समाज की सामाजिक संस्कृति के विषय पर प्रस्तुति। प्रस्तुति "व्यक्ति और समाज की आध्यात्मिक संस्कृति"

• विषय: सामाजिक विज्ञान।
• पेन्ज़ा के MBOU सेकेंडरी स्कूल नंबर 26 से लेखक का समूह: 10 ए क्लास सिगुएवा केन्सिया का छात्र।
• इतिहास शिक्षक उमीवलकिना गैलिना वेलेरिएवना, कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक वादिम वी। फ्लेनोव

• संस्कृति एक जटिल बहु-स्तरीय प्रणाली है, यह मानव जाति की 1200 पीढ़ियों की गतिविधि और विरासत है। इसलिए, संस्कृति की संरचना में अंतर करना बहुत मुश्किल है। ऐसा करने के लिए, आपको वाहक द्वारा संस्कृति को उप-विभाजित करने की आवश्यकता है। यहां से विश्व और राष्ट्रीय संस्कृति को अलग करना वैध है।

• विश्व संस्कृति ग्रह पर रहने वाले विभिन्न लोगों की सभी राष्ट्रीय संस्कृतियों की सर्वोत्तम उपलब्धियों का एक संश्लेषण है। राष्ट्रीय संस्कृति, बदले में, विभिन्न वर्गों, सामाजिक स्तरों और संबंधित समाज के समूहों की संस्कृतियों के संश्लेषण के रूप में कार्य करती है।

• राष्ट्रीय संस्कृति की मौलिकता, इसकी मौलिकता और मौलिकता आध्यात्मिक (भाषा, साहित्य, संगीत, चित्रकला, धर्म) और सामग्री (आर्थिक संरचना की विशेषताएं, गृह व्यवस्था, श्रम और उत्पादन की परंपराएं) जीवन और गतिविधि दोनों क्षेत्रों में प्रकट होती है। .

• यह आम तौर पर लोक (गैर-पेशेवर) और पेशेवर संस्कृति के बीच अंतर करने के लिए स्वीकार किया जाता है। जहां तक ​​संस्कृति में सार्वभौमिक, राष्ट्रीय और वर्ग के संबंध का संबंध है, यह एक अत्यंत आवश्यक और जटिल समस्या है। यहां एक ठोस ऐतिहासिक दृष्टिकोण की जरूरत है, जो वैचारिक और राजनीतिक पूर्वाग्रहों से रहित हो।

• संस्कृति कुछ प्रकारों और प्रजातियों में विभाजित है। इस तरह के विभाजन का आधार मानव गतिविधि की विविधता है। इसलिए भौतिक और आध्यात्मिक संस्कृति।

• कई अन्य संस्कृतिविदों (एलएन कोगन) का तर्क है कि ऐसी संस्कृति के प्रकार हैं जिन्हें केवल भौतिक या आध्यात्मिक के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है।
• ये प्रजातियां संस्कृति के "ऊर्ध्वाधर" खंड का प्रतिनिधित्व करती हैं, जैसे कि इसकी पूरी प्रणाली में प्रवेश कर रही हो। आर्थिक; राजनीतिक;
• पारिस्थितिक;

• संस्कृति

• सौंदर्य संस्कृति

• सामग्री और प्रभाव के संदर्भ में, संस्कृति प्रगतिशील और प्रतिक्रियावादी में विभाजित है। यह स्पष्ट है, क्योंकि संस्कृति एक व्यक्ति को न केवल नैतिक, बल्कि अनैतिक भी शिक्षित कर सकती है।

• और अंतिम विभाजन - प्रासंगिकता के आधार पर। यह वह संस्कृति है जो बड़े पैमाने पर उपयोग में है। प्रत्येक युग अपनी वास्तविक संस्कृति बनाता है। यह फैशन में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। संस्कृति की प्रासंगिकता एक जीवित प्रक्रिया है जिसमें कुछ पैदा होता है, शक्ति प्राप्त करता है, जीवित रहता है और मर जाता है।
• इस प्रकार, संस्कृति की संरचना एक जटिल संरचना के रूप में प्रकट होती है। उसी समय, इसके सभी तत्व एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं, एक एकल प्रणाली बनाते हैं - संस्कृति।

• भौतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की समग्रता, साथ ही उनके निर्माण के तरीके, मानव जाति की प्रगति के लिए उनका उपयोग करने की क्षमता, उन्हें पीढ़ी से पीढ़ी तक पारित करने की क्षमता, संस्कृति (ए.जी. स्पिर्किन) का गठन करती है।

• संस्कृति के कार्य बहुत विविध हैं:
• 1. सिसेरो के अनुसार, "कल्चर एनिमी" - साधना, आत्मा की साधना। संस्कृति का मानव-रचनात्मक या मानवतावादी कार्य हमारे पुनरुत्थित पितृभूमि के लिए सबसे महत्वपूर्ण कार्य है।
• 2. सामाजिक अनुभव के अनुवाद (स्थानांतरण) का कार्य सामाजिक अनुभव को पीढ़ी से पीढ़ी तक, युग से युग तक, एक देश से दूसरे देश में स्थानांतरित करने का एकमात्र तंत्र है।
• 3. संज्ञानात्मक (एपिस्टेमोलॉजिकल) कार्य, अपने आप में कई पीढ़ियों के सर्वश्रेष्ठ सामाजिक अनुभव को केंद्रित करते हुए, दुनिया के बारे में सबसे समृद्ध ज्ञान जमा करने की क्षमता प्राप्त करता है और इस तरह इसके ज्ञान और विकास के लिए अनुकूल अवसर पैदा करता है।

• 4. नियामक (प्रामाणिक) कार्य लोगों के विभिन्न पहलुओं, प्रकार की सामाजिक और व्यक्तिगत गतिविधियों की परिभाषा (विनियमन) से जुड़ा है। यह नैतिकता और कानून जैसी नियामक प्रणालियों द्वारा समर्थित है।
• 5. सांकेतिक या लाक्षणिक कार्य संबंधित संकेतों और प्रणालियों का अध्ययन करने का कार्य करता है, जिसके बिना संस्कृति की उपलब्धियों में महारत हासिल करना असंभव है। इस प्रकार, भाषा राष्ट्रीय संस्कृति में महारत हासिल करने के सबसे महत्वपूर्ण साधन के रूप में कार्य करती है। संगीत, चित्रकला, रंगमंच सीखने के लिए विशिष्ट भाषाएँ हैं। प्राकृतिक विज्ञानों में भी साइन सिस्टम होते हैं।
• 6. मूल्य, या स्वयंसिद्ध कार्य संस्कृति की गुणात्मक स्थिति को दर्शाता है। किसी व्यक्ति की मूल्य आवश्यकताओं और अभिविन्यास के स्तर के अनुसार उसकी संस्कृति की डिग्री का आकलन किया जाता है।

• मुख्य सांस्कृतिक और ऐतिहासिक प्रकारों के अनुसार, विश्व संस्कृति को पश्चिमी और पूर्वी में विभाजित किया जा सकता है। उनके मुख्य अंतर इस तथ्य में निहित हैं कि, ईसाई यूरोप के विपरीत, जो निर्माता के पूर्ण व्यक्तित्व को परिभाषित करता है, और इस प्रकार मनुष्य को उनकी छवि और समानता के रूप में, पूर्वी धर्म आध्यात्मिक जीवन के व्यक्तिगत रूपों के मिथ्यात्व के विचार पर आधारित है।

• बदले में, पश्चिमी और पूर्वी दोनों संस्कृतियाँ अपने विकास के कई चरणों से गुज़रीं, एक दूसरे की जगह या समानांतर में विद्यमान।
• सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार शाश्वत नहीं हैं। वे बनते और टूटते हैं। कई प्रकार अब मौजूद नहीं हैं। उनमें से कुछ के खंडहरों पर नए पैदा हुए।

• प्रसिद्ध रूसी समाजशास्त्री, इतिहासकार और विचारक एन.वाई.ए. के अनुसार। डेनिलेव्स्की के अनुसार, कोई केवल सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार की बात कर सकता है यदि किसी दिए गए ऐतिहासिक-सांस्कृतिक समुदाय को चार प्रकार की सांस्कृतिक गतिविधियों की विशेषता है: धार्मिक; सैद्धांतिक-वैज्ञानिक, सौंदर्य-वैज्ञानिक, सौंदर्य-कलात्मक और तकनीकी-औद्योगिक गतिविधियों सहित उचित सांस्कृतिक; राजनीतिक, जिसमें एक स्वतंत्र राज्य का गठन शामिल है; सामाजिक-आर्थिक।

• एन.वाई.ए. डेनिलेव्स्की

• हालाँकि, इससे यह नहीं निकलता है कि प्रत्येक सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार में सभी प्रकार की सांस्कृतिक गतिविधियाँ समान रूप से विकसित होती हैं। इतिहास से पता चलता है कि प्रत्येक सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार केवल एक या दो प्रकार की सांस्कृतिक गतिविधियों में ऊंचाइयों तक पहुंचा। उदाहरण के लिए, ग्रीक - सांस्कृतिक में उचित, रोमन - राजनीतिक में, यहूदी - धार्मिक में।

• प्रस्तुति के लिए प्रयुक्त स्रोत:
• वेबसाइट "एक सुसंस्कृत व्यक्ति का ब्लॉग" (http://www.careingheartsofpeedee.com/?p=3494)
• छवि स्रोत: http://www.fotomebel.com/?p=catalog&razdel=75
• http://www.abc-people.com/data/rafael-santi/pic-8.htm
• http://www.visit-greece.ru/culture/
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• http://stories-about-unknows.blogspot.ru/2012/07/blog-post_14.html
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• https://sites.google.com/site/konstantinovaanastasia01/politiceskaa-kultura-obsestva
• http://www.samara.edu.ru/?ELEMENT_ID=5809
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• http://italy.web-3.ru http://moikompas.ru
• http://www.pravenc.ru

कक्षा:ग्रेड 10

चीज़:सामाजिक विज्ञान

पाठ का उद्देश्य:छात्रों को यह समझने में मदद करने के लिए कि संस्कृति क्या है और इसके प्रकार क्या हैं।

पाठ प्रकार:नए ज्ञान के अध्ययन और प्राथमिक समेकन का पाठ

प्रयुक्त पाठ्यपुस्तकें और ट्यूटोरियल:सामाजिक विज्ञान, कक्षा 10 के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तक। शैक्षणिक संस्थान, बुनियादी स्तर, एलएन बोगोलीबॉव द्वारा संपादित। एम।, प्रबुद्धता, 2010

प्रयुक्त पद्धति संबंधी साहित्य:सामाजिक विज्ञान। दिशानिर्देश। का एक बुनियादी स्तर। एल.एन. बोगोलीबॉव एम।, प्रबुद्धता द्वारा संपादित। 2006

नई सामग्री सीखने की योजना

1. आध्यात्मिक गतिविधि।
2. संस्कृति क्या है। संस्कृति में परंपरा और नवाचार।
3. संस्कृति के कार्य।
4. संस्कृति के रूप और किस्में।

कक्षाओं के दौरान

I. कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति

1. सार्वजनिक जीवन के मुख्य क्षेत्रों को याद करें और उनका संक्षेप में वर्णन करें।

2. समाज के क्षेत्र कैसे कार्य करते हैं?

समाज के जीवन के प्रत्येक क्षेत्र की एक निश्चित स्वतंत्रता होती है, लेकिन साथ ही वे न केवल परस्पर क्रिया करते हैं, बल्कि परस्पर एक-दूसरे को निर्धारित भी करते हैं।

उदाहरण के लिए:संस्कृति पर राजनीतिक क्षेत्र का प्रभाव:
- राज्य संस्कृति के क्षेत्र में एक निश्चित नीति अपनाता है
- उनके कार्यों में सांस्कृतिक आंकड़े, उनके काम में राजनीतिक विचारों और पदों को दर्शाते हैं

3. संक्षेप करें:

- आध्यात्मिक क्षेत्र समाज के अन्य क्षेत्रों के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है
- आर्थिक, राजनीतिक, सामाजिक क्षेत्र के साथ-साथ आध्यात्मिक क्षेत्र मानव समाज की गतिविधियों में एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है।

द्वितीय. नई सामग्री सीखना

इस प्रकार, समाज का आध्यात्मिक जीवन मानव व्यावहारिक गतिविधि के आधार पर उत्पन्न होता है और आसपास की दुनिया के प्रतिबिंब का एक रूप है और इसके साथ बातचीत करने का एक साधन है।

आध्यात्मिक जीवन में शामिल हैं:एक साथ ले लिया वे फार्म

आध्यात्मिक जीवन समाज की उप-प्रणालियों में से एक है और आध्यात्मिक क्षेत्र के तत्व हैं

संस्कृति कई विज्ञानों के अध्ययन का विषय है - (सूची जो विज्ञान संस्कृति का अध्ययन करते हैं) - इतिहास, समाजशास्त्र, दर्शन और नृविज्ञान। संस्कृतिविदों में से एक ने आधुनिक मानवीय ज्ञान में संस्कृतियों की 200 से अधिक परिभाषाएँ गिनाईं।

संस्कृति कहाँ से शुरू होती है?

मधुमक्खियां छत्ते का निर्माण करती हैं, संस्कृति का निर्माण नहीं करती हैं, वे लाखों वर्षों तक प्रजनन करती हैं जो उनमें प्रकृति द्वारा निर्धारित की गई हैं।
जिस आदमी ने पत्थर की कुल्हाड़ी, मशीनी औजारों और मशीनों, विमानों और ट्रेनों का निर्माण किया, उसने कुछ नया बनाया जो प्रकृति में मौजूद नहीं है।
वे। मनुष्य द्वारा बनाई गई हर चीज जो प्रकृति नहीं है, हम संस्कृति का उल्लेख करते हैं।

शब्द के व्यापक अर्थ में, हम कह सकते हैं कि संस्कृति प्रकृति के संबंध में मनुष्य की एक परिवर्तनकारी, रचनात्मक गतिविधि है।
संस्कृति मनुष्य द्वारा स्वयं बनाई गई "दूसरी प्रकृति" की तरह है।
शब्द के संकीर्ण अर्थ में, संस्कृति का उपयोग कुछ ऐतिहासिक युगों, विशिष्ट समाजों, राष्ट्रीयताओं, राष्ट्रों के भौतिक और आध्यात्मिक विकास को चिह्नित करने के लिए किया जाता है?

उदाहरण के लिए:

प्राचीन संस्कृति
माया संस्कृति
कला संस्कृति
कार्य संस्कृति
जीवन की संस्कृति, आदि।

वे। संकीर्ण अर्थ में संस्कृति शब्द का अर्थ समाज के आध्यात्मिक जीवन के क्षेत्र से है।

छात्रों के लिए प्रश्न।परिभाषित करें कि गतिविधियाँ क्या हैं और गतिविधियाँ किस प्रकार की हैं।

गतिविधि - एक विशिष्ट प्रकार की मानवीय गतिविधि जिसका उद्देश्य आसपास की दुनिया और खुद को बेहतर बनाना है।

दो प्रकार की गतिविधि, भौतिक और आध्यात्मिक के अस्तित्व के संबंध में, सांस्कृतिक विकास के दो मुख्य क्षेत्रों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

आध्यात्मिक संस्कृति में परंपराओं (निरंतरता) और नवाचार का बहुत महत्व है।
सांस्कृतिक मूल्यों का संचय दो दिशाओं में होता है, लंबवत और क्षैतिज रूप से।

परंपराओं – विरासत के तत्वों को पीढ़ी से पीढ़ी तक पारित किया गया।
मूल्य, रीति-रिवाज, अनुष्ठान पारंपरिक हो सकते हैं। (ऊर्ध्वाधर)
उदाहरण के लिए: (छात्र)
- मास्लेनित्सा के वसंत अवकाश को प्राचीन स्लावों के समय से जाना जाता है
- महिलाओं को आगे बढ़ने देने के लिए शिष्टाचार का नियम मातृसत्ता के दौर से ही नीचे आ गया है।
नवाचार - रचनात्मक गतिविधि में नए की अभिव्यक्ति।
मनुष्य स्वभाव से ही निर्माता है। हम तब भी बनाते हैं जब हम समझते हैं कि दूसरों ने क्या बनाया है।
तो पढ़ना "युद्ध और शांति"
- कुछ नताशा रोस्तोवा की खोजों के लिए रुचि और सहानुभूति से भरे हुए हैं;
- अन्य पियरे बेजुखोव की अजीबोगरीब देशभक्ति से प्रभावित हैं;
- तीसरा करीब आंद्रेई बोल्कॉन्स्की का कथन है कि "जीवन में केवल दो चीजों से बचना चाहिए: बीमारी और पछतावा"
प्रत्येक युग अपने रचनाकारों, नवोन्मेषकों को जन्म देता है जो उत्कृष्ट वैज्ञानिक खोज करते हैं, कभी-कभी कला के शानदार काम करते हैं।
सच है, ऐसा भी होता है कि इन कृतियों को समकालीनों के बीच मान्यता नहीं मिलती है। लेकिन अगर ये वास्तविक आध्यात्मिक मूल्य हैं, तो उनका समय आएगा और आने वाली पीढ़ियां उन्हें श्रद्धांजलि देंगी। उदाहरण के लिए, प्रभाववादी कलाकारों की पेंटिंग।
_______________________________________________________________________
संस्कृति मानव जीवन और समाज में कई महत्वपूर्ण कार्य करती है।

