बालवाड़ी में नाटकीय गतिविधि बच्चे की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने और व्यक्ति के रचनात्मक अभिविन्यास को शिक्षित करने का एक अच्छा अवसर है।

हमारे बालवाड़ी में, इस दिशा में फलदायी कार्य किया जा रहा है। नाट्य गतिविधि बच्चों के भाषण और कलात्मक क्षमताओं को विकसित करने का एक प्रभावी साधन है।

मैं आपके ध्यान में अपने शुरुआती आयु वर्ग में एक थिएटर कॉर्नर लाना चाहता हूं।

थिएटर क्षेत्र में, बच्चों के लिए परियों की कहानियों को अलग-अलग तरीकों से प्रस्तुत किया जाता है। ये हैं: उंगली थिएटर, एक चुंबकीय बोर्ड पर परियों की कहानियों, छाया थिएटर, कठपुतली थिएटर, रबर के खिलौने, चलने वाली गुड़िया, टेबल थिएटर, ड्रामाटाइजेशन गेम के साथ-साथ रंगीन वेशभूषा (ज्यादातर बच्चों के माता-पिता द्वारा सिलना), पात्रों के साथ टोपी, संगीत वाद्ययंत्र, जिस पर बच्चे खुशी के साथ "खेल"। और, ज़ाहिर है, एक स्क्रीन जो कठपुतली थिएटर को और अधिक रोचक बनाती है।

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पूर्वस्कूली शैक्षिक संगठन के शिक्षकों के साथ-साथ पूर्वस्कूली के माता-पिता का सामना करने वाले मुख्य कार्यों में से एक, शैक्षिक और शैक्षिक कार्यों के प्रभावी समाधान के लिए अनुकूलतम परिस्थितियों का निर्माण करना है जब पूर्वस्कूली बच्चों के साथ उनकी उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं, झुकाव और क्षमताओं के अनुसार एक संदर्भ बिंदु के साथ काम करना। हर बच्चे की रचनात्मकता पर।

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"प्रस्तुति" ईसीई में पर्यावरण का विकास ""

विकास का संगठन

विषय-स्थानिक

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार वातावरण

पूर्वस्कूली शिक्षा में।

द्वारा तैयार: आई। वी। शिलोवा MBDOU नंबर 27 "ज़ुरवुष्का"

बच्चों के लिए एक किंडरगार्टन उनका दूसरा घर है, जहाँ वे न केवल खेलते हैं, चलते हैं, बल्कि अपने आस-पास की दुनिया से भी परिचित होते हैं, अध्ययन करते हैं। इसलिए, कर्मचारी, बच्चे और उनके माता-पिता चाहते हैं कि उनका समूह आरामदायक, सुंदर हो, जो हर दिन खुशी के साथ वहां आए।

नीचे, मैं आपके ध्यान में हमारे समूह, हमारे खेल केंद्रों या गेम ज़ोन के विषय-विकासशील वातावरण को प्रस्तुत करता हूं, जिसमें हम सभी शासन क्षणों के साथ-साथ स्वतंत्र गतिविधियों पर भी खर्च करते हैं। आखिरकार, खेल गतिविधि प्रीस्कूलरों की अग्रणी गतिविधि है।

समूह संख्या 4

हमारे खेलने के कोने

वर्तमान में

हमारे समूह में हैं

निम्नलिखित खेल क्षेत्र:

प्राकृतिक कोने

नाट्य केंद्र

और निर्देशक का खेल।

डिजाइन के लिए केंद्र

और खेल का निर्माण

भविष्य में, हम अपने खेल क्षेत्रों का विस्तार करने की योजना बनाते हैं, जिससे उन्हें बच्चों के खेलने के लिए और अधिक आरामदायक, अधिक सुविधाजनक बनाया जा सके। समय-समय पर, हम उन्हें भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए नए रंगमंच की सामग्री के साथ फिर से भर देते हैं, नए नए खेल बनाते हैं, साथ ही निर्देशक और नाटकीय खेल के लिए मुखौटे और अन्य विशेषताएँ भी बनाते हैं। समूह में बच्चों के लिए सभी प्रकार के थिएटर हैं: टेबलटॉप पिक्चर थियेटर, टेबलटॉप टॉय थिएटर, बुक स्टैंड, फ्लैनएलेग्राफ, फिंगर पपेट्स और बिंबो थिएटर। इस समय हम एक छाया थिएटर बनाने में लगे हुए हैं।

