ภาษารัสเซียบ่งบอกถึงอารมณ์ อารมณ์บ่งบอกถึงกริยา
ในรัสเซียมีอารมณ์เสริมความจำเป็นและบ่งบอก ความงดงามสำหรับเราในฐานะเจ้าของภาษารัสเซียก็คือการที่เราเข้าใจสาระสำคัญของหมวดหมู่ทางไวยากรณ์เหล่านี้ด้วยชื่อ ถึงแม้ว่าเราจะไม่สามารถอธิบายสิ่งนี้จากมุมมองทางภาษาศาสตร์ได้ ใช้เมื่อมีเงื่อนไขบางอย่างสำหรับการดำเนินการ เราใช้เมื่อเราสั่งหรือสั่งให้ใครบางคนทำบางสิ่งและอารมณ์บ่งบอก - เมื่อเราบอกบางสิ่ง เราแสดงความคิดเห็น แต่นี่เป็นแนวทางที่ใจแคบ มาดูประเภทอารมณ์จากมุมมองทางภาษาศาสตร์กัน
ดังนั้น อารมณ์ใดๆ ที่ไม่ใช่แค่บ่งบอกถึงทัศนคติก็เป็นการแสดงออกถึงทัศนคติของการกระทำต่อความเป็นจริงจากตำแหน่งของผู้ที่พูด ดังนั้นอารมณ์จึงถือได้ว่าเป็นเจตนาซึ่งขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของผู้พูดหมวดหมู่ ในการกำหนดอารมณ์ ตำแหน่งของตัวแบบจะถูกกำหนดก่อนเสมอ เนื่องจากจะเป็นตัวกำหนดว่าการกระทำนั้นเป็นที่ต้องการ เป็นไปได้ หรือตั้งใจ
ความเป็นจริงและความเป็นไปได้ของการกระทำใน 3 กาล - ปัจจุบันอดีตและอนาคต - เป็นการแสดงออกถึงอารมณ์ที่บ่งบอกถึง ตัวอย่าง:
ฉันไม่เคยคิดว่าปักกิ่งเป็นเมืองที่สวยงาม
เมื่อมองผ่านภาพถ่ายเก่าๆ เขานึกถึงอดีตโดยไม่สมัครใจ
ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรสามารถคืนได้
ชายชรายืนพิงไม้อย่างเหนื่อยล้า เดินเตาะแตะไปตามตรอกที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ
อาทิตย์หน้าฉันจะไปคุยกับเขา แล้วคุณเตรียมเอกสารให้พร้อมก่อน
สัญญาณของอารมณ์บ่งบอกเป็นจุดสิ้นสุดที่บ่งบอกถึงบุคคลและอารมณ์ที่บ่งบอกอาจมีรูปแบบที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์และมีเพศและจำนวนในรูปแบบ
อารมณ์บ่งบอกในภาษาอังกฤษใกล้เคียงกับภาษารัสเซีย มันทำหน้าที่เดียวกันและยังแสดงว่าการกระทำสามารถเกิดขึ้นได้ในเวลาที่ต่างกัน
อารมณ์ที่จำเป็นจะแสดงเจตจำนงของเจตจำนงต่อบุคคลที่สองซึ่งเป็นผู้รับข้อความ ความโน้มเอียงสามารถทำหน้าที่เป็นคำสั่งคำขอ อารมณ์จำเป็นทุกรูปแบบใช้ในบุคคลที่ 2 เฉพาะในเสียงที่ใช้งาน
มีกริยาที่ไม่ได้เกิดขึ้น เหล่านี้คือ "สามารถ", "เห็น", "ต้องการ" ความจริงก็คือกริยาเหล่านี้แสดงถึงการกระทำที่บุคคลไม่สามารถควบคุมได้ นักภาษาศาสตร์บางคนยืนกรานเป็นอารมณ์บังคับและบ่งบอก หรือค่อนข้างจะเป็นรูปแบบและการผสมผสานกับอนุภาค "ปล่อย" ตัวอย่างเช่น:
ปล่อยให้เด็กอยู่คนเดียวปล่อยให้พวกเขาเล่น
ปล่อยให้มันเป็นไปไม่ต้องเปลี่ยนแปลงอะไร
และยังมีรูปแบบบทกวีที่มีอนุภาค "ใช่":
ขอให้ฟ้าสงบสุขและดวงอาทิตย์จงเจริญ!
