Kuvan piirtämisestä on hyötyä 13-vuotiaille lapsille. Maalauksen positiiviset vaikutukset terveyteen

” №2/2016 11.09.16

Lasten piirtäminen ei ole vain mielenkiintoista, vaan myös hyödyllistä. Se kehittää havaintoa ja mielikuvitusta, opettaa graafisia taitoja, opettaa tarkkailemaan maailmaa, antaa lapsille uutta tietoa ympäristöstä, kehittää käsien hienoja motorisia taitoja.

Piirtämällä vauva oppii näkemään ja kuvittelemaan kuvia ja luomaan ne sitten uudelleen. Tällainen ainutlaatuinen ominaisuus, kuten luovuus, kehittyy varhaisessa vaiheessa, ja se tapahtuu juuri luovassa toiminnassa.

Mitä enemmän uusia kuvia vauva luo, sitä paremmin hänen älylliset kykynsä ja mielenterveytensä kehittyvät tulevaisuudessa.

Piirtämisen avulla lapsi kehittää myös puhetta. Jo ennen kuin hän alkaa kuvata jotain erityistä, hän "puhuu" kirjoituksistaan \u200b\u200bja näkee niissä tuttuja kuvia.

Piirrätyksen aikana lapset kommentoivat usein kuvaamaansa, ja lasten piirustuksesta tulee elävä kuva. Sinun on kuunneltava huolellisesti vauvan tarinoita ja esitettävä johtavia kysymyksiä, kiinnostettava merkkejä, juoni ja yksityiskohdat. Oletko valmis? Aloitetaan!

Piirustus lapsille: ikä on tärkeä

Jopa pikkuinen, joka on oppinut istumaan luottavaisesti, voi saada maalin käsissään. Tietenkin sormen tyyppi. Suunnittele mitä miehen edessä, näytä kuinka upottaa sormi maaliin. Mitä hän kuvaa?

0–2 vuotta.  Turha kirjoitus ja lyönti, tahattomat linjat, jotka on piirretty kaoottiseen sotkuun.

2-3 vuotta.  Muotoiset kuvat, jotka ovat visuaalisesti samanlaisia \u200b\u200bkuin aikaiset piirrokset, mutta nyt vauva yrittää löytää merkityksen työstään.

3-8-vuotias. Kaaviokuvat. Tällä hetkellä lapsi tekee tiettyjen kaanonien mukaan rakennettuja piirroksia (taivas ja maa rainan muodossa arkin reunoilla, perspektiivin puute ja esineiden todelliset suhteet).

Uskottavia kuvia ilmestyy merkityksellisemmässä iässä. Jotta tämä tapahtuisi, sinun täytyy harjoitella kättäsi, pieninkin murunen.

Kuinka ja millainen lapsi piirtää?

Piirustusvälineitä on todella paljon. Lapsen piirtäminen riippuu mielikuvituksestasi. On aika siirtyä pois perinteisestä piirustuksesta lyijykynällä, huopakynällä ja siveltimellä, koska he tarvitsevat tietyt taidot ja varhaisessa iässä eivät riitä. Tarjoamme epätavallisia työkaluja!

Piirustus sormeilla, kämmenillä ja jaloilla.Voit tehdä tämän "sivele" sormet ja kämmenet maaliin. Sormillasi voit piirtää sadepisarat, herneet, kananjyvät, lehtiset puille. Ja muuta kädenjäljet \u200b\u200bmeduusaksi, auringonsäteiksi, siiliksi, rapuksi tai toukkoksi. Voit myös "tahrata" vauvan jalka ja jättää sormenjäljet \u200b\u200bpaperille. Tässä on parempi käyttää Whatman-paperia tai suurta tarpeetonta taustakuvakappaletta, jotta lapsella on mahdollisuus käydä paperin läpi ja jättää jalkojen tulosteet.

Korvakepit.Heidän avullaan lapsi piirtää paitsi pisteitä myös myös viivoja (raitoja seeprassa, aita, ruoho).

Liikenneruuhkat.  Ainoastaan \u200b\u200bpuiset ovat sopivia piirtämiseen. Minun on upotettava korkki maaliin
  ja on hyvä painaa alas paperiarkille, jotta tulostus olisi kirkas ja värikäs. Korkit voivat kuvaa omenoita puissa, palloja, joulukuusen leluja, helmiä äidille.

Haarukka.  Laske haarukan hampaat maaliin ja vedä neulat siilille, pörröinen voikukka tai leijonan harja.

Pesulappu, hammasharja, sieni.  Ne soveltuvat suurien esineiden (omena, puu, auto) maalaamiseen. Ensin voit antaa vain yhden purkin maalia. Anna sitten jäljellä olevat värit. Nämä maalit voidaan maalata paitsi paperille, myös kartongille, lasille, jopa rungolle.

Kun pieni kasvaa ja oppii käyttämään harjaa, voit antaa hänelle guašin tai vesivärin. Asiantuntijat suosittelevat nestemäisen guašin käyttöä, koska se on kirkas, myrkytön, sen koostumus on optimaalinen eikä vaadi laimentamista vedellä. Käytä ensin suuria harjoja.

On kiva tehdä piirtämistä sekä kotona että kadulla. Lumen maalaamiseen sopii veteen laimennettu vesiväri tai tavallinen tikku. Anna jalkojen alla olevan lumen kankaan muuttua kankaalle, ja fantasia ei tiedä rajoja!

Suuri sormenmaalien plus on se, että ne ovat vaarattomia, pesevät hyvin mistä tahansa pinnasta ja pesevät helposti. Ja ne voidaan maalata kylpyhuoneessa, niin voit pestä sellaisen maalin muutamassa minuutissa.

DIY sormenmaalit

Tarvitset:

• 1/2 kg jauhoja
• 5 rkl. l. suolaa
• 2 rkl. l. kasviöljy
• ruoan väritys

Kaada kaikki ainekset (ilman väriaineita) yhteen astiaan, lisää vettä ja sekoita sekoittimella, kunnes paksu smetana on tasainen. Kaada sitten saatu massa erillisiin purkkeihin, lisää ruokaväri (juurikas- tai porkkanamehu). Sekoita tasaiseksi. Ruokavärityksen sijasta voit käyttää pääsiäispakkauksia munien väritykseen.

Tärkeät säännöt lasten piirtämisestä

Aivohalvauksien ja viivojen piirtäminen paperille on luovuutta. On tärkeää, että johdat lasta, mutta et kerro hänelle.

• Jotta murut olisivat mahdollisimman luovia, muista pääsääntö: et voi häiritä vinkkejä ja temppuja piirustusprosessissa.
• Piirrä lattialle. Vapaan piirtämisen kannalta lasten istuminen lasten pöydän ääressä tai molindilla haittaa heidän liikkeensä, rajoittaa mielikuvitusta ja aiheuttaa haittaa.
• Näytä esimerkki. Piirrämisen varhaisessa vaiheessa voit ottaa maapähkinäkäden omassa ja piirtää sen kanssa. Pyydä sen jälkeen häntä tekemään tämä yksin, osoittamalla aluksi, kuinka piirtää yhdellä tai toisella työkalulla.
• On erittäin tärkeää antaa pienelle piirtää sekä oikealla että vasemmalla kädellä (vasemman käden on oltava mukana prosessissa).

Noin vuosisata sitten psykologit havaitsivat, että kuvataiteella oli myönteinen vaikutus ihmisen tunnetilaan. Masennuksen, väsymyksen, psykologisen stressin aikana piirtäminen auttaa rentoutumaan ja selviytymään negatiivisesta sisäisestä tunteesta. Valitettavasti aikuiset turvautuvat harvoin tähän menetelmään. Mutta taide on hyödyllinen vaihtoehto sedatiiville ja voimakkaille masennuslääkkeille.

Psykologiassa harjoitetaan useita piirtämiseen liittyviä menetelmiä: isoterapia, väriterapia, taideterapia. Nämä käytännöt liittyvät läheisesti toisiinsa: isoterapia auttaa selviytymään ongelmista tietoisten piirustusten avulla; väriterapia - tajuttoman kautta, jonka ihminen piirtää epäröimättä, esimerkiksi tietyn musiikillisen taustan (linjat, iskut, geometriset muodot) alla; Taideterapia on sarja epätavanomaisia \u200b\u200btekniikoita, jotka ylittävät paperille piirtämisen. Mutta kaikilla näillä tekniikoilla on yksi tavoite - auttaa ihmistä ymmärtämään sisäisiä tunteitaan.

Mies, joka kuvaa mielentilaansa, ajatuksiaan, tunteitaan, itseään ja sukulaisiaan kankaalle guašin, vesivärien, huopakynien, lyijykynien ja värikynien avulla, alkaa keskustella tämän tilan syistä. Useimmissa tapauksissa hän pystyy kuvan valmistuttua löytämään syyt ja ymmärtämään, miten ne neutraloidaan.

Huomaa, että lapset ilmaisevat jatkuvasti piirtämistä ja saavat prosessista psykologisen tyytyväisyyden. Lapset rakastavat paitsi piirtämistä myös maalaamasta valmiita piirroksia, joiden värimaailma on heidän valintansa mukaan. Riittää, kun tarjotaan flirttailevaa, emotionaalisesti kiihkeää lasta piirtämään tai värittämään kuvia, 15 minuutin aktiviteetin jälkeen on hiljaisuutta, rauhaa ja kiehtovuutta prosessista. Piirustus vaikuttaa myös aikuiseen: rauhoittaa hermostoa, palauttaa harmonian tunnetilassa. Paperille piirtämisen lisäksi voit käyttää astian tai kivien, kankaiden, lasin pistemaalaustekniikkaa.

Isoterapia auttaa selviytymään alhaisesta itsetuntuksesta, aggressiivisuudesta, hermostuneisuudesta ja erilaisista peloista. Tiettyjen ongelmien ratkaisemiseksi on olemassa useita koulutuksia. Kursseille voit ottaa yhteyttä psykologiin tai piirtää itse. Verkossa ja kirjakaupoissa on paljon kokeneiden psykologien kirjoittamaa materiaalia. Antistressipiirrosten kirjat auttavat ihmistä ymmärtämään itseään purkamalla viivoja, muotoja, värisävyjä, maalattuja esineitä, eläimiä, ihmisiä. Loppujen lopuksi kuvan avulla voit ymmärtää, mitä ihminen ajattelee, mikä häntä huolestuttaa, ja saada selville salaiset toiveet. Voit piirtää kokonaisen sadun ja sitten selvittää, mitkä pelot sinua kiusaavat.

Itse asiassa, sinun ei tarvitse syvää upotusta isoterapiaan, riittää, kun aloitat harjan sileät liikkeet kankaalla vaikeuksien aikana nauttien prosessin helppoudesta. Mutta jos sinun on käsiteltävä vakavia ongelmia, on toivottavaa, että apua on asiantuntijalta, joka osaa tulkita piirrosten merkitystä oikein ja auttaa niitä selviytymään psykologisesta stressistä. On tärkeää säilyttää luomuksesi allekirjoittamalla luontipäivämäärä, jotta tulevaisuudessa on mahdollisuus palauttaa ja muuttaa piirustuksia. Ehkä heidän kauttaan löydät vastauksia kaikkiin kysymyksiisi.

Piirustus on lapsen ensimmäinen luova toiminta. Varhaisesta iästä lähtien lapset käyttävät lyijykynäjä ja maaleja, luomalla tuhma kynät maalauksellisilla mestariteoksillaan. Ala-asteella piirtämisestä tulee tietoinen, systemaattinen toiminta. Tässä vaiheessa ei ole väliä, onko lapsella taiteellinen kyky. Maalauskurssit hänelle - edellytys monimuotoisen, harmonisen persoonallisuuden muodostumiselle.

Piirrämisen rooli lapsen kehityksessä

Pienen taiteilijan maalaus on ylpeys jokaiselle vanhemmalle. Lapsen kehitykselle maalaus ei ole kuitenkaan arvokasta tuloksen, vaan suoraan luovan prosessin perusteella.

Lasten piirtämisen edut ovat kiistattomia ja tieteellisesti perusteltuja:

1. Taidekurssit kehittävät hienoja motorisia taitoja, ja tämä stimuloi aivoalueita, jotka vastaavat ajattelusta, puheesta, visuaalisesta ja motorisesta muistista sekä koordinaatiosta. Piirrämisen aikana aivojen molemmat pallonpuoliset pallot ovat mukana, pallojen väliset yhteydet ovat aktiivisesti syntymässä.
2. Lapsi kehittää paikkatietoa ja mielikuvitusta.
3. Prosessissa lapsi saa todellisen tuloksen - kuvan. Tämä opettaa hänen tavoitteiden asettamista ja keskittyy tuottavaan toimintaan.
4. Piirustuksen kautta lapsi ilmaisee itseään, projisoi psykologisen tilansa paperille.
5. Piirrämistä pidetään rauhoittavana ja rauhoittavana toimintana. Erityisen hyödyllistä on piirtää lapsille, jotka ovat alttiita mielijohteille, masennukselle ja neuroosille.
6. Järjestelmälliset maalaustunnit opettavat lapsen rakentamaan aikaa, kehittämään sinnikkyyttä ja luomaan kurinalaisuutta.
7. Maalaamalla lapset oppivat luovasti ymmärtämään ympäröivää maailmaa ja ymmärtämään, että jokaisella on oma käsitys todellisuudesta, hän näkee esineet ja ilmiöt omalla tavallaan.
8. Piirustus on prosessi, joka sisältää kokeiluja, luovuutta ja esineiden yksilöllistä näkemystä. Piirtämisen yhteydessä lapsi oppii havaitsemaan virheensa - mutta mahdollisuutena luoda jotain uutta ja ainutlaatuista. Tämä lähestymistapa auttaa taiteilijaa tulemaan vapaaksi, itsenäiseksi ja menestyväksi.
9. Kuvan luomisprosessin avulla ihminen ei voi tuntea olevansa "hiekanjyvä", vaan luoja, mikä vaikuttaa suotuisasti hänen itsetuntoonsa ja itsensä tunnistamiseen.
10. Tutkiessaan maalauksia, valitsemalla paletti, tuomalla töitä täydellisyyteen, lapsi oppii erottamaan vivahteet, näkemään yleisen ja erityisen, vertaamaan ja yleistämään.
11. Tärkein asia, jonka maalaus antaa lapsille esteettisen koulutuksen kannalta, on tutustuminen globaaliin kulttuuriin visuaalisen taiteen kautta.
12. Assosiatiivisen ajattelun, paikalliseen suuntautumiseen liittyvien taitojen, projektiota tasolle, piirtäminen on opiskelijoille tärkeää avaimena matemaattisten, fyysisten mallien ymmärtämiseen ja muiden oppiaineiden hallitsemiseen.

Kuinka piirtää poikia ja tyttöjä

Yllättäen, se on tosiasia: lastenpiirustuksesta voit määrittää, kuka maalasi sen - pojan tai tytön. Sukupuolten väliset psykologiset erot jättävät jälkensä todellisuuden havainnointiin ja taiteelliseen heijastumiseen.

Tytöille aivojen pallonpuolisko toimii paremmin, mikä vastaa kuvitteellisesta ajattelusta, mielikuvituksesta ja tunteista. Siksi reilun sukupuolen pienet edustajat kiinnittävät erityistä huomiota pienimuotoisuuksiin, elävien hahmojen huolelliseen piirrokseen.

Pojaille tekniset yksityiskohdat ja kaavamainen kuvaus ihmisistä ovat ominaisempia. Miesten aktiivinen oikea pallonpuolisko on vastuussa symbolien logiikasta, analysoinnista ja kirjaimellisesta havainnoista.

Samat tehtävät suorittavat eri tavalla opiskelija ja samalla pöydällä istuva opiskelija. Poika keskittyy autojen, rakennusten yksityiskohtaiseen tutkimukseen kiinnittämättä paljon huomiota kuvitteellisen kaupungin ”koristeisiin” ja väestöön. Tytöt ovat kiinnostuneita sisustamisesta, he esittävät mielellään ikkunoissa verhoja, kukkapenkin, kukkia, piirtävät asukkaiden kasvoja ja asuja. Lisäksi talo itsessään voi hyvinkin olla olemassa paperilla luonnosmaisessa muodossa.

Maalaustuntien merkitys koulussa

Nykyaikaiset koulutusstandardit suhtautuvat myönteisesti yksilölliseen lähestymistapaan opiskelijoihin. Kuvataideopettajan tehtävänä on lasten kokonaisvaltainen luova kehittäminen, harmonisen persoonallisuuden muodostuminen, joka osallistuu maailman taidekulttuuriin ottaen huomioon kunkin lapsen yksilölliset ominaisuudet. Opettaja luo edellytykset fantasian ilmenemiselle, tukee lasten itsenäisyyttä ja osoittaa vain piirtämisen perusteet.

Mikä antaa piirtämisen koululaisille, jos heitä ei opeteta kuvataiteessa, kuten ennen? Tunnin aikaisemmat periaatteet, kun luokalle tarjottiin yksi tehtävä ilman kykyä ilmaista omaa "minä", ovat nykyään moraalisesti vanhentuneita. Sukupuolten väliset psykologiset erot, ryhmän lahjakkuuden eri tasot edellyttävät vapaata harjoittelumuotoa. Opettaja ei opeta lapsille suoraan maalaustekniikoita, vaan herättää vain opiskelijan mielenkiinnon visuaaliseen taiteeseen, opettaa meitä ymmärtämään ja arvostamaan kauneutta ja rohkaisee itseilmaisua piirtämisen avulla.

Vaikka lapsi ei halua tulla taiteilijaksi, piirtoprosessissa hankitut taidot ovat varmasti hyödyllisiä hänelle aikuisuudessa:

• näkökyvyn tarkkuus - tutkijoiden, insinöörien, lääkäreiden, tutkijoiden, teknikkojen tarpeelliset ominaisuudet;
• ilman selkeää koordinaatiota käden ja silmän välillä, muusikko, kirurgi, kuljettaja, mekaanikko, koneen työntekijä ei voi tehdä;
• keksijät, tutkijat omaavat kehittyneen mielikuvituksen - ihmiset, jotka ajavat tiedettä ja tekniikkaa eteenpäin.

Aikuisten tehtävänä on edistää kaikin mahdollisin tavoin lapsen halua poimia paperi ja harja. Mitä nopeammin tämä tapahtuu, sitä parempi.

Vanhempien kuuleminen

Piirrän - kädet maalissa, tämä on minua pienyys,

Maalaan kirkkaalla maalilla, katso minua.

Maalaamme päiväkodissa maalilla, korvilla, nenillä ja silmillä,

Se kääntää suonet ja pojat!

Miksi piirtämisestä on hyötyä?

Lapsuuden maailma on valoisa ja valtava, sillä on omat lait, maailman tuntemus, kommunikaatiokieli. Ja piirtämisen rooli siinä on valtava. Jokainen minuutti, tunti, päivä - tuo lapselle niin paljon uutta, mielenkiintoista, iloista. Pieni ihminen oppii maailman, kertyy vaikutelmia, mitä enemmän hän näkee ja kuulee, sitä kirkkaampi hänen mielikuvituksensa, monipuolisempi puhe, aktiivisempi ajattelu, piirustukset ovat mielenkiintoisempia ja iloisempia. Tämä ilo ilmenee paperilla, jolla on puhtaat, kirkkaat värit, jotka luovat rakkauden ja elämän tunteen.

Piirtämällä lapsi selvittää käden liikkumisen tarkkuuden, kehittää hienoja motorisia taitoja, koordinoi toimintaansa näkökyvyllä. Piirrättämisessä lapsilla ei ole rajoituksia, joten tämäntyyppinen toiminta on heille lähinnä. Piirrättäessään lapsi keskittää kaiken huomionsa piirustukseen, ja tällä hetkellä hän kehittää itsenäisyyttä, organisaatiota, kykyä suunnitella kaikkea, halu tehdä työnsä mahdollisimman hyvin.

Luovaa valaistusta ei voida opettaa, mutta sen esiintymiseen on mahdollista vaikuttaa ilman aikuisen lapsen apua. Äidin tulisi näyttää lapselle, kuinka yksi esine omaksuu monia säännöksiä maalien sekoittamisesta. Sekoittaen värejä, lapset tuntevat suosikkivärinsä luojana. Vaikka sekoittaisit vain kaksi väriä, et voi saada samaa väriä kahdesti. Lapsen maailma on värjätty kymmenillä väreillä, sanasto on rikastettu. Lapset eivät koskaan sano, että taivas on vain sininen, kukka on vain keltainen, pilvi on vain valkoinen. Pyrkiessään herättämään rakkautta piirtämiseen, äidin ei pidä naurata kiitosta. On erittäin tärkeää kannustaa kaikkea uutta, epätavallista, mielenkiintoista piirustuksissa, hyväksymään lapsen mielikuvitus ja keksintö. Varmista, että ripustat lasten piirrokset seinälle, jääkaappiin. Älä missään tapauksessa lähetä niitä roskakoriin lapsen silmien edessä. Nuori taiteilija voi olla ylpeä siitä, että hänen työnsä, työnsä tuo iloa paitsi hänelle myös muille ihmisille. Hänen itsetuntonsa nousee.

Voit piirtää epätavallisimmalla materiaalilla:

Lyijykynät, koulu- ja vahavärikynät, guassi, vesivärit, öljyvärimaalit, pastellit, tiilet, mukulakiviä, lasimaalit, puuhiili, huopakynä, kynä, marjat, lyijykynämurut.

No ja vastaavasti hyvin monenlaisilla materiaaleilla:

Erimuotoinen paperi (kolmionmuotoinen, pyöreä, neliöinen), maisema-arkki, suuret ja pienet taustakuva-arkit, vaneri, pahvi, asfaltti, samettipaperi, muna, kivi, kangas.

Lisäksi voit piirtää myös erilaisilla kehon osilla: piirtää sormilla, tehdä sormenjälkiä käsistä ja jalkoista ottamalla lyijykynä tai harja jaloillaan ja hampailla. Voit piirtää vain tikun hiekkaan.

Auta lapsesi tuntemaan kaikki piirtomahdollisuudet. Kaikki nämä tekniikat kehittävät lapsen luovuutta, sormen herkkyyttä, tunnealuetta. Siksi suosittelemme piirtämään!

Piirräminen ilman harjoja ja lyijykynät ei ole vain viihdettä, vaan myös hieno harjoitus kehittää lapsen hienoja liikkuvuutta. Siksi tällaiset piirustuskurssit edistävät lasten puheen ja muistin kehitystä. Lisäksi vauva kouluttaa, on parempi hallita vartaloaan, hän oppii nopeasti istumaan ja kävelemään.

Huomaa, että sormenmaalaus antaa parhaan mahdollisen kuvan väristä ja parantaa tunnelmaa. Lisäksi vauva muodostaa ensimmäiset kokeilut taiteellisen maunsa, kehittää huomionsa, oppii vertaamaan ...

Valitse maali sormenmaalausta varten

Tärkein kriteeri sormenmaalien valinnassa on turvallisuus. Pienet lapset rakastavat maistaa kaikkea, joten he käyttävät tuotannossaan vain ruokavärejä. Samasta syystä maaliin lisätään suolaa, jotta lapsella ei ole halua kokeilla niitä uudelleen.

Lue kaupassa huolellisesti ohjeet: viimeinen käyttöpäivä, koostumus, määritä, millainen väriaine sisältyy koostumukseen ja kuinka helppo asiat pestään. Ja vasta sen jälkeen mene kassalle. Voit vaihtoehtoisesti käydä tuotteen valmistajan verkkosivustolla, josta löydät kaikki tarvittavat tiedot.

Erityisen epäilyttäville on turvallisempi tapa - tehdä sormenmaalat itse. Tämä vaatii: jauhoja, suolaa, kasviöljyä ja väriaineita (porkkana, punajuuri, persiljamehu). Näistä aineosista sinun on valmistettava "pohja", paksun hapankerman konsistenssi, joka kaadetaan purkkeihin ja lisätään väriainetta. Se on koko resepti.

Sormenmaalaus tekniikka

Aloita varmistamalla kodisi turvallisuus - aseta iso öljyliina lattialle tai pöydälle, peitä se vaihtoehtoina vanhoilla sanomalehdillä. Pukeudu lapsi jotain vanhaa, jotta ei ole sääli likaantua. Kaada maali tölkeistä lautasiin, niin vauva on paljon mukavampaa. Viimeinen kosketus - pidä pakkaus märkäpyyhkeitä tai nenäliina valmiina, tarvitset niitä ehdottomasti. Valmistelu on ohi, voit aloittaa.

Voit piirtää sormillasi eri tavoin, mutta on parasta aloittaa yksinkertaisimmista. Näytä lapsellesi kuinka upottaa sormet maaliin ja piirtää perusauhat, pisteitä. Vähitellen hän alkaa oppia ja haluaa jättää jäljennöksen koko kämmenelle. Kerro hänelle, että erilaisia \u200b\u200bvärejä voidaan käyttää erilaisissa palmuissa. Parasta vielä, liittykää ja jätä sormenjäljet, samalla kun houkuttelet loput perheenjäsenet - se on hauskaa!

Osoittautuu? Erinomainen! Tarjoa nyt maapähkinä uuden tekniikan hallitsemiseksi - pienten pintojen maalaamiseksi pesulappulla. Hänen pitäisi pitää siitä, koska nainen istuu mukavasti kädessään ja maalaa nopeasti. Ja jos leikkaat sienestä tai polystyreenistä erilaisia \u200b\u200bhahmoja niin, että murut upottavat ne maaliin ja levittävät ne paperille, lasten ilolle ei ole mitään rajoituksia.

Ainakaan mielenkiintoinen on sormenmaalaus kaavaimen avulla. Leikkaa hahmot varovasti ja näytä vauvalle kuinka levittää ja maalata se. Ja kun poistat kaavaimen, on mahdollisuus iloita tuloksesta yhdessä.

Voit piirtää sormenmaaleilla laatat kylpyhuoneessa. Tämä on erittäin kätevä niille vanhemmille, jotka pelkäävät vauvan värjäävän huonekaluja. Kylpyhuoneen peseminen on helpompaa, ja huuhdeltu lapsi voidaan heti huuhdella heti. Älä unohda valokuvata työtä niin, että muulle perheelle on jotain, joka kiittää sekä lapsia että aikuisia, on voimakas kannustin jatkaa aloitettua työtä.

Lapsi on koko maailmankaikkeus, jolla on omat säännöt ja tunteet, ja piirtämisen etuja ei voida yliarvioida vauvan persoonallisuuden muodostumisprosessissa. Kun olet tarkastellut huolellisesti jopa tavallisimpia lastenpiirroksia, näet kaiken, mitä lapsen sielussa tapahtuu. Lapset rakastavat piirtämistä ja voivat piirtää paperille kaiken, mitä he näkevät ja tuntevat. Tämä on erityinen kieli. Tunteiden ja tunteiden kieli.

Ympäröivä maailma heijastuu usein paitsi paperille. Seinistä, huonekaluista, käsistä ja kasvoista tulee erinomainen pinta taidetta varten. Vanhemmat eivät aina voi jakaa lasten iloa, mutta älä kiirehdi pilkkaamaan lasta. Sen sijaan yritä ohjata hänen luovaa energiaansa oikeaan suuntaan. Joten, 5 faktaa piirtämisen eduista pääkaupungin musiikki- ja taiteellisesta keskustasta Familylandia.

Piirrämisen edut. 5 tosiasiaa

1. Piirustus kehittää lapsen assosiatiivista ajattelua ja tekee rikkaammasta ja monipuolisemmasta sisämaailmasta
2. Piirtäminen on hieno, hauska ja rento tapa kehittää lapsen hienoja motorisia taitoja
3. Piirtäminen auttaa kehittämään vauvan motivaatiota, koska halutun tuloksen saavuttamiseksi on tarpeen pyrkiä
4. Motivaation lisäksi piirtäminen auttaa kehittämään keskittymiskykyä. Luova ajatus on ohjattava oikeaan suuntaan, ja tämä vaatii keskittymistä
5. Ja lopuksi, mikään ei vaikuta lapsen persoonallisuuden kehitykseen ja muodostumiseen samalla tavalla kuin maalaaminen.

Mene piirtämään!

Muistakaa se viime viikolla Familylandia  jaettu lukijoillemme.

Familylandian taidestudio

Studion oppitunneissa lapset tutustuvat hämmästyttävään taidemaailmaan, piirtämisen, maalaamisen, sävellyksen, koriste- ja taideteoksen perusteisiin, oppivat käyttämään erilaisia \u200b\u200bvisuaalisia tekniikoita ja materiaaleja. Vesivärit, guassi, vaha- ja pastellipyörät, lyijykynät, malli muovista ja muovista, käsityöt ja matkamuistot - autamme lapsesi hallitsemaan eri tekniikat itse.

Lasten piirustustunnit antavat ymmärtää väriä, muotoa, tilavuutta ja koostumusta. Koulutusprosessissa mielikuvitus, fantasia ja ajattelu kehittyvät.