Նախագծի կազմակերպիչներ. Ծրագրի կազմակերպիչներ Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետի ներկայացուցիչը մասնակցել է քաղաքի կենսաբանության ուսուցիչների մեթոդական միավորման աշխատանքներին.
Լիցենզիայի սերիա A No 283440, reg. թիվ 9760 16.01.2008թ
Պետական հավատարմագրման սերիայի AA թիվ 001165 վկայական, ռեգ. թիվ 1136 03/07/2008 թ
Ուլյանովսկի անվան պետական մանկավարժական համալսարան։ Ի.Ն.Ուլյանովա (UlSPU)- Վոլգայի շրջանի ամենահին մանկավարժական համալսարանը, որը ստեղծվել է 1932 թ. Իր գոյության տարիների ընթացքում վերապատրաստվել են հազարավոր որակյալ դասախոսներ։
Ներկայումս համալսարանը ներառում է՝ 10 ֆակուլտետ, 41 ամբիոն, նախապատրաստական բաժին, լրացուցիչ մասնագիտությունների բաժին։ Համալսարանը վերապատրաստում է 33 հիմնական և լրացուցիչ մասնագիտությունների գծով: Բացի այդ, համալսարանն առաջարկում է խորացված վերապատրաստման և վերապատրաստման դասընթացներ:
Համալսարանը պատրաստում է բարձր որակավորում ունեցող կադրեր (ասպիրանտուրա) 17 մասնագիտությունների գծով, ասպիրանտների և դիմորդների ընդհանուր թիվը կազմում է մոտ 200 մարդ; Թեկնածուական և դոկտորական ատենախոսությունների պաշտպանության համար գործում են 3 մասնագիտացված խորհուրդներ։
Ֆակուլտետներ և մասնագիտություններ.
- Բնական աշխարհագրության ֆակուլտետ
- Կենսաբանություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ մանկավարժություն և հոգեբանություն (լրիվ դրույքով)
- Կենսաբանություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ քիմիա (լրիվ դրույքով)
- Կենսաէկոլոգիա (անձամբ)
- Աշխարհագրություն (հեռակա).
- Աշխարհագրություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ կենսաբանություն (լրիվ դրույքով)
- Պատմության բաժին
- Պատմություն (բացակայությամբ)
- Պատմություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ իրավագիտություն (լրիվ դրույքով)
- Թանգարանի կառավարում և հուշարձանների պահպանություն (անձամբ)
- Սոցիալական աշխատանք (դեմ առ դեմ)
- Կրթության ֆակուլտետ
- Մանկավարժություն և տարրական կրթության մեթոդներ (հեռակա).
- Լրացուցիչ մասնագիտությամբ տարրական կրթության մանկավարժություն և մեթոդիկա (լրիվ դրույքով)
- Մանկավարժություն և տարրական կրթության մեթոդիկա լրացուցիչ մասնագիտությամբ Մանկավարժություն և հոգեբանություն (լրիվ դրույքով)
- Լրացուցիչ մասնագիտությամբ տարրական կրթության մանկավարժություն և մեթոդիկա Օտար (անգլերեն) լեզու (լրիվ դրույքով)
- Օտար լեզուների ֆակուլտետ
- Անգլերեն՝ գերմաներեն լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Անգլերեն՝ ֆրանսերեն լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Գերմաներեն լեզու լրացուցիչ մասնագիտությամբ անգլերեն (լրիվ դրույքով)
- Ֆրանսերեն՝ անգլերենի լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Մանկավարժության, հոգեբանության և կառավարման ֆակուլտետ
- Տնային գիտություն (անձամբ)
- նախադպրոցական մանկավարժություն և հոգեբանություն (հեռակա).
- Նախադպրոցական մանկավարժություն և հոգեբանություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ Մանկավարժություն և հոգեբան (լրիվ դրույքով)
- Նախադպրոցական մանկավարժություն և հոգեբանություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ Օտար (անգլերեն կամ գերմաներեն) լեզու (լրիվ դրույքով)
- մանկավարժություն և հոգեբանություն (հեռակա).
- Անձնակազմի կառավարում (դեմ առ դեմ)
- Տեխնոլոգիաների և ձեռներեցության ֆակուլտետ
- մասնագիտական ուսուցում (հեռակա).
- Մասնագիտական ուսուցում (դեմ առ դեմ)
- Տեխնոլոգիա և ձեռներեցություն (կես դրույքով)
- Տեխնոլոգիա և ձեռներեցություն (անձամբ)
- Ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի ֆակուլտետ
- Ֆիզիկական կուլտուրա (նամակ)
- Ֆիզիկական դաստիարակություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ՝ կյանքի անվտանգություն (լրիվ դրույքով)
- ֆիզիկամաթեմատիկական ֆակուլտետ
- մաթեմատիկա (հեռակա).
- Մաթեմատիկա լրացուցիչ մասնագիտությամբ օտար լեզու (լրիվ դրույքով)
- Մաթեմատիկա՝ համակարգչային գիտություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Ֆիզիկա՝ համակարգչային գիտություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Ֆիզիկա՝ մաթեմատիկա լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- բանասիրական ֆակուլտետ
- ռուսաց լեզու և գրականություն (հեռակա).
- ռուսաց լեզու և գրականություն (լրիվ դրույքով)
- Ռուսաց լեզու և գրականություն՝ մշակութաբանություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Ռուսաց լեզու և գրականություն լրացուցիչ մասնագիտությամբ Մայրենի (թաթարերեն կամ չուվաշերեն) լեզու և գրականություն (լրիվ դրույքով)
- ռուսաց լեզու և գրականություն՝ գործնական լրագրություն մասնագիտությամբ (լրիվ դրույքով)
- Իրավագիտության ֆակուլտետ
- Իրավագիտություն (լրիվ դրույքով)
- Իրավագիտություն (կես դրույքով)
Անցկացվել է Ուլյանովսկի մարզի կրթական կազմակերպությունների կրթական հոգեբանների մասնագիտական հմտությունների մրցույթ «Ուսուցիչ-հոգեբան - 2019 թ.
2019 թվականի սեպտեմբերի 11-ին OGBU DO «Երեխաների և երիտասարդների ստեղծագործության պալատի» հիման վրա անցկացվել է Ուլյանովսկի շրջանի կրթական կազմակերպությունների կրթական հոգեբանների մասնագիտական հմտությունների մրցույթ «Ուսուցիչ-հոգեբան - 2019», որը կազմակերպել էր Ուլյանովսկի մարզի կրթության և գիտության նախարարություն, OGBOU PMS «Զարգացման» կենտրոն:
Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետի ներկայացուցիչը մասնակցել է Ուլյանովսկի կենսաբանության ուսուցիչների մեթոդական ասոցիացիայի աշխատանքին «Կրթությունը քաղաքի ռազմավարական ռեսուրսն է»
2019 թվականի օգոստոսի 29-ին քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատության «Վ.Գ. Մենդելսոն» քաղաքի Ուլյանովսկի կենսաբանության ուսուցիչների օգոստոսյան մեթոդական ասոցիացիան «Կրթությունը քաղաքի ռազմավարական ռեսուրս է», որին մասնակցում էր Բնական գիտության կրթության և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մեթոդիկայի ամբիոնի դոցենտ Է.Վ. Սպիրինը, կազմելով զեկույց «Կենսաբանության մեջ OGE-ի և USE-ի արդյունքների վերլուծությունը 2019 թ. Խնդիրներն ու դրանց լուծման ուղիները»։
Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետի ներկայացուցիչը մասնակցել է «Կրթություն. ապագան այսօր է ծնվում» տարածաշրջանային ինովացիոն հարթակների լավագույն կրթական փորձի փառատոնին.
Օգոստոսի 21, 2019 Բնական գիտության կրթության և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մեթոդիկայի ամբիոնի դոցենտ Է.Վ. Սպիրինան Ուլյանովսկի պետական տեխնիկական համալսարանի Տերենգուլի ճեմարանի գիտամեթոդական աշխատանքների գծով փոխտնօրենի հետ Լ.Վ. Կուպրիյանովան ներկայացրել է ճեմարանի աշխատանքային փորձը «Ուսուցչի պատրաստակամությունն օգտագործելու մուլտիմեդիան որպես միջնակարգ դպրոցներում դասավանդման արդյունավետության բարձրացման միջոց» նորարարական գործունեության թեմայով «Կրթություն. ապագան ծնվում է այսօր» տարածաշրջանային ինովացիոն հարթակների լավագույն կրթական փորձի փառատոնին։ », որը տեղի ունեցավ կրթական ֆորումի շրջանակներում 2019 թ.
Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետում տեղի ունեցավ գիտխորհրդի հերթական նիստը.
Հանդիպմանը քննարկվել են հետևյալ հարցերը. 1. Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետի դեկանի պաշտոնում ընտրվելու առաջարկությունների մասին.
2. Բաժնի պետի պաշտոնում ընտրվելու վերաբերյալ առաջարկությունների մասին.
3. Պրոֆեսորի պաշտոնում նշանակվելու առաջարկությունների մասին.
4. Մրցակցություն.
Կրթական տեխնոլոգիաների և շարունակական կրթության ֆակուլտետը մասնակցել է 2019 «Կրթություն. մուտքի ծածկագիր դեպի ապագա» մարզային մանկավարժական ֆորումին.
2019 թվականի օգոստոսի 26-ին Ուլյանովսկի պետական մանկավարժական համալսարանում Ի.Ն. Ուլյանովը անցկացրել է «Կրթություն. դեպի ապագա մուտքի ծածկագիր» ամենամյա տարածաշրջանային մանկավարժական ֆորումի լիագումար նիստը, որին մասնակցել է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարար Օ.Յ. Վասիլևա.
USPU-ի ներկայացուցիչն այցելել է Կազանում անցկացվող «Համաշխարհային հմտությունների համաժողով 2019. Փոփոխության հմտություններ.
Աշխարհի հմտությունների 45-րդ առաջնության շրջանակներում բիզնես ծրագիրը կայացել է Կազան Էքսպո միջազգային ցուցահանդեսային կենտրոնում 2019 թվականի օգոստոսի 23-ից 25-ը։ WorldSkills շարժման մասնակից 82 երկրների ներկայացուցիչներ հավաքվել էին առաջնությանը մասնակցող երիտասարդ մասնագետների կողքին՝ քաղաքական գործիչներ, հետազոտողներ, արդյունաբերական գործընկերներ, կրթական կազմակերպությունների ղեկավարներ և զարգացման հաստատությունների ներկայացուցիչներ՝ քննարկելու տնտեսական և տեխնոլոգիական միտումները, զարգացման հարցերը։ մասնագիտական վերապատրաստման համակարգեր և աշխատուժի շուկայի վերափոխում:
Ֆորում 2019
Օգոստոսի 21-ին ֆակուլտետի դեկան Վ.
|
|
| Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ուլյանովսկի պետական մանկավարժական համալսարանի անվան Ի.Ն. Ուլյանով» (FSBEI HE «UlSPU im. Ի.Ն. Ուլյանով») |
|
|---|---|
| Միջազգային անվանում | Անգլերեն Իլյա Ուլյանովի անվան պետական մանկավարժական համալսարան (USPU) |
| Նախկին անուններ | Ուլյանովսկի Մ.Գորկու անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ (մինչև 1956 թ.); Ուլյանովսկի Ի.Ն.Ուլյանովի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ (մինչև 1994 թ.) |
| Հիմնադրման տարին | |
| Տիպ | բարձրագույն ուսումնական հաստատություն |
| Նախագահը | Ա.Ա.Բակաև |
| ռեկտոր | T. V. Դևյատկինա |
| Ուսանողները | 7018 (2015 թվականի հոկտեմբերի 1-ի դրությամբ) |
| Օտարերկրյա ուսանողներ | 54 |
| Գտնվելու վայրը | Ռուսաստան Ռուսաստան , Ուլյանովսկի շրջան, Գ. Ուլյանովսկ |
| Կայք | ulspu.ru |
| Մրցանակներ | Պատվո նշանի շքանշան (1982) |
Ուլյանովսկի Ի.Ն.Ուլյանովի անվան պետական մանկավարժական համալսարան(UlSPU անունով I.N. Ulyanov, լրիվ պաշտոնական անվանումը. Բարձրագույն կրթության դաշնային պետական բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ուլյանովսկի պետական մանկավարժական համալսարանի անվան Ի.Ն. Ուլյանով») - ամենահին մանկավարժներից մեկը համալսարանները Վոլգայի շրջան, ստեղծված 1932 թ y, և գտնվում է ք Ուլյանովսկ.
Իր գոյության տարիների ընթացքում համալսարանը պատրաստել է շուրջ 70 հազար մասնագետ կրթության, գիտության և մշակույթի ոլորտներում։ [ ]
Հանրագիտարան YouTube
1 / 1
✪ USPU-ի արհմիութենական կոմիտե անվ. Ի.Ն. Ուլյանովա
սուբտիտրեր
UlSPU-ի պատմություն
Մարզում մանկավարժական համալսարան ստեղծելու առաջին փորձը կատարվել է հեղափոխությունից անմիջապես հետո 1917 թ. 16 հունվարի, 1919 թԻր աշխատանքը սկսեց կրթության գավառական կոմիսարիատի որոշմամբ ստեղծված մանկավարժական ինստիտուտը։ Հոկտեմբերին 1920 թայն վերածվել է Հանրային կրթության ինստիտուտի (ՀՄԿ)։ Հինգ բաժիններ վերապատրաստել են նախադպրոցական ուսուցիչների, դպրոցի ուսուցիչների, արտադպրոցական ուսուցիչների և աշխատանքային վերապատրաստման հրահանգիչների: աշնանը 1921 թիսկ Հանրային կրթության ինստիտուտը կրկին վերափոխվեց՝ այժմ Հանրային կրթության պրակտիկ ինստիտուտի (PraktINO) և պետք է վերապատրաստեր միջնակարգ և տեխնիկական դպրոցների ուսուցիչներ, սոցիալական կրթության հրահանգիչներ և մշակութային և կրթական հաստատությունների աշխատողներ: Մոսկվայի համալսարանի պրոֆեսորը դարձել է Սիմբիրսկի պրակտիկ ինստիտուտի ռեկտոր Յակովլև-Ա.-Ի.Չուվաշ ժողովրդի դաստիարակի որդին I. Ya. Yakovleva. IN 1923 թ Simbirsk Praktino-ն փակվել է. Եվ միայն 30-ականներին, երբ երկրի առջեւ խնդիր էր դրվել վերացնել անգրագիտությունը եւ անցնել համընդհանուր պարտադիր յոթնամյա կրթության, Ուլյանովսկում կրկին առաջացավ մանկավարժական համալսարան բացելու հարցը։
Հետպատերազմյան տարիներին Ուլյանովսկի մանկավարժական ինստիտուտին հաջողվեց զգալիորեն ընդլայնել իր ուսումնական տարածքը՝ վերադարձնելով Տրուդա փողոցի երկու ուսումնական մասնաշենքերը և բացելով տարածքներ գլխավոր մասնաշենքում Կոմունալ բանկի կողմից, ինչը հնարավորություն տվեց ընդլայնել դասարանների ֆոնդը և ավելացնել տարածք գրասենյակների և լաբորատորիաների համար։ Արդեն 1951/52 ուսումնական տարում ինստիտուտն ուներ 22 դասասենյակ, նիստերի դահլիճ՝ 300 նստատեղով, իսկ հիմնական մասնաշենքում 11 կահավորված դասասենյակներ ու լաբորատորիաներ։
Աշակերտների կենցաղային պայմանները աստիճանաբար բարելավվեցին։ Բոլոր հաջողակ ուսանողներին տրամադրվել է կրթաթոշակ 220-ից մինչև 290 ռուբլի՝ կախված դասընթացից։ Գերազանց ուսանողները ստացել են բարձրացված կրթաթոշակ 300-ից 365 ռուբլի չափով:
Զգալիորեն աճել է USPI գրադարանի գրքերի հավաքածուն (67000-ից հասնելով 100200 հատորի): Գրադարանի բոլոր աշխատակիցներն ունեին բարձրագույն կամ միջնակարգ մասնագիտական կրթություն:
Այսպիսով, ինստիտուտի նյութական բազան 1945-1960 թվականներին նկատելիորեն ուժեղացավ։ Ստեղծվել էին բոլոր պայմանները ուսանողների թիվը մեծացնելու համար։ Բացվել են նոր ֆակուլտետներ և մասնագիտություններ։ IN 1946 բացվել է Օտար լեզուների ֆակուլտետը 1960 նախադպրոցական կրթության ֆակուլտետում։
Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների վերապատրաստման համակարգի ամենակարեւոր օղակը դասավանդման պրակտիկան էր: IN 1947 թԻնստիտուտում որպես աշակերտների դասավանդման պրակտիկայի և ուսուցիչների գիտահետազոտական աշխատանքի հիմք են նշանակվել քաղաքի երկու դպրոցներ՝ 4-րդ կանանց միջնակարգ և 26-րդ արական յոթնամյա դպրոցը, իսկ ավելի ուշ՝ 1-ին միջնակարգ դպրոցը: Վ.Ի.Լենին.
Ուլյանովսկի մանկավարժական ինստիտուտի հաջողությունները ուսուցիչների վերապատրաստման գործում բարձր են գնահատվել։ սեպտեմբերի 13 1956 և հրամանագրով ՌՍՖՍՀ Գերագույն խորհրդի նախագահությունըանվանակոչվել է ականավոր ուսուցիչ-մանկավարժի անունով I. N. Ուլյանովա.
1956/57 ուսումնական տարում ինստիտուտը սկսեց պատրաստել ընդհանուր ուսուցիչներ։ Սա պահանջում էր կրթական ողջ աշխատանքի նոր լուրջ վերակազմավորում։ Ուսուցման տևողությունը ավելացել է մինչև հինգ տարի։ Ֆիզիկա և մաթեմատիկայի ֆակուլտետը սկսեց պատրաստել մաթեմատիկայի և գծագրության, ֆիզիկայի, էլեկտրատեխնիկայի և մեքենաշինության ուսուցիչներ; բնական - կենսաբանության, քիմիայի և աշխարհագրության ուսուցիչներ; պատմաբանասիրական - պատմության, ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցիչներ։ Ներդրվել են լրացուցիչ հատուկ դասընթացներ և հատուկ սեմինարներ, դասասենյակներն ու լաբորատորիաները համալրվել են նոր մեքենաներով և գործիքներով։
Ավտոմեքենաների գործարանի և Կոնտակտորի գործարանի ֆիզիկայի ուսանողների համար կազմակերպվել է մեկամսյա գործնական պարապմունք։ Նրանց նշանակվեցին մեքենաներ, որոնց վրա սովորողները աշխատեցին վարպետների և վարպետների ղեկավարությամբ։ Այս փորձը հաստատվել է ՌՍՖՍՀ կրթության նախարարության կողմից և ներառվել ուսուցիչների վերապատրաստման բոլոր բուհերի ուսումնական ծրագրերում որպես պարտադիր առարկա:
Աշխարհագրության բաժնի ուսանողների պրակտիկայի հիմնական հիմքը գարնանը կազմակերպվածն էր 1953 թև գետի ափին Սվիյագակառուցվել է ագրոկենսաբանական կայան, որտեղ ստեղծվել են դաշտային պրակտիկայի անցկացման բոլոր պայմանները՝ ջերմոց, ստանդարտ դպրոցական հողամաս, փոքրիկ այգի, ուսումնական մեղվանոց, նապաստակների և բադերի ֆերմա, հանրակացարաններ ուսանողների և ուսուցիչների համար։ Առաջին կուրսի ուսանողները մեկ ամիս դաշտային պրակտիկա են անցել կենդանաբանության և բուսաբանության ոլորտներում: Նրանց համար հիմնական հենակետերն էին Սուրսկի շրջանի Լավա գյուղը և Չերդակլինսկի շրջանի Արխանգելսկոյե գյուղի մոտ գտնվող Կույբիշևյան ծովը։ Ագրոկենսաբանական կայանում 3-րդ կուրսի ուսանողները ձեռք են բերել գյուղատնտեսության գործնական հմտություններ։ Այնտեղ կար անհրաժեշտ տեխնիկա, մեքենաներ և տրակտոր՝ դաշտերի մշակման համար։
Նույն տարիներին Մանկավարժական ինստիտուտի ուսանողներն առաջին անգամ սկսեցին պրակտիկա անցնել պիոներական ճամբարներում։ Այստեղ նրանք աշխատել են որպես խորհրդատուներ, մանկավարժներ և սպորտի մենեջերներ։
1959/60 ուսումնական տարում առաջին անգամ ամբողջությամբ իրականացվել է շարունակական կրթական պրակտիկա։ Բոլոր ֆակուլտետների 1-3-րդ կուրսերի ուսանողները ուսումնական տարվա ընթացքում աշխատել են դպրոցներում որպես պիոներ ղեկավարներ, շրջանի ղեկավարներ, ուսուցիչների օգնականներ և տարրական դասարանների ուսուցիչներ և դասղեկներ:
Ֆիզիկայի ամբիոնի ավագ դասախոս Ռ.Մ.Ռազնիկի ղեկավարությամբ ք. 1957 թստեղծվել են պլանետարիումև Երկրի արհեստական արբանյակների օպտիկական դիտարկման տեսողական կայան՝ կազմակերպված առաջին կայաններից մեկը ՀԽՍՀ ԳԱմեր երկրի տարածքում։
Երկրաբանության ֆակուլտետում հիմք է դրվել կենդանաբանական թանգարանի ստեղծմանը։ Այն ունեցել է նաև երկրաբանական բաժին՝ օգտակար հանածոների և հնէաբանական մնացորդների ցուցանմուշներով։ Վ.Վ.Բլագովեշչենսկու նախաձեռնությամբ բուսաբանության ամբիոնը սկսեց ձևավորել ինստիտուտի գիտական հերբարիում: IN 2005 տարի USPI-ի գիտական հերբարիումը գրանցվել է աշխարհի առաջատար հերբարիայի միջազգային տվյալների բազայում։
Հետպատերազմյան տարիներին ինստիտուտի ուսանողների և ուսուցիչների գիտահետազոտական աշխատանքը նոր մակարդակի հասավ։ IN 1948 Լույս է տեսել «ՀԳՄԻ գիտական նշումներ»-ի առաջին համարը։ IN 1950 Ինստիտուտը բացել է ասպիրանտուրա, բարելավել գիտական աշխատությունների հրատարակման պայմանները, բարձրացրել պրոֆեսորադասախոսական կազմի որակավորումը։
Ինստիտուտը սկսեց ամեն տարի իրականացնել գիտարշավներ՝ բանահյուսական, բարբառաբանական, հնագիտական, բուսաբանական, կենդանաբանական, աշխարհագրական։ Այս արշավների ընթացքում հավաքագրված նյութերն ուսանողներն օգտագործում էին կուրսային և գիտական հոդվածներում: Այսպիսով, գրական շրջանակը դոցենտ Պ. Ս. Բեյսովի ղեկավարությամբ հավաքեց ասացվածքներ, ասացվածքներ և երգեր Ուլյանովսկի մարզում: Կենսաբանության ուսանողները, աշխարհագրագետները և կենդանաբանները իրենց դաշտային պրակտիկայի ընթացքում հավաքեցին շատ արժեքավոր նյութեր:
80-ականների վերջին USPI-ն առաջիններից էր երկրում, որը փորձեց ստեղծել կրթական, գիտական և մանկավարժական համալիր, որը կապահովի հետևողականություն և շարունակականություն կրթության տարբեր մակարդակներում: Նրա կառուցվածքը ներառում էր՝ Ուլյանովսկի թիվ 144 մանկապարտեզ, մանկավարժական պարապմունքներ 16 գյուղական և 4 քաղաքային դպրոցներում, Ուլյանովսկի ֆիզիկամաթեմատիկական, Դիմիտրովգրադի մանկավարժական, Կարսունի գյուղական լիցեյում։ Կրթության աշխատողների խորացված վերապատրաստման և վերապատրաստման տարածաշրջանային ինստիտուտ.
Համալսարանի կրթական ծրագրերը «ուսուցչի կրթության» և «հոգեբանական և մանկավարժական կրթության» ոլորտներում, ըստ Սոցիալական և մասնագիտական հավատարմագրման ազգային կենտրոնի, լավագույններից են Ռուսաստանում:
UlSPU-ն ճանաչված գիտական կենտրոն է Վոլգայի մարզում ֆիզիկական և մաթեմատիկական, բնական և հումանիտար գիտությունների, մանկավարժության և հոգեբանության բնագավառում հետազոտությունների համար:
Իր հերթին, UlSPU-ն Մոսկվայի մանկավարժական պետական համալսարանի (ՄՊՀՀ) գործընկերն է և Կազան (Վոլգա)-Դաշնային համալսարան«Հոգեբանական և մանկավարժական կրթություն (դաստիարակ)» և «Մանկավարժական կրթություն (ֆիզիկայի ուսուցիչ)» կիրառական բակալավրիատի վերապատրաստման նոր մոդուլների փորձարկման մեջ:
2015 թվականի հոկտեմբերին Ռուսաստանում առաջին անգամ բացվել է Սոցիալական աշխատանքի գլոբալ ինստիտուտի (Սինգապուր) միջազգային դպրոցը USPU-ի հիման վրա։
Ուսումնական աշխատանք.
2014-2016 թթ USPU-ն ուսանողական ասոցիացիաների գործունեության զարգացման ծրագրերի Համառուսաստանյան մրցույթի հաղթողների թվում էր: Համալսարանում գործում են տարբեր ուղղությունների 39 ուսանողական միավորումներ։ Նրանց մեջ:
Կամավորական կենտրոն;
Սայլակով մարդկանց հետ աշխատանքի մարդասիրական կենտրոն;
Հայրենասիրական դաստիարակության կենտրոն,
Ուսանողների մամուլի կենտրոն և հեռուստատեսային ստուդիա;
Բնակչությանը իրավական օգնություն ցույց տալու կենտրոն;
Ընտանեկան կյանքի նախապատրաստման կենտրոն;
«Աբսուրդ» թատերական ստուդիա;
«Dance avenue» պարային անսամբլ (Սոչիի Օլիմպիական խաղերի մշակութային ծրագրի մասնակից և 2014 թվականի Համաշխարհային պարային օլիմպիական խաղերի եզրափակիչ));
Կինոյի ակումբ;
Ուսանողական երգչախումբ.
Իրականացված միջտարածաշրջանային ծրագրեր.
Վոկալ մրցույթ «Երգի մարաթոն Տատյանայի օրը»
Ուսանողական ճամբար-սեմինար «Էներգիա»
«Ռուսաստանի կամավոր» դպրոց.
«Էկզիստենսիա» համառուսական կինոյի և երաժշտության փառատոն.
«Ազատ չափածո» համառուսական գրական մրցույթ.
Լեզուների և մշակույթների միջազգային փառատոն
UlSPU-ի հիման վրա իրականացվել են դաշնային նախագծեր.
«Ուսանողների առաջնորդ» համառուսաստանյան մրցույթի շրջանային փուլ (VFD).
Ուսանողական կառավարության ղեկավարների և պրոռեկտորների համառուսաստանյան սեմինար-հանդիպում բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների կրթական աշխատանքի վերաբերյալ
Վոլգայի դաշնային շրջանի համառուսաստանյան ուսանողական աղբյուրի դպրոց.
UlSPU-ն ունի լավ նյութատեխնիկական բազա՝ գիտական գրադարան (800 հազար հատոր), հարմարավետ հանրակացարան՝ նախատեսված 1200 հոգու համար, համերգասրահ, աթլետիկայի ասպարեզ և սպորտային դահլիճներ, ժամանակակից մեդիա կենտրոն, սպորտային և հանգստի համալիր Բուրևեստնիկ լողով։ լողավազան, ուսանողական ճաշարաններ յուրաքանչյուր շենքում, ագրոկենսաբանական կայաններ, ամառային սպորտային և հանգստի «Երիտասարդական» ճամբար:
Համալսարանում ստեղծվել են մի քանի թանգարաններ՝ Ուլյանովսկի պետական մանկավարժական համալսարանի պատմության թանգարանը (բացվել է 1982 թվականին), Ի.Ն. Ուլյանովի թանգարանը (բացվել է 1971 թվականին), Կենդանաբանական թանգարանը։
1937 թվականից համալսարանը հրատարակում է իր թերթը (1937-1941 թվականներին՝ «Պրոլետարական ճանապարհ», 1958-1966 թվականներին՝ «Մանկավարժական կադրերի համար», 1966 թվականից առ այսօր՝ «Կանչում»)։ Համալսարանի հասարակայնության հետ կապերի կենտրոնը «Համալսարանական մամուլի ծառայություն-2015» համառուսաստանյան մրցույթի հաղթող է «Pro» անվանակարգում։
Համալսարանի կառուցվածքը
Ռեկտորատ
- ռեկտոր Թամարա Վլադիմիրովնա Դևյատկինա
- Նախագահը Անատոլի Ալեքսանդրովիչ Բակաև
- Ֆինանսական և իրավական գործունեության և անձնակազմի կառավարման գծով պրոռեկտոր Իրինա Վլադիմիրովնա Աստրախանցևա
- գիտական գծով պրոռեկտոր Նատալյա Անատոլիևնա Իլյինա
- Ուսումնամեթոդական աշխատանքների գծով պրոռեկտոր Իգոր Օլեգովիչ Պետրիշչև
- Եվ մոտ. Սոցիալական զարգացման և կրթական աշխատանքի գծով պրոռեկտոր Դենիս Վիկտորովիչ Էդիշև
Ուլյանովսկի պետական մանկավարժական համալսարանի հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ - Ուլյանովսկի շրջանի կառավարության նախագահ Մորոզով, Սերգեյ Իվանովիչ
Ֆակուլտետներ:
- Բնական-աշխարհագրական
- Ֆիզիկա, մաթեմատիկա և տեխնոլոգիական կրթություն
- Մանկավարժություն և հոգեբանություն
- Պատմա-բանասիրական
- Օտար լեզուներ
- Ֆիզիկական կուլտուրա և սպորտ
- Իրավունք, տնտեսագիտություն և կառավարում
- Կադրերի լրացուցիչ կրթություն և վերապատրաստում
