ಉಚಿತ ವೀಡಿಯೊ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು: ದೂರ N.I. ಕೊಜ್ಲೋವಾ: ಹಂತ-ಹಂತದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ತುಣುಕುಗಳು)

ಮನೆ / ಮೋಸ ಮಾಡುವ ಹೆಂಡತಿ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಎಂದು ಮಧ್ಯವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪಾಲುದಾರರು ಅದರ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು (ಅಥವಾ ತೋರಿಸಲು, ಆದರೆ ಸರಿಯಾಗಿ) ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ

“ಸಂವಹನ” ಮತ್ತು “ಸಂವಹನ” ಎಂಬ ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ:

ಸಂವಹನವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಗಾತಿಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆ ಶುಷ್ಕ ಮಾಹಿತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವೂ ಇರುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಜನರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಪರಸ್ಪರ ಮಾಹಿತಿಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ವಿವಿಧ ಚಾನೆಲ್\u200cಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನಿಂದ ವಿವಿಧ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ, ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರ

ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಮೊದಲನೆಯವರು ಕಳುಹಿಸುವವರು, ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರು, ಎರಡನೆಯವರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು. ವಿಳಾಸದಾರರಿಂದ ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು, ಕಳುಹಿಸುವವರು ಅದರ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ವಯಸ್ಸು, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಸರಿಯಾದ ಎನ್\u200cಕೋಡಿಂಗ್ ವಿಧಾನ (ಸಂವಹನ ಸಾಧನಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣ ಚಾನಲ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಅಕ್ಷರಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಫೋಟೋಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆ ಬಳಸಿ ಕೋಡಿಂಗ್ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಧ್ವನಿ ಧ್ವನಿಗಳು, ವಿಶೇಷ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ.

ಪ್ರಸರಣ ಚಾನಲ್\u200cಗಳು: ದೂರವಾಣಿ, ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್, ಮೇಲ್, ಮಾಧ್ಯಮ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂವಹನ.

ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಡಿಕೋಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಸ್ವತಃ ಕಳುಹಿಸುವವರಾಗುತ್ತಾರೆ: ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಎನ್\u200cಕೋಡಿಂಗ್ ವಿಧಾನ, ಪ್ರಸರಣ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಸಂವಹನ ಪಾಲುದಾರರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬಹುದು, ಏಕಪಕ್ಷೀಯವಾಗಿರಬಹುದು (ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಆದೇಶ) ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವು ಪದೇ ಪದೇ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉದ್ಯಮದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು). ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಇದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

“ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ” ಎಂದರೇನು?

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಒಂದು ಸಂಯೋಜನೆ, ಯಾವುದೋ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ವಿವಿಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ. ಇದು ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ, ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ, ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ, ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅದರ ಸ್ವರೂಪವು ಈ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ:

ಅದರ ಸದಸ್ಯರು ಯಾರು
ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಯಾವುವು
ಗುರಿಗಳು ಯಾವುವು
ಅವರ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಯಾವುವು,
ಅದರ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸ್ವರದ ಆಯ್ಕೆ (ಸ್ನೇಹಪರ, ಪ್ರತಿಕೂಲ, ತಟಸ್ಥ, ಅಧಿಕೃತ).

ಈ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೂಚಕಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಇಡೀ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ಗುರಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಾಧನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಸಂವಹನ

ಮುಖ್ಯ ಸಂವಹನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು, ಲಿಯೊಂಟೀವ್ ಎ. ಮತ್ತು ಬಗಾಜ್ನೋಕೊವ್ ಬಿ. ಖ್. ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ-ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಧಾನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಸಂವಹನವು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಮಗು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಉದ್ಯೋಗಿ, ರೋಗಿ) ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅನುಭವಗಳ ರಚನೆ, ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿನಿಮಯ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜ್ಞಾನದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂವಹನ, ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ (ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ) ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರು ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ, ಸ್ಥಳ, ಸಂವಹನದ ಸಮಯ, ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಶಿಕ್ಷಕನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಅವನು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಗುರಿ, ಸಾಧನ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಶಿಷ್ಯನೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನದ ಸ್ವರ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೋಪದಂತಹ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಅನಗತ್ಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ತಳ್ಳಬಹುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಆಧಾರಿತ ಸಂವಹನ

ಈ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯತಾಂಕಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ-ಆಧಾರಿತ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅಂಶಗಳಿಗಿಂತ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಆಧಾರಿತ ಸಂವಹನದ ಉದ್ದೇಶವು ಅಂಗೀಕೃತ ರೂ ms ಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಮೇಲೆ ನೇರ ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ನಡುವೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ನೇರ ಸಂಪರ್ಕಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಆದೇಶಗಳು, ಆದೇಶಗಳು, ಅಧಿಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಅಧಿಕೃತ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳು, ಅದರ ಶೈಲಿ, ಗುರಿಗಳು, ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಅಧೀನ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರಿಚಿತತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ, ಭಾಷಣಗಳ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮರ್ಥನೆ ಅಗತ್ಯ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ತನ್ನ ತಂಡದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ನಾಯಕತ್ವವು ಅಧಿಕೃತ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಅಡೆತಡೆಗಳು (“ಶಬ್ದಗಳು”)

ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿವಿಧ ಸಂವಹನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಸಿಲುಕುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಮಾತು ಸ್ಪಷ್ಟ, ಪ್ರವೇಶ, ನಿಖರವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದು ಅವನ ಸ್ವಂತ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪಾಲುದಾರನ ಗೌರವ ಎರಡರ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ.

ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವ ವಿವಿಧ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಗಳಿಂದ (“ಶಬ್ದಗಳು”) ಜನರ ನಡುವೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳು, ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳು, ಲೋಪಗಳು, ಬಗೆಹರಿಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಹಲವಾರು, ಮತ್ತು ಅವು ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ:

ಪಕ್ಷಪಾತದ, ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ, ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ಅಗೌರವ ತೋರುವ ಮನೋಭಾವದಿಂದಾಗಿ;
ಅದನ್ನು ಕೇಳಲು ಅಥವಾ ಕೇಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಾರ ಮತ್ತು ತರ್ಕದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ;
ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ;
ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಭಾಷೇತರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ: ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆಗಳು;
ಮಾತು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ;
ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅಥವಾ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ;
ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಕಳಪೆ ಸಂಘಟನೆಯಿಂದಾಗಿ: ಅದರ ಸ್ಥಳ, ಸಮಯ, ಅವಧಿ, ರಚನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿನ ಯಶಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ಲೋಕ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಮೊದಲ ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ತಯಾರಿ

ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಮತ್ತು ಯಾದೃಚ್ om ಿಕವಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿರಬೇಕು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುವಾಗ, ನೀವು ವಿಷಯ, ಅಧಿಕೃತ ಜನರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ನೈಜ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜಿತ ವ್ಯವಹಾರ ಭವಿಷ್ಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು.

ಆಯ್ದ ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು (ಗ್ರಾಫ್\u200cಗಳು, ವಿವರಣೆಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು, ಫೋಟೋಗಳು, ವೀಡಿಯೊಗಳು) ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಲೋಚಿಸಿದ ಸಭೆಯ ಯೋಜನೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ದೃ ret ತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಂವಾದಕನ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ: ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಶ್ರೇಣಿ, ಪಾತ್ರ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕಾರ.

ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲರನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ವೇಷಭೂಷಣ, ವರ್ತನೆ ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು, ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವನನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸುವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ: ಕರೆಗಳು, ಭೇಟಿಗಳು.

ಯಾವುದೇ ಸಂವಹನ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ವ್ಯವಹಾರವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ವಂತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಸಿದ್ಧತೆ, ಚಿಂತನಶೀಲ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ

“ಕೆಟ್ಟ ಸಂಬಂಧಗಳು”, “ಒತ್ತಡದ ಸಂಬಂಧಗಳು” ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅನುತ್ಪಾದಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತವೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಸಂವಹನವು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ತೃಪ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ: ಯಾರಾದರೂ ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಯಾರಾದರೂ ಭಾಗಶಃ, ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೊದಲ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಬಯಸಿದದನ್ನು ಪಡೆದರು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಿದರು. ಎರಡನೆಯ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ. ಅದರಂತೆ, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಸಂವಹನ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಇತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪಡೆಗಳನ್ನು ಸೇರಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನದ ಪ್ರಮುಖ ಕಾನೂನು

ಸಂವಹನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನವು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲೂ ಬಯಸಿದರೆ, ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು.

ಬೇಷರತ್ತಾದ ಸೌಜನ್ಯ, ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲೂ ಶಾಂತತೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘನತೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂವಹನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಗಮನ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು, ರಿಯಾಯಿತಿಗಳು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ದೃ firm ವಾಗಿರಬೇಕು.

ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಪಾಲುದಾರನ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ವರ್ತನೆ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಇಚ್ ness ೆ, ಅವರ ಮುಗ್ಧತೆಗೆ ಪುರಾವೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಸಂವಾದಕನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಕಾರಣದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ.

ಸರಿಯಾದ ಮಾತು, ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮನವೊಲಿಸುವ, ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ - ಶಿಕ್ಷಣ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಂತರಿಕ ಕೆಲಸಗಳ ಫಲಿತಾಂಶ.

ಉಪನ್ಯಾಸಕ: ನಿಕೊಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಕೊ O ್ಲೋವ್ - ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ. ಪ್ರಾಕ್ಟಿಕಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ರೆಕ್ಟರ್. ರಷ್ಯಾದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ತರಬೇತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಸ್ಥಾಪಕ ಸಿಂಟನ್

ಈ ಕೋರ್ಸ್\u200cನ ಕೆಲವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತುಣುಕುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ: ನಿಮ್ಮ ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರ. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಬಲವಾಗಿರಬೇಕು. ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸಂವಹನದ ಕಲೆ. ಬದುಕಲು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು? ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು? ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಾತಿನ ಪಾಂಡಿತ್ಯ. ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ - ನಿಮ್ಮ ಸಮಯ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವ.

ಅವಧಿ (8 ವೀಡಿಯೊಗಳು): 36 ನಿಮಿಷ

1 ನಿಮ್ಮ ಸುಂದರ ಚಿತ್ರ

ಎರಡು ಸರಳ ವಿಷಯಗಳಿವೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ನಿಮ್ಮ ನಡಿಗೆ! ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ನಡೆಯಲು ತಿಳಿದಿರುವವನು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸುಸ್ತಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ಬದುಕಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಸೂರ್ಯನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಇದಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಜನರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.

2 ತ್ರಾಣ, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಗಿಂತ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗುವುದು ಹೇಗೆ

ನೀವು ಸುಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಇದನ್ನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸ್ಮೈಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಲೇಖಕರಾಗುತ್ತೀರಿ, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಗಿಂತ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

3 ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸಂವಹನದ ಕಲೆ

ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ... ಆದರೆ ನಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ನಾವು ಹಂಚಿಕೊಂಡಾಗ, ನಾವು ಉದಾಸೀನತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು; ನಾವು ನಿರಂತರ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳು, ಅನಗತ್ಯ ವಿವಾದಗಳು, ನಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು. ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನರು ಇದು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಖಾಲಿ ನಿಷ್ಫಲ ಮಾತಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ ... ಇದು ಅಹಿತಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾವೇ - ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ? ನಮಗೆ ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಕೇಳುವ ಅಭ್ಯಾಸವಿದೆ, ವಾದ ಮತ್ತು ಆಕ್ಷೇಪಣೆಯ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಾ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಜನರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರುವುದು ಸುಲಭವೇ? ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ಕೋರ್ಸ್ ನಮ್ಮ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ನೀವು ಗಮನ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂಭಾಷಣಾವಾದಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.

4 ಬದುಕಲು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು? ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು?

ನೀವು ಬಯಸಿದಂತೆ ಬದುಕಿದರೆ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಣವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಿದರೆ, ಜೀವನದ ಸಂತೋಷವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಯೋಜಿಸಲು, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಮಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದು ನೀವೇ ಕಲಿಸುವಿರಿ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕನಿಷ್ಠ 16 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ದಣಿದಿಲ್ಲ.

5 ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯ

ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸಂಭಾಷಣೆಗಾರರಾಗಲು ಮತ್ತು “ಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ” ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಅರಿವನ್ನು ಪರಿಮಾಣದ ಕ್ರಮದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು: ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಬಾರದು, ವಿಷಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಾತಿನ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

6 ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ - ನಿಮ್ಮ ಸಮಯ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ

ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತಪ್ಪು ಮಾಡಬಾರದು? ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಹೇಗೆ? ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು? ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೋರ್ಸ್, ಆದರೆ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

7 ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನ

ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪುವುದು ಹೇಗೆ? ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಒಪ್ಪುವುದು? ಈ ಕೋರ್ಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು, ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಕೇಳುವುದು, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವ ಎಲ್ಲಾ des ಾಯೆಗಳನ್ನು ಉಪವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವಿರಿ. ಪುರುಷರು ಮಹಿಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಮಹಿಳೆಯರು ಪುರುಷರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಏಕಾಏಕಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

8 ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮ

ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುವ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅತ್ಯಂತ ನೇರ, ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರಭಾವ. ನೀವು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ, ಜಗತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಜಟಿಲವಾಗಿಲ್ಲ - ಆಗ ನೀವು ಚುರುಕಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಕೇಳಿದೆ - ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚೆಕ್ ಇಲ್ಲಿದೆ - ದಯವಿಟ್ಟು ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ನನಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆ - ನಾನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದೆ, ನನ್ನ ಬಳಿ ಇದೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಜೀವನವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಬೇಡಿಕೆಯಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಲಂಚವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗುಪ್ತ ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷ, ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ. ಹೇಗೆ?

ಜನಪ್ರಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಅಂತಹ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಶ್ವಕೋಶ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಜೀವನದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನಗಳು - ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ, ಓದುಗನು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಸಮಂಜಸವಾದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಶ್ವದ ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ತರಬೇತಿಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. .

ವಿಶ್ವಕೋಶದ ಲೇಖಕ ನಿಕೋಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಕೊಜ್ಲೋವ್ ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಅವರ ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, “ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು,” “ಫಿಲಾಸಫಿಕಲ್ ಟೇಲ್ಸ್,” “ಎ ಸಿಂಪಲ್ ರೈಟ್ ಲೈಫ್,” ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು ಲಕ್ಷಾಂತರ ಓದುಗರಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ. ಎನ್. ಐ. "ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್", ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಪೋರ್ಟಲ್ ರೂನೆಟ್.

ಪುಸ್ತಕ:

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಾತು

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಾತು ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ. ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ?

ನೀವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಜನರ ನಡುವೆ ಬದುಕುವುದು ಮುಖ್ಯವಾದರೆ, ಈ ವಿಭಾಗವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು “ತಂಪಾಗಿ” ಬದುಕುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತನ್ನದೇ ಆದ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು "ಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವನಿಂದ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ವಿರುದ್ಧದಿಂದ ಹೋಗೋಣ: ಅದು ಏನು ಅಲ್ಲ?

ಇಬ್ಬರು ಸಂಭಾಷಣೆಕಾರರು, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದಾಗ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತಾರೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆ ಸಂವಹನ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಹೀನ ಭಾಷಣವಲ್ಲ. ಆಂತರಿಕ ಉದ್ವೇಗದಿಂದ ಸರಳವಾದ ಬಿಡುಗಡೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವುದು, ಸಂತೋಷ ಅಥವಾ ಕೋಪ ಇರಲಿ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣವಲ್ಲ. ಇಬ್ಬರು ಸಂಭಾಷಣೆಕಾರರು ವಿಷಯದಿಂದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹಾರಿದಾಗ, ಸಾರದಿಂದ ರೂಪಕ್ಕೆ ಬದಲಾದಾಗ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳತ್ತ ತಿರುಗಿದಾಗ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ವಿಷಯದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಠಾತ್ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದಾಗ? ಇಲ್ಲ. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಧ್ವನಿ ಪ್ರವಾಹ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತುಂಬಾ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಳ್ಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರೂ ಸಹ, ಅವರು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಬಲಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಅರ್ಥವಾಗದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದಾಗ ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ.

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣವು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿನ್ಯಾಸವಾಗಿದ್ದು, ಇಂಟರ್ಲೋಕ್ಯೂಟರ್\u200cಗಳ ನಡುವೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಗಮನ ನೀಡುವ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂವಾದಕನು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದರೆ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ, ಚಿಂತನಶೀಲ ಹೇಳಿಕೆಯು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಹೇಳಿಕೆಯ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆ ಏನು? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾನೆ (ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ, ಏನು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ), ಅದರ ನಂತರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆ (ಪ್ರಬಂಧ) ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಕಾರನು ತಾನು ಹೇಳುವದನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದು ಅವನು ನೋಡಿದರೆ, ಅವನು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾನೆ, ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ನಿಜವಾಗಿ ಏನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದನು, ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಏನಾಗುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಸೂಚನೆ ಇರುತ್ತದೆ: ನೀವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಒಪ್ಪದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಅಥವಾ ಬೇರೊಬ್ಬರಿಂದ ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

ಮಾತಿನ ಇದೇ ರೀತಿಯ ರಚನೆಯನ್ನು “ಆಂಫೊರಾ” ದ ರೂಪ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು: ಐಲೈನರ್\u200cನಿಂದ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದು, ಪ್ರಬಂಧದ ಕಿರಿದಾದ ಕುತ್ತಿಗೆ, ಸಮರ್ಥನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳಿಂದ ವಿಸ್ತರಣೆ, ಮತ್ತೆ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ತೀರ್ಮಾನದಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವ ವಿಸ್ತರಣೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಈ ರಚನೆಯು ಪುರುಷರಿಗೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ನಾವು ಮೊದಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಮಹಿಳೆಯೊಬ್ಬಳು ಮಾತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವಳು ವಿರಳವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾಳೆ. ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ, "ಗಾಜಿನ" ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ರಚನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ವಿಶಾಲವಾದ ಆರಂಭ, ಅದು ದೂರದಿಂದ, ಕ್ರಮೇಣ ಕೆಲವು ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪುರುಷರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ, “ಆಂಫೋರಾ” ರೂಪದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ: ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಮಂಜಸವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ. ಮಾತಿನ ಅಂತಹ ರಚನೆಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದೇ? ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಆಲೋಚನಾ ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯೋಚಿಸಬಾರದೆಂದು ಬಯಸಿದರೆ, ಆದರೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಅಥವಾ ಇತರ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅಂತಹ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪದಗಳು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ, ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಅರ್ಥಹೀನ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಅವಳು, ನೀವು eating ಟ ಮಾಡುವಾಗ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಅವಳ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಅವಳ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಏನು ಕೊಟ್ಟಳು ಮತ್ತು ಯಾವ ಅದ್ಭುತ ಸೇಬುಗಳು ಬೆಳೆದವು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಳೆಯ ಸೇಬಿನ ಮರದ ಮೇಲೆ ... ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹರಿಯುವ ಭಾಷಣದ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ, ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿತ್ರವು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ: ಯಾವುದೇ ಪ್ರಬಂಧಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದಯೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಹರಿವು ಇತ್ತು. ಈ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಅಜ್ಜಿಯ ಕಥೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಭೋಜನವು ಎಷ್ಟು ರುಚಿಕರವಾಗಿದೆ! ಅದು ಹೇಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ, ನಗರ ಜೀವನದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮೌನ ಮತ್ತು ಶಾಂತತೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಅಜ್ಜಿಯ ಕಥೆಗಳು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿವೆ ಅವುಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ. ಅಜ್ಜಿ ಇದನ್ನು ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ ಅದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಎಲ್ಲರೂ ಚೆನ್ನಾದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅಜ್ಜಿಯ ಮಾತು ತುಂಬಾ ಸರಿಯಾಗಿತ್ತು!

ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಯಾಮ ವ್ಯಾಯಾಮ

ನೀವು “ದೂರ” ದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, “ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮಾತು” ಎಂಬ ವ್ಯಾಯಾಮವು ನಿಮಗಾಗಿ ಈ ರೀತಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ:

ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಇನ್ಸ್\u200cಪೆಕ್ಟರ್. ಜನರ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು, ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ, ಅಮೂರ್ತತೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಗಮನವನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ.

"ಆಂಫೋರಾ" ನ ರಚನೆ. ಪ್ರಕರಣದ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನಾನು ಪ್ರಬಂಧದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಂಜಸವಾದ ಸೂಚನೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ, ನಾನು ಅಂತಿಮ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮುಖ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ “ದೂರ” ದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರೊಬ್ಬರು ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: “ಕೆಲಸದಲ್ಲಿರುವ ಪುರುಷರು ನನ್ನತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಚಹಾವನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿದರು ...” ಇದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ಅವರು “ರಾಯಲ್ ಭಂಗಿ” ಮತ್ತು “ಸ್ಮೈಲ್” ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಹಾದುಹೋಗಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಆದರೆ ಪುರುಷರು ಇದೀಗ ಗದ್ದಲ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ... ಉತ್ತಮ ಖರೀದಿ!