«Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի կենսագրությունը» թեմայով շնորհանդես. Կենսագրություն Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյ Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի կենսագրության կարճ ներկայացում

Տոլստոյի կենսագրությունը Լև Նիկոլաևիչ (1828 - 1910)

ՏՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

Նախապապ Անդրեյ Իվանովիչը աշխատել է Մոսկվայի գլխավոր մագիստրատի նախագահ:

Նրա երկու որդիները ծառայել են հայրենիքին՝ Պյոտր Անդրեևիչը, Պյոտր I-ի գործակիցը, Իլյա Անդրեևիչը, Պրեոբրաժենսկի գնդի սպա: Նա ամուսնացավ պատերազմի նախարար Պելագեա Նիկոլաևնա Գորչակովայի դստեր հետ։

Իլյա Անդրեևիչի որդին՝ Նիկոլայ Իլյիչ Տոլստոյը, 1812 թվականի պատերազմի մասնակից, 1820 թվականին ամուսնացել է Եկատերինա II-ի մերձավոր պաշտոնաթող գեներալի դստեր՝ Մարիա Նիկոլաևնա Վոլկոնսկայայի հետ։ Ընտանիքում երեխաներ են ծնվել

Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը ծնվել է Յասնայա Պոլյանայում 28.08.1828թ. Երբ Լյովուշկան 2 տարեկան էր, մայրը մահացավ։ Ամենամոտ մարդը Պելագեա Նիկոլաևնայի տատիկի՝ Տատյանա Ալեքսանդրովնա Էրգոլսկայայի հեռավոր ազգականն էր։

Տեղափոխվելով Կազան 1841 թ.

Այստեղ 1844 թվականին Լ.Տոլստոյը ընդունվել է Կազանի համալսարան։ Նա մեկ տարի և երկու տարի է, ինչ հաճախում է փիլիսոփայության ֆակուլտետի (արաբ-թուրքական գրականության բաժին) դասերին իրավագիտության ֆակուլտետում։

Լև Տոլստոյը լքեց համալսարանը 1847 թ

ԿՈՎԿԱՍԸ ԵՎ ՂՐԻՄՅԱՆ ՊԱՏԵՐԱԶՄԸ

1851 թվականին ավագ եղբոր՝ Նիկոլայ Լ.Տոլստոյի հետ մեկնել է Կովկաս՝ ծառայության անցնելու համար, որտեղ ծառայել է նախ որպես կամավոր, ապա՝ կրտսեր հրետանու սպա։

Ռուս-թուրքական պատերազմի սկսվելուն պես Լ.Տոլստոյը հուշագիր է ներկայացնում Դանուբի բանակին անցնելու մասին։ Որպես չորրորդ բաստիոնի հրետանու սպա մասնակցել է Սեւաստոպոլի պաշտպանությանը։

Նա տուն է վերադարձել 1855 թվականի վերջին Սուրբ Աննայի «Արիության համար» շքանշանով և «Սևաստոպոլի պաշտպանության համար» մեդալներով։

Գրական գործունեությունը 1850-ականների առաջին կեսին

1852 - «Մանկություն» պատմվածքը տպագրվել է «Սովրեմեննիկում», ավելի ուշ՝ «Պատանեկություն» (1854) և.

«Երիտասարդություն» (1856)։

1855 թվականին Լ.Տոլստոյն ավարտեց աշխատանքը «Սևաստոպոլի պատմություններ» թեմայով։

Գրական գործունեությունը 50-ականների երկրորդ կեսին։

Վերադառնալով Սևաստոպոլից՝ Լև Տոլստոյը սուզվեց Սանկտ Պետերբուրգի գրական միջավայրը։

1857-ին և 1860-61-ին Լև Տոլստոյը արտասահմանյան ուղևորություններ է կատարել եվրոպական երկրներ։ Այնուամենայնիվ, ես այստեղ սրտանց մխիթարություն չգտա։

1857 - «Ալբերտ», «Արքայազն Նեխլյուդովի գրառումներից», «Լյուցեռն» պատմվածքները.

1859 - «Երեք մահ» պատմվածքը

Մանկավարժական գործունեություն

Դեռևս 1849 թվականին Լև Տոլստոյը դասեր սկսեց գյուղացի երեխաների հետ։

1859 թվականին Յասնայա Պոլյանայում բացել է դպրոց։

1872 թվականին Լ.Տոլստոյը գրել է «ABC»-ն, որը գրողի կյանքի ընթացքում հրատարակվել է 28 անգամ։

Կյանք և ստեղծագործական հասունություն (1860-1870-ական թթ.)

1863-69 տարիներ - «Պատերազմ և խաղաղություն»

1873-77 - Աննա Կարենինա.

Գրողի խոսքով՝ առաջին ստեղծագործության մեջ ինքը թանկ է եղել «ժողովրդական մտքին», երկրորդում՝ «ընտանեկան մտքին»։

Հրապարակումից կարճ ժամանակ անց երկու վեպերն էլ թարգմանվեցին օտար լեզուներով։

ՀՈԳԵՎՈՐ ՃԳՆԱԺԱՄ

1882 թ. Ավարտված ինքնակենսագրական «Խոստովանություն» աշխատությունը. «Ես հրաժարվեցի մեր շրջապատի կյանքից…»

1880-1890 թվականներին Լև Տոլստոյը ստեղծեց մի շարք կրոնական աշխատություններ, որտեղ նա ուրվագծեց քրիստոնեական վարդապետության իր ըմբռնումը:

1901 թվականին Սուրբ Սինոդը եկեղեցուց հեռացրեց Լև Տոլստոյին։

Գրական գործունեություն 1880-1890 թթ

1889-ականների սկզբին Լև Տոլստոյի հայացքները արվեստի վերաբերյալ զգալիորեն փոխվեցին։ Նա եկել է այն եզրակացության, որ պետք է գրել ոչ թե «պարոնների համար», այլ «Իգնատովի և նրանց երեխաների համար».

1889-1899 - «Հարություն»

1886 - «Իվան Իլյիչի մահը»

1887-89 «Կրոյցերի սոնատը»

1896 1904 - «Հաջի Մուրադ»

1903 - «Գնդակից հետո»

ԸՆՏԱՆԵԿԱՆ ԿՅԱՆՔ

1862 թվականին Լև Նիկոլաևիչն ամուսնացավ մոսկվացի բժշկի դստեր՝ Սոֆյա Անդրեևնա Բերսի հետ։ Հարսանիքից հետո երիտասարդներն անմիջապես մեկնում են Յասնայա Պոլյանա։

Վերջին տարիները.

Կնոջ ու երեխաների հետ հարաբերությունները լարված են եղել. Դրանք վերջնականապես վատթարացան՝ գաղտնի գրված կտակով, ըստ որի՝ ընտանիքը զրկվում էր գրողի գրական ժառանգության իրավունքից։

1910 թվականի հոկտեմբերի 27-ի լույս 28-ի գիշերը Լև Տոլստոյը գաղտնի լքեց իր տունը և գնաց Ռուսաստանի հարավ, որտեղ ծրագրում էր մնալ ծանոթ գյուղացիների մոտ:

Բաժիններ: գրականություն

Դասի նպատակները.

• ուսանողներին ծանոթացնել ռուս մեծ գրող Լև Տոլստոյի կյանքին և աշխարհայացքին.
• հետաքրքրություն առաջացնել հեղինակի անձի և ստեղծագործության նկատմամբ.
• սովորողների մոտ զարգացնել նշումներ անելու կարողությունը՝ բացահայտել և գրի առնել հիմնական մտքերը, թեզերը:

Սարքավորումներ:

• դիմանկարը L.N. Տոլստոյ;
• PowerPoint ներկայացում ( Դիմում);
• գրքերի ցուցահանդես Լ.Ն. Տոլստոյ;
• նկարազարդումներ Լև Տոլստոյի ստեղծագործությունների համար.