III. पाठ्यपुस्तक के पाठ के साथ कार्य करना

संस्कृति के कार्यों पर प्रकाश डालिए

- पर्यावरण के लिए अनुकूलन (सबसे प्राचीन व्यक्ति ने आग बनाना और पत्थर की कुल्हाड़ी बनाना सीखा) संस्कृति का सबसे प्राचीन कार्य है।
- सांस्कृतिक मूल्यों का संचय, भंडारण और हस्तांतरण (रूबलेव "ट्रिनिटी", असेंबल कैथेड्रल, क्रॉनिकल्स) संस्कृति सदियों से संचित विरासत को संरक्षित करती है, जो मानव जाति की रचनात्मक खोज की नींव बनी हुई है और यह कार्य एक व्यक्ति को अपने निर्धारित करने की अनुमति देता है दुनिया में जगह।
- इस समारोह के ढांचे के भीतर समाज के जीवन और मानव गतिविधि (सौंदर्य, अच्छाई, सत्य, न्याय, लाभ, शक्ति, स्वतंत्रता) के लक्ष्य-निर्धारण और विनियमन, मूल्यों का निर्माण किया जाता है जो लोगों के जीवन और उनकी गतिविधियों को नियंत्रित करते हैं )
- नई पीढ़ियों का समाजीकरण (जानवरों द्वारा उठाए गए बच्चे), यह कार्य प्रत्येक व्यक्ति को ज्ञान, मानदंडों और मूल्यों की एक प्रणाली सीखने की अनुमति देता है जो उसे मानव समाज में जीवन के अनुकूल होने की अनुमति देता है।
- संचार कार्य (संचार) यह फ़ंक्शन संचार के माध्यम से व्यक्तित्व के विकास की अनुमति देता है

दिए गए उदाहरणों के साथ सहसंबद्ध संस्कृति विशेषताएं

जीवन में, हम विभिन्न प्रकार की संस्कृतियों का सामना करते हैं। एक राष्ट्रीय और विश्व संस्कृति है, धर्मनिरपेक्ष और धार्मिक, पश्चिमी और पूर्वी, और इसी तरह।
दुनिया के नक्शे को देखते हुए, हम समझते हैं कि संस्कृतियों को नस्लीय और राष्ट्रीय विशेषताओं द्वारा निर्धारित किया जा सकता है।

अब पृथ्वी पर कोई अलग-थलग सांस्कृतिक समुदाय नहीं बचा है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति, सूचना प्रौद्योगिकी, परिवहन का विकास, जनसंख्या की बढ़ी हुई गतिशीलता एक अंतरराष्ट्रीय संस्कृति, विभिन्न राष्ट्रों और राष्ट्रीयताओं के लिए एक एकल सांस्कृतिक स्थान का निर्माण करती है। एक ज्वलंत उदाहरण हमारे देश की संस्कृति, एक बहुराष्ट्रीय और बहु-विश्वासघाती देश है।

1. वेलिकि नोवगोरोड (लकड़ी की वास्तुकला)
2. मॉस्को (वी। धन्य कैथेड्रल)
3. कज़ान (कज़ान का प्रतीक ड्रैगन ज़िलेंट है)
4. व्लादिमीर - (चर्च ऑफ द इंटरसेशन ऑन द नेरल)
5. क्रास्नोडार (कोसैक्स का स्मारक)
6. वोल्गोग्राड (मातृभूमि के रक्षकों के लिए स्टील)
7. याकुत्स्क (विशाल स्मारक)
8. अनादिर (उत्तर के श्रमिकों के लिए मूर्तिकला रचना)
9. सुदूर पूर्व (7वीं शताब्दी ई. बोहाई कछुआ 19वीं शताब्दी में पाया गया)

जब संस्कृति की विविधता की बात आती है, तो यह संस्कृति के तीन रूपों को संदर्भित करता है - लोक, मास,कुलीन और इसकी दो किस्में - उपसंकृतितथा प्रतिसंस्कृति
वीडियो से संस्कृति के रूपों की पहचान करें।
संस्कृति के प्रत्येक रूप की विशिष्ट विशेषताओं को पहचानें।

लोक

- लोकगीत, शिष्टाचार, रीति-रिवाज, लोक संगीत (रूप)
- शौक़ीन व्यक्ति
- सामूहिक
- बहु-शैली
- कोई लेखक नहीं है

थोक

- बड़े पैमाने पर उपभोक्ता पर केंद्रित
- सादगी, सुलभता
- वाणिज्यिक फोकस

इसका गठन बड़े पैमाने पर उत्पादन और उपभोग के समाज के साथ-साथ हुआ था।

अभिजात वर्ग

- उपभोक्ताओं के एक संकीर्ण दायरे के लिए डिज़ाइन किया गया
- एक अप्रस्तुत व्यक्ति के लिए समझना मुश्किल
- समाज के एक विशेषाधिकार प्राप्त हिस्से द्वारा, या पेशेवर रचनाकारों द्वारा इसके आदेश द्वारा बनाया गया है।

जन और कुलीन संस्कृतियाँ एक दूसरे के विरोधी नहीं हैं।
कुलीन कला की उपलब्धियों को जन संस्कृति द्वारा अपनाया जाता है, इसके स्तर में वृद्धि होती है, और जन संस्कृति जो लाभ लाती है, कुलीन कला के "निर्माताओं" का समर्थन करना संभव बनाती है।

इस प्रकार, संस्कृति हमेशा मनुष्य की रचनात्मक आकांक्षाओं का मुख्य स्रोत रही है, जो उसके अस्तित्व का मुख्य कारण है। यह संस्कृति ही है जो हमें उचित, सकारात्मक सोच वाला, नैतिक पदों और दायित्वों के साथ इंसान बनाती है। संस्कृति समाज की आत्मा है। संस्कृति के माध्यम से हम मूल्यों को समझते हैं और चुनाव करने में सक्षम होते हैं।

"संस्कृति व्यक्तिगत लोगों और छोटे जातीय समूहों और राज्यों दोनों के अस्तित्व के मुख्य अर्थ और मुख्य मूल्य का प्रतिनिधित्व करती है। संस्कृति के बाहर, उनका स्वतंत्र अस्तित्व उन्हें अर्थ से वंचित करता है।
डी.एस.लिखाचेव

चतुर्थ। पारित विषय "संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन" का समेकन

भाग ए

ए1. शब्द "संस्कृति" का मूल अर्थ था (थे)

1) समाज में आचरण के नियम
2) कृत्रिम प्रकृति का निर्माण
3) भूमि खेती के तरीके
4) नए ज्ञान के उत्पादन के तरीके

ए 2. परिभाषा: "मनुष्य और समाज की गतिविधियों का परिणाम, मनुष्य द्वारा निर्मित भौतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की समग्रता" अवधारणा को संदर्भित करता है

1) कला
2) रचनात्मकता
3) विज्ञान
4) संस्कृति

ए3. क्या संस्कृति के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए संस्कृति मूल्यों का एक समूह है, लोगों के बौद्धिक, नैतिक, सौंदर्य विकास का सामान्य स्तर।
बी संस्कृति - संयुक्त गतिविधि के ऐतिहासिक रूप से स्थापित रूपों का एक सेट।

1) केवल A सत्य है
2) केवल B सत्य है
3) दोनों कथन सही हैं
4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए4. आध्यात्मिक संस्कृति है

1) उपकरण
2) कला
3) इमारत
4) कंप्यूटर

ए5. क्या उपसंस्कृति के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?

ए उपसंस्कृति - समाज की आपराधिक परत की संस्कृति के मानदंडों और मूल्यों का एक सेट।
बी. एक उपसंस्कृति प्रमुख संस्कृति के भीतर एक स्वायत्त समग्र संरचना है जो इसके पदाधिकारियों की जीवन शैली और सोच को निर्धारित करती है।

1) केवल A सत्य है
2) केवल B सत्य है
3) दोनों कथन सही हैं
4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए6. संस्कृति की परिभाषा: "समाज के एक विशेषाधिकार प्राप्त हिस्से द्वारा बनाई गई संस्कृति, या इसके अनुरोध पर, पेशेवर रचनाकारों द्वारा" अवधारणा को संदर्भित करता है

1) लोक संस्कृति
2) लोकप्रिय संस्कृति
3) साहित्यिक संस्कृति
4)राष्ट्रीय संस्कृति

भाग बी

पहले में। संस्कृति के प्रकारों और उनकी वस्तुओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें

सांस्कृतिक वस्तुएं संस्कृति के प्रकार

ए) प्लास्टिक 1) भौतिक संस्कृति
बी) संगीत छवि 2) आध्यात्मिक संस्कृति
बी) जापानी रॉक गार्डन
डी) पेंटिंग
डी) कटा हुआ आदिम आदमी

मे 2। भौतिक संस्कृति से संबंधित अवधारणाओं को नीचे दी गई सूची में खोजें और आरोही क्रम में लिखें

1)धार्मिक शिक्षा
2) टीवी
3) संगीत
4) उपकरण
5) वैज्ञानिक खोज
6) मशीन

चांबियाँ:

भाग ए भाग बी

ए1 - 3 बी1. ए - 2 बी - 1 सी - 2 डी - 1 ई - 1
ए2 - 4 बी2 2 4 6
ए3 - 1
ए5 - 2
ए6 - 3
ए 7 - 3

4 सही उत्तर - "3";
6 सही उत्तर - "4";
8 सही उत्तर - "5"।

वी. होमवर्क

एक निबंध लिखें: "संस्कृति में हमेशा पिछले अनुभव का संरक्षण शामिल होता है।" (यू। लोटमैन)

निबंध लेखन एल्गोरिथ्म:

1. कथन का अर्थ प्रकट करें।
2. प्रासंगिक अवधारणाओं, सैद्धांतिक स्थितियों और निष्कर्षों के आधार पर विषय का विस्तार करें।
3. विभिन्न स्रोतों से तथ्यों और उदाहरणों का प्रयोग करें:

क) मीडिया रिपोर्ट;
बी) शैक्षिक विषयों की सामग्री (इतिहास, साहित्य, भूगोल);
ग) व्यक्तिगत सामाजिक अनुभव और स्वयं के अवलोकन के तथ्य।

इस प्रकार ... (आप निबंध की पहली पंक्तियों पर लौट सकते हैं)

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स्लाइड कैप्शन:

समाज की संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन ग्रेड 10 शिक्षक बोइकोवा वी.यू।

प्रारंभिक प्रश्न समाज को संस्कृति की आवश्यकता क्यों है? यह क्या लाभ लाता है? आप अपने व्यक्तिगत स्तर की संस्कृति को कैसे आंकते हैं?

आपको ज्ञात संस्कृति की परिभाषा याद है? संस्कृति के प्रकार

आध्यात्मिक जीवन मनुष्य और समाज की गतिविधि का एक क्षेत्र है, जो मानवीय भावनाओं और मन की उपलब्धियों की समृद्धि को गले लगाता है, संचित आध्यात्मिक मूल्यों को आत्मसात करने और नए लोगों के रचनात्मक निर्माण दोनों को जोड़ता है।

आध्यात्मिक जीवन एन समाज व्यक्तित्व - नैतिकता - धर्म - दर्शन - कला - विज्ञान संस्थान, संस्कृति - धार्मिक निकाय - विज्ञान, यानी। लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि आध्यात्मिक दुनिया:-ज्ञान-विश्वास-भावनाएं, अनुभव-ज़रूरतें-क्षमताएं-आकांक्षाएं-विश्वदृष्टि...

लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि आध्यात्मिक-सैद्धांतिक आध्यात्मिक-व्यावहारिक आध्यात्मिक वस्तुओं और मूल्यों का उत्पादन: विचार, विचार, सिद्धांत, आदर्श, पतले। नमूने संरक्षण, प्रजनन, वितरण, वितरण, निर्मित वस्तुओं और मूल्यों की खपत अंतिम परिणाम लोगों की चेतना में बदलाव है

संस्कृति की अवधारणा सिसेरो -1 शताब्दी ईसा पूर्व 17 वीं शताब्दी से - कुछ ऐसा जो मनुष्य द्वारा आविष्कार किया गया था मनुष्य प्रकृति रचनात्मक गतिविधि संस्कृति खेती

संस्कृति संस्कृति की अवधारणा एक व्यक्ति और समाज की सभी प्रकार की परिवर्तनकारी गतिविधियों के साथ-साथ इसके सभी परिणाम हैं। यह मानव जाति की औद्योगिक, सामाजिक और आध्यात्मिक उपलब्धियों का एक ऐतिहासिक समूह है।

संस्कृति की अवधारणा एक संकीर्ण दृष्टिकोण से: संस्कृति समाज का एक विशेष क्षेत्र है, जहां मानव जाति के आध्यात्मिक प्रयास, मन की उपलब्धियां, भावनाओं की अभिव्यक्ति और रचनात्मक गतिविधि केंद्रित हैं। संस्कृति की यह समझ समाज के आध्यात्मिक क्षेत्र की परिभाषा के करीब है

सांस्कृतिक विज्ञान संस्कृति विज्ञान, इतिहास और समाजशास्त्र, नृवंशविज्ञान, भाषा विज्ञान, पुरातत्व, सौंदर्यशास्त्र, नैतिकता और कला इतिहास

संस्कृति का विकास संस्कृति एक जटिल, बहुआयामी और गतिशील घटना है। संस्कृति का विकास एक दोतरफा प्रक्रिया है अनुभव, परंपराएं (स्थिर तत्व) नवाचार (गतिशीलता)

संस्कृति के कार्य स्वतंत्र रूप से पीपी 81-82 . से लिखें

संस्कृति के कार्य 1. पर्यावरण के लिए अनुकूलन 2. संचय, भंडारण, सांस्कृतिक मूल्यों का हस्तांतरण 3. समाज और मानव गतिविधियों का लक्ष्य निर्धारण और विनियमन 4. समाजीकरण 5. संचार कार्य

संस्कृतियों की विविधता संस्कृतियों का संवाद शिक्षाविद डी.एस. लिकचेव: “वास्तविक सांस्कृतिक मूल्य केवल अन्य संस्कृतियों के संपर्क में विकसित होते हैं, समृद्ध सांस्कृतिक मिट्टी पर विकसित होते हैं और पड़ोसियों के अनुभव को ध्यान में रखते हैं। क्या एक गिलास आसुत जल में अनाज उग सकता है? शायद! - लेकिन जब तक अनाज की अपनी ताकत खत्म नहीं हो जाती, तब तक पौधा बहुत जल्दी मर जाता है।

संस्कृतियों की विविधता संस्कृतियों का संवाद संस्कृतियों का आदान-प्रदान और परस्पर क्रिया सीमा पार करना पहचान का संरक्षण संस्कृतियों के अंतर्राष्ट्रीयकरण के संबंध में क्या समस्याएं उत्पन्न हो सकती हैं?

संस्कृति के प्रकार संस्कृति का प्रकार विशेषताएं इसे कौन बनाता है लोकप्रिय जन अभिजात वर्ग किस पर केंद्रित है?

संस्कृति की किस्में उपसंस्कृति - एक सामान्य संस्कृति का हिस्सा, एक विशेष समूह (बच्चों, युवाओं, महिलाओं, जातीय, आपराधिक, आदि) में निहित मूल्यों की एक प्रणाली। प्रतिसंस्कृति - समाज में प्रमुख संस्कृति का विरोध और विकल्प

होमवर्क पैराग्राफ 8, असाइनमेंट और दस्तावेज़ (मौखिक) निबंध

समाज का आध्यात्मिक जीवन आध्यात्मिक और सैद्धांतिक गतिविधि आध्यात्मिक वस्तुओं और मूल्यों के उत्पादन का प्रतिनिधित्व करती है आध्यात्मिक और व्यावहारिक गतिविधि के परिणामस्वरूप लोगों की चेतना में परिवर्तन होता है विचार, विचार, सिद्धांत, आदर्श, कलात्मक चित्र जो वैज्ञानिक और कलात्मक कार्यों का रूप ले सकते हैं संरक्षण , प्रजनन, वितरण, वितरण, उपभोग ने आध्यात्मिक मूल्यों का निर्माण किया

संस्कृति "खेती, जुताई" मनुष्य और समाज की सभी प्रकार की परिवर्तनकारी गतिविधियाँ, साथ ही इसके परिणाम सभी प्रकार की परिवर्तनकारी मानवीय गतिविधियों की समग्रता, साथ ही इस गतिविधि का परिणाम, जिसमें स्वयं का परिवर्तन भी शामिल है।

व्यापक अर्थों में, लोगों की सक्रिय रचनात्मक गतिविधि के सिद्धांतों, विधियों और परिणामों का एक ऐतिहासिक रूप से वातानुकूलित गतिशील परिसर (भौतिक और आध्यात्मिक दुनिया में मनुष्य द्वारा बनाई गई सब कुछ) जो समाज के सभी क्षेत्रों में लगातार अद्यतन किया जाता है (वह सब कुछ जो इसके द्वारा बनाया गया है) भौतिक और आध्यात्मिक दुनिया में मनुष्य) आध्यात्मिक मूल्यों का उपभोग किया जाता है

भौतिक और आध्यात्मिक संस्कृति। संस्कृति एक है, हालांकि, दो क्षेत्रों को सशर्त रूप से प्रतिष्ठित किया जाता है सामग्री संस्कृति - ऐसी वस्तुएं जिनमें एक व्यक्ति (घरों, सड़कों, उपकरणों, फर्नीचर) द्वारा बनाई और उपयोग की जाने वाली सामग्री, मूर्त अभिव्यक्ति होती है। आध्यात्मिक संस्कृति आध्यात्मिक गतिविधि के परिणामों से जुड़ी होती है। क्या कोई संस्कृति नहीं है भौतिक संस्कृति आमतौर पर समाज और व्यक्तियों की व्यावहारिक गतिविधियों से जुड़ी होती है आध्यात्मिक संस्कृति - लोगों के मन और भावनाओं (विचारों, विचारों, विश्वास, भावनाओं, भाषा, नियमों, मूल्यों ..) द्वारा बनाई गई है।

