Missä on maalivahdin kuva? Taiteilija grigoriev sergey alekseevich, lyhyt elämäkerta

Grigorjevin maalaus "maalivahti" maalattiin jo vuonna 1949. Mutta on mielenkiintoista katsoa sitä jo nyt, koska se on omistettu koskaan vanhentuneelle pelille - jalkapallo.

Maalaus kuvaa ottelua ja sitä katselevia katsojia. Kuva herättää huomion helposti. Vaikuttaa siltä, \u200b\u200bettä kaverit ovat juuri tulleet juoksemaan koulusta vapaalle erälle, tehneet portin salkkuista ja aloittaneet pelin. Mielenkiintoinen piirre on, että siinä ei ole kenttäpelaajia. Näemme vain yhden heistä, maalivahdin. Hänen kuvauksensa kanssa, kuten mielestäni on, on tarpeen aloittaa Grigorjevin maalauksen "maalivahti" kuvaus.

Tämä on noin kaksitoista tai kolmetoista vuotta vanha poika. Hän seisoo puoliksi kumartuessaan odottaen palloa. Hänen kasvonsa ilmaisee vakavuutta, hän on erittäin intohimoinen peliin. Voidaan nähdä, että poika on kokenut maalivahti. Hänellä on varma asenne ja vahvat, sinivääriset jalat. Jopa vaatteillaan hän haluaa olla kuin oikeita jalkapalloilijoita. Hänellä on shortsit (ja katsojien vaatteiden perusteella on jo viileä syksy ulkona) ja käsineet ovat käsillään. He auttavat maalivahtia pelissä. Hänellä on siteen jalka - luultavasti hän oli epäonninen yhdessä edellisissä otteluissa.

Katsoja ei voi nähdä mitä kentällä tapahtuu, ja tästä syystä kuva tuntuu vielä mielenkiintoisemmalta minulle henkilökohtaisesti. Voidaan vain arvata, missä pallo on nyt, milloin se lentää maaliin ja onko maalivahti onnekas. Mutta ottelun katsojien kasvojen perusteella peli on täydessä vauhdissa. Ja jos tarkastellaan tarkkaan maalivahdin keskittyneitä kasvoja, voit sanoa varmasti, että hän ei menetä palloa!

Kuvan piirretyillä katsojilla on vähintään yhtä suuri rooli kuin päähenkilön figuurilla. Niitä on paljon. Periaatteessa nämä ovat samoja kuin maalivahtipoika, koululaiset. Mutta kuvan aivan nurkassa voit nähdä aikuisen kuvan puolella, hatussa ja kansiossa hänen sylissään. Näyttää siltä, \u200b\u200bettä hän oli menossa jonnekin liikematkalle, mutta pysähtyi, taistelun kantamana. Pidän hänen poseesistaan \u200b\u200bja kasvoistaan, koska huomaat, että hän on todella kiinnostunut pelistä eikä pidä sitä lapsellisena hölynpölynä. Jos pystyisi, hän olisi itse juoksunut kentälle.

Punainen poika punaisessa trekkeissä on myös tapahtumien vangittu. Häntä ei selvästikään otettu mukaan peliin, koska hän on vielä pieni, mutta hän haluaa epätoivoisesti olla pelaajien joukossa. Joten hän jäätyi maalivahdin selän takana nojaten hiukan taaksepäin niin, että koko hänen hahmonsa ilmaisee mieltään. Luulen, että koululaiset loukkaanivat häntä, mutta hän ei voi lähteä - kaikki tapahtuva on liian mielenkiintoista.

Ja yleisön joukossa on tyttöjä. Yksi heistä, kirkkaan punaisella jousella, seuraa peliä huolellisesti. Voidaan nähdä, että hänellä on taisteleva luonne ja että hän voi myös pelata. Toinen, hyvin pieni katsoja, istuu veljensä sylissä. Ei tiedetä, ymmärtääkö hän jotain, mutta hän katsoo tarkasti.

Joten essee ei ole sama kuin Internetissä. Paina mitä tahansa tekstin sanaa 2 kertaa.

Koostumus kuvassa Maalivahti

Maalaus on maalattu vuonna 1949. Hän oli erittäin menestyvä. Kuvista "Maalivahti" ja "Komsomolin sisäänpääsy" Grigorjeville myönnettiin valtion palkinto. Kuvan pääideana on, että jalkapallo on kiehtova spektaakkeli, josta kaikki pitävät.