ตัวอย่างที่อธิบายไว้เรียกว่ารูปแบบสังเคราะห์ของความจำเป็น
อารมณ์เสริมเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เป็นไปได้ในทางทฤษฎี การกระทำนี้
จะสามารถเป็นจริงได้หากตรงตามเงื่อนไขบางประการ ความโน้มเอียงเกิดขึ้นจากการเพิ่มอนุภาค "จะ" ให้กับกริยานั่นคือการวิเคราะห์:
ถ้าเห็ดเข้าปากได้อย่างเดียว!
แบบเอียง
1) กริยาแสดงอารมณ์ หมายถึง การกระทำที่เกิดขึ้น เกิดขึ้น และกำลังจะเกิดขึ้น จากชื่อ - "บ่งบอก" - ตามว่าการกระทำเกิดขึ้นในความเป็นจริงในความเป็นจริง
กริยาที่แสดงอารมณ์สามารถเปลี่ยนแปลงตามกาลได้ เช่น ฉันเล่น ฉันเล่น ฉันจะเล่น.
2) กริยาในอารมณ์แบบมีเงื่อนไขแสดงถึงการกระทำที่อาจเกิดขึ้นได้หากตรงตามเงื่อนไขบางประการ
อารมณ์แบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของอนุภาค "จะ" เช่นเดียวกับรูปแบบของกาลที่ผ่านมา: จะได้เรียนรู้ อ่าน.
3) กริยาในอารมณ์จำเป็น หมายถึง การกระทำที่ผู้อื่นถามหรือสั่งให้ทำ
กริยาดังกล่าวส่วนใหญ่ใช้ในรูปแบบของบุคคลที่สอง (นั่งลง, ยืนขึ้น) เช่นเดียวกับอนุภาค "-ka" (อ่าน, วิ่งหนี) กริยาจำเป็นมักจะมาพร้อมกับเครื่องหมายอัศเจรีย์
กฎ: อารมณ์บ่งบอก
ในการกำหนดอารมณ์ของคำกริยาคุณต้องดูประโยคที่ใช้ให้ความสนใจกับการมีอยู่ของอนุภาค "จะ" หรือข้อเท็จจริงของคำขอคำสั่ง
กริยาที่พบบ่อยที่สุดคือการแสดงอารมณ์ - นี่คือรูปแบบที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน
กริยาบ่งชี้สามารถเห็นได้ในข้อความบรรยาย คำอธิบาย และการให้เหตุผล เนื่องจากรูปแบบนี้เกือบจะเป็นสากล
กริยาบ่งชี้สามารถอยู่ในกาลใด ๆ - อดีตปัจจุบันหรืออนาคต นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าอารมณ์ที่บ่งบอกถึงแทบไม่มีสีทางอารมณ์ (ตรงกันข้ามกับความจำเป็นซึ่งเป็นไปได้เฉพาะในอนาคตกาล)
นอกจากนี้ กริยาในอารมณ์ที่บ่งบอกถึงสามารถเปลี่ยนได้ตามหมวดหมู่ของบุคคลเช่นเดียวกับหมวดหมู่ของประเภท - สมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์แบบ
ต้องจำไว้ว่าในบางกรณีคำกริยาของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงอารมณ์สามารถนำมาใช้ในแง่ของอารมณ์ที่จำเป็น: "มาเลยไปกันเถอะ!"
