ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆ: “ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಅಲ್ಲ. ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆ: “ಇದು ನಿಮಗೆ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನವಲ್ಲ, ಅವರು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ...

ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿ, ಹಲವಾರು ತಪಾಸಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಂತೆ ಇಲಾಖೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದೆ.

ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುಗಳ ಕಥೆಯು ಯುಫಾ ಶಾಲಾ ಸಂಖ್ಯೆ 39 ರ ಪೋಷಕರು "ರಷ್ಯನ್-ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಮಿತಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಇದು ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಿತು. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಹೇರಿಕೆ.

ನಗರದ ಇತರ ಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಹಲವಾರು ಇತರ ಶಾಲಾ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪ್ರಕಟಣೆ Ufa1.ru ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಹೇಳುವಂತೆ, ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆಯ್ಕೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕೆಲವು ಕಡ್ಡಾಯ ಗಂಟೆಗಳಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತದ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿದೆ. 39 ನೇ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

"ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಬ್ಯಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ಟಾನ್‌ನ ಶಾಸಕಾಂಗ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಮಾನವೀಯ ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ನಾಲ್ಕನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ಓದುತ್ತಾರೆ., - ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಹೇಳಿದರು.

ಆದರೆ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಶಾಲೆಯನ್ನು ವಿವಾದದ ಸೂಚಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಬಶ್ಕಿರ್ ಕೂಡ ಏಕೆ ಅಲ್ಲ?

ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 44 ರಲ್ಲಿ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಕಡ್ಡಾಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅಲ್ಲದ ಕೆಲವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಿಕರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮೆದುಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಒಟ್ಟಾರೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ತಾಲೀಮು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವರು "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ಐಟಂಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

“ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯ ಹೇರಿಕೆಯನ್ನು ನಾನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತೇನೆ. ರಷ್ಯನ್ ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ. ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದರೆ, ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ದೂರುಗಳಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಒಪ್ಪಲಿಲ್ಲ. ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ, ಚೈನೀಸ್ ಬಹಳ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬರಬಹುದು.- ಶಾಲೆಯ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬನ ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿರೋಧಿಸಿದ ಪೋಷಕರಿಂದ ಸಹಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಗೆ ದೂರುಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದರು. Ufa1.ru ಬರೆದಂತೆ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರೋಸ್ಪೊಟ್ರೆಬ್ರನಾಡ್ಜೋರ್ ಹಲವಾರು ತಪಾಸಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು, ಇದು ಶಾಸಕಾಂಗ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳ ಬಳಕೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ , ಹಾಗೆಯೇ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಫೆಡರಲ್ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಅಸಂಗತತೆಗಳು. ಗುರುತಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಬೇಡಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ ಅವರಿಗೆ ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಸಲ್ಲಿಕೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ 30 ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ದಿನಗಳ ನಂತರ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಾರದು. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪತ್ರಿಕಾ ಸೇವೆ ಅವರು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಇನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸರ್ಕಾರದಲ್ಲಿ, ಸಭೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ, ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು, ಆದರೆ ಸರ್ಕಾರವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕೆಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಿತು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು. ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಇನ್ನೂ ಅಧಿಕೃತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಘಟನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಆಯ್ಕೆಗಳು. ತೇಲುವ ಸೂತ್ರೀಕರಣಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅದು ಚುನಾಯಿತವಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

23:58 - REGNUM

ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಸಾಪೇಕ್ಷ ಶಾಂತತೆಯ ಅವಧಿಯ ನಂತರ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಸುತ್ತ ವಿವಾದಗಳು ಮತ್ತೆ ಭುಗಿಲೆದ್ದವು. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಆಡಿಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರೊಂದಿಗಿನ ಸಂದರ್ಶನದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ನಂತರ ಚರ್ಚೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಂದರ್ಶನ ಮಾಡಿದೆ IA REGNUMಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ನೀತಿಯು ಫೆಡರಲ್ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿರಬೇಕು ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಮೇಯರ್ © IA REGNUM

ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಕುರಿತು ರೊಸೊಬ್ರನಾಡ್ಜೋರ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಪರಿಶೀಲನೆಗಳು ಮೇ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆದವು. ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಮಿತಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಏಜೆನ್ಸಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು ನಟಾಲಿಯಾ ಬುಡಿಲೋವ್ಎ, ಸುಮಾರು 300 ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗಣರಾಜ್ಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಬಶ್ಕೀರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ವಿಷಯವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆಡಿಟ್ ತೋರಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಶಿಸ್ತನ್ನು ರಚಿಸಿದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಅಂದರೆ, ಪೋಷಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು.

ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಆಡಿಟ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಪೋಷಕರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ಸ್ (ಎಫ್‌ಎಸ್‌ಇಎಸ್) ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸದಿರುವುದು, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ. Ufa, Neftekamsk, Oktyabrsky, Arkhangelsk, Baltachevsky, Blagovarsky, Gafuriysky, Davlekanovsky, Sterlitamak ಜಿಲ್ಲೆಗಳು, ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ "ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ" ಆರ್ಟಿಕಲ್ 44 ರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗುವಂತೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗಫುರಿಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಇಮೆಂಡಿಯಾಶೆವೊ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ MOBU ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ (ರಷ್ಯನ್ ಅನ್ನು ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ) ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ಗಂಟೆಗಳು, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಕೇವಲ 2 ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು "ಅಸಹಕಾರ" ದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ನವೀಕರಿಸದ ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾಡಳಿತದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಶಾಲಾ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡದಿಂದಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ಪೋಷಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು, ಅಂದರೆ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಲೆಗಳ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಕಡ್ಡಾಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸಿದರು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಹ ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಯೋಜನೆಗಳು ಇದ್ದವು, ಇದರಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಾಗಿತ್ತು.

ಬುಡಿಲೋವಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ಅವರು ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರಿಂದ ದೂರುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು, ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಸರ್ಕಾರದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಪಾಲಕರು, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು, ಕಾನೂನನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳವಾಗಿಸಲು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶದಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ವಂಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಇತರ ಸಂಗತಿಗಳು ಇದ್ದವು. "ಸ್ಟೆರ್ಲಿಟಮಾಕ್‌ನ ಪೋಷಕರು ನನ್ನನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಬಶ್ಕೀರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪೋಷಕರು ಬಯಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾನೌಲ್ ನಗರದ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಎರಡರಿಂದ 11 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗಿನ ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಾರಕ್ಕೆ 3 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಜೊತೆಗೆ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು. ವಾರಕ್ಕೆ 5 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ, "ರಷ್ಯನ್-ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಮಿತಿಯ ಸಲಹೆಗಾರ ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಗಮನಿಸಿದರು ಗಲಿನಾ ಲುಚ್ಕಿನಾ.

ತಪಾಸಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿದ್ದವರ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶಾಸನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಕೆಲವು ನಿರ್ದೇಶಕರು "ಈ ತಪಾಸಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ನಮಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು ಯಾರಾದರೂ ಇದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ತೋರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ನಂತರ, ಅವರ ಸ್ಥಾನದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಅಸಂಗತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾದ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು.

ಮೇ 25, 2017 ರಂದು ಬುಡಿಲೋವಾಗೆ ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ, ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ ಅವರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಅದು "ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿದೆ".

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಮೇಯರ್ © IA REGNUM

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ

ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಅನೇಕ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು 2006 ರಲ್ಲಿ ಆಗಿನ ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಒತ್ತಾಯದ ಮೇರೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಮುರ್ತಾಜಾ ರಾಖಿಮೊವ್. ಬಶ್ಕಿರ್ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಘಟಕದ (ಎನ್‌ಆರ್‌ಕೆ) ಭಾಗವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ-ಮಾತನಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ (ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ) ಕಲಿಸಲಾಯಿತು, ಅದು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿತ್ತು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಷಣ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಅನೇಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ದರಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ಭಾಷಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರುವ ರಷ್ಯನ್-ಮಾತನಾಡುವ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ (ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾಲು 25% ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ).

2007 ರಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಡುಮಾದ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, NRC ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ನವೀಕರಿಸಿದ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು "ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್" ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಏಕೀಕೃತ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ (ಎಫ್ಎಸ್ಇಎಸ್) ಗೆ ಬದಲಾಗಿವೆ. ಈ ದಾಖಲೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗ ಮತ್ತು ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಅಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಷಾ ಭಾಗವು ರಷ್ಯನ್, ಸ್ಥಳೀಯ (ರಷ್ಯನ್ ಅಲ್ಲದ) ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದರೆ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಅಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಅಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ (ವೇರಿಯಬಲ್) ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪಾಲಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿ, ಬಶ್ಕಿರ್ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದೆ ಹಲವಾರು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಗಮನಿಸದ ಸಭೆ

ಪ್ರಾಯಶಃ, "ಪರಿಗಣನೆ" ಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಬೋಧನೆಯ ಸಭೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ ಅವರು ಜೂನ್ 15 ರಂದು ಹೌಸ್ ಆಫ್ ದಿ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದರು. ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಸರ್ಕಾರದ ಸದಸ್ಯರು, ಸಂಬಂಧಿತ ಸಚಿವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ಮಾಹಿತಿಯು, ಪ್ರದೇಶದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ರೋಸೊಬ್ರನಾಡ್ಜೋರ್ ನಡೆಸಿದ ತಪಾಸಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಶಾಸಕಾಂಗ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. , ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ, ಹಾಗೆಯೇ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲಿನ ಫೆಡರಲ್ ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಮಾನದಂಡಗಳ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಅನುಸರಣೆ. "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಯು ಫೆಡರಲ್ ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯ ಶಾಸನಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು" ಎಂದು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಯಿತು.

ಸಭೆ ನಡೆಸಿರುವುದು ತಜ್ಞರ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅನುರಣನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲಿಲ್ಲ.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಮೇಯರ್ © IA REGNUM

ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ...

ಜೂನ್ 20 ರಂದು ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ನಂತರ ಭಾವನೆಗಳ ಸ್ಫೋಟವು ಸ್ಫೋಟಿಸಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು "ಬಾಷ್ಕಿರ್ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ 1 ರಿಂದ 2 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದರು. "ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಬಶ್ಕಿರ್, ರಷ್ಯನ್, ಟಾಟರ್ ಅಥವಾ ಚುವಾಶ್ ಆಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಾರಕ್ಕೆ 2 ರಿಂದ 3 ರಿಂದ 4 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಪೋಷಕರ ಆಯ್ಕೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮೀಸಲಿಡುತ್ತದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ನಾವು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, 1 ಪ್ಲಸ್ 4 ರ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿ - ಇದು 5 ಗಂಟೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಲಿಖಿತ ಒಪ್ಪಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಮೊದಲನೆಯದು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಮತ್ತು ಇದು ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತು, ಅಂತಹ ಒಪ್ಪಂದವಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರು ಲಿಖಿತ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹಲವಾರು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ಇಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಾವು ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ”ಎಂದು ಖಮಿಟೋವ್ ಹೇಳಿದರು.

ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪ್ರಕಾರ, "ಇಂದು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ." ಖಮಿಟೋವ್ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದರು: “ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು 90 ರ ದಶಕದ ಹಿಂದಿನದು. ನಂತರ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧಿತರಾದಾಗ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ. ನಂತರ ಶಾಸನವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ನಡೆದವು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯದು 12 ಮತ್ತು 13 ನೇ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು 10 ಮತ್ತು 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ. ಆದರೆ ಇದು 1 ರಿಂದ 11 ರವರೆಗೆ ಇತ್ತು. ಇಂದು 1 ಹೋಯಿತು, 10 ನೆಯದು ಹೋಗಿದೆ, 11 ನೆಯದು ಹೋಗಿದೆ - ಮತ್ತು ಏನೂ ಆಗಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ನಾಗರಿಕರು ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಲ್ಲದೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ಮುಂದಿನ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಲು ಮುಂದಿನ ಹಂತ, ಸಹಜವಾಗಿ ಒಂದು ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಇಲ್ಲ, ಭಯಾನಕವಾದದ್ದು, ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದಾಗ, ಇದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಎದುರಾಳಿ ಬದಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ.

ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಶಾಸನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಎಷ್ಟು ನಿಖರರಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಭಾಷಾ ಘರ್ಷಣೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸುವಲ್ಲಿ, ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸರಿ: ಬಹುಮಟ್ಟಿಗೆ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ನಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಈ ಜ್ವಲಂತ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಇಂದಿನ ಭಾಷಾವಾಸ್ತವಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಾಂತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚಳುವಳಿಗಳ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ನಿರೂಪಕ ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನೀತಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಅವರನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಗಾಬರಿಗೊಳಿಸಿತು.

ಈ ಪದಗಳಿಂದ ಉಂಟಾದ ಟೀಕಪ್‌ನಲ್ಲಿನ ಚಂಡಮಾರುತದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು: “ಖಮಿಟೋವ್ ಮತ್ತೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ,” “ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೊವ್ ಅವರನ್ನು ಬಶ್ಕಿರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಕೇಳಿದೆ. ಭಾಷೆ," "ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಬಹುದು." ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಒಲವಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇತ್ತು, "ವೈದ್ಯರು, ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಜ್ಞಾನವು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯದ ನಿವಾಸಿಗಳ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ, ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದಂತೆ, """ "ಖಮಿಟೋವ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ," "ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು "ವಿರೋಧಿ" ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳು. -ಬಶ್ಕೀರ್ ಭಾವನೆಗಳು," "ಅಗೌರವ" ಮತ್ತು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ದಿವಾಳಿ" ಬೆದರಿಕೆ.

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಮೇಯರ್ © IA REGNUM

ತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು: ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಅಲ್ಲ!

ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳ ವಿಶ್ವ ಕುರುಲ್ತಾಯ್‌ನ ಮಾಜಿ ನಾಯಕ ಅಜಮತ್ ಗಲಿನ್ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸ್ವಯಂ-ವ್ಯಂಗ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಷೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು. “ಜಾಗತಿಕ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾಷೆಗಳನ್ನೂ ಅಳಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡುವುದು "ಸ್ಥಳೀಯರಲ್ಲದವರನ್ನು" ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬಲವಂತವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ಯಮ ಇರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಎಲ್ಲರೂ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾ ನಾಯಕರಾಗಿದ್ದರು. ಈಗ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಚೈನೀಸ್ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಹೋರಾಡುತ್ತಿವೆ, ಇದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ತೀರ್ಮಾನವು ಸರಳವಾಗಿದೆ: ನಾಯಕರಾಗಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವತಃ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಗಂಭೀರತೆಯಲ್ಲಿ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಬಲವಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಾಖಿಮೋವ್ ಅವರು ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಎಂದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಡಿಮಿಟ್ರಿಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು "ಹೆಸರಿನ ರಾಷ್ಟ್ರ" ಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ರಚಿಸುವ ರಾಖಿಮೋವ್ ನೀತಿಯ ಜಡತ್ವ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಮಾಸ್ಕೋದ ಪತ್ರಕರ್ತರು ಬಶ್ಕಿರಿಯಾವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಇದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತೇನೆ: "ಸರಟೋವ್ ಪ್ರದೇಶವು ರಾಷ್ಟ್ರರಹಿತವಾಗಿದೆಯೇ?" ನಮ್ಮ ಗಣರಾಜ್ಯವು ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿದೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ (ಬಾಷ್ಕಿರ್‌ಗಳು, ರಷ್ಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಟಾಟರ್‌ಗಳು) ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಂತರ್ಜಾತಿ ವಿವಾಹಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ (ಒಳಗೊಂಡಿರುವ) ಗುರುತನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆ, ”ತಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒಮ್ಮತದ ವಿಷಯವಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಏಜೆನ್ಸಿಯ ಸಂವಾದಕನು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. "ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅದನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಹೇರುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ. ಇದು ಕೇವಲ ಧನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಒತ್ತಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಅದನ್ನು ಹೇರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಚಿವಾಲಯವು ಈ ಸಂವಾದವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಅನುಕರಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ”ಎಂದು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು.

ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ವಿಷಾದದಿಂದ ಗಮನಿಸಿದರು. "ಆದರೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಜನರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸಿ. ಭಾಷೆಯ ಮೇಲಿನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಆದೇಶಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ (ತುರ್ಕಮೆನಿಸ್ತಾನ್ ಮತ್ತು ಉಜ್ಬೇಕಿಸ್ತಾನ್ ಮತ್ತು ಲಾಟ್ವಿಯಾದಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಭವಿಸಿದೆ), ಆದರೆ ಮೃದು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ಆಕರ್ಷಕ, ಆಧುನಿಕ ಸ್ವರೂಪಗಳ ರಚನೆ (ಗ್ಯಾಮಿಫಿಕೇಶನ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ). ನೀವು "ಶ್ರದ್ಧಾಂಜಲಿ" ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುವುದು ತಪ್ಪು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಈ ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ನನಗೆ ಅನೇಕ ಬಶ್ಕಿರ್ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ, ನಾನು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬಶ್ಕಿರ್ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ "ಶ್ರದ್ಧಾಂಜಲಿ" ಯನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಯಾವುದೇ ಅಧಿಕಾರಿಯು ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ನನಗೆ ಅವಮಾನಕರ ಸನ್ನಿವೇಶವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.

ಟಾಟರ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ಟಾಟಾರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು (ಜನಾಂಗೀಯ ಭಾಷಾ ಸಂಘರ್ಷ) ಉಲ್ಲೇಖಿಸದಿರಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, "ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ನೀತಿಯು ಫೆಡರಲ್ ಶಾಸನಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಮಗು ಕಲಿಯುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆ".

ಸಾಮಾನ್ಯ ಉಫಾ ನಿವಾಸಿಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: “ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾ ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಅಲ್ಲ, ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ರಷ್ಯಾ, ಆದರೆ ಹೇಗಾದರೂ ನಾವು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಾವೇ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಭಾಷೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನಾವು ಎಂದಿಗೂ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಸೋಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಸೋಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಸೋಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಿನ್ನೆಲೆ

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇತ್ತು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಟಾಟರ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಟಾಟರ್ ಭಾಷೆಯ ಹರಡುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೂರಿದರು. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪುಟಿನ್ ಅವರ ಸೂಚನೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ 2017 ರಲ್ಲಿ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ತಪಾಸಣೆಯು ಬಹಳಷ್ಟು ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು, ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್‌ನ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪಾಠಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಅನುಮೋದಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಫೆಡರೇಶನ್. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ನಲ್ಲಿ, 115 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪೋಷಕರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು.
ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಂದು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಗಣರಾಜ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿವೆ.

ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನದ ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯವರು ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಅದರ ಭಾಷಿಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ. ನಂತರದವರು ಕಡ್ಡಾಯ ಬಶ್ಕಿರ್ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸಮಯವನ್ನು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ "ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಗಳು ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಸಂವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಹೊಸ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಶಿಕ್ಷಣದ ಗಣರಾಜ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರದೇಶದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುವುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಫೆಡರಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್. - ಸಹಜವಾಗಿ, ನಗರದ ಶಾಲೆಗಳ ಕೆಲವು ಪದವೀಧರರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು, ಓದಲು ಅಥವಾ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೀವು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ವಜಾಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ವದಂತಿಗಳು ಗಣರಾಜ್ಯದಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿತು.

ಈ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಾವು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಇತರ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, "ಹಾಟ್ ಹೆಡ್ಗಳು" ಈಗಾಗಲೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ವಜಾಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲ! ನಾನು ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತೇನೆ. ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ, ”ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಹೇಳಿದರು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಖಮಿಟೋವ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕರೆ ನೀಡಿದರು.

ನಾವು ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿದರೆ, ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ ಸೇರಿದಂತೆ, ಇದರಿಂದ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಅವರು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 15 ರಂದು, ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ "ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳ ಕುರಿತು" ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ, ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ವಾರ್ಷಿಕ ಅನುದಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಇದು ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ದಾಖಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾನವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು.

"ನಾವು ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ"

ಇದರ ನಂತರ, ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರು ಗಣರಾಜ್ಯದ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದಲ್ಲಿನ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಆಗಸ್ಟ್ 28 ರಂದು, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪುಟಿನ್ ಅವರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಈಗ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಯಾವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಶಾಲೆಗೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಚುನಾಯಿತ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನೀಡಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಸಂವಿಧಾನ ಮತ್ತು "ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ" ಕಾನೂನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಗುಲ್ನಾಜ್ ಶಫಿಕೋವಾ.

ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಉನ್ನತ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದವರ ಕಡೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಹೊರೆಯಿಂದ ತೂಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೈಜ ವಿಷಯದಿಂದ ತುಂಬಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕವಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ”ಎಂದು ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, 73% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪೋಷಕರು ಈಗ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿವಾದವನ್ನು ಚೌಕಕ್ಕೆ ತರಲಾಯಿತು

ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟ್ ಸಂಘಟನೆಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ತಮ್ಮ ಮಾತೃಭಾಷೆಯ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ರ್ಯಾಲಿಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ನಗರ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅದನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಿಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿ, ಉಫಾ ಆಡಳಿತದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದರು, ಅದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರ ಪರವಾಗಿ ನಿಂತಿತು.

ಇದರ ಫಲವಾಗಿ ಕಳೆದ ಶನಿವಾರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 16 ರಂದು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಕ್ರೀಡಾ ಭವನದ ಮುಂಭಾಗದ ಚೌಕದಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಹಾನುಭೂತಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು. ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು "ಓಪನ್ ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್" ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು - ಯಾರಾದರೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು.

ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಭಜನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಷ್ಕಿರ್ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ ಎಂದು ನೆರೆದಿದ್ದ ಭಾಷಣಕಾರರು ಹೇಳಿದರು.

ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವೀಕ್ಷಕರು, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ದಾರಿಹೋಕರು ಮತ್ತು ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಇದ್ದರು. ಎರಡನೆಯದು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಸಾಧಾರಣ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿತು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು - ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ. ಎಲ್ಲೋ ಒಂದು ಕುರೈ ಆಡುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಬಷ್ಕಿರ್‌ನಲ್ಲಿನ ಮಾತು ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಕೇಳಿಸಿತು. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಮಾತನಾಡಿದರು - ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ದಾರಿಹೋಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ರ್ಯಾಲಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗಳಿಲ್ಲ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಹೈಡ್ ಪಾರ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಕೆಲವೇ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಹೋದರು. ಅಂದಹಾಗೆ, ರ್ಯಾಲಿ ಮುಗಿದ ಕೆಲವು ದಿನಗಳ ನಂತರವೂ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಸಮರ್ಥವಾಗಿ

ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಮಿಖೈಲಿಚೆಂಕೊ, ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ:

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಮೂಲಕ, ನೆರೆಯ ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾರೂ ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಈಗ ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರೆ, ಬಹುಪಾಲು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ವಿವಾದದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ (ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ), ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೆಂಬಲ ಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳಲ್ಲಿಯೇ. ನಾವು ಉಫಾವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಅನೇಕ ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳು ಸಹ ಇದ್ದಾರೆ. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಬಹುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳ ಮೇಲೆ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೇರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಪ್ಪದವರಲ್ಲಿ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಕಜಾಂಟ್ಸೆವ್, ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ:

ಕ್ಷುಲ್ಲಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಧನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯು ಋಣಾತ್ಮಕಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಸೋಲಿಸಿತು. ಜನಾಂಗೀಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತಾವಾದಿಗಳು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯವನ್ನು ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸಲು ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಾಹಿತಿ ಹರಡಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪೋಷಕ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ತಿಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚರ್ಚೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಗುಲ್ನಾಜ್ ಶಫಿಕೋವಾ ಅವರು ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಗಣರಾಜ್ಯದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಬೆಂಬಲದ ಡೇಟಾವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇರುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಟವು ತೆರೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಕೋಪಗೊಂಡ ಪೋಷಕರು ಮೊದಲ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು - ಮೇ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಶಿಸ್ತಿನ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗೆ ತರುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿತು.

ಉಫಾದಲ್ಲಿನ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ 39 ಅನ್ನು ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಗರದ ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಕುಟುಂಬಗಳು ಸಹ ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಬೆಂಬಲಿಗರು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳ ನಡುವೆ ನಿಜವಾದ ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯದಿರುವ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅನುತ್ತೀರ್ಣ.

ಸಮಸ್ಯೆ ಬಹಳ ದಿನಗಳಿಂದ ಕಾಡುತ್ತಿದೆ. 2006 ರಲ್ಲಿ, ಉಫಾ ಆಡಳಿತದ ಆದೇಶದಂತೆ, ನಗರದ ಎಲ್ಲಾ 160 ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಘಟಕದ (NRC) ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಅದು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಅಧಿಕಾರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿತ್ತು. 2002 ರ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಜನಗಣತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 50% ರಷ್ಯನ್ನರು, 28% ಟಾಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೇವಲ 15% ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳು ಮಿಲಿಯನ್-ಬಲವಾದ ನಗರವಾದ ಉಫಾದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಾರಂಭಿಕರು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, 2007 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಟೇಟ್ ಡುಮಾದ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ, ಎನ್ಆರ್ಸಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು "ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್" ನಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಒಂದೇ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ (ಎಫ್ಎಸ್ಇಎಸ್) ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದವು. ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಪ್ರಕಾರ, ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ರೂಪಿಸಿದ ಭಾಗ.

ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಸ್ಥಳೀಯ (ರಷ್ಯನ್ ಅಲ್ಲದ) ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದರೆ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಅಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಅಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿರುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ವಾಸಿಸುವ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ (ವೇರಿಯಬಲ್) ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಚುನಾಯಿತ ಭಾಗದ ಸಮಯವನ್ನು ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುವ ಬದಲು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತುರ್ಕಿಕ್ ಮತ್ತು ಫಿನ್ನೊ-ಉಗ್ರಿಕ್ ಉಪಭಾಷೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾಷಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟೇನೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೆಳವರ್ಗದವರು ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮೇಲ್ವರ್ಗದವರು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ

ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಮಾಧಾನವು ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು ಮುರಿಯುತ್ತಿದೆ. ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್-ಮಾತನಾಡುವ ಜನರ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾದ ಗಲಿನಾ ಲುಚ್ಕಿನಾ ಅವರು ಸೈಟ್‌ನ ವರದಿಗಾರರಿಗೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಇದೇ ರೀತಿಯ ಉಪಕ್ರಮ ಗುಂಪುಗಳು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್, ಬುರಿಯಾಟಿಯಾ ಮತ್ತು ಕೋಮಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. " ಸುಮಾರು 5 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ನಾವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರ ರ್ಯಾಲಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ: ಅವರು ಕಜಾನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಉಫಾದಲ್ಲಿದ್ದೆವು, ರಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕಿಗಾಗಿ ಒಂದೇ ಪಿಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದೇವೆ. 2012 ರಲ್ಲಿ, ನಾವು, ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್, ಬಶ್ಕಿರಿಯಾ, ಬುರಿಯಾಟಿಯಾ ಮತ್ತು ಕೋಮಿಯ ಪೋಷಕರನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಡುಮಾಗೆ ಸಹ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಗಮನವಿಟ್ಟು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅಂದಿನಿಂದ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ."- ಲುಚ್ಕಿನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಹಗರಣವು ಕಜಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಫೋಟಿಸಿತು. ಹೊಸ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ, ಅಜಿನೋ ಜಿಲ್ಲೆಯ ನಿವಾಸಿಗಳು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಪ್ರಾರಂಭವು ಟಾಟರ್ ಆಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು: ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕು ಟಾಟರ್ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಟಾಟರ್ ಅಲ್ಲದ ಒಂದು ಇರುತ್ತದೆ, ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರದೇಶದ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಯೋಜನೆ. ಟಾಟರ್ ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಟಾಟರ್ ಭಾಷೆಯ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಆಕ್ರೋಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಟಜಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ರೆಮಿಜೋವ್ಸಂದರ್ಶನವೊಂದರಲ್ಲಿ, ಸೈಟ್ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ನೀತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಿತು "ಜನಾಂಗೀಯ ತಾರತಮ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆ".

« ರಷ್ಯಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಾನೂನು ತಾರತಮ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ ರಷ್ಯನ್, ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ ಅಥವಾ ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ., ತಜ್ಞರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಡುಮಾದ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಎತ್ತಲಾಗಿದೆ, ಇಂಟರೆಥ್ನಿಕ್ ರಿಲೇಶನ್ಸ್ ಸಮಿತಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಅದನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರು, ಇದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಯ್ಕೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದರೂ ಸಮಸ್ಯೆ ಹಾಗೇ ಇದ್ದು, ಸಮಸ್ಯೆ ಬಗೆಹರಿದಿಲ್ಲ "ಮಿಖಾಯಿಲ್ ರೆಮಿಜೋವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

« ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಡುಮಾ ಸಮಿತಿಯ ಮಾಜಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಗಡ್ಜಿಮೆಟ್ ಸಫರಾಲೀವ್ ಅವರು ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಈಗ ಸಮಿತಿಯು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್‌ನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾದ ಇಲ್ದಾರ್ ಗಿಲ್ಮುಟ್ಡಿನೋವ್ ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಅವರು ಜನಾಂಗೀಯ ಲಾಬಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಡುಮಾ ಅಂತಹ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ "- ರೆಮಿಜೋವ್ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ವೋಲ್ಗಾ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸೈಟ್‌ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಗಿಲ್ಮುಟ್ಡಿನೋವ್ ಸ್ವತಃ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.

ಯುಫಾ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಾಯಿತು

ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೂ, ಸ್ಥಳೀಯ ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಉಫಾದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯನ್-ಮಾತನಾಡುವ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಬಶ್ಕಿರಿಯಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಮಿತಿಯು ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದೆ. ನಟಾಲಿಯಾ ಬುಡಿಲೋವಾ, 39ನೇ ಉಫಾ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿರುವ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಿ. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಾಯಕತ್ವವು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಬದಲಿಗೆ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಬುಡಿಲೋವಾ ಫೆಡರಲ್ ಶಾಸನದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ಟಾನ್‌ನ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಗೆ ದೂರು ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಮೇ 25 ರಂದು, ಉತ್ತೇಜಕ ಉತ್ತರವು ಅಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿತು (ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ನಕಲು ಸಂಪಾದಕೀಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ): 39 ನೇ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಅಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಶಿಸ್ತಿನ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗೆ ತರಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಯಿತು.

ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸೈಟ್‌ನ ವರದಿಗಾರರು ನಟಾಲಿಯಾ ಬುಡಿಲೋವಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ನಟಾಲಿಯಾ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಾರಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ?

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಪಾಠಗಳು, ಆದರೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ವಾರಕ್ಕೆ ಮೂರು ಅಥವಾ ಐದು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, 10 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಾವು "ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಯಂತಹ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಬಶ್ಕಿರ್ ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಾರಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾಠವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

- ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವೇ ಯಾವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ನನ್ನ ಮಗಳು ಈಗ ಐದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ, ನನ್ನ ಮಗ ಏಳನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ. ಐದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನನ್ನ ಮಗ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೂ ಅವನಿಗೆ ಏನೂ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ದೂರಿದರು. ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಹೇಗೆ ಬಂದರು ಎಂದು ನಾನು ಇತರ ಪೋಷಕರನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅವರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಾಷ್ಕಿರ್‌ಗಳ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಅಥವಾ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು. ನಂತರ ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಳಿಗೆ ಹೋದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಇತರ ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯರಲ್ಲದವರಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಇತರ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹಕರಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಬಶ್ಕಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಪದವೂ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡದವರಿಗೆ ಎರಡು ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

- ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡೆ, ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋದೆ ಮತ್ತು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡು ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು. ಅವರು ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಮ್ಮಿಂದ ಮರೆಮಾಡಿದರು. ನಾನು ಸೇರಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ಪೋಷಕರಿಗೆ ನಾವು ಈ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಪರವಾಗಿ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬಹುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಇತರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಮೂಲಭೂತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ರಚಿಸಿದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಬಹುತೇಕ ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಅರ್ಜಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು ಇದರಿಂದ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಷ್ಯನ್, ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

- ಬಹುಶಃ ರಷ್ಯಾದ ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ?

ಉಫಾ ಮತ್ತು ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾದ ಇತರ ದೊಡ್ಡ ನಗರಗಳು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ 39 ನೇ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಬಂದವರು. ಆದರೆ ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ 36 ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂರು ಬಶ್ಕಿರ್ಗಳು, ಉಳಿದವರು ರಷ್ಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಗಳು. ಒಂದು ಬಶ್ಕಿರ್ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ಉಳಿದವರು ಅದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಅಂದಹಾಗೆ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಬೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಹೇರಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.

ಕೋಮುವಾದಿಗಳು ಅದನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಟಾಲಿಯಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಉನ್ನತ ರಚನೆಗಳಿಂದ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರು.

- ಶಾಲೆಯು ಪೋಷಕರ ಆಶಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆಯೇ?

ಇಲ್ಲ, ನಾವು ನಿರ್ದೇಶಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಕಾಯಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ಬ್ಯಾಷ್ಕಾರ್ಟೊಸ್ಟಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯಕ್ಕೆ ಮನವಿಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ತದನಂತರ ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮುಂದಿನ ಶಾಲಾ ವರ್ಷ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ನಿರ್ದೇಶಕ ಕೀಕ್‌ಬೈವಾ ಐರಿನಾ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರನ್ನು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವರ್ಗವನ್ನು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪಾಲಕರ ಸಭೆ ನಡೆದಿದ್ದು, ಕೇವಲ ಏಳು ಮಂದಿ ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರ ಹಾಜರಿದ್ದರು. ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯ ಒತ್ತಡದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎರಡು ಪಾಠಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ನಮ್ಮ ವರ್ಗವು ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಪಾಠಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

- ಆದರೆ ನೀವು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ಶಾಲೆಯು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದೆ. ತದನಂತರ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಕರ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದು, ಎಲ್ಲಾ ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕರೆದು, ನನ್ನನ್ನು ನಾಚಿಕೆಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ನಾನು ತೊಂದರೆ ಕೊಡುವವನು, ವಿಧ್ವಂಸಕ ಎಂದು ನಿರ್ದೇಶಕರು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೂಗಿದರು. ಅವಳು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದ್ವೇಷವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಉಕ್ರೇನ್‌ನಂತೆ ಇಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧವು ನನ್ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಬಶ್ಕಿರ್‌ಗಳನ್ನು ಏಕೆ ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದೂ ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡನೇ ವರ್ಷ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.

ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಗೌರವ ಮಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ನನ್ನ ವಿರುದ್ಧ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಿತಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದರು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾನು ಮಾಡಿದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕೆಲವರು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲರು.

ಅದರ ನಂತರ, ನಾನು ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಗೆ ದೂರು ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹಕ್ಕು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ದಿನ, ನಿಮ್ಮ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿನ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿ ಆದೇಶಿಸಿತು. ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲವೇ?

ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಪೋಷಕರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ತಪ್ಪು ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರೆ, ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲೂ ಹೋರಾಟವನ್ನು ನಡೆಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ನಮ್ಮ ಸಮಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವು ಸ್ವತಃ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡವರು ಸರಳವಾಗಿ ಮೋಸಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಾಗದದ ಯುದ್ಧವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು.

ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಕೈತೊಳೆದುಕೊಂಡರು

ಸೈಟ್‌ನ ಸಂಪಾದಕರು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ಟಾನ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಧಾವಿಸಿದರು. " ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ", ಇಲಾಖೆಯ ಪತ್ರಿಕಾ ಸೇವೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು.

ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, "2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ, ಸಚಿವಾಲಯವು ಅಂದಾಜು ಮೂಲ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಿಲ್ಲ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿಸಿದವು."

ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು 39 ನೇ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಐರಿನಾ ಕೀಕ್ಬೇವಾ ಖಚಿತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸೈಟ್ನ ವಿನಂತಿಗೆ ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸೂಚಿಸಿದರು: "ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಸನದ ಪ್ರಕಾರ, ಶಾಲೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಥವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ, ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಮಾನವೀಯ ಘಟಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ರಷ್ಯನ್, ಬಶ್ಕಿರ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಜರ್ಮನ್, ಫ್ರೆಂಚ್ ಮತ್ತು ಚೈನೀಸ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಪೋಷಕರು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವರು ನಮ್ಮ ನಿಯಂತ್ರಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಆಡಿಟ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ ಪೋಷಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ 39 ನೇ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಏಕೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೀಕ್ಬೇವಾ ಉತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಭಾಷಾ ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ, ಈ ಪಕ್ಷಪಾತವು ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡೆಗೆ ಏಕೆ ಇರಬೇಕು, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಬಯಸಿದಂತೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಥವಾ ಫ್ರೆಂಚ್ ಅಲ್ಲ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನೂ ಅವರು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರು. ಕೀಕ್‌ಬೇವಾ ಅವರಂತಹ ಇನ್ನೂ ಎಷ್ಟು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಬಾಷ್ಕಿರಿಯಾ ಮತ್ತು ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಜನಾಂಗೀಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಒಬ್ಬರು ಮಾತ್ರ ಊಹಿಸಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ? ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದ ಎರಡನೇ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶದಿಂದ ಅವರು ವಂಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಇಮೇಲ್‌ಗೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ: INFOX ಸಂಪಾದಕೀಯ ತಂಡ. RU ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರ ಒಪ್ಪಿಗೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. Bashkortostan ನ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯ ಪತ್ರಿಕಾ ಸೇವೆ ಇದನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

"ಕಾನೂನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಘಟಕ ಘಟಕಗಳ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಾಧ್ಯತೆಯಲ್ಲ" ಎಂದು ಇಲಾಖೆಯು ಆರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದೆ. ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ 14 "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ". - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರ (ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು) ಒಪ್ಪಿಗೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಾಸನದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ನಿರ್ಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಚುನಾಯಿತ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿ ಖಮಿಟೋವ್ ಇದಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಜುಲೈ 20 ರಂದು ಯೋಶ್ಕರ್-ಓಲಾದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆನ್ ಇಂಟರ್ಎಥ್ನಿಕ್ ರಿಲೇಶನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ವಿಶಾಲವಾದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸೋಣ. ವ್ಲಾದಿಮಿರ್ ಪುಟಿನ್, ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವಂತೆಯೇ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ."

ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಎರಡು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಟಾಟರ್ - ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ನೇರ ಸೂಚನೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಇದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಉನ್ನತ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ಮನವಿಯ ನಂತರ ಕೆಲವರು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಕಪ್ಪು ಗುರುತು" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪುಟಿನ್ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ತಕ್ಷಣದ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ನೆರೆಯ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಉಫಾದಲ್ಲಿನ ಶಾಲೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚೆಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್ ಮೂಲದ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಮೇಲೆ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇರಿದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ದೂರಿದರು. ಆಂಡ್ರೆ ನಜರೋವ್. ಅವರು ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ 300 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲೆಗಳ ತಪಾಸಣೆ ನಡೆಸಿದರು, ಅದರ ನಂತರ ಅವರು ಮೇ 25 ರಂದು ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ರುಸ್ಟೆಮ್ ಖಮಿಟೋವ್. ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾರವೆಂದರೆ ಶಾಲೆಗಳು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಖಮಿಟೋವ್ ಎಖೋ ಮಾಸ್ಕ್ವಿಯ ಪ್ರಧಾನ ಸಂಪಾದಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅಲೆಕ್ಸಿ ವೆನೆಡಿಕ್ಟೋವ್ದಿನಾಂಕ ಜೂನ್ 19. ಅವರ ಆವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎರಡು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ. ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ "ರಾಜ್ಯ" ಬಶ್ಕಿರ್, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಎರಡರಿಂದ ನಾಲ್ಕು "ಸ್ಥಳೀಯ" ಮಾತ್ರ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸಚಿವರು ಗುಲ್ನಾಜ್ ಶಫಿಕೋವಾಗಣರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯುವ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾತ್ರ "ರಾಜ್ಯ" ಬಶ್ಕಿರ್ ಶಾಲೆಯು ಎರಡನೆಯಿಂದ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ 87.06% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಬಶ್ಕಿರ್ ಅನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯಿಂದ ಬಶ್ಕಿರ್ಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮತ್ತು ನಂತರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಲಿಖಿತ ಹೇಳಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ. ಈಗ ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಅಲ್ಲದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ 63.37% ಮಕ್ಕಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಷ್ಕೋರ್ಟೊಸ್ತಾನ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರೊಳಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಸೇರಿಸೋಣ.