Hvordan adskiller træning sig fra coaching? Hvad er forskellen mellem coaching og træning? Forskellen mellem coaching og træning.

Coaching er professionel assistance til en person eller gruppe af mennesker med at identificere og nå deres personlige eller organisatoriske mål.

Ved hjælp af coaching, mennesker nå deres mål meget mere effektivt og hurtigt, få tillid til, at den udviklingsretning, de har valgt, virkelig er præcis, hvad de har brug for.

Hvad er forskellen mellem coaching og træning og rådgivning?

Uddannelsen har til formål at sikre, at den, der uddannes, tilegner sig en ny færdighed, der vil bringe resultater til ham eller virksomheden. Gennem træning overføres viden og færdigheder fra succesrige repræsentanter for professionen til nytilkomne. Rådgivning giver en person et sæt strategier, metoder og teknikker, der har bevist sig inden for et bestemt forretningsområde for at løse et specifikt problem for en given person. Både træning og rådgivning adskiller sig fra coaching ved, at de er retningsgivende og giver dig mulighed for at opnå en viden og færdigheder af høj kvalitet.

I modsætning til træning og rådgivning coaching hjælper klienten med at indse hvad hans sande behov er, sætte vigtige inspirerende mål, håndtere frygt og begrænsninger og udvikle en konkret handlingsplan.

Hvilke værktøjer bruges i coaching?

I sit arbejde anvender coachen psykologiske og psykoanalytiske teknikker, elementer af træning og vejledning samt rene coachingmodeller (GROW og T-model), som giver ham mulighed for nøjagtigt at følge klientens anmodning. Væsentligt for en coach er evnen til at se og arbejde med non-verbale manifestationer af klientens følelser, samt at håndtere gruppedynamikker.

Hvilke problemer løser coaching?

• Udvide billedet af verden;
• At sætte "klare" mål og opnå dem optimalt;
• Afklare vanskelige situationer og øge din produktivitet (på arbejdspladsen, i kommunikationen, i familien osv.);
• At opnå tilfredshed med dine handlinger, udvikle ansvarlige beslutninger og strategier for at opnå resultater;
• Udvikling af færdigheder, der giver dig mulighed for at løse lignende problemer selvstændigt.

hjælper realisere dine sande ønsker, behov og værdier, slippe af med interne barrierer, barrierer for at nå mål og lær at finde dine egne løsninger.

På hvilke områder kan coaching bruges?

Coaching kan løse både personlige og forretningsmæssige problemer, som en specifik person eller organisation som helhed står over for. Du kan finde detaljerede oplysninger om hver af de tjenester, jeg leverer, på den tilsvarende side.

I dag vil vi lære, hvad der er den grundlæggende forskel mellem coaching og træning. Dette spørgsmål er vigtigt, og vi skal endelig prikke i'et. Der er en forskel, og den er ret specifik.

Folk kommer til træning, når de skal løse et eller andet problem, et ret standardproblem. For eksempel at tale med succes offentligt. For denne færdighed er der specifikke anbefalinger til, hvordan du kan forbedre den.

Uddannelsen er meget effektiv, når der er ønske om en standardløsning. Da træningen er en gruppetræning med fokus på et bestemt emne, føles det altid som en buffet. Du har mange mulige svar; du vil sikkert endda finde noget nyttigt for dig selv. Men i tilfælde af træning, er spørgsmålet altid tilbage - hvor godt vil det, du finder, svare til dit temperament, personlighedstype og livssituation. Du finder måske ikke selve handlingsmuligheden, der vil få dig i gang.

Coaching minder, i modsætning til træning, om at skabe en individuel kost. Du finder ud af, hvad du selv har brug for, hvad du kan, hvad dine personlige begrænsninger og styrker er. Forskellen mellem coaching og træning for organisationer er endnu mere indlysende. De bør bruges afhængigt af tilstedeværelsen/fraværet af en færdig løsning på et forretningsproblem.

Coaching (både individuel og teamcoaching) bruges, når der ikke er en klar løsning på problemet. For eksempel sker det, når et nyt projekt begynder, nyt for virksomheden, og nogle gange endda inden for landet. Noget, som du ikke kan finde ud af svaret på ved at henvende dig til konsulenter og læse bøger. Så kan systemet spare virksomheden for mange penge!

I det givne eksempel inviteres en coach () til projektteamet for at gennemføre en gruppesession. Coachen arrangerer møder med dette hold en gang hver 2-3 uge i 3-4 timer. Under disse møder bevæger folk sig ikke kun mod målet, men etablerer også teamwork indbyrdes, hvilket fjerner interferens fra teamets arbejde.

Hvor populær er denne tjeneste i Rusland?

Væksten på coachingmarkedet er allerede synlig med det blotte øje. Mange specialister, jeg kender, som arbejder som trænere og konsulenter hos store virksomheder, er af den opfattelse, at coachingmarkedet følger træningsmarkedets skæbne.

Der er nemlig til at begynde med en forsigtig holdning, sammen med en noget fanatisk ros af den nye teknologi som en slags vidundermiddel for alle forretningslidelser, der er mange bedrager-coacher, der ikke helt bruger teknologien til dets tilsigtede formål og tilføjer en masse unødvendige ting, som klienten ikke har brug for. Så var der en bølge af interesse fra organisationer, dvs. en generel søgning efter virksomhedsansatte (dengang undervisere) med en foreslået månedlig indkomst på $800 til $5.000. Og efter dette, som virksomhedsuniversiteter er organiseret, dannes virksomhedsstandarder, og generelt efter den generelle formalisering af forretningsprocesser i virksomheder, dannes der en stabil efterspørgsel.

Eksempelvis er der på træningsmarkedet nu flere prisnicher for erhvervstrænere og specialister hentet udefra . Og kravene til specialister i forskellige nicher er naturligvis forskellige, men samtidig ret specifikke og de samme for hvert niveau af trænere, og følgelig er resultatet af disse specialisters arbejde ret forudsigeligt.

For eksempel, som for Beeline University, er kravene til specialister meget høje og ret specifikke. En kandidat, der kommer til stillingen som coach på Beeline University, ser i første omgang gennemsigtige og opnåelige mål og klare arbejdsstandarder.

Så tidlige indikationer er, at lignende tendenser finder sted på det begyndende coachingmarked. De der. Det kan antages, at professionen "coach" vil blive solidt etableret i vores virksomheder i løbet af de næste 3-5 år.

Hvad angår nytten af ​​coaching for enkeltpersoner, for mig og for dig, skal dette diskuteres separat. For det første om funktionerne i vores verdensbillede.

Desværre er der indtil videre kun få mennesker i Rusland, der opfatter deres forretning, deres karriere og personlige vækst som en sport eller et spil. Ikke desto mindre ser vi oftere disse aktiviteter som alvorlige, vigtige ansvar, nogle gange kedelige. I Vesten er det ikke den første generation, der brænder for "religionen om personlig effektivitet": Folk er bevidste om deres ansvar for, hvordan deres liv og karriere vil udvikle sig, hvad resultaterne vil være, og samtidig er klar til at opfatte det som et spil, et stafetløb og behandle det med lidenskab, nysgerrighed og lethed.

Træk af den generation af russere, der nu er 25-40 år gamle - de kæmper og overlever. For denne generation og de yngre, kan kernefilosofien bag coaching - at livet er et spil - gøre livet meget lettere og i høj grad forbedre effektiviteten af ​​livet, arbejdet osv.

Størstedelen af ​​den yngre generation (universitetsstuderende og kandidater) forstår allerede, at for at få succes, er det nok blot at fjerne det, der generer dig. Fjern forhindringen (intervention) - og dette er coachingens hovedopgave. Alt dette virker både for karrieren og livet.

Hvem bruger oftest coaches tjenester?

I øjeblikket er der tre hovedretninger og følgelig helt forskellige forbrugere:

Den første type: personlig effektivitetscoaching eller livscoaching. Det er en færdighed mellem psykoterapi, psykologisk rådgivning og rådgivning. I gruppeform er dette personlig væksttræning. Meget ofte under personlig væksttræning yder facilitator(erne) individuel coachingstøtte. Nogle gange fortsætter dette efter træning eller mellem dele af et langt træningsprogram.

Målet med denne type træning er at ændre noget i din adfærd, at studere dit værdisystem; udforske dine egne måder at tilpasse sig virkeligheden på; erstatte dem, der er forældede og ikke fungerer med noget nyt og mere effektivt.

Der er allerede nok specialister i denne type coaching, endda mange, såvel som forbrugere. Og årsagerne til, at folk kommer, kan være forskellige. For eksempel: der mangler viden, færdigheder, tillid eller ressourcer; indsats er påkrævet, og der er næsten ingen tid; kommunikationsstilen med mennesker er ineffektiv og bidrager ikke til at nå de mål, som en person sætter for sig selv; mangel på klarhed over for valg i det personlige liv; liv og arbejde er ikke balanceret, hvilket fører til uønskede resultater mv. og så videre. Denne type træning tilbydes af First National Academy i Moskva.

Anden type: karrierecoaching. Det er netop det område, hvor der i øjeblikket er alvorlig mangel på specialister. Dette er, hvad mange konsulentfirmaer udgiver som business coaching selv (type 3). Karrierecoaching er nyttig, når en person ønsker at afklare/fundamentalt ændre sit fremtidige erhverv; skitsere udviklingsveje inden for den organisation, hvor han arbejder (i det tilfælde, hvor organisationen ikke garanterer karrierevækst, og der er en konkurrencesituation, hvor du skal vise de bedste resultater inden for en begrænset tidsramme), eller generelt ønsker at åbne din egen virksomhed og ved ikke hvordan man griber det an.

Tredje type: business coaching. Der er få specialister her, som også kan rådgive om implementering af virksomhedscoaching og udvikling af standarder for interne coaches, for nu er vi nødt til at invitere dem fra udlandet. For eksempel samarbejder mange virksomheder produktivt med specialister og konsulenter fra flere vestlige organisationer: London School, ICF ("International Coach Federation") og CCL ("Center for Creative Leadership").

Efter min mening er det godt, hvad der passer dig i din specifikke ikke-ideelle situation med din ikke-ideelle karakter og minimale ressourcer. De der. noget, der ikke fungerer i bøger, men i det virkelige liv.

Hvad angår mig som potentiel køber af denne service (og pragmatisk køber), har jeg for ganske nylig, efter et års træning i coaching, selv svaret på spørgsmålet, om jeg vil betale min personlige coach løbende 3-4 gange om måneden kl. $100 i timen for, så han ville hjælpe mig med at udvikle en "generel linje", opmuntre, støtte og udfordre mig. Og hun svarede "ja" til sig selv! De praktiske fordele ved en sådan træning blev helt indlysende for mig.

Sagen er, at under mit studium af denne teknologi, uden at jeg vidste det, ændrede coaching min holdning til livet og indgydte mig sådan en sportslig indstilling. At behandle livet som et spil, hvor jeg kan og vil vinde og tage ansvar for resultaterne, og i tilfælde af fejl og fiaskoer ikke græder over skæbnen, men samler styrken til at analysere, ændre og komme videre.

Kan coaching hjælpe dig?

Alligevel elsker vi, russiske folk, traditionelt at reflektere, forstå årsagerne til vores problemer, sammenligne os med vores naboer, med vores chefer, med magterne, give dem skylden, sukke og fortryde. Vi er så vant til at gøre alt dette, at vi nogle gange ikke engang bemærker, at vi ikke har gjort noget seriøst i lang tid, så der begynder at ske konkrete forbedringer.

De der. Hovedideen, der kom til mig som følge af træning og coachingpraksis, er følgende: ved at arbejde målt og bevidst i den retning, som du selv har kaldt, vil du opnå det, du var bange for at drømme om. Dette er hemmeligheden bag succes. Det er enkelt, ligesom alt genialt. En atlet/spiller behøver intet andet end bevidsthed og konsekvent målt arbejde med sig selv.