समाज का आध्यात्मिक विकास। आध्यात्मिक संस्कृति के विकास की प्रक्रिया उत्तराधिकार और नवप्रवर्तन से जुड़ी है आध्यात्मिक संपदा बढ़ाने के तरीके उत्तराधिकार (परंपरा) का मार्ग एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी के मूल्यों के संरक्षण और हस्तांतरण के साथ जुड़ा हुआ है। परंपराएं संस्कृति का एक स्थिर तत्व हैं, वे मानव जाति द्वारा बनाए गए सांस्कृतिक मूल्यों को संचित और संरक्षित करती हैं। नवोन्मेष का मार्ग - संस्कृति नए मूल्यों के सुदृढ़ीकरण के माध्यम से विकसित हो रही है, जिसकी हमेशा समकालीन श्रमिकों द्वारा सराहना नहीं की जाती है। नवाचार गतिशीलता का संचार करता है और सांस्कृतिक प्रक्रियाओं को विकास की ओर धकेलता है।

सांस्कृतिक विविधता की समस्या। लोगों के एक सामाजिक-सांस्कृतिक ऐतिहासिक समुदाय के रूप में संस्कृति। 1. दृष्टिकोण: स्थानीय संस्कृतियाँ अपने कानूनों के अनुसार विकसित होती हैं, इसलिए, मानवता की ग्रहों की एकता के बारे में बोलना असंभव है। 2. दृष्टिकोण: संस्कृतियों की अद्वितीयता उनकी बातचीत को बाहर नहीं करती है। मूल्यों का अनुवाद द्वारा: उपनिवेश, एक विदेशी पेड़ पर एक शाफ्ट ग्राफ्टिंग। सांस्कृतिक अंतःक्रिया की समान वार्ता समस्याएं

संस्कृतियों का संवाद 20वीं सदी में संस्कृति का संकट और बाहर निकलने के रास्ते। डी.एस. लिकचेव ने लिखा: "संस्कृति के वास्तविक मूल्य केवल अन्य संस्कृतियों के संपर्क में विकसित होते हैं, समृद्ध सांस्कृतिक धरती पर विकसित होते हैं और पड़ोसियों के अनुभव को ध्यान में रखते हैं।" वी.एस. बाईबलर- यह अत्यंत महत्वपूर्ण है कि संस्कृतियों की परस्पर क्रिया एक संवाद में बदल जाए। बख्तिन का मानना ​​​​था कि संस्कृति केवल सीमाओं पर मौजूद हो सकती है: विभिन्न संस्कृतियों के टकराव में अतीत और वर्तमान के कगार पर। इसलिए, संवाद की आवश्यकता है शोधकर्ता संस्कृति को एक विशाल पॉलीफोनिक स्थान के रूप में मानते हैं।

संस्कृतियों का संवाद विभिन्न लोगों, समाजों की दो या दो से अधिक संस्कृतियों का अंतःक्रिया है 1. संस्कृतियों का संवाद विभिन्न प्रकार की सूचनाओं के आदान-प्रदान के उद्देश्य से किया जाता है। 2. संस्कृतियों का संवाद राष्ट्रों को एक-दूसरे को बेहतर ढंग से जानने, समझने, संचार के अधिक सही स्तर पर जाने की अनुमति देता है। 3. संस्कृतियों का संवाद - वैश्वीकरण की प्रक्रिया के लिए सामाजिक संगठन का एक नया रूप, एक उत्तर-औद्योगिक समाज की विशेषता। 4. संस्कृतियों का संवाद पारस्परिक रूप से बौद्धिक और भौतिक रचनात्मकता के परिणामों को समृद्ध करता है।

संस्कृतियों की विविधता राष्ट्रीय संस्कृति किसी विशेष राष्ट्र के सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक और आध्यात्मिक जीवन के क्षेत्र में उपलब्धियों और स्थायी मूल्यों का एक समूह है, जो इसकी पहचान का गठन करती है। विश्व संस्कृति उनके अस्तित्व की संपूर्ण ऐतिहासिक अवधि के लिए पृथ्वी के विभिन्न लोगों की राष्ट्रीय संस्कृतियों की सर्वोत्तम उपलब्धियों का एक संश्लेषण है। यह स्पष्ट है कि विश्व और राष्ट्रीय संस्कृतियाँ आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़ी हुई हैं: विश्व संस्कृति राष्ट्रीय संस्कृति से बनी है, और वे, उनके विकास में, विश्व मानकों द्वारा निर्देशित होती हैं। वैज्ञानिक पश्चिमी और पूर्वी संस्कृतियों को क्षेत्रीय प्रकार की संस्कृतियों के रूप में वर्गीकृत करते हैं। ये दो सांस्कृतिक संसार सहस्राब्दियों से बने हैं और विभिन्न सिद्धांतों पर आधारित हैं। संस्कृति का अंतर्राष्ट्रीयकरण विभिन्न राष्ट्रों और लोगों के लिए एक ही सांस्कृतिक स्थान के निर्माण पर जोर देता है।

जन संस्कृति औसत भाषा मानदंड, व्यावहारिकता। मुख्य प्रतीक: छायांकन, टेलीविजन, विज्ञापन, टेलीफोन। किट्सच - उससे किट्सच -1) हैक, खराब स्वाद; 2) जन संस्कृति का काम, बाहरी रूप से महंगी चीजों के समान, रचनात्मकता से रहित।

