कठिन जीवन स्थितियों में विकलांग लोगों की मदद करना। कठिन जीवन स्थितियों पर काबू पाना

जल्दी या बाद में, प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में महत्वपूर्ण घटनाएं होती हैं जो उसे सामान्य रट से बाहर कर देती हैं, उसे खुद पर और भविष्य में विश्वास से वंचित करती हैं। नुकसान, खालीपन की भावना के उभरने के कारण लाजिमी हो सकते हैं: प्रियजनों का अचानक नुकसान, काम, अन्य झटके। एक कठिन जीवन स्थिति में मदद, सबसे पहले, भावनाओं के साथ उद्देश्यपूर्ण कार्य में होती है, जिसे धीरे-धीरे आंतरिक उपचार की ओर ले जाना चाहिए।

ऐसी स्थितियों का मुख्य खतरा यह है कि वे हमेशा अप्रत्याशित रूप से घटित होती हैं, जो एक मृत अंत की ओर ले जाती हैं, नैतिक शक्ति से वंचित हो जाती हैं। एक व्यक्ति जीवन की परिस्थितियों को तुरंत स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं है जिसने उसे आंतरिक संकट में डाल दिया। पूरी तरह ठीक होने में एक निश्चित समय लगता है। क्या हुआ, जो तुरंत नहीं हो सकता, उसे समझना जरूरी है। इस प्रकार, भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का एक पूरा परिसर उत्पन्न होता है, जिससे गहरे भावनात्मक अनुभव होते हैं। इस लेख में हम विभिन्न जीवन स्थितियों पर विचार करेंगे जो शक्तिशाली इंट्रापर्सनल संकट की स्थिति की ओर ले जाती हैं, और इस सवाल का जवाब देने की कोशिश करती हैं कि क्या इस स्थिति में है।

प्रियजनों का नुकसान

इसमें परिजनों की मौत भी शामिल है। शायद यह सबसे कठिन मामला है, क्योंकि घटना पूरी तरह से अपरिवर्तनीय है। यदि वित्तीय स्थिति, यदि वांछित है, समय के साथ सुधार कर सकती है, तो यहां आपको केवल सामंजस्य स्थापित करने की आवश्यकता है। किसी प्रियजन को क्या लगता है? भ्रम, अवसाद, खालीपन, तीव्र असहनीय दर्द। दुःख के क्षण में आस-पास जो हो रहा है उसमें रुचि खो जाती है, व्यक्ति अपने और अपनी भावनाओं पर केंद्रित हो जाता है। आमतौर पर एक व्यक्ति को नुकसान को स्वीकार करने में काफी समय लगता है, मृतक के बिना जीना सीखता है। एक कठिन जीवन स्थिति में सहायता में कई चरण शामिल होने चाहिए।

सुनना।यहां, एक मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक को ग्राहक को बिना किसी प्रतिबंध और किसी ढांचे के बोलने का अवसर प्रदान करना चाहिए। एक व्यक्ति को अपनी भावनाओं को बाहर फेंकने की जरूरत है, पूरी तरह से बोलने के लिए, और फिर यह थोड़ा आसान हो जाएगा। इस समय, यह महसूस करना बहुत महत्वपूर्ण है कि किसी को आपकी आवश्यकता है और वह आपके प्रति उदासीन नहीं है।

दु: ख का सक्रिय कार्य- अगला कठिन चरण, जो किसी व्यक्ति को जो हुआ उसे स्वीकार करने के लिए प्रेरित करना चाहिए। यहां भावनाओं के साथ गहन कार्य आवश्यक है। एक सक्षम विशेषज्ञ इस बारे में सवाल पूछेगा कि क्या कोई व्यक्ति समझता है कि उसके साथ क्या हो रहा है, इस समय वह कैसा महसूस कर रहा है।

भविष्य के लिए योजनाएँ बनाना।संभावनाओं की दृष्टि आवश्यक है यदि केवल इसलिए कि कोई व्यक्ति आशा और विश्वास के बिना सर्वश्रेष्ठ में नहीं रह सकता है। उन लोगों की मदद करना जो खुद को कठिन जीवन की स्थिति में पाते हैं, अनिवार्य रूप से भविष्य के जीवन की दृष्टि के अध्ययन के साथ होना चाहिए, जिसकी एक व्यक्ति कल्पना कर सकता है।

किसी प्रिय का गुजर जाना

पिछले मामले के साथ बाहरी समानता के बावजूद, इस संदर्भ में स्थिति बहुत भिन्न हो सकती है। यदि रिश्तेदारों और प्रियजनों की हानि लगभग हमेशा मृत्यु से जुड़ी होती है, तो जीवनसाथी के तलाक, विश्वासघात के परिणामस्वरूप किसी प्रियजन की हानि भी हो सकती है। कई लोगों के लिए, यह जीवन के मूल्यह्रास का पर्याय है। इस स्थिति में, व्यक्ति को आगे के जीवन और काम के लिए ताकत खोजने में मदद करने के लिए एक विशेषज्ञ मनोवैज्ञानिक की मदद महत्वपूर्ण और आवश्यक है।

इस तरह की कठिन जीवन स्थिति में मदद दीर्घकालिक दृष्टिकोण के क्रमिक निर्माण पर बनाई जानी चाहिए। स्त्री या पुरुष को यह समझाना आवश्यक है कि जीवन यहीं समाप्त नहीं होता है।

किशोरावस्था में गर्भावस्था

बच्चे पैदा करना हमेशा उन युवाओं के लिए खुशी की बात नहीं होती है जो अभी तक खुद बहुमत की उम्र तक नहीं पहुंचे हैं। इस तरह की खबर किशोरों को खुद और उनके माता-पिता दोनों को झटका दे सकती है। डर माता-पिता बनने की अनिच्छा के कारण है, बच्चे की परवरिश की जिम्मेदारी लेने के लिए। इसके अलावा, पैसे की कमी से जुड़ी भौतिक समस्याओं को अक्सर यहां जोड़ा जाता है। गर्भवती महिलाओं और कठिन परिस्थितियों में परिवारों को तुरंत सहायता प्रदान की जानी चाहिए, अन्यथा जटिलताओं का खतरा होता है: गर्भपात, परित्यक्त बच्चे। भागीदारी न केवल वांछनीय है बल्कि आवश्यक भी है।

स्वदेश में सैन्य कार्रवाई

युद्ध जीवन में बड़ी त्रासदी लाता है। कुछ भी हो, हमेशा विनाश होता है और सबसे बढ़कर, एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति का। नैतिक उत्पीड़न, यह समझने में असमर्थता कि क्या हो रहा है और यह दुनिया किस ओर जा रही है, सचमुच एक व्यक्ति को अभिभूत करती है, उसे सच्चाई को देखने की अनुमति नहीं देती है। जब कोई बड़ी आपदा आती है, तो ऐसा लगता है कि किसी की ओर मुड़ने वाला नहीं है, सभी विचार उलट गए हैं, आप समझते हैं कि आप राज्य से मदद की उम्मीद नहीं कर सकते। शक्तिहीनता की भावना लाचारी, आत्म-अवशोषण और आंतरिक कड़वाहट को जन्म देती है। ऐसे मामले हैं, जब शत्रुता की समाप्ति के बाद भी, कई लोग एक गंभीर सदमे से पूरी तरह से उबर नहीं पाए।

एक कठिन जीवन स्थिति में सहायता, जो निस्संदेह, एक युद्ध है, का उद्देश्य मन की शांति बहाल करना होना चाहिए। हमें भावनाओं की बातचीत, भावनाओं के विभिन्न विस्फोटों की आवश्यकता है ताकि एक व्यक्ति एक निश्चित अवस्था में न फंसे। सबसे पहले, आपको अनुभव किए गए तनाव के परिणामों को कम करने की आवश्यकता है। एक मनोवैज्ञानिक-सलाहकार को सेवार्थी को उसके जीवन के दीर्घकालीन दृष्टिकोण को लक्षित करने के लिए हर संभव तरीके से सहायता करने की आवश्यकता होती है।

किसी भी घटना के परिणामस्वरूप दूसरे देश में जाना

प्रवासन हमेशा स्वदेश में शत्रुता से जुड़ा नहीं होता है। शांतिकाल में भी, नई जीवन स्थितियों के अनुकूल होना बहुत मुश्किल हो सकता है। पैसे की कमी, दस्तावेजों को तैयार करने की आवश्यकता, कठिनाइयाँ - यह सब लोगों की मानसिक स्थिति को सबसे अच्छे तरीके से प्रभावित नहीं करता है। यदि कठिनाइयों को लंबे समय तक नहीं निपटाया जा सकता है, तो कई बाद में उदासीनता, सुस्ती और कुछ भी करने की अनिच्छा विकसित करते हैं। कठिन जीवन स्थितियों में मदद, समस्याओं की चर्चा व्यवस्थित रूप से होनी चाहिए, जब तक कि स्थिति पूरी तरह से हल न हो जाए।

काम से बर्खास्तगी

यह तो किसी के भी साथ घटित हो सकता है। हम कुछ जीवन स्थितियों के इतने अभ्यस्त हो जाते हैं कि कुछ बदलती परिस्थितियों में हम असहज महसूस करने लगते हैं। कोई, जब वे अपनी नौकरी खो देते हैं, घबरा जाते हैं, हार जाते हैं कि कैसे व्यवहार करें और इस स्थिति में क्या करें? आखिरकार, यह आत्मविश्वास को कम करता है, व्यक्ति कुछ करने की कोशिश करने से डरता है।

मनोचिकित्सा सहायता कहाँ निर्देशित की जानी चाहिए? सबसे पहले, दीर्घकालिक और अल्पकालिक लक्ष्यों के निर्माण पर। क्लाइंट को यह समझाना महत्वपूर्ण है कि नौकरी खोना दुनिया का अंत नहीं है, बल्कि एक नया जीवन शुरू करने का अवसर है, इसे अपने लक्ष्यों और आकांक्षाओं के अनुसार बनाने का।

चिकित्सा पुनर्वास

जब तक कोई व्यक्ति स्वस्थ है, उसे यह नहीं लगता कि बिस्तर पर पड़े लोगों के लिए यह कितना कठिन है। गंभीर रूप से बीमार रोगियों के लिए कठिन जीवन की स्थिति में मदद व्यवस्थित रूप से की जानी चाहिए। यह कैसे करना है? उनकी इच्छाओं पर अधिक ध्यान दें, संचार की कमी को ध्यान में रखें। इस बारे में सोचें कि आप अपने पड़ोसी, दोस्तों या माता-पिता की मदद कैसे कर सकते हैं।

आपदाओं

इनमें भूकंप, बाढ़, आग, आतंकवादी हमले शामिल हैं। इन सभी घटनाओं में व्यक्ति परिस्थितियों से उदास रहता है। कोई बिना भोजन और गर्म कपड़ों के बेघर हो जाता है। आप खुद पर और अपनी क्षमताओं पर से विश्वास कैसे नहीं खो सकते? यही एक कठिन जीवन स्थिति का कारण बन सकता है। कठिनाइयों पर काबू पाने की शुरुआत अपने आप में और फिर अपने आसपास की दुनिया में कुछ बदलने की इच्छा से होती है।

इस प्रकार, एक ऐसे व्यक्ति के लिए जो अस्तित्व की कठिन परिस्थितियों में है, जितनी जल्दी हो सके मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करना महत्वपूर्ण है: नैतिक रूप से समर्थन करना, आर्थिक रूप से मदद करना, यह सुनिश्चित करना कि उसके सामने आने वाली सभी समस्याओं का समाधान हो।

आधुनिक परिस्थितियों में, कठिन जीवन स्थितियों में खुद को खोजने वाले परिवारों की समस्याएं अधिक से अधिक तीव्र और सामयिक होती जा रही हैं, क्योंकि उनकी संख्या हर साल कम नहीं होती है, बल्कि लगातार बढ़ रही है। यह एक आर्थिक, जनसांख्यिकीय, सामाजिक-राजनीतिक प्रकृति की समस्याओं के कारण है। वहीं, शायद सबसे असुरक्षित वर्ग बच्चे हैं।

मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा के अनुसार, बच्चों को विशेष देखभाल और सहायता का अधिकार है। रूसी संघ का संविधान परिवारों, माताओं और बच्चों के लिए राज्य के समर्थन की गारंटी देता है। बच्चों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के क्षेत्र में बाल अधिकारों और अन्य अंतरराष्ट्रीय कृत्यों पर कन्वेंशन पर हस्ताक्षर करके, रूसी संघ ने एक ऐसा वातावरण बनाने के लिए विश्व समुदाय के प्रयासों में भाग लेने के लिए अपनी प्रतिबद्धता व्यक्त की जो उसके लिए आरामदायक और मैत्रीपूर्ण हो। बच्चों का जीवन।

संघीय कानून "रूसी संघ में बच्चे के अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर" और "माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए अनाथों और बच्चों के सामाजिक समर्थन के लिए अतिरिक्त गारंटी पर" स्थापित करते हैं कि कठिन जीवन में बच्चों के अधिकारों की सुरक्षा द्वारा किया जाता है रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य प्राधिकरण रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कानून के अनुसार। रूसी संघ के घटक संस्थाओं द्वारा कार्यान्वित क्षेत्रीय लक्ष्य कार्यक्रम बच्चों, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों वाले परिवारों की समस्याओं को हल करने के लिए एक प्रकार का मूल हैं। ऐसे कार्यक्रमों के कार्यान्वयन की प्रभावशीलता राज्य की सामाजिक नीति के लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त करने की संभावना को काफी हद तक निर्धारित करती है।

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पूर्वावलोकन:

कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों के लिए सामाजिक समर्थन

बाल संरक्षण प्रणाली की शुरुआत परिवार, मां और बच्चे की सुरक्षा से होती है। रूस में इस सामाजिक क्षेत्र का प्रावधान सबसे विकसित में से एक है। बच्चों के संस्थानों में पालन-पोषण सिद्ध कार्यक्रमों पर आधारित है। इसका आवश्यक तत्व बच्चों को संवाद करना, समूह के हिस्से के रूप में गतिविधियाँ, स्कूल में प्रवेश की तैयारी करना सिखा रहा है।

प्रीस्कूलर की सामाजिक सुरक्षा चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और उत्पादन के सहयोग से की जाती है। जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण के निकाय प्रीस्कूलर के सुधार और उपचार में योगदान करते हैं, जिसके लिए, उदाहरण के लिए, प्रीस्कूलरों के सेनेटोरियम में रहने के लिए तरजीही शर्तें प्रदान की जाती हैं। प्रीस्कूलर की परवरिश उनके समाजीकरण की समस्याओं को हल करती है। सबसे छोटा व्यवहार के नियम सीखता है, समूह गतिविधियों में शामिल होता है, संस्कृति की मूल बातें सीखता है।

स्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली में स्कूल में, स्कूल के बाहर के संस्थानों में, परिवार और समुदाय के साथ काम करने वाली विभिन्न गतिविधियाँ शामिल हैं। इस गतिविधि का मुख्य परिणाम स्कूली बच्चों की एक स्थिर मानसिक स्थिति के रूप में सामाजिक सुरक्षा का गठन है, जिसमें उनके सफल सामाजिक और पेशेवर आत्मनिर्णय में विश्वास, साथ ही साथ प्रभावी समाजीकरण भी शामिल है। सामाजिक और शैक्षणिक कार्य उत्पादक कार्य, सतत शिक्षा की प्रणाली में शामिल करने में योगदान देता है।

बचपन की सामाजिक सुरक्षा में शैक्षणिक चोटों की रोकथाम, बिना हारे हुए, बिना पुनरावर्तक के सीखना भी शामिल है, क्योंकि वे मानसिक अवस्थाओं की विशेषता है जो महत्वपूर्ण गतिविधि को दबाते हैं। इस प्रकार का सामाजिक कार्य एक निवारक और चिकित्सीय प्रकृति का होता है। व्यावहारिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कार्य व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है .

