Mahusay na pananalita: kung paano gawing maganda ang iyong pananalita. Tamang gramatika na pananalita

bahay / Mga damdamin

Paano matutong magsalita nang maganda

Ang kaiklian, kalinawan, karunungan sa pagbasa ay ang mga pundasyon ng tama at magandang pananalita

Nakalimutan ng mga tao kung paano magsalita ng tama at maganda (para sa iba't ibang mga kadahilanan, simula sa pangkalahatang pagbaba ng kultura noong 90s ng huling siglo). Ito ay kailangang muling matutunan. Hindi bababa sa dahil ang gayong pagsasalita ay hindi lamang nagpapakilala sa isang tao nang positibo, ngunit tinutulungan din siyang makipag-usap sa ibang mga tao, makamit ang tagumpay sa trabaho at personal na buhay. Isipin ang ganoong sitwasyon. Nakikipag-usap ka sa isang taong gumagamit ng bulgar, balbal na mga salita. Gusto mo bang ipagpatuloy ang pakikipag-usap sa kanya? Syempre hindi.

Hindi lahat ng tao ay may kakayahan sa pagsasalita sa publiko. Gayunpaman, sa pagnanais at kasipagan, halos bawat tao ay maaaring matutong magsalita nang maganda at tama. Bukod dito, ang wikang Ruso ay napakayaman. Ginagawa nitong posible nang may sukdulang kalinawan at talinghaga upang ilarawan ang anumang bagay, upang makilala ang sinumang tao, upang ipahayag ang isang saloobin sa isang partikular na kaganapan, natural na kababalaghan, gawa ng sining, atbp. Sa tulong ng mga tampok nito, maaari mong bigyang-diin ang pinakamaliit na mga nuances, lilim ito o ang detalyeng iyon, isang katangian ng karakter. Sa bagay na ito, kakaunti ang mga wika na maaaring ihambing sa Russian.

Hindi naman talaga kailangan na ang gayong paglalarawan o pagpapahayag ay maging verbose. Kung tutuusin, ang isang talumpati na masyadong mahaba, maganda pa nga at matalinghaga, ay nakakapagod sa mga nakikinig, at kung minsan ay maaaring magdulot ng pangangati. Dahil dito, hindi makakamit ang inaasahang epekto ng mga binibigkas na salita.

Samakatuwid, dapat tandaan na ang isa sa mga pangunahing kinakailangan para sa tama at magandang pananalita ay ang kaiklian. Ito ay kinakailangan upang mabilis na lumipat sa pangunahing kakanyahan ng isyu, nang hindi naantala ang pagpapakilala, nang hindi ginulo ng mga ekstrang detalye. Pagkatapos ay pakikinggan kang mabuti, at magkakaroon ng angkop na epekto ang iyong mga argumento.

Siyempre, sa kasong ito, ang isa ay hindi dapat pumunta sa kabaligtaran na sukdulan, na sumusunod sa halimbawa ng mga sinaunang Spartan, na naging sikat sa kanilang kaiklian. Medyo magaling din siya

Kailangan mong magsalita nang malinaw at nakakumbinsi. Anuman ito, ang mga salita ng nagsasalita ay dapat na malinaw sa sinumang tao, kahit na ang mga walang mataas na antas ng katalinuhan. Mawawala ang buong epekto ng talumpati kung patuloy na sisikapin ng mga tagapakinig na maunawaan: “Ano ang ibig niyang sabihin?” Samakatuwid, hindi dapat gumamit ng mga partikular na termino na pamilyar lamang sa isang makitid na bilog ng mga espesyalista, halimbawa. Kinakailangan din, kung maaari, na iwasan ang masyadong madalas na paggamit ng mga banyagang salita. Pagkatapos ng lahat, sa karamihan ng mga kaso posible na palitan ang mga ito ng mga katapat na Ruso.

At, siyempre, kailangan mong magsalita ng tama. Ang isang napaka hindi kasiya-siyang impresyon ay ginawa ng isang tao na nagkakamali sa stress o gumagamit ng mga salita nang hindi tama. Halimbawa, ang buong epekto ng isang mapanghikayat at magandang pananalita ay maaaring masira ng salitang "lay" sa halip ng salitang "lay". Sa parehong paraan, ang pinuno ng kumpanya, na nagkakamali sa stress kapag binibigkas ang mga salitang "kasunduan", "kilometro", ay malamang na hindi magbigay ng inspirasyon sa paggalang at pagtitiwala sa mga kasosyo sa negosyo.