«Տոլստոյը ամենամեծն է և միակը
ժամանակակից Եվրոպայի հանճարը, ամենաբարձրը
Ռուսաստանի հպարտություն, մարդ, մեկ անուն
որը բուրմունք է, գրող
մեծ մաքրություն և սրբություն ... »:
Ա.Ա. Արգելափակել

Դասերի ժամանակ

I. Ուսուցչի ներածական խոսքը.

Այս տարի լրանում է ռուս մեծ գրող Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյի ծննդյան 180-ամյակը։ Նրա ստեղծագործությունները մտել են համաշխարհային գրականության գանձարան. դրանք ուսումնասիրվում են դպրոցներում և բուհերում, կարդում են ինչպես ռուս, այնպես էլ արտասահմանցի ընթերցողները։

Այսօր դուք կիմանաք այս տաղանդավոր մարդու ճակատագրի մասին։ Հուսով եմ, որ այս ծանոթությունը հետաքրքրություն կարթնացնի գրողի ստեղծագործության ու աշխարհայացքի նկատմամբ, հնարավոր կդարձնի ավելի լավ հասկանալ նրա ստեղծագործությունները, թարմ հայացք նետել արդեն կարդացած գործերին։

Եվ ես կցանկանայի սկսել Ա.Ա.Բլոկի խոսքերից, որոնք ներառված են մեր դասի էպիգրաֆում.«Տոլստոյը ժամանակակից Եվրոպայի ամենամեծ և միակ հանճարն է, Ռուսաստանի բարձրագույն հպարտությունը, մի մարդ, որի միակ անունը բուրմունք է, մեծ մաքրության և սրբության գրող…»:

II. Դասի թեմայի և էպիգրաֆի գրանցումը տետրում.

III. Լև Տոլստոյի կենսագրության ներկայացում - դասախոսություն ուսուցչի կողմից. Դասարանը կատարում է դասախոսության կարճ ամփոփում:

Կոմս Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը՝ երկու ազնվական ազնվական ընտանիքների՝ կոմս Տոլստոյի և իշխաններ Վոլկոնսկու (մայրական կողմից) սերունդը, ծնվել է օգոստոսի 28-ին (սեպտեմբերի 9-ին) Յասնայա Պոլյանա կալվածքում։ Այստեղ նա ապրել է իր կյանքի մեծ մասը, գրել է իր ստեղծագործությունների մեծ մասը, այդ թվում՝ համաշխարհային գրականության ոսկե ֆոնդում ընդգրկված վեպերը՝ «Պատերազմ և խաղաղություն», «Աննա Կարենինա», «Հարություն»։

«Մանկության ուրախ շրջան».

Սլայդներ 6-7.

Տոլստոյը ազնվական մեծ ընտանիքի չորրորդ երեխան էր։ Նրա մայրը՝ արքայադուստր Վոլկոնսկայան, մահացել է, երբ Տոլստոյը դեռ երկու տարեկան չէր, բայց ընտանիքի անդամների պատմությունների համաձայն՝ նա լավ պատկերացնում էր «նրա հոգևոր տեսքը»՝ մոր որոշ առանձնահատկություններ (փայլուն կրթություն, արվեստի նկատմամբ զգայունություն, մտորումների և նույնիսկ դիմանկարի նմանության միտում Տոլստոյը տվել է արքայադուստր Մարյա Նիկոլաևնա Բոլկոնսկայային («Պատերազմ և խաղաղություն»): Տոլստոյի հայրը, Հայրենական պատերազմի մասնակից, գրողը հիշել է իր բարի, ծաղրող բնավորությամբ, կարդալու սիրով, որսորդությունը (ծառայեց որպես Նիկոլայ Ռոստովի նախատիպ), նույնպես վաղ մահացավ (1837): Տ. Էրգոլսկայայի հեռավոր ազգականը, ով հսկայական ազդեցություն ուներ Տոլստոյի վրա, սովորում էր. «նա ինձ սովորեցրեց սիրո հոգևոր հաճույքը»: Մանկություն: Տոլստոյի համար հիշողությունները միշտ ամենաուրախն են մնացել. ընտանեկան լեգենդները, ազնվական կալվածքի կյանքի առաջին տպավորությունները հարուստ նյութ են ծառայել նրա ստեղծագործությունների համար, որոնք արտացոլված են «Մանկություն» ինքնակենսագրական պատմվածքում։

