Gamle Olympiske Lege. Olympiske Lege i Antikken (klasse 5) Løb med våben

Slide 5

5 STATUE AF GUDEN ZEUS

Slide 7

Gamle folk organiserede spil, atletiske, dramatiske og musikalske konkurrencer. De mest berømte var de olympiske lege (OL), DELPHIC og ISTHMIAN (nær Korinth) legene afholdt af grækerne. 7

Slide 8

Næsten et år før kampens start skulle alle deltagere begynde at træne i deres hjemby. Atleterne trænede utrætteligt i 10 måneder i træk, og præcis en måned før åbningen af ​​legene skulle de ankomme til det sydlige Grækenland og fortsætte træningen nær byen Olympia. 8

Slide 9

1. Afholdes hvert fjerde år (startende fra 776 f.Kr.) i landsbyen Olympia på 2. Peloponnes til ære for ZEUS og hans kone HERA. 3. En måned før konkurrencestart ophørte alle militære konflikter i Grækenland, så atleterne kunne deltage i turneringen. 4. Legene tiltrak et imponerende antal deltagere og tilskuere til de tider - ca. 20.000 mennesker. 5. Først og fremmest blev der bedt og ofret. 6. Så kom oratoriske, poetiske og musikalske konkurrencer, men de vigtigste var sportskonkurrencer. 7. Deres PROGRAM forblev altid det samme og omfattede: på den første dag: vogn- og hestevæddeløb; på dag to: diskos- og spydkast, højdespring; på den tredje dag: ofringer og processioner, samt konkurrencer for unge mænd (200 og 400 m løb, brydning og knytnævekampe); på dag fire: forskellige løb (inklusive i militært udstyr), brydning, knytnævekampe. 8. De forblev uændrede indtil 388 e.Kr. e. da de sidste OLYMPISKE SPIL fandt sted i oldtiden. 9. Den eneste pris, som atleterne modtog, var en KRANS AF OLIVEBLADER, og atleternes herlighed var uophørlig. 10. I 393 forbød den romerske kejser deres besiddelse. 11. OLYMPIADS - fire-årige perioder mellem konkurrencerne - tjente som et middel til kronologi for grækerne. 12. De olympiske lege har været afholdt i 12 århundreder. I 1896, PÅ INITIATIV AF PIERRE DE COUBERTIN, GENOPTAGES DE OLYMPISKE SPIL I ATHEN. OL 9

Slide 10

FEM KONKURRENCEDAGE: Den første dag er et offer til guderne, deltagernes bekendtskab med dommerne og med hinanden. Anden, tredje og fjerde dag er sportskonkurrencer på stadion. Femte dag - præmiering af vinderne foran Zeus-templet 10

Slide 11

PENTATHLON er hovedkonkurrencen: 1. Løb 2. Længdespring 3. Spydkast 4. Diskoskast 5. Brydning 11

Slide 12

Slide 13

13 1. DET BEGYNDEDE MED LØB. Løbedistancen var lig med én etape - 191 m (deraf vores ord "stadion"). Løberne udviklede en utrolig fart. Ifølge gamle forfattere overhalede en løber haren, en anden overhalede hesten. 2. Den næste type konkurrence var LÆNGDESPRING. For at øge længden af ​​springet brugte atleter håndvægte lavet af sten eller metal. I springøjeblikket blev armene med håndvægte kastet skarpt fremad. Springene blev akkompagneret af musik. Musik var generelt påkrævet til konkurrencer. Hun hjalp atleterne med at holde rytmen. 3. SPYD KAST 4. DISC KAST 5. Den femte konkurrence var WRESLING. I brydning var det vigtigt ikke kun at besejre fjenden, men at gøre det smukt. For at vinde skulle du få din modstander til at falde tre gange. Stansning var forbudt, men det var tilladt at skubbe fjenden, snuble ham og ty til vildledende tricks. PENTATHLON:

Slide 14

14 B O C S Længdespring RUN WESTLING

Slide 15

15 PANKRATION Legender kalder de antikke græske helte THESEUS og HERCULES skaberne af pankration

Slide 16

Slide 17

ANDRE KONKURRENCER UNDGÅR OGSÅ TILSKERES INTERESSE VED DE OL:

Boksning, - vognkonkurrencer - hestevæddeløb 17

Slide 18

HJEMENDELSE

Efter afslutningen af ​​spillene vendte vinderen hjem, hvor han, klædt i lilla tøj, lagde sin sejerkrans som en gave til guderne nær byens hovedtempel. Vinderne fik overrakt kranse lavet af olivengrene, palmegrene og dekoreret med uldne bånd. Statuer blev rejst til ære for vinderen. 18

Slide 19

Slide 20

ÆRE TIL VINDEREN

På den sidste, femte dag i ferien, blev der uddelt priser. Herolden råber navnene på olympierne, deltagerne og tilskuerne hilser dem med ordene: "Ære til vinderen!" Herolden annoncerer stolt, hvilke hæder og privilegier der venter heltene i deres hjemland: Hele byen vil komme ud for at møde olympieren. Herskerne arrangerer en fest til hans ære, og en marmorstele med en rosende inskription vil blive placeret på hovedtorvet. Vinderne kan blive udvalgt til ledende statslige stillinger, de vil få hæderspladser i teatret, de vil være fritaget for skat resten af ​​deres liv og vil blive bespist på offentlig regning. Derfor forherliger Grækenland atleter i vers, og deres figurer er skåret af marmor og støbt af bronze.” Navnet på hver vinder af konkurrencen ved de olympiske lege, sammen med navnet på hans far og byens navn, blev annonceret på stadion. Atleten blev kronet med en krans af vilde olivenblade, der voksede nær Zeus tempel. Vinderne af vognløbene fik tildelt en palmegren. Vinderen vendte tilbage til sin fødeby i lilla tøj og på en vogn. Hele byen kom ud for at møde ham. En festlig fest blev holdt til hans ære. En af hans statuer blev placeret på byens torv, og den anden i Olympia. Til ære for vinderen bestilte pårørende en særlig sang til digterne. Det glorificerede hans familie, polisen og vinderen selv. Så blev denne sang fremført på helligdage. DE Gamle GRÆKERE TRODE, AT ATLETEN VAND IKKE KUN PÅ GRUND AF SIN STYRKE, MEN OGSÅ FORDI HANS PRÆSTATION BLEV MEST TILFREDS AF GUDERNE. 20

Slide 21

SIDSTE SPIL I ANTIK

De gamle olympiske lege sluttede i 395 e.Kr. e., da byen Olympia blev ødelagt af to kraftige jordskælv. Det var først i 1896, at franskmanden Pierre de Coubertin genoplivede ideen om gamle konkurrencer og organiserede de første moderne olympiske lege. De omfatter mange typer af gamle konkurrencer. For eksempel et stafetløb, hvor en løber sendte faklen til en anden. Den sidste løber tændte bålet på alteret. Denne skik, i en modificeret form, blev genoplivet i de moderne olympiske lege som ceremonien for at tænde den olympiske ild. 21 PIERRE DE COUBERTIN

Slide 22

LØS GÅDEN:

Athenere, jeg genkender et skib i havets afstand! Åh, jeg ville hellere dø end at se denne forfærdelige farve på sejlene! Min søn er død... For fanden det hornede monster! Jeg vil ikke leve mere, og jeg kan ikke! De adskilte mig fra min elskede datter ved bedrag! Så lad alle blomsterne visne, alle træer tørre op og græsset brænde ud! Giv mig min datter tilbage! Mine knogler gør stadig ondt og min ryg gør ondt! Hvem skulle have troet, at den blå himmel var så tung! Takket være mig blev folks hjem lyse på de mørkeste aftener. Det var mig, der hjalp dem med at overvinde vinterkulden. Hvorfor straffer gudernes og menneskenes konge mig så grusomt! Det er rart at sige, at det grænseløse hav blev opkaldt efter min far i århundreder! Men hvor ville jeg ønske det ikke skete! ÆGEA DEMETER PROMETHEUS THESEUS OM ÆGEAS FAR HERCULES 22

Slide 23

HVAD BETYDER DISSE ORD?

Grækenland er et land af bønder, der holder sig til gamle skikke. I oldgræsk mytologi er Olympus et helligt bjerg, gudernes sæde ledet af Zeus. En legende, der formidler folks ideer om verden, menneskets plads i den, alle tings oprindelse, om guder og helte. Et bysamfund (med tilstødende ejendomme), som konstituerer sig selv som en politisk organisation; en særlig form for social organisation, typisk for det antikke Grækenland 23 Religion er en persons bevidste tro på noget overnaturligt, der er højere end mennesket. Dette er en særlig opfattelse af verden, der bestemmer menneskelig adfærd i en given situation.