กริยาบ่งชี้สามารถมีน้ำเสียงคำถาม แต่ข้อเสนอแนะก็เป็นไปได้เช่นกัน: การใช้อารมณ์ที่จำเป็นในความหมายที่บ่งบอกถึง - "ใครบางคนกับฉันและกระซิบในหูของฉัน ... " - เพื่อสร้างเอฟเฟกต์ของคำอธิบาย
ตามกฎแล้วตัวเลือกนี้อธิบายโดยความปรารถนาของผู้แต่งในการให้สีโวหารที่สดใสกว่าข้อความของเขา ในการพูดที่เป็นกลาง มักไม่ใช้เทคนิคดังกล่าว
อารมณ์ทางสัณฐานวิทยาแต่ละอารมณ์มีความหมายทั่วไปและเฉพาะเจาะจง มูลค่ารวมบ่งบอกอารมณ์ (บ่งบอก) - การแสดงการกระทำที่เป็นจริงซึ่งเกิดขึ้นกำลังเกิดขึ้นหรือกำลังจะเกิดขึ้น: ค่อยคิดทีละนิดเข้าครอบครอง Maria Trofimovna - ความคิดที่ว่าโลกนี้ยิ่งใหญ่เพียงใดมีความหลากหลายเพียงใดบุคคลที่น่าทึ่งเพียงใดและเธอวิเศษเพียงใดมีอยู่ ตอนนี้และทำ ทุกสิ่งในอำนาจของเธอในการตกแต่งและเพิ่มพูนให้โลกเพื่อดำรงอยู่ของมนุษย์กำลังกลายเป็น ง่ายขึ้น ฉลาดขึ้น ยุติธรรมขึ้น และสวยงามขึ้น(หยุด.).
ความหมายทั่วไปของอารมณ์บ่งบอกในบริบทของบริบทได้มาอย่างใดอย่างหนึ่ง ค่าส่วนตัว:
1) ความหมายของกิริยาจริงที่ยืนยันหรือเชิงลบ: ไม้ตัดดอกในบ้านใกล้จะหมดแล้วไม่ได้เก็บ ... แทนพวกเขาทุกที่วาง เปลือกที่มีลักษณะเป็นท่อนๆ(หยุดชั่วคราว.);
2) ความหมายของกิริยาแบบอัตนัย-ประเมิน ซึ่งแสดงเมื่อมีคำที่เป็นกิริยา อนุภาค คำสันธาน และกริยาวิเศษณ์บางคำในประโยค: ป่าใกล้เคียงเหมือนกับ ในสายหมอกchenille ในควันดินปืน(Lerm.) - อนุภาคที่มีความหมายของความไม่จริงทำให้เกิดความสงสัยเกี่ยวกับความเป็นจริงของการกระทำนั้นเอง - และอะไร,อย่างไร ฉันจริงๆฉันจะแต่งงาน กับมัน?(N. Ch. ) - ความหมายของข้อสันนิษฐานเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการกระทำจริง แน่นอน , คุณมากกว่าหนึ่งครั้งเห็น อัลบั้มสาวเคาน์ตี้(P.) - ความหมายของความมั่นใจในความเป็นจริงของการกระทำที่มีชื่อ
ลักษณะเฉพาะของอารมณ์บ่งบอกคือความเชื่อมโยงบังคับกับกาลซึ่งไม่ใช่ลักษณะของอารมณ์ที่จำเป็นและเสริมอย่างสมบูรณ์ เมื่อพูดถึงวิธีการแสดงความหมายของตัวบ่งชี้ เราทราบว่าไม่มีส่วนต่อท้ายหรือตัวบ่งชี้อื่นๆ ที่เฉพาะเจาะจง รูปแบบของอารมณ์บ่งบอกตรงกับรูปแบบชั่วขณะและสร้างกระบวนทัศน์ที่ประกอบด้วยสมาชิก 26 คน: รูปแบบ 1, 2, 3 หน่วยบุคคล และอื่น ๆ อีกมากมาย. ตัวเลขของกาลปัจจุบันและอนาคต รูปแบบของหน่วยกาลอดีต ตัวเลข (เพศชาย ผู้หญิง และเพศ) และอื่นๆ อีกมากมาย ตัวเลข SV และ NSV
§ 3 อารมณ์จำเป็น (จำเป็น): ความหมายทั่วไปและเฉพาะของมัน คำถามเกี่ยวกับองค์ประกอบของรูปแบบของความจำเป็นและคุณสมบัติของสิ่งที่แนบมา
มูลค่ารวมอารมณ์ความจำเป็น - แรงจูงใจในการดำเนินการในส่วนของผู้พูด รับรู้ด้วยวาจาในลักษณะต่างๆ ค่าพิเศษ: นี่คือความหมายของคำขอร้อง คำแนะนำ คำเตือน ข้อห้าม สั่งการ อุทธรณ์ ซึ่งน้ำเสียงมีบทบาทชี้ขาด: Lyonka เต้นไปด้านข้างและตะโกนด้วยเสียงหน้าด้าน: - Aha! ได้รับ!อย่าจับ อย่า จับ ในเมื่อไม่รู้วิธี!(หยุด .); Zhamm กรนเหมือนวาฬสเปิร์มและตะโกน: -อาบน้ำ , เด็กชาย! พรุ่งนี้เราคลานไปในนรกที่แท้จริง(หยุด.).
