Həyatımda əsl gün. My Day in English English Project my day

“İngilis dilində mənim günüm” haqqında hekayə adətən məktəbdə, universitetdə, işdə və ya istirahətdə adi bir günü təsvir edir - hekayəçinin nə etdiyindən asılı olaraq. İngilis dilində “mənim günüm”ü təsvir edərkən ciddi xronoloji ardıcıllığı qorumaq, bir fəaliyyətdən digərinə keçməmək və gündəlik işinizdə “boş yerlər” buraxmamaq vacibdir. İngilis dilində "mənim günüm" hekayəsini yazmağı asanlaşdırmaq üçün belə bir mətn üçün ətraflı plan hazırlamışıq.

"Mənim günüm" haqqında hekayə planlaşdırın

1. Giriş.

   Bizə nə etdiyinizi deyin: işləyin, oxuyun, istirahət edin. Hansı günü təsvir edəcəksiniz: həftə içi, həftə sonu, tətil?

2. Günün başlanğıcı.

   “Mənim günüm”ün necə başladığını ingilis dilində təsvir edin: saat neçədə oyanırsınız, yataqdan qalxdıqdan sonra etdiyiniz ilk iş nədir. Səhər rituallarınız və vərdişləriniz hansılardır və səhər yeməyində adətən nə yeyirsiniz?

3. Günün ortasında.

   Sonra, günün birinci yarısında nə etdiyinizi bizə ingilis dilində danışın: məktəbə və ya işə gedin, ev işləri ilə məşğul olun, alış-veriş edin. Günün bu vaxtında əsas fəaliyyətiniz nədir? Saat neçədə, nə vaxt və harada nahar edirsiniz?

4. Axşam.

   Axşamı necə qarşıladığınızı təsvir edin: bu vaxta qədər əsas işlərinizi bitirirsiniz, yoxsa yeni başlayırsınız? Günün bu vaxtında nə edirsiniz, saat neçədə, nə vaxt və harada nahar edirsiniz?

5. İstirahət.

   Günün sonunda dincəldiyinizi və dincəldiyiniz təqdirdə necə olduğunu bizə ingilis dilində deyin. Hansı istirahətə üstünlük verirsiniz: aktiv və ya passiv? Günün sonunda stress və gərginliyi necə aradan qaldırdığınızı təsvir edin, ailənizlə, dostlarınızla, yoxsa təklikdə istirahət edirsiniz?

6. Yatağa getmək.

   Yatağa hazırlaşmağa nə vaxt başladığınızı bizə deyin. Daha əvvəl nə edirsiniz: duş qəbul edin, dişlərinizi fırçalayın, kitab oxuyun, televizora baxın? Bu zaman özünüzü yorğun hiss edirsiniz?

7. Nəticə.

   İngilis dilində “mənim günüm” hekayəsinin sonunda gündəlik işinizə münasibətinizi təsvir edin: gününüzün necə keçdiyini bəyənirsinizmi, çox yorulmusunuz, iş rejiminizi dəyişdirmək, onu daha müxtəlif etmək və ya əksinə, proqnozlaşdırıla bilən?

Faydalı sözlər və ifadələr

İngilis dilində "mənim günüm" haqqında hekayə nümunəsi

Mənim günüm səhər 5.30-da başlayır. Anam məni isti çayla oyadır. Qaynar çayı içdikdən sonra böyük qardaşımla birlikdə evimin terrasında yarım saat qaçışla məşğul oluram. Qaçışdan sonra dişlərimi fırçalayıram və səhər yeməyimə qədər davam edən dərsimə hazırlaşıram.

Səhər yeməyimi səhər 8.00-da edirəm. ailəmin qalan hissəsi ilə birlikdə. Bu zaman biz həm də televiziya xəbərlərinə baxırıq, həm də gündəlik qəzetlərə baxırıq. Səhər yeməyindən sonra ailə bir müddət söhbət edir. Səhər 8.30-a qədər hamı öz işinə gedir. Hazırlaşıram və velosipedimlə məktəbə gedirəm.

Səhər saat 8.45-də məktəbə çatıram. Məktəbin iclası saat 8.55-də keçirilir. və dərslər dərhal sonra başlayır. Dərslər saat 12.00-a kimi davam edir, bundan sonra nahar fasiləsi veririk. Nahar fasiləsində evim məktəbdən çox da uzaq olmadığı üçün evə gedirəm.

Günorta dərsləri saat 13:00-da başlayır və 15:00-a qədər davam edir. Məktəb bitdikdən sonra saat 16.00-da bitən bəzi təhsil haqlarında iştirak etmək üçün məktəb şəhərciyində qalıram.

Tədrisdən sonra evə qayıdıram və bir stəkan çay və qəlyanaltılardan sonra yaxınlıqdakı tarlaya dostlarımla oynamağa gedirəm. Ümumiyyətlə, saat 17.30-da evə qayıdıram. və vanna qəbul etdikdən sonra saat 20.00-a qədər davam edən dərsimə başlayıram. Saat 20.00-dan 21.00-a qədər bütün ailə iki seriala baxır.

Əslində, bütün ailə bu iki seriala aludə olub və hekayəni əvvəldən izləyir. Axşam yeməyimizi axşam 20.30-da, seriallara baxarkən yeyirik. Seriallar bitdikdən sonra ailə bir müddət söhbət edərək günün müxtəlif hadisələrini müzakirə edir. Saat 21.30-da yatağa gedirəm.

"Mənim günüm" haqqında hekayənin tərcüməsi

Mənim günüm səhər 5.30-da başlayır. Anam məni bir stəkan isti çayla oyadır. Çaydan sonra böyük qardaşımla birlikdə evimin terrasında yarım saatlıq qaçışa gedirəm. Qaçışdan sonra dişlərimi fırçalayıram və səhər yeməyinə qədər davam edən dərslərə hazırlaşıram.

Ailəmin qalan hissəsi ilə səhər 8-də səhər yeməyi yeyirəm. Biz də bu müddət ərzində televiziyada xəbərləri izləyir, gündəlik qəzetləri vərəqləyirik. Səhər yeməyindən sonra hamımız bir müddət söhbət etdik. Səhər 8.30-da hamı öz işinə gedir. Hazırlığımı bitirib velosipedimlə məktəbə gedirəm.

Səhər saat 8.45-də məktəbə gəlirəm. Məktəb funksiyası səhər saat 8.55-də başlayır və dərslər ondan dərhal sonra başlayır. Dərslər saat 12:00-a kimi davam edir, bundan sonra nahar fasiləsi veririk. Nahar fasiləsində evə qayıdıram, çünki evim məktəbdən çox da uzaq deyil.

Gündüz dərsləri saat 13:00-da davam edir və 15:00-a qədər davam edir. Dərsdən sonra əlavə dərslərdə iştirak etmək üçün kampusda qalacağam, bu da təxminən 4 saata başa çatacaq.

Dərslərdən sonra evə qayıdıram, bir fincan çay və qəlyanaltıdan sonra qonşu uşaq meydançasında dostlarımla oynamağa gedirəm. Mən adətən evə axşam saat 17:30-da qayıdıram və hamamdan sonra ev tapşırıqlarını etməyə başlayıram; bu saat 8-ə qədər davam edir. Saat 8-dən 9-a kimi bütün ailəm iki seriala baxır.

Əslində, mənim bütün ailəm bu iki seriyaya bağlıdır və əvvəldən onları izləyir. Televiziya seriallarına baxarkən axşam 20:30-da nahar edirik. Serial bitdikdən sonra hələ də bir müddət ünsiyyətdə oluruq, ötən günün müxtəlif hadisələrini müzakirə edirik. Axşam 21:30-da yatağa gedirəm.

Mənim günüm haqqında esse haqqında video:

Mən sizə iş günüm haqqında danışacağam. Əvvəlcə özümü təqdim edim, mən Leonidəm. Mən 6-cı sinif şagirdiyəm. Apatitidə 4 nömrəli məktəbdə oxuyuram.