बच्चों और किशोरों के समाजीकरण का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र अभाव (शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक, नैतिक, सामाजिक, आदि) के कारण उनका पुनर्वास है, अर्थात महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुणों का नुकसान। उसी समय, व्यक्तिगत विकास का निदान किया जाता है, क्षमताओं (अवधारणात्मक, बौद्धिक, संचार, व्यावहारिक गतिविधियों) की बहाली के लिए व्यक्तिगत योजनाएं बनाई जाती हैं, सुधारक समूह आयोजित किए जाते हैं, प्रासंगिक वर्गों का चयन किया जाता है जो सामूहिक गतिविधियों में सामाजिक रूप से मूल्यवान ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देते हैं और काम, संचार, निजी जीवन में उनका उपयोग करने की क्षमता। ...

उपरोक्त तथाकथित "कठिन", कुसमायोजित बच्चों और किशोरों की समस्या से निकटता से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए एक सामाजिक कार्यकर्ता के गुणों के संयोजन की आवश्यकता होती है, जो बच्चों (माता-पिता, पड़ोसियों, दोस्तों या अधिकारियों) की मदद करने में शामिल होते हैं और नाबालिगों के साथ सीधे संवाद करते समय एक सामाजिक शिक्षक के गुण होते हैं।

"कठिन" बच्चों के साथ काम करते समय, रोजमर्रा की जिंदगी की व्यावहारिकता पर ध्यान देना आवश्यक है। यह बच्चे को एक विशिष्ट रहने की जगह में देखने में मदद करता है - जिस स्थान पर वह रहता है, परिवार में, जहां उसका व्यवहार, संबंध, व्यक्तित्व लक्षण देखे जा सकते हैं, और रहने की स्थिति, मनोवैज्ञानिक, भौतिक, सामाजिक कारकों का संबंध बहुत अधिक हो जाता है। स्पष्ट है, क्योंकि समस्या की समझ केवल इस बच्चे के व्यक्तित्व पर ही सीमित नहीं है .

आज जरूरतमंद बच्चे सबसे पहले आर्थिक सहायता पर भरोसा कर सकते हैं। इसका मुख्य कार्य बच्चे और पूरे परिवार के लिए एक स्वीकार्य (आवश्यक और पर्याप्त) जीवन स्तर बनाए रखना है, जो सामाजिक रूप से कठिन स्थिति में हैं। सामग्री सहायता नकद या वस्तु के रूप में एकमुश्त भुगतान है, जिसे धन, भोजन, स्वच्छता और स्वच्छता आइटम, चाइल्डकैअर, कपड़े, जूते और अन्य बुनियादी आवश्यकताओं के रूप में व्यक्त किया जाता है।

भौतिक सहायता के अधिकार को स्थापित करने में मुख्य मानदंड आवश्यकता के संकेतक के रूप में गरीबी है। आबादी के सामाजिक संरक्षण के निकाय जरूरतमंदों को गरीब के रूप में पहचानने और उन्हें भौतिक सहायता प्रदान करने के मुद्दे को तय करते हैं, और सामाजिक सेवाओं के नगरपालिका केंद्र इस तरह की सहायता प्रदान करने में सीधे शामिल होते हैं। सामाजिक सुरक्षा अधिकारियों के तहत बनाई गई सामग्री सहायता के वितरण और प्रावधान के लिए आयोग, आवेदक की सामग्री और रोजमर्रा की स्थिति, परिवार की संरचना और आय, कारणों और परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए, ऐसी सहायता प्रदान करने के मुद्दों पर विचार करते हैं। जिसने मदद के लिए अनुरोध किया। दुर्भाग्य से, सामग्री सहायता प्राप्त करने के लिए, अक्सर प्रमाण पत्र और दस्तावेजों की एक पूरी सूची की आवश्यकता होती है, जो कम आय वाले नागरिकों के लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयां पैदा करती है।

बच्चों के साथ परिवारों का समर्थन करने पर सरकारी खर्च में वृद्धि ने उनकी वित्तीय स्थिति में सुधार करने और बच्चों की जन्म दर में वृद्धि करने में एक भूमिका निभाई है। हालाँकि, रूस में बच्चों के साथ परिवारों का समर्थन करने पर सकल घरेलू उत्पाद में व्यय का हिस्सा अभी भी विकसित यूरोपीय देशों की तुलना में बहुत कम है। मौद्रिक विनियमन से बाल हानि के अंतर्निहित कारणों को मौलिक रूप से संबोधित करने की उम्मीद नहीं की जा सकती है।

प्रक्रिया के प्रबंधन के नए तरीकों की तलाश में और क्षेत्रों में आवश्यक परिवर्तनों को प्रोत्साहित करने के लिए, 2008 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसार, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों के समर्थन के लिए एक कोष बनाया गया था। केंद्र और क्षेत्रों के बीच शक्तियों के विभाजन के संदर्भ में, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों और बच्चों के साथ परिवारों के हितों में फाउंडेशन सामाजिक नीति का एक नया आधुनिक साधन है।

फंड का मिशन एक नया प्रबंधन तंत्र बनाना है, जो संघीय केंद्र और रूसी संघ के घटक संस्थाओं के बीच शक्तियों के विभाजन की शर्तों के तहत, बच्चों और बच्चों वाले परिवारों के सामाजिक नुकसान की व्यापकता को कम करेगा। , सहायता की आवश्यकता वाले परिवारों और बच्चों के साथ प्रभावी रूपों और काम करने के तरीकों के विकास को प्रोत्साहित करना।

2012-2015 के लिए निधि के निर्देश:

1. पारिवारिक परेशानी और बच्चों की सामाजिक अनाथता की रोकथाम, जिसमें बाल शोषण की रोकथाम, एक बच्चे की परवरिश के लिए अनुकूल पारिवारिक वातावरण की बहाली, अनाथों की पारिवारिक नियुक्ति और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चे शामिल हैं;
2. विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए पारिवारिक शिक्षा, उनके समाजीकरण, स्वतंत्र जीवन की तैयारी और समाज में एकीकरण के संदर्भ में ऐसे बच्चों के अधिकतम संभव विकास को सुनिश्चित करने के लिए सामाजिक समर्थन;
3. कानून का उल्लंघन करने वाले बच्चों का सामाजिक पुनर्वास (अपराध और अपराध), बच्चों की उपेक्षा और बेघर होने की रोकथाम, किशोर अपराध, दोहराए जाने सहित।

कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों की सहायता के लिए कोष परिवारों और बच्चों के साथ व्यवस्थित, व्यापक और अंतरविभागीय कार्य को व्यवस्थित करने की आवश्यकता पर क्षेत्रों का ध्यान केंद्रित करता है और मानता है कि कार्यक्रम-लक्षित दृष्टिकोण इस तरह के काम के आयोजन के लिए सबसे उपयुक्त उपकरण है। .

राज्य द्वारा प्रदान की जाने वाली अगली प्रकार की सहायता घर पर विकलांग बच्चों के लिए सामाजिक सेवाएं हैं। घरेलू सहायता का उद्देश्य विकलांग लोगों के जीवन के स्तर और गुणवत्ता में सुधार करना, बच्चों को उनके सामान्य आवास - घर पर ढूंढना, उनके अधिकारों और वैध हितों की रक्षा करना है। घर पर सामाजिक सेवाएं स्थायी या अस्थायी आधार पर प्रदान की जा सकती हैं।

समाज सेवा केंद्रों पर गृह सेवाओं के लिए विशेष विभाग स्थापित किए जा रहे हैं। सामाजिक कार्यकर्ता सप्ताह में कई बार अपने ग्राहकों से मिलने जाते हैं। इस मामले में प्रदान की जाने वाली सेवाओं की सूची काफी विस्तृत है। यह हो सकता है, सबसे पहले, भोजन, रोजमर्रा की जिंदगी और अवकाश का संगठन।

दूसरे, सामाजिक - चिकित्सा, स्वच्छता - स्वच्छ सेवाएं (चिकित्सा सहायता में सहायता, पुनर्वास उपाय, दवाओं का प्रावधान, मनोवैज्ञानिक सहायता, अस्पताल में भर्ती, आदि)।

तीसरा, विकलांग लोगों को उनकी शारीरिक क्षमता और मानसिक क्षमताओं के अनुसार शिक्षा प्राप्त करने में सहायता।

चौथा, कानूनी सेवाएं (कागजी कार्रवाई में सहायता, वर्तमान कानून द्वारा स्थापित लाभ और लाभ प्राप्त करने में सहायता आदि)। साथ ही अंतिम संस्कार सेवाओं के आयोजन में सहायता .

बच्चे विशिष्ट संस्थानों में स्थिर और अर्ध-स्थिर आधार पर सामाजिक सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं। पूर्ण राज्य समर्थन के आधार पर, विकलांग लोगों, अनाथों, बच्चों के लिए सेवाएं प्रदान की जाती हैं जिनके माता-पिता माता-पिता के अधिकारों से वंचित हैं, दोषी ठहराए गए, अक्षम घोषित किए गए हैं, लंबे समय तक इलाज कर रहे हैं, साथ ही मामले में जब माता-पिता के ठिकाने स्थापित नहीं हैं। एकल माताओं, बेरोजगारों, शरणार्थियों और आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्तियों के बच्चों को एक वर्ष से अधिक की अवधि के लिए अस्पतालों में भर्ती कराया जा सकता है।

बोर्डिंग स्कूलों, बोर्डिंग स्कूलों, सेनेटोरियम-प्रकार के अनाथालयों, सुधारक अनाथालयों (सुधारात्मक मनोवैज्ञानिक सहित), विशेष अनाथालयों (विकलांग बच्चों के लिए) में बच्चों के लिए इनपेशेंट देखभाल प्रदान की जाती है। ये संस्थाएँ व्यक्ति के मानसिक, भावनात्मक और शारीरिक विकास में योगदान करते हुए, घर के करीब, अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने का कार्य करती हैं। बच्चों का चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन किया जाता है; शैक्षिक कार्यक्रमों, प्रशिक्षण और शिक्षा में महारत हासिल करना; विद्यार्थियों के स्वास्थ्य की सुरक्षा और मजबूती सुनिश्चित करना; उनके हितों के अधिकारों का संरक्षण।

समाज सेवा संस्थाओं में दिन हो या रात के विभाग होते हैं। यहां नाबालिग अर्ध-स्थिर सामाजिक सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं।

एकीकृत समाज सेवा केंद्रों में बच्चों और किशोरों के लिए डे केयर यूनिट स्थापित की जा रही हैं। अपने खाली समय में, बच्चे डे केयर विभाग में जाते हैं, जहाँ 5 से 10 लोगों के पुनर्वास समूह इकट्ठे होते हैं। पुनर्वास समूहों की गतिविधियाँ समूह कार्यक्रमों के आधार पर की जाती हैं जो नाबालिगों के पुनर्वास के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रमों को ध्यान में रखते हैं।

डे केयर यूनिट में रहने के दौरान बच्चों और किशोरों को गर्म भोजन और दवाएं उपलब्ध कराई जाती हैं। डे केयर विभागों में, एक चिकित्सा कार्यालय और एक मनोवैज्ञानिक सहायता कार्यालय के लिए, अध्ययन, अवकाश और सर्कल के काम के साथ-साथ एक भोजन कक्ष भी हैं। .

गली के बच्चों की समस्या भी बनी हुई है। इस समस्या को हल करने के रास्ते पर, राज्य ने विशेष संस्थान बनाए जो बच्चों को अस्थायी आश्रय प्रदान करते हैं।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों को अस्थायी आश्रय का प्रावधान रोकथाम में योगदान देता है और कई मायनों में, नाबालिगों की उपेक्षा को रोकता है। इन उद्देश्यों के लिए, अस्थायी निवास के लिए विशेष संस्थान बनाए जा रहे हैं - ये नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र, बच्चों के लिए सामाजिक आश्रय, माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों की सहायता के लिए केंद्र हैं। नाबालिग ऐसे संस्थानों में सामाजिक सहायता और (या) सामाजिक पुनर्वास प्रदान करने और उनकी आगे की व्यवस्था के मुद्दों को हल करने के लिए आवश्यक समय के लिए हैं। बच्चों का स्वागत (3 से 18 वर्ष की आयु तक) चौबीसों घंटे किया जाता है, वे अपने माता-पिता (उनके कानूनी प्रतिनिधियों) की पहल पर, अपने दम पर आवेदन कर सकते हैं। .

