പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ് ശരത്കാല വൃക്ഷത്തിലെ അമൂർത്തമായ ആപ്ലിക്കേഷൻ. പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ അപേക്ഷ: കുട്ടികൾക്കുള്ള ആശയങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

വീട്ടിൽ / ഇന്ദ്രിയങ്ങൾ

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ ജിസിഡിയുടെ സംഗ്രഹം

തീം: "ശരത്കാല പൂച്ചെണ്ട്".

ലക്ഷ്യം: നേരിട്ടുള്ള മൾട്ടി ലെയർ ടെക്സ്ചർ ചെയ്ത പ്ലാസ്റ്റിനോഗ്രാഫി ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളുടെ വികസനം.

ചുമതലകൾ: ഒരു തരം വിഷ്വൽ ടെക്നിക്കുകളുമായി കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരുക - നേരിട്ടുള്ള മൾട്ടി ലെയർ ടെക്സ്ചർ ചെയ്ത പ്ലാസ്റ്റിനോഗ്രാഫി; കുട്ടികളിൽ ഒരു കലാപരമായ പ്രതിച്ഛായയും സ്വാഭാവിക രൂപങ്ങളിലൂടെ രൂപകൽപ്പനയും വികസിപ്പിക്കുക, വർണ്ണ ധാരണ വികസിപ്പിക്കുക; ശരത്കാല പ്രകൃതി പ്രതിഭാസങ്ങളിൽ താൽപര്യം വളർത്തുക, ശരത്കാലത്തിന്റെ സൗന്ദര്യത്തോടുള്ള വൈകാരിക പ്രതികരണങ്ങൾ.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും:

  • വിവിധ വൃക്ഷ ഇനങ്ങളുടെയും ശരത്കാല പഴങ്ങളുടെയും ഇലകളുടെ രൂപത്തിൽ ഇടതൂർന്ന കാർഡ്ബോർഡ് ടെംപ്ലേറ്റുകൾ;
  • പ്ലാസ്റ്റിൻ,
  • സ്റ്റാക്ക്,
  • ഹാൻഡ് നാപ്കിൻ,
  • ശരത്കാല ഇലകൾ,
  • I. ലെവിറ്റന്റെ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" വരച്ച പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം.

നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഗതി:

1. സംഘടനാ ഭാഗം.

അധ്യാപകൻ കുട്ടികൾക്ക് ഒരു കടങ്കഥ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു:

ശാഖകളിൽ നിന്നുള്ള ഇലകൾ ചുറ്റും പറക്കുന്നു

പക്ഷികൾ തെക്കോട്ട് പറക്കുന്നു.

"വർഷത്തിലെ ഏത് സമയമാണ്?" - ഞങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു.

അവർ ഞങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകും: "ഇത് ...".

ബി. ശരിയാണ്. അത്തരം അടയാളങ്ങൾ ശരത്കാലത്തിന് സാധാരണമാണ്. മൾട്ടി-കളർ ഇലകൾ ധരിച്ച മരങ്ങൾ മനോഹരമാണ്. ഒരു നടത്തത്തിൽ, നിങ്ങളും ഞാനും പലപ്പോഴും ഇലകൾ ചില്ലകളിൽ നിന്ന് വീഴുകയും മനോഹരമായി ചുഴറ്റുകയും നിലത്ത് വീഴുന്നത് നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ശരത്കാല പ്രതിഭാസത്തിന്റെ പേരെന്താണ്?

ഡി. ലിസ്റ്റോപാഡ്.

മേപ്പിളുകളിൽ നിന്നുള്ള ഇലകൾ പറക്കുന്നു

എല്ലാ ദിവസവും അവയിൽ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ഉണ്ട്.

പുല്ലിൽ - ഇപ്പോഴും പച്ച -

ഞങ്ങൾ മരങ്ങൾക്കിടയിൽ നടക്കുന്നു.

മൃദുവായി ഞങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കിടക്കുക

അതിന്റെ പരവതാനി ഒരു ശരത്കാല പൂന്തോട്ടമാണ്.

കാലിനടിയിൽ ഇലകളുടെ തിരക്ക് ...

ഇതിനർത്ഥം - ഇല വീഴൽ!

എം പോസ്നാൻസ്കായ

ചോ. ശരത്കാലം വർഷത്തിലെ വളരെ മനോഹരമായ സമയമാണ്. ഇതിന് പ്രത്യേകിച്ച് മണം ഉണ്ട്: ചെറുതായി കയ്പേറിയ ചീഞ്ഞ സസ്യജാലങ്ങൾ, സുഗന്ധമുള്ള മുറിച്ച പുല്ല്, വന കൂൺ, ശരത്കാല ആപ്പിളിന്റെ മധുരഗന്ധം, രാവിലെ ശരത്കാല വായുവിന്റെ പുതിയ മണം. നീണ്ട മഴ ശരത്കാലത്തിലാണ് കൂടുതൽ കൂടുതൽ പെയ്യുന്നത്.

മഴത്തുള്ളികൾ പറക്കുന്നു,

നിങ്ങൾ ഗേറ്റിന് പുറത്ത് വരില്ല.

നനഞ്ഞ പാതയിൽ

നനഞ്ഞ മൂടൽമഞ്ഞ് ഇഴയുന്നു.

സങ്കടപ്പെട്ട പൈൻസിൽ

ഒപ്പം കത്തുന്ന റോവൻ മരങ്ങളും

ശരത്കാലം വന്നു വിതയ്ക്കുന്നു

സുഗന്ധമുള്ള കൂൺ!

I. ഡെമിയാനോവ്

പല കവികളും ശരത്കാല പ്രകൃതിയെ, അതിന്റെ ബഹുവർണ്ണ, തിളക്കമുള്ള നിറങ്ങളെ അഭിനന്ദിച്ചു.

ചോ. ശരത്കാലത്തിന്റെ മറ്റ് പ്രധാനപ്പെട്ട അടയാളങ്ങൾ എന്തെല്ലാം നിങ്ങൾക്ക് അറിയാം?

E. മൃഗങ്ങൾ ശൈത്യകാലത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുന്നു, പ്രാണികൾ വിള്ളലുകളിലും മരങ്ങളുടെ പുറംതൊലിയിലും ഒളിക്കുന്നു, പക്ഷികൾ ചൂടുള്ള ദേശങ്ങളിലേക്ക് പറക്കുന്നു.

ബി, തീർച്ചയായും, പക്ഷികൾ കൂട്ടമായി കൂടുകയും ചൂടുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് പറക്കാൻ തയ്യാറെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ്.

"പക്ഷികളുടെ ഒരു കൂട്ടം".

പക്ഷികളുടെ ഒരു കൂട്ടം തെക്കോട്ട് പറക്കുന്നു
ആകാശം ചുറ്റും നീലയാണ്. (കുട്ടികൾ ചിറകുകൾ പോലെ കൈകൾ വീശുന്നു)

എത്രയും വേഗം പറക്കാൻ,
നമ്മൾ ചിറകുകൾ വീശണം. (കുട്ടികൾ കൂടുതൽ തീവ്രമായി കൈകൾ വീശുന്നു)

തെളിഞ്ഞ ആകാശത്ത് സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു,
ബഹിരാകാശയാത്രികൻ റോക്കറ്റിൽ പറക്കുന്നു ... (നീട്ടൽ - കൈകൾ മുകളിലേക്ക്)

കാടിന് താഴെ, വയലുകൾ -
ഭൂമി പരന്നു കിടക്കുന്നു... (താഴേക്ക് വളയുക, കൈകൾ വശത്തേക്ക് വ്യാപിക്കുക)

പക്ഷികൾ ഇറങ്ങാൻ തുടങ്ങി
എല്ലാവരും ക്ലിയറിംഗിൽ ഇരിക്കുന്നു.
അവർക്ക് ഒരുപാട് ദൂരം പോകാനുണ്ട്
പക്ഷികൾക്ക് വിശ്രമം ആവശ്യമാണ്. (കുട്ടികൾ ആഴത്തിലുള്ള സ്ക്വാറ്റിൽ ഇരുന്നു ഏതാനും നിമിഷങ്ങൾ ഇരുന്നു)

വീണ്ടും പോകാൻ സമയമായി,
നമുക്ക് ഒരുപാട് പറക്കേണ്ടതുണ്ട്... (കുട്ടികൾ എഴുന്നേറ്റ് "ചിറകുകൾ" വീശുന്നു)

I. ലെവിറ്റൻ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന ചിത്രത്തിൻറെ പുനർനിർമ്മാണവുമായി കുട്ടികൾ ടീച്ചറുമൊത്ത് "മുകളിലേക്ക് പറക്കുന്നു".

ബി. സ്വർണ്ണം ധരിച്ച പെയിന്റിംഗ് നോക്കുക. ശരത്കാല പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യത്തിൽ മതിപ്പുളവാക്കിയ കലാകാരന്മാരും കവികളും ഒരു ബ്രഷ് എടുത്ത് ചിത്രങ്ങൾ വരച്ചു.

I. ലെവിറ്റൻ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" വരച്ച പെയിന്റിംഗിന്റെ പുനർനിർമ്മാണത്തെ അഭിനന്ദിക്കാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.

ചോ. പ്രകൃതിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് നമുക്ക് ഓർക്കാം?

ഡി ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്.

ബി. ശരിയാണ്. ഇന്ന് നമുക്ക് ഒരു ശരത്കാല ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കേണ്ടതുണ്ട്, പക്ഷേ പെയിന്റുകൾ കൊണ്ടല്ല, പ്ലാസ്റ്റിൻ സഹായത്തോടെയാണ്. എന്നാൽ പ്രകൃതിദൃശ്യം അസാധാരണമായിരിക്കും - ശരത്കാല ഇലകളും ശരത്കാല പഴങ്ങളും മുതൽ.

2. പ്രായോഗിക ഭാഗം.

ജോലിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ

1. ലഘുലേഖയുടെ ഫലകങ്ങളും അവർക്കിഷ്ടമുള്ള പഴങ്ങളും തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

2. കുട്ടികൾ ചിന്തിക്കുകയും തീരുമാനിക്കുകയും ചെയ്ത ശേഷം, ഇലയുടെ വർണ്ണ സ്കീം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

3. കുട്ടികൾ അവരുടെ ജോലിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്ലാസ്റ്റിൻ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ: അമർത്തലും പുരട്ടലും. മാർഗ്ഗങ്ങളിലൂടെ സൃഷ്ടി സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ട്നേരായ ലേയേർഡ് ടെക്സ്ചർപ്ലാസ്റ്റിനോഗ്രാഫി.

ഈന്തപ്പനകൾക്കിടയിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഒരു കഷണം പ്ലാസ്റ്റിൻ, കൈകളുടെ നേർരേഖാ ചലനങ്ങളാൽ ഉരുട്ടി, നീട്ടി, ഒരു സിലിണ്ടർ ആകൃതി എടുക്കുന്നു. അതിനുശേഷം, ഒരു പയറിന്റെ വലുപ്പത്തിലുള്ള പ്ലാസ്റ്റിൻ കഷണങ്ങൾ തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന വർക്ക്പീസിൽ നിന്ന് പറിച്ചെടുക്കുകയും കുട്ടികൾ ഇലയുടെ മധ്യത്തിൽ നിന്ന് അരികുകളിലേക്ക് ചലനങ്ങളാൽ പുരട്ടുകയും ചെയ്യുന്നു. ശേഷിക്കുന്ന പശ്ചാത്തലം മുഴുവൻ അത്തരം സ്ട്രോക്കുകളാൽ വരച്ചിട്ടുണ്ട്. നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി നിറമുള്ള സിലിണ്ടറുകൾ ഉരുട്ടി ലഘുലേഖയ്ക്ക് നിറം നൽകാൻ ഉപയോഗിക്കാം.

4. ജോലിയുടെ അവസാനം, കുട്ടികൾ ഒരു സ്റ്റാക്കിൽ സിരകളുടെ ഒരു പാറ്റേൺ പ്രയോഗിക്കുന്നു.

ജോലി സമയത്ത് ശാരീരിക സംസ്കാരം തകരുന്നു.

ശരത്കാല കുറ്റിക്കാടുകൾ അലയടിക്കുന്നു, ഇലകൾ മരത്തിൽ മുഴങ്ങുന്നു.

(ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്തുക, വശത്ത് നിന്ന് വശത്തേക്ക് സ്വിംഗ് ചെയ്യുക).

(ബ്രഷുകൾ കറങ്ങിക്കൊണ്ട്, ഞങ്ങൾ കൈകൾ താഴ്ത്തി).

ഞാങ്ങണകൾ മുഴങ്ങുന്നു, മഴ പെയ്യുന്നു,

(ഞങ്ങൾ ഒരേ സമയം രണ്ട് കൈകളിലും വിരലുകൾ ചലിപ്പിക്കുന്നു).

തുരുമ്പെടുക്കുന്ന മൗസ് ദ്വാരത്തിലേക്ക് തിരക്കി.

(കൈകൾ മാറിമാറി മാറ്റിക്കൊണ്ട് ഞങ്ങൾ വിരലുകൾ കൊണ്ട് ഈന്തപ്പന കീറുന്നു).

പിന്നെ അവിടെ നിശബ്ദമായി അലർച്ച

ആറ് വേഗതയുള്ള ചെറിയ എലികൾ,

എന്നാൽ ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാവരും പ്രകോപിതരാണ്:

എങ്ങനെയാണ് റാസ്കലുകൾ തുരുമ്പിച്ചത്.

(വിരലുകൾ മുറുകെപ്പിടിക്കുകയും ശക്തമായി അഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു)

3. അവസാന ഭാഗം.

ജോലിയുടെ അവസാനം, കുട്ടികളുമായുള്ള ശരത്കാല പൂച്ചെണ്ട് പരിഗണിക്കുക, ജോലിയിലും വർണ്ണ സംയോജനത്തിലും സർഗ്ഗാത്മകത കാണിച്ച കുട്ടികളെ പ്രശംസിക്കുക. തുടർന്ന് കുട്ടികൾക്ക് ഒരു ഗെയിം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക:


എൽവിറ ഇവാനോവ

ശരത്കാലം സജീവമാണ്... ഇന്ന് ഞാനും എന്റെ കുട്ടികളും ചെലവഴിച്ചു വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അപേക്ഷ"സുവർണ്ണ ശരത്കാലം". കുട്ടികൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്നവ നൽകി ലക്ഷ്യങ്ങൾ: വിരലുകൾ, കണ്ണ്, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന, ഫാന്റസി എന്നിവയുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക; സീസണുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ - ശരത്കാലം, അലങ്കാരത്തിനായി മനോഹരമായ കരകftsശലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം വളർത്തിയെടുക്കുക ഗ്രൂപ്പ്.

ചുമതല ലഭിച്ച ശേഷം, ജോലി കുട്ടികളുടെ കൈകളിൽ തിളപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. തീർച്ചയായും, അധ്യാപകന്റെ സഹായത്തിനായി കാത്തുനിൽക്കാതെ കുട്ടികൾ ഇതിനകം തന്നെ സ്വന്തം ജോലി ചെയ്യുന്നു എന്നത് വളരെ സന്തോഷകരമാണ്. വിവിധ കാരണങ്ങളാൽ ചില കുട്ടികൾക്ക് വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്, അതിനാൽ ഇത്തവണ ഈ വിഷയം എന്റെ അയൽവാസികളിലേക്ക് മാറ്റാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. സഹായം ആവശ്യപ്പെട്ട കുട്ടികൾ വളരെ അഭിമാനിക്കുന്നു സംസാരിച്ചു: "ഞാൻ പോളിനയെ സഹായിച്ചു." തത്ഫലമായി, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു തറയുണ്ട്

അത്തരം ജോലി ഇവിടെ പഠിച്ചു.















ബന്ധപ്പെട്ട പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

ശരത്കാലം വിളവെടുക്കാനുള്ള സമയമാണ്, മേളകൾക്കുള്ള സമയം, തീർച്ചയായും, പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കളായ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച കരകൗശല വസ്തുക്കളുടെ പ്രദർശനത്തിനുള്ള സമയം. അത്.

"ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന പ്ലോട്ട് ചിത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വിവരണാത്മക കഥ വരയ്ക്കുന്നു എന്ന പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ സംയോജിത പാഠം: "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന പ്ലോട്ട് ചിത്രത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വിവരണാത്മക കഥ വരയ്ക്കുന്നു. ലക്ഷ്യങ്ങൾ: ഒരു കഥ രചിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരാൻ.

ബരനോവ എൻ വി സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് MBDOU "കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 4", വെലിക്കി ലൂക്കി. വിഷയം: ശരത്കാലം. ഞങ്ങളുടെ പാർക്കുകളിലെ മരങ്ങൾ. ഒരു വ്യക്തിഗത കഥയിൽ നിന്ന് ഒരു കഥ രചിക്കുന്നു.

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കലാപരമായ വികസനത്തിനായി ജിസിഡിയുടെ സംഗ്രഹം. തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിലെ കലാപരമായ വികസനത്തിനായി ജിസിഡിയുടെ II ലെവിറ്റൻ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന ചിത്രം. I. I. ലെവിറ്റന്റെ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" വരച്ച ചിത്രം. ഉദ്ദേശ്യം: - കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ.

"ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിനായി പുറം ലോകവുമായി പരിചയപ്പെടാനുള്ള പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം "സുവർണ്ണ ശരത്കാലം" ഉദ്ദേശ്യം: ശരത്കാല -ശരത്കാല പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ ഏകീകരിക്കാൻ. ചുമതലകൾ: 1. പഠിപ്പിക്കുക.

സ്കൂൾ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" പ്രോഗ്രാം ഉള്ളടക്കത്തിനായുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിലെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം! "പോയിന്റിലിസം" പെയിന്റിംഗിൽ പാരമ്പര്യേതര പ്രസ്ഥാനവുമായി കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്താൻ; "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന രചനയുടെ സൃഷ്ടി പഠിപ്പിക്കാൻ.

"ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" പ്രോഗ്രാം ഉള്ളടക്കത്തിലെ തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം: വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഏകീകരിക്കുന്നതിന്, വ്യത്യസ്ത ആവിഷ്കാര മാർഗ്ഗങ്ങൾ (നിറം, രചന, താളം, ശരത്കാലത്തിന്റെ ചിത്രം കൈമാറുന്നത് എന്നിവ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുക.

ആപ്ലിക്കേഷൻ "ശരത്കാലം"- സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെയും പ്രീ -സ്കൂളുകളുടെയും പ്രിയപ്പെട്ട വിനോദം, ഈ സമയത്ത് കുട്ടികൾ പേപ്പറിൽ നിന്ന് വിവിധ ധാന്യങ്ങളും വിത്തുകളും വരെ പ്രകൃതിയിൽ ശേഖരിച്ച വിവിധ വസ്തുക്കളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, ഒപ്പം അവരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകളും വിദ്യകളും പഠിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയുടെ ഫലമായി, കുട്ടികൾ സ്വാഭാവിക മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ആശയം രൂപപ്പെടുത്തുകയും അവരുടെ പദാവലി നിറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കരകൗശലവസ്തുക്കൾ ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ആൺകുട്ടികൾ സ്വതന്ത്രമായി മാത്രമല്ല, നിരവധി ആളുകളുടെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിലും പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, മൂന്ന് പേർക്ക് ഒരേസമയം സൃഷ്ടിയിൽ പങ്കെടുക്കാം, ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടേതായ ചുമതലയുണ്ട്.

പാഠം: ആപ്ലിക്കേഷൻ "ശരത്കാലം"

ആദ്യത്തെ സർഗ്ഗാത്മകത പാഠം "ആപ്ലിക്കേഷൻ ശരത്കാലം"കിന്റർഗാർട്ടന്റെ ഇളയ ഗ്രൂപ്പിൽ കുട്ടികൾ കാത്തിരിക്കുന്നു, അവിടെ അവർ പേപ്പറുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും ലളിതമായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പരിചയപ്പെടുന്നു.

ആദ്യം, കുട്ടികൾ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയ്ക്കായി തയ്യാറാകണം: കളിസ്ഥലത്ത് കുട്ടികളുമായി നടക്കുമ്പോൾ, ആദ്യത്തെ ശരത്കാല മാസങ്ങളുടെ വരവോടെ പ്രകൃതിയിൽ എന്ത് മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു എന്നതിലല്ല അവരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കേണ്ടത്. വേനൽക്കാലത്ത് ഇലകളുടെ നിറം എന്തായിരുന്നുവെന്നും ഇപ്പോൾ അത് എന്തായിത്തീർന്നുവെന്നും ഒരു ചോദ്യം കുട്ടികളോട് ചോദിക്കാവുന്നതാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ഇലകൾ നിലത്തു വീഴുകയും താമസിയാതെ മരങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും നഗ്നമായി തുടരും എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് അവരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ, വസന്തത്തിന്റെ വരവോടെ, ചെറിയ പച്ച ഇലകൾ അവയിൽ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങും. എല്ലാ വർഷവും പ്രകൃതിയിൽ ഇത്തരം മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നുണ്ടെന്നും ഓരോ പാട്ടിനും അതിന്റേതായ "അസാധാരണ" ഉണ്ടെന്നും അധ്യാപകരുടെ കഥകളിലും എഴുത്തുകാരുടെ കഥകളിലും കുട്ടികളുടെ പാട്ടുകളിലും കടങ്കഥകളിലും ചിത്രങ്ങളിലും പ്രതിഫലിക്കുന്നുവെന്ന് അധ്യാപകൻ വിശദീകരിക്കണം.

നിങ്ങളും കുട്ടികളും ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, സൃഷ്ടിപരമായ പാഠം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ശരത്കാല തീം പ്രദർശിപ്പിക്കുന്ന പ്രശസ്തമായ പെയിന്റിംഗുകൾ നിങ്ങൾ കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കുട്ടികളുടെ പാട്ടുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും കുട്ടികളുമായി കുറച്ച് ലളിതമായ കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കുകയും വേണം.

ഇളയ ഗ്രൂപ്പിൽ, സർഗ്ഗാത്മക പാഠം ഒരു കളിയായ രീതിയിൽ നടക്കണം, കാരണം കുട്ടികൾ ഒരു സ്ഥലത്ത് കൂടുതൽ നേരം ഇരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, അവർ നിരന്തരം ചലനത്തിലാണ്. ഗെയിം വികസിപ്പിച്ചതിനുശേഷം മാത്രമേ അധ്യാപകന് കുട്ടികളെ മേശപ്പുറത്ത് നിർത്തി ചെയ്യാൻ ആരംഭിക്കാൻ ക്ഷണിക്കാൻ കഴിയൂ കിന്റർഗാർട്ടനുവേണ്ടിയുള്ള ശരത്കാല വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ.

പാഠത്തിനിടയിൽ, കുട്ടികൾ ഒരു കോമ്പോസിഷൻ രചിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നു, കാരണം അവർക്ക് സ്വതന്ത്രമായി (ആവശ്യമെങ്കിൽ അധ്യാപകന്റെ നുറുങ്ങുകൾ ഉപയോഗിച്ച്) വ്യത്യസ്ത ആകൃതിയിലുള്ള പേപ്പർ ഷീറ്റുകൾ ഒരു പേപ്പർ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഇടുക, തുടർന്ന് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഒട്ടിക്കുക. ഒരുപക്ഷേ ഇത് കുട്ടിക്കായി പശ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്റെ ആദ്യ അനുഭവമായിരിക്കും, അതിനാൽ, പേപ്പർ ഫോം ഏത് വശത്ത് പശ ഉപയോഗിച്ച് പൂശണം, അടിത്തട്ടിൽ എങ്ങനെ പ്രയോഗിക്കണം, എത്രനേരം കാത്തിരിക്കണമെന്ന് അധ്യാപകൻ ആദ്യം കാണിക്കണം.

പാഠത്തിനിടയിൽ, കുട്ടിക്ക് ഒക്ടോബറിനെ ഏത് നിറങ്ങളാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ധാരണ ഉണ്ടാകും - മഞ്ഞ, ചുവപ്പ്, ഓറഞ്ച് നിറങ്ങളിലാണ് ജോലി നിർവഹിക്കുന്നത്.

ഇളയ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ചെയ്യുന്നതിനാൽ, അധ്യാപകൻ അവർക്ക് ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളും സ്വന്തമായി തയ്യാറാക്കണം, പേപ്പർ ശൂന്യമാക്കണം, അങ്ങനെ കുട്ടിക്ക് ക്ലാസ്സിൽ ശരിയായി സ്ഥാനം നൽകുകയും ഒട്ടിക്കുകയും വേണം.

ആപ്ലിക്കേഷൻ: അമൂർത്തമായ "ശരത്കാലം"

നന്നായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത പാഠ പദ്ധതിക്ക് നന്ദി "ആപ്ലിക്കേഷൻ", സംഗ്രഹം "ശരത്കാലം"പാഠത്തിനായി വിഷ്വൽ അവതരണത്തിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളും അധിക കാര്യങ്ങളും തയ്യാറാക്കുന്നതിന് ഇത് മുൻകൂട്ടി സമാഹരിക്കണം, കുട്ടിക്ക് "ഇല വീഴ്ച" പോലുള്ള സ്വാഭാവിക പ്രതിഭാസത്തിന്റെ പൂർണ്ണമായ ചിത്രം ലഭിക്കും, അവന്റെ പദാവലി പുതിയ വാക്കുകൾ കൊണ്ട് നിറയും . ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞതുപോലെ, ഇളയ ഗ്രൂപ്പിൽ, കുട്ടിക്ക് രചന, നിറം, ആകൃതി എന്നിവ അനുഭവപ്പെടും. സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയിൽ, കുഞ്ഞ് കൂടുതൽ ഉത്സാഹമുള്ളവനാകും, മുൻകൈയെടുക്കും, മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും സ്വന്തമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കും.

ആദ്യത്തേത് മനോഹരമാക്കാൻ പേപ്പർ ആപ്ലിക്കേഷൻ "ശരത്കാലം", ടെംപ്ലേറ്റുകൾഅധ്യാപകൻ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കണം. ഓരോ കുട്ടിക്കും, മുകളിൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്ന ബ്രൗൺ പേപ്പറിൽ നിന്ന് മുറിച്ച "ട്രീ ട്രങ്ക്" ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പേപ്പർ കഷണം തയ്യാറാക്കുക. നിങ്ങൾ പേപ്പർ ഷീറ്റുകളും തയ്യാറാക്കണം, ആദ്യ പാഠത്തിന് അഞ്ച് കഷണങ്ങൾ മതിയാകും, അവയും പേപ്പറിൽ നിന്ന് മുറിക്കണം, പക്ഷേ വ്യത്യസ്ത ശരത്കാല നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് - സ്വർണ്ണം, ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ, കൂടാതെ വ്യത്യസ്തമായ അഞ്ച് ശൂന്യതകളും പൂർത്തിയാക്കുന്നത് അഭികാമ്യമാണ് രൂപങ്ങൾ. ഈ കിറ്റ് കുട്ടികൾക്ക് പശയും ബ്രഷും സഹിതം വിതരണം ചെയ്യണം.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് കോമ്പോസിഷൻ രചിക്കുന്നതിലേക്ക് നേരിട്ട് പോകാം: കുട്ടികളുടെ ചുമതല ഇലകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിലേക്ക് ചുരുക്കി, അങ്ങനെ അവർ മരത്തിൽ നിന്ന് വീഴുന്നു എന്ന തോന്നൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ആദ്യം, കുട്ടികൾ ഇലകൾ അടിത്തട്ടിൽ ക്രമീകരിക്കണം, അധ്യാപകൻ അവരുടെ ജോലി വിലയിരുത്തുകയും തെറ്റുകൾ സൂക്ഷ്മമായി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും വേണം. അടുത്ത നിർണായക നിമിഷം വരുന്നു - ഒട്ടിക്കൽ, ഈ സമയത്ത് കുട്ടികൾ അവരുടെ കൈയിൽ ബ്രഷ് ശരിയായി പിടിക്കുകയും ശൂന്യത പശ ഉപയോഗിച്ച് പുരട്ടുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് അധ്യാപകൻ ഉറപ്പാക്കണം.

പൂർത്തിയായ ജോലി ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു പ്രധാന സ്ഥലത്ത് തൂക്കിയിരിക്കണം, അങ്ങനെ കിന്റർഗാർട്ടനിലെ കുട്ടികളുടെ ശ്രമങ്ങളെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് അഭിനന്ദിക്കാൻ കഴിയും, അങ്ങനെ കുട്ടികളുടെ ആപ്ലിക്കേഷൻ "ശരത്കാലം"വാരാന്ത്യങ്ങളിൽ വീട്ടിൽ സമയം ചെലവഴിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രധാന മാർഗമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ അപേക്ഷ "ശരത്കാലം"

ശരത്കാലത്തിന്റെ തീമിൽ നിറമുള്ള പേപ്പറിൽ നിന്ന് പ്രയോഗിക്കുക- ഇടത്തരം ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു സൃഷ്ടിപരമായ ചുമതല, വിവിധ ശരത്കാല ചിഹ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ അറിവ് വ്യവസ്ഥാപിതമാക്കുന്നതിനും, സീസണൽ സ്വാഭാവിക മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുന്നതിനും.

പാഠത്തിനിടയിൽ, ഏത് മരങ്ങളിൽ നിന്നാണ് ഇലകൾ വീണതെന്ന് കുട്ടികൾ നിർണ്ണയിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിനാൽ, അവരുടെ പദാവലി നികത്തപ്പെടും, എന്നാൽ ആദ്യം, അവരോടൊപ്പം, നിങ്ങളുടെ പ്രദേശത്ത് ഏത് മരങ്ങൾ ജനപ്രിയമാണ് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പാഠം നടത്തേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. പാർക്കിലോ മുറ്റത്തോ വളരുന്നു. കിന്റർഗാർട്ടൻ അങ്ങനെ ഓരോ ഉദാഹരണവും വ്യക്തമാകും.

നടക്കുമ്പോൾ, ശരത്കാലത്തും ശൈത്യകാലത്തും ചില മരങ്ങൾ പച്ചയായി തുടരുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് പ്രീ -സ്കൂളുകളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഗ്രൂപ്പിൽ, ഇല കൊഴിയൽ, ശരത്കാലം, നിത്യഹരിത മരങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള തീമാറ്റിക് കുട്ടികളുടെ കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് സമയമെടുക്കാം.

പാഠത്തിന്റെ പ്രധാന ദൗത്യം കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക (പ്രത്യേകിച്ച്, ചെറിയ ഘടകങ്ങൾ ഒട്ടിക്കുക) മാത്രമല്ല, അവന്റെ യുക്തിപരമായ ചിന്ത, വിരലുകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, സ്പർശിക്കുന്ന സംവേദനങ്ങൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. കുട്ടികൾക്ക് ആദ്യമായി ചെറിയ ഘടകങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, കാലക്രമേണ അവരുടെ ചലനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടും, ഇതോടെ വിവിധ തരത്തിലുള്ള സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളോടുള്ള താൽപ്പര്യവും സ്നേഹവും രൂപപ്പെടും.

ഇലകളിൽ നിന്നുള്ള അപേക്ഷ "ശരത്കാലം"മുത്തച്ഛന്റെയും മുത്തശ്ശിയുടെയും ജന്മദിനത്തിനുള്ള ഒരു കാർഡിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി മാറാനും കഴിയും. കൂടാതെ, സാധാരണയായി കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഫലങ്ങൾ ഒരു കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ഒരു മത്സരത്തിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കും.

യൂലിയ മെദ്‌വെദേവ
"ശരത്കാല വൃക്ഷം" എന്ന വേർപിരിയൽ ആപ്ലിക്കേഷനുള്ള ജിസിഡിയുടെ സംഗ്രഹം

ലക്ഷ്യം: പാരമ്പര്യേതര വിദ്യകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കുക. പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യ അവതരിപ്പിക്കുക - വേർപിരിഞ്ഞ applique... ജോലി കൃത്യമായി ചെയ്യാൻ പഠിക്കുക. സംബന്ധിച്ച അറിവ് ഏകീകരിക്കുക മരങ്ങൾ... Ofതുക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക.

മെറ്റീരിയലുകൾ (എഡിറ്റ്): ആൽബം ഷീറ്റുകൾ, നിറമുള്ള പേപ്പർ, പശ, ബ്രഷുകൾ, തുണിക്കഷണങ്ങൾ, ഫീൽഡ്-ടിപ്പ് പേനകൾ.

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, ജനലിലൂടെ നോക്കൂ.

ഒരു സ്വർണ്ണ നിറത്തിലുള്ള വസ്ത്രത്തിൽ അവൾ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തെത്തി,

കാടിനു പിന്നിൽ നിന്ന് അവൾ കൈ വീശി,

പെട്ടെന്ന് അവൾ പർവതങ്ങൾക്ക് പിന്നിൽ മഴയിൽ അഭയം പ്രാപിച്ചു.

അവൾ എപ്പോഴും വേനൽക്കാലത്തെ പിന്തുടരുന്നു.

അവൾ നിങ്ങളെ കുടകളും ബൂട്ടുകളും ധരിപ്പിക്കും.

രാജ്ഞി ശരത്കാലം നമ്മിലേക്ക് വന്നു,

അവൾ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കൂൺ കൂൺ സമ്മാനമായി കൊണ്ടുവന്നു.

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, എന്തുകൊണ്ട് ശരത്കാലത്തെ സ്വർണ്ണം എന്ന് വിളിക്കുന്നു?

കുട്ടികൾ: ഇലകൾ മഞ്ഞയായി മാറുന്നു, പുല്ലും മഞ്ഞയായി മാറുന്നു. അതിനാൽ എല്ലാം മഞ്ഞയോ സ്വർണ്ണമോ ആണെന്ന് തോന്നുന്നു.

അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്. ഇലകൾ മഞ്ഞനിറമല്ലാതെ ഏത് നിറമായിരിക്കും?

കുട്ടികൾ: ചുവപ്പ്, തവിട്ട്.

അധ്യാപകൻ: എന്നിട്ട് ഇലകൾക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കും?

കുട്ടികൾ: അവർ ശാഖകളിൽ നിന്ന് വരുന്നു മരങ്ങൾ നിലത്തു വീഴുന്നു.

അധ്യാപകൻ: ശരിയാണ്. നമുക്ക് ഗെയിം കളിക്കാം "അതിൽ നിന്ന് essഹിക്കുക മരത്തിന്റെ ഇല". (മേശപ്പുറത്ത്, ടീച്ചർ കിടക്കുന്നു ഇലകൾ: ഓക്ക്, ബിർച്ച്, മേപ്പിൾ, പർവത ചാരം, ചിത്രങ്ങൾ മരങ്ങൾകോണിഫറുകൾ ഉൾപ്പെടെ. കുട്ടികൾ എല്ലാവരെയും കണ്ടെത്തണം നിങ്ങളുടെ ഇല വൃക്ഷം).

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു ആൺകുട്ടികൾ. ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു ശരത്കാല വൃക്ഷം... ആദ്യം ഞങ്ങൾ ശാഖകളുള്ള ഒരു തുമ്പിക്കൈ വരയ്ക്കും. ഇപ്പോൾ വിച്ഛേദിക്കുകമൂന്ന് നിറങ്ങളിലുള്ള പേപ്പറും ചില്ലകളിലേക്ക് പശയും.

  • ഒരു കൂട്ടായ സൃഷ്ടി "ശരത്കാല വൃക്ഷം" സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ താൽപര്യം ഉണർത്തുക;
  • ഒരു ഏകീകൃത ചിത്രം (തുമ്പിക്കൈ, ഒരു മരത്തിന്റെ കിരീടം) അടിസ്ഥാനമാക്കി കട്ട് partsട്ട് ഭാഗങ്ങളുടെ (ഈന്തപ്പന) ഒരു കൂട്ടായ ഘടന ഉണ്ടാക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക;
  • കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക: കോണ്ടറിനൊപ്പം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മുറിക്കുക, ഭാഗം ഒട്ടിക്കുക;
  • കൂട്ടായ സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ സഹകരണത്തിന്റെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്.

മറ്റ് മേഖലകളുമായുള്ള സംയോജനം:

  • ആശയവിനിമയം;
  • അറിവ്;
  • ഫിക്ഷൻ വായിക്കുന്നു.

പദാവലി സമ്പുഷ്ടീകരണം: അലങ്കാരം, നിറങ്ങൾ, കിരീടം, ഇല വീഴൽ.

പ്രാഥമിക ജോലികൾ.

പ്രകൃതിയിലെ മാറ്റങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കാൻ ശരത്കാല പാർക്കിലേക്കുള്ള ഉല്ലാസയാത്ര, ഹെർബേറിയത്തിനായി ഇലകൾ ശേഖരിക്കുന്നു. "സുവർണ്ണ" ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കലാസൃഷ്ടികൾ വായിക്കുന്നു. I. I. ലെവിറ്റൻ, I. I. ഷിഷ്കിൻ എന്നിവരുടെ പെയിന്റിംഗുകളുടെ പരിശോധന ശരത്കാലം ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും.

  • ആകൃതിയിലും വലുപ്പത്തിലും നിറത്തിലും വ്യത്യസ്തമായ മൾട്ടി-കളർ ഇലകളുടെ ഒരു ഹെർബേറിയം;
  • ശരത്കാല മരങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന II ലെവിറ്റന്റെ ചിത്രങ്ങൾ;
  • ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രമുള്ള ഒരു ചിത്രം;
  • നിറമുള്ള പേപ്പർ;
  • ലളിതമായ പെൻസിൽ;
  • കത്രിക;
  • പശയും പശയും ബ്രഷ്;
  • തുണിക്കഷണം അല്ലെങ്കിൽ പേപ്പർ തൂവാല.

മേശപ്പുറത്ത് വിവിധ ആകൃതികളുടെയും നിറങ്ങളുടെയും ഉണങ്ങിയ ഇലകൾ. കുട്ടികൾ അവരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുന്നു. ടീച്ചർ യുവിന്റെ കവിത വായിക്കുന്നു. കാസ്പറോവ "ശരത്കാല ഇലകൾ":

ഇലകൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, ഇലകൾ കറങ്ങുന്നു

ശോഭയുള്ള പരവതാനി പോലെ അവർ എന്റെ കാലിനടിയിൽ കിടക്കുന്നു.

അവർ ഭയങ്കര തിരക്കിലാണ്

പച്ച, ചുവപ്പ്, സ്വർണ്ണം ...

മേപ്പിൾ ഇലകൾ, ഓക്ക് ഇലകൾ,

പർപ്പിൾ, കടും ചുവപ്പ്, ബർഗണ്ടി പോലും ...

ഞാൻ ഇലകൾ ക്രമരഹിതമായി എറിയുന്നു -

എനിക്ക് ഇല കൊഴിച്ചിലും ക്രമീകരിക്കാം!

കവിതയിൽ മരങ്ങളുടെ ഇലകൾ പരാമർശിക്കുന്നു ( മേപ്പിൾ, ഓക്ക്).

ഏത് മരങ്ങളുടെ ഇലകളാണ് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കാണുന്നത്? ( കുട്ടികളുടെ പട്ടിക).

ശരത്കാല സീസണിൽ നമ്മുടെ പ്രദേശത്ത് പ്രകൃതി എത്ര മനോഹരമാണ്. വീഴ്ചയിൽ ഇലകൾക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ദയവായി എന്നോട് പറയൂ? ( നിറം മാറ്റുക, വീഴുക).

ഇലകളുടെ ഏത് നിറങ്ങളും ഷേഡുകളും വീഴ്ചയിൽ നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും? (കുട്ടികൾ വിളിക്കുന്നു).

ശരിയാണ്. വിവിധ നിറങ്ങൾ, സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെയും നിഴലുകളുടെയും കളി, ഒരു ഉത്സവ പടക്കങ്ങൾ പോലെ, ശരത്കാല ദിനങ്ങളിൽ പ്രകൃതി നമുക്ക് നൽകുന്നു. കലാകാരന്മാർ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ ശരത്കാലത്തിന്റെ സൗന്ദര്യം എങ്ങനെ പ്രകീർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണുക. ( ലെവിറ്റന്റെ ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പ്രകടനം). ശരത്കാലം മരങ്ങൾ ആഡംബര അലങ്കാരങ്ങൾ ധരിച്ചു. അത്തരം വൈവിധ്യമാർന്ന നിറങ്ങൾ കണ്ണിനെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു!

ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രത്തോടുകൂടിയ ഒരു ചിത്രം പ്രദർശിപ്പിക്കുക.

ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ എല്ലാ സസ്യജാലങ്ങളും ഏത് വാക്കിനെയാണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് ആർക്കറിയാം? (കിരീടം).

ശരിയാണ്. ഇന്ന് പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു അത്ഭുതകരമായ ശരത്കാല വൃക്ഷം ഉണ്ടാക്കും, ഞങ്ങളുടെ വൃക്ഷത്തിന്റെ കിരീടം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തി, നിറമുള്ള പേപ്പർ, ലളിതമായ പെൻസിൽ, കത്രിക, പശ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. മുറിച്ച കടലാസ് ഈന്തപ്പനകളാണ് നമ്മുടെ മരത്തിലെ ഇലകൾ. ഇതിനായി:

  • ലളിതമായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ആദ്യം ഈന്തപ്പനയുടെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കുന്നു;
  • പിന്നെ ഞങ്ങൾ കോണ്ടൂർ സഹിതം മുറിച്ചു;
  • അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ അത് മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ഒരു പശ്ചാത്തലത്തിലേക്ക് പശ ചെയ്യും (കുട്ടികൾ ടീച്ചറുമൊത്ത് നിറമുള്ള നാപ്കിനുകൾ ഒട്ടിച്ചുകൊണ്ട് പശ്ചാത്തലം നിർമ്മിച്ചു).

വിഷയം: "പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ അപേക്ഷ" ഓട്ടം ട്രീ ".

(ടീം വർക്ക്).

ചുമതലകൾ:

    ഒരു കൂട്ടായ സൃഷ്ടി "ശരത്കാല വൃക്ഷം" സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ താൽപര്യം ഉണർത്തുക;

    ഒരു ഏകീകൃത ചിത്രം (തുമ്പിക്കൈ, ഒരു മരത്തിന്റെ കിരീടം) അടിസ്ഥാനമാക്കി കട്ട് partsട്ട് ഭാഗങ്ങളുടെ (ഈന്തപ്പന) ഒരു കൂട്ടായ ഘടന ഉണ്ടാക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക;

    കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക: കോണ്ടറിനൊപ്പം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മുറിക്കുക, ഭാഗം ഒട്ടിക്കുക;

    കൂട്ടായ സർഗ്ഗാത്മകതയിൽ സഹകരണത്തിന്റെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്.

മറ്റ് മേഖലകളുമായുള്ള സംയോജനം:

    ആശയവിനിമയം;

    അറിവ്;

    ഫിക്ഷൻ വായിക്കുന്നു.

പദാവലി സമ്പുഷ്ടീകരണം: അലങ്കാരം, നിറങ്ങൾ, കിരീടം, ഇല വീഴൽ.

പ്രാഥമിക ജോലികൾ.

പ്രകൃതിയിലെ മാറ്റങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കാൻ ശരത്കാല പാർക്കിലേക്കുള്ള ഉല്ലാസയാത്ര, ഹെർബേറിയത്തിനായി ഇലകൾ ശേഖരിക്കുന്നു. "സുവർണ്ണ" ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കലാസൃഷ്ടികൾ വായിക്കുന്നു. I. I. ലെവിറ്റൻ, I. I. ഷിഷ്കിൻ എന്നിവരുടെ പെയിന്റിംഗുകളുടെ പരിശോധന ശരത്കാലം ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും.

    ആകൃതിയിലും വലുപ്പത്തിലും നിറത്തിലും വ്യത്യസ്തമായ മൾട്ടി-കളർ ഇലകളുടെ ഒരു ഹെർബേറിയം;

    ശരത്കാല മരങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന II ലെവിറ്റന്റെ ചിത്രങ്ങൾ;

    ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രമുള്ള ഒരു ചിത്രം;

    നിറമുള്ള പേപ്പർ;

    ലളിതമായ പെൻസിൽ;

    കത്രിക;

    പശയും പശയും ബ്രഷ്;

    തുണിക്കഷണം അല്ലെങ്കിൽ പേപ്പർ തൂവാല.

പാഠത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം.

ഘട്ടം 1.

മേശപ്പുറത്ത് വിവിധ ആകൃതികളുടെയും നിറങ്ങളുടെയും ഉണങ്ങിയ ഇലകൾ. കുട്ടികൾ അവരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുന്നു. ടീച്ചർ യുവിന്റെ കവിത വായിക്കുന്നു. കാസ്പറോവ "ശരത്കാല ഇലകൾ":

ഇലകൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, ഇലകൾ കറങ്ങുന്നു

അവർ എന്റെ കാലിനടിയിൽ ശോഭയുള്ള പരവതാനി പോലെ കിടക്കുന്നു.

അവർ ഭയങ്കര തിരക്കിലാണ്

പച്ച, ചുവപ്പ്, സ്വർണ്ണം ...

മേപ്പിൾ ഇലകൾ, ഓക്ക് ഇലകൾ,

പർപ്പിൾ, കടും ചുവപ്പ്, ബർഗണ്ടി പോലും ...

ഞാൻ ഇലകൾ ക്രമരഹിതമായി എറിയുന്നു -

എനിക്ക് ഇല കൊഴിച്ചിലും ക്രമീകരിക്കാം!

കവിതയിൽ മരങ്ങളുടെ ഇലകൾ പരാമർശിക്കുന്നു (മേപ്പിൾ, ഓക്ക് ).

ഏത് മരങ്ങളുടെ ഇലകളാണ് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കാണുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ പട്ടിക ).

ശരത്കാല സീസണിൽ നമ്മുടെ പ്രദേശത്ത് പ്രകൃതി എത്ര മനോഹരമാണ്. വീഴ്ചയിൽ ഇലകൾക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ദയവായി എന്നോട് പറയൂ? (നിറം മാറ്റുക, വീഴുക ).

ഇലകളുടെ ഏത് നിറങ്ങളും ഷേഡുകളും വീഴ്ചയിൽ നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും? (കുട്ടികൾ വിളിക്കുന്നു ).

ശരിയാണ്. വിവിധ നിറങ്ങൾ, സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെയും നിഴലുകളുടെയും കളി, ഒരു ഉത്സവ പടക്കങ്ങൾ പോലെ, ശരത്കാല ദിനങ്ങളിൽ പ്രകൃതി നമുക്ക് നൽകുന്നു. കലാകാരന്മാർ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ ശരത്കാലത്തിന്റെ സൗന്ദര്യം എങ്ങനെ പ്രകീർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണുക. (ലെവിറ്റന്റെ ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പ്രകടനം ). ശരത്കാലം മരങ്ങൾ ആഡംബര അലങ്കാരങ്ങൾ ധരിച്ചു. അത്തരം വൈവിധ്യമാർന്ന നിറങ്ങൾ കണ്ണിനെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു!

ഘട്ടം 2.

ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രത്തോടുകൂടിയ ഒരു ചിത്രം പ്രദർശിപ്പിക്കുക.

ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ എല്ലാ സസ്യജാലങ്ങളും ഏത് വാക്കിനെയാണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് ആർക്കറിയാം? (കിരീടം ).

ശരിയാണ്. ഇന്ന് പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു അത്ഭുതകരമായ ശരത്കാല വൃക്ഷം ഉണ്ടാക്കും, ഞങ്ങളുടെ വൃക്ഷത്തിന്റെ കിരീടം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തി, നിറമുള്ള പേപ്പർ, ലളിതമായ പെൻസിൽ, കത്രിക, പശ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. മുറിച്ച കടലാസ് ഈന്തപ്പനകളാണ് ഞങ്ങളുടെ മരത്തിലെ ഇലകൾ. ഇതിനായി:

    ലളിതമായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ ആദ്യം ഈന്തപ്പനയുടെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കുന്നു;

    പിന്നെ ഞങ്ങൾ കോണ്ടൂർ സഹിതം മുറിച്ചു;

    അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ അത് മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ഒരു പശ്ചാത്തലത്തിലേക്ക് പശ ചെയ്യും (കുട്ടികൾ ടീച്ചറുമൊത്ത് നിറമുള്ള നാപ്കിനുകൾ ഒട്ടിച്ചുകൊണ്ട് പശ്ചാത്തലം നിർമ്മിച്ചു).

ഘട്ടം 3 .

ഒരു അധ്യാപകന്റെ വ്യക്തമായ മാർഗനിർദേശപ്രകാരം കുട്ടികൾ ജോലി നിർവഹിക്കുന്നു:

    ഈന്തപ്പന ചുറ്റുക

    രൂപപ്പെടുത്തുക

    ഒട്ടിച്ചു

പാഠ സംഗ്രഹം.

നിർവഹിച്ച ജോലിയുടെ ചർച്ച.

ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുമ്പോൾ നമ്മുടെ ഓർമ്മയിൽ ആദ്യം വരുന്ന വരികൾ ഏതാണ്? "ഇത് ഒരു ദു sadഖകരമായ സമയമാണ്! കണ്ണിന്റെ മാസ്മരികത! " ശരത്കാലം കവികൾക്കും കലാകാരന്മാർക്കും മാത്രമല്ല പ്രചോദനം നൽകിയത്. വർഷത്തിലെ ഈ സമയം ഒരു കുട്ടിയിൽ സൗന്ദര്യബോധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനുള്ള വളക്കൂറുള്ള മണ്ണാണ്. ശരത്കാലത്തിലെ വോള്യൂമെട്രിക് മോഡലിംഗ് കാടിന്റെ സമ്മാനങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു - കൂൺ, സരസഫലങ്ങൾ, ചീഞ്ഞ പഴങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ വൈകി ശരത്കാലത്തിന്റെ തീമിൽ പെട്ടെന്നുള്ള പ്രയോഗം - ഇതിന്റെ വ്യക്തമായ സ്ഥിരീകരണം. കിന്റർഗാർട്ടനുകളും സ്കൂളുകളും എല്ലായ്പ്പോഴും ഈ വിഷയം അവരുടെ ജോലിയിൽ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് മനോഹരമായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടാക്കുന്നതിൽ കുട്ടി സന്തോഷിക്കുന്നു. ഇത് അവനെ കൂടുതൽ പക്വതയുള്ളതും അർത്ഥവത്തായതും അവന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രശംസ കേൾക്കുന്നതും അനുഭവിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ ഒരു കുട്ടിക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ സൗന്ദര്യബോധം വളർത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു യോഗ്യതയുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ ഘട്ടമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം വിദ്യകൾ നിരസിക്കാൻ കഴിയില്ല.

ശരത്കാലം കവികൾക്കും കലാകാരന്മാർക്കും മാത്രമല്ല പ്രചോദനം നൽകിയത്

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ "ഗോൾഡൻ ശരത്കാലം" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അപേക്ഷ: കുട്ടികളുടെ സന്തോഷത്തിനായി ഒരു മാസ്റ്റർ ക്ലാസ്

കിന്റർഗാർട്ടൻ അദ്ധ്യാപകരുടെ പ്രധാന ദൗത്യം എല്ലായ്പ്പോഴും ഒന്നുതന്നെയാണ് - കുട്ടിയെ വെറുതെ ഇരിക്കാതിരിക്കാൻ തിരക്കിലാണ്. സമയം പാഴാക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല. ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ അത് ചെലവഴിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ. കുട്ടി സ്വന്തം കൈകളാൽ സുവർണ്ണ ശരത്കാലത്തിന്റെ വിഷയത്തിൽ ഒരു ആപ്ലിക്കേഷൻ ഉണ്ടാക്കട്ടെ. ജാലകത്തിന് പുറത്ത് മനോഹരമായ പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങൾ ഉണ്ട്, അത് ഏത് തരത്തിലുള്ള കരകൗശലവസ്തുക്കൾക്കും പ്രകൃതിദത്തമായ ദൃശ്യസഹായമാണ്. ഒന്നാം ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾ "പക്ഷികൾ പറന്നുപോകുന്നു", രണ്ടാമത്തേതിൽ - "ശരത്കാല ഛായാചിത്രം", പ്രായമായ കുട്ടികൾ - പ്രോഗ്രാം കൂടുതൽ രസകരവും സമ്പന്നവുമായിത്തീരുന്നു.

പ്ലാൻ പൂർത്തിയാക്കാൻ പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത്:

  • നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡ്;
  • നിറമുള്ള പേപ്പർ;
  • കത്രിക;
  • പശ

അടിസ്ഥാനം തയ്യാറാക്കുക എന്നതാണ് ആദ്യപടി. അതിനുശേഷം, മരക്കൊമ്പുകളും (മരങ്ങളും) ഇലകളും മുറിക്കുന്നു. ആസൂത്രിതമായ എല്ലാ ശൂന്യതകളും നിർമ്മിച്ച ശേഷം, അവ അടിത്തറയിൽ ഒട്ടിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ആരംഭിക്കുന്നു.

  1. മരക്കൊമ്പുകൾ ആദ്യം കാർഡ്ബോർഡിന്റെ ഒരു ഷീറ്റിൽ ഒട്ടിക്കുന്നു. ഏതുതരം മരങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കൊണ്ടുവരുന്നതാണ് നല്ലത്.
  2. പിന്നെ ഇലകളുടെ turnഴം വരുന്നു. മരങ്ങളുടെ കിരീടങ്ങൾ സമ്പന്നവും കട്ടിയുള്ളതും വലുതുമായതിനാൽ അവ ഒട്ടിക്കേണ്ടതുണ്ട്. തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പിൽ, നിങ്ങൾക്ക് മേപ്പിൾ, ഓക്ക്, ബിർച്ച് ഇലകൾ എന്നിവ മുറിക്കാൻ കഴിയും.
  3. കട്ട് workട്ട് ചെയ്ത വർക്ക്പീസിന്റെ മുഴുവൻ ഉപരിതലത്തിലും പശ പ്രയോഗിക്കരുത്. അരികുകൾ മാത്രം പുരട്ടിയാൽ മതി. ഒട്ടിച്ച ഭാഗങ്ങൾ ഉണങ്ങിയതിനുശേഷം രൂപഭേദം വരുത്താതിരിക്കാനാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്.
  4. കാർഡ്ബോർഡിന്റെ ഒരു ഷീറ്റിൽ നിങ്ങൾ രണ്ട് മരങ്ങളിൽ കൂടുതൽ ഉണ്ടാക്കരുത്: ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, അവൻ ഈ ശൂന്യമായ വനത്തിൽ കുടുങ്ങും. ഒന്നോ രണ്ടോ മതി.

എന്താണ് മെച്ചപ്പെടുത്താനാവുക, എങ്ങനെ കൂടുതൽ മനോഹരമാക്കാം എന്ന് കുട്ടികളോട് പറയുക: അവർ അവരുടെ മുതിർന്നവരിൽ നിന്ന് ഉപദേശത്തിനായി കാത്തിരിക്കുകയാണ്, എന്നിരുന്നാലും അവർ അവരോട് ചോദിക്കില്ല.

നൃത്ത ഇലകൾ: ഒരു ശരത്കാല തീമിലെ ആപ്ലിക്ക് (വീഡിയോ)

ഗാലറി: "ശരത്കാലം" എന്ന വിഷയത്തിലുള്ള അപേക്ഷ (25 ഫോട്ടോകൾ)
















ഇളയ ഗ്രൂപ്പിലെ "ശരത്കാലം" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അപേക്ഷ: ഒരു കുട്ടിയെ സുന്ദരിയായിരിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക

ഇളയ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും ലളിതവും എന്നാൽ വളരെ രസകരവുമായ ഓപ്ഷൻ യഥാർത്ഥ ശരത്കാല സസ്യജാലങ്ങളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച ഒരു ആപ്ലിക്കേഷനായിരിക്കും. ഒരു നടത്തത്തിൽ, ശരത്കാല സൗന്ദര്യം ഒരു സ്മാരകമായി നിലനിർത്താൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. അവൻ വ്യത്യസ്ത ഇലകൾ എടുക്കട്ടെ. കീറിയ ഇലകളല്ല നല്ലതും ഉണങ്ങിയതുമായ ഇലകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കുക. കുട്ടികളോടൊപ്പം വിവിധ മരങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇലകൾ ശേഖരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

ജോലി തുടരാൻ ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ:

  • പശ, ബ്രഷ്;
  • പശ്ചാത്തലമാകുന്ന പേപ്പർ - ഇലകളുടെ അടിസ്ഥാനം;
  • നിങ്ങൾക്ക് ചില ചെറിയ അലങ്കാര ഘടകങ്ങളുമായി വരാം.

ശേഖരിച്ച ശരത്കാല "സ്വർണ്ണ" ത്തിന്റെ ആകെ പിണ്ഡത്തിൽ നിന്ന് അഴുകാൻ സമയമില്ലാത്ത ഏറ്റവും മനോഹരമായവ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഒരു വരിയിൽ അവയെ ക്രമീകരിക്കുകയും അല്പം ഉണങ്ങുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾ ഇലകൾ കൂടുതൽ ഉണക്കേണ്ടതില്ല - നിങ്ങൾ അവയെ ഒട്ടിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ അവ തകർക്കും. അതിനുശേഷം നിങ്ങൾ നിറമുള്ള പശ്ചാത്തല പേപ്പറിന്റെ ആവശ്യമായ ഷീറ്റുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഓരോ ഇലയിലും ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പശ പ്രയോഗിച്ച് ഇലകൾ പേപ്പറിൽ ഒട്ടിക്കുക. ഒരു സമമിതിയും നിരീക്ഷിക്കാതെ ഇത് അരാജകത്വത്തിൽ ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലത് - ഈ രീതിയിൽ ശരത്കാല സ്വർണ്ണത്തിന്റെ വിഷയത്തിലുള്ള ആപ്ലിക്കേഷൻ കൂടുതൽ സ്വാഭാവികമായിരിക്കും. ഒരു തരം മരത്തിന്റെ ഇലകൾ ഒരു ഷീറ്റിൽ അല്ല, വ്യത്യസ്ത ഇലകളിൽ ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ശ്രമിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഷീറ്റ് പൂരിപ്പിച്ച ശേഷം, നിങ്ങൾ അത് ഇടേണ്ടതുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, ബാറ്ററിയോട് അടുത്ത്, അങ്ങനെ പശ വേഗത്തിൽ വരണ്ടുപോകുന്നു.

പകരമായി, ഭാവിയിലെ ആപ്ലിക്കേഷനുകളുടെ പശ്ചാത്തലമായി വർത്തിക്കുന്ന ഒരു കടലാസിൽ, നിങ്ങൾ ഒരു മരം വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട് - വെറും ഒരു തുമ്പിക്കൈ. ശേഖരിച്ച ഇലകൾ ഒട്ടിക്കാൻ ഇതിനകം തന്നെ. അത്തരമൊരു സംയോജിത ആപ്ലിക്കേഷൻ ഒറ്റ ഇലകളേക്കാൾ കൂടുതൽ രസകരമായി കാണപ്പെടും.

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്കുള്ള "മരങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിലുള്ള അപേക്ഷ: നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉപയോഗപ്രദമായ നുറുങ്ങുകളും

പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾക്ക് "മരങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ പേപ്പറിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, പ്ലാസ്റ്റൈനിൽ നിന്നും ഒരു അപേക്ഷ നൽകാം. എന്നാൽ ആദ്യം കാര്യങ്ങൾ ആദ്യം.

ആദ്യം, ഒരു നിറമുള്ള പേപ്പർ ആപ്ലിക്കേഷൻ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നോക്കാം:

  1. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ഒരു കഷണം ബ്രൗൺ പേപ്പർ എടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് മോണോക്രോമാറ്റിക് അല്ലെങ്കിലും ചെറിയ മൂന്നാം കക്ഷി ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, കുഴപ്പമില്ല. തിരഞ്ഞെടുത്ത ഷീറ്റിൽ ഒരു മരം വരച്ചിരിക്കുന്നു. ലഭ്യമാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് റെഡിമെയ്ഡ് ടെംപ്ലേറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കാം. എന്നിട്ടും, ഒരു കുട്ടി സ്വന്തമായി ഒരു മരം വരയ്ക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് കൂടുതൽ പ്രയോജനകരമാണ്.
  2. അടുത്തതായി, വരച്ച മരം കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മുറിക്കണം.
  3. മരത്തിന്റെ ഏകദേശ ഉയരം A4 ഷീറ്റിൽ നിന്ന് 20 സെന്റീമീറ്റർ ആയിരിക്കും. പിന്നെ ഞങ്ങൾ ഇലകളുടെ ഒരു ശൂന്യത തയ്യാറാക്കുന്നു: നിങ്ങൾ ഏകദേശം 3 സെന്റിമീറ്റർ x 3 സെന്റിമീറ്റർ വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള ചതുരങ്ങൾ മുറിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇലകൾക്ക് ശേഷം, പുല്ലിന് ഒരു ശൂന്യത ഉണ്ടാക്കുന്നു - ഒരു പച്ച ദീർഘചതുരം 2 സെമി x 28 സെ. ചതുരങ്ങൾ മടക്കിക്കളയണം ഒരു അക്രോഡിയൻ, മൂലയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു. വിളവെടുത്ത പുല്ല് അക്രോഡിയൻ ഉപയോഗിച്ച് മടക്കുക, പക്ഷേ വീതിയിൽ.
  4. മരത്തിന്റെ ശൂന്യത തയ്യാറാകുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ മരം വളരുന്ന ഒരു ചെറിയ കുന്നുകൂടേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, പച്ച ദീർഘചതുരം 9cm x 4cm പകുതിയായി മടക്കുക. കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് ഒരു കമാനത്തിൽ മുറിക്കുക. വികസിപ്പിക്കുക - നിങ്ങൾക്ക് ശരിയായ അർദ്ധവൃത്തം ലഭിക്കും. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ സസ്യജാലങ്ങളുടെ രൂപീകരണം പൂർത്തിയാക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിറമുള്ള ചതുരങ്ങളാൽ നിർമ്മിച്ച അക്രോഡിയൻ പകുതിയായി വളച്ച് മധ്യത്തിൽ ഒട്ടിക്കുക. നീല കാർഡ്ബോർഡ് ഷീറ്റിന്റെ താഴത്തെ അറ്റത്തിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത്, മുറിച്ച മുണ്ട് ഒട്ടിക്കുക. കുന്നിന്റെ മധ്യത്തിൽ, കാർഡ്ബോർഡ് ഷീറ്റിന്റെ അടിയിൽ നിന്ന് 1.5 സെന്റിമീറ്റർ പിൻവാങ്ങുക. മരം ശൂന്യമായി ഒട്ടിക്കുക. കാർഡ്ബോർഡിന്റെ താഴത്തെ അറ്റത്തിന്റെ മുഴുവൻ നീളത്തിലും പുല്ല് അക്രോഡിയൻ നീട്ടുക. പുല്ല് മരത്തിന്റെ "വേരുകൾ" മൂടണം.
  5. ഇപ്പോൾ മരത്തിന്റെ കിരീടത്തിന്റെ രൂപീകരണം ആരംഭിക്കുന്നു. നിറങ്ങൾ തുടർച്ചയായി നിലനിർത്താൻ ശ്രമിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ ഇലകൾ ഒട്ടിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കൂടുതൽ ഇലകൾ - കൂടുതൽ ഗംഭീരമായ കിരീടം. ഒന്നിനോടും ചേരാത്ത രണ്ട് ഇലകൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒട്ടിക്കാൻ കഴിയും, കാറ്റിൽ ഇലകൾ കീറി വായുവിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന പ്രഭാവം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ആകാശം നിർമ്മിക്കാൻ ഇത് അവശേഷിക്കുന്നു. ആകാശം ഇതിനകം തന്നെ ഉണ്ട് - കാർഡ്ബോർഡ് നീലയാണ്, നിങ്ങൾ അതിൽ ആകാശം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതില്ല. എന്നാൽ മേഘങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഇതിനായി, നീല പേപ്പർ എടുക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് മേഘങ്ങൾ മുറിക്കാൻ കഴിയും, നിങ്ങൾക്ക് പേപ്പർ ചെറിയ കഷണങ്ങളായി കീറാൻ കഴിയും. അവ ഓർഡറില്ലാതെ കാർഡ്ബോർഡിന്റെ മുകളിൽ ഒട്ടിക്കുക മാത്രമാണ് അവശേഷിക്കുന്നത്.

ശരത്കാല ആകാശത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള വൃക്ഷം തയ്യാറാണ്, ഓർക്കുക, യാതൊരു പരിശ്രമവുമില്ലാതെ. പക്ഷേ, ഡ്രോയിംഗ് സങ്കീർണ്ണമാക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഇതെല്ലാം ആരാണ് ആപ്ലിക്കേഷൻ നിർമ്മിക്കുന്നത് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു ആഗ്രഹം ഉണ്ടാകും. ചുവടെയുള്ള കണക്കുകൾ നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ കാണിക്കുന്നു, അവയും വളരെ ലളിതമാണ്.


കൊച്ചുകുട്ടികൾക്കുള്ള ശരത്കാല ആപ്ലിക്കേഷൻ ആശയങ്ങൾ: ഭാവന ഓണാക്കുന്നു

കുട്ടി എത്ര ചെറുതാണോ അത്രയും ആവശ്യക്കാരനാണ്. മനുഷ്യരാശിയുടെ ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ ഭാഗം എല്ലായ്പ്പോഴും മറ്റുള്ളവയേക്കാൾ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഇവിടെ, ഭാവനയും എല്ലാത്തരം ചെറിയ തന്ത്രങ്ങളും മാതാപിതാക്കളുടെ സഹായത്തിനായി വരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഏതാനും മിനിറ്റുകൾക്കുള്ളിൽ നിങ്ങൾക്ക് രസകരമായ ഒരു ശരത്കാല ആപ്ലിക്കേഷൻ ഉണ്ടാക്കാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കുട്ടി സന്തോഷത്തോടെ ചിരിക്കും.

ഒരു ലളിതമായ ഓപ്ഷൻ, ലളിതമായത് ഇതിനകം കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. കാറ്റിൽ ബാൽക്കണിയിലേക്ക് വീശിയതിൽ നിന്ന് ഒരു മഞ്ഞ ഇല എടുക്കുക (അല്ലെങ്കിൽ, അങ്ങേയറ്റത്തെ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, മഞ്ഞ ആപ്ലിക്ക് പേപ്പർ എടുക്കുക).

ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ ഇല ആയിരിക്കണം:

വിശാലമായ വശത്തേക്ക് താഴേക്ക് തിരിക്കുക. കാർഡ്ബോർഡിന്റെ ഒരു ഭാഗം ഒട്ടിക്കുക. അതിലേക്ക് കാലുകളും കൈകളും വരയ്ക്കുക, അതിലൊന്നിൽ കുട ഉണ്ടായിരിക്കും. ഇലയിൽ തന്നെ രണ്ട് വലിയ ബട്ടണുകൾ ഒട്ടിക്കുക. അവയിൽ - ഒരു ജോടി ചെറിയ വ്യാസം. തത്ഫലമായുണ്ടാകുന്ന കുസൃതി നിറഞ്ഞ മുഖത്ത് മഴത്തുള്ളികളും ഒരു പുഞ്ചിരിയും വരയ്ക്കുക. എല്ലാം. സന്തോഷകരമായ മഞ്ഞ ശരത്കാല മനുഷ്യൻ - ഇല തയ്യാറാണ്.

ശേഷിക്കുന്ന സമയം - 15 മിനിറ്റ്. കുട്ടി സന്തോഷത്തോടെ ചിരിക്കുന്നു. രക്ഷിതാക്കൾ ആശ്വാസത്തോടെ നെടുവീർപ്പിടുന്നു.


വിദ്യാഭ്യാസ സിറ്റുവേഷന്റെ സാങ്കേതിക മാപ്പ്

(സിസ്റ്റത്തിന്റെ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ - പ്രവർത്തന സമീപനം, രചയിതാവ് പീറ്റേഴ്സൺ എൽജി)

തരം പ്രവർത്തനം: ഉൽപാദനക്ഷമത (അപേക്ഷ)തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പ്

തീം: "ശരത്കാല വൃക്ഷം".ലക്ഷ്യം: ഒരു ഏകീകൃത ചിത്രത്തിന്റെ (തുമ്പിക്കൈ, ഒരു മരത്തിന്റെ കിരീടം) അടിസ്ഥാനത്തിൽ കട്ട് partsട്ട് ഭാഗങ്ങളുടെ (ഈന്തപ്പന) ഒരു കൂട്ടായ ഘടന രചിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക;

ചുമതലകൾ: - പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുകരചനാബോധം വികസിപ്പിക്കൽ (ഒരു കടലാസിൽ കണക്കുകൾ മനോഹരമായി ക്രമീകരിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു). - മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക. - കുട്ടികളുടെ പ്രതിഫലന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഘടന. രീതികളും സാങ്കേതികതകളും: വാക്കാലുള്ള, ദൃശ്യ, സ്വീകാര്യമായ. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: മൾട്ടി-കളർ ഇലകളുടെ ഒരു ഹെർബേറിയം, ആകൃതിയിലും വലുപ്പത്തിലും നിറത്തിലും വ്യത്യസ്തമാണ്; ശരത്കാല മരങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന II ലെവിറ്റന്റെ ചിത്രങ്ങൾ; ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രമുള്ള ഒരു ചിത്രം; നിറമുള്ള പേപ്പർ; ലളിതമായ പെൻസിൽ; പേപ്പർ,കത്രിക, പശ, പശ ബ്രഷ്, നാപ്കിനുകൾ.പ്രാഥമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ: ആരോഗ്യം സംരക്ഷിക്കുന്ന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ: ശാരീരിക മിനിറ്റ് "ശരത്കാലം".

ശരത്കാലം പാതയിലൂടെ നടക്കുന്നു
ഞാൻ പുൽമേടുകളിൽ എന്റെ കാലുകൾ നനച്ചു.
ശരത്കാല നടത്തം, ശരത്കാല നടത്തം,
കാറ്റിൽ മേപ്പിളിൽ നിന്ന് ഇലകൾ വീണു. കാട്ടിൽ ഒരുമിച്ച് നടക്കുന്നു (സ്ഥലത്ത് തന്നെ പടികൾ)
ഞങ്ങൾ ഇലകൾ ശേഖരിക്കുന്നു (മുന്നോട്ട് വളയുന്നു)
അവ ശേഖരിക്കുന്നതിൽ എല്ലാവർക്കും സന്തോഷമുണ്ട്
അതിശയകരമായ ഇല വീഴ്ച! (സ്ഥലത്ത് ചാടി, കൈയ്യടിക്കുന്നു)

സ്റ്റേജുകൾ

OS

അധ്യാപക പ്രവർത്തനങ്ങൾ

OS സാഹചര്യം + അധ്യാപകന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അനുസരിച്ച് ടെക്സ്റ്റ് നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു (അധ്യാപകന്റെ നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തോടൊപ്പം).

കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ടെക്സ്റ്റ് രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്

(കുട്ടികളുടെ സാധ്യമായ നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തോടെ) OS സാഹചര്യം + കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അനുസരിച്ച്.

പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലം

കേന്ദ്ര അവയവത്തിലൂടെ (വിദ്യാഭ്യാസ, വികസന, വിദ്യാഭ്യാസ) രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിരിക്കുന്നു

1. സാഹചര്യത്തിന്റെ ആമുഖം (പ്രചോദനം, പ്രശ്ന പ്രസ്താവന)

പ്രചോദനാത്മക സാങ്കേതികവിദ്യ.സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം അറിയാം. നിങ്ങളുമായി ശരത്കാല വനത്തിലൂടെ ഒരു യാത്ര നടത്താം. ആർക്കാണ് വേണ്ടത്?

കുട്ടികൾ അധ്യാപകനെ ശ്രദ്ധിക്കുകയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഒരു പോസിറ്റീവ് വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം സൃഷ്ടിക്കൽ.

2. അറിവിന്റെയും കഴിവുകളുടെയും യഥാർത്ഥവൽക്കരണം (ആവർത്തനം, ഏകീകരണം)

ആശയവിനിമയ സാങ്കേതികവിദ്യ.മേശപ്പുറത്ത് വിവിധ ആകൃതികളുടെയും നിറങ്ങളുടെയും ഉണങ്ങിയ ഇലകൾ. കുട്ടികൾ അവരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുന്നു. വൈ കാസ്പറോവയുടെ "ശരത്കാല ഇലകൾ" എന്ന കവിത ഞാൻ വായിക്കുന്നു:

ഇലകൾ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, ഇലകൾ കറങ്ങുന്നു, അവ എന്റെ കാലിനടിയിൽ ശോഭയുള്ള പരവതാനി പോലെ കിടക്കുന്നു. അവർ ഭയങ്കര തിരക്കിലാണ്, പച്ചയും ചുവപ്പും സ്വർണ്ണവും ... മേപ്പിൾ ഇലകൾ, ഓക്ക് ഇലകൾ, പർപ്പിൾ, കടും ചുവപ്പ്, ബർഗണ്ടി പോലും ... ഞാൻ ഇലകൾ ക്രമരഹിതമായി എറിയുന്നു - എനിക്ക് ഇല കൊഴിച്ചിലും ക്രമീകരിക്കാം!

ഏത് മരങ്ങളുടെ ഇലകളാണ് കവിതയിൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്നത് (മേപ്പിൾ, ഓക്ക്). ഇലകൾ, ഏത് മരങ്ങളാണ് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ കാണുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ പട്ടിക).

കുട്ടികളുടെ അറിവിന്റെ ഏകീകരണം.

കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ.

ഉച്ചാരണ സംഭാഷണത്തിന്റെ വികസനം. കുട്ടികളിൽ നിലവിലുള്ള അറിവും ആശയങ്ങളും അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നു.

3. സാഹചര്യത്തിലെ ബുദ്ധിമുട്ട് (പ്രശ്ന പ്രസ്താവന)

തിരയൽ സാങ്കേതികവിദ്യ പ്രശ്നകരമാണ്.

ശരത്കാല സീസണിൽ നമ്മുടെ പ്രദേശത്ത് പ്രകൃതി എത്ര മനോഹരമാണ്. വീഴ്ചയിൽ ഇലകൾക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ദയവായി എന്നോട് പറയൂ? ഇലകൾ, വീഴ്ചയിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് നിറങ്ങളും ഷേഡുകളും കാണാൻ കഴിയും?

ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.

(നിറം മാറ്റുക, വീഴുക).

ലോജിക്കൽ ചിന്തയുടെ വികസനം.

4. പുതിയ അറിവിന്റെ "കണ്ടെത്തൽ" (പ്രവർത്തന രീതി)

ഗവേഷണ സാങ്കേതികവിദ്യ.ശരിയാണ്. വിവിധ നിറങ്ങൾ, സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെയും നിഴലുകളുടെയും കളി, ഒരു ഉത്സവ പടക്കങ്ങൾ പോലെ, ശരത്കാല ദിനങ്ങളിൽ പ്രകൃതി നമുക്ക് നൽകുന്നു. കലാകാരന്മാർ അവരുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ ശരത്കാലത്തിന്റെ സൗന്ദര്യം എങ്ങനെ പ്രകീർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണുക. (ലെവിറ്റന്റെ ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പ്രകടനം). ശരത്കാലം മരങ്ങൾ ആഡംബര അലങ്കാരങ്ങൾ ധരിച്ചു. അത്തരം വൈവിധ്യമാർന്ന നിറങ്ങൾ കണ്ണിനെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു!

ഒരു മരത്തിന്റെ ചിത്രത്തോടുകൂടിയ ഒരു ചിത്രം പ്രദർശിപ്പിക്കുക. ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ എല്ലാ സസ്യജാലങ്ങളും ഏത് വാക്കിനെയാണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് ആർക്കറിയാം? (കിരീടം). ശരിയാണ്. ഇന്ന് പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു അത്ഭുതകരമായ ശരത്കാല വൃക്ഷം ഉണ്ടാക്കും, ഞങ്ങളുടെ വൃക്ഷത്തിന്റെ കിരീടം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തി, നിറമുള്ള പേപ്പർ, ലളിതമായ പെൻസിൽ, കത്രിക, പശ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. മുറിച്ച കടലാസ് ഈന്തപ്പനകളാണ് ഞങ്ങളുടെ മരത്തിലെ ഇലകൾ. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്: ഞങ്ങൾ ആദ്യം ഈന്തപ്പനയെ ലളിതമായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് രൂപരേഖ നൽകുന്നു; പിന്നെ ഞങ്ങൾ കോണ്ടൂർ സഹിതം മുറിച്ചു; അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ അത് മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ഒരു പശ്ചാത്തലത്തിലേക്ക് പശ ചെയ്യും (കുട്ടികൾ ടീച്ചറുമൊത്ത് നിറമുള്ള നാപ്കിനുകൾ ഒട്ടിച്ചുകൊണ്ട് പശ്ചാത്തലം നിർമ്മിച്ചു).

ഇനി നമുക്ക് അൽപ്പം വിശ്രമിക്കാം.

അവർ ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കുന്നു, അധ്യാപകന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു. അവർ ആപ്ലിക്കേഷന്റെ ക്രമം നിരീക്ഷിക്കുകയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ നടത്തുക.

കുട്ടികളിൽ ഒരു പ്രയോഗം എങ്ങനെ ഉണ്ടാക്കണം, ഏത് ക്രമത്തിൽ ഉണ്ടാക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം രൂപപ്പെടുത്താൻ. ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ കൃത്യത.

5. അറിവിന്റെയും കഴിവുകളുടെയും സംവിധാനത്തിൽ പുതിയ അറിവ് ഉൾപ്പെടുത്തൽ

ഉൽപാദന സാങ്കേതികവിദ്യ.

എല്ലാം വ്യക്തമാണെങ്കിൽ, ജോലിയിൽ പ്രവേശിക്കുക. എന്നാൽ ആദ്യം, എന്നെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് കത്രിക കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടത്? (കത്രിക കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു). കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്ര ജോലി. ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന കുട്ടികൾക്ക് സഹായം നൽകുന്നു.

കുട്ടികൾ സ്വന്തമായി ഭാഗങ്ങൾ മുറിക്കുകയും ഒട്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ജോലിയിൽ അറിവിന്റെയും കഴിവുകളുടെയും പ്രയോഗം. കത്രിക ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ സുരക്ഷിതമാക്കുക.

പശ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ കൃത്യത.

6. മനസ്സിലാക്കൽ

(ഫലം, പ്രതിഫലനം)

പ്രതിഫലന സാങ്കേതികവിദ്യ.അവരുടെ ജോലി സംഗ്രഹിക്കുക, വിലയിരുത്തുക. സുഹൃത്തുക്കളേ, അവരുടെ ചുമതല നിർവഹിച്ചത് ആരാണെന്ന് നോക്കാം? നീ എന്തുചെയ്യുന്നു? നിങ്ങൾ വിജയിച്ചോ? നിങ്ങൾ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും സന്തുഷ്ടനാണെങ്കിൽ, എഴുന്നേൽക്കുക, എന്തെങ്കിലും അന്തിമമായി തീരുമാനിക്കണമെങ്കിൽ, തറയിൽ ഇരിക്കുക.

സ്വയം വിലയിരുത്തുക, സംഗ്രഹിക്കുക.

കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിഗത പ്രസ്താവനകൾ.

വാക്കാലുള്ള സംസാരം, അവരുടെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്.


MADOU കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 73 "മിഷുത്ക"

സ്റ്റാരി ഓസ്കോൾ ബെൽഗൊറോഡ് മേഖല

പാഠ സംഗ്രഹം

"ശരത്കാല വൃക്ഷം"

അധ്യാപകർ: ഷാവോറോങ്കോവ ടാറ്റിയാന നിക്കോളേവ്ന,

സ്വെറ്റ്ലാന ഷട്സ്കിക്ക്

സ്റ്റാരി ഓസ്കോൾ

2014

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ സംയോജനം: "അറിവ്" (ലോകത്തിന്റെ സമഗ്രമായ ഒരു ചിത്രത്തിന്റെ രൂപീകരണം), "കലാപരമായ സർഗ്ഗാത്മകത" ("ആപ്ലിക്കേഷൻ", "സംഗീതം"), "വായന ഫിക്ഷൻ", "ആശയവിനിമയം".

ലക്ഷ്യം:

ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളുടെ ശേഖരിച്ച ആശയങ്ങൾ വ്യവസ്ഥാപിതമാക്കുന്നതിന്. പരിചിതമായ മരങ്ങളെ അവയുടെ ഇലകളാൽ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് ശക്തിപ്പെടുത്തുക. സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ താൽപര്യം ജനിപ്പിക്കുകകൂട്ടായ ജോലി "ശരത്കാല വൃക്ഷം". ഒരു ഏകീകൃത ഇമേജ് (ട്രീ ട്രങ്ക്) അടിസ്ഥാനമാക്കി കട്ട് partsട്ട് ഭാഗങ്ങളുടെ (ഇലകൾ) ഒരു കൂട്ടായ രചന നടത്താൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.

കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക: കോണ്ടറിനൊപ്പം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മുറിക്കുക, ഭാഗം ഒട്ടിക്കുക.

പ്രകൃതിയോടുള്ള സംവേദനക്ഷമവും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വവുമായ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാൻ, ഒരു വൈകാരിക പ്രതികരണം ഉണർത്താൻ.

കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ: കളി, ഉൽപാദനക്ഷമത, ആശയവിനിമയം, വൈജ്ഞാനിക, ഗവേഷണം, ഫിക്ഷന്റെ ധാരണ, സംഗീത, കലാപരമായ.

പാഠത്തിന്റെ കോഴ്സ്

ശരത്കാലത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക

സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് വിൻഡോയിലൂടെ നോക്കാം. വർഷത്തിലെ ഏത് സമയമാണ്? (ശരത്കാലം).

ശരത്കാലമാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?

ചിത്രങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നു

പ്രകൃതിയിലെ വീഴ്ചയിൽ, മൃഗങ്ങളുടെയും പക്ഷികളുടെയും പ്രാണികളുടെയും ജീവിതത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്?

ആളുകളുടെ ജീവിതം എങ്ങനെ മാറി?

ശരത്കാലത്തെ കാലാവസ്ഥ എങ്ങനെയാണ്?

വീഴ്ച മാസങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക.

ഏത് ശരത്കാലം നേരത്തേയോ വൈകിപ്പോയോ?

അധ്യാപകൻ: ശരത്കാലത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഇത് തണുക്കുന്നു. സൂര്യൻ കുറച്ച് തവണ പ്രകാശിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ചൂടാകുകയും ചെയ്യുന്നു. ആകാശം ചാരനിറവും ഇരുണ്ടതും താഴ്ന്നതുമാണ്. തണുത്ത ചാറ്റൽ മഴ പതിവായി. മരങ്ങൾ അവസാന ഇലകൾ കൊഴിയുന്നു. പുല്ല് ഉണങ്ങി, പൂക്കളങ്ങളിലെ പൂക്കൾ വാടി. അവസാന പക്ഷികൾ തെക്കോട്ട് പറക്കുന്നു. മൃഗങ്ങൾ ശൈത്യകാലത്തിനായി തയ്യാറെടുക്കുന്നു. ആളുകൾ ചൂടുള്ള വസ്ത്രങ്ങളും ഷൂസും ധരിച്ചു.

ഡി / കൂടാതെ "കുഞ്ഞ് ഏത് ശാഖയിൽ നിന്നാണ്?"

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, എത്ര ഇലകൾ മൂടിയിരിക്കുന്നുവെന്ന് നോക്കൂ. ഓരോ ഇലയും പറന്നത് ഏത് മരത്തിൽ നിന്നാണ് എന്ന് നമുക്ക് നിർണ്ണയിക്കാം.

കുട്ടികൾ ഇലകൾ എടുത്ത് അവർ ഏത് മരങ്ങളിൽ നിന്നാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു

കുട്ടി: ഒരു ബിർച്ചിൽ നിന്നുള്ള ഈ ഇല (മേപ്പിൾ, പർവത ചാരം, ഓക്ക്, ചെസ്റ്റ്നട്ട് മുതലായവ)

അധ്യാപകൻ: അതിനാൽ അവൻ ...

കുട്ടി: ബിർച്ച്

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു, ഞങ്ങൾ എല്ലാ "കുട്ടികളെയും" തിരിച്ചറിഞ്ഞു. നമുക്ക് ഇലകളായി മാറാം, അൽപ്പം വിശ്രമിക്കാം.

ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ. ലഘുലേഖകൾ ഞങ്ങൾ ശരത്കാല ഇലകളാണ്, (തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൈകൾ സുഗമമായി ആടുന്നു) ഞങ്ങൾ ശാഖകളിൽ ഇരിക്കുന്നു. കാറ്റ് വീശി - പറന്നു. (കൈകൾ വശത്തേക്ക്) ഞങ്ങൾ പറന്നു, പറന്നു അവർ നിശബ്ദമായി നിലത്ത് ഇരുന്നു. (ഇരുന്നു) കാറ്റ് വീണ്ടും ഓടി വന്നു അവൻ എല്ലാ ഇലകളും ഉയർത്തി. (തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കൈകളുടെ സുഗമമായ ആടൽ) കറങ്ങി, പറന്നു (കറങ്ങുക) അവർ വീണ്ടും നിലത്ത് ഇരുന്നു. (കുട്ടികൾ അവരുടെ സീറ്റുകളിൽ ഇരിക്കുന്നു)

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, പുറത്ത് തണുപ്പ്, മഴ, ചാരനിറം, ശോഭയുള്ള നിറങ്ങളൊന്നും അവശേഷിക്കുന്നില്ല, ഇത് ആളുകളെ സങ്കടകരമായ മാനസികാവസ്ഥയിലാക്കുന്നു. മരങ്ങൾ നഗ്നമാണ്, സങ്കടകരമാണ്. എല്ലാവരേയും കൂടുതൽ രസകരമാക്കാൻ നമുക്ക് നമ്മുടെ മരം വർണ്ണാഭമായ ഇലകൾ കൊണ്ട് അലങ്കരിക്കാം.

അധ്യാപകൻ: ഞങ്ങൾ നിറമുള്ള പേപ്പറിൽ നിന്ന് ഇലകൾ മുറിക്കും. ഞങ്ങൾക്ക് മൾട്ടി-കളർ പേപ്പർ ഉണ്ട്, നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള നിറങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഓരോ ചതുരത്തിനും ഒരു ഇലയുടെ രൂപരേഖയുണ്ട്.

ഞങ്ങൾ കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കും, അവ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ നമുക്ക് ഓർമ്മിക്കാം.

കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ സുരക്ഷ

1. കത്രിക വളരെ ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുക.

നുറുങ്ങുകൾ ഉപയോഗിച്ച് മുറിക്കുന്നത് അനുവദനീയമല്ല, മധ്യത്തിൽ - നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും.

2. നിങ്ങൾക്ക് ഉപകരണം മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറ്റണമെങ്കിൽ.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ശാന്തമായി നിങ്ങളിൽ നിന്ന് വളയങ്ങൾ തിരിക്കുക,

കൂടാതെ, അറ്റത്ത് മുറുകെ പിടിക്കുക, അവന് കത്രിക തിരികെ നൽകുക!

3. നിങ്ങൾ ജോലി പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ,

കത്രിക അവിടെ തന്നെ അടയ്ക്കുക,

മൂർച്ചയുള്ള അരികുകളിലേക്ക്,

മറ്റാരാണ് സ്പർശിക്കാത്തത്!

അധ്യാപകൻ: ഞങ്ങളുടെ ജോലി മനോഹരവും വൃത്തിയും ആയിരിക്കണമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ കൈകൾ നീട്ടേണ്ടതുണ്ട്.

ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് "ശരത്കാല ഇലകൾ"

ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല് അഞ്ച്.

(തള്ളവിരൽ മുതൽ വിരലുകൾ വളയ്ക്കുക)

ഞങ്ങൾ ഇലകൾ ശേഖരിക്കും.

(മുഷ്ടി മുറുകെപ്പിടിക്കുകയും അഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു)

ബിർച്ച് ഇലകൾ,

റോവൻ ഇലകൾ,

പോപ്ലർ ഇലകൾ,

ആസ്പൻ ഇലകൾ,

ഞങ്ങൾ ഓക്ക് ഇലകൾ ശേഖരിക്കും,

നമുക്ക് ശരത്കാല പൂച്ചെണ്ട് അമ്മയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാം.

(വിരലുകൾ മേശപ്പുറത്ത് "നടക്കുന്നു").

കോണ്ടറിനൊപ്പം ഒരു ഇല എങ്ങനെ മുറിക്കാമെന്ന് അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ജോലി, ഒരു അധ്യാപകന്റെ സഹായം

അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ച കടലാസ് കഷണങ്ങൾ പരസ്പരം കാണിക്കുക. നന്നായി ചെയ്തു. ഇന്ന് നമ്മൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിച്ചത്? അവർ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ മരം അലങ്കരിക്കാൻ പോകുന്നു.

പിഐ ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ സംഗീതം - സൈക്കിൾ ഓഫ് ദി സീസൺസ് "ഒക്ടോബർ. ശരത്കാല ഗാനം ". കുട്ടികൾ ക്രമേണ അധ്യാപകനെ സമീപിക്കുകയും അവന്റെ സഹായത്തോടെ മരത്തിൽ ഇലകൾ ഒട്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നമുക്ക് എന്താണ് ലഭിച്ചതെന്ന് നോക്കാം? എത്ര മനോഹരമായ വൃക്ഷം! നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഏത് മാനസികാവസ്ഥയിലാണ്?

നിങ്ങൾ ഇന്ന് ഒരു നല്ല ജോലി ചെയ്തു. നിങ്ങളുടെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്ക് നന്ദി.

ഗ്രന്ഥസൂചിക:

    കോവാലെങ്കോ വി.ഐ. പ്രീ -സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റുകളുടെ എബിസി: മിഡിൽ, സീനിയർ, പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ്, 2011

    നികിറ്റിന എ.വി. 33 ലെക്സിക്കൽ വിഷയങ്ങൾ. ഫിംഗർ ഗെയിമുകൾ, വ്യായാമങ്ങൾ, 2009

    വ്യക്തിഗത ആർക്കൈവിൽ നിന്നുള്ള ഫോട്ടോകൾ.

© 2021 skudelnica.ru - സ്നേഹം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനlogyശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