Nytårsscenarier i 3 år. Nytår for de mindste
Kommunal statslig førskole uddannelsesinstitution børnehave "Harada"
Scenarie for nytårsfesten for små børn "Grønnål juletræ"
Underviser: Mandzhieva G.V.
Førende: Hej juletræ, hvor er vi glade,
Hvorfor kom du for at besøge os?
Og i grønne på nåle
Skovens friskhed bragte.
Juletræ - skønhed, kan børnene virkelig lide det? (Ja)
Sådan er hun: slank, stor.
Se venstre, højre.
Her er legetøjet blandt grenene,
Gemmer sig, ser på børn.
Lad os gå rundt om juletræet
Vi finder dem helt sikkert!
Musik børn bypass juletræ, kigger på legetøj.
Førende:
Gutter, se
U grønne juletræ stikkende nåle.
Kugler hænger på luftige grene,
Og fra bund til top skinner forskellige perler
Førende: Hvad er det under juletræet? (tager en lommelygte)
Hvem kom for at besøge os?
Og har du glemt din lommelygte her?
Oplægsholder 2: Han bragte den til os
Gode bedstefar Frost.
Tag dine lanterner og dans!
Dans med lanterner.
1. Julemanden gav lanterner til børnene,
Han inviterede børnene til at danse om juletræet.
Kor:
Dette er hvad, det er hvad, det er min lommelygte.
Cirkel over mig, rød, gul, blå.
2. Lysene blinker, flyver op og ned.
Lanternerne brænder nær det elegante juletræ.
3. Vi til grøn Lad os nærme os juletræet sammen.
Lad os muntert synge en sang om lanterner.
Førende: Se, gutter, hvilket fabelagtigt, smukt hus, alt sammen lavet af sne, stjerner, istapper. Sandsynligvis bor Snow Maiden her. Skal vi ringe til hende?
Fyre: Snow Maiden!
Snow Maiden:
Jeg går - løber - flyver!
Jeg har travlt med at besøge børnene!
Hej, genkender du mig? Jeg er Snow Maiden!
Hvor er du elegant og smuk!
Og her er juletræet - en skønhed!
Jeg kan virkelig, virkelig godt lide hende!
Lad os gå til juletræet
Og vi synger en sang til juletræet!
Sangen om juletræet. (Skoven rejste et juletræ)
Førende: Vores juletræ er både luftigt og slankt og grøn,
Bare nogle lys, det brænder ikke for os.
Vi ordner rodet
Lad os få lysene til at brænde.
Lad os sige det højt: "Et to tre - sildeben , brænd!"
Børn: « Sildeben , brænd!"
Snow Maiden: Lysene tænder ikke juletræ.
Hjælp os, lanterne, tænd vores juletræ!
Alle skal blæse sammen
Og vift med lommelygten
Lad os sige det højt: et to tre!
Vores juletræ brænder!
juletræ Lyser op.
Førende: Det var ikke forgæves, at vi prøvede du:
Træet brød i flammer.
Stjernerne på juletræet er gode
Børn danser nær juletræet.
Små børns ben er ikke det værd -
Alle vil danse til festen!
Sang « Boogie Woogie »
Førende: Åh ja, juletræet er smukt! Lad os tage vores pladser, børn!
Vært: Jamen, mødte du ikke bedstefar Frost i den skov?
Snow Maiden: Nej. Jeg har ikke mødt min bedstefar.
Men jeg kan hjælpe dig!
Jeg giver dig en klokke!
Lad os tage klokkerne og ringe dem højt!
Julemanden vil høre os og komme til juletræet! (Børn ringer med klokker)
Sangen bedstefar frost 5
Far Frost:
Jeg hører dig! Jeg hører dig! Jeg kommer! Jeg kommer!
Jeg er ikke sen?
Forstod det rigtigt?
Jeg kan se, at de venter på mig her!
En herlig ferie bliver her!
Hej børn! Og pigerne. Og drengene!
Jeg kom til dig for at have det sjovt.
Nå, hvem er ikke bange for bedstefar?
Jeg er venner med jer, børn.
Jeg vil ikke fryse nogen! Jeg fanger ikke nogen!
Hvem kommer til bedstefar?
Hvem vil synge en sang for mig?
Snow Maiden:
Vi vil alle gå til bedstefar og synge en sang for bedstefar! (Syng sangen "Little Christmas Tree")
Far Frost:
Lad os nu spille!
Vi løber væk fra Frost!
Spil "Jeg vil fryse"
Børn løber væk fra julemanden og gemmer sig under tæppet, som oplægsholderne holder.
Snow Maiden: Bedstefar Frost, børn er ikke bange for dig.
Far Frost:
Jeg fangede ikke nogen. Åh åh åh!
Jeg er blevet noget utilpas i disse dage. Åh åh åh!
Jeg kan hverken sidde eller stå!
Jeg vil bare danse!
Vær ikke bange, Snow Maiden!
At danse med bedstefar er sjovere!
Og fyre kom ud!
Dans med os!
Runddans: "Kinerne dansede i lysningen 3"
Se, hvor lystigt han dansede!
Jeg er træt. Træt.
Jeg sætter mig under træet
Jeg vil se på børnene.
Vært: Fyrene har forberedt nytårsdigte til dig, lyt til dem.
Børn læser poesi.
Snart, snart nytår! - Ulyumjana
Snart kommer julemanden.
Runddansen begyndte at snurre, - Darina
Sangene flyder højt.
Det betyder nytår
Det betyder juletræ!
Glitr juletræet med lys, - Sasha
Inviter os til ferie!
Opfyld alle dine ønsker
Gør alle dine drømme til virkelighed!
Hej, nytårsferie, - Adyan
Juletræ og vinterferie!
Alle mine venner i dag
Vi inviterer dig til juletræet.
Vores træ er højt, - Dayana
Vores træ er stort
Højere end mor, højere end far,
Vi når loftet.
Far valgte et juletræ - Azat
Den blødeste.
Juletræet dufter så godt
Mor vil straks gispe.
Far Frost:
Det er det... Jeg kan ikke gøre det mere.
Jeg smelter af varmen nu.
Snow Maiden: Vi kaster snebolde efter dig, bedstefar Frost, og du vil køle af!
Samler snebolde
Lad os kaste det i Frost! (Strøer snebolde på gulvet. Sneboldene er lavet af vat.)
Spiller snebolde med julemanden.
Far Frost:
Nå, børn, I har tjent...
Du har kølet Frost af!
Kig efter min taske!
Oplægsholderen trækker en pose frem under træet:
Her er din taske, julemand!
Du bragte den selv!
Det Moroz:
Så få det hurtigt!
Og give gaver!
Father Frost og Snow Maiden deler gaver ud.
Snow Maiden:
Når en baby vokser ud af bleer og begynder at bevidst se på denne verden, ubetinget tror på eventyr og mirakler, men stadig forstår lidt, er det meget svært at arrangere en ferie for ham. Især hvis du skal skabe et nytårsscenarie, ifølge hvilket du skal iscenesætte en uforglemmelig forestilling derhjemme.
Det skal ikke kun være lyst og muntert, men frem for alt skal det være yderst forståeligt for børn på 2-3 år og ikke for langtrukken, for det er svært for sådanne små at fokusere på én ting. Og alligevel er denne opgave ganske gennemførlig.
Hvis du har venner, der har børn hjemme i ferien, vil det være tilrådeligt at vise dem en teaterforestilling med et eventyrligt plot. For det første vil du give dem en masse positive følelser. For det andet vil du selv opleve en følelse af tilfredshed, når du ser de skinnende smil på deres ansigter. Forbered derfor på forhånd et hjem nytårsmanuskript til børn 2-3 år, ifølge hvilket du vil iscenesætte et eventyr. Vores nyttige tips hjælper dig med dette.
- Sørg for at have et script klar. Spontane spil improviseret opfattes ikke i så ung en alder. Du bør gennemtænke hver lille detalje for denne aften. Husk: miraklet af nytårseventyret, du skaber, afhænger af dette.
- Vælg det enklest mulige scenarie, der er tilgængeligt for denne alder. Der er ingen brug for grove taler, komplekse ord, metaforer eller epitet. Kun spil og eventyrfigurer: For et 2-årigt barn kan det nye år kun opfattes gennem dem. Opfind ikke noget overnaturligt.
- Øv det scenarie, du har forberedt til børnene til det nye år, og noter tidspunktet. Det bør ikke overstige 20 minutter. Dette er den maksimale grænse, og det forudsætter en konstant ændring af aktiviteten i disse minutter. Faktum er, at børn på 2-3 år ikke vil være i stand til at holde deres opmærksomhed på én ting i lang tid.
- Et børnemanuskript til de små til nytår bør ikke kun indeholde en forestilling. Eventyrfigurer skal nødvendigvis involvere alle de børn, der er til stede i ferien: danse med dem, give gaver osv.