Gawin itong panuntunan: kasing liit ng jargon hangga't maaari. Ang mga ito ay lubos na katanggap-tanggap kapag nakikipag-usap sa isang makitid na bilog o sa mga social network, ngunit hindi sa pampublikong pagsasalita.

Bukod dito, subukan sa lahat ng posibleng paraan upang maiwasan ang mga bastos, bulgar na pagpapahayag (hindi banggitin ang mga mahahalay). Hindi nila nailalarawan ang taong gumagamit sa kanila sa pinakamahusay na paraan.

Isang halimbawa ng magandang tamang pagsasalita - klasikal na panitikan ng Russia

Upang matutong magsalita ng tama, makasagisag at maganda, kailangan mong magbasa ng maraming mga klasikal na gawa hangga't maaari. Pushkin, Lermontov, Gogol, Turgenev, Chekhov, Leskov... Hindi ito kumpletong listahan ng mga masters ng artistikong salita, na perpektong nagsasalita ng Russian at nag-iwan sa amin ng isang napakahalagang pamana ng creative. Sa kanilang mga gawa ay makikita mo ang hindi mabilang na mga halimbawa ng tunay na magagandang pananalita. Kahit na ang ilang mga salita ay luma na sa mga araw na ito, at ang ilang mga parirala ay maaaring mukhang napakabigat, hindi natural, ang mga klasikong Ruso ay makakatulong sa iyo na matutong magsalita nang maganda at tama. Basahin ang mga gawa ng mga master na ito at pagkaraan ng ilang sandali ay mapapansin mo na ang iyong bokabularyo ay napayaman, at nais mong magsalita, na ginagaya ang kanilang mga bayani.

Dumalo sa mga pagtatanghal na itinanghal batay sa mga gawa ng mga master ng klasikal na panitikan, o panoorin ang mga ito sa TV. Makakatulong din ito sa iyo na matuto ng tama at magandang pananalita.

Maaari ka ring magbasa ng isang paliwanag na diksyunaryo ng Ruso at isulat ang mga salitang pinakagusto mo. Ngunit tandaan na ang ilan sa mga ito ay maaaring hindi pamilyar sa iyong mga tagapakinig, kaya subukang huwag gamitin ang mga ito kapag nakikipag-usap sa mga kalaban.

Marunong tayong lahat magsalita. Ngunit gayon pa man, hindi lahat ay nagpapahayag ng kanilang mga saloobin nang maganda at tama: ang ilan ay kaaya-aya pakinggan, habang ang iba ay hindi maaaring maihatid ang ideya sa nakikinig at makaakit ng pansin. At paano matutunan ang literate speech? Ito ay lubos na posible kung magsisikap ka at kumilos nang may layunin.

Bakit marunong magsalita?

Ano ang wastong pananalita? Sa pangkalahatan, ang pag-uusap ay ang pangunahing tool sa komunikasyon ng mga matalinong tao, sa tulong nito ipahayag nila ang kanilang mga iniisip, magpadala at tumanggap ng impormasyon, makamit ang mga layunin, iyon ay, sa katunayan, nakikipag-ugnayan sa bawat isa. Bagaman, siyempre, kahit na ang mga hindi magkakaugnay na mga parirala ay lubos na nauunawaan, ngunit sineseryoso ba ang magbibigkas nito? Tiyak na hindi.

Kaya bakit kailangan natin ng tamang pananalita?

  • Upang makipag-usap at maunawaan. Kung magsalita ka nang malinaw, mas mabilis mong maiparating ang iyong mga iniisip at mas mabilis mong makukuha ang mga sagot sa mga tanong.
  • Upang matuto at umunlad. Sa kasalukuyan, ang mga edukadong tao ay pinahahalagahan, at upang maging tulad ng isang tao at makamit ang pang-unawa sa iyong sarili bilang isang taong magaling, kailangan mong matutunan kung paano magsalita ng tama.
  • Upang maging matagumpay sa iyong propesyonal na buhay. Ang isang empleyado na hindi marunong magsalita at magpahayag ng mga saloobin nang may kakayahan ay hindi malamang na bumuo ng isang karera, lalo na sa isang malaking organisasyon. Ngunit ang isang mahusay at mahuhusay na tagapagsalita ay tiyak na magpapakita ng kanyang pinakamahusay na panig at magiging matagumpay.
  • Upang turuan ang susunod na henerasyon. Ang mga bata ay sumisipsip ng lahat ng bagay tulad ng mga espongha, at kung ang mga magulang ay gumagamit ng mabahong pananalita o walang kasanayan sa pagsasalita, malamang na ang bata ay hindi matututong magsalita ng tama.
  • Upang ipagmalaki ang iyong wika, dahil lahat ay maganda sa kanilang sariling paraan.

Ang kakanyahan ng konsepto

Ano ang tamang pananalita? Ang ganitong konsepto ay walang eksaktong kahulugan, ngunit ito ay ganap na lohikal na ito ay nagpapahiwatig ng kakayahang mahusay, malinaw at maganda magsalita, ipahayag at ihatid ang mga iniisip, bumuo ng mga parirala at pangungusap. Tila itinuro sa amin ang lahat ng ito mula pagkabata, ngunit hindi ito nangangahulugan na ang lahat ay maaaring magsagawa ng isang karampatang pag-uusap. Upang matutunan kung paano magsalita nang maganda at tama, kailangan mong magkaroon ng sapat na bokabularyo, mag-isip nang lohikal at gumawa ng mga tanikala ng mga salita, gumamit ng mga bahagi ng pagsasalita nang naaangkop at maganda.

Mga bahagi ng literate speech

Ang pamamaraan ng literate speech ay kinabibilangan ng ilang bahagi:

  • Diction, iyon ay, ang tama at malinaw na pagbigkas ng lahat ng mga tunog. Kung wala ang bahaging ito, "mangle" mo lang ang mga salita.
  • Hininga. Kung hindi mo natutunan kung paano huminga nang tama sa isang pag-uusap, kung gayon ang iyong pananalita ay hindi magiging maayos at nakakakumbinsi. Bilang karagdagan, ang mga mahabang pangungusap ay awtomatikong magdudulot ng kakulangan sa ginhawa.
  • Tumpak, maigsi at malinaw na presentasyon. Huwag mag-oversaturate ng pagsasalita ng mga hindi kinakailangang salita: mga tunog ng pagguhit, pambungad na parirala, interjections at iba pang hindi ang pinakamahalaga, at kung minsan ay ganap na hindi kinakailangang mga elemento.
  • Ang nilalaman ay ang paksa ng pag-uusap, iyon ay, kung ano ang iyong pinag-uusapan. Dapat mo munang matukoy ang kakanyahan at manatili dito upang ang iyong pag-iisip ay maunawaan at malinaw.
  • Ang lohika ay wastong binuo ng mga parirala at pangungusap, pati na rin ang naaangkop na paggamit ng mga indibidwal na salita. Ang karampatang pananalita ay dapat na lohikal upang maunawaan ang nagsasalita.
  • Ang bokabularyo ay ang mga salitang alam mo at nagagamit mo. Kung ang ideya ay kumplikado, kung gayon ito ay malamang na hindi magtagumpay sa paghahatid nito sa tulong ng isang limitadong bilang ng mga konsepto.
  • Ang mga kasanayan sa pagtatalumpati ay kung bakit ang pagsasalita ay kawili-wili, puno ng kahulugan at damdamin. Ang mga mahuhusay na tagapagsalita ay dating sulit sa kanilang timbang sa ginto, at sa modernong buhay, ang gayong mga kasanayan ay magiging kapaki-pakinabang sa maraming sitwasyon.

Paano matututong gawin ito ng tama?

Kung hindi mo pa rin alam kung paano magsalita ng tama at maganda, pagkatapos ay simulan ang pagwawasto sa sitwasyon sa lalong madaling panahon. Makikita mo, makakabuti ito sa iyo.

Ang literacy ay tradisyonal na nauunawaan bilang antas ng kahusayan sa pagsulat at pagbasa sa sariling wika. Kasabay nito, sa paglaganap ng unibersal na edukasyon sa paaralan, ang mga kinakailangan para sa mga taong marunong bumasa at sumulat ay tumaas: ito ay hindi na lamang isang bagay na sila ay marunong bumasa at sumulat, ngunit sumulat alinsunod sa itinatag na mga pamantayan ng gramatika at pagbabaybay. Nang walang pagmamalabis, masasabi nating ang komunidad ng mga mambabasa at manunulat ngayon ay nahahati sa dalawang kampo: masigasig na tagapagtaguyod ng karunungang bumasa't sumulat at, siyempre, hindi ang mga kalaban nito, ngunit ang mga walang paggalang dito. Ang nauna ay pabirong binansagan na grammar nazi, dahil hinihiling nila ang mahigpit na pagsunod sa mga alituntunin ng grammar at handang magpasa ng hatol na kamatayan sa isang teksto kung saan nagawa nilang makita ang kaunting pagkakamali. Makatuwirang napansin ng kanilang mga kalaban na ang pangunahing bagay sa teksto ay ang nilalaman, at ang wika ay hindi isang nakapirming hanay ng mga patakaran, ngunit isang buhay at umuunlad na nilalang, ang mga pamantayan na patuloy na nagbabago. Sa araling ito, pag-uusapan natin kung gaano kahalaga ang literasiya sa pagsulat ng mga teksto at kung paano ito paunlarin sa iyong sarili.