अस्थायी निवास संस्थानों के कार्य क्या हैं? सबसे पहले, यह अध्ययन, निवास स्थान पर साथियों के समूह में नाबालिग की सामाजिक स्थिति को बहाल करने में सहायता है। परिवारों में बच्चों की वापसी को बढ़ावा देना, बच्चों और उनके माता-पिता को सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और अन्य सहायता प्रदान करना। चिकित्सा देखभाल और प्रशिक्षण का संगठन, व्यावसायिक मार्गदर्शन और विशेषज्ञता आदि में सहायता। सामाजिक आश्रय जैसे संस्थान, शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, आंतरिक मामलों और अन्य संगठनों के निकायों और संस्थानों के साथ, आपातकालीन सामाजिक सहायता की आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान करने के लिए गतिविधियों को अंजाम देते हैं। माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए नाबालिगों की नियुक्ति में संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों की सहायता करें .

अगले प्रकार की सामाजिक सहायता पुनर्वास सेवाएं हैं। बच्चों की विभिन्न श्रेणियों को उनकी आवश्यकता होती है: विकलांग लोग, किशोर अपराधी, उपेक्षित, सड़क पर रहने वाले बच्चे, आदि।

पुनर्वास प्रक्रिया एक जटिल प्रक्रिया है जिसमें उपायों की एक पूरी श्रृंखला शामिल है: चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, पेशेवर पुनर्वास। इस तरह के उपायों का उद्देश्य बच्चे के स्वास्थ्य और उसके जीवन समर्थन पर्यावरण को संरक्षित और बहाल करना है।

पुनर्वास की मुख्य दिशाओं में से एक विकलांग बच्चों के लिए कृत्रिम अंग, आर्थोपेडिक उत्पादों और परिवहन के साधनों - व्हीलचेयर का अधिमान्य प्रावधान है। आज, विकलांग लोगों के पुनर्वास के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों के लगभग 200 उद्यम-निर्माता हैं। यह कोई रहस्य नहीं है कि हमारे देश में पुनर्वास सेवाएं काफी निचले स्तर पर हैं - जरूरतमंद सभी नागरिकों को मुफ्त प्रावधान प्रदान करने के लिए पर्याप्त धन नहीं है; कृत्रिम और आर्थोपेडिक उत्पादों के विकास और उत्पादन में विशेषज्ञता वाले कुछ उद्यम हैं; ऐसे उत्पादों की गुणवत्ता भी अक्सर वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देती है।

कानून विकलांग बच्चों को मुफ्त प्रशिक्षण के अधिकार की गारंटी देता है, जो प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के 42 विशेष शैक्षणिक संस्थानों में लागू होता है, जहां 7 हजार से अधिक लोग अध्ययन करते हैं। शिक्षण संस्थानों में भी प्रशिक्षण दिया जाता है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के ढांचे के भीतर, प्रबंधन, वित्त, बैंकिंग, सामाजिक सुरक्षा के संगठन आदि से संबंधित आधुनिक विशिष्टताओं में प्रशिक्षण दिया जाता है।

पूर्वस्कूली उम्र के विकलांग बच्चों को सामान्य प्रकार के पूर्वस्कूली संस्थानों में पुनर्वास सेवाएं प्राप्त होती हैं, और यदि इसे उनके स्वास्थ्य की स्थिति के कारण बाहर रखा जाता है, तो विशेष पूर्वस्कूली संस्थानों में। पूर्वस्कूली और शैक्षणिक संस्थानों में विकलांग बच्चों का रखरखाव रूसी संघ के घटक इकाई के बजट की कीमत पर किया जाता है।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि यदि विकलांग बच्चों को सामान्य या विशेष पूर्वस्कूली और शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षित और शिक्षित करना असंभव है, तो माता-पिता की सहमति से विकलांग बच्चों की शिक्षा एक पूर्ण सामान्य शैक्षिक या व्यक्तिगत कार्यक्रम के अनुसार घर पर की जाती है। एक नियम के रूप में, विकलांग बच्चे के निवास स्थान के निकटतम शैक्षणिक संस्थान द्वारा प्रशिक्षण दिया जाता है। प्रशिक्षण के दौरान शिक्षण संस्थान शिक्षण संस्थान के पुस्तकालय में उपलब्ध नि:शुल्क पाठ्यपुस्तकें, शैक्षिक एवं संदर्भ साहित्य उपलब्ध कराता है। प्रशिक्षण के परिणामों के आधार पर, प्रासंगिक शिक्षा पर एक राज्य-मान्यता प्राप्त दस्तावेज जारी किया जाता है .

इस प्रकार, राज्य स्तर पर नाबालिगों को सामाजिक सेवाओं के प्रावधान में प्राथमिकता के सिद्धांत की घोषणा की गई है। जाहिर है कि युवा पीढ़ी की देखभाल करना राज्य के प्रमुख कार्यों में से एक है। आखिरकार, समय पर सहायता एक बच्चे की वापसी में योगदान करती है जो एक कठिन जीवन स्थिति में गिर गया है, एक सामान्य, पूर्ण जीवन की मुख्यधारा में। साथ ही, युवा पीढ़ी का भौतिक कल्याण, आध्यात्मिक विकास और नैतिक स्वास्थ्य निर्णायक है। सौंपे गए कार्यों की उपेक्षा करना अनैतिक है।

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कोर्स वर्क

कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति को सहायता के प्रकार

परिचय

अध्याय I. रूसी संघ के संघीय कानून के अनुसार एक कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा। सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सहायता

१.१ कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा

1.2 सामाजिक पुनर्वास की मूल बातें

1.3 सामाजिक पुनर्वास के प्रकार

1.4 सामाजिक सहायता का कानूनी विनियमन

द्वितीय अध्याय। कठिन जीवन स्थिति में किसी व्यक्ति को सामाजिक सहायता की बारीकियां

२.१ बच्चों, किशोरों और युवाओं को सामाजिक सहायता का प्रावधान

२.२ मध्यम और परिपक्व उम्र की समस्याएं (महिलाओं के साथ सामाजिक कार्य के उदाहरण पर)

२.३ बुजुर्गों और विकलांगों की सामाजिक सुरक्षा

निष्कर्ष

प्रयुक्त साहित्य की सूची

परिचय

रूस में आधुनिक सामाजिक-आर्थिक, नैतिक-मनोवैज्ञानिक और आध्यात्मिक स्थिति अत्यंत विरोधाभासी और बहुमुखी है। XX-XI सदियों के अंतिम दशकों में रूसी समाज में परिवर्तन। इसके निम्नलिखित परिणाम हुए: समाज के एक नए, बहुत ही विरोधाभासी ढांचे का उदय, जहां कुछ को अत्यधिक ऊंचा किया जाता है, जबकि अन्य सामाजिक सीढ़ी के सबसे निचले पायदान पर होते हैं। यह मुख्य रूप से आबादी की सामाजिक रूप से कमजोर श्रेणियों जैसे बेरोजगार, शरणार्थी, मजबूर प्रवासियों के साथ-साथ नागरिकों की उन श्रेणियों के उद्भव के बारे में है, जिन्हें वर्तमान स्तर पर राज्य और समाज से पर्याप्त समर्थन नहीं मिलता है, और ये विकलांग हैं लोग, पेंशनभोगी, बच्चे, किशोर। पूरे देश में, सुरक्षा की आवश्यकता वाले लोगों, हाशिए पर रहने वाले, शराबियों, नशा करने वालों, बेघर लोगों आदि की संख्या लगातार बढ़ रही है।

बदले में, सामाजिक सेवाओं की समस्याएं बढ़ गई हैं, क्योंकि आर्थिक परिवर्तनों की शुरुआत के साथ, उनकी समस्याओं वाले व्यक्ति को बाजार की ताकतों की दया पर छोड़ दिया गया था। यह प्रक्रिया रूस में सामाजिक कार्य के व्यावसायीकरण के साथ मेल खाती है, जो एक सभ्य समाज की घटना बन गई है। अक्सर, सामाजिक सेवाओं के निकाय और संस्थान ही एकमात्र संरचना होती है, जिसकी अपील एक व्यक्ति को अपने जीवन की समस्याओं को हल करने में सहायता और सहायता प्राप्त करने की उम्मीद छोड़ देती है।

नई आर्थिक वास्तविकताओं और प्रौद्योगिकियों के कारण अर्थव्यवस्था में बड़े पैमाने पर संरचनात्मक परिवर्तन, जीवन शैली का वैयक्तिकरण और मूल्यों का बहुलीकरण आधुनिक समाज के जीवन में सामाजिक कार्य को एक स्थिर कारक बनाता है जो सामाजिक संतुलन बनाए रखने और कल्याण बढ़ाने में योगदान देता है।

इन सभी परिस्थितियों ने इस तथ्य को जन्म दिया है कि रूसी संघ में आबादी के साथ सामाजिक कार्य प्रणाली के गठन और कामकाज का अध्ययन, जिसका अभी तक एक स्पष्ट, प्रभावी ढंग से संचालन मॉडल नहीं है, हर साल अधिक से अधिक प्रासंगिक हो जाता है।

आज, संस्थानों का एक पूरा नेटवर्क पहले ही बनाया जा चुका है जो परिवारों और बच्चों, बेरोजगारों, विकलांगों को सामाजिक सेवाएं प्रदान करता है, लेकिन उनका काम अक्सर अपर्याप्त रूप से सक्रिय होता है। विशेषज्ञों की गतिविधियों को ग्राहकों के अनुरोधों की प्रतिक्रिया के रूप में आयोजित किया जाता है, जो अभी भी मुख्य रूप से प्रकृति में भौतिक हैं। सामाजिक सुरक्षा सेवाओं की मौजूदा "प्रतिक्रियाशील" स्थिति के साथ, गरीब, असामाजिक परिवारों, शराबियों की संख्या न केवल घट रही है, बल्कि बढ़ भी रही है। राज्य से अंतहीन रूप से भौतिक सब्सिडी प्राप्त करते हुए, समाज के अलग-अलग सदस्य अपनी क्षमताओं को सक्रिय नहीं करते हैं।

इसीलिए प्रयोजन हमारे शोध का - कठिन जीवन स्थिति में एक व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल बनाने के लिए।

एक वस्तु हमारे शोध के - कठिन जीवन की स्थिति में एक व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य।

मद - कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल।

अध्ययन की समस्या, विषय, वस्तु और उद्देश्य के अनुसार निम्नलिखित निर्धारित हैं: कार्य:

जनसंख्या के साथ सामाजिक कार्य की सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव का अध्ययन करना;

कठिन जीवन स्थितियों में लोगों के साथ सामाजिक कार्य के अनुभव का अध्ययन करना;

एक कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल बनाएं।

अनुसंधान विधियों का उपयोग करके निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया जाता है जैसे:

सामग्री विश्लेषण

नियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन

शोध विषय पर साहित्य का विश्लेषण

· विवरण।

90 के दशक से, सामाजिक नीति में सबसे महत्वपूर्ण प्रवृत्तियों में से एक कठिन जीवन स्थितियों में लोगों के लिए सामाजिक सेवाओं के एक नए मॉडल का निर्माण, साथ ही आबादी के साथ काम करने में आधुनिक तकनीकों और तरीकों का व्यापक उपयोग रहा है।

सामाजिक कार्य मानव जीवन की स्थिति

अध्याय 1. सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक देखभाल के मूल सिद्धांत

1.1 एक कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा

1995 के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 के अनुसार, एक कठिन जीवन स्थिति को एक स्थिति के रूप में समझा जाता है, उद्देश्यपूर्ण
एक नागरिक के जीवन को बाधित करना (विकलांगता, वृद्धावस्था, बीमारी, अनाथ होने के कारण स्वयं सेवा करने में असमर्थता,
उपेक्षा, गरीबी, बेरोजगारी, निवास की एक निश्चित जगह की कमी, परिवार में संघर्ष और दुर्व्यवहार, अकेलापन और इसी तरह), जिसे वह अपने दम पर दूर नहीं कर सकता (10.12.1995 नंबर 195-एफजेड के संघीय कानून का अनुच्छेद 3) "रूसी संघ में जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं की मूल बातें पर")।

इस प्रकार, संघीय कानून द्वारा दी गई एक कठिन जीवन स्थिति की परिभाषा के आधार पर, उन स्थितियों की सूची खुली है जिन्हें एक कठिन जीवन स्थिति के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। इसलिए, कला के तर्क से आगे बढ़ना। 3 कोई भी स्थिति जो किसी नागरिक की महत्वपूर्ण गतिविधि को निष्पक्ष रूप से बाधित करती है, जिसे वह अपने दम पर दूर नहीं कर सकता है, उसे राज्य द्वारा गारंटीकृत सामाजिक समर्थन के उचित उपाय प्राप्त करने का अधिकार देता है। इस प्रकार, उपयुक्त सामाजिक समर्थन उपाय प्राप्त करने वाले नागरिकों की श्रेणियों की सूची बहुत व्यापक है और संरचना में मोबाइल है।

कला के पैरा 24 के अनुसार। ०६.१०.१९९९ नंबर १८४-एफजेड के संघीय कानून के २६.३ "रूसी संघ के संविधान संस्थाओं के राज्य सत्ता के विधायी (प्रतिनिधि) और कार्यकारी निकायों के संगठन के सामान्य सिद्धांतों पर" संयुक्त अधिकार क्षेत्र के विषयरूसी संघ और रूसी संघ के घटक संस्थाओं में से, किया गया रूसी संघ के घटक संस्थाओं के बजट की कीमत पर।

1.2 सामाजिक पुनर्वास की मूल बातें

प्रत्येक आधुनिक राज्य मानवतावाद के सिद्धांत को प्राथमिकता देता है। रूसी संघ एक सामाजिक राज्य है, जिसकी नीति का उद्देश्य ऐसी परिस्थितियाँ बनाना है जो एक सम्मानजनक जीवन और मुक्त मानव विकास सुनिश्चित करती हैं। यह अनुच्छेद 7 में रूसी संघ के संविधान द्वारा गारंटीकृत है। कोई भी समाज विषम है और विभिन्न समूहों और समुदायों में विभाजित है। राज्य की सामाजिक नीति का उद्देश्य विभिन्न सामाजिक समूहों के बीच हितों और संबंधों को एकजुट, स्थिर और सुसंगत बनाना है। राज्य की सामाजिक नीति के व्यावहारिक कार्यान्वयन में सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सेवाएं शामिल हैं। सामाजिक सुरक्षा वे लाभ, सब्सिडी, लाभ आदि हैं जो नागरिकों को दिए जाते हैं।

समाज सेवा- यह सामाजिक सेवाओं द्वारा आबादी के खराब संरक्षित क्षेत्रों और किसी भी व्यक्ति जो कठिन जीवन स्थिति में है (ऐसी स्थिति जो उद्देश्यपूर्ण रूप से जीवन को बाधित करती है: विकलांगता, बीमारी, अनाथता, गरीबी, बेरोजगारी, अकेलापन) के लिए विभिन्न सेवाओं और सहायता का प्रावधान है। आदि, जो एक व्यक्ति खुद को दूर नहीं कर सकता)।

इन कार्यों को करने के लिए, जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के केंद्र बनाए गए हैं:

व्यापक समाज सेवा केंद्र

परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता के क्षेत्रीय केंद्र

समाज सेवा केंद्र

नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र

माता-पिता की देखभाल के बिना बच्चों की मदद के लिए केंद्र

बच्चों और किशोरों के लिए सामाजिक आश्रय

जनसंख्या के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता केंद्र

टेलीफोन द्वारा आपातकालीन मनोवैज्ञानिक सहायता के लिए केंद्र

रात के घर

अकेले बुजुर्गों के लिए सामाजिक घर

रोगी समाज सेवा संस्थान

जेरोन्टोलॉजिकल सेंटर

जनसंख्या को सामाजिक सेवाएं प्रदान करने वाली अन्य संस्थाएं

सामाजिक पुनर्वास के कार्यान्वयन में, चिकित्सा कर्मचारियों की एक बड़ी भूमिका होती है, जो किसी व्यक्ति द्वारा पुनर्वास उपायों के व्यवस्थित कार्यान्वयन की निगरानी करता है। एक आउट पेशेंट के आधार पर सामाजिक पुनर्वास रोगी को अपनी पिछली नौकरी पर लौटने की अनुमति देता है या तर्कसंगत रोजगार के लिए स्थितियां बनाता है, और रोगियों में उपयोगी हितों के निर्माण में भी योगदान देता है, खाली समय का तर्कसंगत उपयोग।

1.3 सामाजिक पुनर्वास के प्रकार

रूसी संघ का संविधान सभी को उम्र के हिसाब से सामाजिक सुरक्षा की गारंटी देता है, बीमारी, विकलांगता, कमाने वाले की हानि की स्थिति में, बच्चों की परवरिश के लिए और कानून द्वारा स्थापित अन्य मामलों में।

एक आर्थिक श्रेणी के रूप में, सामाजिक सुरक्षा वितरण संबंधों की एक प्रणाली है, जिसकी प्रक्रिया में, सक्षम नागरिकों द्वारा बनाई गई राष्ट्रीय आय के एक हिस्से की कीमत पर और फिर बजट प्रणाली और ऑफ-बजट फंड के माध्यम से पुनर्वितरित की जाती है। विकलांग और बुजुर्ग नागरिकों के लिए सामग्री सहायता और सेवाओं के लिए धन का गठन और उपयोग किया जाता है। , साथ ही आबादी के कुछ समूहों (एकल माताओं, परिवारों ने अपने कमाने वाले को खो दिया है), बड़े परिवार, आदि) को सामग्री सहायता प्रदान करने के लिए।

सामाजिक सुरक्षा खर्च के मुख्य प्रकार नकद पेंशन और लाभ हैं।

पेंशन वृद्धावस्था, विकलांगता, वरिष्ठता और कमाने वाले की मृत्यु के संबंध में नागरिकों के भौतिक समर्थन के लिए कुछ निश्चित राशि का आवधिक भुगतान है। पेंशन के मुख्य प्रकार:

बुढ़ापा

विकलांगता पर

सेवा की लंबाई के लिए

एक कमाने वाले के खोने के अवसर पर

मुख्य प्रकार के लाभ:

अस्थायी विकलांगता के लिए

गर्भावस्था और प्रसव के लिए

एक बच्चे के रूप में जन्म के समय;

भर्ती के बच्चों के लिए

बेरोजगारी पर

· धार्मिक संस्कार।

इसके साथ ही सुरक्षा के अन्य रूप भी हैं:

व्यावसायिक प्रशिक्षण

बेरोजगारों का पुनर्प्रशिक्षण

विकलांग लोगों का पुनर्प्रशिक्षण और रोजगार

बुजुर्गों और विकलांगों के लिए बोर्डिंग हाउस में विकलांगों का मुफ्त रखरखाव

मोटरसाइकिल और साइकिल के साथ विकलांग लोगों के लिए प्रोस्थेटिक्स और आपूर्ति - व्हीलचेयर, कार

कई प्रकार की घरेलू सहायता आदि का आयोजन करना।

सामाजिक सुरक्षा की एक महत्वपूर्ण विशेषता इसके निर्माण के सिद्धांत हैं।

1. सार्वभौमिकता - बिना किसी अपवाद के और बिना किसी अपवाद के और लिंग, आयु, राष्ट्रीयता, नस्ल, प्रकृति और कार्य की जगह, भुगतान के रूपों की परवाह किए बिना, सभी श्रमिकों के लिए उम्र या विकलांगता के कारण विकलांगता की स्थिति में सामाजिक सुरक्षा का विस्तार। मृतक ब्रेडविनर के सभी विकलांग परिवार के सदस्य सामाजिक सुरक्षा के अधीन हैं: नाबालिग बच्चे, भाई, बहन, पोते, बुजुर्ग या विकलांग पत्नियां (पति), पिता, दादा, दादी और कुछ अन्य।

2. सामान्य उपलब्धता - किसी विशेष पेंशन के अधिकार को निर्धारित करने वाली शर्तें सभी के लिए उपलब्ध हैं।

इस प्रकार, पुरुषों के लिए वृद्धावस्था पेंशन का अधिकार 60 वर्ष की आयु में और महिलाओं के लिए 55 वर्ष की आयु में उत्पन्न होता है। और भारी प्रकार के काम में कार्यरत लोगों के लिए, पुरुषों के लिए सेवानिवृत्ति की आयु 50-55 वर्ष और महिलाओं के लिए 45-50 वर्ष कर दी गई है। इस पेंशन को प्राप्त करने के लिए आवश्यक वरिष्ठता पुरुषों के लिए 25 वर्ष और महिलाओं के लिए 20 वर्ष निर्धारित की गई है, और भारी काम करने वालों के लिए भी कम है।

3. पिछले श्रम पर सुरक्षा के आकार और रूपों की निर्भरता की स्थापना: सेवा की लंबाई, काम करने की स्थिति, मजदूरी और अन्य कारक। यह सिद्धांत परोक्ष रूप से मजदूरी के माध्यम से परिलक्षित होता है।

4. प्रदान की गई विभिन्न प्रकार की सहायता और सेवाएं। ये पेंशन और लाभ, रोजगार, स्वास्थ्य में सुधार के लिए विभिन्न उपाय, रुग्णता को रोकने और कम करने, घरों में नियुक्ति - विकलांगों और बुजुर्गों के लिए बोर्डिंग स्कूल आदि हैं।

5. संगठन और प्रबंधन की लोकतांत्रिक प्रकृति सामाजिक सुरक्षा के सभी मुद्दों के समाधान में प्रकट होती है। इसमें ट्रेड यूनियनों की भूमिका विशेष रूप से महान है। उनके प्रतिनिधि पेंशन की नियुक्ति के लिए आयोगों के काम में भाग लेते हैं, वे सीधे तौर पर शामिल होते हैं, प्रशासन के साथ, सेवानिवृत्त श्रमिकों के लिए दस्तावेज तैयार करने में।

सामाजिक सुरक्षा कर्मियों के निरंतर नवीनीकरण, श्रम उत्पादकता में वृद्धि में योगदान करती है। उत्तरजीवी पेंशन बच्चों के लिए सीखने और आवश्यक पेशा हासिल करने के अवसर पैदा करती है।

अधिक कठिन कामकाजी परिस्थितियों में काम करने वाले नागरिकों के लिए लाभ पैदा करने वाला पेंशन कानून, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के प्रमुख क्षेत्रों में कर्मियों के समेकन में योगदान देता है।

राज्य की सामाजिक नीति को बजट और अतिरिक्त-बजटीय निधियों में जुटाए गए धन द्वारा सुगम बनाया जाता है।

RSFSR के कानून के अनुसार बनाए गए राज्य के लक्षित ऑफ-बजट फंड, "RSFSR में बजटीय संरचना और बजटीय प्रक्रिया के मूल सिद्धांतों पर", सामाजिक सुरक्षा के लिए रूसी नागरिकों के संवैधानिक अधिकारों की वित्तीय गारंटी हैं। वृद्धावस्था, बीमारी, जनसंख्या के कुछ समूहों की प्रतिकूल सामाजिक और आर्थिक स्थिति।

22 दिसंबर, 1990 के आरएसएफएसआर के सर्वोच्च सोवियत के संकल्प के अनुसार। रूसी संघ का पेंशन कोष बनाया गया था, जिसका उद्देश्य नागरिकों के लिए पेंशन प्रावधान का राज्य प्रबंधन है।

पेंशन फंड में केंद्रित धन का उपयोग राज्य श्रम पेंशन, विकलांग लोगों के लिए पेंशन, 1.5-6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए लाभ, पेंशनभोगियों के लिए मुआवजे आदि का भुगतान करने के लिए किया जाता है। 2001 में पेंशन फंड का खर्च। 491,123 मिलियन रूबल की राशि।

दूसरा सबसे बड़ा सामाजिक गैर-बजटीय कोष रूसी संघ का सामाजिक बीमा कोष है, जिसे 7 अगस्त 1992 के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसार स्थापित किया गया है।

इसका उद्देश्य अस्थायी विकलांगता, गर्भावस्था और प्रसव, बच्चे के जन्म पर, डेढ़ साल तक के बच्चे की देखभाल, सेनेटोरियम उपचार और मनोरंजन के संगठन का वित्तपोषण करना है।

19 अप्रैल, 1991 के RSFSR के कानून के अनुसार, रूसी संघ का राज्य रोजगार कोष बनाया गया था। इस फंड की कीमत पर, आबादी, रोजगार और अन्य के पेशेवर प्रशिक्षण के कार्यों को हल किया जा रहा है।

सामाजिक सुरक्षा के लिए महत्वपूर्ण आवंटन इन निधियों को दरकिनार करते हुए सीधे राज्य के बजट से किया जाता है। उनके खर्च पर, रूसी सेना के सैनिकों, रेलवे सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के निजी और कमांडिंग अधिकारियों, संघीय सुरक्षा सेवा, विदेशी खुफिया, कर पुलिस और के सैनिकों को पेंशन और लाभ प्रदान किए जाते हैं। उनके परिवार।

सामाजिक सुरक्षा का कार्यान्वयन रूसी संघ की जनसंख्या के श्रम और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय, रूसी संघ के भीतर गणराज्यों और उनके स्थानीय निकायों को सौंपा गया है।

इस मंत्रालय के हिस्से के रूप में, पेंशन प्रावधान विभाग बनाया गया है, जो पेंशन प्रावधान की राज्य संघीय नीति के गठन और फेडरेशन के विषयों के अधिकारियों के सहयोग से इसके कार्यान्वयन के प्रस्तावों को विकसित करता है; पेंशन की नियुक्ति, पुनर्गणना, भुगतान और वितरण पर काम का संगठन और कार्यप्रणाली समर्थन; संघीय पेंशन कानून का एक समान आवेदन सुनिश्चित करना और इसके सुधार और अन्य कार्यों के लिए प्रस्ताव तैयार करना।

अधिकारियों, वारंट अधिकारियों, वारंट अधिकारियों और रूसी सेना, सीमा सैनिकों, रेलवे सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों, रैंक और फ़ाइल और कमांडिंग के दीर्घकालिक सेवा के सैनिकों को पेंशन और लाभ का असाइनमेंट आंतरिक मामलों के मंत्रालय, संघीय सुरक्षा सेवा, विदेशी खुफिया, कर पुलिस और उनके परिवारों के कर्मचारी संबंधित विभागों द्वारा किए जाते हैं।

इस प्रकार, राज्य की सामाजिक नीति का उद्देश्य राज्य के बजट से नागरिकों की कुछ श्रेणियों के लिए सामग्री सहायता प्रदान करना और सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण के रूप में अपने विकास के इस स्तर पर राज्य द्वारा मान्यता प्राप्त घटनाओं की स्थिति में विशेष ऑफ-बजट फंड है। समाज के अन्य सदस्यों की तुलना में इन नागरिकों की सामाजिक स्थिति को बराबर करने के लिए।

1.4 कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों के संबंध में सामाजिक सहायता का कानूनी विनियमन

कठिन जीवन स्थितियों में खुद को खोजने वाले नागरिकों के लिए सामाजिक सेवाओं के उपायों के प्रावधान के विधायी विनियमन के मूल सिद्धांतों को 10.12.1955 संख्या 195-FZ "जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के मूल सिद्धांतों पर" संघीय कानून द्वारा स्थापित किया गया है। यह संघीय कानून सामाजिक सेवाओं को सामाजिक समर्थन के लिए सामाजिक सेवाओं की गतिविधियों के रूप में परिभाषित करता है, सामाजिक, सामाजिक, चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, सामाजिक और कानूनी सेवाओं और सामग्री सहायता, सामाजिक अनुकूलन और कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों के पुनर्वास के प्रावधान। कला के अनुसार। इस संघीय कानून के 7 में, राज्य नागरिकों को सामाजिक सेवाओं की राज्य प्रणाली में सामाजिक सेवाओं के अधिकार की गारंटी देता है, जो कि संघीय कानून संख्या 195-FZ द्वारा निर्धारित तरीके से और कानूनों और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित शर्तों के तहत निर्धारित किया जाता है। रूसी संघ के घटक संस्थाओं के।

उपरोक्त संघीय कानून के अनुसार, कठिन जीवन स्थितियों में खुद को खोजने वाले नागरिकों के लिए मुख्य प्रकार की सामाजिक सेवाएं हैं:

सामग्री सहायता;

घर पर सामाजिक सेवाएं;

स्थिर संस्थानों में सामाजिक सेवाएं;

अस्थायी आश्रय का प्रावधान;

सामाजिक संस्थाओं में दिन के समय ठहरने का संगठन
सर्विस;

सलाहकार सहायता;

पुनर्वास सेवाएं।

आबादी को मुफ्त और शुल्क के लिए सामाजिक सेवाएं प्रदान की जाती हैं। सामाजिक सेवाओं के राज्य मानकों द्वारा निर्धारित मात्रा में सामाजिक सेवाओं की राज्य प्रणाली में मुफ्त सामाजिक सेवाएं जनसंख्या के निम्नलिखित समूहों को प्रदान की जाती हैं:

नागरिक जो वृद्धावस्था, बीमारी, विकलांगता के कारण स्वयं सेवा करने में असमर्थ हैं, जिनके रिश्तेदार नहीं हैं जो उन्हें सहायता और देखभाल प्रदान कर सकते हैं, यदि इन नागरिकों की औसत आय संघ के घटक इकाई के लिए स्थापित निर्वाह स्तर से नीचे है। रूसी संघ जिसमें वे रहते हैं;

नागरिक जो कठिन जीवन की स्थिति में हैं
बेरोजगारी, प्राकृतिक आपदाएं, आपदाएं प्रभावित
सशस्त्र और अंतरजातीय संघर्षों के परिणामस्वरूप;

मुश्किल जीवन में नाबालिग बच्चे
स्थितियां।

द्वितीय अध्याय. कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति को सामाजिक सहायता की विशिष्टता

2.1 सामाजिक सहायता का प्रावधानvisionबच्चों, किशोरों और युवाओं के लिए गोभी का सूप

बाल संरक्षण प्रणाली की शुरुआत परिवार, मां और बच्चे की सुरक्षा से होती है। रूस में इस सामाजिक क्षेत्र का प्रावधान सबसे विकसित में से एक है। बच्चों के संस्थानों में पालन-पोषण सिद्ध कार्यक्रमों पर आधारित है। इसका आवश्यक तत्व बच्चों को संवाद करना, समूह के हिस्से के रूप में गतिविधियाँ, स्कूल में प्रवेश की तैयारी करना सिखा रहा है।

प्रीस्कूलर की सामाजिक सुरक्षा चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और उत्पादन के सहयोग से की जाती है। जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण के निकाय प्रीस्कूलर के सुधार और उपचार में योगदान करते हैं, जिसके लिए, उदाहरण के लिए, प्रीस्कूलरों के सेनेटोरियम में रहने के लिए तरजीही शर्तें प्रदान की जाती हैं। प्रीस्कूलर की परवरिश उनके समाजीकरण की समस्याओं को हल करती है। सबसे छोटा व्यवहार के नियम सीखता है, समूह गतिविधियों में शामिल होता है, संस्कृति की मूल बातें सीखता है।

स्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली में स्कूल में, स्कूल के बाहर के संस्थानों में, परिवार और समुदाय के साथ काम करने वाली विभिन्न गतिविधियाँ शामिल हैं। इस गतिविधि का मुख्य परिणाम स्कूली बच्चों की एक स्थिर मानसिक स्थिति के रूप में सामाजिक सुरक्षा का गठन है, जिसमें उनके सफल सामाजिक और पेशेवर आत्मनिर्णय में विश्वास, साथ ही साथ प्रभावी समाजीकरण भी शामिल है। सामाजिक और शैक्षणिक कार्य उत्पादक कार्य, सतत शिक्षा की प्रणाली में शामिल करने में योगदान देता है।

बचपन की सामाजिक सुरक्षा में शैक्षणिक चोटों की रोकथाम, बिना हारे हुए, बिना पुनरावर्तक के सीखना भी शामिल है, क्योंकि वे मानसिक अवस्थाओं की विशेषता है जो महत्वपूर्ण गतिविधि को दबाते हैं। इस प्रकार का सामाजिक कार्य एक निवारक और चिकित्सीय प्रकृति का होता है। व्यावहारिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कार्य व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

बच्चों और किशोरों के समाजीकरण का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र अभाव (शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक, नैतिक, सामाजिक, आदि) के कारण उनका पुनर्वास है, अर्थात महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुणों का नुकसान। उसी समय, व्यक्तिगत विकास का निदान किया जाता है, क्षमताओं (अवधारणात्मक, बौद्धिक, संचार, व्यावहारिक गतिविधियों) की बहाली के लिए व्यक्तिगत योजनाएं बनाई जाती हैं, सुधारक समूह आयोजित किए जाते हैं, प्रासंगिक वर्गों का चयन किया जाता है जो सामूहिक गतिविधियों में सामाजिक रूप से मूल्यवान ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देते हैं और काम, संचार, निजी जीवन में उनका उपयोग करने की क्षमता। ...

उपरोक्त तथाकथित "कठिन", कुसमायोजित बच्चों और किशोरों की समस्या से निकटता से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए एक सामाजिक कार्यकर्ता के गुणों के संयोजन की आवश्यकता होती है, जो बच्चों (माता-पिता, पड़ोसियों, दोस्तों या अधिकारियों) की मदद करने में शामिल होते हैं और नाबालिगों के साथ सीधे संवाद करते समय एक सामाजिक शिक्षक के गुण होते हैं।

"कठिन" बच्चों के साथ काम करते समय, रोजमर्रा की जिंदगी की व्यावहारिकता पर ध्यान देना आवश्यक है। यह बच्चे को एक विशिष्ट रहने की जगह में देखने में मदद करता है - जिस स्थान पर वह रहता है, परिवार में, जहां उसका व्यवहार, संबंध, व्यक्तित्व लक्षण देखे जा सकते हैं, और रहने की स्थिति, मनोवैज्ञानिक, भौतिक, सामाजिक कारकों का संबंध बहुत अधिक हो जाता है। स्पष्ट है, क्योंकि समस्या की समझ केवल बच्चे के व्यक्तित्व पर ही सीमित नहीं है।

मनोवैज्ञानिक बचपन में व्यक्तित्व के सामाजिक कुसमायोजन के सुधार के निम्नलिखित क्षेत्रों को मुख्य के रूप में पहचानते हैं:

संचार कौशल का गठन;

· "परिवार" (स्थायी निवास की जगह) में और साथियों के साथ बच्चे के संबंधों का सामंजस्य;

· कुछ व्यक्तिगत गुणों का सुधार जो संचार में बाधा डालते हैं, या इन गुणों की अभिव्यक्ति को बदलते हैं ताकि वे संचार प्रक्रिया को नकारात्मक रूप से प्रभावित न करें;

· बच्चे के आत्म-सम्मान को पर्याप्त के करीब लाने के लिए उसमें सुधार करना।

इस संबंध में, एक सामाजिक कार्यकर्ता के काम की मुख्य सामग्री नाबालिगों के साथ संबंधों में वास्तविक सहयोग और साझेदारी का माहौल बनाना है। मदद के लिए उनकी स्वैच्छिक अपील का सिद्धांत (पताकर्ता द्वारा मदद मांगना) और मदद की पेशकश करने का सिद्धांत (पताकर्ता को मदद पहुंचाना) समान रूप से लागू होते हैं। "मुश्किल" किशोरों के साथ काम करना शुरू करते समय, आपको सीधा नहीं होना चाहिए। उत्तरार्द्ध, छोटे बच्चों के विपरीत, सामाजिक कार्य का एक निष्क्रिय उद्देश्य नहीं है; उनकी असंगठित गतिविधि बहुत अच्छी है और आपको इससे रूबरू कराती है। एक सामाजिक कार्यकर्ता से किसी भी मदद की पेशकश को उसके प्रति किशोर के नकारात्मक और अविश्वासपूर्ण रवैये से "अधिक" होना चाहिए और इसमें कुछ अमूर्त योजनाएं नहीं होनी चाहिए, लेकिन किशोर उपसंस्कृति की विशेषताएं (अक्सर वयस्कों द्वारा अस्वीकार कर दी जाती हैं) - उसके बाद ही कोई गहरे मुद्दों को सुलझाने के लिए आगे बढ़ें ... नतीजतन, सामाजिक कार्यकर्ता को आधिकारिक मूल्यों द्वारा निर्देशित नहीं होना चाहिए, बल्कि बच्चे की स्थिति को ध्यान में रखना चाहिए, जो उसके व्यसनों और वरीयताओं द्वारा निर्धारित की जाने वाली जरूरतों को उत्पन्न और महसूस कर रहा है।

सामाजिक कार्यकर्ता तभी सफल होते हैं जब वे इन परिस्थितियों की अनदेखी नहीं करते हैं और शुरू में "कठिन" किशोरों के बीच अपने समान विचारधारा वाले लोगों का एक प्रकार का कोर बनाते हैं, और सभी को सामान्य गतिविधियों में शामिल करते हैं। इन दो अलग-अलग कार्यों - समान विचारधारा वाले लोगों का केंद्र बनाना और कम से कम उत्तरदायी को प्रभावित करना - को एक साथ हल करना होगा।

लेकिन सामाजिक कार्यकर्ता के कार्य यहीं तक सीमित नहीं हैं; वह किशोर के साथ विश्वास का निरंतर संबंध बनाए रखने के लिए बाध्य है। उत्तरार्द्ध के संपर्क में, एक बुद्धिमान वयस्क के साथ अनौपचारिक और गोपनीय संचार के लिए शिक्षित व्यक्ति की एक स्पष्ट और असंतुष्ट आवश्यकता है जो आम तौर पर स्वीकृत नैतिक सिद्धांतों का पालन करता है जो जीवन के अर्थ और मानवीय संबंधों के मूल्यों को समझने में मदद करता है। यहां एक सामाजिक कार्यकर्ता के लिए यह प्रदर्शित करना महत्वपूर्ण है कि वह खुद को और अपनी क्षमताओं को निरपेक्ष करने की कोशिश नहीं करता है और अपने युवा संचार साथी के अनुभव को ध्यान में रखने के लिए हमेशा तैयार रहता है, जो कि खुद किशोर है, उसके साथ गणना करता है। किशोरों के साथ एक भरोसेमंद संबंध पारंपरिक तरीकों को बाहर करता है - शिक्षण, नैतिकता, सख्त विनियमन। बातचीत का मुख्य तंत्र संपर्क स्थापित करने की क्षमता और किशोर को वैसे ही स्वीकार करने की क्षमता है जैसे वह है।

कठिन-से-अनुकूल बच्चों के साथ पारंपरिक कार्य, जिसमें अक्सर उनके परिवारों से अलगाव और बंद संस्थानों में नियुक्ति शामिल होती है, ने न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों वाले बच्चों के संबंध में अपनी अप्रभावीता और यहां तक ​​​​कि नुकसान भी दिखाया है। नई तकनीक निम्नलिखित प्रावधानों पर आधारित है।

· बच्चे की प्रमुख पारिवारिक समस्याओं, सीखने, संचार, रुचि के क्षेत्रों, जरूरतों के आकलन के साथ व्यक्तिगत रूप से उन्मुख व्यक्तिगत दृष्टिकोण।

· बच्चों और किशोरों की व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक और उम्र की विशेषताओं के लिए पर्याप्त सहायता और समर्थन, सुधार और पुनर्वास कार्यक्रमों के विभेदित कार्यक्रमों का विकास।

· सामाजिक शिक्षाशास्त्र, सुधार और पुनर्वास गतिविधियों के पहलू में उनके साथ काम का संगठन।

· व्यापक रूप में बच्चों और किशोरों के अलगाव को छोड़कर, सहायता की एक समग्र प्रणाली का विकास और निर्माण।

मुश्किल बच्चों और न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों वाले बच्चों के साथ सामाजिक कार्य के लक्ष्यों और उद्देश्यों को परिभाषित करते समय, न्यूरोटिक्स सहित, मूल अवधारणा "विशेष सामाजिक आवश्यकताएं" है। ऐसे बच्चों में, प्राथमिक विकासात्मक विकारों की पहचान की जानी चाहिए और उन्हें जल्द से जल्द पहचाना जाना चाहिए।
निदान के बाद, लक्षित सकारात्मक प्रभाव, सुधार, प्रशिक्षण, और बहुत कुछ (बच्चों की उम्र की परवाह किए बिना) शुरू होता है। उद्देश्यपूर्ण मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता की कमी, इसकी उपेक्षा से अपरिवर्तनीय परिणाम हो सकते हैं - बच्चे की पुनर्वास क्षमता के एक निश्चित स्तर तक पहुंचने की असंभवता।