Slide 24

Grækenland (selvnavn - Hellas, officielt navn - Græske Republik Hellenes - grækernes selvnavn. På moderne russisk bruges det normalt til at henvise til indbyggerne i det antikke Grækenland. ATHENS (Athenai) - hovedstaden i Attika, den berømte by Hellas og et af de vigtigste centre for antikkens kunst. Beliggende næsten i centrum betyder græsk i oversættelse "hestevæddeløb." 24 Det antikke græske guddommelige pantheon var grundlaget for udviklingen af ​​samfundet ikke kun i det antikke Grækenland, men afspejlede også historien og udviklingen af ​​en af ​​de første antikke civilisationer i verden.

Slide 25

ELIMINER DET EKSTRAORDINÆRE OG FORTÆL HVORFOR 1. MILON, 3. POLYDAMIUS, 4. THEAGENES ANERKENDER HELTEN: 1. Den mest berømte blandt wrestlere, bar han en tyr på sine skuldre? 2. En atlet, der holdt en vogn trukket af fire heste med én hånd? 3. Den berømte løber og knytnævekæmper, der som barn bar en bronzestatue bort fra markedspladsen? OPGAVE: MILON POLYDAMA THEAGENES 2.ZEUS, 25

Slide 26

1.HVORNÅR BLEV DE 1. OLIDDELIGE OL-LEG AFHOLDT? B). i 789 f.Kr e. I). i 896 f.Kr e. 2. HVILKEN GUD VAR DE OLYMPISKE SPIL DEDIKERET TIL I OLDEN TID? EN). POSEIDON B). HADES 3. HVOR MANGE DAGE VARDEDE DE OL? EN). 3 dage B). 4 dage 4. HVOR MANGE DAGE VAREDE IDRÆTSKONKURRENCEN? B). 4 dage B). 5 dage 5. HVAD BLEV HOVEDKONKURRENCEN I DE OLYMPISKE SPIL NÆVNET? EN). skiskydning B). triatlon 6. HVILKE ÅR BLEV DE SIDSTE ANTIDIGE SPIL STED? EN). i 359 e.Kr e. I). i 405 e.Kr TEST A. i 776 f.Kr. e. B). ZEUS B). 5 dage A). 3 dage B). femkamp B). i 395 e.Kr e. 26

Slide 27

HORISONTALT: 7. En konkurrencevogn trukket af fire heste. 8. Konkurrencer fra fem sportsgrene. 9. Et ritual udført på den første dag af de olympiske lege. 10. Konkurrencer på hippodromen. 11. Hovedresultatet, som alle deltagere i de olympiske lege stræbte efter. HJUL HJUL FIFTH BOR E F E R T V O P R I N O S H E N I O N W E N D A K O B E O X I S K B G S K A CH K I L MID V N K KRYDSORD: O L I M P I A VERTIKAL: 1. Sportsudstyr til kast. 2. En sport, hvor deltagerne havde læderremme viklet om hænderne. 3. Sports apparater disco-la. 4. Pris til vinderen af ​​de olympiske lege i det antikke Grækenland. 5. En sport, der indgår i femkampen. 6. En fejring af sportsspil i moderne tid. 27

Slide 28

Tak for din opmærksomhed! 28

Slide 29

1. http://www.mesilovo.ru/selfdefence/articles/udartech_376.html 2. http://ru.coolclips.com/media/?D=wb045084 MATERIALER:

Se alle dias

For at bruge præsentationseksempler skal du oprette en Google-konto og logge ind på den: https://accounts.google.com

Slide billedtekster:

“OLYMPISKE SPIL I ANTIDIGHEDEN” Udarbejdet af: lærer i historie og samfundsfag, Municipal Educational Institution Secondary School, New Ural, Arkhipova E.V.

HVILKE FAKTA BEKRÆFTER TANKEN OM, AT DE OLYMPISKE SPIL VAR EN FAVORIT PAN-Græsk ferie?

Lektionens mål: 1. At introducere eleverne til historien om De Olympiske Lege, de første idrætstraditioner; 2. Fortsæt med at udvikle færdighederne til at arbejde med tekster, illustrationer, fremhæve hovedpunkterne, komponere en historie, udtrykke dit synspunkt. 3. Væk hos børn lysten til seriøst at engagere sig i enhver sport.

Mål: Personligt: ​​udvikling af samarbejde ved arbejde i par; dannelse af selvværd og gensidig respekt, vurdering af sportens betydning for dannelsen af ​​en sund livsstil. Fag: eleverne opnår forståelse for de olympiske leges historie, samt videreudvikling af færdigheder i at arbejde med tekster, illustrationer, evnen til at arbejde med en lærebog, beherskelse af begreberne atlet, femkamp, ​​Olympia; selvstændigt arbejde med information, evnen til at finde den, begribe og bruge den. Metaemne: taleudvikling; udvikle færdigheder til at sammenligne og generalisere fakta og begreber

1). På hvilken halvø lå det antikke Grækenland? 2). Hvilken by var hovedstaden i det antikke Grækenland? 3). Hvilken styreform opstod i Athen? 4). Hvad er demokrati? 5). Hvad er en politik? 6). Nævn en af ​​de mest magtfulde politikker i Grækenland? 7). Hvad er kendetegnene ved spartansk uddannelse? 8). Hvem er skaberen af ​​digtene "Odyssey" og "Iliaden"? 9) Hvad kaldte de gamle grækere deres hjemland? 10). Hvad kaldte de gamle grækere sig selv?

Gåde Denne begivenhed er arven fra de gamle grækere og bruges af den nuværende generation af mennesker. Det er forbundet med sportskonkurrencer, finder sted en gang hvert 4. år, og i 2014 fandt denne grandiose begivenhed sted i vores land i byen Sochi.

"Olympiske lege i oldtiden"

Grundlaget for alt menneskeligt liv er rytmen givet til enhver af hans natur, vejrtrækning. (K.S. Stanislavsky)

1. De Olympiske Leges fødsel. 2. Forberedelse af grækerne til de olympiske lege. 3. Olympiske Lege. 4. Olympiske Lege i går og i dag.

lad os tænke på, hvorfor legene kaldes olympiske?

Midt i den frugtbare dal i det vestlige Peloponnes ligger Olympia i et malerisk område - et enestående kulturcenter i det gamle Hellas. :

Olympia. Sted for de olympiske lege. :

De olympiske lege blev første gang afholdt i 776 f.Kr.

De Olympiske Lege var en ren mandlig konkurrence; kvinder blev forbudt at deltage i dem, selv som tilskuere, på grund af døden.

De olympiske lege fandt sted om sommeren og varede fem dage.

Femkamp er en konkurrence af én person i fem sportsgrene.

Hippodrome - et sted for hestevæddeløb

Hvad er forskellene mellem de moderne olympiske lege og de gamle?

Find fejl i den antikke grækers historie om de olympiske lege: 1. Som jeg husker nu, var 450 f.Kr. året for de olympiske lege. 2. Efter at have købt en billet på første række til en drakme, tog jeg plads på hippodromen, hvor atleter konkurrerede i femkamp. 3. Hovedvinderen i løbet var en ung skyter, som overgik de andre unge mænd i dygtighed og evner. Han modtog hovedbelønningen - en krans af gyldne blade.

Lektionsopgave: Hvilke fakta understøtter ideen om, at De Olympiske Lege var en yndet pan-græsk ferie?

Hjemmearbejde: § 33, kreativ opgave: kom med en historie om de olympiske lege på vegne af en deltager eller tilskuer

fortsæt min sætning I dag i klassen lærte jeg….

1 rutsjebane

Antikkens Olympiske Lege Umanets Tatyana Fedorovna Idrætslærer MBOU Secondary School No. 5

2 rutsjebane

De første olympiske lege fandt sted i 776 f.Kr. i det antikke Grækenland. De olympiske lege blev afholdt hvert fjerde år. Under legene var der universel fred. Hård straf ventede overtræderen af ​​den hellige våbenhvile.

3 slide

Kun mennesker af græsk oprindelse kunne blive olympiere, og kun frie mennesker og kun mænd. Ved de første tretten spil konkurrerede grækerne kun i løbet af en etape, hvis længde var 192,27 m. Så begyndte legenes program at udvide sig og blev interessant og varieret.

