Hvordan man udtaler engelske bogstaver korrekt. Sådan lærer du legende det engelske alfabet med et barn

hjem / Sanserne

Når vi begynder at lære et nyt sprog, stifter vi først og fremmest bekendtskab med alfabetet. Bogstaver og lyde er de konstituerende dele af ord, hvorfra sætninger og sætninger bygges videre. Stadierne af at lære engelsk er forskellige for voksne og børn, men begge står over for stadiet med at lære alfabetet som grundlag for yderligere fremskridt. Hvilke metoder er mere effektive? Hvordan lærer man hurtigt det engelske alfabet på en nem og sjov måde? Lad os overveje de mest populære metoder for voksne og børn.

Sange, rim og tongue twisters

En af de mest populære og effektive måder er at studere alfabetet baseret på opfattelsen af ​​rytmisk musik og rimet poesi. Der er en stor mængde video- og lydindhold udviklet af metodologer og undervisere over hele verden til dette formål. Den er baseret på sjove underholdende sange med et minimum af ordforråd og udtale/sang af det engelske alfabet. Melodien, rytmen og de levende billeder i videoen bliver simpelthen ædt ind i hukommelsen, og indlæringen bliver enkel og nem. Denne metode er velegnet til både voksne og børn. Du kan lægge sange eller inkludere videoer i flere dage i træk, selv i baggrunden, og opgaven vil blive fuldført. Denne tilgang giver et klart svar på spørgsmålet om, hvor nemt det er at lære det engelske alfabet.

Billeder, kort, plakater og puslespil

Denne metode kan tilpasses både voksne og børn fra to år, når de begynder at vise deres første opmærksomhed på bogstaver og lyde som sådan. Det er vigtigt at fastholde denne interesse. Hæng kort, billeder, plakater med bogstaver eller hele alfabetet rundt i lejligheden (kontor, værelse, lege-/studieområde). I denne situation vil foreningsmetoden være den mest effektive. Hvert bogstav skal være forbundet med et ord, der begynder med det.

Hvordan lærer man det engelske alfabet med et barn baseret på gåder? Det anbefales at tage færdiglavet eller skære brevet/kortet i flere dele, og derefter samle det til en helhed. Hvis der er mulighed for at få flere børn ind i virksomheden, vil det være effektivt at arrangere sådan et spil for fart eller for de scorede point ud fra resultaterne. På denne måde er det nemt at regne ud individuelle bogstaver, og ikke på én gang hele det engelske alfabet. Hvordan kan voksne lære det sidste ved at bruge disse materialer? Den mest effektive metode vil være metoden med kort med billedet af et bogstav, en lyd af transskription og et ord.

Det er mere effektivt at lære et ord eller en sætning på én gang. Hvert ord udarbejdes ved at "stave", det vil sige at stave bogstaverne i alfabetet. Visuel, auditiv hukommelse og fantasifuld tænkning fungerer. Yderligere vil der ikke være problemer med en så simpel opgave som at diktere din mail, et ukendt ord eller for-/efternavn, når du kommunikerer med udlændinge.

Udendørs spil, motorik

Svaret på spørgsmålet om, hvordan man lærer det engelske alfabet på egen hånd derhjemme, kan også gives ved udendørs spil. De egner sig hovedsageligt til børn, da de hovedsageligt lærer ved at lege. Bogstavformede udstoppede dyr, kuber, undervisningsmaterialer, magneter og endda passende formede småkager vil gøre det trick. Vis dit barn alfabetet på engelsk. Kald hvert bogstav flere gange, gentag dagligt, forstærk den næste dag, og derefter hvis muligt.

Sæt dansesange på med alfabetet, pædagogiske tegnefilm, rettet mod at lære og huske dette emne. Få dit barn til at prøve at bruge din krop eller fingre til at tegne formen på hvert bogstav med din hjælp til at huske det engelske alfabet. Barnets hobbyer og præferencer vil fortælle dig, hvordan du lærer det hurtigere. Det er på dem, du skal stole på for at gøre udendørsspil interessante.

Børn elsker spillet "Steam Locomotive", som bruger en bil med en trailer og kort med bogstaver. Forælderen "kører" bilen og gør med jævne mellemrum stop med "alfabetiske" navne. Barnet skal indlæse det passende kort, for at turen kan fortsætte. Det, der huskes bedst, er det, der er fyldt med billeder, følelser og fængslende detaljer.

Plasticine

Plasticin eller elastisk modelleringsdej bliver uundværlige hjælpere til at lære det engelske alfabet med børn i førskole- og skolealderen. Det anbefales at forberede stencils eller emner i form af bogstavformer. Så er de dekoreret med farvede lapper. Du kan lave smukke bogstaver af ler eller dej og bage dem, forvandle dem til interessant legetøj til yderligere undersøgelse. Fælles kreativitet i denne retning vil også fortælle dig, hvordan du lærer det engelske alfabet med et barn. Brug plasticine til at tegne på papir med fingrene og omrids figurer. Lær 1-2 bogstaver om dagen på en sådan måde, at de bedre kan udarbejde deres visuelle memorering.

Tegning og skrivning

Forskellige muligheder for albums med billeder af engelske bogstaver til farvning vil også hjælpe med at mestre alfabetet. En sådan aktivitet er velegnet til børn fra tre år. For førskolebørn og elever i folkeskolealderen vil opskrifter være en god hjælp. Der er specielle notesbøger, der giver dig mulighed for at lære det engelske alfabet hurtigere og mere interessant. Hvordan lærer man navnene på bogstaver i kopibøger? Arbejd med dit barn. Navngiv bogstavet, adskil dets bestanddele. Det kan være streger, cirkler, halvcirkler osv. Kom med associationer til, hvordan det eller det bogstav ser ud for et barn.

Sammenfattende alt ovenstående kan vi fremhæve en række individuelle anbefalinger, der vil lede aktiviteten med at mestre det engelske alfabet i mainstream af effektiv memorering.