इस बच्चे के लिए चुने गए विकास कार्यक्रम के अनुपालन की उसकी वास्तविक उपलब्धियों के साथ नियमित रूप से निगरानी की जाती है। इसके अलावा, पुनर्वास पर्यावरण का स्थानिक संगठन प्रदान किया जाता है। उदाहरण के लिए, विक्षिप्त बच्चों और न्यूरोपैथिक बच्चों को अपने रहने की जगह की एक विशेष संरचना की आवश्यकता होती है, जिससे उनके लिए यह समझना आसान हो जाता है कि क्या हो रहा है, जिससे वे घटनाओं के पाठ्यक्रम की भविष्यवाणी कर सकें, अपने व्यवहार की योजना बना सकें। सामान्य तौर पर, विभिन्न विकासात्मक विकलांग बच्चों को व्यवहार के सचेत विनियमन, दूसरों के साथ बातचीत और भावनात्मक अवस्थाओं के सुधार के लिए तंत्र के गठन की आवश्यकता होती है। एक साथ सुधार के साथ गेम डायग्नोस्टिक्स और गेम थेरेपी का उपयोग करके उनकी जटिल चिकित्सा-मनोवैज्ञानिक-सामाजिक-शैक्षणिक परीक्षा की जा सकती है।
कुसमायोजित किशोरों, विशेष सामाजिक आवश्यकताओं वाले बच्चों के साथ सामाजिक कार्य की विशिष्टता यह है कि वे स्वयं से काफी संतुष्ट हैं और अपनी स्थिति को किसी भी तरह से गंभीर नहीं मानते हैं। किसी ऐसी चीज की जरूरत है जिसके लिए बच्चा मनमाने ढंग से और होशपूर्वक इस या उस व्यवहार को छोड़ना चाहेगा। दूसरे शब्दों में, वयस्कों (माता-पिता, सामाजिक कार्यकर्ता, शिक्षक) को बच्चे को अपने व्यवहार की हानिकारकता को स्पष्ट रूप से और नेत्रहीन रूप से साबित करना चाहिए।

बालक में नए गुण प्रकट होते हैं और उसके क्रियाकलाप की नई दिशा उसके विकास के क्रम में ही प्रकट होती है। यह सब किशोरों में बिगड़ा हुआ विकास के प्रारंभिक निदान और सुधार के गैर-मानक तरीकों की सक्रिय खोज को निर्धारित करता है, जो सामाजिक अनुकूलन की विभिन्न समस्याओं के रूप में प्रकट होता है।

इन समस्याओं को हल करने के लिए सबसे पर्याप्त तकनीक को एक विश्लेषणात्मक-परिवर्तनकारी विधि माना जा सकता है - बच्चे के व्यक्तित्व का पुन: शिक्षित सुधार, निम्नलिखित क्रम में किया जाता है।

1) एक किशोरी के व्यक्तित्व विकृति की मनोवैज्ञानिक योग्यता, उनके आंतरिक तंत्र की पहचान, मानसिक परिवर्तनों के स्तरों का निर्धारण (व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक, पारस्परिक, व्यक्तिगत), प्रेरक-आवश्यकता और मूल्य-अर्थ क्षेत्र।

२) क्षेत्र के विशिष्ट कार्यों के विश्लेषण के आधार पर स्थापना, जिसके संबंध में निवारक, उपचारात्मक और सुधारात्मक क्रियाएं दिखाई जाती हैं - अर्थात, किसी दिए गए किशोर के मानस की विशेषताओं का निर्धारण होगा प्रभावी बाहरी प्रभाव के आगे झुकना।

3) निदान और सुधारात्मक तकनीकों के सामरिक तरीकों को खोजना, विकसित करना और परीक्षण करना, उनके कार्यान्वयन के लिए अनुकूलतम स्थितियां। यहां प्रारंभिक परिकल्पनाओं और निष्कर्षों का परीक्षण किया जाता है।

जोखिम समूहों से कठिन शिक्षित और अन्य किशोरों के साथ निवारक कार्य की शुरुआत व्यक्तित्व विकृति के कारणों और उनकी उत्पत्ति के अध्ययन के लिए प्रदान करती है; तब सामाजिक कार्यकर्ता सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विकृति में कुसमायोजन के कई परिणामों के विकास को रोकने पर अपने प्रयासों को केंद्रित करता है।
एक सामाजिक कार्यकर्ता और एक मनोवैज्ञानिक को "सुधार" (यह किशोरावस्था की विशिष्टता है) के लिए केवल मौखिक रूप से व्यक्त की गई तत्परता के बजाय एक "कठिन" किशोर में एक सामान्य जीवन के लिए एक पूर्ण आवश्यकता बनाने के कार्य का सामना करना पड़ता है। इस तरह के कार्यों को चार चरणों में लागू किया जा सकता है: पहला प्रेरक है (प्रस्तावित मनो-सुधारात्मक कक्षाओं में एक उच्च व्यक्तिगत रुचि पैदा करना); दूसरा सांकेतिक है (कई मकसद पेश किए गए हैं, संभावित रूप से मौजूदा जरूरत की स्थिति को "ऑब्जेक्टिफाइंग"); तीसरा है एटिट्यूडिनल ("परिवर्तन" के मकसद जो किसी दिए गए किशोर के लिए व्यक्तिगत रूप से स्वीकार्य हैं, उदाहरण के लिए, माता-पिता के साथ संघर्ष-मुक्त संबंधों के प्रति व्यक्तिगत दृष्टिकोण); चौथा गतिविधि-आधारित है (एक निश्चित गतिविधि के ढांचे के भीतर एक किशोरी के लिए भविष्य के व्यवहार को व्यवस्थित करने के लिए विस्तृत योजनाओं और कार्यक्रमों का विकास - खेल, रचनात्मक, शैक्षिक, आदि)। पुनर्वास किशोर व्यवहार में परिवर्तन के कारणों के विस्तार, गतिविधि की नई वस्तुओं के उद्भव, दूसरे शब्दों में, प्रेरक क्षेत्र के विकास में सकारात्मक बदलाव के साथ जुड़ा हुआ है।

परिणामस्वरूप, हम कह सकते हैं कि ऐसे कठिन किशोरों की असामाजिक गतिविधि का अर्थ अपराध करने की अचेतन इच्छा, कहना नहीं है। यहां, केवल एक चीज महत्वपूर्ण है: अंतिम गिरावट को रोकने के लिए, उस क्षण को याद न करें जब तक कि उनके जीवन का असामाजिक पक्ष पूरी तरह से और पूरी तरह से उनके सार में बदल न जाए, जीवन का तरीका और विचार, उम्र और व्यक्तिगत जरूरतों का जवाब नहीं देंगे .

अनाथालयों के स्नातकों के लिए सामाजिक सुरक्षा के गठन की अपनी विशेषताएं हैं। सामाजिक स्वतंत्रता के पहले चरण में, बच्चों को सामाजिक सहायता की आवश्यकता होती है। आमतौर पर परिवार इसे प्रदान करता है। माता-पिता के बिना एक बच्चा (वर्तमान में वे मुख्य रूप से सामाजिक अनाथता के शिकार हैं: उनके माता-पिता मानसिक और शारीरिक रूप से काफी स्वस्थ हैं, लेकिन वे सामाजिक रूप से वंचित व्यक्ति हैं), अनाथालय में रहने के वर्षों के दौरान सामाजिक भूमिकाएं और नैतिक मानदंड विकसित करते हैं। इस संबंध में, सामाजिक जीवन के साथ संबंध विशेष प्रासंगिकता के हैं।

अनाथालयों में बच्चों का समाजीकरण परवरिश और शैक्षिक कार्यों के निकट संपर्क में किया जाता है। सामाजिक सहायता एक स्कूल मनोवैज्ञानिक और एक स्कूल सामाजिक कार्यकर्ता द्वारा प्रदान की जाती है। ऐसे बच्चों की सामाजिक सुरक्षा का मूल उनमें दोस्ती और प्यार की भावना पैदा करना और उनके आधार पर पारस्परिक सहायता के लिए तत्परता है। इस बात को नज़रअंदाज़ नहीं किया जाना चाहिए कि अनाथालय के समूहों में आपसी सहायता को प्रतिस्पर्धा के साथ जोड़ा जाता है। संचार, नेतृत्व की संभावना को ध्यान में रखते हुए शिक्षकों को समूहों को पूरा करना चाहिए। सामाजिक कार्य इस प्राकृतिक प्रतियोगिता को सभ्य रूप देने के लिए बनाया गया है।

अनाथालय का मुख्य कार्य विद्यार्थियों का समाजीकरण है। इस उद्देश्य के लिए, परिवार मॉडलिंग गतिविधियों का विस्तार किया जाना चाहिए: वयस्क बच्चों को छोटों की देखभाल करनी चाहिए, बड़ों के प्रति सम्मान दिखाना चाहिए। पारिवारिक जीवन की तैयारी इस तरह से करने की सलाह दी जाती है कि विद्यार्थियों में हाउसकीपिंग, प्राथमिक चिकित्सा और अवकाश के संगठन में कौशल विकसित हो (विशेषकर, यहाँ के छात्र परिवार के सदस्यों के कार्यों को समझते हैं)। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि पारिवारिक जीवन के लिए बच्चों और किशोरों की तैयारी एक जटिल नैतिक पृष्ठभूमि के खिलाफ होती है, क्योंकि वे माता-पिता, रिश्तेदारों के साथ-साथ गोद लेने के लिए चुने गए बच्चों से ईर्ष्या करते हैं।

यह स्पष्ट है कि परिवार के सकारात्मक प्रभाव की कमी एक अनाथालय में बच्चों के मानसिक विकास की ख़ासियत, उनकी शिक्षा और पालन-पोषण की कठिनाइयों का निर्धारण करने वाला एक महत्वपूर्ण कारक है। कभी-कभी अनाथालयों के शिक्षक और शिक्षक, इस बात को महसूस करते हुए, अपने विद्यार्थियों के साथ पारिवारिक रिश्ते जैसे संबंध बनाने की कोशिश करते हैं, बच्चों के लिए सीधे माता या पिता को बदलने का लक्ष्य निर्धारित करते हैं। साथ ही, संचार का भावनात्मक पक्ष अत्यधिक शोषण किया जाता है, हालांकि, अपेक्षित परिणाम नहीं लाता है, लेकिन केवल भावनात्मक रूप से थका देता है, शिक्षक को कमजोर करता है (यह व्यर्थ नहीं है कि "भावनात्मक दान" की अवधारणा उत्पन्न हुई)। इसलिए, किसी को उन डॉक्टरों और मनोवैज्ञानिकों से सहमत होना चाहिए जो मानते हैं कि बंद बच्चों के संस्थानों के शिक्षकों और विद्यार्थियों के बीच संबंध पारिवारिक संबंधों की नकल नहीं करना चाहिए।

अंत में, एक अनाथालय में एक सामाजिक कार्यकर्ता का कार्य अपने अभिभावकों, अन्य रिश्तेदारों के साथ-साथ माता-पिता के साथ बच्चे के संबंधों को अनुकूलित करने में मदद करना भी होना चाहिए, जैसा कि आप जानते हैं, माता-पिता के अधिकारों से वंचित होने या जेल में कैद होने के बावजूद। अस्पताल, बच्चे के साथ एक निश्चित संबंध बनाए रखें। : पत्राचार, दुर्लभ बैठकों आदि के माध्यम से। अक्सर ऐसे पत्र और विशेष रूप से बैठकें बच्चे पर एक दर्दनाक प्रभाव डालती हैं, उसे लंबे समय तक परेशान करती हैं। साथ ही, सब कुछ के बावजूद, बच्चे अक्सर अपने माता-पिता और अन्य रिश्तेदारों के साथ संवाद करने की आवश्यकता महसूस करते हैं।

बोर्डिंग स्कूल की गतिविधियों में, व्यावहारिक शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान के सिद्धांत, बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, एक विशेष प्रासंगिकता प्राप्त करते हैं। सबसे पहले, विद्यार्थियों को उन गतिविधियों में शामिल करने की सलाह दी जाती है जो उनके लिए दिलचस्प हैं और साथ ही उनके व्यक्तित्व के विकास को सुनिश्चित करते हैं, जैसे: प्रारंभिक व्यावसायिक, तकनीकी, कलात्मक, संगीत शिक्षा। फिर, शैक्षिक, कार्य गतिविधि का उद्देश्य सफलता प्राप्त करना होना चाहिए, जो व्यक्ति के आत्म-विकास के लिए प्रेरणा को बढ़ाता है। प्रत्येक छात्र को अपने विकास की ताकत का अंदाजा हो जाता है, इन गुणों के आधार पर बच्चे उच्च स्तर की सामान्य शिक्षा और प्रारंभिक प्रशिक्षण तक पहुंचते हैं। विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ छात्रों को व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार शैक्षिक और श्रम प्रक्रिया में संलग्न होने की अनुमति देती हैं।

सामाजिक सुरक्षा की समस्याओं को हल करने के सबसे महत्वपूर्ण तरीकों में से एक स्कूली बच्चों और माध्यमिक विशिष्ट और उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों का व्यावसायिक मार्गदर्शन है। व्यावसायिक मार्गदर्शन प्रणाली एक सतत प्रक्रिया है और सभी उम्र के चरणों में नैदानिक, शैक्षिक, रचनात्मक और विकासात्मक कार्यों को करते हुए उद्देश्यपूर्ण ढंग से की जाती है।

पसंद की स्वतंत्रता की समस्या जो वास्तव में युवाओं की एक बड़ी संख्या के सामने उत्पन्न हुई है, कैरियर मार्गदर्शन के वर्तमान कार्यों की एक विशेषता बन गई है। पसंद की स्वतंत्रता पेशेवर परामर्श में कुछ नैतिक मुद्दों को उठाती है। व्यावसायिक मार्गदर्शन में, नैतिक समस्याओं को दो परस्पर संबंधित विमानों में माना जा सकता है: एक निश्चित नैतिक स्थिति को चुनने और लागू करने के लिए व्यक्ति की तत्परता के दृष्टिकोण से और पेशेवर सलाहकार की तत्परता के दृष्टिकोण से (हमारे मामले में) , एक सामाजिक कार्यकर्ता) व्यक्ति को इस तरह के आत्मनिर्णय में वास्तविक सहायता प्रदान करने के लिए, बिना किसी उल्लंघन के ग्राहकों के साथ बातचीत के बुनियादी नैतिक मानकों।
सामाजिक सेवाओं में युवाओं की वास्तविक जरूरतों का अध्ययन करना उनकी सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली के निर्माण में एक प्रमुख तत्व है। शोध के अनुसार, युवा लोगों को सबसे पहले, एक श्रम विनिमय, कानूनी सुरक्षा और कानूनी सलाह के बिंदु, एक हेल्पलाइन, और फिर एक यौन परामर्श, एक युवा परिवार की मदद के लिए एक केंद्र, एक छात्रावास - किशोरों के लिए एक आश्रय की आवश्यकता होती है घर में संघर्ष की स्थिति में हैं।