Səhər... Mən saat yeddidə dururam. Səhər bir saat axşam ikiyə dəyər. Ailəmi mətbəxdə görməyə şadam. Valideynlərim məni sevir və həmişə məni güman edirlər. Evim mənim qalamdır. Masada oturub səhər yeməyimizi birlikdə yeyirik. Mənim ailəm ən yaxşısıdır. Mən bunu sevirəm. Hər quş öz yuvasını sevir. Ailəm müxtəlif atalar sözlərini sevir və biz onları gündəlik həyatımızda istifadə edirik. Bəzən ailəmdə xırda problemlər olur, amma heç kimin bundan xəbəri yoxdur. Çirkli paltarlarınızı ictimai yerlərdə yumayın.

Həmişəki kimi sıyıq və meyvə yeyirik. Ən çox almaya üstünlük verirəm. Anam həmişə deyir: "Gündə bir alma həkimi uzaqlaşdırır". Səhər yeməyindən sonra məktəbə gedirəm. Böyük və gözəldir. Mən bir çox mövzularda yaxşıyam. Düşünürəm ki, "Bilik gücdür". Adətən 5-6 dərs keçirəm. Hər dərs 45 dəqiqə davam edir. Ona görə də dərslər arasında fasilələr olur. Amma bilirsiniz - zövqdən əvvəl biznes. Ən çox sevdiyim fənn Ədəbiyyatdır. Oxumağı çox sevirəm. Oxumaq insanı dolğun edir.Həmçinin idmana həvəsim var.Dərslərimi bitirdikdən sonra məktəbin idman zalına gedirəm.Richard Steele demişdir: “Məşq bədən üçün nə varsa, oxumaq da ağıl üçün odur”.

Axşam... Yaxşı tələbə kimi ev işlərimi görürəm. Düz saat 8-də şam yeməyimiz var. Elə həmin vaxt atam evə qayıdır. Dəqiqlik padşahların nəzakətidir. Ailə süfrəsində yemək yeyib son günümüzdən danışırıq. Belə saatları xoşlayıram. Şərq və ya Qərb, ev ən yaxşısıdır.

Saat 10-da yatağa gedirəm. Erkən yatmaq və erkən qalxmaq insanı sağlam, zəngin və müdrik edir.

Ümid edirəm hekayəmi bəyənərsiniz, bəlkə də maraqlı deyil, amma həyatımın əsl günüdür.

Tərcümə:

Sizə iş günüm haqqında danışacağam. Əvvəlcə özümü təqdim edim, mən Leonidəm. Mən 6-cı sinif şagirdiyəm. Apatitidə 4 nömrəli məktəbdə oxuyuram.

Səhər…. Mən saat yeddidə qalxıram. Bir səhər saatı iki axşam saatına bənzəyir. Ailəmi mətbəxdə görməyə şadam. Valideynlərim məni sevir və həmişə mənə dəstək olurlar. Evim mənim qalamdır. Süfrədə oturub birlikdə səhər yeməyi yeyirik. Mənim ailəm ən yaxşısıdır. Mən onu sevirəm. Hər quş öz yuvasını tərifləyir. Ailəm müxtəlif atalar sözlərini çox sevir və biz onlardan hər gün həyatımızda istifadə edirik. Bəzən ailəmizdə kiçik problemlər olur, amma heç kimin bundan xəbəri yoxdur. Çirkli kətanları ictimai yerlərdə yumayın.

Biz adətən yulaf ezmesi və meyvə yeyirik. Ən çox da alma sevirəm. Anam həmişə deyir ki, “İnsanın xəstələnməsinin qarşısını almaq üçün gündə bir alma kifayətdir”. Səhər yeməyindən sonra məktəbə gedirəm. Böyük və yaxşıdır. Mən bir çox fənlərdən yaxşı tələbəyəm. Düşünürəm ki, “Bilik gücdür”.Adətən 5-6 dərs keçirəm.Hər dərs 45 dəqiqə çəkir.Və təbii ki,dərslər arasında fasilələr olur.Amma bilirsiniz,bu bir saat əyləncəlidir.Ən sevdiyim fənn Ədəbiyyatdır.Mən oxumağı sevirəm.Oxumaq insanı doldurur.Mən də idmanla maraqlanıram.Dərsləri bitirdikdən sonra məktəbin idman zalına gedirəm.Riçard Stil “Oxumaq ağıl, güc məşqləri isə bədən üçündür” deyib.

