகுப்புகளிலும் சேர்க்கப்பட்டன. "கிளப் 12 நாற்காலிகள்", "க்ளாசிக்", "அம்மா அன்பே"நவீன ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்பிலும் “சிறிய மற்றும் பெரிய குழந்தைகளுக்கான 101 கதைகள்”இல் வெளியிடப்பட்டது 2001   செர்பிய மொழியில் பெல்கிரேடில் ஆண்டு.

எஸ். குழந்தைகளின் கற்பனை துப்பறியும் தொகுப்புகளை எழுதினார்: "இரட்டிப்புகளின் வழக்கு" (2001 ) மற்றும் "கோல்டன் ஆப்பிள் திருடன்" (2002 ); குழந்தைகள் காமிக் கற்பனைக் கதை "பாதாள உலகத்திலிருந்து துப்பறியும் நபர்கள்" (2004 ).

தி 2009   ஆண்டு, எஸ் நகைச்சுவையான கதைகளின் தொகுப்பை வெளியிட்டார் "தண்டவாளத்தைத் தட்டுவதை நிறுத்துங்கள்!". தொகுப்பின் இரண்டாம் பாகத்தில் அருமையான நகைச்சுவை வகைகளில் எழுதப்பட்ட கதைகள் உள்ளன. இது நகைச்சுவை-பகடி கதை. "கூல் கேர்ள்", எதிர்பாராத முடிவோடு நகைச்சுவையான-முரண்பாடான கதை "அபாயகரமான பியடெரோச்ச்கா", அபத்தமான திகில் கதைகள் "கோடீஸ்வரர்களின் வாழ்க்கையிலிருந்து", "தோல்விகள் மற்றும் இறப்பு", "ஒரு குடையுடன் எலி"ஒரு அபத்தமான வேடிக்கையான கதை - ஒரு பகடி "தண்டவாளத்தைத் தட்டுவதை நிறுத்துங்கள்!".

சிலின் செர்ஜி - மரணம் மற்றும் தோற்றவர்கள்

மரணம் ஒவ்வொரு நபருக்கும் விரைவில் அல்லது பின்னர் வருகிறது. அவள் ஒரு முறை சதாஷ்கினாவுக்கு வந்தாள். சந்தர்ப்பத்தில்.

இந்த நிலை இருந்தது. ஜாதிராஷ்கின் காய்ச்சலுடன் படுக்கையில் படுத்துக் கொண்டிருந்தார், பலவீனமானவர் மற்றும் சிக்கலற்றவர், அவரால் கொடுமைப்படுத்தக்கூட முடியவில்லை - அவருக்கு காய்ச்சல் இருந்தது.

மரணம் அவனருகில் படுக்கையில் அமர்ந்து கேட்டது:
- நீங்கள் ஏன் இன்னும் விண்ணப்பத்தை எழுதவில்லை?

“என்ன அறிக்கை?” - ஜாதிராஷ்கின் மூச்சுத்திணறல்.

- என்ன வகையான ... மரணம் பற்றி. விரைவில் எழுதுங்கள், எனக்கு நேரமில்லை.

"என்னிடம் பேனா இல்லை" என்று ஜாதிராஷ்கின் பழக்கமாக பதிலளித்தார்.

- ஆ, பேனாக்கள் இல்லை! வா. நீங்கள் என்ன பேஸ்ட் உடன் இருக்கிறீர்கள்: நீலம், கருப்பு, வயலட்? அல்லது நீங்கள் இறுதியாக சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறத்தில் ஈடுபட விரும்புகிறீர்களா?

எனக்கு ஒரு ஆரஞ்சு வேண்டும்! - கிசுகிசுக்கிறது ஜாதிராஷ்கின்.

- தயவுசெய்து.

"இராஜதந்திரி" மரணத்தைத் திறந்து, அதிலிருந்து ஒரு பேனாக்களை எடுத்து, தேவையானதைக் கண்டுபிடித்தார்.

"என்னிடம் நோட்புக் இல்லை" என்று ஜாதிராஷ்கின் கூறுகிறார்.

“எனக்கு நோட்புக் தேவையில்லை” என்று டெத் கூறுகிறார். - ஒரு பெரிய தாளில் விண்ணப்பம் எழுத வேண்டும். மேலும் படிவத்தில் இன்னும் சிறந்தது. இங்கே இது!

மேலும் ஜாதிராஷ்கினா தனது லெட்டர்ஹெட்டைக் கொடுக்கிறார்.

மேலும் வசதியாக எழுத, அவர் ஒரு தடிமனான கலைக்களஞ்சியமான "உலக மதங்கள்" தனது தலையின் கீழும், வடிவத்தின் கீழும் - விளக்கங்களுடன் "மரணத்திற்குப் பின் வாழ்க்கை" என்ற புத்தகத்தை வைக்கிறார்.

- எழுதுங்கள்!