Կազանի համալսարան

Սլայդ 8

Երբ Տոլստոյը 13 տարեկան էր, ընտանիքը տեղափոխվեց Կազան՝ երեխաների ազգական և խնամակալ Պ.Ի.Յուշկովայի տուն։ 1844-ին Տոլստոյը ընդունվեց Կազանի համալսարան, փիլիսոփայության ֆակուլտետի արևելյան լեզուների բաժին, այնուհետև տեղափոխվեց իրավագիտության ֆակուլտետ, որտեղ նա սովորեց երկու տարուց պակաս. իրեն նվիրել է աշխարհիկ զվարճություններին։ 1847-ի գարնանը, «առողջական և կենցաղային նկատառումներով» համալսարանից հրաժարականի դիմում ներկայացնելով, Տոլստոյը մեկնեց Յասնայա Պոլյանա՝ հաստատակամ մտադրությամբ ուսումնասիրելու իրավագիտության ողջ դասընթացը (քննությունը որպես արտաքին ուսանող հանձնելու համար), «պրակտիկ բժշկություն», լեզուներ, գյուղատնտեսություն, պատմություն, աշխարհագրական վիճակագրություն, գրել թեզ և «հասնել գերազանցության բարձրագույն աստիճանի երաժշտության և նկարչության մեջ»:

Գյուղում ամառ անցկացնելուց հետո՝ 1847 թվականի աշնանը, Տոլստոյը մեկնեց նախ Մոսկվա, ապա Պետերբուրգ՝ համալսարանում թեկնածուի քննությունները հանձնելու։ Նրա ապրելակերպն այս շրջանում հաճախ փոխվում էր. նա օրերով պատրաստվում էր ու քննություններ էր հանձնում, հետո կրքոտ նվիրվեց երաժշտությանը, հետո մտադրվեց պաշտոնական կարիերա սկսել, հետո երազում էր կուրսանտ մտնել հեծելազորային գնդում։ Կրոնական տրամադրությունները, հասնելով ճգնության, հերթափոխվում էին կարուսներով, բացիկներով, ճամփորդություններով դեպի գնչուներ։ Այնուամենայնիվ, հենց այս տարիներն են գունավորվել ինտենսիվ ինքնավերլուծությամբ և սեփական անձի հետ պայքարով, ինչն արտացոլված է Տոլստոյի ողջ կյանքի ընթացքում պահած օրագրում։ Հենց այդ ժամանակ էլ նրա մոտ գրելու լուրջ ցանկություն առաջացավ, և հայտնվեցին արվեստի առաջին անավարտ էսքիզները։

«Պատերազմ և ազատություն».

1851 թվականին Նիկոլայի ավագ եղբայրը՝ բանակի սպա, Տոլստոյին համոզում է միասին մեկնել Կովկաս։ Գրեթե երեք տարի Տոլստոյն ապրել է Թերեքի ափին գտնվող կազակական գյուղում՝ մեկնելով Կիզլյար, Թիֆլիս, Վլադիկավկազ և մասնակցել ռազմական գործողություններին (նախ կամավոր, ապա հավաքագրվել)։ Կովկասյան բնույթը և կազակական կյանքի նահապետական ​​պարզությունը, որը Տոլստոյին ապշեցրել է ի տարբերություն ազնվական շրջապատի կյանքի և կիրթ հասարակության մեջ մարդու ցավոտ արտացոլման, նյութ են տրամադրել «Կազակներ» (1852-63) ինքնակենսագրական պատմվածքի համար։ ): Կովկասյան տպավորություններն արտացոլվել են պատմվածքներում» Ռեյդ " (), «Լոգառում» (), ինչպես նաև «Հաջի Մուրադ» (1896-1904, տպ. 1912) ուշ պատմվածքում։ Վերադառնալով Ռուսաստան՝ Տոլստոյն իր օրագրում գրում է, որ սիրահարվել է այս «վայրի երկրին, որտեղ այնքան տարօրինակ և պոետիկորեն միավորված են երկու շատ հակադիր բաներ՝ պատերազմն ու ազատությունը»։ Կովկասում Տոլստոյը գրեց «Մանկություն» պատմվածքը և ուղարկեց այն «Սովրեմեննիկ» ամսագրին՝ առանց իր անունը հրապարակելու (հրատարակված LN սկզբնատառերով, ավելի ուշ «Պատանեկություն», 1852-54 և «Երիտասարդություն» պատմվածքների հետ միասին։ 1855– 57, կազմել է ինքնակենսագրական եռագրություն)։ Նրա գրական դեբյուտը անմիջապես իսկական ճանաչում բերեց Տոլստոյին։

1854 թվականին Տոլստոյը նշանակվել է Դանուբյան բանակ Բուխարեստում։ Կադրային ձանձրալի կյանքը շուտով ստիպեց նրան տեղափոխվել Ղրիմի բանակ՝ պաշարված Սևաստոպոլ, որտեղ նա 4-րդ բաստիոնում մարտկոց էր ղեկավարում՝ ցուցաբերելով հազվադեպ անձնական խիզախություն (պարգևատրվել է Սուրբ Աննայի շքանշանով և մեդալներով): Ղրիմում Տոլստոյը գրավվեց նոր տպավորություններով և գրական ծրագրերով, այստեղ նա սկսեց գրել «Սևաստոպոլյան պատմվածքների» ցիկլը, որը շուտով հրատարակվեց և ունեցավ մեծ հաջողություն (նույնիսկ Ալեքսանդր II-ը կարդաց «Սևաստոպոլը դեկտեմբերին» էսսեն): Տոլստոյի առաջին գործերը գրականագետներին հիացրել են հոգեբանական վերլուծության համարձակությամբ և «հոգու դիալեկտիկայի» մանրամասն պատկերով (Ն. Գ. Չերնիշևսկի)։ Որոշ գաղափարներ, որոնք ի հայտ եկան այս տարիներին, թույլ են տալիս կռահել հանգուցյալ Տոլստոյի քարոզչի երիտասարդ հրետանու սպայի մեջ. «

Գրողների շրջապատում և արտասահմանում

Շրջադարձային տարիները կտրուկ փոխեցին գրողի անձնական կենսագրությունը՝ վերածվելով սոցիալական միջավայրի խզման և տանելով ընտանեկան տարաձայնությունների (Տոլստոյի կողմից հռչակված մասնավոր սեփականությունից հրաժարվելը սուր դժգոհություն առաջացրեց ընտանիքի անդամների, առաջին հերթին կնոջ շրջանում): Տոլստոյի ապրած անձնական դրաման արտացոլվել է նրա օրագրային գրառումներում։

1910 թվականի ուշ աշնանը, գիշերը, իր ընտանիքից գաղտնի, 82-ամյա Տոլստոյը, ուղեկցելով միայն իր անձնական բժիշկ Դ.Պ. Մակովիցկի, հեռացավ Յասնայա Պոլյանայից։ Ճանապարհը նրա համար անտանելի դարձավ՝ ճանապարհին Տոլստոյը հիվանդացավ և ստիպված եղավ իջնել գնացքից Աստապովոյի փոքր երկաթուղային կայարանում։ Այստեղ՝ կայարանի վարպետի տանը, նա անցկացրեց իր կյանքի վերջին յոթ օրը։ Ամբողջ Ռուսաստանը հետևում էր Տոլստոյի առողջության մասին զեկույցներին, ով մինչ այդ արդեն համաշխարհային հռչակ էր ձեռք բերել ոչ միայն որպես գրող, այլև որպես կրոնական մտածող, նոր հավատքի քարոզիչ: Տոլստոյի հուղարկավորությունը Յասնայա Պոլյանայում համազգային միջոցառում էր։

Ուսուցչի ամփոփիչ խոսքը.