Kapag kailangan at hindi kailangan magsulat ng tama

Ang pahayag na ito ay maaaring mukhang seditious sa marami, ngunit ibibigay namin ang sumusunod na payo: sumulat nang hindi binibigyang pansin ang gramatika. Ang katotohanan ay madalas na ang labis na konsentrasyon ng atensyon sa mga tuntunin sa gramatika ay nakakasagabal sa pagsulat. Mahirap para sa isang tao na agad na bihisan ang kanyang mga iniisip sa isang perpektong anyo mula sa isang gramatikal na pananaw. Dahil dito, natigil ang kanyang trabaho sa ilang pangungusap, at hindi na siya nakaka-move on. Samakatuwid, kapaki-pakinabang ang pagsasanay sa tinatawag na libreng pagsulat ( libreng pagsusulat), kung saan ang isang tao ay nagpapahayag lamang ng kanyang mga iniisip, nang hindi itinatama ang mga typo at mga pagkakamali, nang hindi iniisip ang tungkol sa mga bantas at ang tamang pagbuo ng mga pangungusap.

Gayunpaman, hindi ito nangangahulugan na ang gramatika ay maaaring ganap na makalimutan. Ang nakasulat na teksto ay hindi pa ang huling produkto, ito ay isang draft lamang na napapailalim sa maraming pag-edit. Bukod dito, ang huling yugto ng pag-edit ay ang pagsuri para sa pagsunod sa mga tuntunin ng wika at pagwawasto sa lahat ng posibleng pagkakamali sa wika. Kaya, ang aming buong payo ay ito: huwag pansinin ang gramatika sa proseso ng pagsulat, ngunit muling basahin ang natapos na teksto ng ilang beses at iwasto ang mga pagkakamali.

Bakit mahalagang magsulat ng maayos sa huli? Upang magsimula, ang mga tuntunin sa wika ay hindi mga arbitraryong regulasyon sa lingguwistika na idinisenyo upang pahirapan ang mga tao. Likas silang umunlad sa takbo ng historikal na pag-unlad ng wika, at ang kanilang tungkulin ay pag-isahin ang mga paraan ng pagsulat upang magkaintindihan tayo sa mga teksto ng bawat isa. Kung walang pinag-isang gramatika, magiging imposible ang nakasulat na komunikasyon. Samakatuwid, hindi kinakailangang isaalang-alang ang pagsunod sa mga tuntunin sa gramatika bilang isang pabor na ginagawa mo sa isang guro o isang lingguwista. Tandaan na ito ay isang kondisyon para sa pagkakaroon ng pagsulat sa pangkalahatan.

Dagdag pa, ang illiterately na nakasulat na teksto ay nagtataboy sa mambabasa. Una, kung ang teksto ay naglalaman ng maraming malinaw na mga pagkakamali, ito ay nagpapahiwatig na ang may-akda ay hindi man lang nag-abala na muling basahin ang kanyang nilikha. Kaya't ang mambabasa ay gumagawa ng isang lehitimong konklusyon na ang may-akda ay hindi gumagalang sa kanya, na nadulas sa kanya ang isang hindi natapos na gawain. At kung ang may-akda ay hindi ginabayan ng mambabasa, kung gayon bakit basahin ang kanyang teksto? Pangalawa, ang perception ng tao ay nakaayos sa paraang kahit tayo mismo ang magkamali sa pagsusulat, tiyak na makikita natin ito sa text ng iba. Nangangahulugan ito na maraming mga mambabasa, nang hindi napapansin mismo, sa proseso ng pagbabasa ay nagiging mga parehong Grammar Nazi. Kasabay nito, marami ang may posibilidad na mangatwiran tulad nito: kung ang may-akda ay hindi nakayanan ang gramatika ng paaralan, kung gayon ito ay nagkakahalaga ng pagseryoso sa kanyang teksto; malamang, mayroon siyang mga problema sa lohika, na may kakayahang buuin ang kanyang mga iniisip, sa lalim ng pag-aaral ng materyal, atbp. Bagaman ang gayong pangangatwiran ay hindi palaging tama, nang hindi iniisip ang tungkol sa gramatika, maaaring mawalan ng malaking bahagi ng mga mambabasa ang may-akda.