Axşam... Yaxşı tələbə kimi ev tapşırığını edirəm. Düz saat 8-də nahar edirik. Və eyni zamanda atam evə qayıdır. Dəqiqlik - padşahların nəzakəti. Ailə süfrəsində yemək yeyib ötən gündən danışırıq. Bu cür saatı bəyənirəm. Qonaq olmaq yaxşıdır, amma evdə olmaq daha yaxşıdır.

Saat 10-da yatağa gedirəm. Erkən yatmaq və tez qalxmaq insanı sağlam, zəngin və müdrik edir.

Ümid edirəm hekayəmi bəyəndiniz, maraqlı olmaya bilər, amma bu mənim həyatımda əsl gündür.

Qudin Leonid

Səhər 7-də oyanıram. və günüm o zaman başlayır. Məktəb səhər saat 8.15-də başladığı üçün mənim çox işim var. Əvvəlcə yataqdan qalxıb özümü günə hazırlayıram.

Mən mətbəxə girəndə anam artıq səhər yeməyimi hazırlamışdı. Amma bəzən səhər yeməyini özüm hazırlayıram.

Səhər yeməyindən sonra ümumiyyətlə vaxtım tükənir və məktəbə gedirəm.

11-ci sinifdə oxuyuram və universitetə ​​hazırlaşıram. Məktəbdə adətən 7 dərsim və bir neçə əlavə kursum olur. Ən sevdiyim dərslər rus ədəbiyyatı və ingilis dilidir. Mən adətən dərsdən sonra evə qayıdıram və nahar edirəm. Anam deyir ki, mənim cədvəlimlə sağlam və yaxşı qidalanma vacibdir.

Universitetə ​​daxil olmağa hazırlaşarkən çoxlu əlavə kurslarım var. Həftədə üç gün ingilis dili müəllimimin yanında oluram. İmtahana hazırlaşırıq və ingilis dili biliyimi təkmilləşdiririk. Üstəlik, çərşənbə axşamı və cümə axşamı riyaziyyat dərslərim olur. Mövzuda yaxşı deyiləm, ona görə də imtahanda uğur qazanmaq üçün çox şey etməliyəm.

Bütün kurslardan sonra evə qayıdıram və sabahkı dərslərə hazırlaşmazdan əvvəl fikrimi təmizləmək üçün bir saatlıq idman zalına gedirəm. Qaçış və bəzi fiziki məşqlər edirəm.

Evə gələndə şam yeməyi yeyib dərslərə hazırlaşıram. Mən adətən saat 12-də yatıram. Və sonra bütün gün təkrarlanır.

Tərcümə

Səhər saat 7-də dururam və sonra günüm başlayır. Məktəb 8.15-də başlayır, ona görə də mənim çox işim var. İlk növbədə yataqdan qalxıb günü keçirməyə hazırlaşıram.

Mətbəxə çatanda anam artıq mənim üçün səhər yeməyi hazırlamışdı. Amma bəzən səhər yeməyini özüm bişirirəm.

Səhər yeməyindən sonra çox vaxtım olmur və məktəbə gedirəm.

Mən 11-ci sinifdəyəm və universitetə ​​daxil olmağa hazırlaşıram. Məktəbdə adətən 7 dərsim və əlavə kurslarım olur. Ən sevdiyim dərslər rus ədəbiyyatı və ingilis dilidir. Mən adətən dərsdən sonra evə gəlib nahar edirəm. Anam deyir ki, mənim cədvəlimlə sağlam və yaxşı pəhriz saxlamaq çox vacibdir.

Universitetə ​​daxil olmağa hazırlaşdığım üçün çoxlu əlavə kurslarım var. Həftədə üç gün ingilis dili müəllimi ilə təhsil alıram. İmtahana hazırlaşırıq və ingilis dili biliklərimi təkmilləşdiririk. Üstəlik, çərşənbə axşamı və cümə axşamı riyaziyyat dərslərim var. Bu mövzuda çox güclü deyiləm, ona görə də imtahanda uğur qazanmaq üçün çox şey etməliyəm.

Bütün dərslərimdən sonra evə qayıdıram və sabahkı dərslərə hazırlaşmazdan əvvəl başımı təmizləmək üçün bir saatlıq idman zalına gedirəm. Mən qaçıram və bir az idman edirəm.

Evə çatanda nahar edib dərslərə hazırlaşıram. Mən adətən saat 12-də yatıram. Və sonra günüm təkrarlanır.

Faydalı ifadələr:

səhər 7-də oyanmaq- oyanmaq V 7 səhər

yataqdan qalxmaq- yataqdan qalx

günə hazırlaşmaq- hazırlamaq co gün

səhər yeməyini özü hazırlamaq- hazırlamaq səhər yeməyi özü

vaxtı tükənmək- yox tutmaq vaxt

məktəbə getmək- məktəbə get

üçüntərbiyəçidə iştirak edin- ziyarət edin tərbiyəçi

ingilis dili biliyini təkmilləşdirmək- təkmilləşdirmək bilik İngilis dili

üçün olmaq yaxşı saat sth - bir şey yaxşı gedir

imtahanda uğur qazanmaq- uğur qazanmaq haqqında imtahan

qaçış və məşqlər etmək- qaçmaq Və et məşqlər

yatmaq- get yatmaq

Mən saat yeddidə qalxıram. Sonra yuyunur, paltarımı geyinib səhər yeməyi yeyirəm. Səhər yeməyindən sonra məktəbə gedirəm. Məktəbdə adətən dörd-beş dərsim olur. Evə saat birdə gəlirəm. Sonra nahar edirəm. Şorba, toyuq və ya balıq və kartof yeyirəm. Nahardan sonra ev tapşırığını edirəm. Axşamlar oxuyuram və ya televizora baxıram. Mən saat doqquzda yatıram.

Suallar:

1. Nə vaxt qalxırsan?
2. Hər gün neçə dərsiniz var?
3. Axşam yeməyinə nə var?
4. Ev tapşırığını nə vaxt edirsən?
5. Axşam nə edirsən?

Sözlər və ifadələr:

şorba yemək- şorba yeyin
yatmaq- yuxuya getmək

Mənim günüm (tərcümə)

Səhər yeddidə dururam. Sonra yuyunur, geyinib səhər yeməyi yeyirəm. Səhər yeməyindən sonra məktəbə gedirəm. Məktəbdə adətən dörd-beş dərs keçirəm. Günorta saat birdə evə gəlirəm. Sonra nahar edirəm. Şorba, toyuq və ya balıq və kartof yeyirəm. Nahardan sonra ev tapşırığını edirəm. Axşamlar oxuyuram və ya televizora baxıram. Mən saat doqquzda yatıram.

Suallar:

1. Nə vaxt qalxırsan?
2. Adətən neçə dərsiniz var?
3. Naharda nə var?
4. Ev tapşırığını nə vaxt edirsən?
5. Axşamlar nə edirsən?

İngilis dilində sonlu və şəxssiz fel formaları var. Felin sonlu formaları cümlədə predikat funksiyalarını yerinə yetirir və subyektlə uzlaşır. Onların şəxs, say, zaman, səs və əhval kateqoriyaları var.

Avadanlıq:

• Saat maketi
• İnternet resursları: www.youtube.com

1. Təşkilat vaxtı. Söhbət.

Sabahınız xeyir! Sizi görməyə şadam, bəs siz?

Tələbə cavabı.

Dərsimizin mövzusu “Mənim günüm”dür.

Bu gün biz gündəlik iş mövzusundakı materialı ümumiləşdirəcəyik və vaxtın adını ingilis dilində təkrarlayacağıq.

2. Fonetik şarj cihazı.

[r] - çəkmək, geyinmək, oxumaq, qaçmaq.
[t] - qalx, ye, qoy, otur.
- yat, təmiz, danış.
- etmək, oynamaq, söyləmək, almaq.
[w] - baxmaq, yumaq, oyanmaq.
Çox sağ ol.