- Ifølge manuskriptet skulle hovedpræsentanten for det nye år (dette kunne være Father Frost eller Snow Maiden) have det sjovt fra hjertet ved juletræet med børnene. For dem er der trods alt ikke noget mere smitsomt end eksemplet med voksne. Så for disse roller skal du vælge de mest aktive og mobile.
- Selvom dit scenarie involverer aktiv deltagelse i opførelsen af alle børn, der er samlet ved dit juletræ, er der ingen grund til at tvinge dem til at danse eller synge. Alt bør kun være efter anmodning fra barnet.
- Forbered på forhånd alt nytårsudstyret i scenariet. Og glem ikke: i sidste ende skal hvert barn modtage sin egen gave. Ellers bliver nytåret en fiasko.
Sørg for at tage disse anbefalinger i betragtning, når du udvikler et nytårsscenarie derhjemme for børn 2-3 år. Da de i denne alder stadig tror på mirakler og venter på et eventyr med deres øjne vidt åbne, bedrag ikke deres forhåbninger og håb. Ferien skal foregå med Snejomfruen, Fader Frost og en kæmpe pose gaver. Vi tilbyder dig flere skematiske scenarier, som du hver især kan tilpasse, så de passer til dine børn.
Muligheder
Ethvert scenarie for 3-årige børn vil være anderledes ved, at oplægsholderen ikke behøver at huske hele ark tekst og poesi. Disse seere vil ikke forstå meget af talestrømmen selv i 2 minutter. Giv dem en handling, som de vil deltage aktivt i. Når alt kommer til alt, vil de så gerne være heltene i nytårseventyr! Derfor er det i dette tilfælde de skematiske versioner af scenarier, der er gode, som du selv kan fylde med ethvert indhold (dvs. ord og spil).
Et sjovt eventyr
Et af de mest succesrige nytårsscenarier for at tilbringe det nye år hjemme blandt en gruppe på flere 2-3-årige. Du skal kun bruge hjælpere og festlige kostumer. Børnene besøges én efter én (med et interval på 5-6 minutter) af Father Frost og Snow Maiden, Baba Yaga (selvfølgelig ikke skræmmende), Luntik (han kan erstattes af enhver anden tegneseriefigur kendt af børn) , Bunny, Teddy Bear og andre. Hver af dem skal lege med børnene: det kunne være en dans, en sang, en runddans, enhver aktiv konkurrence osv. Du vil se: børnene vil hilse hver ny helt med ægte beundring.
Små detektiver
Du kan udspille et scenarie, der er lærerigt af natur. En trist snejomfru vil komme til børnene og fortælle dem, at nogen har stjålet alt legetøjet fra hendes nytårstræ. Psykologer siger, at for et 3-årigt barn er det meget vigtigt at lære at være medfølende, da det i fremtiden er meget sværere at udvikle dette personlighedstræk. Børnene vil sikkert skynde sig for at hjælpe Snejomfruen med at lede efter den forsvundne juletræspynt, som du vil gemme på forhånd.
Nytårs kosakker-røvere
Dette scenarie involverer også deltagelse af flere eventyrfigurer fra det nye år, som kan sidde i forskellige hjørner af rummet, hvor hovedhandlingen vil finde sted. Hver af dem vil have en speciel opgave forberedt til børnene, efter at have fuldført, som de kan gå videre til den næste helt. På sidste fase skulle Father Frost og Snow Maiden vente på børnene, som vil dele velfortjente gaver ud (glem ikke at læse).
Så hvis en flok 2-3-årige børn samles hjemme hos dig til nytår, er der ingen grund til panik. Involver voksne inviterede gæster og udvikle sammen en af de foreslåede scenariemuligheder. De skal kun fyldes med indhold og mening: spil og konkurrencer. Glem samtidig ikke tidsgrænsen, som ikke bør overstige 20 minutter. Vi vil fortælle dig nogle sjove spil, der kan indgå i nytårsaktiviteten for de mindste.
Spil
Nytårsscenariet for børn i alderen 2-3 år bør omfatte aktive, men kortsigtede spil, der vil fange og underholde børnene. Her er det dog værd at overveje publikums alderskategori. I sidste ende skal alle vinde konkurrencen, ellers kan du ikke undgå fornærmelser, tårer og endda slagsmål. Dette kan ødelægge hele ferien. Som et eksempel tilbyder vi dig flere af de mest populære spil, der kan dekorere et sådant scenarie.
- "Skin juletræ!"
Snejomfruen inviterer børn til at udføre simple opgaver, og som gave tænder nytårslys på træet;
- "Snebolde"
Lav snebolde af almindeligt papir og inviter børnene til at kaste rundt med dem - der er ingen grænser for glæden, og du kan også bruge dem til at jage en eller anden skurk væk fra dit manuskript;
- "Runddans med sange"
En klassiker af genren, der er ingen grund til at forklare noget her;
- "Kugle, flyv!"
Kast en masse balloner ind i rummet, så børn ikke lader dem røre gulvet;
- "Huse"
Lav flere store snefnug på forhånd og læg dem på gulvet; en af karaktererne i scenariet vil lege tag med børnene, og efter at have trådt på et snefnug, vil barnet finde sig selv i et hus, hvor ingen kan plage ham.
Normalt bliver alle disse spil til det nye år modtaget med et brag af børn på 2-3 år, så du kan roligt inkludere dem i dit manuskript. Hvis du har problemer med indholdet og betydningen, kan du bruge nogle færdige muligheder, som bliver lagt ud i store mængder på internettet.
Klart script
Til hjemmet er dette nytårsscenario, designet til børn 2-3 år, ideelt. Så du kan vælge helte og øve.
Dørklokke.
En af de voksne:
- Hvem kom til os? Gutter, lad os tage et kig?
Snowman kommer ind:
- Hej! Kom jeg her? Fejres nytår her? (Børn skal svare).
- Lad os få en runddans og synge en sang om juletræet! (Alle synger "Et juletræ blev født i skoven").
- Ved du, mine kære, hvem der ellers har lyst til at komme og besøge dig ved dit juletræ i dag? (Børn skal svare "Julemanden" eller "Snejomfruen").
Dørklokke. Snow Maiden kommer ind.
- Hej, mine kære gutter! Sikke et elegant juletræ og smukke kostumer du har i dag! Lad os lære hinanden at kende!
(The Snow Maiden beder børnene om at navngive deres navne, alder, hvis kostume de har på osv.)
- Lad os danse! (Til enhver munter musik).
- Hvor er I alle gode fyre! Hvorfor er der ingen julemand? Lad os ringe til ham! (Ringer til julemanden på telefonen og inviterer ham til ferie.)
- Bedstefar Frost kommer med gaver, hvis vi udfører hans opgave! (Tænd f.eks. et juletræ eller pynt det op. Alternativt kan du tilbyde en kreativ konkurrence om at klippe et snefnug ud eller lave en snebold af papir, men et 2-årigt barn har måske ikke nok vedholdenhed og færdigheder for det).
- Hvor har du fuldført opgaven som bedstefar Frost! Han bliver glad!
Dørklokke. Denne gang kommer julemanden ind.
- Hej, mine kære gutter! Er du træt af gaver? Så fortæl mig, har I alle opført jer godt? Vis bedstefar, hvad du har lært? Hvem vil fortælle et digt, synge en sang eller danse? (Børn skiftes til at vise et på forhånd forberedt nummer).
Bedstefar Frost, Snejomfruen og Snemanden må bestemt rose hvert af børnene, selvom han ikke klarede opgaven særlig godt. Der uddeles også gaver til alle uden undtagelse.
Prøv at lave et nytårsscenarie for en gruppe 2-3-årige børn på egen hånd, baseret på børnenes individuelle karakteristika og vores nyttige tips. Dette kan virke for kompliceret ved første øjekast. Taknemmelige tilskuere af din præstation vil huske sådan et juletræ i lang tid. Det er så sjovt at fejre det nye år med forældre og andre børn, at kaste sig ud i et eventyrs verden, som endnu ikke er blevet ødelagt i denne vidunderlige alder.
Giv dem positive følelser: Lav et scenarie, som de vil huske for hele det kommende år: behagelige minder udvikler trods alt en lille personlighed, hvilket gør det mere modtageligt og følelsesladet.
MDOU TsRR - DS nr. 57 "Katyusha" af byen Tambov
2012-2013
Nytårsfest.
Førende: Her kommer juletræsfyrene
Kom i vores børnehave på ferie
Der er så mange lys, så meget legetøj,
Hvor er hendes outfit smukt!
Godt nytår,
Lad det sjove komme til dig!
Jeg ønsker dig lykke og glæde
Til alle fyre og gæster.
Vært: Hvor er nytårstræet flot
Se hvordan hun klædte sig ud,
Kjole på juletræet - grøn silke
Lyse perler gløder på brystet
Førende: Gutter, hvilket smukt, elegant træ, lad os sige hej til det.
Hej juletræ!
Barn 1. Sådan er juletræet klædt ud,
Og hun kom i vores børnehave.
Og se på juletræet.
Så mange små fyre!
Barn 2. Tæt på juletræet i dag,
Hej, nytårsferie!
Hej smukke juletræ!
barn 3. Vi har det rigtig sjovt
På din ferie.
Og en sang om et juletræ,
Nu vil vi synge for dig.
Sang: "Vi har pyntet juletræet, vi er i en rummelig hal."
Førende: Gutter, juletræet er meget smukt, elegant, festligt. Men der mangler noget i det. Hvad synes du, der skal stå på juletræet for at gøre det endnu smukkere, mere elegant, lysere?
Børn: Lys.
Førende : Lad os sige det højt, sammen
En, to, tre, vores juletræ brænder!
Førende: Lad os klappe i juletræet. Gutter, vil du lege med hende?
Spil: "Blæs lysene ud på juletræet."
(Lad os blæse på juletræet, (lyset slukkes) Lad os sige 1.2.3 - vores juletræ brænder).
Førende: Nytårs runddans
Børn ventede hele året rundt
Fædre, mødre, børn
Vi er af hjertet glade for juletræet
For at gøre vores juletræ glad,
Lad os synge og danse for hende.
Sang: "Hej, juletræ!"
Det smukke juletræ er kommet til os igen,
Vi kan virkelig, virkelig godt lide dette mirakel
Omkvæd: Åh ja, juletræet er godt, godt,
Vi danser gerne under juletræet til i morgen.
På en fabelagtig aften ændres alt omkring sig
Og under juletræet begynder eventyret
Omkvæd: det samme.
Førende: Fejr det nye år med sang.
Fejr det nye år med dans.
Hvem kender digtet om juletræet?
Jeg håber, han læser det for os.
Barn 1. Hej. Juletræ!
Hvor smukt du tændte dine lys!
Hvor mange glade børn er I?
Jeg inviterede dig til at besøge mig på ferie!
Barn 2. Træet er evigt grønt
Hun bringer glæde til alle.
Hver gang nytårsaften
Hun kommer for at besøge os.
barn 3. Lad os danse lystigt
Lad os synge sange
Så træet vil
Kom og besøg os igen.
barn 4. Vores juletræ er stort.
Vores træ er højt
Højere end mor, højere end far.
når til loftet.
Barn 5. Fluffy juletræ
Hun kom til os på ferie.
Klædt ud i legetøj
Den blomstrede med lys.
barn 6 Vi danser nær juletræet,
Lad os klappe i hænderne.
Der er ingen steder som vores,
Et godt juletræ.
Førende: Gutter, nogen banker på vores dør.
Ja, det er en magpie.
Magpie: Jeg fløj og fløj! Jeg havde travlt og travlt! Men pludselig så jeg noget skinnende, skinnende. Jeg lagde bare min taske fra mig i et minut for at se, hvad det var, og den grå ulv greb posen og løb væk. Jeg er efter ham! Åh, hvor er jeg træt! Men alligevel tog jeg posen fra ham, og nu vil jeg læse beskeden for dig. (Snow Maiden forlader.)
Snow Maiden. Jeg er Snow Maiden
Alle børn har været venner med mig i lang tid,
Jeg elsker frost og vind
Og en snestorm om vinteren.
Jeg kender alle dyrene i skoven
Jeg bliver venner med dem.
Jeg synger sange højt,
Og jeg glider let på isen.
Førende: Snow Maiden, hvor er dine snefnugvenner?
Snow Maiden: Snefnuggene er alle i marken, der er en vind, en snestorm,
De kører gladeligt karrusellen.
Førende: Det er sjovere her, ring dem hurtigt.
Snow Maiden: Snefnug-kærester. Åh-øv!
Barn: Kom så, kærestestjerner,
Kom hurtigt ind i cirklen
Ret dine kjoler op
Og dans sjovere!
Dans "Snefnug"
Førende: Tak snefnug, du gjorde os glade.
Snow Maiden: Men ikke kun snefnug fulgte med mig, men også dyr,
Førende: Vores bjørne kommer ud og viser din dans.
Dans "Bear Cubs".
Førende: Tak, små bjørne, for din vidunderlige dans!
Snow Maiden: Vintersolen står op, jeg ser kaninen gå,
Hvor end du går, går du barfodet i sneen.
Det er frost udenfor nu
Du vil fryse din hale og næse.
Hare 1. Jeg er ikke bange for frost, jeg har travlt med at komme til juletræet!
Hare 2. De har ikke glemt os kaniner!
Vi blev inviteret til juletræ!
Ræv: Jeg er en ræv med en rød hale,
Jeg vil stå tættere på juletræet.
Vær ikke bange for mig børn
Jeg er så venlig i dag
Jeg vil ikke røre nogen af jer,
Jeg er kommet til dig for at have det sjovt!
Hare 3. Lad os have det sjovt sammen
Og snurre under juletræet.
Hare 4. Hej kaniner, godt gået.
Kom ud modige mænd.
Og tag fat i ræven
Vi vil danse sammen.
Hare 5. Og nu skovfolket,
Lad os stå sammen i en runddans.
Dans "Zaitsev og ræve".
Førende: Gutter, Snow Maiden besøger os. Hvor er julemanden? Af en eller anden grund er han ikke kommet til os i lang tid. Lad os synge en sang for ham, han vil høre og komme.
Sangen "Oh-oh-oh."
Det er sjovt langs stien
Vores ben gik
Og til det elegante juletræ
Vi kom på besøg
Kor:
Åh åh åh! Ah ah ah!
Juletræet er stort!
Åh åh åh! Ah ah ah!
Det er så smukt!
Under det grønne juletræ
Alle vil gerne danse
Juletræet vifter med sine grene;
"Det er for meget at følge med!"
Vi vil kæle med jer alle
Du skal bare ikke injicere dig selv
Med skarpt lys
Juletræet lyser op!
(julemanden kommer ind)
Far Frost: Hej hej!
Godt nytår,
Jeg ønsker jer alle godt helbred.
Genkendte du mig? Hvem er jeg?
(Børnens svar)
Jeg er stadig den samme, gråhåret,
Og ligesom unge.
Jeg er klar til at begynde at danse, selv nu.
Runddans med julemanden.
Førende: Bedstefar Frost ligger under træet. Se.
Far Frost: Åh, gutter, det er ringe. Rød, grøn, som lys på et juletræ Hvordan ser vores ringe ud? Hvis vi ser gennem ringene, bliver det et vindue. Hvis vi drejer ringen som et rat og tramper med fødderne, så
Dans med ringe.
Vi er sjove fyre, vi kigger ud af vinduerne,
Vi leger gemmeleg med dig
Og vi råber stille “gøg”.
Vi sætter os stille ned
Og lad os banke på ringen,
Stille, stille, spiste og spiste.
Så vi banker på, vi banker med ringen.
Lad os gemme os, vi gemmer ringen,
Ingen vil se dem
Du finder ikke ringen
Drengene har ingen mulighed.
Vi styrer som et rat
Med vores lille ring
Pas på ikke at haste -
Vores børn kommer.
Førende: D.M. du er sikkert træt. Sæt dig på en stol, slap af, børnene læser digte for dig.
Digte til julemanden.
1.Fluffy juletræ
Hun kom til os på ferie
Klædt ud i legetøj
Den blomstrede med lys.
Lysene brænder stærkt
Og stjernen blinker.
Børn leder en runddans
Ferien fejres
Over snedriver og huller
Han kommer mod os med et muntert skridt
Gode bedstefar Frost
Og han bragte gaver til os.
Der er et kæmpe hus i skoven
En magisk nisse bor der.
Han samler på gaver
Julemanden sender.
Julemanden lægger i poser:
"Børnene bliver glade."
Hej Dedushka Moroz!
Har du bragt gaver til os?
Jeg har ventet på dig så længe
Jeg går ikke ud nogen steder.
Far valgte et juletræ
Den blødeste
Den blødeste
Den mest duftende...
Juletræet dufter så godt
Mor vil gispe med det samme!
Vi fjernede selv træet
Stjernerne blev hængt.
Vi kommer og fortæller det til mor
Hvor sjovt vi havde det.
Juletræet er pyntet op til højtiden
Lysene tændte,
De brænder og funkler alle sammen
Børn inviteres på besøg.
Fader Frost,
Fader Frost.
Han bragte gaver til os.
Bank på vores døre.
"Børn, hej, jeg kommer til jer!"
Vores træ er højt
Vores juletræ er stort
Højere end mor, højere end far,
når til loftet.
Vores træ er højt
når til loftet!
Og der hænger legetøj på den
Bolde og kiks.
Juletræet pynter op,
Ferien nærmer sig
Nytår ved porten
Juletræet venter på børnene!
