Feta lirikasının əsas motivləri. Yaradıcılığın əsas motivləri A

Slayd 1

Slayd 2

Slayd 3

Slayd 4

Slayd 5

Slayd 6

Slayd 7

Slayd 8

Slayd 9

Slayd 10

Slayd 11

Slayd 12

Slayd 13

A.A.-nın lirikasının əsas motivləri Feta.

10-cu sinifdə dərs

Dərsin məqsədləri:

1. A Fetin işini öyrənməyə davam edərək, tələbələri əsas motivlərlə tanış etmək; poetik əsərin təhlilini öyrətmək;

3. Yüksək ədəbiyyat vasitəsilə gözəllik hissi tərbiyə edin.

Bu gün A.A.Fetin lirikasının əsas motivləri haqqında danışacağıq. Bir motivin nə olduğunu xatırlayaq? İstənilən şairin yaradıcılığında bir sıra əşyalara, anlayışlara, hadisələrə rast gəlmək olar, məsələn: şamlar, falçılıq, gözəllik, su və s.əsərlərində rast gəlinir. Motiv bədii mətnin bir sıra əsərlərdə təkrarlanan semantik elementidir... Bir qayda olaraq, motivlərin mövzusu şairin yaradıcılığı ilə onun məhəbbətinin sintezindən ibarətdir.Bu qanunauyğunluğu müəllifin özünün daxili təcrübələri, dünyagörüşü və ətraf mühitə münasibəti böyük təsir göstərən A.Fetin şeirlərində də müəyyən etmək olar. Əsas motivlərə baxacağıq: birincisi, od motivi, ikincisi, bu, fəsillərin motividir.

Belə ki,atəş motivi Fet yaradıcılığında - şairin şeirlərindəki əsas motivlərdən biridir. Od dedikdə ay, qürub, sübh, çıraq, od (yəni hərfi mənada od) və ulduzları nəzərdə tuturuq. Fetin həyatındakı yanğın qaranlıq bir iz buraxdı: sevgilisi Maria Laziç yanğından öldü - o, ehtiyatsızlıqla yanan kibritlə ağ paltarını yandırdı. Bəlkə də bu, şairi o qədər incitdi ki, o, şeirlərinin çoxunu od kimi qorxunc bir ünsürə həsr edib.

…Gecə yarısı məsafəsi xəttindəki kimi

O işıq

Kədər dumanı altında

Mən tənhayam…

Şair bu şeirdə özünü odla müqayisə edir, ünsürlərə yox. Fet bütün bəşəriyyət arasında tənha bir balaca adamdır. 2-ci və 4-cü misralar 1-ci və 3-cü misralardan fərqlidir - daha qısadır, bu da şeirin xüsusi ritmini yaradır, oxuyanda büdrəməni hiss edirsən. Bu parçada “o”, “l”, “i” kimi səslər üstünlük təşkil edir ki, bu da incəlik və kədər, həsrət mənasındadır. Eyni zamanda qorxu.

Amma burada A.Fetin başqa bir şeirindən sətirlər var (“Bahar səması görünür ...") bizə bənzər bir şəkil çəkin:

…Uzaqlarda tənha bir işıq

Qaranlıq altında yapışqan ağaclar titrəyir;

Qəddar sirrlə doludur

Ölməkdə olan skripkaların ruhu...

Burada "işıq" böyük və dəhşətli bir şeyin kiçik bir zərrəsi ilə təmsil olunur, lakin bu hissəcik bizi qorxutmur, əksinə, təəssüf hissi oyadır. Şeirin üstünlük təşkil edən səsləri “o”, “e”, “k” səsləridir ki, bu da bizə asan və kədərli, tənbəl hərəkətləri mühakimə etmək hüququ verir. Və “skripka” sözünü eşidəndə ağlımıza kədərli və ağlayan bir şey gəlir. "Solğun ruh" epiteti gözəl və kədərlidir. Qarşımızda tənhalığın şəkli görünür.

“Sübh və gün batımı” motivi günəşin alovunu müəyyən edən od motivi ilə əlaqələndirilə bilər.