Higit pa riyan, ang karaniwang argumento - "Ang nilalaman ang mahalaga, hindi ang anyo" - ay hindi tama. Matagal nang binuo ng mga mananaliksik sa komunikasyon ang sumusunod na prinsipyo: "Ang daluyan ay ang mensahe", i.e. "Ang daluyan ng komunikasyon ay ang mensahe." Ang prinsipyo, kung iisipin mo, ay medyo halata. Kahit papaano ay ginagamit na ito ng mga manunulat mula pa noong unang panahon. Kung ilalapat natin ang prinsipyong ito sa ating paksa, lumalabas na ang anyo ay hindi mapaghihiwalay sa nilalaman, gumagana rin ito para sa produksyon nito. Ang pinakasimpleng paglalarawan ng tesis na ito ay ang mga pagkakamali (lalo na ang mga bantas) ay nakakubli sa kahulugan ng teksto.

Sa wakas, ang hindi pagsunod sa mga patakaran ng wikang Ruso ay maaaring humantong sa isang comic effect, na hindi nilayon ng may-akda na likhain. Halimbawa, nang makita ang inskripsiyon na "The 10th Congress of Journalists", agad na nauunawaan ng lahat na ang Kongreso ay hindi maayos na organisado, at ang mga mamamahayag ay dumating dito nang ganoon-ganoon. Bagama't sa kasong ito ay halata na ang isang negatibong katangian ng kongreso ay hindi kasama sa mga plano ng may-akda.

Paano matutong magsulat ng tama?

Sa teorya, ang isang kurso sa wikang Ruso sa mataas na paaralan ay nagbibigay sa amin ng lahat ng kinakailangang kaalaman upang makapagsulat ng tama. Sa kasamaang palad, ipinapakita ng pagsasanay na marami ang nabigo upang makabisado ito. Siyempre, hindi namin mailista at maipaliwanag ang lahat ng mga patakaran ng wikang Ruso sa araling ito. Ang aming layunin ay magbigay ng ilang simpleng tip na magsasabi sa iyo kung paano punan ang mga puwang sa iyong kaalaman sa wikang Ruso nang mag-isa kung mayroon kang naaangkop na motibasyon.

Mayroong malawak na opinyon na matututo kang magsulat ng tama kung magbabasa ka ng maraming magagandang klasikal na panitikan. Ito ay batay sa paniniwala na kapag nagbabasa, nakukuha ng mga tao ang visual na anyo ng salita at pagkatapos, sa proseso ng pagsulat, ibalik ito sa tulong ng visual memory. Sa aming opinyon, ang kahalagahan ng pagbabasa para sa pagbuo ng literacy ay medyo overestimated. Siyempre, palaging kapaki-pakinabang ang pagbabasa ng de-kalidad na literatura. Ito ay magpapayaman sa bokabularyo at makatutulong sa pagbuo ng magandang istilo. Gayunpaman, pagdating sa literacy, maraming problema. Una, hindi lahat ay may nabuong visual memory, lalo na para sa maliliit na detalye. Pangalawa, kapag nagbabasa, ang mga tao ay karaniwang nasisipsip sa nilalaman ng teksto at hindi itinatakda sa kanilang sarili ang layunin na bigyang-pansin ang pagbabaybay ng mga salita o pagbuo ng mga pangungusap. Sa wakas, maraming pagkakamali ang lumitaw hindi dahil hindi alam ng isang tao kung paano binabaybay ito o ang salitang iyon, ngunit dahil sa maling pagbabawas, hindi pagkakaunawaan sa pagkakaiba sa pagitan ng -tsya at -tsya, pagkalito sa tuloy-tuloy at hiwalay na pagsulat, maling mga bantas, atbp. Sa kasong ito, ang pagbabasa ay ganap na walang silbi: kailangan mong malaman ang mga patakaran. Kaya, magbasa hangga't maaari, ngunit upang mapabuti ang iyong literacy, sundin ang mga rekomendasyong ito:

Basahin muli ang iyong teksto pagkatapos magsulat. Karamihan sa mga pagkakamali ay dahil sa kawalan ng pansin. Kung ang may-akda ay ganap na hinihigop sa proseso ng pagbabalangkas ng kanyang mga kaisipan, kung gayon hindi na niya maaaring sundin ang pagbabaybay ng mga salita o ang paglalagay ng mga kuwit. Ang isang simpleng pagsusuri ay makakatulong sa iyong madaling matukoy at maitama ang mga error at typo. Maaaring makatulong din na basahin muli ang iyong teksto mula sa likod hanggang sa harap. Ang pamamaraan na ito ay magbibigay-daan sa iyo upang mapupuksa ang epekto ng pag-slide ng iyong mga mata sa teksto at maunawaan ang bawat indibidwal na salita.

Gamitin ang spelling at punctuation check na nakapaloob sa text editor. Naturally, hindi perpekto ang naturang tseke: ang mga text editor ay kadalasang hindi nakakaalam ng maraming salita at hindi naiintindihan ng tama ang syntax, ngunit makakatulong sila sa pagwawasto ng ilang malalaking pagkakamali at ituro ang mga fragment na nangangailangan ng mas mataas na atensyon. Maraming tao ang naiinis sa patuloy na pagsasalungguhit ng mga salita at pangungusap na may mga linyang may kulay. Sa kasong ito, maaari mong i-disable ang built-in na check sa panahon ng proseso ng pagsulat, ngunit paganahin ito habang ine-edit ang text.

Gumamit ng mga diksyunaryo at sangguniang aklat sa wikang Ruso. Ang pinag-aralan ay hindi ang taong nakakaalam ng lahat, ngunit ang nakakaalam kung saan mahahanap ang kinakailangang impormasyon. Walang anumang sakuna sa katotohanan na ang isang tao ay hindi alam o hindi naaalala ang ilang mga patakaran, hindi. Ang pangunahing bagay ay huwag kalimutan, kung kinakailangan, upang tumingin sa tamang libro. Narito ang isang maliit na listahan ng mga diksyunaryong Ruso at mga sangguniang aklat na kapaki-pakinabang na nasa kamay (o naka-bookmark):

  • Rosenthal D.E. Isang gabay sa pagbabaybay, pagbigkas, pag-edit ng pampanitikan
  • Lopatin V.V. Mga panuntunan ng pagbabaybay at bantas ng Ruso. Kumpletuhin ang Akademikong Handbook
  • Spelling Dictionary ng Russian Language
  • Paliwanag na diksyunaryo ng wikang Ruso
  • Buchkina B.Z., Kalakutskaya L.P. Pinagsama o pinaghiwalay? (Karanasan ng isang reference na diksyunaryo)
  • Kolesnikov N.P. Mga Salitang may Dobleng Katinig: Sanggunian sa Diksyunaryo
  • Diksyunaryo ng mga salitang banyaga
  • Zaliznyak A.A. Grammar Dictionary ng Wikang Ruso
  • Rosenthal D.E. Pamamahala sa Russian: Dictionary-reference book

Gumawa ng mga talahanayan at diagram. Ang mga ito ay ang perpektong paraan upang buuin at tandaan ang kumplikadong materyal. Halimbawa, maaari kang gumawa ng talahanayan ng mga pagbabawas ng pangngalan o mga pattern ng bantas sa mga tambalang pangungusap. Sa prinsipyo, mayroon nang mga handa na reference na libro na "Russian sa mga talahanayan at mga diagram", ngunit ipinapayo namin sa iyo na lumikha ng mga talahanayan sa iyong sarili. Upang gawin ito, kakailanganin mong talagang maunawaan ang paksa, na tiyak na makakatulong sa pagsasaulo nito, at magagawa mong ayusin ang materyal sa paraang pinaka-maginhawa para sa iyo. Ito ay maginhawa upang panatilihin ang mga naturang talahanayan sa desktop at sumangguni sa mga ito sa kaso ng pagdududa tungkol sa isang partikular na panuntunan.

Maging pamilyar sa mga pangunahing kaalaman sa morpolohiya at syntax. Ang kanilang kaalaman ay ang susi sa pagbaybay. Sa madaling salita, ang morpolohiya ay isang sangay ng linggwistika na nag-aaral ng mga bahagi ng pananalita, kayarian ng salita, pagbuo ng salita at inflection. Upang magsulat ng isang salita nang tama, una sa lahat, kailangan mong matukoy kung aling bahagi ng pananalita ito ay kabilang: pangngalan, pang-uri, numeral, pandiwa, participle, particle, adverb, atbp. Pagkatapos ay kailangan mong maunawaan kung aling bahagi ng salita ang lumitaw ang problema (ang parehong pagsusuri ng paaralan ng salita ayon sa komposisyon): ugat, prefix, suffix, pagtatapos. Nang matukoy ang bahagi ng pananalita at ang bahagi ng salita, mauunawaan mo na kung aling tuntunin ang mailalapat sa partikular na kaso na ito.