ஒன்றும் செய்யவில்லை, ஜாடியாஷ்கின் மரணம் குறித்து ஒரு அறிக்கை எழுதத் தொடங்கினார்:
"Zaivlenie"

ஆனால் மரணம் உடனடியாக வார்த்தையில் ஒரு பிழையைக் கண்டது, ஒரு துண்டு காகிதத்தைப் பிடித்து, அதை சிறிய துண்டுகளாக உடைத்து கூறினார்:
- தவறுகள் இல்லாமல் எழுதுங்கள்!

மேலும் ஜாதிராஷ்கினா ஒரு புதிய வடிவத்தை கொடுத்தார்.

"Zaevlenie"

- ஜாதிராஷ்கின் எழுதினார், மீண்டும் யூகிக்கவில்லை.

மீண்டும் அவள் அவனிடமிருந்து ஒரு துண்டு காகிதத்தை பறித்து, மீண்டும் சிறிய துண்டுகளாக கிழித்தாள். ஆமாம், அவர் எப்படி தனது கால்களால் சுத்தமாக இருக்கிறார், எப்படி கத்துகிறார்:
- நீங்கள் எழுதுவது தவறு! மீண்டும் எழுதுங்கள்!

நான் நினைத்தேன், சதாஷ்கின் என்று நினைத்து கொண்டு வந்தேன்:
"Zoyavlenie"

சரி, இங்கே மரணம் அதன் மனநிலையை முற்றிலுமாக இழந்தது.

"என்னைப் பார்த்து சிரிக்கிறீர்களா?"

- நீங்கள் என்ன, அத்தை, - ஜாதிராஷ்கின் முனகினார். - நான் உன்னைப் பார்த்து சிரிப்பதில்லை. தோல்வியுற்றவர்கள் நான், ஏற்கனவே ஒரு மறுபடியும் ஆண்டு. என்னால் ஒரு வார்த்தையை சரியாக எழுத முடியாது. பரிதாபம்! ஒரு அறிக்கை இல்லாமல் என்னை அழைத்துச் செல்லுங்கள்!

- என்ன வேண்டுமானாலும்! - மரணம் என்கிறார். - எந்த அறிக்கையும் அனுமதிக்கப்படவில்லை! பொதுவாக, எனவே. முதலில், எப்படி எழுதுவது என்று கற்றுக் கொள்ளுங்கள், பின்னர் எனக்காக காத்திருங்கள்!

மற்றும் கதவை அறைந்தார்.

ஒருவேளை அவள் எப்போதாவது திரும்பி வந்திருக்கலாம், ஆனால் துரதிர்ஷ்டவசமாக ஜமராஷ்கின் இரண்டு நாட்களில் குணமடைந்தார். அவர் எழுதுவதைப் பொறுத்தவரை, அவர் அதைப் பற்றி சிந்திக்க அஞ்சினார் ...

===============================================

செர்ஜி வாசிலீவிச் சிலின் 1955 ஆம் ஆண்டில் பெர்ம் பிராந்தியத்தின் கராகை மாவட்டம் ஒப்வின்ஸ்க் கிராமத்தில் பிறந்தார். இவரது தாய் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியராக இருந்தார், அவரது தந்தை காவல்துறையில் பணியாற்றினார். வருங்கால எழுத்தாளர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை கிராமத்தில் கழித்தார். பள்ளியில், விசித்திரக் கதைகள், அறிவியல் புனைகதைகள் மற்றும் அறிவியல் இலக்கியங்களைப் படிக்க அவர் விரும்பினார். மல்யுத்தத்தில் ஈடுபட்டார், ஸ்கை ஜம்பிங். பின்னர் அவர் பெர்ம் தொழிற்சாலைகளில் ஒரு மெக்கானிக், அசெம்பிளர், மில்லிங் மெஷின் ஆபரேட்டராக பணியாற்றினார், நகர வானொலியின் நிருபரான பிபிஓ “மோட்டோரோஸ்ட்ரோயிட்டல்” பத்திரிகையின் நிருபராக இருந்தார், அங்கு அவர் குழந்தைகளின் நிகழ்ச்சிகளை “லிட்டில் சன்” மற்றும் “நான்கு கால் காகம்” செய்தார். இல்லாத நிலையில் அவர் பெர்ம் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் பிலாலஜி பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார். அவர் பள்ளியில் ரஷ்ய மொழியையும் இலக்கியத்தையும் கற்பித்தார், பல்வேறு குழந்தைகள் மையங்களில் ஆசிரியராக பணியாற்றினார், ஆசிரியரின் சிறப்பு படிப்புகளை ஆர்டிஎஃப் (கிரியேட்டிவ் பேண்டஸியின் வளர்ச்சி) கற்பித்தார்: இளைய குழந்தைகளுடன் - “வேடிக்கையாக எழுதுவது எப்படி”, மூத்த மாணவர்கள் மற்றும் லைசியம் மாணவர்களுடன் - “பத்திரிகையின் அடிப்படைகள்”.