…Səssiz tarlalarda şaxtalı şaxtanı sevirəm

Günəş işığında qarda tikanlı bir parıltı var,

Qapaqlar altında və ya boz şaxtada meşələr,

Bəli, tünd mavi buzun altında çay cingildəyir...

"Şeiri xatırla" Pıçıltı, qorxaq nəfəs …»: Fetin bütün erkən şeirləri arasında bu şeir ən qeyri-adi və qeyri-ənənəvidir.

-Neçənci ildə yazılıb? Hansı dövrəyə daxildir?

6-cı sinifdə bu şeirlə işləyirdik: təsvirlərdən, rəng və səs həllərindən, sintaktik strukturlardan... danışırdıq.

Bu şeirin forması ilə bağlı qeyri-adi nə var? Şair insanın təbiətində, psixi vəziyyətində baş verən dəyişikliklər prosesini necə çatdıra bilir? (Birinci cümlə 1 söz, nominal, qeyri-adi; ikincisi 2 söz, sonrakı 3 söz, lakin onlar natamamdır; onların fonunda isə 5 sözdən ibarət cümlələr fərqlənir: “gümüş və yuxulu axının yellənməsi ”, “Şirin simada bir sıra sehrli dəyişikliklər.” Son bənd bir cümlədən ibarətdir, onun intonasiyası artır, baxmayaraq ki, cümlədə homojen üzvlər var, lakin son bənd emosional rol oynayır nəticə.

Unutmayın ki, siz şeirdə bununla artıq rastlaşmısınız”Möhtəşəm şəkil »:

Möhtəşəm şəkil

Sən mənim üçün nə qədər əzizsən:

Ağ düz,

Bütöv ay,

Uca səmaların nuru,

Və parlaq qar

Və uzaq kirşələr

Tək qaçış.

Şeirdə şeirin bu konstruksiyasına da rast gəlirik”.Bu səhər, bu sevinc..."

M.L.Qasparov diqqəti Fetin "verbless" şeirlərində "lirik məkanın genişlənməsi"nin aydın ritmi sayəsində, zahirən təsadüfi mövcud olan obrazlı silsilənin ciddi şəkildə təşkil edildiyinə diqqət çəkdi.

Mətnə baxın: eşitdiklərimizdən və gördüklərimizdən - hərəkətlərə, ehtirasa ("öpüşlər və göz yaşları").

Şeirin mövzusu nədir? (2 motiv: məhəbbət və təbiət. 2-6-cı misralarda təbiət təsvirləri məhəbbət motivinə daxildir:

Pıçıltı, qorxaq nəfəs,

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Sehrli dəyişikliklər silsiləsi

Şirin üz, təşkil edən sevgi motivi)

Hansı tropiklər bu motivi vurğulayır? Metaforalar: “bülbül səsləri” - sevgi nəğmələri; "gümüş axın", "yuxulu axın" - axşam gəlir, sonra gecə. Sevgi doğulur, sehrli gizli hisslər)

Üçüncü bənd nəyi bildirir? Bu misradakı obrazlar hansılardır, onları simvol hesab etmək olarmı? (Bu, zamanın aydın göstəricisini ehtiva edir - şəfəq! Aydın olmayan rənglər təzadlı, parlaq rənglərlə əvəz olundu: qırmızı-sarı - "gülün bənövşəyi", "kəhrəba parıltısı" - bu sevginin apofeozudur!

Bu misradakı obrazlar rəmzi xarakter daşıyır: 1) gənclik və gözəlliyi simvollaşdırmaq üçün çox vaxt qızılgül (qırmızı, qırmızı) təsvirindən istifadə olunur; Fetin başqa bir şeirində bu sevgi simvolunu görürük:

Yaxşı yatın: sizin üçün iki qızılgül

Sübh çağı gətirdim.

Gümüş göz yaşları vasitəsilə

Onların odunun xoşbəxtliyindən daha parlaqdır.

2) gülün bənövşəyi rəngi sübhün rənginə çevrilir - "və öpüşlər və göz yaşları". İnsan hissləri təbii bütövlüklə birləşir. Bu, Fetin poetik fikirlərindən biridir.

Hansı üslubda yazılıb? (Lüğətdəki giriş: "impressionizm - poeziyadakı impressionizm obyektlərin bütövlükdə deyil, yaddaşın ani, təsadüfi anlıq şəkillərində təsviridir: obyekt təsvir olunmur, fraqmentlərə yazılır və bütöv bir mənzərə yaratmır”.

Müəllim: "Gecə parlayırdı. Bağça ay doldu...”, “Ağ dilbər keçmiş səslər...”, “Nə arzuların səadəti ilə mən. …” - gözəl şeirlər, Fet onları qocalıqda yaratdı. Və bütün şeirlər gəncdir. Onlarda bir təravət hissi var. Fet "yaddaşdan sevgi haqqında" yazır. Şeir və yaddaş daxilən yaxın, əlaqəli anlayışlardır. Şair o kəsdir ki, xatirələrini sözlə canlı xatırlamağı, canlandırmağı bacarır. O, yaddaşın gücü ilə ona əziz olan insanları, onun üçün əhəmiyyətli olan hadisələri və hissləri həyata qaytara bilir.

Evdə A.Fetin şeirini özünüz təhlil edin”Gecə parlayırdı. Bağ ay işığı ilə dolu idi. Yalan deyirdilər...” , bu suallar sizə bunu etməyə kömək edəcək:

Bu şeir kimə həsr olunub? Nədən ilhamlanıb?

Oxuyanda özünüzü necə hiss edirsiniz? Onda nə eşidirsən?

Şeirin əsas mövzuları hansılardır?

Şeirin musiqililiyinə necə nail olunur?

Hansı gözəl görüntü bizə təsir edir?

Kompozisiya haqqında nə deyə bilərsiniz? Bu, oxucunun hisslərinə necə təsir edir?

Şeirin son sözləri kimə aiddir?

Bu şeir sizə hansı şeiri (və kimin?) əsas xüsusiyyətləri ilə xatırlada bilərdi?

Biri varmotiv bir çox şairlərin bir sıra əsərlərində rast gəlinən ,- bu fəsillərin mövzusudur:

…Söyüd hamısı tüklüdür

Ətrafa yayılın

Yenə ətirli bahardır

Qanadlarını çaldı...

Fəsilləri qəhrəmanın daxili dünyası ilə müqayisə etmək olar. Bu nümunədə Fet, hazırda heç bir şeyin şairin ruhunu narahat etmədiyini mühakimə etmək hüququ verən baharı təsvir edir. “e” və “i” səslərinin üstünlük təşkil etməsi bu faktı təsdiq edir ki, oxucuda və ya dinləyicidə məhəbbət və incəlik hissi var;

Uçuş motivinə tez-tez Fetin şeirlərində rast gəlinir:

…Yuxarıdakı bucaqlı sürünün xışıltısını eşidirsən?

Turnalar qışqıra-qışqıra dok boyunca isti tarlalara uçur,

Sarı yarpaqlar xışıltılı, ağcaqayın meşəsi fit çalır.

Yenə isti baharı gözləyəcəyik deyirsən...

Bu şeir daha yaxşı vaxtlara ümidi simvollaşdırır.Quş, arı və uçuş motivi qədim ruh motividir. Təbiət tapmacaları, insan varlığının sirlərini həll etməyə kömək edir. Onun vasitəsilə Fet bir insan haqqında ən incə psixoloji həqiqəti dərk edir. Bu mənada “şeir”Onlardan öyrənin - palıddan, ağcaqayından "(tələbə tərəfindən əzbər oxunur).

Təbiət insanın müdrik məsləhətçisi və ən yaxşı məsləhətçisidir. N.N. Straxov bu şeiri adlandırdı“Ən təmiz suyun almazı, kənarları müqayisə olunmaz dərəcədə cilalanmışdır.”

“Qış gecələrində parlaqlıq və güc var” şeiri təbiətin insanı ucaldan varlığının həqiqətindən, həyatın əbədi sirlərini təbiət vasitəsilə dərk etmək imkanından bəhs edilir:

Qış gecəsinin gücünü nədə görürsünüz?

“Buludsuz səmaların işıqlarının qüdrəti” nədir?

“Ümumdünya yuxusunu” necə başa düşmək və ya bəlkə də təsəvvür etmək olar?

F.Fet həmişə gözəlliyə və gözəlliyə pərəstiş edirdi. Gözəllik "Axşam İşıqları"nın əsas mövzularından biridir. Şeirdə Fet üçün gözəllik hisslərinin ən parlaq təzahürü olan məhəbbətlə yanaşı, gözəllik, onun hər şeyə qadirliyi, insan üzərindəki əbədi gücü işlənmişdir.Gəldi və ətrafındakı hər şey əridi...” Və bunun necə inkişaf etdiyini bu işi təhlil edərək özünüz görə bilərsiniz.

Bu sualların cavabları sizə kömək edəcək:

Şeirin tonu necədir?

Şeirin “məkanını” necə yaşayırsınız?

Lirik qəhrəman statikdirmi? Necə “hərəkət edir”?

Şeirin quruluşu sizi necə təəccübləndirə bilər?

Fetin “insanlaşmış” təbiəti “insan təbiiliyi” ilə necə qarşılaşır? Bunu anlamağa hansı tropik kömək edir?

Şeirin intonasiya-sintaktik təşkili necədir?

Niyə Fet, bu şeiri kolleksiyaya daxil edin "Axşam işıqları ", başlığı "Bahar" silindi?

Dərsi yekunlaşdıraraq, böyük rus şairi F.I.Tyutçevin sözlərini xatırlamaq istərdim, o, Fetovun rus təbiəti haqqında şeirləri haqqında yazmışdı:

Digərləri bunu təbiətdən aldılar

Peyğəmbərlik kor instinkti:

Onları iyləyirlər, suyu eşidirlər

Və yerin qaranlıq dərinliklərində...

böyük ana tərəfindən sevimli,

Sənin taleyinə yüz dəfə həsəd aparır:

Görünən qabığın altında bir dəfədən çox

Dərhal gördün.

Ev tapşırığı: şeirin yazılı təhlili (istəyə görə).

1 slayd

A. A. Fetin (1820-1892) lirika və taleyi II dərs Ruhumu açmaq istəyirsinizsə, bu dəftəri diqqətlə oxuyun. A. Fet

2 slayd

Fetin lirikasının əsas motivləri. Tənqidçilər və müasirləri onun lirikasını fərqli qəbul edirdilər. "Fetin dünyası kiçik, monoton, məhduddur." "İdeyanın kiçikliyi və böyük forma bombası." “Cənab Fetin poetik yeməyi bunlardan ibarətdir: yaz axşamı, yay axşamı, qış axşamı, yaz səhəri, yay səhəri, sonra ayaqlar, ətirli qıvrımlar, çiyinlər...” Onlar üçün Fet “hər şeyi söyləməyi bacaran gözəl lirik şairdir. Oxucu üçün çoxlu yeni şeylər, parlaq və sevincli." Tənqidçilər demokratlardır. istiqamətlər Estetik tənqidçilər. istiqamətlər

3 sürüşdürmə

“Pıçıltı, utancaq nəfəs...” şeiri Fetovun anlaşılmazlıq və fikir ayrılığına səbəb olan ən çox şeiridir. Pıçıltılar, utancaq nəfəslər, Bülbülün titrəmələri, Yuxulu axının gümüşü və yellənməsi, Gecə işığı, gecə kölgələri, Sonsuz kölgələr, Şirin üzün sehrli dəyişikliklər silsiləsi, Dumanlı buludlarda bənövşəyi qızılgüllər, Kəhrəba parıltısı, Və öpüşlər və göz yaşları, Və şəfəq, şəfəq ..

4 sürüşdürmə

Şeir nədən bəhs edir? Onun məzmunu bizim üçün bu qədər aydın deyilmi? Saltykov-Shchedrin yazırdı: "Onun məzmunu qeyri-müəyyən bir hissdir ki, hətta öz tərifinə görə heç bir təsvirdə dayana bilməz, davamlı olaraq bir görüntüdən digərinə qaçır ..."

5 sürüşdürmə

Şeir üzərində müşahidələr Əsər hansı əhval-ruhiyyə ilə doludur? Mövzu nədir? Hansı şəkillər təqdim olunur? Bu rəsmləri yaratmaq üçün hansı bədii vasitələrdən istifadə olunur?

6 sürüşdürmə

Şeir sətirlərində düşüncələr salamla gəldim sənə ki, eyni ehtirasla, Sənə dedim ki, günəş doğdu, Dünən kimi, yenə gəldim, Qaynar işıq olduğunu, Ruhun hələ də. xoşbəxtlikdən titrəyir Çarşaflar vasitəsilə; Mən sizə xidmət etməyə hazıram; Mənə meşənin oyandığını söyləmək üçün, Hər yerdən oyandığımı söyləmək üçün, hər budaqla, mənə sevinc üfürdü, hər quşla, mən özüm nə olacağımı bilmədiyim və bahar susuzluğu ilə dolu ; Oxu, ancaq mahnı yetişir.

7 sürüşdürmə

Mövzunu müəyyən edək: şeir nədən bəhs edir? “Günəş doğdu” “yarpaqlar isti işıqla çırpındı” “meşə oyandı” “hər quş uçdu” “eyni ehtirasla” “ruh... sənə və xoşbəxtliyə xidmət etməyə hazırdır” “sevincdən uçur. ” “Oxuyacağam” Təbiət haqqında Sevgi haqqında Təbiət, mənzərə - şeirlərin yalnız ilk planı, əsas mövzusu sevgidir. Şeir davam etdikcə bu əhval-ruhiyyə yaranırmı?

8 sürüşdürmə

Lirik hərəkət Şeirdə süjet, hadisə yoxdur. Amma biz həyatdan, sevgidən sevinc duyğunun necə böyüdüyünü hiss edirik və bu inkişafın mərhələlərini müəyyən edə bilirik: Qəhrəmanın sevinci, günəşlə dolu bir dünya, oyanmış meşə, xoşbəxtliyə açıq insan qəlbi və ona xidmət etməyə hazır, ruhda yetişən təntənəli bir mahnı Və sətirlər təkrarlarla birləşir

Slayd 9

Nəticələr: Fet təbiətdən, onun gözəlliyindən və cazibəsindən ilhamlanan "hisslərin ətirli təravətini" mükəmməl şəkildə çatdırır. Onun şeirləri parlaq, şən əhval-ruhiyyə, sevgi xoşbəxtliyi ilə doludur. Şair insan təcrübələrinin müxtəlif çalarlarını qeyri-adi dərəcədə incə açıb göstərir. O, parlaq, canlı təsvirləri, hətta müəyyən etmək və sözlə çatdırmaq çətin olan tez keçib gedən zehni hərəkətləri necə çəkməyi və onlara çevirməyi bilir.

Təqdimatın fərdi slaydlarla təsviri:

1 slayd

Slayd təsviri:

2 slayd

Slayd təsviri:

1820-ci ilin əvvəllərində Almaniyada, Darmstadtda 44 yaşlı rus istefada olan zabit, zəngin Oryol mülkədarı Afanasy Neofitoviç Şenşin müalicə olundu. Yerli Oberkrieg komissarı Karl Beckerin evində o, kiçik bir məmur Johann Vöth ilə evli olan qızı, 22 yaşlı Şarlotta ilə tanış oldu. Həmin ilin payızında ərini və qızını qoyub Şenşinlə birlikdə Rusiyaya qaçdı. Şarlotta artıq hamilə idi, lakin pravoslav ayininə görə sevgilisi ilə evləndi və Elizaveta Petrovna Shenshina adını aldı. Tezliklə ailədə bir oğlan doğuldu, o, ölçülərdə Şenşinin oğlu kimi qeyd edildi.

3 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

1838-ci ildə A. Fet (şairin əsl adı belə səslənir) Moskva Universitetinə daxil oldu. Burada o, tərəfdarlar və dostlar tapır. Tələbəlik illərində Fetin Apollon Qriqoryevlə dostluğu yarandı, o, Feti Vladimir Solovyov, Yakov Polonski və başqa yazıçılarla tanış etdi.