Ang parehong naaangkop sa syntax. Kailangan mong matukoy ang mga bahagi ng bumubuo nito sa isang pangungusap: paksa, panaguri, kahulugan, bagay, pangyayari, aplikasyon, panimulang pagbuo. Ang lahat ng mga panuntunan sa bantas ay tiyak na binuo sa kakayahang ito na i-highlight ang mga miyembro ng isang pangungusap. Kung matututunan mong makita ang istruktura ng mga salita at pangungusap, hindi na magiging mahirap para sa iyo ang pag-alala at paglalapat ng mga patakaran.

Kung ang iyong mahinang punto ay ang pagbabaybay, pagkatapos ay subukan ang isa sa mga sumusunod na pamamaraan. Una, suriin ang mga hindi nakadiin na patinig sa ugat sa pamamagitan ng pagpili ng mga salitang may parehong ugat, kung saan ang mga pangunahing ito ay binibigyang diin. Halimbawa, kamakailan ay nakatagpo ako ng sumusunod na error: "Naka-recover ako mula sa sakit na ito." Upang magsulat ng tama" gumaling", at ito ay madaling suriin gamit ang mga salita " nagpapagaling"at" doktor". Pangalawa, subukang magsulat ng mga kumplikadong salita sa isang sticker, na nagha-highlight ng mga problemang titik sa laki at kulay ng font: " pribilehiyo», « Sabado". Pangatlo, maaari mong gamitin ang paraan ng mga asosasyon. Bilang isang paglalarawan, sa salitang " gatas» Ang mga unstressed na patinig sa ugat ay maaaring iugnay sa mga bagel na kinakain natin kasama ng gatas, at na hugis tulad ng titik na "O". Naalala nila ang mga bagel, naalala nila kung paano binabaybay ang salita. Sa wakas, subukang kabisaduhin ang mga tipikal na kaso. Ang pamamaraang ito ay maaaring maging epektibo lalo na para sa pagsasaulo ng tuluy-tuloy at hiwalay na pagbabaybay ng mga salita. Halimbawa, matatag na pag-alala na ang salitang " bise presidente” ay nakasulat na may gitling, hindi ka na mahihirapan sa mga salitang tulad nito: “Deputy Prime Minister”, “Vice Consul”, atbp.

Kung ang bantas ay lalong mahirap, kung gayon ito ay kapaki-pakinabang na tandaan na ang mga bantas ay idinisenyo upang ipakita ang mga pag-pause at intonational na nuances ng pagsasalita sa pagsulat. Samakatuwid, makatutulong na basahin nang malakas ang pangungusap at bigyang-pansin kung paano mo ito binibigkas, kung saan ka humihinto, kung anong mga salita ang binibigyang diin. Kung saan mapapansin mo ang mga pag-pause at accent, dapat mayroong mga punctuation mark. Narito ang lahat ng pangkalahatang tip na maaaring ibigay tungkol sa pag-unlad ng literacy.

Online na kurso "Wikang Ruso"

Walang napakaraming paksa sa wikang Ruso kung saan kadalasang nagkakamali ang mga tao - mga 20. Nagpasya kaming italaga ang kursong "" sa mga paksang ito. Sa silid-aralan, magkakaroon ka ng pagkakataong isagawa ang kasanayan ng karampatang pagsulat gamit ang isang espesyal na sistema ng maramihang ipinamahagi na pag-uulit ng materyal sa pamamagitan ng mga simpleng pagsasanay at mga espesyal na diskarte sa pagsasaulo.

Subukan ang iyong kaalaman

Kung nais mong subukan ang iyong kaalaman sa paksa ng araling ito, maaari kang kumuha ng maikling pagsusulit na binubuo ng ilang katanungan. 1 opsyon lang ang maaaring tama para sa bawat tanong. Pagkatapos mong pumili ng isa sa mga opsyon, awtomatikong lilipat ang system sa susunod na tanong. Ang mga puntos na iyong natatanggap ay apektado ng kawastuhan ng iyong mga sagot at ang oras na ginugol sa pagpasa. Pakitandaan na ang mga tanong ay iba-iba sa bawat oras, at ang mga opsyon ay binabasa.

Ang pagsasalita ay inuri ayon sa isang makabuluhang bilang ng mga tampok. Mayroong hindi bababa sa apat na mga tampok ng pag-uuri na nagpapahintulot sa amin na pag-usapan ang tungkol sa iba't ibang uri ng pananalita.

ayon sa anyo ng pagpapalitan ng impormasyon (gamit ang mga tunog o nakasulat na mga senyales), ang pagsasalita ay nahahati sa pasalita at pasulat

ayon sa bilang ng mga kalahok sa komunikasyon, nahahati ito sa monologo, diyalogo at polylogical

sa paggana sa isang partikular na lugar ng komunikasyon

ang sumusunod na functional

bagong mga istilo ng pananalita: siyentipiko, opisyal

negosyo, peryodista, kolokyal

sa pamamagitan ng pagkakaroon

ang kahalagahan ng mga tampok na semantiko at compositional-structural ng teksto, ang mga sumusunod na functional-semantic na uri ng pananalita ay nakikilala: paglalarawan, pagsasalaysay at pangangatwiran