तातियाना क्लिमकोवा
विभिन्न युगों के समूह में एक संगीत कोने की सामग्री

प्रस्तुतीकरण संगीत में विषय-विकास का माहौल आयु वर्ग(प्रारंभिक और जूनियर पूर्वस्कूली उम्र).

लक्ष्य: भरना सामग्री में विकासशील विकासशील विषय समूह कार्यक्रम के अनुसार "कांटा".

1. « संगीत की दीवार» एक परी कथा के आधार पर एक भूखंड के रूप में बनाया गया "Teremok".

संगीत मिनी केंद्र शामिल हैं का:

2. धारणा के विकास को प्रोत्साहित करने वाले एड्स का एक ब्लॉक संगीत.

उसमे समाविष्ट हैं:

जिस पर डिस्क के एक सेट के साथ एक टेप रिकॉर्डर

बच्चों के प्रदर्शनों की सूची कक्षा में सीखी

बच्चों के पसंदीदा गाने

लोरियां

तत्वों को धारण करने के लिए हम विभिन्न वाद्य यंत्रों का उपयोग करते हैं संगीतीय उपचार, साथ ही शासन के क्षणों के दौरान भी (भोजन के दौरान या खेल गतिविधि के दौरान).

- संगीत के- कामचलाऊ खेल (प्रति माह एक खेल):

सितंबर - "जोर से शांत"

अक्टूबर - "मैं क्या खेल रहा हूँ"

नवंबर - "अजमोद और भालू"

दिसंबर - "गुड़िया चलती है और चलती है"

घर का बना शिल्प प्रकाशन विभिन्न ध्वनियाँ:

झुनझुने

विभिन्न भरावों के साथ जार (अनाज, महसूस किए गए टिप के कलमों से प्लास्टिक की टोपियां, कर्लर्स से धातु की छड़ें, लकड़ी की माला)

धातु की चाबी

धातु और लकड़ी के कर्लर

उपयोग किए गए मार्कर

बटन के साथ Mittens उन पर सिलना

प्राथमिक संगीत की दृष्टि सेधारणा के विकास के लिए डिडक्टिक खेल लय:

एक खेल "ध्वनि द्वारा एक ही कवक का पता लगाएं"

एक खेल "मुर्गी ने क्या अंडा दिया था?"

3. बच्चों की गतिविधियों को करने के लिए बच्चों को प्रोत्साहित करने वाले लाभों का ब्लॉक।

- उपचारात्मक एड्स:

व्हामैन पेपर से तीन क्यूब्स। उनमें से एक के किनारों पर खींचा जाता है गीत की सामग्रीबच्चों द्वारा पढ़ाया जाता है। दूसरी ओर, ऐसे उपकरण हैं जो बच्चे खेलना सीखते हैं। तीसरे पर - खेल सामग्री, नृत्य, नृत्य जो बच्चे सीखते हैं।

क्यूब्स पर चित्र आवश्यकतानुसार बदलते हैं।

"अद्भुत चक्र" स्विंग-आउट विंडो के साथ, केवल एक तस्वीर को देखने की अनुमति देता है। इस सर्कल के क्षेत्रों में बच्चों के लिए परिचित गीतों को दर्शाते हुए चित्र हैं।

दो मंजिला घर। सीढ़ी के नीचे "लाइव" वयस्क बिल्ली, कुत्ता, मुर्गी, जिनकी आवाज कम है। दूसरी मंजिल पर "लाइव" बच्चे - एक बिल्ली का बच्चा, एक पिल्ला, एक चिकन, जिनके पास एक उच्च आवाज है।