  • Plakater i lege- og arbejdsområder for systemisk perception og visuel hukommelsesaktivitet.
  • Sange, rim, som du kan lytte til, synge og danse til dem.
  • Pædagogiske videoer, computerspil og tegnefilm fokuserede på udbuddet og konsolideringen af ​​alfabetet.
  • Malesider med bogstaver og kopibog.
  • Plasticine, modelleringsdej, kreativ ler, som kan påføres på flere måder.
  • Alle opgaver og spil skal være fascinerende, rige på billeder, indeholde alle historier for mere effektiv memorering og mestring.
  • Konstant gentagelse og forstærkning er vigtig for både voksne og børn, på grund af de særlige forhold ved arbejdet med kort- og langtidshukommelse. Alle de ovennævnte metoder og materialer vil i høj grad lette løsningen af ​​spørgsmålet om, hvordan man hurtigt lærer det engelske alfabet, og vil give mulighed for et interessant tidsfordriv med dit barn.

At lære ethvert sprog begynder med et bogstav og en lyd. Kendskab til det engelske alfabet vil være en pålidelig hjælp til yderligere beherskelse af ord, grammatik, læsning, udtale. Og hvis børn lærer legende, så bliver voksne nødt til at gøre en lille indsats for at mestre det engelske alfabet. Hvordan lærer man bogstaver og lyde på et fremmedsprog uden kedelige propp? Sange med sjove motiver, plakater, foreningsmetode, kort hjælper dig med at nå dit mål.

Engelsk er et af de sprog, der er meget efterspurgt over hele verden. Lige meget hvad eksperterne siger om, at det kinesiske sprog udvikler sig ekstremt hurtigt nu, såvel som uanset hvilke statistikker der vises om de spansktalende lande, holder det engelske sprog altid hånden. Faktum er, at dette sprog længe har formået at blive ikke kun sproget for forretningsforhandlinger og turistrejser, men det vigtigste internationale sprog, der tales i en eller anden grad af indbyggerne i mange lande.

Det er kendt, at store hoteller, restauranter og andre offentlige steder ansætter engelsktalende personale, som kunne kommunikere frit med kunderne. Engelsk vil også være nyttig for dem, der bare vil læse instruktionerne til husholdningsapparater. Grundlaget for ethvert sprog er alfabetet. Instruktionsvideoen vil introducere dig til det engelske alfabet.

Videotræning “Engelsk fra bunden. Lektion 1. Alfabet "

Hvilke bogstaver består det engelske alfabet af?

Det engelske alfabet kræver øget opmærksomhed fra eleven, fordi viden om, hvordan bogstaver og deres kombinationer læses, er vigtig for den videre læring. Det engelske alfabet har 26 bogstaver - 6 vokaler og 20 konsonanter. Engelsk blev dannet på grundlag af det latinske alfabet. Nedenfor kan du finde de engelske bogstaver og deres transskriptioner:

  • 1. bogstav i alfabetet "A" (hey);
  • 2. bogstav i alfabetet "B" (bi);
  • 3. bogstav i alfabetet "C" (si);
  • 4. bogstav i alfabetet "D" (di);
  • 5. bogstav i alfabetet "E" (og);
  • 6. bogstav i alfabetet "F" (ef);
  • 7. bogstav i alfabetet "G" (ji);
  • 8. bogstav i alfabetet "H" (hej);
  • 9. bogstav i alfabetet "I" (ai);
  • 10. bogstav i alfabetet "J" (jay);
  • 11. bogstav i alfabetet "K" (nøgle);
  • 12. bogstav i alfabetet "L" (e);
  • Det 13. bogstav i alfabetet "M" (uh);
  • 14. bogstav i alfabetet "N" (da);
  • 15. bogstav i alfabetet "O" (oh);
  • Det 16. bogstav i alfabetet "P" (pi);
  • 17. bogstav i alfabetet "Q" (kew);
  • Det 18. bogstav i alfabetet "R" (a, ar);
  • 19. bogstav i alfabetet "S" (es);
  • 20. bogstav i alfabetet "T" (ti);
  • 21. bogstav i alfabetet "U" (y);
  • Det 22. bogstav i alfabetet "V" (vi);
  • Det 23. bogstav i alfabetet "W" (dobbelt);
  • Det 24. bogstav i alfabetet "X" (ex);
  • Det 25. bogstav i alfabetet "Y" (wye);
  • 26. bogstav i alfabetet "Z" (zed).

Disse 26 bogstaver danner 40 lyde af det engelske sprog. Gentag efter taleren, læs bogstaverne. Vær opmærksom på, hvordan disse bogstaver transskriberes (symboler i parentes). Når du har lært det engelske alfabet, kan du gå videre ved at gå videre til at læse bogstavkombinationer og endda ord. Senere, efter at have lært reglerne for intonation, kan du frit læse enkle sætninger og endda tekster.

Fremmedsprog er gode, ikke kun fordi de giver dig mulighed for at udvide din omgangskreds til udlændinge. De stimulerer perfekt hukommelsen og får hjernen til at arbejde konstant. Ifølge videnskabsmænd bevarer dem, der konstant husker ny information, deres skarphed i sindet i længere tid i alderdom og alderdom, hvilket utvivlsomt påvirker livskvaliteten i pensioneringen. Du kan studere det samme sprog i mange år, indtil det kommer tættere på dit modersmål. Men på den ene eller anden måde skal du først sætte dig ind i dets grundlæggende. Vi vil overveje, hvordan man lærer det engelske alfabet for børn og voksne i denne artikel.

Før du begynder at nappe i videnskabens granit, er det umagen værd at tænke på en god motivation. I modsætning til en uddannelsesinstitution derhjemme, vil ingen tvinge dig eller skælde dig ud for uopfyldte lektier. Med et dårligt niveau af disciplin er det svært at opnå noget. Du kan argumentere med venner eller slægtninge om, at du vil lære engelsk, du kan belønne dig selv med dine yndlingsting efter hver afsluttet fase af klassen: is, spille konsollen, og så videre.