ความหมายทั้งหมดเหล่านี้ถูกกำหนดโดยสถานการณ์ของคำพูด ความตั้งใจ และทัศนคติทางอารมณ์ของผู้พูด วิธีการแสดงออกคือน้ำเสียงสูงต่ำ น้ำเสียงภายนอกไม่มีอารมณ์ที่จำเป็น ให้เราสังเกตวิธีการอื่นที่เกี่ยวข้องกับการแสดงความหมายของความจำเป็น ตัวอย่างเช่นการปรากฏตัวของคำสรรพนามส่วนตัวทำให้ความปรารถนาอ่อนลงทำให้เป็นลักษณะของคำขอ การอุทธรณ์เน้นการกำหนดเป้าหมาย การปรากฏตัวของอนุภาค -kaนำสัมผัสที่คุ้นเคย การใช้อนุภาค " ดู"อัปเดตคำเตือน: คุณบอกฉันหน่อยได้ไหมที่รัก ลาก่อนประสงค์ (ไอศักดิ์.); บอกฉัน ลุงไม่ใช่เพื่ออะไรที่มอสโคว์ถูกเผาด้วยไฟมอบให้ชาวฝรั่งเศส?(เลิม.); คุณดู อย่าพูด แม่ - คัทย่าซอนยาพูดจะไปนอนกับเธอ(ช.).
อารมณ์ความจำเป็นเกี่ยวข้องกับปัญหาสองประการในภาษาศาสตร์สมัยใหม่: 1) คำถามเกี่ยวกับองค์ประกอบของรูปแบบของความจำเป็นและ 2) คุณสมบัติของส่วนต่อท้าย
ด้วยวิธีการแบบกว้าง ๆ ซึ่งนำมาใช้ในคู่มือของมหาวิทยาลัยหลายฉบับ รูปแบบอารมณ์ที่จำเป็น ได้แก่ 1) รูปแบบบุคคล 2 คนเป็นเอกพจน์ และอื่น ๆ อีกมากมาย. ตัวเลข: อ่านอ่าน ; 2) แบบ 1 คน pl. ตัวเลข (รูปแบบของการดำเนินการร่วมกัน): ไปกันเถอะ ไปกันเถอะ; มาเลย (เหล่านั้น) ไปกันเถอะ (เหล่านั้น) ร้องเพลง ; 3) แบบฟอร์มบุคคลที่สาม (วิเคราะห์เสมอ): ให้มันอ่านให้มันอ่าน
นักภาษาศาสตร์บางคนเชื่อว่ารูปแบบบุคคลที่ 2 เท่านั้นที่เป็นรูปแบบของอารมณ์บังคับ เพราะเจตจำนงของผู้พูดมักจะส่งถึงคู่สนทนาเสมอ แบบฟอร์มประเภท ไปเถอะ มาคุยกัน ให้เขาอ่าน เรียกว่าแอนะล็อกวากยสัมพันธ์ของรูปแบบอารมณ์ที่จำเป็นซึ่งอยู่ติดกับพวกเขาเท่านั้น
ใน Gr.-80 อารมณ์ความจำเป็นรวมถึงรูปแบบของบุคคลที่ 2 และรูปแบบของการกระทำร่วมกันซึ่งความหมายของความจำเป็นจะแสดงผ่าน postfix -เหล่านั้น:ไปบินกันเถอะ หรืออนุภาค มากันเถอะ รวมกับอินฟินิตี้: มาร้องเพลงกันเถอะ . ในกรณีที่ไม่มี postfix หรืออนุภาคที่สร้างรูปแบบ ความหมายของแรงจูงใจจะแสดงเฉพาะในระดับชาติเท่านั้น และรูปแบบเองก็มีความคล้ายคลึงกันกับรูปแบบบุคคลที่ 1 ของกาลปัจจุบันและอนาคตของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงอารมณ์: วิ่งให้เกียรติ . แบบฟอร์มประเภท ให้เขาอ่าน จะถือว่าเป็นการรวมกันของคำ