Una sa lahat, pagtutuunan natin ng pansin ang mga katangian ng pasalita at nakasulat na pananalita. Ang pasalita at nakasulat na mga uri ng pananalita ay "nakakonekta ng libu-libong mga transisyon sa isa't isa." Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang batayan ng parehong pasalita at nakasulat na pagsasalita ay panloob na pagsasalita, sa tulong kung saan nabuo ang pag-iisip ng tao.

Bilang karagdagan, ang oral speech ay maaaring isulat sa papel o sa tulong ng mga teknikal na paraan, habang ang anumang nakasulat na teksto ay maaaring basahin nang malakas. Mayroong kahit na mga espesyal na genre ng pagsulat na partikular na idinisenyo para sa pagsasalita nang malakas: dramaturhiya at oratoryo. At sa mga gawa ng fiction, madalas mong mahahanap ang mga diyalogo at monologo ng mga karakter na likas sa oral spontaneous speech.

Sa kabila ng pagkakatulad ng pasalita at nakasulat na pananalita, may mga pagkakaiba sa pagitan nila. Tulad ng nabanggit sa encyclopedia na "Wikang Ruso" ed. Fedot Petrovich Filin, ang mga pagkakaiba sa pagitan ng pasalita at nakasulat na pananalita ay ang mga sumusunod:

- pasalitang pananalita - tunog ng pagsasalita, binibigkas. Ito ang pangunahing anyo ng pagkakaroon ng wika, isang anyo na taliwas sa nakasulat na pananalita. Sa mga kondisyon ng modernong siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad, ang bibig na pagsasalita ay hindi lamang nahihigit sa nakasulat na pagsasalita sa mga tuntunin ng mga posibilidad ng aktwal na pamamahagi, ngunit nakakakuha din ng isang mahalagang kalamangan tulad ng agarang paghahatid ng impormasyon;

- nakasulat na wika - ito ay pananalita na inilalarawan sa papel (parchment, birch bark, bato, canvas, atbp.) gamit ang mga graphic na palatandaan na idinisenyo upang ipahiwatig ang mga tunog ng pagsasalita. Ang nakasulat na talumpati ay isang pangalawa, sa kalaunan na anyo ng pagkakaroon ng isang wika, laban sa bibig na pananalita.

Ang isang bilang ng mga sikolohikal at sitwasyon na pagkakaiba ay namumukod-tangi sa pagitan ng pasalita at nakasulat na pananalita:

    sa oral speech, ang nagsasalita at ang nakikinig ay nagkikita, na nagpapahintulot, depende sa reaksyon ng kausap, na baguhin ang nilalaman ng pag-uusap. Sa nakasulat na talumpati, ang posibilidad na ito ay hindi magagamit: ang manunulat ay maaari lamang isipin ang isang potensyal na mambabasa;

    Ang oral speech ay idinisenyo para sa auditory perception, nakasulat - sa biswal. Ang literal na pagpaparami ng oral speech, bilang panuntunan,

ito ay posible lamang sa tulong ng mga espesyal na teknikal na aparato, habang sa nakasulat na pagsasalita ang mambabasa ay may pagkakataon na paulit-ulit na muling basahin ang nakasulat, gayundin ang manunulat mismo - upang paulit-ulit na mapabuti ang nakasulat;

3) ang nakasulat na pananalita ay ginagawang tumpak, maayos ang komunikasyon. Ito ay nag-uugnay sa komunikasyon ng mga tao ng nakaraan, kasalukuyan at hinaharap, nagsisilbing batayan para sa komunikasyon sa negosyo at aktibidad na pang-agham, habang ang pagsasalita sa bibig ay madalas na nailalarawan sa pamamagitan ng hindi kawastuhan, hindi kumpleto, at paglipat ng isang karaniwang kahulugan.

Kaya, mayroong parehong pagkakatulad at pagkakaiba sa pasalita at nakasulat na pananalita. Ang pagkakatulad ay batay sa katotohanan na ang batayan ng parehong uri ng pananalita ay ang wikang pampanitikan, at ang mga pagkakaiba ay nasa paraan ng pagpapahayag nito.

© 2022 skudelnica.ru -- Pag-ibig, pagtataksil, sikolohiya, diborsyo, damdamin, pag-aaway