Men hvis præstationer og konkurrencer ikke inspirerer dig så meget, er coaching måske ikke lige det, du har brug for. Hvis du er en filosof og har absolut intet af en atlet eller spiller i dig, så vil du højst sandsynligt ikke kunne lide dette system. Coaching er en teknik, der kan bringe dig derhen, hvor du skal hen, men hvis du af en eller anden grund har en tendens til at sidde stille og bevare status quo, så er coaching ikke noget for dig! Nå, eller ikke for dig endnu!

Hvem skal du henvende dig til for at få hjælp, og hvem skal du ikke? Er der nogen tegn, der kan hjælpe med at identificere en skruppelløs træner?

Det er vigtigt, at den første session traditionelt er en prøvetime, og den er gratis. Jeg gentager, at når du vælger en coach, skal du ikke træffe et valg baseret på en enkelt oplevelse – prøv 2-3 forskellige specialister.

Som et resultat af en effektiv session kan du sige, at du følte dig i kontakt med dig selv og din coach; og baseret på resultaterne (umiddelbart eller nogen tid efter sessionen), har du klarhed over det problem, du arbejdede med; og du ønskede at påtage dig forpligtelser til at opfylde de planer, du selv skitserede. Altså: kontakt, klarhed, engagement.

Derudover er coaching en sjov proces. Det kan være en meget svær session, og du kan bogstaveligt talt svede, men det sjove er det værd. Hvis din session bragte lysten og energien til videre arbejde med sig, er det også et af tegnene på, at du har fundet den “rigtige” coach!

I denne artikel vil vi på de enkleste vilkår forklare, hvad coaching er, og hvordan det adskiller sig fra træning og mentoring. Vi vil også se på, hvordan coaching faktisk fungerer, og hvordan du kan lære det.

Og lad os først finde ud af, hvad dette mærkelige ord "coaching" betyder.

Betydningen af ​​ordet coaching

Som det ofte sker, har et så smukt fremmedord som "coaching" en fuldstændig prosaisk betydning. Dette er en afledning af ordet "træner". Dette slangord dukkede op i britiske studenterkredse og betød "privatlærer". Mere præcist eksisterede ordet "træner" før, og mærkeligt nok betød det "vogn" eller "vogn".

Forskere mener, at "coach" begyndte at blive brugt i overført betydning, fordi private vejledere hjalp en studerende med hurtigt at komme fra "punkt A" til "punkt B." Ligesom vogne og hold i disse fjerne tider.

Ordet har siden siddet fast, og det bruges primært til at henvise til idrætstrænere og det, vi ville kalde skoleidrætslærere. Gradvist begyndte de, der hjælper folk med at opnå succes, ikke kun i sport, men også på andre områder af livet, at blive kaldt trænere. I vores land slog ordene "coach" og "coaching" rod med det samme, fordi det er meget mere behageligt at introducere dig selv som en "succescoach" end blot en "succesvejleder."

Hvad er forskellen mellem coaching og træning?

Forresten, hvis vi taler om terminologi, kan mange mennesker ikke forstå, hvordan coaching adskiller sig fra træning. Selv trænerne og trænerne selv kan ikke tydeligt forklare dette med enkle ord.

Hvis du spørger trænerne selv om definitionen af ​​coaching, så vil de oftest fortælle dig smukke historier om, hvordan "en coach ikke underviser, men hjælper en person med at finde sin egen vej", og at coachee skal "høre svar til alle hans spørgsmål." Det er det, der fra deres synspunkt adskiller coaching fra træning.

Jeg ved ikke med dig, men sådanne forklaringer gav mig aldrig en forståelse af, hvad netop denne coaching er.