4 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Bu zaman "şairin doğulması" baş verir - 18 yaşlı "Afonya", dostlarının onu adlandırdığı kimi, şeir yazmağa başlayır və onu xüsusi "sarı dəftərə" qoyur. İlk "tələbə" toplusu 1840-cı ildə "A.F." baş hərfləri ilə nəşr olundu və o, "Lirik Panteon" adlandırıldı və iki ən böyük jurnal olan "Lyrical Pantheon" nəşr olunduqdan sonra Fetin "girişi" oldu 40-cı illərin 19-cu əsri: "Moskvityanin" və "Daxili qeydlər" - gənc şairin şeirlərini həvəslə nəşr etməyə başladılar.

5 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Gəldim sənə salamla, Sənə deyim ki, doğdu günəş, Çarşaflarda isti işıqla çırpındı; De ki, meşə oyandı, Bütün meşə oyandı, hər budaq, hər quş oyandı, Bahar susuzluğu ilə doludur; Dünənki kimi yenə gəldim, Ruhum hələ də şad və sənə xidmət etməyə hazır olduğunu söyləmək üçün; Mənə sevincin hər yerdən əsən olduğunu söyləmək, Mən özüm oxuyacağımı bilmirəm - ancaq mahnı yetişir.

6 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Sübh çağı, onu oyatma, səhər o qədər şirin yatır; Səhər sinəsinə nəfəs alır, yanaqlarının çuxurlarına işıq saçır. Yastığı da isti, Yorğun yuxusu isti, Qara olub hörüklər hər iki tərəfdən lent kimi çiyinlərinə uzanır. Dünən axşam o, uzun, uzun müddət pəncərədə oturdu və ayın sürüşərək oynadığı buludlarda oyunu izlədi. Və nə qədər parlaq ay çaldı, Bülbül nə qədər ucadan fit çaldı, Rəngləndi, Ürəyi getdikcə daha ağrılı döyünür, Ona görə də səhər onun gənc sinəsini yandırır, Yanaqlarını. Onu oyatma, oyatma... Sübh çağı o qədər şirin yatır!

7 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

1845-ci ildə universiteti bitirdikdən sonra Moskvanı tərk edərək Xerson quberniyasında yerləşən quberniya alaylarından birində xidmətə başlayır.

8 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Hələ Ukraynada orduda xidmət edərkən, dostları Brjeskinin Berezovkada qonağı olan Fet qonşu mülkdə istedadlı musiqiçi Mariya Laziçlə tanış olur. Qız Fetin poeziyasının ehtiraslı pərəstişkarı idi və söz yazarı da öz növbəsində onun gözəlliyinə və musiqi qabiliyyətinə heyran idi. Qarşılıqlı heyranlıq tezliklə dərin hisslərə çevrildi.

Slayd 9

Slayd təsviri:

İndi ilk dəfə ildırım gurultusu eşitdik və dərhal istilik qoxusu gəldi. Və indi ağlıma gəldi, Dünən necə əzab verdin bizə. Bütün günü soyuq və solğun, səssizcə tək oturdun; Birdən ayağa qalxdın, yanıma gəldin, Hər şeyi anladın dedin: Keçmişə peşman olmaq əbəs olduğunu, Birlikdə darıxdırıcı və çətin olduğunu, Sevginin yolunu itirdiyini, Kimi yaşamaq mümkün olmadığını. bu, belə nəfəs ala bilmirsən, Nə istəyirsən, - qərara gəldim, - birdən-birə bahar xəstəliyi çıxdı və hədələyici sözləri unudaraq, isti göz yaşlarında əridin.

10 slayd

Slayd təsviri:

Alter Ego Bir zanbaq bir dağ dərəsinə baxan kimi, İlk mahnımın üstündə durdun, Qələbə oldumu və kimin, - Çiçəkdən axar mı, dərədən güldənmi? Körpə ruhunla anladın hər şeyi, Gizli güc mənə nəyi ifadə etdi, Və sənsiz həyatı dartmaq nəsib olsa da, Səninlə bir yerdəyik, ayrıla bilmərik. O ot ki, uzaqda, qəbrin üstündə, Budur, ürəyində, yaşlandıqca, təzədir, Bilirəm, bəzən ulduzlara baxanda, Biz onlara səninlə tanrılar kimi baxdıq. Sevginin sözləri var, o sözlər ölməz. Sizi və məni xüsusi bir hökm gözləyir; O, bizi izdihamda dərhal fərqləndirə bilər, Biz də bir araya gələcəyik, ayrılmaq olmaz!

11 slayd

Slayd təsviri:

Buna görə də, Fetovun sevgi mövzusu çox vaxt faciəli bir məna daşıyır. Bunu misralarda görmək olar: “Boşuna, ecazkar, izdihamla qarışan” 1850. “Nə gecədir! Şəffaf hava sıxılır...” 1854. “Boşuna!” 1852. “Uzun müddət sənin hıçqırıqlarının fəryadını xəyal etdim” 1886. “Ağrılı sətirləri oxuyanda” 1887. “Köhnə məktublar” 1859. "Sən əziyyət çəkdin, mən hələ də əziyyət çəkirəm" 1878

12 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

19-cu əsrin ortalarında rus poeziyasında iki istiqamət aydın şəkildə müəyyən edildi və qütbləşdi, inkişaf etdi: demokratik və sözdə "saf sənət". Birinci hərəkatın əsas şairi və ideoloqu Nekrasov, ikincisi Fet idi.

Slayd 13

Slayd təsviri:

Fetin lirikasının özəlliyi onun musiqililiyi olduğundan, müəllifin obyektləri bütövlükdə deyil, ani, təsadüfi şəkildə təsvir etmək bacarığına görə Fetin şeirləri təkcə mahnılara deyil, həm də rəssamlıq əsərlərinə, yəni impressionist rəssamların rəsmlərinə bənzədilir. fraqmentlər. İmpressionizm üslubunda yazılmış şeirin bariz nümunəsi “Pıçıltı, utancaq nəfəs...” (1850) şeiridir.

Slayd 14

Slayd təsviri:

Pıçıltı, utancaq nəfəs, Bülbülün titrəməsi, Gümüş və yuxulu axının yellənməsi, Gecə işığı, gecə kölgələri, Sonu olmayan kölgələr, Şirin üzün bir sıra sehrli dəyişiklikləri, Dumanlı buludlarda bənövşəyi qızılgüllər, Kəhrəba parıltısı, Və öpüşlər və göz yaşları, Və şəfəq, şəfəq ..

15 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

1853-cü ildə şairin taleyi kəskin şəkildə dəyişdi: o, Sankt-Peterburq yaxınlığında yerləşən Qvardiyaya, Həyat Ulan alayına keçməyi bacardı. Tez-tez Sankt-Peterburqa səfər etmək imkanı qazanan Fet “Sovremennik”in yeni redaktorları – N.Nekrasov, İ.Turgenev, A.Drujinin, V.Botkinlə yaxınlıq edir.

16 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

1857-ci ildə Parisdə o, çox varlı Moskva çay taciri, çirkin, lakin zəngin qadın Mariya Petrovna Botkinanın qızı ilə evlənir.

Slayd 17

Slayd təsviri:

1858-ci ildə şair təqaüdə çıxdı və Moskvada məskunlaşdı. Göründüyü kimi, Mariya Petrovnanın cehizi ona yetərli görünmürdü və o, ədəbi fəaliyyətindən aldığı qonorarla alınan "dukat sandığını" doldurmaq qərarına gəldi. Fet inanılmaz effektivlik nümayiş etdirdi, inanılmaz sayda yeni əsərlər nəşr etdi, keyfiyyəti arzuolunmaz hala gəldi.

Təqdimatın fərdi slaydlarla təsviri:

1 slayd

Slayd təsviri:

10-cu sinifdə A.A Fet Ədəbiyyat dərsinin yaradıcılığının əsas motivləri Müəllim Frolova N.V.

2 slayd

Slayd təsviri:

Afanasy Afanasyevich Fet (düzgün Fet) həyatının ilk 14 və son 19 ilində rəsmi olaraq Şenşin soyadını daşıyırdı; Alman əsilli rus söz yazarı Afanasi Şenşinin 14 yaşı olanda yeparxiya hakimiyyəti onun nikahdan əvvəl doğulduğunu bildi və o, soyadından, Rusiya vətəndaşlığından və zadəganlığından məhrum edildi və “Hessendarmştadtlı Afanasi Fet” oldu. Bu hadisə gəncin bütün həyatını kökündən dəyişdi. O, soyadı ilə yanaşı, cəmiyyətdəki mövqeyini və vərəsəlik hüququnu da itirib. Ömrünün məqsədi nəcib bir titul əldə etmək idi, ona görə də Moskva Universitetinin fəlsəfə fakültəsinin şifahi şöbəsini bitirməsinə baxmayaraq, şirniyyat alayında xidmət etməyə getdi. O dövrün qanunlarına görə, zabit rütbəsi ilə yanaşı, zadəgan rütbəsi də verilirdi və kiçik zabit rütbəsi altı aylıq xidmətdən sonra alına bilərdi. Ancaq bu zaman I Nikolay bir fərman verdi və ona görə yalnız yüksək rütbəli zabitlər zadəganlıq hüququna sahib idi və bu, Afanasiusun 15-20 il xidmət etməli olması demək idi. Yalnız 1873-cü ildə Afanasy Fet rəsmi olaraq Şenşin soyadını bərpa etdi, lakin o, ədəbi əsərlərini və tərcümələrini Fet soyadı ilə imzalamağa davam etdi.

3 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Təbiət mövzusu Ey vadinin ilk zanbağı! Qar altından Günəş şüalarını diləyirsən; Sənin ətirli saflığında nə bakirə xoşbəxtlik! Baharın ilk şüası necə də parlaqdır! İçində nə xəyallar enir! Siz necə də valehedicisiniz, Alovlu Bahardan hədiyyə! Beləliklə, qız ilk dəfə ah çəkir - Nə haqqında - ona aydın deyil - Və utancaq ah gənc həyatın bolluğu ilə ətirli.

4 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

5 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

6 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Mənzərə insan ruhunun halını çatdırır mən yenə sənin bağında, Xiyaban məni Ora apardı, ikimiz də sözə cəsarət etmədik. Ümid, qorxu və tövbə tökmək üçün utancaq bir ürək necə çəkildi, - Və sonra, laqeydlikdən, gənc yarpaq bizə çox az kölgə saldı. İndi bağın kölgəsi qaranlıqdır, Otların ətri daha güclüdür; Amma nə sükut, nə ləng sükut! Sübh çağı bir bülbül qaranlıqda gizlənir, qorxa-qorxa fit çalır və budaqların çətirləri altında baxışlar boş yerə kimisə axtarır.

7 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Təbiət əsl gözəlliyin təbii dünyası kimi onlardan öyrən - palıddan, ağcaqayından. Ətrafda qışdır. Qəddar vaxt! Əbəs yerə göz yaşları dondu onlara, Qabıq çatladı, kiçildi. Çovğun getdikcə qəzəblənir və hər dəqiqə qəzəblə son yarpaqları qoparır, ürəyini şiddətli bir soyuq tutur; Dayanırlar, susarlar; da sus! Ancaq bahara inanın. Bir dahi onun yanından qaçaraq yenidən istilik və həyat nəfəs alacaq. Aydın günlər üçün, yeni vəhylər üçün Kədərli ruh sağalacaq.

8 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Sevgi mövzusu Gecə parlayırdı. Bağ ay işığı ilə dolu idi. Şüalar işıqsız qonaq otağında ayaqlarımızın altına uzanmışdı. Pianonun hamısı açıq idi, içindəki simlər titrəyirdi, Sənin mahnın üçün ürəyimiz kimi. Sübhə qədər nəğmə oxudun, göz yaşları içində tükənib, Tək sən eşq olduğunu, başqa sevginin olmadığını, Və o qədər yaşamaq istəyirdin ki, səsini çıxarmadan, səni sevib, qucaqlayıb ağlaya bildim. Uzun illər keçdi, yorğun və darıxdırıcı, İndi gecənin sükutunda səsini yenidən eşidirəm və o gurultulu ahlarda üfürülür, Bütün həyatsan, tək sən eşqsən Qəlbdə taledən təhqir, yandırıcı əzab olmasın, Həyatın sonu yox, başqa məqsəd yoxdur, Hıçqırıq səslərinə inanan kimi, Səni sevmək, qucaqlayıb ağlamaq. !