முதன்முறையாக, பெரியவர்களுக்கான நகைச்சுவையான கதைகள் மற்றும் சிலினின் குழந்தைகள் விசித்திரக் கதைகள் 1982 இல் வெளியிடப்பட்டன. அப்போதிருந்து, டஜன் கணக்கான பிராந்திய மற்றும் மத்திய வெளியீடுகளில் பல நூறு நகைச்சுவைக் கதைகள் வெளியிடப்பட்டுள்ளன: இலக்கிய வர்த்தமானி, இலக்கிய ரஷ்யா, ஓகோனெக், யூரல் டிரெய்லர் மற்றும் கிராஸ்னயா பர்தா இதழ்கள், காமிக் செய்தித்தாள்கள் அவோஸ், வெசெலுகா மற்றும் டி. ஈ.

குழந்தைகளுக்கான விசித்திரக் கதைகள் "கோலோபோக்", "கோஸ்டர்", "முன்னோடி", "டிராம்வே", "குச்சா மாலா", "யெரலாஷ்", "பாலர் கல்வி", "குகம்பர்", "தோஷ்கா" பத்திரிகைகளில் "செம்யா" பத்திரிகையில் வெளியிடப்பட்டன. மூலம், “குடும்பம்”, “தி லிட்டில் டிராலி” க்கான பின் இணைப்பு பற்றி: பல ஆண்டுகளாக இது ஒலெக் குர்குசோவ் என்பவரால் “ஏற்றப்பட்டது”, அதன் செர்ஜி சிலின் மிகவும் பிரியமான ஆசிரியர்களில் ஒருவராக இருந்தார். ஒரு நேர்காணலில், குர்குசோவ் எழுத்தாளர்களின் பட்டியலில் சிலினை இயக்கியதில் ஆச்சரியமில்லை, அவருடன் "பச்சை விளக்குக்கு கீழ்" ஒரு நட்பு பேச்சு நடத்த விரும்புகிறேன். சேகரிப்பின் பிற தொகுப்பாளர்கள், இலக்கியங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற பத்திரிகைகளின் தொகுப்பாளர்கள் பற்றியும் இதைச் சொல்லலாம். லெவ் யாகோவ்லேவ் தொகுத்த நவீன குழந்தைகளின் இலக்கியமான “புதிய கதைகள்” பற்றிய தொகுப்பில், சிலினின் படைப்புகள் ஒரு கெளரவமான இடத்தைப் பிடித்திருப்பது தற்செயலாக அல்ல. எழுத்தாளரின் கதைகள் மற்றும் கதைகள் "தி கிளப் ஆஃப் 12 நாற்காலிகள்", "கிளாசிக்", "அம்மா அன்பே", அத்துடன் நவீன ரஷ்ய விசித்திரக் கதையான "சிறிய மற்றும் பெரிய குழந்தைகளுக்கான 101 கதைகள்", 2001 இல் செர்பிய மொழியில் பெல்கிரேடில் வெளியிடப்பட்டன. .

சமீபத்திய ஆண்டுகளின் புத்தகங்களில்: விசித்திரக் கதைகளின் புத்தகம் "தி கேஸ் ஆஃப் டபுள்ஸ்" (2001), விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்புகள் - "கேக் ஆன் வீல்ஸ்" (2001), "தி கிட்னப்பர் ஆஃப் கோல்டன் ஆப்பிள்ஸ்" (2002), "அலிக் வெர்சஸ் டெர்மினேட்டர்" (2002), மந்திர நகைச்சுவையான கதை " பாதாள உலகத்திலிருந்து துப்பறியும் நபர்கள் ”(2004). பத்துக்கும் மேற்பட்ட விசித்திரக் கதைகள் ஒரு டிராயரில் கிடக்கின்றன, இறக்கைகளில் காத்திருக்கின்றன என்பதும் அறியப்படுகிறது.

செர்ஜி சிலினின் படைப்பு நம்பகத்தன்மை பின்வரும் வழியில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: “எனது பல விசித்திரக் கதைகளின் ஆதாரங்களின் ஆதாரங்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள், நாட்டுப்புறக் கதைகள், ஸ்லாவிக் புராணங்கள். விசித்திரக் கதைகளில் ஒரு நல்ல டைனமிக் சதி, அறிவாற்றல் மற்றும் கல்வி கூறுகள் இருப்பது கடமையாக நான் கருதுகிறேன். ஆசிரியரின் விசித்திரக் கதைகள், நாட்டுப்புறக் கதைகளைப் போலவே, வாழ்க்கையிலும் ஆரோக்கியமான அணுகுமுறையை நிறுவ வேண்டும், அவை முரட்டுத்தனமாக இருக்கக்கூடாது, சமுதாயத்தில் நடத்தைக்கான விருப்பங்களையும், வாழ்க்கைப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளையும் காட்ட வேண்டும், நல்ல மனநிலை மற்றும் மகிழ்ச்சியான குற்றச்சாட்டை விட்டுவிட வேண்டும், பொழுதுபோக்கு, சிந்திக்க கற்பித்தல் " .