Լև Տոլստոյը խոսքի հանճարեղ նկարիչ է, ում հետաքրքրությունը տարիների ընթացքում ոչ միայն չի նվազում, այլ ընդհակառակը, մեծանում է։ Իր ողջ կյանքում լինելով ճշմարտության որոնումների մեջ՝ նա իր ստեղծագործություններում կիսվում է իր բացահայտումներով ու փորձով։ Տոլստոյի ստեղծագործությունները կարելի է բազմիցս վերընթերցել՝ ամեն անգամ դրանցում ավելի ու ավելի նոր մտքեր գտնելով։ Ուստի այս դասը ցանկանում եմ ավարտել Ա.Ֆրանսի խոսքերով. «Նա իր կյանքով հռչակում է անկեղծություն, անմիջականություն, նպատակասլացություն, հաստատակամություն, հանգստություն և մշտական ​​հերոսություն, նա սովորեցնում է, որ պետք է լինել ճշմարիտ և պետք է լինել ուժեղ… Հենց այն պատճառով, որ նա լի էր ուժով, նա միշտ ճշմարտախոս էր»:

Տնային աշխատանքների ձայնագրում.

Հղումներ:

1. Մայորովա Օ.Է.Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյ - Կենսագրություն.
2. www.yasnayapolyana.ru կայքի նյութերը:
3. Ուսանողի գրականության մեծ հանրագիտարան. - Մ., 2005

Ելենա Անտիպովա
Լև Տոլստոյի շնորհանդեսը

առյուծ Տոլստոյըծնվել է 1828 թվականի սեպտեմբերի 9-ին Տուլա նահանգի Յասնայա Պոլյանա կալվածքում։ Նա ազնվական մեծ ընտանիքի չորրորդ զավակն էր։ Տոլստոյը շուտ է որբացել... Մայրը մահացավ, երբ նա դեռ երկու տարեկան չէր, իսկ ինը տարեկանում կորցրեց նաև հորը։ Հինգ երեխաների խնամակալ Տոլստոյըդարձավ մորաքույր՝ Ալեքսանդրա Օստեն-Սակեն։ Երկու մեծ երեխաները տեղափոխվել են իրենց մորաքրոջ մոտ՝ Մոսկվա, իսկ փոքրերը մնացել են Յասնայա Պոլյանայում։ Լեոյի վաղ մանկության ամենակարևոր և հարազատ հիշողությունները կապված են ընտանեկան ունեցվածքի հետ։ Տոլստոյը.

Ալեքսանդրա Օստեն-Սաքենը մահացել է 1841 թվականին, իսկ Հաստտեղափոխվել է Կազանում գտնվող մորաքույր Պելագյա Յուշկովայի մոտ: Տեղափոխությունից երեք տարի անց Լեոն Տոլստոյըորոշել է ընդունվել հեղինակավոր Կազանի կայսերական համալսարան: Սակայն սովորել չէր սիրում, քննությունները համարում էր ձեւական, իսկ համալսարանի դասախոսներին՝ ոչ կոմպետենտ։ Տոլստոյընույնիսկ չփորձեց գիտական ​​կոչում ստանալ, Կազանում նրան ավելի շատ գրավում էր աշխարհիկ զվարճությունները։

1847 թվականի ապրիլին Լեոյի ուսանողական կյանքը Տոլստոյն ավարտեց... Նա ժառանգեց կալվածքի իր մասը, այդ թվում՝ իր սիրելի Յասնայա Պոլյանային, և անմիջապես տուն գնաց՝ առանց բարձրագույն կրթություն ստանալու։ Ընտանեկան կալվածքում ՏոլստոյըՓորձեցի բարելավել կյանքս և սկսել գրել: Նա կազմեց իր ծրագիրը կրթությունսովորել լեզուներ, պատմություն, բժշկություն, մաթեմատիկա, աշխարհագրություն, իրավունք, գյուղատնտեսություն, բնական գիտություններ: Սակայն շուտով նա եկավ այն եզրակացության, որ ավելի հեշտ է ծրագրեր կազմել, քան դրանք իրականացնել։

Առնչվող հրապարակումներ.

Այսպիսով, հաշվի առնելով իմ խռոված գլխում մտնող ամբողջ տեղեկատվությունը, ես որոշեցի «Մենք գնում ենք դժվարին ճանապարհով դեպի Զմրուխտ քաղաք» նախագիծը։ Հիմա բոլորը.

Այսօր ուզում եմ ձեր ուշադրությանը ներկայացնել «ԹԵԺ ԵՐԿՐՆԵՐԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ» բառագիտական ​​թեմայով նյութը։ Պլան - OOD-ի ամփոփագիր «Լև.

Լավ օր! Այսօր ուզում եմ պատմել այն հավելվածի մասին, որը ես ու տղաները պատրաստեցինք, երբ ունեինք բառային թեման «Կենդանիներ.

Գեղարվեստական ​​գրականության բաց դաս ավագ նախադպրոցականների համար «Ա. Տոլստոյի «Ոսկե բանալին կամ Պինոքիոյի արկածները»Թեմա՝ Ա.Տոլստոյ «Ոսկե բանալի կամ Բուրատինոյի արկածները». Ծրագրի բովանդակությունը. Շարունակեք երեխաներին ծանոթացնել «Ոսկե բանալի» հեքիաթին.

Դասի ամփոփում ուղղիչ դպրոցի 5-րդ դասարանում «Ա. Տոլստոյ «Հիմա վերջին ձյունը հալչում է».Դաս՝ 5 Դասի թեմա՝ Ա.Տոլստոյ «Վերջին ձյունն արդեն հալվում է» Դասի նպատակները Ծանոթանալ Ա.Տոլստոյի «Վերջին ձյունը հալվում է» բանաստեղծությանը.

Նպատակը. Երեխաների ճանաչողական և ստեղծագործական գործունեության զարգացում: Երեխաների կողմից պլաստիլինեից արհեստների ստեղծում՝ «Առյուծ». Նպատակները. 1. Երեխաներին սովորեցնել կիսվել:

Տարիքային խումբ՝ երկրորդ կրտսեր Կազմակերպման ձևը և երեխաների թիվը՝ թիմային աշխատանք (15 հոգանոց խումբ) Ծրագրի նպատակները՝ 1.

1844 թվականին Տոլստոյը ընդունվում է Կազանի համալսարան՝ սովորելու արևելյան լեզուներ, բայց երեք տարի անց նա թողել է ուսումը, քանի որ նա արագ ձանձրանում է։ Երբ Տոլստոյը դարձավ 23 տարեկան, նա իր ավագ եղբոր՝ Նիկոլայի հետ մեկնեց կռվելու Կովկասում։ Տոլստոյում ծառայության ընթացքում գրողն արթնանում է, և նա սկսում է իր հայտնի ցիկլը՝ եռագրություն, որը նկարագրում է պահեր մանկությունից մինչև պատանեկություն։ Եվ նաև Լև Նիկոլաևիչը գրում է մի քանի ինքնակենսագրական պատմվածքներ և պատմվածքներ (օրինակ՝ «Լոգառում», «Կազակներ»)։

Գտնվելով իր հատկացման վրա՝ Լև Նիկոլաևիչը ստեղծում է մանկավարժության իր համակարգը և բացում դպրոց, ինչպես նաև սկսում է զբաղվել կրթական գործունեությամբ։ Ամբողջովին կրքոտ լինելով այս տեսակի գործունեությամբ՝ նա մեկնում է Եվրոպա՝ ծանոթանալու դպրոցներին։ 1862-ին Տոլստոյն ամուսնացավ երիտասարդ Սոֆյա Անդրեևնա Բերսի հետ և կնոջ հետ անմիջապես մեկնեց Յասնայա Պոլյանա, որտեղ նա լիովին զբաղվեց ընտանեկան կյանքով և տնային գործերով:

Բայց 1863 թվականի աշնանը նա սկսեց աշխատել իր ամենահիմնական աշխատության վրա՝ «Պատերազմ և խաղաղություն»: Այնուհետեւ 1873-1877 թվականներին ստեղծվել է «Աննա Կարենինա» վեպը։ Ժամանակի այս ընթացքում լիովին ձևավորվում է Տոլստոյի աշխարհայացքը, որը կրում է ինքնին բացատրական անվանում՝ «Տոլստոյիզմ», որի ողջ էությունը լավ պատկերված է գրողի այնպիսի ստեղծագործություններում, ինչպիսիք են «Կրոյցերի սոնատը», «Ի՞նչ է քո հավատը»։ ", "Խոստովանություն".

Իսկ 1899 թվականին լույս է տեսել «Հարություն» վեպը, որտեղ նկարագրված են հանճարեղ հեղինակի ուսմունքի հիմնական դրույթները։ Ուշ աշնանային գիշերը Տոլստոյը, որն այդ ժամանակ 82 տարեկան էր, իր բուժող բժշկի հետ գաղտնի հեռանում է Յասնայա Պոլյանայից։ Բայց ճանապարհին գրողը հիվանդանում է և իջնում ​​գնացքից Աստապովո, Ռյազան-Ուրալսկայա կայարանում։

«Տոլստոյ» շնորհանդեսը դասը կդարձնի զվարճալի, կգրավի ուսանողների ուշադրությունը և կօգնի ավելի լավ հիշել կարևոր տեղեկատվությունը նյութի լավ մտածված կառուցվածքի շնորհիվ: Սլայդները հարմարեցվել են երեխաների համար՝ գրականության դասերն ավելի արդյունավետ դարձնելու համար: Ամեն երեխա չէ, որ ականջով է ընկալում նոր գիտելիքները, ինչ-որ մեկին պետք է տեսողականորեն համախմբել լսածը: Տոլստոյի կենսագրության շնորհանդեսը հագեցած է ոչ միայն գրողի կյանքի մասին տեղեկություններով, այլև պարունակում է դիմանկարներ, պատկերներ, նկարազարդումներ։ Տեսողական համախմբման մեթոդը նպաստում է նյութի ավելի լավ յուրացմանը և հիշողության մեջ երկար ժամանակ ամրացնելուն:

Լև Նիկոլաևիչ Տոլստոյը բոլորին հայտնի է իր յուրահատուկ ոճով և գրավոր գլուխգործոցներով։ Բայց ոչ միայն ստեղծագործությունները մեծ հետաքրքրություն են առաջացնում, գրողի անհատականությունը նույնպես յուրահատուկ է, նա ունեցել է հետաքրքիր մանկություն, որի մասին այժմ նշվում է գրողի ճակատագրին ծանոթանալու գործընթացում։ Տոլստոյի կյանքն ու գործը զարմանալի և անսովոր են, և հետաքրքրաշարժ դասախոսության տեսողական ներկայացումը կօգնի դպրոցականներին ծանոթացնել գրական հայտնագործություններին:

Դուք կարող եք դիտել սլայդները կայքում կամ ներբեռնել «Տոլստոյ» թեմայով շնորհանդեսը PowerPoint ձևաչափով ստորև նշված հղումից։

Տոլստոյի կենսագրությունը
Տոհմ
Ծնողներ
Մանկություն

Մանոր
Ուսումնասիրություններ
Կովկասյան և Ղրիմի պատերազմ
ռուս-թուրքական պատերազմ

Գրական գործունեությունը 1850-ականների առաջին կեսին
Գրական գործունեությունը 1850-ականների երկրորդ կեսին
Մանկավարժական գործունեություն
Կյանք և ստեղծագործական հասունություն

Հոգևոր ճգնաժամ
Գրական գործունեություն 1880-1890 թթ
Ընտանեկան կյանք
Ամուսին

Երեխաներ
Վերջին տարիները
Մահ