Far Frost: Godt gået gutter, god poesi.
Snow Maiden: Gutter, hvilke spil kan du lide at spille om vinteren? (Snebolde.)
Lad os lege.
"Leger med snebolde."
Førende: Julemanden, uret kører
Børnene venter på alle gaverne.
Far Frost: Jeg har selvfølgelig en magisk vante. Jeg vil sige, at de magiske ord og gaver vil dukke op. Åh, hvor er hun, har hun virkelig mistet det? (Snow Maiden hjælper med at finde vanten.)
Snow Maiden: Julemanden, er det ikke hende?
Far Frost: Ja sikkert! (kaster en besværgelse over hans handsken)
Gør dine vanter vokse op
Vokse op små.
Bliv stor
Bare ikke tom.
En, to, tre, se!
Snow Maiden: Nå, julemanden.
Sådan præsenterede han et mirakel,
I disse lyse vanter,
Nytårs gaver.
(Trækker en stor vante med gaver frem). Uddeler gaver.
Nytår for de mindste: Nytårslege for små børn, dukketeater, hjemmenytårsfest for børn fra 1 år til 3 år.
Nytår for de mindste: spil. digte, hjemmeferie
Nytår for de mindste
I denne artikel delte jeg ideer, spil og nyttige tips til at afholde nytårsfester derhjemme med dig. for de mindste børn:
- børn under et år,
- børn fra et til tre år.
Afsnit et. Nytår for de mindste: det første leveår
Hvis din baby er næsten et år gammel, så venter det første juletræ i hans liv på ham.
Har et barn brug for et juletræ?
Der er uden tvivl brug for det. Dette er en ny oplevelse og levende indtryk og moderens glade stemning (og børnene "læser" moderens følelser i farten). Det eneste spørgsmål er, hvordan man introducerer babyen til juletræet og sikrer hans sikkerhed.
Først. Juletræet i en familie, der har en baby i det første leveår, skal ikke placeres på gulvet, men på bordet, højt - så barnet, der kravler eller tager sine første skridt, ikke kan røre det, trække det mod sig selv, nå grenen og, klyngende til den, trække træet ned.
Derfor vil barnet se på legetøjet på juletræet og selve juletræet, mens det sidder i sin mors arme.
Anden. Du skal helt sikkert introducere din baby til juletræet. Hvad er den bedste måde at gøre dette på?
Hvordan dekorerer man et juletræ til et barn i det første leveår og introducerer barnet til det?
Hver leg eller samtale med et barn om juletræet tager ikke mere end 3-5 minutter, så længe barnets interesse består.
Første skridt. Vis dit barn det udsmykkede juletræ – lige som det er. (Hvis du kan se på et naturligt juletræ på en gåtur, så se på det med din baby). Når du undersøger, skal du tale med barnet ved at bruge de pladrende stavelser og små ord, som barnet allerede kan gentage efter dig: "Ah! Det lugter! Ah ah! Lad os dufte juletræet! (vi holder en kvist i hånden og lader barnet lugte den, og bringer hånden tættere på ham). Åh, hvor dufter det!", "Åh, stikkende nåle, åh, åh (stik fingeren og let barnets finger - åh, stikkende - vi siger det i spøg). Ja, sikke et smukt træ - åh!"
Læs et digt om et juletræ for dit barn:
“Far valgte et juletræ
Den blødeste
Den blødeste
Den mest duftende.
Juletræet dufter sådan -
Mor vil gispe med det samme!" Åh! Sikke et smukt juletræ. Åh! (A. Usachev).
Andet trin. Leg med det endnu ikke pyntede juletræ og legetøj, som barnet kender, for eksempel har vi brug for legetøj som en fugl og en kanin. Vi vil introducere babyen til navnene på disse legetøj, deres handlinger og opmuntre ham til at gentage simple pludrende ord.
Vis, hvordan legetøjskaninen løber hen til juletræet: trampe, trampe, trampe, hvordan han hopper - hop - hop - hop - hop! Bang! Kaninen faldt. Kom op! Hop-hop, kaninen hopper igen. En kanin galopperede under vores juletræ, sad og vrikkede med ørerne:
"Den lille hvide kanin sidder
Og han vipper med ørerne.
Sådan, sådan
Og han vrikker med ørerne."
Giv kaninen i hænderne på babyen, lad ham stryge legetøjet, fodre kaninen, vis hvordan kaninen hopper, hvor harens ører er. "Hvor er kaninen?" (skjul legetøjet) - "Ingen kanin!" (overrasket). Vi leder efter kaninen med barnet og finder: "Her er kaninen (vi tager et stykke legetøj frem)."
Læg kaninen i en æske, så barnet ikke ser dette legetøj og ikke bliver distraheret af det. Og vis mig legetøjsfuglen.
Placer fuglen på en grangren:
"En fugl er fløjet ind -
Fuglen er lille.
Sæt dig ned, flyv ikke væk!
Fløj væk. Jaja!"
"Hvor er fuglen? (Sæt et uigennemsigtigt lyst tørklæde over fuglen). Her er en fugl! (åbn lommetørklædet).
En anden dag kan andre legetøjsdyr "løbe" hen til træet.
Tredje trin. Introducer dit barn til juletræslegetøj og deres navne. (Selvom du har pyntet juletræet uden barnets tilstedeværelse, kan du gøre det nu).
Lad din baby røre ved juletræslegetøj, der er sikkert for ham: tekstilkugler, trælegetøj. Nævn, hvad det er for et legetøj, hvad det hedder ("Dette er åg-go-go-hesten. Hesten galopperer og råber: igo-go-go-go!"). Vis hvordan hesten galopperer, lad barnet lege med dette legetøj.
Nyttige råd: I dag producerer de meget smukt og børnesikkert juletræslegetøj i træ, som kan købes på nytårsmesser hos mestre i folkekunst og kunsthåndværk. Disse er julemanden, juletræ, fyrværkeri, slik, bjørn, matryoshka, bedstemor, bedstefar, lys bold, istap og mange andre. Det er nemt at lave legetøj af stof og filt selv eller bruge færdiglavede ved at sy en løkke på dem til at hænge på juletræet. Brug dem til de mindste børn.
Indfør først 2-3 børnesikret juletræslegetøj og deres navne.. Hvor er bjørnen? Her er en bjørn. Hvilken smuk. Bjørnen går langsomt: toooop-toooop-toooop-toooop. Og hvem er det? Kanin. Når babyen husker dem, skal du introducere ham for andet legetøj.
Lær dit barn at finde et legetøj ved først at kalde dets "voksne" navn og derefter et forenklet barns navn: Hvor er vores bjørn? Hvor er kaninen? Hvor er Lala dukken? Hvor er hunden aw-aw? Hvor er åghesten? Hvor er B.B.-maskinen?
Når du pynter juletræet, så bed dit barn om at vise dig legetøjet: "Hvor er vores tick-tock ur? Her er tick-tock uret. Lad os hænge dem på juletræet. Sådan her! Åh, hvilket smukt ur!"
Når du pynter juletræet, så læs digtet for dit barn:
"Mor pynter juletræet,
Anya (barnets navn) hjælper sin mor,
Hun giver legetøj
Stjerner, bolde, fyrværkeri.
Vi vil invitere gæster
Lad os danse og synge sammen."
Tænd for sjov dansemusik, og lad din baby danse til den med dig.
Fjerde trin.
Hvis din baby kender navnene på legetøjet på træet og nemt kan finde legetøjet på det, kan du ændre deres plads på træet - hænge dem igen. Vil baby finde uret et nyt sted på træet?
Tilføj også nyt legetøj til træet. Især god klokker eller klokker. Lad din baby ringe med klokken og hæng den på træet. Hvis din baby ønsker at ringe med en klokke, der allerede er knyttet til en trægren, skal du ikke nægte ham dette. Bring klokken direkte på grenen til babyens hånd og ring den forsigtigt sammen ved at bruge "barnets hånd i den voksnes hånd"-teknikken.
Nyttigt tip: Du kan købe klokker i en hobbybutik, og smukke små klokker, der er nemme at købe for et barns hånd i fiskebutikker. Bind smukke sløjfer til klokken og klokken og sy en løkke til at hænge dem på juletræet.
Introducer dit barn til lysene fra guirlanden på juletræet. Dette syn fascinerer altid et barn. Lys! Så smuk! Giv dit barn et par minutter til bare at se på dette fantastiske syn for ham: lysene brænder!
"Juletræ, juletræ, juletræ -
Grøn nål!
Lys op med forskellige lys -
Grøn og rød!
Hvilke smukke lys! De brænder! Ingen lys. Hvor er lysene? (lysene gik ud på den blinkende guirlande) Her er lysene!
Hvordan dekorerer man en lejlighed til det nye år, hvis der er en baby i huset, der endnu ikke er et år gammel?