विशेषताएँ जो बच्चों को परिचित और खेलने के लिए प्रोत्साहित करती हैं नृत्य: अजीब हथेलियों, झुनझुने, शरद ऋतु के पत्ते।

पक्षी और चूजों वाला एक पेड़ (मदर पक्षी निचली शाखा पर बैठता है - उसकी आवाज नीची होती है, चूहे ऊपरी शाखा पर घोंसले में बैठते हैं - उनकी ऊंची आवाज होती है) दो संस्करणों में कोने: 1. टेरीमोक के पास की दीवार पर बड़ा ताल, भूखंड का पूरक। 2. एक स्टैंड पर पक्षियों के साथ एक छोटा पेड़।

बच्चा संगीत वाद्ययंत्र(बड़ा और छोटा):

Glockenspiel

घंटी

संगीत निर्माता(ई। पी। कोस्टिना, जिसमें छोटे बच्चों के लिए 3 क्यूब्स शामिल हैं।

4. प्राथमिक से बच्चों को प्रोत्साहित करने वाले लाभों का ब्लॉक संगीत की दृष्टि से-सुधार आशुरचनाएँ।

- रियाज़े के तत्व:

रूमाल

रिबन

अस्वस्थ (बड़ा और छोटा) बालाकला, अकॉर्डियन।

बच्चा संगीत के लिए DIY उपकरण और खिलौने संगीत के अनुकूल

पैन बांसुरी

झुनझुने

रिंगिंग कीज़ और कर्लर

accordions

Xylophones

शोर निर्माताओं और Castanets

अंत में, मुझे यह कहना होगा कि कई मैनुअल बेकार सामग्री से बने होते हैं, चित्र खींचे जाते हैं और टुकड़े टुकड़े किए जाते हैं। लाभ धोया जा सकता है। वे सौंदर्य की दृष्टि से आकर्षक, उपयोग में आसान, हाथ के लिए सुलभ और बच्चे के विकास के स्तर पर हैं और बच्चों को उनके साथ अभिनय करना चाहते हैं।

बनाते समय संगीत विषय-विकासशील वातावरण, आकार के आयु सिद्धांत को ध्यान में रखा जाता है लाभ: बड़े - छोटे और शुरुआती और युवा के लिए रंग आयु: अधिकांश ट्यूटोरियल चार प्राथमिक रंगों में किए जाते हैं (लाल, पीला, हरा, नीला)

म्यूजिक कॉर्नर भरना बालवाड़ी समूहों में

परामर्श

शिक्षकों के लिए

संगीत निर्देशक

दिमित्रीवा एम.वी.

श्वेदकोवा एन.वी.

• एक बच्चे के संगीत विकास को न केवल एक शिक्षक के साथ कक्षाओं द्वारा वातानुकूलित किया जाता है, बल्कि स्वतंत्र रूप से खेलने, संगीत खिलौने के साथ प्रयोग करने और रचनात्मक संगीत बनाने में भी स्वतंत्र रूप से शामिल किया जाता है।
• एक बच्चे की स्वतंत्र रचनात्मक गतिविधि संभव है बशर्ते कि एक विशेष विषय-विकासशील वातावरण बनाया जाए।
• बच्चों की स्वतंत्र संगीत गतिविधि के विकास के लिए, एक समूह (संगीत क्षेत्र) में एक संगीत कोने का बहुत महत्व है।
• बच्चों की रचनात्मकता का विकास काफी हद तक उपकरण और उसके आकर्षण पर निर्भर करता है।

संगीत का कोर्स एक ऐसी जगह है जहाँ बच्चे संगीत और उसकी सुंदरता के बारे में सीखते हैं।

कार्य:

रचनात्मक रूप से डिज़ाइन किया गया संगीत कॉर्नर मदद करेगा:

• संगीत के बारे में विचारों का विस्तार करें;
• बच्चों की कल्पना को विकसित करना;
• भावनात्मक क्षेत्र, सोच, भाषण को सक्रिय करें;
• एक खुशहाल मूड बनाएं।