எழுத்தாளரின் வினோதமான கற்பனையைப் பற்றியும், ஒரு கவர்ச்சிகரமான கதையை உருவாக்கும் திறனைப் பற்றியும், மொழியின் உணர்வைப் பற்றியும், நான் சொல்வேன், ஒருவருக்கு உரையிலிருந்து விலகிச் செல்ல அனுமதிக்காத ஒரு வகையான உள்ளார்ந்த ஹிப்னாஸிஸ் மற்றும் இன்றைய குழந்தைகள் புத்தகப் பக்கங்களில் அரிதாகவே காணும் இத்தகைய உண்மையான தீவிரமான சிக்கல்களின் ஆழத்தில் ஈர்க்கிறது. , நான் நீண்ட நேரம் வாதிட மாட்டேன். நான் உங்களுக்கு ஒரு உறுதியான உதாரணம் தருகிறேன் - “மிராக்கிள் கார்டன்” என்ற கதையின் ஆரம்பம்:

“ஒருமுறை நான் கண்ணாடியில் பார்த்தேன், நான் வழுக்கை என்பதை உணர்ந்தேன். என் தலையில் ஒரு முடி கூட இல்லை.

- ஓ லா லா! - நானே சொல்லிக்கொண்டு ஒரு செய்தித்தாள் வாங்க விரைந்தேன். அனைத்து வகையான விளம்பரங்களும் நிறைந்த இன்றைய செய்தித்தாள்களில். நிச்சயமாக, சரியானதை நான் எளிதாகக் கண்டுபிடித்தேன்.

லிட்டில் மேஜிக் மற்றும் ஃபேன்டஸ்டி என்டர்பிரைஸ் “லுகோஷ்கோ” சப்ளைஸ் ஹேர் விதை ... ”.

ஆர்வமாக இருக்கிறதா? 2005 ஆம் ஆண்டிற்கான 9 வது எண்ணான "குகம்பர்" ஐ எடுத்து இந்த நகைச்சுவையான கதையைப் படியுங்கள். குழந்தைகளுக்கு என்ன செய்ய வேண்டும், நான் இப்போது கூறுவேன்: கோல்டன் ஆப்பிள்ஸுடன் ஒரு ஆப்பிள் தோட்டம் ஹீரோவின் தலையில் வளர்ந்தபோது, ​​சுற்றியுள்ள சிறுவர் சிறுமிகள் அனைவரும் தாராளமாக அவர்களுக்கு வழங்கினர். எங்கள் வாழ்க்கையின் மற்ற சிக்கல்களுடன், எங்கள் மக்களான, செர்ஜி சிலின் அவரது மூச்சடைக்கக்கூடிய வேடிக்கையான கதைகளில் ஒவ்வொன்றிலும் உங்களை புதிர் செய்வார். என்னை மிகவும் பாதிக்கும் விஷயம் என்னவென்றால், யதார்த்தத்தைப் பார்க்கும் திறன் (விசித்திரக் கதை உட்பட!) அத்தகைய கோணத்தில் இருந்து, எனவே இந்த புனைகதை மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தரும் கோணத்தை மாற்றுவது.

ஓல்கா கோர்ஃப்

வெளியீடுகள்:

லுகோமொரி செய்தி (# 2 2007)
பெர்ம் நகரத்தின் குழந்தைகளின் கதைகள் மற்றும் அதன் சுற்றுப்புறங்கள் (# 1 2007)
தி கேஸ் ஆஃப் தி ஓக்ரே (# 7 2006)
மிராக்கிள் கார்டன் (# 9 2005)
மர்மமான உரையாடல் (# 10 2005)
வில் டை (# 5 2004)
மார்புஷ் மற்றும் நீர் (# 5 2003)
ஏஞ்சல் சியாவா (# 4 2003)
புழு இரண்டு (# 2 2003)
சூப்பர் சூப்பர் வைரஸ் (# 10 2003)
மிகவும் பிரியமானவர் (# 8 2002)
யானை பறக்க (# 4 2002)
காட்டில் தொப்பிகள் (# 7 2001)
இறப்பு மற்றும் தோல்விகள் (# 5 2001)

"கிளாசிக்ஸ்" தொகுப்பில் உங்கள் கதைகளை நான் முதலில் சந்தித்தேன். "தி ஃபேட்ஃபுல் ஃபோர்" கதை இருந்தது. நான் சொல்ல வேண்டும், இந்த விருப்பம் என் இளம் மாணவர்களை மிகவும் விரும்பியது. "அபாயகரமான பியாடெரோச்ச்கா" கூட நல்லது, ஆனால் நான்காவது பதிப்பு, மிக முக்கியமானது, சிறந்த மாணவர்களுக்கு ஒரு உண்மையான திகில் கதை என்று நான் கூறுவேன்!

எதிரிகள் இல்லாமல் நாம் எப்படி வாழ முடியும். நாங்கள் எங்கள் சொந்த ஏழை வாழ்க்கையைப் பற்றி சிந்திக்கிறோம்.
  எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நாங்கள் வாழ்கிறோம் என்று எங்களுக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டது ... சரி, நம்புங்கள்! மேலும் "மாமாவை ஆள, அதன் பக்கத்தில் படுத்துக் கொள்ள" தலையிட வேண்டாம். நீங்கள் எதிரிகளுடன் சண்டையிடாவிட்டால், நீங்கள் இன்னும் வரிகளை (மறைமுகமாக) உயர்த்துகிறீர்கள்.

மேலும்: பின்னோக்கி வலுவாக இருக்கக்கூடாது; கொள்கையின்படி வாழுங்கள்: யார் துணிந்தாலும் அவர் சாப்பிட்டார், நகரத்தின் தைரியத்தை எடுத்துக்கொள்கிறார்; வணிக நேரம் - வேடிக்கையான நேரம், யார் வேலை செய்ய மாட்டார்கள், அவர் நன்றாக சாப்பிடமாட்டார், மனதைக் காப்பாற்ற வேண்டிய நேரம் இது. பின்னர் - கடவுள் வெளியே கொடுக்க மாட்டார், பன்றி சாப்பிடாது - வானத்தில் வைரங்களைக் காண்கிறோம்!

அது சரி! இங்கே “குழந்தைகள் படிக்கவில்லை” என்பது உண்மைதான்! எனக்கு ஒரு மருமகன் (8 வயது) இருக்கிறார், அவர் படிக்க விரும்பவில்லை, படிக்க விரும்பவில்லை. தயாரிக்க மட்டுமே செய்தால், அவர்கள் உருவாக்கும் போது, ​​அவர்கள் இனிமேல் சோர்வடையாதபடி அதைச் செய்கிறார்கள், அவர்கள் படித்ததை மறுபரிசீலனை செய்யக்கூட முடியாது. ஒரு குழந்தையின் மனதில் சில விளையாட்டுகள்.

ஆர்வலர்கள் உள்ளனர். ஆசிரியர்கள் மற்றும் கலைஞர்கள் இருவரும். தரத்தில் சேமிப்பது மதிப்புக்குரியது அல்ல. சில்லறை வணிகத்தால் தள்ளுபடிகள் மற்றும் மொத்த விற்பனையாளர்களையும் இதுபோன்ற வணிகத்தில் ஒழுங்கமைக்க முடியும். நான் சமையலறையில் தேர்ச்சி பெறவில்லை, எனவே நான் எதையும் அறிவுறுத்துவதில்லை. வெளியிடும் உரிமைக்கான போட்டியை நீங்கள் அறிவித்தால், ஆனால் முற்றிலும் கட்டணம் இல்லாமல், தகுதியான ஆசிரியர்கள் அதில் பங்கேற்பார்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன். அவர்கள் தரமான படைப்புகளை முன்வைப்பார்கள், நடுவர் மன்றம் சரியானவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கும். படைப்புகள் db ஒருவித கல்வி தருணங்களை அர்ப்பணித்தன. சிறுவர் இலக்கியத்தின் கிளாசிக் அனுபவத்தின் அடிப்படையில், ரஷ்ய இலக்கியத்தில் ஏராளமான எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன.
  நேர்மையற்றவர்கள் அத்தகைய ஒரு முயற்சியைத் துண்டிக்காமல் பார்த்துக் கொள்வது அவசியம். அவ்வளவுதான். திருட்டு இல்லை என்றால், எந்த பிரச்சனையும் இருக்காது. புத்தக அலமாரிகளில் கண்ணியமான மற்றும் மலிவு விலையில் அழகான குழந்தைகள் புத்தகங்கள் இருக்கும், அவை பேரக்குழந்தைகளுக்கு மாற்றப்படுவதில் வெட்கப்படவில்லை. ஏன் சக்கரத்தை மீண்டும் கண்டுபிடி. நீங்கள் அதை செய்ய வேண்டும். நான் குழந்தைகளுக்காக நிறைய எழுதுகிறேன். பெருமை பேசுவதால் அல்ல, நான் இந்த விமர்சனத்தை எழுதினேன்.ஆனால் நான் பங்கேற்பேன். நான் ஒரு வணிகர், ஆகவே எனது படைப்புகள் அனைத்தும் என் விருப்பப்படி மட்டுமே எழுதப்பட்டன. இதுபோன்ற ஒரு நல்ல செயலில் ஏன் பங்கேற்கக்கூடாது? வழியில் உள்ள தடைகளை மட்டுமே நான் காண்கிறேன்: இது ரஷ்யாவின் முற்போக்கான வளர்ச்சிக்குத் தடையாக இருக்கும் சேவைகளின் மோதலாகும். மேற்கத்தியர்கள் நிச்சயமாக இதில் ஈடுபடுவார்கள். இந்த எளிய காட்சி நிறைவேறாது, அவர்களுக்கு "யாரோ" தார்மீக, படித்த, புத்திசாலி, வேடிக்கையான ரஷ்ய குழந்தைகள் தேவையில்லை. மாநில கட்டுப்பாடு மட்டுமே இங்கு உதவும். அது உதவக்கூடாது. இலக்கிய வல்லுநர்கள் எல்லாவற்றையும் தாங்களே செய்வார்கள். தலையிடாததைக் கட்டுப்படுத்துவது அவசியம்.

நல்ல மதியம், செர்ஜி !!!
  எல்லாமே அப்படியே இருக்கிறது, எல்லாவற்றையும் நான் ஏற்றுக்கொள்கிறேன், ஆனால் இன்னும் கரைக்கும் நேரத்தில், நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், அவை இரண்டையும் எடுத்துக்கொள்வது போல் தோன்றியபோது, ​​இன்னொரு சிக்கல் ஏற்பட்டது - எடுத்துக்காட்டுகள் இல்லாத குழந்தைகள் புத்தகம் என்ன? கலைஞர்களின் பணி மிகவும் விலை உயர்ந்தது, பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்ய விரும்புவோருக்கு போதுமான பணம் இல்லை. இன்று அவர்கள் அதைப் பற்றி யோசிக்கவில்லை, காலம் மாறிவிட்டது.
  ஆனால் குழந்தை பருவத்தில் உள்ள புத்தகம், உண்மையானது, அழகானது, என் வாழ்நாள் முழுவதையும் படிக்க வேண்டும் என்ற ஆசை, அது ஆர்வமும் மகிழ்ச்சியும் தான் ... இன்னும் துரதிர்ஷ்டவசமாக, நீங்கள் எழுதிய எல்லாவற்றையும் வயது வந்தோர் புத்தகத்திற்கும் பொருந்தும். மொழிபெயர்க்கப்பட்ட நவீன இலக்கியங்களுடன் கொஞ்சம் சிறப்பாக உள்ளது, ஆனால் இல்லையெனில் எல்லாமே பரிதாபகரமானது, துரதிர்ஷ்டவசமாக, கடந்த நூற்றாண்டின் 80 களில் இருந்ததைப் போலவே, எழுத்தாளர்கள் இருக்கிறார்கள் என்பது எங்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் அட்டவணைக்கு எழுதுகிறார்கள், இப்போது இது எந்த உறுதியும் இல்லை ..

குழந்தைகள் புத்தகங்களைப் பற்றி வரும்போது வேறு என்ன யோசிக்கப்பட்டது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும், ஆனால் ஆசிரியர்கள் இந்த உலகம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்பதைப் பற்றி எழுத வேண்டும், நன்றாக இல்லை என்றால், சுவாரஸ்யமாக, தனித்துவமாக இருக்கிறது, இன்று நீங்கள் உண்மையிலேயே இதை எழுத முடியுமா? இலக்கியம் என்பது யதார்த்தத்தின் கண்ணாடி, ஆனால் அதில் பிரதிபலிப்பதை யாராவது பார்க்க விரும்புகிறார்களா? "ஸ்கேர்குரோ" கதை என் நினைவில் குழந்தைகளுக்கான கடைசி தகுதியான படைப்பு, ஆனால் இவை பூக்கள் மட்டுமே என்று மாறிவிடும் ...
  அன்பு