Indret din lejlighed til gæsternes ankomst med dekorationer, som din baby kan lege med. Dette gælder især for børn i alderen 8-12 måneder.
Leger med farverige flag
Sådan laver du en krans med flag til et barn i det første leveår. Skær diamanter af farvet karton i forskellige farver, fold dem på midten, så du får trekanter - flag. Placer dit “trekantflag” på rebet og lim det i bunden, så flaget holdes på rebet, ikke åbner sig, og det samtidig kan flyttes langs rebet. Lav sådan en flerfarvet krans. Babyen vil kunne se på flagene og flytte dem med sit håndtag langs rebet til højre - til venstre, når du tager ham i dine arme og bringer ham til din hjemmelavede guirlande.
Du kan fjerne to flag fra guirlanden, give et til barnet og tage et i moderens hænder. Og dans en dans med et flag til sangen: babyen "danser" i sin mors arme: han vifter med flaget, moderen snurrer med babyen i sine arme.
Vi tager flaget i vores hænder
Og vi går i cirkler.
Å-ja, å-ja
Og vi går i cirkler.
Lad os vise vores flag til vores venner
Lad os løfte op og vinke
(vis hvordan du gør dette, tag babyens hånd med din hånd og vift med flaget, slip så hånden, babyen vifter selv).
Å-ja, å-ja
Lad os løfte den op og vifte med den.
Se på dit flag
Snur rundt med ham, kammerat.
Å-ja, å-ja!
Spin med ham, min ven (moderen snurrer langsomt, babyen er i hendes arme)
Gentag denne dans på forskellige dage - babyen vil begynde at genkende sin melodi og vil begynde at efterligne dine bevægelser med glæde.
Leg med klokker eller nytårsklokker
Et barn vil også være interesseret i dekorationer i form af metalklokker med sløjfer, hængt på snore som guirlander eller blot i grupper forskellige steder i rummet. Babyen vil med glæde trække i snoren og ringe på klokken.
Tag klokken i dine hænder og syng en sang om den:
“Ding-dong - ding - dong!
Klokken ringer!
Ding-dong - ding - dong!
Klokken er tynd!
Ding-dong - ding - dong!
Han spiller glad.
Ding-dong - ding - dong!
Masha (barnets navn) er underholdt!"
Leger med rangler
Rangler kan også indgå i en nytårsguirlande og hænge i grupper ved hjælp af lyse bånd. Du kan lave en hel masse rangler til dit barn og sikre dem med et festligt lyst satinbånd. Mens du leger med en rangle, kan du synge for din baby en version af dansen med rangler tilpasset til de mindste:
Åh hvor er det sjovt i dag
Børn har det sjovt
Anya (barnets navn) fik rangler
Rangler er gode!
Kor:
Hej ja, ring til mig
Lydende legetøj
Hej ja, ring til mig
Vores rangle
Hvor, hvor er ranglen?
Børnene gemte dem
Vis mig ranglerne
Rangler er gode.
Kor:
Hej ja, ring til mig
Lydende legetøj
Hej ja, ring til mig
Vores rangle.
Tag ranglerne og "skjul" dem ved at dække dem med et tørklæde, så den ene del af dem er synlig. Hvor er ranglerne? Barnet skal trække lommetørklædet af og finde ranglerne frem, hvorefter det selv leger med dem.
Endnu en guirlande til de mindste børn. Du kan binde rangler og klokker til en stor guirlande. Lav en kasse med to sidehuller på ca. Du får en slags "karrusel" i en kasse. Babyen trækker i båndet og tager det næste legetøj ud af æsken.
Leg med malede træskeer
Skeer kan også dekorere et værelse til det nye år. Vis først din baby, hvordan man banker en ske i gulvet eller bordet. Lær ham senere at banke skeerne sammen.
Bank-bank, skeer!
Lydende håndflader!
Bank-bank, bank-bank!
Du kan høre lyden af ringende skeer!
Leger med kaniner
Du kan sy små filt hvide fingerhuer til dit barn. Sy to lange ører til bunden af huen og tegn en kanins ansigt med en tusch. Resultatet blev "fingerdukker - kaniner".
Vis dit barn en minileg med kaniner:
Fingre - fingre,
Små kaniner,
Kaninerne dansede (vi bevæger fingrene),
Kaninerne legede (vi fortsætter med at bevæge fingrene).
Og... (pause), De løb væk!
Efter showet skal du sætte hætterne på din babys fingre - lad ham bevæge fingrene og lege med kaniner.
Hvordan kan et barn deltage i en hjemmenytårsfest?
Nyttige råd 1. Hvis du er på besøg på en nytårsferie med din baby i det første leveår, så find ud af på forhånd, om du vil have mulighed for at trække dig fra tid til anden med dit barn i et separat stillerum?
Faktum er, at babyen, og selv efter rejsen, bliver træt af konstant at være i en støjende gruppe mennesker, som er nye for ham. Derfor, efter 20-30 minutter af babyens ophold i fællesrummet med gæster, er det bedre at gå med barnet til et separat værelse. Derudover vil barnet i et separat rum have mulighed for at sove, hvis det er træt.
Hvis der ikke er sådanne forhold, er det bedre ikke at risikere at besøge nytår med et så lille barn. Fordi Babyen kan blive lunefuld, og du vil ikke nyde ferien. Og han også.
Du bør ikke gå direkte på besøg nytårsaften, det er bedre at tage med dit barn til en dagfest med venner med børn eller familie.
Nyttigt tip 2. Tag dit og dit barns "weekendtøj" på - hun skaber stemningen! Og dit feriehumør er også meget vigtigt for din baby! Og giver dig også styrke!
Nyttigt tip 3. Naturligvis vil fremmede møde barnet på ferien. Der er ingen grund til at være bange for dette, men der er ingen grund til at videregive barnet fra hånd til hånd til fremmede, han kan blive bange. Men nye kontakter vil være nyttige for et barn, der snart fylder et år. Derfor lad nye mennesker lege med babyen, mens han sidder i sin mors arme - de vil fortælle ham et børnerim, rose ham, vise ham "okay" eller danse handlinger. Babyen er i sikkerhed, han smiler, alt er fint!
Nyttigt tip 4. Bed værter og gæster om at holde babyen i fællesrummet mens der var ingen skarpe høje lyde (klappen af et fyrværkeri f.eks.), som kunne skræmme ham meget, så musikken ikke lød højt. En baby i det første leveår kan ikke udholde stor følelsesmæssig overbelastning; i tilfælde af overbelastning begynder han at være lunefuld, græde og udtrykke denne ubehagelige tilstand af sin stemme på enhver mulig måde. Hvis andre gæster har brug for at klappe fyrværkeri, så forlad fællesrummet til dit stille sted udenfor på dette tidspunkt. Og så kom tilbage.
Nyttigt tip 5. Med din baby på ferie skal du studere, kommunikere og lege. Han vil ikke kunne bare sidde eller ligge passivt i ferien. Tænk over, hvilket legetøj du vil tage med dig, så din baby kan lege med det, når du er på besøg. Lær dine gæster din babys yndlings børnerim(magpie - krage, okay, ay-ta-ta-ta-ta-ta-ta og andre). Lad gæsterne lege med babyen og more ham med børnerim.
Nyttigt tip 6. Hvis du modtager gæster i dit hjem, så vil der højst sandsynligt ikke være nogen problemer med et separat opholdsrum. Men et andet spørgsmål vil opstå - hvis du har brug for at trække dig tilbage med dit barn til et separat rum i et stykke tid for at slappe af, hvem vil være i stand til at spille rollen som vært eller værtinde med gæster på dette tidspunkt? Det er godt, hvis en af dine venner eller slægtninge kan påtage sig denne rolle, så du ikke behøver at efterlade din baby alene i et andet rum i nødstilfælde.
Afsnit 2. Nytår for de mindste: børn i andet og tredje leveår
For børn på halvandet år og opefter er det allerede muligt at arrangere en lille børnehjemmefest. Inviter 3-4 børn mere på samme alder eller lidt ældre. Det er vigtigt, at børnefesten enten er hjemme hos dig eller i nærheden af dit hjem, fordi... Under rejsen bliver baby træt og vil ikke længere være i stand til at deltage aktivt i det.
Anbefaling 1. Varigheden af ferien. For at forhindre børn i at blive trætte, bør den aktive del af ferien for sådanne små børn ikke være mere end 30 minutter, og hele gæsternes ophold skal være omkring en time. Disse yderligere 30 minutter inkluderer skift af børnenes tøj og juice og lækkerier efter festen, men inkluderer ikke forberedelse af lokalet til børnenes ankomst - lokalet til festen er forberedt på forhånd, også før børnene ankommer .
