Sjove improviseret sketch til skolebørn. Komiske, sjove sketches til teenage- og voksenpublikum

Scene "Jeg er forsinket..."

Karakterer

Anton er en sen studerende.

En elev, der kommer for sent til undervisningen, bryder ind i klasseværelset.

Anton. Undskyld jeg kommer for sent.

Lærer. Vi forstod dette. Forklar hvorfor. Hvad er der sket?

Anton. Åh, hvad skete der lige!.. Jeg starter i rækkefølge. Når jeg hører vækkeuret, føler jeg, at jeg bliver skudt.

Lærer. Og springer du op med det samme?

Anton. Nej, jeg ligger der som en død mand! Det er derfor, Kesha, min papegøje, vækker mig. Præcis klokken 7.30 siger han: ”Godmorgen! Det er tid til at rejse sig." Men i går var det Keshas fødselsdag, og jeg forkælede ham med is. Og om morgenen vækkede Kesha mig ikke - han mistede stemmen, stakkel...

Lærer. Du siger, du har spist for meget is. Interessant...

Anton. Nå, det betyder... Jeg forlod huset... Og så angreb en bevæbnet bandit mig!

Lærer. Rædsel! Så hvad gjorde han?

Anton. Tog mine lektier!

Anton. Så besluttede jeg at hjælpe den gamle dame over gaden. Og så snart jeg kom til midten, brød lyskrydset! Lyset blev rødt, og bilerne kørte uden at stoppe. Så vi solbadede midt på gaden, indtil trafiklederen dukkede op.

Lærer. Dette er historien... Fortæl mig, Anton, er der overhovedet et ord af sandhed i din historie?

Anton. Hele to: JEG ER SEN.

Scene "I frikvarter"

Karakterer

Klassekammerater:

Klokken ringer fra klassen. Børn sidder på stole langs scenekanten: nogle med en bog i hænderne, nogle med spil og starter en samtale indbyrdes.

Vitalik. Alle mennesker er som mennesker: I frikvartererne suser de rundt i korridoren, og vi sidder i klasseværelset som sindssyge.

Masha. Så vi straffede os selv: vi opførte os dårligt, nu sidder vi i klassen en hel uge.

Nogen nyser.

Dasha. Hvad skal vi have nu?

Andrey. Matematik.

Lesha. Jeg elsker matematik... (henvender sig til Sergei.) Hvad er dit yndlingsfag?

Sergey. Og mit yndlingsfag er TV!

Anton. Og min er en båndoptager!

Yura. Og min er en computer!

Natasha. Har du en computer derhjemme?

Yura. Spise.

Natasha. Vil du sikkert gerne blive programmør?

Yura. Nej, en læge.

Natasha. Ha, du fik et "C" i "Verden omkring dig"!

Masha. Så hvad, Natasha, han ordner hende! Og hvilken slags læge - kirurg?

Yura. Nej, tandlæge: folk har ét hjerte, men 32 tænder!

Nogen nyser.

Masha. Kan du huske, Katya, hvordan Lyudmila Vladimirovna spørger Yura i klassen: "Hvorfor flyver storke til Afrika om vinteren?"

Kate. Jeg kan huske, jeg kan huske... Hvad sagde du så, Yura?

Yura. Det er tydeligt, at sorte også gerne vil have børn!

Sergey. Vitalik, blev du ramt af dine forældre i går, fordi de tog hjemmefra fra rytmetime?

Vitalik. Ikke at det var forfærdeligt, men forholdet forværredes. Forestil dig, om morgenen antyder jeg til min far: "Far, jeg så i en drøm, at du købte mig tre portioner is." Normalt forstår han antydningerne, men så siger han: "Godt, du kan beholde dem!"

Anton. Nå, det er ikke noget endnu. Men min far gav mig engang to lussinger i hovedet.

Nastya. For hvad?

Anton. Første gang fordi jeg viste dagbogen med "toere". Og det andet - da han så, at det var hans gamle dagbog!

Nastya. Hvorfor viste du det? Det er min egen skyld. Du skal være mere forsigtig med dine forældre. De glemte, at de selv engang var børn.

Kate. Hvad er klokken, Lesh?

Lesha. 10.20.

Kate. Det betyder, at vi har 10 minutter mere til at solbade, inden lektionen starter.

Dasha. Lyudmila Vladimirovna sagde, at der ikke vil være nogen forlængelse i dag...

Sergey. Dårligt. Jeg kan ikke lide at lave lektier med bedstemor. Lyudmila Vladimirovna genkender straks hendes håndskrift.

Zhenya. En dag lavede jeg mine lektier derhjemme. Og da jeg afleverede notesbogen, greb Lyudmila Vladimirovna hendes hoved: "Det er simpelthen utroligt, at én person kan lave så mange fejl!" Og jeg siger: "Hvorfor alene? Sammen med far!"

Nogen nyser.

Anton. Jeg gik heller ikke på efterskole én gang. Så Lyudmila Vladimirovna spørger: "Indrøm det, Anton, hvem lavede dine lektier for dig?"

Og jeg svarer: "Jeg ved det ikke, jeg gik tidligt i seng i går."

Masha. Det, jeg bedst kan lide ved efterskole, er at drikke te.

Andrey. Ja, fantastisk!

Masha. Og min mor gav mig en sølvske og sagde: ”Tag den med i timen. Hvis du drikker te, læg en ske i koppen. Af det, af sølv dør alle mikrober."

Og jeg siger: "Mor, vil du have mig til at drikke te med døde bakterier?"

Sergey. Og jeg råber på en eller anden måde: "Lyudmila Vladimirovna! Min te er usødet." Og hun: "Rørte du sukkeret?" - "Jeg rørte i det." - "Hvilken retning?" - "Til højre." - "Så sukkeret er gået til venstre!"

Anton nyser og tørrer sig om munden med sit ærme.

Natasha. Anton, har du tilfældigvis et lommetørklæde?

Anton. Det er der, men jeg er ked af det, Natasha, jeg låner det ikke ud til nogen.

Masha. Hør, Lyosh, jeg vil spørge dig om alt. Når jeg går forbi dine vinduer, hører jeg nogle gange din kat skrige med en næsten menneskelig stemme...

Lesha. Jeg vasker det.

Masha. Jeg vasker også min kat, men hun skriger ikke sådan.

Lesha. Klemmer du det ud?

Masha. Hvor er du en flayer, Lesha!

Lesha. Du er selv en flayer! Men min kat har ikke lopper. Og du, Masha, må hellere ikke glemme at fortælle din mor, at Lyudmila Vladimirovna kalder hende i skole!

Masha. Og jeg har allerede sagt, Lesha! "Mor," siger jeg, "vi har et forkortet forældremøde i dag." Og hun spørger: "Hvordan er dette forkortet?" Og jeg svarer: "Meget enkelt: Lyudmila Vladimirovna, dig, mig og direktøren."

Klokken ringer til undervisningen.

Skitse "Ved en matematiktime"

Karakterer

Klassekammerater: Dasha, Yura, Nastya, Anton, Katya, Vitalik.

Klokken ringer til undervisningen. Læreren kommer ind i klassen.

Lærer. Sid ned. Gør dig klar til mental tælling. Kontrol af multiplikationstabellen. 7x8?

Dasha. 56.

Lærer. 49: 7.

Yura. 7.

Lærer. 9 x 3?

Nastya. 27.

Lærer. Af en eller anden grund rækker Anton Sidorov ikke hånden op... Anton, 5x5?

Anton. 30.

Kate. 25.

Lærer. Anton, 10:2?

Anton. ... 7.

Lærer. Finger i himlen! Meget dårligt! Studerede du ikke bordet igen?

Anton. Det er bare, at min far tog på forretningsrejse, og min mor kan ikke klare mig.

Lærer. Vi bliver nødt til at vente på, at din far vender tilbage fra sin forretningsrejse. Det er, når katten vil fælde musens tårer...

Anton. Åh, syv problemer - ét svar!

Lærer. Yura, du vil selv løse problemet på kortet til vurdering. (Giver et kort.) Og alle andre løser eksemplerne på side 124. Jeg håber, Vitalik, jeg vil ikke se dig kopiere fra Natasha.

Vitalik. Jeg vil prøve, Lyudmila Vladimirovna, så du ikke lægger mærke til det!

Alt er afgjort.

Lærer. Godt gået, Yura, han løste problemet korrekt. Hvordan vil du tjekke det?

Yura. Hvorfor tjekke? Du sagde selv, at det var rigtigt!

Lærer. Logisk! Du fik et "A"!

Vitalik er utro.

Lærer. Men Vitalik snyder stadig! Vitalik, hvorfor ser jeg ikke din dagbog på mit skrivebord?

Vitalik. Og min ven fra en parallelklasse bad mig om at skræmme hans forældre.

Lærer. Forklar venligst, hvorfor din far sætter et kryds i sin dagbog i stedet for en underskrift?

Vitalik. Far siger, at man ikke skal tro, at sådan en intelligent person som ham kunne få sådan en dum søn!

Lærer. Han har ret. Forresten vil jeg minde dig om: du fik ikke et "D" i idræt.

Vitalik. Allerede lukket.

Lærer. Hvordan?

Vitalik."Enhed."

Lærer. Så!!! Springet klassen over igen?

Vitalik. Mit ben gjorde ondt i går...

Lærer. Gør det ikke ondt i dag?

Vitalik Opkald.

Og i dag er der ingen fysisk uddannelse!

Skitse "Analyse af essays"

Karakterer

Klassekammerater: Natasha, Anton, Vitalik, Masha, Lyosha, Sergey, Dasha, Yura.

Klokken ringer til undervisningen.

Lærer. Hej gutter! Sid ned. I går skrev du et essay om et emne, der lyder som dette: "Hvad bliver jeg, når jeg bliver stor?" Jeg tjekkede dit arbejde. Vagtbetjente, udlever venligst notesbøgerne. Jeg kunne virkelig godt lide Natashas essay! Natasha, læs det højt, tak.

Natasha.»Når jeg bliver stor, bliver jeg landets præsident. Og det første, jeg vil gøre, er at forhøje lærernes lønninger tidoblet! Jeg vil give hver klasselærer en computer, en treværelses lejlighed og en personlig bil med chauffør. Og jeg vil tildele pensionerede lærere en sådan pension, at de kan rejse over hele verden, og ikke alene, men med deres elskede børnebørn.”

Lærer. Natasha, hvorfor er du så bekymret for lærernes liv?

Natasha. Min mor og bedstemor er lærere.

Lærer. Så er det klart... Anton, dit essay overraskede mig ubehageligt. Læs det venligst.

Anton. "Jeg vil gerne blive astronaut. Du sidder i et rumskib i seks måneder og springer skolen over. Store! Astronauter er de lykkeligste mennesker på jorden!"

Lærer. Fortæl mig venligst, hvordan bliver du astronaut uden en gymnasieeksamen?

Anton. Du kan nu købe certifikater og eksamensbeviser på markedet.

Lærer. Og med et falsk diplom skal du ud i rummet? Du kommer ikke tilbage.

Nå, jeg forventede ikke andet af Vitaliks forfatterskab. Vil du læse dine fantasier for os?

Vitalik.”Når jeg bliver stor, vil jeg helt sikkert blive militærmand. Jeg låser mig selv inde i en tank og spytter plasticine gennem tankens tønde. Og de vil ikke kunne kalde mig ind på skolelederens kontor. Tanken vil ikke gå gennem dørene ind til hans kontor."

Lærer. Tanken vil selvfølgelig ikke passere, men dine forældre vil ikke!

Mashas essay virkede interessant for mig... Men...

Masha.”Når jeg bliver stor, bliver jeg direktør på fabrikken, hvor der laves dagbøger. Og min fabrik vil lave dagbøger, som straks vil indeholde fremragende karakterer i alle celler. Lærerne skal bare skrive under på dem.”

Lærer. Så vil din fabrik, Masha, uundgåeligt gå konkurs, for ingen af ​​forældrene vil købe sådanne dagbøger.

Lesha. Jeg ville ikke være arbejder på din fabrik!

Sergey. ”Når jeg bliver stor, bliver jeg helt sikkert matematiklærer. Jeg vil stille børnene dumme problemer, og i det øjeblik vil jeg svinge fra lysekronen i mine badebukser, grine og smide kager efter dem.”

Lærer. Jeg tror, ​​du har forvekslet skole med en zoologisk have.

Dasha. Og dig selv - med en abe!

Yura. ”Når jeg bliver stor, bliver jeg helt sikkert verdensmester i karate. Så finder jeg vægtstangen ordentligt, vinder det europæiske mesterskab i boksning, kommer til min hjemmeskole, går op til livssikkerhedslæreren og siger til ham: "Mikhail Ivanovich, vil du spørge mig igen om færdselsreglerne ?”

Lærer. Jeg tror, ​​at uden at kende færdselsreglerne bliver du ikke en mester, men derimod en handicappet. Lad os nu begynde at arbejde på fejlene.

Alle børn arbejder i notesbøger. Vitalik tager en lommeregner frem og begynder at beregne noget.

Læreren går rundt i klassen og nærmer sig Vitalik.

Lærer. Og du, "Lobachevsky", hvad regner du på?

Vitalik. Antal fejl pr. kvadratcentimeter!

Lærer. Fuldfør arbejdet med dine fejl derhjemme.

Skitse "Ved den russiske sprogtime"

Karakterer

Olya, Dima, Sasha, Petrov - studerende, deres klassekammerater.

Læreren kommer ind.

Lærer. Hej! Sid ned.

Olya. Kære Andrey Nikolaevich, tillykke med dit jubilæum!

Børnene rejser sig og synger: "Tillykke! Tillykke! Congratulations!”, så synger de gratulationer på engelsk.

Lærer. Tak, børn, tak. Kun jeg ville foretrække at høre sangen på russisk.

Dima. Og vi kan gentage det på russisk.

Lærer. Tak, ingen grund, du er mine polyglots.

Olya. Andrey Nikolaevich, hvilken gave vil du gerne modtage?

Lærer. Den bedste gave til en lærer er gode karakterer fra sine elever. Jeg vil være glad, hvis du i morgen kun skriver en diktat i "4" og "5".

Sasha. Det er for sent, Andrey Nikolaevich, vi har allerede købt seler til dig!

Lærer. Hm... Lad os starte lektionen. Hjemme blev du bedt om at gentage sagerne. Jeg beder alle om at komme til bestyrelsen.

Børn går hen til scenekanten. Hver person reciterer en linje fra digtet og viser et kort med navnet på sagen skrevet på. En af eleverne demonstrerer de tilsvarende tegninger, mens de læser digtet.

En gris gik på isen om foråret. Hun stødte på et hul. (I. p.)

Plop! Kun grisens hale stikker ud af hullet. (R.p.)

Vi vil hellere gå til hullet, vi vil gerne hjælpe grisen. (D.p.)

Vi endte næsten i malurten, men vi reddede grisen. (V.p.)

Vi er utilfredse med grisen: spøger de med malurt? (T.p.)

Husk grisen for ikke at svømme i hullet! (P. og.)

Lærer. Bøde. Sæt dig ned. Kopier nu teksten fra opgave 444. (Børn skriver.)

Lærer. Så du har skrevet teksten ned i dine notesbøger. Petrov, læs det igen.

Petrov. “Far og mor skældte Vova ud for hans dårlige opførsel. Vova tav skyldigt og lovede derefter at forbedre sig."

Lærer. Vidunderlig! Understreg alle navneord i denne tekst.

Petrov. "Far", "Mor", "Vova", "adfærd", "Vova", "løfte".

Lærer. Højre. Bestem nu, i hvilke tilfælde disse navneord findes. Forstået?

Petrov. Ja.

Lærer. Kom igang.

Petrov. "Far og mor". WHO? Hvad? Forældre. Det betyder, at sagen er genitiv. (Eleverne fniser.) Skældte ud hvem, hvad? Vova. "Vova" er et navn. Det betyder, at sagen er nominativ. (Latter fra studerende.) Skældt ud for hvad? For dårlig opførsel. Tilsyneladende gjorde han noget. Det betyder, at "adfærd" har den instrumentelle sag. (Udråb fra en af ​​eleverne: "Han giver!") Vova tav skyldigt. Det betyder, at her har "Vova" akkusativ kasus. (Latter.) Nå, "løftet" er selvfølgelig i dativtilfældet, da Vova gav det! Det er alt! (Udråb fra en af ​​eleverne: "Fantastisk! Det kunne jeg ikke!")

Lærer. Ja, analysen viste sig at være original! Bring mig dagbogen, Petrov. Jeg spekulerer på, hvilket karakter du ville give dig selv?

Petrov. Hvilken en? Selvfølgelig, "fem"!

Lærer. Så "fem"? Forresten, i hvilket tilfælde navngav du dette ord - "fem"?

Petrov. I præpositionsformen!

Lærer. I præpositionsordet? Hvorfor?

Petrov. Nå, jeg foreslog det selv!

Lærer. Farvel! Lad os mødes i morgen til diktat. (Blader.)

Bemærk. Følgende værker blev brugt i skitsen:

Skitse "Intellektuel forandring"

Karakterer

Otte fjerdeklasser.

Børnene sidder på scenekanten med benene dinglende og sludrer afslappet.

1. Det forekommer mig, at vi i løbet af vores tid i folkeskolen blev så kloge...

2. Siger du, at vi ikke har noget at gøre i mellemledelsen?

1. Nej, selvfølgelig: lev for evigt og lær... Men tænk selv: på fire år lærte vi at læse, skrive, tælle...

3. Vi udviklede også vores kreative evner, som var dovent i dvale i os, og nu kan vi klare enhver ikke-standard opgave!

4. Skal vi tjekke?

Det er det (i forening). Lad os tjekke!

3. Lad os gøre det. Hver person vil skiftes til at navngive et ordsprog eller slagord, og resten vil komme med en situation fra skolelivet til at følge med.

Det er det (i forening). Lad os. Du starter.

3. Man kan ikke forkæle grød med olie...

4. ...sagde Vova og i stedet for et digt lærte han fire.

1. En krone sparer rublen...

2. Hver dag er ikke søndag...

6. ...sagde Vasya i slutningen af ​​ugen og gav sin dagbog til sin far for at tjekke.

7. Hvis du kan lide at ride, kan du også godt lide at bære slæder...

8. ... sagde idrætslæreren til Denis, der for syvende gang hævede overliggeren.

4. Du bliver ikke sød med magt...

5. ... tænkte Anton og forlod direktørens kontor efter endnu et tæsk.

6. Hvis du ved meget, bliver du snart gammel...

7. ...Alena besluttede sig og i lørdags i stedet for skole tog hun til solbadning på stranden.

8. Hvis du gerne vil være sund, så vær hård...

1. ... sagde Seryoga til sin klassekammerat og skubbede ham ind i en snedrive.

2. Den, der søger, vil altid finde...

3. ...Ira var ikke i tvivl, da hun kiggede i sin nabos notesbog for at få diktat.

4. En gammel fugl fanges ikke med avner...

5. ... Kostya tænkte på læreren, der gav ham en "2" for et tip, og som det viste sig, en forkert.

Scenarie "Åh, disse elever!..."

Karakterer

Vitalik, Masha, Anton er studerende.

Fire afdøde elever, deres klassekammerater.

Lærer. Hej! Sid ned. Lad os starte lektionen med mental tælling. (Navn eksempler på addition og subtraktion inden for 20. Alle børn svarer rigtigt, undtagen Vitalik.) Meget dårligt, Vitalik. Det viser sig, at du ikke engang har mestret tabellen med addition og subtraktion inden for 10. Og du burde kende hende som din egen bukselomme.

Vitalik. Ja, jeg har ikke engang husket navnene på mine fingre ordentligt, og du beder allerede om et bord!

Lærer. Hvis du ikke ønsker at blive et andet år, skal du lære bordet udenad, så hvis jeg ringede til dig om natten og bad om det, ville du svare uden tøven.

Vitalik. Nej, jeg svarer dig ikke i aften. Vi har en telefonsvarer om natten.

Det banker på døren. Fire elever kommer ind.

Lærer. Gutter, hvorfor kommer du for sent?

1. elev. Min bedstemor blev syg, og jeg gik på apoteket.

2. elev. Og på mit vagt er der stadig ti minutter før lektionens start...

3. elev. Og jeg huskede på vejen, at jeg glemte at slukke for strygejernet. Jeg var nødt til at gå tilbage.

Lærer(fjerde). Nå, hvorfor er du stille?

4. elev. Og jeg kan ikke komme i tanke om noget. De har allerede sagt alt.

Lærer. Sæt dig ned... Og næste gang, forbered dig ordentligt! Lad os fortsætte med mentaltællingen. Spørgsmål: hvordan deler man fem kartofler mellem fire elever?

Masha. Du skal lave en puré og dele den i portioner. (Alle ler.)

Lærer. Nå, lad os håbe, at du vil vise sig at være en god kok. Yderligere. Vi ved, at vægten af ​​faste stoffer måles i kilogram, volumen af ​​væsker måles i liter, og hvordan måles afstanden?

Anton. Med en lineal! (Alle ler.)

Lærer. Ja, vores hovedberegninger går ikke godt i dag. Måske går den skriftlige prøve godt... Lad os gå i gang!

Alle beslutter sig for en prøve skrevet på tavlen. Læreren henvender sig til Masha.

Lærer. Mashenka, du skrev: "Testarbejde." Hvad skal der sættes her nu?

Masha."Fem"!

Lærer. Punktum, Masha, punktum! (henvender sig til Anton.) Anton, hvor mange gange har du kigget i Iras notesbog?

Anton. Det kan jeg ikke sige med sikkerhed. Jeg talte ikke.

Scenarie "Alt er omvendt!"

Karakterer

De taler, mens de sidder på stole.

Dreng. Alligevel, hvor er de vidunderlige, vores mødre... De opdrager os hele vores liv, opdrager os... Fra vuggen til en moden alder.

Pige. Og du tror, ​​at alle kan lide det?

Dreng. Nå, hvordan kan du ikke lide det, hvis de tager sig af dig, beskytter dig, forkæler dig og værdsætter dig...

Pige. De fodrer dig med ske, skifter hagesmække, tørrer din næse...

Dreng. Jeg kan ikke se noget forkasteligt i det her.

Pige. Og hvis en person ønsker at være selvstændig! Forestil dig, at alt i verden fungerer omvendt! Børn har ansvaret i alle spørgsmål, og voksne skal adlyde dem i alt!

Dreng. Så voksne er som børn, og børn er som voksne!

Pige. Nemlig! For eksempel sad min mor til middag, og jeg ville sige til hende: "Hvorfor startede du moden med at spise uden brød? Her er flere nyheder! Se dig selv i spejlet, hvem ligner du? Ligner Koschey! Spis nu, fortæller de dig!” Og hun begyndte at spise med hovedet nedad, og jeg ville bare give kommandoen: "Hurtigere!" Hold ikke grøden i kinden! Tænker du igen? Løser du stadig verdens problemer? Tyg det ordentligt! Og lad være med at gynge din stol!"

Dreng. Og så kom far ind efter arbejde, og inden han overhovedet nåede at klæde sig af, råbte jeg allerede: ”Aha, han er kommet! Vi skal altid vente på dig! Vask dine hænder nu! Som det skal være, som det skal være, er der ingen grund til at smøre snavset. Det er skræmmende at se på håndklædet efter dine hænder! Børst tre gange og spar ikke på sæben. Kom nu, vis mig dine negle! Det er rædsel, ikke søm. Det er bare kløer! Hvor er saksen? Bevæg dig ikke! Jeg skærer ikke noget "kød", men skærer det meget forsigtigt. Lad være med at snuse, du er ikke en pige... Det er det. Sæt dig nu ved bordet."

Pige. De satte sig ved bordet, og så dukkede bedstemor op. Jeg knibede sammen, knugede mine hænder og råbte: ”Far, mor! Tag et kig på vores bedstemor! Sikke en udsigt! Brystet er åbent, hatten er på bagsiden af ​​hovedet! Kinderne er røde, halsen er helt våd! Godt, intet at sige. Indrøm det, har du spillet hockey igen? Hvad er det for en beskidt pind? Hvorfor trak du hende ind i huset? Hvad? Er dette en hockeystav?! Få hende væk fra mit syn nu! Efter frokost sætter du dig ned til lektier! Og jeg skal i biografen. Og der er ingen grund til at klynke. I går var du til fødselsdagsfest, i søndags tog jeg dig med i cirkus! Se! Jeg kunne godt lide at have det sjovt hver dag. Derudover må folk over halvfjerds år ikke se denne film."

Dreng. Ja, men du glemte, at de engang var i vores sted, det vil sige, de var børn, og de havde allerede oplevet alt af egen erfaring. Hvorfor udsætte dem for denne "uddannelse" en anden gang?

Pige. Hvad mener du hvorfor? For at minde jer om: mødre, fædre, bedstemødre, I var også børn! (De går.)

Humor har været og bliver en integreret del af menneskelivet. Desuden indtager han langt fra den sidste plads i den. Dette er en del af samfundskulturen, der tager dens oprindelse i en fjern fortid. Behovet for ironi og et humoristisk og nedladende syn på nogle ting dukkede op i stammesamfundet. Det var dengang, at professionelle gøglere dukkede op, som forstod at finde humor og håne modsætningerne i den omgivende virkelighed. Desuden var det kun de, der måtte grine af absurditeter og hændelser.

Humor som den vigtigste komponent i afslapning

Alle har lov til at spøge i disse dage. Evnen til at se det komiske er især vigtigt i disse dage – et moderne menneske vil have det svært, hvis han ikke opfatter latterlige og til tider absurde omstændigheder med humor. Bortset fra dens kulturelle værdi er denne evne bredt accepteret af samfundet og endda godkendt af moderne medicin, trods alt. Man kan roligt sige, at latter forlænger livet, og humor sletter helt spor af stress, angst og træthed fra ansigtet.

En sketch som en del af ferien

Humor er en mulighed for at gøre selv almindelige sammenkomster til et sjovt og nyttigt tidsfordriv. Det gælder især for en gruppe venner, som ikke kan forestilles uden vittigheder, spøg og latter. I denne henseende fungerer en humoristisk sketch som et middel og værktøj til at nå virksomhedens hovedmål - at hvile og slappe af. Staging kan dekorere enhver begivenhed og gøre den til en fest. De vil være passende til firmafester, jubilæer, nytårsmøder, dimissioner og bryllupper. Skitsen kan være vurderende og satirisk, latterliggøre absurde ting, eller blot fortolke nogle fænomener humoristisk. Alle midler er gode til dette - ordspil, overdrivelse eller underdrivelse, parodi, dobbeltbetydning eller venlige drillerier.

Regler for en humoristisk sketch

Det er slet ikke ligegyldigt, om den humoristiske scene følger manuskriptet eller udspilles improviseret. Selve essensen er vigtig - latter, godt humør og en afslappet tilstand af publikum. Der er specielle teknikker og regler for dette:

• Det er vigtigt ikke at overspille! Ironi bør ikke rettes mod de tilstedeværendes personligheder. Især hvis sketchen er baseret på en fabel, bør ingen af ​​deltagerne føle sig ydmyget.
• Sjove humoristiske scener vil kun gavne, hvis de bruger passende kulisser, kostumer og andre småting. Det er dem, der sætter tonen og stemningen!

• Jo flere deltagere er involveret i sketchen, jo sjovere bliver det.
• Seje humoristiske scener skal være dynamiske, livlige og følelsesladede.

• Selvom en humoristisk sketch er planlagt i henhold til et særligt program, er det stadig nødvendigt at give plads til improviseret. Scriptet skal være fleksibelt og klar til tilføjelser.

Scener baseret på eventyr

Selvfølgelig, først og fremmest, for et muntert selskab har du brug for sjove, seje scener. Humoristiske skitsescenarier er nemme at skrive baseret på eventyr. Alle voksne er tidligere børn, hvilket betyder, at du trygt kan bruge et populært eventyr eller fabel, udspille indledningen smukt - og produktionen er klar. Sådanne eventyr som "Roe", "Kolobok", "Ulven og de syv små geder", "Teremok", "Sleeping Beauty", "Askepot" og andre spilles meget interessant. Meget afhænger her af deltagernes skuespilfærdigheder og af publikums fantasi. Men det er usandsynligt, at nogen vil forblive ligeglade, når Ivan og hans elskede prinsesse ifølge eventyret "Ivan Tsarevich og den grå ulv" sadler en hest op og galopperer afsted for at bede om deres forældres velsignelse.

Pantomimes og shapeshifters

En humoristisk scene i form af en pantomime og et vendingseventyr vil vække ikke mindre følelser. Der er ingen ord i pantomime, men det er let at vise kunstneriskhed, plasticitet og følelsesmæssighed. Hvor mange følelser vil blive fremkaldt af en deltager, der forsøger at fremstille sig selv som den triste brownie Kuzya. Og i udskiftningerne er navnene alene det værd - du skal stadig gætte, hvilket eventyr vi taler om:

• "Sølvræv og 2 kæmper" - "Snehvide og de 7 dværge";
• "Slank hoppe" - "Den lille pukkelryggede hest";
• "Den grønne tøffel" - "Lille Rødhætte";
• "Crusk" - "Kolobok";
• "Brisling i tomat" - "Guldfisk";
• "Frygning" - "Morozko";
• "Rusty Lock" - "Golden Key" osv.

Eksempel på en scene

Det ville være kærkomment, hvis eventyret blev omskrevet på en ny måde. Et eksempelscenarie for en humoristisk scene kan se sådan ud:

"Teremok"

Dekoration i form af en papplade med udskårne vinduer med skodder. Russiske folkemelodier og kostumer:

• Præsentatoren bærer en skjorte med bælte og et skilt med inskriptionen "Udsalg" i hænderne;
• Mus - Mickey Mouse kostume;
• Frø - lysegrønne overalls og en lys paraply;
• Hare - Stepashkas kostume fra "Godnat, børn!";
• Kantarel - Serduchkas outfit;
• Ulv - gråt jakkesæt og hat med øreklapper;
• Bjørn - filtstøvler og en pelsfrakke.

Præsentatoren kommer først ud og prøver at installere skiltet:

Og hvis huset står tomt forgæves, hvem skal så betale skat?

På dette tidspunkt vises musen:

Åh, ejerløse lille palæ!

Værten bemærker gæsten, bliver bange og forsvinder bag scenen. Musen, der ikke bemærker inskriptionen, går bag dekorationen.

En frø dukker op og ser på inskriptionen:

Jeg ved ikke, hvad "Salo" betyder, men jeg er allerede interesseret!

Han går bag om dekorationen og dukker op i vinduet sammen med musen. Mus:

Hvordan kom du herhen?

Så døren var ikke låst!

Nå, okay, da den ikke var låst... bliv i live.

Er dette en sovesal for kvinder?

Vil du være vores logerende?

Haren er enig.

Fox løber efter:

Og lad mig komme ind som logerende!

En er nok for os! - svarer Musen.

Hvad hvis som rengøringsassistent?

Det ville jeg have sagt med det samme!

Ræven kommer ind, og haren bliver sendt for at hente vand. Han nærmer sig brønden og falder ved et uheld ned i den. Ulven kommer ud og bemærker harens ører:

Det ser ud til, at nogen er i problemer... - snuser - og jeg tror, ​​han vil være god til frokost!

Han får haren, han knirker, og ulven slipper ham. Haren løber ind i palæet, ulven følger efter ham. Råben af ​​"Fang hooligan!" kan høres. Når støjen aftager, dukker en bjørn op. Der står på skiltet "And-by-the-ka":

Åh, det er her de vil hjælpe mig! - banker på.

Mus og en bjørn dukker op fra vinduet og råber "Mus!" hastigt går.

Nå, faktisk er jeg ikke alene her! - Mus råber efter ham.

Karakterer dukker op bag kulisserne, mens de dukker op, alt sammen:

Nu skal vi alle bo her og betale alle bidrag indtil pensionering!

Det givne eksempel er let at tilpasse til enhver begivenhed, og vigtigst af alt kan det involvere et stort antal deltagere og give dem mulighed for at forestille sig selv.

VÆRT:
Kære fødselsdagsbarn!
Din træthed vil forsvinde
Og livet vil blive usmageligt,
Hvornår kommer natten i dag?
Efter jubilæum!
Mød, natten er allerede kommet,
Jeg fandt tid tidligt!

(Natten efter jubilæum udkommer - dette er en kvinde i en blå kappe med gule stjerner, et pandebånd med en gul måned på hovedet, hun henvender sig til fødselaren og siger):

Jeg kom fra et godt eventyr,
Venligst luk øjnene,
Sæt dig mere behageligt ned,
Nyd vuggevisen!

(fødselsdagsbarnet sidder på en stol, han lukker øjnene og lytter til vuggevisen sunget af post-jubilæumsnatten, stryger fødselarens hoved beroligende eller klapper ham beroligende på skulderen)

VANGEVISE:
(til melodien "Træt legetøj sover, bøger sover, tæpper og puder venter på børnene")

Den trætte fødselsdag sover
Dyrt!
Han fejrede sine halvtreds dollars
På en weekend!
Ja, og du er meget træt,
Du vil forresten gerne sove!
Luk dine øjne
Hej hej!

Fødselsdagsbarn, helt ærligt
På stenene!
Du er jo alt, hvad der er spiseligt,
De vidste hvordan!
Han arbejdede hårdt i et år
Og det tjente jeg til ferien!
Jeg fodrede jer alle
Fik mig fuld!

Spar ikke på de ekstra stakke
Sig det til ham!
Han er slet ikke fuld,
Jeg forstår det ikke!
At nyde livet
Vi skal holde os i god form!
Åben dine øjne
Tag en drink!
(de bringer et glas til fødselaren)

Selvom det ikke er aften endnu,
Men lad os drikke til vores møde!
På dit smukke jubilæum
Giv mig også et skud!

Scene til jubilæet for manden "Peddler"

VÆRT:
(synger et kvad til tonerne af sangen "Peddlers")

Åh, kassen er fuld
Ham der kom til os!
Han vil tilbyde varerne på en rollator,
Det var derfor, han kom ind!

(Kræmmeren kommer ind - dette er en mand klædt i en skjorte med et smart bælte, i en kasket med en blomst, bukser gemt i støvler, på hans bryst hænger en bakke, hvorpå der ligger en chokolademedalje, en kam, en tegneserieregning , en gummifingerspids og billetter med numrene på præmieproduktet)

PEDDLER:

Er det virkelig sandt
Er jubilæet her i dag?!
Så jeg er tilbage i erhvervslivet igen
Jeg vil tilbyde ham produktet!

(nærmer sig jubilæet med sin bakke)

Men mine varer er krypteret,
Jeg siger det lige ud!
Jeg er kyndig i denne sag
Og jeg elsker selv overraskelser!
Jeg vil dog fortælle dig alligevel,
Hvilken hemmelighed jeg holder!

(tager varer fra bakken en efter en og viser dem til alle og siger, hvad dette produkt betyder, hvis dagens helt trækker det frem):

Der er en guldmedalje her -
Hvis du vælger hende,
Så bliver livet sådan her...
Du får et kick af hende!

Hvis du vælger en kam-
Du vil være fantastisk på ingen tid!
Du vil have en moderigtig frisure
Og så smuk som en agurk!

Hvis du vælger en regning,
Jeg fortæller dig så:
Din læbe er ikke dum
Sådan vil du altid være!

Hvis du vælger et middel,
For at beskytte dig selv,
Jeg vil fortælle alle uden koketteri:
Du vil leve lykkeligt!

Og nu spørger jeg mere frimodigt
Brug din chance i lotteriet!
Vælg dit nummer
Og modtag en gave!

(dagens helt trækker et nummer frem, kræmmeren gentager igen, hvad denne gave betyder for dagens helt, og fortæller ham derefter):

Jeg er ingen forretningsmand!
Hånden vil ikke rejse sig
Alle varerne er smukke
Giv det ikke til dig fra bakken!
Så du tager det hele,
Husk mig oftere!
Og til din fødselsdag
Jeg vil have en drink med dig!

Skitse til mandens jubilæum "Partner"

VÆRT:

Kære fødselsdag, kære gæster!
Jeg forstår det ikke, måske er jeg i kunst,
Tilgiv mig, venner, for dette,
Men jeg godkender, gud ved, tilstedeværelsen
Damer fra balletten fejrer deres jubilæum!

(en meget fyldig mand løber ud på tæer, komisk klædt ud som en ballerina, dvs. med bar overkrop, i en tutu, hvide sokker og sneakers, et pandebånd med en hvid fjer på hovedet, han synger en sang)

BALLERINA SANG

(til melodien "Der er ingen bedre farve, når æbletræet blomstrer,
Der er ikke noget bedre øjeblik, når min skat går”)

Der er ikke noget bedre til ballet
Meget små ballerinaer!
Men jeg har ikke kræfter til at bære mig -
Der er kun én vej ud:
Hvad skal jeg have på?
Alle partnere er klar!
Så gør jeg det måske
Jeg er i hovedrollerne!

At være min partner til dagens helt
Jeg ville have det!
Så ville vi være sammen
Fouette kunne snurre!
Han tænder mig så meget
Så det tiltrækker mig til sig selv,
At min sjæl brænder,
Hele min sjæl brænder!

(løber op på tæer til dagens helt og kysser ham)

VÆRT:
(tiltaler ballerinaen)

Vi vil spørge dagens helt
Lad mig danse med dig!

(henvender sig til dagens helt):

Kære fødselsdagsbarn!
Kom hurtigt herud
Lad os danse svanernes dans!
Din partner er fantastisk!
Du vil gøre os glade!

(dagens helt kommer ud og danser sammen med ballerinaen, holder hinanden i hånden, danser små svaner til lydsporet, og hvis der ikke er nogen, så synger oplægsholderen selv denne berømte melodi)

VÆRT:

Fødselsdagsbarnet har mange talenter,
Men vi åbnede en anden!
Til dette skal vi drikke lidt,
Det er derfor, vi alle sidder her!

(de drikker en skål for fødselarens talenter)

Skitse til en mands jubilæum eller fødselsdag "Sang om en ikke-dryp vandhane"

VÆRT:

Kære venner!
Vores fødselsdagsbarn mesterklasse!
Han kan alt arbejdet!
Og nu har han fået en ny gæst
Dedikerer bekendelser!
Fra al lejlighed VVS
Den drypfrie vandhane synger
Og denne gæst er firma
Han vil ikke bøje sin sjæl!

(en drypfri vandhane kommer ud - dette er en mand, der kan have en stor vandhane bundet til sin forreste bælte)

SANG OM EN IKKE-DRYPENDE TAP

(til melodien af ​​sangen "We are not stokers, not carpenters")

Ikke en brandmand eller en læge
Du er født ind i denne verden, kære lys!
Og slet ikke en blikkenslager,
Men det er overhovedet ikke et problem!

Du kender alt arbejdet derhjemme,
Du er også en mester i VVS!
Og du viser bekymring
Når der pludselig går noget galt!

Undskyld, jeg drypper ofte,
Mon cher ami, sådan er livet, åh, livet!
Og uanset hvor stor lønnen er
Jeg kan ikke løbe tør for pakninger!

Jeg er dig taknemmelig, min kære,
For jeg går ikke våd rundt, jeg går rundt!
Og det er derfor hele dagen lang
Jeg holder hanen med en gulerod!

Og hvor, hvor er min lille gram-
Jeg vil gerne lykønske dig, dig!
Du er min frelser, min frelse,
Jeg siger det kærligt!

(de skænker et glas til Kranik, og han siger et ønske til fødselaren)

ØNSKE FRA HANEN:

Må alt være godt derhjemme
Og der vil være masser af penge!
Fremragende VVS til dig
Og helt sikkert lykke i livet!

Skitse til et jubilæum, en mands fødselsdag "Uinvited Guests"

(hjemløse Vanya og hjemløse kvinde Zina går ind med en forsigtig gang i dårligt tøj, strikkede huer med huller på hovedet, net med tomme flasker og en skoæske i hænderne)

Zin! Se, hvilket mirakel?
Alt er så rent og smukt!
Det er åbenbart ikke forgæves
Vi sneg os på lur!

Ja, Vanyushenka du er min,
Du og jeg er heldige!
Vi kan allerede se fra affaldspladserne
Det vil være meget pinligt at klatre!

Og se, det her er fødselaren,
Alt funkler som halvtreds dollars!
Han skænker os et glas
Eller højst sandsynligt vil han slå dig!

ZINA (henvender sig til fødselaren):

Skat, sværg ikke,
Rør os ikke med dine hænder!
Se ikke på vores outfit -
Vi har det godt indeni!

Vi, da dette er tilfældet,
Vi giver dig frimodigt en gave!
(tager en tom flaske ud af nettet og siger):

Alt det, der er værdifuldt for os
Vi vil give det til dig nu!
Hvis det bliver lidt stramt,
Og lønnen hjælper ikke -
Vores krystal er altid i pris,
Tro mig, min ven!
(giver en tom flaske og siger så):

Vi lider ikke af nærighed,
Vi giver dig endnu en gave!
(tager en æske ud af nettet og tager gamle hullede hjemmesko fra den)

Samlet fra en skraldebunke
Vi har med succes to sandaler!
Foragt ikke, klæde dig på
Hæld det et skud ad gangen!
(de giver sandaler og drikker et glas, hvorefter Zina beslutsomt viftende med hånden siger):

Okay, så må det være
Jeg kan ikke holde kæft!
Da de ikke smed os ud af drukfesten,
Tag bukserne på!
(tager familiens farverige underbukser frem gemt i hans barm)

Jeg ville give det til min mand
Men vi kan se, at du vil bære det!
(tager trusser på dagens helt og siger):

Størrelsen er generelt passende,
Du vil se strålende ud
I sengen eller på stranden!
Jeg skælver af begejstring!
Prøv dem nu, kære ven,
Og pludselig tog jeg fejl!
(dagens helt tager underbukser på)

Nå, gudskelov, alt er bare rigtigt!
Lad os drikke til det her igen!
(glassene skænkes og Vanya siger en skål):

TOAST FRA UINDVUDTE GÆSTER:

Lev bredt på russisk,
Så krisen ikke generer dig!
Lad os drikke til dette uden forretter
Et glas fyldt til bunden!

Skitse til en mands jubilæum eller fødselsdag "Turtle Song"

(Turtle kommer ud - en kvinde i store mørke briller, i sommerhat og med et bassin - dette er hendes skal. Hun ligger på venstre side på gulvet, dækket af et bassin og hviler hagen med venstre hånd, som hvis på stranden, og synger en sang til fødselaren)

skildpaddens SANG

(til tonerne af tegnefilmskildpaddesangen)

Jeg ligger i solen
Og jeg ser på Vovochka,
Jeg lyver bare og lyver
Og jeg ser på Vovochka!

Jeg ser Lyudochka sidde
Og han ser Vovochka,
Alt ser og ser,
Ødelægger Vovas appetit!

Jeg ser han sidder og ikke drikker,
Alle værdighedsure,
Folk, rør ham ikke
Lad ham gøre, hvad han vil!

I dag er han dagens helt,
Ophæv forbuddet!
Din Vova er så god
Du finder ikke noget bedre i verden!

Ja, og gæsterne er gode,
De sluger det af hele deres hjerte!
Jeg ligger bare der
Jeg følger bare processen!

Alle sidder så beskedent
De ligger ikke under borde,
Jeg ligger her alene
Og jeg ser nøgternt ud!

Gæsterne ramte alt,
De læner sig op ad salaten,
Jeg ligger bare der
Jeg kigger bare på salaten!

Jeg kan se, at alle drikker vodka,
Ja, de tygger agurker,
Jeg ligger bare der
Og jeg kigger på vodkaen!

Måske vil de give mig den
Og de vil give dig snacks,
Og så kigger jeg her
Jeg går på tom mave!

(de bringer hende en drink og en snack, før den drikker, slutter skildpadden at synge):

Jeg holder et glas i mine hænder,
Så nu vil jeg sige en skål!
Vær altid ung
Kære fødselsdagsbarn!

Impromptu sketch med gæster "I et bestemt kongerige, i en bestemt tilstand..."

SKETCH – IMPROPT MED GÆSTER "I ET NOGET KONGERIGE, I EN ANDET STAT" TIL EN MANDS JUBILÆUM

VÆRT:

Kære gæster! Nu vil du og jeg, med direkte deltagelse af vores elskede fødselsdagsbarn, prøve at lave en lille forestilling! I vælger hver en rolle for jer selv, bortset fra fødselaren og hans elskede kone - jeg vil selv tildele dem en rolle. Jeg vil læse manuskriptet - dette er et komisk eventyr, og du, der allerede kender din rolle, bliver nødt til at skildre dine handlinger med humor og lave lyde, hvis det er nødvendigt.

(værten inviterer gæsterne til at tegne en billet med en rolle, og fødselaren og hans kone tildeler selv rollen som kongen og dronningen; du skal forberede kronen til kongen og dronningen på forhånd)

ROLLER FRA EVENTYRET:

TSAR
DRONNING
SERVANT BLØSER STØV
SERVANT MED ET GLAS
SERVANT, DER VINDER I SENGEN
OFONASY – MASSAGEUDBYDER
KANGAROO MARSPAL (til denne rolle, hæng posen foran)
GÅS
KAT – PURSK
MUS
HUNDEN BARBOS
SPURV

VÆRT:

Så lad os begynde! Jeg vil bede alle deltagere om at komme ud i en rundkreds! Jeg vil læse et eventyr, hvor kongen og dronningen naturligvis er vores kære fødselsdagsbarn og hans smukke livsledsager, og I, kære gæster, glem ikke at spille jeres roller!

I hvilken region - det er uvist, i hvilket år - levede kongen og hans dronning uhørt!
(de bærer kroner på fødselaren og hans kone)

Og den konge havde mange forskellige tjenere:
en tjener blæste støvpletter og hår fra ham om morgenen, en anden bragte ham et glas til middag, og en tredje satte ham i søvn og vuggede ham i søvn! Men den konge havde en yndlingstjener - Ofonasiy massageterapeuten. Han var meget behagelig for zar-faderen, fordi han bragte mange behagelige minutter med sine sofistikerede massager! Kongen rystede og skreg af fornøjelse! Og efter en behagelig massage bragte han altid et glas til den flittige tjener, og nogle gange brugte han det selv til broderskab med ham til den kommende søvn. Så hvad skal man gøre! Du skal holde din krop i god form, for hans dronning var meget ung og legende! Tsarfaderen elskede hende så højt! Jeg forkælede mig selv med diverse slik og oversøiske retter! Enten ville han kysse hendes rosenrøde kind, eller også ville han kramme hende hårdt, men hvad skal jeg sige - han bar hende i sine arme hele dagen, og tillod ikke andre at gøre dette, undtagen måske hans elskede tjener - Ofonasy! Generelt levede de mindeligt, der er ikke noget at sige, og de havde mange gode ting på gården, de havde ikke brug for alle slags levende væsner!
Pungdyrkænguru - kongen gemte et gemmer for dronningen i sin taske!
Klogåsen gik så vigtigt, og ga-ha-ha råbte sin egen ustandseligt, alle var trætte af det!
Nå, de havde også nyfødte dyr! Katten Purr - fra morgen til aften vaskede han sig og opretholdt syre-base-balancen i sin krop, så han fangede ikke mus, han indtog Kitikat i lang tid!
Og selv Hunden Barbos - han løb rundt og snusede rundt, og ville spise noget!
Generelt holdt de et stort dyr, det eneste lille var en spurv på besøg - den blev ved med at hoppe og kvidre, men han vidste ikke, hvad han kvidrede!
Kongen havde et lykkeligt liv, Gud forbyde alle!
Og vores eventyr er slut, godt gået til dem, der spillede i det!

Scene til mandens jubilæum "Postmand Pechkin"

VÆRT:
Kære fødselsdagsbarn! En ny gæst er kommet til vores ferie, og han banker allerede på døren!
(det banker på døren)

VÆRT:
Hvem der?

SVAR BAG DØREN:
Det er mig, postbud Pechkin! Jeg bragte telegrammer til din fødselsdagsdreng!
(postbud Pechkin kommer ud med en postpose indeholdende telegrammer
fødselaren har en hat med floppede ører på hovedet, som i en tegneserie)

Jeg er faktisk ond af natur.
Især når jeg går
Men noget stoppede mig ikke
Kom til dagens helt i dag!
Jeg satte pris på øjeblikkets højtidelighed,
Kastede hans skadelighed væk i samme time,
Jeg bragte telegrammer med komplimenter
Til dagens helt! Jeg vil læse dem nu!

(læser telegrammer fra berømtheder):

Jeg vil fortælle dig, min ven, uden at grine -
Du er bare super, bare fantastisk!
På dit jubilæum Edita Piekha
Tillykke med kærlighed!

Du ligner en rigtig macho!
Den mandlige refleks er i fuld gang i dig!
Og det er ellers fantastisk
Jeg ville ikke skrive... (Grigory Leps)

Du leder altid efter talent i dig selv
Og der vil være lykke, jeg giver dig mit ord!
Og mit ord er en garant!
(Med store hilsner Alla Pugacheva!)

Du er fuld, ligesom jeg,
Humor, opfindsomhed!
De siger, at du er i dine drømme
Lav vittigheder som Galkin!
Vær altid sådan!
(Med respekt Maxim).

Du, min ven, har en bulgarsk smag:
Jeg er vant til at arbejde, indtil det stopper!
Smuk, smart, varm, altid barberet!
Det er derfor jeg elsker dig! (Philip Kirkorov)

Du er en ung dreng, ikke mere,
En skat som mig!
Baskiske Kolya sendte dig hilsner.
Vær ikke modløs, min sjæl!

(Efter at have læst telegrammerne siger Pechkin):

Nå, jeg har opfyldt min pligt,
Det er tid til at ro tilbage
Men hvis nogen fyldte glasset,
Jeg ville blive meget glad for en drink!

(Pechkin skænkes et glas, og han skåler for dagens helt):

Tillykke til dagens helt,
Jeg ønsker dig lykke og glæde!
I Prostokvashino til mig
Kom, som om du besøgte familie!

Scene til at fejre et jubilæum eller fødselsdag "Landmarks for the apartment"

VÆRT:

Kære fødselsdag, en repræsentant for statens alkoholinspektorat, seniorløjtnant Pokhmelkin, kom til vores fest! Og han kom ikke tomhændet! Mød vores kære gæst!

(Pokhmelkin kommer ud iført en kasket, hvorpå der står "Statens alkoholtilsyn" med store bogstaver, i hænderne har han 4 komiske vejskilte)

POKHMELKIN:

Jeg ønsker dig godt helbred, fødselsdagsborger!
Så du ikke farer vild,
Ved alt omkring lejligheden,
Kan være meget nyttigt
Disse tegn, kære ven!
(viser tegneserietegn tegnet et efter et og forklarer deres betydning):

FORSIGTIGT SKILT HER KAN BØRN OPtræde!”
(sengen er trukket)

TEGN "DU GÅR PÅ DEN RIGTIGE VEJ, KAMRAT!"
(der er 2 af dem, på det ene er der toilet, på det andet er der badekar, han giver samtidig)

Positionsindikatorer
At vælge den rigtige retning!
Så du ikke farer vild, når du sover,
De ledte ikke efter et bad i skabet!

SKILT "GYDESTATION".
(en gaffel og en ske trækkes)

Du finder nogle lækre snacks her,
Alt hvad du bliver glad for at spise!
Bare åbn skabet i køkkenet
Eller tag et kig på køleskabet!

SKRIV "VEND IKKE!"
(sofa og tv er tegnet)

Indstillet til fordybelse,
For en pause fra alle problemerne,
Det er her du vil lægge dig ned
Ikke forstyrret af nogen!

(efter at have præsenteret alle tegnene siger han):

POKHMELKIN:

Så kære fødselsdagsbarn, nu vil du føle dig helt tryg derhjemme! Og ved denne lejlighed vil jeg sige en skål:

Jeg ønsker alt går godt!
Lad dit hjem være lyst og hyggeligt!
Og så du aldrig kommer på afveje,
Jeg håber, at skiltene kommer til nytte!

Scene til jubilæumsfejringen "Italiensk gæst"

VÆRT:

Kære fødselsdag, kære gæster! Signor Nachihante kom til os på ferie fra det solrige Italien med sin oversætter. Intet problem! Hils dem med tordnende klapsalver!
(en italiener kommer ud, iført moderigtige sorte briller, et smukt tørklæde smidt over skulderen om halsen, i hænderne en kuffert, hvori der er gemt pasta, han kom med en oversætter)

ITALIENSK:

Ciao kakao, jubilæum vokser op!

OVERSÆTTER:

Hej, kære dagens helt!

ITALIENSK:

Ciao kakao, sesdanto parasit!

OVERSÆTTER:

Hej, kære gæster!

ITALIENSK:

Italiano turist, umoralsk udseende!

OVERSÆTTER:

Jeg kom til dig fra det solrige Italien!

ITALIENSK:

Krybende diversanto passportino tabt!

OVERSÆTTER:

Min vej var lang og svær!

ITALIENSK:

OVERSÆTTER:

Men jeg er glad og munter og medbragte en hel kuffert af gaver!

ITALIENSK:

Amore mia!

OVERSÆTTER:

Kære dagens helt!

ITALIENSK:

Signore guestione gratis!

OVERSÆTTER:

Kære gæster!

ITALIENSK:

Macarone na ushanto mon señore navesanto!

OVERSÆTTER:

Lyt omhyggeligt til mig!

ITALIENSK:

Bravissimo spaghetti! Maven spinder om morgenen!

OVERSÆTTER:

Den mest tilfredsstillende mad er italiensk spaghetti!

ITALIENSK:

Neotdanto nizachtone italiensk makaroni!

OVERSÆTTER:

Derfor er jeg glad for at kunne give fødselaren en pakke italiensk spaghetti!

(giver en pakke spaghetti)

ITALIENSK:

Neprosinte beg nizachtonte neodamo!

OVERSÆTTER:

Jeg er slet ikke ked af at give alt, hvad jeg har!

ITALIENSK:

Ønsker dig et godt jubilæum!
Du skal ikke bekymre dig om tømmermænd om morgenen!

OVERSÆTTER:

Jeg ønsker dagens helt godt helbred!

ITALIENSK:

Pozhelanto jubilyaro kapustyano doloranto!

OVERSÆTTER:

Jeg ønsker også, at der altid vil være mange, mange penge!

ITALIENSK:

Oprokinto nemeshanto un momento free!

OVERSÆTTER:

Hvis de tilbyder mig en drink til dagens helt, vil jeg ikke afslå!

Skitse til en mands jubilæum "Tillykke fra en letsaltet agurk"

VÆRT:

Tillykke med fødselsdagen
Den modige fyr er ivrig!
Lad mig introducere dig:
Letsaltet agurk!

(en mand kommer ud klædt som en agurk, dvs. han har en lang grøn kasket på hovedet, en bindweed lavet af kunstige blade kan hænges på hans hals, han synger en sang til dagens helt):

SANG OM LETT SALTET AGURK:

(til melodien "Lad fodgængere løbe klodset gennem vandpytterne"):

Du sidder som en agurk
Og et smukt jakkesæt
Du tog den på i morges!
Fejrer din fødselsdag
Du inviterer alle til bords,
Så det er tid for mig at synge en sang!

Jeg er en syltet agurk
Jeg står her på min fødselsdag
Og jeg synger som en svækkelse,
Din egen sang!

Du er smuk, og det er jeg også!
Du og jeg er ens
Ligesom to ærter i en bælg!
Tag en snack på russisk
Der er ingen bedre snack -
Uden mig er der ingen vej!

Jeg er en syltet agurk
Jeg står her på min fødselsdag
Og jeg synger som en svækkelse,
Din egen sang!

jeg ønsker dig
På denne jubilæumsdag
Vær godt klaret altid og overalt!
Og selvfølgelig ønsker jeg det
Du vil opfylde det, jeg ved det
Må du altid holde fast som en agurk!

Jeg er en syltet agurk
Jeg står her på min fødselsdag
Og jeg synger som en svækkelse,
Din egen sang!

Kære fødselsdagsbarn!
På din vidunderlige fødselsdag
Jeg giver dig pickles!

(giver en komisk gave - en lille krukke med agurker)

Jubilæumskit "Nye russiske bedstemødre"

VÆRT:

Kære dagens helt, kære gæster! De altid velkomne, muntre nye russiske bedstemødre kom på besøg hos os! Lad os hilse på dem med tordnende bifald!

(to mænd, klædt ud som bedstemødre, kommer ud og skiftes til at udføre ting)

Jeg blev forelsket i dagens helt,
Det er betagende!
Se ikke, min ven, at jeg er gammel,
Jeg er en sej ung mand!

Du, min ven, glemte at vide,
Sikke et år du er!
Se hvor meget du rodede
Sand falder bagfra!

Skæld mig ikke ud, ven,
Misund mig ikke for ingenting!
Og jeg vil finde dig en ven,
Bedstefar, for at sige det enkelt!

Hvorfor er jeg en gammel bedstefar?
Jeg er yngre end dig!
Måske vil han give dig et kompliment
Min fødselsdag også!

Åh, lad os ikke skændes
På denne ferie!
Han ønsker slet ikke at skændes os
Vores dagens helt, dreng!

Vores kære dagens helt,
Vi er alle glade for at se dig!
Tag en drink med dig
Belønninger er vigtigere for os!

SANG SAMMEN:

Tillykke, tillykke,
Vi bliver ikke trætte af at lykønske dig!
Og vi ønsker dig alt
Bliv aldrig træt!

Skitse af tillykke med en fødselsdag eller et jubilæum

TILLYKKE FRA DEN VÆSENTLIGE VARE - JERN.
(Tillykke til en mand klædt ud som et strygejern. Du kan f.eks. sætte en lang ledning med et stik på ryggen)

Kære fødselsdagspige!
Jeg blev forelsket i dig, min ven,
Seriøst varmt!
Lad mig stryge dig
Jeg vil udjævne alle dine problemer!
(når fødselsdagspigen for at stryge hende)

Og nu vil jeg give råd,
Du vil give mig en drink til dette senere!
Så livet går glat,
Du skal have det sjovt!

Og for at være glat,
Manden er forpligtet til at fede!
For at gøre livet sødere,
Stryg din mands ryg oftere!

Og til strygning og strygning
Tag mig som din kæreste!
For at udjævne situationen,
Vi er nødt til at ordne det hele fredeligt!

Jubilæet gik glat
Vi skal bruge en drink for at bestille!
Øh! Mens jeg snakkede
Det er kølet lidt ned!

Hold om mig
Jeg er varm, tro mig!
(fødselsdagspigen krammer jernet)
Tag nu imod dine gaver
Skænk os et glas hver!

Skitse "Spådomskunst på et magisk æg" til jubilæet

(en sigøjner kommer ud med en pose, hvori der er gemt spå-æg - mere hyggelige overraskelser, deres antal i henhold til antallet af gæster eller en til dagens helt, hvis det er et jubilæum)

SIGØJNER:
Se din skæbne i ansigtet
Jeg giver dig muligheden
Lad alle vælge et æg
Glemmer alt om titlen og stillingen!
Til det, der er gemt indeni
Se nærmere
Jeg hjælper dig med at løse det,
Hvad sker der næste år!

(hver person på skift, eller en af ​​dagens helt, tager et æg op af posen, knækker skrællen, og sigøjnerens improviseret gæt ud fra indholdet af den venligere overraskelse)

FØDSELSDAGSSKETCH "DONNA ROSA FRA BRAZILIEN"

(hun har en krøllet paryk og en hat på hovedet, i venstre hånd er der en lille håndtaske med en flaske vodka ud af den, i højre hånd er der en gave - en buket sundhed, det er forskellige frugter og grøntsager fastspændt på kviste. Det er sjovere, hvis en mand er udklædt)

Fra det solrige Brasilien
Jeg vil give dig en gave!
Jeg beder alle om at få en drink,
Jeg vil gerne holde en tale!
Det er din fødselsdag
Det ser bare godt ud!
Og det er derfor nu
Jeg vil give hende denne ordre:
For et godt helbred
Hun holdt i 100 år
Det er nødvendigt at opfylde betingelsen -
Spis buketten med velbehag!
Alt i buketten er mit!
Jeg vil fortælle dig om ham:
Æble - må du altid være som dette hældende æble!
Pære - og disse, min kære, er søde pærer for øjne at se og ører at høre!
Gulerødder - jeg gider ikke søde gulerødder for dig, så du aldrig rynker panden!
Løg - og dette er et brasiliansk løg til dig, så ingen kan få dig til at græde!
Jeg giver dig en banan, som en garanti for seksuelle muligheder, så der ikke er nogen vanskeligheder!

Kære fødselsdagspige, jeg inviterer dig til Brasilien! Der er mange vilde aber i vores skove.
Og i øvrigt er deres yndlingsret banan!

SKITSE – TILLYKKE FRA EN INDFOERENDE BEBONER I CHUKOTKA:

(han har en pjusket hat på hovedet, pels på skuldrene, taler med en Chukchi-accent)

I vores lejr dog
Hver hund ved det
Hvad er jubilæum-
Det er mange gæster!
Så alle har nok
Jeg ville ønske det var:
Masser af fisk, vildt,
Brød og smør, stør,
Og selvfølgelig mælk!
Nå, det var alt for nu!
Åh! Det glemte jeg dog
Har ikke udleveret dokumentet!

På vegne af hele vores lejr overrækker jeg fødselsdagspigen en evig licens for retten til at jage enhver mand, hun kan lide, samt tilladelse til at fange dem med en fiskestang og skyde dem med øjnene!

Skitse "Leder of the Savages" til jubilæet og pensioneringen

Oplægsholder: Kære fødselsdag! Fra langt, langt væk, øer tabt i havet, er en vild leder ved navn Kakbudtone - alle er kommet til dig til dit jubilæum. Han ankom ikke alene, men med en af ​​sine elskede koner. Som om alle overalt virkelig ønsker at lykønske dig og give dig en gave fra din stamme.

Mød vores kære gæster!

(lederen af ​​de vilde kommer ud med sin kone - det er to udklædte mænd, hvoraf den ene er højere og sundere end den anden - dette er lederens elskede kone. Begge er iført krøllede sorte parykker, lændeklæder med bar overkrop. Lederen har en stor ring i næsen, farvede tøjklemmer på ørerne, iført sjove trusser. Manden-konen har kunstige bryster fra en vittighedsbutik på eller bare en bh. Begge har store lyse perler på halsen, som kan laves Lederens kone beder med jævne mellemrum sin mand om tilladelse til at kysse fødselaren: "Kære, "Kan jeg kysse ham." Og lederen afbryder sin tale og svarer hende "Padazhda, leder efter et sår").

Leder (taler gebrokkent russisk):

Gave til fødselaren (NAVN)
- 2185 måner er gået siden du dræbte os med din ødelæggelse! (tæl hvor mange dage siden fødselaren blev født)
- Og i dag piratkopierer du dit liv, og jeg er ligeglad med dette ord, du vil få pension.
- Vi ved ikke, hvad en pension er, men de fortalte os, at det er en forfærdelig ting: om du vil have en hårdtarbejdende eller en feriegæst.
- Hun ledte efter Miklouho-Maclay og fortalte os: "En hård arbejder er ikke en ulv, ikke en flugt ind i junglen."
- Så vi lever i typen af ​​stærk vild sundhed, vi hviler mere og rejser bedre, bedre end en vild, vågner billigere.
- Og patam mi, vi giver dig en "savage" (eller "rejsende") patchport, disse skorper kan købes i en vittighedsbutik, der omslutter et stykke papir designet som den første side i et pas med data og fotografi af fødselsdagspersonen), og vi inviterer dig til at besøge vores sted!

(henvender sig til sin kone):

Nå, du kan kysse tipperen, det nytter ikke meget!
(lederens kone kysser fødselaren)

Vær altid, overalt hvor vi går,
Vi venter på, at du besøger vores stamme!
Tillykke med årsdagen!

Det er nødvendigt at udvikle kunst hos børn fra den tidlige barndom. Korte scener vil hjælpe med dette. Sjove for børn skal historier være lærerige og forståelige, men samtidig udvikle vigtige karaktertræk.

En fabel er grundlaget for et skitsemanuskript

Det er kendt, at det mest lærerige litterære værk er fablen. Kun i denne genre er det obligatoriske punkt tilstedeværelsen af ​​moral - en vigtig hovedkonklusion ud fra det sagte. Derfor er nogle skitser, der er sjove for børn, ofte baseret på plots af berømte fabler.

Ivan Andreevich Krylovs værker er tilgængelige for førskolebørn at forstå. Disse er "Abe og briller", "Egern", "Krage og ræv", "Mejse", "Dragonfly and Myre", "Quartet", "Svane, Krebs og Gedde".

I dag er der en masse tilpasninger af berømte fabler på en ny måde. For eksempel, i slutningen af ​​historien om ræven og ravnen, falder osten ikke i munden på den snedige smiger. Den kloge krage sætter den i poten og svarer ræven, at "hun kan synge, det er sandt, men det er ikke tid eller sted til en koncert endnu."

Måder at præsentere fabler på scenen

Tro ikke, at det kun er tilgængeligt for voksne børn at spille på scenen. Hvis du griber sagen kreativt an, kan du klare selv meget små børns indsats.

Der er fire muligheder for at præsentere scenen. Episoder, der er sjove for børn, kan for eksempel spilles uden forfatterens ord. Derefter udtaler børnene kun karakterernes ord. En anden mulighed ville være, at en voksen læser forfatterens ord. Mulighed tre er velegnet til større børn, når hele fablen er en rollespilsoplæsning med en demonstration af handlingerne i plottet. Men helt små børn kan blive kunstnere uden overhovedet at kunne tale ordentligt. Så læses hele teksten af ​​en voksen, og børnene mimer plottet foran publikum.

Eventyr og ironi - tvillingesøstre

Det er usandsynligt, at nogen ikke kunne lide at lytte til eventyr som barn. Mange korte værker af denne genre kan nemt forvandles til ironiske scener. Scenarier, der er sjove for børn, kommer fra eventyrene "Dum Hans" af Andersen, "Hedgehogs Laugh" og "The Brave Tailors" af Korney Chukovsky, samt andre. Noveller fortalt af den vidunderlige digter Chukovsky kan nemt blive til sjove og sjove scener til børnehaven.

Et eventyr er en løgn, men der er et hint i det!

Nogle gange kan det være svært at vælge en historie at dramatisere. Hvad hvis vi udspiller eventyret "Hvordan haren blev junglens hersker" om, hvordan leen bedragede en enorm løve og inviterede ham til at kæmpe mod en mere magtfuld modstander?

Meningen med historien er, at dyrenes konge var stærk, men dum. Haren skulle komme til ham til middag i henhold til den lov, som den grusomme løveherre havde etableret i junglen. Men leen viste sig at være lynhurtig. Han vakte vrede i den grusomme fråser mod den, der er stærkere end ham. Da han forvekslede sit spejlbillede i floden for en rival, kastede han sig i vandet og druknede.

Viden er magt, og latter er et våben mod det onde

Du kan ændre historiens slutning. Lad vores løve ikke drukne i floden, men blive en universel latterliggørelse. Alle dyrene samlet på flodbredden vil grine af det dumme udyr. Og den, som alle griner af, kan ikke længere være den vigtigste, der skal frygtes og adlydes. Viden og opfindsomhed er nogle gange vigtigere end styrke og grusomhed - det er moralen i denne advarende fortælling.

Et vilkårligt antal skuespillere kan deltage i en sådan forestilling. Du kan diversificere handlingen med en lille koncert, hvormed dyrene beslutter at glæde deres kaninven. Forestillingen vil herefter indeholde flere forestillinger. Det vil være børnesketches, sjove, korte, hvor skuespillerne præsenterer dyrene og deres forhold.

Eventyr på en ny måde

Børn elsker at spille sjove miniscener. Til disse formål kan du tilbyde velkendte eventyr, nyfortolket på en ny måde. Og det er især sjovt, når helte fra forskellige værker mødes i én historie.

For eksempel er det nemt at genskabe den berømte historie om "Kolobok" og supplere den med eventyret "Ryaba Hen". Børn kan virkelig godt lide sådan forvirring; de griner, når de ser, at de sædvanlige helte ikke opfører sig, som de altid gør, og befinder sig i latterlige situationer.

"En bedstefar og bedstemor boede i den samme landsby; de havde en kylling, der hed Ryaba. Nu har en kylling lagt et æg, og ikke bare et simpelt, men... et lavet af dej! Og testiklen har øjne, en næse og en mund. "Hvem er du? Hvad hedder du?" - spurgte bedstemoderen. "Jeg er Kolobok - en rødmosset side, rig som en kage, sød som is! Og nu er du mine bedsteforældre, du skal elske og forkæle mig!” Bedstefar og bedstemor var glade og skyndte sig at forkæle Kolobok. De tilbyder ham alle mulige velsmagende ting: yoghurt og slikkepinde, juice og frugt. Men Kolobok afviser alt og vil gerne gå en tur i skoven. "Du kan ikke, barnebarn, ride gennem skoven, der vil en snedig ræv fange dig og æde dig!" - hans bedstefar advarer ham. "Jeg har selv et overskæg!" - svarede Kolobok og rullede væk.

Han ruller og ruller, og en ræv møder ham. "Hvem er du?" - spørger hun Kolobok. Og så sig til hende: "Jeg er født af en høne, hendes søn, altså!" Ræven var overrasket, hun havde aldrig set sådan en kylling. Og jeg troede, det var en slags unormal kylling, uspiselig. Og han konstruerede, hoppede på rævens ryg og, ja, jagtede hende mod den gamle mands og den gamle kones hus!

Bedstefar og bedstemor sidder og sørger: "Vores barnebarn er forsvundet, ræven vil æde ham!" Og hønen Ryaba trøster dem: "Græd ikke, mine kære, jeg lægger dig endnu et æg, ikke et lavet af dej, men et normalt!" Kun bedsteforældrene vil ikke have normale ting, de vil se deres Kolobok - de elsker ham allerede. Og de begyndte at græde bittert over ham.

Og så hører de pludselig en hoppe i gården. De kiggede ud og lo: Kolobok rider på en ræv! Det her er sjovt!

De fangede den rødhårede ved halen og satte hende på en lænke i gården: ”Du skal vogte huset i stedet for hunden. Stop med at skade forsvarsløse dyr i skoven!”

Korte sketches til lejren

Vanya Palkin sidder foran akvariet i stuehjørnet. Han sænkede fiskestangen ned i den og bad guldfisken: "Lille fisk, lille fisk, gør mig til den stærkeste i lejren, så jeg kan slå Petka Samokhin ned med et slag!" Og gør mig også til den smukkeste, så Lyuska Morozova bliver sindssygt forelsket i mig! Jeg vil også blive den klogeste, så jeg kan slå alle ved "What, Where, When" Olympiad! Lederen af ​​lejren går forbi. Han så sådan en skændsel og sagde: "Vanya, kom væk fra fisken! Hun er ikke magisk, hun er almindelig!" Og så siger fisken: "Det er rigtigt, jeg har fortalt ham om det her i 2 timer, men han forstår ikke noget!" De læser, for fanden, Pushkin, der er ingen fred fra dem ... "

For at spille sjove miniscener kan du bruge plottene fra filmmagasinet "Yeralash". Sjove mellemspil vil bringe glæde til både publikum og de optrædende selv.

En uforglemmelig gave - en scene til fødselaren

Hvor er det rart, når gæsterne udover det traditionelle tilbud spiller ud, man kan arrangere en improvisation. Der kræves ingen forberedelse til denne præsentation.

For at improviserede sjove fødselsdagsscener skal blive en succes, er det nok at forberede ord til hver karakter på forhånd og udskrive dem på papir. Det er også en god idé at vælge tilbehør til outfits: tørklæder, briller, hatte, paraplyer, galocher, masker, falske skæg, overskæg, parykker.

Iscenesættelsen af ​​eventyret "Roe" går i gang med et brag. Her spilles hovedrollen af ​​heltenes ord. Deltagere i improvisationen skal udtale deres sætning umiddelbart efter forfatterens ord, hvis han navngiver helten.

Du kan komme med fede ord til hver enkelt skuespiller. For eksempel vil en bedstefar sige: "Åh, hvis det ikke var for internettet, ville din bedstefar have været en sprinter!" Du kan give bedstemoren ordene: "Botox, fitness og læbestift - hvad har en bedstemor ellers brug for?" Barnebarnet vil konstant gentage: "Tykkere end en majroe, vi kan tjene flere penge!" og så videre. Visse sjove bevægelser bør ledsage ordene: lad bedstefaren holde lænden og slappe af, holde hovedtelefoner fra afspilleren i ørene og rykke let i takt med musikken, bedstemoderen laver øjne og retter koket tørklædet, og barnebarnet viser med hænderne en "fed majroe" i overført betydning, det vil sige enorme kinder.

Hvad er en skoleferie uden sideshow?

Normalt er alle festlige begivenheder i uddannelsesinstitutioner ledsaget af en amatørkoncert. Og sjove skolescener indtager næsten hovedpladsen i den.

Plottet til disse mellemspil kan hentes fra Victor Dragunskys værker. For eksempel er historier om drengene Denis og Mishka vidunderlige børnescener. Sjove noveller om Misipisi-floden eller om venners fiktive bedrifter, der redder børn fra ild og under isen, er relevante den dag i dag, og derfor kan publikum altid lide dem.

Det er godt, hvis der er talentfulde teenagere blandt skolebørn, der kan skrive et manuskript til en sketch på egen hånd, der i plottet afspejler en hændelse, der skete i virkeligheden. Naturligvis skal navnene på karaktererne skjules, men selve begivenheden kan vises. Det vil være meget relevant og interessant. Forresten kan mellemspil om et skoletema bruges som sjove sketches til lejren, for selv i ferierne husker børnene deres studier.