ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഛായാചിത്രം ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു സംഗീതം. "മ്യൂസിക്കൽ പോർട്രെയ്റ്റ്" - സംഗീതം - അധ്യാപന സാമഗ്രികൾ - ലേഖനങ്ങളുടെ കാറ്റലോഗ് - mbu dpo "umoc"

ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശബ്ദമുണ്ടാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഇത് മാറുന്നു ... കുറിപ്പുകളിൽ, സംഗീത ശൈലികൾ, മെലഡികൾ, അവന്റെ സ്വഭാവം വെളിപ്പെടുന്നു, അവന്റെ "മുഖം" ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു കലാകാരൻ വരച്ച ഒരു ഛായാചിത്രത്തിന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാരാംശം അറിയിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് അറിയപ്പെടുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക രഹസ്യം അവശേഷിക്കുന്നു. മുഖത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും, ക്യാൻവാസിലെ ശരീരത്തിന്റെ എല്ലാ വളവുകളും ഒരു വ്യക്തി എന്ന നിലയിൽ നമ്മെ ഉയിർത്തെഴുന്നേൽക്കുന്നു, അതേസമയം അടുപ്പമുള്ള എന്തെങ്കിലും സംരക്ഷിക്കുന്നു.

സംഗീതം, മറ്റേതൊരു കലാരൂപത്തെയും പോലെ, ജീവിതത്തിന് മനോഹരമായ എന്തെങ്കിലും നൽകുന്നു. അവൾ മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കുന്നു, ഒരു വ്യക്തിയെ പോസിറ്റീവ് ചാർജ് ചെയ്യുന്നു. മിക്കപ്പോഴും നമ്മൾ പാട്ടുകളുടെ വരികളിൽ നമ്മളെത്തന്നെ നോക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും കുറിപ്പ് പിടിക്കാനും നമ്മുടെ വ്യക്തിത്വവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാനും ശ്രമിക്കുന്നു.

ചിത്രകലയും സംഗീതവും - ഈ രണ്ട് മികച്ച കലാരൂപങ്ങൾ ഒന്നിച്ചു സങ്കൽപ്പിക്കുക! സംഗീതത്തിലെ ഒരു മനുഷ്യന്റെ ഛായാചിത്രം. താൽപ്പര്യമുണ്ടോ?

ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം ...

ഒന്നാമതായി, ഇത് നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിനെ വെളിപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു കലയാണ്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങളും സ്വഭാവവും സംഗീതപരമായി അറിയിക്കുന്നു. ഇത് നിങ്ങളുടേതാണ്, വ്യക്തിപരമായ, അതുല്യമായ, വ്യക്തിയെപ്പോലെ തന്നെ. ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങളുടെ ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെ ആഴമേറിയ വശങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് നിങ്ങൾ വിവിധ കോണുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെത്തന്നെ നോക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ "ഞാൻ" എന്നതിൽ നിന്ന് യഥാർത്ഥത്തിൽ എഴുതിത്തീർത്ത ഈണം ആത്മീയ അവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു - നിങ്ങൾക്ക് അതിനോട് തർക്കിക്കാൻ കഴിയില്ല! ചില സംഗീതം കേട്ട ശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് വികാരങ്ങൾ അനുഭവപ്പെടും. ഇത് നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിന്റെ സംഗീതമാണെങ്കിൽ? പുറത്ത് നിന്ന് നോക്കേണ്ടി വന്നോ? ഇത് മായാത്ത ഒരു മതിപ്പാണ് - യാഥാർത്ഥ്യം വ്യത്യസ്തമായ ഒരു രൂപം സ്വീകരിക്കുന്നു: സ്നേഹം, സൗന്ദര്യം, അതിരുകളില്ലാത്തത് ...

ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം എങ്ങനെയാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?

സമാധാനം എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ? ചിലപ്പോൾ, ചില നിമിഷങ്ങളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരുതരം മന of സമാധാനം അനുഭവപ്പെടും. നിങ്ങൾ ഒന്നും ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, നിങ്ങൾ അനന്തമായ വഴികളിലൂടെ നടക്കുന്നു, അവിടെ, ആഴത്തിൽ. ചിന്തകൾ നഷ്ടപ്പെടുകയും വിവരിക്കാനാവാത്ത കൂടുതൽ കാര്യങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ മുഴുകുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ. ഹൃദയത്തിന്റെ ഏറ്റവും രഹസ്യ അറകളിൽ നിന്ന് ഇത് ആഴത്തിൽ ഉയരുന്നു.

എത്ര പേർക്ക് അജ്ഞാത ലോകം വായിക്കാൻ കഴിയും?
ഒരു സംഗീത പ്രതിച്ഛായ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയുന്നത് ഒരു പ്രതിഭയ്ക്ക്, ആത്മാവിന്റെ പ്രതിഭയ്ക്ക് മാത്രമാണ്. അവന് വായിക്കാൻ മാത്രമല്ല, അത് സംഗീതത്തിൽ പുനർനിർമ്മിക്കാനും അനുഭവിക്കാനും നിങ്ങളുടെ ചിന്ത, ബോധം, തുറന്ന ഇച്ഛാശക്തി എന്നിവ മനസ്സിലാക്കാനും കഴിയും. നിങ്ങളുടെ ഉള്ളിൽ പ്ലേ ചെയ്യുന്ന സംഗീതം പ്ലേ ചെയ്യുക.

ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്ന കലയുടെ എല്ലാ പൂർണ്ണതയും അവബോധജന്യമായ ലോകത്തിന്റെ സവിശേഷമായ ഒരു അന്തരീക്ഷത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്. ഇത് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, കമ്പോസറിന് ആ വ്യക്തിയുമായി ഒരു വ്യക്തിഗത സമ്പർക്കം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിഗത ഫോട്ടോ അല്ലെങ്കിൽ വീഡിയോ ആവശ്യമാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ വിവരങ്ങളും ശേഖരിക്കുമ്പോൾ, സംഗീതജ്ഞൻ സ്റ്റുഡിയോയിൽ ഒരു പോർട്രെയ്റ്റ് രേഖപ്പെടുത്തുന്നു, ഈണങ്ങൾക്ക് ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള ശബ്ദം നൽകുന്നു. പ്രായോഗികമായി, ഒരു സംഗീതസംവിധായകൻ താൻ എഴുതുന്ന വ്യക്തിയുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം എഴുതുന്നതും സംഭവിച്ചു. എന്നാൽ ഏത് സാഹചര്യത്തിലും, ഒരു വ്യക്തിഗത കൂടിക്കാഴ്ചയോ അല്ലാതെയോ, ഗുണനിലവാരം മാറുകയില്ല. എന്തായാലും, ഇതിനെ വിളിക്കും - ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെ ഒരു സംഗീത ചിത്രം.

ഒരു മ്യൂസിക്കൽ പോർട്രെയ്റ്റ് എങ്ങനെയാണെന്ന് കേൾക്കണോ?

ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിന് രണ്ട് തരം സൃഷ്ടികളുണ്ട്:

1) റെക്കോർഡിംഗിലേക്ക് രചയിതാവിന്റെ വികാരങ്ങൾ ഉടനടി ആസ്വദിക്കുന്നതാണ് ഇംപ്രൂവൈസേഷൻ (മുൻ‌കൂട്ടി)

2) നിർദ്ദിഷ്ട ഭാഗം ഒരു സങ്കീർണ്ണ ഘടനയാണ്, ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക്, കുറിപ്പുകളിൽ വിശദീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള രചന പിന്നീട് ക്രമീകരിക്കാവുന്നതാണ്. ഈ മെലഡിക്ക് ഒരു കഷണത്തിന്റെ രൂപമുണ്ട്, അതിൽ നിങ്ങൾ ഒരു നിശ്ചിത സമയം പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

സംഗീത ഛായാചിത്രം - ചരിത്രപരമായ പൈതൃകവും എക്സ്ക്ലൂസീവ് സമ്മാനവും

ഒരു ആധുനിക വ്യക്തിയെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അല്ലേ? നിങ്ങൾ സ്വയം ഒരു സമ്മാനമായി സ്വീകരിക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക - നിങ്ങളുടെ ആന്തരിക ലോകം, വളരെക്കാലമായി നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമായതും പ്രിയപ്പെട്ടതുമായ വികാരങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും? .. സംഗീതത്തിന്റെ ഭാഷയിൽ മാത്രം വസ്ത്രം ധരിക്കുക. ഇത് നമ്മുടെ ലോകത്തിന് പ്രസക്തവും പുതിയതും മാത്രമല്ല, അവിശ്വസനീയവും സങ്കൽപ്പിക്കാനാവാത്തതുമാണെന്ന് തോന്നുന്നു!

ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം ഓർഡർ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾക്ക് നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സമ്മാനം നൽകാം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, രചയിതാവിന് വ്യക്തിപരമായി നിങ്ങളുടെ ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം എഴുതാം, അല്ലെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളോടുള്ള നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക - നിങ്ങൾ അവനെ കാണുമ്പോൾ അവനെ ചിത്രീകരിക്കുക! ഒരു സംഗീതജ്ഞന് സ്നേഹം, സൗഹൃദം മുതലായവയെക്കുറിച്ച് ഒരു ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കാൻ കഴിയും. ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ എല്ലാ വൈവിധ്യവും നിങ്ങൾക്ക് ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയും!

നിങ്ങൾക്ക് സേവനത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും ഒരു സംഗീത പോർട്രെയ്റ്റ് ഓർഡർ ചെയ്യാനും കഴിയും

സാഹിത്യത്തിലും സംഗീതത്തിലും ഛായാചിത്രം

ഒരു നല്ല ചിത്രകാരൻ രണ്ട് പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ വരയ്ക്കണം: ഒരു വ്യക്തിയും അവന്റെ ആത്മാവിന്റെ പ്രതിനിധിയും.

ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി

ഒരു പോർട്രെയ്റ്റിന് ഒരു മോഡലിന്റെ രൂപം എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് വിഷ്വൽ ആർട്ടിന്റെ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് നമുക്കറിയാം. തീർച്ചയായും, ഛായാചിത്ര ചിത്രകാരന് രണ്ടാമത്തേതിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, ഒരു ലക്ഷ്യമായിട്ടല്ല, ഒരു മാർഗമായിട്ടാണ് - ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആഴങ്ങളിലേക്ക് നോക്കാനുള്ള അവസരം. ഒരു വ്യക്തിയുടെ രൂപം അവന്റെ മനസ്സുമായി, അവന്റെ ആന്തരിക ലോകവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് വളരെക്കാലമായി അറിയാം. ഈ പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, മന psychoശാസ്ത്രജ്ഞർ, ഡോക്ടർമാർ, വികസിത നിരീക്ഷണവും ആവശ്യമായ അറിവും ഉള്ള വ്യക്തികൾ, കണ്ണ് ഐറിസ് (കണ്ണുകൾ "ആത്മാവിന്റെ കണ്ണാടി", "ജാലകം" എന്നിവയിലൂടെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസിക ഗുണങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ "വായിക്കുന്നു" ആത്മാവിന്റെ "," ആത്മാവിന്റെ കവാടം "), മുഖം, കൈ, നടത്തം, പെരുമാറ്റം, പ്രിയപ്പെട്ട ഭാവം മുതലായവ.

എല്ലാറ്റിനും ഉപരിയായി, അയാളുടെ മുഖത്തിന് ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് പറയാൻ കഴിയും. ഒരു കാരണവുമില്ലാതെ, മുഖം "ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മാവ്" ആണെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു; റഷ്യൻ തത്ത്വചിന്തകൻ പറഞ്ഞതുപോലെ, "ഇത് ഒരു നാവിഗേറ്റർ മാപ്പ് പോലെയാണ്." "വ്യക്തിത്വം" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ "പ്ലോട്ട്" ആണ് ലിഡോ. മുഖം മാറ്റുന്നത് ചിലപ്പോൾ ഒരു വ്യത്യസ്ത വ്യക്തിയായിത്തീരുന്നത് എന്നത് യാദൃശ്ചികമല്ല. ബാഹ്യവും ആന്തരികവുമായ ഈ പരസ്പര ആശ്രയം എഴുത്തുകാരുടെ കലാപരമായ ഫാന്റസിക്ക് പ്രചോദനമായി - വി. ഹ്യൂഗോ "ദി മാൻ ഹു ചിരിക്കുന്നു", എം. ഫ്രിഷ് "കോൾ മൈസെൽഫ് ഗാൻടെൻബെയ്ൻ". മുഖത്തിന്റെ രൂപഭേദം തന്നെയാണ് ഡി. ഓറുസലിന്റെ "1984" എന്ന നോവലിന്റെ നായകന് അദ്ദേഹത്തിന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ അന്തിമ നാശമെന്ന് തോന്നുന്നത്. കോബോ ആബെയുടെ "ഏലിയൻ ലിഡോ" എന്ന നോവലിന്റെ നായകൻ, സാഹചര്യങ്ങളാൽ സ്വയം ഒരു മുഖംമൂടി ഉണ്ടാക്കാൻ നിർബന്ധിതനായി, അതിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ ഇരട്ട ജീവിതം നയിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. മുഖം മറയ്ക്കുന്ന ഒരു മാസ്ക് എന്നാൽ വ്യത്യസ്തമായ "ഇമേജ്", വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവം, വ്യത്യസ്ത മൂല്യവ്യവസ്ഥ, വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവം (സൗവെസ്ട്രെയും എം. അലനും അവരുടെ പുസ്തകങ്ങളുടെ ചലച്ചിത്ര പതിപ്പുകളും, ദി ബാറ്റിന്റെ ബൈ ഐറ്റ് സ്ട്രോസ് ...).

രൂപത്തിന്റെ വിവരണത്തിന് എത്രമാത്രം പറയാൻ കഴിയുമെന്നത് കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, എഴുത്തുകാർ പലപ്പോഴും ഒരു കഥാപാത്രത്തെ ചിത്രീകരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദഗ്ദ്ധമായി നിർമ്മിച്ച വിവരണം കഥാപാത്രത്തിന്റെ രൂപം ഏതാണ്ട് "ജീവനോടെ", ദൃശ്യമാക്കുന്നു. "ഡെഡ് സോൾസ്" എന്ന വ്യക്തിഗത അദ്വിതീയ പ്രവിശ്യകൾ ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. എൽ ടോൾസ്റ്റോയിയിലെ നായകന്മാർ ആശ്വാസത്തിലാണ്.

ഒരു വ്യക്തി എങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നു എന്നത് മാത്രമല്ല, ചുറ്റുമുള്ള ചുറ്റുപാടുകളും, അവൻ നിലനിൽക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളും, കഥാപാത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വഹിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പുഷ്കിൻ ഇത് നന്നായി മനസ്സിലാക്കി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ നോവലിന്റെ ആദ്യ അധ്യായത്തിൽ, വാക്യത്തിൽ വൺഗിനെ വായനക്കാരന് പരിചയപ്പെടുത്തി. രചയിതാവിന് കഥാപാത്രത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ "ഐ" ("യുവ റേക്ക്", "ലണ്ടൻ ഡാൻഡി ധരിച്ചതുപോലെ") എന്നതിന്റെ ചില പ്രകടമായ അടികൾ ഉണ്ട്, കൂടാതെ വനേജിന്റെ വളർത്തൽ, പന്തുകൾ, തിയേറ്ററുകൾ, ഉല്ലാസങ്ങൾ എന്നിവയുമായുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സാമൂഹിക ജീവിതം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി വിശദാംശങ്ങൾ ഇത് അനുബന്ധമായി നൽകുന്നു. , ഫാഷനുകൾ, സലൂണുകൾ, അത്താഴം.

ആധുനിക ജർമ്മൻ എഴുത്തുകാരനായ ഹെർമൻ ഹെസ്സെ എഴുതിയ "ദി ലാസ്റ്റ് സമ്മർ ഓഫ് ക്ലിംഗ്‌സർ" നോവലിൽ ആളുകളെക്കുറിച്ച് സാക്ഷ്യപ്പെടുത്താനുള്ള "പ്രവർത്തന സാഹചര്യങ്ങളുടെ" കഴിവ് അതിന്റെ തീവ്രമായ ആവിഷ്കാരം കണ്ടെത്തിയെന്നത് വ്യക്തമാണ്. കലാകാരനായ ക്ലിങ്‌സർ, ഒരു സ്വയം ഛായാചിത്രം എഴുതാൻ, തന്റെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും പ്രേമികളുടെയും ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളിലേക്ക് തിരിയുന്നു, വിജയകരമായ പ്രവർത്തനത്തിന് അയാൾക്ക് കല്ലുകളും പായലും പോലും ആവശ്യമാണ് - ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഭൂമിയുടെ മുഴുവൻ ചരിത്രവും. എന്നിരുന്നാലും, നവോത്ഥാനത്തിലെ മഹാനായ ചിത്രകാരന്മാരുടെ ക്യാൻവാസുകളിൽ നമ്മൾ കാണുന്ന മറ്റൊരു തീവ്രമായ - പരിസ്ഥിതിയെ പൂർണ്ണമായും ഇല്ലാതാക്കാൻ കല ശ്രമിച്ചു: ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി, റാഫേലിന്റെ പ്രകൃതിയുടെ ചിത്രങ്ങൾ വലിയ തോതിലുള്ള, ചിത്രരചനയിൽ നിന്ന് മന deliപൂർവ്വം അകലെയാണ്. മുഖങ്ങളിലേക്ക് കാഴ്ചക്കാരുടെ ശ്രദ്ധ. അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ ഓപ്പറകളിൽ കേൾക്കുന്നു: Onegin- ന്റെ സെൻട്രൽ ആരിയ -പോർട്രെയ്റ്റ് "നിങ്ങൾ എനിക്ക് എഴുതി, അത് നിഷേധിക്കരുത്" - ചുറ്റുമുള്ള ദൈനംദിന രേഖാചിത്രങ്ങളുമായി ഒരു തരത്തിലും ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ല - പെൺകുട്ടികളുടെ ഗാനം "കന്യകമാർ, സുന്ദരികൾ, പ്രിയപ്പെട്ടവർ, സുഹൃത്തുക്കൾ"; ചൈക്കോവ്സ്കിയുടെ ദി ക്വീൻ ഓഫ് സ്പേഡ്സിൽ ലിസ യെലെറ്റ്സ്കിയോട് തന്റെ വികാരങ്ങൾ ഏറ്റുപറയുന്നു, ബഹളമയമായ ആചാരപരമായ സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ് പന്തിന്റെ തിരക്ക് ശ്രദ്ധിക്കാത്തതുപോലെ. കോൺട്രാസ്റ്റ് കാഴ്ചക്കാരന്റെയോ ശ്രോതാവിന്റെയോ ശ്രദ്ധ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, അത് "ക്ലോസപ്പിലേക്ക്" നയിക്കുകയും "പശ്ചാത്തലത്തിൽ" വിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മുടിയുടെയും കണ്ണുകളുടെയും നിറം, ഉയരം, വസ്ത്രം, നടത്തം, ശീലങ്ങൾ, നായകന്റെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവ വിവരിക്കുന്ന എഴുത്തുകാരൻ ഒരു കലാസൃഷ്ടിയുടെ "വിഷ്വൽ ലൈൻ" സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നില്ല. ഇതിൽ (പൂർണമായും ബോധപൂർവ്വമായ) അദ്ദേഹത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം കൂടുതൽ അകലെയാണ്: ബാഹ്യ ചിഹ്നങ്ങളിൽ മനുഷ്യാത്മാവിനെ പരിഗണിക്കുക. പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഒരു പ്രമുഖ ഫ്രഞ്ച് ഛായാചിത്രകാരനായ ക്വെന്റിൻ ഡി ലത്തൂർ ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞു: “അവരുടെ മുഖത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ മാത്രമാണ് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് അവർ കരുതുന്നു, പക്ഷേ അവരുടെ അറിവില്ലാതെ ഞാൻ അവരുടെ ആത്മാവിന്റെ ആഴത്തിലേക്ക് വീഴുകയും അത് പൂർണ്ണമായും എടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു ”.

സംഗീതം എങ്ങനെയാണ് ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നത്? അവൾ ദൃശ്യമായത് ഉൾക്കൊള്ളുന്നുണ്ടോ? ഇത് മനസിലാക്കാൻ, ഒരേ വ്യക്തിയുടെ മൂന്ന് ഛായാചിത്രങ്ങൾ നമുക്ക് താരതമ്യം ചെയ്യാം - 19 -ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിൽ - 20 -ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലെ മികച്ച ജർമ്മൻ സംഗീതസംവിധായകൻ റിച്ചാർഡ് സ്ട്രോസ്.

ഇങ്ങനെയാണ് (ഒരു മാലാഖയല്ല, ജീവനുള്ള വ്യക്തി) റോമെയ്ൻ റോളണ്ട് അവനെ കണ്ടു: “ചുണ്ടുകൾ വിടർത്തുന്ന മുതിർന്ന ആളില്ലാത്ത മനസ്സിന്റെ ഒരു രൂപം അദ്ദേഹത്തിന് ഇപ്പോഴും ഉണ്ട്. ഉയരമുള്ള, മെലിഞ്ഞ, ഗംഭീരനായ, അഹങ്കാരിയായ, അവൻ ഉള്ള മറ്റ് ജർമ്മൻ സംഗീതജ്ഞരെക്കാൾ മികച്ച വംശത്തിൽ പെട്ടയാളാണെന്ന് തോന്നുന്നു. അഹങ്കാരിയായ, വിജയത്തിൽ മുഴുകി, വളരെയധികം ആവശ്യപ്പെടുന്ന അദ്ദേഹം, മഹ്ലറെപ്പോലെ സമാധാനപരവും എളിമയുള്ളതുമായ ബന്ധത്തിൽ ബാക്കിയുള്ള സംഗീതജ്ഞരോടൊപ്പം അകലെയാണ്. സ്ട്രോസ് അവനേക്കാൾ പരിഭ്രാന്തനല്ല ... പക്ഷേ അയാൾക്ക് മഹ്ലറിനേക്കാൾ വലിയ നേട്ടമുണ്ട്: വിശ്രമിക്കാൻ അവനറിയാം, എളുപ്പത്തിൽ ആവേശഭരിതനും ഉറങ്ങുന്നവനുമാണ്, ജഡത്വത്തിന്റെ നിഷ്ക്രിയ ശക്തിക്ക് നന്ദി. ഇതിന് ബവേറിയൻ അയവുള്ളതിന്റെ സവിശേഷതകളുണ്ട്. ആ മണിക്കൂറുകൾക്ക് ശേഷം അദ്ദേഹം തീവ്രമായ ജീവിതം നയിക്കുകയും അവന്റെ energyർജ്ജം അങ്ങേയറ്റം ചെലവഴിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, അയാൾക്ക് മണിക്കൂറുകളോളം അസ്തിത്വമുണ്ടെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. അപ്പോൾ അവന്റെ അലഞ്ഞുതിരിയുന്നതും പാതി ഉറക്കത്തിലായതുമായ കണ്ണുകൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. "

കമ്പോസറുടെ മറ്റ് രണ്ട് ഛായാചിത്രങ്ങൾ - ശബ്ദങ്ങൾ - "ഒരു നായകന്റെ ജീവിതം" എന്ന സിംഫണിക് കവിതയിലും "ഹോം സിംഫണി" ലും അദ്ദേഹം "വരച്ചു". മ്യൂസിക്കൽ സെൽഫ് പോർട്രെയ്റ്റുകൾ പല തരത്തിലും ആർ.റോളണ്ടിന്റെ വിവരണത്തിന് സമാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഏത് വശങ്ങളാണ് "ശബ്ദമുയർത്തുന്നത്" എന്ന് നമുക്ക് ചിന്തിക്കാം. സംഗീതം കേൾക്കുമ്പോൾ, പ്രോട്ടോടൈപ്പ് "ഉയരമുള്ളതും, മെലിഞ്ഞതും, ഗംഭീരവുമാണ്", "ചുണ്ടുകളുള്ള മുതിർന്ന വിവേകമുള്ള കുട്ടിയുടെ രൂപം", "അലഞ്ഞുതിരിയുന്നതും പകുതി ഉറങ്ങുന്നതുമായ കണ്ണുകൾ" എന്നിവയാണെന്ന് ഞങ്ങൾ have ഹിക്കുമായിരുന്നു. എന്നാൽ സ്ട്രോസ്-മാന്റെ മറ്റ് സവിശേഷതകൾ ഇവിടെയുണ്ട്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ വൈകാരിക ലോകം (അസ്വസ്ഥത, നേരിയ ആവേശം, മയക്കം) എന്നിവ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, പ്രധാനപ്പെട്ട സ്വഭാവഗുണങ്ങളും (അഹങ്കാരം, നാർസിസിസം) സംഗീതം ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതാണ്.

ആർ. സ്ട്രോസിന്റെ ഛായാചിത്രങ്ങളുടെ താരതമ്യം കൂടുതൽ പൊതുവായ ഒരു മാതൃക വ്യക്തമാക്കുന്നു. വിഷ്വൽ അസോസിയേഷനുകൾക്ക് സംഗീതത്തിന്റെ ഭാഷ പ്രത്യേകിച്ചും അനുയോജ്യമല്ല, പക്ഷേ അത്തരമൊരു സാധ്യത പൂർണ്ണമായും തള്ളിക്കളയുന്നതാണ് അത്. മിക്കവാറും, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ബാഹ്യവും ശാരീരികവുമായ പാരാമീറ്ററുകൾ ഛായാചിത്രത്തിൽ ഭാഗികമായി മാത്രമേ പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനാകൂ, പക്ഷേ പരോക്ഷമായും പരോക്ഷമായും വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ മാനസിക സ്വഭാവങ്ങളുമായി അവർ യോജിക്കുന്ന അളവിലും മാത്രം.

ഒരു നിരീക്ഷണം കൂടി നടത്താൻ എളുപ്പമാണ്. ഒരു ഛായാചിത്രം അതിന്റെ ബാഹ്യ രൂപത്തിലൂടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ആഴത്തിലുള്ള സവിശേഷതകൾ പകർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അതേസമയം ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിന് വിപരീത അവസരമുണ്ട് - ഒരു വ്യക്തിയുടെ "സാരാംശം ഗ്രഹിക്കുന്നത്" (അവന്റെ വൈകാരിക സ്വഭാവവും സ്വഭാവവും), വിഷ്വൽ അസോസിയേഷനുകളാൽ സമ്പുഷ്ടമാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു സാഹിത്യ ഛായാചിത്രം, അവയ്ക്കിടയിൽ ഒരു ഇടനില സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു, വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപത്തെയും വൈകാരിക സ്വഭാവ സവിശേഷതയായ "കാമ്പിനെയും" സംബന്ധിച്ച വിവരദായക വിവരണം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഏത് ഛായാചിത്രത്തിലും വികാരം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇത് ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിൽ പ്രത്യേകിച്ചും പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു. ലോക സംഗീത സംസ്കാരത്തിലെ ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു പ്രതിഭാസത്തിലൂടെ നമുക്ക് ഇത് ബോധ്യപ്പെട്ടു - 17 -ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തെ ഫ്രഞ്ച് സംഗീതസംവിധായകന്റെ മിനിയേച്ചറുകൾ - പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ആധുനിക പിയാനോയുടെ മുന്നോടിയായ ഹാർപ്സിക്കോർഡിന് വേണ്ടി രചിച്ച ഫ്രാൻകോയിസ് കൂപെരിൻ. അവയിൽ പലതും സംഗീതസംവിധായകന് നന്നായി അറിയാവുന്ന ആളുകളെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു: രാജകീയ സഭയിലെ ഒരു സംഘാടകന്റെ ഭാര്യ ഗബ്രിയേൽ ഗാർണിയർ (ലാ ഗാർണിയർ), സംഗീതസംവിധായകനായ അന്റോയിൻ ഫോർക്രെയുടെ ഭാര്യ (ഗംഭീരമായ അല്ലെങ്കിൽ ഫോർക്രെ), ലൂയി പതിനാലാമന്റെ വധുവാണ് , മരിയ ലെസ്സിൻസ്ക (രാജകുമാരി മേരി), മൊണാക്കോ രാജകുമാരന്റെ ഇളയ മകൾ, അന്റോയിൻ I ഗ്രിമാൽഡി ("പ്രിൻസസ് ഡി ചബീൽ, അല്ലെങ്കിൽ മൊണാക്കോയിലെ മ്യൂസ്"). "മോഡലുകളിൽ" കമ്പോസറെ ("മനോൻ", "ആഞ്ചെലിക്ക", "നാനെറ്റ്"), ബന്ധുക്കൾ പോലും വ്യക്തമായി ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള ആളുകളുണ്ട്. എന്തായാലും, മനുഷ്യന്റെ വ്യക്തിത്വം പുനreatസൃഷ്ടിക്കുന്ന രീതി ഒന്നുതന്നെയാണ്: വ്യക്തിഗത വികാരത്തിലൂടെ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ മനോൻ സന്തോഷവതിയും അശ്രദ്ധനുമാണ്, അന്റോണിന്റെ ആചാരപരമായ ഛായാചിത്രത്തിൽ ഗംഭീരമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, മിമിയുടെ മുഖം കൂടുതൽ ഗാനരചനയിൽ വരച്ചിട്ടുണ്ട്. അവയെല്ലാം പ്രമുഖ എഴുത്തുകാരനും തത്ത്വചിന്തകനുമായ ജാക്വസ് ഡി ലാ ബ്രൂയറിന്റെ "കഥാപാത്രങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഇപ്പോഴത്തെ നൂറ്റാണ്ടിലെ ധാർമ്മികത" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ ശേഖരിച്ച പോർട്രെയ്റ്റ് ഗാലറിയുടെ തുടർച്ച പോലെയാണ്.

ഓപ്പറേറ്റീവ് ആരിയ ഒരു വ്യക്തിയുടെ വൈകാരിക ലോകത്തിന്റെ വിശദമായ വിവരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പതിനേഴാം നൂറ്റാണ്ടിലും പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലുമുള്ള ഇറ്റാലിയൻ ഓപ്പറയിൽ കഥാപാത്രത്തിന്റെ പ്രധാന വികാരം, പ്രധാന സ്വാധീനം, ആര്യയിൽ ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്ന ഒരു പാരമ്പര്യം ഉണ്ടായിരുന്നു എന്നത് കൗതുകകരമാണ്. അടിസ്ഥാന വികാരങ്ങൾ ആര്യകളുടെ തരങ്ങൾക്ക് ജീവൻ നൽകി: സങ്കടത്തിന്റെ ഏരിയാസ്, കോപത്തിന്റെ ഏരിയാസ്, ഭീതിയുടെ ഏരിയാസ്, എലിജി ആരിയാസ്, ബ്രാവൂറ ആരിയ തുടങ്ങിയവ. പിന്നീട്, കമ്പോസർമാർ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സർവ്വവ്യാപിയായ അവസ്ഥയല്ല, അന്തർലീനമായ വികാരങ്ങളുടെ ഒരു സമുച്ചയമാണ് അതുവഴി കൂടുതൽ വ്യക്തിഗതവും ആഴത്തിലുള്ളതുമായ സ്വഭാവം കൈവരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത്. റുസ്‌ലാൻ ഓപ്പറയിൽ നിന്ന് ല്യൂഡ്‌മിലയും ഗ്ലിങ്ക എഴുതിയ ല്യൂഡ്‌മിലയും കാവറ്റിനയിൽ (അതായത്, ri ട്ട്‌പുട്ട് ഏരിയ). പുഷ്കിൻ ചിത്രത്തിൽ നിന്ന് കമ്പോസർ വ്യക്തമായി പ്രചോദനം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു:

അവൾ സെൻസിറ്റീവ്, എളിമയുള്ളവളാണ്,

വൈവാഹിക സ്നേഹം സത്യമാണ്

ഒരു ചെറിയ കാറ്റ് ... പിന്നെ എന്താണ്?

അവൾ അതിനേക്കാൾ സുന്ദരിയാണ്.

ല്യൂഡ്‌മിലയുടെ ഏരിയയിൽ രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളുണ്ട്. ആദ്യത്തേത്, ആമുഖം, - പിതാവിനോടുള്ള ഒരു അഭ്യർത്ഥന - ലഘു ദുnessഖം, ഗാനരചന എന്നിവയിൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. വീതിയേറിയതും ആലപിക്കുന്നതുമായ ഒരു മെലഡി, മന്ദഗതിയിലുള്ള വേഗതയിൽ മുഴങ്ങുന്നത്, എന്നിരുന്നാലും, ഉല്ലാസകരമായ ശൈലികളാൽ തടസ്സപ്പെട്ടു.

രണ്ടാമത്തെ, പ്രധാന വിഭാഗത്തിൽ, നായികയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു: സന്തോഷം, അശ്രദ്ധ. "നൃത്തം ചെയ്യുന്ന" പോൾകോ കോഡുകളുടെ അകമ്പടിയോടെ, ഈണം സങ്കീർണ്ണമായ കുതിച്ചുചാട്ടങ്ങളെയും താളാത്മകമായ "മുട്ടലുകളെയും" (സമന്വയങ്ങൾ) വേഗത്തിൽ മറികടക്കുന്നു. ല്യൂഡ്മിലയുടെ ഉയർന്ന കൊളറാറ്റൂറ സോപ്രാനോ റിംഗ് ചെയ്യുന്നു, തിളങ്ങുന്നു.

ശബ്ദത്തിന്റെ പങ്കാളിത്തമില്ലാതെ ഇതിനകം തന്നെ "എഴുതിയ" മറ്റൊരു സംഗീത ഛായാചിത്രം ഇതാ - "റോമിയോ ആൻഡ് ജൂലിയറ്റ്" എന്ന പിയാനോ സൈക്കിളിൽ നിന്നുള്ള സെർജി പ്രോക്കോഫീവിന്റെ "മെർക്കുഷ്യോ" എന്ന നാടകം. സംഗീതം കവിഞ്ഞൊഴുകുന്ന .ർജ്ജം പ്രസരിപ്പിക്കുന്നു. ഫാസ്റ്റ് ടെമ്പോ, ഇലാസ്റ്റിക് താളങ്ങൾ, ലോവർ രജിസ്റ്ററിൽ നിന്ന് മുകളിലേക്കുള്ള രജിസ്റ്ററിലേക്കും തിരിച്ചും, മെലഡിയുടെ ധീരമായ അന്തർലീനമായ ഇടവേളകൾ, ഒരു ഉല്ലാസ സഹപ്രവർത്തകന്റെ പ്രതിച്ഛായ "പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നു", കേൾക്കുന്നതിനേക്കാൾ ഒരു മിനിറ്റിൽ കൂടുതൽ സംസാരിക്കുന്ന "ധൈര്യശാലി" ഒരു മാസത്തിനുള്ളിൽ ", ഒരു തമാശക്കാരൻ, ഒരു തമാശക്കാരൻ, എങ്ങനെ നിഷ്ക്രിയമായി തുടരുമെന്ന് ആർക്കറിയില്ല.

അങ്ങനെ, സംഗീതത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിത്വത്തിന് രചയിതാവ് കണ്ടുപിടിച്ച ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള വികാരങ്ങളില്ല, മറിച്ച് തീർച്ചയായും ഒറിജിനലിനെ പ്രത്യേകിച്ച് സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒന്നാണ് (ഒരു സാഹിത്യ പ്രോട്ടോടൈപ്പ്, തീർച്ചയായും നിലവിലുണ്ടെങ്കിൽ). ഒരു സുപ്രധാന നിഗമനം: "ഒരു പക്ഷേ തീക്ഷ്ണമായ അഭിനിവേശം" വ്യക്തിത്വത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുകയും അത് ഒരു ദ്വിമാന തലത്തിലേക്ക് "നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞ്, കമ്പോസർ ഒരു നിശ്ചിത വൈകാരിക സ്പർശങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ ശ്രമിക്കുന്നു; വികാരങ്ങളുടെ ബഹുവർണ്ണ "പാലറ്റ്" കഥാപാത്രത്തിന്റെ വൈകാരിക ലോകം മാത്രമല്ല, വാസ്തവത്തിൽ, കൂടുതൽ എന്തെങ്കിലും - സ്വഭാവം രൂപപ്പെടുത്താൻ അനുവദിക്കുന്നു.

>> സംഗീത ഛായാചിത്രം

സംഗീത ഛായാചിത്രം

സാഹിത്യം, ഫൈൻ ആർട്സ്, സംഗീതം എന്നിവയിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ രൂപം പുനർനിർമ്മിക്കുന്നതിന്റെ സവിശേഷതകൾ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് രസകരമാണ്.

സംഗീതത്തിൽ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വ്യക്തിയുമായി ഒരു സാമ്യവുമില്ല, അതേസമയം “ആകസ്മികമായി ഒരു വ്യക്തി മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു” എന്ന് ആകസ്മികമായി പറയുന്നില്ല. സംഗീതം ഒരു താൽക്കാലിക കലയായതിനാൽ (അത് വികസിക്കുന്നു, കാലക്രമേണ വികസിക്കുന്നു), ഗീത കവിത പോലെ, വൈകാരികാവസ്ഥകളുടെയും മനുഷ്യാനുഭവങ്ങളുടെയും ആവിഷ്കാരത്തിന് വിധേയമാണ്.

സംഗീത കലയിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാത്ത സംഗീതത്തിന് പ്രയോഗിക്കുന്ന "പോർട്രെയ്റ്റ്" എന്ന വാക്ക് ഒരു രൂപകമാണ്. അതേസമയം, ശബ്ദരചനയും വാക്കുകളുമായുള്ള സംഗീതത്തിന്റെ സമന്വയവും സ്റ്റേജ് ആക്ഷനും അധിക സംഗീത അസോസിയേഷനുകളും അതിന്റെ സാധ്യതകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങൾ, മാനസികാവസ്ഥകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക, അവന്റെ വിവിധ അവസ്ഥകൾ, ചലനത്തിന്റെ സ്വഭാവം, സംഗീതം എന്നിവയ്ക്ക് നമ്മുടെ മുൻപിൽ എങ്ങനെയുള്ള വ്യക്തിയാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ദൃശ്യ സാദൃശ്യങ്ങൾ ഉണർത്താൻ കഴിയും.

കഥാപാത്രം, ഗാനരചയിതാവ്, കഥാകൃത്ത്, കഥാകൃത്ത് - ഈ ആശയങ്ങൾ ഒരു സാഹിത്യ സൃഷ്ടിയിൽ മാത്രമല്ല, ഒരു സംഗീതത്തിലും പ്രധാനമാണ്. പ്രോഗ്രാം സംഗീതം, തിയേറ്ററിനുള്ള സംഗീതം - ഓപ്പറ, ബാലെ, ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ -സിംഫണിക് സംഗീതം എന്നിവയുടെ ഉള്ളടക്കം മനസിലാക്കാൻ അവ ആവശ്യമാണ്.

കഥാപാത്രത്തിന്റെ സ്വരം ബാഹ്യമായ അടയാളങ്ങൾ, ജീവിതത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രകടനങ്ങൾ എന്നിവ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു: പ്രായം, ലിംഗഭേദം, സ്വഭാവം, സ്വഭാവം, അതുല്യമായ സംസാര രീതി, ചലനം, ദേശീയ സവിശേഷതകൾ. ഇതെല്ലാം സംഗീതത്തിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഞങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിയെ കാണുന്നു.

മറ്റൊരു യുഗത്തിലെ ആളുകളെ കാണാൻ സംഗീതത്തിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കാനാകും. ഇൻസ്ട്രുമെന്റൽ വർക്കുകൾ വിവിധ പ്രതീകങ്ങളുടെ ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവഗുണങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് താൻ എപ്പോഴും സംഗീതം രചിച്ചിരുന്നുവെന്ന് എഫ്. ഹെയ്ഡൻ സമ്മതിച്ചു. "മൊസാർട്ടിന്റെ പ്രമേയങ്ങൾ ഒരു മുഖഭാവം പോലെയാണ് ... മൊസാർട്ടിന്റെ ഉപകരണ സംഗീതത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് സ്ത്രീ ചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു പുസ്തകം മുഴുവൻ എഴുതാം" (വി. മെഡുഷെവ്സ്കി).

വിവിധ സംഗീതസംവിധായകരുടെ സൃഷ്ടികളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ശ്രദ്ധിക്കുക: V.-A. മൊസാർട്ട്, എസ്. പ്രോകോഫീവ്, എ. ബോറോഡിൻ, ബി. ടിഷ്ചെങ്കോ, ജെ. ബിസെറ്റ്, ആർ. ഷ്ചെഡ്രിൻ, എ. ഷ്നിറ്റ്കെ, വി. കിക്ത. സംഗീതത്തിൽ നിങ്ങൾ ഏതുതരം ഛായാചിത്രങ്ങൾ "കണ്ടു"? നായകന്മാരുടെയും കഥാപാത്രങ്ങളുടെയും സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ആവിഷ്കാര മാർഗമാണ് അവസരം നൽകുന്നത്?

കലാപരവും സൃഷ്ടിപരവുമായ ചുമതല
നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട സംഗീത രചനകളുടെ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങളുടെ രേഖാചിത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുക, അവർക്ക് വാക്കാലുള്ള വിവരണം നൽകുക.

തിരികെ മുന്നോട്ട്

ശ്രദ്ധ! സ്ലൈഡ് പ്രിവ്യൂകൾ വിവരദായക ആവശ്യങ്ങൾക്ക് മാത്രമുള്ളതാണ്, കൂടാതെ എല്ലാ അവതരണ ഓപ്ഷനുകളെയും പ്രതിനിധീകരിക്കണമെന്നില്ല. നിങ്ങൾക്ക് ഈ ജോലിയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, മുഴുവൻ പതിപ്പും ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യുക.

പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ(പഠിതാക്കളുടെ യുഡിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ):

ഒരു സംഗീതത്തിൽ "പോർട്രെയ്റ്റ്" എന്ന ആശയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് നേടുക;

"പ്രകടിപ്പിക്കൽ", "ചിത്രീകരണം" എന്നീ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് നേടുക;

എസ്. പ്രോക്കോഫീവിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് ഏത് സംഗീത “പോർട്രെയ്റ്റ്” സൃഷ്ടിച്ചുവെന്ന് ചെവിയിലൂടെ നിർണ്ണയിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്;

വിദ്യാർത്ഥി സംഗീതത്തിൽ "പോർട്രെയ്റ്റ്" എന്നതിന്റെ നിർവചനം ശരിയായി പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു;

വിദ്യാർത്ഥി "ആവിഷ്കാരവും" "ചിത്രീകരണവും" എന്ന ആശയത്തിന്റെ നിർവചനം ശരിയായി പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു;

സംഗീതം നമുക്കായി വരച്ചിരിക്കുന്ന ഛായാചിത്രം, ചിത്രം എന്താണെന്ന് ചെവിയിലൂടെ നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

പെഡഗോഗിക്കൽ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

പരിശീലനം:

1. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന്:

സംഗീതത്തിലെ "പോർട്രെയ്റ്റ്" എന്ന ആശയം അവരുടെ വൈദഗ്ധ്യത്തിൽ;

"ആവിഷ്കാരവും" "ചിത്രീകരണവും" എന്ന ആശയങ്ങൾ അവരുടെ വൈദഗ്ധ്യത്താൽ;

സംഗീതത്തിൽ "പോർട്രെയ്റ്റുകൾ" സൃഷ്ടിക്കാൻ കമ്പോസർമാർ ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവിധ ആവിഷ്കാര മാർഗങ്ങളിൽ അവരുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം;

നിർദ്ദിഷ്ട സംഗീത സൃഷ്ടികളിൽ നായകന്മാരുടെ വിവിധ സംഗീത ചിത്രങ്ങൾ കേൾക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കാൻ;

2. വികസനം: സംഗീതത്തിലെ "ഛായാചിത്രങ്ങൾ" അറിയുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവനയും ഭാവനയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുക;

3. വളർത്തൽ: സംഗീത, സാഹിത്യ ചിത്രങ്ങളുടെ ധാരണയെയും വിശകലനത്തെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി കലാസൃഷ്ടികളോട് വൈകാരിക-മൂല്യ മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക.

പെഡഗോഗിക്കൽ ജോലികൾ.

സംഘടിപ്പിക്കുക:

• സംഗീതത്തിലെ "പോർട്രെയ്റ്റ്" എന്നതിന്റെ നിർവചനവുമായി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പരിചയം;
• സംഗീത ചിത്രത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ മനസ്സിലാക്കൽ;
• ചെവിയിലൂടെ ഒരു സംഗീത ചിത്രം തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവർത്തനം;
• ചില സംഗീതങ്ങൾ കേൾക്കുമ്പോൾ എന്ത് വികാരങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ, മതിപ്പ് എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികളുമായുള്ള ചർച്ച;
• വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളുടെ പ്രതിഫലന വിലയിരുത്തൽ

പാഠ തരം:കൂടിച്ചേർന്നു

പാഠ ഉപകരണങ്ങൾ: എഓഡിയോ, വീഡിയോ ഉപകരണങ്ങൾ; അവതരണം.

ക്ലാസുകളുടെ സമയത്ത്

കുട്ടികൾ E. ഗ്രീഗിന്റെ "പിയർ ജിന്റ്" സ്യൂട്ടിൽ നിന്ന് "മോണിംഗ്" എന്ന സംഗീതത്തിലേക്ക് പഠനത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു (സ്ലൈഡ് # 1 - പശ്ചാത്തലം)

പാഠ സംഗ്രഹം

ടീച്ചർ ആർക്കിപോവ്എൻഎസ്

ഇനംസംഗീതം

ക്ലാസ് 5

വിഷയം: സംഗീത ഛായാചിത്രം. സംഗീതത്തിന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ?

പാഠ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:പെയിന്റിംഗിന്റെയും സംഗീതത്തിന്റെയും സൃഷ്ടികൾ താരതമ്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും; ഒരു സംഗീതത്തോട് വൈകാരികമായി പ്രതികരിക്കാനും സംഗീത, ദൃശ്യ ചിത്രങ്ങളിലൂടെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തെ അഭിസംബോധന ചെയ്യാനും കഴിയും.

പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

സംഗീത, ദൃശ്യകലകളോടുള്ള താൽപ്പര്യവും സ്നേഹവും വളർത്തുക.

സംഗീത ഛായാചിത്രത്തിന്റെ വിഭാഗവുമായി പരിചയപ്പെടാൻ.

സംഗീതത്തിന്റെയും പെയിന്റിംഗിന്റെയും സൃഷ്ടികൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക.

വ്യത്യസ്ത രീതിയിലുള്ള കലകൾ - സാഹിത്യം, സംഗീതം, പെയിന്റിംഗ് - അവരുടേതായ രീതിയിലും പരസ്പരം സ്വതന്ത്രമായും ഒരേ ജീവിത ഉള്ളടക്കം എങ്ങനെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുക.

ആസൂത്രിത ഫലങ്ങൾ (EMP)

വിഷയം

സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവനയുടെ വികാസത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി ആന്തരിക ശ്രവണത്തിന്റെയും ആന്തരിക കാഴ്ചയുടെയും വികസനം;

ഒരു സംഗീതത്തിന്റെ താരതമ്യ വിശകലനം ഉപയോഗിച്ച് സംഗീതത്തിന്റെ വിഷ്വൽ പ്രോപ്പർട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആശയങ്ങൾ ആഴത്തിലാക്കുന്നു - എം. മുസ്സോർഗ്സ്കിയുടെ "ദ സോംഗ് ഓഫ് വർലാം", ഫൈൻ ആർട്ട് - റെപിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "പ്രോട്ടോടൈക്കോൺ";

മെറ്റാ സബ്ജക്റ്റ്

റെഗുലേറ്ററി

. സ്വന്തംസംഗീത രചനകളുടെ ധാരണ, പ്രകടനം, വിലയിരുത്തൽ പ്രക്രിയയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ലക്ഷ്യങ്ങൾ വെക്കാനുള്ള കഴിവ്.

.ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻധാരണ പ്രക്രിയയിലെ സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സംഗീതത്തിന്റെ പ്രകടനം.

കോഗ്നിറ്റീവ്

. വിശദീകരിക്കുകസംഗീതത്തിന്റെ പ്രകടമായ സാധ്യതകൾ.

. കണ്ടെത്തുക

. സ്വാംശീകരിക്കുകസംഗീത നിബന്ധനകളുടെയും സംഗീത പ്രക്രിയയിലെ ആശയങ്ങളുടെയും നിഘണ്ടു

പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ആശയവിനിമയം

കൈമാറുകസംഗീതത്തിന്റെ സ്വന്തം മതിപ്പ്, വാക്കാലുള്ളതും എഴുതിയതുമായ പ്രസംഗത്തിലെ മറ്റ് കലാരൂപങ്ങൾ

.നടപ്പിലാക്കാൻസഹപാഠികളുടെ ഒരു കൂട്ടം ഉള്ള പാട്ടുകൾ

വ്യക്തിപരമായ

. പ്രകടിപ്പിക്കാൻസംഗീത സൃഷ്ടികൾ കേൾക്കുമ്പോൾ, ആലാപനത്തിലെ സംഗീത ചിത്രങ്ങളോടുള്ള അവരുടെ വൈകാരിക മനോഭാവം.

... കഴിയുംസംഗീത ചിത്രങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി കലകളുടെ ഇടപെടൽ മനസ്സിലാക്കുക, വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ രൂപീകരണത്തിൽ അവ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം;

മനസ്സിലാക്കുകഒരു സംഗീതത്തിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കം.

വിഷയം

സംഗീതസംഭാഷകരുടെയും സംഗീതസംവിധായകരുടെയും നിറങ്ങളുടെ സമർത്ഥമായ ഉപയോഗത്തിലൂടെ "ചിത്ര സംഗീതത്തിന്റെ" സവിശേഷതകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കൽ(രജിസ്റ്റർ, ടിംബ്രെ, ഡൈനാമിക്, ടെമ്പോ-റിഥമിക്, മോഡൽ)

മെറ്റാ സബ്ജക്റ്റ്

. കണ്ടെത്തുകസംഗീതത്തിന്റെയും മറ്റ് കലകളുടെയും സമൂഹം

വ്യക്തിപരമായ

.കഴിയും മനസ്സിലാക്കുകസംഗീത ചിത്രങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം, വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ രൂപീകരണത്തിൽ അവയുടെ സ്വാധീനം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗമായി കലകളുടെ ഇടപെടൽ

പാഠ തരം:സംയോജിത - ഐസിടി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പുതിയ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം.

പാഠം ഫോം: ഡയലോഗ്.

സംഗീത പാഠ മെറ്റീരിയൽ:

എം. മുസ്സോർഗ്സ്കി.വർലാമിന്റെ ഗാനം. ബോറിസ് ഗോഡുനോവ് (കേൾവി) എന്ന ഓപ്പറയിൽ നിന്ന്.

എം. മുസ്സോർഗ്സ്കി.കുള്ളൻ. ഒരു എക്സിബിഷനിലെ പിയാനോ സൈക്കിൾ ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് (കേൾക്കുന്നു).

ജി. ഗ്ലാഡ്കോവ്,കവിതകൾ യു. എന്റീന.ചിത്രങ്ങളുടെ ഗാനം (ആലാപനം).

അധിക മെറ്റീരിയൽ:രചയിതാക്കളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ, പെയിന്റിംഗുകളുടെ പുനർനിർമ്മാണം, പാഠപുസ്തകം അഞ്ചാം ക്ലാസ് "കല. സംഗീതം" ടിഐ ന au മെൻകോ, വി.വി. അലീവ്

ക്ലാസുകളുടെ സമയത്ത്:

സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥി കൈവരിക്കേണ്ട ലക്ഷ്യം:

ഉൽപാദനക്ഷമമായ ക്ലാസ് റൂം ജോലികൾക്ക് തയ്യാറാകുക.

അധ്യാപകൻ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ലക്ഷ്യം:

ഉൽപാദനപരമായ ജോലിക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന്.

ചുമതലകൾ

ഒരു പോസിറ്റീവ് വൈകാരിക മനോഭാവം സൃഷ്ടിക്കുക;

ശരിയായ ജോലിസ്ഥലത്തേക്ക് പ്രവേശിക്കാൻ സഹായിക്കുക;

ശരിയായി ഇരിക്കുക. നന്നായി ചെയ്തു! നമുക്ക് പാഠം ആരംഭിക്കാം!

പാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തിൽ പ്രവേശിച്ച് പുതിയ മെറ്റീരിയലുകളുടെ ബോധപൂർവമായ ധാരണയ്ക്ക് വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു

ആശയവിനിമയ UUD:

കേൾക്കാനും പ്രതിഫലിപ്പിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ്.

വ്യക്തിഗത UUD:

സംഗീത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യത്തിന്റെ രൂപീകരണം.

- പാഠത്തിന്റെ എപ്പിഗ്രാഫ് വായിക്കുക. നിങ്ങൾക്കത് എങ്ങനെ മനസ്സിലാകും?

ബോർഡിൽ എഴുതുന്നു:

"സംഗീത ഇംപ്രഷനുകളുടെ പ്രധാന സത്തയായി മാനസികാവസ്ഥകൾ നിലനിൽക്കട്ടെ, പക്ഷേ അവ ചിന്തകളും ചിത്രങ്ങളും നിറഞ്ഞതാണ്."

(എൻ.എ. റിംസ്കി-കോർസകോവ്)

പാഠത്തിന്റെ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുകയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നത്തിന്റെ രൂപീകരണം.

ലക്ഷ്യം: ഒരു പുതിയ പ്രവർത്തനരീതി കെട്ടിപ്പടുക്കേണ്ടതിന്റെ സന്നദ്ധതയും അവബോധവും

ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ എന്ത് ചർച്ച ചെയ്യുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

- നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, സംഗീതത്തിന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ, അത് ചെയ്യാൻ കഴിയുമോ? ഈ ചോദ്യത്തിന് ഇന്ന് നിങ്ങളുമായി ഉത്തരം നൽകാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും.

– ഇന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മ്യൂസിക്കൽ പോർട്രെയ്റ്റിന്റെ (സ്ലൈഡ്) വിഭാഗത്തെ പരിചയപ്പെടും.

പ്രാഥമിക ആങ്കറിംഗ് ഘട്ടം

കോഗ്നിറ്റീവ് യുയുഡി:

ഒരു പുതിയ സംഗീതവുമായി പരിചയം:

പതിവ് UUD:

ഒരു സംഗീതത്തിന്റെ സ്വഭാവം കേൾക്കാനും വിശകലനം ചെയ്യാനുമുള്ള കഴിവ്;

താരതമ്യം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, പൊതുവായതും വ്യത്യാസങ്ങളും കാണുക;

പ്രശ്നം കാണാനുള്ള കഴിവും ഉന്നയിക്കപ്പെടുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്താനുള്ള ആഗ്രഹവും.

ആശയവിനിമയ UUD:

സഖാക്കളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാനും സ്വന്തം വിധിന്യായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ്.

വ്യക്തിഗത UUD:

സംഗീതത്തിന്റെ ആവിഷ്‌കൃത സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വൈകാരികമായി പ്രതികരിക്കുക;

നമ്മൾ ഒരു ചിത്രം നോക്കുമ്പോൾ, കാഴ്ച മാത്രമല്ല, നമ്മുടെ എല്ലാ ഇന്ദ്രിയങ്ങളും ഞങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ക്യാൻവാസിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു, പക്ഷേ കാണുക മാത്രമല്ല.

സാഹിത്യത്തിലെ ഒരു ഛായാചിത്രം കലാപരമായ സ്വഭാവത്തിന്റെ ഒരു മാർഗമാണ്, എഴുത്തുകാരൻ തന്റെ നായകന്മാരുടെ സാധാരണ സ്വഭാവം വെളിപ്പെടുത്തുകയും നായകന്മാരുടെ രൂപത്തിന്റെ ചിത്രീകരണത്തിലൂടെ അവരോടുള്ള പ്രത്യയശാസ്ത്രപരമായ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: ചലനങ്ങളും ആംഗ്യങ്ങളും പെരുമാറ്റവും.

ദൃശ്യകലകളിൽ, ഒരു ഛായാചിത്രം എന്നത് ഒരാളുടെ രൂപം പുനatedസൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു വിഭാഗമാണ്. ബാഹ്യ സമാനതയോടൊപ്പം, ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ ആത്മീയ ലോകം ഛായാചിത്രത്തിൽ പകർത്തുന്നു.

സംഗീതത്തിന് ഒരു ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കാനും ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം, അവന്റെ ആത്മീയ ലോകം, അവന്റെ അനുഭവങ്ങൾ എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കാനും കഴിയുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? (സംഗീതസംവിധായകർ, ഒരു സംഗീത ഛായാചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, സംഗീത സ്വഭാവവും മെലഡിയും സംഗീതത്തിന്റെ സ്വഭാവവും ഉപയോഗിച്ച് അവരുടെ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും അറിയിക്കുന്നു.).

സംഗീത ഛായാചിത്രം - ഇത് നായകന്റെ സ്വഭാവത്തിന്റെ ഛായാചിത്രമാണ്. അതിൽ, സംഗീത ഭാഷയുടെ അന്തർലീനങ്ങളുടെ ആവിഷ്‌കാരവും ചിത്രശക്തിയും അഭേദ്യമായി സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. (സ്ലൈഡ്).

പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യൻ സംഗീതജ്ഞനായ മോഡസ്റ്റ് പെട്രോവിച്ച് മുസ്സോർഗ്സ്കിയും പുഷ്കിന്റെ കൃതികൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

സംഗീതസംവിധായകന്റെ ജീവചരിത്രം

പാവപ്പെട്ട ഭൂവുടമയായ പ്യോട്ടർ അലക്സീവിച്ചിന്റെ പിതാവിന്റെ എസ്റ്റേറ്റിൽ 1839 മാർച്ച് 21 ന് ടോറോപെറ്റ്സ്കി ജില്ലയിലെ കരേവോ ഗ്രാമത്തിൽ എളിമയുള്ള മുസ്സോർഗ്സ്കി ജനിച്ചു. അമ്മ, യൂലിയ ഇവാനോവ്നയാണ് പിയാനോ വായിക്കാൻ ആദ്യം പഠിപ്പിച്ചത്. പത്താം വയസ്സിൽ, അദ്ദേഹം, തന്റെ ജ്യേഷ്ഠനോടൊപ്പം സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിൽ എത്തി: സ്കൂൾ ഓഫ് ഗാർഡ്സ് ചിഹ്നത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ. സ്കൂളിന്റെ അവസാനത്തിൽ, മുസ്സോർഗ്സ്കിയെ പ്രീബ്രാഹെൻസ്‌കി ഗാർഡ്സ് റെജിമെന്റിലേക്ക് നിയോഗിച്ചു. എളിമയ്ക്ക് പതിനേഴ് വയസ്സായിരുന്നു. രൂപാന്തരീകരണ സഖാക്കളിലൊരാൾ, ഡാർഗോമിഷ്സ്കിയെ പരിചയമുള്ളയാൾ, മുസ്സോർഗ്സ്കിയെ കൊണ്ടുവന്നു. യുവാവ് ഉടൻ തന്നെ സംഗീതജ്ഞനെ കീഴടക്കി, പിയാനോ വായിച്ചുകൊണ്ട് മാത്രമല്ല, സൗജന്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്തി, അവിടെ അദ്ദേഹം ബാലകിരേവിനെയും കുയിയെയും കണ്ടു. അതിനാൽ യുവ സംഗീതജ്ഞന് ഒരു പുതിയ ജീവിതം ആരംഭിച്ചു, അതിൽ ബാലകിരേവും "മൈറ്റി ഹാൻഡ്‌ഫുൾ" സർക്കിളും പ്രധാന സ്ഥാനം നേടി. അറിവ് ശേഖരിക്കപ്പെടുന്ന കാലഘട്ടത്തെ സജീവമായ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു കാലഘട്ടം മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചു. കമ്പോസർ ഒരു ഓപ്പറ എഴുതാൻ തീരുമാനിച്ചു, അതിൽ വലിയ നാടോടി രംഗങ്ങളോടുള്ള ശക്തമായ അഭിനിവേശവും ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ചിത്രീകരണവും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഗ്ലിങ്കയുടെ സഹോദരി ല്യൂഡ്‌മില ഇവാനോവ്ന ഷെസ്റ്റകോവ സന്ദർശിച്ച മുസ്സോർഗ്സ്കി അവളുമായി വ്‌ളാഡിമിർ വാസിലിയേവിച്ച് നിക്കോൾസ്‌കിയെ കണ്ടു. അദ്ദേഹം ഒരു ഫിലോളജിസ്റ്റ്, സാഹിത്യ നിരൂപകൻ, റഷ്യൻ സാഹിത്യ ചരിത്രത്തിലെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് എന്നിവരായിരുന്നു. "ബോറിസ് ഗോഡുനോവ്" എന്ന ദുരന്തത്തിലേക്ക് മുസ്സോർഗ്സ്കിയുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചത് അദ്ദേഹമാണ്. ഈ ദുരന്തം ഒരു ഓപ്പറ ലിബ്രെറ്റോയ്ക്ക് ഒരു അത്ഭുതകരമായ വസ്തുവായി മാറുമെന്ന് നിക്കോൾസ്കി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. ഈ വാക്കുകൾ മുസ്സോർഗ്സ്കിയെ ആഴത്തിൽ ചിന്തിച്ചു. അദ്ദേഹം "ബോറിസ് ഗോഡുനോവ്" വായനയിൽ മുഴുകി. ബോറിസ് ഗോഡുനോവിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു ഓപ്പറ അത്ഭുതകരമാംവിധം ബഹുമുഖ രചനയായി മാറുമെന്ന് സംഗീതസംവിധായകന് തോന്നി.

1869 അവസാനത്തോടെ, ഓപ്പറ പൂർത്തിയായി. മുസ്സോർഗ്സ്കി തന്റെ തലച്ചോറിനെ തന്റെ സർക്കിൾ ഇണകൾക്ക് സമർപ്പിച്ചു. സമർപ്പണത്തിൽ, അദ്ദേഹം ഓപ്പറയുടെ പ്രധാന ആശയം അസാധാരണമായി വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിച്ചു: "ഒരൊറ്റ ആശയത്താൽ ആനിമേറ്റുചെയ്‌ത ഒരു മികച്ച വ്യക്തിയായി ഞാൻ ആളുകളെ മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഇതാണ് എന്റെ ചുമതല. ഞാൻ അത് ഓപ്പറയിൽ പരിഹരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു."

ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്ന നിരവധി കൃതികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു .. 1881 മാർച്ച് 28 ന് മുസ്സോർഗ്സ്കി മരിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന് കഷ്ടിച്ച് 42 വയസ്സായിരുന്നു. ലോക പ്രശസ്തി അദ്ദേഹത്തിന് മരണാനന്തരം വന്നു.

"ബോറിസ് ഗോഡുനോവ്" എന്ന ഓപ്പറ ലോക ഓപ്പറയുടെ ചരിത്രത്തിലെ ആദ്യത്തെ കൃതിയായി മാറി, അതിൽ ജനങ്ങളുടെ വിധി അത്ര ആഴത്തിലും ഉൾക്കാഴ്ചയിലും സത്യസന്ധതയിലും കാണിക്കുന്നു.

സിംഹാസനത്തിന്റെ നിയമാനുസൃത അവകാശിയെ കൊന്നതായി ആരോപിക്കപ്പെട്ട ബോറിസ് ബോറിസ് ഗോഡുനോവിന്റെ ഭരണകാലത്തെക്കുറിച്ച് ഓപ്പറ പറയുന്നു - ചെറിയ സാരെവിച്ച് ദിമിത്രി.

ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത് ഓപ്പറയുടെ ഏറ്റവും രസകരമായ കഥാപാത്രമായ വർലത്തിലാണ്.

ഇവാൻ ദി ടെറിബിളിന്റെ സൈന്യം കസാൻ ഉപരോധിച്ചതിനെക്കുറിച്ച് വർലാം ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നു.

സംഗീതത്തിൽ ഈ വ്യക്തിയെ കമ്പോസർ എങ്ങനെ വിവരിച്ചുവെന്ന് നോക്കാം. നായകന്റെ സംഗീത പ്രസംഗം കേൾക്കുക, അങ്ങനെ അവന്റെ രൂപവും സ്വഭാവവും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

- വർലാം അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രശസ്തമായ ഗാനം “കസാനിലെ നഗരത്തിലെന്നപോലെ” എങ്ങനെ പാടുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് കേൾക്കാം.

എംപി മുസ്സോർസ്കിയുടെ "ബോറിസ് ഗോഡുനോവ്" എന്ന ഓപ്പറയിലെ വർലാമിന്റെ ഗാനം കേൾക്കുന്നു. (സ്ലൈഡ്).

FI ശല്യപിന്റെ റെക്കോർഡിംഗിലെ വർലാം ഗാനത്തിന്റെ ശബ്ദം (വഴിയിൽ, ഞങ്ങൾ ചുമതല നിർവഹിക്കുന്നു: നായകന്റെ സംഗീത പ്രസംഗം കേൾക്കുക, അങ്ങനെ അവന്റെ രൂപവും സ്വഭാവവും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയും, ശബ്ദത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക നടൻ).

– ബാർലാം അത്തരമൊരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു?

പ്രകടനത്തിന്റെ സ്വഭാവവും സംഗീത ഭാഷയുടെ സ്വഭാവവും കഥാപാത്രത്തെയും ഈ വ്യക്തിയുടെ രൂപത്തെയും പോലും എങ്ങനെ ഒറ്റിക്കൊടുക്കുന്നു? (അക്രമാസക്തമായ, ഉച്ചത്തിലുള്ള സംഗീതം ...)

ഇപ്പോൾ പാഠപുസ്തകം, ഖണ്ഡിക 23, പേജ് 133 തുറന്ന് ഇല്യ റെപിൻ "പ്രോട്ടോഡീകോൺ" വരച്ച ചിത്രം നോക്കുക

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ കാണുന്ന ഇല്യ റെപിൻ "പ്രോട്ടോഡീകോൺ" വരച്ച പെയിന്റിംഗ് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക. ( നമ്മുടെ മുന്നിൽ പ്രോട്ടോഡീക്കന്റെ ഒരു ഛായാചിത്രം ഉണ്ട് - ഇത് ഓർത്തഡോക്സ് സഭയിലെ ഒരു ആത്മീയ ആചാരമാണ്. നീണ്ട നരച്ച താടിയും അമിതഭാരവും കോപാകുലനായ ഭാവവും / വളഞ്ഞ പുരികങ്ങളാൽ അയാൾക്ക് നൽകുന്ന ഒരു വൃദ്ധനെ ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു വലിയ മൂക്കും വലിയ കൈകളുമുണ്ട് - പൊതുവേ, ഇരുണ്ട ഛായാചിത്രം. ഒരുപക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിന് താഴ്ന്ന ശബ്ദമുണ്ട്, ഒരുപക്ഷേ ബാസ് പോലും.)

നിങ്ങൾ എല്ലാം ശരിയായി കാണുകയും അവന്റെ താഴ്ന്ന ശബ്ദം പോലും കേൾക്കുകയും ചെയ്തു. അതിനാൽ, സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ ചിത്രം സഞ്ചാര കലാകാരന്മാരുടെ പ്രദർശനത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടപ്പോൾ, പ്രശസ്ത സംഗീത നിരൂപകൻ വി. സ്റ്റാസോവ് അതിൽ പുഷ്കിന്റെ "ബോറിസ് ഗോഡുനോവ്" എന്ന കവിതയിലെ ഒരു കഥാപാത്രം - വർലാം കണ്ടു. എളിമയുള്ള പെട്രോവിച്ച് മുസ്സോർഗ്സ്കിയും അതേ രീതിയിൽ പ്രതികരിച്ചു, "പ്രോട്ടോഡീക്കൺ" കണ്ട് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: "ശരി, ഇതാണ് എന്റെ വർലാമിഷേ!"

ബാർലാമിനും പ്രോട്ടോഡെക്കോണിനും പൊതുവായി എന്താണുള്ളത്? (പ്രാചീന റഷ്യയിലെ സാധാരണക്കാരായ ആധിപത്യം, കഠിനമായ ആളുകൾ, സന്യാസിമാർ, പുരോഹിതന്മാർ എന്നിവരുടെ ചിത്രങ്ങളാണ് ഇവ).

പ്രകടമായ മാർഗങ്ങളുടെ താരതമ്യ പട്ടിക.

I. റെപിൻ പെയിന്റിംഗ് "പ്രോട്ടോഡീക്കൻ"

എം പി മുസ്സോർഗ്സ്കി "വർലാം ഗാനം"

ഒരു വലിയ രൂപം, അവന്റെ കൈ വയറ്റിലാണ്, അവന്റെ താടി നരച്ചതാണ്, അവന്റെ പുരികങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് വലിക്കുന്നു, അവന്റെ മുഖം ചുവപ്പാണ്. ഇരുണ്ട നിറങ്ങൾ. അഹങ്കാരവും ആധിപത്യ സ്വഭാവവും.

ചലനാത്മകത: ഉച്ചത്തിലുള്ള സംഗീതം, മെലഡി - ചാടുന്നു, ടിംബ്രെ - പിച്ചള. പാടുന്ന ശബ്ദം ബാസ് ആണ്. പ്രകടനത്തിന്റെ സ്വഭാവം - അവസാനം നിലവിളിക്കുന്നു, പരുഷമായ പ്രകടനരീതി.

യു-ചിത്രത്തിനും ഓപ്പറയ്ക്കും, ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത അന്തർലീനമാണ്: വാക്കുകൾ, സംഗീതം, ഇമേജുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം കാണിക്കാനുള്ള കഴിവാണിത്.

ഒരു ചിത്രത്തിനും പാട്ടിനും പൊതുവായി എന്താണുള്ളത്?

ഡി - ചിത്രത്തിനും പാട്ടിനുമിടയിലുള്ള പൊതുവായ കാര്യം, അവർ അനിയന്ത്രിതമായ മനോഭാവം, പരുഷത, ആഹ്ലാദത്തിന്റെയും ആഹ്ലാദത്തിന്റെയും പ്രവണത കാണിക്കുന്നു എന്നതാണ്.

നിങ്ങൾ പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്, കാരണം ഇതൊരു കൂട്ടായ ചിത്രമാണ്. അക്കാലത്ത് റഷ്യയിൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള ആളുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. പൊതുവായത് ബാഹ്യ സമാനത മാത്രമല്ല, ചില സ്വഭാവ സവിശേഷതകളും ആണ്. അവർക്കിടയിലെ പ്രധാന കാര്യം അനിയന്ത്രിതമായ കോപം, പ്രകൃതിയുടെ പരുഷത, ആഹ്ലാദത്തിനും ഉല്ലാസത്തിനും ഉള്ള പ്രവണത എന്നിവയാണ്.

സമാനമായ സ്വതന്ത്ര ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ പരസ്പരം സ്വതന്ത്രമായി സംഗീതസംവിധായകനെയും കലാകാരനെയും സഹായിച്ചത് എന്താണ്? (അത്തരം ആളുകൾ റഷ്യയിലായിരുന്നു.)

"പ്രോട്ടോഡീകോണിന്റെ" ഛായാചിത്രത്തിൽ, ഐഇ റെപിൻ തന്റെ ജന്മഗ്രാമമായ ചുഗുവോയിൽ നിന്നുള്ള ഡീക്കൻ ഇവാൻ ഉലനോവിന്റെ ചിത്രം അനശ്വരമാക്കി, അദ്ദേഹം എഴുതി: "... ആത്മീയത ഒന്നുമില്ല - അവൻ മാംസവും രക്തവും, പോപ് -ഐഡ്, വായും ഗർജ്ജനവും ആണ്. .. ".

ഈ ഛായാചിത്രം ഏത് നിറങ്ങളിലാണ് കലാകാരൻ വരച്ചത്? (ആർട്ടിസ്റ്റ് പൂരിത നിറങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അവിടെ ഇരുണ്ട നിറങ്ങൾ നിലനിൽക്കുന്നു.)

ആവിഷ്കാരത്തിന്റെ വിവിധ മാർഗങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, കലയിൽ അത് നിറങ്ങളാണ്, സാഹിത്യത്തിൽ - ഒരു വാക്ക്, സംഗീതത്തിൽ - ശബ്ദങ്ങൾ. എല്ലാവരും പറഞ്ഞു, ഒരു വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് കാണിച്ചു. പക്ഷേ, സംഗീതം immediatelyന്നിപ്പറയുകയും അവർ ഉടനടി ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാത്ത ആ വശങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്തു.

വോക്കൽ കോറൽ വർക്ക്

കോഗ്നിറ്റീവ് UUD

ഒരു പുതിയ പാട്ടിന്റെ ഈണവും വാക്കുകളുമായുള്ള പരിചയം

ആശയവിനിമയ UUD

സംഗീതപരവും സൃഷ്ടിപരവുമായ പ്രവർത്തന പ്രക്രിയയിൽ അധ്യാപകനുമായുള്ള ഇടപെടൽ;

ഒരു സംഗീതത്തിന്റെ കോറൽ പ്രകടനത്തിൽ പങ്കാളിത്തം.

വ്യക്തിഗത UUD:

പ്രകടന കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം;

ആലാപനം, വാക്ക്, സ്വരം എന്നിവയിലൂടെ പാട്ടിന്റെ കഥാപാത്രത്തിന്റെ ആവിഷ്കാരം.

പാടുന്നു.

പദസമുച്ചയം

ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള മെലഡി ടേണുകൾ പാടുന്നു.

ടെക്സ്റ്റിൽ പ്രവർത്തിക്കുക.

കലാരൂപങ്ങളുടെ പേരുകൾ ഓർമ്മിക്കാൻ നമ്മെ സഹായിക്കുന്ന ഒരു ഗാനം വിളിക്കപ്പെടുന്നു "ചിത്രങ്ങളുടെ ഗാനംകമ്പോസർ ഗെനാഡി ഗ്ലാഡ്കോവ്.

പാട്ട് കേൾക്കുന്നു.

ഏത് തരത്തിലുള്ള ചിത്രരചനയാണ് ഗാനത്തിൽ ആലപിച്ചിരിക്കുന്നത്?

സംഗീതത്തിൽ, എന്താണ് വിഭാഗങ്ങൾ?

കോറസിൽ പാടുന്നു.

ചിന്തിക്കുക, എന്നോട് പറയൂ, നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു ഛായാചിത്രത്തിന്റെ നായകനാകാൻ കഴിയുമോ?

നിങ്ങളിൽ പലരും കലാകാരന്മാരായി പ്രവർത്തിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളുടെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുകയും ചെയ്തു

ഗാനം ഏത് രൂപത്തിലാണ് എഴുതിയത്?

ഏതു വഴി?

എന്താണ് വേഗത?

ഈ ഗാനത്തിന് ഒരു പേര് നൽകുക. (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

എന്തുകൊണ്ടാണ് പാട്ടിന് അങ്ങനെ പേരിട്ടത്?

3. സംഗീത ചിത്രങ്ങൾ

- തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ രണ്ട് സ്വര ഛായാചിത്രങ്ങൾ ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെട്ടു, അടുത്ത സംഗീത ചിത്രം വാക്കുകളില്ലാതെ മുഴങ്ങും. M.P യുടെ പിയാനോ ചക്രത്തിൽ നിന്നുള്ള "ഗ്നോം" എന്ന ഈ ഭാഗം. അസാധാരണമായ കലാപരമായ ശക്തിയാൽ നിർമ്മിച്ച ഒരു ചെറിയ അതിശയകരമായ സൃഷ്ടിയുടെ സംഗീത ഛായാചിത്രമാണ് മുസ്സോർഗ്സ്കി പിക്ചേഴ്സ് അറ്റ് എ എക്സിബിഷൻ. കമ്പോസറിന്റെ ഉറ്റസുഹൃത്തായ ഡബ്ല്യു. ഹാർട്ട്മാൻ ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ പ്രതീതിയിലാണ് ഇത് വരച്ചത്.

മുസ്സോർഗ്സ്കി ഒരു ക്രിസ്മസ് ട്രീ കളിപ്പാട്ടത്തിന്റെ ഒരു രേഖാചിത്രം ഓർത്തു - ഒരു ഗ്നോം, വളഞ്ഞ കാലുകളുള്ള ഒരു ചെറിയ വൃത്തികെട്ട ജീവി. കലാകാരൻ ഒരു നട്ട്ക്രാക്കർ ചിത്രീകരിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. --- ഈ നാടകം കേട്ട് ചിന്തിക്കുക, ഗ്നോമിന്റെ മാനസികാവസ്ഥ എന്താണ്, അവന്റെ സ്വഭാവം എന്താണ്, ഈ സംഗീതത്തെ നിങ്ങൾ എന്താണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്?

എംപി മുസ്സോർഗ്സ്കിയുടെ "ഗ്നോം" പോലെ തോന്നുന്നു. (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

- സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് ഗ്നോമിനെ പരിചയപ്പെടുത്തിയത്? ( സംഗീതത്തിൽ, ഒരാൾക്ക് ഒരു കുതിച്ചുചാട്ടവും ചിലതരം മൂർച്ചയുള്ള, കോണീയ കുതിപ്പുകളും കേൾക്കാം. ഈ ഗ്നോം ഒറ്റപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്നു, അവൻ കഷ്ടപ്പെടുന്നു.)

എം പി മുസ്സോർഗ്സ്കിയുടെ നാടകം വളരെ മനോഹരമാണ്. ഇത് ശ്രദ്ധിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ എങ്ങനെയാണ് അലയടിക്കുന്നതെന്നും അല്പം ഓടിച്ചെന്നും നിർത്തിയെന്നും ഞങ്ങൾ വ്യക്തമായി സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു - അത്തരം ചെറുതും നേർത്തതുമായ കാലുകളിൽ ഓടാൻ പ്രയാസമാണ്. പിന്നെ അവൻ ക്ഷീണിതനായി, കൂടുതൽ പതുക്കെ നടന്നു, ഇപ്പോഴും ഉത്സാഹത്തോടെയും വിചിത്രമായും നടന്നു. അതിനായി അയാൾക്ക് തന്നോട് തന്നെ ദേഷ്യമുണ്ടെന്ന് തോന്നുന്നു. സംഗീതം മുറിച്ചു. ഒരുപക്ഷേ വീണു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ കലാകാരന്മാരാണെങ്കിൽ, ഈ സംഗീതം കേൾക്കുമ്പോൾ, ഈ ഗ്നോമിനെ നിങ്ങൾ ഏത് നിറങ്ങളിൽ ചിത്രീകരിക്കും?

അത് ശരിയാണ്, അവൻ ശരിക്കും കോണീയമായി നീങ്ങുന്നു. രസിപ്പിക്കുന്ന ഗ്നോമിനെ കമ്പോസർ വളരെയധികം കഷ്ടപ്പെടുന്ന വ്യക്തിയാക്കി മാറ്റി. വിധിയെക്കുറിച്ച് പരാതിപ്പെടുന്നത് അയാൾ വിലപിക്കുന്നത് കേൾക്കാമായിരുന്നു. ജന്മനാ യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്ന് അവനെ പുറത്തെടുത്ത് ആളുകൾക്ക് വിനോദത്തിനായി നൽകി. ഗ്നോം പ്രതിഷേധിക്കാനും പോരാടാനും ശ്രമിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിരാശാജനകമായ ഒരു നിലവിളി കേൾക്കുന്നു ... സുഹൃത്തുക്കളേ, സംഗീതം എങ്ങനെ അവസാനിക്കും? ( ഇത് പതിവുപോലെ അവസാനിക്കുന്നില്ല, അത് ഒരുതരം തകരുന്നു.)

നിങ്ങൾ കാണുന്നു, സുഹൃത്തുക്കളേ, "ഗ്നോം" ഒരു പെയിന്റിംഗിന്റെ ഒരു ചിത്രീകരണം മാത്രമല്ല, അത് കമ്പോസർ സൃഷ്ടിച്ച ആഴത്തിലുള്ള ചിത്രമാണ്.

സ്വതന്ത്ര ജോലി

കോഗ്നിറ്റീവ് UUD

ലഭിച്ച വിവരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവിന്റെ വികസനം.

പതിവ് യുയുഡി:

ഇതിനകം പഠിച്ചവയെക്കുറിച്ചും കൂടുതൽ സ്വാംശീകരണത്തിന് വിധേയമാകുന്നതിനെക്കുറിച്ചും അവബോധം

സ്വാംശീകരണത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം വിലയിരുത്തൽ.

ആശയവിനിമയ udദ്:

ജോലിയുടെ ഫലങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിലെ ഇടപെടൽ.

വ്യക്തിഗത UUD

പോസിറ്റീവ് മനോഭാവത്തിന്റെ രൂപീകരണം, സംഗീത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യം

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു ടെസ്റ്റ് നടത്തുകയും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ജോലി വിലയിരുത്തുകയും വേണം.

ആരാണ് അവരുടെ ജോലിയെ "5", "4" എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വിലയിരുത്തുന്നത്?

ഹോംവർക്ക്

കോഗ്നിറ്റീവ് യുയുഡി

സംഗീത തിരയൽ

റെഗുലേറ്ററി യുയുഡി

ലക്ഷ്യം ക്രമീകരണം.

നായകന്റെ ഛായാചിത്ര സവിശേഷതകൾ അറിയിക്കാൻ ഏറ്റവും കഴിവുള്ള സംഗീത വിഭാഗങ്ങൾ ഏതാണ്?

ഗൃഹപാഠം ശ്രദ്ധിക്കുക.

"സംഗീത നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ ഡയറി" - പേജ് 26-27.

ഉപയോഗിച്ച ലിറ്ററേച്ചറിന്റെ പട്ടിക 1. അബിസോവ ഇ.എൻ. എക്സിബിഷനിലെ ചിത്രങ്ങൾ. മുസ്സോർഗ്സ്കി - എം.: സംഗീതം, 1987. 47 സെ. 2. അബിസോവ ഇ.എൻ. "എളിമയുള്ള പെട്രോവിച്ച് മുസ്സോർഗ്സ്കി" - രണ്ടാം പതിപ്പ് എം.: സംഗീതം, 1986. 157 സെ. 3. വെർസിനിന ജി.ബി. "... സംഗീതത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ എനിക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്" - എം.: "ന്യൂ സ്കൂൾ" 1996 പേ .192 4. ഫ്രിഡ് ഇ.എൽ. "എളിമയുള്ള പെട്രോവിച്ച് മുസ്സോർഗ്സ്കി": ജനപ്രിയ മോണോഗ്രാഫ് - നാലാം പതിപ്പ് - എൽ.: സംഗീതം, 1987. പേജ് 110 5. ഫെയിൻബെർഗ് എസ്. "കലയായി പിയാനിസം" - എം.: സംഗീതം, 1965, പേ .185 6. ഷ്ലിഫ്സ്റ്റീൻ എസ്.ഐ. "മുസ്സോർഗ്സ്കി. ചിത്രകാരൻ. സമയം. വിധി ". എം .: സംഗീതം. 1975 വർഷം