Vær opmærksom på betingelserne, uden hvilke det er næsten umuligt at lære hele det engelske alfabet:

  1. Det er ikke nok kun at huske bogstaverne: udtal dem højt for at lære den korrekte udtale. Det er meget nemmere at lære det med det samme, end det er at lære det igen efter et par måneder.
  2. Brug alt tilgængeligt materiale, inklusive lydoptagelser, videoer, tekstinformation. Med verden på en snor, vil du indsamle alle de nødvendige data til den korrekte udtale, forståelse af bogstaver og rigtigheden af ​​deres stavning.
  3. Hvis du konstant lærer engelske bogstaver i den rækkefølge, der er angivet i alfabetet, er det værd at ændre din taktik. Begynd at studere dem baglæns, tilfældigt og på andre måder. Dette vil gøre det nemt at huske alt vigtigt.
  4. Hvis du begynder at studere, skal du ikke lade dig distrahere af tv eller tredjepartssider på internettet. Læg din telefon til side og fjern eventuelle irriterende faktorer. Det er bedst at øve sig i et separat rum, hvor der ikke er dyr, lækker madlugt og larm.
  5. Arbejd på dig selv hver dag. Hvis du er træt af at lære de samme bogstaver, så tag en lille børnebog på engelsk. Du vil ikke forstå, hvad der står der, men du vil være i stand til at bestemme navnet på dette eller det bogstav. Dette er en god øvelse for begyndere.

Hvad er det engelske alfabet?

Der er amerikansk og britisk engelsk i verden. I dem kan du finde nogle forskelle i oversættelse, sjældnere i udtale, dog er bogstaverne i forskellige alfabeter absolut de samme. Alle bogstaver, der er typiske for det engelske alfabet, er placeret foran dig. Blandt dem er der 20 konsonanter og 6 vokaler, det vil sige kun 26 modsat 33 bogstaver i det russiske sprog.

Engelskvejledere med mange års erfaring anbefaler at dele alle bogstaver op i tre store grupper og lære dem i tre trin. Sådan ser det ud i praksis:

  1. Først og fremmest lærer vi 6 vokaler: Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Yy. For at forstå, hvordan man udtaler dette eller det bogstav korrekt, er der en transskription og stavning af fonemet på russisk. Vokaler har en tendens til at ændre deres lyd afhængigt af typen af ​​stavelse, tilstedeværelsen af ​​stress og så videre, men dette skal du studere lidt senere.
  2. Den anden gruppe bogstaver vil omfatte dem, der i stavemåde ligner bogstaverne fra det russiske alfabet. Dette vil gøre det lettere for dig at huske dem og fremskynde din indlæring af det engelske alfabet. Undergruppen omfatter: Bb, Cc, Dd, Kk, Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt, Xx. Nogle af dem kan udtales på russisk, og lyden vil være forståelig, nogle er simpelthen skrevet på en velkendt måde.
  3. Denne gruppe inkluderer de bogstaver, hvis lyd og stavemåde er ukendt for folk, der har det russiske sprog som modersmål: Ff, Gg, Hh, Jj, Qq, Rr, Vv, Ww, Zz.

Først skal du starte en notesbog og skrive hvert bogstav fra gruppen under undersøgelse ned i flere linjer med både store og små bogstaver. Når du skriver, skal bogstavets navn dikteres højt. Det ser måske lidt latterligt ud udefra, men øvelsen er meget effektiv. Den anvender tre hovedtyper af hukommelse: auditiv, visuel og motorisk.

Sådan lærer du det engelske alfabet: øvelser for alle aldre

Når du forsøger at huske ny information, opstår der et "rod" i dit hoved. Du forbinder ikke disse breve med noget, du kan ikke forstå, hvorfor de er nødvendige og til hvad. De rodede data, du skal håndtere i de tidlige stadier, er altid vanskelige, men hvis du er villig til at bruge lidt tid på at lære engelsk eller dets grundlæggende funktioner, vil du helt sikkert lykkes.

Gentagelse er læringens moder

En af hovedreglerne for at huske information er konstant gentagelse og brug af den i praksis. Du bør ikke tage eksamen umiddelbart efter at have studeret materialet. Ja, du vil bestå alt, men intet vil forblive i dit hoved inden for en time efter testen. Når du er færdig med at studere en af ​​bogstavgrupperne, så tag en pause fra sproget i 15-20 minutter. Du kan tage hunden med på tur, vaske op, lave øvelser – hvad du har lyst til, men tænk ikke på engelske ord og bogstaver.

Når tiden er gået, tag et blankt ark papir og fra hukommelsen, uden at se på lærebøger og snydeark, skriv alle bogstaverne fra gruppen ned med udenlandske og russiske transskriptioner. Hvis du fik det rigtigt første gang, er det fantastisk. Gentag øvelsen et par timer senere, næste morgen og en uge senere. I mangel af fejl kan du være sikker på, at alt det undersøgte materiale har været deponeret i hukommelsen i mere end et år. Hvis du ikke kan huske et eller flere bogstaver, så skriv et par linjer mere med det og gentag den angivne øvelse igen.

Firkanter

Øvelsen er velegnet til dem, der ikke ved, hvordan man hurtigt lærer det engelske alfabet uden et betydeligt tab af tid og stort arbejde. Du skal tage 7 A4-landskabsark og skære hver i fire dele. På den ene side af hver resulterende folder er et af bogstaverne i alfabetet skrevet med stor skrift. Hvis du ikke kan huske den korrekte udtale, kan du nedenfor tilføje transskriptionen på russisk med lidt mindre bogstaver. Disse firkanter, eller rettere rektangler, er hængt over hele huset fra dit skrivebord til toilettet. Uanset hvor sjovt det ser ud, bør du hænge det bogstav, der er sværest for dig, der.