युवा लोगों के लिए सामाजिक सेवाओं का आयोजन करते समय, उनके कार्यों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना बहुत महत्वपूर्ण है।

इस प्रकार, नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र में चार विभाग शामिल हैं: निदान विभाग, सामाजिक पुनर्वास, डे केयर और एक अस्पताल।

निदान विभाग के कार्यों में शामिल हैं: कुसमायोजित किशोरों की पहचान करना, ऐसे सामाजिक कुसमायोजन के कारकों, रूपों और स्टेशनों की पहचान और विश्लेषण करना; युवाओं के सामाजिक पुनर्वास के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रम विकसित करना, युवाओं को एक कठिन परिस्थिति से बाहर निकालने और सामान्य जीवन के लिए परिस्थितियों का निर्माण करने के उद्देश्य से उपायों का एक सेट।

सामाजिक पुनर्वास विभाग के मुख्य कार्य हैं: युवाओं के सामाजिक पुनर्वास के लिए कार्यक्रमों के चरणबद्ध कार्यान्वयन का संगठन; परिवार के साथ खोए हुए संपर्कों की बहाली, परिवार के भीतर; पारस्परिक संबंधों में सुधार, दर्दनाक स्थितियों को समाप्त करना, नैतिक मानदंडों के आधार पर संचार कौशल विकसित करना; एक विशेषता और काम प्राप्त करने में सहायता; व्यापक चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक और कानूनी सहायता आदि प्रदान करना।

२.२ मध्यम और परिपक्व उम्र की समस्याएं (महिलाओं के साथ सामाजिक कार्य के उदाहरण पर)

मध्यम और परिपक्व उम्र की सामाजिक समस्याएं, एक ओर, बहुत जटिल हैं, क्योंकि उन्हें सामाजिक स्थिति, लिंग, धार्मिक-जातीय और ग्राहक की अन्य विशेषताओं के संदर्भ में एक विभेदित दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। ये संकेत ऐसे जनसंख्या समूहों की विभिन्न सामाजिक समस्याओं का एक समूह बनाते हैं, उदाहरण के लिए, सैन्य कर्मियों, महिलाओं, राष्ट्रीय और धार्मिक अल्पसंख्यकों के प्रतिनिधि आदि।

दूसरी ओर, इन सभी समूहों को प्रसिद्ध "मिडलाइफ़ संकट" की विशेषता है। यदि हम रोज़मर्रा की, आर्थिक, कानूनी समस्याओं की जटिलता को त्याग दें, तो यह उनके साथ है, जो एक मध्यम आयु वर्ग के प्रतिनिधि के साथ काम करते समय एक सामाजिक कार्यकर्ता का अक्सर सामना होता है। यहां कठिनाई ठीक उसी प्रकार की संरचना में इस मनोवैज्ञानिक संकट को अलग करने की आवश्यकता है, एक सामग्री की आवर्ती समस्याओं, हर रोज, कानूनी प्रकृति। तथ्य यह है कि अक्सर यही घटना परिवार, घरेलू परेशानियों, सामूहिक कार्य में गलतफहमी और मानस के सामान्य अवसाद का कारण बनती है। इस प्रकार, यह इस समस्या पर ठीक से काबू पा रहा है जो सामाजिक-मनोवैज्ञानिक प्रकृति की अन्य कठिनाइयों के सफल समाधान की कुंजी हो सकती है।
नामित संकट, वास्तव में, एक तरह की निराशा की मनोवैज्ञानिक घटना है, जब यह अहसास होता है कि युवाओं की आशाएं कभी सच नहीं होंगी; पारिवारिक जीवन की एकरसता, श्रम संबंधों की एकरसता से थकान आती है। यह सामान्य उदासीनता और अक्सर गहरे अवसाद का कारण बनता है। यदि इन घटनाओं के साथ, एक विनाशकारी भौतिक स्थिति, परिवार में क्रूरता, ग्राहक और उसके परिवार के राष्ट्रीय और धार्मिक बहिष्कार की स्थिति के साथ, तो जटिल सामाजिक-आर्थिक और मनोवैज्ञानिक सहायता की आवश्यकता होगी। समस्याओं का परिसर।

सामान्यतया, मध्य जीवन संकट एक ही प्रकार का नहीं है, इसकी विभिन्न अभिव्यक्तियाँ "परिपक्वता" की अवधि के विशिष्ट आयु अंतराल की विशेषता हैं। इसलिए, 30-35 वर्ष की आयु में, ग्राहक को आमतौर पर युवाओं की "खोई हुई आशा", पारिवारिक जीवन में निराशा, आवास और घरेलू कठिनाइयों की समस्या का सामना करना पड़ता है। जैसे-जैसे कोई वृद्धावस्था की ओर अग्रसर होता है, जीवन की तीव्र गति से व्यर्थ "व्यर्थ" क्षमता, अकेलापन और व्यर्थता का एहसास न होने की समस्याएँ, बुढ़ापे की स्थिति में भौतिक सुरक्षा वास्तविक हो जाती हैं। पूर्वगामी ऐसे लोगों के साथ सामाजिक कार्य के तरीकों में अंतर को भी निर्धारित करता है - चाहे वह परामर्श, मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण, समूह कार्य, सामाजिक-आर्थिक सहायता हो।

काम की सीमित मात्रा को ध्यान में रखते हुए, आइए हम महिलाओं को सामाजिक सहायता के उदाहरण का उपयोग करते हुए मध्यम आयु की समस्याओं पर विचार करें (सामाजिक-लिंग टाइपोलॉजी की पृष्ठभूमि के खिलाफ आयु अवधि की ख़ासियत को ध्यान में रखते हुए)।

महिलाओं की सामाजिक समस्याओं की जटिलता और जटिलता, समाज की सामान्य सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याओं पर उनके कारणों की निर्भरता उनके समाधान के लिए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण की आवश्यकता को निर्धारित करती है, विशिष्ट सकारात्मक परिणाम प्राप्त करने के लिए विभिन्न प्रकार की तकनीकों का उपयोग।

सबसे पहले, निश्चित रूप से, एक महिला को एक नौकरी खोजने के अवसर की गारंटी देना आवश्यक है जो उसे अपने लिए और (यदि आवश्यक हो) अपने परिवार को प्रदान करने की अनुमति दे, और अपनी व्यक्तिगत क्षमता का एहसास करने के लिए, जिसमें उसका परिवार और गैर- पारिवारिक घटक। शोध के अनुसार, महिलाओं को घर से बाहर काम करने की आवश्यकता उद्देश्यों के तीन समूहों के कारण होती है:

परिवार में दूसरी आय की आवश्यकता,

एक महिला और उसके परिवार दोनों के लिए काम "सामाजिक बीमा" का सबसे महत्वपूर्ण साधन है,

कार्य आत्म-पुष्टि, आत्म-विकास, मान्यता प्राप्त करने का एक तरीका है, एक ऐसी जगह जहां आप दिलचस्प संचार का आनंद ले सकते हैं, नीरस घरेलू कामों से आराम कर सकते हैं (यह महिलाओं के लिए विशिष्ट है, मुख्य रूप से उच्च शैक्षिक स्थिति के साथ)।

महिलाओं के लिए, स्थिति के सकारात्मक विकास का एकमात्र विकल्प उनकी स्थिति, उनके परिवारों की स्थिति और कल्याण में किसी के लाभकारी हस्तक्षेप की संभावना के बारे में भ्रम से जल्दी से छुटकारा पाने और सिद्धांतों का उपयोग करके अपने जीवन का निर्माण करने की आवश्यकता है। जितना संभव हो व्यक्तिगत स्वतंत्रता और पसंद की स्वतंत्रता की।

रोजगार के संदर्भ में, इसका मतलब उन परिस्थितियों को प्राप्त करने के लिए लड़ना चाहिए जहां श्रम बाजार में प्रजनन क्षमता एक भेदभावपूर्ण कारक नहीं है। एक महिला को यह अधिकार दिया जाना चाहिए कि वह मातृ और कार्य दोनों जिम्मेदारियों (छोटे बच्चों सहित) को मिलाए, और खुद को पूरी तरह से परिवार और बच्चों के लिए समर्पित कर दे, अगर वह इस तरह के विकल्प को सबसे अच्छा मानती है। इन स्थितियों के बीच की सीमाओं की पारगम्यता, एक से दूसरे में एक दर्द रहित संक्रमण कानूनी रूप से और संगठनात्मक उपायों की एक प्रणाली द्वारा सुनिश्चित किया जाना चाहिए जो एक महिला को बदली हुई श्रम बाजार स्थितियों के अनुकूलन की सुविधा प्रदान करता है और सुनिश्चित करता है।

एक महिला और पारिवारिक संबंधों में स्वतंत्रता और पसंद की स्वतंत्रता सुनिश्चित की जानी चाहिए। उसे अपने और अपने परिवार के लिए सबसे अच्छा विकल्प चुनना होगा: अपने पति की आय पर रहने वाली एक गृहिणी होने के लिए, या आय के मामले में स्वतंत्र होने के लिए, अपने परिवार को स्वयं प्रदान करने के लिए - इस विकल्प में देश में श्रम और रोजगार नीति को बदलना शामिल है। इस तरह से कि ईमानदार सामाजिक रूप से उपयोगी कार्य ने लोगों को जीवन का समर्थन करने के लिए पर्याप्त आय प्राप्त करने का अवसर दिया।

एक महिला को स्वतंत्र होना चाहिए और यौन संबंधों के क्षेत्र में पसंद की स्वतंत्रता होनी चाहिए। यह घरेलू और यौन हिंसा के मामलों की संख्या को कम करने में मदद करेगा, एक महिला को अवांछित गर्भधारण से बचाएगा, जन चेतना में परिवार नियोजन के मुख्य प्रावधानों को पेश करेगा और, परिणामस्वरूप, संभवतः सभी देशों के बीच रूस के अपमानजनक नेतृत्व को समाप्त कर देगा। सालाना किए गए गर्भपात की संख्या।

तकनीकी रूप से, बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा की प्रणाली में गंभीर परिवर्तन करना आवश्यक है, जो केवल आंशिक रूप से सामाजिक कार्य की क्षमता के भीतर है। एक सामाजिक कार्यकर्ता, सबसे पहले, निर्णय लेने वाले निकायों, मीडिया से संपर्क करके, इन मुद्दों को हल करने में रुचि रखने वाले व्यक्तियों के संघ बनाकर और सामाजिक प्रबंधन निकायों को प्रभावित करने का अवसर प्राप्त करके स्थानीय स्तर पर इस क्षेत्र पर ध्यान दे सकता है। दूसरे, वह किसी विशेष परिवार में प्रतिकूल स्थिति को बदलने के लिए सामाजिक-चिकित्सीय और सुधारात्मक कार्य कर सकता है।

गर्भनिरोधक और गर्भपात सेवाओं की अधिकतम (क्षेत्रीय, संगठनात्मक और आर्थिक) पहुंच सुनिश्चित करना, परिवार नियोजन प्रौद्योगिकियों के बारे में विश्वसनीय जानकारी का प्रसार भी महिलाओं के सामाजिक कल्याण पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। स्वास्थ्य देखभाल का संगठन और एक स्वस्थ जीवन शैली का प्रावधान उन प्रकार की सामाजिक गतिविधियों में से हैं जो तीनों स्तरों पर की जाती हैं - संघीय, क्षेत्रीय और नगरपालिका। स्वास्थ्य शिक्षा, ज्ञान को बढ़ावा देना, परिवार नियोजन कौशल एक सामाजिक कार्य विशेषज्ञ की जिम्मेदारी है, और वसूली के विभिन्न तरीकों का उपयोग समाज सेवा केंद्रों द्वारा किया जाता है, जिनके मुख्य ग्राहक महिलाएं हैं।

समाज कार्य के जेंडर आयामों की बात करें तो महिलाओं की मदद करने के क्षेत्र में कार्यों के तीन चरण हैं: उनके जीवन और स्वास्थ्य को बचाना, सामाजिक कामकाज को बनाए रखना और सामाजिक विकास। विशिष्ट व्यक्तिगत और सामाजिक परिस्थितियों में, एक या दूसरे कार्य का प्राथमिक महत्व होता है।

महिलाओं और बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य को बचाने के लिए, अस्पतालों, संकट केंद्रों, सामाजिक सेवाओं की एक श्रृंखला के साथ आश्रय (मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा पुनर्वास, कानूनी सलाह और कानूनी सुरक्षा, निवास स्थान और उपयुक्त कार्य खोजने में सहायता, कभी-कभी प्राप्त करने में सहायता या दस्तावेजों को बहाल करना)। बेशक, आपातकालीन राहत स्वयं सामाजिक समस्याओं का समाधान नहीं करती है, लेकिन यह कभी-कभी एक महिला या उसके बच्चों के जीवन को बचा सकती है। तीव्र आर्थिक कठिनाइयाँ एक महिला को लक्षित सामाजिक या आपातकालीन सहायता के लिए आवेदन करने का अधिकार देती हैं, जो एक अल्पकालिक (इसके वैचारिक उद्देश्य के अनुसार) एक बार की तकनीक भी है।

सामाजिक कामकाज का रखरखाव अधिक दीर्घकालिक है, और इसकी आवश्यकता अधिक जटिल कारणों से निर्धारित होती है। तदनुसार, इस मामले में उपयोग की जाने वाली प्रौद्योगिकियां अधिक विविध हैं: सभी पर्याप्त प्रकार के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, सामाजिक-आर्थिक, चिकित्सा पुनर्वास और कठिन जीवन स्थितियों में महिलाओं के लिए समर्थन। सामाजिक और श्रम पुनर्वास का सबसे महत्वपूर्ण साधन महिलाओं को अधिक आवश्यक व्यवसायों में पुनर्प्रशिक्षण या पुनर्प्रशिक्षण माना जाना चाहिए। परामर्श या अन्य कानूनी सहायता किसी भी स्थिति में पारिवारिक संघर्ष या संपत्ति विवाद की स्थिति में महिलाओं के अधिकारों की रक्षा करने में मदद कर सकती है, जहां या तो अपूर्ण नियामक ढांचे या उनकी सामाजिक स्थिति की ख़ासियत के कारण महिलाएं कमजोर स्थिति में हैं।