รูปแบบหลักของอารมณ์ความจำเป็นคือรูปแบบของบุคคลที่ 2 มันถูกสร้างขึ้นจากพื้นฐานของกาลปัจจุบัน - อนาคตด้วยความช่วยเหลือของการต่อท้าย -และ, แสดงเป็นรูปธรรมหรือไม่มี: นำนั่งลง , ซึ่งในบางกรณีมีคุณสมบัติเป็นคำต่อท้าย ในบางกรณีเป็นตอนจบ เพื่อการศึกษา ป. ตัวเลขทำหน้าที่เป็นคำต่อท้าย -เหล่านั้นซึ่งถือว่าคลุมเครือเช่นกัน: เป็นคำลงท้าย, คำต่อท้ายหรือคำต่อท้าย
กริยาจำนวนหนึ่งมีคุณสมบัติในรูปแบบของบุคคลที่ 2 ของอารมณ์ที่จำเป็น:
กริยาต่อท้าย -วา-ในฐานของ infinitive และไม่มีในฐานของกาลปัจจุบัน คำต่อท้ายนี้จะถูกเก็บไว้ในอารมณ์ที่จำเป็น: แจก - แจก - แจก ;
กริยารากที่ -และ-และอนุพันธ์นำหน้าทั้งหมด ( ตี - ตี, ตี เป็นต้น) สร้างอารมณ์จำเป็นด้วยก้านบน -ของเธอ:ตี - ตี, ตี ซึ่งไม่ตรงกับก้าน infinitive หรือต้นกำเนิดกาลปัจจุบัน: cf .: ตี - bj-ut - ตี ;
กริยาสร้างอารมณ์ความจำเป็นในลักษณะพิเศษ: กิน (กิน) ไป (ไป) นอนลง (นอนลง)
พวกเขาสังเกตความแปรปรวนของรูปแบบของอารมณ์ความจำเป็นจากคำกริยาบางคำ: เทออก - ผื่น และ ผื่นปีน - ปีน และ ปีนขึ้นไป ทำความสะอาด - ทำความสะอาด และ ทำความสะอาด และอื่น ๆ.
สมาชิกของคู่สปีชีส์แต่ละคนมีรูปแบบของอารมณ์ที่จำเป็น: ทำ - ทำ ทำ - ทำ แก้ - ตัดสินใจ ตัดสินใจ - ตัดสินใจ เป็นต้น
กริยาบางคำไม่อยู่ในรูปความจำเป็น เช่น การได้ยิน เห็น ต้องการ ได้ เน่า เจ็บ (รู้สึกเจ็บปวด ), ต้านทาน; โทเค็นที่ไม่มีตัวตน ไม่สบาย คล้ำ คลื่นไส้ และอื่น ๆ สาเหตุของความไม่เพียงพอของพวกเขามักเป็นความหมาย: กริยาเหล่านี้กำหนดการกระทำดังกล่าวที่ดำเนินการโดยปราศจากเจตจำนงของเรื่อง
รูปแบบของการกระทำร่วมกันคือรูปพหูพจน์ ตัวเลข; แรงกระตุ้นที่พวกเขาแสดงมักจะหมายถึงบุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไปรวมถึงผู้พูดด้วย ความหมายของอารมณ์จำเป็นแสดงด้วยความช่วยเหลือของ:
1) postfix -เหล่านั้น, แนบมากับแบบฟอร์ม 1 คน pl. จำนวนอารมณ์ที่บ่งบอกถึงกริยา SV และกริยาทิศทางเดียวของการเคลื่อนไหว NSV: ไป ตัดสินใจ ไปกันเถอะ ;
2) การใช้อนุภาค Let's ) + รูปพหูพจน์ 1 คน ตัวเลขอารมณ์บ่งบอก (SV) หรือ + infinitive (NSV): ให้ (เหล่านั้น) ตัดสินใจ ขอ (เหล่านั้น) ตัดสินใจ .