Hvis du går frem og tilbage forbi enhver information i en uge, sætter den sig automatisk i dit hoved. For at rette alfabetet kan du lave tablets med ord, du kender. Eksempler som bog, bord, ur, værelse, dør kender mange. Ved at hænge dem på de passende genstande og møbler, vil du ikke kun ordne bogstaverne i alfabetet, men også huske de letteste ord i sproget.

Den anden mulighed for at bruge firkanter er velegnet til den endelige kontrol: ark papir med bogstaver lægges ud på bordet "forsiden nedad". De skal naturligvis ikke være gennemsigtige, så man ikke kan se, hvad der står på forsiden af ​​kortet. Du vælger et af 26 bogstaver og skriver det med ord på et blankt ark papir og tildeler derefter den russiske og engelske transskription. Dette fortsætter, indtil bogstaverne løber tør. Alle kort er stablet oven på hinanden, så du ikke bliver forvirret, når du tjekker. I denne opgave skal resultatet være 100%. Ellers vil du ikke være i stand til at læse fremmedord korrekt og vil have et kæmpe læringsgab, der vil hæmme den videre udvikling.

Pædagogiske spil for børn og skolebørn

Hvis voksne lærer sprog for selvudvikling, når de tager på ferie til et andet land eller for karrierevæksts skyld, så forstår de det mål, de skal hen imod. Hvordan kan børn lære det engelske alfabet, hvis de kun har sjov og leg på hjerte? Svaret er skjult i spørgsmålet: Spilformen giver dig mulighed for at give barnet en masse viden, så han ikke engang mistænker det. Ikke desto mindre forbliver informationen i hukommelsen og kan være til stor nytte, når du træder ind i en børnehave, skole eller en tematisk cirkel.

Ord i det engelske sprog findes ofte i hverdagen: de kaldes mærker af tøj, drikkevarer, biler, de bruges i computer- og brætspil og er også tæt inkluderet i dagligdags russisk. At have en idé om det andet sprog, vil barnet ikke blive forvirret i bogstaver og forkert navngive ord, udvikling vil ske meget hurtigere.

"Stav ordet" eller "Stav ordet"

  1. Spillet har en oplægsholder (voksen eller teenager, der kan grundlæggende engelsk), samt fra 2 spillere. Antallet af deltagere er ikke begrænset, så underholdningen er velegnet til børnehaver og undervisningsgrupper.
  2. Du skal bruge engelsk tekst som inventar. Kompleksiteten er ligegyldig. Teksten kan placeres i en bog, avis eller håndskrevet på en tavle eller Whatman-papir.
  3. Hver af spillerne skal på skift læse et bogstav i teksten, begyndende med det første. Man kan ikke springe bogstaver over og lede efter bekendte – alt bliver læst. Hvis spilleren laver en fejl eller ikke kan navngive bogstavet, bliver han elimineret fra spillet. Den sidste tilbageværende vinder bliver vinderen. Han skulle selvfølgelig belønnes for flid, og taberne skulle sendes for at studere de breve, der "fløj" efter hukommelsen.

"Hvad mangler?"

  1. Påkrævet: oplægsholder og spillere fra 2 til 7 personer, store uigennemsigtige kort med alle bogstaver i det engelske alfabet.
  2. Lederen tager 5-6 kort fra bordet og viser dem til spillerne. Efter 10-15 sekunders visning vender børnene sig væk, og oplægsholderen fjerner 1-2 kort og blander resten.
  3. Børn vender sig, og ser på resterne og nævner, hvilke bogstaver der mangler.

Der er ingen vindere eller tabere her, men øvelsen vil hjælpe gruppen med at huske alle bogstaverne bedre.

Der er rigtig mange af den slags spil, og lige så mange kan du tænke på på egen hånd: læse alfabetet i hastighed, gengive bogstaver på skrift, skrive en transskription eller udtale af et bogstav, der hænger på stativet, og så videre. Det vigtigste i spillet er interesse. Når et barn brænder for noget, er der stor sandsynlighed for, at det begynder at bruge mere tid på processen, selv når det er alene.

For at hjælpe barnet kan du købe ham ikke kun russisk, men også engelsk alfabet. Installer et let legetøj med engelsk akkompagnement: Det enkle ord "leg" er klart for alle første gang, men ved at vide det, kender barnet allerede en sjettedel af hele alfabetet og en tredjedel af vokalerne. Hvis du selv længe har ønsket at lære et fremmedsprog, men aldrig har taget det op, så vil barnet hjælpe dig - lær sammen. Det er logisk, at du vil opfatte, forstå og huske data hurtigere, men der er ingen grund til at haste. Ellers glemmer du hurtigt alt.

Hvad vil ellers hjælpe med undersøgelsen?

Der er mange måder at lære et andet sprogs alfabet. Du kan printe tabellen vedhæftet ovenfor og læse den i din fritid, du kan tilmelde dig onlinekurser eller bare se en video, der hjælper dig med at huske alt, hvad du har brug for at vide. Der er nemme til operationelle studier - de lærer på 10 minutter, men deres ulempe er fraværet af en visuel repræsentation af bogstaverne. Som en udvej: syng og hold bordet foran dig.

Efter at have mestret alfabetet, bør du gå videre til at lære den korrekte udtale af vokaler og konsonanter i sætninger, så kan du begynde at huske de enkleste ord, der ofte bruges i hverdagen. På denne måde vil du være i stand til at mestre det grundlæggende niveau i det engelske sprog, hvorfra du kan udvikle dig yderligere.

Bare bogstaver og lyde Bare bogstaver og lyde

Englænderne har 26 bogstaver i alfabetet - syv færre end vores. Hvilket allerede gør det nemmere for os at lære engelsk at kende.

Det engelske alfabet - engelsk alfabet

Aa(Hej) Nn(da)
Bb(bi :) Åh(OU)
Cc(si :) Pp(pi :)
Dd(di:) Qq(cue :)
Hende(og:) Rr[ɑ:] (en :)
Ff(f) Ss(es)
Gg[ʤi:] (ji :) Tt(ty :)
Hh(huh) Uu(NS:)
Ii(ay) Vv(i og:)
Jj[ʤei] (jay) WW["dʌblju:] (dáblju :)
Kk(kay) Xx(eksen)
Ll(e-mail) Åå(wye)
Mm(Em) Zz(zed)

De firkantede parenteser angiver, hvordan hvert bogstav i det engelske alfabet udtales. I British Standard, brevet R nogle gange ikke "udtales" overhovedet: bil(bil), stjerne(stjerne), dør(en dør). I Amerika, som i nogle dele af England, lyder dette bogstav - knurrer sløvt - og du kan roligt udtale det, hvis du ønsker det: arm[ɑ: rm] (hånd), form(form, form), tur(tur).

Hvis du ser en stiplet linje under teksten, så er der et hint til den tekst. I dette tilfælde er dette en omtrentlig (≈) russisk udtale, repræsenteret i det engelske alfabet i parentes. Og nu Opmærksomhed! Din opgave til denne lektion: lær at læse som skrevet i firkant parenteser, ikke parenteser! Udtale i parentes gives kun for dem, der er nye til engelsk. Umiddelbart efter du har gjort dig bekendt med alle lydene nedenfor, vil de ikke være der. Og hvis nogen et sted lærer dig at læse i russisk transskription, skal du vide, at du bliver bedraget. Nedenfor vil blive givet tekst, lyd, video forklaringer af hver lyd.

Alfabet har brug for at lære udenad... Hvorfor? Det sker, at vi ikke er sikre på, hvordan dette eller det navn er stavet korrekt, og vi er nødt til at afklare:

Stave dit navn. - Fortælle Dit navn ved brev.
Stave det, tak. - Fortælle hans ved brev, Vær venlig.

Og samtalepartneren, hvis navn f.eks. er Timothy, eller kort sagt Tim, dikterer os:

Timothy -

Derudover for at konsolidere det engelske alfabet:

Ord - Ord

Stave- et nyttigt verbum, der hjælper os med at præcisere stavningen (stavningen) af ethvert ord, selv det mest "tricky" et. Der er en by Leicester i England. Ved øret har navnet fem lyde: ["lestə]. Lad os prøve at finde det på det engelske kort. Hvor er det? Lad os tjekke med vores ven Tim:

Hvordan staver du det? - Hvordan skriver man det?
Stav dette navn for os. - Fortæl os dette navn.

Tim staver navnet. Vi skriver det ned. Vi skriver:

[ɑ:] - Leicester.

Der er kun fem lyde, men der er ni bogstaver! Der er ni bogstaver i Leicester ... Historisk set er nogle af bogstaverne i dette navn blevet "dum".

Tim vil nævne nogle flere byer, og du skriver dem – lige her i linjerne.

[ɑ:]
[ɑ:]

Noter - Noter

Navne (Ann, Tim), navne på kontinenter (Afrika, Asien), lande (England, Rusland), byer (Bristol, York), landsbyer (Pendrift), gader (Oxford Street), pladser (Trafalgar Square) og baner (Penny) Lane ) er skrevet med et "stort" bogstav.

Din ordbog
Din ordbog

Din ordbog er engelsk-russisk, den indeholder engelske ord med russisk oversættelse. De er arrangeret strengt i alfabetisk rækkefølge.

Find oversættelsen af ​​ordet Vær venlig- i afsnittet under brevet R... Et par enkle regler:

1. For ikke at læse hele afsnittet fra start til slut, ser vi på det andet bogstav i ordet - l... Det alfabetiske princip virker igen: bogstavkombination pl kommer efter kombinationer pa, vedr, ph, pi... Her er ordene på pl: placere(et sted), almindeligt(almindelig) ... Det er tid til at se på det tredje bogstav e... Så på den fjerde -en... Og nu efter behagelig["plezǝnt] (behagelig), men før fornøjelse["pleʒǝ] (fornøjelse) vi finder det ord, vi har brug for.

2. Efter Vær venlig skæret værd v , efter behagelig - -en ... Hvilken slags "hemmelig skrift"? Svar-forklaringen helt i begyndelsen af ​​ordbogen - in Liste over forkortelser... Bukovka n betegner navneord(navneord); v - udsagnsord(udsagnsord); -en - adjektiv(tillægsord); adv - biord(biord).
Disse pointer er ikke beregnet til at "indlæse" dig med grammatiske termer. På engelsk er der tidspunkter, hvor det samme ord kan være et substantiv eller et verbum, et adjektiv eller et adverb. Ordbogen vil fortælle dig, hvilken del af tale det er, og derefter give dig en oversættelse.

Hjælp 1. v at hjælpe. 2. n Hjælp; assistent.
hurtig 1. -en hurtigt, hurtigt. 2. adv hurtigt.

3. Navneord i alle ordbøger er i ental.

Nogle ord er ikke ental. Dette er angivet med bogstaverne pl : fra flertal(flertal).

tøj n pl tøj
saks["sɪzəz] n pl saks

Det sker heldigvis sjældent, at ordet "ser ud" som i flertal, men faktisk er det i ental. Ordbogen vil ikke lade dig lave fejl: synge midler ental(ental). For eksempel, nyheder(brug som synge) nyheder, nyheder.

4. Verber får en stamme, hvorfra andre verbumsformer dannes - især datid.

5. Et ord kan have to eller flere betydninger, så skynd dig ikke at tage den oversættelse, der kommer "først på listen". Lad os sige et navneord brev oversættes som brev eller brev... Lad os læse to sætninger: den første handler om bogstaver, den anden om bogstaver.