महिलाओं को सूचित करके, उन्हें स्वरोजगार और आत्मनिर्भरता, लघु व्यवसाय की तकनीकों सहित प्रगतिशील व्यक्तिगत कौशल और सामाजिक तकनीकों को सिखाकर सामाजिक विकास प्रदान किया जा सकता है। महिला आबादी के विभिन्न स्तरों के नागरिक, सामाजिक और अन्य अधिकारों की सुरक्षा के लिए स्वयं सहायता और पारस्परिक सहायता समूहों, संघों का समर्थन बहुत महत्वपूर्ण है।

बेशक, ये सभी तीन प्रकार के कार्य, एक नियम के रूप में, सामाजिक कार्यकर्ताओं द्वारा सामाजिक परिसर के विभिन्न क्षेत्रों के कर्मचारियों के साथ मिलकर किए जाते हैं - कानून प्रवर्तन एजेंसियां, रोजगार सेवाएं, चिकित्सा और शैक्षणिक संस्थान, आदि।
सबसे आम प्रकार आबादी के लिए सामाजिक सेवाओं के केंद्र हैं, साथ ही परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता के केंद्र भी हैं। ऐसे केंद्रों की टाइपोलॉजी और नाम, उनके कार्य स्थानीय परिस्थितियों के आधार पर भिन्न हो सकते हैं। इसके अलावा, विदेशी संगठनों द्वारा बनाई गई सामाजिक सहायता संस्थान या उनकी मदद से, स्वीकारोक्ति, निजी और सार्वजनिक संगठन कार्य कर सकते हैं। आमतौर पर, विभिन्न प्रकार की सेवाएं प्रदान करने पर केंद्रित वस्तुतः किसी भी सामाजिक संस्था के अधिकांश ग्राहक महिलाएं हैं। यह महत्वपूर्ण है कि इन संगठनों की गतिविधियाँ उन महिलाओं के अधिकारों का उल्लंघन न करें जिनसे उन्हें मदद के लिए कहा जाता है, कि वे सामग्री और काम के तरीकों के मामले में नियंत्रण के लिए पारदर्शी हैं, और यह कि वे ग्राहकों के लिए सूचनात्मक रूप से उपलब्ध हैं।

आपातकालीन सामाजिक सहायता किसी व्यक्ति या परिवार को पैसा, भोजन या चीजें देकर एकमुश्त, एकमुश्त सहायता है। लक्षित सामाजिक सहायता जनसंख्या के निम्न-आय वाले समूहों को प्रदान की जाती है और धन, भोजन या चीजें जारी करने के लिए भी प्रदान की जाती है, लेकिन इसे बार-बार, नियमित रूप से भी प्रदान किया जा सकता है। इस प्रकार की सहायता जनसंख्या की विभिन्न श्रेणियों द्वारा प्राप्त की जा सकती है, मुख्यतः सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के प्रतिनिधियों द्वारा।
एक गैर-स्थिर संस्थान में घरेलू हिंसा से सुरक्षा, एक नियम के रूप में, कानून प्रवर्तन अधिकारियों और सामाजिक सेवा संस्थानों की गतिविधियों का एक संयोजन शामिल है: पूर्व हिंसा को दबाता है, और बाद में इसके पीड़ितों को पुनर्वास, कानूनी और अन्य प्रकार की सहायता प्रदान करता है। .

एक प्रभावी तकनीक उन व्यक्तियों के चिकित्सीय समूहों का निर्माण है जिन्होंने घरेलू हिंसा का सामना किया है, जिनके सदस्य एक-दूसरे का सबसे अच्छा समर्थन कर सकते हैं, अपने व्यक्तित्व को सही करने, अपने सामाजिक हितों की रक्षा करने में सामाजिक कार्य में एक विशेषज्ञ के मार्गदर्शन में बेहतर परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।

उच्च स्तर का कार्य चिकित्सीय समूहों का स्व-सहायता समूहों की स्थिति में संक्रमण है, अर्थात्, लंबे समय से मौजूद ग्राहकों के संघ, समूह के सदस्यों के व्यक्तित्व को विकसित करने वाली समस्याओं की एक विस्तृत श्रृंखला है। ऐसे समूह बनाने में एक सामाजिक कार्यकर्ता की सहायता करने का अर्थ है अपने ग्राहकों को प्रभाव की वस्तुओं की श्रेणी से उन विषयों की श्रेणी में स्थानांतरित करना जो समान रूप से अपनी समस्याओं को हल करने में शामिल हैं।

2.3 लोगों की सामाजिक सुरक्षाबुजुर्ग और विकलांग

बुजुर्गों के लिए सामाजिक सेवाओं की प्रणाली में, विशेष रूप से, चिकित्सा जराचिकित्सा देखभाल, इनपेशेंट और पॉलीक्लिनिक दोनों शामिल हैं; बोर्डिंग हाउसों में रखरखाव और सेवा, बाहरी देखभाल की आवश्यकता वाले लोगों को घरेलू सहायता; कृत्रिम देखभाल, वाहनों का प्रावधान; निष्क्रिय श्रम गतिविधि और उनके पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण को जारी रखने के इच्छुक लोगों का रोजगार; विशेष रूप से निर्मित उद्यमों, कार्यशालाओं में श्रम का संगठन; आवास और सांप्रदायिक सेवाएं; अवकाश का संगठन, आदि। बुजुर्गों की संरक्षकता सामान्य रूप से सामाजिक कार्य में मुख्य दिशाओं में से एक है। संरक्षकता को नागरिकों के व्यक्तिगत और संपत्ति अधिकारों और हितों की सुरक्षा के कानूनी रूप के रूप में समझा जाता है। इसके रूप बहुत विविध हैं, लेकिन बुजुर्गों के लिए सामाजिक देखभाल का मुख्य रूप, जो पूरी तरह से (या सामान्य रूप से) अपने अधिकारों का प्रयोग करने और स्वास्थ्य कारणों से अपनी जिम्मेदारियों को पूरा करने में असमर्थ हैं, बोर्डिंग हाउस की प्रणाली का कामकाज है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वर्तमान में, बोर्डिंग होम मुख्य रूप से उन लोगों द्वारा प्राप्त किए जाते हैं जो पूरी तरह से स्थानांतरित करने की क्षमता खो चुके हैं और निरंतर देखभाल की आवश्यकता होती है। बेशक, बड़े लोग अपने घर में, एक परिचित वातावरण में रहना चाहते हैं। घरेलू सहायता का विस्तार (विभिन्न प्रकार की घरेलू-आधारित सेवाएं: किराने का सामान की होम डिलीवरी, कागजी कार्रवाई में सहायता, आवश्यक सामान खरीदना, आदि) उन्हें नर्सिंग होम में स्थानांतरण को स्थगित करने की अनुमति देता है।
इसके अलावा, आम धारणा के विपरीत, अधिकांश बुजुर्गों को अपनी सामान्य गतिविधियों में प्रतिबंधों का अनुभव नहीं होता है और वे आदी नहीं होते हैं; वे अपने घरों में या अपने रिश्तेदारों के घरों में रहते हैं। वृद्धावस्था का अर्थ अपने आप में यह नहीं है कि किसी सामाजिक कार्यकर्ता से विशेष सहायता की आवश्यकता है। इसलिए, प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल के ढांचे में बुजुर्गों की मुख्य देखभाल प्रदान की जाती है। बुजुर्गों के चिकित्सा और सामाजिक पुनर्वास में मुख्य उपाय एक परिवार में एक बुजुर्ग व्यक्ति की महत्वपूर्ण गतिविधि के अधिकतम संभव संरक्षण के उद्देश्य से हैं। इसके रूपों में शामिल हैं: इनपेशेंट विभागों के साथ विशेष केंद्र, विशेष नर्सिंग विभाग, पुनर्वास संस्थान। सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत रोगनिरोधी अभिविन्यास है।

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9 जनवरी, 2013 को, संघीय कानून "रूसी संघ में जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के मूल सिद्धांतों पर" का मसौदा प्रकाशित किया गया था। अब स्टेट ड्यूमा को कई रीडिंग में इस पर विचार करना होगा और इसे अपनाना होगा। विश्लेषकों के पूर्वानुमानों के अनुसार, कानून के खंड गर्म बहस का कारण नहीं बनेंगे, क्योंकि रूस में इस तरह के दस्तावेज़ को अपनाने के लिए लंबे समय से अतिदेय है। नतीजतन, निकट भविष्य में जीवन में इसकी स्वीकृति और कार्रवाई की उम्मीद करना संभव है। इसमें पेश की गई कुछ नई परिभाषाओं के लिए अतिरिक्त स्पष्टीकरण की आवश्यकता है। पेश है ऐसा ही एक नवाचार।

नई अवधारणा "कठिन जीवन स्थिति"
एक कठिन जीवन स्थिति रूसी कानून के लिए एक नई अवधारणा है। अब यह पेश किया गया है और कुछ परिस्थितियों को दर्शाता है जो किसी व्यक्ति के सामान्य जीवन को बहुत बदल सकते हैं और इसे असहनीय और कठिन बना सकते हैं। ये स्थितियां मानव स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा कर सकती हैं, उनके सामान्य जीवन के लिए, वे बाद में हिंसा के उपयोग से उनके सम्मान और सम्मान को खतरा पैदा कर सकते हैं। ऐसी स्थितियों में लोगों को सामाजिक सेवाओं की जरूरत समझा जाता है।

जीवन की कठिन स्थिति को कब पहचाना जाता है?
कानून का अनुच्छेद 21 उन कारकों को परिभाषित करता है, जिनकी उपस्थिति से यह विचार करना संभव हो जाता है कि एक व्यक्ति ने खुद को कठिन जीवन की स्थिति में पाया है।
पहला स्वयं की देखभाल करने या स्थानांतरित करने की क्षमता का पूर्ण और आंशिक नुकसान है, अक्सर यह कारक स्वास्थ्य की स्थिति से निर्धारित होता है।
लेकिन दूसरे कारण में सामाजिक संकेत शामिल हैं। यदि किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति उसके स्वास्थ्य या मानसिक कल्याण के लिए खतरा है। यह तब होता है जब बच्चों के साथ हिंसा या दुर्व्यवहार होने पर नशा करने वाले या शराबी परिवार में रहते हैं।

ऐसे नाबालिग जिनके अभिभावक या माता-पिता नहीं हैं, उन्हें भी सामाजिक सहायता की आवश्यकता के रूप में पहचाना जाता है। उनकी मदद करना वास्तव में संभव है, लेकिन दूसरी श्रेणी की मदद करना मुश्किल है, क्योंकि वे शायद ही कभी इस मदद को स्वीकार करते हैं - बिना आवास वाले लोग (बेघर लोग), कुछ व्यवसायों के बिना, जीने के साधन के बिना।
इन सभी परिस्थितियों को स्थानीय विशेषताओं के आधार पर क्षेत्रीय सरकारों द्वारा पूरक और विकसित भी किया जा सकता है।

संभावित सेवाओं के प्रकार
यदि किसी व्यक्ति को कठिन जीवन की स्थिति में माना जाता है, तो वह सामाजिक सेवाओं के प्रावधान का हकदार है।
ये है चिकित्सा पुनर्वासबीमारी के बाद स्वास्थ्य को बनाए रखने और सुधारने के लिए। मानसिक विकार के मामलों में, एक व्यक्ति को मनोवैज्ञानिक पुनर्वास के लिए भेजा जा सकता है, इससे नई परिस्थितियों और एक अलग सामाजिक वातावरण के अनुकूल होने में मदद मिलेगी। वे बच्चों की परवरिश, उनके अवकाश को व्यवस्थित करने में जरूरतमंद लोगों की भी मदद कर सकते हैं।

पुनर्वास कार्यक्रम के प्रावधान के लिए भी प्रदान करता है कानूनी सेवाओंऔर परामर्श, आर्थिक रूप से भी मदद कर सकते हैं, यदि ऐसा उपाय आवश्यक समझा जाए। विकलांग लोगों और विकलांग बच्चों को उनके जीवन की समस्याओं को हल करने में मदद करने का वादा किया जाता है। यदि उनके लिए संवाद करना मुश्किल है, तो उन्हें भाषा सीखने में मदद मिलेगी और लोगों के समाज में रहना सिखाया जाएगा। इन सेवाओं को विशेष परिस्थितियों में तत्काल के रूप में पहचाना जा सकता है।

एक नागरिक, अभिभावक या कोई कानूनी प्रतिनिधि सामाजिक सेवाओं के लिए आवेदन कर सकता है। यह अफ़सोस की बात है कि इस सूची में कोई अन्य सामाजिक निकाय नहीं हैं। आखिरकार, अक्सर जरूरतमंद लोग कुछ नहीं लिख सकते हैं, और फिर इलेक्ट्रॉनिक रूप में आवेदन जमा कर सकते हैं।

कठिन जीवन स्थितियों की रोकथाम
नए कानून के इस अनुच्छेद में कहा गया है कि सामाजिक सहायता प्राप्त करने के बाद व्यक्ति का सामाजिक समर्थन सौंपा जा सकता है, अर्थात सहायता की प्रकृति नियमित हो जाती है। रोकथाम के उद्देश्यों के लिए, विभिन्न प्रोफाइल के विशेषज्ञ शामिल होंगे, वे सलाह देंगे, साथ ही यदि आवश्यक हो तो सेवाएं प्रदान करेंगे।
सामाजिक कार्यकर्ताओं के साथ जाते समय, यह निर्धारित करना महत्वपूर्ण होगा कि क्या एक नागरिक को पूर्ण जीवन जीने से रोकता है और उन्हें बाहर करने का प्रयास करता है। साथ देने की प्रक्रिया में न केवल सामाजिक, बल्कि अन्य सेवाओं को प्राप्त करने में जरूरतमंदों की सहायता की जाएगी। सामाजिक सेवाओं की गुणवत्ता और उनकी प्रभावशीलता का आकलन भी किया जाएगा।