Men faktisk er alt igen meget enklere, end det ser ud til. En træner er en person, der arbejder med en gruppe mennesker, mens en træner arbejder individuelt. Det er bare det, at trænere ofte skifter til et individuelt format (konsulenter "blandes også ind" i deres rådgivning), og trænere accepterer gruppetimer, og derved forvirrer alle fuldstændigt.

Ja, alle vil gerne spise, og hele broderskabet af trænere/trænere/konsulenter arbejder i det format, der i øjeblikket blev købt hos dem. Husk det vigtigste - hvis en person arbejder individuelt, så har du højst sandsynligt at gøre med coaching. Og hvis han kalder sig selv noget andet, så kan han højst sandsynligt simpelthen ikke lide ordet "coaching".

Jeg tror, ​​vi har fundet ud af terminologien, og lad os nu tale om coaching og coaches i den klassiske betydning af disse ord. Altså som om individuel assistance til en person til at løse visse problemer i sit liv.

Hvordan coaching virkelig fungerer

Hvis du ikke bøvler med komplekse psykologiske taktikker for coaching, ordninger for udvikling af relationer til en klient og så videre, så kan al coaching opdeles i to store grupper.

Den første mulighed er, når træneren arbejder "nedefra", og den anden er, når træneren arbejder "oppefra". I det første tilfælde kan træneren selv ikke have nogen væsentlige resultater i det område, hvor han "træner" sin klient.

Og der er virkelig ikke noget mærkeligt eller skræmmende ved dette. At vide, hvordan man gør noget og at kunne forklare, hvordan man gør noget, er helt forskellige typer aktiviteter, og det kræver forskellige sæt af kvaliteter og færdigheder. Jeg kan bevise det for dig lige nu.

Lær det du ikke selv ved

Sig mig, taler du godt russisk? Det er i det mindste godt nok, hvis du kan håndtere teksten i denne artikel. Prøv nu at tage en udlænding og lære ham at tale lige så godt som dig. Hvad er problemet? Du ved selv, hvordan man taler russisk. Men af ​​en eller anden grund kan en anden lignende udlænding, som fra dit synspunkt næsten ikke kan forbinde to ord på russisk, lære en udlænding sproget meget bedre.

Et andet eksempel - nævn mig mindst én fantastisk træner i fodbold (hockey eller andre steder), som tidligere var en fantastisk spiller. Sådanne mennesker er der simpelthen ikke. Store stjerner bliver meget gennemsnitlige trænere, og hidtil ukendte spillere fører deres hold til mesterskaber.

Nå, det sidste eksempel - ved du, hvordan man cykler? Lad os antage, at du kan. Prøv nu at forklare hvordan præcist du gør dette mod en person, der ikke ved, hvordan man cykler. Det meste du kan sige er, at du skal holde fast i rattet, trykke på pedalerne og forsøge at bevare balancen. Giv din elev sådanne instruktioner, og han vil skade sig selv inden for en halv meter.

Desuden, hvis du forsøger at forstå, hvad præcist og i hvilken rækkefølge, du gør på dette tidspunkt, når du cykler, vil du selv skade dig selv (som i den joke om pindsvinet, der glemte hvordan man trækker vejret).

Derfor er det velkendte sarkastiske udtryk "Den, der ikke ved hvordan, lærer" for det første helt korrekt. Og for det andet rummer den en meget dyb betydning. Derfor har "coaching nedefra" ret til livet.

Hvordan coaching fungerer nedefra og oppefra

Denne form for coaching fungerer meget enkelt - du ser på en persons situation udefra og begynder at give ham råd. Ideelt set stil ledende spørgsmål, så han selv forstår, hvad hans problem er (fordi folk virkelig ikke kan lide at få råd). Er du enig i, at det ikke er svært? Vi kan næsten altid fortælle, hvad problemet er med en eller anden af ​​vores venner. Men af ​​en eller anden grund kan vi ikke give os selv så gode råd.

Den anden mulighed er "coaching fra oven", hvor vi virkelig har opnået betydelig succes på nogle områder og nu hjælper andre med at opnå det samme.

Denne coaching fungerer meget anderledes. Her forsøger vi ikke engang at stille ledende spørgsmål, og gud forbyde, at give råd. Alt vores arbejde kommer ned til det faktum, at vi simpelthen gør, hvad vi ved, hvordan man gør og lever, som vi ved, og en person udefra ser på os og forsøger at efterligne os.

Coaching og mentoring

Denne type coaching er hovedsageligt almindelig i erhvervsmiljøet, og det kaldes allerede mentoring eller mentoring. Din mentor er altid en person, der har opnået meget. Han ser på din situation fra oven og ved, hvordan man når et nyt udviklingsniveau. Mentoring er baseret på den præmis, at "det er umuligt at løse et problem på samme niveau, som det opstod."

Det vil sige, at hvis du går i cirkler i årevis og altid får de samme resultater, og du ikke kan "bryde gennem loftet", betyder det, at der et eller andet sted i din algoritme er en fejl, som skyldes, at du "kom ind i en cyklus" ( programmører vil forstå mig).

For at "bryde ud af løkken" har du brug for nogen udefra til at påpege fejlen. Teoretisk set kunne du sikkert selv finde det. Men i praksis er det meget sjældent muligt. Og helt uafhængige søgninger vil tage dig meget mere tid.

Typisk foregår arbejdet med en mentor-coach som følger. Cirka en gang om måneden mødes du med din mentor og begynder at fortælle ham præcis, hvad og hvordan du har gjort siden dit sidste møde.

Og så begynder der at ske noget interessant. For det første, for ikke at rødme for dine "succeser" foran en stor mand, vil du arbejde meget hårdere, end hvis du ikke havde en mentor. Og for det andet, ved at strukturere dine handlinger til at beskrive dem med ord, vil du hurtigt selv støde på en gentagen fejl.

Således viser mentoren dig på den ene side ved eksempel, hvordan du gør det rigtigt. På den anden side tvinger det dig til at tale om, hvad du gør forkert. Kort sagt, disse fyre gør meget nyttige ting. Måske kan du lære dette og tjene penge på det?

Hvordan man lærer coaching og tjener penge

Hvis du beslutter dig for at blive coach, vil du ikke finde mangel på lærere. Der er nu hundredvis af organisationer rundt om i verden, der uddanner trænere. Navnene på disse organisationer alene taler om, hvor cool alt er der - International Coaching Federation, Empire of Coaches, American Academy of Professional Coaching, og så videre og så videre.

Efter at have gennemført uddannelse i disse organisationer, vil du blive givet et smukt personligt certifikat "med alle de tilsvarende rettigheder." Men træning der er meget dyrt. Og af en eller anden grund tager det meget tid.

Generelt vil du ikke være i stand til bare at møde op og tage et "fuldt coachingkursus". Klasserne der er opdelt i flere trin, og du skal gennemgå dem sekventielt, og hver næste fase koster naturligvis mere end den forrige. Hvad er meningen med dette? Og det giver virkelig mening.

Coaching som en økonomisk pyramide

Det er trist, men de fleste af disse organisationer er almindelige økonomiske pyramider. Det vil sige, at de uddanner trænere, så de til gengæld også kan uddanne trænere og tjene penge på det. Og niveauerne blev introduceret for at gøre det klart, hvem der kan undervise hvem og for hvilke penge.

Det vil sige, at en coach med et “first stage” diplom har ret til at rekruttere elever og træne dem op til første fase. Han giver en del af overskuddet fra denne træning op ad pyramiden og beholder en del for sig selv. Hvis han modtager et "andet niveau", så kan han undervise dyrere og dyrere.

Således er driftsordningen for en sådan struktur meget enkel - i spidsen er den "vigtigste træner", som betales af alle underordnede for retten til at udstede diplomer på vegne af denne organisation. Faktisk betaler nye studerende penge for dette eksamensbevis. Se på en træner, der prøver at sælge sine tjenester. Det mest ærefulde sted på hans hjemmeside gives altid til listen over diplomer og certifikater, som han modtog i løbet af sit liv.

Hvad har træner- og karateforbund til fælles?

Denne arbejdsplan blev ikke engang opfundet af trænerne selv. Husk de forskellige karateskoler med deres farvede bælter. Har du nogensinde prøvet at teste for bælter med høj rang? Ved du hvor meget det koster? Og hvad tror du, de giver dig der, udover selve bæltet? Det er rigtigt - et diplom, der giver dig "alle relevante rettigheder" (det vil sige retten til at rekruttere dine studerende, tage penge fra dem og overføre en del af disse penge til lederen af ​​Federation of your style).

Så pyramidetræning eksisterede længe før fremkomsten af ​​moderne coaching. Jeg kan personligt ikke se noget særligt fejlagtigt i sådan en tilrettelæggelse af træneruddannelsen. Sådan er hun bare. Det er kun forkert, hvis træneren forbliver inde i pyramiden for evigt og ikke engang forsøger at tjene penge ved at omsætte sine færdigheder i praksis.

Men gudskelov er der også praktiserende trænere. Og det er ikke overraskende, at de fleste af de klogeste af dem ikke er medlemmer af noget trænerforbund og aldrig selv har studeret coaching som sådan. Denne aktivitet falder ikke ind under nogen licenslovgivning, og du kan også begynde at tilbyde dine coachingtjenester og opkræve penge for det i morgen.

Hvordan man tilbyder dem korrekt, og hvor mange penge der skal betales for det, er et emne for en separat diskussion. Og her, håber jeg, jeg med enkle ord kunne forklare, hvad coaching er, og hvordan det adskiller sig fra træning og mentoring. Og lad os opsummere alt ovenstående i form af en infografik.

Hvad er coaching - infografik

Jeg håber, at denne artikel var nyttig for dig. Glem ikke at downloade min bog. Der viser jeg dig den hurtigste vej fra nul til den første million på internettet (et resumé fra personlig erfaring over 10 år =)

Vi ses senere!

Med venlig hilsen Dmitry Novoselov

Der har længe været to populære former for erhvervsuddannelse: træning og coaching. De ligner hinanden, men der er også forskelle. Hvad er forskellen på så ens og så forskellige former for træning?

Ordet "træning", som du måske kan gætte, kommer fra det engelske "training" - "training". Faktisk er dette en af ​​metoderne til aktiv læring, som har til formål at udvikle ikke kun viden, men for det meste også evner, færdigheder og sociale holdninger.

Ud fra forskellige paradigmers synspunkt betragtes træning som følger:
- som en unik træningsform, der involverer, ved hjælp af positiv forstærkning og støtte, dannelsen af ​​de nødvendige adfærdsmønstre (mønstre) og ved hjælp af negativ forstærkning "udsletning" af uønskede holdninger;
- som en træning, hvis resultat er dannelse og bearbejdning af færdigheder og evner;
- som en form for aktiv læring, der har til formål at overføre viden, samt udvikle visse færdigheder og evner;
- som en metode til at skabe optimale betingelser for selvafsløring af deltagere, samt deres selvstændige søgen efter metoder og måder at løse deres egne problemer på: både psykologiske og forretningsmæssige problemer.

Coaching er faktisk mentoring: Undervisning af en mindre erfaren specialist til en mere erfaren. Meget ofte forveksles coaching med psykologisk rådgivning, fordi kun den psykologiske side af denne type virksomhedsrådgivning fremhæves. Coaching er dog ikke en psykoterapisession, det er erhvervstræning eller virksomhedsrådgivning.

Hovedprincippet i coaching, som adskiller denne form for uddannelse fra træning, er bevidsthed, hvorimod træning er læring. Ved hjælp af bevidsthed om problemet finder klienten selvstændigt måder at løse det på, og coachen koordinerer disse måder.

Uddannelser til ledere er ved at blive meget populære i dag. Formaterne til at gennemføre dem er forskellige, men formerne forbliver standard: casestudie, forretningsspil, rollespil, brainstorming.

En sag er en praktisk problemsituation, der kræver at man finder en løsning og svar. Sagen løses både individuelt og som en del af en gruppe. Dens hovedopgave er at undervise i informationsanalyse, formulere et handlingsprogram og identificere hovedproblemerne samt måder at løse dem på.

Et forretningsspil er en efterligning af forskellige aspekter af professionel aktivitet i overensstemmelse med emnet for uddannelsen, som har til formål at undervise i den praktiske gennemførelse af den viden, der er erhvervet under uddannelsen.

Rollespil indebærer at træne deltagere i bestemte roller for at finde en løsning på et problem eller finde ud af en bestemt situation.

En af de mest effektive metoder til at stimulere kreativ og forretningsmæssig aktivitet er brainstorming. Det giver dig mulighed for at finde løsninger på komplekse problemer ved at anvende specielle regler: For det første tilbyder deltagerne så mange muligheder og ideer som muligt (selv fantastiske). Derefter udvælges de mest succesfulde ideer fra det samlede antal ideer, som kan bruges i praksis. Det princip, som spillet "Hvad? Hvor? Hvornår?"

Gruppediskussioner, opvarmningslege, facilitering (udveksling af information i gruppen) og videoanalyse er mindre almindelige træningsformer, men også ofte brugt.

Coaching foregår som udgangspunkt altid i én form eller lignende - i form af konsultation. Klienten besvarer coachens ledende spørgsmål og dermed afklares essensen af ​​problemet, samt måder at løse det på.

Ofte bliver coaching en form for træning for ledere. Det vil sige, at træning foregår i form af konsultation: spørgsmål - svar.

Er coaching og træning det samme eller er der forskel?

Som du husker, interviewede jeg i slutningen af ​​juli en vidunderlig træner fra Canada. Der er ikke mange mennesker, jeg kan sige om: denne person vendte mit verdensbillede, åbnede nogle nye horisonter, hjalp mig fremad og opad, befriede mig fra interne begrænsninger, hjalp mig med at åbne mine vinger osv.

Irina er en af ​​disse mennesker. Jeg er hende evigt taknemmelig for de magiske tre måneder, hun arbejdede sammen med mig, hvor hun rakte gennem lag af langt ude frygt og gjorde det uden vold i en simpel samtale.

Jeg vil gerne fortælle dig om en lektion, der løste to problemer på én gang, så du forstår, hvor mærkelig og usammenhængende løsningen kan se ud ved første øjekast.

En lørdag spurgte jeg Irina, hvorfor jeg ikke kunne udvikle mig ud over et vist niveau. Jeg når den og træder tilbage, jeg kan ikke bevæge mig frem og op, jeg begynder at markere tiden. Vi snakkede lidt om dette, hun stillede nogle spørgsmål, og under samtalen indrømmede jeg, at jeg var bange for trapperne i mit eget hus. Hver gang jeg går ud på reposen, forventer jeg, at jeg er ved at falde, hoppe og brække nakken.

"Har det altid været sådan, har du altid været bange for højder?" Det sjove er, at nej, som barn legede mine venner og jeg kosakker-røvere på tagene, og da jeg allerede arbejdede i reservatet, kunne jeg sidde roligt med benene dinglende fra en stejl klippe.

Emner, der vil blive behandlet i dette webinar:

• Er det muligt at praktisere selvcoaching til personlig og karrieremæssig vækst? Hvis ja, hvordan præcist?
• Det seneste "hvin" i erhvervslivet - "Salg i stil med coaching". Hvad er det og hvad spiser du det med?!!
• Coaching og selvcoaching for at nå mål. Praktisk brug.
• at administrere en gruppe - fra din familie til virksomhed!
• og "Ledelse i stil med Coaching". For de mest avancerede.

Jeg tror, ​​at du i dette webinar vil finde dine grunde til at mestre coaching og dens praktiske anvendelse i livet og erhvervslivet.

Webinaret vil være særligt nyttigt iværksættere, mellem- og seniorledere, MLM-ledere, coaches og undervisere samt alle interesserede i spørgsmål om succes og lederskab.