Anbefaling 2. Feriens deltagere. Inviter børn og voksne, som allerede kender barnet, til ferien. Hvis der er en ny til barnet, så er det bedre at introducere barnet til disse mennesker inden ferien - lad dem komme på besøg allerede før ferien på en separat dag. Faktum er, at små børn altid støtter hinanden i alt, især når de græder! Derfor, hvis en baby bliver bange for en ukendt og græder, så vil et venligt brøl være garanteret. For at undgå sådanne øjeblikke skal du på forhånd sikre dig, at alle gæster kender hinanden godt.
Anbefaling 3. En vigtig pointe. Ferien vil kun bringe glæde til børn i denne alder og voksne i ét tilfælde - hvis børnene ikke er tilskuere til en forestilling omhyggeligt forberedt af en voksen, men dens aktive deltagere! De vil besvare spørgsmål, ringe til karakterer, spille og danse. Desuden er det for en tidlig alder meget vigtigt, at alle børn samtidigt gør den samme handling: for eksempel kaster alle bomuldssnebolde efter ræven og driver den væk. Eller alle portrætterede en kanin, der sad under træet – sammen og på samme tid.
Voksne skal heller ikke være passive tilskuere: Hvis vi udfører en runddans, så danser både børn og voksne i den. Voksne deltager også i spil og viser eksempler på handlinger til deres børn.
A) eller giv alle præcis de samme, så noget som dette ikke sker: to børn griber fat i et legetøj og giver det ikke op til hinanden (børn i denne alder ved stadig ikke, hvordan de skal give efter og holde sig tilbage),
B) enten have et stort udbud. Og hvis en af ungerne pludselig greb en klokke med et gult bånd, og den anden straks greb den, så giv den anden en anden klokke af samme slags, så alle er glade og tilfredse :).
Sørg for at give børn smukke rekvisitter til dans - snefnug eller bånd, lanterner eller rangler, der er ens for alle, da lyse ferierekvisitter hjælper barnet med at føle feriens atmosfære og er meget attraktive og interessante for de små.
Hvis du besøger en familie nytårsfest med et barn på 1-2 år, og det er kutyme, at værtsfamilien medbringer individuelle gaver til nytår, så bed under ingen omstændigheder barnet på 1-2 år om at give gave til andre børn. Der vil være tårer og dårlig stemning. Pak bare gaven ind og giv den selv – og igen, ikke i hænderne på barnet, men i hænderne på hans mor!
Anbefaling 6. Om julemanden. Det er tilrådeligt ikke at invitere julemanden til et hjemmejuletræ til børn under 2 år, børn kan være bange for ham. For mange af dem er julemanden en ukendt onkel i mærkeligt tøj, og er på ingen måde en eventyrhelt med gaver. Lad julemanden blive malet på deres gaver, som de finder under træet. Og de vil se den "levende julemand" lidt senere, når de bliver store.
Hvad du kan gøre for børn 1-2 år til en hjemmenytårsfest:
- dans (både voksne og børn danser til enhver munter musik med de enkleste bevægelser: klappe, lave halve squats - fjedre, vise lommelygter, spinde, stampe med fødderne),
- runddans om juletræet (til enhver sang om juletræet),
— ser et dukketeater(mere om dette nedenfor)
— spil med lys på juletræet: når vi blæser, slukker lysene på træet (du skal aftale med nogen på forhånd for at sikre dette). Når vi klapper i hænderne, tændes lysene igen! Børns glæde! Men hvis vi ikke gør det sammen (for eksempel klappede Vanya ikke), så virker det ikke, vi er nødt til at gentage det!
— spille musik på børns musikinstrumenter. Giv børnene identiske klokker og rangler, og lad dem lyde dem til munter musik, og lad legetøjskaninen danse til deres akkompagnement!
- et aktivt spil.
Sådan pynter du et juletræ, hvis familien har børn på 1-2 år
I denne alder kan barnet allerede sætte juletræet på gulvet, men sørg for, at det står stabilt og ikke kan falde. Til det nederste lag af træet(i en højde tilgængelig for barnet) ubrydeligt legetøj hænges - lavet af papir, pap, vat, stof, træ. Til de øverste etager af træet Vi hænger knækkeligt legetøj op. Vi hænger også tinsel på træets øverste etager, så barnet ikke kan trække i det og ved et uheld taber træet på gulvet.
Et halvandet til to-årigt barn kan allerede lære at pynte juletræet selv - hæng flere legetøj på det. Dette er meget nyttigt til at udvikle finmotorik og sansemotorisk koordination. Lav en tyk snor til ubrydeligt legetøj, og lær dit barn at hænge legetøjet på en gren og fjerne det. Forvent ikke, at dit barn skal pynte hele juletræet; han vil kun hænge 2-3 legetøj, eller måske kun et. Lad resten ligge til næste gang. Dette er en vanskelig opgave for et barn, og du bør ikke overbelaste ham ved at tvinge ham til at hænge flere legetøj på én gang.
Godt nytår til pårørende med et 1-2 årigt barn
I dag er det mere almindeligt, at alle voksne har fokus på barnet. I traditionel folkepædagogik har man i tusinder af år, fra den tidlige barndom, lært børn at tage sig af sine kære. Det er da, han vil absorbere evnen til at være barmhjertig, sympatisk og hjælpe voksne.
På den anden side, hvor meget kan sådan en baby gøre? Alene - nej, men sammen med min mor - meget.
Når vi laver feriehåndværk med et 1-2-årigt barn - gaver til bedsteforældre og andre pårørende - er der to yderpunkter.
For det første: Moderen gør alt for barnet. Det bliver smukt, men hvis håndværk er dette?
For det andet: barnet gør alt selv. Men... den bliver grim, og det er indlysende, at denne gave ikke er en garanti for, at du vil kunne lide den. Måske bliver han accepteret, men simpelthen for givet.
Hvordan kan du sikre dig, at gaven er smuk, og at barnet deltager aktivt i dens fremstilling? Vejen ud er en voksens og et barns fælles kreativitet.
Eksempler på fælles kreativitet i at lave nytårsgaver med et barn på 1-2 år:
- i et nytårskort tegner en voksen en baggrund: himmel, huse, sne på jorden. Og barnet "poke" tegner kun sne, der hvirvler i luften (vi tager en blyant og tegner prikker med den omvendte "ikke-tegnende" ende af blyanten og nedsænker blyanten i hvid gouache),
- et barn, på baggrund af en vinterskov lavet af en voksen, kan tilføje spor af små dyr: hop-hop-hop, en kanin galopperede her,
- et barn kan sammen med en voksen lave slik og æbler til et juletræ af saltdej,
- man kan instruere barnet i at smøre plasticinen ud over baggrunden, og så kan den voksne på denne baggrund lægge et billede ud af små dele af plasticinen.
Der er mange muligheder og muligheder! Og der er en arbejdsfordeling – hvad den voksne laver, og hvad barnet laver. Desuden blander den voksne sig ikke i "børnenes" del. Hvis vi skal vise noget til babyen, så viser vi det på vores eget separate ark papir, og ikke på et fælles postkort.
Ser på nytårsbilleder
Med børn i alderen 1-2 år kan du allerede se nytårsbilleder i bøger og på postkort. Hvor er juletræet, hvor er stjernen, hvor er lommelygten, bolden, julemanden, snejomfruen på billedet? Hvor er stjernen på vores juletræ?
Rundanse for børn 1-2 år
Børn 1-2 år har virkelig brug for runddans. Det er i en runddans, at barnet får sin første oplevelse af at interagere med jævnaldrende. I den første runde danser alle børnene de samme handlinger.
For eksempel den traditionelle nytårsrunddans "Zainka" for de mindste.
Bunny, kom ud,
Gray, kom ud!
Det er det, kom ud på den måde!
Det er det, kom ud på den måde!Bunny, gå en tur,
Gray, gå en tur!
Sådan, sådan, gå en tur,
Sådan, sådan, gå en tur.
Bunny, hop.
Grå, hop.
Det er det, det er det, hop.
Det er det, det er det, hop.
Bunny, stamp din fod,
Gray, tramp din fod.
Sådan, sådan, stamp din fod.
Kanin, dans,
Grå, dans,
Sådan, sådan, dans!
Sådan, sådan, dans!
Bunny, bøj dig,
Grå, bue.
Det er det, det er det, bukke ned.
Sådan, bukke sådan.
Alle børn i runden danser og voksne laver bevægelser efter teksten. Ved nytårsfesten kan en legetøjskanin bede børnene om at danse med ham. Så vil vi tage kaninen i vores hænder, sætte ham i en runddans (kaninen vil danse mellem to mødre) og danse med ham.
Hvis børn kender denne runddans godt og nemt udfører dens bevægelser, så kan du komplicere opgaven. Derefter vælges en kanin blandt børnene, han skildrer alle handlingerne i midten af runddansen, og alle spillerne gentager alt efter ham. Til sidst tilføjes endnu et vers:
Bunny, vælg!
Grå, vælg!
