വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം ആശയ തരങ്ങൾ പ്രതിരോധത്തിന് കാരണമാകുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ

ജോലി ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയിൽ സംഭവിക്കുന്നതും അതിന്റെ ഉൽപാദനക്ഷമതയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നതുമായ നാശമാണ് പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം. അവ തൊഴിൽപരമായി അഭികാമ്യമല്ലാത്ത ഗുണങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത സ്വഭാവം മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എന്ന പ്രതിഭാസം റഷ്യൻ മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന തത്വത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു - അവബോധം, വ്യക്തിത്വം, പ്രവർത്തനം എന്നിവയുടെ വേർതിരിക്കാനാവാത്ത ഐക്യത്തിന്റെ തത്വം. അധ്വാനവും സാമൂഹിക പ്രവർത്തനവുമാണ് പക്വതയുള്ള വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രധാന സ്വഭാവമെന്ന് പൊതുവെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ചായ്‌വുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു, അവന്റെ അന്തർലീനമായ കഴിവുകൾ കാണിക്കുന്നു, അവന്റെ മൂല്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, അവന്റെ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളിൽ ഒരു മുദ്ര പതിപ്പിക്കുന്ന പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനമാണിത്. ഒരു വശത്ത്, ഒരു ജീവനക്കാരന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിലും ഫലങ്ങളിലും കാര്യമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നുവെന്നും കണക്കിലെടുക്കണം, മറുവശത്ത്, മനുഷ്യ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണം കോഴ്സിൽ സംഭവിക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനവും അതിന്റെ സ്വാധീനവും.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വികലമായ പങ്കിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചവരിൽ ഒരാളാണ് അറിയപ്പെടുന്ന സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞൻ പി.എ. സോറോക്കിൻ. മനഃശാസ്ത്രപരവും വൈദ്യശാസ്ത്രപരവുമായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ തൊഴിലുകളുടെ സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിലെ വിടവുകൾ വിജയകരമായി നികത്തിക്കൊണ്ട് അദ്ദേഹം ആരംഭിച്ചു. പ്രൊഫഷണൽ ഗ്രൂപ്പുകൾ, പ്രൊഫഷണൽ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എന്നിവ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രോഗ്രാമിന്റെയും രീതികളുടെയും വിശദമായ വികസനം നടത്തി, ഇത് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സംബന്ധിച്ച പ്രശ്നങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിനും ഈ പ്രശ്നങ്ങൾ മറികടക്കുന്നതിനും പരിഹരിക്കുന്നതിനുമുള്ള സാധ്യമായ വഴികൾ തേടുന്നതിനും കൂടുതൽ തുടക്കമായി വർത്തിച്ചു. .

പൊതുവായി പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, E.F. Zeer കുറിക്കുന്നു: "അനേകം വർഷത്തെ ഒരേ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നത് പ്രൊഫഷണൽ ക്ഷീണം, പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള വഴികളുടെ ദരിദ്രം, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ നഷ്ടപ്പെടൽ, പ്രകടനം കുറയൽ എന്നിവയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു."

വ്യക്തിത്വ രൂപഭേദം പ്രൊഫഷണൽ - പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദീർഘകാല പ്രകടനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഗുണങ്ങളിലുള്ള മാറ്റമാണിത് (ധാരണയുടെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ, മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ, സ്വഭാവം, ആശയവിനിമയ രീതികൾ, പെരുമാറ്റം). പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമതയെയും പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത മേഖലകളിലെ വ്യക്തിയുടെ ബന്ധത്തെയും പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു.

വൈദഗ്ധ്യം നേടുക എന്നതിനർത്ഥം സാധാരണ ചലനങ്ങളുടെ ഓട്ടോമേഷനും സ്ഥലത്തും സമയത്തും അവയുടെ സ്ഥിരതയുള്ള ഓർഗനൈസേഷനും നേടുക എന്നതാണ്. തൊഴിൽപരമായ തൊഴിൽ വിഭജനം ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുകയോ പുനർനിർമ്മിക്കുകയോ ചെയ്യുക മാത്രമല്ല, ചിലപ്പോൾ ഏറ്റവും തീവ്രമായ രൂപങ്ങളിൽ വ്യക്തിത്വത്തെ വികലമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം അതിന്റെ രീതിയിലും ഓറിയന്റേഷനിലും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇത് പോസിറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് ആകാം. വ്യക്തിത്വത്തിൽ തൊഴിലിന്റെ പ്രയോജനകരമായ സ്വാധീനം ഒരു വ്യക്തിയിൽ ജോലിയോടുള്ള പോസിറ്റീവ്, ഉത്തരവാദിത്ത മനോഭാവം, സേവന അനുഭവത്തിന്റെ ശേഖരണം, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, അറിവ്, ആഴത്തിലുള്ള താൽപ്പര്യങ്ങൾ, സർഗ്ഗാത്മകത മുതലായവയിൽ പ്രകടമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിയമ നിർവ്വഹണ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് ആളുകളുടെ നിയമവിരുദ്ധമായ കമാൻഡുകൾ, അവരുടെ ശ്രദ്ധ, ജാഗ്രത, തന്ത്രങ്ങളും തന്ത്രങ്ങളും കൂടുതൽ നിശിതമായി ചെറുക്കാനുള്ള സന്നദ്ധത എന്നിവയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ വളരെ സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കാൻ കഴിയും.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ജോലിയുടെ പ്രത്യേകതകൾ മൂലമുണ്ടാകുന്ന പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഒരു സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് വികസിപ്പിക്കുന്നു, അത് പുറം ലോകവുമായുള്ള അവന്റെ ബന്ധത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കും. പ്രൊഫഷണൽ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ രൂപീകരണം ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ അനിവാര്യമായ ആട്രിബ്യൂട്ടാണ്; സ്വയമേവയുള്ള പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളുടെയും ശീലങ്ങളുടെയും രൂപീകരണം, അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള അനുഭവങ്ങളുടെയും മനോഭാവങ്ങളുടെയും ശേഖരണം കൂടാതെ പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ രൂപീകരണം അസാധ്യമാണ്. പ്രൊഫഷണൽ അബോധാവസ്ഥ ചിന്തയുടെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളായി മാറുന്ന ഒരു നിമിഷം വരുന്നു. ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ജോലിയുടെ ഗതിയിൽ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന സാധാരണ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നത് പ്രൊഫഷണൽ അറിവ് മാത്രമല്ല, പ്രൊഫഷണൽ ശീലങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചിന്തയുടെ ശൈലിയും ആശയവിനിമയ ശൈലിയും നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു വ്യക്തി തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും തീരുമാനത്തിന് അനുസൃതമായി അവന്റെ പെരുമാറ്റം കെട്ടിപ്പടുക്കാനും തുടങ്ങുന്നു, പുതിയ ജോലികൾക്ക് ഈ പരിഹാരം എത്രത്തോളം ഫലപ്രദമാണ് എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ.

ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഒരു പ്രൊഫഷണൽ റോളിന്റെ സ്വാധീനം R. M. ഗ്രാനോവ്സ്കയ ഇങ്ങനെ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു: "പ്രൊഫഷണൽ ആശയവിനിമയം ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മാഭിമാനത്താൽ ഗണ്യമായി സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നു. മതിയായതിൽ നിന്നുള്ള ഏതൊരു വ്യതിയാനവും പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തെ ത്വരിതപ്പെടുത്തുകയും തീവ്രമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇത് മനോഭാവത്തിന്റെ സവിശേഷതകളിൽ കാണപ്പെടുന്നു. പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ, ആശയവിനിമയം ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുന്നു, പ്രൊഫഷണൽ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ, പൊതുവായി പറഞ്ഞാൽ, നേടിയ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെ അവിഭാജ്യ പ്രതിഫലനമുണ്ട്, അതായത് അറിവിന്റെ മാത്രമല്ല, ഉപബോധമനസ്സുകളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന പൂർണ്ണമായും യാന്ത്രികമായ കഴിവുകളും കഴിവുകളും. അവബോധം പോലും ലോഡുചെയ്യുന്നില്ല. ചട്ടം പോലെ, പ്രത്യേകിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമായ ഗുണങ്ങളിൽ നിന്ന് അവ വികസിക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, അത്തരം സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് ചെയ്ത പ്രവർത്തനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അല്ലെങ്കിൽ ഈ പ്രത്യേക മനോഭാവങ്ങൾ പ്രൊഫഷണൽ അല്ലാത്ത മേഖലകളിലേക്ക് വ്യാപിക്കാൻ തുടങ്ങിയാൽ, ഇത് പ്രതികൂലമായി ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ജോലിയെയും ആശയവിനിമയത്തെയും ബാധിക്കുന്നു.

രൂപീകരിച്ച ലളിതവൽക്കരിച്ച മനോഭാവങ്ങൾ ഒരു പുതിയ പ്രശ്നത്തിന് ലളിതവും വ്യക്തവുമായ ഒരു പരിഹാരം പോലും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാത്ത വസ്തുതയിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം. പുതിയ അറിവില്ലാതെ പോലും, അടിഞ്ഞുകൂടിയ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ ആവശ്യമായ വേഗതയും കൃത്യതയും ഏറ്റവും പ്രധാനമായി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിജയവും പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു എന്ന തെറ്റായ ആശയത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദത്തിന്റെ ഒരു രൂപം പ്രകടമാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ചില ജോലികൾ ചെയ്യുമ്പോൾ, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നുവെന്ന് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. സമീപനങ്ങളിലെ അമിതമായ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു, ജോലി പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകളിൽ ലളിതവൽക്കരണം, ഇത് ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ നിലവാരം കുറയുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, അവന്റെ അധഃപതനത്തിന്. ജോലിയിൽ ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രൊഫഷണൽ ശീലങ്ങൾ കുടുംബത്തിലേക്കും സൗഹൃദപരമായ ആശയവിനിമയത്തിലേക്കും കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതിൽ രൂപഭേദത്തിന്റെ മറുവശം പ്രകടമാണ്. പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓട്ടോമേഷൻ സമയത്ത്, പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ കൂടുതൽ കൂടുതൽ സാമാന്യവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടതും സാമ്പത്തികവും വേഗതയേറിയതും അബോധാവസ്ഥയിലുള്ളതും ആയിത്തീരുന്നു. അതേ സമയം, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് ചെയ്ത ജോലികളുടെ ദൈനംദിന പ്രകടനം ചിന്തയുടെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും കാഠിന്യം വികസിപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തി തന്റെ നോൺ-പ്രൊഫഷണൽ പരിസ്ഥിതിയുടെ നെഗറ്റീവ് സിഗ്നലുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, അതനുസരിച്ച്, അവന്റെ സ്വഭാവം മാറ്റേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത കാണുന്നില്ല. ജോലി പരിചയത്തിനൊപ്പം വികസിക്കുന്ന പെരുമാറ്റം, ചിന്ത, മൂല്യങ്ങൾ, മനോഭാവം എന്നിവയുടെ കാഠിന്യമാണ് സൈന്യത്തിലെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ വ്യക്തമായ പ്രകടനം. ഇത് അവർക്ക് സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുന്നു, കൂടാതെ അവരുടെ പെരുമാറ്റം റോൾ റെപ്പർട്ടറിയുടെ ദാരിദ്ര്യമാണ്.

കാലക്രമേണ, പ്രൊഫഷണൽ ക്ഷീണവും രൂപം കൊള്ളുന്നു, പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള വഴികളുടെ ശേഖരണത്തിന്റെ ദാരിദ്ര്യം, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളുടെ നഷ്ടം, പ്രവർത്തന ശേഷി കുറയുന്നു. വൈകാരികവും വ്യക്തിപരവുമായ മേഖലകളിലെ മാറ്റങ്ങൾ തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമത, മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം, അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനം എന്നിവയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തി പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും വ്യക്തിഗത ജീവിതത്തിലും പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഒരു സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ആളുകളുമായി (ഉദ്യോഗസ്ഥർ, മാനേജർമാർ, പേഴ്‌സണൽ വർക്കർമാർ, അധ്യാപകർ, സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ, പോലീസുകാർ) ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന തൊഴിലുകളുടെ പ്രതിനിധികളുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളിൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഏറ്റവും വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. അവരിലെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ അങ്ങേയറ്റത്തെ രൂപം ആളുകളോടുള്ള ഔപചാരികവും പൂർണ്ണമായും പ്രവർത്തനപരവുമായ മനോഭാവം, നിസ്സംഗത, നിസ്സംഗത എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്.

നിർദ്ദിഷ്ട തൊഴിലിനെ ആശ്രയിച്ച് പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: അധ്യാപകർക്ക് - സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തിലും വർഗ്ഗീകരണ വിധികളിലും, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാനുള്ള ആഗ്രഹം; മനശാസ്ത്രജ്ഞർ - വ്യക്തിയുടെ ആഗ്രഹം കണക്കിലെടുക്കാതെ, ലോകത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക ചിത്രം അടിച്ചേൽപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമത്തിൽ; നിയമപാലകർക്കിടയിൽ - സംശയത്തിലും ജാഗ്രതയിലും; പ്രോഗ്രാമർമാർക്കായി - അൽഗോരിതമൈസേഷനുള്ള പ്രവണതയിൽ, വിവിധ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ പിശകുകൾ കണ്ടെത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങളിൽ; മാനേജർമാർക്ക് - ആക്രമണാത്മകതയുടെ വളർച്ചയിൽ, ആളുകളെയും സാഹചര്യങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ധാരണയിലെ അപര്യാപ്തത. അതിനാൽ, ഒരു സ്വഭാവഗുണത്തിന്റെ അമിതമായ വികാസത്തിന്റെ ഫലമായി വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളുടെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഉണ്ടാകാം, ഇത് പ്രൊഫഷണൽ ചുമതലകളുടെ വിജയകരമായ പ്രകടനത്തിന് ആവശ്യമാണ്, മാത്രമല്ല ജീവിതത്തിന്റെ മറ്റ് മേഖലകളിലേക്ക് അതിന്റെ സ്വാധീനം വ്യാപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അമിതമായി വികസിപ്പിച്ച പ്രൊഫഷണൽ പ്രാധാന്യമുള്ള ഗുണനിലവാരം പ്രൊഫഷണലായി അഭികാമ്യമല്ലാത്ത ഒന്നായി മാറുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. അങ്ങനെ, തീരുമാനമെടുക്കുന്നതിലെ ഉത്തരവാദിത്തം സ്വേച്ഛാധിപത്യം, സ്വന്തം കഴിവുകളെ അമിതമായി വിലയിരുത്തൽ, വിമർശനത്തോടുള്ള അസഹിഷ്ണുത, ആധിപത്യം, മറ്റുള്ളവരോട് കൽപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത, പരുഷത, മറ്റ് ആളുകളുടെ വികാരങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും കണക്കിലെടുക്കാനുള്ള ആഗ്രഹമില്ലായ്മ, ആവശ്യകത എന്നിവയായി മാറുന്നു. നിരുപാധികമായ സമർപ്പണം, അത് ആത്യന്തികമായി സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. പ്രകടനാത്മകത വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവങ്ങളിൽ ഒന്നായി മാത്രമല്ല, നിരന്തരമായ സ്വയം അവതരണം, അമിതമായ വൈകാരികത, ഒരാളുടെ ബാഹ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നിറം നൽകൽ, ഉയർച്ച എന്നിവയുടെ ആവശ്യകതയായി മാറുന്നു. സ്വഭാവത്തിന്റെ ശൈലി നിർണ്ണയിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് പ്രകടനാത്മകതയാണ്, ഇത് സ്വയം സ്ഥിരീകരണത്തിനുള്ള മാർഗമായി മാറുന്നു.

എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും തിരഞ്ഞെടുത്ത തൊഴിലുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിൽ മുഴുവനായി മുഴുകുന്നതിലും, സ്വന്തം പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുകളും പരിഹരിക്കുന്നതിലും, മറ്റൊരാളെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മയിലും മനസ്സില്ലായ്മയിലും, കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നതും കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നതുമായ പ്രസ്താവനകളുടെ ആധിപത്യത്തിൽ പ്രകടമാണ്. , സംസാരത്തിൽ ധാരാളം പ്രൊഫഷണൽ പദപ്രയോഗങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അവ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നു. ഏതെങ്കിലും സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയ ശേഷം, വ്യക്തി അത് ശരിയും ശരിയും മാത്രമായി കണക്കാക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ ലോകവീക്ഷണം നിർണ്ണായകമായിത്തീരുന്നു, ദാർശനികവും മാനവികവുമായ ലോകവീക്ഷണത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു, അതുവഴി വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള വഴികൾ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

വർഷങ്ങളായി സാമൂഹിക അഭിലാഷം ധാർമ്മികത, വികാരങ്ങളുടെയും മനോഭാവങ്ങളുടെയും ആത്മാർത്ഥതയില്ലായ്മ, ധാർമ്മിക തത്വങ്ങളുടെയും പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും കപട പ്രചാരണമായി മാറുന്നു. നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത അമിതമായ നിയന്ത്രണം, എല്ലാ വികാരങ്ങളെയും നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത, വികാരങ്ങളുടെ നിയന്ത്രണം, ഒരാളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അമിത നിയന്ത്രണം, നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിലെ സൂക്ഷ്മത, സ്വാഭാവികതയെ അടിച്ചമർത്തൽ എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. ഒരാളുടെ ചിന്തകൾ സമർത്ഥമായും പ്രകടമായും പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്, പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ പ്രേക്ഷകരിലേക്ക് എത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു മോണോലോഗ് ആയി മാറുന്നു, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ അഭിപ്രായം കേൾക്കാനുള്ള മനസ്സില്ലായ്മ.

പ്രൊഫഷണൽ ചിന്ത കർക്കശമായിത്തീരുന്നു, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ബാഹ്യവും ആന്തരികവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിലെ മാറ്റങ്ങളോട് വഴക്കത്തോടെ പ്രതികരിക്കാൻ കഴിയില്ല, പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുക, സ്ഥാപിത സാങ്കേതികവിദ്യകളോടുള്ള പ്രതിബദ്ധത കാണിക്കുക, ഏതെങ്കിലും നൂതനത്വങ്ങൾ നിരസിക്കുക. മുമ്പ് വികസിപ്പിച്ച രീതികളും സാങ്കേതികതകളും പ്രവർത്തിക്കുന്ന, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിക്കൽ ടെക്നിക്കുകൾ ചിന്തയിലും സംസാരത്തിലും ക്ലീഷേകളായി മാറുന്ന സാഹചര്യങ്ങളിൽ മാത്രമേ അവൻ സുഖപ്രദനാകൂ. പരിഹാരങ്ങളുടെ ഒരു സമ്പന്നമായ ആയുധപ്പുരയിൽ നിന്ന്, സാഹചര്യത്തിന്റെയും അഭിനേതാക്കളുടെയും പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുക്കാതെ ചില സ്റ്റെൻസിൽ, ടെംപ്ലേറ്റ് രീതികൾ മാത്രമേ തിരഞ്ഞെടുത്തിട്ടുള്ളൂ.

കാഠിന്യത്തിന്റെ വിപരീതം നൂതന ന്യൂറോസിസ് എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നതായി കണക്കാക്കാം, പുതിയത് ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള ഒരു മാർഗമല്ല, മറിച്ച് അതിൽ തന്നെ ഒരു മൂല്യമായി മാറുന്നു: പുതുമകൾക്കായുള്ള പുതുമകൾ. ഒരു വ്യക്തി ഏതെങ്കിലും പാരമ്പര്യങ്ങളെ കാലഹരണപ്പെട്ടതും അനാവശ്യവുമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുകയും അവ "റദ്ദാക്കാൻ" ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു, പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട ഏതെങ്കിലും സിദ്ധാന്തത്തിൽ ആത്മാർത്ഥമായി വിശ്വസിക്കുകയും അത് ഉടനടി പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സംവിധാനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പ്രതിഫലനം അതിൽത്തന്നെ അവസാനിക്കുന്നു: ഒരു വ്യക്തി നിരന്തരം അതേ സാഹചര്യങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു, അവ വിശകലനം ചെയ്യാൻ നിരന്തരം ശ്രമിക്കുന്നു.

വികലമായ പ്രവർത്തനം അതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തിലെ ഇനിപ്പറയുന്ന മാറ്റങ്ങളാൽ സവിശേഷതയാണ്. ഒന്നാമതായി, ജോലിയുടെ സാധാരണ രീതികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സൃഷ്ടിപരമായ തലം കുറയ്ക്കുന്നു. സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിലും മറ്റ് ഘടകങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ കണക്കിലെടുക്കാതെ, സാഹചര്യത്തിന്റെ വികസനത്തിലെ പുതിയ വ്യവസ്ഥകൾ പാലിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയില്ലാതെ ജീവനക്കാരൻ ഈ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു. രണ്ടാമതായി, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയോ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയോ പതിവ് പ്രകടനത്തിനിടയിൽ, പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും കാര്യമായ മാറ്റങ്ങൾക്ക് വിധേയമാകുന്നു. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം കുറച്ചുകൂടി വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല, അങ്ങേയറ്റത്തെ സന്ദർഭങ്ങളിൽ അതിന്റെ സ്വതന്ത്ര അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടുന്നു, പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം പ്രവർത്തനത്തിന്റെയോ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയോ ലക്ഷ്യം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു, അതായത്. ചില പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനം മാത്രമാണ് പ്രധാനം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മെഡിക്കൽ വർക്കർക്ക്, പ്രധാന കാര്യം ചികിത്സയല്ല, മറിച്ച് ഒരു മെഡിക്കൽ ചരിത്രം പൂരിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്.

തൊഴിൽപരവും വ്യക്തിപരവുമായ വൈകല്യങ്ങളുടെ അനന്തരഫലങ്ങൾ മാനസിക പിരിമുറുക്കം, തൊഴിൽപരവും വ്യക്തിപരവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ സംഘർഷങ്ങൾ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ ഉൽപ്പാദനക്ഷമത കുറയൽ, ജീവിതത്തിലും സാമൂഹിക ചുറ്റുപാടിലുമുള്ള അസംതൃപ്തി എന്നിവയാണ്.

ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ അനിവാര്യമായ ആട്രിബ്യൂട്ട് സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ രൂപീകരണമാണ് - ഓട്ടോമേറ്റഡ് പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം, പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ രൂപീകരണം അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള അനുഭവവും മനോഭാവവും ശേഖരിക്കാതെ അസാധ്യമാണ്. പ്രൊഫഷണൽ അബോധാവസ്ഥ ചിന്തയുടെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളായി മാറുന്ന ഒരു നിമിഷം വരുന്നു.

സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിംഗ് എന്നത് നമ്മുടെ മനസ്സിന്റെ ഗുണങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്, എന്നാൽ അതേ സമയം അത് പ്രൊഫഷണൽ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പ്രതിഫലനത്തിൽ വലിയ വികലങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും വിവിധ തരത്തിലുള്ള മാനസിക തടസ്സങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പാറ്റേൺ ചെയ്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പുറമേ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം നിലവാരമില്ലാത്ത സാഹചര്യങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞതാണ്, തുടർന്ന് തെറ്റായ പ്രവർത്തനങ്ങളും അപര്യാപ്തമായ പ്രതികരണങ്ങളും സാധ്യമാണ്.

സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിക്കൽ മനോഭാവങ്ങളും ഒരു നിശ്ചിത തലത്തിലുള്ള വൈദഗ്ധ്യത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, അവ അറിവ്, യാന്ത്രിക കഴിവുകൾ, ഉപബോധ തലത്തിലേക്ക് കടന്നുപോയ കഴിവുകൾ എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. ജീവനക്കാരൻ ഈ അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുകയും നിലവിലുള്ള വൈജ്ഞാനിക തലത്തിന് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി നിരന്തരം ഉറപ്പാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിരവധി തൊഴിലുകളിൽ, അത്തരം സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളും മനോഭാവങ്ങളും വളരെ അപകടകരമാണ്. അത്തരമൊരു തൊഴിലിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ഒരു അന്വേഷകന്റെ പ്രവർത്തനമാണ്. ഒരു തരം രൂപഭേദം എന്ന നിലയിൽ സംശയം അനിവാര്യമായും അന്വേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പക്ഷപാതത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ പ്രതിഭാസത്തെ "ആരോപണ പക്ഷപാതം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കുറ്റം ഇതുവരെ തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തി തീർച്ചയായും ഒരു കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തു എന്ന അബോധാവസ്ഥയാണ്. പ്രോസിക്യൂട്ടർമാർ മുതൽ അഭിഭാഷകർ വരെയുള്ള വക്കീൽ തൊഴിലിന്റെ എല്ലാ സ്പെഷ്യാലിറ്റികളിലും ആരോപണങ്ങളോടുള്ള മനോഭാവത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം പഠനങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തി.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം കണ്ടെത്തുന്നതിന്, ഒരു വ്യക്തിയെ നിരീക്ഷിച്ചാൽ മതി, മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം വിശകലനം ചെയ്യുക, ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നതിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ്. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ, പെരുമാറ്റത്തിൽ, ശാരീരിക രൂപത്തിൽ പോലും പ്രൊഫഷണൽ പദപ്രയോഗങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിൽ പ്രകടമാകും (ഉദാഹരണത്തിന്, കമ്പ്യൂട്ടറിൽ ദിവസം ചെലവഴിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുടെ നട്ടെല്ലിന്റെ വക്രതയും മയോപിയയും).

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സംഭവിക്കുന്നതിനുള്ള സംവിധാനത്തിന് സങ്കീർണ്ണമായ ചലനാത്മകതയുണ്ട് കൂടാതെ മനസ്സിന്റെ വിവിധ വശങ്ങളെ ബാധിക്കുന്നു (പ്രേരണ, വൈജ്ഞാനിക, വൈകാരികവും വ്യക്തിപരവും). തുടക്കത്തിൽ, പ്രതികൂലമായ തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങൾ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിലും പെരുമാറ്റത്തിലും നെഗറ്റീവ് മാറ്റങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു. പിന്നീട്, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ ആവർത്തിക്കപ്പെടുന്നതിനാൽ, ഈ നെഗറ്റീവ് മാറ്റങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തിൽ അടിഞ്ഞുകൂടും, അത് അതിന്റെ പുനഃക്രമീകരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഇത് ദൈനംദിന പെരുമാറ്റത്തിലും ആശയവിനിമയത്തിലും കൂടുതൽ പ്രകടമാണ്. ആദ്യം താൽക്കാലിക നെഗറ്റീവ് മാനസികാവസ്ഥകളും മനോഭാവങ്ങളും ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തി, പിന്നീട് പോസിറ്റീവ് ഗുണങ്ങൾ ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാകാൻ തുടങ്ങുന്നു. പിന്നീട്, നഷ്ടപ്പെട്ട പോസിറ്റീവ് പ്രോപ്പർട്ടികളുടെ സ്ഥാനത്ത്, ജീവനക്കാരന്റെ വ്യക്തിഗത പ്രൊഫൈലിനെ മാറ്റുന്ന നെഗറ്റീവ് മാനസിക ഗുണങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

അതേസമയം, വൈകാരികവും വ്യക്തിപരവുമായ അർത്ഥത്തിൽ, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഒരു വ്യക്തിയിൽ അവന്റെ അറിവിലും വിലയിരുത്തലുകളിലും ആത്മവിശ്വാസവും തെറ്റില്ലായ്മയും സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അതുവഴി വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനങ്ങളെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നത് തുടരുന്നതിലൂടെ, സാധാരണ രീതിയിൽ പുതിയ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതായി ജീവനക്കാരൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ ഇനി ഫലപ്രദമല്ല (ഉദാഹരണത്തിന്, ഇലക്ട്രോണിക് ഡോക്യുമെന്റ് മാനേജ്മെന്റിനേക്കാൾ പേപ്പർ ഉപയോഗിക്കുന്നത് തുടരുന്നു).

മോട്ടിവേഷണൽ സ്‌ഫിയറിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം മറ്റുള്ളവരോടുള്ള താൽപ്പര്യം കുറയുന്നതോടെ ഏതെങ്കിലും പ്രൊഫഷണൽ മേഖലയോടുള്ള അമിതമായ ഉത്സാഹത്തിൽ പ്രകടമാകും. ഒരു വ്യക്തി ജോലിസ്ഥലത്ത് കൂടുതൽ സമയവും ചെലവഴിക്കുകയും ജോലിയെക്കുറിച്ച് മാത്രം സംസാരിക്കുകയും ചിന്തിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, വ്യക്തിപരമായ കാര്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ജീവിതത്തിന്റെ മറ്റ് മേഖലകളിൽ താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ, അത്തരം രൂപഭേദം വരുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു അറിയപ്പെടുന്ന ഉദാഹരണമാണ് വർക്ക്ഹോളിസത്തിന്റെ പ്രതിഭാസം. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, അയാൾക്ക് മറ്റ് താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കും വിനോദങ്ങൾക്കും സമയമില്ല. ചിലപ്പോൾ തൊഴിലിലെ അത്തരം "പരിചരണം" പരിഹരിക്കപ്പെടാത്ത കുടുംബ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഫലമായിരിക്കാം. കൂടാതെ, തങ്ങളെത്തന്നെ പൂർണ്ണമായും ജോലിക്ക് വിട്ടുകൊടുക്കുന്നതിലൂടെ, അത്തരം ആളുകൾ അബോധാവസ്ഥയിൽ സമൂഹത്തിൽ നിന്നുള്ള അവരുടെ അംഗീകാരത്തെ കണക്കാക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ ഇതര ഇടം ഇല്ലെങ്കിൽ, പ്രൊഫഷണൽ മേഖലയിലെ ഏതെങ്കിലും പരാജയങ്ങളും പ്രശ്നങ്ങളും ഒരു ജീവിത ദുരന്തമായി മാറുന്നു, ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടുന്നു.

E.F. Zeer എന്ന ആശയം അനുസരിച്ച്, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം മൂന്ന് രൂപങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം:

• 1) സ്വന്തം പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം. മാനസികാവസ്ഥയിൽ നിരന്തരമായ വൈകാരികവും നാഡീവ്യൂഹവുമായ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി അവരിൽ നിന്ന് സ്വയം ഒറ്റപ്പെടാനും അവ ഒഴിവാക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു, വിവിധതരം ആഘാതങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള മാനസിക സംരക്ഷണം സ്വയമേവ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഒരു പരിധിവരെ ഇത് വ്യക്തിത്വത്തെ വികലമാക്കുന്നു;
• 2) നേടിയ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം. വ്യതിചലിക്കുന്ന പെരുമാറ്റത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത പ്രകടനങ്ങളെ മറികടക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള തന്റെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിൽ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് നെഗറ്റീവ് അനുഭവം നേടുന്നു;
• 3) പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. തുടർച്ചയായ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രത്യേക സവിശേഷതകളുടെയും സ്വാധീനത്തിൽ നേടിയ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം മറ്റൊരു രൂപത്തിലേക്ക് രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു, ഇത് നേടിയതിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്.

E. F. Zeer പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ തലങ്ങളുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന വർഗ്ഗീകരണം വേർതിരിക്കുന്നു:

• 1) ഒരു പ്രത്യേക തൊഴിലിലെ തൊഴിലാളികൾക്ക് സാധാരണ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, നിയമപാലകർക്ക് - "സാമൂഹിക ധാരണ" സിൻഡ്രോം (ഓരോ വ്യക്തിയും ഒരു സാധ്യതയുള്ള ലംഘനമായി കാണുമ്പോൾ);
• 2) സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ പ്രക്രിയയിൽ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രത്യേക പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, നിയമപരവും മനുഷ്യാവകാശവുമായ തൊഴിലുകളിൽ - ഒരു അന്വേഷകന് - നിയമപരമായ സംശയം, ഒരു ഓപ്പറേറ്റർ വർക്കർക്ക് - യഥാർത്ഥ ആക്രമണാത്മകത, ഒരു അഭിഭാഷകന് - പ്രൊഫഷണൽ വിഭവശേഷി; പ്രോസിക്യൂട്ടർക്ക് ഒരു കുറ്റപത്രം ഉണ്ട്;
• 3) പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മാനസിക ഘടനയിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത മനഃശാസ്ത്രപരമായ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നത് മൂലമുണ്ടാകുന്ന പ്രൊഫഷണൽ-ടൈപ്പോളജിക്കൽ വൈകല്യങ്ങൾ, ചില സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുമ്പോൾ - ചില പ്രവർത്തനപരമായ നിഷ്പക്ഷ വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ പ്രൊഫഷണലായി നെഗറ്റീവ് ഗുണങ്ങളായി രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു. തൽഫലമായി, പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിപരമായി കണ്ടീഷൻ ചെയ്ത കോംപ്ലക്സുകൾ രൂപപ്പെടുന്നു:
  • - വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ ഓറിയന്റേഷന്റെ രൂപഭേദം (പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെ വളച്ചൊടിക്കുക, മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം, അശുഭാപ്തിവിശ്വാസം, പുതുമകളോടുള്ള സംശയം);
  • - ഏതെങ്കിലും കഴിവുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വികസിക്കുന്ന രൂപഭേദങ്ങൾ - സംഘടനാ, ആശയവിനിമയം, ബൌദ്ധികം മുതലായവ.
  • - സ്വഭാവഗുണങ്ങൾ മൂലമുണ്ടാകുന്ന രൂപഭേദങ്ങൾ (റോൾ വിപുലീകരണം, അധികാരത്തിനായുള്ള മോഹം, "ഔദ്യോഗിക ഇടപെടൽ", ആധിപത്യം, നിസ്സംഗത);
• 4) വിവിധ തൊഴിലുകളിലെ തൊഴിലാളികളുടെ പ്രത്യേകതകൾ മൂലമുള്ള വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ, ചില പ്രൊഫഷണൽ പ്രാധാന്യമുള്ള ഗുണങ്ങളും അഭികാമ്യമല്ലാത്ത ഗുണങ്ങളും അങ്ങേയറ്റം വികസിക്കുമ്പോൾ, ഇത് സൂപ്പർ ക്വാളിറ്റികളുടെയോ ഉച്ചാരണത്തിന്റെയോ ആവിർഭാവത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: സൂപ്പർ-ഉത്തരവാദിത്തം, അധ്വാനം മതഭ്രാന്ത്, പ്രൊഫഷണൽ ആവേശം മുതലായവ.

പ്രൊഫഷണലുകൾ രൂപീകരിക്കുന്ന സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളും മനോഭാവങ്ങളും പുതിയ തൊഴിലുകളുടെ വികാസത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തും, അത് ഇന്ന് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രസക്തമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, സൈന്യത്തിൽ നിന്നുള്ള നിരായുധീകരണം നടക്കുന്നതിനാൽ, പല മുൻ സൈനികരും പുതിയ ജോലികൾ തേടാൻ നിർബന്ധിതരാകുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവരുടെ കാഠിന്യം, സ്ഥാനത്തിന്റെ കാഠിന്യം, പഴയ മനോഭാവങ്ങൾ, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ എന്നിവ അവർക്ക് പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഫലപ്രദമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നില്ല, ഇത് പുതിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ അങ്ങേയറ്റത്തെ ബിരുദം എന്ന് വിളിക്കുന്നു പ്രൊഫഷണൽ തരംതാഴ്ത്തൽ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വ്യക്തിയുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകളിൽ മാറ്റമുണ്ട്. പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ മാറുകയാണ്, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ചുമതലകളുമായി ഔപചാരികമായി ബന്ധപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവന്റെ പ്രവർത്തനം ഇപ്പോൾ എത്രത്തോളം ഫലപ്രദമാണെന്ന് അയാൾക്ക് താൽപ്പര്യമില്ല.

ബാഹ്യ ഘടകങ്ങൾ പതിവായി ശക്തമായ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുമ്പോൾ, വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങളുടെയും ധാരണകളുടെയും നാശത്തിലേക്ക് നയിക്കുമ്പോൾ, തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം മനുഷ്യമനസ്സിലെ ലംഘനമാണ്. ഈ ലേഖനത്തിൽ, തൊഴിൽപരമായ വൈകല്യത്തിന് കാരണമാകുന്ന പ്രധാന കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യും, കൂടാതെ പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണം, വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവയിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ പ്രതിഭാസത്തെ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കുക.

അത് എന്താണ്

തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം ക്രമേണ വികസിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിഗത ഘടനയാണ്. PDL (വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം) ഉണ്ടാകാനുള്ള പ്രധാന കാരണം ജോലിയുടെ പ്രത്യേകതയും മേഖലയുമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പെരുമാറ്റം, ആശയവിനിമയം, ധാരണ, സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ, മുൻഗണന എന്നിങ്ങനെ എല്ലാ ഘടകങ്ങളിലും ലംഘനം ഒരു മാറ്റത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

കാരണങ്ങൾ

സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണം, സൈനിക, പൊതുസേവനം, അധ്യാപനശാസ്ത്രം എന്നിവയ്ക്കായി ജീവിതം സമർപ്പിച്ച ആളുകളാണ് PEP-കൾ നേരിടുന്നത്. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന പ്രധാന കാരണങ്ങൾ നോക്കാം:

പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ

ഒരു വ്യക്തിക്ക് തന്റെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിലുള്ള എല്ലാ താൽപ്പര്യവും നഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരു കാലഘട്ടമാണ് തൊഴിൽ വൈകല്യം. ജനങ്ങളിൽ, ഈ പ്രതിഭാസത്തെ വളരെ ലളിതമായി വിളിക്കുന്നു - പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ട്.

നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നൽകാം: തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളുടെ അഭാവം, കുറഞ്ഞ വേതനം, പിരിച്ചുവിടലുകൾ, പിഴകൾ, ഓവർടൈം സമയങ്ങളിലെ വർദ്ധനവ് എന്നിവ കാരണം, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന് വ്യവസ്ഥാപിതമായി ജോലിക്ക് വൈകാനും ക്ലയന്റുകളോട് (രോഗികൾ, സ്കൂൾ കുട്ടികൾ, കീഴ്ജീവനക്കാർ) പരുഷമായി പെരുമാറാനും കഴിയും.

ബോസിനുള്ള മെമ്മോ: എങ്ങനെ തടയാം

തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസികാവസ്ഥയാണ്, അതിനാൽ ഭൂരിഭാഗം പ്രവൃത്തികളും വൈജ്ഞാനിക വികലതയിലേക്ക് നയിക്കുമെന്ന് തൊഴിലുടമ മനസ്സിലാക്കണം. ജോലിയോടും മേലധികാരികളോടും വെറുപ്പും വെറുപ്പും ഉണ്ടാകാതിരിക്കാൻ പ്രതിരോധം നടത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

ഒന്നാമതായി, നേതാവ് തന്റെ പെരുമാറ്റം പുനർവിചിന്തനം ചെയ്യണം. അധികാരം കവിയുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ, അച്ചടക്കമില്ലായ്മ PEP-കളിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം. നിങ്ങൾ സമഗ്രമായ ഒരു വിശകലനം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്, അത് ജീവനക്കാർക്ക് എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയാക്കാൻ സമയമുണ്ടോ അല്ലെങ്കിൽ കുറച്ച് പ്രൊഫഷണലുകളെ നിയമിക്കേണ്ടതുണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങളോട് പറയും.

സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്. പതിവ് കോർപ്പറേറ്റ് ഇവന്റുകളും മത്സരങ്ങളും മാനസികാവസ്ഥ വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന ഫലമുണ്ടാക്കുകയും ടീമിനെ ഒന്നിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് പഠനങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സ്വയം എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാം

ഒരു ആക്രമണാത്മക അന്തരീക്ഷം മാനസിക വൈകല്യങ്ങളുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം, അതിനാൽ ആദ്യ ചിഹ്നത്തിൽ നടപടിയെടുക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഒന്നാമതായി, ഒരു ചെറിയ ഇടവേള എടുക്കുക - നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ചെലവിൽ അവധിക്കാലമോ വാരാന്ത്യമോ. ഒരുപക്ഷേ ക്ഷീണം, ക്ഷോഭം, നിസ്സംഗത തുടങ്ങിയ ലക്ഷണങ്ങൾ മറ്റൊരു അമിത ജോലിയാണ്. അതേ സമയം, വിശ്രമം പൂർണ്ണമായിരിക്കണം: പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഒഴിവാക്കാൻ നിങ്ങൾ ദിവസങ്ങൾ എടുക്കരുത്, എന്നാൽ അതേ സമയം നിങ്ങളുടെ ഒഴിവു സമയങ്ങളെല്ലാം വീട്ടുജോലികളിൽ ചെലവഴിക്കുക. വൃത്തിയാക്കാനും പാചകം ചെയ്യാനും പണിയാനും മറ്റാരെയെങ്കിലും വിശ്വസിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ നല്ല സമയം വരെ കാര്യങ്ങൾ മാറ്റിവയ്ക്കുക.

എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ കത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതെന്ന് ഒരു വ്യക്തി മനസ്സിലാക്കണം. ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളാണ് പ്രധാന കാരണം. 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, മാന്യമായ വരുമാനവും മികച്ച സാഹചര്യങ്ങളും നൽകുന്ന നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്. ചട്ടം പോലെ, പലർക്കും ഒരു കാരണത്താൽ ഉപേക്ഷിക്കാൻ കഴിയില്ല - സ്വയം സംശയം. കുറഞ്ഞ ആത്മാഭിമാനം പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ വികാസത്തെയും ബാധിക്കുന്നു, അതിനാൽ, ഒരു വിശകലനം നടത്തുമ്പോൾ, നിങ്ങളോട് കഴിയുന്നത്ര സത്യസന്ധത പുലർത്തേണ്ടതുണ്ട്.

ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകരുടെ തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം മനശാസ്ത്രജ്ഞർ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന ഒരു സാധാരണ പ്രതിഭാസമാണ്. പ്രത്യേകിച്ചും, ശസ്ത്രക്രിയ, തീവ്രപരിചരണം, എമർജൻസി കെയർ, ഓങ്കോളജി, മോർഗ് എന്നിവയിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നവരെ PEP ആശങ്കപ്പെടുത്തുന്നു. അവരുടെ ഇഷ്ടത്തിന് വിരുദ്ധമായി, രോഗികളുടെ എല്ലാ കഥകളും അവരിലൂടെ കൈമാറുന്നവരാണ് ആരോഗ്യ പ്രവർത്തകർ. ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളും കുറഞ്ഞ വേതനവും ചേർന്ന് മാനസിക വിനാശം വികസിക്കുന്നു.

പ്രതിരോധം. എല്ലാവരേയും എല്ലാവരേയും സഹായിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിവില്ല എന്ന ലളിതമായ സത്യം മനസ്സിലാക്കുക. അതിനാൽ, എല്ലാ രോഗങ്ങളും പൂർണ്ണമായും സുഖപ്പെടുത്താൻ വൈദ്യശാസ്ത്രം ഇതുവരെ മുന്നോട്ട് വന്നിട്ടില്ലെന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് വിഷമിക്കുകയും കുറ്റപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിൽ എന്തെങ്കിലും അർത്ഥമുണ്ടോ? ആഴ്ചയിൽ 7 ദിവസം 13-17 മണിക്കൂർ ജോലി ചെയ്യുന്നത് പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്താനുള്ള ശരിയായ മാർഗമാണെന്നും മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ സഹപ്രവർത്തകർക്ക് നൽകിയിട്ടുള്ള ടാസ്‌ക്കുകൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന പ്രയത്നത്തെയും നിങ്ങളുടെ ജോലിയെ അഭിനന്ദിക്കാൻ പഠിക്കുക, അധിക ശമ്പളം ലഭിക്കാത്ത മണിക്കൂറുകൾ ചെലവഴിക്കുക.

അധ്യാപകരുടെയും ആരോഗ്യപ്രവർത്തകരുടെയും തൊഴിൽപരമായ രൂപഭേദം വളരെ സാധാരണമായ ഒരു പ്രതിഭാസമാണ്. ഇത് ആശ്ചര്യകരമല്ല, കാരണം റഷ്യയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ മേഖലയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന് മാന്യമായ വേതനം ലഭിക്കുന്നില്ല. അധ്യാപകർ സഹപ്രവർത്തകരുടെയും മേലുദ്യോഗസ്ഥരുടെയും സമ്മർദ്ദത്തിന് വിധേയരാകാറുണ്ട്. എല്ലാ ഓവർടൈം സമയവും പ്രായോഗികമായി ശമ്പളമില്ലാത്തതാണ്, കൂടാതെ ജോലി നിരക്ക് എല്ലാ വർഷവും വർദ്ധിക്കുന്നു.

പ്രതിരോധം. നിങ്ങൾ കൂടുതൽ പ്രൊഫഷണലും പരിചയസമ്പന്നനുമായ ഒരു ജീവനക്കാരനാണെങ്കിൽ അധികാരം ദുരുപയോഗം ചെയ്യരുത്. നിങ്ങളുടെ ജോലിയും അസൈൻമെന്റുകളും പഠിപ്പിക്കാനും ദുർബലമായ കുട്ടികളുടെ മനസ്സ് വികസിപ്പിക്കാനും ഉത്സുകരായ ചെറുപ്പക്കാരായ അധ്യാപകരിലേക്ക് മാറ്റരുത്. ഒരാളുടെ ജോലിയെ വിലമതിക്കുകയും ഭക്ഷണത്തിനും യൂട്ടിലിറ്റി ബില്ലുകൾക്കുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് PEP-കളുടെ വികസനത്തിന് വൈകാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് നയിക്കുമെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം മുഴുവൻ വകുപ്പിന്റെയും മുഴുവൻ നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികളുടെയും പ്രവർത്തനത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. ധാരാളം ആളുകളുമായി പതിവായി ഇടപഴകുന്ന വ്യക്തികൾ പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ടിന് വിധേയരാണെന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പി. സോറോക്കിൻ കണ്ടെത്തി. കാരണം ലളിതമാണ്: വൈകാരിക ആഹ്ലാദം സംഭവിക്കുന്നു, അവിടെ പതിവ് സമ്മർദ്ദകരമായ സാഹചര്യങ്ങൾ വൈജ്ഞാനിക വികലത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ പ്രതിഭാസത്തിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷത പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എല്ലാ നിയമ നിർവ്വഹണ ഉദ്യോഗസ്ഥരെയും ബാധിക്കുന്നു എന്നതാണ്.

പ്രതിരോധം. ജോലിസ്ഥലത്ത് കൂടുതൽ കർക്കശമായ ജോലി ചെയ്യുന്നതിനാൽ, പോലീസുകാരൻ കാലക്രമേണ സഹാനുഭൂതി കാണിക്കുന്നത് അവസാനിപ്പിക്കുകയും കൂടുതൽ പരുക്കനും ആക്രമണകാരിയും ആകുകയും ചെയ്യുന്നതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല. ഇത് പ്രചോദനവും ഊർജ്ജവും കുറയുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, നിസ്സംഗത പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ പ്രതിരോധശേഷി എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാമെന്ന് നമ്മൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അത് എല്ലാ വൈരുദ്ധ്യ സാഹചര്യങ്ങളോടും കൂടുതൽ വേണ്ടത്ര പ്രതികരിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കും. നിങ്ങളുടെ വകുപ്പിലെ മാനസിക കാലാവസ്ഥ മാറ്റാൻ ശ്രമിക്കുക, ഇതിനായി നിങ്ങൾ നിരന്തരം വികസിപ്പിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും കരിയർ വളർച്ചയ്ക്കായി പരിശ്രമിക്കുകയും വേണം.

പെനിറ്റൻഷ്യറി ഓഫീസർമാരുടെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം പോലീസ് ഓഫീസർമാരുടെ പൊള്ളലേറ്റതിന് സമാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഞങ്ങൾ എന്താണ് സംസാരിക്കുന്നതെന്ന് ആദ്യം നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. ശിക്ഷാ സമ്പ്രദായം ഒരു പെനിറ്റൻഷ്യറി സംവിധാനമാണ്, അതിൽ പ്രീ-ട്രയൽ ഡിറ്റൻഷൻ സെന്ററുകൾ, ജുഡീഷ്യറി, മറ്റ് സംസ്ഥാന സംഘടനകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

പ്രതിരോധം. ജീവനക്കാർ ലേബർ കോഡ് കർശനമായി പാലിക്കുകയും ജോലിസ്ഥലത്ത് അവരുടെ അവകാശങ്ങൾ, ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ, ബാധ്യതകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ബോധവാന്മാരാകുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. അതേ സമയം, പോലീസിലെന്നപോലെ, അവർ പ്രൊഫഷണൽ പ്രതിരോധശേഷി വികസിപ്പിക്കണം. എന്നാൽ മാനേജ്മെന്റും ഇതിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. അവർ തങ്ങളുടെ ജീവനക്കാരെ പ്രചോദിപ്പിക്കണം, അതേസമയം സമർത്ഥരും ന്യായവുമാണ്.

ഒടുവിൽ

ഓരോ വ്യക്തിയും, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഉണ്ടാകുന്നത് ഒഴിവാക്കാൻ, ജോലിയോടുള്ള അവന്റെ മനോഭാവം അവന്റെ മാനസിക നിലയെ കൂടുതൽ ബാധിക്കുമെന്ന് അറിഞ്ഞിരിക്കണം. അവന്റെ ചുമലിൽ ഏൽപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ചുമതലകൾ എന്താണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, ഈ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ കർശനമായി പിന്തുടരുക. അതേ സമയം, എപ്പോഴും മാറ്റത്തിന് തയ്യാറാകുക, അടിമത്തം വളരെക്കാലം മുമ്പ് നിർത്തലാക്കപ്പെട്ടുവെന്നും ഭക്ഷണത്തിനുവേണ്ടി മാത്രം പ്രവർത്തിക്കുന്നത് തെറ്റാണെന്നും മനസ്സിലാക്കുക.

പതിവായി പ്രതിരോധ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ നടത്തുക - വർഷത്തിൽ 2-4 തവണയെങ്കിലും. അതായത്: സ്വയം-വികസനത്തെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്, ആത്മീയവും സാംസ്കാരികവുമായ കേന്ദ്രങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുക, അമിതമായി ജോലി ചെയ്യരുത്, വിശ്രമിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുക, ഒരേ സമയം നിങ്ങളോട് കർശനവും ദയയും പുലർത്തുക. ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ മനസ്സിലാക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾക്ക് ചെറിയ സന്തോഷം പോലും നൽകുന്ന ജീവിതത്തിന്റെ മേഖലകളിലേക്ക് നിങ്ങളുടെ ഊർജ്ജം നയിക്കുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാം, നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്, അനാവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കുക, "ഇല്ല" എന്ന് പറയുകയും നിങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യാം. അല്ലെങ്കിൽ, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രശ്നമായി മാറും, ഒരു സമ്പൂർണ്ണ ജീവിതം നയിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ തടയും.

മിക്കപ്പോഴും, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ആളുകളോടുള്ള ഔപചാരിക മനോഭാവം, ആക്രമണാത്മകതയുടെ വർദ്ധനവ്, സാഹചര്യങ്ങളെയും ആളുകളെയും കുറിച്ചുള്ള അപര്യാപ്തമായ ധാരണ, ജീവിതത്തിന്റെയും ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളുടെയും തിരോധാനം എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. അത്തരം മാറ്റങ്ങൾ എപ്പിസോഡിക് ആയിരിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥിരമായ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവമായി മാറിയേക്കാം. ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റം, സംസാരം, ശീലങ്ങൾ, രൂപം എന്നിവയിൽ പോലും പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം പ്രകടമാണ്.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം തരങ്ങൾ

മാനേജീരിയൽ എറോഷൻ രണ്ടാമത്തെ തരം പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ആണ്. നേതൃത്വ സ്ഥാനങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികളിൽ അത്തരമൊരു സംസ്ഥാനം അന്തർലീനമാണ്. ഒരു നേതാവെന്ന നിലയിൽ ഒരു നീണ്ട കാലാവധി പലപ്പോഴും ഒരു വ്യക്തി കാര്യക്ഷമമല്ലാത്തതും യുക്തിരഹിതവുമായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. അധികാരത്തിൽ ആനന്ദിക്കുന്ന ഒരു നേതാവ് തന്റെ അധികാരവും സമ്പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണവും വിപുലീകരിക്കാൻ നിരന്തരം ശ്രമിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയാണ് ഇതിന് കാരണം, ബിസിനസിന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് പശ്ചാത്തലത്തിലേക്ക് മങ്ങുന്നു. നേതൃത്വത്തിന്റെ പരീക്ഷിച്ചതും യഥാർത്ഥവുമായ രീതികൾ ഫലപ്രദമല്ല, പക്ഷേ വ്യക്തി അവ പാലിക്കുന്നത് തുടരുന്നു, കാരണം. മാനേജ്മെന്റിന്റെ പുതിയ രീതികൾ പഠിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്നതിനുള്ള "ചികിത്സ" നേതൃത്വത്തിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്യുകയോ മറ്റൊരു സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറ്റുകയോ ആണ്.

മൂന്നാമത്തെ തരം പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വൈകാരിക പൊള്ളലാണ്. നിസ്സംഗത, ശാരീരിക ക്ഷീണം, വൈകാരിക ക്ഷീണം, ആളുകളോടുള്ള നിഷേധാത്മക മനോഭാവം, തൊഴിലിൽ സ്വയം നിഷേധാത്മകമായ ധാരണ എന്നിവയിൽ ഇത് പ്രകടമാണ്. സ്വയംഭരണാവകാശം ഇല്ലാത്ത വ്യക്തികൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, കുറഞ്ഞ വേതനമുള്ള സ്ത്രീകൾ), അതുപോലെ തന്നെ അമിതമായി ജനാഭിമുഖ്യമുള്ള ആദർശവാദികൾ, മൃദുലരും മാനുഷികതയും അവരുടെ ആശയത്തിൽ അഭിനിവേശമുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളും വൈകാരിക ശോഷണത്തിന് ഏറ്റവും സാധ്യതയുള്ളവരാണ്. നിഷേധാത്മക വികാരങ്ങൾ തങ്ങളിൽ സൂക്ഷിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന വൈകാരികമായി തണുത്ത ആളുകളും പൊള്ളലേറ്റാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. ദീർഘവും തീവ്രവുമായ മാനസിക-വൈകാരിക പ്രവർത്തനം, ടീമിലെ പ്രതികൂലമായ മാനസിക അന്തരീക്ഷം, വ്യക്തമായ ഓർഗനൈസേഷന്റെയും ജോലിയുടെ ആസൂത്രണത്തിന്റെയും അഭാവം എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം വൈകാരിക പൊള്ളലേറ്റാനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിക്കുന്നു.

ആമുഖം

അധ്യായം I. സൈക്കോളജിയുടെ പ്രശ്നത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തിക വിശകലനം - പെഡഗോഗിക്കൽ ലിറ്ററേച്ചർ

1.1 പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എന്ന ആശയവും തരങ്ങളും

1.2 അധ്യാപകന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ

അധ്യായം II. പരീക്ഷണാത്മക പഠനത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനും ഫലങ്ങളും

2.1 ഓർഗനൈസേഷനും ഗവേഷണ രീതികളും

2.2 പഠന ഫലങ്ങളുടെ വിശകലനം

ഉപസംഹാരം

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക

APPS

ആമുഖം

പ്രസക്തി. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സമഗ്രത ലംഘിക്കുന്നു, അതിന്റെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ കുറയ്ക്കുന്നു, തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമതയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ ചില വശങ്ങൾ എസ്.പി. ബെസ്നോസോവ്, എൻ.വി. വോഡോപ്യാനോവ, ആർ.എം. ഗ്രാനോവ്സ്കയ, എൽ.എൻ. കോർനീവ എന്നിവരുടെ കൃതികളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. "മനുഷ്യൻ-മനുഷ്യൻ" തരത്തിലുള്ള തൊഴിലുകൾ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്താൻ ഏറ്റവും സാധ്യതയുള്ളതാണെന്ന് ഗവേഷകർ അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു. മറ്റൊരു വ്യക്തിയുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ ഈ സൃഷ്ടിയുടെ വിഷയത്തിൽ അതിന്റെ വിപരീത ഫലം അനിവാര്യമായും ഉൾപ്പെടുന്നു എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. വ്യത്യസ്ത തൊഴിലുകളുടെ പ്രതിനിധികളിൽ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

പഠനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശം: പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ, അധ്യാപകന്റെ ആരോഗ്യത്തിൽ അവ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം.