• आयु, कार्यक्रम की आवश्यकताओं, संघीय राज्य शैक्षिक मानक का अनुपालन।
• स्थान, पहुंच, गतिशीलता की तर्कसंगतता।
• एक संगीत पुस्तकालय, गीतों के साथ ऑडियो लाइब्रेरी, परियों की कहानी, संगीत की उपस्थिति
• अपशिष्ट सामग्री, अपरंपरागत उपकरण से विशेषताओं की उपस्थिति।
• विभिन्न प्रकार के संगीत वाद्ययंत्रों के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए चित्रण सामग्री की उपलब्धता
• बच्चों के संगीत और शोर उपकरणों की एक किस्म।
• उपकरण और कोने के डिजाइन में सौंदर्यशास्त्र।
• कोने के डिजाइन में शिक्षकों की रचनात्मकता (रचनात्मकता)।
• संगीत गतिविधि कोने के लिए उपकरणों और सामग्रियों की सुरक्षा;
• विभिन्न प्रकार की संगीत गतिविधियों और बच्चों की उम्र की विशेषताओं के अनुपालन के लिए विभिन्न प्रकार के डिडक्टिक गेम्स;
• संगीत कार्यों पर उपलब्ध सामग्री की उपलब्धता और विविधता;
• कार्यक्रम के अनुसार प्रसिद्ध संगीतकारों के चित्रों की उपस्थिति;

संगीत कोने के उपकरण को दो स्तरों में विभाजित किया गया है:

शिक्षक के लिए और बच्चों के लिए

• शीर्ष शेल्फ के लिए ऐसे उपकरण जो बच्चों द्वारा खुराक में उपयोग किए जाते हैं (उदाहरण के लिए, एक मेटालोफोन), और वे जिनके साथ बच्चे केवल पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के स्वच्छता और महामारी विज्ञान मानकों के अनुसार एक शिक्षक की देखरेख में काम कर सकते हैं
• नीचे की शेल्फ पर - ड्रम, चम्मच, त्रिकोण, मराकस। संगीत वाद्ययंत्र की ध्वनि की गुणवत्ता पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है। उन्हें अच्छी तरह से ट्यून किया जाना चाहिए और बच्चों को आवाज़ से परिचित कराना चाहिए। याद रखें कि खराब साउंड क्वालिटी क्रिपल्स और आपके बच्चे के सुनने के अनुभव को रोक देती है!

सहायता के प्रकार: 1. बच्चों के संगीत खिलौने और उपकरणों को बंद करना

2. संगीत वाद्ययंत्र और खिलौने

• अनिश्चितकालीन पिचों की ध्वनि के साथ खिलौना-उपकरण
• खिलौना उपकरण जो केवल एक ध्वनि बनाते हैं
• निश्चित राग वाद्य यंत्र
• रचनात्मक संगीत बनाने के लिए डायटोनिक और रंगीन तराजू के साथ खिलौना-उपकरण

3. आलंकारिक सहायक

• रचनाकारों के चित्र (जिनमें से बच्चे गाते हैं या सुनते हैं)

Tchaikovsky P.I.

कबलेवस्की डी। बी .

प्रोकोफिव एस.एस.

रचमनिनोव एस.वी.

2) चित्र - "लोट्टो" जैसे मैनुअल: कार्ड

उन पर खींचे गए या चिपकाए गए चित्रों के साथ

4. घर का बना वाद्ययंत्र

हर दो से तीन महीने में, मैनुअल को अपडेट करें, नए संगीत और उपदेशात्मक गेम पेश करें, घर का बना संगीत वाद्ययंत्र (नॉकर्स, ग्रैन्यूल, बॉक्स, झुनझुने, झुनझुने), गीत, धुन, व्यायाम, कलात्मक जिमनास्टिक के कार्ड इंडेक्स को फिर से भरें, सामग्री के साथ जो पहले संगीत सबक में सीखा था।

महत्वपूर्ण, ताकि संगीत कोने स्थित हो:

• एक रोशन जगह में, आसानी से बच्चों के लिए सुलभ;
• इसके अलावा, इसे जितना संभव हो उतना अलग-थलग किया जाना चाहिए, क्योंकि एक तरफ, संगीत सबक और बच्चों के खेल में श्रवण ध्यान की एकाग्रता की आवश्यकता होती है, और दूसरी ओर, "ध्वनि" गतिविधि को प्रीस्कूलर की अन्य गतिविधियों में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए।

कोने में रखना बेहतर है रिकार्ड तोड़ देनेवाला, जिसकी मदद से बच्चे संगीत सुनेंगे, साथ ही ऐसी धुनें जो मनोवैज्ञानिक विश्राम और मानसिक विश्राम को बढ़ावा देती हैं।

म्यूजिक कॉर्नर में खिलौने होने चाहिए। संगीत वाद्ययंत्र:

• ड्रम,
• पाइप,
• लघु पियानो,
• glockenspiel,
• संगीत खिलौने भी।

आमतौर पर, स्टैंड को संगीत कोने की दीवारों पर लटका दिया जाता है।

वे पर तय कर रहे हैं:

• बच्चों के प्रदर्शन की तस्वीरें,
• रचनाकारों के चित्र,
• रंगीन पोस्टर,
• संगीत वाद्ययंत्र के साथ चित्र।

• वंका - vstanka
• संगीतमय "गायन" या "नृत्य" खिलौने (कॉकरेल, बिल्ली, बनी, आदि)
• निश्चित ध्वनि के साथ संगीत वाद्ययंत्र - ऑर्गेनिक, बैरल अंग
• शोर उपकरण: झुनझुने, घंटियाँ, डफ, ड्रम
• नकली संगीत वाद्ययंत्र (हार्मोनिकस, पाइप, बालालिक, आदि)
• संगीत के आउटडोर खेलों में योगदान
• झंडे, सुल्तान, रूमाल, अंगूठियों के साथ उज्ज्वल रिबन, झुनझुने, शरद ऋतु के पत्ते, बच्चों की नृत्य रचनात्मकता के लिए स्नोफ्लेक्स (आवश्यकतानुसार आवश्यकतानुसार)
• दस्ताने वाले खिलौने के साथ टेबल स्क्रीन
• गीतों के लिए संगीत चित्र जो एक घन पर किया जा सकता है, एक एल्बम या अलग रंगीन चित्र के रूप में।

मेडम ग्रुप

• एड्स, गुण और संगीत वाद्ययंत्र को छोड़ना उचित है

छोटे समूह से और जोड़ें:

• Glockenspiel
• बच्चों के ऑर्केस्ट्रा के लिए ध्वनि वाद्ययंत्र
• पुस्तकें "हमारे गीत" (प्रत्येक पुस्तक बच्चों को परिचित एक गीत दिखाती है)
• फलालैनग्राफ या चुंबकीय बोर्ड
• संगीत और ज्ञान संबंधी खेल: "
• म्यूजिकल इंस्ट्रूमेंट्स "," वौइस्ड पाम्स "," रिदमिक स्टिक्स ", आदि।
• आउटडोर संगीत खेलों में योगदान:
• "बिल्ली और बिल्ली के बच्चे", "ज़ैनका", "खरगोश और भालू", "पायलट", आदि।
• म्यूजिकल लैडर (थ्री-स्टेज), जिस पर छोटे और बड़े पक्षी या छोटे और बड़े घोंसले के शिकार गुड़िया हैं
• रिबन, रंगीन रूमाल, सुल्तान, आदि (डांस इम्प्रूवमेंट्स लेकिन सीज़न के लिए विशेषता)
• टेबल स्क्रीन और खिलौनों का सेट
• एक टेप रिकॉर्डर और प्रोग्राम ऑडियो रिकॉर्डिंग का एक सेट

वरिष्ठ ग्रुप

• मध्य समूह के संगीत कोने के उपकरणों के अलावा, निम्नलिखित का उपयोग किया जाता है:
• झुनझुने, तम्बूरे, ड्रम, त्रिकोण
• संगीत वाद्ययंत्र खिलौने के साथ रंगीन और डायटोनिक ध्वनि

(मेटलोफोन, पियानो, बटन समझौते, समझौते, बांसुरी)

• रेखांकन