வேலையின் காகசஸ் பகுப்பாய்வின் கைதி. காகசஸின் கைதிகள் கதையில் லியோ டால்ஸ்டாய் ஹைலேண்டர்ஸின் படைப்புகளில் காகசஸின் மலையேறுபவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கை, பாத்திரங்கள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் சடங்குகள்

கேள்விகள்:
1. என்ன நிகழ்வுகள் எல்.என். டால்ஸ்டாய் "காகசஸ் கைதி" கதையை உருவாக்கும் யோசனை? இது ஏன் "காகசஸின் கைதி" என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் "காகசஸின் கைதிகள்" அல்ல? "காகசஸ் கைதி" கதையின் யோசனை என்ன?
2. ஜிலினும் கோஸ்டிலினும் எப்படி ஆபத்தான சாலையில் வந்தனர்?
3. டாடர் கிராமம் ஹீரோவுக்கு எப்படி தோன்றியது? ஜிலின் வீட்டில் என்ன பார்த்தார்? டாடர்களின் என்ன பழக்கவழக்கங்களை அவர் கடைபிடித்தார்? இதைப் பற்றி விரிவாக, உரைக்கு அருகில் சொல்லுங்கள்.
4. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் எப்படி சந்தித்தார்கள்? சிறைபிடிக்கப்பட்ட நிலையில் அவர்கள் எப்படி நடந்துகொண்டார்கள்? டினா ஏன் ஜிலினுக்கு உதவினார்? இந்த நட்பைப் பற்றிப் பேசி எழுத்தாளர் நமக்கு என்ன சொல்ல விரும்புகிறார்? முதல் ஓட்டம் ஏன் தோல்வியடைந்தது? டாடர்கள் ஜிலினை எவ்வாறு நடத்தினார்கள்? கதையின் அர்த்தம் என்ன?
தயவுகூர்ந்து எனக்கு உதவி செய்யவும்! மன்றாடு! அவசர தேவை!

1. என்ன செய்தார் எல்.என். யஸ்னயா பாலியானாவில் டால்ஸ்டாய் தனது முக்கிய பணியா?
2. காகசஸின் கைதி என்ற கதையை உருவாக்கும் யோசனையை எல்.என். டால்ஸ்டாய்க்கு என்ன நிகழ்வுகள் பரிந்துரைத்தன? அது ஏன் காகசியன் கைதி என்று அழைக்கப்படுகிறது, காகசியன் கைதிகள் அல்ல?
3. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் எப்படி ஆபத்தான சாலையில் சென்றுள்ளனர்? முன்கூட்டியே நன்றி!

a) கோடை, b) வசந்த காலம், c) இலையுதிர் காலம்.

2. ஜிலின் வீட்டிற்குச் சென்றார்:

A) திருமணம் செய்து கொள்ளுங்கள், b) மருத்துவ சிகிச்சை பெறுங்கள், c) வயதான தாயை பார்க்கவும்.

3. ஜிலின் சென்றார்:

A) தனியாக, b) ஒரு கான்வாய் உடன், c) கோஸ்டிலினுடன் சேர்ந்து.

4. அதிகாரிகள் தனியாக இருந்ததால்:

A) அவர்கள் ஒன்றாகச் சென்றனர், b) அவர்கள் அனைவரையும் கொன்றனர், c) ரயில் மெதுவாக நகர்கிறது, அவர்கள் காத்திருக்க விரும்பவில்லை.

5. ஜிலினில்:

A) துப்பாக்கி இருந்தது, b) துப்பாக்கி இல்லை, c) அவர் துப்பாக்கியை இழந்தார்.

7. கோஸ்டிலின்:

A) ஏழை, b) பணக்காரன், c) இது கதையில் குறிப்பிடப்படவில்லை.

8. கோஸ்டிலின் கைப்பற்றப்பட்டார்:

A) ஜிலினுடன் சேர்ந்து, b) அவரிடமிருந்து தனித்தனியாக, c) அவர் கைப்பற்றப்படவில்லை.

A) 10 வயது b) 17 வயது c) 13 வயது

10. கைதிகள் அடைக்கப்பட்டனர்:

A) ஒரு கொட்டகையில், b) ஒரு வீட்டில், c) ஒரு மசூதியில்.

11. ஜிலின் சிற்ப பொம்மைகள்:

A) ரொட்டியிலிருந்து, b) களிமண்ணிலிருந்து, c) பிளாஸ்டிக்னிலிருந்து.

12. ஜிலின் டாடரை குணப்படுத்தினார்:

அ) நான் மருத்துவராக இருந்ததால், ஆ) சிகிச்சை முறை நினைவுக்கு வந்தது, ஓ .. நான் படித்தேன் c) இது தற்செயலாக நடந்தது.

13. கைதிகள் கொல்ல உத்தரவு:

A) ஒரு சிவப்பு டாடர், b) ஒரு வயதான மனிதர், c) ஒரு கருப்பு டாடர்.

14. அதிகாரிகள் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர்:

A) ஒரு வாரம், b) ஒரு மாதத்திற்கும் குறைவானது, c) ஒரு மாதத்திற்கு மேல்.

15. ஜிலின் மீண்டும் தப்பிக்க முடிவு செய்கிறார், ஏனென்றால்

A) கோஸ்டிலின் நன்றாக உணர்ந்தார் b) தொகுதிகள் அவரிடமிருந்து அகற்றப்பட்டன c) அவர்கள் அவரைக் கொல்ல விரும்புகிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடித்தார்

16. கோஸ்டிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடியவில்லை ஏனெனில்:

A) பயந்துபோனார், b) நோய்வாய்ப்பட்டார், c) அவர் மீட்கப்படுவார் என்று நம்பி காத்திருந்தார்.

17. ஜிலின் தப்பிக்க உதவினார்:

A) தினா, b) ரெட் டாடர் c) கோஸ்டிலின்.

18. ஜிலின்:

அ) உடனடியாக ஓடிவிட்டார், ஆ) இரண்டு முறை ஓடினார், இ) மீட்கும் வரை டாடர்களுடன் இருந்தார்.

19. ஜிலின் கோட்டைக்குத் திரும்பினார்:

A) ஒரு குதிரையில், b) கால்நடையாக பங்குகளில், c) டாடர்கள் அவரை அழைத்து வந்தனர்.

20. "காகசஸ் கைதி" கதையின் உள்ளடக்கத்திற்கு எந்த பழமொழி பொருந்தும்:

A) நட்பு என்பது சண்டை, ஆனால் குறைந்தபட்சம் இன்னொன்றையாவது கைவிடுங்கள்.

பி) பிரபலமாக நினைவுகூரப்பட்டது, ஆனால் நல்லது மறக்கப்படாது.

C) ஒரு ஸ்கேபார்டில் இரண்டு வாள்கள் ஒன்றிணைக்க முடியாது.

மாணவர் கட்டுரைகளின் அனைத்து ரஷ்ய போட்டி "க்ருகோஸர்"

http://planeta. tspu en/

"காகசஸின் கைதி" கதையில் ஒரு காகசியன் கைதியின் படம்

வேலை முடிந்தது:

5 "பி" வகுப்பின் மாணவர்

MBOU லைசியம் எண் 1

வக்ருஷேவா சோபியா

திட்ட மேலாளர்:

கொம்சோமோல்ஸ்க்-ஆன்-அமுர்

அறிமுகம் ………………………………………………………………………..3

அத்தியாயம் 1. கதையின் உருவாக்கத்தின் வரலாறு …………………………………………. 4

1.1 கதையில் மனித உறவுகளின் அம்சங்கள்.................8

அத்தியாயம் 2. படைப்பின் வகை ஒரு கதை…………………………………………….10

2.1 கதை - இலக்கிய விமர்சனத்தில் இந்த வார்த்தையின் வரையறை கலவை - அது என்ன? ................................... .............................................10

அத்தியாயம் 3. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் ஒப்பீட்டு பண்புகள்........12

அத்தியாயம் 4. சிறிய எழுத்துக்களின் பகுப்பாய்வு……………………………………. .பதின்மூன்று

முடிவுரை……………………………………………………………………13

……………………………………...14

அறிமுகம்

ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் வரலாற்றில், தேசத்தின் மகிமையையும் பெருமையையும் உருவாக்கும் சிறந்த நபர்கள், விஞ்ஞானிகள், சிந்தனையாளர்கள், கலைஞர்கள், எழுத்தாளர்கள் ஆகியோரின் பல பெயர்கள் உள்ளன. அவற்றில், மிகவும் கெளரவமான இடங்களில் ஒன்று லியோ டால்ஸ்டாய்க்கு சொந்தமானது, அழியாத படங்களையும் கதாபாத்திரங்களையும் உருவாக்கிய சிறந்த படைப்பாளி. இது "காகசியன் கைதியின்" உருவமும் ஆகும் - உயர்ந்த ஒழுக்கமுள்ள ஒரு மனிதன்.

19 ஆம் நூற்றாண்டில், காகசஸ் சுதந்திரத்தின் அடையாள இடமாக இருந்தது, "நாகரிகத்தின்" வழக்கமான உலகத்திற்கு எதிராக ஒரு கட்டுப்பாடற்ற ஆன்மீக இயக்கம்.

"காகசஸின் கைதி" கதையில் டால்ஸ்டாய் முக்கிய விஷயத்தைச் சொல்ல விரும்புகிறார் - ஒரு நபரைப் பற்றிய உண்மை மற்றும் சமூகத்தில் இந்த நபரின் இடம் பற்றிய உண்மை, மற்றும் அவருக்கு அந்நியமான ஒரு சமூகத்தில், முற்றிலும் அன்னியமானது. இந்த தீம் அதன் இழக்கவில்லை சம்பந்தம்இப்போது பல நூற்றாண்டுகளாக.

குறிக்கோள்கதையின் ஹீரோக்களின் கதாபாத்திரங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சிக்கான காரணங்களைக் கண்காணித்து விளக்குவது, அவர்களின் ஒழுக்கம்.

எங்களிடம் பின்வருபவை உள்ளன பணிகள்:

1. "காகசஸ் கைதி" கதையை பகுப்பாய்வு செய்ய;

2. ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தின் தனித்துவமான அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்தவும்;

3. "காகசஸ் கைதியின்" தார்மீக மதிப்பு என்ன என்பதை தீர்மானிக்க.

பொருள்அறநெறி, தார்மீக விழுமியங்களின் கேரியராக ஹீரோவின் தன்மையை ஆராய்ச்சி பரிந்துரைக்கிறது.

பொருள்ஆராய்ச்சி நேரடியாக கலை உரையாக மாறுகிறது - "காகசஸின் கைதி".

சம்பந்தம்எனது ஆராய்ச்சி என்னவென்றால், காகசஸின் தலைப்பு மிகவும் பொருத்தமானது. இந்த பிரச்சினைக்கு எப்போதாவது தீர்வு காணப்படுமா, ஆய்வின் கீழ் உள்ள ஒரு படைப்பில் எழுப்பப்பட்ட கேள்விக்கு உறுதியான பதிலை வழங்க முடியுமா என்பது இந்த பிரச்சினைக்கு இளைஞர்களாகிய நமது அணுகுமுறையைப் பொறுத்தது: “அழகு உலகைக் காப்பாற்றுமா”? காகசியன் கைதியின் உருவம் வேலையில் எவ்வாறு விளக்கப்படுகிறது, வெவ்வேறு தேசிய இனங்களுக்கிடையேயான உறவுகளின் பிரச்சினைகள் தீர்க்கப்படுகின்றன என்பதை நான் கண்டுபிடிக்க முடிவு செய்தேன்.

லியோ டால்ஸ்டாய் காகசஸில் கிட்டத்தட்ட அதே இடங்களில் பணியாற்றினார். ஆனால் அவர்கள் போர்க்குணமிக்க மேலைநாடுகளை வெவ்வேறு வழிகளில் பார்த்தார்கள். மாறாக, அவர்கள் அதையே பார்த்தார்கள், ஆனால் வித்தியாசமாக உணர்ந்தார்கள். உரைநடையில் காகசஸ் அன்றாட வாழ்க்கையின் விவரங்கள், உறவுகளின் விவரங்கள், அன்றாட வாழ்க்கையின் அற்பங்கள் ஆகியவற்றைப் பெறத் தொடங்கியது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஆனால் காகசியன் கருப்பொருளின் மாறாத கூறு இயற்கையின் விளக்கமாகும்.

"காகசஸின் கைதி" என்பது ஒரு உண்மைக் கதை, அதற்கான பொருள் எழுத்தாளரின் வாழ்க்கையின் நிகழ்வுகள் மற்றும் சேவையில் அவர் கேட்ட கதைகள்.

ஜிலின் முற்றிலும் சட்ட அடிப்படையில் புறஜாதியினரால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் ஒரு எதிரி, ஒரு போர்வீரன், மேலைநாட்டின் பழக்கவழக்கங்களின்படி, அவரைப் பிடித்து மீட்க முடியும். முக்கிய கதாபாத்திரம் ஜிலின், அவரது பாத்திரம் அவரது குடும்பப்பெயருடன் ஒத்திருக்கிறது. எனவே, நாங்கள் முடிவு செய்கிறோம்: இது வலுவானது, எதிர்ப்புத் திறன் கொண்டது. அவருக்கு தங்கக் கைகள் உள்ளன, சிறைபிடிக்கப்பட்ட அவர் மலைப்பகுதிகளுக்கு உதவினார், எதையாவது சரிசெய்தார், அவர்கள் சிகிச்சைக்காக அவரிடம் கூட வந்தனர். ஆசிரியர் பெயரைக் குறிப்பிடவில்லை, அவர் இவான் என்று அழைக்கப்படுகிறார், ஆனால் அது அனைத்து ரஷ்ய சிறைப்பிடிக்கப்பட்டவர்களின் பெயராகும்.

இந்த படைப்பின் விமர்சன இலக்கியத்தின் பகுப்பாய்வு, கதையின் வேலை தொடங்கிய நேரத்தில், மக்களிடமிருந்து அவர்களின் ஒழுக்கம், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், எளிமை மற்றும் ஞானம், திறன் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டியதன் அவசியத்தை அவரே இறுதியாக உறுதிப்படுத்தினார் என்று முடிவு செய்ய அனுமதிக்கிறது. எந்த சூழ்நிலையிலும் "வேரூன்றி", எந்த சூழ்நிலையிலும் வாழ, முணுமுணுக்காமல் மற்றும் மற்றவர்களின் தோள்களில் தங்கள் பிரச்சனைகளை மாற்றாமல்.

அத்தியாயம் 1. "காகசஸ் கைதி" கதையை உருவாக்கிய வரலாறு

"காகசஸின் கைதி" என்பது "வாசிப்பதற்கான ரஷ்ய புத்தகத்தின்" கடைசி படைப்பு. எழுத்தாளருக்கு எழுதிய கடிதத்தில், எழுத்தாளர் இந்த கதையை தனது சிறந்த படைப்பு என்று அழைத்தார், ஏனெனில், அவரது கருத்துப்படி, நாட்டுப்புற கவிதைகளின் சிறந்த கலை வழிமுறைகளை அவர் இயற்கையாகவே பயன்படுத்த முடிந்தது.

லியோ டால்ஸ்டாய் 1872 இல் அதில் பணியாற்றினார், எளிமை, கதையின் இயல்பான தன்மைக்காக பிடிவாதமாக பாடுபட்டார், வாழ்க்கையைப் பற்றிய எழுத்தாளரின் கூர்மையான எண்ணங்கள், அதன் அர்த்தத்தைத் தேடும் போது இந்த படைப்பு எழுதப்பட்டது. இங்கே, அவரது பெரிய காவியத்தைப் போலவே, மக்களைப் பிரித்தல் மற்றும் பகைமை, "போர்" அவர்களை ஒன்றிணைப்பதை எதிர்க்கிறது - "அமைதி". இங்கே ஒரு "மக்கள் சிந்தனை" உள்ளது - வெவ்வேறு தேசங்களைச் சேர்ந்த சாதாரண மக்கள் பரஸ்பர புரிதலைக் காணலாம் என்ற கூற்று, ஏனென்றால் உலகளாவிய மனித தார்மீக மதிப்புகள் ஒன்றே - வேலைக்கான அன்பு, ஒரு நபருக்கு மரியாதை, நட்பு, நேர்மை, பரஸ்பர உதவி. அதற்கு நேர்மாறாக, தீமை, விரோதம், சுயநலம், சுயநலம் ஆகியவை இயல்பிலேயே மக்களுக்கு எதிரானவை மற்றும் மனித விரோதமானவை. டால்ஸ்டாய் நம்புகிறார், "ஒரு நபரின் மிக அழகான விஷயம் மக்கள் மீதான அன்பு, இது ஒரு முழுமையான வாழ்க்கையை வாழ உதவுகிறது. காதல் அனைத்து வகையான சமூக அடித்தளங்களால் தடுக்கப்படுகிறது, தேசிய தடைகள், அரசால் பாதுகாக்கப்படுகின்றன மற்றும் தவறான மதிப்புகளை உருவாக்குகின்றன: பதவி, செல்வம், தொழில் ஆகியவற்றிற்கான ஆசை - மக்களுக்கு நன்கு தெரிந்த மற்றும் சாதாரணமாகத் தோன்றும் அனைத்தும்.

எனவே, சமூக மற்றும் தேசிய அசாதாரண உறவுகளால் இன்னும் "கெட்டுப் போகாத" குழந்தைகளை டால்ஸ்டாய் உரையாற்றுகிறார். அவர் அவர்களுக்கு உண்மையைச் சொல்ல விரும்புகிறார், நல்லதையும் தீமையையும் வேறுபடுத்திக் காட்டவும், நல்லதைப் பின்பற்ற அவர்களுக்கு உதவவும் அவர் விரும்புகிறார். அவர் ஒரு படைப்பை உருவாக்குகிறார், அங்கு அழகானது அசிங்கமானவற்றிலிருந்து தெளிவாக வேறுபடுத்தப்படுகிறது, வேலை மிகவும் எளிமையானது மற்றும் தெளிவானது, அதே நேரத்தில் ஒரு உவமையைப் போல ஆழமானது மற்றும் குறிப்பிடத்தக்கது. “டால்ஸ்டாய் இந்தக் கதையைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார். இது அழகான உரைநடை - அமைதி, இதில் அலங்காரங்கள் இல்லை, உளவியல் பகுப்பாய்வு என்று சொல்லப்படுவது கூட இல்லை. மனித நலன்கள் மோதுகின்றன, மேலும் நாம் ஜிலின் மீது அனுதாபம் கொள்கிறோம் - ஒரு நல்ல மனிதர், அவரைப் பற்றி நாம் அறிந்திருப்பது நமக்கு போதுமானது, மேலும் அவர் தன்னைப் பற்றி அதிகம் தெரிந்து கொள்ள விரும்பவில்லை.

கதையின் கரு எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் உள்ளது. அந்த நேரத்தில் போர் நடந்து கொண்டிருந்த காகசஸில் பணியாற்றிய ரஷ்ய அதிகாரி ஜிலின், விடுமுறைக்கு செல்கிறார், வழியில் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்கிறார், ஆனால் தோல்வியுற்றார். இரண்டாம் நிலை தப்பித்தல் வெற்றி பெறுகிறது. ஜிலின், டாடர்களால் பின்தொடர்ந்து, தப்பித்து இராணுவப் பிரிவுக்குத் திரும்புகிறார். கதையின் உள்ளடக்கம் ஹீரோவின் பதிவுகள் மற்றும் அனுபவங்கள். இது கதையை உணர்ச்சிகரமானதாகவும் உற்சாகமாகவும் ஆக்குகிறது. டாடர்களின் வாழ்க்கை, காகசஸின் தன்மை ஆகியவை ஆசிரியரால் யதார்த்தமாக, ஜிலின் உணர்வின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஜிலினின் பார்வையில் டாடர்கள் அன்பானவர்கள், அன்பானவர்கள் மற்றும் ரஷ்யர்களால் புண்படுத்தப்பட்டவர்கள் மற்றும் உறவினர்களின் கொலை மற்றும் ஆல்களின் (பழைய டாடர்) அழிவுக்காக அவர்களைப் பழிவாங்குபவர்களாகப் பிரிக்கப்படுகிறார்கள். பழக்கவழக்கங்கள், வாழ்க்கை முறை, பலவற்றை ஹீரோ உணரும் விதத்தில் சித்தரிக்கப்படுகிறது.

இந்தக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

முதலில், இரண்டு ஹீரோக்களையும் ஒப்பிட்டுப் பார்ப்போம், அவர்களின் பெயர்களைப் பற்றி சிந்திக்கலாம்: ஜிலின் - அவர் உயிர்வாழ முடிந்தது, "வேரூன்றி", "பழகி" வேறொருவரின் மற்றும் அவருக்கு அந்நியமான வாழ்க்கை; கோஸ்டிலின் - ஊன்றுகோல், முட்டுகள் போன்றது. ஆனால் கவனம் செலுத்துங்கள்: உண்மையில், டால்ஸ்டாய்க்கு ஒரு கைதி இருக்கிறார், கதையில் இரண்டு ஹீரோக்கள் இருந்தாலும், தலைப்பு சொற்பொழிவாக பேசுகிறது. ஜிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடிந்தது, மேலும் கோஸ்டிலின் டாடர் சிறையிருப்பில் மட்டும் இல்லை, ஆனால்

அவர்களின் பலவீனம், அவர்களின் சுயநலம் ஆகியவற்றின் சிறைப்பிடிப்பு. கோஸ்டிலின் எவ்வளவு உதவியற்றவராகவும், உடல் ரீதியாக பலவீனமானவராகவும் மாறுகிறார், அவர் தனது தாயார் அனுப்பும் மீட்கும் தொகையை மட்டுமே நம்புகிறார் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். ஜிலின், மாறாக, தனது தாயை நம்பவில்லை, தனது சிரமங்களை அவள் தோள்களில் மாற்ற விரும்பவில்லை. அவர் டாடர்களின் வாழ்க்கையில் சேர்க்கப்பட்டார், ஆல், அவர் தொடர்ந்து ஏதாவது செய்கிறார், எதிரிகளை கூட வெல்வது அவருக்குத் தெரியும் - அவர் ஆவியில் வலிமையானவர். இந்த யோசனையை, முதலில், ஆசிரியர் வாசகர்களுக்கு தெரிவிக்க விரும்புகிறார். கோஸ்டிலின் - நான் மேலே குறிப்பிட்டது போல் இரட்டை சிறைப்பிடிப்பில் உள்ளது. இந்த படத்தை வரைந்த எழுத்தாளர், உள் சிறையிலிருந்து வெளியேறாமல், வெளிப்புற சிறையிலிருந்து வெளியேற முடியாது என்று கூறுகிறார். ஆனால் - ஒரு கலைஞரும் ஒரு மனிதனும் - கோஸ்டிலின் நமக்குள் கோபத்தையும் அவமதிப்பையும் அல்ல, பரிதாபத்தையும் இரக்கத்தையும் தூண்ட வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினார். ஒவ்வொரு நபரையும் ஒரு நபராகப் பார்க்கும் ஆசிரியருக்கு இதே போன்ற உணர்வுகள் உள்ளன, மேலும் வாழ்க்கையை மாற்றுவதற்கான முக்கிய வழி சுய முன்னேற்றம் ஆகும். எனவே இந்த கதையில், டால்ஸ்டாயின் விருப்பமான எண்ணங்கள் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, மனித உளவியல் பற்றிய அவரது அறிவு மற்றும் உள் உலகத்தை சித்தரிக்கும் திறன், அனுபவம் ஆகியவை வெளிப்படுகின்றன; ஒரு ஹீரோ, ஒரு நிலப்பரப்பு, ஹீரோக்கள் வாழும் சூழல் ஆகியவற்றின் உருவப்படத்தை தெளிவாகவும் எளிமையாகவும் வரையக்கூடிய திறன்.

ஆனாலும், போரினால் உலகம் இடிந்துவிடாது, அழகுக்காக மீண்டும் பிறக்கும் என்ற நம்பிக்கை என் உள்ளத்தில் வலுப்பெற்றது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மனித ஆன்மாக்களின் அழகு, அவர்களின் ஒழுக்கம், கருணை, அக்கறை, கருணை, அவர்களின் செயல்களுக்கான பொறுப்பு ஆகியவற்றிற்கு நன்றி, ஏனென்றால் எல்லாமே ஒரு நபருடன் தொடங்குகிறது, அவருடைய எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்கள் ஒழுக்கத்தின் பார்வையில் இருந்து வளர்க்கப்படுகின்றன. மக்கள், முதலில் இலக்கியம் மூலம், குழந்தை பருவத்தில் இருந்து தொடங்கி.

எனது ஆராய்ச்சியின் புதுமை என்னவென்றால், நான் ஆய்வு செய்யப்பட்ட படைப்புகளின் உள்ளடக்கத்தை பகுப்பாய்வு செய்தேன், விமர்சன இலக்கியங்களைப் படித்தேன், ஆனால் படைப்புகளில் எழுப்பப்பட்ட சிக்கல்களில் ஆசிரியரின் நிலைப்பாட்டை அடையாளம் காண முயற்சித்தேன்.