പഠന വിഷയം:പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം.

പഠന വിഷയം:പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ, അധ്യാപകന്റെ ആരോഗ്യത്തെ ബാധിക്കുന്നത്.

ഗവേഷണ സിദ്ധാന്തം:പ്രൊഫഷണൽ-വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം അധ്യാപകന്റെ ആരോഗ്യത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ അനുമാനിക്കുന്നു.

ചുമതലകൾ:

1. പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരവും പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹിത്യവും പഠിക്കുക;

2. പ്രൊഫഷണലും വ്യക്തിപരവുമായ വൈകല്യങ്ങളും അധ്യാപകന്റെ ആരോഗ്യത്തിൽ അവയുടെ സ്വാധീനവും തിരിച്ചറിയാൻ ഒരു പരീക്ഷണാത്മക പഠനം നടത്തുക;

3. മാനസികവും പെഡഗോഗിക്കൽ ശുപാർശകളും വികസിപ്പിക്കുക.

രീതികൾ:മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ സാഹിത്യത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തിക വിശകലനം, പരീക്ഷണം കണ്ടെത്തൽ.

പരീക്ഷണ അടിസ്ഥാനം:

പഠനത്തിന്റെ പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം:ലഭിച്ച ഡാറ്റ അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ പിന്തുണയിൽ ഉപയോഗിക്കാം, വികസിപ്പിച്ച മനഃശാസ്ത്രപരവും പെഡഗോഗിക്കൽ ശുപാർശകളും അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം തടയുന്നതിന് ഉപയോഗപ്രദമാകും.

ജോലി ഘടന:ഒരു ആമുഖം, രണ്ട് അധ്യായങ്ങൾ, ഒരു ഉപസംഹാരം, റഫറൻസുകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ്, ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നതാണ് ഗവേഷണ പദ്ധതി.

അധ്യായം I. സൈക്കോളജിയുടെ പ്രശ്നത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തിക വിശകലനം - പെഡഗോഗിക്കൽ ലിറ്ററേച്ചർ

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എന്ന ആശയവും തരങ്ങളും

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന വ്യക്തിത്വ ഗുണങ്ങളിലെ (പെർസെപ്ഷൻ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ, മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ, സ്വഭാവം, ആശയവിനിമയ രീതികൾ, പെരുമാറ്റം) മാറ്റമാണ് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം. പ്രൊഫഷണൽ പദപ്രയോഗം, പെരുമാറ്റം, ശാരീരിക രൂപം എന്നിവയിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ തരം രൂപപ്പെടുകയാണ്.

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ പാരാമീറ്ററുകൾ കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, നമുക്ക് ആദ്യം ഇനിപ്പറയുന്ന സവിശേഷതകൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഒരു തൊഴിൽ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം, ഒന്നാമതായി, അതിന്റെ രീതി (പോസിറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് ഇംപാക്റ്റ്) ഉപയോഗിച്ച് വിലയിരുത്താം. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഫലങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അധ്വാനത്തിന് തന്നെ നിഷ്പക്ഷ ഗുണങ്ങളുണ്ടെന്ന് അറിയാം. ഒരു വ്യക്തിയിൽ പ്രയോജനപ്രദവും സമൃദ്ധവുമായ സ്വാധീനം ചെലുത്താനും, ജോലിയോടും ഒരു ടീമിനോടും മാന്യമായ മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്താനും, ആത്മീയ ആവശ്യങ്ങൾ, ലോകവീക്ഷണം, തൊഴിൽ കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, അനുഭവം എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്താനും സാധാരണയായി ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ രൂപപ്പെടുത്താനും അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയും.

ഒരു പ്രൊഫഷണൽ റോളിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ മാറുന്ന അത്തരം വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളിൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം പ്രകടമാണ്. ജോലിയുടെ വ്യവസ്ഥകളോടും ആവശ്യകതകളോടും വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിന്റെ ആഴത്തിലാണ് പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ. ജോലി ആളുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആ സ്പെഷ്യാലിറ്റികളുടെ പ്രതിനിധികൾക്കിടയിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് “അസാധാരണ” ആളുകളുമായി, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം ഏറ്റവും വലിയ അളവിൽ പ്രകടമാകുമെന്ന് അറിയാം. അധ്വാനത്തിന്റെ വസ്തുനിഷ്ഠമായ വിഭജനം, മാനസികവും ശാരീരികവുമായ അധ്വാനം തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ, വ്യക്തിയുടെ വികാസത്തിലെ പൊരുത്തക്കേട് എന്നിവ പ്രൊഫഷണൽ തരത്തിലുള്ള വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിനും വിഷയങ്ങളെ "ഇടുങ്ങിയ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളായി" മാറ്റുന്നതിനും മുൻവ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സംബന്ധിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അതിന്റെ സാരാംശം വിഷയത്തിന്റെ ഇടപെടലിലും വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഒരൊറ്റ ഘടനയിലെ വ്യക്തിത്വത്തിലും ഉണ്ടെന്ന് ചുരുക്കത്തിൽ കുറിക്കാം. മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ ആദ്യമായി, അക്കാഡമീഷ്യൻ ബി.ജി. അനീവ്, വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളുടെയും പ്രവർത്തന വിഷയത്തിന്റെ സ്വഭാവങ്ങളുടെയും പൊരുത്തമില്ലാത്തതും പരസ്പരവിരുദ്ധവുമായ വികാസത്തിന്റെ സാധ്യത കുറിച്ചു, കൂടാതെ വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളും വിഷയത്തിന്റെ ഗുണങ്ങളും പ്രൊഫഷണലുകളുടെ പൊരുത്തക്കേടുകൾക്ക് കാരണമാകുന്ന അവസ്ഥകളും വിശകലനം ചെയ്തു. , അവരുടെ ഇടപെടലിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്.

പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന സമയത്ത്, പ്രൊഫഷണൽ ചട്ടക്കൂടുകളുടെയും മനോഭാവങ്ങളുടെയും ആഘാതം പ്രൊഫഷണൽ മേഖലയിൽ മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുന്നില്ല എന്നത് മനസ്സിൽ വെച്ചുകൊണ്ട്, "ഐ-പ്രൊഫഷണൽ" "ഐ-മനുഷ്യൻ" എന്നതിലേക്ക് കടക്കുന്നതായി നിർവചിക്കാം. ഒരു വ്യക്തി ഒരു പ്രൊഫഷണൽ സാഹചര്യം ഉപേക്ഷിച്ചതിനുശേഷം, അവന്റെ സ്വാഭാവിക "തിരുത്തൽ" സംഭവിക്കുന്നില്ലെന്ന് പറയാം, അതിനാൽ, അവന്റെ വ്യക്തിപരമായ ജീവിതത്തിൽ പോലും, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ തൊഴിലിന്റെ "വികലമായ മുദ്ര" വഹിക്കുന്നത് തുടരുന്നു.

അതിനാൽ, "പ്രൊഫഷണൽ ഡിഫോർമേഷൻ" എന്ന പദം വിജയകരമായ ഒരു രൂപകമാണ്, അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വികലമായ സ്വാധീനത്തിന്റെ സംവിധാനത്തെ വ്യക്തമായി വിവരിക്കുന്ന ഒരു മാതൃക നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അമർത്തിയാൽ ഒരു ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തിനായി ഒരു നിശ്ചിത ഉൽപാദന പ്രക്രിയ സങ്കൽപ്പിക്കുക.

ഈ പ്രക്രിയയുടെ പ്രവേശന കവാടത്തിൽ, ഞങ്ങൾക്കുണ്ട് മെറ്റീരിയൽഒരു നിശ്ചിത ആകൃതി, അത് പ്രസ്സിന്റെ ആഘാതത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുകയും അതിനാൽ അതിന്റെ പഴയ രൂപം നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു (അതായത്, അത് വികലമാണ്). ഔട്ട്പുട്ടിൽ, ഈ മെറ്റീരിയലിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു പുതിയ രൂപമുണ്ട് അമർത്തുക കോൺഫിഗറേഷൻ. വികലമാക്കൽ പ്രക്രിയ വിജയകരമായി നടക്കുന്നതിന്, മതി അമർത്തുക ശക്തിഅനുയോജ്യവും മെറ്റീരിയൽ പ്രോപ്പർട്ടികൾ. അല്ലെങ്കിൽ, മെറ്റീരിയൽ അതിന്റെ ആകൃതി മാറ്റില്ല (പ്രസ്സ് വേണ്ടത്ര ശക്തമല്ലെങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം അത് അതിന്റെ യഥാർത്ഥ രൂപത്തിലേക്ക് മടങ്ങാം (മെറ്റീരിയൽ വളരെ ഇലാസ്റ്റിക് ആണെങ്കിൽ). ചില ഉൽപാദന പ്രക്രിയകളിൽ ഇത് സംഭവിക്കുന്നത് തടയാൻ, വിവിധ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. നങ്കൂരമിടുന്നുസ്വീകരിച്ച ഫോം (ഉദാഹരണത്തിന്, കത്തുന്നസെറാമിക് ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ നിർമ്മാണത്തിൽ).

മുകളിൽ പറഞ്ഞവയെല്ലാം എന്നതാണ് കാര്യം രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന ഘടകങ്ങൾഏതെങ്കിലും പ്രൊഫഷണലിന്റെ ജോലിയിൽ അവരുടെ സമാനതകൾ ഉണ്ട്:

· മെറ്റീരിയൽ പ്രോപ്പർട്ടികൾ- കൺസൾട്ടന്റിന്റെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും അവന്റെ പ്രാരംഭ ചായ്‌വുകളും ഇവയാണ്: മാനസിക ചലനാത്മകത / കാഠിന്യം, ലോകവീക്ഷണം സ്വാതന്ത്ര്യം / അനുസരണ, വ്യക്തിഗത പക്വത / അപക്വത മുതലായവ.

· കോൺഫിഗറേഷൻ അമർത്തുക- ഇത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ചട്ടക്കൂടാണ്, അതിൽ കൺസൾട്ടന്റ് സ്വയം സ്ഥാപിക്കുന്നു: തത്വങ്ങളും മനോഭാവങ്ങളും, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ചിത്രം, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ, ക്ലയന്റുകളുടെ ഒരു സംഘം, അവരുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ, ജോലി ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ, ജോലി സാഹചര്യങ്ങൾ മുതലായവ.

· ശക്തി അമർത്തുക- അദ്ധ്യാപകരുടെ രീതിയിലും അധികാരത്തിലും ഉള്ള വിശ്വാസം, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ പ്രാധാന്യം, ഉത്തരവാദിത്തബോധം, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിലെ വൈകാരിക ഇടപെടൽ, പ്രചോദനം, ബോധം എന്നിങ്ങനെയുള്ള പാരാമീറ്ററുകളെ ആശ്രയിച്ച് മുൻ ഘടകങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിന്റെ അളവ് ഇതാണ്. ദൗത്യം, ബാഹ്യ നിയന്ത്രണത്തിന്റെ ശക്തി മുതലായവ.

· "കത്തുന്നു"- ഇത് സ്വീകരിച്ച ഫോമിന്റെ ഏകീകരണത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്ന ഒരു ഘടകമാണ്, ഇത് പ്രധാനമായും പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ നേടുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: പ്രൊഫഷണൽ വിജയം, ക്ലയന്റുകളിൽ നിന്നുള്ള നന്ദി, അധ്യാപകരിൽ നിന്നുള്ള പ്രശംസ, സഹപ്രവർത്തകരുടെ അംഗീകാരം, മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രശംസ മുതലായവ.

തൽഫലമായി, മേൽപ്പറഞ്ഞ ഘടകങ്ങളുടെ "വിജയകരമായ" സംയോജനത്തിന് നന്ദി, "കണ്ടെത്താൻ" കഴിയാത്ത ഒരു വികലമായ കൺസൾട്ടന്റിനെ ലഭിക്കുന്നതിന് ഞങ്ങൾ അപകടസാധ്യതയുണ്ട്, അതായത്, അവന്റെ യഥാർത്ഥ പുനഃസ്ഥാപനം മനുഷ്യൻആകൃതി.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആഘാതം കാരണം ഞങ്ങൾക്കുണ്ടാകുന്ന ചില അനന്തരഫലങ്ങൾ ചുവടെയുണ്ട്. അവയിൽ ചിലത് നമ്മുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന് പോസിറ്റീവായി കണക്കാക്കുകയും "" എന്ന ആശയവുമായി യോജിക്കുകയും ചെയ്യാം. വ്യക്തിഗത വളർച്ച", എന്നാൽ മറ്റൊരു ഭാഗം, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, നെഗറ്റീവ് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾക്ക് കാരണമാകണം, അതായത്, നമ്മൾ വിളിക്കുന്നവ "പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം".

പട്ടിക 1.

കൂടുതലോ കുറവോ മുകളിൽ പറഞ്ഞവ കൂടാതെ സാർവത്രികമായപ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ, ഒരാൾക്ക് ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കാം നിർദ്ദിഷ്ടപ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദത്തിന്റെ പ്രകടനങ്ങൾ.

E.I. റോഗോവ് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പല തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു:

പൊതുവായ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ,ഈ തൊഴിലിലെ മിക്ക ആളുകൾക്കും ഇത് സാധാരണമാണ്. അവ ഉപയോഗിക്കുന്ന തൊഴിൽ ഉപാധികൾ, അധ്വാനത്തിന്റെ വസ്തു, പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ, മനോഭാവങ്ങൾ, ശീലങ്ങൾ, ആശയവിനിമയ രൂപങ്ങൾ എന്നിവയുടെ മാറ്റമില്ലാത്ത സവിശേഷതകൾ മൂലമാണ്. ഞങ്ങളുടെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, PEP-യെക്കുറിച്ചുള്ള അത്തരമൊരു ധാരണ "പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ ഉച്ചാരണ"ത്തിന് സമാനമാണ്. അധ്വാനത്തിന്റെ വസ്തുവും ഉപാധികളും എത്രത്തോളം സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്യപ്പെടുന്നുവോ അത്രയധികം പുതിയ ആളുടെ ഡിലെറ്റന്റിസവും തൊഴിലിൽ മാത്രം മുഴുകിയിരിക്കുന്ന തൊഴിലാളിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ പരിമിതികളും ഒരു പരിധിവരെ പ്രകടമാകുന്നു. "മൂലധന"ത്തിൽ കെ. മാർക്‌സ് വ്യക്തിയുടെ അത്തരം സങ്കുചിതമായ വികലമായ വികാസത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രകടനങ്ങളെ "പ്രൊഫഷണൽ വിഡ്ഢിത്തം" എന്ന് വിളിച്ചു. അവരുടെ തൊഴിലിൽ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരായ വ്യക്തികൾക്ക് അനുവദനീയവും അനിവാര്യവുമാണ്, ലോകത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയുടെ പൊതുവായ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം, പ്രൊഫഷണൽ അവബോധം എന്നിവ വിഷയ ഉള്ളടക്കത്തിൽ വ്യത്യാസമുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളുടെ പ്രതിനിധികൾക്ക് സാധാരണമായി E.A. ക്ലിമോവ് കണ്ടെത്തി. ഉദാഹരണങ്ങൾ: സാങ്കേതിക തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളേക്കാൾ വളരെ വലിയ അളവിൽ വ്യക്തികളുടെ പെരുമാറ്റ സവിശേഷതകൾ മനസ്സിലാക്കുകയും തിരിച്ചറിയുകയും വേണ്ടത്ര മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു തൊഴിലിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പോലും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു അധ്യാപകൻ, സാധാരണ "റഷ്യൻ", "അത്ലറ്റുകൾ", "ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞർ" എന്നിവരെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും;

ടൈപ്പോളജിക്കൽ വൈകല്യങ്ങൾ,പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രവർത്തന ഘടനയുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും സവിശേഷതകളും സംയോജിപ്പിച്ച് രൂപീകരിച്ചത് (അതിനാൽ, അധ്യാപകർക്കിടയിൽ, അധ്യാപക-ഓർഗനൈസർമാരെയും വിഷയ അധ്യാപകരെയും വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, അവരുടെ സംഘടനാ കഴിവുകൾ, നേതൃത്വഗുണങ്ങൾ, പുറംതള്ളൽ എന്നിവയുടെ പ്രകടനത്തിന്റെ അളവ് അനുസരിച്ച്);

വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ,പ്രാഥമികമായി ഒരു വ്യക്തിഗത ഓറിയന്റേഷൻ മൂലമാണ്, അല്ലാതെ ഒരു വ്യക്തി നിർവഹിക്കുന്ന ജോലിയല്ല. പ്രൊഫഷണലൈസേഷൻ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പുതന്നെ നടന്ന മുൻവ്യവസ്ഥകൾ, ആ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ വികാസത്തിന് അനുകൂലമായ സാഹചര്യങ്ങൾ തൊഴിലിന് ഒരുപക്ഷേ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒരു സംഘാടകൻ, നേതാവ്, അധികാരം, കീഴുദ്യോഗസ്ഥരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അധികാരം, പലപ്പോഴും അന്യായമായ ആരോപണങ്ങളിൽ നിന്നും ആക്രമണങ്ങളിൽ നിന്നും സ്വയം പ്രതിരോധിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല. ഓഫീസർമാർക്കിടയിൽ, ഈ തൊഴിലിൽ തുടരുന്ന ആളുകൾ പലപ്പോഴും ഉണ്ട്, കാരണം അവർക്ക് മറ്റ് ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ അധികാരം, അടിച്ചമർത്തൽ, നിയന്ത്രണം എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. ഈ ആവശ്യം മാനവികത, ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള സംസ്കാരം, സ്വയം വിമർശനം, ആത്മനിയന്ത്രണം എന്നിവയാൽ സന്തുലിതമല്ലെങ്കിൽ, അത്തരം ഉദ്യോഗസ്ഥർ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദത്തിന്റെ ശോഭയുള്ള പ്രതിനിധികളായി മാറുന്നു.

അതിനാൽ, ഒരു പ്രത്യേക പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദീർഘകാല നിർവ്വഹണത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തോടൊപ്പം, തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ മൗലികതയിൽ, ഇത് തൊഴിലിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഭൂരിഭാഗം ആളുകളിലും പ്രകടമാകുന്നു (ജനറലിന്റെ ഒരു വകഭേദം. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം, മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ), തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിപരവും വ്യക്തിഗതവുമായ സവിശേഷതകൾക്കും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കാനാകും. E.I. റോഗോവ് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ അത്തരം ഗുണങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു: നാഡീ പ്രക്രിയകളുടെ കാഠിന്യം, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ കർക്കശമായ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ രൂപപ്പെടുത്താനുള്ള പ്രവണത, പ്രൊഫഷണൽ പ്രചോദനത്തിന്റെ സങ്കുചിതതയും അമിത മൂല്യവും, ധാർമ്മിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ വൈകല്യങ്ങൾ, താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ബുദ്ധി, സ്വയം വിമർശനം, പ്രതിഫലനം.

കർക്കശമായ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ രൂപപ്പെടാൻ സാധ്യതയുള്ള ആളുകളിൽ, കാലക്രമേണ ചിന്തകൾ പ്രശ്നരഹിതമായിത്തീരുന്നു, ഒരു വ്യക്തി പുതിയ അറിവിലേക്ക് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അടഞ്ഞതായി മാറുന്നു. അത്തരമൊരു വ്യക്തിയുടെ ലോകവീക്ഷണം തൊഴിലിന്റെ സർക്കിളിന്റെ മനോഭാവങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ എന്നിവയാൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ഇടുങ്ങിയ പ്രൊഫഷണലായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ പ്രചോദനാത്മക മേഖലയുടെ പ്രത്യേകതകളാൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സംഭവിക്കുമെന്ന് E.I. റോഗോവ് വിശ്വസിക്കുന്നു. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആത്മനിഷ്ഠമായ പ്രാധാന്യംകുറഞ്ഞ പ്രവർത്തനക്ഷമതയും ഊർജ്ജ ശേഷിയും, അതുപോലെ താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ബുദ്ധിശക്തിയും.

പ്രൊഫഷണൽ-വ്യക്തിപരമായ വൈകല്യത്തിന്റെ ഒരു വകഭേദം വ്യക്തിത്വ-പങ്കാളിത്ത വൈരുദ്ധ്യമാണ് , ഒരു വ്യക്തി "തെറ്റായ സ്ഥലത്താണ്" എന്ന വസ്തുത ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതായത്. താൻ തയ്യാറല്ലാത്ത, കഴിവില്ലാത്ത ഒരു പ്രൊഫഷണൽ റോൾ നിറവേറ്റാൻ അവൻ ഏറ്റെടുക്കുന്നു. ഈ പോരായ്മ മനസ്സിലാക്കി, അധ്വാനത്തിന്റെ വിഷയം ഈ റോളിൽ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവന്റെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനം കുറയ്ക്കുന്നു, അയാൾക്ക് ഒരു പിളർപ്പ് വ്യക്തിത്വമുണ്ട്, അയാൾക്ക് തൊഴിലിൽ സ്വയം പൂർണ്ണമായി തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയില്ല.

ഗാർഹിക മനഃശാസ്ത്രത്തിലെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ പ്രശ്നം താരതമ്യേന അടുത്തിടെ വികസിക്കാൻ തുടങ്ങി, കൂടാതെ പെഡഗോഗിക്കൽ ജോലിയുടെ മെറ്റീരിയലിലും ക്രിമിനൽ കുറ്റവാളികൾക്കുള്ള ശിക്ഷാ സംവിധാനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലികളിലും ഇന്നുവരെ മിക്ക ജോലികളും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ സേവനങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, കുറ്റവാളികളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ വിളിക്കപ്പെടുന്ന ആളുകൾ, സംസ്ഥാനത്തിന്റെ മാതൃക, ഉയർന്ന നാഗരിക ഗുണങ്ങൾ, കുറ്റവാളികളുടെ സംസാരം, പെരുമാറ്റം, ചിലപ്പോൾ മൂല്യവ്യവസ്ഥ എന്നിവയുടെ ക്ലീഷേകൾ സ്വീകരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിൽ PEP കൾ പ്രകടമാണ്.

സമാനമായ വിവരങ്ങൾ.

ജോലി മനുഷ്യന്റെ മനസ്സിനെ നല്ല രീതിയിൽ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് അറിയാം. വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ഒരു വലിയ കൂട്ടം പ്രൊഫഷനുകൾ ഉണ്ടെന്ന് പൊതുവെ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നു, അതിന്റെ പ്രകടനം വ്യത്യസ്ത തീവ്രതയുടെ തൊഴിൽ രോഗങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഇതോടൊപ്പം, ദോഷകരമെന്ന് തരംതിരിക്കാത്ത തരത്തിലുള്ള അധ്വാനങ്ങളുണ്ട്, എന്നാൽ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അവസ്ഥകളും സ്വഭാവവും മനസ്സിനെ ആഘാതകരമായി ബാധിക്കുന്നു.

ഒരേ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദീർഘകാല പ്രകടനം പ്രൊഫഷണൽ ക്ഷീണം, മാനസിക തടസ്സങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം, പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള വഴികളുടെ ശേഖരണത്തിന്റെ ദാരിദ്ര്യം, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളുടെ നഷ്ടം, കാര്യക്ഷമത കുറയൽ എന്നിവയിലേക്ക് നയിക്കുന്നുവെന്നും ഗവേഷകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. സൈനിക തൊഴിൽ ഉൾപ്പെടെ പലതരം തൊഴിലുകളിൽ പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ ഘട്ടത്തിൽ, പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ വികസനം ഉണ്ടെന്ന് പ്രസ്താവിക്കാം.

ഗവേഷണത്തിന്റെ പ്രസക്തി .

പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സമഗ്രത ലംഘിക്കുന്നു, അതിന്റെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ കുറയ്ക്കുന്നു, തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമതയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ ചില വശങ്ങൾ എസ്.പി. ബെസ്നോസോവ്, എൻ.വി. വോഡോപ്യാനോവ, ആർ.എം. ഗ്രാനോവ്സ്കയ, എൽ.എൻ. കോർനീവ എന്നിവരുടെ കൃതികളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. "മനുഷ്യൻ-മനുഷ്യൻ" തരത്തിലുള്ള തൊഴിലുകൾ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്താൻ ഏറ്റവും സാധ്യതയുള്ളതാണെന്ന് ഗവേഷകർ അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു. മറ്റൊരു വ്യക്തിയുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ ഈ സൃഷ്ടിയുടെ വിഷയത്തിൽ അതിന്റെ വിപരീത ഫലം അനിവാര്യമായും ഉൾപ്പെടുന്നു എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. വ്യത്യസ്ത തൊഴിലുകളുടെ പ്രതിനിധികളിൽ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. അതേസമയം, ശാസ്ത്രീയവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ സാഹിത്യത്തിൽ, ഒരു സൈനികന്റെ തൊഴിലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഈ പ്രശ്നവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല. ഇതാണ് ഇപ്പോഴത്തെ പഠനം നടത്താൻ കാരണം.

ജോലി അടയാളപ്പെടുത്തി ലക്ഷ്യം : വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഒരു സൈനികന്റെ തൊഴിലിലെ അവരുടെ പ്രകടനങ്ങളെക്കുറിച്ചും നിലവിലുള്ള ആശയങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കാൻ.

ഈ ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിന്, ഇനിപ്പറയുന്നവ ചുമതലകൾ:

• "പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ" എന്ന ആശയം ചിത്രീകരിക്കുക, അവ സംഭവിക്കുന്നതിന്റെ മാനസിക ഘടകങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുക;
• പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ തരങ്ങളിലൊന്ന് പഠിക്കാൻ - "വൈകാരിക പൊള്ളൽ", സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അതിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ.

പോലെ പഠന വസ്തു സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

പഠന വിഷയം വൊറോനെജ് VVAIU (VI) യുടെ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.

പഠനത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തികവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ അടിസ്ഥാനം.

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സങ്കീർണ്ണതയും അപര്യാപ്തമായ അറിവും, അതിൽ ഇന്റർ ഡിസിപ്ലിനറി വശങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം പ്രത്യേകവും പൊതുവായതുമായ മനഃശാസ്ത്രപരമായ രീതിശാസ്ത്രത്തിന്റെ സംയോജനത്തിലേക്ക് നയിച്ചു.
പഠനത്തിന്റെ സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ അടിത്തറ നിർണ്ണയിച്ച പ്രാരംഭ രീതിശാസ്ത്രപരമായ സ്ഥാനം, വ്യക്തിത്വവും പ്രവർത്തനവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനഃശാസ്ത്ര ശാസ്ത്രത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന സ്ഥാനമാണ്, വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണത്തിന്റെ സംവിധാനങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രവർത്തന സമീപനം.
മാനവികതയുടെ ആശയം, മാനവിക മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെയും അധ്യാപനത്തിന്റെയും ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിലെ അതിന്റെ വ്യാഖ്യാനം, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തെയും പ്രവർത്തന പരിസ്ഥിതിയെയും പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ചിട്ടയായ സമീപനമായിരുന്നു രീതിശാസ്ത്രപരമായ അടിസ്ഥാനം.

പഠനത്തിന്റെ പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം

ഉദ്യോഗസ്ഥരുമായുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലെ ഗുണപരമായ മെച്ചപ്പെടുത്തലിന് പഠന ഫലങ്ങൾ സംഭാവന നൽകുകയും ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ധാർമ്മികവും മാനസികവും ധാർമ്മികവുമായ വശങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ചട്ടങ്ങളുടെ വികസനത്തിൽ കണക്കിലെടുക്കുകയും ചെയ്യും എന്ന വസ്തുത ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. അവരുടെ ഔദ്യോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

1. പ്രൊഫഷണൽ രൂപമാറ്റങ്ങളുടെ ആശയം

1.1. സാധാരണ പ്രൊഫഷണൽ വികസനംവൈകല്യത്തിന്റെ അടയാളങ്ങളും

ഇ.ഐ.റോഗോവ് വ്യക്തിത്വവികസനത്തിന്റെ പുരോഗമന ദിശയോടൊപ്പം, പിന്നോക്കാവസ്ഥയെ ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

A.A. Bogdanov (1989) ന്റെ "ടെക്‌ടോളജി"യിൽ വികസിപ്പിച്ച, വ്യവസ്ഥാപരമായ സ്വഭാവമുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ സംഘടിത മൊത്തങ്ങളുടെ വികസനത്തിലെ പുരോഗതിയുടെയും പിന്നോക്കാവസ്ഥയുടെയും മാനദണ്ഡങ്ങളെ ഞങ്ങൾ ആശ്രയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പുരോഗതിയുടെ സവിശേഷത ഊർജ്ജ സ്രോതസ്സുകളുടെ നിലവാരത്തിലുള്ള വർദ്ധനവാണ്. ഈ സമഗ്രത, അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപങ്ങളുടെ വികാസവും ബാഹ്യ പരിസ്ഥിതിയുമായുള്ള സമ്പർക്ക പോയിന്റുകളും, മാറുന്ന പരിതസ്ഥിതിയിൽ സമഗ്രതയുടെ സ്ഥിരത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

റിഗ്രഷൻ - സമഗ്രതയുടെ വികസനത്തിന്റെ അത്തരം ദിശകൾ (ഈ പഠനത്തിൽ - ഒരു പ്രൊഫഷണലിന്റെ വ്യക്തിത്വം), ഇത് ഊർജ്ജ സ്രോതസ്സുകളുടെ കുറവ്, ഫീൽഡിന്റെ സങ്കോചവും അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപങ്ങളും, ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സമഗ്രതയുടെ സ്ഥിരതയിലെ അപചയം മാറുന്ന പരിസ്ഥിതിയുടെ ഫലങ്ങൾ.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിലെ മനുഷ്യവികസനത്തിന്റെ മാനദണ്ഡത്തിന്റെ മാതൃക സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് അധ്വാന വിഷയത്തിന്റെയും മാതൃകയുടെയും സവിശേഷതകൾ, അധ്വാന വിഷയമെന്ന നിലയിൽ സമൂഹത്തിന് അഭികാമ്യമായ അവന്റെ ബോധത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയാണ്.

പ്രൊഫഷണലിസത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും മനസ്സിന്റെയും വികസനം വികസന മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ പൊതു നിയമങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്, അതിൽ വിഷയം നിർവ്വഹിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ നിർണ്ണായക പങ്ക്, അതിന്റെ അടിസ്ഥാനപരവും പ്രവർത്തനപരവുമായ ഉള്ളടക്കം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. എന്നാൽ അതേ സമയം, പ്രവർത്തനവും പരിസ്ഥിതിയും വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തെയും അവന്റെ മനസ്സിനെയും നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് വിഷയത്തിന്റെ ആന്തരിക അവസ്ഥകളാൽ മധ്യസ്ഥത വഹിക്കുന്നു (നിർവ്വഹിച്ച പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിഷയത്തിന്റെ സെമാന്റിക് വിലയിരുത്തൽ, അവന്റെ കഴിവുകൾ, ആരോഗ്യസ്ഥിതി, അനുഭവം) (റൂബിൻഷെയിൻ എസ്.എൽ., 1999).

സാധാരണ തൊഴിൽ - ഈ ജോലി സുരക്ഷിതവും ആരോഗ്യകരവുമാണ്, സാമ്പത്തികേതര നിർബന്ധങ്ങളിൽ നിന്ന് മുക്തമാണ്, അത്യധികം ഉൽപ്പാദനക്ഷമവും ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ളതും അർത്ഥപൂർണ്ണവുമാണ്. അത്തരം ജോലി അതിന്റെ വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാധാരണ പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിന് അടിസ്ഥാനമാണ്. അതിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു ജീവനക്കാരന് സ്വയം തിരിച്ചറിവിന്റെ സാധ്യതയുണ്ട്, അവന്റെ മികച്ച ഗുണങ്ങൾ കാണിക്കുകയും സമഗ്രമായും യോജിപ്പോടെയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ജോലിയിലെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പുരോഗമനപരമായ വികാസത്തിന്റെ ആദർശം അനുമാനിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തി കൂടുതൽ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ പ്രൊഫഷണൽ ജോലികളിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുകയും സമൂഹം ആവശ്യപ്പെടുന്ന അനുഭവം ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് അധ്വാന പ്രക്രിയയിൽ നിന്ന് സംതൃപ്തി ലഭിക്കുന്നു, അതിന്റെ ഫലം, അവൻ അധ്വാനം എന്ന ആശയത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തിൽ, അത് നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ, പ്രവർത്തന മാർഗ്ഗങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൽ, ഉൽപാദന ബന്ധങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു; അയാൾക്ക് സ്വയം അഭിമാനിക്കാം, സാമൂഹിക പദവി നേടാം, സമൂഹം അംഗീകരിച്ച ആദർശങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ കഴിയും, മാനവിക മൂല്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാം. വികസനത്തിന്റെയും സംഘർഷങ്ങളുടെയും എക്കാലത്തെയും ഉയർന്നുവരുന്ന വൈരുദ്ധ്യങ്ങളെ അദ്ദേഹം വിജയകരമായി മറികടക്കുന്നു. ഈ പുരോഗമനപരമായ വികസനം ക്രമേണ സംഭവിക്കുന്നു, ഇത് ഒരു പിന്തിരിപ്പന് വഴിയൊരുക്കുന്നു, ഡീകംപെൻസേഷൻ കാലഘട്ടങ്ങൾ നിലനിൽക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ (പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മാറ്റങ്ങളും രോഗങ്ങളും കാരണം).

ഇനിപ്പറയുന്ന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ, ജോലി ചെയ്യുന്ന പ്രായത്തിലുള്ള ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ മാനസികാരോഗ്യത്തിന്റെ ഒരു നിശ്ചിത നിലവാരത്തെ ആശ്രയിക്കുന്നതും ഉപയോഗപ്രദമാണ്: ന്യായമായ സ്വാതന്ത്ര്യം, ആത്മവിശ്വാസം, സ്വയം ഭരിക്കാനുള്ള കഴിവ്, ഉയർന്ന കാര്യക്ഷമത, ഉത്തരവാദിത്തം, വിശ്വാസ്യത, സ്ഥിരോത്സാഹം, ചർച്ച ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്. സഹപ്രവർത്തകരുമായി, സഹകരിക്കാനുള്ള കഴിവ്, ജോലിയുടെ നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കാനുള്ള കഴിവ്, സൗഹൃദവും സ്നേഹവും പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്, മറ്റുള്ളവരോട് സഹിഷ്ണുത, ആവശ്യങ്ങളുടെ നിരാശയോടുള്ള സഹിഷ്ണുത, നർമ്മബോധം, വിശ്രമിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ്, വിശ്രമം സംഘടിപ്പിക്കുക, ഒരു ഹോബി കണ്ടെത്തുക .

യഥാർത്ഥത്തിൽ നിലവിലുള്ള തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ പലപ്പോഴും മനസ്സിന്റെയും വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും (അങ്ങനെ അവരുടെ വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു) ചില വശങ്ങൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവ ക്ലെയിം ചെയ്യപ്പെടാത്തവയായി മാറുന്നു, ജീവശാസ്ത്രത്തിന്റെ പൊതു നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, അവയുടെ പ്രവർത്തനം കുറയുന്നു. തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ അഭികാമ്യമായി വികസിപ്പിച്ചതും ദോഷകരവുമായ ഗുണങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് മുൻവ്യവസ്ഥകൾ ഉണ്ട്, പ്രൊഫഷണലായി കണ്ടീഷൻ ചെയ്ത വ്യക്തിത്വ ഉച്ചാരണങ്ങളായി നിയോഗിക്കാൻ E.I. റോഗോവ് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. . അവർ വ്യത്യസ്ത തലങ്ങളിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയും ഈ തൊഴിലിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന മിക്ക തൊഴിലാളികൾക്കും സാധാരണമാണ്, മാത്രമല്ല അതിൽ വളരെക്കാലം പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലും വ്യക്തിത്വത്തിലും കൂടുതൽ വ്യക്തമായ മാറ്റങ്ങൾ സാധാരണയായി വിളിക്കപ്പെടുന്നു പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ.ഉച്ചാരണങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ അഭികാമ്യമല്ലാത്ത നെഗറ്റീവ് പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിന്റെ ഒരു വകഭേദമായി വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു.

നിർവഹിച്ച പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ ഉണ്ടാകുന്ന മാറ്റങ്ങളെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കാൻ E.I. റോഗോവ് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, കൂടാതെ അധ്വാനത്തിന്റെ സമ്പൂർണ്ണവൽക്കരണത്തിൽ സ്വയം യോഗ്യമായ പ്രവർത്തന രൂപമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ കർക്കശമായ റോൾ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ ആവിർഭാവത്തിലും. ഒരു വ്യക്തിക്ക് തന്റെ പെരുമാറ്റം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളിലേക്ക് വേണ്ടത്ര പുനഃക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയാതെ വരുമ്പോൾ തൊഴിൽ മേഖലയിൽ നിന്ന് മറ്റ് അവസ്ഥകളിലേക്ക് മാറ്റുന്നു.

യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കേസ് ഉദാഹരണമാണ്. സൈനിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കീഴുദ്യോഗസ്ഥരുമായി സ്വേച്ഛാധിപത്യ ആശയവിനിമയ ശൈലി സ്വീകരിച്ച ഒരു ജനറൽ, ഈ ശൈലി കുടുംബത്തിലെ അടുത്ത ആളുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിലേക്കും സ്വന്തം പ്രബന്ധത്തെ പ്രതിരോധിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിലേക്കും മാറ്റി. അതിനാൽ, പ്രബന്ധ കൗൺസിലിന്റെ ഒരു മീറ്റിംഗിൽ, പൂർത്തിയാക്കിയ പ്രബന്ധ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു റിപ്പോർട്ട് തനിക്ക് വായിക്കാനും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനും അദ്ദേഹം തന്റെ കീഴുദ്യോഗസ്ഥനോട് ഉത്തരവിട്ടു. പ്രബന്ധ വിദ്യാർത്ഥിയെ സ്വതന്ത്രമായി അവതരിപ്പിക്കാനും പ്രതിരോധിക്കാനും സമ്മതിക്കാൻ ചെയർമാനിന് വളരെയധികം പരിശ്രമം വേണ്ടിവന്നു.

O.G. നോസ്‌കോവയുടെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന പ്രതിഭാസങ്ങളെ വിഷയം നിർവഹിക്കുന്ന പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ മതിയായതും ഫലപ്രദവും അതിനാൽ പുരോഗമനപരവും ആയി കണക്കാക്കാം, എന്നാൽ അതേ സമയം പിന്തിരിപ്പൻ, ഞങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുകയാണെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതം വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ, സമൂഹത്തിൽ. അത്തരമൊരു ധാരണയുടെ അടിസ്ഥാനം, ഒരു വശത്ത്, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ തൊഴിൽ പ്രക്രിയയാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു, മറുവശത്ത്, അവർക്ക് ഇൻട്രാ സബ്ജക്റ്റ് മുൻവ്യവസ്ഥകൾ ഉണ്ട്. അതിനാൽ, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യത്തിന്റെ പ്രകടനങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിച്ച മിക്ക മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരും ഈ പ്രതിഭാസങ്ങളെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികാസത്തിനുള്ള ഒരു നെഗറ്റീവ് ഓപ്ഷനായി കണക്കാക്കുന്നു, അതേസമയം തൊഴിൽ വിഷയത്തെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിനും അതിനുള്ളിലും പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയാണ് അവ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നത്. ചട്ടക്കൂട് ഉപയോഗപ്രദമാണ്, എന്നാൽ ഈ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലുകൾ മറ്റ്, പ്രൊഫഷണൽ അല്ലാത്ത, ജീവിതത്തിന്റെ മേഖലകളിൽ അപര്യാപ്തമായി മാറുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ വൈകല്യങ്ങളുടെ (പിഡിപി) നെഗറ്റീവ് വിലയിരുത്തൽ, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സമഗ്രതയുടെ ലംഘനത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും പൊതുജീവിതത്തിൽ അതിന്റെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലും സ്ഥിരതയും കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്ന വസ്തുതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

പ്രൊഫഷണൽ റോൾ നിർവ്വഹിക്കുന്നത് അസഹനീയമായ ആളുകളിൽ PEP പ്രതിഭാസം പ്രത്യേക തെളിച്ചത്തോടെ പ്രകടമാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, എന്നാൽ അവർ, വർദ്ധിച്ച അഭിലാഷങ്ങൾ, പദവി, വിജയം എന്നിവയ്ക്കുള്ള അവകാശവാദങ്ങൾ ഉള്ളതിനാൽ ഈ പങ്ക് ഉപേക്ഷിക്കുന്നില്ല.

"രൂപഭേദം" എന്ന പദം തന്നെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, മുമ്പ് സ്ഥാപിതമായ ചില ഘടനയിൽ മാറ്റങ്ങളുണ്ടെന്നാണ്, അല്ലാതെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രാരംഭ രൂപീകരണവും ഒന്റോജെനിയിലെ അതിന്റെ സവിശേഷതകളും അല്ല. അതായത്, ദീർഘകാല പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലമായി ഉയർന്നുവരുന്ന മനസ്സ്, വ്യക്തിത്വം എന്നിവയുടെ നിലവിലുള്ള ഘടനാപരവും പ്രവർത്തനപരവുമായ സവിശേഷതകളിലെ മാറ്റങ്ങളുടെ പ്രതിഭാസങ്ങളെ ഞങ്ങൾ ഇവിടെ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, പ്രവർത്തനപരമായ മൊബൈൽ അവയവങ്ങളുടെ ഫിക്സേഷൻ (സംരക്ഷണം), മനുഷ്യ സ്വഭാവം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ, തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ മാറ്റം വരുത്തിയ, മുമ്പ് രൂപീകരിച്ചത് (ജീവിതത്തിന്റെ ആ ഭാഗത്ത്, വികസനത്തിന് മുമ്പുള്ള ആ ഭാഗത്ത്) ഫലമായി പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാം. തൊഴിലും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനവും). മനോഭാവം, ചലനാത്മക സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ, ചിന്താ തന്ത്രങ്ങൾ, വൈജ്ഞാനിക സ്കീമുകൾ, കഴിവുകൾ, അറിവ്, അനുഭവം, ഒരു പ്രൊഫഷണലിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ അധിഷ്ഠിത സെമാന്റിക് ഘടനകൾ എന്നിവയുടെ രൂപഭേദം എന്നിവയെക്കുറിച്ചാണ് നമ്മൾ സംസാരിക്കുന്നത്. എന്നാൽ അത്തരമൊരു വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ, പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദങ്ങൾ സ്വാഭാവികവും സാധാരണവും സർവ്വവ്യാപിയും വ്യാപകവുമായ പ്രതിഭാസമാണ്, അതിന്റെ പ്രകടനങ്ങളുടെ തീവ്രത പ്രൊഫഷണൽ സ്പെഷ്യലൈസേഷന്റെ ആഴം, തൊഴിൽ ജോലികളുടെ പ്രത്യേകത, ഉപയോഗിച്ച വസ്തുക്കൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, ജോലി എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വ്യവസ്ഥകൾ (പക്വതയുടെ ആദ്യ പകുതിയിലുള്ള തൊഴിലാളികൾക്ക്). മെച്യൂരിറ്റിയുടെ രണ്ടാം കാലഘട്ടത്തിൽ, പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തോടൊപ്പമുള്ള അടിസ്ഥാനപരമായ സാധാരണ പ്രതിഭാസങ്ങൾ പ്രായപരിധിക്ക് വിധേയമാകാം, ഇത് പ്രവർത്തന രൂപങ്ങൾ, നഷ്ടപരിഹാര പ്രകടനങ്ങൾ, മുകളിൽ വിവരിച്ച മറ്റ് തരത്തിലുള്ള അഡാപ്റ്റീവ് സ്വഭാവം എന്നിവയിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ആവശ്യകതയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. .

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ വ്യാപ്തി വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവത്തിലുള്ള പ്രതിഭാസങ്ങളെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, കൂടാതെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്താൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്ന ഈ പ്രതിഭാസങ്ങൾ, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ന്യൂറോട്ടിക്, ഒപ്റ്റിമൽ അല്ലാത്ത വികസനത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കേണ്ടതാണ്, ഇത് എ.എഫ്. "വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം" "വികൃതമായ തരത്തിലുള്ള വ്യക്തിത്വങ്ങൾ", കെ.ലിയോൺഹാർഡ് "ആക്സന്റേറ്റ് ചെയ്ത വ്യക്തിത്വങ്ങൾ".

അതേസമയം, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും മനസ്സിന്റെയും പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളെ ജോലിയുമായി എപ്പോഴും ഫലപ്രദമല്ലാത്ത പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിന്റെ മിശ്രിത രൂപങ്ങളിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാകും, ഇത് പ്രായത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ തൊഴിലാളിയുടെ ആന്തരിക വിഭവങ്ങളിൽ പ്രകടമായ കുറവുണ്ടാകുന്ന കാലയളവിൽ വികസിക്കുന്നു. അസുഖവും.

1.2. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ പ്രധാന തരം

E.I. റോഗോവ് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പല തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു:

പൊതുവായ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ,ഈ തൊഴിലിലെ മിക്ക ആളുകൾക്കും ഇത് സാധാരണമാണ്. അവ ഉപയോഗിക്കുന്ന തൊഴിൽ ഉപാധികൾ, അധ്വാനത്തിന്റെ വസ്തു, പ്രൊഫഷണൽ ജോലികൾ, മനോഭാവങ്ങൾ, ശീലങ്ങൾ, ആശയവിനിമയ രൂപങ്ങൾ എന്നിവയുടെ മാറ്റമില്ലാത്ത സവിശേഷതകൾ മൂലമാണ്. ഞങ്ങളുടെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, PEP-യെക്കുറിച്ചുള്ള അത്തരമൊരു ധാരണ "പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ ഉച്ചാരണ"ത്തിന് സമാനമാണ്. അധ്വാനത്തിന്റെ വസ്തുവും ഉപാധികളും എത്രത്തോളം സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്യപ്പെടുന്നുവോ അത്രയധികം പുതിയ ആളുടെ ഡിലെറ്റന്റിസവും തൊഴിലിൽ മാത്രം മുഴുകിയിരിക്കുന്ന തൊഴിലാളിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ പരിമിതികളും ഒരു പരിധിവരെ പ്രകടമാകുന്നു. "മൂലധന"ത്തിൽ കെ. മാർക്‌സ് വ്യക്തിയുടെ അത്തരം സങ്കുചിതമായ വികലമായ വികാസത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രകടനങ്ങളെ "പ്രൊഫഷണൽ വിഡ്ഢിത്തം" എന്ന് വിളിച്ചു. അവരുടെ തൊഴിലിൽ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരായ വ്യക്തികൾക്ക് അനുവദനീയവും അനിവാര്യവുമാണ്, ലോകത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയുടെ പൊതുവായ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം, പ്രൊഫഷണൽ അവബോധം എന്നിവ വിഷയ ഉള്ളടക്കത്തിൽ വ്യത്യാസമുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളുടെ പ്രതിനിധികൾക്ക് സാധാരണമായി E.A. ക്ലിമോവ് കണ്ടെത്തി. ഉദാഹരണങ്ങൾ: സാങ്കേതിക തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണലുകളേക്കാൾ വളരെ വലിയ അളവിൽ വ്യക്തികളുടെ പെരുമാറ്റ സവിശേഷതകൾ മനസ്സിലാക്കുകയും തിരിച്ചറിയുകയും വേണ്ടത്ര മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു തൊഴിലിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പോലും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു അധ്യാപകൻ, സാധാരണ "റഷ്യൻ", "അത്ലറ്റുകൾ", "ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞർ" എന്നിവരെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും;

ടൈപ്പോളജിക്കൽ വൈകല്യങ്ങൾ,പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രവർത്തന ഘടനയുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും സവിശേഷതകളും സംയോജിപ്പിച്ച് രൂപീകരിച്ചത് (അതിനാൽ, അധ്യാപകർക്കിടയിൽ, അധ്യാപക-ഓർഗനൈസർമാരെയും വിഷയ അധ്യാപകരെയും വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, അവരുടെ സംഘടനാ കഴിവുകൾ, നേതൃത്വഗുണങ്ങൾ, പുറംതള്ളൽ എന്നിവയുടെ പ്രകടനത്തിന്റെ അളവ് അനുസരിച്ച്);

വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ,പ്രാഥമികമായി ഒരു വ്യക്തിഗത ഓറിയന്റേഷൻ മൂലമാണ്, അല്ലാതെ ഒരു വ്യക്തി നിർവഹിക്കുന്ന ജോലിയല്ല. പ്രൊഫഷണലൈസേഷൻ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പുതന്നെ നടന്ന മുൻവ്യവസ്ഥകൾ, ആ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ വികാസത്തിന് അനുകൂലമായ സാഹചര്യങ്ങൾ തൊഴിലിന് ഒരുപക്ഷേ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ തന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒരു സംഘാടകൻ, നേതാവ്, അധികാരം, കീഴുദ്യോഗസ്ഥരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അധികാരം, പലപ്പോഴും അന്യായമായ ആരോപണങ്ങളിൽ നിന്നും ആക്രമണങ്ങളിൽ നിന്നും സ്വയം പ്രതിരോധിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല. ഓഫീസർമാർക്കിടയിൽ, ഈ തൊഴിലിൽ തുടരുന്ന ആളുകൾ പലപ്പോഴും ഉണ്ട്, കാരണം അവർക്ക് മറ്റ് ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ അധികാരം, അടിച്ചമർത്തൽ, നിയന്ത്രണം എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. ഈ ആവശ്യം മാനവികത, ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള സംസ്കാരം, സ്വയം വിമർശനം, ആത്മനിയന്ത്രണം എന്നിവയാൽ സന്തുലിതമല്ലെങ്കിൽ, അത്തരം ഉദ്യോഗസ്ഥർ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദത്തിന്റെ ശോഭയുള്ള പ്രതിനിധികളായി മാറുന്നു.

അതിനാൽ, ഒരു പ്രത്യേക പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ദീർഘകാല നിർവ്വഹണത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തോടൊപ്പം, തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ മൗലികതയിൽ, ഇത് തൊഴിലിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഭൂരിഭാഗം ആളുകളിലും പ്രകടമാകുന്നു (ജനറലിന്റെ ഒരു വകഭേദം. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം, മാനസിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ), തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ വ്യക്തിപരവും വ്യക്തിഗതവുമായ സവിശേഷതകൾക്കും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കാനാകും. E.I. റോഗോവ് വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ അത്തരം ഗുണങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു: നാഡീ പ്രക്രിയകളുടെ കാഠിന്യം, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ കർക്കശമായ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ രൂപപ്പെടുത്താനുള്ള പ്രവണത, പ്രൊഫഷണൽ പ്രചോദനത്തിന്റെ സങ്കുചിതതയും അമിത മൂല്യവും, ധാർമ്മിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ വൈകല്യങ്ങൾ, താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ബുദ്ധി, സ്വയം വിമർശനം, പ്രതിഫലനം.

കർക്കശമായ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ രൂപപ്പെടാൻ സാധ്യതയുള്ള ആളുകളിൽ, കാലക്രമേണ ചിന്താഗതി കുറയുന്നു, ഒരു വ്യക്തി പുതിയ അറിവിലേക്ക് കൂടുതൽ കൂടുതൽ അടുക്കുന്നു. അത്തരമൊരു വ്യക്തിയുടെ ലോകവീക്ഷണം തൊഴിലിന്റെ സർക്കിളിന്റെ മനോഭാവങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ എന്നിവയാൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല ഇടുങ്ങിയ പ്രൊഫഷണലായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

തൊഴിൽ വിഷയത്തിന്റെ പ്രചോദനാത്മക മേഖലയുടെ പ്രത്യേകതകളാൽ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം സംഭവിക്കുമെന്ന് E.I. റോഗോവ് വിശ്വസിക്കുന്നു. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആത്മനിഷ്ഠമായ പ്രാധാന്യംകുറഞ്ഞ പ്രവർത്തനക്ഷമതയും ഊർജ്ജ ശേഷിയും, അതുപോലെ താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ബുദ്ധിശക്തിയും.

പ്രൊഫഷണൽ-വ്യക്തിപരമായ വൈകല്യത്തിന്റെ ഒരു വകഭേദം വ്യക്തിത്വ-പങ്കാളിത്ത വൈരുദ്ധ്യമാണ് , ഒരു വ്യക്തി "തെറ്റായ സ്ഥലത്താണ്" എന്ന വസ്തുത ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതായത്. താൻ തയ്യാറല്ലാത്ത, കഴിവില്ലാത്ത ഒരു പ്രൊഫഷണൽ റോൾ നിറവേറ്റാൻ അവൻ ഏറ്റെടുക്കുന്നു. ഈ പോരായ്മ മനസ്സിലാക്കി, അധ്വാനത്തിന്റെ വിഷയം ഈ റോളിൽ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവന്റെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനം കുറയ്ക്കുന്നു, അയാൾക്ക് ഒരു പിളർപ്പ് വ്യക്തിത്വമുണ്ട്, അയാൾക്ക് തൊഴിലിൽ സ്വയം പൂർണ്ണമായി തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയില്ല.

ഗാർഹിക മനഃശാസ്ത്രത്തിലെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ പ്രശ്നം താരതമ്യേന അടുത്തിടെ വികസിക്കാൻ തുടങ്ങി, കൂടാതെ പെഡഗോഗിക്കൽ ജോലിയുടെ മെറ്റീരിയലിലും ക്രിമിനൽ കുറ്റവാളികൾക്കുള്ള ശിക്ഷാ സംവിധാനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലികളിലും ഇന്നുവരെ മിക്ക ജോലികളും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ സേവനങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, കുറ്റവാളികളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ വിളിക്കപ്പെടുന്ന ആളുകൾ, സംസ്ഥാനത്തിന്റെ മാതൃക, ഉയർന്ന നാഗരിക ഗുണങ്ങൾ, കുറ്റവാളികളുടെ സംസാരം, പെരുമാറ്റം, ചിലപ്പോൾ മൂല്യവ്യവസ്ഥ എന്നിവയുടെ ക്ലീഷേകൾ സ്വീകരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിൽ PEP കൾ പ്രകടമാണ്.

1.3 പിമനഃശാസ്ത്രപരമായ ഡിറ്റർമിനന്റ്സ്പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദങ്ങൾ

പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിഗത വൈകല്യങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്ന വിവിധ ഘടകങ്ങളെ മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിക്കാം:

• വസ്തുനിഷ്ഠമായ, സാമൂഹിക-പ്രൊഫഷണൽ അന്തരീക്ഷവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത്: സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക സാഹചര്യം, തൊഴിലിന്റെ പ്രതിച്ഛായയും സ്വഭാവവും, പ്രൊഫഷണൽ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം;
• വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവവും പ്രൊഫഷണൽ ബന്ധങ്ങളുടെ സ്വഭാവവും കാരണം ആത്മനിഷ്ഠ;
• ഒബ്ജക്റ്റീവ്-ആത്മനിഷ്‌ഠമായ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രക്രിയയുടെ സിസ്റ്റവും ഓർഗനൈസേഷനും സൃഷ്ടിച്ചത്, മാനേജ്‌മെന്റിന്റെ ഗുണനിലവാരം, മാനേജർമാരുടെ പ്രൊഫഷണലിസം.

ഈ ഘടകങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വ്യക്തിത്വ വൈകല്യങ്ങളുടെ മാനസിക നിർണ്ണായക ഘടകങ്ങൾ നമുക്ക് പരിഗണിക്കാം. ഘടകങ്ങളുടെ എല്ലാ ഗ്രൂപ്പുകളിലും ഒരേ ഡിറ്റർമിനന്റുകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

1. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മുൻവ്യവസ്ഥകൾ ഇതിനകം തന്നെ ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള ഉദ്ദേശ്യങ്ങളിൽ വേരൂന്നിയതാണ്. ഇവ രണ്ടും ബോധപൂർവമായ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളാണ്: സാമൂഹിക പ്രാധാന്യം, പ്രതിച്ഛായ, സൃഷ്ടിപരമായ സ്വഭാവം, ഭൗതിക സമ്പത്ത്, അബോധാവസ്ഥയിലുള്ളവ: അധികാരത്തിനായുള്ള ആഗ്രഹം, ആധിപത്യം, സ്വയം സ്ഥിരീകരണം.

2. ഒരു സ്വതന്ത്ര പ്രൊഫഷണൽ ജീവിതത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന ഘട്ടത്തിൽ പ്രതീക്ഷകളുടെ നാശം രൂപഭേദം വരുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രേരണയായി മാറുന്നു. ഒരു പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ ബിരുദധാരി രൂപീകരിച്ച ആശയത്തിൽ നിന്ന് പ്രൊഫഷണൽ റിയാലിറ്റി വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്. ആദ്യത്തെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ പുതിയ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനെ പ്രധാന ജോലി രീതികൾക്കായി തിരയാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. പരാജയങ്ങൾ, നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ, നിരാശകൾ എന്നിവ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ തെറ്റായ ക്രമീകരണത്തിന്റെ വികാസത്തിന് തുടക്കമിടുന്നു.

3. പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് അതേ പ്രവർത്തനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ആവർത്തിക്കുന്നു. സാധാരണ തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ രൂപീകരണം അനിവാര്യമാണ്. അവർ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനം ലളിതമാക്കുകയും, അതിന്റെ ഉറപ്പ് വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും, സഹപ്രവർത്തകരുമായുള്ള ബന്ധം സുഗമമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ പ്രൊഫഷണൽ ജീവിതത്തിന് സ്ഥിരത നൽകുന്നു, അനുഭവത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനും വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തന ശൈലിക്കും സംഭാവന നൽകുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് നിഷേധിക്കാനാവാത്ത ഗുണങ്ങളുണ്ടെന്നും നിരവധി പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ നാശങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് അടിസ്ഥാനമാണെന്നും പ്രസ്താവിക്കാം. ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ അനിവാര്യമായ ആട്രിബ്യൂട്ടാണ് സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ; സ്വയമേവയുള്ള പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകളുടെയും ശീലങ്ങളുടെയും രൂപീകരണം, അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള അനുഭവങ്ങളുടെയും മനോഭാവങ്ങളുടെയും ശേഖരണം കൂടാതെ പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ രൂപീകരണം അസാധ്യമാണ്. പ്രൊഫഷണൽ അബോധാവസ്ഥ ചിന്തയുടെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളായി മാറുന്ന ഒരു നിമിഷം വരുന്നു. എന്നാൽ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം നിലവാരമില്ലാത്ത സാഹചര്യങ്ങളാൽ നിറഞ്ഞതാണ്, തുടർന്ന് തെറ്റായ പ്രവർത്തനങ്ങളും അപര്യാപ്തമായ പ്രതികരണങ്ങളും സാധ്യമാണ്. സാഹചര്യത്തിലെ അപ്രതീക്ഷിത മാറ്റത്തോടെ, യഥാർത്ഥ സാഹചര്യം മൊത്തത്തിൽ കണക്കിലെടുക്കാതെ, വ്യക്തിഗത വ്യവസ്ഥാപരമായ ഉത്തേജകങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമായി പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ തുടങ്ങുന്നത് പലപ്പോഴും സംഭവിക്കുന്നു. അപ്പോൾ അവർ പറയുന്നത് ഓട്ടോമാറ്റിസങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് വിരുദ്ധമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിംഗ് ഒരു ഗുണമാണ്, എന്നാൽ അതേ സമയം അത് പ്രൊഫഷണൽ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പ്രതിഫലനത്തിലേക്ക് വലിയ വികലങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

4. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ നിർണ്ണായകങ്ങളിൽ മാനസിക പ്രതിരോധത്തിന്റെ വിവിധ രൂപങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. പല തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളും വലിയ അനിശ്ചിതത്വത്തിന്റെ സവിശേഷതയാണ്, ഇത് മാനസിക പിരിമുറുക്കത്തിന് കാരണമാകുന്നു, പലപ്പോഴും നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങൾ, പ്രതീക്ഷകളുടെ നാശം എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം. ഈ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, മനസ്സിന്റെ സംരക്ഷണ സംവിധാനങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വൈവിധ്യമാർന്ന മാനസിക പ്രതിരോധങ്ങളിൽ, പ്രൊഫഷണൽ നാശത്തിന്റെ രൂപീകരണം നിഷേധിക്കൽ, യുക്തിസഹീകരണം, അടിച്ചമർത്തൽ, പ്രൊജക്ഷൻ, തിരിച്ചറിയൽ, അന്യവൽക്കരണം എന്നിവയാൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നു.

5. പ്രൊഫഷണൽ ജോലിയുടെ വൈകാരിക തീവ്രത പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു. ജോലി പരിചയത്തിന്റെ വർദ്ധനവ് കൊണ്ട് പതിവായി ആവർത്തിക്കുന്ന നെഗറ്റീവ് വൈകാരികാവസ്ഥകൾ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ നിരാശ സഹിഷ്ണുത കുറയ്ക്കുന്നു, ഇത് പ്രൊഫഷണൽ നാശത്തിന്റെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വൈകാരിക സാച്ചുറേഷൻ വർദ്ധിച്ച ക്ഷോഭം, അമിത ആവേശം, ഉത്കണ്ഠ, നാഡീ തകരാറുകൾ എന്നിവയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ അസ്ഥിരമായ മാനസികാവസ്ഥയെ "ഇമോഷണൽ ബേൺഔട്ട്" സിൻഡ്രോം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. അധ്യാപകർ, ഡോക്ടർമാർ, മാനേജർമാർ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ എന്നിവരിൽ ഈ സിൻഡ്രോം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. അതിന്റെ അനന്തരഫലം തൊഴിലിനോടുള്ള അതൃപ്തി, പ്രൊഫഷണൽ വളർച്ചയ്ക്കുള്ള സാധ്യതകളുടെ നഷ്ടം, അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണൽ നാശം എന്നിവയായിരിക്കാം.

6. E.F. Zeer-ന്റെ പഠനങ്ങളിൽ, പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ ഘട്ടത്തിൽ, വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തന ശൈലി വികസിക്കുമ്പോൾ, വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തോത് കുറയുകയും പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിന്റെ സ്തംഭനാവസ്ഥയ്ക്ക് സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രൊഫഷണൽ സ്തംഭനാവസ്ഥയുടെ വികസനം അധ്വാനത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തെയും സ്വഭാവത്തെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഏകതാനമായ, ഏകതാനമായ, കർക്കശമായ ഘടനാപരമായ അധ്വാനം പ്രൊഫഷണൽ സ്തംഭനാവസ്ഥയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു. സ്തംഭനാവസ്ഥ, അതാകട്ടെ, വിവിധ രൂപഭേദങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് തുടക്കമിടുന്നു.

7. ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ വൈകല്യങ്ങളുടെ വികസനം അവന്റെ ബുദ്ധിയുടെ നിലവാരത്തിലെ കുറവിനെ വളരെയധികം സ്വാധീനിക്കുന്നു. മുതിർന്നവരുടെ പൊതു ബുദ്ധിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണം കാണിക്കുന്നത് തൊഴിൽ പരിചയം കൂടുന്നതിനനുസരിച്ച് അത് കുറയുന്നു എന്നാണ്. തീർച്ചയായും, പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മാറ്റങ്ങൾ ഇവിടെ നടക്കുന്നു, പക്ഷേ പ്രധാന കാരണം സാധാരണ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളാണ്. പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും തൊഴിൽ പ്രക്രിയ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉൽപ്പാദന സാഹചര്യങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യാനും പല തരത്തിലുള്ള തൊഴിലാളികൾക്കും തൊഴിലാളികൾ ആവശ്യമില്ല. അവകാശപ്പെടാത്ത ബൗദ്ധിക കഴിവുകൾ ക്രമേണ മങ്ങുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അത്തരം ജോലികളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന തൊഴിലാളികളുടെ ബുദ്ധി, പ്രൊഫഷണൽ പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രകടനം, അവരുടെ പ്രൊഫഷണൽ ജീവിതത്തിന്റെ അവസാനം വരെ ഉയർന്ന തലത്തിൽ നിലനിർത്തുന്നു.

8. വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരവും പ്രൊഫഷണലിസവും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ഓരോ വ്യക്തിക്കും ഒരു പരിധിയുണ്ട് എന്ന വസ്തുതയും രൂപഭേദം വരുത്തുന്നു. ഇത് സാമൂഹികവും തൊഴിൽപരവുമായ മനോഭാവങ്ങൾ, വ്യക്തിഗത മനഃശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകൾ, വൈകാരികവും ഇച്ഛാശക്തിയുള്ളതുമായ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു വികസന പരിധി രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങൾ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായുള്ള മാനസിക സാച്ചുറേഷൻ, തൊഴിലിന്റെ പ്രതിച്ഛായയോടുള്ള അതൃപ്തി, കുറഞ്ഞ വേതനം, ധാർമ്മിക പ്രോത്സാഹനങ്ങളുടെ അഭാവം എന്നിവയാണ്.

9. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ വികാസത്തിന് തുടക്കമിടുന്ന ഘടകങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തിന്റെ വിവിധ ഉച്ചാരണങ്ങളാണ്. ഒരേ പ്രവർത്തനം നിർവ്വഹിക്കുന്ന നിരവധി വർഷത്തെ പ്രക്രിയയിൽ, ഉച്ചാരണങ്ങൾ പ്രൊഫഷണലൈസ് ചെയ്യുകയും വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തന ശൈലിയിൽ നെയ്തെടുക്കുകയും ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം വരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഓരോ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനും അതിന്റേതായ രൂപഭേദം ഉണ്ട്, അവ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റത്തിലും വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, പ്രൊഫഷണൽ ആക്സന്റേഷനുകൾ ചില സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെയും അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിഗത പ്രൊഫഷണലായി കണ്ടീഷൻ ചെയ്ത വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളെയും ഗുണങ്ങളെയും അമിതമായി ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതാണ്.

10. വൈകല്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് തുടക്കമിടുന്ന ഘടകം വാർദ്ധക്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മാറ്റങ്ങളാണ്. സൈക്കോജെറോന്റോളജി മേഖലയിലെ വിദഗ്ധർ മനുഷ്യന്റെ മാനസിക വാർദ്ധക്യത്തിന്റെ ഇനിപ്പറയുന്ന തരങ്ങളും അടയാളങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു:

• സാമൂഹിക-മാനസിക വാർദ്ധക്യം, ഇത് ബൗദ്ധിക പ്രക്രിയകളുടെ ദുർബലപ്പെടുത്തൽ, പ്രചോദനത്തിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം, വൈകാരിക മേഖലയിലെ മാറ്റങ്ങൾ, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ തെറ്റായ രൂപങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം, അംഗീകാരത്തിന്റെ ആവശ്യകതയിലെ വർദ്ധനവ് മുതലായവയിൽ പ്രകടമാണ്.
• ധാർമ്മികവും ധാർമ്മികവുമായ വാർദ്ധക്യം, ഒബ്സസീവ് ധാർമ്മികവൽക്കരണത്തിൽ പ്രകടമാണ്, യുവാക്കളുടെ ഉപസംസ്കാരത്തോടുള്ള സംശയാസ്പദമായ മനോഭാവം, വർത്തമാനകാലത്തെ ഭൂതകാലത്തോട് എതിർക്കുക, ഒരു തലമുറയുടെ ഗുണങ്ങളെ പെരുപ്പിച്ചു കാണിക്കൽ തുടങ്ങിയവ.
• പുതുമകളോടുള്ള പ്രതിരോധം, വ്യക്തിഗത അനുഭവത്തിന്റെ കാനോനൈസേഷൻ, ഒരാളുടെ തലമുറയുടെ അനുഭവം, പുതിയ തൊഴിൽ, ഉൽപാദന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ എന്നിവയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തിലെ മാന്ദ്യം മുതലായവയുടെ സവിശേഷതയാണ് പ്രൊഫഷണൽ വാർദ്ധക്യം.

വാർദ്ധക്യം എന്ന പ്രതിഭാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷകർ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, ഇതിന് നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്, പ്രൊഫഷണൽ വാർദ്ധക്യത്തിന്റെ മാരകമായ അനിവാര്യതയൊന്നുമില്ല. അത് ശരിക്കും. എന്നാൽ വ്യക്തമായത് നിഷേധിക്കാനാവില്ല: ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വാർദ്ധക്യം ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രൊഫൈലിനെ വികലമാക്കുകയും പ്രൊഫഷണൽ മികവിന്റെ നേട്ടത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

2. ഒരു കാഴ്ചയായി "ഇമോഷണൽ ബേൺഔട്ട്"പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം

ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം എന്നത് വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം വരുത്തുന്ന ഒരു പ്രതിഭാസമാണ്, ഇത് ഒരു ബഹുമുഖ നിർമ്മിതിയാണ്, ഉയർന്ന വൈകാരിക സാച്ചുറേഷൻ അല്ലെങ്കിൽ വൈജ്ഞാനിക സങ്കീർണ്ണതയാൽ വിശേഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ദീർഘവും തീവ്രവുമായ പരസ്പര ഇടപെടലുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നെഗറ്റീവ് മാനസിക അനുഭവങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം. പരസ്പര ആശയവിനിമയത്തിന്റെ നീണ്ട സമ്മർദ്ദങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമാണിത്.

2.1 ഒരു മാനസിക പ്രതിഭാസമെന്ന നിലയിൽ "വൈകാരിക പൊള്ളൽ"

ഈ സിൻഡ്രോം തൊഴിലാളികളുടെ ക്ഷേമം, അവരുടെ ജോലിയുടെ കാര്യക്ഷമത, സ്ഥാപനത്തിന്റെ സ്ഥിരത എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന പ്രശ്നങ്ങളുടെ നേരിട്ടുള്ള പ്രകടനമല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമല്ല എന്ന വസ്തുതയാണ് ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിലെ ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ താൽപ്പര്യത്തിന് കാരണം. . സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പൊള്ളലേറ്റതിനെക്കുറിച്ചുള്ള സൈനിക മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ഉത്കണ്ഠ വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയും, അത് അദൃശ്യമായി ആരംഭിക്കുന്നു, സൈനിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അങ്ങേയറ്റത്തെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ അതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ മനുഷ്യജീവനുകൾ നഷ്ടപ്പെടുത്തും.

നിലവിൽ, ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിന്റെ ഘടനയിലും ചലനാത്മകതയിലും ഒരൊറ്റ വീക്ഷണവുമില്ല. ഒരു ഘടകം മോഡലുകൾ അതിനെ ശാരീരികവും വൈകാരികവും വൈജ്ഞാനികവുമായ ക്ഷീണത്തിന്റെ സംയോജനമായി കാണുന്നു. ടു-ഫാക്ടർ മോഡൽ അനുസരിച്ച്, ബേൺഔട്ട് എന്നത് സ്വാധീനവും ആറ്റിറ്റ്യൂഡിനൽ ഘടകങ്ങളും അടങ്ങുന്ന ഒരു നിർമ്മിതിയാണ്. മൂന്ന് ഘടകങ്ങളുടെ മാതൃക മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളുടെ അനുഭവങ്ങളിൽ പ്രകടമാണ്:

- വൈകാരിക ക്ഷീണം (ശൂന്യതയും ശക്തിയില്ലായ്മയും അനുഭവപ്പെടുന്നു);

- വ്യക്തിവൽക്കരണം (മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ മാനുഷികവൽക്കരണം, നിർവികാരത, അപകർഷത അല്ലെങ്കിൽ പരുഷത എന്നിവയുടെ പ്രകടനം);

- വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങൾ കുറയ്ക്കൽ (സ്വന്തം നേട്ടങ്ങളെ കുറച്ചുകാണൽ, അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടൽ, ജോലിസ്ഥലത്ത് വ്യക്തിഗത പരിശ്രമങ്ങൾ നിക്ഷേപിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം).

പൊള്ളൽ അളക്കുന്നതിനുള്ള സമീപനങ്ങളിൽ വ്യത്യാസമുണ്ടെങ്കിലും, കാലക്രമേണ വികസിക്കുന്ന "വ്യക്തി-വ്യക്തി" സിസ്റ്റത്തിലെ വൈകാരികമായി ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതോ പിരിമുറുക്കമുള്ളതോ ആയ ബന്ധങ്ങൾ കാരണം ഇത് ഒരു വ്യക്തിഗത രൂപഭേദം ആണെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാം.

പൊള്ളലേറ്റതിന് വിവിധ നിർവചനങ്ങൾ ഉണ്ട്. മസ്ലാക്ക്, ജാക്സൺ മോഡലിന് അനുസൃതമായി, പരസ്പര ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ദീർഘകാല പ്രൊഫഷണൽ സമ്മർദ്ദങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമായാണ് ഇത് കാണുന്നത്.

വൈകാരിക ക്ഷീണം, വൈകാരിക അമിത സമ്മർദ്ദം, ശൂന്യത, സ്വന്തം വൈകാരിക വിഭവങ്ങളുടെ ക്ഷീണം എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. ഒരു വ്യക്തിക്ക് മുമ്പത്തെപ്പോലെ സ്വയം പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു. വികാരങ്ങളുടെ "നിശബ്ദത", "മന്ദത" എന്നിവയുടെ ഒരു വികാരമുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് കഠിനമായ പ്രകടനങ്ങളിൽ, വൈകാരിക തകർച്ചകൾ സാധ്യമാണ്.

വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം എന്നത് സ്വീകർത്താക്കൾക്ക് നേരെ നിഷേധാത്മകവും നിഷേധാത്മകവും നിന്ദ്യവുമായ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാനുള്ള പ്രവണതയാണ്. സമ്പർക്കങ്ങൾ വ്യക്തിപരവും ഔപചാരികവുമാകും. ഉയർന്നുവരുന്ന നിഷേധാത്മക മനോഭാവങ്ങൾ ആദ്യം മറഞ്ഞിരിക്കുകയും ആന്തരികമായ പ്രകോപനത്തിൽ പ്രകടമാവുകയും ചെയ്യാം, അത് ഒടുവിൽ പ്രകോപനത്തിന്റെയോ സംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങളുടെയോ രൂപത്തിൽ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെടുന്നു.

വ്യക്തിപരമായ നേട്ടങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നത് ഒരാളുടെ ജോലിയിലെ കഴിവിന്റെ കുറവ്, തന്നോടുള്ള അതൃപ്തി, ഒരാളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൂല്യത്തിലെ കുറവ്, പ്രൊഫഷണൽ പദങ്ങളിൽ നെഗറ്റീവ് സ്വയം ധാരണ എന്നിവയായി പ്രകടമാണ്. അവന്റെ പിന്നിലെ നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങളോ പ്രകടനങ്ങളോ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, ഒരു വ്യക്തി സ്വയം കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, അവന്റെ പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിപരമായ ആത്മാഭിമാനം കുറയുന്നു, സ്വന്തം പാപ്പരത്തത്തിന്റെ ഒരു തോന്നൽ, ജോലിയോടുള്ള നിസ്സംഗത എന്നിവ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

ഇക്കാര്യത്തിൽ, ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം നിരവധി എഴുത്തുകാർ "പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ട്" ആയി കണക്കാക്കുന്നു, ഇത് പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വശത്ത് ഈ പ്രതിഭാസം പഠിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. സാമൂഹിക അല്ലെങ്കിൽ ആശയവിനിമയ തൊഴിലുകളുടെ പ്രതിനിധികൾക്ക് അത്തരമൊരു സിൻഡ്രോം ഏറ്റവും സാധാരണമാണെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു - “വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് വ്യക്തി” സിസ്റ്റം (ഇവർ മെഡിക്കൽ തൊഴിലാളികൾ, അധ്യാപകർ, എല്ലാ തലങ്ങളിലുമുള്ള മാനേജർമാർ, കൺസൾട്ടിംഗ് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ, സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, സൈക്യാട്രിസ്റ്റുകൾ, വിവിധ പ്രതിനിധികൾ. സേവന തൊഴിലുകൾ).

1974-ൽ അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിസ്റ്റ് എച്ച്. ഫ്രെഡൻബെർഗർ ബേൺഔട്ട് എന്ന പദം പരിചയപ്പെടുത്തി, പ്രൊഫഷണൽ സഹായം നൽകുമ്പോൾ വൈകാരികമായി ലോഡുചെയ്‌ത അന്തരീക്ഷത്തിൽ ക്ലയന്റുകളുമായി (രോഗികളുമായി) തീവ്രവും അടുത്തതുമായ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്ന ആരോഗ്യമുള്ള ആളുകളുടെ മാനസിക നിലയെ ചിത്രീകരിക്കാൻ. തുടക്കത്തിൽ, "പൊള്ളൽ" എന്നാൽ സ്വന്തം ഉപയോഗശൂന്യതയെക്കുറിച്ചുള്ള തളർച്ചയുടെ അവസ്ഥയെ അർത്ഥമാക്കുന്നു.

ഈ ആശയം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതുമുതൽ, ഈ പ്രതിഭാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം അതിന്റെ ഉള്ളടക്ക അവ്യക്തതയും മൾട്ടികോമ്പോണന്റ് സ്വഭാവവും കാരണം ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഒരു വശത്ത്, ഈ പദം തന്നെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിർവചിച്ചിട്ടില്ല, അതിനാൽ പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ അളവ് വിശ്വസനീയമല്ല, മറുവശത്ത്, ഉചിതമായ അളവെടുക്കൽ ഉപകരണങ്ങളുടെ അഭാവം കാരണം, ഈ പ്രതിഭാസത്തെ അനുഭവപരമായി വിശദമായി വിവരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

നിലവിൽ, സമ്മർദ്ദവും പൊള്ളലും പോലുള്ള ആശയങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് വിശാലമായ ചർച്ചകൾ നടക്കുന്നു. നിർഭാഗ്യവശാൽ, രണ്ടാമത്തേതിന്റെ ആശയത്തിൽ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന അഭിപ്രായ സമന്വയം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, സാഹിത്യത്തിൽ ഈ രണ്ട് ആശയങ്ങളും തമ്മിൽ ഇപ്പോഴും വ്യക്തമായ വേർതിരിവില്ല. മിക്ക ഗവേഷകരും സമ്മർദ്ദത്തെ വ്യക്തിത്വ-പരിസ്ഥിതി വ്യവസ്ഥയിലെ പൊരുത്തക്കേടായി നിർവചിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തനരഹിതമായ റോൾ ഇടപെടലുകളുടെ ഫലമായി, പരമ്പരാഗതമായി തൊഴിൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ആശയവൽക്കരണത്തെക്കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായ യോജിപ്പുണ്ടായിട്ടില്ല. ഇതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിരവധി എഴുത്തുകാർ സമ്മർദ്ദത്തെ ഒരു പൊതു ആശയമായി കണക്കാക്കുന്നു, അത് നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായി മാറും.

പല ഗവേഷകരും വിശ്വസിക്കുന്നത് പൊള്ളൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക വശമാണ്, കാരണം ഇത് പ്രധാനമായും വിട്ടുമാറാത്ത ജോലി സമ്മർദ്ദങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണങ്ങളുടെ മാതൃകയായി നിർവചിക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വ്യക്തിഗത സമ്മർദ്ദങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആവശ്യകതകളുടെ ഫലമായി (പരിണിതഫലമായി) പൊള്ളലേറ്റ പ്രതികരണം ഒരു പരിധിവരെ ആരംഭിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഇത് തൊഴിൽപരമായ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അനന്തരഫലമാണ്, അതിൽ വൈകാരിക ക്ഷീണം, വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം, വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങൾ കുറയൽ എന്നിവ വിവിധ ജോലി ആവശ്യങ്ങളുടെ (സമ്മർദ്ദം) ഫലമാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് പരസ്പര സ്വഭാവമുള്ളവ.

സമ്മർദപൂരിതമായ ഒരു സാഹചര്യത്തെ തരണം ചെയ്യാനുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ അഡാപ്റ്റീവ് കപ്പാസിറ്റി (വിഭവങ്ങൾ) കവിയുമ്പോഴാണ് തൊഴിൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഫലമായി പൊള്ളൽ സംഭവിക്കുന്നത്.

N.V. ഗ്രിഷിന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഒരു പ്രത്യേക അവസ്ഥയായി ബേൺഔട്ട് കണക്കാക്കുന്നു, ഇത് പ്രൊഫഷണൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഫലമാണ്, അതിന്റെ മതിയായ വിശകലനത്തിന് ഒരു അസ്തിത്വ തലത്തിലുള്ള വിവരണം ആവശ്യമാണ്. ഇത് ആവശ്യമാണ്, കാരണം പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ വികസനം പ്രൊഫഷണൽ മേഖലയിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുന്നില്ല, മറിച്ച് മനുഷ്യന്റെ അസ്തിത്വത്തിന്റെ വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു; ജോലിയിലെ വേദനാജനകമായ നിരാശ, അർത്ഥം കണ്ടെത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി, മുഴുവൻ ജീവിത സാഹചര്യത്തിനും നിറം നൽകുന്നു.

തൊഴിൽപരമായ സമ്മർദ്ദം മൂലമാണ് പൊള്ളലേറ്റതെന്ന് നിരവധി വിദേശ പഠനങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. പോളിൻ ആൻഡ് വാൾട്ടർ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകരുടെ രേഖാംശ പഠനത്തിൽ, പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ വർദ്ധനവ് തൊഴിൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ വർദ്ധനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്തി (Poulin and Walter, 1993). റോവ് (റോവ്, 1998) "ബേൺഔട്ട്" അനുഭവിക്കുന്ന വ്യക്തികൾക്ക് ഉയർന്ന മാനസിക സമ്മർദ്ദവും കുറഞ്ഞ പ്രതിരോധശേഷിയും സഹിഷ്ണുതയും ഉണ്ടെന്ന് ഡാറ്റ ലഭിച്ചു.

അതിവേഗം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ബിസിനസ്സ് അന്തരീക്ഷം കൂടുതൽ സമ്മർദപൂരിതമായിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണെന്ന് പല ശാസ്ത്രജ്ഞരും ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു. ലോലർ (1997) നടത്തിയ 3,400 തൊഴിലാളികളിൽ നടത്തിയ ഒരു പഠനം കാണിക്കുന്നത്, പ്രതികരിച്ചവരിൽ 42% പേർക്കും പ്രവൃത്തി ദിവസത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ "കത്തുക" അല്ലെങ്കിൽ "പൂർണ്ണമായി തളർന്നു" എന്ന് തോന്നുന്നു; 80% അവർ വളരെയധികം ജോലി ചെയ്യുന്നുവെന്ന് പറഞ്ഞു, 65% അവർ വളരെ വേഗത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കണമെന്ന് പറയുന്നു. നോർത്ത് വെസ്‌റ്റേൺ നാഷണൽ ലൈഫ് പറയുന്നതനുസരിച്ച്, തങ്ങളുടെ ജോലി "വളരെ അല്ലെങ്കിൽ അങ്ങേയറ്റം സമ്മർദപൂരിതമാണ്" എന്ന് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്ന തൊഴിലാളികളുടെ അനുപാതം 40% ആണ്, സർവേയിൽ പങ്കെടുത്തവരിൽ 25% പേരും ഇതിനെ ഒന്നാം നമ്പർ സമ്മർദ്ദമായി കണക്കാക്കുന്നു.

ജോലിസ്ഥലത്തെ പിരിമുറുക്കം പൊള്ളലുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ReliaStar Insurance Company of Minneapolis (Lawlor, 1997) യിലെ 1,300 ജീവനക്കാരുടെ ഒരു പഠനത്തിൽ, തങ്ങളുടെ ജോലി വളരെ സമ്മർദപൂരിതമാണെന്ന് കരുതുന്ന ജീവനക്കാർക്ക് അത് ചെയ്യാത്തവരേക്കാൾ ഇരട്ടി പൊള്ളൽ അനുഭവപ്പെടുന്നതായി കണ്ടെത്തി. അമേരിക്കൻ സ്ട്രെസ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ജീവനക്കാരുടെ വിറ്റുവരവ്, ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, കുറഞ്ഞ ഉൽപ്പാദനക്ഷമത, വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന ആരോഗ്യ ആനുകൂല്യങ്ങൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് തൊഴിൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെയും ക്ഷീണത്തിന്റെയും "ചെലവ്".

നിരവധി പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, പെർൽമാനും ഹാർട്ട്മാനും (1982) തൊഴിൽപരമായ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തളർച്ചയെ പരിഗണിക്കുന്ന ഒരു മാതൃക നിർദ്ദേശിച്ചു. ബേൺഔട്ടിന്റെ മൂന്ന് അളവുകൾ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ മൂന്ന് പ്രധാന രോഗലക്ഷണ വിഭാഗങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു:

• ഫിസിയോളജിക്കൽ, ശാരീരിക ലക്ഷണങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു (ശാരീരിക ക്ഷീണം);
• വൈകാരിക-വൈജ്ഞാനികം, മനോഭാവങ്ങളിലും വികാരങ്ങളിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു (വൈകാരിക ക്ഷീണം, വ്യക്തിവൽക്കരണം);
• പെരുമാറ്റം, സ്വഭാവത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു (വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം, തൊഴിൽ ഉൽപ്പാദനക്ഷമത കുറയുന്നു).

പെർൽമാൻ ആൻഡ് ഹാർട്ട്മാൻ മാതൃക അനുസരിച്ച്, സമ്മർദ്ദപൂരിതമായ സാഹചര്യത്തെ ഫലപ്രദമായി അല്ലെങ്കിൽ ഫലപ്രദമല്ലാത്ത തരത്തിൽ നേരിടാൻ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ധാരണയ്ക്കും സ്വാധീനത്തിനും വിലയിരുത്തലിനും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ, ജോലി, സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷം എന്നിവ പ്രധാനമാണ്. ഈ മാതൃകയിൽ നാല് ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.

സാഹചര്യം സമ്മർദ്ദത്തിന് എത്രത്തോളം സംഭാവന നൽകുന്നു എന്നതിനെ ആദ്യത്തേത് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഇത് സംഭവിക്കാൻ സാധ്യതയുള്ള രണ്ട് തരം സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്. ജീവനക്കാരന്റെ കഴിവുകളും കഴിവുകളും തിരിച്ചറിഞ്ഞതോ യഥാർത്ഥമായതോ ആയ സംഘടനാ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റാൻ പര്യാപ്തമായേക്കില്ല, അല്ലെങ്കിൽ ജോലി ജീവനക്കാരന്റെ പ്രതീക്ഷകൾ, ആവശ്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മൂല്യങ്ങൾ എന്നിവ നിറവേറ്റുന്നില്ല. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ജോലിയുടെ വിഷയവും തൊഴിൽ അന്തരീക്ഷവും തമ്മിൽ വൈരുദ്ധ്യമുണ്ടെങ്കിൽ സമ്മർദ്ദം ഉണ്ടാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.

രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടത്തിൽ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ധാരണയും അനുഭവവും ഉൾപ്പെടുന്നു. അത് സംഭാവന ചെയ്യുന്ന പല സാഹചര്യങ്ങളും ആളുകളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അവർ ഒരു സമ്മർദപൂരിതമായ അവസ്ഥ അനുഭവിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നില്ല എന്ന് അറിയാം. ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ നിന്ന് രണ്ടാമത്തേതിലേക്കുള്ള ചലനം വ്യക്തിയുടെ വിഭവങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ റോൾ, ഓർഗനൈസേഷണൽ വേരിയബിളുകൾ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മൂന്നാമത്തെ ഘട്ടം സമ്മർദ്ദത്തോടുള്ള പ്രതികരണങ്ങളുടെ മൂന്ന് പ്രധാന ക്ലാസുകളെ വിവരിക്കുന്നു (ഫിസിയോളജിക്കൽ, എഫക്റ്റീവ്-കോഗ്നിറ്റീവ്, ബിഹേവിയറൽ), നാലാമത്തേത് സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. വിട്ടുമാറാത്ത വൈകാരിക സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ബഹുമുഖമായ അനുഭവമെന്ന നിലയിൽ ബേൺഔട്ട് രണ്ടാമത്തേതുമായി കൃത്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് സമ്മർദ്ദത്തോടുള്ള പ്രതികരണത്തിന്റെ ഫലത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

ബേൺഔട്ടുമായി കാര്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന വേരിയബിളുകൾ സംഘടനാപരമായ, പങ്ക്, വ്യക്തിഗത സ്വഭാവസവിശേഷതകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

• തന്റെ പ്രൊഫഷണൽ റോളിനെയും ഓർഗനൈസേഷനെയും കുറിച്ചുള്ള വിഷയത്തിന്റെ ധാരണ;
• ഈ ധാരണയ്ക്കുള്ള പ്രതികരണം;
• ഒരു ജീവനക്കാരൻ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ലക്ഷണങ്ങളോടുള്ള ഓർഗനൈസേഷന്റെ പ്രതികരണം (മൂന്നാം ഘട്ടത്തിൽ), ഇത് നാലാം ഘട്ടത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന അനന്തരഫലങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം (പട്ടിക 1).

ഈ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്നാണ് "ബേൺഔട്ട്" എന്നതിന്റെ ബഹുമുഖ സ്വഭാവം മനസ്സിലാക്കേണ്ടത്. അത്തരം ലക്ഷണങ്ങളോട് ഓർഗനൈസേഷൻ പ്രതികരിക്കുമ്പോൾ, വിവിധ അനന്തരഫലങ്ങൾ സാധ്യമാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഓർഗനൈസേഷനിലെ ജോലിയോടുള്ള അതൃപ്തി, സ്റ്റാഫ് വിറ്റുവരവ്, സഹപ്രവർത്തകരുമായുള്ള ബിസിനസ്സും വ്യക്തിപരവുമായ സമ്പർക്കങ്ങൾ കുറയ്ക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം, തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമത കുറയ്ക്കൽ മുതലായവ.

പ്രൊഡക്ഷൻ ടാസ്ക്കുകളുടെ വ്യക്തിപരമായ പ്രാധാന്യവും പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയും, ജോലി ഉപേക്ഷിക്കാനുള്ള ഉദ്ദേശ്യവും "ബേൺഔട്ട്", ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, വ്യക്തിവൽക്കരണം എന്നിവയുടെ അവിഭാജ്യ സൂചകവും തമ്മിൽ അടുത്ത ബന്ധമുണ്ട്; കുടുംബാംഗങ്ങളുമായും സുഹൃത്തുക്കളുമായും മോശമായ ബന്ധം, വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം, മാനസിക രോഗങ്ങളും വൈകാരിക ക്ഷീണവും, ജോലിയുടെ പ്രാധാന്യവും വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളും, മദ്യത്തിന്റെ ഉപയോഗവും ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയും മുതലായവ.

ബേൺഔട്ടുമായി കാര്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന പട്ടിക 1 വേരിയബിളുകൾ

ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിന്റെ വികസനം ആശ്രയിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളെ കെ.മസ്ലാച്ച് തിരിച്ചറിഞ്ഞു:

• വ്യക്തിഗത പരിധി, ക്ഷീണത്തെ ചെറുക്കാനുള്ള നമ്മുടെ "വൈകാരിക സ്വയം" പരിധി; സ്വയം സംരക്ഷിക്കൽ, പൊള്ളലേറ്റതിനെ പ്രതിരോധിക്കുക;
• വികാരങ്ങൾ, മനോഭാവങ്ങൾ, ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ, പ്രതീക്ഷകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആന്തരിക മാനസിക അനുഭവം;
• പ്രശ്നങ്ങൾ, ദുരിതം, അസ്വാസ്ഥ്യം, അപര്യാപ്തതകൾ കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ അവയുടെ നെഗറ്റീവ് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ എന്നിവ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന നെഗറ്റീവ് വ്യക്തിഗത അനുഭവം.

പല ഗവേഷകരും ബേൺഔട്ടിനെ താരതമ്യേന സ്ഥിരതയുള്ള ഒരു പ്രതിഭാസമായി കാണുന്നു. 879 സാമൂഹിക പ്രവർത്തകരിൽ (Poulin, Walter, 1993) നടത്തിയ ഒരു രേഖാംശ പഠനത്തിൽ, ഏകദേശം 2/3 വിഷയങ്ങൾ പഠനത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ (ഒരു വർഷം മുമ്പ്) അതേ നിലയിലുള്ള പൊള്ളലേറ്റതായി കാണപ്പെട്ടു. പ്രതികരിച്ചവരിൽ ഏകദേശം 22% പേർക്ക് ഇത് കുറവാണ്, 17% - ഇടത്തരം, 24% - ഉയർന്നത്; ബാക്കിയുള്ളവർക്ക്, "ബേൺഔട്ട്" ലെവൽ മാറി. 19% - കുറഞ്ഞു, 18% - വർദ്ധിച്ചു.

ബേൺഔട്ട് ലെവൽ കുറയുകയോ വർദ്ധിക്കുകയോ ചെയ്ത വിഷയങ്ങളുടെ എണ്ണം ഏകദേശം തുല്യമാണ് എന്നതും ഈ പഠനം രസകരമാണ്. ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യത്തിനനുസരിച്ച് ഇത് വർദ്ധിക്കുന്നതായി സാഹിത്യത്തിൽ തെളിവുകൾ ഉണ്ടെങ്കിലും, സൂചിപ്പിച്ച പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും ശരിയല്ലെന്നും പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ടിന്റെ പ്രക്രിയ പഴയപടിയാക്കാമെന്നും കാണിക്കുന്നു. ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള "ബേൺഔട്ട്" ഉള്ള ആളുകളുടെ പുനരധിവാസത്തിനുള്ള നടപടികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും അത്തരം വിവരങ്ങൾ പ്രോത്സാഹജനകമാണെന്ന് തോന്നുന്നു.

ജീവനക്കാരിൽ പ്രാരംഭ പൊള്ളൽ തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന ലക്ഷണങ്ങൾ ഏതാണ്? നിലവിൽ, അത്തരം 100-ലധികം ഗവേഷകർ തിരിച്ചറിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ വികാസത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ലക്ഷണങ്ങൾ ഇവയാകാം:

• ജോലി ചെയ്യാനുള്ള പ്രചോദനം കുറഞ്ഞു;
• ജോലിയുടെ അസംതൃപ്തി കുത്തനെ വർദ്ധിക്കുന്നു;
• ഏകാഗ്രത നഷ്ടപ്പെടുകയും പിശകുകളുടെ വർദ്ധനവ്;
• ക്ലയന്റുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന അശ്രദ്ധ;
• സുരക്ഷാ ആവശ്യകതകളും നടപടിക്രമങ്ങളും അവഗണിക്കുക;
• പ്രകടന നിലവാരം ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു;
• പ്രതീക്ഷകൾ കുറയ്ക്കുന്നു;
• ജോലിയുടെ സമയപരിധിയുടെ ലംഘനവും പൂർത്തീകരിക്കാത്ത ബാധ്യതകളുടെ വർദ്ധനവും;
• പരിഹാരങ്ങൾക്കു പകരം ഒഴികഴിവുകൾ തേടുന്നു;
• ജോലിസ്ഥലത്ത് സംഘർഷങ്ങൾ;
• വിട്ടുമാറാത്ത ക്ഷീണം;
• ക്ഷോഭം, നാഡീവ്യൂഹം, ഉത്കണ്ഠ;
• ക്ലയന്റുകളിൽ നിന്നും സഹപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നും അകലം പാലിക്കുക;
• ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നതിന്റെ വർദ്ധനവ് മുതലായവ.

മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന വിഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

1. ശാരീരികം

• ക്ഷീണം;
• ക്ഷീണം തോന്നൽ;
• പാരിസ്ഥിതിക സൂചകങ്ങളിലെ മാറ്റങ്ങളുടെ സംവേദനക്ഷമത;
• അസ്തനൈസേഷൻ;
• പതിവ് തലവേദന;
• ദഹനനാളത്തിന്റെ തകരാറുകൾ;
• അധിക അല്ലെങ്കിൽ ഭാരം അഭാവം;
• ശ്വാസതടസ്സം;
• ഉറക്കമില്ലായ്മ.

2. പെരുമാറ്റവും മാനസികവും

• ജോലി കൂടുതൽ കഠിനമാവുന്നു, അത് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് കുറയുന്നു;
• ഒരു ജീവനക്കാരൻ നേരത്തെ എത്തുകയും വൈകി പുറപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ജോലിയിൽ വൈകി എത്തുകയും നേരത്തെ പോകുകയും ചെയ്യുന്നു;
• ജോലി വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു;
• എന്തോ കുഴപ്പമുണ്ടെന്ന് അവ്യക്തമായ ഒരു തോന്നൽ ഉണ്ട് (അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ഉത്കണ്ഠയുടെ തോന്നൽ);
• വിരസത തോന്നുന്നു;
• ഉത്സാഹത്തിന്റെ തോത് കുറയുക;
• നീരസം തോന്നുന്നു;
• നിരാശയുടെ ഒരു തോന്നൽ അനുഭവപ്പെടുന്നു;
• അനിശ്ചിതത്വം;
• കുറ്റബോധം;
• അവകാശപ്പെടാത്ത വികാരം;
• എളുപ്പത്തിൽ കോപം തോന്നൽ;
• ക്ഷോഭം;
• വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു;
• സംശയം;
• സർവശക്തന്റെ ഒരു ബോധം (രോഗിയുടെ വിധിയുടെ മേൽ അധികാരം);
• കാഠിന്യം;
• തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ;
• സഹപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നുള്ള അകലം;
• മറ്റ് ആളുകളോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തബോധം വർദ്ധിച്ചു;
• വളരുന്ന ഒഴിവാക്കൽ (ഒരു കോപ്പിംഗ് തന്ത്രമായി);
• ജീവിത സാധ്യതകളോടുള്ള പൊതുവായ നിഷേധാത്മക മനോഭാവം;
• മദ്യം കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം

ബേൺഔട്ട് എന്നത് ഒരു സിൻഡ്രോം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കൂട്ടം രോഗലക്ഷണങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഒരേ സമയം ആരിലും പ്രത്യക്ഷപ്പെടില്ല, കാരണം ബേൺഔട്ട് തികച്ചും വ്യക്തിഗത പ്രക്രിയയാണ്.

പേൾമാനും ഹാർട്ട്മാനും താരതമ്യ വിശകലനം നടത്തുകയും പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് 1974 മുതൽ 1981 വരെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പഠനങ്ങളുടെ ഒരു സംഗ്രഹം തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്തു. തൽഫലമായി, ഭൂരിഭാഗം പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളും വിവരണാത്മക പഠനങ്ങളാണെന്ന നിഗമനത്തിൽ രചയിതാക്കൾ എത്തി, ചിലതിൽ മാത്രമേ അനുഭവപരമായ മെറ്റീരിയലും സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഡാറ്റാ വിശകലനവും അടങ്ങിയിട്ടുള്ളൂ.

2.2 സാമൂഹിക-മാനസിക, വ്യക്തിഗതകൂടാതെ തൊഴിൽപരമായ അപകട ഘടകങ്ങളുംമാനസിക പൊള്ളൽ

ഏതൊരു ജീവനക്കാരനും പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ഇരയാകാം. ഓരോ ഓർഗനൈസേഷനിലും പലതരം സമ്മർദ്ദങ്ങൾ നിലവിലുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ജോലിയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. സംഘടനാ, പ്രൊഫഷണൽ സമ്മർദ്ദം, വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സംയോജനത്തിന്റെ ഫലമായി ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം വികസിക്കുന്നു. അതിന്റെ വികസനത്തിന്റെ ചലനാത്മകതയ്ക്ക് ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു ഘടകത്തിന്റെ സംഭാവന വ്യത്യസ്തമാണ്. സ്ട്രെസ് മാനേജ്മെന്റ് വിദഗ്ദർ വിശ്വസിക്കുന്നത് പൊള്ളലേറ്റത് ഒരു പകർച്ചവ്യാധി പോലെ പകർച്ചവ്യാധിയാണെന്നാണ്. ചിലപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് "ബേൺഔട്ട്" വകുപ്പുകളും മുഴുവൻ ഓർഗനൈസേഷനുകളും കണ്ടെത്താനാകും. ഈ പ്രക്രിയയ്ക്ക് വിധേയരായവർ സിനിക്കുകളും നിഷേധാത്മകരും അശുഭാപ്തിവിശ്വാസികളും ആയിത്തീരുന്നു; ഒരേ സമ്മർദ്ദത്തിലായ മറ്റ് ആളുകളുമായി ജോലിസ്ഥലത്ത് ഇടപഴകുന്നത്, അവർക്ക് ഒരു മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പിനെയും പെട്ടെന്ന് "കത്തിയ" ശേഖരമാക്കി മാറ്റാൻ കഴിയും.

N.V. വോഡോപ്യാനോവയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അതിന്റെ വികസനത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ പൊള്ളൽ ഏറ്റവും അപകടകരമാണ്. ഒരു പൊള്ളലേറ്റ ജീവനക്കാരന്, ചട്ടം പോലെ, അവന്റെ ലക്ഷണങ്ങളെ കുറിച്ച് മിക്കവാറും അറിയില്ല, അതിനാൽ അവന്റെ പെരുമാറ്റത്തിലെ മാറ്റങ്ങൾ ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് അവന്റെ സഹപ്രവർത്തകരാണ്. അത്തരം പ്രകടനങ്ങൾ സമയബന്ധിതമായി കാണുകയും അത്തരം തൊഴിലാളികൾക്ക് ഒരു പിന്തുണാ സംവിധാനം ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. രോഗം ഭേദമാക്കുന്നതിനേക്കാൾ തടയാൻ എളുപ്പമാണെന്ന് അറിയാം, ഈ വാക്കുകൾ പൊള്ളലേറ്റതിനും ശരിയാണ്. അതിനാൽ, ഈ സിൻഡ്രോം വികസിപ്പിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ആ ഘടകങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുന്നതിന് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകണം, കൂടാതെ പ്രതിരോധ പരിപാടികൾ വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ അവ കണക്കിലെടുക്കുകയും വേണം.

തുടക്കത്തിൽ, പൊള്ളലേറ്റാൻ സാധ്യതയുള്ളവരിൽ സാമൂഹ്യപ്രവർത്തകരും ഡോക്ടർമാരും അഭിഭാഷകരും ഉൾപ്പെടുന്നു. "സഹായ പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന പ്രത്യേക സവിശേഷതകളാൽ ഈ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പൊള്ളൽ വിശദീകരിച്ചു. ഇന്നുവരെ, പ്രൊഫഷണൽ പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ലക്ഷണങ്ങളുടെ എണ്ണം മാത്രമല്ല, അത്തരം അപകടത്തിന് വിധേയമായ തൊഴിലുകളുടെ പട്ടികയും വർദ്ധിച്ചു. അധ്യാപകർ, സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥർ, നിയമ നിർവ്വഹണ ഉദ്യോഗസ്ഥർ, രാഷ്ട്രീയക്കാർ, സെയിൽസ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ, മാനേജർമാർ എന്നിവർ ഈ പട്ടിക നിറച്ചു. തൽഫലമായി, "സങ്കീർണ്ണതയ്ക്കുള്ള പേയ്‌മെന്റിൽ നിന്ന്" പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ടിന്റെ സിൻഡ്രോം സാമൂഹിക അല്ലെങ്കിൽ ആശയവിനിമയ തൊഴിലുകളിലെ തൊഴിലാളികളുടെ "രോഗമായി" മാറി.

ഉയർന്ന വൈകാരിക സാച്ചുറേഷനും പരസ്പര ആശയവിനിമയത്തിന്റെ വൈജ്ഞാനിക സങ്കീർണ്ണതയും ഉള്ള ധാരാളം സാഹചര്യങ്ങൾ ഉള്ളതിനാൽ ഈ തൊഴിലുകളിലെ ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ വ്യത്യസ്തമാണ്, ഇതിന് വിശ്വസനീയമായ ബന്ധങ്ങളും കഴിവും സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിൽ നിന്ന് ഗണ്യമായ വ്യക്തിഗത സംഭാവന ആവശ്യമാണ്. ബിസിനസ്സ് ആശയവിനിമയത്തിന്റെ വൈകാരിക തീവ്രത നിയന്ത്രിക്കുക. L.S. ഷഫ്രനോവയുടെ (1924) വർഗ്ഗീകരണം അനുസരിച്ച് "ഉയർന്ന തരത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷനുകൾ" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച എല്ലാ സ്പെഷ്യാലിറ്റികളെയും റാങ്ക് ചെയ്യാൻ അത്തരം പ്രത്യേകത ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ തെറ്റായ ക്രമീകരണം പഠിച്ചുകൊണ്ട്, ടി.വി. ഫോർമാൻയുക്ക് അധ്യാപന ജോലിയുടെ സവിശേഷതകൾ രൂപപ്പെടുത്തി, അതിന്റെ സഹായത്തോടെ ജോലി ചെയ്യുന്ന ആളുകളുടെ പൊള്ളലേറ്റതിന് കാരണമാകുന്ന എല്ലാ തൊഴിലുകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകൾ വിവരിക്കാൻ കഴിയും. അവർക്കിടയിൽ:

• ജോലി സാഹചര്യങ്ങളിൽ പുതുമയുടെ നിരന്തരമായ ബോധം;
• തൊഴിൽ പ്രക്രിയയുടെ പ്രത്യേകതകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് അധ്വാനത്തിന്റെ "വിഷയത്തിന്റെ" സ്വഭാവമല്ല, മറിച്ച് "നിർമ്മാതാവിന്റെ" സവിശേഷതകളും സവിശേഷതകളുമാണ്;
• നിരന്തരമായ സ്വയം-വികസനത്തിന്റെ ആവശ്യകത, അല്ലാത്തപക്ഷം "മനസ്സിന് നേരെ അക്രമത്തിന്റെ ഒരു വികാരമുണ്ട്, ഇത് വിഷാദത്തിലേക്കും ക്ഷോഭത്തിലേക്കും നയിക്കുന്നു";
• വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുടെ വൈകാരിക സാച്ചുറേഷൻ;
• വാർഡുകളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം;
• വോളിഷണൽ പ്രക്രിയകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ നിരന്തരമായ ഉൾപ്പെടുത്തൽ.

ചർച്ചയിലിരിക്കുന്ന തൊഴിലുകൾക്ക് സാധാരണമായ വ്യക്തിഗത കോൺടാക്റ്റുകളുടെ വൈകാരിക സാച്ചുറേഷനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അത് നിരന്തരം വളരെ ഉയർന്നതായിരിക്കണമെന്നില്ല, പക്ഷേ ഇതിന് ഒരു വിട്ടുമാറാത്ത സ്വഭാവമുണ്ട്, ഇത് “ക്രോണിക് ദൈനംദിന സമ്മർദ്ദം” എന്ന ആശയത്തിന് അനുസൃതമായി "R. Lazarus എഴുതിയത്, പ്രത്യേകിച്ച് രോഗകാരിയായി മാറുന്നു.

തുടക്കത്തിൽ, പൊള്ളൽ പ്രതിഭാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലെ മെഡിക്കൽ ഉദ്യോഗസ്ഥർ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ, അധ്യാപകർ എന്നിവരെക്കുറിച്ചാണ്. അടുത്തിടെ, ഇൻറർനെറ്റിലെ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളും സൈറ്റുകളും വിലയിരുത്തുമ്പോൾ, മാനേജർമാർക്കും വിൽപ്പന പ്രതിനിധികൾക്കും ശ്രദ്ധ നൽകപ്പെടാൻ തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. മാനസിക പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഘടകങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയ ചില പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക.

ബേൺഔട്ടിന്റെ അപകടസാധ്യതയായി സാമൂഹിക സമാനത/താരതമ്യം

ഡച്ച് ശാസ്ത്രജ്ഞരായ B.P. ബങ്ക്, W.B. ഷൗഫെലി, J.F. Eubema എന്നിവർ സാമൂഹിക സമാനത/താരതമ്യത്തിന്റെ ആവശ്യകതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നഴ്‌സുമാരുടെ പൊള്ളലും അരക്ഷിതാവസ്ഥയും അന്വേഷിച്ചു. വൈകാരികമായ ക്ഷീണവും ആത്മാഭിമാനത്തിന്റെ കുറവും (വ്യക്തിപരമായ നേട്ടം കുറയ്ക്കൽ) സാമൂഹിക സമാനതയ്ക്കുള്ള ആഗ്രഹവുമായി കാര്യമായ ബന്ധമുണ്ടെന്ന് രചയിതാക്കൾ കണ്ടെത്തി. അതേ സമയം, ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള പൊള്ളലും ആത്മാഭിമാനവും അന്തസ്സും കുറഞ്ഞതുമായ വിഷയങ്ങൾ കൂടുതൽ വിജയകരമായ വിഷയങ്ങളുമായും സാമൂഹിക താരതമ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സാഹചര്യങ്ങളുമായും സമ്പർക്കം ഒഴിവാക്കുന്നു, അതായത്. ചില വ്യക്തികളുടെ സാമൂഹിക താരതമ്യത്തിന്റെയോ വിലയിരുത്തലിന്റെയോ സാഹചര്യങ്ങൾ അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ വിനാശകരമായി ബാധിക്കുന്ന ശക്തമായ സമ്മർദ്ദ ഘടകങ്ങളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

എൽ. ഫെസ്റ്റിംഗറിന്റെ സാമൂഹിക സാമ്യതയുടെ സിദ്ധാന്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സാമൂഹിക സമാനത / താരതമ്യത്തിന്റെ ആവശ്യകത കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ സമ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് നിർദ്ദേശിച്ചു. തൊഴിൽപരമായ സമ്മർദ്ദത്തെ നേരിടുന്നതിൽ "സാമൂഹിക താരതമ്യ" പ്രക്രിയകളുടെ പ്രധാന പങ്ക് മറ്റ് നിരവധി പഠനങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, നിലവിൽ, ഈ പ്രശ്നം സൈദ്ധാന്തികമോ രീതിശാസ്ത്രപരമോ ആയ രീതിയിൽ ഇതുവരെ വേണ്ടത്ര വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല.

അനീതി അനുഭവിക്കുക

ഇക്വിറ്റി തിയറിയുടെ വെളിച്ചത്തിൽ ബേൺഔട്ടിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങളാണ് പ്രത്യേക താൽപ്പര്യം. അതിന് അനുസൃതമായി, പ്രതിഫലം, വില, സംഭാവന എന്നിവയുടെ ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ച് ആളുകൾ മറ്റുള്ളവരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ അവരുടെ കഴിവുകൾ വിലയിരുത്തുന്നു. ആളുകൾ ന്യായമായ ബന്ധങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അതിൽ അവർ നിക്ഷേപിക്കുന്നതും അതിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുന്നതും മറ്റ് വ്യക്തികൾ ഇടുന്നതിനും പുറത്തെടുക്കുന്നതിനും ആനുപാതികമാണ്.

പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, ബന്ധങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ന്യായമായ ഘടകത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഡോക്ടറും രോഗികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വലിയ തോതിൽ "പൂരകമായി" കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു: രോഗിയേക്കാൾ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധയും പരിചരണവും "നിക്ഷേപം" നൽകാനും ഡോക്ടർക്ക് ബാധ്യതയുണ്ട്. തൽഫലമായി, രണ്ട് കക്ഷികളും വ്യത്യസ്ത നിലപാടുകളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും പാലിച്ചുകൊണ്ട് അവരുടെ ആശയവിനിമയം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നു. തൽഫലമായി, അസമമായ ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു, ഇത് ഡോക്ടർമാരുടെ പ്രൊഫഷണൽ പൊള്ളലിന് കാരണമാകും.

ഡച്ച് നഴ്‌സുമാരുടെ ഒരു പഠനം (വാൻ യെപെരെൻ, 1992) കാണിക്കുന്നത് അനീതിയുടെ വികാരങ്ങളാണ് പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ പ്രധാന നിർണ്ണയം. പോസിറ്റീവ് ഫീഡ്‌ബാക്ക്, മെച്ചപ്പെട്ട ആരോഗ്യം, കൃതജ്ഞത എന്നിവയുടെ രൂപത്തിൽ തങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ നിക്ഷേപം രോഗികളിൽ ഉണ്ടെന്ന് വിശ്വസിച്ച നഴ്‌സുമാർക്ക് ഉയർന്ന വൈകാരിക ക്ഷീണം, വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം, വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങൾ കുറയ്‌ക്കൽ എന്നിവ ഉണ്ടായിരുന്നു. ബങ്കും ഷൗഫെലിയും (1993) അനീതി ഘടകവും ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമും തമ്മിൽ അടുത്ത ബന്ധം സ്ഥാപിച്ചു: അനീതിയുടെ അനുഭവം കൂടുതൽ വ്യക്തമാകുമ്പോൾ, പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ട് ശക്തമാകും.

സാമൂഹിക അരക്ഷിതാവസ്ഥയും അനീതിയും

സിൻഡ്രോമിന്റെ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഘടകങ്ങളെന്ന നിലയിൽ, ഗവേഷകർ സാമൂഹിക അരക്ഷിതാവസ്ഥ, സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക സ്ഥിരതയെക്കുറിച്ചുള്ള അനിശ്ചിതത്വം, സാമൂഹിക അനീതിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മറ്റ് നിഷേധാത്മക അനുഭവങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് പേരിടുന്നു. പിരിമുറുക്കമുള്ള സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ, മിക്ക ആളുകൾക്കും സാമൂഹിക പിന്തുണയുടെ ആവശ്യകത വർദ്ധിക്കുന്നതായി ബിപി ബങ്കും വി ഹോറൻസും അഭിപ്രായപ്പെട്ടു, അതിന്റെ അഭാവം നെഗറ്റീവ് അനുഭവങ്ങൾക്കും വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രചോദന-വൈകാരിക വൈകല്യത്തിനും കാരണമാകുന്നു.

സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ഫലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സംരക്ഷണമെന്ന നിലയിൽ സാമൂഹിക പിന്തുണ

സാമൂഹിക പിന്തുണ പരമ്പരാഗതമായി തൊഴിൽപരമായ സമ്മർദ്ദത്തിനും സമ്മർദപൂരിതമായ സംഭവങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനരഹിതമായ അനന്തരഫലങ്ങൾക്കും ഇടയിലുള്ള ഒരു ബഫർ ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ കഴിവിലുള്ള ആത്മവിശ്വാസത്തെ ബാധിക്കുകയും സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ ദോഷകരമായ ഫലങ്ങൾ തടയാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സാമൂഹിക പിന്തുണയ്‌ക്കായുള്ള തിരയൽ എന്നത് മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് (കുടുംബം, സുഹൃത്തുക്കൾ, സഹപ്രവർത്തകർ) പിന്തുണ കണ്ടെത്താനുള്ള പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യത്തിൽ കഴിവാണ് - സമൂഹബോധം, പ്രായോഗിക സഹായം, വിവരങ്ങൾ. ജീവിതത്തിന്റെയും ജോലിയുടെയും സമ്മർദ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിലും ഇല്ലെങ്കിലും, മാനസികവും ശാരീരികവുമായ ആരോഗ്യവുമായി സാമൂഹിക പിന്തുണ ഗണ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു (കോർഡ്‌സ് ആൻഡ് ഡൗഗർട്ടി, 1993).

സാമൂഹിക പിന്തുണ ബേൺഔട്ട് ലെവലുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഗവേഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. മാനേജർമാരിൽ നിന്നും സഹപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നും ഉയർന്ന പിന്തുണയുള്ള ജീവനക്കാർക്ക് പൊള്ളലേറ്റാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

ഒരു വർഷത്തെ രേഖാംശ പഠനത്തിന്റെ ഫലങ്ങളും (Poulin, Walter, 1993) സാമൂഹിക പിന്തുണയും ബേൺഔട്ടും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കാണിച്ചു. അങ്ങനെ, പൊള്ളലേറ്റ നില വർധിച്ച സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ, ജോലി സമ്മർദത്തിന്റെ തോത് വർധിച്ചു, കൂടാതെ മാനേജ്മെന്റിൽ നിന്നുള്ള സാമൂഹിക പിന്തുണ കുറയുകയും ചെയ്തു. വർഷത്തിൽ ബേൺഔട്ട് ലെവൽ കുറഞ്ഞ സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർക്ക്, അത്തരം മാറ്റങ്ങളൊന്നും നിരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടില്ല.

സോഷ്യൽ സപ്പോർട്ടും ബേൺഔട്ടും തമ്മിലുള്ള വിപരീത ബന്ധത്തിന് തെളിവുകളുണ്ട് (റേയും മില്ലറും, 1994). ആദ്യത്തേതിന്റെ ഉയർന്ന അളവുകൾ കടുത്ത വൈകാരിക ക്ഷീണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ഗവേഷകർ കണ്ടെത്തി. ജോലി സമ്മർദ്ദം പൊള്ളലേറ്റതിനെ മറികടക്കാൻ സാമൂഹിക പിന്തുണാ ഉറവിടങ്ങളുടെ സമാഹരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുത ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നു.

ജി.എ. റോബർട്ട്‌സിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കുടുംബത്തിൽ നിന്നും സഹപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നും പിന്തുണ ലഭിക്കുമ്പോൾ അത് ഫലപ്രദമാകില്ല, അല്ലാതെ ജോലിയോ സാമൂഹിക സാഹചര്യമോ മാറ്റാൻ കഴിയുന്നവരല്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള സാമൂഹിക പിന്തുണ പൊതുവെ സഹായിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഒരു പ്രത്യേക പ്രശ്നം പരിഹരിക്കണമെന്നില്ല. അതേ സമയം, ഇൻട്രാ ഓർഗനൈസേഷണൽ സ്രോതസ്സുകൾ (മാനേജുമെന്റിൽ നിന്നും സൂപ്പർവൈസറിൽ നിന്നും) കുറഞ്ഞ അളവിലുള്ള ബേൺഔട്ടുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ലഭിച്ച ഡാറ്റ ജീവിതത്തെയും പ്രൊഫഷണൽ സമ്മർദ്ദങ്ങളെയും നേരിടുന്നതിനുള്ള സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ പിന്തുണയുടെ രൂപങ്ങളുടെ വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഉയർത്തുന്നു.

വിവിധ തരം പിന്തുണകൾ പൊള്ളലേറ്റതിൽ അവ്യക്തമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നുവെന്ന് തിരിച്ചറിയണം. ലീറ്റർ (1993) വ്യക്തിപരവും (അനൗപചാരികവും) പ്രൊഫഷണൽ പിന്തുണയും ബേൺഔട്ടിൽ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചു. രണ്ടിൽ ആദ്യത്തേത് വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നത് തടഞ്ഞു, കൂടാതെ പ്രൊഫഷണൽ ഇരട്ട വേഷം ചെയ്തു, പൊള്ളൽ കുറയ്ക്കുകയും തീവ്രമാക്കുകയും ചെയ്തു. ഒരു വശത്ത്, ഇത് പ്രൊഫഷണൽ വിജയത്തിന്റെ ശക്തമായ ബോധവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, മറുവശത്ത്, വൈകാരിക ക്ഷീണവുമായി. വ്യക്തിപരമായ പിന്തുണ കൂടുന്തോറും വൈകാരിക തളർച്ചയ്ക്കും വ്യക്തിത്വവൽക്കരണത്തിനും സാധ്യത കുറവാണെന്നും കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

സ്ഥാപനത്തിനുള്ളിലെ പ്രൊഫഷണൽ, അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് പിന്തുണയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സമാനമായ ലിങ്കുകൾ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇത് വലുതാണ്, ജീവനക്കാരുടെ ഇടയിൽ വ്യക്തിത്വവൽക്കരണവും വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളുടെ കുറവും കുറവാണ്. മറ്റൊരു പഠനം മൂന്ന് തരത്തിലുള്ള സംഘടനാ പിന്തുണ പരിശോധിച്ചു: നൈപുണ്യ ഉപയോഗം, പിയർ പിന്തുണ, സൂപ്പർവൈസർ പിന്തുണ. ആദ്യത്തേത് പ്രൊഫഷണൽ നേട്ടങ്ങളുമായി ക്രിയാത്മകമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ നെഗറ്റീവ് വൈകാരിക ക്ഷീണവുമായി. സമപ്രായക്കാരുടെ പിന്തുണ വ്യക്തിത്വവൽക്കരണവുമായി പ്രതികൂലമായും വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളുമായി പോസിറ്റീവായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ലീഡർഷിപ്പ് പിന്തുണ ഏതെങ്കിലും ബേൺഔട്ട് ഘടകങ്ങളുമായി കാര്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ല.

മെറ്റ്സ് (1979) അധ്യാപകരുടെ ഒരു താരതമ്യ പഠനം നടത്തി, അവർ "കരിഞ്ഞുപോയവർ" അല്ലെങ്കിൽ "പ്രൊഫഷണലായി പുനരുജ്ജീവിപ്പിച്ചവർ" എന്ന് സ്വയം തിരിച്ചറിഞ്ഞു. 30-49 വയസ് പ്രായമുള്ള പുരുഷന്മാരിൽ ഭൂരിഭാഗവും തങ്ങളെ ആദ്യ ഗ്രൂപ്പിലാണെന്നും അതേ പ്രായത്തിലുള്ള ഭൂരിഭാഗം സ്ത്രീകളും - രണ്ടാമത്തേതിലും. "പ്രൊഫഷണലായി പുതുക്കിയ" അധ്യാപകർ ഭരണപരമായ പിന്തുണയും സഹപ്രവർത്തകരുമായുള്ള ബന്ധവും അത്തരം "പുതുക്കലിന്റെ" ഒരു പ്രധാന ഉറവിടമായി സ്വയം "കത്തിച്ചു" എന്ന് കരുതുന്ന ഗ്രൂപ്പുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ മനസ്സിലാക്കി.

മെഡിക്കൽ കോളേജ് ഫാക്കൽറ്റിയിൽ, ഉയർന്ന പൊള്ളൽ ഉയർന്ന ക്ലാസ് റൂം ജോലിഭാരവും വിദ്യാർത്ഥി മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതേസമയം കുറഞ്ഞ പൊള്ളൽ പിയർ പിന്തുണ, തുറന്ന, പങ്കാളിത്ത നേതൃത്വ ശൈലി, ഗവേഷണത്തിലും ക്ലിനിക്കൽ പ്രാക്ടീസിലും ചെലവഴിച്ച സമയം എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ചുരുക്കത്തിൽ, സാമൂഹിക പിന്തുണയും ബേൺഔട്ടും തമ്മിലുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ ഇടപെടൽ അനുഭവപരമായ തെളിവുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ആദ്യത്തേതിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾക്ക് രണ്ടാമത്തേതിന്റെ ഘടകങ്ങളെ വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയും. പിന്തുണയുടെ സ്വഭാവവും അത് സ്വീകരിക്കാനുള്ള സന്നദ്ധതയും മൂലമാണ് നല്ല ഫലം.

പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, സമ്മർദ്ദപൂരിതമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഈ ആവശ്യകതയുടെ ചലനാത്മകതയിലും അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കോപ്പിംഗ് തന്ത്രങ്ങളിലും കാര്യമായ വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്. വിവിധ തരത്തിലുള്ള സാമൂഹിക പിന്തുണയുടെ ഉപയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സമ്മർദ്ദത്തെ നേരിടുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകൾ വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ സോഷ്യൽ സപ്പോർട്ടും ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് കണക്കിലെടുക്കണം.

സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പ്രൊഫഷണൽ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിനും അവരുടെ പ്രൊഫഷണൽ ദീർഘായുസ്സ് സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും, ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പൊള്ളൽ സിൻഡ്രോം തടയുന്ന വിവിധ തരം സാമൂഹിക, പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത പിന്തുണ വികസിപ്പിക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനും ഇത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

ജോലിയുടെ അതൃപ്തി, പൊള്ളലേൽക്കാനുള്ള സാധ്യത

ഗൺ (1979) ബേൺഔട്ട് മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ പ്രധാനപ്പെട്ട സാമൂഹിക പ്രവർത്തകരുടെ വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു. ഇത് ജോലിയുടെ അതൃപ്തിക്ക് സമാനമല്ലെന്ന് അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തി. കൂടുതൽ കഠിനമായ പൊള്ളൽ ഓർഗനൈസേഷനിലെ ജോലിയുടെ ആകർഷണീയതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: ഉയർന്ന ആകർഷണം, അതിന്റെ അപകടസാധ്യത കുറയുന്നു. അതേ സമയം, "ഐ-സങ്കൽപ്പത്തിന്റെ" ശക്തിയുടെ ഉയർന്ന സൂചകങ്ങളുള്ള ജീവനക്കാർ ഉപഭോക്താക്കളോട് കൂടുതൽ പോസിറ്റീവാണ്, മാത്രമല്ല പൊള്ളലേറ്റാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

മനഃശാസ്ത്രപരമായ കരാറുമായി (ഓർഗനൈസേഷനോടുള്ള വിശ്വസ്തത) ബേൺഔട്ട് നെഗറ്റീവ് ആയി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കാരണം "കത്തിച്ച" ജീവനക്കാർ ഓർഗനൈസേഷനെ പ്രതികൂലമായി (എതിരാളിയായി) വീക്ഷിക്കുകയും മാനസികമായി അതിൽ നിന്ന് അകന്നുനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അങ്ങനെ, വൈകാരികമായി തളർന്നുപോയ തൊഴിലാളികൾ സഹപ്രവർത്തകരോടും ക്ലയന്റുകളോടും ഒറ്റപ്പെട്ട്, വിദ്വേഷത്തോടെ പെരുമാറുന്നു; അവരുടെ ജോലി അവരുടെ സ്വന്തം നേട്ടങ്ങളിൽ അവർക്ക് സംതൃപ്തി നൽകുന്നുവെന്ന് അവർക്ക് ഉറപ്പില്ല. ഒരു വ്യക്തിക്ക് ജോലി സാഹചര്യത്തിന്മേൽ നിയന്ത്രണമില്ല അല്ലെങ്കിൽ നിയന്ത്രണമില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു, ജോലി സംബന്ധമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള അവന്റെ കഴിവിലുള്ള ആത്മവിശ്വാസം കുറയുന്നു.

വിട്ടുമാറാത്ത പൊള്ളൽ ജോലിയിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, സംഘടനയിൽ നിന്ന് മൊത്തത്തിൽ മാനസിക വേർപിരിയലിന് കാരണമാകും. "പൊള്ളലേറ്റ" ഒരു ജീവനക്കാരൻ തന്റെ ജോലി പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന് വൈകാരികമായി അകന്നുനിൽക്കുകയും സ്ഥാപനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും ശൂന്യതയുടെ വികാരങ്ങൾ കൈമാറുകയും സഹപ്രവർത്തകരുമായുള്ള എല്ലാ സമ്പർക്കങ്ങളും ഒഴിവാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ആദ്യം, ഈ നീക്കം തൊഴിലാളി സംഘടനയിലെ അംഗങ്ങളുമായും ഉപഭോക്താക്കളുമായും സമ്പർക്കം ഒഴിവാക്കുന്നതിനാൽ ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, ശാരീരിക ഒറ്റപ്പെടൽ, വർദ്ധിച്ച ഇടവേളകൾ എന്നിവയുടെ രൂപമെടുത്തേക്കാം. അവസാനമായി, പൊള്ളൽ തുടരുകയാണെങ്കിൽ, തന്റെ സ്ഥാനം, ഒരു കമ്പനിയിലെ ജോലി, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കരിയർ പോലും ഉപേക്ഷിച്ച് അയാൾ സമ്മർദ്ദകരമായ സാഹചര്യങ്ങൾ നിരന്തരം ഒഴിവാക്കും. ബേൺഔട്ട് പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് പലപ്പോഴും ജോലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വൈകാരിക സമ്മർദ്ദങ്ങളെ നേരിടാൻ കഴിയില്ല, കൂടാതെ സിൻഡ്രോം മതിയായ അളവിൽ വികസിക്കുമ്പോൾ, അവർ മറ്റ് നെഗറ്റീവ് പ്രകടനങ്ങളും കാണിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, താഴ്ന്ന ജീവനക്കാരുടെ മനോവീര്യം, ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, ഉയർന്ന സ്റ്റാഫ് വിറ്റുവരവ് എന്നിവയുമായി പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ഉയർന്ന ബന്ധങ്ങൾ കണ്ടെത്തി (കെ. മസ്ലാച്ച്).

എൻ വോഡോപ്യാനോവയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, സംഘടനാ സംസ്കാരത്തിന്റെയും സംഘടനയിലെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ആകർഷണീയത ബേൺഔട്ട് പ്രക്രിയകളുടെ വികസനത്തിൽ ഒരു നിയന്ത്രിത പ്രഭാവം ഉണ്ട്.

ബേൺഔട്ടും കൂലിയും

കൗൺസിലിംഗ് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളിലെ ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പഠനത്തിൽ, സ്വകാര്യ പ്രാക്ടീസിലുള്ള സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾക്ക് വിവിധ ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന സഹപ്രവർത്തകരേക്കാൾ ഉയർന്ന ശമ്പളവും കുറഞ്ഞ ബേൺഔട്ട് നിരക്കും ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തി. ബേൺഔട്ടിലെ അത്തരം വ്യത്യാസങ്ങൾ, വ്യക്തമായും, ജോലിയുടെ സ്വഭാവം മാത്രമല്ല, വൈദഗ്ധ്യമുള്ള തൊഴിലാളികൾക്കുള്ള പേയ്മെന്റിന്റെ അളവും.

ക്ലയന്റ് ജോലിഭാരവും വ്യക്തിഗത നേട്ടത്തിലുള്ള ആത്മവിശ്വാസവും തമ്മിൽ നല്ല ബന്ധവും ഗവേഷകർ കണ്ടെത്തി, കൂടാതെ ക്ലയന്റ് ജോലിഭാരം, വൈകാരിക ക്ഷീണം, വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം എന്നിവ തമ്മിൽ കാര്യമായ ബന്ധമൊന്നുമില്ല. ക്ലയന്റുകളുടെ എണ്ണത്തിലെ വർദ്ധനവ് കൂടുതൽ ആളുകളെ സഹായിക്കാനും സ്വകാര്യ പ്രാക്ടീസിൽ കൂടുതൽ പണം സമ്പാദിക്കാനുമുള്ള അവസരമായി കൺസൾട്ടന്റുകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് രചയിതാക്കൾ വിശ്വസിക്കുന്നു; ഇത് പ്രൊഫഷണൽ ഫലപ്രാപ്തിയും സ്വന്തം നേട്ടങ്ങളിലുള്ള സംതൃപ്തിയും വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും പൊള്ളലേറ്റാനുള്ള സാധ്യത കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു (പ്രത്യേകിച്ച്, വൈകാരിക ക്ഷീണവും വ്യക്തിത്വവൽക്കരണവും).

ഒരു വലിയ റഷ്യൻ കപ്പൽനിർമ്മാണ എന്റർപ്രൈസസിന്റെ ഉൽപ്പാദന, വാണിജ്യ വകുപ്പുകളുടെ മാനേജർമാർക്കിടയിൽ നടത്തിയ ഒരു പഠനം വേതന വ്യവസ്ഥയിൽ പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ അപകടസാധ്യതയുടെ ആശ്രിതത്വം പ്രകടമാക്കി. ഔദ്യോഗിക ശമ്പള വ്യവസ്ഥയെ അപേക്ഷിച്ച് കമ്മീഷൻ ശമ്പളത്തിന് കീഴിൽ മാനേജർമാർക്ക് പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ കുറവാണെന്ന് കണ്ടെത്തി, ഇത് കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ സാന്നിധ്യവും കമ്മീഷൻ ശമ്പളത്തിന് കീഴിലുള്ള ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആവശ്യകതയും മൂലമാകാം.

പ്രായം, സേവന ദൈർഘ്യം, സംതൃപ്തി എന്നിവയുടെ സ്വാധീനം

പൊള്ളലേറ്റ കരിയർ

പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ അളവ്, പ്രായം, സേവനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം, പ്രൊഫഷണൽ വളർച്ചയുടെ സംതൃപ്തിയുടെ അളവ് എന്നിവ തമ്മിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ബന്ധങ്ങളുണ്ട്. ചില റിപ്പോർട്ടുകൾ പ്രകാരം, പ്രൊഫഷണൽ വളർച്ച , ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവന്റെ സാമൂഹിക പദവിയിൽ വർദ്ധനവ് നൽകുന്നത്, പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ അളവ് കുറയ്ക്കുന്നു. ഈ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു നിശ്ചിത ഘട്ടത്തിൽ, സീനിയോറിറ്റിയും ബേൺഔട്ടും തമ്മിലുള്ള ഒരു നെഗറ്റീവ് കോറിലേഷൻ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാം: ആദ്യത്തേത് വലുതും രണ്ടാമത്തേതും കുറയും. കരിയർ വളർച്ചയിൽ അതൃപ്തി ഉണ്ടായാൽ, പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവം ജീവനക്കാരുടെ തളർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു.

പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ ഫലത്തിൽ പ്രായത്തിന്റെ സ്വാധീനം അവ്യക്തമാണ്. ചില പഠനങ്ങൾ പ്രായമായവരിൽ മാത്രമല്ല, യുവാക്കളിലും പൊള്ളലേൽക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രവണത കണ്ടെത്തി. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, യാഥാർത്ഥ്യത്തെ അഭിമുഖീകരിക്കുമ്പോൾ അവർ അനുഭവിക്കുന്ന വൈകാരിക ആഘാതമാണ് പിന്നീടുള്ളവരുടെ അവസ്ഥ വിശദീകരിക്കുന്നത്, ഇത് പലപ്പോഴും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ പ്രതീക്ഷകൾ നിറവേറ്റുന്നില്ല.

ചില പഠനങ്ങൾ കാണിക്കുന്ന പ്രായവുമായി പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ നല്ല പരസ്പരബന്ധം അതിന്റെ (പ്രായം) പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവം പാലിക്കുന്നതിനാലാണ്. എന്നിരുന്നാലും, നമ്മൾ സംസാരിക്കുന്നത് 45-50 വർഷത്തെ തിരിവിനെക്കുറിച്ചാണെങ്കിൽ, പ്രായം ഒരു സ്വതന്ത്ര സ്വാധീനം ചെലുത്താൻ തുടങ്ങുന്നു, അതിന്റെ ഫലമായി നേരിട്ടുള്ള ബന്ധം പലപ്പോഴും വിപരീതമായി മാറുന്നു. പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മൂല്യങ്ങളുടെ പുനർമൂല്യനിർണ്ണയവും വ്യക്തിഗത വളർച്ചയുടെ ഗതിയിൽ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളുടെ ശ്രേണിയുടെ പരിഷ്ക്കരണവും ഒരു നെഗറ്റീവ് പരസ്പരബന്ധത്തിന്റെ രൂപം വിശദീകരിക്കുന്നു.

വെസ്റ്റർഹൗസ് (1979) സ്വകാര്യ സ്‌കൂളുകളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന 140 യുവാധ്യാപകരിൽ കാലാവധിയുടെയും റോൾ സംഘർഷത്തിന്റെയും ഫലങ്ങൾ പഠിച്ചു. റോളിന്റെ ആവൃത്തി വൈരുദ്ധ്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തി അധ്യാപകരുടെ അനുഭവവും ബേൺഔട്ടും തമ്മിൽ കാര്യമായ പോസിറ്റീവ് ബന്ധം ഇല്ലെങ്കിലും, പൊള്ളൽ പ്രവചിക്കുന്നതിൽ ഒരു പ്രധാന വേരിയബിളാണ്. വ്യക്തമായും, ബേൺഔട്ടിനുള്ള അപകട ഘടകം ജോലിയുടെ ദൈർഘ്യമല്ല (സേവനത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം എന്ന നിലയിൽ), മറിച്ച് അതിനോടുള്ള അതൃപ്തി, വ്യക്തിപരവും തൊഴിൽപരവുമായ വളർച്ചയ്ക്കുള്ള സാധ്യതകളുടെ അഭാവം, അതുപോലെ ജോലിസ്ഥലത്തെ ആശയവിനിമയത്തിന്റെ തീവ്രതയെ ബാധിക്കുന്ന വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങൾ എന്നിവയാണ്.

മാനസിക അപകടത്തിന്റെ ഉറവിടമായി കരിയർ

റഷ്യൻ അക്കാദമി ഓഫ് സയൻസസിലെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സൈക്കോളജിയിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ തൊഴിൽ അഭിലാഷങ്ങളും ജീവനക്കാരുടെ വൈകാരിക പൊള്ളലും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് അന്വേഷിച്ചു. പ്രധാന ഗ്രൂപ്പിനായി, യഥാർത്ഥ കരിയർ മുന്നേറ്റങ്ങളുള്ള നേതാക്കളെ തിരഞ്ഞെടുത്തു (ആകെ 47 പേർ). ഇവരെല്ലാം കുറഞ്ഞത് 4-5 വർഷത്തെ പ്രവൃത്തിപരിചയം ഉള്ളവരായിരുന്നു, അവർ സാധാരണ ജോലിക്കാരിൽ നിന്ന് അവരുടെ കരിയർ ആരംഭിച്ചു.

പഠനത്തിനിടയിൽ, E. ഷെയ്‌നിന്റെ "കരിയർ ആങ്കർമാർ" എന്ന ചോദ്യാവലിയും വി.വി. ബോയ്‌കോയുടെ വൈകാരിക പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ അളവ് നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള രീതിയും വിഷയങ്ങളുടെ ലിംഗഭേദവും പ്രായ സവിശേഷതകളും തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി പ്രത്യേകം രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ചോദ്യാവലിയും. സ്ഥാപനത്തിലെ സ്ഥാനം, യഥാർത്ഥ കരിയറും അതിന്റെ ആത്മനിഷ്ഠ വിലയിരുത്തലും ഉപയോഗിച്ചു.

• ജോലിക്കാരായ പുരുഷന്മാരിൽ, പുരുഷ സംരംഭകരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, കരിയർ ഓറിയന്റേഷൻ തരം വൈകാരിക പൊള്ളലിന്റെ നിലവാരത്തെ ബാധിക്കില്ല. ഏതെങ്കിലും കരിയർ ഓറിയന്റേഷനുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് തൊഴിലുടമയെ വളരെയധികം ആശ്രയിക്കുന്നതിനാലാകാം ഇത്. പുരുഷ സംരംഭകരിൽ, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ, മാനേജുമെന്റ് കഴിവുകൾ, വൈകാരിക പൊള്ളലിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള തലം, അതുപോലെ തന്നെ അതിന്റെ "ക്ഷീണ" ഘട്ടം എന്നിവ തമ്മിൽ കാര്യമായ നെഗറ്റീവ് ബന്ധം കണ്ടെത്തി: പ്രൊഫഷണലിസത്തിലേക്കുള്ള ഓറിയന്റേഷൻ കൂടുതൽ വ്യക്തമാകുമ്പോൾ വൈകാരിക പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ സാധ്യത കുറയുന്നു.
• വനിതാ സംരംഭകരിൽ, മാനേജുമെന്റിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിനുള്ള കരിയർ ഓറിയന്റേഷൻ വൈകാരിക തളർച്ചയുടെ നിലവാരവുമായി പ്രതികൂലമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് മാനേജർ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ എ. അഡ്‌ലർ വിവരിച്ച മികവിനുള്ള ആഗ്രഹത്തിന്റെ സംതൃപ്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കാം. ഒരു വ്യക്തി മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവന്റെ ആത്മനിഷ്ഠമായ വിലയിരുത്തൽ അനുസരിച്ച്, അവൻ അവരെക്കാൾ ശ്രേഷ്ഠനാണ്.
• സേവനത്തിലേക്കുള്ള കരിയർ ഓറിയന്റേഷൻ, ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിന്റെ പൊതുവായ സൂചകവും അതിന്റെ "സമ്മർദ്ദം" ഘട്ടവും തമ്മിലുള്ള നെഗറ്റീവ് പരസ്പര ബന്ധമാണ് സംരംഭകരുടെ സ്ത്രീ മാതൃകയുടെ സവിശേഷത. ശക്തമായി ഉച്ചരിക്കുന്ന സേവന ഓറിയന്റേഷൻ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ അവഗണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഇത് ആന്തരിക പിരിമുറുക്കം വർദ്ധിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, കൂടാതെ, വ്യക്തമായും, പൊള്ളലേറ്റതിന് മുൻകൈയെടുക്കുന്നു.
• സ്ത്രീകളിൽ, വൈകാരിക പൊള്ളലിന്റെ നിലവാരവും ജീവിതശൈലികളുടെ സ്ഥിരതയും സംയോജനവും പോലുള്ള കരിയർ ഓറിയന്റേഷനുകളും തമ്മിൽ കാര്യമായ പോസിറ്റീവ് ബന്ധങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. സ്ഥിരതയുടെയും കരിയർ, വ്യക്തിഗത ജീവിതത്തിന്റെയും സ്വയം-വികസനത്തിന്റെയും ഒപ്റ്റിമൽ ബാലൻസ് എന്നിവയുടെ ആവശ്യകത തൃപ്തിപ്പെടുത്താനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ വൈകാരിക സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ വളർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു.
• "മാനേജ്മെന്റ്" എന്ന കരിയർ ഓറിയന്റേഷന്റെ സ്വാധീനം അതിന്റെ യഥാർത്ഥ നിർവ്വഹണത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ, ഈ ഘടകങ്ങൾ തമ്മിൽ നല്ല പരസ്പരബന്ധം നിരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, അതേസമയം മാനേജ്മെന്റ് മേഖലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ആളുകളുടെ സാമ്പിളുകളിൽ, ഈ ബന്ധം വിപരീതമാണെന്ന് കാണിക്കുന്നു.

മിക്ക കരിയർ അഭിലാഷങ്ങളും സാക്ഷാത്കരിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ വൈകാരിക പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ തോത് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു എന്ന പൊതു നിഗമനത്തിൽ ഗവേഷകർ എത്തി.

ലിംഗഭേദവും പൊള്ളലും

സിൻഡ്രോമിന്റെ വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങൾ പരിഗണിക്കുമ്പോൾ ലിംഗ വ്യത്യാസങ്ങൾ വ്യക്തമായി പ്രകടമാണ്. അതിനാൽ, പുരുഷന്മാർക്ക് ഉയർന്ന വ്യക്തിത്വവൽക്കരണവും അവരുടെ പ്രൊഫഷണൽ വിജയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഉയർന്ന വിലയിരുത്തലും കൂടുതൽ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളാണെന്നും സ്ത്രീകൾ വൈകാരിക ക്ഷീണത്തിന് കൂടുതൽ സാധ്യതയുള്ളവരാണെന്നും കണ്ടെത്തി.

സ്ട്രെസ് ഘടകങ്ങളുടെ ആത്മനിഷ്ഠമായ വിലയിരുത്തലിലും ലിംഗ വ്യത്യാസമുണ്ട്. അതിനാൽ, സ്ത്രീ അധ്യാപകർ "ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ" ഏറ്റവും ശക്തമായ സമ്മർദ്ദ ഘടകങ്ങളായി പരാമർശിക്കുന്നു, കൂടാതെ പുരുഷന്മാർ - സ്കൂളുകളിൽ അന്തർലീനമായ ബ്യൂറോക്രസിയും വലിയ അളവിലുള്ള "പേപ്പർ" ജോലിയും. എന്നിരുന്നാലും, മറ്റ് പഠനങ്ങൾ ബേൺഔട്ട് ഘടകങ്ങളും ലിംഗഭേദവും തമ്മിലുള്ള പരസ്പര ബന്ധത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നില്ല.

പൊള്ളലേൽക്കുന്നതിനുള്ള വ്യക്തിഗത അപകട ഘടകങ്ങൾ

ബേൺഔട്ടിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിഗത ഘടകങ്ങളിൽ, അനുപാതം പോലെയുള്ള സമ്മർദ്ദ പ്രതികരണങ്ങളുടെ മുൻകരുതൽ സൂചകങ്ങൾ ബാഹ്യഘടകങ്ങൾഒപ്പം ആന്തരികത,ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തോടുള്ള ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ അളവ് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, തരം എ പെരുമാറ്റംമനുഷ്യൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത് പ്രതിസന്ധി സാഹചര്യങ്ങളെ തരണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ.ബാഹ്യ "കൺട്രോൾ ലോക്കസ്" വൈകാരിക ക്ഷീണം, വ്യക്തിത്വവൽക്കരണം എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതേസമയം ഒരു നിഷ്ക്രിയ ഒഴിവാക്കൽ തന്ത്രത്തിന്റെ ഉപയോഗം വൈകാരിക ക്ഷീണത്തിന്റെ വികാസവും വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളിലെ കുറവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. മാത്രമല്ല, പൊള്ളൽ കൂടുന്തോറും, പലപ്പോഴും നിഷ്ക്രിയവും സാമൂഹികവും ആക്രമണാത്മകവുമായ സ്വഭാവത്തെ മറികടക്കുന്നതിനുള്ള മാതൃകകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

സമ്മർദപൂരിതമായ സാഹചര്യത്തിൽ മനുഷ്യന്റെ പെരുമാറ്റത്തെ മറികടക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രം ഒരു വ്യക്തിക്ക് മാനസികരോഗങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള സാധ്യത നിർണ്ണയിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകമാണ്. വികാരങ്ങൾ അടിച്ചമർത്തൽ തന്ത്രങ്ങൾ പലപ്പോഴും രോഗത്തിന് മുമ്പുള്ള അല്ലെങ്കിൽ രോഗാവസ്ഥകളുടെ സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, വൈകാരിക പ്രകടനങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാനും ചിലപ്പോൾ അവയെ അടിച്ചമർത്താനുമുള്ള കഴിവ് ആശയവിനിമയ (സാമൂഹിക) തൊഴിലുകളിൽ ആളുകൾക്ക് ആവശ്യമായ "നൈപുണ്യം" ആണ്. ശീലമാക്കുന്നത്, അത് പലപ്പോഴും അധിക ജോലി ജീവിതത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്നു. അതിനാൽ, ഡോക്ടർമാരുടെ ജീവിതശൈലിയുടെ മെഡിക്കൽ, ശുചിത്വപരമായ വശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങളിൽ, വികാരങ്ങളെ അടിച്ചമർത്താനുള്ള ആഗ്രഹം ഓരോ നാലാമത്തെ ഡോക്ടറുടെയും സ്വഭാവമാണെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തി.

ഒരു ജീവനക്കാരൻ സമ്മർദ്ദത്തെ എങ്ങനെ നേരിടുന്നു എന്നതും പൊള്ളലേറ്റതിന്റെ വികാസത്തിന് പ്രധാനമാണ്. അതിനോട് ആക്രമണാത്മകമായും അനിയന്ത്രിതമായും പ്രതികരിക്കുന്നവരും എന്ത് വില കൊടുത്തും അതിനെ ചെറുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവരും സ്പർദ്ധ കൈവിടാത്തവരുമാണ് ഏറ്റവും ദുർബലരായിരിക്കുന്നതെന്ന് പഠനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. അത്തരം ആളുകൾ തങ്ങൾക്ക് മുന്നിലുള്ള ജോലികളുടെ സങ്കീർണ്ണതയെയും അവ പരിഹരിക്കാൻ ആവശ്യമായ സമയത്തെയും കുറച്ചുകാണുന്നു. സ്ട്രെസ് ഘടകം അവരെ വിഷാദവും നിരുത്സാഹവും അനുഭവിക്കുന്നു, കാരണം ഉദ്ദേശിച്ചത് കൈവരിക്കാൻ സാധ്യമല്ല (ടൈപ്പ് എ പെരുമാറ്റം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ).

വ്യക്തിത്വങ്ങൾ ടൈപ്പ് ചെയ്യുക രണ്ട് പ്രധാന സവിശേഷതകൾ അന്തർലീനമാണ്: വളരെ ഉയർന്ന മത്സരശേഷിയും സമയ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ നിരന്തരമായ വികാരവും. അത്തരം ആളുകൾ അതിമോഹമുള്ളവരും ആക്രമണോത്സുകരും നേട്ടങ്ങൾക്കായി പരിശ്രമിക്കുന്നവരുമാണ്, അതേസമയം തന്നെ ഒരു ഇറുകിയ സമയ ഫ്രെയിമിലേക്ക് നയിക്കും.

2.3 സിൻഡ്രോമിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾസൈന്യത്തിൽ "ബേൺഔട്ട്"

പ്രൊഫഷണൽ ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം ജോലി സമ്മർദ്ദത്തോടുള്ള പ്രതികൂല പ്രതികരണമാണ്, അതിൽ മാനസികവും സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ, പെരുമാറ്റ ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ജോലിസ്ഥലത്തെ പ്രശ്‌നങ്ങളുടെ അനന്തരഫലങ്ങൾ വഷളാകുമ്പോൾ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മികവും ശാരീരികവുമായ ശക്തി ക്ഷീണിച്ചിരിക്കുന്നു, അവൻ ഊർജ്ജസ്വലനായിത്തീരുന്നു; മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള സമ്പർക്കങ്ങളുടെ എണ്ണം കുറയുന്നു, ഇത് ഏകാന്തതയുടെ രൂക്ഷമായ അനുഭവത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ജോലിയിൽ "കത്തിച്ച" ആളുകൾക്ക് പ്രചോദനം കുറയുന്നു, ജോലിയോടുള്ള നിസ്സംഗത വികസിക്കുന്നു, ജോലിയുടെ ഗുണനിലവാരവും ഉൽപാദനക്ഷമതയും വഷളാകുന്നു.

ക്രിയാത്മകത, പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത വളർച്ച എന്നിവയുടെ സാധ്യതയെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സ്ഥിരവും ആകർഷകവുമായ ജോലിയുള്ള ആളുകൾക്ക് പൊള്ളലേറ്റാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്; വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങൾ, വാഗ്ദാനമായ ജീവിത പദ്ധതികൾ; ജീവിത മനോഭാവത്തിന്റെ തരം അനുസരിച്ച് - അവർ ശുഭാപ്തിവിശ്വാസികളാണ്, ജീവിതത്തിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളെയും പ്രായവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രതിസന്ധികളെയും വിജയകരമായി തരണം ചെയ്യുന്നു; ന്യൂറോട്ടിസിസത്തിന്റെ ശരാശരി ബിരുദവും താരതമ്യേന ഉയർന്ന എക്സ്ട്രാവേർഷനും ഉണ്ട്. ഉയർന്ന പ്രൊഫഷണൽ കഴിവും ഉയർന്ന സാമൂഹിക ബുദ്ധിയും കൊണ്ട് പൊള്ളലേൽക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറയുന്നു. അവ ഉയർന്നതാണ്, ഫലപ്രദമല്ലാത്ത ആശയവിനിമയങ്ങളുടെ അപകടസാധ്യത കുറയുന്നു, പരസ്പര ഇടപെടലിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളിൽ സർഗ്ഗാത്മകത വർദ്ധിക്കുന്നു, തൽഫലമായി, ആശയവിനിമയ സമയത്ത് സംതൃപ്തിയും ക്ഷീണവും കുറയുന്നു.

ഉയർന്ന വൈകാരിക സാച്ചുറേഷനും പരസ്പര ആശയവിനിമയത്തിന്റെ വൈജ്ഞാനിക സങ്കീർണ്ണതയും ഉള്ള ധാരാളം സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട് എന്നത് ഒരു അധ്യാപകന്റെ ജോലിയുടെ പ്രത്യേകതയാണ്, ഇതിന് ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും വൈകാരിക തീവ്രത നിയന്ത്രിക്കാനുള്ള കഴിവിനും ഗണ്യമായ വ്യക്തിഗത സംഭാവന ആവശ്യമാണ്. ബിസിനസ്സ് ഇടപെടലിന്റെ.

ഈ പഠനത്തിനിടയിൽ, വിവിവിഐയുവിലെ കോഴ്‌സ് ഓഫീസർമാരിൽ ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോമിന്റെ വികാസത്തിന്റെ അളവ് വിലയിരുത്തി. 42 ഉദ്യോഗസ്ഥർ ഇതിൽ പങ്കെടുത്തു. സർവേയ്‌ക്കായി, കെ. മസ്‌ലാക്കിന്റെയും എസ്. ജാക്‌സണിന്റെയും മാതൃകയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വികസിപ്പിച്ച ഒരു രീതിശാസ്ത്രം പ്രയോഗിച്ചു. ഓഫീസർ-അധ്യാപകന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളുമായി ചോദ്യങ്ങൾ പൊരുത്തപ്പെടുത്തി.

73% പ്രതികരിച്ചവരിൽ വൈകാരിക തളർച്ചയുടെ തോത് ഉയർന്നതും 19% ഇടത്തരവും 8% മാത്രം താഴ്ന്നതും ആണെന്ന് പഠന ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. വൈകാരിക അമിത സമ്മർദ്ദം, ക്ഷീണം, ശൂന്യത, സ്വന്തം വൈകാരിക വിഭവങ്ങളുടെ ക്ഷീണം എന്നിവയുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രതികരിക്കുന്നവർ സൂചിപ്പിച്ചു. മാത്രമല്ല, രണ്ട് വർഷത്തിൽ താഴെ മാത്രം ഓഫീസിലിരിക്കുന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ വൈകാരിക ക്ഷീണം കൂടുതൽ സ്വഭാവമായി മാറിയത് വിരോധാഭാസമാണ്, അതേസമയം 5 വർഷത്തിൽ കൂടുതൽ ഓഫീസിലിരിക്കുന്നവർ ശരാശരിയും താഴ്ന്ന നിലവാരത്തിലുള്ള ക്ഷീണവും കാണിക്കുന്നു.

സാമ്പിളിന്റെ ശരാശരി വ്യക്തിത്വവൽക്കരണത്തിന്റെ അളവ് ശരാശരിയായി വിശേഷിപ്പിക്കാം. പ്രതികരിച്ചവരിൽ 11% വ്യക്തിത്വവൽക്കരണത്തിന്റെ ഉയർന്ന തലത്തിൽ രേഖപ്പെടുത്തി, 69% - ഇടത്തരം, 20% - കുറവ്. അതേസമയം, കോഴ്‌സ് ഓഫീസർമാരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ കോഴ്‌സ് മേധാവി സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് തണുപ്പ്, ഹൃദയമില്ലായ്മ, സിനിസിസം തുടങ്ങിയ വ്യക്തിത്വവൽക്കരണത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ കൂടുതലാണ് എന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.

14% പ്രതികരിച്ചവരിൽ വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞ തോതിലുള്ള കുറവ് രേഖപ്പെടുത്തി. ജോലിയിൽ സ്വന്തം കഴിവ് കുറയുന്നു, തന്നോടുള്ള അതൃപ്തി, സ്വന്തം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൂല്യം കുറയുന്നത് എന്നിവ ഈ ഉദ്യോഗസ്ഥ സംഘം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളിലെ ശരാശരി കുറവ് പ്രതികരിച്ചവരിൽ 32%, ഉയർന്ന തലം - പ്രതികരിച്ചവരിൽ 54%. വിശകലനത്തിനിടയിൽ, ഒരു നേരിട്ടുള്ള ബന്ധം വെളിപ്പെടുത്തി - ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥൻ തന്റെ സ്ഥാനത്ത് എത്ര നേരം ഇരിക്കുന്നുവോ അത്രത്തോളം വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നതിന്റെ തോത് കുറയും.

ഉപസംഹാരം

പൊതുവായ നിരവധി നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ പഠനം ഞങ്ങളെ അനുവദിച്ചു:

ഏതൊരു പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനവും ഇതിനകം വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിലാണ്, ഭാവിയിൽ, അത് നിർവഹിക്കുമ്പോൾ, അത് വ്യക്തിത്വത്തെ വികലമാക്കുന്നു. പല മാനുഷിക ഗുണങ്ങളും അവകാശപ്പെടാതെ കിടക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണലൈസേഷന്റെ അളവിനെക്കുറിച്ച്, ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ വിജയം നിർണ്ണയിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് വർഷങ്ങളായി "ചൂഷണം ചെയ്യപ്പെട്ട" പ്രൊഫഷണലായി പ്രധാനപ്പെട്ട ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ്. അവയിൽ ചിലത് തൊഴിൽപരമായി അഭികാമ്യമല്ലാത്ത ഗുണങ്ങളായി രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു; അതേ സമയം, പ്രൊഫഷണൽ ആക്സന്റേഷനുകൾ ക്രമേണ വികസിക്കുന്നു - അമിതമായി ഉച്ചരിക്കുന്ന ഗുണങ്ങളും അവയുടെ കോമ്പിനേഷനുകളും ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെയും പെരുമാറ്റത്തെയും പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു.

പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന്റെ സെൻസിറ്റീവ് കാലഘട്ടങ്ങൾ വ്യക്തിയുടെ പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിന്റെ പ്രതിസന്ധികളാണ്. പ്രതിസന്ധിയിൽ നിന്നുള്ള ഉൽപ്പാദനക്ഷമമല്ലാത്ത മാർഗം പ്രൊഫഷണൽ ഓറിയന്റേഷനെ വളച്ചൊടിക്കുന്നു, ഒരു നെഗറ്റീവ് പ്രൊഫഷണൽ സ്ഥാനത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു, കൂടാതെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം കുറയ്ക്കുന്നു.

ഏതൊരു തൊഴിലും പ്രൊഫഷണൽ വ്യക്തിത്വ വൈകല്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് തുടക്കമിടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഏറ്റവും ദുർബലമായത് "മനുഷ്യൻ-മനുഷ്യൻ" തരത്തിലുള്ള സാമൂഹിക പ്രൊഫഷനുകളാണ്. പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങളുടെ സ്വഭാവം, തീവ്രതയുടെ അളവ്, സ്വഭാവം, പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം, തൊഴിലിന്റെ അന്തസ്സ്, തൊഴിൽ പരിചയം, വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത മാനസിക സവിശേഷതകൾ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ, നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികൾ, ഡോക്ടർമാർ, അധ്യാപകർ, സൈനിക ഉദ്യോഗസ്ഥർ, ഇനിപ്പറയുന്ന വൈകല്യങ്ങൾ ഏറ്റവും സാധാരണമാണ്: സ്വേച്ഛാധിപത്യം, ആക്രമണാത്മകത, യാഥാസ്ഥിതികത, സാമൂഹിക കാപട്യങ്ങൾ, പെരുമാറ്റ കൈമാറ്റം, വൈകാരിക നിസ്സംഗത.

ജോലി പരിചയം കൂടുന്നതിനനുസരിച്ച്, "വൈകാരിക പൊള്ളൽ" എന്ന സിൻഡ്രോം ബാധിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഇത് വൈകാരിക ക്ഷീണം, ക്ഷീണം, ഉത്കണ്ഠ എന്നിവയുടെ രൂപത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വൈകാരിക വൈകല്യമുണ്ട്. അതാകട്ടെ, മാനസിക അസ്വാസ്ഥ്യം രോഗത്തെ പ്രകോപിപ്പിക്കുകയും ജോലി സംതൃപ്തി കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യും.

ലഭിച്ച ഫലങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത ഭൂരിഭാഗം ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയും വൈകാരിക ക്ഷീണത്തിന്റെ തോത് ഉയർന്നതായി കണക്കാക്കാം, ഇത് വൈകാരിക അമിതഭാരം, ക്ഷീണം, ശൂന്യത, സ്വന്തം വൈകാരിക വിഭവങ്ങളുടെ ക്ഷീണം എന്നിവയിൽ പ്രകടമാണ്. വ്യക്തിത്വവൽക്കരണത്തിന്റെ ശരാശരി നിലവാരം ഇടത്തരം എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കാം, സാമ്പിളിന്റെ പകുതിയിലധികം വ്യക്തിഗത നേട്ടങ്ങളിലെ കുറവിന്റെ അളവ് ഉയർന്നതായി അടയാളപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.

തൊഴിൽപരമായ വൈകല്യങ്ങൾ ഒരുതരം തൊഴിൽ രോഗങ്ങളാണ്, അവ അനിവാര്യവുമാണ്. ഈ കേസിൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പ്രധാന പ്രശ്നം അവരുടെ പ്രതിരോധത്തിലും സാങ്കേതികവിദ്യകളെ മറികടക്കുന്നതിലുമാണ്.

ഉപയോഗിച്ച സാഹിത്യങ്ങളുടെ പട്ടിക

1. ബെസ്നോസോവ് എസ്.പി. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ വൈകല്യങ്ങൾ: സമീപിക്കൽ, ആശയങ്ങൾ, രീതി: രചയിതാവ്. diss...doct.psychol.sci. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 1997. - 42 പേ.
2. ബോയ്കോ വി.വി. പ്രൊഫഷണൽ ആശയവിനിമയത്തിൽ "ഇമോഷണൽ ബേൺഔട്ട്" സിൻഡ്രോം. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 1999. - 156 പേ.
3. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ. കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ് പ്രൊഫഷനുകളിലെ "മാനസിക പൊള്ളൽ" സിൻഡ്രോം // ഹെൽത്ത് സൈക്കോളജി / എഡ്. ജി.എസ്. നിക്കിഫോറോവ. SPb., 2000. - S.45-65.
4. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ. "മാൻ-മാൻ" സിസ്റ്റത്തിന്റെ പ്രൊഫഷനുകളിൽ "ബേൺഔട്ട്" സിൻഡ്രോം // മാനേജ്മെന്റിന്റെയും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും മനഃശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വർക്ക്ഷോപ്പ് / എഡി. ജി.എസ്.നിക്കിഫോറോവ, എം.എ.ഡിമിട്രിവ, വി.എം.സ്നെറ്റ്കോവ്. - SPb., 2001. - S.40-43.
5. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ. പെരുമാറ്റത്തെ മറികടക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങളും മാതൃകകളും // മാനേജ്മെന്റിന്റെയും പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും മനഃശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വർക്ക്ഷോപ്പ് / എഡി. ജി.എസ്.നിക്കിഫോറോവ, എം.എ.ഡിമിട്രിവ, വി.എം.സ്നെറ്റ്കോവ്. - SPb., 2001. - S.78-83.
6. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ., സെറിബ്രിയാക്കോവ എ.ബി., സ്റ്റാർചെങ്കോവ ഇ.എസ്. മാനേജർ പ്രവർത്തനത്തിലെ "മാനസിക പൊള്ളൽ" സിൻഡ്രോം // സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ് സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയുടെ ബുള്ളറ്റിൻ. - സെർ.6. - 1997. - ലക്കം 2. - നമ്പർ 13. - എസ്.62-69.
7. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ., സ്റ്റാർചെങ്കോവ ഇ.എസ്. മാനസിക "പൊള്ളൽ", ജീവിത നിലവാരം // വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വയം-സാക്ഷാത്കാരത്തിന്റെ മാനസിക പ്രശ്നങ്ങൾ / എഡി. L.A. കൊറോസ്റ്റൈലേവ. - SPb., 2002. - S.101-109.
8. വോഡോപ്യാനോവ എൻ.ഇ., സ്റ്റാർചെങ്കോവ ഇ.എസ്. ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം: രോഗനിർണയവും പ്രതിരോധവും. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്: പീറ്റർ, 2005. - 276 പേ.
9. ഗ്രിഷിന എൻ.വി . സഹായ ബന്ധങ്ങൾ: പ്രൊഫഷണൽ, അസ്തിത്വപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ // വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വയം തിരിച്ചറിവിന്റെ മാനസിക പ്രശ്നങ്ങൾ / എഡ്. A.A. Krylov, L.A. Korostyleva. - SPb., 1997. - S.77-79.
10. സീർ ഇ.എഫ്. പ്രൊഫഷനുകളുടെ മനഃശാസ്ത്രം: മുതിർന്ന സർവ്വകലാശാലകൾക്കുള്ള ഒരു പാഠപുസ്തകം. - എം.: അക്കാദമിക് പ്രോജക്റ്റ്; ഫണ്ട് "മിർ", 2005. - എസ്.2229-249.
11. ക്ലിമോവ് ഇ.എ. ഒരു പ്രൊഫഷണലിന്റെ സൈക്കോളജി. - എം., വോറോനെജ്, 1996. - എസ്.33-38, 47-49.
12. ലാസുർസ്കി എ.എഫ്. വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം. - SPb., 1996. - P.82.
13. ലിയോൺഹാർഡ് കെ. ഊന്നിപ്പറയുന്ന വ്യക്തിത്വങ്ങൾ - റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ, 2000. - 232 പേ.
14. നോസ്കോവ ഒ.ജി. ജോലിയുടെ മനഃശാസ്ത്രം: മുതിർന്ന സർവ്വകലാശാലകൾക്കുള്ള ഒരു പാഠപുസ്തകം. - എം.: പബ്ലിഷിംഗ് സെന്റർ "അക്കാദമി", 2004. - പി. 130-144.
15. ഒറെൽ വി.ഇ. വിദേശ മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ "ബേൺഔട്ട്" എന്ന പ്രതിഭാസം: അനുഭവ ഗവേഷണവും കാഴ്ചപ്പാടുകളും // സൈക്കോളജിക്കൽ ജേണൽ. 2001. ടി. 22. - നമ്പർ 1. - എസ്.15-25.
16. Pryaznikov N.S., Pryazhnikova E.Yu. ജോലിയുടെയും മാനുഷിക അന്തസ്സിന്റെയും മനഃശാസ്ത്രം: മുതിർന്ന സർവ്വകലാശാലകൾക്കുള്ള ഒരു പാഠപുസ്തകം. - എം.: പബ്ലിഷിംഗ് സെന്റർ "അക്കാദമി", 2003. - എസ്.119-147.
17. റോബർട്ട്സ് ജി.എ. പൊള്ളൽ തടയൽ // പൊതു മനോരോഗത്തിന്റെ ചോദ്യങ്ങൾ. - 1998. - ലക്കം 1. - പി.62-64.
18. റോഗോവ് ഇ.ഐ. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ പ്രൊഫഷണൽ രൂപഭേദം എന്ന വിഷയത്തിൽ // RPO: ഇയർബുക്ക്. - ടി.1. - ലക്കം 2. ആർ‌പി‌ഒയുടെ കോൺ‌സ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് കോൺഗ്രസിന്റെ മെറ്റീരിയലുകൾ (നവംബർ 22-24, 1994, മോസ്കോ). - എം., 1995. - എസ്.32-38.
19. റോങ്കിൻസ്കായ ടി.ഐ. സോഷ്യൽ പ്രൊഫഷനുകളിലെ ബേൺഔട്ട് സിൻഡ്രോം // സൈക്കോളജിക്കൽ ജേണൽ. - 2002. - വി.23. - നമ്പർ 3. - എസ്.45-52.
20. സ്റ്റാർചെങ്കോവ ഇ.എസ്. പ്രൊഫഷണൽ "ബേൺഔട്ട്" ന്റെ മാനസിക ഘടകങ്ങൾ: രചയിതാവ്. diss.... psychol.sci കാൻഡിഡേറ്റ്. - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്, 2002. - 22 പേ.
21. ഫോർമന്യുക് ടി.വി. ഒരു അധ്യാപകന്റെ പ്രൊഫഷണൽ തെറ്റായ ക്രമീകരണത്തിന്റെ സൂചകമായി "ഇമോഷണൽ ബേൺഔട്ട്" സിൻഡ്രോം // സൈക്കോളജിയുടെ ചോദ്യങ്ങൾ. - 1994. - നമ്പർ 6. - എസ്.64-70.