എബിസി വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു. മിക്സഡ് സിലബിക് ടെക്നിക്കുകൾ
ഒരു പ്രീസ്‌കൂളിലെ ഏതൊരു അമ്മയും, അയാൾക്ക് ഇതുവരെ ഒരു വയസ്സ് തികഞ്ഞിട്ടില്ലെങ്കിലും, വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ രീതികൾ ഇതിനകം നോക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, അവയിൽ ചിലത് വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ ഫലങ്ങൾ നേടാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. നല്ല ആദ്യകാല രീതികൾ എന്തൊക്കെയാണ്, അതുപോലെ തന്നെ അവയിലെ ദോഷങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്, ഞങ്ങളുടെ ലേഖനത്തിൽ വായിക്കുക.
ശബ്ദ (സ്വരസൂചക) രീതി
സ്കൂളിൽ പഠിപ്പിച്ചിരുന്ന വായനാ സമ്പ്രദായമാണിത്. ഇത് അക്ഷരമാലാക്രമ തത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഇത് അക്ഷരങ്ങളുടെയും ശബ്ദങ്ങളുടെയും ഉച്ചാരണം പഠിപ്പിക്കുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് (സ്വരസൂചകം), കുട്ടി മതിയായ അറിവ് ശേഖരിക്കുമ്പോൾ, അവൻ ആദ്യം ശബ്ദങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട അക്ഷരങ്ങളിലേക്കും പിന്നീട് മുഴുവൻ വാക്കുകളിലേക്കും നീങ്ങുന്നു.
രീതിയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ
- സ്കൂളുകളിൽ വായന പഠിപ്പിക്കാൻ ഈ രീതി സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടി "പുനഃപഠനം" ചെയ്യേണ്ടതില്ല.
- വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഈ തത്വം മാതാപിതാക്കൾ നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നു, കാരണം അവർ സ്വയം ഈ രീതിയിൽ പഠിച്ചു.
- ഈ രീതി ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്വരസൂചക ശ്രവണശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് വാക്കുകളിൽ ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കാനും ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാനും നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് അവരുടെ ശരിയായ ഉച്ചാരണത്തിന് കാരണമാകുന്നു.
- സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഈ പ്രത്യേക രീതി ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു, കാരണം ഇത് കുട്ടികളെ സംസാര വൈകല്യങ്ങളിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാൻ സഹായിക്കുന്നു.
- ഏത് സൗകര്യപ്രദമായ സ്ഥലത്തും ശബ്ദ രീതി ഉപയോഗിച്ച് വായിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും, ചില വ്യായാമങ്ങൾ തെരുവിൽ പോലും നടത്താം. വീട്ടിൽ, നാട്ടിൽ, ട്രെയിനിൽ, ക്ലിനിക്കിലെ നീണ്ട ക്യൂവിൽ വാക്ക് ഗെയിം കളിക്കാൻ കുട്ടി സന്തോഷിക്കും.
- അഞ്ചോ ആറോ വയസ്സിന് മുമ്പ് കുട്ടി നന്നായി വായിക്കാൻ പഠിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്ന ബാല്യകാല അഭിഭാഷകർക്ക് ഈ രീതി അനുയോജ്യമല്ല. ഈ രീതിയിൽ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് കുട്ടിയുടെ ഒരു നിശ്ചിത തലത്തിലുള്ള വികസനം ആവശ്യമുള്ള ദൈർഘ്യമേറിയ പ്രക്രിയയായതിനാൽ, ഈ രീതി വളരെ നേരത്തെ തന്നെ ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് അർത്ഥശൂന്യമാണ്.
- സാധാരണയായി ആദ്യം കുട്ടിക്ക് താൻ എന്താണ് വായിച്ചതെന്ന് മനസ്സിലാകുന്നില്ല, കാരണം അവന്റെ എല്ലാ ശ്രമങ്ങളും വ്യക്തിഗത വാക്കുകൾ വായിക്കാനും പാഴ്‌സ് ചെയ്യാനും ലക്ഷ്യമിടുന്നു. വായനാ ഗ്രഹണത്തിന് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകേണ്ടിവരും.
Zaitsev ന്റെ ക്യൂബ് പഠന രീതി
വെയർഹൗസുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് ഈ രീതിയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തിന്റെയും സ്വരാക്ഷരത്തിന്റെയും ജോടി, അല്ലെങ്കിൽ വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും കഠിനമോ മൃദുലമോ ആയ ചിഹ്നം അല്ലെങ്കിൽ ഒരൊറ്റ അക്ഷരമാണ് വെയർഹൗസ്. Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് ക്യൂബുകളുടെ രസകരവും ചലനാത്മകവും ആവേശകരവുമായ ഗെയിമിന്റെ രൂപത്തിലാണ് നടക്കുന്നത്.
രീതിയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ
- കളിയായ രീതിയിൽ കുട്ടി ഉടനടി വെയർഹൗസ് ഓർക്കുന്നു, അക്ഷരങ്ങളുടെ സംയോജനം. അവൻ ഇടറുന്നില്ല, വായനയും വാക്കുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള യുക്തിയും വേഗത്തിൽ പഠിക്കുന്നു.
- Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകളിൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ അടിസ്ഥാനപരമായി സാധ്യമായ അക്ഷരങ്ങളുടെ കോമ്പിനേഷനുകൾ മാത്രമേ ഉള്ളൂ. അതിനാൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, അവന്റെ സിസ്റ്റത്തിൽ കോമ്പിനേഷനുകളോ ZhY യോ ഇല്ല. അതിനാൽ, ഏറ്റവും മണ്ടത്തരമായ തെറ്റുകൾക്കെതിരെ കുട്ടി ഉടനടി, അവന്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഇൻഷ്വർ ചെയ്യപ്പെടും (ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ഒരിക്കലും "zhyraf" അല്ലെങ്കിൽ "shyn" തെറ്റായി എഴുതുകയില്ല).
- ഒരു വയസ്സ് മുതൽ പോലും ഒരു കുട്ടിയെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകൾ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു അഞ്ച് വയസ്സുകാരനും ആരംഭിക്കാൻ വൈകിയില്ല. സിസ്റ്റം ഒരു പ്രത്യേക പ്രായവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ല.
- ആധുനിക സ്കൂൾ പ്രോഗ്രാമുകളുടെ വേഗതയിൽ കുട്ടി സൂക്ഷിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, Zaitsev സംവിധാനം ഒരുതരം "ആംബുലൻസ്" ആയി മാറും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു നാല് വയസ്സുകാരൻ കുറച്ച് പാഠങ്ങൾക്ക് ശേഷം വായിക്കാൻ തുടങ്ങുമെന്ന് രചയിതാവ് തന്നെ അവകാശപ്പെടുന്നു.
- ക്ലാസുകൾ കൂടുതൽ സമയമെടുക്കുന്നില്ല, അവ ഇടയ്‌ക്കെന്നപോലെ നടക്കുന്നു.
- Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകൾ പല ഇന്ദ്രിയങ്ങളെയും ബാധിക്കുന്നു. അവർ സംഗീതത്തിനായുള്ള ചെവി, താളബോധം, സംഗീത മെമ്മറി, കൈകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു, അത് ബുദ്ധിയുടെ വികാസത്തിൽ ശക്തമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. മൾട്ടി-കളർ ക്യൂബുകൾക്ക് നന്ദി, കുട്ടികൾ സ്പേഷ്യൽ, വർണ്ണ ധാരണ വികസിപ്പിക്കുന്നു.
- "സെയ്റ്റ്സെവ് അനുസരിച്ച്" വായിക്കാൻ പഠിച്ച കുട്ടികൾക്ക് പലപ്പോഴും അവസാനങ്ങൾ "വിഴുങ്ങുന്നു", ഈ വാക്കിന്റെ ഘടന കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിയില്ല (എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവർ അത് വെയർഹൗസുകളായി വിഭജിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു, മറ്റൊന്നുമല്ല).
- വാക്കിന്റെ സ്വരസൂചക വിശകലനത്തിന് വിധേയരാകാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, ഒന്നാം ക്ലാസിൽ തന്നെ കുട്ടികളെ വീണ്ടും പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ശബ്ദം പാഴ്‌സിംഗിൽ കുട്ടിക്ക് തെറ്റുകൾ സംഭവിക്കാം.
- ക്യൂബുകളിൽ ZhY അല്ലെങ്കിൽ SHI എന്നിവയുടെ കോമ്പിനേഷനുകളൊന്നുമില്ല, എന്നാൽ E (BE, VE, GE, മുതലായവ) സ്വരാക്ഷരവുമായി ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തിന്റെ സംയോജനമുണ്ട്. ഭാഷയിൽ സാധ്യമായ ഒന്നായി കുട്ടി ഈ കോമ്പിനേഷൻ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. അതേസമയം, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തിന് ശേഷം E എന്ന അക്ഷരം എഴുതിയ വാക്കുകളില്ല ("സർ", "മേയർ", "പിയർ", "ude", "plein air" ഒഴികെ).
- Zaitsev ന്റെ അലവൻസുകൾ വളരെ ചെലവേറിയതാണ്. അല്ലെങ്കിൽ മാതാപിതാക്കൾ തന്നെ മരക്കഷണങ്ങൾ, കാർഡ്ബോർഡ് ശൂന്യത എന്നിവയിൽ നിന്ന് സമചതുര ഉണ്ടാക്കണം, ഇത് 52 ക്യൂബുകളാണ്. അതേ സമയം, അവ ഹ്രസ്വകാലമാണ്, കുഞ്ഞിന് അവയെ എളുപ്പത്തിൽ തകർക്കുകയോ കടിക്കുകയോ ചെയ്യാം.
ഡൊമാൻ കാർഡ് പരിശീലനം
വാക്കുകളെ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കാതെ മുഴുവൻ യൂണിറ്റുകളായി തിരിച്ചറിയാൻ ഈ രീതി കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. ഈ രീതിയിൽ, അക്ഷരങ്ങളുടെ പേരുകളോ ശബ്ദങ്ങളോ പഠിപ്പിക്കുന്നില്ല. ദിവസത്തിൽ പല തവണ വാക്കുകളുടെ വ്യക്തമായ ഉച്ചാരണം ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടിക്ക് ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം കാർഡുകൾ കാണിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, കുട്ടി ഉടൻ തന്നെ വാക്ക് മനസ്സിലാക്കുകയും വായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, വളരെ വേഗത്തിലും നേരത്തെയും വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.
സാങ്കേതികതയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ
- ഏതാണ്ട് ജനനം മുതൽ വായന പഠിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ്. എല്ലാ പരിശീലനവും അവനുവേണ്ടി ഒരു ഗെയിം ആയിരിക്കും, അവന്റെ അമ്മയുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള അവസരം, പുതിയതും രസകരവുമായ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കാൻ.
- കുഞ്ഞിന് അസാധാരണമായ ഓർമ്മശക്തി വർദ്ധിക്കും. ഒരു വലിയ അളവിലുള്ള വിവരങ്ങൾ അവൻ എളുപ്പത്തിൽ മനഃപാഠമാക്കുകയും വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും.
- പ്രക്രിയയുടെ സങ്കീർണ്ണത. മാതാപിതാക്കൾക്ക് ധാരാളം വേഡ് കാർഡുകൾ പ്രിന്റ് ചെയ്യേണ്ടിവരും, തുടർന്ന് അവ വീണ്ടും അവരുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കാൻ സമയം കണ്ടെത്തുക.
- ഈ രീതി അനുസരിച്ച് പരിശീലനം ലഭിച്ച കുട്ടികൾ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു. അക്ഷരാഭ്യാസത്തിലും വാക്ക് പാഴ്‌സിംഗിലും അവർക്ക് പലപ്പോഴും പ്രശ്‌നങ്ങളുണ്ട്.
- പലപ്പോഴും ഹോം പോസ്റ്ററുകളിലെ വാക്കുകൾ വായിക്കുന്നതിൽ പ്രശ്‌നമില്ലാത്ത പിഞ്ചുകുട്ടികൾക്ക് ഒരു വാക്ക് വ്യത്യസ്തമായി എഴുതിയാൽ വായിക്കാൻ കഴിയില്ല.
മരിയ മോണ്ടിസോറി രീതി
മോണ്ടിസോറി സമ്പ്രദായമനുസരിച്ച്, കുട്ടികൾ ആദ്യം ഇൻസെർട്ടുകളും ഔട്ട്‌ലൈൻ ഫ്രെയിമുകളും ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതാൻ പഠിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം മാത്രമേ അവർ അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കൂ. പരുക്കൻ പേപ്പറിൽ നിന്ന് മുറിച്ച് കാർഡ്ബോർഡ് പ്ലേറ്റുകളിൽ ഒട്ടിച്ച അക്ഷരങ്ങൾ ഉപദേശപരമായ മെറ്റീരിയലിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. കുട്ടി ശബ്ദം വിളിക്കുന്നു (മുതിർന്നവർക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കുന്നു), തുടർന്ന് വിരൽ കൊണ്ട് അക്ഷരത്തിന്റെ രൂപരേഖ കണ്ടെത്തുന്നു. അടുത്തതായി, വാക്കുകൾ, ശൈലികൾ, പാഠങ്ങൾ എന്നിവ ചേർക്കാൻ കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു.
സാങ്കേതികതയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ
- മോണ്ടിസോറി സമ്പ്രദായത്തിൽ വിരസമായ വ്യായാമങ്ങളും മടുപ്പിക്കുന്ന പാഠങ്ങളും ഇല്ല. എല്ലാ പഠനവും കളിയാണ്. ശോഭയുള്ള രസകരമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്കൊപ്പം വിനോദവും. കുട്ടി കളിക്കുമ്പോൾ എല്ലാം പഠിക്കുന്നു - വായന, എഴുത്ത്, ദൈനംദിന കഴിവുകൾ.
- മോണ്ടിസോറി രീതി ഉപയോഗിച്ച് വായിക്കാൻ പഠിച്ച കുട്ടികൾ വളരെ വേഗത്തിൽ വാക്കുകളെ അക്ഷരങ്ങളായി വിഭജിക്കാതെ സുഗമമായി വായിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.
- കുട്ടി ഉടനെ സ്വതന്ത്രമായും നിശബ്ദമായും വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.
- വ്യായാമങ്ങളും ഗെയിമുകളും വിശകലന ചിന്തയും യുക്തിയും വികസിപ്പിക്കുന്നു.
- പല മോണ്ടിസോറി മെറ്റീരിയലുകളും വായന പഠിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - ബുദ്ധിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വികസനത്തിലെ ഒരു പ്രധാന ഘടകം (ഉദാഹരണത്തിന്, പരുക്കൻ അക്ഷരമാലയുള്ള ഗെയിമുകൾ ഇതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു).
- ക്ലാസുകളും വിലയേറിയ സാമഗ്രികളും തയ്യാറാക്കാൻ വളരെയധികം സമയം ആവശ്യമായതിനാൽ ക്ലാസുകൾ വീട്ടിൽ ചെയ്യുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
- ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള മെറ്റീരിയലുകളും മാനുവലുകളും: നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം ഫ്രെയിമുകൾ, കാർഡുകൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, പഠന അന്തരീക്ഷത്തിന്റെ മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ വാങ്ങുകയോ നിർമ്മിക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ടിവരും.
- കിന്റർഗാർട്ടൻ ഗ്രൂപ്പിലെ ക്ലാസുകൾക്കായാണ് ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്, അല്ലാതെ വീട്ടിലല്ല.
- ഈ സിസ്റ്റത്തിലെ അമ്മ ഒരു നിരീക്ഷകന്റെ റോളാണ് വഹിക്കുന്നത്, അദ്ധ്യാപികയല്ല.
ഓൾഗ സോബോലെവയുടെ രീതിശാസ്ത്രം
ഈ രീതി തലച്ചോറിന്റെ "ബൈഹെമിസ്ഫെറിക്" പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഒരു പുതിയ അക്ഷരം പഠിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി അത് തിരിച്ചറിയാവുന്ന ചിത്രത്തിലൂടെയോ കഥാപാത്രത്തിലൂടെയോ പഠിക്കുന്നു. രീതിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതല്ല, വായിക്കാൻ സ്നേഹിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. എല്ലാ ക്ലാസുകളും ഒരു ഗെയിമിന്റെ രൂപത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, അതിനാൽ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെയും ആവേശകരവുമാണ്. മെത്തഡോളജിയിൽ 3 വിവര സ്ട്രീമുകൾ ഉണ്ട്: വിഷ്വലുകൾ, ഓഡിറ്ററി, കൈനസ്തെറ്റിക്സ് എന്നിവയ്ക്കായി. അസ്സോസിയേറ്റീവ് മെമ്മറൈസേഷൻ ടെക്നിക് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനാൽ മെക്കാനിക്കൽ മെമ്മറൈസേഷൻ കുറയ്ക്കുന്നു.
സാങ്കേതികതയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ
- ഈ വായനാ രീതിയുടെ ഫലമായി, കുട്ടികളിലെ പിശകുകളുടെ എണ്ണം കുറയുന്നു, സംസാരം സ്വതന്ത്രവും കൂടുതൽ വർണ്ണാഭമായതുമാകുന്നു, പദാവലി വികസിക്കുന്നു, സർഗ്ഗാത്മകതയോടുള്ള താൽപര്യം സജീവമാകുന്നു, ചിന്തകളുടെ രേഖാമൂലമുള്ള അവതരണത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു.
- നിയമങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, വ്യായാമങ്ങൾ എന്നിവ തമാശയായും അനിയന്ത്രിതമായും നടക്കുന്നു. കുട്ടി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും പഠിക്കുന്നു, കാരണം ഇത് പുതിയ വിവരങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
- സാങ്കേതികത നന്നായി ഭാവനയും ഫാന്റസിയും വികസിപ്പിക്കുന്നു, യുക്തിസഹമായി ചിന്തിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു, മെമ്മറിയും ശ്രദ്ധയും വികസിപ്പിക്കുന്നു.
- ഏതാണ്ട് ജനനം മുതൽ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങാം.
- വിവരങ്ങളുടെ ധാരണയുടെ വ്യത്യസ്ത ചാനലുകളുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യം.
എല്ലാം വ്യക്തവും സ്ഥിരതയുള്ളതുമായിരിക്കേണ്ട മാതാപിതാക്കൾക്ക് പരിചിതമായ ഒരു സംവിധാനവുമില്ല. "ക്രിയേറ്റീവ്" കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ അനുയോജ്യമാണ്.
അക്ഷരങ്ങൾ വാക്കുകളാക്കി മാറ്റാനും വാക്കുകൾ വാക്യങ്ങളാക്കാനും കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ല. ഈ പ്രയാസകരമായ പാതയിൽ, മാതാപിതാക്കൾക്ക് ക്ഷമയും കൃത്യതയും സ്ഥിരതയും ആവശ്യമാണ്. ഇന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകും: അധ്യാപകരുടെ സഹായമില്ലാതെ ഒരു കുട്ടിയെ അക്ഷരങ്ങളാൽ വായിക്കാൻ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം, വീട്ടിൽ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമാണ്.
വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു: വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ കുട്ടി തയ്യാറാണോ?
മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വായിക്കാൻ പഠിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല പ്രായം 4.5 മുതൽ 6 വയസ്സ് വരെയാണ്. പ്രായോഗികമായി, ഒരു കുട്ടി 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഓരോ കുട്ടിയും അവന്റെ വികസനത്തിൽ വ്യക്തിഗതമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്, നിങ്ങൾ പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട സമയപരിധിയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, പഠന പ്രക്രിയ അൽപ്പം മാറ്റിവയ്ക്കണം എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം.
ഒരു കുട്ടി നിലവിൽ വായനാ പ്രക്രിയയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടാൻ തയ്യാറാണോ എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്ന നിരവധി ഘടകങ്ങളുണ്ട്. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടവ ഇതാ:
- ഉച്ചാരണത്തിൽ പ്രശ്നങ്ങളില്ല- കുട്ടിക്ക് സംഭാഷണത്തിന്റെ ശരിയായ വേഗതയും താളവും ഉണ്ട്, എല്ലാ ശബ്ദങ്ങളും സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു;
- കേൾവി പ്രശ്നങ്ങൾ ഇല്ല- കുട്ടി പലതവണ വീണ്ടും ചോദിക്കുന്നില്ല, ഉച്ചരിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ള വാക്കുകൾ വളച്ചൊടിക്കുന്നില്ല;
- സംസാരത്തിൽ മതിയായ കമാൻഡ്- സമ്പന്നമായ പദാവലി, ശൈലികൾ നിർമ്മിക്കാനും മറ്റുള്ളവർക്കായി അവരുടെ ചിന്തകൾ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്;
- സ്വരസൂചക അവബോധം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു- കുട്ടിക്ക് സംസാരത്തിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, കേട്ട ശബ്ദങ്ങൾ പുനർനിർമ്മിക്കുക, വാക്കിലെ ആദ്യ / അവസാന ശബ്ദത്തിന് പേര് നൽകുക;
- ബഹിരാകാശത്ത് സ്വതന്ത്ര ഓറിയന്റേഷൻ- കുട്ടിക്ക് വലത് / ഇടത്, മുകളിലേക്ക് / താഴേക്ക് എന്ന ആശയങ്ങൾ വ്യക്തമായി അറിയാം.
കുട്ടിയെ ശ്രദ്ധാപൂർവം നിരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട്, അക്ഷരങ്ങൾ വാക്കുകളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിൽ അയാൾക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള നിമിഷം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും. കുട്ടി അമ്മയ്ക്കും അച്ഛനും സ്റ്റോർ അടയാളങ്ങളിൽ പരിചിതമായ ചിഹ്നങ്ങൾ കാണിക്കും, ഒരു ദിവസം അവൻ അവ മുഴുവനായി വായിക്കാൻ ശ്രമിക്കും. തീർച്ചയായും, അവന്റെ ആദ്യ ശ്രമങ്ങളിൽ, കുഞ്ഞ് ഒരുപക്ഷേ ഈ വാക്ക് തെറ്റായി വായിക്കും, പക്ഷേ ഇത് ഭയാനകമല്ല - ഒരു പുതിയ വൈദഗ്ദ്ധ്യം പഠിക്കാൻ അവന്റെ മസ്തിഷ്കം പാകമായെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
കുട്ടികളെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള അറിയപ്പെടുന്ന രീതികൾ
| രീതിശാസ്ത്രം | ഇത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു |
|---|---|
| ഡൊമാൻ രീതി പരിശീലനം | ആഗോള വായന - ഡൊമാന്റെ രീതിശാസ്ത്രത്തെ ചിത്രീകരിക്കാൻ അത്തരമൊരു പദപ്രയോഗം ഉപയോഗിക്കാം. ഇത് മുഴുവൻ വാക്കുകളിലും വായിക്കാൻ പഠിക്കാനും കുഞ്ഞിന്റെ തലച്ചോറിന്റെ സവിശേഷതകളെ ആശ്രയിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. കടും നിറമുള്ള കാർഡുകളിൽ/പോസ്റ്ററുകളിൽ ("മേശ", "കസേര", "വാർഡ്രോബ്" മുതലായവ) എഴുതിയ വാക്കുകൾ കൊണ്ട് കുട്ടിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ് ആശയം. മെക്കാനിക്കൽ മെമ്മറി കുട്ടിയെ മനഃപാഠമാക്കാനും ലളിതമായ വാക്കുകളുടെ കുമിഞ്ഞുകൂടുന്ന അളവ് നിലനിർത്താനും അനുവദിക്കുന്നു. 5-6 മാസം മുതൽ നിങ്ങൾക്ക് ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ പിന്തുടരാൻ തുടങ്ങാം. |
| അക്ഷരങ്ങളാൽ വായിക്കുന്ന രീതി | പരമ്പരാഗത രീതി, വർഷം തോറും കുട്ടിയെ വീട്ടിൽ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്കിടയിൽ ഏറ്റവും പ്രചാരമുള്ളത്. കുട്ടി ആദ്യം അക്ഷരങ്ങൾ അക്ഷരങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നു, തുടർന്ന് വാക്കുകളിലേക്ക്. 4.5-5 വയസ്സിന് മുകളിലുള്ള കുട്ടികളിൽ, ഈ രീതി പെട്ടെന്നുള്ള ഫലം നൽകുന്നു. ഗെയിം ടാസ്ക്കുകളിൽ മെറ്റീരിയൽ എളുപ്പത്തിൽ ഉറപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ അധ്യാപന രീതി കിന്റർഗാർട്ടനുകളിലും സ്കൂളുകളിലും ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഇത് ഒരു നിശ്ചിത പ്ലസ് ആണ്. |
| വെയർഹൗസ് വായന രീതി | ഈ സാങ്കേതികതയിൽ, ഒരു വാക്കും അക്ഷരങ്ങളായി വിഭജിച്ചിട്ടില്ല, പക്ഷേ ശബ്ദങ്ങൾ വെയർഹൗസുകളായി സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, "കപ്പ്" എന്ന വാക്ക് "കപ്പ്" എന്ന് വായിക്കില്ല, മറിച്ച് "ചാ-ഷ്-ക" എന്നാണ്. ഒരു വെയർഹൗസിൽ ഒരൊറ്റ അക്ഷരം, വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും സ്വരാക്ഷരവും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും കഠിനമായ/മൃദു ചിഹ്നവും അടങ്ങിയിരിക്കാം. സാങ്കേതികത വളരെ സാധാരണമാണെങ്കിലും, കുട്ടിക്ക് സ്കൂളിൽ വീണ്ടും പഠിക്കേണ്ടിവരാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട് - എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവർ അക്ഷരങ്ങളാൽ വായിക്കുന്ന രീതി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പദങ്ങളെ വെയർഹൗസുകളായി വിഭജിക്കുന്ന ശീലം വേരൂന്നിയേക്കാം, ഇത് പിന്നീട് വാചകം ഗ്രഹിക്കുന്നതും വായന മന്ദഗതിയിലാക്കുന്നതും ബുദ്ധിമുട്ടാക്കും. |
| Zaitsev ക്യൂബ്സ് | അക്ഷരങ്ങളുടെ ധാരണയിലൂടെ വായനയുടെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ സഹായിക്കുന്നു. പലതരം പട്ടികകൾ, ഫില്ലറുകളുള്ള വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള വർണ്ണാഭമായ ക്യൂബുകൾ അക്ഷരങ്ങളെ അക്ഷരങ്ങളിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് വിഷ്വൽ ലേണിംഗിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു. Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകളുടെ സഹായത്തോടെയുള്ള ക്ലാസുകൾ ഗ്രൂപ്പ് ഇടപെടലിൽ (കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ, ശിശു വികസന കേന്ദ്രങ്ങൾ മുതലായവ) വളരെ ഫലപ്രദമാണ്. ഒരിടത്ത് ഇരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ സമയത്തിനുള്ളിൽ പരമാവധി ഫലം നേടാൻ പരിഗണിക്കുന്ന സാങ്കേതികത സഹായിക്കുന്നു. |
കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന അമ്മമാരും അച്ഛനും ഈ സുപ്രധാന വിഷയത്തോടുള്ള സമീപനത്തിൽ വളരെ സൂക്ഷ്മത പുലർത്തണം. ആദ്യ പാഠങ്ങളിൽ നിന്ന് കുട്ടിക്ക് വായനയിൽ താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാൻ, പ്രസക്തമായ നുറുങ്ങുകൾ നിങ്ങൾ പരിചയപ്പെടാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. കുട്ടിയിൽ പുസ്തകത്തോടുള്ള ഇഷ്ടം വളർത്താൻ അവ പഠന പ്രക്രിയയെ സഹായിക്കും.
ചെറുപ്പം മുതലേ അക്ഷരമാല
ഒരു സ്പോഞ്ച് പോലെ, ഒരു പാട്ട്-ഗെയിം രൂപത്തിലുള്ള അക്ഷരങ്ങളുടെ പേര് ശൈശവാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ഒരു കുട്ടി സ്വയം "ആഗിരണം" ചെയ്യട്ടെ. അക്ഷരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അവിസ്മരണീയമായ ഹ്രസ്വമായ റൈമുകൾ കുട്ടിയുടെ ഓർമ്മയിൽ നിക്ഷേപിക്കപ്പെടും, രണ്ട് വർഷത്തിനടുത്ത് കുട്ടിക്ക് അവ ബോധപൂർവ്വം പറയാൻ കഴിയും. കാലാകാലങ്ങളിൽ അക്ഷരമാലയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവിധ ഗാനങ്ങളും മിനി കാർട്ടൂണുകളും ഓണാക്കുക, പ്രത്യേകിച്ചും അത്തരം ഒരു അവതരണത്തിൽ അക്ഷരങ്ങൾ അനായാസമായി ഓർമ്മിക്കപ്പെടും.
തടസ്സമില്ലാത്ത പഠനം
ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, കഴിവുകൾ പഠിക്കുമ്പോൾ ഉൾപ്പെടെ, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ പഠിക്കുന്ന പ്രധാന പ്രക്രിയയാണ് ഗെയിം. ബോറടിപ്പിക്കുന്ന ക്ലാസുകളും ക്രാമ്മിംഗും ആവശ്യമുള്ള ഫലം നൽകില്ല, മാത്രമല്ല, കുട്ടി വായനയെ സ്നേഹിക്കുന്നത് പൂർണ്ണമായും നിർത്തിയേക്കാം. ഊഷ്മളമായ, ക്ഷമയോടെ വിവരങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക, കുട്ടിക്ക് പ്രത്യേകമായി അനുയോജ്യമായ ഒരു വേഗതയിൽ ആവശ്യമായ അറിവ് പഠിക്കും.
എല്ലാ ദിവസവും തിരക്കിലാവുക
നിങ്ങൾ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ചുവടുകൾ എടുക്കാൻ തുടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അവ പ്രയോജനപ്പെടാതെ പോയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഉപേക്ഷിക്കാൻ വളരെ നേരത്തെ തന്നെ. നിങ്ങൾക്ക് 1-2 ദിവസത്തേക്ക് ഇടവേള എടുക്കാം, തുടർന്ന് വീണ്ടും ശ്രമിക്കുക. സ്വരാക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് രണ്ട് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ കുട്ടിക്ക് കഴിഞ്ഞോ? മികച്ചത്, അതിനർത്ഥം പ്രാരംഭ വായനാ കഴിവുകൾ ലഭിച്ചുവെന്നും അവ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും. പതിവായി പരിശീലിക്കുക, ഫലം നിങ്ങളെ കാത്തിരിക്കില്ല.
വായനയിൽ മുഴുകുക
മിക്കപ്പോഴും, കുട്ടിക്കാലത്ത് പ്രായോഗികമായി വായിക്കാത്ത കുട്ടികളുമായി പഠന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുന്നു, കൂടാതെ ബന്ധുക്കൾ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിൽ സ്വന്തം മാതൃക കാണിച്ചില്ല. അത് ശരിയാക്കാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് രസകരമായ കഥകൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ, കുട്ടികളുടെ ഫിക്ഷൻ, നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടണം. ഉറങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് ഒരു ചെറുകഥ വായിക്കുന്നത് കുടുംബ പാരമ്പര്യമാക്കുക. കുട്ടി മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധ നിരസിക്കില്ല, രസകരമായ ഒരു കഥ പുസ്തകത്തോടുള്ള അവന്റെ താൽപ്പര്യത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കും.
ലളിതം മുതൽ സങ്കീർണ്ണത വരെ
ഒരു കുട്ടിക്ക് അക്ഷരങ്ങളുടെ പേരുകൾ അറിയാം, പക്ഷേ ശബ്ദങ്ങൾ അറിയില്ല. ശബ്ദങ്ങളുടെ ഉച്ചാരണം നന്നായി പഠിക്കുന്നതുവരെ ഒരു കുട്ടിക്ക് വായനയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടാനാവില്ല. ഇത് ഘട്ടം ഘട്ടമായി ചെയ്യുക:
- ശബ്ദങ്ങൾ പഠിക്കുക;
- അക്ഷരങ്ങളാൽ വായനയിലേക്ക് നീങ്ങുക;
- അക്ഷരങ്ങൾ ലയിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക.
ഈ മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങൾ കടന്നതിനുശേഷം മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് മുഴുവൻ വാക്കുകളും വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ കഴിയൂ.
അധ്യാപകനിൽ നിന്നുള്ള നുറുങ്ങുകളുള്ള വിശദമായ വീഡിയോ - വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു:
വായനയിലേക്കുള്ള ആദ്യ ഘട്ടങ്ങൾ: അക്ഷരങ്ങളിലേക്കുള്ള ആമുഖം
ഒരു കുട്ടിയെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ, ചെറുപ്പം മുതലേ പുസ്തകങ്ങളിലും കത്തുകളിലും താൽപ്പര്യം നിലനിർത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ചട്ടം പോലെ, 2-3 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടികൾ അക്ഷരമാലയിൽ ശ്രദ്ധ കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഈ നിമിഷത്തിൽ ശരിയായ വികസ്വര ഇടം നൽകാൻ മാതാപിതാക്കൾക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്.
ദൃശ്യവൽക്കരണം
തന്റെ ദർശന മേഖലയിൽ റഷ്യൻ അക്ഷരമാലയിൽ ഒരു ശോഭയുള്ള പോസ്റ്റർ ഉണ്ടെങ്കിൽ കുട്ടി പെട്ടെന്ന് അക്ഷരങ്ങൾ ഓർക്കും. കുഞ്ഞ് കത്ത് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു - അനുബന്ധ ശബ്ദം പറയുക. നിങ്ങൾ ഒന്നിലധികം തവണ "A", "B" എന്നിവയിലേക്ക് മടങ്ങുകയും അവ ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടി വന്നേക്കാം, എന്നാൽ കുഞ്ഞ് അവരെ വേഗത്തിൽ ഓർക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. തിരക്കുള്ള രക്ഷിതാക്കൾക്ക്, അക്ഷരങ്ങളുള്ള ഒരു സംവേദനാത്മക പാനൽ ഒരു നല്ല സഹായമായിരിക്കും - അത് കുട്ടി ക്ലിക്ക് ചെയ്യുന്ന അക്ഷരം തന്നെ.
സ്പർശിക്കുക
അക്ഷരമാലയിലെ അക്ഷരങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ, ഒരു കുട്ടി സ്പർശനം ഉപയോഗിക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്. കുഞ്ഞിന്റെ അമൂർത്തമായ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെടുത്തിയ അല്ലെങ്കിൽ കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്ന് മുറിച്ച അക്ഷരങ്ങൾ പരിചയപ്പെടാൻ അവനെ ക്ഷണിക്കുക. വസ്തുക്കളുടെയും അക്ഷരങ്ങളുടെയും സാമ്യം ശ്രദ്ധിക്കുക - തിരശ്ചീനമായ ബാർ ഒരു "P" പോലെ കാണപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ഡോനട്ട് ഒരു തുപ്പൽ അക്ഷരം "O" ആണ്.
അക്ഷരങ്ങൾക്ക് ചായക്കൂട്ട്
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ അക്ഷരമാല വാഗ്ദാനം ചെയ്താൽ അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്ന പ്രക്രിയ വളരെ രസകരവും രുചികരവുമായിരിക്കും. ഫിഗർഡ് പാസ്തയുടെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് Abvgdeyka സൂപ്പ് പാചകം ചെയ്യാം, മധുരപലഹാരത്തിന്, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച കുക്കികൾ - അക്ഷരമാല.
കാന്തിക വിനോദം
ഒരു കാന്തിക അക്ഷരമാലയുടെ സഹായത്തോടെ, അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്ന പ്രക്രിയ രസകരവും അവിസ്മരണീയവുമായ ഗെയിമാക്കി മാറ്റാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, 1-2 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളെ റഫ്രിജറേറ്ററിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ ഒരു കത്ത് ഘടിപ്പിച്ച് അത് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ആകർഷിക്കാൻ കഴിയും. "എനിക്കൊരു കത്ത് തരൂ! നമുക്ക് എന്താണ് ഉള്ളത്? അത് എ എന്ന അക്ഷരമാണ്! കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം 3 വയസ്സ് പ്രായമുണ്ടെങ്കിൽ, അവൻ "മാഗ്നറ്റിക് ഫിഷിംഗ്" ഗെയിം ഇഷ്ടപ്പെടും. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കണ്ടെയ്നറിൽ എല്ലാ കാന്തിക അക്ഷരങ്ങളും ആവശ്യമാണ്, ഒരു കാന്തം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വടിയിൽ നിന്നും കയറിൽ നിന്നും ഒരു അപ്രതീക്ഷിത മത്സ്യബന്ധന വടി ഉണ്ടാക്കുക. ഒരു "മത്സ്യം" പിടിച്ച ശേഷം, അതിന്റെ പേര് ഉച്ചരിക്കുക, വാക്കുമായി ഒരു സാമ്യം വരയ്ക്കുക. "ഇതൊരു മത്സ്യമാണ്! അവൾ ഒരു വണ്ടിനെപ്പോലെയാണെന്ന് നോക്കൂ! ”
കീകൾ വഴി
മുതിർന്നവരുടെ പ്രവൃത്തികൾ അനുകരിക്കാൻ കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. തുറന്ന ടെക്സ്റ്റ് എഡിറ്ററിലെ ബട്ടണുകൾ അമർത്താൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുക - സ്ക്രീനിൽ അക്ഷരങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിൽ അയാൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകും. "അമ്മ" എന്ന ഏറ്റവും ലളിതമായ വാക്ക് എങ്ങനെ ടൈപ്പ് ചെയ്യാമെന്ന് കാണിക്കുക. ആദ്യത്തെ അക്ഷരം പ്രിന്റ് ചെയ്ത് കുട്ടിക്ക് കൊടുക്കാം. തികച്ചും അചിന്തനീയമായ സംയോജനമുണ്ടെങ്കിൽപ്പോലും, ഇത് അക്ഷരമാല മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരുതരം പ്രേരണയായിരിക്കും. കൂടാതെ, അക്ഷരങ്ങൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ, നിങ്ങൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടറിൽ നിന്ന് "കഷണങ്ങളായി കീറാൻ" കുട്ടിക്ക് ഒരു പഴയ കീബോർഡ് നൽകാം.
അക്ഷരങ്ങളാൽ വായിക്കുന്ന തത്വത്തിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു
സാധാരണയായി കുട്ടികൾ ഓരോ ശബ്ദവും വെവ്വേറെ ഉച്ചരിക്കുന്നു, ഇത് മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ - അടുത്ത അക്ഷരം എന്താണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് ഓർമ്മിക്കാൻ അവർക്ക് സമയം ആവശ്യമാണ്. ഈ സ്വാഭാവിക ബുദ്ധിമുട്ട് മറികടക്കാൻ കുഞ്ഞിനെ സഹായിക്കുക എന്നതാണ് മാതാപിതാക്കളുടെ ചുമതല.
സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ മാത്രം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾ വ്യായാമങ്ങൾ ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, AU, IA, UA. ഈ ലളിതമായ വാക്കുകൾക്കായി നിങ്ങൾ ചിത്രീകരണങ്ങൾ വരയ്‌ക്കേണ്ടതുണ്ട് / എടുക്കേണ്ടതുണ്ട് - ഉദാഹരണത്തിന്, കാട്ടിൽ നഷ്ടപ്പെട്ട ഒരു പെൺകുട്ടി (“AU!”), തൊട്ടിലിൽ കിടക്കുന്ന ഒരു കുഞ്ഞ് (“WA!”), ഒപ്പം പുല്ല് ചവയ്ക്കുന്ന ഒരു ഭംഗിയുള്ള കഴുത (“ IA!"). ലിഖിതം വായിക്കരുതെന്ന് കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക, പക്ഷേ അത് പാടുക. നിങ്ങൾക്ക് പതുക്കെ പാടാം, അക്ഷരം "വലിക്കുക", എന്നാൽ നിർത്തരുത്: AAAUUU, IIIAAAA, UUUAAAA.
ഒരു കുറിപ്പിൽ! ആശ്ചര്യകരവും ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതുമായ വാക്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. നിങ്ങളുടെ ശബ്ദം ഉപയോഗിച്ച് ആശ്ചര്യത്തിന്റെ നിമിഷം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, കുഞ്ഞ് "ആഹ്?" തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയണം. കൂടാതെ "എ!"
ഭൂതകാലത്തിലേക്ക് മടങ്ങാൻ ഭയപ്പെടരുത്, ലളിതമായ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുക. ഒരു അക്ഷരത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ ശബ്ദം വ്യഞ്ജനാക്ഷരമാകുമ്പോൾ, ഒരു കുട്ടിക്ക് അത് വായിക്കാൻ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾ ഇത് വായിക്കാൻ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതില്ലാതെ സ്കൂളിൽ ഒരു വഴിയുമില്ല. കുട്ടി HHH "വലിക്കട്ടെ" എന്നിട്ട് A, O അല്ലെങ്കിൽ U ചേർക്കുക. ആൺകുട്ടി പെൺകുട്ടിക്ക് ഒരു മിഠായി നൽകുന്നു - HHHA ("ഓൺ!"). കുട്ടി ഒരു കുതിരപ്പുറത്ത് ആടുന്നു - HHNO ("എന്നാൽ!"). പെൺകുട്ടി അമ്മയുടെ കൈ പിടിച്ചു - MMMA ("MA!"). കുട്ടി ആദ്യത്തെ ശബ്ദം "വലിച്ചേക്കാം" എന്ന കാര്യം ശ്രദ്ധിക്കുക.
പ്രധാനം! കുട്ടിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു അക്ഷരം വായിക്കുമ്പോൾ കുട്ടി ചിന്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ തിരക്കുകൂട്ടരുത് - അക്ഷരങ്ങൾ മടക്കിക്കളയുക എന്ന തത്വം അയാൾക്ക് അനുഭവപ്പെടുമ്പോൾ, വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്ന പ്രക്രിയ വളരെ വേഗത്തിൽ പോകും.
കുഞ്ഞിന് വാക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, രക്ഷിതാവ് അത് സ്വയം വായിക്കണം, തുടർന്ന് കുട്ടിയുമായി ഇത് വീണ്ടും വായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. തുടർന്ന് അടുത്ത അക്ഷരത്തിലേക്ക് നീങ്ങുക. വിജയം പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, നിങ്ങളുടെ ചെറിയ വിദ്യാർത്ഥിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പ്രശംസിക്കുകയും ചെയ്യുക.
6-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള മിക്ക പ്രൈമറുകളും സിലബിക് പട്ടികകളിൽ നിന്ന് പഠിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. സെമാന്റിക് അർത്ഥമില്ലാത്ത, എന്നാൽ ദൃശ്യവൽക്കരിച്ച ഓർമ്മപ്പെടുത്തലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിവിധ അക്ഷരങ്ങളുടെ ഒരു പട്ടികയാണ് അവ. ഉദാഹരണം: "N" എന്ന അക്ഷരത്തിൽ "NA-NO-WELL-WE-NI", "M" - "MA-MO-MU-WE-MI", "T" - "TA-TO-TU" എന്നിവയിൽ ശബ്ദങ്ങൾ. -YOU -TI", മുതലായവ. തീർച്ചയായും, അത്തരം പട്ടികകൾക്ക് ജീവിക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്, പക്ഷേ അവ കുട്ടികൾക്ക് ഒട്ടും രസകരമല്ല. വിവിധ "VU", "VA" എന്നിവ വായിക്കാൻ കുട്ടിയെ നിർബന്ധിക്കേണ്ടതില്ല, അത്തരം കാലഹരണപ്പെട്ട രീതിശാസ്ത്രപരമായ മെറ്റീരിയലുകൾ ഇല്ലാതെ നേരിടാൻ തികച്ചും സാദ്ധ്യമാണ്.
ഉപദേശം! കുട്ടി വായനയിൽ തളരരുത്. ആദ്യ മാസത്തിൽ, ആഴ്ചയിൽ 3-4 തവണയിൽ കൂടുതൽ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കരുത്. പാഠങ്ങൾ ഒരു നിരയിലല്ല, മറ്റെല്ലാ ദിവസവും പോകട്ടെ. രണ്ടാമത്തെയോ മൂന്നാമത്തെയോ മാസം മുതൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ദിവസവും വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാം.
കുട്ടികളെ വായിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ
വായനയ്ക്ക് ശ്രദ്ധയും ചിട്ടയായ പരിശീലനവും ആവശ്യമാണ്. പഠനം എളുപ്പമാക്കുന്നതിന്, പുസ്തകങ്ങളിലെ ചിത്രങ്ങൾ നോക്കുക, ഈ ചിത്രങ്ങളിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുക, അവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കഥകൾ ഉണ്ടാക്കുക. കുട്ടിയുമായി കൂടുതൽ ആശയവിനിമയം നടത്തുകയും സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുക - ഇത് ചിന്തയും യോജിച്ച സംസാരവും വികസിപ്പിക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കും.
പുസ്തകങ്ങളുടെ അതിശയകരവും രസകരവും വിശാലവുമായ ലോകം കണ്ടെത്തുന്നതിന്, അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിനും അവയുടെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം, മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനും ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഗെയിമുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഈ ഗെയിമുകളിലെ വ്യായാമങ്ങൾ 3 മുതൽ 7 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
| അക്ഷര പഠന ഗെയിമുകൾ | അക്ഷരങ്ങൾ ചേർക്കാനുള്ള കഴിവിനായുള്ള ഗെയിമുകൾ | വായന ഗെയിമുകൾ |
|---|---|---|
| നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് കളിക്കാൻ കഴിയുന്ന അക്ഷരങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക. അവ ശോഭയുള്ളതും അവിസ്മരണീയവുമായിരിക്കണം. അക്ഷരങ്ങളും മൃഗങ്ങളും / വസ്തുക്കളും (A - STORK, B - DRUM മുതലായവ) ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി കാർഡുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും. | ലളിതവും അതേ സമയം രസകരവുമായ ഗെയിം - "ഒരു വാക്ക് ഉണ്ടാക്കുക." കാമ്പിൽ: എഴുതപ്പെട്ട അക്ഷരങ്ങളും ചിത്രങ്ങളും ഉള്ള സർക്കിളുകൾ കുട്ടിയോട് എന്ത് വാക്ക് ഉണ്ടാക്കണമെന്ന് പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു നദിയുടെ ചിത്രം. കുട്ടി രണ്ട് സർക്കിളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കണം. ആദ്യ സർക്കിളിൽ, PE എന്ന അക്ഷരം, രണ്ടാമത്തേതിൽ - KA. കഞ്ഞിയെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ചിത്രം: KA, SHA എന്നീ അക്ഷരങ്ങളുള്ള സർക്കിളുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. | ഗെയിം "ഒരു വാക്ക് ഉണ്ടാക്കുക". കലർന്ന അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്നും അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്നും കുട്ടി ഒരു വാക്ക് ഉണ്ടാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്: ഞങ്ങൾ ഒരു ഗെയിം സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു - ചെറുമകൾ മാഷ മുത്തശ്ശിക്ക് സമ്മാനങ്ങൾ നൽകാൻ തീരുമാനിക്കുകയും മറക്കാതിരിക്കാൻ അവ എഴുതുകയും ചെയ്തു. പെട്ടെന്ന് ഒരു ശക്തമായ കാറ്റ് വന്ന് എല്ലാം വിറച്ചു. മഷെങ്ക തന്റെ മുത്തശ്ശിക്ക് എന്താണ് നൽകാൻ ആഗ്രഹിച്ചതെന്ന് ഓർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കട്ടെ, അക്ഷരങ്ങളും അക്ഷരങ്ങളും ഇടകലർന്ന് ശരിയായ വാക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. |
| അക്ഷരവും ശബ്ദവും മനഃപാഠമാക്കാൻ, ഹ്രസ്വമായ അസ്സോസിയേഷൻ വാക്യങ്ങൾ പറയുക, ഉദാഹരണത്തിന്: A-ist A-zbu-ku li-ആയി, എ-ഓട്ടോ-ബസ് ഓ-പോസ്-ഡലിൽ. പൂച്ച കാർ-ടിൻ-കുവിനെ നോക്കുന്നു, കാർ-ടിൻ-കെ കിറ്റ് നീന്തുന്നു. ഒ-സ്ലിക്ക് വി-ഡിറ്റ് O-tra-zha-et അവരുടെ റീ-ക. | ഗെയിം "മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന വാക്ക് കണ്ടെത്തുക." വ്യത്യസ്ത വാക്കുകളിൽ നിന്ന് കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ ഒരു പാത സ്ഥാപിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. വായനക്കാരന്റെ ചുമതല: നിങ്ങൾ ഊഹിച്ചത് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ. ഉദാഹരണത്തിന്, വാക്കുകൾക്കിടയിൽ: "പൂച്ച, സ്വിംഗ്, കസേര, കാരറ്റ്", ഒരു "ജീവനുള്ള" വാക്ക് കണ്ടെത്തുക - ഒരു മൃഗം, ഒരു പച്ചക്കറി, ഒരു ഫർണിച്ചർ, കുട്ടികളുടെ വിനോദം. | ഗെയിം വ്യായാമം "വേഗത്തിൽ വായിക്കുക." കുട്ടി കഴിയുന്നത്ര വേഗത്തിൽ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കണം: - സോപ്പുകൾ, സോപ്പുകൾ, സോപ്പുകൾ, തേൻ, സോപ്പുകൾ; - ചീസ്, ചീസ്, ചീസ്, സമാധാനം, ചീസ്; - കണ്ടു, കണ്ടു, കണ്ടു, ലിൻഡൻ, കണ്ടു; - ഉപ്പ്, ഉപ്പ്, ഉപ്പ്, ഗ്രാമങ്ങൾ, ഉപ്പ്; - നദി, നദി, കൈ, നദി, കൈ. |
| മെച്ചപ്പെടുത്തിയ മെറ്റീരിയലുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനൊപ്പം അക്ഷരങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക - പെൻസിലുകൾ, തീപ്പെട്ടികൾ, എണ്ണുന്ന വിറകുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉപ്പ് കുഴെച്ചതുമുതൽ. | 5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് "വേഡ് ഇൻ എ വേഡ്" ഗെയിം വളരെ രസകരമാണ്. ഒരു വലിയ വാക്കിൽ നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ വാക്ക് കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, E-LEK-TRO-STAN-QI-YA: CAT, NOSE, TRON മുതലായവ. | ഗെയിം "നിങ്ങൾ കാണുന്നതിന്റെ പേര് നൽകുക." കളിയുടെ അർത്ഥം - കുട്ടി തനിക്ക് ചുറ്റും കാണുന്ന എല്ലാത്തിനും ഒരു പ്രത്യേക അക്ഷരം നൽകണം. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക അക്ഷരം (CAT, RAT, RABBIT), കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ (ബോൾ, കാർ) അല്ലെങ്കിൽ കാർട്ടൂൺ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ (CARLSON, KROSH) ഉപയോഗിച്ച് മൃഗങ്ങൾക്ക് പേരിടാം. |
| ഓരോ പേജിലും ഒരു നിശ്ചിത അക്ഷരം ഉള്ള ഒരു കളറിംഗ് ബുക്ക് സൃഷ്ടിക്കുക. അക്ഷരങ്ങൾക്കായി, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വീട് വരയ്ക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അതിൽ ആരംഭിക്കുന്ന ഒരു പാറ്റേൺ ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരം അലങ്കരിക്കാം (A- ASTRA, B - SHORE, മുതലായവ). | ഗെയിം "പകുതികളുടെ ഒരു അക്ഷരം ഉണ്ടാക്കുക." ഗെയിമിനായി, നിങ്ങൾ കാർഡ്ബോർഡ് കാർഡുകളിൽ വിവിധ അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതേണ്ടതുണ്ട്, അവയെ പകുതി തിരശ്ചീനമായി മുറിക്കുക, എന്നിട്ട് അവയെ മിക്സ് ചെയ്യുക. കാർഡുകൾ ശേഖരിക്കുകയും അവയിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് കുട്ടിയുടെ ചുമതല. | ഗെയിം വ്യായാമം "എന്താണ് തെറ്റ് എന്ന് ഊഹിക്കുക." അക്ഷരത്തെറ്റുള്ള വാക്ക് എഴുതിയിരിക്കുന്ന ചിത്രം നോക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിച്ചു. അക്ഷരം ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരം വായിക്കുക, പിശക് കണ്ടെത്തി അത് ആവശ്യമുള്ള അക്ഷരം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക എന്നതാണ് ചുമതല (ഉദാഹരണത്തിന്, KO-RO-VA, KO-RO-NA) |
| അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് ബോർഡ് ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗിക്കാം - ഡോമിനോകൾ, അക്ഷരമാലയുള്ള ലോട്ടോ. ഒരു രക്ഷിതാവിന് സ്വന്തമായി അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ലോട്ടോ ഉണ്ടാക്കാം. നിർമ്മിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് എഴുതിയ അക്ഷരങ്ങളുള്ള 8 കാർഡ്ബോർഡ് കാർഡുകളും അതുപോലെ കാർഡുകളിൽ തിരയാൻ കുട്ടി വിളിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങളുള്ള ചെറിയ ചിത്രങ്ങളും ആവശ്യമാണ്. | വാക്കിംഗ് ഗെയിമുകൾ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള തത്വം നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. അത്തരം ഗെയിമുകൾ സ്വയം വാങ്ങുകയോ നിർമ്മിക്കുകയോ ചെയ്യാം, റെഡിമെയ്ഡ് വാക്കിംഗ് ഗെയിമുകൾ അടിസ്ഥാനമായി എടുക്കുക. ശൂന്യമായ സെല്ലുകളിൽ വിവിധ അക്ഷരങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അവയിൽ ചിപ്പ് നീക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കളിക്കിടെ കുട്ടി പകിട ഉരുട്ടുന്നു. കുട്ടി തന്റെ വഴിയിലുള്ള അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കണം. പ്രക്രിയയിൽ, 4-6 അക്ഷരങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന ശബ്ദ ട്രാക്കുകൾ ലഭിക്കും. എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും വേഗത്തിൽ വായിക്കുകയും ഫിനിഷ് ലൈനിലെത്തുകയും ചെയ്യുന്നയാൾ ഗെയിമിൽ വിജയിക്കുന്നു. | ഗെയിം വ്യായാമം "പ്ലേറ്റ് എന്താണ്." ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, കുട്ടിക്ക് മുന്നിൽ എന്താണ് ഭക്ഷണമെന്ന് അക്ഷരങ്ങളിൽ പറയാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. ഉച്ചാരണത്തിന്റെ വേഗത (KA-SHA, MO-LO-KO, PU-RE, OV-XIAN-KA) സജ്ജീകരിക്കുമ്പോൾ, ധാരാളം അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കാൻ സഹായിക്കുക. ഈ ഗെയിമിന്റെ രസകരമായ വകഭേദങ്ങളിൽ ഒന്ന് "കുക്ക്" എന്ന ഗെയിമായിരിക്കാം. തിരഞ്ഞെടുത്ത അക്ഷരത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്ന വാക്കുകളിൽ നിന്ന് ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനായി ഒരു മെനു ഉണ്ടാക്കുക എന്നതാണ് കുട്ടിയുടെ ചുമതല, ഉദാഹരണത്തിന് "M". നിങ്ങൾക്ക് ഒരു അക്ഷരത്തിന് കുറച്ച് വാക്കുകൾ ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, 2 അക്ഷരങ്ങളിൽ തുടങ്ങുന്ന ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ റഫ്രിജറേറ്ററിൽ കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം. |
കുറിപ്പ്! പഠന പ്രക്രിയയിൽ മടുക്കാതിരിക്കാനും താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാനും ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാം? നിങ്ങൾ ഇത് പതിവായി കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, എന്നാൽ അതേ സമയം ദീർഘനേരം അല്ല. ആദ്യ പാഠങ്ങൾക്ക്, 5-7 മിനിറ്റ് മതിയാകും. ക്രമേണ, ഈ സമയം 15-20 മിനിറ്റായി വർദ്ധിപ്പിക്കാം. നിങ്ങൾ ഒരു കളിയായ രീതിയിൽ ക്ലാസുകൾ നടത്തുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് വായനയുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം പഠിക്കുന്നത് എളുപ്പവും വിരസവുമല്ല.
വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വ്യായാമങ്ങൾ: ഞങ്ങൾ വൈദഗ്ധ്യം ഏകീകരിക്കുന്നു
അക്ഷരങ്ങൾ അക്ഷരങ്ങളിൽ ലയിപ്പിക്കാൻ കുട്ടി പഠിച്ചയുടനെ, യാത്രയുടെ പകുതിയിൽ മാതാപിതാക്കളെ അഭിനന്ദിക്കാം. ഇപ്പോൾ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം നേടിയ വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഏകീകരിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, രസകരവും രസകരവുമായ ജോലികൾ ഉപയോഗിക്കും.
| എന്ത് കളിക്കണം | എന്തുചെയ്യും |
|---|---|
| ആരാണ് എന്താണ് കഴിക്കുന്നത്? | കോളത്തിൽ മൃഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ എഴുതുക: CAT-KA, KO-RO-VA, SO-BA-KA, BEL-KA, KRO-LIK, MOUSE-KA. വാക്കുകളുടെ വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടും ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുക: മത്സ്യം, പുല്ല്, അസ്ഥി, പരിപ്പ്, കാരറ്റ്, ചീസ്. കുട്ടിയുടെ ചുമതല വാക്ക് വായിക്കുകയും അമ്പുകളുടെ സഹായത്തോടെ ഓരോ വളർത്തുമൃഗത്തിനും ശരിയായ ഭക്ഷണം നൽകുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. |
| ആരാണ് അധിക? | ഒരു കോളത്തിൽ കുറച്ച് വാക്കുകൾ എഴുതുക: GRU-SHA, YAB-LO-KO, A-ON-US, PO-MI-DOR. അധിക വാക്ക് മറികടക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക, നിങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിശദീകരിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് പച്ചക്കറികൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ / ഷൂകൾ, പൂക്കൾ, മരങ്ങൾ, പക്ഷികൾ മുതലായവയുടെ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാം. |
| ചെറുതും വലുതും | ഷീറ്റിന്റെ മുകളിൽ DE-RE-VO, GO-RA, GRU-ZO-VIK, JI-RAF, I-GO-DA, CAP-LA, BU-SI-NA എന്നീ വാക്കുകൾ എഴുതുക. താഴെ രണ്ട് ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുക - ഒരു വീടും (വലുത്) ഒരു കോഴിയും (അല്പം). കുട്ടി വാക്കുകൾ വായിക്കട്ടെ, വലുതും ചെറുതും ഏതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക, അനുയോജ്യമായ ചിത്രങ്ങളുള്ള വരികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക (ബെറി, ഡ്രോപ്പ്, ബീഡ് - ചിക്കൻ, ബാക്കി വാക്കുകൾ - വീട്ടിലേക്ക്). അതുപോലെ, വാക്കുകളെ മധുരവും പുളിയും, കനത്തതും ഭാരം കുറഞ്ഞതും എന്നിങ്ങനെ വിഭജിക്കാം. |
| ആരാണ് എവിടെ താമസിക്കുന്നത്? | കാട്ടുമൃഗങ്ങളുടെയും വളർത്തുമൃഗങ്ങളുടെയും പേരുകൾ മിക്സ് ചെയ്യുക: WOLF, ELSE, LI-SA, KA-BAN, KO-RO-VA, KO-ZA, CAT-KA, SO-BA-KA, Hedgehog. വാക്കുകൾക്ക് കീഴിൽ, ഒരു വശത്ത് ഒരു വനം വരയ്ക്കുക, മറുവശത്ത് വേലിയുള്ള ഒരു ഗ്രാമ കുടിൽ. ഓരോ മൃഗങ്ങളും എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നതെന്ന് ചിത്രീകരിക്കാൻ കുട്ടി വാക്കുകൾ വായിക്കുകയും അമ്പുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യട്ടെ. |
കുട്ടിക്കാലം മുതൽ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്ന ശീലം രൂപപ്പെടുത്തുക
ഈ ഭാഗത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, അമ്മയുടെ അനുഭവം പരിചയപ്പെടാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു. സിലബിളുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വായിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം (വീഡിയോ):
വ്യക്തിപരമായ ഉദാഹരണം
"ഒരു കുട്ടി തന്റെ വീട്ടിൽ കാണുന്ന കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു." വായനയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ ആശയം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് അറിയപ്പെടുന്ന പദപ്രയോഗം ഉപയോഗപ്രദമാണ്. കുഞ്ഞ് പലപ്പോഴും മാതാപിതാക്കളെയും ബന്ധുക്കളെയും ഒരു പുസ്തകവുമായി കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വായന അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാകും. വായന രസകരമാണെന്ന് ചെറുപ്പം മുതലേ കുട്ടിയെ അറിയിക്കുക, ഒരു നല്ല പുസ്തകം ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമിനെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കും അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാർട്ടൂൺ കാണും.
ഉജ്ജ്വലമായ ചിത്രീകരണങ്ങൾ
വായിക്കാൻ തുടങ്ങാൻ ഒരു പുസ്തകം തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികൾക്കായി ചിത്രങ്ങൾ പ്രധാനമാണെന്ന് മറക്കരുത്. പ്രകടമായ, ശോഭയുള്ള ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് നന്ദി, കുട്ടിക്ക് പ്ലോട്ട് പിന്തുടരുന്നത് എളുപ്പവും രസകരവുമായിരിക്കും.
പതിവ് വായന
പുസ്തകങ്ങളോടുള്ള സ്നേഹം ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് രൂപപ്പെടുന്നതല്ല. ഒരു മുതിർന്നയാൾ പതിവായി ഒരു കുട്ടിക്ക് ചെറിയ യക്ഷിക്കഥകൾ ഉറക്കെ വായിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒന്നോ രണ്ടോ മാസത്തിനുശേഷം കുഞ്ഞ് തന്നെ സൃഷ്ടികളിൽ കൂടുതൽ താൽപ്പര്യം കാണിക്കും. നിങ്ങൾ വായിക്കുന്ന ആദ്യത്തെ വാക്കുകൾ പലപ്പോഴും നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പുസ്തകത്തിന്റെ പുറംചട്ടയിലെ വാക്കുകളാണ്.
തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള സാധ്യത
നിങ്ങൾ അവനോടൊപ്പം വായിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ കുട്ടിക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരിക്കണം. ഇതിനകം 4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഒരു ചെറിയ വായനക്കാരന് ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പുസ്തകത്തിൽ എത്രമാത്രം താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും. ഈ പ്രായത്തിൽ, ലൈബ്രറിയിലേക്കുള്ള ആദ്യ യാത്രയ്ക്കുള്ള സമയമാണിത് - കുഞ്ഞ് സ്വന്തം ആഗ്രഹത്തിന് അനുസൃതമായി പുസ്തകം സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കട്ടെ.
ടിവി കാണാനുള്ള നിയന്ത്രണം
വായന, തീർച്ചയായും, കുട്ടിയിൽ നിന്ന് ചില ബൗദ്ധിക പരിശ്രമങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ടെലിവിഷനെക്കുറിച്ച് എന്താണ് പറയാൻ കഴിയാത്തത് - ഇത് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ സ്വപ്നം കാണാനുള്ള അവസരം ഇല്ലാതാക്കുന്നു, റെഡിമെയ്ഡ് ചിത്രങ്ങൾ നൽകുന്നു. കാർട്ടൂണുകൾ കാണുന്നതിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ സ്വയം പൂർണ്ണമായും ഒഴിവാക്കരുത്, എന്നാൽ സ്ക്രീനിന് പിന്നിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന സമയം പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതും അനുവദനീയമായ ടിവി പ്രോഗ്രാമുകൾ കർശനമായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതും അർത്ഥമാക്കുന്നു.
) സാക്ഷരത ആരംഭിക്കുന്ന ആദ്യ പുസ്തകമാണ്. ആധുനിക ജീവിതത്തിൽ, കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശീലന പരിപാടികൾ എല്ലായിടത്തും അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടികൾക്കായി പ്രൈമറിന്റെ നന്നായി ചിത്രീകരിച്ച ഓൺലൈൻ പതിപ്പ് ഞങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. പ്രൈമർ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ, മനഃശാസ്ത്ര കേന്ദ്രമായ അഡലിന്റെ സമയം പരിശോധിച്ച സംഭവവികാസങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു.
നമുക്ക് ചരിത്രത്തിലേക്ക് തിരിയാം. ആദ്യത്തെ റഷ്യൻ പ്രൈമർ 1574-ൽ എൽവോവിൽ ആദ്യത്തെ പ്രിന്റർ ഇവാൻ ഫെഡോറോവ് അച്ചടിച്ചു. പ്രൈമറിൽ അക്ഷരമാല അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, സബ്ജക്റ്റീവ് രീതി, വ്യാകരണ നിയമങ്ങൾ, അക്ഷരവിന്യാസം, വായനാ സാമഗ്രികൾ എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വിഭാഗം. സാക്ഷരത പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യത്തെ മോസ്കോ മാനുവൽ - പ്രൈമർ വാസിലി ബർട്ട്സോവ്. 1634-ൽ മോസ്കോ പ്രിന്റിംഗ് ഹൗസ് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഈ പ്രൈമർ അതിന്റെ പ്രത്യേക കൃപയ്ക്കും ലാളിത്യത്തിനും ശ്രദ്ധേയമായിരുന്നു. പുസ്തകത്തിന് സൗകര്യപ്രദമായ ഒരു ചെറിയ ഫോർമാറ്റ് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇവാൻ ഫെഡോറോവിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ബർത്സോവ് പ്രൈമർ വിഭാഗങ്ങളുടെ അക്ഷരങ്ങളും അക്ഷരങ്ങളും ശീർഷകങ്ങളും ചുവപ്പിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്തു. പ്രൈമർ മനോഹരമായ ഫോണ്ടുകളും ഗ്രാഫിക് ഡിസൈനും ഉപയോഗിച്ചു, ഓരോ പേജിന്റെയും നിർമ്മാണം വ്യക്തമാണ്, നന്നായി ചിന്തിച്ചു. ഫെഡോറോവിന്റെ അക്ഷരമാലയുടെ മാതൃകയിൽ പ്രൈമർ സമാഹരിച്ചു. കൂടാതെ, ഞങ്ങൾ പുതിയ പ്രൈമർ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു (എല്ലാത്തരം കമ്പ്യൂട്ടറുകളിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നു, മൊബൈൽ ഉപകരണങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു).
പുതിയ വീഡിയോ - യൂട്യൂബിൽ പ്രൈമർ.പ്രിയ മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും! ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പുതുമ അവതരിപ്പിക്കുന്നു - ഒരു അദ്വിതീയ വീഡിയോ-പ്രൈമർ. അത് എന്താണ്? നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കളിയായ രീതിയിൽ അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കാനും അക്ഷരങ്ങളും ലളിതമായ വാക്കുകളും വായിക്കാനും പഠിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ആവേശകരമായ വീഡിയോ പാഠങ്ങളാണിവ. വീഡിയോ പ്രൈമറിൽ വളരെ ശ്രദ്ധ നൽകുന്നത് ഫൊണമിക് ഹിയറിംഗ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനാണ്. അക്ഷരങ്ങൾ കടന്നുപോകുന്നതിന്റെ ക്രമം എൻഎസ് സുക്കോവയുടെ പ്രൈമറിലെ മെറ്റീരിയലിന്റെ അവതരണവുമായി പൂർണ്ണമായും പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും ഓർക്കുകയും ലളിതമായ വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും വായിക്കാൻ പഠിക്കുകയും ചെയ്യും.
കത്തുകൾ. കത്ത് ഗെയിമുകൾ. അക്ഷരങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നതിനും ഓർമ്മിക്കുന്നതിനുമുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ.പ്രൈമറിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ ആവർത്തിക്കാനും ഏകീകരിക്കാനും ഈ വിഭാഗത്തിൽ നിന്നുള്ള വ്യായാമങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകളും നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ റഷ്യൻ അക്ഷരമാലയിലെ അച്ചടിച്ച അക്ഷരങ്ങളുടെ ചിത്രം (എഴുത്ത്) മനഃപാഠമാക്കാൻ ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കും, വാക്കുകളിലെ ശബ്ദങ്ങൾ ചെവിയിലൂടെ തിരിച്ചറിയാനും തന്നിരിക്കുന്ന അക്ഷരത്തിനായി വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും പഠിക്കുക. അക്ഷരങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നതിനും ഓർമ്മിക്കുന്നതിനുമുള്ള വ്യായാമങ്ങൾക്കും ഗെയിമുകൾക്കും വ്യത്യസ്ത തലത്തിലുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ട്. ചില കുട്ടികൾക്ക് എല്ലാ ജോലികളും ആദ്യമായി പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയില്ല. ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാക്കിയ ടാസ്‌ക് ഒഴിവാക്കി ഇതിലേക്ക് മടങ്ങാം ...
അക്ഷരങ്ങൾ. അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങൾ.ഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിന്റെ പേജുകളിൽ കുട്ടികളെ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാനും അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ വായിക്കാനും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ധാരാളം മെറ്റീരിയലുകൾ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. നിർഭാഗ്യവശാൽ, സ്റ്റോറുകളിൽ വിൽക്കുന്ന ഒട്ടുമിക്ക അക്ഷരമാലകളിലും പ്രൈമറുകളിലും, സിലബിളുകൾ എങ്ങനെ വായിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളൊന്നുമില്ല. അത്തരം പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളുടെ ആദ്യ പേജുകൾ കുട്ടികളെ അക്ഷരങ്ങളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, തുടർന്ന് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും വ്യായാമങ്ങൾ നൽകുന്നു. പലപ്പോഴും അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വായിക്കുന്നതിനുമുള്ള വ്യായാമങ്ങൾക്ക് വിശദീകരണങ്ങളൊന്നുമില്ല. എന്നാൽ ഒരു കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെ ഒരു അക്ഷരം വായിക്കാൻ കഴിയും? ഞങ്ങളുടെ പ്രൈമറിൽ അക്ഷരങ്ങൾ കംപൈൽ ചെയ്യുന്നതിനും വായിക്കുന്നതിനുമുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളുള്ള ഒരു വീഡിയോ ഉണ്ട്. അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങളിൽ നിരവധി തരം ജോലികളും വ്യായാമങ്ങളും ഉണ്ട്. പാഠങ്ങൾക്കായുള്ള ജോലികളിലും വ്യായാമങ്ങളിലും, കുട്ടിക്ക് നന്നായി അറിയാം ...
വാക്കുകൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നുഞങ്ങളുടെ പ്രൈമറിലെ ക്ലാസുകൾക്ക് ശേഷം വാക്കുകൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങളിലേക്കും "അക്ഷരങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകൾ", "അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങൾ" എന്നീ ഉപവിഭാഗങ്ങളുടെ ചുമതലകളിലേക്കും പോകാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. ഒരു കുട്ടിക്ക് വാക്കുകൾ ശരിയായി വായിക്കാനുള്ള കഴിവ് പര്യാപ്തമല്ല. അവൻ വായിച്ചതിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കണം. "വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കൽ" വിഭാഗത്തിന്റെ മുമ്പത്തെ വ്യായാമങ്ങളിൽ, വാക്കുകളുടെയും അക്ഷരങ്ങളുടെയും ശബ്ദ വിശകലനം, സ്വരസൂചക കേൾവിയുടെ വികസനം എന്നിവയിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തി. "വാക്കുകൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കുക" എന്ന ഉപവിഭാഗത്തിന്റെ ചുമതലകൾ ആറ് തരം വ്യത്യസ്ത രീതികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്: ഒരു പദത്തെ ഒരു വിഷ്വൽ ഇമേജിലേക്ക് ലിങ്കുചെയ്യുന്നു; ഒരു വിഷ്വൽ ഇമേജ് ഒരു വാക്കുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു; വിഷ്വൽ ഇമേജുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളുമായി വ്യക്തിഗത പദങ്ങളുടെ പരസ്പരബന്ധം, അർത്ഥത്തിൽ ഒന്നിച്ചുചേരുന്നു; ഭാഗവും പൂർണ്ണവുമായ ആശയങ്ങളുടെ പഠനം; അക്ഷരങ്ങളുടെ പട്ടികയിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന വാക്കുകൾക്കായി തിരയുക; വാക്കിന്റെ അർത്ഥം മാറ്റാൻ ഒരു വാക്കിൽ ഒരു അക്ഷരം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു.
നിങ്ങളുടെ ചെറിയ വിദ്യാർത്ഥി ഇതിനകം രണ്ടോ മൂന്നോ അക്ഷരങ്ങൾ കൂടുതലോ കുറവോ നന്നായി വായിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവനോടൊപ്പം ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ വായിക്കാൻ കഴിയും. പക്ഷേ, "അമ്മ ഫ്രെയിം കഴുകുന്നു" പോലുള്ള നിന്ദ്യമായ വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് വളരെ വിരസമാണെന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം. വായിക്കാനുള്ള പഠനം കൂടുതൽ രസകരമാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ കഴിയും? കുട്ടിക്ക് തന്നെ വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുള്ള തരത്തിൽ ഏതുതരം വായനാ ഗെയിം കൊണ്ടുവരണം. അവന് വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ ഒരു പ്രത്യേക ഗെയിം ഉണ്ടാക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഒരു പുസ്തകം നിർമ്മിക്കുന്നത് - വായനയ്ക്കുള്ള കളിപ്പാട്ടം ഒട്ടും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്പ്രിംഗ്-ലോഡഡ് നോട്ട്പാഡ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സാധാരണ സ്കെച്ച്ബുക്ക് ആവശ്യമാണ്. നോട്ട്ബുക്ക് (ആൽബം) പേജുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്...
പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളെ വായന പഠിപ്പിക്കുന്നുഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിലെ "പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ നിന്ന് വിനോദ ഗെയിമുകൾക്കൊപ്പം ഓൺലൈനിൽ വായിക്കാൻ പഠിക്കുക. ഇവിടെ നിങ്ങൾ 120 ഓൺലൈൻ വായന ഗെയിമുകൾ കണ്ടെത്തും, സൗകര്യാർത്ഥം 20 പാഠങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ഓൺലൈൻ ഗെയിമുകൾ ബുദ്ധിമുട്ടിന്റെ ആരോഹണ ക്രമത്തിലാണ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്: ആദ്യം അക്ഷരങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകൾ, തുടർന്ന് അക്ഷരങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകൾ, തുടർന്ന് വാക്കുകളുള്ള ഗെയിമുകളും വാക്യങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകളും. കൂടാതെ, വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങളിൽ വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു: സ്വരസൂചകമായ കേൾവി, സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, വിഷ്വൽ പെർസെപ്ഷൻ. എല്ലാ പരിശീലനവും രസകരമായ രീതിയിലാണ് നടത്തുന്നത്.
വിഭാഗത്തിലെ ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ വായന
പ്രൈമർ- സാക്ഷരത പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്ന ആദ്യ പുസ്തകം. Runet-ലെ ഓൺലൈൻ പ്രൈമറിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച പതിപ്പ് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രൈമർ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുമ്പോൾ, മനഃശാസ്ത്ര കേന്ദ്രമായ അഡലിന്റെ സമയം പരിശോധിച്ച സംഭവവികാസങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു. പ്രൈമറിൽ മൾട്ടിമീഡിയ ഇന്ററാക്ടീവ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു...
അക്ഷരമാലയിലെ ക്ലാസുകൾക്കുള്ള മെറ്റീരിയലുകൾഎല്ലാ പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളും പ്രൈമർ പഠിക്കാൻ തയ്യാറല്ല. നിർദ്ദേശിച്ച മെറ്റീരിയലുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു 750 കാർഡുകളും ഫോമുകളുംരസകരവും വ്യത്യസ്തവുമായ ജോലികൾക്കൊപ്പം. പ്രൈമറിന്റെ പഠനത്തെ ആവേശകരമായ പ്രവർത്തനമാക്കി മാറ്റാൻ അവ തീർച്ചയായും സഹായിക്കും. ...
സ്വരസൂചക കേൾവിയുടെ വികസനംഈ ലേഖനത്തിൽ, വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ തയ്യാറാക്കുന്ന ഗെയിമുകളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും. പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിൽ സ്വരസൂചക ശ്രവണ വികസനത്തിന് പ്രത്യേക വ്യായാമങ്ങളെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിക്കും. നന്നായി വികസിപ്പിച്ച സ്വരസൂചക ചെവിയുള്ള ഒരു പ്രീസ്‌കൂളർ വായനയിലും എഴുത്തിലും പ്രാവീണ്യം നേടുന്നത് വളരെ എളുപ്പമായിരിക്കും ...
കത്തുകൾ. വ്യായാമങ്ങളും ഗെയിമുകളും.പ്രൈമറിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ ആവർത്തിക്കാനും ഏകീകരിക്കാനും ഈ വിഭാഗത്തിൽ നിന്നുള്ള വ്യായാമങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകളും നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ റഷ്യൻ അക്ഷരമാലയിലെ അച്ചടിച്ച അക്ഷരങ്ങളുടെ ചിത്രം (എഴുത്ത്) മനഃപാഠമാക്കാൻ ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കും, ചെവി ഉപയോഗിച്ച് ശബ്ദങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ അവരെ പഠിപ്പിക്കുകയും ...
അക്ഷരങ്ങൾ. അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങൾഅക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ പാഠങ്ങളിൽ, നിരവധി തരം ജോലികളും വ്യായാമങ്ങളും ഉണ്ട്. പാഠങ്ങൾക്കായുള്ള അസൈൻമെന്റുകളിലും വ്യായാമങ്ങളിലും, കുട്ടിക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിൽ 2-3 അക്ഷരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഒരു സ്വരാക്ഷരവും വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും ചേർന്ന് രണ്ട് അക്ഷരങ്ങൾ ചേർന്നതാണ് അക്ഷരങ്ങൾ. ചട്ടം പോലെ, കുട്ടി അങ്ങനെ ചെയ്യുന്നില്ല ...
വാക്കുകൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നുഞങ്ങളുടെ പ്രൈമറിലെ ക്ലാസുകൾക്ക് ശേഷം വാക്കുകൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങളിലേക്കും "അക്ഷരങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകൾ", "അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പാഠങ്ങൾ" എന്നീ ഉപവിഭാഗങ്ങളുടെ ചുമതലകളിലേക്കും പോകാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. ഒരു കുട്ടിക്ക് വാക്കുകൾ ശരിയായി വായിക്കാനുള്ള കഴിവ് പര്യാപ്തമല്ല. അവൻ വായിച്ചതിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കണം. മുൻകാലങ്ങളിൽ...
വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ. കളിപ്പാട്ട പുസ്തകംനിങ്ങളുടെ ചെറിയ വിദ്യാർത്ഥി ഇതിനകം രണ്ടോ മൂന്നോ അക്ഷരങ്ങൾ കൂടുതലോ കുറവോ നന്നായി വായിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവനോടൊപ്പം ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ വായിക്കാൻ കഴിയും. പക്ഷേ, "അമ്മ ഫ്രെയിം കഴുകുന്നു" പോലുള്ള നിന്ദ്യമായ വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് വളരെ വിരസമാണെന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കണം. വായിക്കാനുള്ള പഠനം കൂടുതൽ രസകരമാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ കഴിയും?
പാഠങ്ങൾ വായിക്കുന്നുവിഭാഗത്തിൽ 20 കമ്പ്യൂട്ടർ ഓൺലൈൻ വായനാ പാഠങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഓരോ പാഠത്തിലും 6 വായന ഗെയിമുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. കുട്ടിക്ക് വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ ആവശ്യമായ പൊതുവായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനാണ് ഗെയിമുകളുടെ ഒരു ഭാഗം ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. മറ്റ് ഗെയിമുകൾ ശബ്ദങ്ങളും അക്ഷരങ്ങളും അക്ഷരങ്ങളും പഠിപ്പിക്കുന്നു, സഹായിക്കുക...
റഷ്യയിൽ, സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുന്ന കുട്ടികൾ സാധാരണയായി ആറിനും എട്ടിനും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ളവരാണ്. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പാഠ്യപദ്ധതി ആദ്യം മുതൽ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ ഒന്നാം ക്ലാസുകാർക്ക് വായന, എഴുത്ത്, എണ്ണൽ എന്നിവ വേഗത്തിൽ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യത അനുമാനിക്കുന്നു. എന്നാൽ ജീവിത യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ മറിച്ചാണ് കാണിക്കുന്നത്.
ഒരു കുട്ടിയെ എല്ലാ അടിസ്ഥാന കഴിവുകളും വേഗത്തിൽ പഠിപ്പിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. അതിനാൽ, മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ വികസനം മുൻകൂട്ടി ശ്രദ്ധിക്കണം. സ്കൂളിൽ പോകുന്നതിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി വീട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ, അസഹനീയമായ ജോലിഭാരവും മോശം അക്കാദമിക് പ്രകടനവും സഹപാഠികളുമായുള്ള മുഖവുരയില്ലാത്ത താരതമ്യവും തീർച്ചയായും മാനസിക ആഘാതത്തിലേക്ക് നയിക്കും.
സ്കൂളിൽ, കുട്ടിക്ക് വായന പരിചിതമായിരിക്കണം നുറുങ്ങ്: സ്കൂളിന് രണ്ട് വർഷം മുമ്പ്, വായന പഠിക്കാൻ - ഏകദേശം ഒരു വർഷം മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അക്ഷരങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങേണ്ടതുണ്ട്.
ഗാർഹിക നിയമനിർമ്മാണം അനുസരിച്ച് കുഞ്ഞ് ആറര വർഷം തികയുമ്പോൾ ഒന്നാം ക്ലാസിലേക്ക് പോകുകയാണെങ്കിൽ, അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ അക്ഷരങ്ങളും വാക്കുകളും വായിക്കാനുള്ള കഴിവ് നേടേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
ആറുവയസ്സുള്ള കുട്ടിയിൽ രൂപപ്പെടേണ്ട കഴിവുകൾ
വായനയ്ക്കുള്ള സന്നദ്ധതയുടെ അളവ് പ്രീസ്‌കൂളിന്റെ ബൗദ്ധിക വികാസം, മാനസികവും വൈകാരികവുമായ പക്വത എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, മാതാപിതാക്കളുടെ ആത്യന്തിക ലക്ഷ്യം, ഉറക്കെ എഴുതിയത് ചിന്താശൂന്യമായി പുനർനിർമ്മിക്കരുതെന്ന് കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, മറിച്ച് വായിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കുക എന്നതാണ്. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ വായിക്കാൻ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, ഇത് ഉറപ്പാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്:
- കുഞ്ഞിന് മതിയായ പദാവലി ഉണ്ട്;
- അവന്റെ സംസാരം ശരിയും സാക്ഷരവുമാണ്;
- ശബ്ദ പുനരുൽപാദനത്തിൽ കുട്ടിക്ക് വ്യക്തമായ വൈകല്യങ്ങളൊന്നുമില്ല.
ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയുടെ പദാവലി ചെറുതാണെങ്കിൽ, അവന്റെ സംസാരം പിശകുകളോ വൈകല്യങ്ങളോ നിറഞ്ഞതാണെങ്കിൽ, നേരത്തെ വായിക്കാൻ തുടങ്ങുക. വീട്ടിൽ, കുഞ്ഞിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള വികസനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. സ്പീച്ച് തെറാപ്പി വ്യായാമങ്ങളിലൂടെ, ശബ്ദങ്ങൾ ശരിയായി ഉച്ചരിക്കാൻ അവനെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
സ്കൂളിലേക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് 5 വയസ്സ് മുതൽ ആരംഭിക്കണം വായനയ്ക്ക് സുസ്ഥിരമായ ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്. നിരന്തരം ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയുമായി വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. പസിലുകളിൽ നിന്ന് ചിത്രങ്ങൾ രചിക്കുക, പെയിന്റിംഗ്, കൺസ്‌ട്രക്‌ടറുമായി കളിക്കുക എന്നിങ്ങനെ പല തരത്തിൽ ഒരു ഫിഡ്ജറ്റിന്റെ ഏകാഗ്രത കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
ഒരു വിരലോ സൂചിയോ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പുസ്തകത്തിൽ ഡ്രൈവ് ചെയ്യാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇത് പര്യാപ്തമല്ലെങ്കിൽ, കുഞ്ഞ് വരിയിൽ നിന്ന് വരിയിലേക്ക് ചാടുകയോ അല്ലെങ്കിൽ അവൻ നിർത്തിയ സ്ഥലം പലപ്പോഴും നഷ്ടപ്പെടുകയോ ചെയ്താൽ, വെളുത്ത ഷീറ്റിലെ ഒരു വിൻഡോ മുറിച്ച് ആവശ്യമുള്ള സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.
മിക്ക കുട്ടികൾക്കും വായന കഠിനാധ്വാനമാണ്. ഈ പ്രക്രിയയുടെ പോസിറ്റീവ് ധാരണ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
അക്ഷരങ്ങളുമായുള്ള പരിചയം 2-3 വർഷം മുതൽ ആരംഭിക്കണം രണ്ടോ മൂന്നോ വയസ്സ് മുതൽ, കുട്ടി ക്രമേണ പുസ്തകങ്ങളുമായി ശീലിക്കണം. വാക്കാൽ കാണാനും വിവരിക്കാനും കഴിയുന്ന ശോഭയുള്ള വിശദമായ ചിത്രങ്ങളുള്ള മാതൃകകളിൽ വസിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ആറോ ഏഴോ വയസ്സിൽ വലിയ പ്രിന്റുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ പാഠ്യേതര വായനയ്ക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു
വായിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് അക്ഷരമാലയിലെ എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും മനഃപാഠമാക്കുന്നത് ശരിയാണോ എന്നതിന് വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകളുണ്ട്. സാക്ഷരത പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള യഥാർത്ഥ രീതിശാസ്ത്രത്തിന്റെ രചയിതാവ് എൻ.എസ്. അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കെതിരെ സുക്കോവ മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു. അവൾ വികസിപ്പിച്ച പ്രൈമർ കുട്ടി ക്രമേണ അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്ന തരത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. പരിചിതമായ അക്ഷരങ്ങളുടെ എണ്ണം കൂടുന്നതിനനുസരിച്ച്, അക്ഷരങ്ങൾ കൂടുതൽ വൈവിധ്യവും സങ്കീർണ്ണവും ആയിത്തീരുന്നു, തുടർന്ന് വാക്കുകളായി മാറുന്നു.
കാന്തിക അക്ഷരമാല സുക്കോവ വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രചയിതാവിന്റെ രീതികളിലൊന്ന് പിന്തുടരാൻ തീരുമാനിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ ഡെവലപ്പർമാരുടെ ശുപാർശകൾ പാലിക്കണം. പഴയ രീതിയിൽ വായിക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിക്കുന്നവർക്ക്, കൂടുതൽ ചോയ്‌സ് ഇല്ല. അവർ ആദ്യം അക്ഷരമാല മനഃപാഠമാക്കണം, അതിനുശേഷം മാത്രമേ വായിക്കാൻ തുടങ്ങൂ. രണ്ടോ മൂന്നോ വയസ്സ് മുതൽ ഒരു കുട്ടിക്ക് അക്ഷരങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.
അക്ഷരങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കാനുള്ള യഥാർത്ഥ മാർഗം ഒരു പ്രധാന കാര്യം: കുട്ടിയുമായുള്ള വ്യഞ്ജനാക്ഷരങ്ങൾ വാക്കിൽ വായിക്കുമ്പോൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നു - "ഇ" എന്ന ഓവർടോണില്ലാതെ. "r" എന്ന് ഉച്ചരിക്കുന്നത് ശരിയാണ്, "re" അല്ലെങ്കിൽ "er" അല്ല. ഈ നിയമം പാലിച്ചില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടി "റ" എന്ന അക്ഷരം "റിയ" അല്ലെങ്കിൽ "യുഗം" എന്ന് വായിക്കും.
അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് അവയുടെ ദൃശ്യവൽക്കരണം വഴി സുഗമമാക്കുന്നു. അക്ഷരങ്ങളുള്ള ക്യൂബുകൾ, ഒരു കാന്തിക അക്ഷരമാല, അക്ഷരമാലയുള്ള ഒരു സംവേദനാത്മക പോസ്റ്റർ - ഏത് സഹായ ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗപ്രദമാകും. ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിർദ്ദിഷ്ട അക്ഷരങ്ങൾക്കിടയിൽ ആവശ്യമുള്ള കത്ത് വേഗത്തിൽ തിരയാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പിന്നീട്, ഇത് ഉപയോഗിച്ച്, നിങ്ങൾക്ക് വിറകുകളിൽ നിന്നോ തീപ്പെട്ടികളിൽ നിന്നോ ഒരു കത്ത് ഇടാനും പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് ശിൽപം ചെയ്യാനും ഒടുവിൽ എഴുതാനും കഴിയും. അക്ഷരങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നവർക്ക്, നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ അടച്ച് അവയുടെ ത്രിമാന ചിത്രങ്ങൾ സ്പർശിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നത് ശരിയായിരിക്കും. സ്പർശിക്കുന്ന സംവേദനങ്ങൾ മനപാഠമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
ശബ്ദങ്ങളുടെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം പിന്തുടരേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് നുറുങ്ങ്: സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കുമ്പോൾ, ശബ്ദ പുനരുൽപാദന പദ്ധതിയിൽ കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, "എ" - വായ തുറന്നിരിക്കുന്നു, "y" - ഒരു ട്യൂബ് ഉപയോഗിച്ച് ചുണ്ടുകൾ, "ഇ" - വായ വശങ്ങളിലേക്ക് നീട്ടി.
അക്ഷരങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നത് സംബന്ധിച്ച് പ്രത്യേക നിയമങ്ങൾ
വാക്കുകൾ കേൾക്കാനും അവയിലെ ശരിയായ ശബ്ദങ്ങൾ നോക്കാനും കുട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. "o" എന്ന അക്ഷരം മനഃപാഠമാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അതിൽ ആരംഭിക്കുന്ന വാക്കുകൾ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടിക്ക് പേരിടാം: മേഘം, മാൻ, കഴുത. പാഠം എത്ര നന്നായി പഠിച്ചുവെന്ന് പരിശോധിക്കാൻ, "o" എന്നതിലെ വാക്കുകൾ ഇടകലർത്തി, മറ്റ് അക്ഷരങ്ങളിൽ തുടങ്ങുന്ന വാക്കുകൾ കുട്ടിക്ക് നൽകുന്നത് ശരിയാണ്. സമാനമായ രീതിയിൽ, ഒരു വാക്കിന്റെ അവസാനത്തിലും മധ്യത്തിലും ശരിയായ അക്ഷരം കണ്ടെത്താൻ കുട്ടിയെ വേഗത്തിൽ പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
അറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്: ഒരു വാക്കിൽ (പ്രത്യേകിച്ച് അത് സമ്മർദ്ദത്തിലാണെങ്കിൽ) പ്രാരംഭ സ്വരാക്ഷരത്തെ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നത് ഒരു കുട്ടിക്ക് എളുപ്പമാണ്. അവസാന വ്യഞ്ജനാക്ഷരത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് താരതമ്യേന എളുപ്പമാണ്. അതേ സമയം, ഒരു കുഞ്ഞിന് പ്രാരംഭ വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും അവസാന സ്വരാക്ഷരവും വേർതിരിച്ചറിയാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
അക്ഷരങ്ങൾ ശിൽപം ചെയ്യുന്നത് അവ വേഗത്തിൽ ഓർക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു
കുട്ടിയുമായി പെയിന്റ്, ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്. നിങ്ങളുടെ ഭാവനയിൽ, ഒരു ശബ്ദവും ഒരു അക്ഷരവും തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ, അത് ഒരു നിശ്ചിത വലുപ്പത്തിലോ നിറത്തിലോ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല എന്നത് പ്രധാനമാണ്. പത്രങ്ങളിൽ, കണ്ടെയ്‌നറുകളിലും പാക്കേജിംഗിലും, അടയാളങ്ങളിലും മറ്റും നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത ഫോണ്ടുകൾ കാണിക്കാനാകും.
നുറുങ്ങ്: 6 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള ഒരു കുട്ടി, അച്ചടിച്ചവയ്‌ക്കൊപ്പം വലിയ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ തീർച്ചയായും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകരുത്.
മാത്രമല്ല, വീട്ടിൽ കഴ്‌സിവിൽ എഴുതാൻ നിങ്ങൾ ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കരുത്. ചരിവ്, തുടർച്ചയായ അല്ലെങ്കിൽ വേറിട്ട എഴുത്ത്, കണക്ഷൻ രീതി മുതലായവയെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപകന്റെ ആശയങ്ങളുമായി വീട്ടിൽ നിന്ന് നേടിയെടുക്കുന്ന കഴിവുകൾ പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല.
അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നു
5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ ധാരണയിൽ, അത് അക്ഷരമാണ്, ഒരു അക്ഷരമല്ല, വായനയുടെ യൂണിറ്റായി മാറുന്നത് പ്രധാനമാണ്. അക്ഷരങ്ങളുടെ സംയോജനം ഒരു ഗ്രാഫിക് ഘടകമായി പ്രീസ്‌കൂളർ മനസ്സിലാക്കണം. ഈ വിഷയത്തിൽ നിങ്ങൾ വേണ്ടത്ര ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നില്ലെങ്കിൽ, അക്ഷരങ്ങളും വാക്കുകളും അക്ഷരങ്ങളിലൂടെ വായിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഒരു കുട്ടിയിൽ വളരെക്കാലം സ്ഥിരീകരിക്കാൻ കഴിയും. ഇത് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിൽ നിന്നും വാക്കുകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ നിന്നും അവനെ തടയും. തെറ്റായ വായനാരീതിയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയ കുട്ടിക്ക് അവസാനം വീണ്ടും പരിശീലനം നൽകേണ്ടിവരും.
അക്ഷരങ്ങൾ ഒരു അക്ഷരത്തിലേക്ക് ലയിപ്പിക്കാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന പഠന രീതി പരീക്ഷിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ഒരു അക്ഷരം വരിയുടെ തുടക്കത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു, മറ്റൊന്ന് - അവസാനം. അവയ്ക്കിടയിൽ ഒരു ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന അമ്പടയാളം വരച്ചിരിക്കുന്നു. വിരൽ കൊണ്ട് പതുക്കെ നയിക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുന്നു, ഈ സമയമത്രയും ആദ്യത്തെ ശബ്ദം "വലിക്കുക" (ഉച്ചരിക്കുക). ചുരുക്കത്തിൽ ഉച്ചരിക്കാൻ രണ്ടാമത്തെ ശബ്ദം മതിയാകും. ഉദാഹരണം: A?U എന്നത് "aaah" പോലെയാണ് ഉച്ചരിക്കുന്നത്, H?O എന്നത് "nnno" പോലെയാണ് ഉച്ചരിക്കുന്നത്.
അക്ഷരങ്ങൾ നടത്തുന്നത് തുടർച്ചയായ ഉച്ചാരണം സഹായിക്കുന്നു അത്തരം പരിശീലനത്തിന്റെ ഫലമായി, കുട്ടി സ്വതന്ത്രമായി, ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന വരിയിലൂടെ വിരൽ ചലിപ്പിക്കണം, രണ്ട് അക്ഷരങ്ങളുടെ അക്ഷരങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി വായിക്കണം. ഇനിപ്പറയുന്ന ക്രമത്തിൽ കുട്ടിക്ക് അക്ഷരങ്ങൾ നൽകണം:
- സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന (ao-, ua-);
- തുറന്നത്, ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും ഒരു സ്വരാക്ഷരവും (ഓൺ-, അതെ-);
- ഒരു സ്വരാക്ഷരവും ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരവും (an-, em-) അടങ്ങുന്ന അടഞ്ഞിരിക്കുന്നു.
ഒരു അക്ഷരത്തിലെ അക്ഷരങ്ങളുടെ ക്രമം നിർണ്ണയിക്കാൻ പല കുട്ടികൾക്കും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, "am-" അവർക്ക് "ma-" അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും വായിക്കാം. രണ്ട് അക്ഷരങ്ങളുള്ള അക്ഷരങ്ങളിൽ അക്ഷരങ്ങൾ ശരിയായി സംയോജിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഓട്ടോമാറ്റിസത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരണം. രണ്ടക്ഷരങ്ങൾ ഒരുമിച്ചും സ്വതന്ത്രമായും വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് മാത്രമേ മൂന്ന്, നാല് അക്ഷരങ്ങളുടെ വായന വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ കഴിയൂ.
അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് വാക്കുകൾ വായിക്കാനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പായി മാത്രം കണക്കാക്കരുത്. അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നത്, പ്രത്യേകിച്ച് സങ്കീർണ്ണവും അസാധാരണവുമായവ (shpy, vpu, smoh, zdra) ശരിയായ ഉച്ചാരണം കഴിവുകൾ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. വാക്കുകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, കുട്ടി അമൂർത്തമായ അക്ഷരങ്ങളെ മാനസികമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നില്ല, അതിനാൽ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് ക്രമരഹിതമായി വായിക്കാനുള്ള പ്രലോഭനത്തെ ഇല്ലാതാക്കുന്നു.
ചിത്രങ്ങൾ വേഗത്തിൽ വായിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു നുറുങ്ങ്: വായനയ്ക്ക് സമാന്തരമായി, കഠിനവും മൃദുവായതുമായ വ്യഞ്ജനാക്ഷരങ്ങൾ (ma-me, well-nu, ko-kyo) ഉപയോഗിച്ച് 6 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ഇത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സ്കൂളിൽ ശരിയായി എഴുതാൻ സഹായിക്കും.
വാക്കുകൾ വായിക്കുന്നു
പരമ്പരാഗതമായി, "അമ്മ", "അച്ഛൻ" തുടങ്ങിയ രണ്ട് ആവർത്തിച്ചുള്ള രണ്ടക്ഷരമുള്ള തുറന്ന അക്ഷരങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന വാക്കുകൾ ഏറ്റവും ലളിതമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. സങ്കീർണ്ണമായ അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ മുമ്പ് പരിശീലിപ്പിച്ച കുട്ടികൾ ഒരു വാക്യം (പൂച്ച, കാൻസർ, ഉറക്കം, കോറസ്, വില്ലു) അടങ്ങുന്ന വാക്കുകൾ എളുപ്പത്തിൽ മാസ്റ്റർ ചെയ്യും.
വാക്കുകൾ വായിക്കുമ്പോൾ, സമ്മർദ്ദം സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ കുട്ടികൾക്ക് പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം. ഈ പ്രശ്നത്തിന് ഒരു സാർവത്രിക പരിഹാരമില്ല. ഒരു വാക്ക് വായിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി അത് "തിരിച്ചറിയണം". അദ്ദേഹത്തിന് അത്തരമൊരു അവസരം നൽകാൻ ഒരേയൊരു വഴിയേയുള്ളൂ - അവന്റെ ചക്രവാളങ്ങളും പദാവലിയും വികസിപ്പിക്കുക. വായിക്കുന്ന വാക്കുകളുടെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടിയുടെ ഗ്രാഹ്യത്തെ രക്ഷിതാവ് നിയന്ത്രിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
അക്ഷരങ്ങളാൽ വാക്കുകൾ വായിക്കുന്നു - ഫ്ലാഷ് കാർഡുകൾ നുറുങ്ങ്: കുട്ടിക്ക് അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് വാക്കുകളിലേക്ക് മാറുന്നതിൽ പ്രശ്നങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ, അവനുവേണ്ടിയുള്ള ചുമതല ലളിതമാക്കുകയും വാക്കുകളെ ഡാഷുകളുള്ള അക്ഷരങ്ങളായി വിഭജിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.
ഉദാഹരണം: മു-ഹ, ലു-ന, ആനകൾ, സ്ട്രിംഗ്-ഓൺ. കുട്ടിക്ക് അത്തരം പ്രശ്നങ്ങൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരുമിച്ച് എഴുതിയ വാക്കുകൾ ഉടൻ വായിക്കാം.
വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നു
5-6 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടി ഒരു വാചകം ഒരു പൂർണ്ണമായ ചിന്തയാണെന്ന് പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടിയെ വിരാമചിഹ്നങ്ങളിലേക്ക് (".", "!", "?") പരിചയപ്പെടുത്തേണ്ട സമയമാണിത്. അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഒരു ചെറിയ വായനക്കാരൻ വാചകം അവസാനിക്കുന്നിടത്ത് നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യണം. ആരംഭിക്കുന്നതിന്, "കോല്യ നടക്കുന്നു" തുടങ്ങിയ രണ്ട് വാക്കുകൾ അടങ്ങിയ കുട്ടി വാക്യങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.
വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിലേക്കുള്ള മാറ്റം ഏറ്റവും എളുപ്പമാണ് വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന ബുദ്ധിമുട്ട് അടുത്ത വാക്കുകൾ വായിക്കുമ്പോൾ മുമ്പത്തെ വാക്കുകൾ ഓർമ്മിക്കുക എന്നതാണ്. മൂന്ന് വാക്കുകളുള്ള ഒരു വാക്യം ഉണ്ടാക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം ഇനിപ്പറയുന്നതാണ്.
ആദ്യത്തെ വാക്ക് വായിച്ചു. കുട്ടി അത് ഓർക്കണം. ഓർമ്മയിൽ നിന്ന് ആവർത്തിച്ച്, അവൻ രണ്ടാമത്തെ വാക്ക് വായിക്കുകയും അതും ഓർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അടുത്തതായി, കുഞ്ഞ് മെമ്മറിയിൽ നിന്ന് ആദ്യത്തെയും രണ്ടാമത്തെയും വാക്ക് ആവർത്തിക്കുകയും മൂന്നാമത്തേത് വായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിർദ്ദേശത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള സമാഹാരവും ധാരണയും കൈവരിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.
സമാനമായ ഉള്ളടക്കം
ഇന്ന് ഞാൻ വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ഗെയിമുകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അവ അനുയോജ്യമാണ്, ഒന്നാമതായി, ഇപ്പോഴും വായിക്കാൻ അറിയാത്ത കുട്ടികൾക്ക് ( നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ കളിക്കാം 1.5-2 വർഷം മുതൽ ), പക്ഷേ, തീർച്ചയായും, കുറച്ച് തുടർച്ചയായ വായന ഇതിനകം പഠിച്ചവർക്കും അവ ഉപയോഗപ്രദമാകും.
അക്ഷരമാലയിലെ എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് കളറിംഗ്, മോഡലിംഗ് തുടങ്ങിയ ഗെയിമുകളൊന്നും ഉണ്ടാകില്ലെന്ന് ഞാൻ ഉടൻ തന്നെ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അക്ഷരമാലയിൽ നിന്നോ മറ്റേതെങ്കിലും തരത്തിൽ നിന്നോ വ്യക്തിഗത അക്ഷരങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കിയ ഒരു കുട്ടി പിന്നീട് അവയെ അക്ഷരങ്ങളിൽ ലയിപ്പിക്കുന്നതിൽ വളരെയധികം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഞാൻ ഇതിനകം എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. അതിനാൽ, അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചല്ല, ഉടനടി വെയർഹൗസുകൾ (MI, NO, TU ...) കൂടാതെ ചെറിയ വാക്കുകളും ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഈ സമീപനത്തോടെ കുട്ടി തന്റെ കണ്ണുകൾക്ക് മുന്നിൽ റെഡിമെയ്ഡ് അക്ഷര കോമ്പിനേഷനുകൾ നിരന്തരം കാണുന്നു, അവയുമായി കളിക്കുന്നു, മാറുന്നു, തൽഫലമായി, വേഗത്തിൽ ഓർമ്മിക്കുന്നു . ആദ്യം - ദൃശ്യപരമായി മാത്രം, പിന്നെ - അവൻ സ്വയം പുനർനിർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അക്ഷരങ്ങളുടെ ലയനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഫലമായി, കുട്ടി തത്ത്വത്തിൽ അനുഭവിക്കുന്നില്ല, അവൻ ഉടനെ വെയർഹൗസ് വായിക്കുന്നു. പക്ഷേ, രസകരമായി, അത്തരം ഗെയിമുകളുടെ പ്രക്രിയയിൽ, കുട്ടി എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും ഓർക്കുന്നു.
ഗെയിമുകൾക്കായി നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത്?
അതിനാൽ ഞങ്ങൾ കളിക്കും:
- സംഭരണശാലകൾക്കൊപ്പം (അക്ഷരങ്ങളുമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്)
ഒരു വെയർഹൗസ് എന്ന ആശയം അവതരിപ്പിച്ചത് നിക്കോളായ് സെയ്റ്റ്സെവ് (പ്രശസ്തമായതിന്റെ സ്രഷ്ടാവാണ് Zaitsev സമചതുര). 4, 5 അക്ഷരങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു അക്ഷരത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, വെയർഹൗസ് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ ഉച്ചാരണം യൂണിറ്റായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. വെയർഹൗസ് ഇതായിരിക്കാം:
- വ്യഞ്ജനാക്ഷര-സ്വര സംയോജനം (അതെ, MI, BE...);
- ഒരൊറ്റ സ്വരാക്ഷരം ഒരു അക്ഷരമായി ( ഐ-എംഎ; KA- യു.യു-ടിഎ);
- ഒരു അടഞ്ഞ അക്ഷരത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക വ്യഞ്ജനാക്ഷരം (KO- ഡബ്ല്യു-കെഎ; MA-I- TO);
- മൃദുവായതോ കഠിനമായതോ ആയ ചിഹ്നമുള്ള വ്യഞ്ജനാക്ഷരം (МЬ, ДЪ, СЬ…).
ഗെയിമിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സെയ്റ്റ്‌സെവിന്റെ ക്യൂബുകളും കാർഡുകളും അവയിൽ എഴുതിയ വെയർഹൗസുകൾ ഉപയോഗിക്കാം. വിലകൂടിയ Zaitsev ക്യൂബുകൾ വാങ്ങാൻ ഞാൻ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിക്കില്ല. അതെ, ഇത് രസകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ ഒരു ഗൈഡാണ്, എന്നാൽ അവ വാങ്ങാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവസരമില്ലെങ്കിൽ, നിരുത്സാഹപ്പെടുത്തരുത്, കാർഡ്ബോർഡും ഫീൽ-ടിപ്പ് പേനകളും മാത്രം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വീട്ടിൽ തന്നെ ധാരാളം ആനുകൂല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാം.
- വെയർഹൗസ് തത്വമനുസരിച്ച് എഴുതിയ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച്.
നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നുകിൽ ഫീൽ-ടിപ്പ് പേന ഉപയോഗിച്ച് കൈകൊണ്ട് വാക്കുകൾ എഴുതാം അല്ലെങ്കിൽ പ്രിന്ററിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യാം. കുട്ടി മുഴുവൻ വാക്കും കാണുന്നതിന് മാത്രമല്ല, അതിന്റെ ഘടന വിശകലനം ചെയ്യാനും പഠിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ അതിൽ വെയർഹൗസുകൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തും. അധിക അടയാളങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വെയർഹൗസുകൾ വേർതിരിക്കുന്നത് അഭികാമ്യമല്ല (അവയെ ഡാഷുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വേർതിരിക്കുക, അവയെ വൃത്താകൃതിയിലാക്കുക), വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ അവയെ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നതാണ് നല്ലത്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾ മഴവില്ലിന്റെ എല്ലാ നിറങ്ങളും ഉപയോഗിക്കേണ്ടതില്ല, നിറത്തിൽ അടുത്തിരിക്കുന്ന രണ്ട് നിറങ്ങൾ എടുക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, നീലയും സിയാൻ അല്ലെങ്കിൽ കടും പച്ചയും ഇളം പച്ചയും. നിങ്ങൾക്ക് കറുപ്പും ആവശ്യമാണ്. ഞങ്ങൾ ആദ്യത്തെ വെയർഹൗസ് ഒരു നിറത്തിലും രണ്ടാമത്തേത് മറ്റൊന്നിലും അടുത്തത് വീണ്ടും ആദ്യത്തേതിൽ എഴുതുന്നു. പക്ഷേ! ഷോക്ക് വെയർഹൗസ് എല്ലായ്പ്പോഴും കറുപ്പിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു, കാരണം അത് "തെളിച്ചമുള്ളത്" എന്ന് കേൾക്കുന്നു.
കാർഡുകളിൽ എന്ത് വാക്കുകൾ എഴുതണം?
വായന പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഈ സമീപനത്തിന്റെ പ്രധാന സാരാംശം, അക്ഷരങ്ങളും വാക്കുകളും അർത്ഥശൂന്യമായ ഞരക്കങ്ങളല്ല, അവ വളരെ നിർദ്ദിഷ്ട വസ്തുക്കളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, പരിചിതമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പോലെ നിങ്ങൾക്ക് അവയുമായി കളിക്കാം.
ഗെയിമുകളുടെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ
ഒരു കുട്ടിയുടെ വായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം നിരുത്സാഹപ്പെടുത്താൻ വളരെ ഉറപ്പുള്ള ഒരു മാർഗമുണ്ട് - ഇത് അവനുവേണ്ടി നിരന്തരം ചെക്കുകൾ ക്രമീകരിക്കുക എന്നതാണ്: “എന്നോട് പറയൂ, ഇത് ഏത് അക്ഷരമാണ്?”, “ഇവിടെ എഴുതിയത് വായിക്കുക!”. കുട്ടിക്ക് രണ്ട് തവണ ഒരു കത്ത് കാണിച്ച ശേഷം, മൂന്നാം തവണ അവൻ ഇതിനകം തന്നെ വിളിക്കുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അതിലും മികച്ചത്, അതിന്റെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ വാക്ക് വായിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വായനയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, കുട്ടിയെ പരീക്ഷിക്കാനുള്ള ശ്രമം കുറച്ച് സമയത്തേക്കെങ്കിലും മാറ്റിവെച്ച് അവനോടൊപ്പം വായിക്കുക!
അക്ഷരങ്ങളുടെ ലോകത്തേക്ക് ചേക്കേറാൻ തുടങ്ങുന്ന കുട്ടിക്ക് ഒരക്ഷരം പോലും വായിക്കാനാവുന്നില്ല എന്നത് സ്വാഭാവികം. അതിനാൽ, കുട്ടി വാക്കുകൾ കാണിക്കുമ്പോൾ, അവനെ വായിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടരുത്, പക്ഷേ ആദ്യം അത് സ്വയം വായിക്കുക! അതേ സമയം, നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിന്റെ വിരൽ അക്ഷരം കത്ത് പിടിക്കാം. കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം, കുട്ടി തീർച്ചയായും വെയർഹൗസുകളും വാക്കുകളും തിരിച്ചറിയാൻ തുടങ്ങും, നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം അവ ആവർത്തിക്കും.
ചിലപ്പോൾ വാക്ക് സാവധാനത്തിൽ വായിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിലെ ഓരോ വെയർഹൗസും എടുത്തുകാണിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ മുഴുവൻ വാക്കിനും പേര് നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അങ്ങനെ കുഞ്ഞ് വാക്കുകൾ മൊത്തത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.
വായിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തിഗത അക്ഷരങ്ങൾക്കും പേര് നൽകാം (ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് വെയർഹൗസ് സമീപനം ഇഷ്ടമല്ലെങ്കിൽ), എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ അക്ഷരത്തിന്റെ പേര് (“el”, “ka”) ഉച്ചരിക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് ഉചിതം. ഈ അക്ഷരവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന ശബ്ദം ("l", "to").
വായന ഗെയിമുകൾ
1. വിൻഡോകൾ തുറക്കുന്നു
ഒരുപക്ഷെ തുറന്ന വാതിലുകൾ ഉള്ള പുസ്തകങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു കുട്ടിയുണ്ടാകില്ല. കുട്ടികൾ ആശ്ചര്യങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവർ എന്തെങ്കിലും തുറക്കാനും കണ്ടെത്താനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ ഈ ഗെയിമിലേക്ക് വീണ്ടും വീണ്ടും മടങ്ങിവരുന്നതിൽ അവർ സന്തുഷ്ടരാണ്.
ഗെയിമിനുള്ള മാനുവൽ വീട്ടിൽ നിർമ്മിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് രണ്ട് ഷീറ്റുകൾ ആവശ്യമാണ്, അവയിലൊന്നിൽ ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുകയോ ഒട്ടിക്കുകയോ ചെയ്യുക, മറ്റൊന്ന് (വെയിലത്ത് കാർഡ്ബോർഡ്), ഉചിതമായ സ്ഥലങ്ങളിൽ വിൻഡോകൾ മുറിച്ച് വാക്കുകൾ ഒപ്പിടുക. ഷീറ്റുകൾ ഒട്ടിക്കുക. ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും ഡൗൺലോഡ്ചിത്രങ്ങളുള്ള ഞങ്ങളുടെ ടെംപ്ലേറ്റ്.
ആദ്യത്തെ മാനുവലിൽ, BE-BE, MU-MU തുടങ്ങിയ ലളിതമായ വാക്കുകൾ എഴുതിയാൽ മതിയാകും, എന്നാൽ പിന്നീട് നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു മാനുവൽ ഉണ്ടാക്കാം.
എങ്ങനെ കളിക്കാം?ആദ്യം, കുഞ്ഞിനോടൊപ്പം, ഞങ്ങൾ ലിഖിതം വായിക്കുന്നു, തുടർന്ന് കുഞ്ഞ് സാഷിനടിയിൽ നോക്കുന്നു, ചിത്രം നോക്കുമ്പോൾ, അവൻ വാക്ക് ശരിയായി വായിച്ചുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നു.
2. "വലിയ കഴുകൽ"
ആദ്യം നിങ്ങൾ ഒരു “വസ്ത്ര ലൈൻ” തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട്, അത് ശരിയാക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, രണ്ട് കസേരകളുടെ കാലുകൾക്കിടയിൽ, അതുപോലെ “വൃത്തികെട്ട അലക്കു” യ്ക്കായി ഒരു ചെറിയ ബോക്സ് അല്ലെങ്കിൽ കൊട്ട.
എല്ലാം തയ്യാറാകുമ്പോൾ, മിഷ്ക / ചെബുരാഷ്ക / ബണ്ണി വാക്കുകൾ കഴുകാൻ തീരുമാനിച്ചതായി ഞങ്ങൾ കുഞ്ഞിനെ അറിയിക്കുന്നു. ക്ലോത്ത്സ്പിന്നുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കയറിലെ വാക്കുകൾ ശരിയാക്കി അവ ഉണങ്ങാൻ നിങ്ങൾ അവനെ സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനുശേഷം, ഞങ്ങളുടെ "വൃത്തികെട്ട അലക്കു കൊട്ടയിൽ" നിന്ന് വാക്കുകൾ ഓരോന്നായി ലഭിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവ ഒരുമിച്ച് വായിക്കുക, വെയർഹൗസുകളിലൂടെ വിരലുകൾ ഓടിക്കുക, കയറിൽ വാക്കുകൾ ശരിയാക്കുക.
ക്ലോത്ത്സ്പിന്നുകളും വസ്ത്രങ്ങൾ ഉണക്കുന്ന പ്രക്രിയയും കൊണ്ടുപോയി, കുഞ്ഞിന് അക്ഷരങ്ങളും വെയർഹൗസുകളും അദൃശ്യമായി പരിചയപ്പെടും. ഈ ഗെയിം വളരെക്കാലമായി ടാസിയയുടെ പ്രിയങ്കരങ്ങളിലൊന്നാണ്.
3. ആരാണ് എന്താണ് പറയുന്നത്?
തീർച്ചയായും നിങ്ങൾ ഇതിനകം വീട്ടിൽ മൃദുവായതും അല്ലാത്തതുമായ ധാരാളം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിച്ചിട്ടുണ്ട്, അവയിൽ തീർച്ചയായും ജന്തുജാലങ്ങളുടെ ഒരു പ്രതിനിധി ഉണ്ടാകും. ഈ ഗെയിമിന് അവ ആവശ്യമാണ്.
"KRYA", "MU" എന്നീ കാർഡുകളിലും നിങ്ങളുടെ പക്കലുള്ള മൃഗങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന മറ്റ് ഓനോമാറ്റോപോയിക് വാക്കുകളിലും എഴുതുക. തുടർന്ന് കാർഡുകളിലെ വാക്കുകൾ ഒരുമിച്ച് വായിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുകയും അവയെ മൃഗങ്ങൾക്ക് നൽകുകയും ചെയ്യുക, അങ്ങനെ അവർക്ക് അവരുടെ പാട്ട് പാടാൻ കഴിയും. ഞങ്ങളുടെ ഓരോ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും, അതിന്റെ കാർഡ് സ്വീകരിച്ച്, "ഓങ്ക്-ഓങ്ക്-ഓങ്ക്, ഞാൻ ഗ്രാമത്തിലാണ് താമസിക്കുന്നത്" എന്ന് സന്തോഷത്തോടെ പാടി.
മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ: നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിന് 2-3 കാർഡുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാം, ഉദാഹരണത്തിന്, "GAV" എന്ന വാക്ക് എവിടെയാണ് എഴുതിയതെന്ന് കാണിക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക. സാധാരണയായി, കുറച്ച് സമയത്തെ പതിവ് പരിശീലനത്തിന് ശേഷം, കുട്ടികൾ പെട്ടെന്ന് വേഡ് കാർഡുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ തുടങ്ങും.
4. പോസ്റ്റ്മാൻ
പോസ്റ്റ്‌മാൻമാരായി സ്വയം സങ്കൽപ്പിക്കുക, വാക്കുകൾ ഒരു കൊട്ടയിൽ, ഒരു പെട്ടിയിൽ, ഒരു പേഴ്സിൽ അല്ലെങ്കിൽ കാറിൽ ഡെലിവർ ചെയ്യാം. മുറിയുടെ വിവിധ കോണുകളിൽ വസിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ വാക്കുകൾ-അക്ഷരങ്ങൾ നൽകുക: "നിങ്ങൾക്ക്, വഹിക്കുക," വീട് ", നിങ്ങൾക്ക്, മാഷ," യുല ". തീർച്ചയായും, സ്വീകർത്താക്കൾക്ക് കത്തുകൾ കൈമാറുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനൊപ്പം അവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിക്കാൻ മറക്കരുത്.
5. Zaitsev ന്റെ ഗാനങ്ങൾ
Zaitsev ന്റെ പട്ടികകൾക്കനുസൃതമായി അല്ലെങ്കിൽ ക്യൂബ് ഇതുപോലെ തിരിക്കുന്നതിലൂടെ ഗാനങ്ങൾ ആലപിക്കാം:
നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനൊപ്പം ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഈ സമർത്ഥമായ ക്യൂബിന്റെ ഭ്രമണം മുൻകൂട്ടി പരിശീലിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾ അത് വേഗത്തിൽ തിരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിലുപരിയായി, ഒരു നിശ്ചിത ദിശയിലേക്ക്: വെൽ-നോ-നാ-നെ-നൈ-എൻ അല്ലെങ്കിൽ DYU-DE-DYA-DE-DE-D (സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ആ ക്രമത്തിൽ പോകുന്നു).
കാഴ്ചയിലും കേൾവിയിലും അവയെല്ലാം പരസ്പരം സാമ്യമുള്ളതാണ് എന്നതാണ് ഗാനങ്ങളുടെ രഹസ്യം. ഒരു കുട്ടി ഒരു ക്യൂബിൽ അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് ഒരു വെയർഹൗസിലെങ്കിലും ഒരു വ്യഞ്ജനാക്ഷരമെങ്കിലും തിരിച്ചറിയുകയാണെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് മെമ്മറിയിൽ നിന്ന് മുഴുവൻ ട്യൂണും വേഗത്തിൽ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും, അതനുസരിച്ച്, മുഴുവൻ ക്യൂബും പാടുക.
Zaitsev ന്റെ മാനുവലുകൾക്ക് പകരമായി, നിങ്ങൾക്ക് Mizyaki Dizyaki-ൽ നിന്ന് പാടുന്ന ഒരു വീഡിയോ ഉപയോഗിക്കാം. അവരുടെ ആലാപനത്തിലെ വെയർഹൗസുകളുടെ ക്രമം സെയ്‌റ്റ്‌സെവിനേക്കാൾ അൽപ്പം വ്യത്യസ്തമാണ്, പക്ഷേ ഇത് ഫലത്തെ അടിസ്ഥാനപരമായി ബാധിക്കില്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
6. വെയർഹൗസുകളുള്ള വ്യത്യസ്ത ഗെയിമുകൾ
മുതൽ Zaitsev ന്റെ സമചതുരഅല്ലെങ്കിൽ കൈയെഴുത്ത് വെയർഹൗസുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം ഗെയിമുകൾ കൊണ്ടുവരാനും കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്:
- വീടിന്റെ പേര് ശ്രദ്ധിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ മൃഗങ്ങളെ സമചതുര വീടുകളിൽ പാർപ്പിക്കുന്നു. "കരടി ഞങ്ങളോടൊപ്പം SO വീട്ടിൽ വസിക്കും" ... തുടങ്ങിയവ. പുനരധിവാസത്തിനുശേഷം, പരസ്പരം സന്ദർശിക്കാനുള്ള യാത്രകൾക്കൊപ്പം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിം ക്രമീകരിക്കാം.
- അതേ ഗെയിം, Zaitsev ന്റെ ക്യൂബുകൾ ഇല്ലാതെ ഒരു ഫ്ലാറ്റ് പതിപ്പിൽ മാത്രം:
- പുതപ്പിനടിയിൽ / മേശയ്ക്കടിയിൽ / മൂലയ്ക്ക് ചുറ്റും വെയർഹൗസുള്ള ഒരു ക്യൂബ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാർഡ് ഞങ്ങൾ മറയ്ക്കുന്നു, കൂടാതെ "ആരാണ് ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നത്?", "CO ക്യൂബ് ഞങ്ങളുടെ അടുത്ത് വന്നിരിക്കുന്നു!"
- എഴുതിയ വെയർഹൗസിലേക്ക് വിളിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ക്യൂബുകൾ / കാർഡുകൾ ഒരു കണ്ടെയ്നറിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറ്റുന്നു. ഗെയിം ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
- ഞങ്ങൾ വലിയ അക്ഷരങ്ങളിൽ വെയർഹൗസുകൾ എഴുതുകയും മുറിക്ക് ചുറ്റും കിടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ “ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ വീട്ടിലേക്ക് ഓടുന്നു!”, “ആരാണ് കെഎയെ വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്തുക, തസ്യയോ കരടിയോ?” എന്നിങ്ങനെയുള്ള ടാസ്‌ക്കുകൾ ഞങ്ങൾ നൽകുന്നു.
7. ഇക്കിളികൾ
ഞങ്ങൾ Zaitsev ക്യൂബുകൾ ചേർക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാർഡിൽ ലളിതമായ രണ്ട് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതുന്നു - അമ്മ, ആട്, മുത്തച്ഛൻ - കൂടാതെ, "ഇവിടെ ആരോ നിങ്ങളെ ഇക്കിളിപ്പെടുത്താൻ വന്നിരിക്കുന്നു, അതൊരു ആടാണെന്ന് തോന്നുന്നു!" കുഞ്ഞിനെ ഇക്കിളിപ്പെടുത്തുക. കുഞ്ഞിന് ഇക്കിളിയിടുന്നതിനുമുമ്പ്, അവൻ ഇപ്പോഴും വാക്ക് കാണുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.
നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനും പശ ചെയ്യാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു സാധാരണ നോട്ട്ബുക്കിൽ നിന്ന് അവനുമായി ഒരു ഭവനത്തിൽ അക്ഷരമാല ഉണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ശ്രമിക്കാം. അത്തരമൊരു അക്ഷരമാലയിൽ അക്ഷരമാലയിലെ എല്ലാ അക്ഷരങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ട ആവശ്യമില്ല, നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങൾ മാത്രമേ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയൂ, അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും, കുഞ്ഞിന് ഒരു തരത്തിലും ഓർമ്മിക്കാൻ കഴിയാത്തവ. ഓരോ അക്ഷരത്തിനും ഒരു പ്രത്യേക സ്പ്രെഡ് നൽകിയാൽ നല്ലതാണ്, പക്ഷേ ഇത് പ്രധാനമല്ല.
ഞങ്ങളുടെ അക്ഷരമാലയിൽ, ഓരോ അക്ഷരത്തിനും അടുത്തായി, ഞങ്ങൾ 3-4 ചിത്രങ്ങൾ ഒട്ടിച്ചു, അത് ഞങ്ങൾ ഒപ്പിടണം. സ്വാഭാവികമായും, കുട്ടി ഇതിനകം വെയർഹൗസുകൾ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ അത്തരമൊരു അക്ഷരമാല ഉണ്ടാക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. തുടർന്ന്, ഒരു വെയർഹൗസ് ഒട്ടിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നിരവധി നിർദ്ദേശിച്ചവയിൽ നിന്ന് ശരിയായ ഒന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയും. ക്ലാസുകൾ ആരംഭിച്ച് വളരെ വേഗം ആവശ്യമായ വെയർഹൗസുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ തസ്യ പഠിച്ചുവെന്ന് ഞാൻ പറയണം, പക്ഷേ പിന്നീട് അവ സ്വന്തമായി വായിക്കാൻ.
9. ഒരു ബാഗിൽ വാക്കുകൾ
ഞങ്ങൾ കാർഡുകളിൽ കുറച്ച് വാക്കുകൾ എഴുതി അതാര്യമായ ബാഗിൽ ഇടുന്നു (നിങ്ങൾക്ക് ഒരു തലയണ, തൊപ്പി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അടുക്കള മിറ്റ് പോലും ഉപയോഗിക്കാം). പിന്നെ, കുഞ്ഞിനോടൊപ്പം, ഞങ്ങൾ ഒരു സമയം ഒരു വാക്ക് പുറത്തെടുക്കുന്നു, കൂടാതെ, ഒരു വിരൽ ഓടിച്ച് ഞങ്ങൾ അത് വായിക്കുന്നു. തുടർന്ന്, ഓരോന്നായി, വാക്കുകൾ വീണ്ടും ഒരുമിച്ച് ചേർക്കുക. കുട്ടി, ഒരു ചട്ടം പോലെ, ബാഗിൽ എന്താണെന്ന് കാണാൻ വളരെ താൽപ്പര്യമുണ്ട്, അതിനാൽ പുതിയ വാക്കുകൾക്കായി തിരയാൻ തുടങ്ങുന്നതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്.
10. ബോക്സുകളിലെ വാക്കുകൾ
മുമ്പത്തെ ഗെയിമിന് സമാനമായി, നിങ്ങൾക്ക് ബോക്സുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാം. കുഞ്ഞിന്റെ മുന്നിൽ, ഞങ്ങൾ ആ വാക്ക് പെട്ടിയിൽ ഇട്ടു, അത് അടച്ച്, കുലുക്കി, അതിൽ മുട്ടി, "തട്ടുക! ആരാണ് അവിടെ?”, എന്നിട്ട് ബോക്സ് തുറന്ന് വാക്ക് വായിക്കുക. തലയിണ, ബക്കറ്റ്, സ്കാർഫ് എന്നിവയ്ക്ക് കീഴിൽ വാക്കുകൾ മറയ്ക്കാം. കുഞ്ഞിനൊപ്പം വാക്കുകൾ മറയ്ക്കുന്നത് വളരെ രസകരമാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കരടിയിൽ നിന്ന്, അവിടെ എന്താണ് ഉള്ളതെന്ന് അവർ താൽപ്പര്യത്തോടെ കാണും.
ഞങ്ങൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ഇരുന്നു, ഞങ്ങളോടൊപ്പം കുറച്ച് കളിപ്പാട്ടങ്ങളെയോ കുടുംബാംഗങ്ങളെയോ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ എല്ലാവർക്കുമായി ഒരു വാക്ക് വിതരണം ചെയ്യുന്നു, ആർക്കാണ് എന്താണ് ലഭിച്ചത് എന്ന് ഞങ്ങൾ വായിക്കുന്നു. "എനിക്ക് ഒരു" CAT" ഉണ്ട്, നിങ്ങൾക്കുണ്ടോ?" കൂടാതെ, കുഞ്ഞിന് ഇപ്പോഴും വായിക്കാൻ അറിയില്ലെങ്കിൽ, അവനു നാം തന്നെ ഉത്തരവാദികളാണ്: "തസിയയ്ക്ക് "കഞ്ഞി" ഉണ്ട്. കുട്ടി എല്ലാ വാക്കുകളും കാണുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ കാർഡുകൾ കൈമാറാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു "ഇതാ നിങ്ങൾ, മിഷ്ക," CAT "! നിങ്ങൾ എനിക്ക് "അമ്മ" എന്ന വാക്ക് തരൂ.
അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ ഗെയിമിൽ കുറച്ച് വാക്കുകൾ മാത്രമേ പങ്കെടുക്കൂ, അവ കുട്ടിയുടെ കണ്ണുകൾക്ക് മുന്നിൽ നിരന്തരം ഉണ്ടായിരിക്കും, അവ വേഗത്തിൽ തിരിച്ചറിയാൻ അവൻ പഠിക്കും.
12. ഫോട്ടോ ഹോൾഡർമാരുമായി കളിക്കുന്നു
ഗെയിമിന്റെ രസകരമായ ഒരു വകഭേദം കണ്ടുപിടിക്കാൻ കഴിയും ഫോട്ടോ ഉടമകൾമൃഗങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് രസകരമായ പ്രതിമകൾ ഉണ്ടാക്കി. ഈ കോസ്റ്ററുകളുടെ പിൻഭാഗത്തോ മുകളിലോ ചെറിയ വസ്ത്രങ്ങൾ ഉണ്ട്, അതിൽ വാക്കുകൾ സ്ഥാപിക്കാൻ സൗകര്യപ്രദമാണ്.
ഒരു പ്രതിമ ഉടമയ്ക്ക് (അത് ഒരു കരടിയോ തവളയോ ആകട്ടെ) വാക്കുകൾ കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിയും, അത് അവന്റെ കളിപ്പാട്ട സുഹൃത്തുക്കളെ കാണിക്കുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം നിരവധി ഉടമകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവർക്കിടയിൽ വാക്കുകൾ കൈമാറുന്നത് വളരെ രസകരമാണ്. ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും അത്താഴം പോലെ എന്തെങ്കിലും ക്രമീകരിച്ചു: ഞങ്ങളുടെ ഉടമകൾക്ക് "ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ" വാക്കുകളുള്ള കാർഡുകൾ ഞങ്ങൾ അറ്റാച്ചുചെയ്‌തു, അവർ അവ "വായിച്ചു", തുടർന്ന്, തസ്യ ഉൾപ്പെടെ, പരസ്പരം മാറ്റി.
ശരി, ഇത് കുഞ്ഞിനെ വായിക്കാൻ തുടങ്ങാൻ സഹായിക്കുന്ന ഗെയിമുകളുടെ ഒരു ചെറിയ ഭാഗം മാത്രമാണ്. പിന്നീട് വിഷയം തുടരാനും മുതിർന്ന കുട്ടികൾക്കുള്ളതുൾപ്പെടെ മറ്റ് വായനാ ഗെയിമുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാനും ഞാൻ ശ്രമിക്കും. നഷ്ടപ്പെടരുത്: എന്നിവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ടു, ഫേസ്ബുക്ക്, ഇൻസ്റ്റാഗ്രാം, ഇമെയിൽ.
സന്തോഷത്തോടെ കളിക്കുക!