4 dias

Den mest populære begivenhed var femkamp - femkamp. Det omfattede løb, længdespring, spyd- og diskoskast og brydning. Ud over femkampen omfattede programmet for de gamle lege konkurrencer i knytnævekampe, ridning og pankration. Der blev afholdt vognløb.

5 dias

Gradvist blev antallet af typer konkurrencer øget til 20 (468 f.Kr.) og deres varighed til 5 dage. I templet, før åbningen af ​​legene, aflagde alle deltagere den olympiske ed: "Jeg forberedte mig ærligt og vedholdende og vil konkurrere ærligt med mine rivaler!"

6 rutsjebane

Konkurrencen var usædvanlig hård og, vigtigst af alt, fair. Vinderne, Olympians, blev tildelt en olivengren og en laurbærkrans. De nød enestående ære og respekt.

7 dias

I midten af ​​det andet århundrede f.Kr. Grækenland blev erobret af Rom. Spilleprogrammet er blevet ændret. Der opstod turneringer, som man aldrig havde hørt om før. Under romerne blev de olympiske lege multinationale. De olympiske lege blev afholdt uafbrudt i 1169 år. Atleter samledes til disse fantastiske konkurrencer to hundrede og tooghalvfems gange.

8 rutsjebane

I 394 e.Kr. forbød den romerske kejser Theodosius I olympiske konkurrencer. Hans efterfølger Theodosius II, et par årtier senere, dekreterede ødelæggelsen af ​​hedenske templer: en ny religion, kristendommen, var ved at vinde styrke.

Slide 9

Den engang smukke, men nu plyndrede Olympia var forfalden og forfalden. Ingen andre reddede det fra oversvømmelser, ingen restaurerede huse og gader efter endnu et jordskælv.

For at bruge præsentationseksempler skal du oprette en Google-konto og logge ind på den: https://accounts.google.com

Slide billedtekster:

Olympiske Lege i oldtiden

Lektionsopgave: Hvilke fakta understøtter ideen om, at De Olympiske Lege var en yndet pan-græsk ferie og en vigtig begivenhed?

I 776 f.Kr. De olympiske lege blev afholdt her for første gang. I mange århundreder blev de holdt her uafbrudt hvert fjerde år, indtil i 393 e.Kr. den romerske kejser Theodosius forbød dem ikke som et levn fra hedensk arv. :

Gud Zeus (baseret på legenden og punkt 1, fremhæve årsagerne til de olympiske leges udseende)

Midt i den frugtbare dal i det vestlige Peloponnes ligger Olympia i et malerisk område - et enestående kulturcenter i det gamle Hellas. :

Olympia. Sted for de olympiske lege. :

En atlet er en deltager i konkurrencer, en person med stærk fysik. Femkamp - fem typer sportskonkurrencer. En hippodrome er et sted for hestevæddeløb. Olympia er en by i det sydlige Grækenland, stedet for de olympiske lege. :

Se på billederne på diasene og fortæl mig, hvilke sportsgrene de gamle grækere konkurrerede i?

5 dage: 1.: ofringer til guderne, bryderes og dommeres ærlighedsed 2-4: konkurrencer (femkamp, ​​længdespring, spydkast, diskoskast, brydning); nævekamp; løb med våben; vognløb 5.: præmiering af vinderne. Hvordan var de 5 dage af de olympiske lege?

Prisuddeling Palmegren Laurbærkrans Statue i hjembyen Gratis frokost Hæderssteder i teatret

Hjemmearbejde: § 33, kommunikation. om Milo, Polydamos, Theagenes

Om emnet: metodiske udviklinger, præsentationer og notater

"Olympiske lege i oldtiden"

Den foreslåede lektionsmulighed vil give læreren mulighed for mere klart og interessant at introducere eleverne til historien om de olympiske lege. Organisering af uddannelsesforløbet baseret på medieundervisning...

Olympiske Lege i oldtiden

Binær lektion (historie + idrætsundervisning) Lektionens mål: Uddannelsesmæssigt: At introducere eleverne til historien om de olympiske lege, de første idrætstraditioner. Udviklingsmæssigt: Fortsætte med at udvikle færdigheder til at arbejde...

"Olympiske lege i antikken".

Binær lektion (historie + idræt) Lektionens mål: Uddannelsesmæssigt: At introducere eleverne til de olympiske leges historie, de første idrætstraditioner Udviklingsmæssigt: Fortsætte dannelsen af ​​arbejdsevner...