Grigorjevin maalaus kuvaa lämpimää syksyn päivää syyskuun lopulla - lokakuun alussa. Tuuli, pyyhkäisemällä, vääntää keltaisia \u200b\u200blehtiä, puut ja pensaat ovat melkein alasti. Se on edelleen kuiva, mutta ei aikaisin syksyllä. Taivas oli peitetty kuorella. Taustalla kaupunki on näkyvissä vaaleana utuna. Maisema on tausta, jolla lapsia on kuvattu. Se on kirjoitettu helposti ja sujuvasti. Maisema on alistettu päätarinoille lapsista, jotka haluavat pelata jalkapalloa.

Kaverit kokoontuivat koulun jälkeen pelaamaan jalkapalloa tyhjänä. Heidän porttinsa rakennettiin salkkuista, laukkuista ja bareteista. Taiteilija ei kuvaa itse jalkapallo-ottelua, joten kankaasta tuli vielä arvokkaampi. Mutta missä maalivahti ja yleisö katsovat, on erittäin akuutti tilanne, ehkä muutamassa sekunnissa pallo lähestyy maalia.

Kaikki katsojat ovat pukeutuneet lämpimästi, he istuvat hattuissa ja takissa. Vain maalivahti alushousuissaan, kuten kesä kesällä. Hänellä on käsineet käsissä, jotka osoittavat, että poika on erittäin kokenut ja seisonut portilla useita kertoja. Kuvan silmiinpistävin kohta on maalivahdin takana seisovan pojan punainen raitapuku. Maalivahti seisoo hiukan kumartuessaan ja sulkee portin ja reagoi voimakkaasti toimintakentän tapahtumiin.

Ikään kuin penkillä, puhaltimet istuvat talon reunaan pinottuihin laudoille. Kaiken ikäiset katsojat: lapset, setä ja pieni lapsi. Ne kaikki, pelistä kiehtoen, seuraavat sitä tarkkaan ja innostuneesti. Tummanvihreä puku on ottelu parhaiten vangittu. Mies on ohikulkija, joka pelasi pelin ja pysyi katsomassa sitä. Tytöt ovat myös erittäin keskittyneitä. Vain valkoinen koira on välinpitämätön jalkapalloa kohtaan, joka on nukkuva ja kiertynyt lasten viereen.

Taiteilija onnistui yhdistämään hahmot yhdestä toiminnasta. Jokaisella yksityiskohdalla on oma paikkansa ja samaan aikaan kukin hahmo paljastetaan vakuuttavasti; ei ole sattumaa, että kuva "maalivahti" on yksi parhaimmista. Siinä yhdistyvät ilmeikkäät yksityiskohdat, onnistunut sävellys, pehmeät värit.

2. Essee perustuu Grigorjevin maalivahdin luokan 7 maalaukseen

S. Grigorjevin maalauksessa "Maalivahdin" näemme jalkapallo-ottelun, pelaajia ja katsojia, jotka sijaitsevat vapaalla erällä.

Pelaajista vain maalivahti on kuvattu, loput eivät ole näkyvissä kuvassa. Maalivahdin maalivahti päätellen käsinsä käsissä, vakavuutta ilmaisevien kasvojen, sinewy-jalkojen perusteella, on erittäin kokenut ja seisonut maalissa useita kertoja. Maalivahti - kahdentoista tai kolmentoista vuoden ikäinen poika - odotti hyökkäystä maalilleen. Hän on heti koulun jälkeen. Tämä käy selvästi ilmi hänen salkustaan, joka on painon sijaan.

Maalivahti, pelaajat ja katsojat eivät ole jalkapallokentällä, vaan vapaalla erällä, jota ei ole tarkoitettu jalkapalloon.

Taustalla: poika portin takana ja yleisö. Todennäköisesti punaisessa puvussa oleva poika pelaa hyvin, mutta häntä ei palkattu, koska hän on pelaajia nuorempi. Hän näyttää vain yhdeksän tai kymmenen vuotta vanhalta, mutta hänen kasvojensa ilmauksen perusteella hän todella haluaa pelata.

Yleisö on kaiken ikäistä: lapset, setä ja pieni lapsi. Ja kaikki ovat erittäin kiinnostuneita pelistä. Vain koira, luultavasti joku yleisöstä, ei katso peliä.

Kuvan kohtauspaikka on Moskova. Stalinistiset rakennukset näkyvät taustalla.

On syksy. Syyskuun lopussa - lokakuun alussa. Sää on upea, lämmin, koska kaikki ovat pukeutuneet kevyesti: tuulitakkiin, jotkut - lapset - hattuihin, maalivahti - shortsiin.

Pidin tästä kuvasta, koska se on "elossa". Tunnen tunteet, jotka kaverit ovat uppoutuneet: sekä pelaajat että yleisö.

3. Essee kuvaus

Näen kuvan S. Grigorievista "maalivahti". Tämä maalaus kuvaa katsojia ja maalivahtia jalkapallon aikana.

Tämän kuvan etualalla on poika, ulkonäöltään on selvää, että hän on maalivahti. Hänellä on erittäin keskittynyt kasvot, ehkä pallo lähestyy maalia tai todennäköisesti hän saa rangaistuspotkun. Maalivahtimiehellä on side jalka, joka osoittaa, että tämä poika pelaa säännöllisesti jalkapalloa. Hän on noin kaksitoista vuotta vanha, mielestäni hän on keskimääräinen opiskelija. Ehkä tulevaisuudessa hänestä tulee hyvä jalkapalloilija. Maalivahdin takana on toinen pienempi poika. Hän on erittäin surullinen, ettei häntä otettu joukkueeseen. Hän seisoo täytetyillä kasvoilla. Hän opiskelee noin kolmannessa luokassa. Hän on erittäin luottavainen itseensä. Sen sijaan, että hän istuu muiden katsojien kanssa, hän seisoo kentällä.

Kaverit leikkivät pihalla, jota ei ole tarkoitettu jalkapalloa pelaamaan. Tankojen sijasta heillä on salkut sivuillaan, mikä osoittaa pelavan jalkapalloa koulun jälkeen.

Keskivälissä katsojat istuvat penkillä, selvästi intohimoisesti peliin, paitsi koira, joka ajattelee jotain omaa, todennäköisesti ruokaa. Penkillä istuu lasten lisäksi aikuinen setä, selvästi erittäin kiinnostunut pelistä. Hän todennäköisesti muistaa itsensä kouluvuosinaan. Kaksi tyttöä istuu setäni vieressä. Ensimmäinen - hupussa varustetussa viikossa - tarkkailee myös tarkkaan peliä, toinen on myös yhtä mielenkiintoinen mitä tapahtuu. Mielestäni toinen tyttö on pakollinen. Hänellä on pieni lapsi sylissä. Hänen vieressään istuu kaksi poikaa, jotka ovat selvästi kiinnostuneita pelistä. Ensimmäinen poika kumartui nähdäkseen pelin paremmin, ja toinen kallotti kaulaansa, koska hän ei nähnyt mitään setänsä takana. Tämän pojan takana on tyttö. Minusta näyttää siltä, \u200b\u200bettä hän on hyvä opiskelija. Hänellä on yllään koulupuku, jossa on jousi päähänsä. Lähellä on poika, jolla on pieni veli. Uskon, että tämä poika on erittäin vastuullinen, hän auttaa äitiään koko ajan ja huolehtii nuoremmasta veljestään. Kaikki katsojat ovat erittäin innostuneita ja keskittyneet peliin, jopa viimeisen pojan nuorempi veli katselee tapahtuvaa mielenkiinnolla. On mahdollista, että veljien vieressä makaava koira kuuluu heille.

Rakennukset näkyvät taustalla. Mielestäni tämän kuvan toiminta tapahtuu suuressa kaupungissa, luultavasti Moskovassa, jossain kultaisen syksyn aikana, suunnilleen Hruštšovin alla, vuosina 50–60. Taivas näyttää minulta pilvinen, eikä ulkona ole niin kuuma.

Tämä kuva symboloi jalkapalloa. Siinä on yksitoista ihmistä ja mustavalkoinen koira. Yksitoista ihmistä edustaa joukkueen pelaajien lukumäärää ja mustavalkoinen koira edustaa jalkapalloa.

Pidän yleensä kuvasta, mutta olisi parempi, jos se näyttäisi koko kentän ja kaikki pelaajat.

4. Lyhyt essee

Vaikeimmissa tilanteissa ihminen osaa löytää poistoaukon, jonkinlaista toimintaa sielulle. Grigorjevin maalauksessa "maalivahti" taiteilija osoittaa, että ihminen voi mukautua ennakoimattomimpiin olosuhteisiin.

Kuvan keskellä on pieni poika, joka hämmästyttää vakavuudellaan ja keskittymisellään. Pelin lopputulos riippuu hänestä, joten kaikkien huomio kiinnitetään häneen. Peliä seuraa mielenkiinnolla paitsi lapset, myös aikuiset. Yksinkertaiset vaatteet, jätemaa, jota käytetään yhdessä stadionin kanssa, ja rappeutuneet talot osoittavat, että ihmiset elävät kovaa, että heillä ei ole välttämättömyyttä. Upein asia on pelin rakkaus, joka auttaa häiritsemään vääryyttä ja ongelmia.

Pojat leikkivät, ja salkut ovat lähellä. Osoittautuu, että peli sieppasi heidät matkalla kotiin. He ovat niin intohimoisia, että he eivät välitä ajasta, oppitunteista ja muista elämän iloista.

Ensi silmäyksellä kuva vaikuttaa hieman surulliselta, koska kaikki merkit ja niiden ympärillä olevat esineet on kuvattu tummilla väreillä. Totta, kirjailija antaa meille toivoa valoisasta tulevaisuudesta, joka varmasti tulee. Samanaikaisesti taiteilija painottaa, että päähenkilön ja hänen faniensa optimismi auttaa selviämään kaikista vaikeuksista.

Kaikki tutkittavaksi »Sävellykset» Grigorjevin maalivahdin luokan 7 maalaukseen perustuva koostumus

Lisää sivu kirjanmerkkeihin painamalla Ctrl + D.

Yksi taiteilija Sergei Grigorjevin suosituimmista teoksista on maalaus "maalivahti", joka on nyt Tretjakovin galleriassa. Se kirjoitettiin vuonna 1949, vain neljä vuotta on kulunut suuresta isänmaallisesta sodasta. Siihen mennessä maa ei ollut vielä toipunut tuhoista, useimpien ihmisten elintaso oli alhainen, mutta rauhallinen elämä oli täynnä toivoa ja optimismia. Kuva "maalivahti" kertoo siitä. Se on omistettu lasten harrastamiseen jalkapalloa varten, mutta samalla välittää tuolloin ilmapiirin, vaikeaa ja samalla onnellista.

Jalkapallo oli noiden vuosien poikien päärakkaus, heidän suurin harrastus. Jalkapalloa pelattiin pihoilla, puistoissa, vain vapailla erillä, kuten kankaalla "maalivahti" on kuvattu. Kuvan päähenkilö on portissa seisova poika. Vaikka taiteilija on sijoittanut sen keskelle, maalauksen koko emotionaalinen taakka menee hänelle. Maalivahti on kireässä paikassa, näyttää siltä, \u200b\u200bettä ottelun lopputulos riippuu hänen nopeudesta ja ketteryydestä. Poika osoittaa, että maalivahdin rooli on hänelle tuttu, hän on hyvä ja luotettava maalivahti.

Porttia ei ole, niitä "edustaa" kaksi salkkua, jotka sijaitsevat tankojen tulisi olla. Tämä viittaa siihen, että lapset eivät menneet kotiin koulun jälkeen, vaan muuttivat vapaaseen erään. Pelin hankala pinta, joka vie kuvan etualan, ei sekoita pelaajia. Noina vuosina vain harvat olivat onnekkaita leikkimään hyvillä viheralueilla. Emme näe kuinka tapahtumat ilmenevät pelikentällä, taiteilija tarkoituksella toi tämän toiminnan kuvan ulkopuolelle. Ainoastaan \u200b\u200bmaalivahdin asennolla, ilmeellä katsojien kasvoilla voidaan arvata, että molempien joukkueiden pelaajien on taisteltava voiton puolesta, sitä ei anneta samalla tavalla.

Mutta katso kuinka monta katsojaa ottelu houkutteli - ne, joita ei otettu joukkueeseen iän mukaan, seuraavat innostuneesti peliä. He asettuivat joko kaatuneelle puulle tai laudoille. Aikuinen katsoja, ehkä sivullista, liittyi myös lapsiin. Punaisessa puvussa oleva kaveri seisoo maalivahdin takana, häntä ei ole vielä otettu joukkueeseen, mutta hän todella haluaisi pelata, koko hänen ulkonäkönsä puhuu siitä. Ja vain koira, joka on kiertynyt valkoiseen palloon yhden katsojan jalkoihin, on välinpitämätön peliin.

Kuvassa esitetyt tapahtumat tapahtuvat valoisana, hienona päivänä alkusyksystä, etäisyys on selvästi näkyvissä. Taustalla näemme rakennustyömaita: korkeakohteita rakennetaan parhaillaan, joista tulee pian Moskovan symboleja. Tämä rakennusmaisema lisää optimismia maalauksen yleiseen tunnelmaan.

Taiteilija Grigoriev Sergey Alekseevich syntyi Ukrainassa Luganskin kaupungissa 22. kesäkuuta (vanhan tyylin mukaan 5. heinäkuuta) ja vuonna 1910 rautateiden työntekijän Aleksei Vasilyevich Grigorjevin perheessä. Vuotta myöhemmin Grigorjevin perhe muutti Zaporožjeen, missä 13-vuotiaana hän opiskeli Zaporožin taidekoulussa vuoteen 1926 saakka.

Nuori taiteilija osoitti suurta rakkautta piirtämiseen ja maalaamiseen, hänen unelmansa oli päästä Taideakatemiaan Leningradissa, mutta siellä olevat opettajat eivät huomanneet nuoren kaverin lahjakkaita taiteilijoita. Jättäessään Leningradin myöhemmin, vuonna 1928, hän siirtyi Kiovan taideinstituutiin, missä hän myöhemmin ansaitsi graafikon erikoisuuden. Opiskellessaan hän vielä instituutin opiskelijana, hän liittyi Ukrainan nuorten taiteilijoiden liittoon nimeltään opiskelijoiden luovaan yhdistykseen.

Valmistuttuaan instituutista vuonna 1932 taiteilija muutti Harkovan kaupunkiin, jossa hän palkkasi Mystestvon kustantamon. Kuten tiedämme, se oli todellinen Neuvostoliiton ajanjakso, ja taiteilijat loivat teoksensa Neuvostoliiton iskulauseiden alla. Tässä on muutamia nuoren taiteilijan teoksia, lähinnä julisteet "Anna maalle leipää", "Donbasin johtajat", "Komsomol" ja muut.

Myöhemmin Grigoriev työskentelee opettajana, esittelee töitään näyttelyissä, joista yksi Puolassa vuonna 1933, avustaa Kharkovin taidemuseon maalaus- ja grafiikan tiedekunnassa. Kaikki nämä vuodet eivät olleet turhaan, ansioidensa ansiosta vuonna 1934 hänet hyväksyttiin apulaisprofessoriksi Kiovan taiden instituuttiin.

Vuosina 1938 - 1939 hän osallistuu hedelmällisesti erilaisiin näyttelyihin, joissa hän esittelee teoksia "Hiihtäjä", "Lapset rannalla", "Bayanist", "Mayevka", nuorten epidemia "ja muita.

Vuonna 1939 taiteilija otettiin asepalvelukseen, missä hän oli osittain mukana suunnittelutoiminnassa ja loi samalla maalauksen "Lasten musiikkikoulu". Sodan aikana hän oli poliittinen työntekijä. Huolimatta siitä, että hän oli armeijassa vuoteen 1946 asti, hän ei koskaan ajatellut luoda maalauksia sotilaallisesta teemasta.

Vuonna 1947 hänelle myönnettiin professori, hän työskentelee Kiovan taideinstituutin piirustusosaston päällikkönä ja luo hänen teoksensa "Marsalkka I. Konevin muotokuva". ja "kokouksessa"

Vuodesta 1950 lähtien, 3 vuoden ajan, hän on osallistunut koko unionin näyttelytoimintaan työskentelemällä Stalinin palkintojen nimittämistä käsittelevässä komiteassa kuvataiteen, kirjallisuuden ja arkkitehtuurin aloilla. Samana vuonna hän luo kuvan "Deuce Discussion"

Vuodesta 1951 vuoteen 1955 Grigoriev nimitettiin Kiovan valtion taideinstituutin rehtoriksi. Hän johtaa genremaalausta. Hänet valitaan myös varajäseneksi, osallistuu Kiovan alivaltioliittoon.

Vuodesta 1952 vuoteen 1957 hän toimi Ukrainan neuvostoliiton maalaamisen päällikkönä. Vuonna 1954 hän loi maalauksen "Returned"

Vuodesta 1953, vastaava jäsen. Vuonna 1958 hän oli Neuvostoliiton taiteen akatemian varsinainen jäsen.

Vuonna 1960 luotiin maalaus "Vanhempien kokous", jossa hänen tyttärensä poseeraa hänelle nuoren opettajan kuvaksi. Lisäksi 60-luvulla hän varusti Koncha-Ozernayan kylässä työpajan, jossa maalari maalasi erilaisia \u200b\u200bmaisemia ja useita muotokuvia

Vuonna 1973 Kiovassa avataan henkilökohtainen näyttely taiteilijan teoksilla

Vuonna 1987 Grigoriev osallistuu jälleen republikaaninäyttelyyn Kiovassa

Kuten näemme, taiteilija Sergei Grigorjevin elämäkerta on melko monitahoista ja hedelmällistä. Taiteilijan ansioiden ja lahjakkuuden ansiosta häntä pidettiin suuressa arvossa ja kunnioituksessa kaikkialla, ja hänelle uskottiin monia vastuullisia tehtäviä. Monet hänen kollegoistaan \u200b\u200bvoivat kateuttaa hänen uransa kasvua.

Sergei Grigoriev ei elänyt luovaa elämäänsä turhaan, hän loi monia maalauksia ja graafisia teoksia, luotiin valtava määrä monografioita, julisteita, jotka heijastavat todellisuutta, jossa hän asui ja työskenteli Neuvostoliiton ihmisten hyväksi. Hänen maalauksensa ovat nyt erilaisissa museoissa Ukrainassa, Venäjällä, Bulgariassa ja Japanissa.

Uransa ja hoitamiensa tehtävien aikana Grigorjeville myönnettiin useita Neuvostoliiton aikaisia \u200b\u200bpalkintoja, kaksi Stalinin palkintoa maalauksista "Maalivahti", "Komsomolin sisäänpääsy" ja "Keskustelu kahdesta", hänelle myönnettiin Neuvostoliiton ja Ukrainan SSR: n kansantaiteilijan kunniamerkki sekä useita mitaleita ja 3 tilausta. Hän kirjoitti muistelman matkallaan olevasta polustaan \u200b\u200b"Muistikirja"

Jalkapallo on pitkään ollut yksi suosituimmista peleistä paitsi pojille, myös aikuisille, kunnioitettaville miehille. Heille ei ole mitään hauskempaa kuin pallon potkaaminen maaliin, läpi loputtoman määrän esteitä. Pelille on omistettu paljon elokuvia ja kappaleita. Taiteilijat eivät myöskään unohda sitä. Kuva "maalivahti" on mielenkiintoinen. Grigoriev Sergey Alekseevich - taiteilija, joka loi sen vuonna 1949, onnistui välittämään kankaalle tarkasti kaikki tämän urheilupelin jännitykset ja tunteet. Nykyään kangasta pidetään Tretjakovin galleriassa, kuka tahansa voi nähdä sen.

Taiteilijan elämäkerta

Sergei Grigoriev on kuuluisa Neuvostoliiton maalari, joka kuvaa teoksissaan sodanjälkeisen nuoremman sukupolven elämää. Hän syntyi vuonna 1910 Luganskissa. Vuonna 1932 hän valmistui Kiovan taideinstituutista, jonka jälkeen hän harjoitti opetusta. Taiteilija esitti maalauksissaan Neuvostoliiton nuorten moraalisen koulutuksen ongelman.

"Maalivahdin" lisäksi hän kirjoitti muun muassa "Palautettu", "Deucen keskustelu", "Kokouksessa" ja muita. Työstään maalari sai kahdesti Stalin-palkinnon sekä useita mitaleita ja tilauksia. Huolimatta siitä, että taiteilija asui Neuvostoliitossa, hänen työnsä ei ole menettänyt merkitystään tänä päivänä. 7. luokassa oppilaita pyydetään kirjoittamaan essee Grigorjevin kuvan "maalivahti" perusteella

Tutustuminen taiteilijan luomiseen

Lasten luovuuden opettaminen on yksi nykyaikaisen koulutusjärjestelmän ensisijaisista tehtävistä. Opettajat kutsuvat lapsia luomaan kuvauksen Grigorjevin maalauksesta "maalivahti", jotta heidät voitaisiin lähentää taiteeseen, kehittää kykyään muotoilla ajatuksiaan loogisesti, opettaa heitä ilmaisemaan oma mielipiteensä kankaalle näkemästään. Ehdotetun esseen onnistuneeksi kirjoittamiseksi opiskelijoiden on ensin analysoitava huolellisesti maalauksessa kuvattu kohtaus.

Alkaen kuvausta S. Grigorjevin maalauksesta "maalivahti" on muistettava, millä aikakaudella se luotiin. Vuosi 1949 on vaikea aika Neuvostoliiton kansalaisille. Suuren isänmaallisen sodan päättymisen jälkeen kului vain 4 vuotta, ja maa elpyi nopeasti. Uusia yrityksiä ja asuinrakennuksia ilmaantui. Suurin osa kansalaisista asui köyhyydessä, mutta yläpuolella oleva rauhallinen taivas antoi heille toivoa valoisasta tulevaisuudesta. Sodanjälkeiset lapset muistivat kaikki vaikeuksien ja pommituksen kauhut. He kasvoivat koskemattomina ja tiesivät kuinka iloita arjista. Esimerkiksi jalkapalloa. Se on sellainen jakso, jonka taiteilija välittää teoksessaan.

S. Grigoriev "Maalivahdin": sävellys kuvassa. Mistä aloittaa?

Kankaalle kuvattu toiminta tapahtuu hylätyllä joutomaalla. Lapset tulivat tänne oppituntien jälkeen pelaamaan jalkapalloa. Juonteen päähenkilö on tavallinen poika, joka seisoo ekspromptisessa portissa, jonka raja on merkitty opiskelupussilla. Vapaalla tontilla olevien penkkien sijaan on tukkeja, joissa puhaltimet sijaitsevat: seitsemän lasta ja aikuinen mies pukussa ja hatussa. Toinen poika katselee peliä seisoen portin ulkopuolella. Siinä kaikki kuva "maalivahti" edustaa. Grigoriev kuvasi myös valkoisen koiran. Hän on käpristynyt pienimmän cheerleaderin jalkoihin ja nukkuu rauhallisesti osoittamatta kiinnostusta hänen ympärillään tapahtuvaan.

Kun tehdään esseekuvaus S. Grigorjevin maalauksesta "maalivahti", sinun on kiinnitettävä huomiota jalkapallokentän näkymiin, mutta myös sen takana näkyviin maisemiin. Taustalla temppelit ja monikerroksiset rakennukset ovat selvästi näkyvissä, mistä voidaan päätellä, että toiminta tapahtuu isossa kaupungissa. Jalkapallo-ottelu pidettiin syksyllä, kun joutomaata ympäröivät pensaat, joilla on kellastuneita lehtiä. Sen perusteella, mitä pienimmillä faneilla oli päällään, ulkona sää oli viileä, mutta se ei ollut vielä saanut täysin kylmää.

Tapaa pojan maalivahti

Grigorjevin "Maalivahtiin" perustuvan esseen on välttämättä sisällettävä yksityiskohtainen kuvaus päähenkilöstä. Portilla seisova poika näyttää olevan enintään 12-vuotias. Hän on pukeutunut siniseen puseroon, jonka kaulan päältä näet koulun paidan lumivalkoisen kauluksen, shortsit ja kengät. Nuorella maalivahdilla on käsineet käsissä. Hänen polvi on siteissä, mutta loukkaantuminen ei estänyt häntä jatkamaan jännittävää ja jännittävää peliä. Maalivahdin maalivahti on hieman taipunut, ja kaikki hänen huomionsa on niitattu kentälle, joka jää kuvan ulkopuolelle. Katsoja ei näe muita pelaajia ja vain maalivahdin kireistä kasvoista voi arvata, että vakava peli on käynnissä ja pallo on tulossa maaliin. Ottelun kohtalo on pienen pojan käsissä, ja hän ymmärtää kaiken vastuun yrittäen välttää tavoitetta hinnalla millä hyvänsä.

Muut kankaan sankarit

Laadittaessa kuvausta Grigorjevin "maalivahdista", opiskelijoiden on kiinnitettävä huomiota faneissa esiintyvään jännitteeseen, jossa on sekä poikia että tyttöjä. Kukaan lapsista ei voi ottaa silmiään pois kentältä. Pallo on hyvin lähellä maalia, ja intohimojen voimakkuus on saavuttanut kärkipisteen. Tukkeilla istuvat lapset haluaisivat liittyä peliin, mutta he ovat silti liian nuoria, jotta vanhemmat lapset voivat pelata niitä. Mutta joukkueen tuki on myös erittäin vastuullinen ammatti, ja lapset antoivat sen täysin. Kaikkein epätoivoisin pojista ei voinut vastustaa ja juoksi portista. Huomaa, että pelin lopputulos ei riipu hänestä, hän ei voi silti istua.

Pienten taustalla erottuu aikuinen mies, joka tuli myös piristämään poikia. Kuvaus S. Grigorjevin maalauksesta "maalivahti" ei olisi täydellinen mainitsematta tätä värikästä hahmoa. Ei ole tiedossa kuka kuvattu mies on. Ehkä hän on yhden lapsen isä, tai ehkä hän ei yksinkertaisesti pystynyt ohittamaan jännittävää toimintaa. Silmiinpistävää on intohimo, jolla aikuinen ja vakava mies tarkkailee lapsen peliä, kuinka paljon hän on huolissaan sen lopputuloksesta. Ei vähemmän lapsia, tämä mies haluaisi olla nyt jalkapallokentällä ja ottaa pallon vastustajalta.

Työn ominaisuudet

Kuva "maalivahti" välittää täydellisen intohimon jalkapalloon. Grigoriev pystyi keskittämään yleisön huomion pelin tunnepuolelle osoittamaan, kuinka se vangitsee kaikki joutomailla läsnäolot. Huolimatta huomattavasta iästään, kuva on edelleen erittäin ajankohtainen, koska miljoonat ihmiset ympäri maailmaa rakastavat jalkapalloa. Nykyaikaisen lukion oppilaille on mielenkiintoista kuvata kuvan juoni, koska tämä urheilu on heille tuttua jo varhaisesta iästä lähtien.

Grigorjevin maalaus "maalivahti" on kirjoitettu melko hillittyinä. Sen värit välittävät sodanjälkeisen aikakauden tunnelman. Kylmät harmaat sävyt todistavat ihmisten kovasta elämästä, joka joutui omilla käsillään nostamaan maan raunioista. Ja vain kirkkaanpunaiset elementit, jotka erottuvat etenkin synkästä taustasta, antavat kankaalle optimismin ja luottamuksen onnelliseen ja pilviseen tulevaisuuteen.

Jotta keskiasteen oppilaat voivat helposti suorittaa opettajan tehtävän aiheesta "Taiteilija Sergei Grigoriev." Maalivahti ": essee kuvasta", heidän on laadittava lyhyt kuvaus tekstistä ennen tekstin luomista. Teoksessa sinun on tehtävä johdanto, sitten puhua lyhyesti maalareiden elämäkertoista ja vasta sen jälkeen kuvata teoksen juoni. Kaikkien esseiden tulisi päätyä johtopäätöksiin, joissa lapsi puhuu siitä, minkä vaikutelman hän jätti kuvan yksityiskohtaisen tutkimuksen jälkeen. Hänen on perusteltava päätelmänsä.

Kuvan juonteen alateksti

Miksi taiteilija kuvaa jalkapalloa kankaallaan? Kuten tiedät, kollektivismia suosittiin Neuvostoliitossa. Jalkapallo on joukkuepeli, jossa jokainen osallistuja on osa yhtä järjestelmää eikä voi toimia täysin ilman sitä. Samoin neuvostolainen ei voinut elää kollektiivin ulkopuolella. Voimme sanoa, että kuva "maalivahti" välittää Neuvostoliiton aikaa parhaalla mahdollisella tavalla. Grigorjev, joka siepatti joukkuepelin kankaalle, välitti ilmapiirin, joka vallitsi tuolloin yhteiskunnassa.