แรงจูงใจที่เกี่ยวข้องกับบุคคลที่สามนั้นแสดงออกมาในเชิงวิเคราะห์เท่านั้น: ด้วยความช่วยเหลือของอนุภาค ปล่อยให้มัน (ปล่อยให้มัน) ที่รวมร่างของหน่วยบุคคลที่ 3 และอื่น ๆ อีกมากมาย. ตัวเลขของกาลปัจจุบันและอนาคต ในเวลาเดียวกัน คู่สนทนาไม่ใช่ผู้ดำเนินการตามเจตจำนงของผู้พูด แต่เป็นผู้ส่งเท่านั้น: พวกเขามีเจ้าชายเพียงพออนุญาต ราชาของฉันเองจะเลือก (ป.). การก่อตัวที่มีอนุภาคมักจะรวมอยู่ในจำนวนของรูปแบบบุคคลที่สามของความจำเป็น ใช่:ช่างมันเถอะ คุณรู้ไหม - หมอพูดอย่างมีชัย - ปาฏิหาริย์สามารถเกิดขึ้นได้ในศตวรรษที่ยี่สิบ(หยุด.).
ดังนั้น วิธีการแสดงความหมายของอารมณ์จำเป็นจึงมีความหลากหลาย: นี่คือคำต่อท้าย -และ(หรือส่วนต่อท้ายศูนย์) การผัน -เหล่านั้น, postfix -เหล่านั้น(ในรูปแบบการกระทำร่วมกันที่ผิดปกติ) อนุภาค มาเลย (เหล่านั้น) ให้ .
กระบวนทัศน์ความจำเป็นประกอบด้วย 12 รูปแบบ:
2 คน |
รูปแบบของการดำเนินการร่วมกัน |
คนที่ 3 |
ให้มันอ่าน |
||
ให้พวกเขาอ่าน |
||
อ่าน |
อ่านกันเถอะ |
ให้เขาอ่าน |
อ่าน |
อ่านกันเถอะ |
ใน Dictionary Kingdom ในรัฐกริยา กริยาที่หลากหลายอาศัยอยู่ และประเทศนี้ถูกปกครองโดยกษัตริย์สามพระองค์ พี่น้องสามคนภายใต้ชื่อ Verb Inclinations พี่ชายเรียกว่า Imperative Inclination พี่ชายคนกลางเรียกว่า Indicative Inclination และน้องเรียกว่า Conditional Inclination of the Verb อารมณ์กษัตริย์ทั้งสามเป็นคำกริยาประเภทไวยากรณ์ กลาโกลาพี่ชายเป็นคนเข้มงวด เขาสั่งบางอย่างให้กับทุกคน เรียกร้องอะไรบางอย่าง บังคับใครซักคน “ไปที่นั่น ไปทำงาน ไปนอนซะ!” - เพิ่งได้ยินจากเขา และเมื่อเขาโกรธ เขาก็อุทานสั้นๆ ว่า “นอนซะ! เงียบ! ก้าวเดิน!" ไม่ แน่นอน เขาเป็นผู้ปกครองที่ยุติธรรมอย่างยิ่ง และสำหรับผู้ที่ไม่ต้องการคำสั่ง เขาปฏิบัติค่อนข้างดี โดยแสดงคำขอของเขาอย่างใจเย็นและวัฒนธรรม ตัวอย่างเช่น: "ได้โปรดปลูกพุ่มกุหลาบในสวนของฉันมากขึ้น!" หรือ "โปรดทำไก่ทอดสำหรับมื้อกลางวันนี้!" และมันก็เกิดขึ้นเมื่อเขามีอารมณ์ที่ยอดเยี่ยมที่สุดและแนะนำใครบางคนอย่างอ่อนโยน: “ไปโรงหนังกันเถอะ! มาเล่นกัน! สบู่หอมมิ้นต์อายุยืน โชคดี!” กริยาที่ใช้โดยอธิปไตยผู้บังคับบัญชาอาจเปลี่ยนเพศและจำนวน แต่ไม่มีกาล ตัวอย่างเช่น "prepare" เป็นพหูพจน์ที่ 2 และ "prepare" เป็นเอกพจน์ที่ 2 “มาทำอาหารกันเถอะ” - 1 พหูพจน์ กริยาในอารมณ์ความจำเป็นของเลขเอกพจน์ 2 มีอยู่ในอารมณ์นี้เท่านั้นรูปแบบ: เพิ่มคำต่อท้าย "และ" ให้กับก้านกริยาหรือใช้วิธีการสร้างโดยไม่มีคำต่อท้าย: "พูด - พูด" "หัวเราะ - หัวเราะ". เติม "te" ที่ลงท้ายด้วยพหูพจน์: "speak", "laugh" แต่ถ้า Imperative Inclination ไม่ได้หมายถึงคู่สนทนา แต่หมายถึงบุคคลที่สามที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในการสนทนาโดยตรง กริยาในการพูดจะมีรูปแบบ 3 คนไม่ว่าจะเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ในอารมณ์บ่งบอก แต่ด้วย การเพิ่มคำว่า "ปล่อยให้", "ปล่อยให้พวกเขาไป" หรือ "ใช่": "ปล่อยให้พวกเขาไป", "ปล่อยให้พวกเขามา", "ปล่อยให้มีแสงสว่าง" แน่นอนเราสังเกตเห็นแล้วว่าพี่ชายโกรธจัดสั่งสั้น ๆ โดยพูดว่า: "นั่ง!", "เงียบ!" เมื่อเขาอารมณ์ดีและเสนอเรื่องหรือเพื่อน ตัวอย่างเช่น เพื่อความสนุกสนาน เขาใช้อารมณ์ที่บ่งบอกถึงรูปแบบที่สมบูรณ์แบบเพื่อเชิญพหูพจน์ของ 1 ร่วมกับคำว่า "มาเลยหรือ" กันเถอะ ": “ไปกันเถอะ”,“ไปกินข้าวกัน” พี่ชายคนกลางคือ Indicative Inclination of the Verb เป็นคนที่ซื่อสัตย์และยุติธรรมโดยทั่วไปแล้วเป็นคนจริง เขาแสดงออกในภาษาธรรมดาและเข้าใจได้โดยใช้คำกริยาของบุคคลที่รู้จักและตัวเลขทั้งหมดเป็นคำพูดตลอดจนกาลที่มีอยู่ทั้งหมด กริยาในอารมณ์บ่งบอกถึงการกระทำจริงที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ในอดีต หรือที่วางแผนไว้ในอนาคต และแม้ว่าอธิปไตยที่ชื่อว่า Indicative Inclination จะพูดติดตลกหรือเพียงแค่โกหก เพ้อฝัน สิ่งนี้ไม่ได้สะท้อนอยู่ในคำพูดของเขา แต่อย่างใด เขาใช้กริยาเดียวกันกับที่เขาพูดในสิ่งที่เป็นความจริง เป็นไปได้ที่จะเดาได้ว่าในขณะที่กษัตริย์กำลังเล่าเรื่องเทพนิยายและไม่ได้บอกนิยายเรื่องต่อไปของเขาหรือเรื่องราวที่น่าอัศจรรย์และน่าอัศจรรย์เพียงแค่แต่งขึ้น มันเป็นไปได้โดยความหมายเท่านั้น เมื่อพูด เขาใช้กริยาในบุคคล ตัวเลข เพศ และกาล ที่เป็นไปได้ทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ในปัจจุบันกาล ส่วนของคำพูดนี้อาจผันแปรได้: "ฉันนับ" - 1 คน "คุณนับ" - 2 คน "เขานับ" - 3 คน และตัวเลขก็เปลี่ยนไปเช่นกัน หากในเวอร์ชันที่เสนอ กริยาอยู่ในเอกพจน์ ดังนั้น "เรานับ", "คุณนับ" และ "พวกเขานับ" จะถูกกำหนดเป็นกริยาพหูพจน์แล้ว และพี่ชายคนที่สามเป็นผู้ปกครองที่อ่อนโยนและไม่เด็ดขาดมาก อันที่จริงเขาไม่ได้ออกคำสั่งใด ๆ ไม่ได้ออกกฤษฎีกา บ่อยครั้งที่ความโน้มเอียงแบบมีเงื่อนไขของกริยาให้คำแนะนำอย่างระมัดระวังแก่พี่น้องของเขา: "จะดีกว่าพี่ชายที่รักของฉัน อากาศบริสุทธิ์" บางครั้งความโน้มเอียงเสริม (และเขามีชื่อดังกล่าว) ถูกโจมตีโดยความฝัน เขาเข้าไปในสนามและจินตนาการถึงสิ่งที่น่าอัศจรรย์มากมาย “ถ้าฉันมีปีก ฉันจะบินเหนือพื้นดินเหมือนนก!” อย่างไรก็ตาม กริยาที่เขาใช้ในสุนทรพจน์สามารถเปลี่ยนเพศและจำนวนได้ เวลา у ไม่ได้ถูกกำหนด แต่กริยาเสริมมีรูปแบบที่มีอนุภาค "b" หรือ "จะ" พี่น้องก็สนิทสนมกันมาก ดังนั้นบางครั้งพวกเขาจึงใช้คำกริยารูปแบบดังกล่าวในคำพูดของพวกเขาซึ่งเป็นลักษณะของอารมณ์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น มักจะพบอารมณ์ที่จำเป็นในความหมายของอารมณ์ที่บ่งบอก: "จากนั้นเธอก็รับมันและหันศีรษะไปทางเขา" และบางครั้งรูปแบบของอารมณ์บังคับก็อาจมีความหมายของประโยคเสริมว่า "ถ้าคุณมาไม่ตรงเวลา คุณอาจจะไม่พบฉัน" และในบางกรณีกริยาในอารมณ์บ่งบอกก็กลายเป็นคำสั่งนั่นคือมันถูกใช้กับความหมายของอารมณ์ที่จำเป็น: "ทำไมคุณถึงลุกขึ้น? ไปกันเถอะ ไปกันเถอะ!" รูปแบบของอารมณ์แบบมีเงื่อนไขบางครั้งมีความหมายของความจำเป็น: "ถ้าคุณได้พูดคุยกับ Natalya เธอมีช่องว่างมากมาย!" นี่คือวิธีที่พวกเขาปกครองอาณาจักรที่ยอดเยี่ยมของพวกเขาอย่างมีความสุขตลอดไป และทุกวันนี้ก็ยังปกครองอยู่ กริยาภาษารัสเซียสามารถใช้ได้ในสามอารมณ์: บ่งบอกถึงเงื่อนไขและความจำเป็น พิจารณาแต่ละอารมณ์โดยละเอียดยิ่งขึ้น บ่งชี้อารมณ์บ่งบอกของกริยาทำหน้าที่สื่อถึงการมีอยู่หรือไม่มีของการกระทำภายในเวลาใด ๆ (อดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต) ความแตกต่างหลัก ระหว่างกริยาจำเป็นคือ สามารถเปลี่ยนกาลได้ อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับกาลของกริยาในบทความ ดังนั้น หากกริยาอยู่ในกาลปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต และสื่อถึงการกระทำจริง คำกริยานั้นจะถูกนำมาใช้ในอารมณ์ที่บ่งบอกถึงอารมณ์ ตัวอย่าง: ถ้วยวางอยู่บนโต๊ะ อารมณ์แบบมีเงื่อนไขใช้เพื่อแสดงการกระทำที่สามารถทำได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการเท่านั้น ลักษณะเด่นคือการเพิ่มอนุภาค "จะ" ("b") ซึ่งสามารถวางไว้ที่ใดก็ได้ในประโยค ใช้เฉพาะในอดีตกาล ตัวอย่าง: ถ้วยจะวางอยู่บนโต๊ะถ้าเขาไม่ได้หยิบมันขึ้นมา อารมณ์จำเป็นทำหน้าที่ถ่ายทอดเจตจำนงของผู้พูด (คำขอ คำแนะนำ คำสั่ง) ส่วนใหญ่มักจะอยู่ในบุคคลที่สอง ตัวเลขในกรณีนี้อาจเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ก็ได้ ตัวอย่าง: วาง (วาง) ถ้วยบนโต๊ะ หากกริยาของอารมณ์ที่จำเป็นถูกนำมาใช้ในบุคคลที่สาม ก็จำเป็นต้องมีกาลในอนาคตและคำว่า "ให้" (บางครั้ง "ใช่") จะถูกเพิ่มเข้าไป ตัวอย่าง: ให้เขาวางถ้วยลงบนโต๊ะ หากกริยาดังกล่าวถูกใช้ในบุรุษที่ 1 ก็จำเป็นต้องมีพหูพจน์ บางครั้งคำว่า "มาเลย" ก็ถูกเพิ่มเข้ามา ตัวอย่าง: [มาเลย] วางถ้วยไว้บนโต๊ะ เมื่อมีสัญญาณเหล่านี้เราสามารถพูดได้ว่าคำกริยาถูกใช้ในอารมณ์ที่จำเป็น |