आध्यात्मिक जीवन पर एमसी का सकारात्मक प्रभाव आध्यात्मिक जीवन पर एमसी का नकारात्मक प्रभाव लोगों की दुनिया के बारे में, उनके बीच संबंधों के बारे में, जीवन के तरीके के बारे में सरल और समझने योग्य विचार स्थापित करता है, जो कई लोगों को आधुनिक में बेहतर नेविगेट करने की अनुमति देता है, तेजी से बदलती दुनिया उसके काम आधिकारिक आत्म-अभिव्यक्ति के साधन के रूप में कार्य नहीं करते हैं, लेकिन सीधे पाठक, श्रोता, दर्शक को संबोधित करते हैं, उनके अनुरोधों को ध्यान में रखते हैं लोकतंत्र में कठिनाइयाँ (इसके "उत्पाद" विभिन्न सामाजिक समूहों के प्रतिनिधियों द्वारा उपयोग किए जाते हैं) , जो हमारे समय से मेल खाती है, कई लोगों की मांगों, जरूरतों को पूरा करती है, जिसमें गहन आराम की आवश्यकता भी शामिल है, मनोवैज्ञानिक विश्राम में साहित्यिक, संगीत और सिनेमैटोग्राफिक कार्य हैं, जिन्हें संक्षेप में पहले से ही "उच्च" कला के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है, उनकी चोटियों को कम किया जा सकता है समाज की आध्यात्मिक संस्कृति का स्तर, क्योंकि वे "जन-व्यक्ति" के निंदनीय स्वादों में लिप्त हैं, न केवल जीवन के तरीके के मानकीकरण और एकीकरण की ओर जाता है, बल्कि सोचने का तरीका भी है लाखों लोगों को निष्क्रिय उपभोग के लिए डिज़ाइन किया गया है, क्योंकि यह आध्यात्मिक क्षेत्र में किसी भी रचनात्मक आवेग को उत्तेजित नहीं करता है लोगों के दिमाग में पौधे मिथक ("सिंड्रेला मिथक", "एक साधारण आदमी का मिथक", आदि) लोगों में कृत्रिम जरूरतों को बनाता है बड़े पैमाने पर विज्ञापन आधुनिक मीडिया का उपयोग करते हुए, कई लोगों के लिए वास्तविक जीवन की जगह लेता है, कुछ विचारों और वरीयताओं को लागू करता है

संभ्रांत संस्कृति आधुनिक संस्कृति में, फेलिनी, टारकोवस्की की फिल्में, काफ्का, बेले की किताबें, पिकासो की पेंटिंग, डुवल, श्नाइटके द्वारा संगीत को अभिजात वर्ग के रूप में वर्गीकृत किया गया है। हालांकि, कभी-कभी कुलीन काम लोकप्रिय हो जाते हैं (उदाहरण के लिए, कोपोलो और बर्टोलुची की फिल्में, सल्वाडोर डाली और शेम्याकिन की रचनाएँ)। कैंडिंस्की "द एपोथोसिस ऑफ एब्स्ट्रक्शन"

अभिजात वर्ग लोक जन "समाज के विशेषाधिकार प्राप्त हिस्से" या पेशेवर रचनाकारों द्वारा इसके आदेश द्वारा बनाया गया। एक नियम के रूप में, यह औसत शिक्षित व्यक्ति द्वारा इसकी धारणा के स्तर से आगे है। कुलीन संस्कृति का आदर्श वाक्य "कला के लिए कला" है। कुलीन संस्कृति के निर्माता, एक नियम के रूप में, व्यापक दर्शकों पर भरोसा नहीं करते हैं। इन कार्यों को समझने के लिए कला की एक विशेष भाषा में महारत हासिल करनी होगी। अज्ञात रचनाकारों द्वारा बनाया गया जिनके पास पेशेवर प्रशिक्षण नहीं है (मिथक, किंवदंतियां, महाकाव्य, परियों की कहानियां, गीत, नृत्य, कार्निवल) आधुनिक सांस्कृतिक उत्पादन और खपत (कॉन्सर्ट और पॉप संगीत, पॉप संस्कृति, किट्स के भेद के बिना किट्सच) की विशेषता के लिए इस्तेमाल की जाने वाली अवधारणा , राष्ट्र, स्तर की भौतिक स्थिति, संस्कृति का मानकीकरण)

संस्कृति की किस्में उपसंस्कृति काउंटरकल्चर सामान्य संस्कृति का हिस्सा, एक निश्चित समूह में निहित मूल्यों की एक प्रणाली (लिंग और उम्र: महिलाएं, बच्चे, युवा, आदि; पेशेवर: वैज्ञानिक समुदाय, आधुनिक व्यवसाय, आदि; अवकाश ( खाली समय में पसंदीदा गतिविधियों के अनुसार); धार्मिक; जातीय; आपराधिक) एक उपसंस्कृति जो न केवल प्रमुख संस्कृति से अलग है, बल्कि इसका विरोध करती है, प्रमुख मूल्यों के साथ संघर्ष में है।

युवा उपसंस्कृति को अक्सर विचलित (विचलित) के रूप में देखा जाता है, जो प्रमुख संस्कृति के प्रति कुछ हद तक विरोध व्यक्त करता है। यह कपड़ों और संगीत में अजीबोगरीब शैलियों के आधार पर सबसे अधिक बार विकसित होता है और एक उपभोक्ता समाज के विकास से जुड़ा होता है जो मुख्य रूप से युवा लोगों के उद्देश्य से अधिक से अधिक उत्पाद बाजार बनाता है। यह विशिष्ट उपभोग की संस्कृति है। इसका उद्भव खाली समय, अवकाश की भूमिका और महत्व में वृद्धि के साथ भी जुड़ा हुआ है, जिसके चारों ओर सभी रिश्ते बनते हैं। साथ ही परिवार के बजाय साथियों के समूह के भीतर दोस्ती पर अधिक ध्यान केंद्रित करता है। इसके अलावा, जीवन स्तर की वृद्धि जीवन के तरीके के साथ बड़े पैमाने पर प्रयोग करना संभव बनाती है, दूसरे की खोज, वयस्कों की संस्कृति से अलग, किसी के अस्तित्व के लिए सांस्कृतिक नींव।

संस्कृतियों की टाइपोलॉजी अस्तित्व की विधा से सामग्री आध्यात्मिक संभ्रांत लोक जन जो संस्कृति और उसकी सामग्री बनाता है, उसके प्रति दृष्टिकोण से प्रमुख उपसंस्कृति काउंटरकल्चर आर्थिक राजनीतिक धार्मिक सामाजिक कामकाज के क्षेत्र से