3. Nitq şarj cihazı.

danışaq. Dialoqları cüt-cüt oxuyun.

4. Danışan.

saat necedir?

Saat planlarından istifadə.

Lövhəyə baxıb vaxtı deyirik.

5. Mənim günüm mövzusunda sözlərin təkrarı.

Gəlin gündəlik iş rejimi yaradaq: Mən saat 7-də oyanıram/ 7-ni dörddəbirdə qalxıram. Üzümü yuyuram, dişlərimi təmizləyirəm.

- 6. Kompilyasiya təkliflər.

Lövhədə:

• Səhər…

• Günorta…

• Axşam…

Şəkilə baxaraq cümlələr qurun

Günün hansı saatında və nə etdiyinizi mənə deyin.

Suallar verin:

• Nə vaxt oyanırsan?
• Səhərlər nə edirsən?
• Saat neçədir?
• Evə nə vaxt gedirsən?

Tapşırıq:

7. Fiziki məşğələ.

8. Dinləmək.

Məs. 2. səhifə 52.

9. Müstəqil iş.

İş dəftəri.1, səh 70.

Güclülər üçün əlavə bir vəzifə P, t-dir. 2, səh.70.

10. Alt xətt dərs.

Ev tapşırığı.

• “Mənim günüm” təqdimatını hazırlayın
• Məs. 4 (iş dəftəri).

Sənədin məzmununa baxın
“3-cü sinifdə “My Day” mövzusunda açıq ingilis dili dərsi”

İctimai dərs

Müəllim: Shumikieva M.U.

• Dərsin məqsədi

• maarifləndirici – “Mənim günüm” mövzusunda bilik, bacarıq və bacarıqları ümumiləşdirmək;
• inkişaf edir - tələbələrin diqqətini, konsentrasiyasını, yaddaşını və dialoq və monoloq nitq bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
• maarifləndirici - tələbələrin kommunikativ keyfiyyətlərinin tərbiyəsi

• Dərsin Məqsədləri

• "Mənim günüm" və "Vaxt" mövzularında materialın lüğətini aktivləşdirmək;
• Present Simple-ın qrammatik quruluşunu məşq edin, suallar və cavablar Siz nə vaxt...? Saat neçədir? Mən saat 7-də qalxıram;
• axtarış oxu bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
• dialoq nitq bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
• dil öyrənməyə marağı inkişaf etdirmək

• Dərs avadanlığı

• Askarova L.B., Rahimjanova S.D., Volkova A.S., İngilis dili, 3-cü sinif
• “Mənim günüm” və “Vaxt” mövzularında şəkillər və fləş kartlar
• Saat maketi
• “Mənim günüm” və “Vaxt” mövzularında Power Point təqdimatları
• İnternet resursları: www.youtube.com

Mən saat 7-də oyanıram. 7.15-də qalxıram

dişlərimi təmizləyirəm

7.30-da səhər yeməyi yeyirəm

Mən formamı geyinirəm

Mən məktəbdə oxuyuram

Mən dərsdən sonra evə gedirəm

Ailəmlə nahar edirəm

Mən oyuncaqlarla oynayıram

Mən yatıb yatıram

• Saat neçədir?

İndi mahnıya qulaq asaq və vaxtı xatırlayaq! https://www.youtube.com/watch?v=xp7LxGMdJoY

• Səhər…

Məsələn: Səhər saat 7-də oyanıram

• Günorta…

Məsələn: Günorta mən futbol oynayıram

• Axşam…

Məsələn: Axşam saat 10-da yatağa gedirəm

Tapşırıq: bu şəkillə üç cümlə qurun

• Suallar verin

• Nə vaxt oyanırsan?
• Səhərlər nə edirsən?
• Saat neçədir?
• Səhər yeməyini saat neçədə edirsiniz?
• Axşam nə edirsən?
• Evə nə vaxt gedirsən?

Tapşırıq : cütlərlə işləyin və günün rejimi ilə bağlı suallar verin

• Ev tapşırığı

• “Mənim günüm” təqdimatını hazırlayın

• Məs. 4 (iş dəftəri).