Det er det, det er det, vælg!
Det er det, det er det, vælg!
For et barn er det en meget vigtig oplevelse at være i centrum af en runddans! Han skal jo opføre sig frit, når alle ser på ham, og opmærksomheden er rettet mod ham. Ikke alle børn vil umiddelbart gå til centrum af runddansen. Hvis baby ikke er klar, så lad ham bare se runddansen for nu eller bare gå i den med dig. Når han gradvist vænner sig til det, vil han komme til midten af cirklen (dette kan være om en uge eller to).
Nytår for de små: hvordan viser man et dukketeater til børn 1-2 år
Der er absolut ingen grund til at købe specielt legetøj til et dukketeater. Dit almindelige legetøj til dit barns spil vil også fungere.
Tip 1. Inden forestillingen starter, giv børnene legetøj - karakterer. Lad ham undersøge dem, arbejde med dem. Lad dem blive nye bekendtskaber for barnet. Ellers vil barnet under forestillingen række ud efter nyt legetøj og kræve at hente det.
Tip 2. I stedet for en skærm kan du bruge:
- en stor kasse,
- en kuffert, der dekorerer dens bund som en "scene med kulisser", og topcoveret som "himmel",
- almindeligt bord
- stof spændt mellem to stole,
- stof spændt i døråbningen.
Dekorationer kan laves ved hjælp af tøjklemmer: sæt en figur på en tøjklemme, og sæt tøjklemmen fast på en stofskærm.
Tip 3. Sådan bevæger du dukkerne under forestillingen:
- når legetøjet taler, bevæger det sig (det bøjer og svajer f.eks. mod den karakter, det taler til). Når en karakter er tavs, bør han være ubevægelig.
- når legetøjet kommer ind på scenen, bevæger det sig enten fra bagsiden af scenen til børnene (hvis det er en kasse), eller fra højre mod venstre eller fra venstre mod højre (hvis scenen er et almindeligt bord),
- hvis legetøjet skal flytte noget langs skuespillet eller samle det op, så holder du dukken med den ene hånd og gør de nødvendige handlinger med den anden hånd,
- hvis du viser en forestilling ved hjælp af bibabo-dukker (håndholdte dukker), så kan du udtrykke forskellige gestus ved hjælp af legetøjets hænder. For eksempel er arme til siderne overraskelse, dukken er glad - dette hopper, dukken bringer hænderne til kinderne "åh!"
- hvis du har brugt et legetøj, og du ikke længere har brug for det under forestillingen, så læg det i en uigennemsigtig æske, så det ikke distraherer børnenes opmærksomhed.
Tip 4. I slutningen af forestillingen skal du først lade alle heltene - dukker bøje sig for publikum, og alle tilskuere klappe for kunstnerne og heltene - dukker. Mødre - tilskuere viser deres børn en handlingsmodel og vejleder dem.
Nytårsrundedanse for små børn
Nedenfor finder du muligheder for runddans til en hjemmebørnefest. For at børn kan spille den, skal de inden ferien først synge en runddans derhjemme og lave bevægelser efter teksten. Først da vil barnet være i stand til at handle sammen med sine jævnaldrende på ferien med glæde og hurtigt og vil være glad for, at han hørte en velkendt melodi og velkendte ord. Små børn elsker gentagelser og alt det, der er genkendeligt og forudsigeligt. Og de vænner sig måske ikke umiddelbart til den dans, der er ny for dem.
Det er nok at lære én dans eller én runddans med bevægelser efter teksten. Og baby kan uden forberedelse lave en almindelig runddans om juletræet med andre mødre og børn.
Snebolddans
For at danse har du brug for snebolde syet af vat. Tag en kugle vat og hvide tråde med en nål. Og vi syr vattet sammen, så det bliver en tæt hvid klump - en snebold. Du kan også lave snebolde med dit barn fra hvidt papir, krølle det til klumper - kugler. Alle bevægelser udføres af børn til musik i overensstemmelse med teksten.
Vi tog sneboldene i hænderne og løb langs stien.
Børnene løb, de var alle klædt ud! (2 rubler)
Vi tager snebolden op og svinger den over vores hoveder.
Sving over mig, min drilske lille snebold. (2 rubler)
Lad os tage en snebolddans, lille sneklædte ven.
Dans, gab ikke og gentag efter os. (2 rubler)
Lad os trampe med fødderne og tage en snebold i håndfladen
Vi bringer den til Snow Maiden og returnerer den til hendes kurv. (2 rubler)
Kaniner
Vores børn havde det sjovt
Og de snurrede og dansede,
Det var, som om kaniner hoppede rundt.
Hop-hop, hop-hop,
Skoen gik i stykker.
Alle fyrene sad på gulvet,
De kiggede på skoene.
For at reparere skoene,
Vi skal sømme neglene.
Bank-bank-bank-bank
Vi skal sømme neglene.
Åh, vores ben er trætte,
Vi klapper i hænderne
Klap-klap-klap-klap
Vi vil klappe i hænderne.
Vi bankede på vores hænder,
Vores små hænder er trætte,
Jeg lægger dem fra mig og ryster dem,
Farvel-farvel.
Vi hvilede os lidt
Vores fødder danser igen
La la la la.
Perler glimmer på juletræet
Perler glitter på juletræet,
Firecrackers og stjerne.
Vi elsker vores juletræ.
Ja ja Ja! (versets ord synges af en voksen og større børn, og ungerne afslutter den sidste linje af sangen i kor: ja-ja-ja).
Og julemanden er glad -
Grå skæg -
Giver os gaver.
Ja ja Ja!
Snow Maiden i hvid pels
Han kommer altid til os.
Vi synger og danser med hende.
Ja ja Ja! (N. Naydenova)
Dans med lommetørklæder
Hvem har et lommetørklæde i hænderne,
Han vil komme til min omgangskreds.
Han vil vise dig sit lommetørklæde,
Han vinker muntert.Omkvæd: Det er det, det er det,
Vi tager hjørnerne
Vores lyse tørklæder.
Og lad os løfte det højere, højere,
Højere end vores børn!Omkvæd: Det er det, det er det,
Dette er mit lommetørklæde! (2 gange).Lad os alle sidde stille i en rundkreds,
Lad os gemme os bag vores tørklæde.
Og så, og så -
Vi finder alle børnene!Omkvæd: Det er det, det er det,
Dette er mit lommetørklæde! (2 gange).Hvor ligner de blomster,
Vores lyse tørklæder.
Og vores drenge også
De ligner alle blomster!Omkvæd: Det er det, det er det,
Dette er mit lommetørklæde! (2 gange).
Runddans "Mishenka"
Kom ud, Misha, dans, dans.
Pote, pote, Misha, vink, vink.
Og vi vil danse omkring Mishenka,
Lad os synge en sjov sang, lad os synge den!
Vi vil, vi vil slå vores hænder, vi vil ramme dem!
Der vil være, Mishenka vil danse for os, vi vil danse!
Dans "Ben og håndflader"
Ligesom vores fyre
Fødderne banker lystigt!
Vores folk er fjerntliggende
Omend meget lille!Dine ben bliver bare trætte,
Lad os klappe i hænderne,
Håndflade til håndflade
Glade små drenge!Hvordan kan vi begynde at løbe?
Ingen kan fange os!
Vi er et fjernt folk
Omend meget lille!Sæt dig nu på hug
Med min mor ved siden af mig,
Ned, op, en og to -
Sådan danser børn!
"Børnene danser" (til tonerne af "Åh, din baldakin...")
Her står vores Mishenka (barnets navn) op,
Han vil begynde at danse nu.
Mishenka vil danse
Underhold alle børn!
Misha, Misha, dans,
Vink til vores børn.
Vælg andre til at danse
Og more børnene!
Alle klappede i hænderne (til melodien "I haven, i køkkenhaven...")
Alle klappede i hænderne
Venlig, sjovere.
Vores fødder begyndte at banke
Højere og hurtigere.Lad os slå dig på knæ
Tys, tys, tys...
Håndtag, hænderne op
Højere, højere, højere...Vores hænder snurrer,
De gik ned igen.
Spundet rundt, snurret rundt
Og de stoppede.
Dans med rangler
De løb med ranglen, løb hurtigere.
Alle børnene med ranglen blev straks mere muntre.
Rasle, rasle højere,
Højere, højere.
Dukker, bjørne, alle dyr
Det blev straks sjovere.
Juletræ, juletræ, hængende grene.
Sjovt, sjovt, alle børn har det sjovt.
Snurrede rundt med en rangle,
Vi snurrede mere muntert rundt.
Alle børnene med ranglen blev straks mere muntre.
Juletræ, juletræ, hængende grene.
Sjovt, sjovt, alle børn har det sjovt.
Jeg ønsker dig et godt nytårsferie og interessant familievinterferie!
Få et NYT GRATIS LYDKURSE MED SPILAPPLIKATION
"Taleudvikling fra 0 til 7 år: hvad er vigtigt at vide og hvad man skal gøre. Snydeark til forældre"
Klik på eller på kursusomslaget nedenfor for at gratis abonnement
(Scenariet er beregnet til at holde ferie i en lejlighed til 6-7 børn. Aktiv deltagelse af voksne er underforstået!!!)
(talen varer 1 time)
Egenskaber:
- juletræ (det er bedre at sætte det i midten, så du kan danse i en cirkel);
- Fader Frost
- Snow Maiden
- Festlige masker til børn, og det er bedre, hvis der er de samme karakterer til forældre
Tilstedeværelsen af en snemand (en voksen) er velkommen; han skal fuldføre opgaven med at koncentrere børnenes opmærksomhed helt i begyndelsen. Men i vores tilfælde har vi for eksempel ikke valgt en snemand endnu, så den mest aktive forælder vil spille rollen som leder.
FORÆLDRE: Hvem kom til os? Lad os tage et kig?
Døren åbnes, og en SNEMAN kommer ind
(Hvis der ikke er en snemand, lav en runddans om juletræet med børn og forældre, og Snemandens ord bliver sagt af en af forældrene eller flere - alt efter situationen)
SNEMAN: Hej, hej!!! Er det her jeg kom? Fejres nytår her?
FORÆLDRE: Her, her. Se børn, det her er en rigtig SNØMAN!!!
\\Hvis der ikke er nogen SNOWAND, kan du erstatte den med ordene:
\\ "Hvilken ferie er det i dag, gutter?" (hvis der ikke er noget svar, forklarer forælderen selv "nytår")
\\"Hvad sker der nytårsdag?" (Julemanden giver gaver)
\\ “Hvad er det vigtigste nytårstræ? Se hvor smukt vores juletræ er!
SNEMAND: Lad os lave en runddans om juletræet og synge en sang om det!
(Forældre og snemand synger sangen "Et juletræ blev født i skoven", sangens backing-track afspilles)
SNEMAN: Ved du, hvem der ellers vil besøge dig i dag?
(Hvis snemanden ikke venter efter flere svar på ordene "Julemanden" og "Snejomfruen", kalder han sig selv)
Det ringer på døren, og Snejomfruen kommer ind
SNOWAND: Gutter, hvem kom til os? (hvis børn ikke svarer, svarer forældre)
SNOW MAIDEN (synger en sang, eller du kan bare gå med til denne sang):
Teksten til sangen "Song of the Snow Maiden"
Snefnug snurrer,
En runddans af snefnug snurrer.
På et gammelt ur,
Det gamle ur slår midnat.
Og vinteren vil farve,
Og vinteren vil farve himlen
Hvid maling.
Nogen vil banke på
Nogen vil banke uden for vinduet.
Juletræet vil lyse op
Juletræet vil lyse op med magi.
Og det vil blive forvandlet,
Og alt omkring vil blive forvandlet
En vinterfortælling.
Og han vil rejse sig bag skoven.
Og Snejomfruen fra skoven,
Som en sneprinsesse
Det vil flyde.
Og fuglen tre vil skynde sig ind,
Og så mange børn vil komme løbende.
Og det vil kun ske
Godt nytår!
SNOW Maiden: Hej gutter! Sikke et smukt juletræ du har! Og sikke smukke kostumer (masker) du har! Lad os lære vores dyr at kende!
(I vores version vil der være dyr)
Så er der mere improvisation, fordi... Børns reaktioner er uforudsigelige. Her er nogle spørgsmål til Snow Maiden:
- Hvad hedder denne vidunderlige lille bjørn?
- Lad os gå rundt om juletræet, så alle kan se, hvor smuk du er.
(Her, hvis moderen også er en bjørn, vil det være fantastisk, for det er hende, der skal føre barnet rundt om juletræet. Moderen kan fortælle barnet, at det skal vralte)
- Vil du vise mig, hvordan du kan knurre?
- Hvor er du og din mor en fantastisk fyr!
- Lad os møde den næste beboer i skoven.
etc. alle børn
SNOW Maiden: Lad os nu danse
(vi tænder for enhver dynamisk musik. I mit tilfælde spillede jeg musik uden ord for ikke at distrahere børnene)
SNOW MAIDEN:
- Fang snefnug (gribende bevægelse med hænderne fremad)
- Til højre
- Venstre
- Lad os ryste sneen af vores vanter
- Lad os ryste sneen af vores fødder
- vi går på ski (efterligner vores bens bevægelser)
- vi hopper for ikke at fryse
Og du kan gentage det i en cirkel flere gange
SNØPIG: Lad os nu tegne et snefnug.
(Børn får papir, en tusch, som de kan tegne, mens de sidder på gulvet, bare vis først en færdigtegnet prøve, måske et par snefnug, endda et juletræ i nærheden - hvem ved allerede hvordan.
Du kan lave tomme juletræer og tilbyde at male dem mv. hvad er din fantasi nok til?)
SNOW Maiden: Hvilke vidunderlige snefnug du har lavet!
Lad os nu synge min yndlingssang om den gode gamle bille
/Soundtracket til sangen "Stand up, children, stand in a circle" fra filmen "Askepot" lyder/
/Alle deltagere danser "Polka"/
Stå op, børn, stå i en cirkel, \\SNUGUROCHKA: Lad os klappe i hænderne
Rejs dig, børn, stå i en rundkreds, \\ SNOWJEMIEN: Og nu runddansen
Stå i en cirkel, stå i en cirkel!
Du er min ven og jeg er din ven
Gamle trofaste ven!
Vi forelskede os i billen -
Gode gamle mand
Sjælen er meget let
Han er en sjov fyr.
Stå op, børn, stå i en cirkel, \\SNUGUROCHKA: Lad os nu klappe i hænderne igen
Stå i en cirkel, stå i en cirkel! \\ (klap)
Der boede engang en venlig bille, \\ SNOWJEMIEN: Lad os springe over
Gode gamle ven. \\ (kast skiftevis højre og venstre ben ud, arme kan
Han brokkede sig aldrig over sit bælte)
Skreg ikke, knirkede ikke, \\ heller ikke
Vingerne knækkede også højt
Han forbød strengt skænderier. \\vi ryster på fingrene
SNOW Maiden: Lad os klappe, hvor er du en fantastisk fyr!
Af en eller anden grund kommer bedstefar Frost ikke til os, lad os ringe til ham.
(The Snow Maiden ringer til julemanden på sin mobiltelefon)
- Bedstefar, vi har ventet på dig! Kommer du snart?
Snejomfruen foregiver, at bedstefar giver hende en opgave (ledsager hende med ordene "Jeg ser", "Vi gør alt")
Hvis julemanden er særligt kunstnerisk, så kan du tænde for højttalertelefonen, så bedstefar selv taler om opgaven)
SNOW MAIDEN: Snart kommer bedstefar Frost med gaver, men indtil videre gav han opgaven: Hvad er vinter uden en snemand? Vi skal bygge en snemand.
(Børn får tre stykker hvid plasticine - til bolde kan en gulerod laves af halvdelen af malede tændstikker, hænder - to tændstikker, øjne, knapper, mund - tegnet med en tusch)
Afhold en konkurrence med aktiv deltagelse af forældre
SNOW MAIDEN: Så vi har fuldført opgaven som julemand!
Det ringer på døren, og julemanden kommer ind
I vores version vil bedstefar deltage i sangen "Song of Santa Claus", bare at spille det første vers er nok
To muntre venlige øjne, et skæg og en rød næse.
Vi genkendte ham med det samme - det her er bedstefar Frost.
Hvem giver sjove svar på ethvert spørgsmål?
Hvem er den bedste i verden? Det her er bedstefar Frost.
JULEMANDEN: Hej gutter!!! Vi har ventet på gaver! Har alle opført sig godt i år?
Hvis børnene tier, svarer forældrene.
JULEMANDEN: Vis mig, hvad du har lært i år? Hvem vil glæde den gamle mand ved at fortælle ham et digt?
(Forældre og børn "lærer" det enkleste kvad på forhånd, og hvis barnet er genert, reciterer moderen rimet)
JULEMANDEN: Hvor godt fortalt! Behold din gave! Etc.
(Gaver skal være det samme)
SNOW Maiden: Det var godt med dig, men det er på tide, at vi ønsker at lykønske fyrene yderligere! Godt gået til jer alle sammen, kom nu forældre, lad os klappe for vores børn!
JULEMANDEN: Godt nytår! Farvel!
(SANTA CLAUS, SNOW MAIDEN og SNOWMAN (hvis der var en) tager afsted)
Slut på ferien
Børnene får 15-20 minutter til et mellemmåltid (juice og småkager), hvorefter forældrene meddeler børnene, at alle er ved at klæde sig på og skal frigive fyrværkeri (konfetti) på gaden.