இந்த ஆய்வு பல கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க என்னை அனுமதித்தது, ஆனால் எனது பணியின் போது, ​​பொதுவாக உலகின் கட்டமைப்பு மற்றும் குறிப்பாக பள்ளி வாழ்க்கை குறித்து புதிய கேள்விகள் எழுந்தன; மக்கள் அமைதியாகவும் நட்பாகவும் வாழ முடியுமா, எது அவர்களைப் பிரிக்கிறது, எது அவர்களை இணைக்கிறது, ஒருவருக்கொருவர் பழமையான பகைமையைக் கடக்க முடியுமா? மக்கள் ஒன்றுபடுவதை சாத்தியமாக்கும் குணங்கள் ஒருவரிடம் உள்ளதா? எந்த நபர்களுக்கு இந்த குணங்கள் உள்ளன, எது இல்லை, ஏன்? இந்த கேள்விகள் விரைவில் அல்லது பின்னர் மக்கள் முன் தொடர்ந்து எழும். பள்ளி மாணவர்களான எங்களுக்கும் அவை பொருத்தமானவை, ஏனென்றால் நட்பும் தோழமையும் நம் வாழ்வில் பெருகத் தொடங்கியுள்ளன, தார்மீக விழுமியங்களின் குறியீடு பெருகிய முறையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, அவற்றில் முக்கியமானது தோழமை, சமத்துவம், நேர்மை, தைரியம். , உண்மையான நண்பர்களைப் பெற ஆசை, ஒரு நல்ல தோழனாக இருக்க என்ன குணங்கள் இருக்க வேண்டும்.

1.1. கதையில் மனித உறவுகளின் அம்சங்கள்

டால்ஸ்டாயின் விரிவான, "அன்றாட" நிகழ்வுகளின் விவரிப்பு மனித உறவுகளின் அசிங்கத்தை மறைக்கவில்லை என்றுதான் சொல்ல வேண்டும். அவரது கதையில் காதல் தீவிரம் இல்லை.

டால்ஸ்டாயின் "பிரிசனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" ஒரு உண்மைக் கதை. ஜிலின் முற்றிலும் சட்ட அடிப்படையில் புறஜாதியினரால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் ஒரு எதிரி, ஒரு போர்வீரன், மேலைநாட்டின் பழக்கவழக்கங்களின்படி, அவரைப் பிடித்து மீட்க முடியும். கதாநாயகனின் பாத்திரம் குடும்பப்பெயருடன் ஒத்துப்போகிறது, அவர் வலிமையானவர், விடாப்பிடியானவர், பாவமுள்ளவர். அவருக்கு தங்கக் கைகள் உள்ளன, சிறைபிடிக்கப்பட்ட அவர் மலைப்பகுதிகளுக்கு உதவினார், எதையாவது சரிசெய்தார், அவர்கள் சிகிச்சைக்காக அவரிடம் கூட வந்தனர். ஆசிரியர் பெயரைக் குறிப்பிடவில்லை, அவர் இவான் என்று அழைக்கப்படுகிறார், ஆனால் அது அனைத்து ரஷ்ய சிறைப்பிடிக்கப்பட்டவர்களின் பெயராகும். கோஸ்டிலின் - ஊன்றுகோல், முட்டுகள் போன்றது. ஆனால் கவனம் செலுத்துங்கள்: உண்மையில், டால்ஸ்டாய்க்கு ஒரு கைதி இருக்கிறார், கதையில் இரண்டு ஹீரோக்கள் இருந்தாலும், தலைப்பு சொற்பொழிவாக பேசுகிறது. ஜிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடிந்தது, மேலும் கோஸ்டிலின் டாடர் சிறைப்பிடிப்பில் மட்டுமல்ல, அவரது பலவீனம், சுயநலத்தின் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில் இருந்தார்.

கோஸ்டிலின் எவ்வளவு உதவியற்றவராகவும், உடல் ரீதியாக பலவீனமானவராகவும் மாறுகிறார், அவர் தனது தாயார் அனுப்பும் மீட்கும் தொகையை மட்டுமே நம்புகிறார் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்.

ஜிலின், மாறாக, தனது தாயை நம்பவில்லை, தனது சிரமங்களை அவள் தோள்களில் மாற்ற விரும்பவில்லை. அவர் டாடர்களின் வாழ்க்கையில் சேர்க்கப்பட்டார், ஆல், அவர் தொடர்ந்து ஏதாவது செய்கிறார், எதிரிகளை கூட வெல்வது அவருக்குத் தெரியும் - அவர் ஆவியில் வலிமையானவர். இந்தக் கருத்தைத்தான் ஆசிரியர் வாசகர்களுக்கு முதலில் தெரிவிக்க விரும்புகிறார்.

கதையின் முக்கிய சாதனம் எதிர்ப்பு; கைதிகளான ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் எதிர்மாறாக காட்டப்படுகிறார்கள். அவர்களின் தோற்றம் கூட மாறாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஜிலின் வெளிப்புறமாக ஆற்றல் மிக்கவர் மற்றும் மொபைல். "அனைத்து ஊசி வேலைகளுக்கும் ஒரு மாஸ்டர் இருந்தார்", "அவர் சிறியவராக இருந்தாலும், தைரியமாக இருந்தார்," என்று ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார். மேலும் கோஸ்டிலின் என்ற போர்வையில், எல். டால்ஸ்டாய் விரும்பத்தகாத அம்சங்களை முன்வைக்கிறார்: "மனிதன் கனமானவன், குண்டாக, வியர்வையுடன் இருக்கிறான்." ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் மட்டும் மாறாக, கிராமத்தின் வாழ்க்கை, பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மக்கள் ஆகியவற்றைக் காட்டியுள்ளனர். ஜிலின் அவர்களைப் பார்ப்பது போல் குடியிருப்பாளர்கள் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள். ஒரு பழைய டாடரின் போர்வையில், கொடுமை, வெறுப்பு, தீமை ஆகியவை வலியுறுத்தப்படுகின்றன: "மூக்கு ஒரு பருந்து போல, மற்றும் கண்கள் சாம்பல், கோபம் மற்றும் பற்கள் இல்லை - இரண்டு கோரைப் பற்கள் மட்டுமே."

கோஸ்டிலின் - நாம் மேலே கூறியது போல் இரட்டை சிறைப்பிடிப்பில் உள்ளது. இந்த படத்தை வரைந்த எழுத்தாளர், உள் சிறையிலிருந்து வெளியேறாமல், வெளிப்புற சிறையிலிருந்து வெளியேற முடியாது என்று கூறுகிறார்.

ஆனால் - ஒரு கலைஞரும் ஒரு மனிதனும் - கோஸ்டிலின் வாசகரிடம் கோபத்தையும் அவமதிப்பையும் அல்ல, பரிதாபத்தையும் இரக்கத்தையும் தூண்ட வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினார். ஒவ்வொரு நபரையும் ஒரு நபராகப் பார்க்கும் ஆசிரியருக்கு இதே போன்ற உணர்வுகள் உள்ளன, மேலும் வாழ்க்கையை மாற்றுவதற்கான முக்கிய வழி சுய முன்னேற்றத்தில் உள்ளது, புரட்சிகளில் அல்ல. எனவே இந்த கதையில், பிடித்த எண்ணங்கள் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, மனித உளவியல் பற்றிய அவரது அறிவு மற்றும் உள் உலகத்தை சித்தரிக்கும் திறன், அனுபவம் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன; ஒரு ஹீரோ, ஒரு நிலப்பரப்பு, ஹீரோக்கள் வாழும் சூழல் ஆகியவற்றின் உருவப்படத்தை தெளிவாகவும் எளிமையாகவும் வரையக்கூடிய திறன்.

டாடர் பெண் டினாவின் படம் அன்பான அனுதாபத்தைத் தூண்டுகிறது. டீனில், நேர்மை மற்றும் தன்னிச்சையான பண்புகள் கவனிக்கப்படுகின்றன. அவள் குந்தியபடி, கல்லைத் திருப்பத் தொடங்கினாள்: “ஆம், சிறிய கைகள் மெல்லியவை, கிளைகளைப் போல, வலுவாக எதுவும் இல்லை. கல்லை எறிந்து அழுதாள். இந்தச் சிறுமி, வெளிப்படையாக பாசத்தை இழந்து, தொடர்ந்து கவனிக்கப்படாமல் விட்டுவிட்டு, தனது ஜிலின் மீதான அன்பான, தந்தைவழி அணுகுமுறையை அடைந்தாள்.

"காகசஸின் கைதி" என்பது ஒரு யதார்த்தமான படைப்பு, இதில் மலையக மக்களின் வாழ்க்கை தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, காகசஸின் தன்மை சித்தரிக்கப்படுகிறது. இது அணுகக்கூடிய மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது, அற்புதமானது. கதை சொல்பவரின் பார்வையில் கதை சொல்லப்படுகிறது.

கதை எழுதப்பட்ட நேரத்தில், டால்ஸ்டாய் இறுதியாக மக்களிடமிருந்து அவர்களின் ஒழுக்கம், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், எளிமை மற்றும் ஞானம், எந்த சூழ்நிலையிலும் "வேரூன்றி", எந்த சூழ்நிலையிலும், முணுமுணுப்பு இல்லாமல் வாழக்கூடிய திறனை உறுதிப்படுத்தினார். தங்கள் பிரச்சனைகளை மற்றவர்களின் தோள்களுக்கு மாற்றாமல்.

அத்தியாயம் 2. படைப்பின் வகை ஒரு கதை.கலவை - அது என்ன?

ஒரு கதை என்பது இலக்கிய விமர்சனத்தில் ஒரு சொல்லின் வரையறை. “கதை” என்ற வார்த்தையை நாம் பலமுறை கேட்டிருப்போம், ஆனால் அது என்ன? இந்த வார்த்தையின் வரையறை என்ன? ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதிகளில் இந்த கேள்விக்கான பதில்களைத் தேடினேன், முடிவுகள் இங்கே:

1. கதை - காவிய உரைநடையின் ஒரு சிறிய வடிவம், சிறிய அளவிலான கதைப் படைப்பு. (அகராதி)

2. கதை என்பது உரைநடையில் ஒரு சிறிய கலை விவரிப்பு வேலை. (அகராதி)

3. கதை - காவிய உரைநடையின் சிறிய வடிவம். இது நாட்டுப்புற வகைகளுக்கு (தேவதை கதை, உவமை) செல்கிறது. எழுதப்பட்ட இலக்கியத்தில் வகை தன்னை எவ்வாறு பிரித்தது. (என்சைக்ளோபீடிக் அகராதி)

4. பொதுவாக உரைநடையில் சிறிய அளவிலான ஒரு கற்பனையான கதை வேலை. (அகராதி)

கலை, இலக்கிய, சித்திர, முப்பரிமாண வடிவங்களின் அமைப்பில் கலவை ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். கலவை வேலை ஒருமைப்பாடு மற்றும் ஒற்றுமையை அளிக்கிறது, அதன் கூறுகளை ஒருவருக்கொருவர் கீழ்ப்படுத்துகிறது மற்றும் கலைஞர் அல்லது ஆசிரியரின் பொதுவான நோக்கத்துடன் தொடர்புபடுத்துகிறது.

அத்தியாயம் 3

"காகசஸின் கைதி" கதையில் லியோ டால்ஸ்டாய் இரண்டு ரஷ்ய அதிகாரிகளை நமக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின். இந்த ஹீரோக்களின் எதிர்ப்பில் ஆசிரியர் தனது படைப்பை உருவாக்குகிறார். அதே சூழ்நிலைகளில் அவர்கள் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார்கள் என்பதைக் காண்பிப்பதன் மூலம், ஒரு நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்ற கருத்தை டால்ஸ்டாய் வெளிப்படுத்துகிறார். கதையின் தொடக்கத்தில், எழுத்தாளர் இந்த கதாபாத்திரங்களை ஒன்றிணைக்கிறார். Zhilin ஒரு ஆபத்தான செயலில் முடிவு செய்கிறார் என்பதை நாம் அறிந்துகொள்கிறோம், ஏனென்றால் அவர் தனது தாயிடம் அவசரமாக இருக்கிறார், மற்றும் Kostylin - "நான் சாப்பிட வேண்டும், அது சூடாக இருக்கிறது." ஆசிரியர் ஜிலினைப் பற்றி பின்வருமாறு விவரிக்கிறார்: "... அவர் உயரத்தில் சிறியவராக இருந்தாலும், அவர் தைரியமாக இருந்தார்." "மேலும் கோஸ்டிலின் ஒரு கனமான, கொழுத்த மனிதன், முழு சிவப்பு, அவனிடமிருந்து வியர்வை கொட்டுகிறது." வெளிப்புற விளக்கத்தில் இத்தகைய வேறுபாடு எழுத்துக்களின் பெயர்களின் அர்த்தத்தால் மேலும் மேம்படுத்தப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஜிலின் என்ற குடும்பப்பெயர் "வாழும்" என்ற வார்த்தையை எதிரொலிக்கிறது, மேலும் ஹீரோவை ஒரு கடினமான நபர் என்று அழைக்கலாம், அதாவது வலிமையானவர், வலிமையானவர் மற்றும் கடினமானவர். கோஸ்டிலின் என்ற பெயரில் “ஊன்றுகோல்” என்ற சொல் ஒலிக்கிறது: உண்மையில், அவருக்கு ஆதரவும் ஆதரவும் தேவை, ஆனால் அவரால் எதுவும் செய்ய முடியாது. எழுத்தாளர் ஜிலினை ஒரு தீர்க்கமானவராக சித்தரிக்கிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் மிகவும் விவேகமான நபர்: "நாங்கள் மலைக்குச் செல்ல வேண்டும், பாருங்கள் ...". ஆபத்தை மதிப்பிடுவது மற்றும் அவரது பலத்தை எவ்வாறு கணக்கிடுவது என்பது அவருக்குத் தெரியும். அவரைப் போலல்லாமல், கோஸ்டிலின் மிகவும் அற்பமானவர்: “என்ன பார்க்க வேண்டும்? மேலே செல்லலாம்." டாடர்களுக்கு பயந்து, அவர் ஒரு கோழை போல நடந்து கொண்டார். குதிரைகள் கூட கதாபாத்திரங்களால் வித்தியாசமாக நடத்தப்படுகின்றன. ஜிலின் அவளை "அம்மா" என்று அழைக்கிறார், மேலும் கோஸ்டிலின் இரக்கமின்றி அவளை ஒரு சவுக்கால் "வறுக்கிறார்". ஆனால் மிகத் தெளிவாக, ஹீரோக்களின் கதாபாத்திரங்களில் உள்ள வேறுபாடு அவர்கள் இருவரும் டாடர் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் போது வெளிப்படுகிறது. கைப்பற்றப்பட்டவுடன், ஜிலின் உடனடியாக ஒரு தைரியமான, வலிமையான மனிதராக தன்னை வெளிப்படுத்திக் கொள்கிறார், "மூவாயிரம் நாணயங்களை" கொடுக்க மறுத்துவிட்டார்: "... அவர்களுடன் வெட்கப்படுவது மோசமானது." மேலும், தனது தாயிடம் பரிதாபப்பட்டு, கடிதம் சென்றடையாதபடி வேண்டுமென்றே "தவறாக" முகவரியை எழுதுகிறார். கோஸ்டிலின், மாறாக, வீட்டிற்கு பல முறை எழுதி, மீட்கும் பணத்திற்கு பணம் அனுப்பும்படி கேட்கிறார். ஜிலின் தன்னை ஒரு இலக்கை நிர்ணயித்தார்: "நான் வெளியேறுவேன்." அவர் நேரத்தை வீணடிக்க மாட்டார், டாடர்களின் வாழ்க்கை, வாழ்க்கை முறை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை அவர் கவனிக்கிறார். ஹீரோ "அவர்களின் மொழியில் புரிந்து கொள்ள" கற்றுக்கொண்டார், ஊசி வேலை செய்யத் தொடங்கினார், பொம்மைகளை உருவாக்கினார், மக்களை குணப்படுத்தினார். இதன் மூலம் அவர் அவர்களை வென்றார் மற்றும் உரிமையாளரின் அன்பையும் வென்றார். இறுதியில் அவரைக் காப்பாற்றிய தினாவுடனான ஜிலின் நட்பைப் பற்றி வாசிப்பது குறிப்பாக மனதைத் தொடுகிறது. இந்த நட்பின் உதாரணத்தில், டால்ஸ்டாய் சுயநலம் மற்றும் மக்களிடையே பகைமையை நிராகரிப்பதை நமக்குக் காட்டுகிறார். மேலும் கோஸ்டிலின் "முழு நாட்கள் கொட்டகையில் அமர்ந்து, கடிதம் வரும் நாட்களைக் கணக்கிடுகிறார், அல்லது தூங்குகிறார்." அவரது புத்திசாலித்தனம் மற்றும் புத்தி கூர்மைக்கு நன்றி, ஜிலின் தப்பிக்க ஏற்பாடு செய்ய முடிந்தது, மேலும் ஒரு நண்பராக, கோஸ்டிலினை அவருடன் அழைத்துச் சென்றார். ஜிலின் வலியை தைரியமாக தாங்கிக்கொண்டிருப்பதையும், "கோஸ்டிலின் இன்னும் பின்தங்கி, முனகுவதையும் காண்கிறோம்." ஆனால் ஜிலின் அவரை விடவில்லை, ஆனால் அவரை சுமந்து செல்கிறார். இரண்டாவது முறையாக கைப்பற்றப்பட்ட ஜிலின் இன்னும் கைவிடவில்லை மற்றும் ஓடுகிறார். ஆனால் கோஸ்டிலின் பணத்திற்காக செயலற்ற முறையில் காத்திருக்கிறார், மேலும் ஒரு வழியைத் தேடவில்லை. கதையின் முடிவில் இரு ஹீரோக்களும் தப்பினர். ஆனால் கோஸ்டிலினின் செயல்கள், அவரது கோழைத்தனம், பலவீனம், ஜிலின் தொடர்பாக துரோகம் ஆகியவை கண்டனத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. ஜிலின் மட்டுமே மரியாதைக்குரியவர், ஏனென்றால் அவர் தனது மனித குணங்களுக்கு நன்றி செலுத்தி சிறையிலிருந்து வெளியேறினார். டால்ஸ்டாய் அவர் மீது ஒரு சிறப்பு அனுதாபம் கொண்டவர், அவரது விடாமுயற்சி, அச்சமின்மை மற்றும் நகைச்சுவை உணர்வைப் பாராட்டுகிறார்: "எனவே நான் வீட்டிற்குச் சென்றேன், திருமணம் செய்துகொண்டேன்!"

எழுத்தாளர் தனது கதையை ஜிலினுக்கு அர்ப்பணித்தார் என்று நாம் கூறலாம், ஏனென்றால் அவர் அவரை "காகசஸின் கைதி" என்று அழைத்தார், "காகசஸின் கைதிகள்" அல்ல.

அத்தியாயம் 4

"காகசஸின் கைதி" கதையில், தினா ஒரு உண்மையுள்ள, அர்ப்பணிப்புள்ள தோழியாக நம் முன் தோன்றுகிறார், எப்போதும் உதவவும், தன்னை தியாகம் செய்யவும் தயாராக இருக்கிறார். இது ஒரு நண்பரை சிக்கலில் விடாத ஒரு நபர், அவள் தன்னைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை, ஆனால் மற்றவர்களைப் பற்றி அதிகம் சிந்திக்கிறாள். அவள் தைரியமானவள், உணர்திறன் உடையவள், தீர்க்கமானவள், விவேகமானவள்.
டாடர் பெண் டினாவிற்கும் ரஷ்ய அதிகாரி ஜிலினுக்கும் இடையிலான நட்பின் கதையை டால்ஸ்டாய் விவரிக்கும் இடத்தில் டினாவின் இந்த குணநலன்கள் அனைத்தும் வெளிப்படுகின்றன. ஒரு நல்ல மனிதர் ஜிலின் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டபோது, ​​​​அவர் ஆபத்தில் இருக்கிறார், சிறையிலிருந்து தப்பிக்க தினா அவருக்கு உதவுகிறார். இந்த துணிச்சலான பெண் தன்னைப் பற்றி சிந்திக்காமல், தண்டனைக்கு பயப்படாமல் ஜிலினின் உயிரைக் காப்பாற்றினாள்.
தினாவுக்கு நல்ல இதயம் இருக்கிறது. சிறைபிடிக்கப்பட்ட அதிகாரிக்காக அவள் பரிதாபப்பட்டாள், அனைவருக்கும் ரகசியமாக அவனுக்கு உணவளித்தாள்.
தினா தனிமையில் இருக்கிறாள், ஏனென்றால் அவள் ஒரு அனாதை. அவளுக்கு பாசம், கவனிப்பு, புரிதல் தேவை. தினா தனது கைகளில் பொம்மையை அசைக்கும் அத்தியாயத்திலிருந்து இது தெளிவாகிறது.
ஆசிரியர் தினாவை நமக்கு விவரிக்கிறார்: “கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன”, “ஆடு குதிப்பது போல”.

விசுவாசம் மற்றும் பக்திக்கு தினா ஒரு உதாரணம் என்று நான் நினைக்கிறேன். தினா மற்றும் ஜிலின் ஒருவருக்கொருவர் ஓரளவு ஒத்திருக்கிறார்கள். ஜிலின் ஒரு ஆர்வமற்ற, கனிவான, அனுதாபமான அதிகாரி, மற்றும் தினா ஒரு சிறிய, கூச்ச சுபாவமுள்ள, பயந்த, அடக்கமான, கனிவான அனாதை. பூமியில் இதுபோன்ற மனிதர்கள் இன்னும் அதிகமாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

முடிவுரை

எனவே, "காகசஸின் கைதி" கதையைப் படிப்பது வாசகரை வசீகரிக்கும். எல்லோரும் ஜிலினுடன் அனுதாபப்படுகிறார்கள், கோஸ்டிலினை வெறுக்கிறார்கள், தினாவைப் போற்றுகிறார்கள். உணர்ச்சி உணர்வு, பச்சாதாபம் கொள்ளும் திறன், உங்களுக்கு பிடித்த கதாபாத்திரங்களுடன் உங்களை அடையாளம் காணும் வரை, கதையில் என்ன நடக்கிறது என்ற யதார்த்தத்தின் மீதான நம்பிக்கை - இவை ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் உணர்வின் அம்சங்கள், ஆனால் வாசகரும் உருவாக்க வேண்டும், உணர்வை வளப்படுத்த வேண்டும். , எழுத்தாளரின் எண்ணங்களை ஊடுருவ கற்றுக்கொள்ளுங்கள், வாசிப்பிலிருந்து அழகியல் இன்பத்தை அனுபவிக்கவும். டால்ஸ்டாயின் ஒரு அழகான நபரின் இலட்சியத்தை உணர, கதையின் தார்மீக சிக்கல்கள் குறிப்பிடத்தக்கவை.

"காகசஸின் கைதி" கதையில், எல். டால்ஸ்டாய் பின்வரும் சிக்கலை தீர்க்கிறார்: மக்கள் அமைதியாகவும் நட்பாகவும் வாழ முடியுமா, அவர்களைப் பிரிப்பது எது அவர்களை இணைக்கிறது, ஒருவருக்கொருவர் மக்களின் நித்திய பகையை வெல்ல முடியுமா? இது இரண்டாவது பிரச்சனைக்கு வழிவகுக்கிறது: மக்கள் ஒன்றிணைவதை சாத்தியமாக்கும் குணங்கள் ஒருவருக்கு உள்ளதா? எந்த நபர்களுக்கு இந்த குணங்கள் உள்ளன, எது இல்லை, ஏன்?

இந்த இரண்டு சிக்கல்களும் வாசகர்களுக்கு மிகவும் அணுகக்கூடியவை மட்டுமல்ல, ஆழமாக தொடர்புடையவை, ஏனென்றால் நட்பு மற்றும் தோழமை உறவுகள் வாழ்க்கையில் எப்போதும் பெரிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளன.

பயன்படுத்தப்பட்ட ஆதாரங்களின் பட்டியல்

2. டால்ஸ்டாயின் நாட்குறிப்புகள்.

3. http://resoch. en

4. http://books.

5.http://www. லிட்டர் en

6.http://www. லிட்டர். en

7. https://ru. விக்கிபீடியா. org

8. http://tolstoj. ru - கடிதங்கள், கட்டுரைகள் மற்றும் நாட்குறிப்புகள்

(உளவியலாளர் ஏ. ஷுப்னிகோவின் கருத்துகளுடன்)

9. http://www. ollelukoe. en

10. http://www.4egena100.info

11. http://dic. கல்விசார். en

12. http://www. rvb. ரு/டால்ஸ்டாய்

13. http://lib. en/LITRA/LERMONTOW

14. http://az. லிப் ru/p/pushkin_a_s

15. http://bigreferat. en

16.http://www. allsoch. en

17. http://www. லிட்டர் en

18. http://renavigator. en

19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் காகசஸில் இருந்தபோது, ​​லியோ நிகோலாயெவிச் டால்ஸ்டாய் ஒரு ஆபத்தான நிகழ்வில் பங்கேற்றார், அது அவரை காகசஸின் கைதி எழுத தூண்டியது. க்ரோஸ்னயா கோட்டைக்கு கான்வாய் செல்லும் போது, ​​அவரும் ஒரு நண்பரும் செச்சினியர்களுக்கு ஒரு வலையில் விழுந்தனர். மேலைநாட்டினர் தனது தோழரைக் கொல்ல விரும்பவில்லை, எனவே அவர்கள் சுடவில்லை என்ற உண்மையால் சிறந்த எழுத்தாளரின் உயிர் காப்பாற்றப்பட்டது. டால்ஸ்டாயும் அவரது கூட்டாளியும் கோட்டைக்கு சவாரி செய்ய முடிந்தது, அங்கு அவர்கள் கோசாக்ஸால் மூடப்பட்டிருந்தனர்.

வேலையின் முக்கிய யோசனை ஒரு நம்பிக்கையான மற்றும் வலுவான விருப்பமுள்ள நபரின் எதிர்ப்பாகும் - மந்தமான, முன்முயற்சி இல்லாமை, மோசமான மற்றும் இரக்கமுள்ள. முதல் பாத்திரம் தைரியம், மரியாதை, தைரியம் ஆகியவற்றைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது மற்றும் சிறையிலிருந்து விடுதலை அடைகிறது. முக்கிய செய்தி: எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நீங்கள் கைவிடக்கூடாது, கைவிடக்கூடாது, செயல்பட விரும்பாதவர்களுக்கு மட்டுமே நம்பிக்கையற்ற சூழ்நிலைகள் உள்ளன.

வேலையின் பகுப்பாய்வு

கதை வரி

கதையின் நிகழ்வுகள் காகசியன் போருக்கு இணையாக விரிவடைந்து, பணியின் ஆரம்பத்தில், தனது தாயின் எழுத்துப்பூர்வ வேண்டுகோளின் பேரில், அவளைப் பார்க்க ஒரு கான்வாய்யுடன் புறப்பட்ட அதிகாரி ஜிலின் பற்றிச் சொல்கிறது. வழியில், அவர் மற்றொரு அதிகாரியை - கோஸ்டிலின் - சந்தித்து அவருடன் தனது வழியில் தொடர்கிறார். ஹைலேண்டர்களைச் சந்தித்த பிறகு, ஜிலினின் சக பயணி ஓடிவிடுகிறார், மேலும் முக்கிய கதாபாத்திரம் பிடிக்கப்பட்டு மலை கிராமத்தைச் சேர்ந்த பணக்கார அப்துல்-மராட்டுக்கு விற்கப்படுகிறது. தப்பியோடிய அதிகாரி பின்னர் பிடிபட்டார் மற்றும் கைதிகள் ஒரு கொட்டகையில் ஒன்றாக வைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

ஹைலேண்டர்கள் ரஷ்ய அதிகாரிகளுக்கு மீட்கும் தொகையைப் பெற முற்படுகிறார்கள், வீட்டிற்கு கடிதங்கள் எழுதும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள், ஆனால் ஜிலின் ஒரு தவறான முகவரியை எழுதுகிறார், அதனால் இவ்வளவு பணம் சேகரிக்க முடியாத அவரது தாயார் எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை. பகலில், கைதிகள் கிராமத்தை சுற்றி நடக்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் முக்கிய கதாபாத்திரம் உள்ளூர் குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளை உருவாக்குகிறது, இதற்கு நன்றி அவர் அப்துல்-மராட்டின் மகள் 13 வயதான தினாவின் ஆதரவைப் பெற்றார். அதற்கு இணையாக, அவர் தப்பிக்க திட்டமிட்டு களஞ்சியத்தில் இருந்து ஒரு சுரங்கப்பாதையைத் தயாரிக்கிறார்.

போரில் மலையேறுபவர்களில் ஒருவர் இறந்ததால் கிராம மக்கள் கவலைப்படுகிறார்கள் என்பதை அறிந்த அதிகாரிகள் ஓட முடிவு செய்கிறார்கள். அவர்கள் சுரங்கப்பாதை வழியாக வெளியேறி ரஷ்ய நிலைகளை நோக்கி செல்கிறார்கள், ஆனால் ஹைலேண்டர்கள் தப்பியோடியவர்களை விரைவாக கண்டுபிடித்து திருப்பி அனுப்புகிறார்கள், அவர்களை குழிக்குள் வீசுகிறார்கள். இப்போது சிறைபிடிக்கப்பட்டவர்கள் கடிகாரத்தைச் சுற்றி உட்கார வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர், ஆனால் தினா அவ்வப்போது ஜிலின் ஆட்டிறைச்சி மற்றும் கேக்குகளை கொண்டு வருகிறார். கோஸ்டிலின் இறுதியாக இதயத்தை இழந்து, நோய்வாய்ப்படத் தொடங்குகிறார்.

ஒரு இரவு, கதாநாயகன், தினா கொண்டு வந்த ஒரு நீண்ட குச்சியின் உதவியுடன், குழியிலிருந்து வெளியேறி, பங்குகளுக்குள், காடு வழியாக ரஷ்யர்களுக்கு ஓடுகிறான். மலைவாசிகள் அவருக்காக மீட்கும் தொகையைப் பெறும் வரை, கோஸ்டிலின் இறுதிவரை சிறைபிடிக்கப்பட்டுள்ளார்.

முக்கிய பாத்திரங்கள்

டால்ஸ்டாய் முக்கிய கதாபாத்திரத்தை ஒரு நேர்மையான மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ நபராக சித்தரித்தார், அவர் தனக்குக் கீழ் பணிபுரிபவர்கள், உறவினர்கள் மற்றும் அவரைக் கவர்ந்தவர்களை மரியாதையுடனும் பொறுப்புடனும் நடத்துகிறார். பிடிவாதம் மற்றும் முன்முயற்சி இருந்தபோதிலும், அவர் எச்சரிக்கையானவர், விவேகமானவர் மற்றும் குளிர்ச்சியானவர், விசாரிக்கும் மனம் கொண்டவர் (அவர் நட்சத்திரங்களால் வழிநடத்துகிறார், மலைநாட்டவர்களின் மொழியைக் கற்றுக்கொள்கிறார்). அவர் சுயமரியாதை மற்றும் சிறைபிடிக்கப்பட்டவர்களுக்கு "டாடர்களின்" மரியாதையைக் கோருகிறார். ஒரு ஜாக்-ஆஃப்-ஆல்-வர்த்தகம், அவர் துப்பாக்கிகள் பழுதுபார்ப்பது, கைக்கடிகாரங்கள் மற்றும் பொம்மைகள் கூட செய்கிறார்.

இவான் பிடிபட்டதன் காரணமாக கோஸ்டிலினின் அற்பத்தனம் இருந்தபோதிலும், அவர் வெறுப்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை, தனது கைதியைக் குறை கூறவில்லை, ஒன்றாக ஓட திட்டமிட்டுள்ளார் மற்றும் முதல் வெற்றிகரமான முயற்சிக்குப் பிறகு அவரை விட்டுவிடவில்லை. ஜிலின் ஒரு ஹீரோ, எதிரிகள் மற்றும் கூட்டாளிகள் தொடர்பாக உன்னதமானவர், அவர் மிகவும் கடினமான மற்றும் கடக்க முடியாத சூழ்நிலைகளில் கூட மனித முகத்தையும் மரியாதையையும் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்.

கோஸ்டிலின் ஒரு பணக்கார, அதிக எடை மற்றும் விகாரமான அதிகாரி, டால்ஸ்டாயால் உடல் ரீதியாகவும் மன ரீதியாகவும் பலவீனமாக சித்தரிக்கப்படுகிறார். அவரது கோழைத்தனம் மற்றும் முட்டாள்தனம் காரணமாக, ஹீரோக்கள் பிடிபட்டனர் மற்றும் தப்பிக்கும் முதல் முயற்சியில் தோல்வியடைகிறார்கள். அவர் ஒரு கைதியின் தலைவிதியை பணிவுடன் மற்றும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஏற்றுக்கொள்கிறார், தடுப்புக்காவலின் எந்த நிபந்தனைகளுக்கும் ஒப்புக்கொள்கிறார் மற்றும் தப்பிக்க முடியும் என்ற ஜிலின் வார்த்தைகளை கூட நம்பவில்லை. பல நாட்கள், அவர் தனது நிலைமையைப் பற்றி புகார் கூறுகிறார், சும்மா உட்கார்ந்து, மேலும் மேலும் தனது சொந்த இரக்கத்தால் "முடங்கி" ஆகிறார். இதன் விளைவாக, கோஸ்டிலின் நோயால் முந்தினார், மேலும் ஜிலின் தப்பிக்கும் இரண்டாவது முயற்சியின் போது, ​​அவர் திரும்பிச் செல்லக் கூட தனக்கு வலிமை இல்லை என்று மறுத்துவிட்டார். உயிருடன் இல்லாத அவர், அவரது உறவினர்களிடமிருந்து மீட்கும் தொகை கிடைத்த ஒரு மாதத்திற்குப் பிறகு சிறையிலிருந்து கொண்டு வரப்படுகிறார்.

லியோ டால்ஸ்டாயின் கதையில் கோஸ்டிலின் கோழைத்தனம், அர்த்தமற்ற தன்மை மற்றும் விருப்பத்தின் பலவீனத்தின் பிரதிபலிப்பாகும். இது ஒரு நபர், சூழ்நிலைகளின் நுகத்தின் கீழ், தனக்கும், மேலும், மற்றவர்களுக்கும் மரியாதை காட்ட முடியாது. அவர் தனக்காக மட்டுமே பயப்படுகிறார், ஆபத்து மற்றும் துணிச்சலான செயல்களைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை, இதன் காரணமாக அவர் சுறுசுறுப்பான மற்றும் ஆற்றல்மிக்க ஜிலினுக்கு ஒரு சுமையாக மாறுகிறார், கூட்டு சிறைவாசத்தை நீடிப்பார்.

பொது பகுப்பாய்வு

லியோ டால்ஸ்டாயின் மிகவும் பிரபலமான கதைகளில் ஒன்று, "தி ப்ரிஸனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" இரண்டு எதிர் எதிர் கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஆசிரியர் அவர்களை பாத்திரத்தில் மட்டுமல்ல, தோற்றத்திலும் கூட எதிரிகளாக ஆக்குகிறார்:

1. ஜிலின் உயரமானவர் அல்ல, ஆனால் அதிக வலிமையும் திறமையும் கொண்டவர், அதே நேரத்தில் கோஸ்டிலின் கொழுப்பு, விகாரமான, அதிக எடை கொண்டவர்.
2. கோஸ்டிலின் பணக்காரர், மற்றும் ஜிலின், அவர் ஏராளமாக வாழ்ந்தாலும், மலையக மக்களுக்கு மீட்கும் தொகையை செலுத்த முடியாது (மற்றும் விரும்பவில்லை).
3. அப்துல்-மராத் தானே ஜிலினின் பிடிவாதம் மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரத்துடனான உரையாடலில் அவரது கூட்டாளியின் சாந்தம் பற்றி பேசுகிறார். முதலாவது ஒரு நம்பிக்கையாளர், ஆரம்பத்திலிருந்தே அவர் ஓடுவார் என்று எதிர்பார்க்கிறார், இரண்டாவதாக ஓடுவது பொறுப்பற்றது என்று கூறுகிறார், ஏனென்றால் அவர்களுக்கு நிலப்பரப்பு தெரியாது.
4. கோஸ்டிலின் பல நாட்கள் தூங்கி பதில் கடிதத்திற்காக காத்திருக்கிறார், அதே நேரத்தில் ஜிலின் ஊசி வேலைகள் மற்றும் பழுதுபார்ப்புகளை செய்கிறார்.
5. கோஸ்டிலின் அவர்களின் முதல் சந்திப்பில் ஜிலினை விட்டுவிட்டு கோட்டைக்கு ஓடுகிறார், ஆனால் தப்பிக்கும் முதல் முயற்சியின் போது, ​​காயம்பட்ட கால்களுடன் ஒரு தோழரை இழுத்துச் செல்கிறார்.

டால்ஸ்டாய் தனது கதையில் நீதியைச் சுமப்பவராகச் செயல்படுகிறார், விதி எப்படி ஒரு ஆர்வமுள்ள மற்றும் தைரியமான நபருக்கு இரட்சிப்பைக் கொடுக்கும் என்பதை ஒரு உவமையைச் சொல்கிறது.

ஒரு முக்கியமான யோசனை படைப்பின் தலைப்பில் உள்ளது. கோஸ்டிலின் காகசஸின் கைதி, இந்த வார்த்தையின் நேரடி அர்த்தத்தில், மீட்கும் பணத்திற்குப் பிறகும், அவர் சுதந்திரத்திற்கு தகுதியானவர் என்று எதுவும் செய்யவில்லை. இருப்பினும், டால்ஸ்டாய் ஜிலினைப் பற்றி முரண்பாடாகத் தெரிகிறது - அவர் தனது விருப்பத்தைக் காட்டினார் மற்றும் சிறையிலிருந்து தப்பினார், ஆனால் பிராந்தியத்தை விட்டு வெளியேறவில்லை, ஏனென்றால் அவர் தனது சேவையை விதி மற்றும் கடமை என்று கருதுகிறார். காகசஸ் தங்கள் தாயகத்திற்காக போராட வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ள ரஷ்ய அதிகாரிகளை மட்டுமல்ல, இந்த நிலத்தை விட்டுக்கொடுக்க தார்மீக உரிமை இல்லாத மலையேறுபவர்களையும் வசீகரிக்கும். ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தில், இங்குள்ள அனைத்து நடிகர்களும் காகசியன் கைதிகளாகவே இருக்கிறார்கள், தாராள மனப்பான்மை கொண்ட தினா கூட, தனது சொந்த சமூகத்தில் தொடர்ந்து வாழ விதிக்கப்பட்டவர்.

படைப்பின் வகை எழுத்தாளரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது - ஒரு உண்மையான கதை, இது விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளின் யதார்த்தத்தைக் குறிக்கிறது. கட்டு. வாழ்க்கை அவன் தாயிடம் செல்கிறது. சிறப்பம்சங்கள்:

2. தோல்வியுற்ற தப்பித்தல்.

மறுப்பு என்பது ஜிலினின் மகிழ்ச்சியான விடுதலையாகும், அவர் ஒரு கோசாக் பிரிவில் தன்னைக் காண்கிறார். உயிருடன் இல்லை, கோஸ்டிலின், பணம் செலுத்திய பிறகு, அவரது முகாமில் முடிகிறது.

கதை இரண்டு கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மூலம், அவர்களின் பெயர்கள் குறிப்பிடத்தக்கவை. ஜிலின் - "சிரை" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, இரத்த நாளங்கள் மற்றும் தசைநாண்களுக்கான பிரபலமான பெயர். இது ஒரு வலுவான, வலுவான விருப்பமுள்ள, அமைதியான, தைரியமான நபர், நிறைய தாங்கக்கூடியவர். கோஸ்டிலின் - "ஊன்றுகோல்" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, நொண்டி நகர்வதற்கு உதவும் ஒரு மரக் கருவி. இது ஒரு பலவீனமான விருப்பமுள்ள நபர், எளிதில் அவநம்பிக்கைக்கு ஆளாகிறார், அவருக்கு ஆதரவளிக்கப்பட வேண்டும், வழிநடத்தப்பட வேண்டும். ஆரம்பத்திலிருந்தே, கதாபாத்திரங்கள் வித்தியாசமாக நடந்து கொள்கின்றன. இருவரும் ஊர்ந்து செல்லும் வாகனத் தொடரணியுடன் செல்ல விரும்பவில்லை. இருப்பினும், ஆபத்தான இடங்களுக்குச் செல்வதன் மூலம் தனது உயிரைப் பணயம் வைப்பது மதிப்புக்குரியதா என்று ஜிலின் சிந்திக்கிறார். இந்த ஹீரோ எப்பொழுதும் முதலில் யோசித்து, முடிவெடுத்து, பிறகு செயல்படுவார். இங்கே (மற்றும் கீழே) கோஸ்டிலின் எண்ணங்கள் வேண்டுமென்றே ஆசிரியரால் எங்களிடமிருந்து மறைக்கப்பட்டுள்ளன. அவர் தனது செயல்களைப் பற்றி முன்கூட்டியே சிந்திப்பதில்லை. பின்விளைவுகளைப் பற்றி யோசிக்காமல் ஜிலினை ஒன்றாகச் செல்லும்படி அவர் அழைக்கிறார், மேலும் ஆபத்து ஏற்பட்டால் வெளியேற வேண்டாம் என்ற ஜிலினின் முன்மொழிவை அமைதியாக ஒப்புக்கொள்கிறார். டாடர்களைச் சந்தித்தபோது, ​​​​கோஸ்டிலின் உடனடியாக தனது வாக்குறுதியை மறந்துவிடுகிறார், மேலும் ஜிலின் கிட்டத்தட்ட ஒரு கைதியாக இருப்பதைக் கண்டு வெட்கமின்றி தப்பி ஓடுகிறார்.

சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட கோஸ்டிலின் வீட்டிலிருந்து உதவிக்காகக் காத்திருக்கிறார், அதே நேரத்தில் ஜிலின் தன்னை மட்டுமே நம்பியிருக்கிறார். அவர் தப்பிக்கத் தயார் செய்கிறார்: தப்பிக்கும்போது எங்கு செல்ல வேண்டும் என்பதை அறிய அவர் அந்த பகுதியை ஆராய்கிறார், உரிமையாளரின் நாயை அடக்குவதற்காக உணவளிக்கிறார், கொட்டகையில் இருந்து ஒரு துளை தோண்டி எடுக்கிறார். சிறையிலிருந்து தப்பிக்கும் முயற்சியில், அவர் கோஸ்டிலினை மறக்கவில்லை, அவரை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார். ஜிலின் தீமையை நினைவில் கொள்ளவில்லை (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கோஸ்டிலின் ஒருமுறை அவரைக் காட்டிக் கொடுத்தார்). தோல்வியுற்ற தப்பித்த பிறகு, ஜிலின் இன்னும் கைவிடவில்லை, மேலும் கோஸ்டிலின் முழு மனதையும் இழக்கிறார். மகிழ்ச்சியான தற்செயல் நிகழ்வுக்கு நன்றி (தினாவின் உதவி, டாடர்கள் இல்லாதது), அவரது சொந்த விடாமுயற்சி, தைரியம் மற்றும் புத்தி கூர்மை, ஜிலின் சிறையிலிருந்து வெளியேற நிர்வகிக்கிறார்.

டால்ஸ்டாய், காகசஸின் கைதியின் வேலையின் பகுப்பாய்வு, திட்டம்

வேலையின் பகுப்பாய்வு

படைப்பின் வகை ஒரு கதை. இது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காகசஸில் இராணுவ நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், காகசஸை ரஷ்யாவுடன் இணைப்பதற்காக இரத்தக்களரி போர் நடந்தது. மலைவாழ் மக்கள் பிடிவாதமான எதிர்ப்பை வழங்கினர், ரஷ்ய வீரர்களைக் கைப்பற்றினர். ரஷ்ய கான்வாய்கள் பலத்த பாதுகாப்பின் கீழ் மட்டுமே ஒரு கோட்டையிலிருந்து மற்றொரு கோட்டைக்கு செல்ல முடியும். எல்.என். டால்ஸ்டாய் தானே விரோதப் போக்கில் பங்கேற்றவர் மற்றும் நிகழ்வுகளை விவரித்தார், நிகழ்வுகளின் உண்மையான படத்தைப் பற்றிய ஒரு யோசனை இருந்தது, எனவே "காகசஸின் கைதி" கதையை ஒரு உண்மையான கதை என்று அழைக்கலாம்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெறுகிறார், அவளைப் பார்க்க வீட்டிற்கு வர வேண்டும், விடுமுறை கேட்டு கோட்டையை விட்டு வெளியேறுகிறார். இது துண்டின் கதைக்களம். இங்கே பல சிறப்பம்சங்கள் உள்ளன:

1) ஜிலின் முதலில் கைப்பற்றப்பட்டபோது;

2) ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் தோல்வியுற்ற தப்பித்தல் மற்றும் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர்;

3) கோசாக்ஸால் ஜிலினின் மகிழ்ச்சியான மீட்பு.

டாடர்களால் ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்ட விவரங்களை உண்மையாக விவரிக்கும் டால்ஸ்டாய், போர் ஒரு பயங்கரமான தீமை என்பதைக் காட்டுகிறார், இனக் கலவரத்தைக் கண்டிக்கிறார், மேலும் பரஸ்பர வெறுப்பு எதற்கு வழிவகுக்கிறது என்று திகிலடைகிறார். தனது சக்லாவுக்கு அருகில் வந்ததால் ஜிலினை ஏறக்குறைய சுட்டுக் கொன்ற ஒரு பழைய மலையகத்தை நினைவு கூர்ந்தால் போதுமானது. இந்த முதியவர் இந்த போரில் ஏழு மகன்களைக் கொன்றார், மேலும் அவர் ரஷ்யர்களிடம் சென்றபோது எட்டாவது மகனைத் தானே சுட்டுக் கொண்டார்.<…>முதியவர் வெறுப்பால் கண்மூடித்தனமாக இருந்தார் மற்றும் ஜிலினுக்கு எதிராக உடனடியாக பழிவாங்க வேண்டும் என்று கோரினார்.

சாதாரண ஹைலேண்டர்கள் ஜிலினை வித்தியாசமாக நடத்தினார்கள். அவர்கள் விரைவில் அவருடன் பழகினர், அவரது திறமையான கைகளுக்காக, அவரது கூர்மைக்காக, அவரது நேசமான தன்மைக்காக அவரைப் பாராட்டத் தொடங்கினர். முதலில் அவரை மிருகமாக நடத்திய சிறுமி தீனா, கைதியுடன் இணைந்தார், அவர் மீது பரிதாபப்பட்டார், பின்னர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க உதவினார், அதன் மூலம் அவரது உயிரைக் காப்பாற்றினார்.

கதை முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இது அவர்களின் கடைசி பெயர்களுடன் தொடங்குகிறது. ஜிலின் - "வாழும்" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, அதாவது ஒரு வலுவான, கடினமான நபர். "ஊன்றுகோல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு மரத் துண்டு எப்போதும் ஒரு ஆதரவாகவும், அவரது துணைக்கு ஒரு சுமையாகவும் செயல்படுகிறது. எனவே கோஸ்டிலின் எல்லாவற்றிலும் ஜிலினுடன் தலையிட்டார். கோஸ்டிலின் தவறு மூலம், ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்டார் மற்றும் அவர்களின் முதல் தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது.

எல்லாவற்றிலும் இரண்டு ஹீரோக்களை ஒப்பிடுகையில் - தோற்றம் முதல் செயல்கள் மற்றும் எண்ணங்கள் வரை, எழுத்தாளரின் அனுதாபங்களும், அதன்படி, வாசகர்களின் அனுதாபங்களும் முற்றிலும் ஜிலின் பக்கத்தில் இருப்பதைக் காண்கிறோம் - ஒரு எளிய, தைரியமான, நேர்மையான ரஷ்ய அதிகாரி. நீங்கள் எதற்கும் கோஸ்டிலினை நம்பியிருக்க முடியாது.

டால்ஸ்டாய் கதையில் காகசியர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை திறமையாக சித்தரிக்கிறார். ஒரு உள்ளூர்வாசியின் வசிப்பிடம் எப்படி இருந்தது, அவர்கள் என்ன சாப்பிட்டார்கள், குடித்தார்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையையும் வீட்டையும் எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பது பற்றிய யோசனை நமக்குக் கிடைக்கிறது.

அற்புதமான காகசியன் இயற்கையின் உருவத்துடன் கதை மகிழ்ச்சியடைகிறது. நிலப்பரப்புகளின் விளக்கங்கள், நிகழ்வுகளின் இடத்திற்கு நம்மை அழைத்துச் செல்வது போல் தெரிகிறது.

டால்ஸ்டாய் உருவப்படத்தின் மாஸ்டர், உளவியல் மட்டுமல்ல. "கிளைகள் போல மெலிந்து", நட்சத்திரங்களைப் போல் மின்னும் கண்களுடன் தினாவைக் காண சில வார்த்தைகள் போதும். இரண்டு அதிகாரிகளின் தோற்றமும் சிறப்பியல்பு. ஜீலின் ஒரு பொருத்தம், மெலிந்த, ஆற்றல் மிக்க நபர், வாழ்க்கையைப் பற்றிக் கொள்கிறார். கோஸ்டிலின் அதிக எடை கொண்டவர், கோழைத்தனமானவர், விகாரமானவர், கண்ணியமற்றவர்.

"காகசஸின் கைதி" என்ற கதை அத்தகைய சொற்களின் வல்லுநரால் எழுதப்பட்டது, அத்தகைய பரிபூரணத்துடன், அதை ஒரு முறை படித்த பிறகு, அதன் ஹீரோக்களை வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் கொள்கிறோம்.

1. ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெற்று தனது விடுமுறையை நேராக்குகிறார்.

2. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் கான்வாய்க்கு முன்னால் சென்று அதற்கு முன்னால் செல்ல முடிவு செய்கிறார்கள்.

3. கோஸ்டிலினின் கோழைத்தனத்தின் காரணமாக ஜிலின் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டார்.

4. ஜிலின் கிராமத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டு ஒரு களஞ்சியத்தில் இருப்பு வைக்கப்படுகிறது.

5. கடத்தல்காரர்களுடன் முதல் நெருங்கிய பழக்கம். தீனாவின் பெண் அவனுக்கு ஒரு பானம் கொண்டு வருகிறாள்.

6. புதிய "உரிமையாளர்கள்" ஜிலின் தனது சொந்த மீட்கும் தொகையைக் கேட்டு வீட்டிற்கு கடிதம் எழுத வேண்டும் என்று கோருகின்றனர்.

7. அவர்கள் கோஸ்டிலினைக் கொண்டு வருகிறார்கள், அவரிடமிருந்து மீட்கும் தொகையையும் கோருகிறார்கள். கோஸ்டிலின் ஒப்புக்கொள்கிறார்.

8. கிராமத்தில் வசிப்பவர்களுடன் ஜிலினின் நெருங்கிய அறிமுகம். தீனா என்ற பெண்ணுடன் நட்பு.

லியோ டால்ஸ்டாயின் "பிரிசனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" கதையின் பகுப்பாய்வு

"காகசஸின் கைதி" லியோ நிகோலவேவியா டால்ஸ்டாய் ஹைலேண்டர்களுக்கும் ரஷ்ய வீரர்களுக்கும் இடையிலான போரின் போது காகசஸில் அவரது வாழ்க்கையின் பதிவுகளின் கீழ் எழுதினார். இந்தப் போரைப் பற்றிய முதல் குறிப்பை டால்ஸ்டாயின் நாட்குறிப்புகளில் காணலாம்.

கதையின் பொதுவான பகுப்பாய்வு

சிறுகதை 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 70 களில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் பல விமர்சகர்கள் இது எழுதப்பட்ட எளிய மற்றும் குழந்தைகளின் மொழியால் ஆச்சரியப்பட்டனர். மலைவாழ் மக்களின் வாழ்க்கை மற்றும் காகசஸின் அழகான, காட்டு இயல்பு பற்றிய யதார்த்தமான விளக்கத்திற்கு கூடுதலாக, டால்ஸ்டாய் கதையின் மற்றொரு கருப்பொருளில் கவனம் செலுத்துகிறார், மேலும் தார்மீக மற்றும் உளவியல்.

இந்த தலைப்பு ஒரு மோதலாகும், இது இரண்டு ஆளுமைகளின் உதாரணத்தில் வெளிப்படுகிறது, "காகசஸின் கைதி" இன் இரண்டு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின். கதையின் சதி விரைவாக உருவாகிறது, மேலும் அனைத்து நிகழ்வுகளின் விளக்கமும் வண்ணமயமானது மற்றும் மறக்கமுடியாதது.

ஹீரோக்களின் ஒப்பீட்டு பண்புகள்: கோஸ்டிலின் மற்றும் ஜிலின்

எல்.என். டால்ஸ்டாய் தனது கதையின் கருப்பொருளை வாசகர்களுக்கு தெரிவிப்பதற்கு மாறுபாட்டை திறமையாக பயன்படுத்துகிறார். ஆற்றல்மிக்க ஜிலின் மற்றும் கனமான கோஸ்டிலின் வெளிப்புற மாறுபாட்டின் கீழ், அவர்களின் உள் உலகங்களின் முரண்பாடுகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன.

ஜிலின் ஒரு கலகலப்பான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நபரின் தோற்றத்தைத் தருகிறார், அதே நேரத்தில் கோஸ்டிலின் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை இரக்கமின்றிப் பார்க்கிறார், மேலும் கொடுமை மற்றும் தீமையால் வேறுபடுகிறார். மேலும், இந்த ஹீரோக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று சொல்ல முடியாது, இருவரும் ரஷ்ய அதிகாரிகள், இருவரும் காகசஸுக்கு எதிரான ரஷ்யாவின் போரில் பங்கேற்கிறார்கள்.

ஆனால் அவர்களுக்கு இடையே ஒரு படுகுழி உள்ளது; அவர்களின் உள் கொள்கைகள், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், அவர்களின் வாழ்க்கை மதிப்புகள் முற்றிலும் எதிர்மாறானவை. ஜிலின் ஒரு அர்ப்பணிப்பு மற்றும் நேர்மையான நபர், கோஸ்டிலின் தனது கோழைத்தனம் மற்றும் முட்டாள்தனத்தின் தவறு மூலம் அவரைக் காட்டிக் கொடுத்த பிறகும் அவருக்கு உதவுகிறார்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வேறுவிதமாகச் செய்வது சாத்தியம் என்று ஜிலின் நினைத்துக்கூடப் பார்க்க முடியவில்லை, மேலும் மலையக மக்களிடமிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள துப்பாக்கிக்காக ஒரு நண்பரிடம் விரைந்தால், அவர் அவருக்கு உதவுவார் என்பதில் உறுதியாக இருக்கிறார். அவர்கள் பிடிபட்டாலும் கூட, அவர் தப்பிக்கும் போது கோழைத்தனமான சிப்பாயை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார்.

அவரது ஆன்மா அகலமாகவும் திறந்ததாகவும் இருக்கிறது, ஜிலின் உலகத்தையும் மற்றவர்களையும் நேர்மையுடனும் உள் நேர்மையுடனும் பார்க்கிறார். டாடர்களின் சிறையிலிருந்து நீண்ட கால மீட்புக்காக சோர்வடையும் போது அவர் சிப்பாய் கோஸ்டிலினை சுமந்து செல்கிறார். இரண்டு ஹீரோக்களும் மீண்டும் அவர்கள் வெளியே வராத இடத்தில் விழுகிறார்கள், இப்போதுதான் அவர்கள் ஒரு பெரிய துளைக்குள் தள்ளப்படுகிறார்கள்.

செயலற்ற ஹீரோ மற்றும் செயலில் உள்ள ஹீரோ

இங்கே டால்ஸ்டாய் கதையின் உச்சக்கட்டத்தை விவரிக்கிறார், தினா என்ற பெண், சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட போது நல்ல சிப்பாய் நண்பர்களை உருவாக்க முடிந்தது, ஒரு குச்சியின் உதவியுடன் ஜிலின் தப்பிக்க உதவுகிறது. மேலும் பலவீனமான மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோஸ்டிலின் ஓட பயப்படுகிறார், மேலும் அவரது உறவினர்களில் ஒருவர் அவருக்காக பணம் செலுத்தினால் நல்லது என்று நினைக்கிறார்.

ஜிலின் தானே தப்பிக்க முடிகிறது, பணத்திற்கான கோரிக்கைகளால் தனது தாயை கவலைப்பட விரும்பவில்லை, மேலும் அவரது உடல்நிலை பற்றி சிந்திக்கிறார். ஜிலின் கோஸ்டிலின் போன்ற பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோழையாக இருக்க முடியாது, அவரது இயல்பு தைரியம், தைரியம் மற்றும் தைரியம்.

இதிலிருந்து அவருக்கு வாழ்க்கையின் மதிப்புகள் முற்றிலும் வேறுபட்டவை, அவை ஆன்மீகம் மற்றும் தூய்மையானவை. கோஸ்டிலின் என்பது செயலற்ற தன்மை மற்றும் செயலற்ற தன்மையின் உருவம், அவருக்குள் வாழும் ஒரே விஷயம் தனக்கு பயம் மற்றும் மற்றவர்களிடம் கோபம்.

அவர் சோம்பேறி மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ளவர், அவர் எல்லாவற்றிற்கும் மற்றவர்களை நம்பியிருக்கிறார், மேலும் ஜிலின் தனது சொந்த விதியை உருவாக்க விரும்புகிறார், மேலும் அவர் வெற்றி பெறுகிறார், ஏனெனில் அவரது நோக்கங்களும் நோக்கங்களும் தூய்மையானவை மற்றும் நேர்மையானவை.

கலவை "காகசஸ் கைதி" - தரம் 5

சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட இரண்டு சக ஊழியர்களின் கதையை கதை சொல்கிறது. அவர்கள் சகவாழ்வின் அதே நிலைமைகளில் தங்களைக் காண்கிறார்கள், ஆனால் முற்றிலும் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்கிறார்கள், எனவே அவர்களைப் பற்றிய நமது அணுகுமுறை உருவாகிறது. இரண்டு ஹீரோக்களின் உருவப்படங்களை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், முதல் தருணங்களில் இருந்து, கோஸ்டிலினின் தோற்றத்தின் விளக்கத்திலிருந்து கூட நமக்கு அவமதிப்பு உணர்வு உள்ளது. ஆசிரியர் அவரை ஒரு கனமான, கொழுத்த மனிதர் என்று விவரிக்கிறார், அதில் இருந்து அவர் தொடர்ந்து வியர்த்துக்கொள்கிறார். இது நமக்குள் எதிர்மறையான தொடர்புகளை ஏற்படுத்துகிறது, ஏனென்றால் அத்தகைய பரிதாபகரமான மற்றும் முக்கியமற்ற தன்மை நல்ல செயல்களுக்கு தகுதியற்றது. ஜிலின் மற்றொரு விஷயம். அவருக்கு "ரிமோட்" போன்ற ஒரு வரையறை கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, இது அவரது வாழ்க்கை நிலையை மட்டுமல்ல, அவரது மன வலிமையையும் தைரியத்தையும் பற்றி பேசுகிறது. ஜீலின் விலங்குகள் மீதும் கருணை உள்ளவர். குதிரையை "அம்மா" என்று அழைக்கும் அவர், அவள் கஷ்டப்படுவதைக் கண்டு இரக்கப்படுகிறார். மறுபுறம், கோஸ்டிலின் அன்பைக் காட்டத் தகுதியற்றவர், அவர் தன்னைத் தவிர வேறு யாரையும் புரிந்து கொள்ளவில்லை, மேலும் தனது வாழ்க்கைத் தேவைகளை மற்றவர்களுக்கு மேல் வைக்கிறார். அவருக்கு உள் வேதனைகள் எதுவும் இல்லை மற்றும் ஆசிரியர் அவரது நடத்தையை ஒரு பெரிய முரண்பாட்டுடன் விவரிக்கிறார்.

கதாபாத்திரங்களின் செயல்களும் தங்களைப் பற்றி பேசுகின்றன. ஜிலின், தனது வயதான தாயைப் பற்றி வருந்துகிறார், அவளை தொந்தரவு செய்ய விரும்பவில்லை, எனவே அவர் இந்த சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார். கோஸ்டிலின், மாறாக, உறவினர்கள் உட்பட அனைவரும் அவருக்கு உதவ வேண்டும் என்று முழுமையாக நம்புகிறார். அவர்கள் அவரை மீட்கவும், சிறைப்பிடிப்புடன் தொடர்புடைய அனைத்து வேதனைகளையும் நிறுத்தவும் கடமைப்பட்டுள்ளனர். அவர் செயலற்ற முறையில் சூழ்நிலைகளுக்கு அடிபணிகிறார், ஓட்டத்துடன் செல்கிறார்.

ஜிலின் ஒரு நோக்கமுள்ள மற்றும் அச்சமற்ற நபர். சிறையிலிருந்து தப்பிக்க வேண்டும் என்ற இலக்கை நிர்ணயித்த அவர், அதைச் செய்வதற்கான வழிகளைப் பற்றி சிந்திக்கிறார். முதலில், அவர் காவலில் வைக்கப்பட்டுள்ள கிராமத்தின் வாழ்க்கையை கவனமாக ஆய்வு செய்கிறார், ஒரு தோண்டி எடுக்கிறார், விடுதலைக்கு சாதகமான தருணத்திற்காக காத்திருக்கிறார். அவர் இயல்பிலேயே ஒரு போராளி மற்றும் மிகவும் தைரியமான நபர். காரணமின்றி, கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள் அனைவரும், உரிமையாளரும், டாடர் பெண் தினாவும் கூட, அவர் மீது அனுதாபம் கொண்டுள்ளனர். அவள் மிகவும் நேர்மையானவள், நேரடியானவள், அவளுடைய பெற்றோரின் அரவணைப்பைக் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக இழந்துவிட்டாள், அவள் பாராட்டவும் அதே நேரத்தில் வருத்தப்படவும் விரும்புகிறாள். ஜிலின் அவளிடம் தந்தைவழி கருணை காட்டுகிறாள், அவளும் அவனுடைய பாசத்திற்குப் பிரதிபலன் செய்கிறாள். தினா முதலில் அவர் அமர்ந்திருந்த குழிக்கு திருட்டுத்தனமாக நடந்து செல்கிறார், பின்னர் அவருக்கு உணவு, பால் கொண்டு வரத் தொடங்குகிறார், இறுதியாக அவர் தப்பிக்க ஏற்பாடு செய்கிறார்.

படைப்பின் வகை ஒரு கதை. இது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காகசஸில் இராணுவ நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், காகசஸை ரஷ்யாவுடன் இணைப்பதற்காக இரத்தக்களரி போர் நடந்தது. மலைவாழ் மக்கள் பிடிவாதமான எதிர்ப்பை வழங்கினர், ரஷ்ய வீரர்களைக் கைப்பற்றினர். ரஷ்ய கான்வாய்கள் பலத்த பாதுகாப்பின் கீழ் மட்டுமே ஒரு கோட்டையிலிருந்து மற்றொரு கோட்டைக்கு செல்ல முடியும். எல்.என். டால்ஸ்டாய் தானே விரோதப் போக்கில் பங்கேற்றவர் மற்றும் நிகழ்வுகளை விவரித்தார், நிகழ்வுகளின் உண்மையான படத்தைப் பற்றிய ஒரு யோசனை இருந்தது, எனவே "காகசஸின் கைதி" கதையை ஒரு உண்மையான கதை என்று அழைக்கலாம்.

கதையின் நிகழ்வுகளில் முக்கிய பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு ரஷ்ய அதிகாரிகள் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெறுகிறார், அவளைப் பார்க்க வீட்டிற்கு வர வேண்டும், விடுமுறை கேட்டு கோட்டையை விட்டு வெளியேறுகிறார். இது துண்டின் கதைக்களம். இங்கே பல சிறப்பம்சங்கள் உள்ளன:

ஜிலின் முதலில் கைப்பற்றப்பட்ட போது; ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் தோல்வியுற்ற தப்பித்தல் மற்றும் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர்; கோசாக்ஸால் ஜிலின் மீட்கப்பட்டதில் மகிழ்ச்சி.

ஷிலின் தனக்கு சொந்தமான ஒரு கோட்டையில் தன்னைக் கண்டுபிடித்து காகசஸில் பணியாற்றும் போது கண்டனம் ஏற்படுகிறது, மேலும் ஒரு மாதத்திற்குப் பிறகு கோஸ்டிலின் உயிருடன் கொண்டு வரப்பட்டு, ஐயாயிரம் ரூபிள் மீட்கப்பட்டார்.

டாடர்களால் ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்ட விவரங்களை உண்மையாக விவரிக்கும் டால்ஸ்டாய், போர் ஒரு பயங்கரமான தீமை என்பதைக் காட்டுகிறார், இனக் கலவரத்தைக் கண்டிக்கிறார், மேலும் பரஸ்பர வெறுப்பு எதற்கு வழிவகுக்கிறது என்று திகிலடைகிறார். தனது சக்லாவுக்கு அருகில் வந்ததால் ஜிலினை ஏறக்குறைய சுட்டுக் கொன்ற ஒரு பழைய மலையகத்தை நினைவு கூர்ந்தால் போதுமானது. இந்த முதியவர் இந்த போரில் ஏழு மகன்களைக் கொன்றார், மேலும் அவர் ரஷ்யர்களிடம் சென்றபோது எட்டாவது மகனைத் தானே சுட்டுக் கொண்டார்.<…>முதியவர் வெறுப்பால் கண்மூடித்தனமாக இருந்தார் மற்றும் ஜிலினுக்கு எதிராக உடனடியாக பழிவாங்க வேண்டும் என்று கோரினார்.

சாதாரண ஹைலேண்டர்கள் ஜிலினை வித்தியாசமாக நடத்தினார்கள். அவர்கள் விரைவில் அவருடன் பழகினர், அவரது திறமையான கைகளுக்காக, அவரது கூர்மைக்காக, அவரது நேசமான தன்மைக்காக அவரைப் பாராட்டத் தொடங்கினர். முதலில் அவரை மிருகமாக நடத்திய சிறுமி தீனா, கைதியுடன் இணைந்தார், அவர் மீது பரிதாபப்பட்டார், பின்னர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க உதவினார், அதன் மூலம் அவரது உயிரைக் காப்பாற்றினார்.

கதை முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இது அவர்களின் கடைசி பெயர்களுடன் தொடங்குகிறது. ஜிலின் - "வாழும்" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, அதாவது ஒரு வலுவான, கடினமான நபர். "ஊன்றுகோல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு மரத் துண்டு எப்போதும் ஒரு ஆதரவாகவும், அவரது துணைக்கு ஒரு சுமையாகவும் செயல்படுகிறது. எனவே கோஸ்டிலின் எல்லாவற்றிலும் ஜிலினுடன் தலையிட்டார். கோஸ்டிலின் தவறு மூலம், ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்டார் மற்றும் அவர்களின் முதல் தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது.

எல்லாவற்றிலும் இரண்டு ஹீரோக்களை ஒப்பிடுகையில் - தோற்றம் முதல் செயல்கள் மற்றும் எண்ணங்கள் வரை, எழுத்தாளரின் அனுதாபங்களும், அதன்படி, வாசகர்களின் அனுதாபங்களும் முற்றிலும் ஜிலின் பக்கத்தில் இருப்பதைக் காண்கிறோம் - ஒரு எளிய, தைரியமான, நேர்மையான ரஷ்ய அதிகாரி. நீங்கள் எதற்கும் கோஸ்டிலினை நம்பியிருக்க முடியாது.

டால்ஸ்டாய் கதையில் காகசியர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை திறமையாக சித்தரிக்கிறார். ஒரு உள்ளூர்வாசியின் வசிப்பிடம் எப்படி இருந்தது, அவர்கள் என்ன சாப்பிட்டார்கள், குடித்தார்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையையும் வீட்டையும் எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பது பற்றிய யோசனை நமக்குக் கிடைக்கிறது.

அற்புதமான காகசியன் இயற்கையின் உருவத்துடன் கதை மகிழ்ச்சியடைகிறது. நிலப்பரப்புகளின் விளக்கங்கள், நிகழ்வுகளின் இடத்திற்கு நம்மை அழைத்துச் செல்வது போல் தெரிகிறது.

டால்ஸ்டாய் உருவப்படத்தின் மாஸ்டர், உளவியல் மட்டுமல்ல. "கிளைகள் போல மெலிந்து", நட்சத்திரங்களைப் போல் மின்னும் கண்களுடன் தினாவைக் காண சில வார்த்தைகள் போதும். இரண்டு அதிகாரிகளின் தோற்றமும் சிறப்பியல்பு. ஜீலின் ஒரு பொருத்தம், மெலிந்த, ஆற்றல் மிக்க நபர், வாழ்க்கையைப் பற்றிக் கொள்கிறார். கோஸ்டிலின் அதிக எடை கொண்டவர், கோழைத்தனமானவர், விகாரமானவர், கண்ணியமற்றவர்.

"காகசஸ் கைதியின்" மொழி விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் காவியங்களின் மொழிக்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. வாக்கியங்கள் ஒரு வினைச்சொல்-முன்கணிப்புடன் தொடங்குகின்றன, அதைத் தொடர்ந்து ஒரு பாடம். "ஜிலின் கேட்கிறார் ...", "கோஸ்டிலின் எப்படி கத்துவார் ...", முதலியன.

"காகசஸின் கைதி" என்ற கதை அத்தகைய சொற்களின் வல்லுநரால் எழுதப்பட்டது, அத்தகைய பரிபூரணத்துடன், அதை ஒரு முறை படித்த பிறகு, அதன் ஹீரோக்களை வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் கொள்கிறோம்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெற்று தனது விடுமுறையை நேராக்குகிறார். ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் கான்வாய்க்கு முன்னால் சென்று அதற்கு முன்னால் சவாரி செய்ய முடிவு செய்கிறார்கள். கோஸ்டிலினின் கோழைத்தனத்தின் காரணமாக ஜிலின் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டார். ஜிலின் கிராமத்திற்கு அழைத்து வரப்பட்டு ஒரு களஞ்சியத்தில் வைக்கப்படுகிறது. கடத்தல்காரர்களுடன் முதல் நெருங்கிய பழக்கம். தீனாவின் பெண் அவனுக்கு ஒரு பானம் கொண்டு வருகிறாள். புதிய "உரிமையாளர்கள்" ஜிலின் தனது சொந்த மீட்கும் தொகையைக் கேட்டு வீட்டிற்கு ஒரு கடிதம் எழுத வேண்டும் என்று கோருகின்றனர். அவர்கள் கோஸ்டிலினைக் கொண்டு வருகிறார்கள், அவரிடமிருந்து மீட்கும் தொகையையும் கோருகிறார்கள். கோஸ்டிலின் ஒப்புக்கொள்கிறார். கிராமத்தில் வசிப்பவர்களுடன் ஜிலின் நெருங்கிய அறிமுகம். தீனா என்ற பெண்ணுடன் நட்பு. உள்ளூர்வாசியின் இறுதிச் சடங்கு பற்றிய விளக்கம். சிறையிலிருந்து தப்பிக்க ஜிலின் முடிவு செய்கிறார். கோஸ்டிலின் அவரைப் பின்தொடர்கிறார். கோஸ்டிலின் காரணமாக தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது. ரஷ்யர்கள் மீண்டும் குழிக்குள் தள்ளப்படுகிறார்கள். மீட்பு காலக்கெடு கடுமையாகி வருகிறது. தினா ஜிலினை ரகசியமாக சந்தித்து தப்பிக்க உதவுகிறார். ஜிலின் மீட்பதில் மகிழ்ச்சி. பரிமாற்றம்.

இலவச கட்டுரையை பதிவிறக்கம் செய்வது எப்படி? அழுத்தி சேமிக்கவும். மற்றும் இந்த கட்டுரைக்கான இணைப்பு; எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதையின் பகுப்பாய்வு "காகசஸ் கைதி", திட்டம்ஏற்கனவே உங்கள் புக்மார்க்குகளில் உள்ளது.

நிறுத்தற்குறி > எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதையின் பகுப்பாய்வு "காகசஸின் கைதி", திட்டம்

தலைப்பில் கூடுதல் கட்டுரைகள்

எல்.என். டால்ஸ்டாய் 1872 இல் எழுதிய "காகசஸின் கைதி" கதை. இந்த கதையில், அவர் ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் விதியை விவரிக்கிறார். கதையின் ஹீரோக்களின் தலைவிதி வித்தியாசமாக மாறியது, ஏனென்றால் ஜிலின் தைரியமானவர், கனிவானவர், கடின உழைப்பாளி, மற்றும் கோஸ்டிலின் கோழைத்தனமானவர், பலவீனமானவர், சோம்பேறி. ஜிலின் தன் தாயைப் பற்றி நினைக்கிறான், அவளிடம் பரிதாபப்படுகிறான், அவள் அவனுக்காக மீட்கும் தொகையை செலுத்த விரும்பவில்லை. 3,000 ரூபிள் மீட்கும் கோரிக்கையுடன் ஜிலின் வீட்டிற்கு ஒரு கடிதம் எழுத வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது, அவர் 500 ரூபிள் மீட்கும்படி கெஞ்சினார், ஆனால் அவரே

சிறப்புக் கட்டுரைகள்

8 ஆம் வகுப்பு புவியியல் பாடத்தில் சோதனை தொழில்நுட்பங்களை ஆக்கப்பூர்வமாக செயல்படுத்துதல் மற்றும் செயல்படுத்துதல்

8 தர தலைப்பு 1. 1. a) dovidnikovy; b) பயணம்; பாரம்பரிய; ஈ) ஏரோ

விஞ்ஞான வரலாற்றில் pidhіd இன் சிறப்பு நோக்குநிலை

எதிர்கால வரலாற்றின் ஆசிரியர்களின் தொழில்முறை பயிற்சி கருத்தியல் மறுபரிசீலனையின் கட்டத்தில் மீண்டும் பயிற்றுவிக்கப்படுகிறது. அமைப்பில் உள்ள சமூக மற்றும் மனிதநேயத் துறைகளின் (வரலாறு உட்பட)

சுற்றுச்சூழல் பிரச்சாரக் குழுவின் அறிக்கை

பிரச்சாரப் படைப்பிரிவின் பங்கேற்பாளர்கள் இசை ஆதரவின் கீழ் மேடையில் நுழைகிறார்கள். பாடம் 1

வாரத்தின் பிடித்த நாள் (இரண்டாவது விருப்பம்)

வாரத்தில் எனக்கு மிகவும் பிடித்த நாள், விந்தை போதும், வியாழன். இந்த நாளில், நான் என் தோழிகளுடன் குளத்திற்கு செல்கிறேன்.

புதிய கலவைகள்

தேர்வு கட்டுரைகள்

F.I. Tyutchev இன் கலை உலகில் அன்பின் சக்தி

ஒவ்வொரு கவிஞரும், எழுத்தாளரும் தனது படைப்பில் ஒரு சிறப்பு உலகத்தை உருவாக்குகிறார், அதற்குள் அவர் தன்னைப் பற்றிய பிரச்சினைகளை அடையாளப்பூர்வமாக மறுபரிசீலனை செய்ய முயற்சிக்கிறார், அவற்றைக் கண்டுபிடிக்கிறார்.

நான் உக்ரைனை நேசிக்கிறேன் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம். உண்மை, அற்புதமான சொற்றொடர்கள்? துர்நாற்றம் நம்மை நெருங்குகிறது

உக்ரைனில் ஊடகக் கல்வியை அறிமுகப்படுத்தும் கருத்து

உக்ரைனில் ஊடகக் கல்வியை வழங்குவதற்கான கருத்து மே 20, 2010 அன்று உக்ரைனின் நேஷனல் அகாடமி ஆஃப் பெடாகோஜிகல் சயின்சஸ் பிரசிடியத்தின் முடிவால் பாராட்டப்பட்டது, நெறிமுறை எண். 1-7/6-150

1 அக்மடோவா பாஸ்டெர்னக்கைப் பற்றி இவ்வாறு எழுதினார்: அவருக்கு ஒருவித நித்திய குழந்தைப் பருவம் வழங்கப்பட்டது, அந்த தாராள மனப்பான்மை மற்றும் ஒளிவீச்சுகளின் விழிப்புணர்வு, மேலும் முழு பூமியும் இருந்தது.