Der er seksogtyve bogstaver i det engelske alfabet... - Der er seksogtyve bogstaver i det engelske alfabet.

Vi skriver og får breve. - Vi skriver og modtager breve.

6. Det er nyttigt at gennemse alle forklaringerne til det afsnit, hvor det ønskede ord er placeret. Lad os hurtigt løbe igennem det med vores øjne, og noget vil blive "aflejret" i vores hukommelse.
Lad os se på det afsnit (rede, som ordbøgernes kompilatorer kalder det), hvor ordet "reder" se... Den første værdi er holde øje... Sekund - at se ud som... Og yderligere information: se i kombination med efter har betydningen Pas på(om nogen), hold øje med(for nogen). Kombination lede efter oversat Søg.
Efter nogen tid støder du på en tekst med disse kombinationer, og muligvis vil du oversætte den fra hukommelsen og ikke længere kigge i ordbogen.

jeg se på min søster. - Jeg ser på min søster.
Hun udseende bøde. - Hun ser godt ud.
jeg kig efter min søster... - Jeg passer på min søster.
Hun leder efter hendes dukke... - Hun leder efter sin dukke.

7. Ordbogen giver transskription i firkantede parenteser, det vil sige udtale. Kun ved hjælp af ordbogstransskription ved vi, at f.eks. London(London) udtales ["lʌndǝn], en Leicester(Leicester) læser ["lestǝ] og intet andet.
Hvis ordet har én stavelse, sættes stresstegnet ikke i transskriptionen, det er ikke nødvendigt.

Hvis to eller flere stavelser udtales, skal betoningen angives, og tegnet står foran den understregede stavelse.

alfabet["ælfəbət] n alfabet
England["ɪŋglənd] n England
engelsk["ɪŋglɪʃ] på engelsk
i morgen n i morgen

På russisk er vokallængden ligegyldig. På engelsk skal du lave en lang lyd dobbelt så lang som en kort. Ellers næve vil blive til fest, a gryde- v Havn... Længden af ​​en vokallyd er markeret med et [ː] eller blot et kolon.

Transskription er især nødvendig, når der er bogstavkombinationer, der staves ens, men udtales forskelligt. For eksempel i disse ordpar:

Lyden af ​​engelsk
Lyde af engelsk

Klik på den røde knap til højre for at se videoen.
Glem heller ikke at svæve på Tips fremhævet med en stiplet linje.
Gennem en brøk gives en anden stavemåde af én lyd, dvs. for eksempel kan ordbøger indeholde og
[jeg], og [ɪ] :)

Vokaler - Vokaler

[æ] c -en t (kat), c -en rry (at bære), r -en t (rotte), d -en d, m -en n (mand, mand)

Bemærk: Denne lyd ikke svarer til russisk E. Hvis nogen lærer dig dette, bliver du grusomt bedraget. Hold markøren over værktøjstippet til venstre for detaljer.

[ɑ:] h ar m (skade), f ar(langt), cl -en ss (klasse)
h e(han), m ea l (mad), tr ee(træ)
[i] / [ɪ] jeg t (det), s jeg t (sidde), t jeg ck e t (billet)
[e] / [ɛ] b e st (bedst), m e nd (at rette), s e n (håndtag)
[o] / [ɔ] c o kaffe (kaffe), n o t (ikke), r o ck (sten)
[om:] / [ɔː] m eller ning (morgen), f -en ll (bold), sm -en ll (lille)
[u] / [ʊ] b oo k (bog), f oo t (ben), s u t (sæt)
bl ue(blå), m o ve (flytte), s oo n (snart)
[ʌ] c u p (kop), m o ther (mor), s o mig (lidt)
[ɜː]/[ǝ:] th ir d (tredje), w eller k (arbejde), l øre n (undervise)
[ǝ] underviser eh(lærer), lør ur dag (lørdag)

Diftonger - Diftonger

(kombination af to vokaler)

/ b -en af (barn), s ja(sige) tr ai n (tog)
/ jeg ce (is), l dvs(ligge sig), m y(min)
/ cl ou d (sky), fl åh er (blomst), t åh n (by)
/[ǝʊ] n o(Ingen), o kun (kun), r oa d (vej)
/[ɔɪ] c oi n (mønt), n oi se (støj), b åh(dreng)
/[ɪǝ] øre(øre), d øre(kære), h ere(her)
[ɛǝ]/ luft(luft), f øre(bjørn), th ere(der)
/[ʊǝ] s over(fattig), s ure(sikker)

Konsonanter - Konsonanter

[b] b ack (tilbage), hus b og (mand), ri b(kant)
[p] s ast (fortid), o s da (åben)
[d] d ay (dag), d ark (mørk), vinde d ow (vindue)
[t] t ake (at tage), t ree (træ), ho t(hed)
[k] k ing (konge), c gammel (kold), si ck(syg)
[g] g et (at modtage), ba g(en pose), g irl (pige)
[v] v ery (meget), ha v e (at have), ne v eh (aldrig)
[f] f jeg f teenager (femten), wi f e (kone), ph rase (sætning)
[z] z ero (nul), ma z e (labyrint), ro s e (rose)
[s] s o (så), ba s ket (kurv), c by (by)
[θ] th i (tynd), th blæk (at tænke), nej th ing (intet)
[ð] th er (dette), sammen th er (sammen), fa th eh (far)
[ʃ] sh ip (skib), fi sh(fisk), Ru ss ian (russisk)
[ʒ] lei s ure (fritid), gara g e (garage), mira g e (mirage)
[ʧ] ch luft (stol), ea ch(hver), mu ch(mange)
[ʤ] j u dg e (dommer), en g e (alder), sprog g e (sprog)
[h] h ved (hat), un h appy (uheldig)
[l] l ike (at elske), pu ll(at trække), l ast (sidste)
n nogensinde (aldrig), li n e (linje), rou n d (rund)
[ŋ] y es (ja), på jeg på (bue), Ital jeg en (italiener)

Noter - Noter

1. Fordoblede konsonanter i engelske ord udtales som én lyd.

2. I modsætning til russisk bliver engelskstemmede konsonanter ikke stemmeløse i slutningen af ​​et ord. For eksempel i ordet gnide skal lyde klart [b]. I ordet godt udtale lyden [d] lige så tydeligt og i ordet hund lyd [g].