ஆசிரியர் நேர்மையானவர் மற்றும் பல முக்கியமான பிரச்சினைகளை எழுப்புகிறார். அதே சமயம், பதிப்பக வணிகத்தைப் பற்றியோ, அதிலுள்ள விலை நிர்ணயம் குறித்தோ அவருக்கு எதுவும் தெரியாது, அது எவ்வாறு வேரில் அழிக்கப்பட்டு அழிக்கப்பட்டது என்பது மிகக் குறைவு. நான் படித்து சிரித்தேன். மோசமான விஷயம் அச்சகத்தை பதிப்பகத்திலிருந்து வேறுபடுத்துவதில்லை, ஆனால் வாதிடுகிறது.
  1990 ஆம் ஆண்டில் யெல்ட்சின் ஆட்சிக்கு வந்ததன் மூலம் குழந்தைகளுக்கான இலக்கியம் மொட்டில் அழிக்கத் தொடங்கியது. இந்த வணிகத்தை பத்திரிகைக் குழுவில் சம்பந்தப்பட்ட துறையால் வேண்டுமென்றே கையாளப்பட்டது. 20 ஆம் நூற்றாண்டில் சோவியத் ஒன்றியத்தில் இதுபோன்ற குழந்தைகள் இலக்கியங்கள் இல்லை என்று ஏற்கனவே அறிவிக்கப்பட்டது, ஆனால் கருத்தியல் பிரச்சார இலக்கியங்கள் இருந்தன. அதிகாரிகளின் கூற்றுப்படி (போல்டோரானினில் தொடங்கி), ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் ஐரோப்பிய எழுத்தாளர்களின் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி வணிக ரீதியாக வேலை செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தனர். குழந்தைகளுக்காக வேலை செய்ய விரும்பும் ரஷ்ய எழுத்தாளர்களுக்கான மேம்பட்ட பயிற்சி பள்ளிகள் கூட இருந்தன. மேலும், நன்கு நிறுவப்பட்ட மற்றும் நன்கு அறியப்பட்ட எழுத்தாளர்கள் ரஷ்யாவிலும், குறிப்பாக வெளிநாட்டிலிருந்தும் இளம் வயதினரிடமிருந்து வரும் போதனைகளை கவனத்துடன் கேட்குமாறு அழைக்கப்பட்டனர், அதாவது, பிரெஞ்சு அல்லது ஸ்வீடிஷ் ஒரு நாள் எழுத்தாளர்கள் மரியாதைக்குரிய கம்யூனிச ஹேக்குகளை விட குழந்தைகளுக்கு எப்படி எழுதுவது என்பதை நன்கு அறிவார்கள். . தொழில் வல்லுநர்கள் இலக்கியத்தை விட்டு வெளியேறினர். எஞ்சியவர்கள், விமர்சனத்திற்கு அப்பாற்பட்டவர்கள் மற்றும் மூலதனத்தை உருவாக்க ஹேக்கைத் துன்புறுத்தினர். மற்றும் பல தொடர்ச்சியானது மொட்டில் அழிக்கப்பட்டது. முழு சூழ்நிலையையும் பெயிண்ட் செய்யுங்கள் - மோனோகிராஃப் எழுத வேண்டும். ஆனால் இன்று யாருக்கும் இது தேவையில்லை.
ஆசிரியரின் நம்பிக்கை வலுவிழந்தது மற்றும் அர்த்தமற்றது. ஒரு அதிசயம் நடந்தால் மட்டுமே குழந்தைகளுக்கான உள்நாட்டு இலக்கியம் உயரும். இதற்கிடையில், இந்த அதிசயம் கவனிக்கப்படவில்லை. இந்த அதிசயம் தோன்றினாலும் முதலாளித்துவம் நிச்சயமாக அவரைக் கொல்லும் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன். இன்று வணிக வெளியீட்டு நிறுவனங்கள் மேற்கு நாடுகளை முற்றிலுமாக பின்பற்றுகின்றன, மேலும் தேசபக்தி மற்றும் குழந்தைகள் மீதான அன்பின் முத்திரையின் கீழ், குழந்தைகள் இலக்கியத்தை அபத்தமானது என்ற வார்த்தையின் மோசமான ஜெல்லியாக மாற்றிவிட்டன. மேலும், அசிங்கமானது பெரும்பாலும் வேண்டுமென்றே செய்யப்படுகிறது, ஆனால் சில சமயங்களில் சிறந்த நோக்கங்களுடன், குழந்தைகளுக்கான வீடுகளை வெளியிடும் ஊழியர்கள் பெரும்பாலும் அறியாமை மற்றும் குழந்தை உளவியலின் எளிய விஷயங்களில் அமெச்சூர் என்ற காரணத்திற்காக மட்டுமே. ஆனால் அதே நேரத்தில், மக்கள் நேர்மையானவர்களாகவும், நல்ல மனப்பான்மை உடையவர்களாகவும் இருக்கிறார்கள், இது அவர்கள் வெறும் துரோகிகளாக இருந்ததை விட மோசமானது. தற்போதைய இளைய தலைமுறையினரின் கல்வியறிவின்மை மற்றும் கிளிப் சிந்தனையின் மீதான அவர்களின் இயலாமையை அவர்கள் குறை கூறுகிறார்கள் என்பது உண்மைதான்.
  மூலம், இன்று குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் அவ்வளவு விலை உயர்ந்தவை அல்ல. மிகைப்படுத்த தேவையில்லை. வெறுமனே, பெரும்பாலான மக்களின் சம்பளம் மிகச் சிறியதாக இருப்பதால், கணினியால் இலவசமாக மாற்றக்கூடியவற்றில் பணத்தைச் செலவிட முடியும். ஆம், மற்றும் புத்தகங்கள் இல்லாத ஒரு குடியிருப்பில் "குப்பை" மிகவும் சிறியது.

எழுத்தாளர் செர்ஜி சிலின் ரஷ்ய மொழியையும் இலக்கியத்தையும் கற்பித்தார், செய்தித்தாள் நிருபராக பணியாற்றினார். அவர் குழந்தைகள் பத்திரிகையான "புரோஸ்டோக்வாஷினோ" ஐத் திருத்தியுள்ளார், இது "கொலோபாக்", "டிராம்", "யெரலாஷ்", "முர்சில்கா" மற்றும் பிற குழந்தைகள் இதழ்களில் வெளியிடப்பட்டது.

"அவரது கண்டுபிடிப்புகள் அபிமானமானவை, தொனி ரகசியமானது மற்றும் நல்ல இயல்புடையது, திருத்தம் மென்மையானது. இந்த நன்மைகளுக்கு ஒருவர் நகைச்சுவை உணர்வையும் சேர்க்க வேண்டும் (பொதுவாக இலக்கியத்தில் அரிதானது), ”விமர்சகர்கள் எழுத்தாளரைப் பற்றி கூறுகிறார்கள்.

மிராக்கிள் ஆஃப் ரேடியோ, நேர்மையாக இருக்க, முதலில் படித்ததைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருந்தது - சில விசித்திரமான கதைகள், “திகில் கதைகள்” பாணியில். பெரியவர்கள் கண்டனம் செய்வார்களா என்பதை குழந்தைகள் புரிந்துகொள்வார்களா?!

பின்னர் அவர்கள் ஒலிக்க முயன்றார்கள் ... அது மிகவும் நன்றாக இருந்தது! குழந்தைகளின் ஒலிக்கும் குரல், வயதுவந்த நடிகர்களின் சிறந்த விளையாட்டு, இசை மற்றும் இன்டர்ஸம் ஆகியவை தங்கள் வேலையைச் செய்துள்ளன.

(வேரா குலிகினாவின் நிறுவல் மற்றும் ஒலி பொறியியல்)

வேடிக்கையான மற்றும் போதனையான கதைகள்

வில் வில் டை

மிகவும் வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையானது மழலையர் பள்ளியில் மட்டுமே நிகழ்கிறது. ஏன் அப்படி? உண்மையான எஜமானர்கள் அங்கு வேலை செய்கிறார்கள். மற்றும் சொல்ல ஒரு கதை. மற்றும் வில் வில் டை!

மீரா குலிகினா மற்றும் கேடரினா ச uk கினா குரல் கொடுத்தனர்.

புழு இரண்டாவது

புழு மீன்பிடித்தல் ஏன் என்று நினைக்கிறீர்களா? தூண்டில் குச்சியில்? வழி இல்லை! புழு நகைச்சுவைகளைச் சொல்ல வேண்டும்! எனவே மாமா வோவா கூறுகிறார். அவர் அநேகமாக சரி ...

தாஷா கோக்லோவா, விக்டர் கர்ஷாவின் மற்றும் எலெனா அவ்தென்கோ ஆகியோர் குரல் கொடுத்தனர்.

துண்டுகள் கொண்ட பாட்டி

ஆர்த்தோகிராம் அல்லது பட்டீஸ்? வகுப்பில் குழந்தைகள் என்ன நினைக்கிறார்கள்? - பாட்டி தெரியும். பாட்டி, பொதுவாக, எல்லாம் தெரியும். பசியுள்ள பேரனுக்கு எப்படி உதவுவது, தீங்கு விளைவிக்கும் ஓட்டுனரை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும். பேரன் வழக்கமாக பைஸ் மற்றும் டிரைவர்கள் - பெல்ட் மூலம் உதவுகிறார்

குரல் கொடுத்தவர்: மிலேனா கலினினா, வாசிலி லிமோனோவ் மற்றும் கேடரினா ச uk கினா.

அதிசய வானொலி – பாபுshcha with pies (சிலின்)

தி கேஸ் ஆஃப் தி ஓக்ரே

Ogre ஐ எவ்வாறு சமாளிப்பது? - அவரது அமில-அடிப்படை சமநிலையை கெடுங்கள். அதை யார் செய்ய முடியும்? - எதற்கும் பயப்படாத, ஆனால் கருத்துகளுக்கு ஒரு நாட்குறிப்பைக் கொடுக்க விரும்பாத சிறு சிறுவர்கள்.

குரல் கொடுத்தவர்: மீரா குலிகினா, இலியா கிரெட்னெவ் மற்றும் அனடோலி மிகாசிக்.

அதிசய வானொலி – சபாஷ்நரமாமிசத்துடன் கற்றுக் கொள்ளுங்கள் (சிலின்)

சக்கரங்களில் கேக்

நீங்கள் அம்மாவின் பேச்சைக் கேட்காதபோது என்ன நடக்கும்? - சிக்கல், சரி. நீங்கள் வானொலியைக் கேட்காதபோது என்ன நடக்கும்? - நீங்கள் ஒரு கேக் இல்லாமல் இருங்கள்! இது ஒரு பரிதாபம், நிச்சயமாக, ஆனால் இதுதான் உண்மையான உண்மை!

மீரா குலிகினா மற்றும் சாஷா ஷிஷ்கின் ஆகியோர் குரல் கொடுத்தனர்.

அதிசய வானொலி – கேக்  சக்கரங்களில் (சிலின்)

மர்மமான உரையாடல்

மற்றவர்களின் உரையாடல்களை நீங்கள் கவனித்தால், நீங்கள் சுவாரஸ்யமான மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத நிறைய விஷயங்களைக் கேட்கலாம். மிகவும் புரிந்துகொள்ள முடியாதது. மற்றும் மர்மமான கூட. பின்னர் நீங்கள் நின்று சிந்தியுங்கள் - அவர்கள் எதைப் பற்றி ?? அதனால் அதிகம் யோசிக்காதபடி - செவிசாய்க்காமல் இருப்பது நல்லது!

குரல் கொடுத்தவர்: வீடா டோல்கச்சேவா மற்றும் விக்டோரியா பர்பெனேவா.

பி உடோ வானொலி – புதிரான  உரையாடல் (சிலின்)

வாத்யா அடடா

"கண் சிமிட்டுவதை" கற்றுக்கொள்வது எப்படி? நீங்கள் சில வழிகாட்டி அல்லது மந்திரவாதியுடன் பேச்சுவார்த்தை நடத்தலாம். பிறகு ... அவன் தன் மந்திரக்கோலை அசைக்கக் காத்திரு. மற்றும் ... சூடான அப்பத்தின் வான் தாக்குதலுக்கு தயாராகுங்கள். பிர்ர்ர். இனிமையானது எதுவுமில்லை. மேலும் சிரிக்க வேண்டாம்! இல்லை, நீங்கள் சிரிக்க வேண்டும்!

குரல் கொடுத்தவர்: மிலேனா கலினினா, கேடரினா ச uk கினா மற்றும் வாசிலி லிமோனோவ்.