Samtale - Samtale

Jeg vil gerne tale så hurtigt som muligt. Og for at starte en samtale på engelsk er bedst egnet Hej... Denne hilsen svarer til russisk Hej, Hej, Hej.

Hej, drenge og piger. - Hej drenge og piger.
Hej allesammen. - Hej allesammen.

Brug Hej i samtale med nære slægtninge, venner, klassekammerater.

Hej, mor. - Hej mor.
Hej far. - Hej far.
Hej, Nick! Hej, Tim! - Hej Nick! Hej Tim!

Tale Hej ringe til nogen på gaden, gøre opmærksom på dig selv eller besvare et telefonopkald.

Hej! - Hej!
Hej. - Hej.

Diskussion - Diskussion

engelsk far og mor svarer til vores far og Mor... Når det kommer til dine egne forældre, bliver disse ord som navne og med stort: Mor, Far... Der er en mere kærlig appel: Mor["mʌmi] (mor), Far["dædi] (far).
I mere formelle tilfælde, brug far["fɑ: ðǝ] (far) og mor["mʌðǝ] (mor).

Øvelser - Øvelser

Øvelse 1. Arranger ordene alfabetisk.

Hund, pige, gå, agern, træ, og, stave, sidde, far, samtale, ja, han, hvad, tag, æg, lav, undskyld, lille, stor, kone, spørgsmål, ord.

Øvelse 2. Stav disse ord. Stav disse ord.

Far, penge, som, kvart, synes, marmelade, vindstød, pik, næste, zebra, kapital.

Øvelse 3. I den berømte bog "Alice Through the Looking Glass" praler den hvide skakdronning over for Alice, at hun kender ABC og kan læse ord fra ét bogstav.

Den hvide dronning siger: "Jeg kender ABC. Jeg kan læse ord af et bogstav."

Ord på ét bogstav er meget sjældne, såsom artiklen -en... Der er mange flere ord på to og tre bogstaver, f.eks. (gå), gør(lave), i(v), og(og), men(men).

I den følgende tekst, uden at gå for dybt ind i dens betydning, skal du vælge alle ord fra to og derefter fra tre bogstaver.

London er en storby. Den er meget gammel. Det ligger ved Themsen. Londons historie går tilbage til romertiden... London har mange seværdigheder. Der er mange parker i det. -en

Sætninger - Sætninger

Når briterne siger farvel, siger de:

Farvel. - Farvel.
Farvel! - Farvel!
Vi ses senere. - Vi ses senere.
Vi ses i morgen. - Til i morgen.

P.S. Små forklaringer til begyndere:

  • Lektionen indeholder en beskrivelse af ordforrådet og en øvelse til at arbejde med ordforrådet. Der er ingen ordbog på siden, kun en lektionsordbog i de følgende lektioner. Du skal have din egen ordbog, det er lige meget papir eller elektronisk, men du skal have det. Lingvo X5 / X6, Lingvo Live hjemmeside anbefales fra elektroniske. Google oversætter er ikke en ordbog, den kan gætte den korrekte oversættelse, eller det kan den ikke, og uerfarne mennesker bruger den muligvis ikke.
  • I denne 'Engelsk alfabet-lektion' behøver du kun at kunne læse og gengive lyde korrekt. Begynd at huske ord med de følgende lektioner.
  • Lektioner er gratis! Ekstra samme lektioner, inkl. interaktive, også gratis, men deres antal (gratis) er begrænset.
  • Opdater/skift venligst din browser, hvis du har problemer med din lydafspiller. De vises kun på noget forældet.
  • For at gå til næste lektion skal du klikke på "Videresend>" nedenfor til højre eller vælge en lektion i menuen øverst til højre. På mobile enheder falder højremenuen helt nederst under kommentarerne.

At lære ethvert sprog begynder med at mestre bogstaver, lyde og udtalefunktioner. Uden dette bliver det umuligt at lære at læse og skrive.

Det moderne engelske alfabet består af 26 bogstaver: 6 vokaler og 20 konsonanter.

Hvis du er voksen, vil det ikke være så svært at huske alfabetet for dig som for et barn. Hvis du studerer med et barn, skal du begynde at lære alfabetet fra de lyde, som hvert bogstav giver, og først derefter indtaste betegnelsen for lyden - bogstavet!

Lær vokaler. Der er kun 6 af dem, så denne opgave bliver ikke svær.

Brev

Engelsk transskription Russisk transskription Lyd

(engelsk transskription)

Lyd

(russisk transskription)

[Hej] [æ] [NS]
Ee [og:] (lang) , [e]
[ay] , [i] [ay], [og]
Åh [əu] [OU] [o]
[yu:] (lang) , [ʌ] [yu], [a]
Åå [wye] , [i]

I engelsk transskription, tegnet [:] - kolon, betegner lydens længdegrad, dvs. du er nødt til at udtale det dvælende.

Konsonanter er nemmere at huske, hvis du deler dem op i logiske grupper:

Konsonantbogstaver ligner i udseende som russiske bogstaver og i udtale:

Brev

Engelsk transskription Russisk transskription Lyd

(engelsk transskription)

Lyd

(russisk transskription)

[si:] [k], [s] [k], [s]
Kk [kay] [k]
[øh] [m]
[ty:] [t]

Konsonanter, der ligner russisk, men udtales eller staves anderledes:

Brev

Engelsk transskription Russisk transskription Lyd

(engelsk transskription)

Lyd

(russisk transskription)

[bi:] [b] [b]
Dd [di:] [d]
[e-mail] [l] [l]
Nn [da] [da] [n]
[pi:] [p] [NS]
Ss [es] [s]
Xx [eksen]

Konsonanter, der ikke er på russisk:

Brev

Engelsk transskription Russisk transskription Lyd

(engelsk transskription)

Lyd

(russisk transskription)

[eff] [f] [f]
Gg [ji] , [g]
[huh] [h] [NS]
Jj [jay]
[cue] [kv]
Rr [ɑː] [en:] [r], [ɑ : ]
[i og] [v] [v]
WW ['Dʌblju:] [dobbelt] [w]
[zed] [z]

Det er bedre at lære det engelske alfabet i blokke, skrive og navngive hvert bogstav så meget, som du har brug for. Du bruger altså tre typer hukommelse samtidigt: auditiv, visuel og motorisk (motorisk). Efter at have husket bogstaverne, kan du udføre øvelser for at konsolidere det beståede materiale og selvtest.

Øvelser

Skriv bogstaverne på et stykke papir fra hukommelsen, og kald hvert bogstav højt. Hvis du ikke kan huske navnet, eller hvis du har problemer med "gengivelsen" af det næste bogstav, så kan du bruge tippet. Fremhæv det "svære" bogstav for dig selv, og fortsæt med at arbejde med øvelsen. Når du har skrevet hele det engelske alfabet, skal du skrive alle de understregede bogstaver ned hver for sig i én række. Gentag dem. Skriv nogle flere rækker af disse bogstaver tilfældigt, og kald dem højt. Hvis du er sikker på, at de "svære" bogstaver ikke længere er svære, så gentag øvelserne.

Skriv bogstaverne i alfabetet (26) på små firkanter. Placer firkanterne med forsiden nedad. Tag hver firkant på skift, og sig bogstavet højt. Lad de bogstaver, du har navngivet forkert, eller de bogstaver, du har glemt, lægge til side. Når du har arbejdet på alle felterne, skal du tage alle de ventende bogstaver og lave den samme øvelse med kun disse bogstaver. Gentag øvelsen flere gange, og læg kun de bogstaver til side, der ikke huskes.

Bed nogen om at vise bogstavet i teksten, og du navngiver det. Eller bed om at navngive et hvilket som helst bogstav, og du navngiver dets naboer osv.

Memoriseringsarbejdet kan struktureres som følger:

Lær materialet og læg det til side.

Gentag dette om 15 minutter.

Prøv igen efter en time.

Gentag næste dag.

Gentag om en uge.

I dette tilfælde vil det lagrede materiale blive gemt i hukommelsen for evigt!

Spil til at huske det engelske alfabet

Hvis det er muligt at tiltrække 2-3 personer, kan du diversificere studiet af alfabetet med spil:

"Stav ordet"

Enhver engelsk tekst tages. Spillerne skiftes til at navngive bogstaverne i rækkefølge, begyndende med det første ord i teksten. Den, der gav det forkerte navn, er elimineret fra spillet. Vinderen er den, der var den sidste i spillet.

"Hvad mangler der?"

Facilitatoren vælger mellem 26 kort med fem til ti bogstaver, afhængig af deltagernes alder. Spillere husker bogstaver. Når alle har vendt sig væk, fjerner oplægsholderen et eller to bogstaver. Spillere skal huske, hvilke bogstaver der mangler.

"Hvem hurtigt?"

Hver spiller får det samme antal kort. Spillernes opgave er at arrangere kortene i alfabetisk rækkefølge for hastighed.

"Find et par"

Deltagerne i spillet får kort med store bogstaver. Et lille bogstav er skrevet på bagsiden af ​​hvert kort. Hver spillers opgave er at huske og skrive et lille bogstav på 3 minutter. Vinderen er den, der har skrevet flest breve.

"Blive ved"

En af spillerne begynder at tale alfabetet fra begyndelsen, lederen stopper ved et hvilket som helst bogstav. Spillere skal fortsætte så hurtigt som muligt fra det sted, hvor den tidligere spiller blev stoppet.

"Husk fem"

Hver spiller får et bogstav med billedsiden nedad. På kommando vender spillerne kortet. Spillere skal skrive de næste 5 bogstaver i alfabetet så hurtigt som muligt. Den, der har løst opgaven, rækker hånden op.

Sange

Sange er en fantastisk måde at huske bogstaverne i alfabetet på. Melodien til dem kan findes på internettet.

Sangtekster

ABCDEFG HIJKLMNOP QRST UVW QRST UVW XYZ

Åh, godt du ser,

Nu kender jeg ABC!

Der er en anden version af denne sang, hvis sidste to linjer lyder sådan her:

Nu kender jeg ABC,

Næste gang vil du ikke synge med mig!


I øjeblikket er der i engelske lærebøger givet to varianter af udtalen af ​​bogstavet Rr: [ɑː] og [ɑːr] I den anden version er den anden lyd en lyd, dvs. den udtales ikke i sin rene form, men dæmpet. Begge muligheder er korrekte.

I engelsk transskription kan du finde flere måder at skrive den samme lyd på. Dette skyldes en gradvis ændring i skrivningen af ​​visse lyde, oftere med henblik på forenkling, for eksempel: [ɛ] - [e] Begge lyde udtales [e] med lyden af ​​[ё].

Yderligere handlinger

Efter at have lært det engelske alfabet, er det tilrådeligt at lære de lyde, som hvert bogstav kan overføre. På engelsk kan et bogstav overføre flere lyde, afhængigt af stavelsestypen og kombinationen med andre bogstaver (se tabeller).

Så bør du gå videre til at mestre læsereglerne (fra simple til komplekse) og øve dig i at læse enkelte ord, og derefter tekster. Læs gerne teksterne fra folkeskolens lærebøger, da de er designet til at illustrere de grundlæggende regler for læsning i et specifikt ordforråd.

© 2021 skudelnica.ru - Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier