എല്ലാവരും ഒരു സർക്കിളിൽ ഒത്തുകൂടുന്നു. അവതാരകൻ ഇനിപ്പറയുന്ന വാചകം ഉച്ചരിക്കുന്നു:

നമുക്ക് കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കാം. നമ്മൾ എല്ലാവരും ഒരു ബലൂണിൽ പറക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. സമുദ്രം നമുക്ക് താഴെയാണ്. ആകാശം നമുക്ക് മുകളിൽ നീലയാണ്. സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു. സുഹൃത്തുക്കൾ സമീപത്തുണ്ട്. ഇളം കാറ്റ്. എന്നാൽ ഒരു മേഘം അടുക്കുന്നു. മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഇടിമുഴക്കം കേൾക്കുന്നു. ഭയപ്പെടുത്തുന്ന പക്ഷികൾ ഞങ്ങളുടെ മേൽ പറക്കുന്നു. അവരിലൊരാൾ അതിന്റെ കൊക്ക് കൊണ്ട് പന്തിന്റെ ഷെൽ തുളച്ചു, ഞങ്ങൾ പതുക്കെ വീഴാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ഞങ്ങൾ കണ്ണ് തുറന്നു. ഞങ്ങൾ അങ്ങേയറ്റത്തെ അവസ്ഥയിലാണ്. പന്തിൽ വളരെയധികം ഭാരം ഉണ്ട്. മുന്നിൽ ഒരു ദ്വീപ്. ഞങ്ങൾക്ക് അവനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയില്ല. എല്ലാം ഒറ്റയടിക്ക് വലിച്ചെറിയുകയാണെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ദ്വീപിനരികിലൂടെ പറന്ന് മുങ്ങും. നമ്മൾ ഒന്നും വലിച്ചെറിഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ദ്വീപിൽ എത്തില്ല, കൂടാതെ മുങ്ങും. ഒരു വഴിയേയുള്ളൂ - ഞങ്ങൾ 15 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ ക്രമേണ കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയണം.

സാധനങ്ങളുടെ പേരിലുള്ള കാർഡുകൾ ഇതാ. ഓരോ കാർഡും ഈ ബോക്സാണ്. അതിനാൽ, ഒരു കാർഡിൽ പേരുകൾ എഴുതിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കാര്യം വലിച്ചെറിയാനും മറ്റൊന്ന് ഉപേക്ഷിക്കാനും കഴിയില്ല - അവ ഒരുമിച്ച് വലിച്ചെറിയാൻ മാത്രമേ കഴിയൂ. ഒന്നാമതായി, ദ്വീപിലെ അതിജീവനത്തിന് ഏറ്റവും അനാവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം, അവസാനത്തേത് - ഏറ്റവും ആവശ്യമുള്ളവയിൽ നിന്ന്.

എന്നാൽ വസ്തുക്കളുടെ ഭാരത്താൽ നയിക്കപ്പെടുക. പ്രധാന കാര്യം അവസാനം എല്ലാം വലിച്ചെറിയണം എന്നതാണ്.

ചോദ്യം ഉയർന്നുവന്നേക്കാം - എന്താണ് ആദ്യം വലിച്ചെറിയേണ്ടത്, പിന്നെ എന്താണ്, എല്ലാം കടലിൽ അവസാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ എന്താണ് വ്യത്യാസം? പിന്നീട് അവർ കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും, അവർ പിന്നീട് പിടിക്കാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്, ഇതിനകം ദ്വീപിൽ (ഇത് തീരത്തോട് അടുക്കും). എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവസാനമായി വലിച്ചെറിഞ്ഞ കാര്യം മിക്കവാറും പിടിക്കപ്പെടും, പക്ഷേ ആദ്യത്തേത് തീർച്ചയായും പിടിക്കപ്പെടില്ല. അതിനാൽ, കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്ന ക്രമം ഇപ്പോഴും പ്രധാനമാണ്. ദ്വീപിൽ നമ്മൾ എന്ത് താമസിക്കുന്നു എന്നത് പ്രധാനമാണ്.

വലിച്ചെറിയേണ്ട കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത അഭിപ്രായങ്ങളുണ്ടാകാം. ഞങ്ങളുടെ ഗെയിമിന് ഒരു പ്രധാന നിയമമുണ്ട്: എല്ലാ പങ്കാളികളും ഈ തീരുമാനത്തോട് യോജിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ ഒരു കാര്യം തള്ളിക്കളയുന്നതായി കണക്കാക്കൂ. അവരിൽ ഒരാളെങ്കിലും വിയോജിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അത് പന്തിൽ നിലനിൽക്കും. എല്ലാവരും യോജിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, കാർഡ് നേതാവിന് കൈമാറും. ഇപ്പോൾ നിലനിൽക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം എന്ന് ഓർക്കുക, എന്നാൽ പിന്നീട് നിങ്ങൾ ഈ വസ്തുക്കളുമായി ദ്വീപിൽ ജീവിക്കുകയും ഒരുപക്ഷേ വളരെക്കാലം ജീവിക്കുകയും ചെയ്യും. അതിനാൽ, ഗ്രൂപ്പിലെ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി ചിന്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം അവഗണിക്കരുത്. നിങ്ങൾ ശരിയാണെന്ന് തെളിയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് അത് തെളിയിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ പിന്നോട്ട് തള്ളരുത്, അല്ലാത്തപക്ഷം നിങ്ങൾ സമയം നീട്ടി വീഴും. ചുരുക്കത്തിൽ, പ്രവർത്തിക്കുക, ചിന്തിക്കുക, 15 മിനിറ്റ്. താങ്കളുടെ. സമയം കഴിഞ്ഞു.

കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടിക:

ഗോൾഡ്, ജുവൽസ് 300 ജി.

ബോയിലർ, ബൗൾസ്, മഗ്സ്, സ്പൂൺസ് 6 കെജി.

സിഗ്നൽ റോക്കറ്റുകളുള്ള റോക്കറ്റ് ഗൺ 5 കിലോ.

12 കിലോഗ്രാം വരെ ഉപയോഗപ്രദമായ പുസ്തകങ്ങൾ.

ടിന്നിലടച്ച ഭക്ഷണം 20 കിലോ.

അക്ഷങ്ങൾ, സൂചനകൾ, ഷെൽസ് 15 കെ.ജി.

വെള്ളം 20 ലിറ്റർ കുടിക്കുന്നു.

ആദ്യ എയ്ഡ് കെജി 3 കെജി.

30 കെജി കാർട്ടറിഡുകളുടെ ശേഷിയുള്ള റൈഫിൾ.

ചോക്ലേറ്റ് 7 KG.

വളരെ വലിയ നായ 50 കെജി.

ഫിഷിംഗ് ഗിയർ 0,5 കിലോ

സോപ്പ്, ഷാൻഗോപൺ, മിറർ 2 കെ.ജി

യുദ്ധ വസ്ത്രങ്ങളും കിടപ്പുമുറികളും 50 കിലോഗ്രാം.

ഉപ്പ്, പഞ്ചസാര, വിറ്റാമിനുകൾ 4 കിലോ.

കാരറ്റ്സ്, റോപ്പുകൾ 10 കെ.ജി.

ആൽക്കഹോൾ 10 എൽ.

"ലാവ" വ്യായാമം ചെയ്യുക

നിർദ്ദേശം: "ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ദ്വീപിലെത്തി, അതിൽ ഒരു അഗ്നിപർവ്വതം പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നു. ലാവയുടെ മറുവശത്തേക്ക് നീങ്ങിയാൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം രക്ഷിക്കാനാകൂ (പ്രദേശം പരിമിതപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, വശങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം ഏകദേശം 8-9 മീറ്റർ ആണ്), ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥകൾ നിരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട്. 6 ആളുകളുടെ രണ്ട് ടീമുകൾ പരസ്പരം നീങ്ങുന്നു. ഇരു ടീമുകളും എതിർവശത്തായിരിക്കുമ്പോൾ ചുമതല പൂർത്തിയായതായി കണക്കാക്കുന്നു. ഒരു ദിശയിലേക്ക് മാത്രം നീങ്ങുന്ന "റിഫ്രാക്ടറി" പരവതാനികളിൽ മാത്രമേ "ലാവ" യിലൂടെ നീങ്ങാൻ കഴിയൂ. ഓരോ ടീമിനും 25x20 സെന്റിമീറ്റർ വലിപ്പമുള്ള 2 "അഗ്നി പ്രതിരോധ" പായകൾ ലഭിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശരീരത്തോടോ വസ്ത്രങ്ങളുമായോ നിരന്തരം സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ മാത്രമേ പായകൾ അഗ്നി പ്രതിരോധം നിലനിർത്തൂ. ഒരു സ്പ്ലിറ്റ് സെക്കൻഡെങ്കിലും സമ്പർക്കം ഇല്ലെങ്കിൽ, പായ കത്തുന്നു. ഒരു വ്യക്തി പായയുടെ മുകളിൽ ചവിട്ടിയാൽ, മുഴുവൻ സംഘവും മടങ്ങിവരും. ഒരു പരവതാനി കത്തിച്ചാൽ, നിങ്ങൾക്ക് ബാക്കിയുള്ള പരവതാനികൾ ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രൈവിംഗ് തുടരാം. "

ഈ വ്യായാമം ചെയ്യുമ്പോൾ, പരിശീലകന്റെ വേഗത, ഗ്രൂപ്പിലെ ബന്ധങ്ങളുടെ ചലനാത്മകത, ചില സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഗ്രൂപ്പിന്റെ വികസനത്തെയും "ലാവ" കടന്നുപോകുന്ന പ്രക്രിയയെയും നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഗ്രൂപ്പ് വളരെ വേഗത്തിലും എളുപ്പത്തിലും ഒരു തടസ്സത്തെ മറികടക്കുകയാണെങ്കിൽ, വ്യായാമ വേളയിൽ സംസാരിക്കുന്നത് വിലക്കിക്കൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും സജീവമായ നേതാക്കളെയും സംഘാടകരെയും "ഓഫ്" ചെയ്യാം (ഇത് മറ്റ് ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങൾക്ക് പ്രകടമാകാനുള്ള അവസരവും നൽകും), അതേസമയം, അവരുടെ ഭാഗത്തുനിന്ന് പറയുന്ന വാക്കുകൾ നിയമങ്ങൾ ലംഘിക്കുന്നതിന് തുല്യമായിത്തീരുന്നു, അതിന്റെ ഫലമായി, മുഴുവൻ ടീമിന്റെയും ചുമതലയുടെ തുടക്കത്തിലേക്ക് മടങ്ങിവരും. തടസ്സം മറികടക്കാൻ ടീം വളരെക്കാലം പോരാടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അൽപ്പം കൂടി കളിക്കുകയും നിയമങ്ങളുടെ ചെറിയ ലംഘനങ്ങൾ മൃദുവായി വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യാം.

ചർച്ചയ്ക്കുള്ള വിഷയങ്ങൾ:

വ്യായാമ വേളയിൽ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ തോന്നി;

എന്താണ് സഹായിച്ചത്, എന്താണ് ടാസ്ക് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിൽ നിന്ന് തടഞ്ഞത്;

അടുത്ത തവണ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ടീം വർക്ക് മെച്ചപ്പെടുത്താം;

ഈ വ്യായാമത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്ത് കലയാണ് കരസ്ഥമാക്കിയത്.

"ഫോട്ടോഗ്രാഫറും ക്യാമറയും" വ്യായാമം ചെയ്യുക

നിർദ്ദേശം: “നിങ്ങൾ പ്രതിബന്ധങ്ങളെ മറികടന്ന് ദ്വീപിന്റെ മനോഹരമായ ഒരു ഭാഗത്ത് നിങ്ങളെ കണ്ടെത്തി. നിങ്ങൾക്ക് ചില മികച്ച ഫോട്ടോകൾ എടുക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ടായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ ജോഡികളായി പിളരുകയും പങ്കാളി എ ആരായിരിക്കുമെന്നും ബി ആരായിരിക്കുമെന്നും അംഗീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, പങ്കാളി എ ഒരു "ഫോട്ടോഗ്രാഫർ", ബി - ഒരു "ക്യാമറ" ആയി മാറുന്നു. ടാസ്ക് എ, ഹാളിന് ചുറ്റും കണ്ണടച്ച് ബി നടന്ന് മൂന്ന് രസകരമായ "ചിത്രങ്ങൾ" എടുക്കുക എന്നതാണ്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, എ "ഫോട്ടോഗ്രാഫ്" ചെയ്യാൻ താൽപ്പര്യപ്പെടുന്ന സ്ഥലത്തേക്ക് തന്റെ "ക്യാമറ" കൊണ്ടുവരണം, നിർത്തി തോളിൽ ചെറുതായി ബി അമർത്തണം. ഇത് അനുഭവിച്ചുകൊണ്ട്, ബി ഒരു നിമിഷം അധ്യായം തുറക്കണം, അതുപോലെ, അവൻ കാണുന്നത് "ഫോട്ടോഗ്രാഫ്" ചെയ്യണം. മൂന്ന് ഫ്രെയിമുകൾ എടുക്കുമ്പോൾ, ബി കണ്ണുകൾ തുറന്ന് "ഫിലിം വികസിപ്പിക്കുന്നു": "ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ" എവിടെയാണ് എടുത്തതെന്നും എന്താണ് "ഫ്രെയിമിൽ കയറിയതെന്നും" എ കാണിക്കുകയും പറയുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനുശേഷം, പങ്കാളികൾ സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റുന്നു. ഒരു "ക്യാമറ" യുടെ പങ്ക് വഹിക്കുന്ന ഒരു പങ്കാളിയുമായി സംസാരിക്കാൻ കഴിയുമെന്നതിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, പക്ഷേ അവൻ സ്വയം സംസാരിക്കുന്നില്ല. വ്യായാമ സമയത്ത്, പരിശീലകൻ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ സുരക്ഷ നിരീക്ഷിക്കുന്നു.

ചർച്ചയ്ക്കുള്ള വിഷയങ്ങൾ:

അവർക്ക് എന്താണ് തോന്നിയത്;

ഏത് റോളിൽ അത് ഏറ്റവും സൗകര്യപ്രദമായിരുന്നു, എന്തുകൊണ്ട്;

മറ്റൊരാളെ വിശ്വസിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണോ, എന്താണ് അതിനെ തടഞ്ഞത്;

ഈ വ്യായാമത്തിൽ അവർ എന്ത് കലയാണ് കരസ്ഥമാക്കിയത്.

"വിഷ മുന്തിരി" വ്യായാമം ചെയ്യുക

നിർദ്ദേശം: “ഞങ്ങളുടെ ഫോട്ടോ സെഷൻ ഞങ്ങളെ കാട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി, അവിടെ ഞങ്ങൾക്ക് കടന്നുപോകാൻ കഴിയില്ല. വിഷ മുന്തിരിവള്ളിയെ മറികടക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അത് ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നത് അസാധ്യമാണ്, മുന്തിരിവള്ളിയുടെ ഏതെങ്കിലും സ്പർശനം മുഴുവൻ ടീമിന്റെയും തിരിച്ചുവരവിന് കാരണമാകുന്നു. നിങ്ങളുടെ ബെൽറ്റിന്റെ തലത്തിൽ ഒരു ത്രികോണത്തിൽ കയർ നീട്ടിയിരിക്കുന്നതായി നിങ്ങൾ കാണുന്നു - ഇത് ഒരു "വിഷ മുന്തിരിവള്ളിയാണ്", വ്യായാമത്തിനിടയിൽ നിങ്ങളുടെ ശരീരത്തിലോ വസ്ത്രങ്ങളിലോ സ്പർശിക്കാൻ കഴിയില്ല, നിങ്ങൾ സ്പർശിക്കുമ്പോൾ, കമാൻഡ് തിരികെ വരും. മുഴുവൻ ടീമും ഈ ത്രികോണത്തിനുള്ളിൽ വീഴുന്നു. ചുമതല: അതിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുക. ത്രികോണത്തിന്റെ ഇരുവശത്തുനിന്നും നിങ്ങൾക്ക് പുറത്തുകടക്കാം (അതായത്, ടീം രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു), തിരഞ്ഞെടുത്ത പങ്കാളികൾക്ക് മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് പോലും മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കാനാകും. സമയം പരിമിതമല്ല. "

(ടീം) ഗെയിം ഗ്രൂപ്പ് യോജിപ്പിന്റെ പ്രകടനം, നേതൃത്വം, തന്റെ ടീമിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി നിലനിർത്താനുള്ള നേതാവിന്റെ കഴിവ് എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ റോളുകളും പ്രവർത്തനപരമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും വിതരണം ചെയ്യാനും ഗ്രൂപ്പ് മാനദണ്ഡങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനും ഗ്രൂപ്പ് സമാന ചിന്താഗതിക്കായി പരിശ്രമിക്കാനും പഠിക്കുന്നു. ഗെയിമിൽ, ഗ്രൂപ്പ് ഒത്തുചേരലിന്റെ പ്രാധാന്യം, വിവാദപരവും സംഘർഷപരവുമായ സാഹചര്യങ്ങളെ ഫലപ്രദമായി മറികടക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധത്തിന്റെ രൂപീകരണമുണ്ട്. ഈ ഗെയിമിന്റെ ഉദാഹരണത്തിൽ, ടീം രൂപീകരണത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും.

എല്ലാവരും കണ്ണുതുറന്ന് അവരുടെ കൂട്ടത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തി. എല്ലാവർക്കും ഇപ്പോൾ പന്തിന്റെ കൊട്ടയിലെ കാര്യങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ലഭിക്കും, കൂടാതെ ദ്വീപിലേക്ക് പറക്കുന്നതിനായി സ്ഥിരമായി കാര്യങ്ങൾ "പുറന്തള്ളും". ആദ്യ നമ്പർ നിങ്ങൾ ആദ്യം എറിയാൻ തീരുമാനിച്ചത് അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു, രണ്ടാമത്തെ നമ്പർ - രണ്ടാമത്തേതിൽ, പതിനഞ്ചാം നമ്പർ - നിങ്ങൾ അവസാനം എറിയുന്നത്. ജോലി പൂർണ്ണമായും സ്വതന്ത്രമാണ്. നിങ്ങളുടെ അയൽക്കാരുമായി നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നും ചർച്ച ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. മൊത്തം 100 കിലോഗ്രാമിൽ കൂടാത്ത ഇനങ്ങൾ കുട്ടയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കണം. എല്ലാ ജോലികൾക്കും നിങ്ങൾക്ക് 10 മിനിറ്റ് സമയമുണ്ട്. "

1) പാത്രങ്ങൾ, മഗ്ഗുകൾ, തവികൾ (9 കിലോ);

2) സിഗ്നൽ ഫ്ലേറുകളുള്ള ഫ്ലേർ ഗൺ (6 കിലോ);

3) ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ ഭൂപടങ്ങളും കോമ്പസും (2 കിലോ);

4) ടിന്നിലടച്ച മാംസം (20 കിലോ);

5) മഴു, കത്തി, കോരിക (12 കിലോ);

6) കുടിവെള്ളമുള്ള കാനിസ്റ്റർ (20 l);

7) ബാൻഡേജുകൾ, കോട്ടൺ കമ്പിളി, ഹൈഡ്രജൻ പെറോക്സൈഡ്, തിളക്കമുള്ള പച്ച (7 കിലോ);

8) വെടിയുണ്ടകളുടെ സ്റ്റോക്ക് ഉള്ള ഒരു റൈഫിൾ (30 കിലോ);

9) ചോക്ലേറ്റ് (10 കിലോ);

10) സ്വർണം, വജ്രങ്ങൾ (25 കിലോ);

11) വലിയ നായ (55 കിലോ);

12) മീൻപിടിത്തം (1 കിലോ);

13) ഡ്രസ്സിംഗ് മിറർ, ആൾ, സോപ്പ്, ഷാംപൂ (3 കിലോ);

14) ഉപ്പ്, പഞ്ചസാര, ഒരു കൂട്ടം വിറ്റാമിനുകൾ (9 കിലോ);

15) മെഡിക്കൽ ആൽക്കഹോൾ (10 l).

ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനുശേഷം, അടുത്ത ചുമതല മുഴുവൻ ടീമിനും നൽകും.

ആതിഥേയൻ: "നിങ്ങൾ മരണത്തെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ ഏക പ്രതീക്ഷ ദ്വീപിലേക്ക് പറന്ന് അതിൽ അതിജീവിക്കുക എന്നതാണ്. ഒന്നും പുറത്തേക്ക് വലിച്ചെറിയരുത് - നിങ്ങൾ വീണു കടലിൽ മുങ്ങും. നിങ്ങൾ തെറ്റ് ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ശരിയായ കാര്യം അല്ലെങ്കിൽ ഒറ്റയടിക്ക് വലിച്ചെറിയുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ നശിക്കും. എല്ലാവരും അവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്തി, ഇപ്പോൾ ഓരോ ടീമും ഒരു പൊതു തീരുമാനമെടുക്കണം, പക്ഷേ വോട്ടിംഗിലൂടെയല്ല, ഏകകണ്ഠമായ കരാറിലൂടെയാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെങ്കിലും "എതിർക്കുന്നു" എങ്കിൽ, തീരുമാനം എടുത്തിട്ടില്ല. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സമയം പാഴാക്കരുത്: നിങ്ങൾക്ക് മരിക്കാം, നിങ്ങൾക്ക് 15-20 മിനിറ്റ് ഉണ്ട്. ജോലി പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, സ്റ്റോക്ക് എടുക്കുക, പ്രത്യേകിച്ച്, ആരുടെ വ്യക്തിഗത പരിഹാരം ഗ്രൂപ്പ് ഒന്നിനോട് കൂടുതൽ അടുക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്തുക. അപ്പോൾ ആരുടെ വ്യക്തിപരമായ തീരുമാനമാണ് ഏറ്റവും ബുദ്ധിപരമായത് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ആരാണ് മികച്ചത് എന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.

20 മിനിറ്റ് ടീം വർക്ക്. കുറച്ച് മിനിറ്റുകൾക്കുള്ളിൽ തീരുമാനമെടുത്ത ആ ഗ്രൂപ്പുകൾ ചർച്ച വിജയികളുടെ ഒരു പട്ടിക ഉണ്ടാക്കുന്നു. ഇങ്ങനെയാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്. ഓരോന്നിനും അതിന്റേതായ ലിസ്റ്റും ഗ്രൂപ്പ്-വൈഡ് ലിസ്റ്റും ഉണ്ട്. ഓരോ ഇനത്തിനും, വ്യത്യാസത്തിന്റെ മൊഡ്യൂളസ് കണക്കാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതായത്, ഇനം 1 (സർക്കിളുകൾ മുതലായവ) അനുസരിച്ച് വാസ്യയ്ക്ക് 3 ആം റാങ്ക് ഉണ്ടെങ്കിൽ (അയാൾ അത് മൂന്നാമതായി പുറന്തള്ളാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു), ഗ്രൂപ്പ് ഇട്ടു ഇത് അഞ്ചാം സ്ഥാനത്താണ്, പിന്നെ ഈ ഇനത്തിന്, വ്യത്യാസം 2 ആണ്; വാസ്യയ്ക്ക് ഈ ഇനം 5 -ആം സ്ഥാനത്തും ഗ്രൂപ്പ് 2 -ആം സ്ഥാനത്തും ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ, വ്യത്യാസം 3. ഓരോ ഇനത്തിനും വ്യക്തിഗതവും പൊതുവായ തീരുമാനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ഈ വ്യത്യാസം ചേർക്കുന്നതിലൂടെ, വാസ്യയുടെ തീരുമാനം പൊതുവെ എത്ര ദൂരെയാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ എളുപ്പമാണ് ഗ്രൂപ്പിന്റെ തീരുമാനം., ആരുടെ പരിഹാരം ഗ്രൂപ്പ് ഒന്നിനോട് കൂടുതൽ അടുക്കുന്നുവെന്ന് താരതമ്യം ചെയ്യുക. ഷെഡ്യൂളിന് മുമ്പായി ഗ്രൂപ്പിന് ടാസ്ക് നേരിടാൻ കഴിഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ, വിജയികളുടെ നിശ്ചയദാർ sk്യം ഒഴിവാക്കാവുന്നതാണ്, എന്നാൽ കളിക്കാർക്ക് ഈ നിമിഷം വളരെ രസകരമാണ്. സാധ്യമെങ്കിൽ, ഗ്രൂപ്പുമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് മൂല്യവത്താണ്, അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളത് - അവരുടെ കേസ് തെളിയിക്കാനുള്ള കഴിവ് അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പിനെ രക്ഷിക്കാൻ മൊത്തത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്?

വാസ്തവത്തിൽ, കഴിഞ്ഞ ചർച്ചയുടെ ഗതിയും അതിലേക്കുള്ള ഓരോരുത്തരുടെയും സംഭാവനയും ചർച്ച ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. മൊത്തത്തിലുള്ള തന്ത്രം എന്താണ്, ആരാണ് എന്ത് സംഭാവന നൽകിയത്, ആരാണ് സംഘത്തെ രക്ഷിച്ചത്, ആരാണ് മറുവശത്ത്? ഇതിനായി നിങ്ങൾ തീർച്ചയായും 10 മിനിറ്റ് ചെലവഴിക്കണം. നിങ്ങൾ ഈ നിമിഷം ഒഴിവാക്കുകയാണെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സംഭവിച്ചതെല്ലാം സാഹസികതയുടെ ആവേശകരമായ ഗെയിമായി മാറും, പക്ഷേ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പാഠമല്ല.

ബന്ധങ്ങളും ഇഷ്ടങ്ങളും അനിഷ്ടങ്ങളും തിരിച്ചറിയാനും ടീം അംഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള നേതാക്കളെ തിരിച്ചറിയാനും ഈ ഗെയിം നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു; കളിക്കാരുടെ വ്യക്തിപരമായ ഗുണങ്ങൾ കാണിക്കാൻ അവസരം നൽകുക (ധൈര്യം, ജ്ഞാനം, ക്രൂരത, ഉത്തരവാദിത്തമില്ലായ്മ, സർഗ്ഗാത്മകത, ശാഠ്യം, നല്ല മനോഭാവം, മിതത്വം മുതലായവ); മനുഷ്യ സമൂഹത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, അവയിൽ ആകസ്മികമായത് എന്താണ്, ജീവിതത്തിന്റെ ആവശ്യകതകളിൽ നിന്ന് എന്താണ് ജനിക്കുന്നത് എന്ന് കാണിക്കുക. സാധാരണയായി 6-8 ആളുകളുടെ നാല് ടീമുകൾ സമാന്തരമായി കളിക്കുന്നു ("ജ്ഞാനികൾ" കളിയുടെ ക്രമം.

ഒന്നോ രണ്ടോ ടീമുകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നതുവരെ ഗെയിം 60-90 മിനിറ്റ് തുടരും. കളിക്കിടെ, ഓരോ 15 മിനിറ്റിലും ചർച്ചകൾ നടക്കുന്നു (ഇതിനായി ഓരോ ടീമിനും ചോദ്യങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു). ഉദാഹരണത്തിന്:

സംസ്കാരം- പ്രതീകാത്മകവും ജീവശാസ്ത്രപരമല്ലാത്തതുമായ, അതായത് മനുഷ്യ സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ വശങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ആശയം. ഭാഷയും ആചാരങ്ങളും അംഗീകൃത പാരമ്പര്യങ്ങളും (കൺവെൻഷനുകൾ) ഉൾപ്പെടുന്നു. സാംസ്കാരിക നരവംശശാസ്ത്രത്തിന്റെ വിഷയം (ശാരീരിക നരവംശശാസ്ത്രത്തിന് വിരുദ്ധമായി) മനുഷ്യ സമൂഹങ്ങളുടെ സംസ്കാരത്തിന്റെ വിശകലനമാണ്.

അന്താരാഷ്ട്ര സംഘടനകൾ- ഇവ സുപ്രധാന സ്ഥാപനങ്ങളാണ്, ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം അന്താരാഷ്ട്ര സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രക്രിയകളെ നിയന്ത്രിക്കുകയും നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. നിലവിൽ, തടാകത്തിന്റെ നൂറിലധികം എം ഉണ്ട്, ഘടന, വലുപ്പം, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അന്താരാഷ്ട്ര സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയിലെ സ്വാധീനം എന്നിവയിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

മാനേജ്മെന്റ് - 1.മാനേജ്മെന്റിന്റെയും സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും മേഖല, സാമ്പത്തിക പ്രക്രിയകളുടെ യുക്തിസഹമായ മാനേജ്മെന്റ്, മാനേജ്മെന്റ് സിസ്റ്റങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ, സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക വികസനത്തിന്റെ ചുമതലകൾക്കനുസൃതമായി അവയുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്നു.

2. ഭൗതികവും സാമ്പത്തികവുമായ വിഭവങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് മനുഷ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയ; നിരന്തരമായ സർഗ്ഗാത്മകത ആവശ്യമുള്ള കല.

മാനേജർ- മാനേജ്മെന്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ഒരു സൈറ്റ് ഓർഗനൈസുചെയ്യാനും നിയന്ത്രിക്കാനും നിയോഗിക്കപ്പെട്ട ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റാണ് ഇത്.

സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണ രീതി- സാമൂഹ്യശാസ്ത്രപരമായ അറിവിന്റെ ഒരു അവിഭാജ്യ ഘടകവും ഒരു പ്രത്യേക മേഖലയും, സൈദ്ധാന്തികവും അനുഭവപരവുമായ സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പരിജ്ഞാനം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും വിലയിരുത്തുന്നതിനുമുള്ള ഒരു കൂട്ടം തത്വങ്ങളും രീതികളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണം നടത്തുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും നിയന്ത്രണങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനം.

സാമൂഹിക മാനേജ്മെന്റ് രീതികൾ- ലക്ഷ്യമിട്ട ആഘാതത്തിന്റെ ഒരു കൂട്ടം രീതികൾ: 1) വ്യക്തിഗത തൊഴിലാളികൾ; 2) ഒരു പ്രത്യേക ഗ്രൂപ്പ്; 3) ഒരു മുഴുവൻ ടീം. ഈ മൂന്ന് തലങ്ങളിൽ ഓരോന്നിലും, മാനേജ്മെന്റ് നിർദ്ദിഷ്ട പ്രശ്നങ്ങൾ നേരിടുന്നു, അതിനാൽ ഉചിതമായ രീതികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു; അവയിൽ ചിലത് മൂന്ന് കേസുകളിൽ ഓരോന്നിനും ബാധകമാണ്, മറ്റൊന്നിന്റെ ഉപയോഗം അവയിൽ ഏതെങ്കിലും ഒന്നിൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.

ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചാ രീതി- പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിന്റെ ഒരു രീതി, ലഭ്യമായ വിവരങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള പഠനം, തന്നിരിക്കുന്ന പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണങ്ങൾ, അതുവഴി ഈ സാഹചര്യത്തിൽ മതിയായ പരിഹാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു. എം. ജി ഡി ഈ തീരുമാനത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ പങ്കാളിത്തം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് നടപ്പാക്കാനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

പഠന സംഘടനഎന്) - XX നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 90 കളിലെ സംഘടനാ പെരുമാറ്റത്തിൽ, മത്സര നേട്ടങ്ങളുടെ വളർച്ചയ്ക്കുള്ള അറിവിന്റെ മൂല്യം തിരിച്ചറിയുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഓർഗനൈസേഷണൽ അറിവ് മനുഷ്യ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉൽപന്നങ്ങളിൽ (ഉപകരണങ്ങൾ, ഡാറ്റാബേസുകൾ, ഡിസൈൻ), സംഘടനാ ഘടനകളിൽ (റോളുകൾ, റിവാർഡ് സിസ്റ്റങ്ങൾ, നടപടിക്രമങ്ങൾ) ആളുകളും (കഴിവുകൾ, മൂല്യങ്ങൾ, വിശ്വാസങ്ങൾ, പരിശീലനങ്ങൾ) അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസം- വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്ന സംഘടനകളുടെയും വ്യക്തികളുടെയും ഒരു സംവിധാനം. വിദ്യാഭ്യാസം നേടുന്നത് കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെട്ട അറിവിന്റെ സ്വീകർത്താവായി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ നയം- സംസ്ഥാന നയത്തിന്റെ ഒരു അവിഭാജ്യഘടകം, ഒരു കൂട്ടം സൈദ്ധാന്തിക ആശയങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും, വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിനുള്ള പ്രായോഗിക നടപടികൾ. O. p. അതിന്റെ ഘടക ഘടകങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള നേരിട്ടുള്ളതും ഫീഡ്‌ബാക്ക് ലിങ്കുകളുമുള്ള സാമ്പത്തിക, സംഘടനാപരവും സാമൂഹികവും മറ്റ് നടപടികളുമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിഒരു നിശ്ചിത തലത്തിന്റെയും ഓറിയന്റേഷന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം നിർണ്ണയിക്കുന്നു. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസവും പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളും റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു. O. p. വ്യക്തിയുടെ ഒരു പൊതു സംസ്കാരം രൂപീകരിക്കുക, സമൂഹത്തിലെ ജീവിതവുമായി വ്യക്തിയെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക, അതുപോലെ തന്നെ ബോധപൂർവ്വമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനുള്ള അടിസ്ഥാനം സൃഷ്ടിക്കുക, പ്രൊഫഷണൽ O. പി.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം-ഒരു വാണിജ്യേതര സ്വഭാവത്തിന്റെ മാനേജർ, സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവ്വഹിക്കുന്നതിനായി ഉടമ സൃഷ്ടിച്ച ഒരു സംഘടന, മുഴുവനായോ ഭാഗികമായോ അദ്ദേഹം ധനസഹായം നൽകി. ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയായി നടപ്പിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, അതായത് ഒന്നോ അതിലധികമോ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ നടപ്പിലാക്കുക (അല്ലെങ്കിൽ) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഉള്ളടക്കവും വിദ്യാഭ്യാസവും നൽകുക.

പൊതു സാധനങ്ങൾ-ഉപഭോഗത്തിൽ മത്സരാധിഷ്ഠിതവും ഒഴിവാക്കപ്പെടാത്തതുമായ ഗുണങ്ങളുള്ള സാധനങ്ങൾ. മത്സരാധിഷ്ഠിതമല്ലാത്തത് എന്നതിനർത്ഥം ഒരു അധിക ഉപഭോക്താവിനെ ചേർക്കുന്നത് മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രയോജനത്തെ കുറയ്ക്കില്ല എന്നാണ്.

പൊതു അഭിപ്രായം- സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ, രാഷ്ട്രീയം, സംസ്കാരം, പൊതുജീവിതം, രാഷ്ട്രീയം, സംസ്കാരം, പൊതുജീവിതം, രാഷ്ട്രീയ പ്രക്രിയയുടെ ഉള്ളടക്കത്തെയും സ്വഭാവത്തെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും യഥാർത്ഥവുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ, സംഭവങ്ങൾ, വസ്തുതകൾ എന്നിവയോടുള്ള ബഹുജന ബോധത്തിന്റെ ഏകീകൃത മനോഭാവത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം വിധികളും വിലയിരുത്തലുകളും.

സംഘടനാപരമായ സ്വഭാവം... ആശയത്തിന്റെ ആവിർഭാവം സാധാരണയായി ആർ. ഗോർഡൻ, ഡി. ഹാവൽ (1959) എന്നിവരുടെ റിപ്പോർട്ടുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിൽ രചയിതാക്കൾ ബിസിനസ്സ് സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും സർവേകളുടെ വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, നിഗമനത്തിലെത്തി ഭാവിയിലെ മാനേജർമാർ-പ്രാക്ടീഷണർമാർ മന psychoശാസ്ത്രം പഠിക്കുന്നത് പര്യാപ്തമല്ല, അത്തരം ഒരു അക്കാദമിക് അച്ചടക്കം സൃഷ്ടിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അത് സംഘടനകളിലെ ആളുകളുടെയും ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും പെരുമാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിശാലമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ചുമതലയിലേക്കോ തങ്ങളിലേക്കോ ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങളുടെ ഓറിയന്റേഷൻ (ചുമതല ഓറിയന്റഡ് പെരുമാറ്റം അഥവാ സ്വയം ഓറിയന്റഡ്പെരുമാറ്റം).അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് എഡ്ഗർ ഷെയിൻ (1998) വ്യക്തികളിലെയും ഉപഗ്രൂപ്പുകളിലെയും ടാസ്ക്-ഓറിയന്റഡ്, പെർഫോമൻസ്-അധിഷ്ഠിത സ്വഭാവങ്ങളും സ്വയം-അധിഷ്ഠിത സ്വഭാവങ്ങളും വിവരിച്ചു. ഇത്തരത്തിലുള്ള പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, ജീവനക്കാർ ഗ്രൂപ്പിലെ റോളുകളുടെ വിതരണത്തിനും പുനർവിതരണത്തിനുമുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക സൂചകങ്ങൾസംസ്ഥാനത്തിന്റെ അളവ്, ഗുണപരമായ സവിശേഷതകൾ, സാമൂഹിക വികസനത്തിന്റെ പ്രവണതകളും ദിശകളും, ശാസ്ത്രീയമായി അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ആവശ്യകതകൾക്കൊപ്പം സമൂഹത്തിലെ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥയുടെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ വിലയിരുത്തുന്നതിനും മാനേജ്മെന്റിലും ആസൂത്രണത്തിലും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഓർഗനൈസേഷൻ നയം- സിസ്റ്റം മൊത്തത്തിൽ പെരുമാറുന്നതും ഈ സംവിധാനത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്ന ആളുകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നതും അനുസരിച്ചുള്ള നിയമങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം. മാനവ വിഭവശേഷി മാനേജ്മെന്റിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, പേഴ്സണൽ പോളിസി പരിഗണിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, പി. സാമ്പത്തിക, വിദേശ സാമ്പത്തിക നയവുമായി അടുത്ത ബന്ധം. വലിയ സ്വകാര്യ പാശ്ചാത്യ കമ്പനികൾക്കും സിവിൽ സർവീസ് സംവിധാനത്തിനും ഈ സമീപനം സാധാരണമാണ്.

രാഷ്ട്രീയ ലക്ഷ്യങ്ങൾ- അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്ന രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ജനങ്ങളുടെ ധാരണകളും അവർക്ക് സ്വീകാര്യമായ ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗങ്ങളും. വഴി. സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ മനlogyശാസ്ത്ര മേഖലയിൽ നടക്കുന്ന പ്രക്രിയകളുടെയും ജനങ്ങളുടെ സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ദിശ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന്റെയും ഫലമായി രൂപപ്പെട്ടതാണ്. വഴി. പ്രത്യയശാസ്ത്രപരവും രാഷ്ട്രീയവുമായ ആശയങ്ങൾ, പാർട്ടികളുടെ പരിപാടികൾ, പൊളിറ്റിക്കൽ സയൻസ് പഠിച്ച ട്രെൻഡുകൾ, സാമൂഹിക, രാഷ്ട്രീയ ചിന്തകളുടെ ചരിത്രം എന്നിവയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്.

സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഗവേഷണ പരിപാടി- സൈദ്ധാന്തികവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ ഒരു പ്രസ്താവന, ഏറ്റെടുത്ത ജോലിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും ഗവേഷണ സിദ്ധാന്തങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായ ഒരു പൊതു ആശയം, നടപടിക്രമത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്ന, അതുപോലെ തന്നെ അനുമാനങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ യുക്തിപരമായ ക്രമം. പി വികസനം. ഒപ്പം. ഒരു ശാസ്ത്രീയ-വൈജ്ഞാനിക അല്ലെങ്കിൽ പ്രായോഗിക ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധവും അത് തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വഴികളെക്കുറിച്ചുള്ള അജ്ഞതയും തമ്മിലുള്ള ഒരുതരം വൈരുദ്ധ്യമായി പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തോടെ ആരംഭിക്കുന്നു.

തൊഴിൽ- ഒരാളുടെ ജോലിയിൽ സംതൃപ്തിയുടെ അളവ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു കൃത്രിമ സ്വഭാവം. മാക്സ് വെബർ പി.യെ നിർവചിച്ചത് ചിന്തയുടെ ഒരു ഘടനയാണ്, അതിൽ ജോലി ഒരു സമ്പൂർണ്ണ അന്ത്യമായി മാറുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ജോലിയോടുള്ള ഈ മനോഭാവം മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തിന്റെ സ്വത്തല്ല; വളർത്തലിന്റെ ഒരു നീണ്ട പ്രക്രിയയുടെ ഫലമായി മാത്രമേ അത്തരമൊരു ദിശാബോധം വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയൂ.

തൊഴിൽ- (ലാറ്റ്. "ഞാൻ എന്റെ ബിസിനസ്സ് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു") എന്നതിനർത്ഥം ഓരോ വ്യക്തിക്കും, തൊഴിൽ ഒരു പരിമിതമായ പ്രവർത്തന മേഖലയായി കാണപ്പെടുന്നു, അതിന് ഒരു നിശ്ചിത തയ്യാറെടുപ്പ് ആവശ്യമാണ്. പി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് നിർണ്ണയിക്കുന്ന നിരവധി ഘടകങ്ങളിൽ: കഴിവുകളുടെ സാന്നിധ്യം, ഒരു പ്രത്യേക തരം പ്രവർത്തനത്തിലേക്കുള്ള വ്യക്തിപരമായ ചായ്വ്, ഉയർന്ന ശമ്പളം, പി യുടെ അന്തസ്സ്, കുടുംബ പാരമ്പര്യങ്ങൾ, സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷം - ആർക്കും നിർണ്ണായകമാകാം.

മാനേജ്മെന്റ് ശൈലി- ഇത് ഒരു കൂട്ടം സാങ്കേതികതകളാണ്, കീഴുദ്യോഗസ്ഥരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു നേതാവിന്റെ പെരുമാറ്റം, ഒരു നിശ്ചിത ഫലം നേടുന്നതിന് നിലവിൽ ആവശ്യമായത് ചെയ്യാൻ അവരെ അനുവദിക്കുന്നു.

മനുഷ്യ മൂലധന സിദ്ധാന്തം... അറിവിന്റെയും കഴിവുകളുടെയും പ്രചോദനങ്ങളുടെയും എല്ലാവരുടെയും ശേഖരമാണ് മനുഷ്യ മൂലധനം. വിദ്യാഭ്യാസം, പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവത്തിന്റെ ശേഖരണം, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണം, ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ ചലനാത്മകത, വിവരങ്ങൾ വീണ്ടെടുക്കൽ എന്നിവ ഇതിൽ നിക്ഷേപിക്കാം.

മനുഷ്യ മൂലധനം എന്ന ആശയം ജനകീയമാക്കാനുള്ള പ്രധാന സംഭാവന നൽകിയത് ടി.ഷുൾട്സ് ആണെങ്കിലും, അതേ പേരിലുള്ള എച്ച്. ബെക്കറുടെ പ്രബന്ധം ആധുനിക സാമ്പത്തിക ചിന്തയുടെ ഒരു ക്ലാസിക് ആയി മാറി.

ഇന്റലിജൻസ് ടെസ്റ്റിംഗ്സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് വ്യക്തിഗത ബൗദ്ധിക കഴിവുകൾ അളക്കുന്നു. മന testingശാസ്ത്രത്തിൽ ബുദ്ധിയുടെ നിരവധി മാതൃകകൾ ഉണ്ട്, അത് പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യത്യസ്ത സമീപനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

19 -ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലും ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിലും ബുദ്ധിശക്തിയുടെ ആദ്യകാല ആശയങ്ങളും പരിശോധനകളും വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു.

ടെസ്റ്റുകൾ- സൈക്കോളജിക്കൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ ഏറ്റവും വ്യാപകമായതും പ്രായോഗികമായി ഫലപ്രദവുമായ രീതികളിൽ ഒന്ന്. ടെസ്റ്റ് എക്സിക്യൂഷന് മാനുഷിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ (വിദ്യാഭ്യാസ, പ്രൊഫഷണൽ, സ്പോർട്സ് മുതലായവ) പ്രധാനപ്പെട്ട ചില സാമാന്യവൽക്കരിച്ച കഴിവുകൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

തൊഴിൽ കരാർഎന്റർപ്രൈസസിൽ ഈ ജീവനക്കാരന്റെ വരാനിരിക്കുന്ന ജോലി സംബന്ധിച്ച് തൊഴിലുടമയും ജീവനക്കാരനും തമ്മിലുള്ള ഒരു കരാർ. ഒരു ജീവനക്കാരനുമായി ഒരു തൊഴിൽ ബന്ധത്തിൽ പ്രവേശിച്ച ഒരു വ്യക്തി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു നിയമപരമായ സ്ഥാപനം (ഓർഗനൈസേഷൻ) ഒരു തൊഴിലുടമയായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. ഫെഡറൽ നിയമങ്ങളാൽ സ്ഥാപിതമായ കേസുകളിൽ, നിഗമനത്തിലെത്താൻ അവകാശമുള്ള മറ്റൊരു സ്ഥാപനം ഒരു തൊഴിലുടമയായി പ്രവർത്തിച്ചേക്കാം.

നിയന്ത്രണംഓർഗനൈസേഷന്റെ ഉദ്ദേശ്യം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും കൈവരിക്കുന്നതിനും ആസൂത്രണം, ഓർഗനൈസേഷൻ, പ്രചോദനം, നിയന്ത്രിക്കൽ എന്നിവ ആവശ്യമാണോ? ബാഹ്യ പരിസ്ഥിതി, സമൂഹം, സാങ്കേതികവിദ്യ, വന്യജീവി എന്നിവയുടെ ഘടകങ്ങളെ അദ്ദേഹം തന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ആജ്ഞാപിക്കുകയും കീഴ്പ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ബോധപൂർവ്വവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതുമായ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനമാണ് യു. യു വിജയവും നിലനിൽപ്പും ലക്ഷ്യമിടണം. മാനേജ്മെന്റിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു വിഷയം ഉണ്ട് - നിയന്ത്രണം പ്രയോഗിക്കുന്നയാൾ, വസ്തു - നിയന്ത്രണ വിഷയത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നവൻ, അതായത്. മറ്റ് ആളുകളുടെ ജോലി സംഘടിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് യു. സാങ്കേതിക സംവിധാനങ്ങൾ, സാമ്പത്തിക, സാമൂഹിക മാനേജ്മെന്റ് എന്നിവയാൽ മാനേജ്മെന്റിനെ വേർതിരിക്കുക, ഇതിനിടയിൽ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള വിവിധ ബന്ധങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ മാനേജ്മെന്റ്- വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ സമൂഹം നിശ്ചയിച്ച ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിനും നേട്ടത്തിനും ആവശ്യമായ ആസൂത്രണം, സംഘടന, പ്രചോദനം, നിയന്ത്രണം എന്നിവ. U.O യുടെ സെക്ടറൽ ലംബത്തിന്റെ ഘടന. ഫെഡറൽ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം (റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം), പ്രാദേശിക മന്ത്രാലയങ്ങളും വകുപ്പുകളും, ജില്ലാ വകുപ്പുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു.

സുസ്ഥിരമായ മത്സര നേട്ടം (സുസ്ഥിര മത്സരാധിഷ്ഠിത നേട്ടം) - നിലവിലുള്ള അല്ലെങ്കിൽ സാധ്യതയുള്ള എതിരാളികൾ നിലവിൽ ബാധകമല്ലാത്തതും പകർത്താൻ കഴിയാത്തതുമായ മൂല്യം സൃഷ്ടിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു അതുല്യമായ തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ നിന്നുള്ള ദീർഘകാല ആനുകൂല്യം.

സാമൂഹിക വസ്തുത- ഒരു സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള ഒരു സംഭവം അല്ലെങ്കിൽ ഭൗതിക ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക മേഖലയ്ക്ക് അല്ലെങ്കിൽ ചില സാമൂഹിക പ്രക്രിയകളുടെ സ്വഭാവത്തിന് സമാനമായ ഒരു കൂട്ടം ഏകതാനമായ സംഭവങ്ങൾ.

റേറ്റിംഗ് സ്കെയിലുകൾനിർദ്ദിഷ്ട പെരുമാറ്റ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നൽകുന്ന ഒരു കൂട്ടം വിലയിരുത്തലുകൾ. അനുബന്ധമായ തുടർച്ചയായി വിതരണം ചെയ്യുന്നത്, അത്തരം വിലയിരുത്തലുകൾ (അത്തരം ഒരു സ്കെയിലിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു) ഒന്നുകിൽ കുത്തനെ പ്രതികൂലമോ സാമൂഹികമായി നിഷ്പക്ഷമോ (മാനദണ്ഡം) അല്ലെങ്കിൽ കഴിയുന്നത്ര പോസിറ്റീവ് ആകാം. മാനദണ്ഡങ്ങൾ, മൂല്യങ്ങൾ, ആദർശങ്ങൾ മുതലായവയുടെ സംവിധാനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള അവരുടെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ വസ്തുനിഷ്ഠമായി നിലവിലുള്ള സെറ്റ് വ്യക്തിഗത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സാമൂഹിക വിലയിരുത്തൽ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു.

പരീക്ഷണംശാസ്ത്രത്തിൽ വസ്തുനിഷ്ഠമായ യാഥാർത്ഥ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ ഒരു രൂപം, അതിൽ പ്രതിഭാസങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് ഉചിതമായതോ കൃത്രിമമായി സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടതോ ആയ നിയന്ത്രിത വ്യവസ്ഥകളുടെ സഹായത്തോടെയാണ്, അത് ശുദ്ധമായ രൂപത്തിലുള്ള പ്രവാഹവും ആ പ്രക്രിയകളുടെ കൃത്യമായ അളവും ഉറപ്പാക്കുന്നു, നിരീക്ഷണം സ്ഥാപിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് പ്രതിഭാസങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള പതിവ് കണക്ഷനുകൾ.

സ്വാഭാവിക പരീക്ഷണം- സംഭവങ്ങളുടെ സ്വാഭാവിക ഗതിയിൽ ഗവേഷകന്റെ ഇടപെടൽ കുറയ്ക്കുന്ന ഒരു തരം പരീക്ഷണം. പരീക്ഷണാത്മക ഘടകം മറ്റ് ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് പരമാവധി ഒറ്റപ്പെടലായിരിക്കുകയും, സംഭവങ്ങളുടെ വികസനം നിരീക്ഷിക്കുകയും, പഠിച്ച ഘടകത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിനു മുമ്പും ശേഷവും അവയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ (കഴിയുന്നത്ര) പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ഉചിതമായ സാഹചര്യം ഗവേഷകൻ തിരയുന്നു.

നൂതനമായ പരീക്ഷണം- ട്രയൽ ഇന്നൊവേഷൻ വഴി പുതുമയുടെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്. വിശാലമായ സാമൂഹിക അർത്ഥത്തിൽ, ഇ. കൂടാതെ. സംഘടനാ, സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക സംവിധാനങ്ങൾ ഒരു സംസ്ഥാനത്ത് നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു: ഇത് അപകടസാധ്യത പരിധി കുറയ്ക്കുന്നു, ദ്വിതീയ പ്രത്യാഘാതങ്ങളുടെ ഫലത്തെ ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു, ഭാവിയിലെ പുതുമകളെ ന്യായീകരിക്കുന്നു, വികസനത്തിന്റെ ദിശ നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് പ്രവർത്തനം ഇ. കൂടാതെ. ഒരു നവീകരണത്തിന്റെ പ്രായോഗികതയുടെയും അതിന്റെ ഫലപ്രാപ്തിയുടെയും വിലയിരുത്തലായി ഒരു നവീകരണം നടപ്പിലാക്കുന്നതിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഹത്തോൺ പരീക്ഷണം- 1924-1932 കാലഘട്ടത്തിൽ അമേരിക്കയിൽ നടത്തിയ നിരവധി പ്രസിദ്ധമായ പഠനങ്ങൾ. ഹത്തോൺ എന്റർപ്രൈസസിൽ (ചിക്കാഗോ) വ്യാവസായിക സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിന്റെ തുടർന്നുള്ള എല്ലാ വികസനത്തിലും വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തി. ഹാർവാർഡ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ ഗ്രാജുവേറ്റ് സ്കൂൾ ഓഫ് ബിസിനസ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിൽ വ്യവസായ ബന്ധ ഗവേഷണ വിഭാഗത്തിന്റെ തലവനായിരുന്ന പ്രൊഫസർ ഇ. മയോയാണ് ഗവേഷണത്തിന് നേതൃത്വം നൽകിയത്.

ബിസിനസ്സ് ധാർമ്മികതസാർവത്രികവും നിർദ്ദിഷ്ടവുമായ ധാർമ്മിക ആവശ്യകതകളുടെയും പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനം, ഒരു മേഖലയിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു: സാമൂഹികവും തൊഴിൽപരവുമായ ജീവിതം, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം. ഇ. ഡി. ഒ. പൊതുവായ മാനദണ്ഡങ്ങളും പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങളും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, പക്ഷേ ചില സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്. ഓർഗനൈസേഷനിലെ ഏതൊരു ജീവനക്കാരന്റെയും പ്രൊഫഷണൽ റോൾ അവന്റെ ബാഹ്യ പരിതസ്ഥിതികളുമായി (സഹപ്രവർത്തകർ, കീഴുദ്യോഗസ്ഥർ, ക്ലയന്റുകൾ, പങ്കാളികൾ) ബന്ധങ്ങളുടെ ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇ. ഡി. ഒ. - ഒരു വ്യക്തിഗത ജീവനക്കാരന്റെയും സംഘടനയുടെയും മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രൊഫഷണലിസം വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രധാന മാനദണ്ഡങ്ങളിലൊന്ന്.

നേതാവിന്റെ ധാർമ്മികത- ഒരു നേതാവിന്റെ ധാർമ്മിക പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡം, ജീവനക്കാരുടെ മനlogyശാസ്ത്രം മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും കണക്കിലെടുക്കുന്നതിലും, ഒരു വ്യക്തിത്വം, മാനേജ്മെന്റ് സംസ്കാരം, വ്യക്തിപരമായ ബന്ധങ്ങൾ പ്രക്രിയയിൽ ഒരാളുടെ വികാരങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഒരു നേതാവും കീഴുദ്യോഗസ്ഥരും ഉയർന്ന നേതാക്കളും സഹപ്രവർത്തകരും തമ്മിൽ.

മര്യാദകൾ- ആളുകളോടുള്ള മനോഭാവത്തിന്റെ ബാഹ്യ പ്രകടനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കൂട്ടം നിയമങ്ങൾ. പരസ്പര ആശയവിനിമയം നടക്കുന്ന പ്രത്യേക വ്യവസ്ഥകളാണ് ഈ നിയമങ്ങൾ പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

സംസാര മര്യാദകൾ- സേവനത്തിലെ സംഭാഷണ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ. E. p അനുവദിക്കുക. ബിസിനസ്സ് സംഭാഷണങ്ങൾ, മീറ്റിംഗുകൾ, പൊതു സംസാരങ്ങൾ, ബിസിനസ്സ് കത്തുകൾ എഴുതൽ എന്നിവ നടത്തുക. ഇ.ആർ സ്ഥിരമായ അപ്പീൽ, അഭ്യർത്ഥനകളുടെ പ്രസ്താവനകൾ, നന്ദി പ്രകടിപ്പിക്കൽ, വാദഗതികൾ, നിലവിലെ സാഹചര്യം കണക്കിലെടുത്ത് തുടങ്ങിയവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

സേവന മര്യാദകൾ- ഒരു മാനേജരും അവന്റെ കീഴുദ്യോഗസ്ഥരും, ഉന്നത മാനേജർമാരും സഹപ്രവർത്തകരും തമ്മിലുള്ള വ്യക്തിപരമായ ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം. എസിന്റെ നിർവ്വചിക്കുന്ന തത്വം. - സഹകരണവും പരസ്പര ധാരണയും. ഇ. എസ്. വ്യക്തിഗത കോൺടാക്റ്റുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുന്നു, ബിസിനസ്സ് പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, ടീമിൽ അനുകൂലമായ സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ അന്തരീക്ഷം ഉണ്ടാക്കുന്നു.

റഫറൻസുകൾ

1. റെസ്നിക് എസ്.ഡി., ഇഗോഷിന I.A., ഷെസ്റ്റെർനീന O.I.സംഘടനാ സ്വഭാവം (വർക്ക്ഷോപ്പ്: ബിസിനസ് ഗെയിമുകൾ, ടെസ്റ്റുകൾ, നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങൾ): പാഠപുസ്തകം / എം.: ഇൻഫ്ര-എം, 2012.320 പേ.

2. സൈറ്റ്സെവ് എൽജി, സോകോലോവ എംഐസംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം / എം.: ഇക്കണോമിസ്റ്റ്, 2006.665 പി.

3. സാഹചര്യ വിശകലനം, അല്ലെങ്കിൽ അനാട്ടമി ഓഫ് കേസ് രീതി / എഡി. ഡോക്ടർ ഓഫ് സോഷ്യോളജിക്കൽ സയൻസസ്, പ്രൊഫസർ യു.പി. സുർമിന കീവ്: സെന്റർ ഫോർ ഇന്നൊവേഷൻ ആൻഡ് ഡെവലപ്മെന്റ്, 2002.286 പി.

4. ബാഗീവ് ജിഎൽ, നൗമോവ് വിഎൻ മാർക്കറ്റിംഗിലെ പ്രായോഗിക പരിശീലനത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ. കേസ് രീതി. SPb., 1997.89 p.

5. റെസ്നിക് എസ്ഡിസംഘടനാ സ്വഭാവം: ഒരു പാഠപുസ്തകം. മോസ്കോ: INFRA-M, 2011.460 p.

1. 
   റിച്ചാർഡ് എൽ., ഡാഫ്റ്റ്.ഓർഗനൈസേഷൻ സിദ്ധാന്തം: "ഓർഗനൈസേഷൻ മാനേജ്മെന്റ്" എന്ന സ്പെഷ്യാലിറ്റിയിൽ പഠിക്കുന്ന യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഒരു പാഠപുസ്തകം. എം.: യൂണിറ്റി - ഡാന, 2009.736 പി.
2. 
   എൽ. വി. കർത്താശേവസംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. അലവൻസ്. എം.: ഇൻഫ്ര-എം. 157 സെ.
3. 
   ലുട്ടൻസ് എഫ്.സംഘടനാ സ്വഭാവം: ട്രാൻസ്. ഇംഗ്ലീഷിൽ നിന്ന് 7 ആം പതിപ്പ്. മോസ്കോ: INFRA-M, 2008.692 p.
4. 
   സ്പിവാക് വി.എ.കോർപ്പറേറ്റ് സംസ്കാരം. SPb.: പീറ്റർ, 2009.352 p.
5. 
   ഓർഗനൈസേഷണൽ ബിഹേവിയർ: യൂണിവേഴ്സിറ്റികൾക്കുള്ള ഒരു പാഠപുസ്തകം. രണ്ടാം പതിപ്പ്, ചേർക്കുക. പരിഷ്കരിച്ചത് / എഡി. ജി.ആർ. ലാറ്റ്ഫുള്ളിന, O. N. ഗ്രോമോവ. SPb.: പീറ്റർ, 2010.464 p.

അധിക

1. 
   ബ്രൂക്സ് ജെ.സംഘടനാ സ്വഭാവം: വ്യക്തികൾ, ഗ്രൂപ്പുകൾ, സംഘടന: പാഠപുസ്തകം / പ്രതി. ഇംഗ്ലീഷ് V.L. ഡോബ്ലേവ്. മൂന്നാം പതിപ്പ്. മോസ്കോ: ബിസിനസും സേവനവും, 2008.464 പേ.
2. 
   വെസ്നിൻ വി.ആർ.ഓർഗനൈസേഷൻ സിദ്ധാന്തം: പാഠപുസ്തകം. എം.: ടി.കെ. വെൽബി; പ്രോസ്പെക്ട്, 2008.272 പി.
3. 
   വിഖാൻസ്കി ഒ.എസ്.തന്ത്രപരമായ മാനേജ്മെന്റ്: പാഠപുസ്തകം. രണ്ടാം പതിപ്പ്. എം.: ഇക്കണോമിസ്റ്റ്, 2008.296 പി.
4. 
   ലാപിജിൻ യു. എൻ.സംഘടനകളുടെ സിദ്ധാന്തം: പാഠപുസ്തകം. അലവൻസ്. മോസ്കോ: INFRA-M, 2010.311 p.
5. 
   മിൽനർ B.Z.ഓർഗനൈസേഷൻ സിദ്ധാന്തം: പാഠപുസ്തകം. മോസ്കോ: INFRA-M, 2008.797 p.
6. 
   റെസ്നിക് എസ്ഡിസംഘടനാ സ്വഭാവം: ഒരു പാഠപുസ്തകം. മോസ്കോ: INFRA-M, 2009.430 p.
7. 
   വാസിലീവ് ജി.എ., ദീവ ഇ.എം.സംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കുള്ള മാനുവൽ. എം., 2005.
8. 
   യുഡി ക്രാസോവ്സ്കിസംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കുള്ള മാനുവൽ. എം., 2004.
9. 
   ആഴ്സനേവ് യു.എൻ., ഷെലോബേവ് എസ്.ഐ., ഡേവിഡോവ ടി. യു.സംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കുള്ള മാനുവൽ. 2005.
10. 
    റെസ്നിക് എസ്ഡിസംഘടനാ സ്വഭാവം (വർക്ക്ഷോപ്പ്: ബിസിനസ് ഗെയിമുകൾ, ടെസ്റ്റുകൾ, നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങൾ): പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കുള്ള മാനുവൽ. എം., 2006.
11. 
    ഓക്സിനോയ്ഡ് കെ.ഇ.സംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കായി. എം., 2009.
12. 
    അലീവ് വി.ജി., ഡോഖോലിയൻ എസ്.വി.സംഘടനാ സ്വഭാവം: പാഠപുസ്തകം. സർവകലാശാലകൾക്കായി. എം., 2004.310 പി.

• ഓർഡർ നിരീക്ഷിക്കുക, സ്പീക്കറെ തടസ്സപ്പെടുത്തരുത്.
• വിമർശനങ്ങളിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കുക.
• നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുക, വ്യക്തിപരമാകരുത്.
• നിങ്ങളുടെ പ്രസ്താവനകളിൽ വ്യക്തമായിരിക്കുക.
• ഗ്രൂപ്പിൽ സൗഹാർദ്ദപരമായ, തുറന്ന അന്തരീക്ഷം നിലനിർത്തുക.
• നിങ്ങൾ അംഗീകരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞ ഓരോ നിമിഷവും രേഖപ്പെടുത്തുക.

പങ്കെടുക്കുന്നവർക്കുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ

വ്യക്തിഗത ജോലിയുടെ സമയം പരിശീലകൻ നിർണ്ണയിക്കുന്നു (സാധാരണയായി ഏതെങ്കിലും ഗ്രൂപ്പിന് 5-10 മിനിറ്റ് മതി). പരിശീലനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ പരസ്പരം സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങിയാൽ, പരിശീലകൻ ചർച്ചകൾ നിർത്തി, കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടിക ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് നിരോധിക്കും. പങ്കെടുക്കുന്നവരെല്ലാം അവരുടെ വ്യക്തിഗത ലിസ്റ്റുകൾ പൂരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് കോച്ച് ഉറപ്പുവരുത്തുന്നു, ആരെങ്കിലും വൈകിയാൽ ബാക്കിയുള്ളവർക്കായി കാത്തിരിക്കാൻ പങ്കെടുക്കുന്നവരോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും പരസ്പരം സംസാരിക്കുന്നത് നിരോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പങ്കെടുക്കുന്നവരെല്ലാം അവരുടെ വ്യക്തിഗത ജോലികൾ ചെയ്തുകഴിഞ്ഞാൽ, പരിശീലകൻ ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയുടെ ആരംഭം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു: “ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഏത് ക്രമത്തിലാണ് കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ തമ്മിൽ സമ്മതിക്കണം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾ എല്ലാവരും ഒരേ ബലൂണിലാണ് പറക്കുന്നത്, നിങ്ങളുടെ ചുമതല പറന്ന് അതിജീവിക്കുക എന്നതാണ്. നിങ്ങൾ തയ്യാറായ ശേഷം, നിങ്ങൾ കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്ന ക്രമം എന്നോട് പറയണം. "

ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയ്ക്കിടെ കോച്ച് പൂർണ്ണമായും നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നു, അതിൽ ഇടപെടുന്നില്ല. ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയ്ക്കിടെ, പരിശീലകൻ പങ്കെടുക്കുന്നവരെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ എല്ലാ നിരീക്ഷണങ്ങളും രേഖപ്പെടുത്തുന്നു, അവരുടെ ശൈലികൾ എഴുതുന്നു, കൂടുതൽ വിശകലനത്തിനായി മെറ്റീരിയൽ ലഭിക്കുന്നതിന് ചർച്ചയുടെ ഗതി രേഖപ്പെടുത്തുന്നു.

മുൻഗണനാ ക്രമത്തിൽ ഗ്രൂപ്പ് അംഗീകരിച്ച ശേഷം, പരിശീലകൻ ഈ ഓർഡർ ശ്രദ്ധിക്കുകയും രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. പരിശീലകൻ ഈ ഗെയിമിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ചർച്ച സംഘടിപ്പിക്കുകയും ഉദ്ദേശിച്ച നിഗമനങ്ങളിലേക്കും അത് നടത്തിയ ലക്ഷ്യങ്ങളിലേക്കും ഗ്രൂപ്പിനെ നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

• ഇനങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഫോം ചെയ്യുക.
• വീഡിയോ ക്യാമറ.

ചർച്ചയ്ക്കുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ

• വേഗത്തിൽ ഒരു കരാറിൽ എത്തുന്നതിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ തടഞ്ഞത് എന്താണ്?
• പൊതുവായ അഭിപ്രായത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ പെരുമാറ്റ തന്ത്രങ്ങൾ ആർക്കാണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്?
• വിവാദങ്ങൾ പ്രത്യേകിച്ച് നിശിതമായിരുന്നു?

(കൂട്ടായ തീരുമാനമെടുക്കൽ കഴിവുകളുടെ വികസനം, സോഷ്യോമെട്രി)

അവരെല്ലാം ഒരു ബലൂണിൽ പറക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, അത് പെട്ടെന്ന് തകർന്നുവീഴാൻ തുടങ്ങുന്നു. രക്ഷയ്ക്കായി, ദ്വീപിലേക്ക് പറക്കുന്നതിന് ക്രമേണ കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരു പ്രധാന വ്യവസ്ഥ: എല്ലാ ടീം അംഗങ്ങളുടെയും സമ്മതത്തോടെ കാര്യങ്ങൾ പുറന്തള്ളുന്നതിനുള്ള ക്രമം അനുസരിച്ചുള്ള തിരഞ്ഞെടുപ്പ് സംയുക്തമായാണ് നടത്തുന്നത്. രക്ഷാ സമയം 20 മിനിറ്റാണ്.

കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടിക:

സ്വർണം, ആഭരണം 100 ഗ്രാം

കോൾഡ്രണുകൾ, പാത്രങ്ങൾ, മഗ്ഗുകൾ, സ്പൂൺ 1 കിലോ.

5 കിലോഗ്രാം സിഗ്നലുകളുള്ള ഫ്ലെയർ തോക്ക്.

എല്ലാ 12 കിലോയും ഉപയോഗപ്രദമായ പുസ്തകങ്ങൾ.

ടിന്നിലടച്ച ഭക്ഷണം 10 കിലോ.

മഴു, കത്തി, കോരിക 15 കിലോ.

കുടിവെള്ളം 10 ലി.

പ്രഥമശുശ്രൂഷ കിറ്റ് 3 കിലോ.

10 കിലോ വെടിയുണ്ടകളുടെ ഒരു സ്റ്റോക്ക് ഉള്ള റൈഫിൾ.

ചോക്ലേറ്റ് 7 കിലോ.

വളരെ വലിയ നായ 50 കിലോ.

മത്സ്യബന്ധനം 0.5 കിലോ.

സോപ്പ്, ഷാംപൂ, കണ്ണാടി 2 കിലോ.

ചൂടുള്ള വസ്ത്രങ്ങളും സ്ലീപ്പിംഗ് ബാഗുകളും 50 കിലോ.

ഉപ്പ്, പഞ്ചസാര, വിറ്റാമിനുകൾ 4 കിലോ.

കയറുകൾ, കയറുകൾ 10 കിലോ.

മദ്യം 10 ​​ലിറ്റർ.

ഇതുകൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ ഗെയിം തുടരാം, ചുമതല നിർവ്വചിക്കുക - ഒരു ദുരന്തം തടയുന്നതിനായി ടീം അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ചാടാനുള്ള ക്രമം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ.

5.നിയന്ത്രണം. "ഇല്ല എന്ന് എങ്ങനെ പറയണമെന്ന് അറിയാം"

(സ്വന്തമായി നിർബന്ധിക്കാനുള്ള കഴിവുകളുടെ വികസനം, "ഇല്ല" എന്ന് പറയാനുള്ള കഴിവ്)

ഒരു കൗമാരക്കാരൻ, ഗ്രൂപ്പ് സമ്മർദ്ദത്തിൽ ന്യായമായും തന്റെ അഭിപ്രായം സംരക്ഷിക്കണം, ബാക്കിയുള്ള ആളുകളുടെ പ്രേരണ, നിർദ്ദേശങ്ങൾ അംഗീകരിക്കരുത്. സാഹചര്യങ്ങൾ: ഒരു മരുന്ന് പരീക്ഷിക്കുക, ഒരു മീറ്റിംഗിന് കുടിക്കുക, പരീക്ഷകൾക്ക് മുമ്പ് ഒരു ഡിസ്കോയിലേക്ക് പോകുക, മുതലായവ.

6. നിയന്ത്രണം "ബൈൻഡിംഗ് ത്രെഡ്" (ടീം കെട്ടിടം)

ഒരു ബോൾ ത്രെഡിന്റെ സഹായത്തോടെ, പരസ്പരം പോസിറ്റീവ് ഗുണങ്ങൾ ഒരു സർക്കിളിൽ പേരുനൽകുന്നതിലൂടെ, ആൺകുട്ടികൾക്കിടയിൽ ഒരു "വെബ്" രൂപംകൊള്ളുന്നു, ആഗ്രഹങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ അത് അഴിച്ചുവിടുന്നത് സംഭവിക്കുന്നു.

7. പ്രതിഫലനം.

പാഠം നമ്പർ 8 "നേതാവും വിശ്വാസവും"

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യംആത്മവിശ്വാസമുള്ള പെരുമാറ്റത്തിനും ഫലപ്രദമായ ഇടപെടലിനും ആവശ്യമായ കഴിവുകളുടെയും കഴിവുകളുടെയും വികസനം. മറ്റുള്ളവരുമായി സൗഹൃദ ബന്ധം നിലനിർത്താനുള്ള കഴിവിന്റെ വികസനം.

ആശംസകൾ.

ഞങ്ങൾ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്ന പേര് വിളിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ഈ വാചകം പറയുന്നു: "ഹലോ, നേതാവ്!"

Mഷ്മള വ്യായാമം "ഫു-ഫു"

അവതാരകൻ പങ്കെടുക്കുന്നയാളുടെ പേര് പറയുന്നു. വശങ്ങളിൽ, ഇരിക്കുന്ന ആളുകൾ പേരുള്ളതിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും അടുത്ത കൈ അവരുടെ ചെവിയിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്ന്, കൈവീശുകയും "ഫേ" എന്ന് പറയുകയും ചെയ്യുന്നു, വിളിക്കപ്പെടുന്നവർ രണ്ട് കൈകളാലും "ഫ്യൂ-കുറച്ച്" എന്ന് പറയുകയും അടുത്ത കളിക്കാരന്റെ പേര് നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. വേഗത ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു.

അറിയിക്കുന്നു. നിയമത്തിന്റെ പേര് - നേതാവ് വിശ്വസനീയനായിരിക്കണം.

നേതാവ് എങ്ങോട്ടാണ് പോകുന്നതെന്ന് മാത്രമല്ല, ആളുകളുമായി ഫലപ്രദമായി പ്രവർത്തിക്കാനും അറിയണം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അയാൾക്ക് thഷ്മളതയും ഉത്സാഹവും മറ്റുള്ളവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളും ആവശ്യങ്ങളും മനസ്സിലാക്കണം. അതിനാൽ, നേതാവിനെ വിശ്വസിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

എങ്ങനെ വിശ്വാസം വളർത്താം? വിശ്വാസത്തിൽ ആയിരിക്കുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നേതാവ് വിജയം നേടാൻ ആളുകളെ സഹായിക്കണം.ലക്ഷ്യം നേടാൻ നിങ്ങളുടെ ടീമിനായി എല്ലാം ചെയ്യുക. വലിയ സംരംഭങ്ങളിൽ, ഇത് വിദ്യാഭ്യാസവും പരിശീലനവുമാണ്.

ഒരു കമാൻഡർ എന്ന നിലയിൽ നിങ്ങളുടെ ടീം അംഗങ്ങളെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഒരു നേതാവ് വിശ്വസനീയരായ ആളുകളോട് സ്വയം വിശ്വസിക്കണം.പരസ്പരവിശ്വാസം പരസ്പരവിജയത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ഒരു വ്യക്തിക്ക് രഹസ്യവിവരങ്ങളിൽ വിശ്വാസമുണ്ടെങ്കിൽ അയാൾക്ക് പ്രാധാന്യമുണ്ട്.

ഏതൊരു അംഗത്തിന്റെയും യോഗ്യതകൾ തിരിച്ചറിയുകയും ടീമിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള നേട്ടങ്ങളിൽ അഭിമാനിക്കുകയും ചെയ്യുക.എല്ലാ ജീവനക്കാരുടെയും വിജയത്തിന് ആദരാഞ്ജലി അർപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് പ്രോത്സാഹനവും പ്രോത്സാഹനവും ആവശ്യമാണ്.

ഒരു നേതാവിന് തന്റെ വാക്ക് പാലിക്കാൻ കഴിയണം.വാഗ്ദാനങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ. അല്ലെങ്കിൽ, മറ്റുള്ളവരുടെ ഭാഗത്ത് വിശ്വാസമില്ല.

നേതാവ് ക്ഷമ കാണിക്കണം.നിങ്ങൾ ആളുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ആളുകൾ എല്ലാം വ്യത്യസ്തരാണ്, ഓരോ വ്യക്തിയും ഒരു വ്യക്തിയാണ്. അതിനാൽ, ഒരു വ്യക്തിയുമായുള്ള ബന്ധം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള എല്ലാ സാധ്യതകളും നിങ്ങൾ തീർക്കുന്നതുവരെ നിങ്ങൾക്ക് "ഉപേക്ഷിക്കാൻ" കഴിയില്ല.

നേതാവ് ആളുകളെ പഠിക്കുകയും അവരെ മനസ്സിലാക്കുകയും വേണം.

ഇതെന്തിനാണു? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഓരോ ടീം അംഗത്തിന്റെയും കഴിവുകൾ അറിയാൻ നേതാവിന് ഇത് ആവശ്യമാണ്, അപ്പോൾ ഓരോ ടീം അംഗത്തിന്റെയും കഴിവുകളും കഴിവുകളും അടിസ്ഥാനമാക്കി അസൈൻമെന്റുകൾ വിതരണം ചെയ്യാൻ ലീഡറിന് കഴിയും. അസൈൻമെന്റിന്റെ കൃത്യതയിൽ ആത്മവിശ്വാസം പുലർത്താൻ ഇത് അവനെ സഹായിക്കും.

ഒരു നേതാവിന് മറ്റുള്ളവരെ പ്രചോദിപ്പിക്കാൻ കഴിയണം.ടീം എത്രത്തോളം അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും ടീമിന്റെ വിജയം.

വിശദീകരണത്തിനിടയിൽ, ബോർഡിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സിലൗറ്റ് രൂപം കൊള്ളുന്നു.

ഉപസംഹാരം: ഒരു വിജയകരമായ ടീം ഒരൊറ്റ ജീവിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നേതാവിന്റെ വിജയം ടീമിന്റെ വിജയത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സ്വിൻഡാലിന്റെ നിരീക്ഷണങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ശകലങ്ങൾ വായിക്കുന്നു.

ആട്ടിൻകൂട്ടത്തെ നയിക്കുന്ന ഫലിതം പരസ്പരം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. അവരിലൊരാൾ ക്ഷീണിതനാകുമ്പോൾ, ആട്ടിൻകൂട്ടത്തിന്റെ ഒരു വശത്ത് പറന്നുപോകുന്ന ഗോസ് ഉപയോഗിച്ച് അവൻ സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റുന്നു.

ഒരു Goose രോഗാവസ്ഥയിലാവുകയോ പരിക്കേൽക്കുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ, മറ്റ് രണ്ട് ഫലിതം ആട്ടിൻകൂട്ടത്തെ അവനോടൊപ്പം ഉപേക്ഷിക്കുന്നു, അവനു സഹായവും സംരക്ഷണവും നൽകാൻ കൂടെയുണ്ട്. അയാൾക്ക് വീണ്ടും പറക്കാൻ കഴിയുന്നതുവരെ അവർ അവനോടൊപ്പം താമസിക്കും.

ആട്ടിൻകൂട്ടത്തിലെ ഫലിതം ഒരു സ്വഭാവഗുണമുള്ള നിലവിളി പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. അങ്ങനെ, അവർ ഇപ്പോഴും പായ്ക്ക് പിന്തുടരുകയാണെന്നും അവർ എല്ലാം ശരിയാണെന്നും മറ്റുള്ളവരെ അറിയിച്ചു. ഈ നിലവിളി പ്രമുഖ ഫലിതങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു. "

ഒരു നേതാവിന്റെ വിജയം അവന്റെ നേതൃത്വ ശൈലിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ മൂന്ന് തരങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടും:

എല്ലാത്തിലും കാഠിന്യം വാഴുന്ന ഒരു ശൈലി: അച്ചടക്കം, നിയന്ത്രണം. ഇവിടെ സ്വേച്ഛാധിപത്യവും നിർവ്വഹണ മാനേജ്മെന്റും ഒരു ഏകാധിപത്യ മാനേജ്മെന്റ് രീതിയാണ്.

സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ടീം ഉൾപ്പെടുന്ന ശൈലി, കൂട്ടായ മാനേജ്മെന്റിനുള്ള ആഗ്രഹം. പരസ്പര ധാരണയും സൗഹൃദ ബന്ധങ്ങളും നിലനിൽക്കുന്നത് - ഒരു ജനാധിപത്യ നേതൃത്വ ശൈലി.

ശൈലി, മാനേജ്മെന്റിൽ നിന്നുള്ള അകൽച്ച, കാര്യം അവസരത്തിന് വിട്ടുകൊടുക്കുന്നു, കീഴുദ്യോഗസ്ഥർക്കിടയിലെ പ്രവർത്തന സ്വാതന്ത്ര്യം ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന നേതൃത്വ ശൈലിയാണ്.

അസൈൻമെന്റ്: ഏത് ശൈലിക്ക് അനുയോജ്യമായ വികാരമാണ് നിർണ്ണയിക്കുക (ബോർഡിൽ, നേതൃത്വ ശൈലി അനുസരിച്ച് വികാരങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ)

ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക്.

ഒരു തരം നേതൃത്വ ശൈലിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ ഗ്രൂപ്പുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. തിരഞ്ഞെടുത്ത ശൈലിയുടെ നല്ല വശങ്ങൾ എഴുതേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ബ്രെയിൻ സ്റ്റോം.

എല്ലാവരും അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. എല്ലാ നിർദ്ദിഷ്ട ഓപ്ഷനുകളും വാട്ട്മാൻ പേപ്പറിന്റെ ഒരു വലിയ ഷീറ്റിൽ എഴുതുകയും ഏറ്റവും സ്വീകാര്യമായത് തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വ്യായാമം "ഒരു പുല്ലിന്റെ ബ്ലേഡ്"

എല്ലാ പങ്കാളികളും ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു, പരസ്പരം മുറുകെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു. പങ്കെടുക്കുന്ന ഏതൊരാളും, ഇഷ്ടാനുസരണം, കേന്ദ്രത്തിൽ നിൽക്കുകയും വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് നീങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. സംഘം അത് കൈകൊണ്ട് പിടിക്കുന്നു. ഇത് 1-2 മിനിറ്റ് തുടരും. അതിനുശേഷം, അവൻ തന്റെ വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു.

പ്രതിഫലനം

പാഠ നമ്പർ 9 "വിജയത്തിന്റെ താക്കോൽ"

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യംസ്വയം പ്രചോദനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു, സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തലിനായി പരിശ്രമിക്കുന്നു.

അഭിവാദ്യങ്ങൾ "ഹലോ, നേതാവ്!"

വ്യായാമം-സന്നാഹം "ആന-പന-മുതല".

പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു. അവതാരകൻ വാക്കുകളിൽ ഒന്ന് വിളിക്കുന്നു (ആന, ഈന്തപ്പന, മുതല) അതേ സമയം ആൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളെ വിളിക്കുന്നു. അയൽവാസികളുടെ സഹായത്തോടെ പേരുനൽകിയയാൾ അവർ എന്താണ് വിളിച്ചതെന്ന് ചിത്രീകരിക്കുന്നു ( ആന -പങ്കെടുക്കുന്നയാൾ ഇടത് കൈകൊണ്ട് സ്വയം മൂക്കിൽ പിടിച്ച് വലതു കൈ ഇടത്തേക്ക് തള്ളുന്നു; അയൽവാസികൾ ചെവികൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ഈന്തപ്പന -അവൻ കൈകൊണ്ട് വേരുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അയൽക്കാർ ശാഖകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. മുതല -കൈകൊണ്ട് വായ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അയൽക്കാർ ശാഖകളെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്നു.) തുടർന്ന് അവൻ അടുത്ത പങ്കാളിയെ വിളിച്ച് ഒരു ചുമതല ഏൽപ്പിക്കുന്നു.

അറിയിക്കുന്നു: IX നേതാവിന്റെ നിയമം - നേതാവ് ഒരു നേതാവിന്റെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

അവന്റെ സ്വപ്നങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടണമെന്ന് നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു മികച്ച സ്വപ്നം സൃഷ്ടിക്കാൻ, നിങ്ങൾ സ്വയം മെച്ചപ്പെടണം.

നേതൃത്വ വികസനം ആജീവനാന്തം എടുക്കുമെന്ന് ഫലപ്രദമായ നേതാക്കൾ തിരിച്ചറിയുന്നു. വിജയകരമായ നേതാക്കളെ വേർതിരിക്കുന്ന പ്രധാന കാര്യം അവരുടെ കഴിവുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള കഴിവ്.ഉപസംഹാരം - നേതാക്കൾ നിരന്തരം പഠിക്കുന്നു.

വിജയകരമായ ആളുകൾ വ്യത്യസ്തരാണ് സ്വയം അച്ചടക്കംഅത് അവരിൽ ആവശ്യമായ ഗുണങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. നേടിയതിൽ അവർ ഒരിക്കലും നിൽക്കുന്നില്ല, വിശ്രമത്തിലല്ല. നേതൃത്വ വികസനം ഒരിക്കലും അവസാനിക്കാത്ത പ്രക്രിയയാണ്.

ഒരു വ്യക്തി സ്വയം മാറിയാൽ മാത്രമേ ജീവിതത്തിൽ മാറ്റം വരൂ.

ഓരോ നേതാവും അവരുടേതായ ശൈലി സൃഷ്ടിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ നേതൃത്വഗുണങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാടും ലക്ഷ്യങ്ങളും സ്വപ്നങ്ങളും മനസ്സിൽ സൂക്ഷിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ അവർ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നതെന്ന് അറിയുന്ന ആളുകൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ആകർഷണം ഉണ്ട്. അവ പോസിറ്റീവ് എനർജിയും സുമനസ്സുകളും പ്രസരിപ്പിക്കുന്നു.

സ്വയം വികസന നുറുങ്ങുകൾ:

ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ തുടരുക.

ഭാവി വിജയങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനമായി നിങ്ങളുടെ കഴിഞ്ഞ വിജയങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക.

ഉദാഹരണം: വാഗ്‌ദത്ത ദേശം ലഭിക്കുമെന്ന് തന്റെ ജനത്തിന് ആത്മവിശ്വാസം പകരാൻ ചെങ്കടലിലെ വെള്ളം എങ്ങനെ വിഭജിക്കണമെന്ന് ദൈവം ഓർമിപ്പിക്കാൻ ദൈവം ഇസ്രായേല്യരെ ക്ഷണിച്ചു.

നേതാക്കൾ പ്രശ്നത്തിന് ഒരു ക്രിയാത്മക സമീപനം വികസിപ്പിക്കുന്നു.

പോസിറ്റീവ്, ലക്ഷ്യബോധമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ നേതാക്കൾ സ്വയം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു.

നേതാക്കൾക്ക് അവരുടെ മാനസികാരോഗ്യം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും. സഹായം ചോദിക്കാൻ ഭയപ്പെടരുത്. നന്നായി ചിന്തിക്കുക.

വിവരങ്ങൾ എങ്ങനെ ഫലപ്രദമായി ആശയവിനിമയം നടത്താമെന്ന് നേതാവിന് അറിയാം. ആളുകളോട് സംസാരിക്കാൻ അറിയാവുന്ന ആളുകളാണ് നേതാക്കൾ. നിങ്ങളുടെ ആശയവിനിമയ ശൈലിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുക.

വാക്കുകൾ ഉപകരണങ്ങളാണ്, നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ഉപകരണങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ജോലി നന്നായി ചെയ്യാൻ കഴിയും.

നൈറ്റിംഗലിന്റെ ഏൾ

നിങ്ങളുടെ രൂപം നിങ്ങളുടെ ശക്തിയായിരിക്കണം. സ്വയം ക്രമപ്പെടുത്തുക. പ്രത്യക്ഷത നിങ്ങളുടെ നേട്ടമായിരിക്കണം, തടസ്സവും പ്രശ്നത്തിന്റെ ഉറവിടവുമല്ല. സ്റ്റോറിൽ നിങ്ങൾ ഏത് ആപ്പിൾ തിരഞ്ഞെടുക്കും - സുന്ദരിയാണോ അതോ അടിച്ചതാണോ? ആളുകൾ എപ്പോഴും മികച്ചത് തേടുന്നു.

നേതാവ് എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നു എന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങൾ നിയന്ത്രണത്തിലാണോ എന്ന് നിങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റം ആളുകളോട് പറയുന്നു.

വിജയത്തിനായി സ്വയം സജ്ജമാക്കുക.

നേതാക്കൾ ഒരിക്കലും പഠനം നിർത്തുന്നില്ല. ഉദാഹരണം: ഒരു അധ്യാപികയായി 25 വർഷം ജോലി ചെയ്ത ഒരു സ്ത്രീയെക്കുറിച്ചാണ് പറയുന്നത്. കരിയർ മുന്നേറ്റത്തിനുള്ള അവസരം തുറന്ന ഒരു ജോലിയെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചതിനുശേഷം, അവൾ അപേക്ഷ സമർപ്പിച്ചു. എന്നാൽ അവൾക്ക് പകരം അവർ ഒരു വർഷം മാത്രം പഠിപ്പിക്കുന്ന ഒരു അധ്യാപകനെ നിയമിച്ചു. “എന്തുകൊണ്ടാണ് അവളെ എടുക്കാത്തത്?” എന്ന അവളുടെ ചോദ്യത്തിന്, സംവിധായകൻ മറുപടി പറഞ്ഞു: “ക്ഷമിക്കണം, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവം 25 വർഷമല്ല. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വർഷത്തെ ജോലിയുടെ അനുഭവമുണ്ട്, 25 തവണ ആവർത്തിച്ചു. " അവളുടെ കരിയറിൽ, ഈ അധ്യാപിക തന്റെ അനുഭവം ഒരു തരത്തിലും മെച്ചപ്പെടുത്തിയില്ല.

ചുമതല - നേതാവിന്റെ ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കുക.

പങ്കെടുക്കുന്നവർ ആദ്യം നേതാവിന്റെ വാക്കാലുള്ള ഛായാചിത്രം വ്യക്തിഗതമായി സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പിന്നെ, ചർച്ചയ്ക്കിടെ, അവർ ഒരു ഛായാചിത്രത്തിലേക്ക് വരുന്നു.

"I-this-I" വ്യായാമം ചെയ്യുക.

പങ്കെടുക്കുന്നവർ താഴെ പറയുന്ന രീതിയിൽ ഒരു വൃത്തത്തിൽ നീങ്ങുന്നു, അവർ ആദ്യം വലതു കാൽ കൊണ്ട് ചവിട്ടി, തുടർന്ന് ഇടത് കൊണ്ട്, പിന്നെ ഒരു ചെറിയ കുതിപ്പ് നടത്തുക. ഈ ചലനങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യത്തിനൊപ്പമുണ്ട്: ഞാൻ (വലതു കാൽ കൊണ്ട് സ്റ്റാമ്പ് ചെയ്യുക) - ഇത് (ഇടതുവശത്തുള്ള സ്റ്റാമ്പ്) IMYAREK (സ്ഥലത്ത് ബൗൺസ് ചെയ്യുക). ചുമതല 2 മിനിറ്റ് നൽകിയിരിക്കുന്നു.

പ്രതിഫലനം

പാഠം നമ്പർ 10 "ഭാവി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു"

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യംഏറ്റെടുത്ത ZUN- ന്റെ ഏകീകരണം, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അവയുടെ ഉപയോഗത്തിലേക്കുള്ള ദിശാബോധം.

ആശംസകൾ "ഹലോ, നേതാവ്!"

വ്യായാമം-സന്നാഹം "സാന്തിക്-കാൻഡി റാപ്പറുകൾ"

ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു അംഗം വാതിലിനു പുറത്തേക്ക് പോകുന്നു, ഈ സമയത്ത് ഡ്രൈവർ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്നു, ആജ്ഞയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ "സാന്റികി-കാൻഡി റാപ്പറുകൾ, ലിംപോ-പോ" എന്നീ വാക്കുകളോടെ ഒരു സർക്കിളിൽ വിവിധ ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു. സർക്കിളിലെ നേതാവ് ആരാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക എന്നതാണ് മറ്റൊരാളുടെ ചുമതല.

അറിയിക്കുന്നു :

എക്സ് ലീഡറുടെ നിയമം - നേതാവ് പ്രചോദനാത്മകമായ ശക്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, "നിങ്ങൾ കൈകളില്ലാതെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു" എന്ന പ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്, "നിങ്ങൾ എന്റെ വലതു കൈയാണ്"? നിങ്ങളുടെ വലതു കൈയിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും ആവശ്യമുള്ളതുമായ വിരൽ എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? തീർച്ചയായും എല്ലാവരും! അതുപോലെ, ഒരു നേതാവിന് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതോ കുറഞ്ഞതോ ആയ ഗുണങ്ങൾ ഇല്ല, ഒരു നേതാവിൽ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട 5 പ്രധാന ഗുണങ്ങളുണ്ട്:

താൻ എങ്ങോട്ടാണ് പോകുന്നതെന്ന് നേതാവിന് അറിയാം

അവൻ എവിടെ പോകുന്നുവെന്ന് അറിയാവുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക് എല്ലാ വാതിലുകളും തുറന്നിരിക്കുന്നു.

നേതാവ് ആവേശഭരിതനാണ്

നാരങ്ങാവെള്ളത്തിലെ കുമിളകൾ പോലെയാണ് ഉത്സാഹം.

നേതാവ് നിശ്ചയദാർ shows്യം കാണിക്കുന്നു.

വിജയിക്കുന്നതുവരെ നേതാവ് ഒരിക്കലും പിന്നോട്ട് പോകില്ല, ലക്ഷ്യത്തിലെത്തുന്നു (വിലാസക്കാരൻ എത്തുന്നതുവരെ ഒരു കത്തിൽ പിടിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു തപാൽ സ്റ്റാമ്പ് പോലെ).

ഒരു നേതാവിന് ആളുകളുമായി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കണമെന്ന് അറിയാം.

ഒരു നേതാവ് ആളുകളോട് ഉത്കണ്ഠയും ശ്രദ്ധയും സ്നേഹവും കാണിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പോരായ്മകൾക്ക് അവർ നിങ്ങളോട് എളുപ്പത്തിൽ ക്ഷമിക്കും. എന്നാൽ ആളുകൾ നിങ്ങളോട് നിസ്സംഗത പുലർത്തുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ഏതെങ്കിലും പ്രവൃത്തികളെ അവർ അപലപിക്കും.

നേതാവ് ഭാവിക്കായി പരിശ്രമിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ മിക്കപ്പോഴും എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത് - കഴിഞ്ഞ, വർത്തമാന, ഭാവി?

നിങ്ങൾ ഭൂതകാലത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നതെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ദു sadഖത്തിനും നിരാശയ്ക്കും സാധ്യതയുണ്ട്. വർത്തമാനകാലത്ത് ജീവിക്കുക - നിങ്ങൾ നിരന്തരം ഒരു നിർണായക മാനസികാവസ്ഥയിലായിരിക്കും. ഭാവിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക - നിങ്ങളുടെ energyർജ്ജ നില ഉയരുന്നു, ജീവിതത്തോടുള്ള നിങ്ങളുടെ മനോഭാവം പോസിറ്റീവ് ആണ്.

നേതൃത്വത്തിന്റെ കാതൽ energyർജ്ജമാണ്, energyർജ്ജം സാധാരണയായി .ർജ്ജം ഉണ്ടാക്കുന്നു. എന്നാൽ നേതാവ് enerർജ്ജസ്വലനായ വാമ്പയർ അല്ല, anർജ്ജസ്വലമായ എമിറ്ററും ട്രാൻസ്ഫോമറുമാണ്.

എന്നാൽ ജീവിതം ജീവിതമാണ്. ഏറ്റവും മികച്ച കാർ പോലും തകരാറിലാകുന്നു. നേതാവ് ഒരു ശാശ്വത ചലന യന്ത്രമല്ല, മറിച്ച് ഒരു മനുഷ്യനും ചിലപ്പോൾ അവന്റെ energyർജ്ജവും തീരും. അപ്പോൾ കലാപരമായ കഴിവുകൾ രക്ഷാപ്രവർത്തനത്തിലേക്ക് വരുന്നു: നിങ്ങൾക്ക് അത് മനസ്സിൽ കാണിക്കാൻ കഴിയില്ല, നിരാശയിൽ വീഴുക. ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം കാണിക്കുക, അത് വീണ്ടും വരും.

അവസാനമായി, നേതാക്കൾക്കായി ഒരു നേതാവിന്റെ കവിത നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാം:

നിങ്ങളുടെ തല നിലനിർത്താൻ കഴിയുമെങ്കിൽ

ചുറ്റും തോറ്റുപോകുമ്പോൾ ഉയർന്നത്

തലകൾ, നിങ്ങളെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക ...

നിങ്ങൾക്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ

വിജയവും പരാജയവും കൊണ്ട് ...

മിന്നൽ എത്ര വേഗമാണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമെങ്കിൽ

പ്രവർത്തിക്കുക, കാത്തിരിക്കാനും അറിയാതിരിക്കാനും അറിയാം

കാത്തിരുന്ന് മടുത്തു ...

നിങ്ങൾക്ക് വാതുവയ്ക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ

നിങ്ങളുടെ എല്ലാ വിജയങ്ങളും കാർഡ് ചെയ്യുക, ഒപ്പം

നഷ്ടപ്പെടുക, പക്ഷേ വീണ്ടും ആരംഭിക്കുക,

ഒരു വാക്കുപോലും പറയരുത്

എന്റെ തോൽവിയെ കുറിച്ച് ...

നിങ്ങൾക്ക് ഹൃദയത്തെ നിർബന്ധിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ,

പേശികളും ഞരമ്പുകളും നിങ്ങളെ ദീർഘകാലം സേവിക്കും ...

നിങ്ങൾക്ക് ഒരെണ്ണം പൂരിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ

പറക്കുന്ന മിനിറ്റ്

അറുപത് സെക്കൻഡ് അർത്ഥം ...

അപ്പോൾ ഭൂമിയും അതിലുള്ള എല്ലാം നിങ്ങളുടേതാണ് !!!

"സ്വയം അവതരണം" വ്യായാമം ചെയ്യുക (സ്വയം വെളിപ്പെടുത്തൽ)

ഒരു സർക്കിളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഈ വാചകം പൂർത്തിയാക്കണം: "ഞാൻ എന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല ...".

വ്യായാമം "നടുവിലുള്ള ഫോട്ടോ" (തീരുമാനമെടുക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ)

കുട്ടികളുടെ സർക്കിളിന്റെ മധ്യത്തിൽ, നിങ്ങൾ അവരുടെ പൊതുവായ ഫോട്ടോ (ഉദാഹരണത്തിന്, ആദ്യ പാഠത്തിൽ നിന്ന്) നൽകുകയും അത് അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന രീതിയിൽ നീക്കംചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഒരേയൊരു വ്യക്തിയിലേക്ക് അത് പോകുമെന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുകയും വേണം. അതിനുശേഷം, കൂടുതലൊന്നും പറയരുത്. ഗ്രൂപ്പ് സ്വതന്ത്രമായി തീരുമാനമെടുക്കണം, എങ്ങനെയെങ്കിലും പ്രശ്നാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് കരകയറണം. ചർച്ച.

6. "ബോട്ട്" വ്യായാമം ചെയ്യുക (ഏകോപനം, ഗ്രൂപ്പ് തീരുമാനമെടുക്കൽ)

കുട്ടികളെ ഒരുമിച്ച് ഒരു ബോട്ടിൽ ഓടിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു (ഒരു കടലാസ് ഷീറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കഷണം). അതേസമയം, അതിൽ എങ്ങനെ ഒതുങ്ങണമെന്ന് അവർ തന്നെ തീരുമാനിക്കണം, ആരാണ് ഹെൽസ്മാൻ, യാത്രക്കാരൻ, തുഴകൾ എന്നിവ. ചർച്ച.

7. "മെഴുകുതിരി" വ്യായാമം ചെയ്യുക (പ്രതിഫലനം, ആത്മപരിശോധന)

കത്തിച്ച മെഴുകുതിരി ഒരു സർക്കിളിൽ ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നു, കഴിഞ്ഞ പാഠങ്ങളെക്കുറിച്ച് എല്ലാവരും അവരുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: അവർക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടത്, അവർക്ക് അഭാവം, പഠിച്ചത് മുതലായവ.

മുഴുവൻ ലീഡേഴ്സ് സ്കൂൾ പ്രോഗ്രാമിന്റെയും അവസാനം, നടത്താൻ ഞങ്ങൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു ചായ കുടിക്കൽ- ഒരു ജോയിന്റ് ജോലിയുടെ ഉപകാരപ്രദമായ ഉപസംഹാരമായി.

രീതിപരമായ വികസനം

പാഠത്തിനായി - ഗെയിമുകൾ

പാഠ പദ്ധതി നമ്പർ 16

തീം: "ബലൂൺ ദുരന്തം"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ : സ്വതന്ത്ര മാനസിക ജോലിയുടെ കഴിവുകളുടെയും കഴിവുകളുടെയും രൂപീകരണം, കൂടാതെ മൊഡ്യൂൾ വഴി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ പൂർണ്ണത പരിശോധിക്കുക. ആശയവിനിമയത്തിലും ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയിലും ഒരു ഗ്രൂപ്പ് തീരുമാനമെടുക്കുന്ന പ്രക്രിയ വികസിപ്പിക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക.

പാഠ തരം : നിയന്ത്രണവും അക്കൗണ്ടിംഗും.

രീതി : ഗെയിം ഘടകങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഉപകരണങ്ങൾ : ഡൊമിനോ കാർഡുകൾ, പേപ്പർ, പേനകൾ, ക്ലോക്കുകൾ, സംഗീത അകമ്പടി.

പാഠത്തിന്റെ കോഴ്സ് :

സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു: a) അസാന്നിധ്യം;

b) പാഠത്തിനുള്ള സന്നദ്ധത പരിശോധിക്കുക;

സി) ടീം രൂപീകരണം.

ഗെയിം - "ഡൊമിനോ": ഓരോ ടീമിനും ഡൊമിനോ കാർഡുകൾ നൽകുന്നു, അവ വിദ്യാർത്ഥികൾ കുറച്ചുനേരം മടക്കി അധ്യാപകന്റെ കൃത്യതയ്ക്കായി പരിശോധിക്കുന്നു.

3. ഗെയിം "ഒരു ചൂടുള്ള വായു ബലൂണിൽ ദുരന്തം"

4. കളിയുടെ ഫലം സംഗ്രഹിക്കുന്നു, ചർച്ച.

5. സംഗ്രഹിക്കുന്നു:

വിദ്യാർത്ഥി അറിഞ്ഞിരിക്കണം: പഠിച്ച മൊഡ്യൂളിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ.

വിദ്യാർത്ഥിക്ക് കഴിയണം: ഉപയോഗിക്കുക ആശയവിനിമയത്തിലും ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയിലും ഗ്രൂപ്പ് തീരുമാനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും എടുക്കുന്നതിനുമുള്ള പ്രക്രിയകൾ

6. ഗൃഹപാഠം: മൊഡ്യൂളിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക.

ഇതൊരു പരമ്പരാഗത ഗ്രൂപ്പ് (ടീം) ഗെയിമാണ്, ഇത് ഗ്രൂപ്പ് യോജിപ്പും (അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ അഭാവം), ഗ്രൂപ്പിലെ നേതൃത്വത്തിന്റെ സാന്നിധ്യവും സ്വഭാവവും, അതുപോലെ തന്നെ വ്യക്തിപരമായ നേട്ടത്തിന്റെ ചെറിയ പരിഗണനകൾ എങ്ങനെ വലിയ, പ്രധാനപ്പെട്ട ലക്ഷ്യങ്ങളെ മറികടക്കും - ആവശ്യാനുസരണം അതിജീവിക്കാൻ ...

ഇവിടെ നിർദ്ദേശിച്ചിരിക്കുന്ന "ദുരന്തം" എന്ന പതിപ്പിന് അതിന്റെ പരമ്പരാഗത പതിപ്പിൽ നിന്ന് നിരവധി വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്, അതായത്:

ഗെയിം അടുത്തതിനോട് ലിങ്ക് ചെയ്തിരിക്കുന്നു - "മരുഭൂമി ദ്വീപ്", ഇത് ഈ സാഹചര്യത്തിൽ രസകരമാക്കുന്നു;

റാങ്ക് ചെയ്യേണ്ട കാര്യങ്ങളുടെ പട്ടിക ചെറുതായി മാറ്റിയിരിക്കുന്നു - അടുത്ത ഗെയിം "ഡെസേർട്ട് ഐലന്റ്" എന്നതിനായി ഇത് ക്രമീകരിക്കുകയും തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ കൂടുതൽ പ്രയാസകരവും ആവേശകരവുമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ടീം കെട്ടിടം

നിരവധി ടീമുകളായി വിഭജിക്കാതെ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്ക്വാഡിനൊപ്പം ദുരന്തം കളിക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ കളിക്കാരുടെ എണ്ണം ഇരുപതിൽ കൂടുതലാണെങ്കിൽ, ഇത് മേലിൽ അഭികാമ്യമല്ല. 32 ആളുകളുടെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിനെ 8 ആളുകളുടെ 4 ടീമുകളായി തിരിക്കണം. ഏത് തത്വമനുസരിച്ചും തകർച്ച നടത്താം, പക്ഷേ സാധാരണയായി "പ്രത്യയശാസ്ത്ര-തീമാറ്റിക്" ഗ്രൂപ്പുകൾ ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടിക്രമങ്ങൾക്കനുസരിച്ചാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്:

ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ ഏറ്റവും ആഴത്തിലുള്ള ജ്ഞാനം ആരാണ്? ഏറ്റവും ദയയുള്ള-ഹൃദയ-അനുകമ്പയുള്ളത്? തൊഴിലാളി-തൊഴിലാളി തന്നെ? ഒപ്പം ഏറ്റവും വന്യമായ ബാർബേറിയൻ? - ഈ നേതാക്കളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

ഈ നേതാക്കൾ ആൺകുട്ടികൾക്കിടയിലും പെൺകുട്ടികൾക്കിടയിലും വെവ്വേറെ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. അപ്പോൾ രണ്ട് നേതാക്കളുടെ കാമ്പിൽ ഒരു ടീം രൂപീകരിക്കും, ഒരു ആൺകുട്ടിയും പെൺകുട്ടിയും.

ഇപ്പോൾ അവർക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ഈ നേതാക്കൾ, ഒരു സമയം ഒരു വ്യക്തിയെ വിളിക്കുന്നു, തൊഴിലാളികൾ-കണക്കുകൾ, ഹ്യുമാനിസ്റ്റ്-കോറേഴ്സ്, ബാർബേറിയൻസ്, മുനിമാർ എന്നിവരുടെ ടീമുകൾ രൂപീകരിക്കുന്നു. അങ്ങനെ നാല് ടീമുകൾ രൂപീകരിച്ചു, നാല് അടച്ച ഗ്രൂപ്പുകളായി ഇരുന്നു.

ആമുഖം

സംഗീതം, പരസ്പരം അനുഭവപ്പെട്ടു.

സുഹൃത്തുക്കളോടൊപ്പം ആയിരിക്കുന്നത് എത്ര സന്തോഷകരമാണ്! അതിനാൽ, ഓരോ ടീമും ഇപ്പോൾ ഒരു ബലൂൺ കൊട്ടയിലാണ്, ഞങ്ങൾ ഒരു റൊമാന്റിക് യാത്രയിലാണ്, പ്രത്യേകിച്ചും - അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രത്തിലെ ജനവാസമില്ലാത്ത ഒരു ദ്വീപിലേക്ക്. വസന്തകാലത്ത് ഇത് ഇതിനകം ചൂടാണ്, പൈനാപ്പിൾ വളരുന്നു, വിസയ്ക്ക് അപേക്ഷിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല: ദ്വീപ് ജനവാസമില്ലാത്തതാണ്! ചുരുക്കത്തിൽ, കുറഞ്ഞത് ഒരാഴ്ചയെങ്കിലും പ്രശ്നങ്ങളില്ലാതെ ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഈ ബലൂണിൽ ധാരാളം ഉപയോഗപ്രദമായ കാര്യങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു, പക്ഷേ വാസ്തവത്തിൽ - ഒരു മാർജിനോടെ, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ പറക്കാൻ തയ്യാറാണ്. ഒരു കൂട്ടം സുഹൃത്തുക്കളും ബന്ധുക്കളും നിങ്ങളെ അനുഗമിക്കുന്നു, ജോലികൾ, ആലിംഗനങ്ങൾ, ചുംബനങ്ങൾ, വിടകൾ ...

ഞങ്ങൾ കണ്ണുകൾ അടച്ചു.

ഒരു ചെറിയ ചലനം, നിങ്ങൾ നിലത്തുനിന്ന് ഉയർത്തപ്പെടും. നിങ്ങളുടെ നെഞ്ചിൽ ഒരു തണുപ്പ്, പിന്നെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെയും പറക്കലിന്റെ വിശാലതയുടെയും ഒരു തോന്നൽ ... നിങ്ങൾക്ക് ഇനി താഴെയുള്ള ആളുകളുടെ മുഖം കാണാൻ കഴിയില്ല, വീടുകൾ കുട്ടികളുടെ ബ്ലോക്കുകൾ പോലെയാകുന്നു, റോഡുകൾ ചരടുകളായി മാറുന്നു - നിങ്ങൾ മേഘങ്ങൾക്കടിയിൽ പറക്കുന്നു. നിങ്ങൾ നഗരങ്ങൾക്കും വനങ്ങൾക്കും മുകളിലൂടെ പറക്കുന്നു, കാറ്റ് ശക്തമാണ്, ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചക്രവാളത്തിന്റെ അരികിൽ നിന്ന് അരികിലേക്ക് ഒരു നീല വര കാണുന്നു - ഇതാണ് അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രം. സമുദ്രം അസ്വസ്ഥമാണ്, മുകളിൽ നിന്ന് തിരമാലകളുടെ വെളുത്ത ആട്ടിൻകുട്ടികളെ നിങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും - എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് അതിൽ എന്താണ് താൽപ്പര്യമുള്ളത്, നിങ്ങളുടെ ബലൂൺ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ നിങ്ങളെ ദൂരത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. ഇപ്പോൾ അകലെ നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ പുള്ളി കാണുന്നു - ഇതാണ് നിങ്ങൾ പറക്കുന്ന ദ്വീപ്! ദ്വീപിൽ നിരവധി പക്ഷികളുണ്ട്, നിരവധി ഗല്ലുകൾ ഇതിനകം നിങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് പറന്നിട്ടുണ്ട്: ഒരുപക്ഷേ ഈ ഗല്ലുകളിലൊന്നിനെ ജോനാഥൻ ലിവിംഗ്സ്റ്റൺ എന്ന് വിളിക്കുന്നുണ്ടോ? ദ്വീപ് ഇതിനകം വ്യക്തമായി കാണാം, നിങ്ങൾ പതുക്കെ താഴേക്കിറങ്ങാൻ തയ്യാറാണ് - ഏകദേശം ഇരുപത് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ നിങ്ങൾ ഇതിനകം ഉറച്ച നിലത്താകും! എത്ര മനോഹരമായ സാഹസങ്ങളാണ് നിങ്ങളെ അവിടെ കാത്തിരിക്കുന്നത്!

എന്നാൽ അത് എന്താണ്? ഒരു വലിയ പക്ഷി മലയിൽ നിന്ന് വന്ന് നേരെ നിങ്ങളുടെ നേരെ പറക്കുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുന്നു! ഇതൊരു ഭീമൻ കഴുകനാണ്, അത് നിങ്ങളെ ദയയില്ലാത്ത കണ്ണുകളോടെ നോക്കുന്നു! ഒരുപക്ഷേ അവൻ നിങ്ങളെ തന്റെ എതിരാളിയായി തെറ്റിദ്ധരിച്ചോ? ഇത് നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റും വൃത്താകൃതിയിൽ വട്ടമിടുന്നു, എന്നിട്ട് പെട്ടെന്ന് പന്തിനു മുകളിലൂടെ പറക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു - പെട്ടെന്ന് നിങ്ങൾ അലറുന്നത് കേൾക്കുന്നു, തുണിയിൽ മൂർച്ചയുള്ള എന്തെങ്കിലും ഉപയോഗിച്ച് ചൊറിച്ചിൽ, പ്രഹരങ്ങൾ - അവന്റെ.

ഞങ്ങൾ കണ്ണ് തുറന്നു. വരികൾ അവസാനിച്ചു, തുടർന്ന് വരണ്ട റിപ്പോർട്ട്:

നിങ്ങളുടെ പക്കൽ ഒരു റൈഫിൾ ഉണ്ട്, നിങ്ങളിൽ ഒരാൾ ക്രമരഹിതമായി വെടിവയ്ക്കുന്നു - കഴുകൻ, രക്തം നഷ്ടപ്പെട്ട്, അതിന്റെ വിശാലമായ ചിറകുകളിൽ പതുക്കെ വശത്തേക്കും താഴേക്കും നീങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നു. എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ പന്ത് ഉയരം നഷ്ടപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു. രക്ഷപ്പെടാനുള്ള നിങ്ങളുടെ ഒരേയൊരു അവസരം നിലത്തേക്ക് പറക്കുക എന്നതാണ്, കാരണം താഴെ കൊടുങ്കാറ്റ് ആരംഭിച്ചു, ഏത് നീന്തൽക്കാരനും മൂർച്ചയുള്ള പാറകൾക്കും പാറകൾക്കും നേരെ തകർക്കും. ദ്വീപിലേക്ക് പറക്കുക - ഏകദേശം 20 മിനിറ്റ്. അനാവശ്യമായ കാര്യങ്ങളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളെ മോചിപ്പിച്ച് പന്ത് പ്രകാശിപ്പിച്ചാൽ സ്വയം രക്ഷിക്കാൻ അവസരമുണ്ട്. എന്നാൽ എന്താണ് വലിച്ചെറിയേണ്ടത്?

ഇപ്പോൾ എല്ലാവരും അവതാരകനെ അഭിമുഖീകരിക്കട്ടെ, അങ്ങനെ ടീമുകൾ വിപുലീകരിച്ച ദളങ്ങൾ പോലെ സ്ഥാനം പിടിക്കുന്നു.

ജനവാസമില്ലാത്ത ഈ ദ്വീപുകളിൽ നിലനിൽക്കാൻ ചില കാര്യങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുമെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക, നിങ്ങൾ എത്രകാലം അവിടെ താമസിക്കേണ്ടിവരുമെന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല. ഈ അക്ഷാംശങ്ങളിലെ കാലാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും പറയാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്: ഇത് ഇപ്പോൾ ചൂടാണ്, പക്ഷേ അത് ഏതുതരം ശൈത്യമായിരിക്കും എന്നത് അജ്ഞാതമാണ്.

അതിനാൽ, എല്ലാവർക്കും ഇപ്പോൾ പന്തിന്റെ കൊട്ടയിലെ കാര്യങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ലഭിക്കും, കൂടാതെ ഒരു സ്വതന്ത്ര റാങ്കിംഗ് ഉണ്ടാക്കും: ദ്വീപിലേക്ക് പറക്കാൻ നിങ്ങൾ ഏത് ക്രമത്തിലാണ് കാര്യങ്ങൾ പുറന്തള്ളുക. ആദ്യ നമ്പർ നിങ്ങൾ ആദ്യം എറിയാൻ തീരുമാനിച്ചതിനെ അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു, രണ്ടാമത്തെ നമ്പർ - രണ്ടാമത്തേതിൽ, പതിനേഴാം നമ്പർ - നിങ്ങൾ അവസാനം എറിയുന്നത്. കർശനമായി സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കുക, അയൽക്കാരുമായി നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. എല്ലാ ജോലികൾക്കും നിങ്ങൾക്ക് കർശനമായി 7 മിനിറ്റ് ഉണ്ട്.

ബോൾ കൊട്ടയിലെ ഇനങ്ങളുടെ പട്ടിക

തൂക്കം

1

2

3

കലങ്ങൾ, പാത്രങ്ങൾ, മഗ്ഗുകൾ, തവികൾ *

4 കിലോ

ഒരു കൂട്ടം സിഗ്നൽ ജ്വാലകളുള്ള ഫ്ലേർ തോക്ക്

5 കിലോ

എല്ലാറ്റിനെക്കുറിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമായ പുസ്തകങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

9 കിലോ

ടിന്നിലടച്ച മാംസം

20 കിലോ

മഴു, കത്തി, കോരിക

14 കിലോ

കുടിവെള്ള കുപ്പി

20 എൽ

ബാൻഡേജുകൾ, കോട്ടൺ കമ്പിളി, പെറോക്സൈഡ്, തിളക്കമുള്ള പച്ച

1.5 കെജി

വെടിയുണ്ടകളുടെ ഒരു സ്റ്റോക്ക് ഉള്ള റൈഫിൾ

20 കിലോ

പലതരം മരുന്നുകൾ

0.5 കെജി

ഇറക്കുമതി ചെയ്ത ചോക്ലേറ്റ്

7 കിലോ

സ്വർണം, വജ്രങ്ങൾ, ശോഭയുള്ള ബ്ലിംഗ്

0,4 കിലോ

വളരെ വലിയ നായ **

75 കിലോ

ഫിഷിംഗ് ഗിയർ

0.6 കിലോ

ഡ്രസ്സിംഗ് മിറർ, ആൾ, സോപ്പ്, ഷാംപൂ

1 കിലോ

ചൂടുള്ള വസ്ത്രങ്ങളും പുതപ്പുകളും

50 കിലോ

ഉപ്പ്, പഞ്ചസാര, സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ, മൾട്ടിവിറ്റാമിൻ സെറ്റ്

2 കിലോ

നെയ്ത നൈലോൺ കയർ

150 മീ

മദ്യം തേയ്ക്കുന്നത്

10 എൽ

* - ഇത്, തുടർന്നുള്ള എല്ലാ ഇനങ്ങളെയും പോലെ, ഒരു പായ്ക്ക്, ഒരു സെറ്റ് ആണ്, നിങ്ങൾക്ക് മുഴുവൻ പാക്കേജും അല്ലെങ്കിൽ ഒറ്റയടിക്ക് എറിയാൻ മാത്രമേ കഴിയൂ.

** - ഒരു അഭിപ്രായം നൽകുക: മറ്റൊരാൾക്ക് ഇത് ഒരു സുഹൃത്താണ്, എന്നാൽ മറ്റൊരാൾക്ക് ഇത് ഒരു ടിന്നിലടച്ച ഭക്ഷണമാണ് ...

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സൂചന നൽകാൻ കഴിയും: നിങ്ങൾ ഒരേ സമയം രണ്ട് പോയിന്റുകളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്: അതിജീവനത്തിന് ഇവ എത്രമാത്രം ആവശ്യമാണ് - അവയുടെ ഭാരം എത്രയാണ്. നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് ആവശ്യമുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉണ്ട്, പക്ഷേ അവ ഭാരം കുറഞ്ഞതാണ് - നിങ്ങൾ അവ വലിച്ചെറിയുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് മാത്രമേ ലഭിക്കൂ. കാര്യങ്ങൾ ആവശ്യത്തിന് ആവശ്യമാണെങ്കിലും വളരെ ഭാരമുള്ളതാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അവ ഇപ്പോൾ വലിച്ചെറിയുകയാണെങ്കിൽ, അത് നിങ്ങളെ ദ്വീപിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ സഹായിക്കും. ചിന്തിക്കുക.

വ്യക്തിഗത ജോലി

നിങ്ങൾക്ക് 7 മിനിറ്റ് ജോലി ചെയ്യാനുണ്ട്. ഈ സമയത്ത്, നിങ്ങൾ സ്വയം ഒരു പേന കണ്ടെത്തുകയും ഒരു ഫോം എടുക്കുകയും വലതുവശത്തുള്ള ഫ്രീ കോളങ്ങളിൽ ആദ്യത്തേതിൽ നിങ്ങളുടെ തീരുമാനം എഴുതുകയും വേണം.

സംഗീത അകമ്പടിയോടെ 7 മിനിറ്റ് പ്രവർത്തിക്കുക: കാറ്റിന്റെ വിസിൽ. ഒപ്പം അടുക്കുന്ന ഇടിമിന്നലും.

ടീം വർക്ക് നിർദ്ദേശം

നല്ലതോ ചീത്തയോ, പക്ഷേ പന്തിൽ നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല - പന്തിൽ നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ടീമും, നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ കുടുംബവും, നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിന് പുറമേ, മറ്റ് അഭിപ്രായങ്ങളും ഉണ്ട്. അതനുസരിച്ച്, നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഓരോ ടീമും ഇപ്പോൾ അതിന്റെ പൊതു തീരുമാനമെടുക്കണം, പക്ഷേ ഭൂരിപക്ഷ വോട്ടിലൂടെയല്ല, സമവായത്തിലൂടെയാണ്, അതായത്, പൊതുവായ, ഏകകണ്ഠമായ ഉടമ്പടി. കുറഞ്ഞത് ഒരാളെങ്കിലും എതിരാണെങ്കിൽ, തീരുമാനം എടുത്തിട്ടില്ല.

കേട്ടവർ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുക: അദ്ദേഹത്തിന് സ്വന്തം വാക്കിൽ കഴിയും: "ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നില്ല!" ഏതെങ്കിലും ഗ്രൂപ്പ് തീരുമാനം തടയണോ? (എല്ലാവരും എഴുന്നേറ്റു.) നന്ദി, ഇത് മറക്കരുത് - ഞങ്ങൾ ഇരുന്നു.

നിങ്ങൾ നന്നായി ചിന്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്, പക്ഷേ സമയം തടയുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല: കണക്കുകൾ അനുസരിച്ച്, ഒരു പൊതു തീരുമാനമെടുക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് 20 മിനിറ്റ് സമയമുണ്ട്. 20 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ കണ്ടുമുട്ടിയില്ല. - നിങ്ങളുടെ സംഘം സമുദ്രത്തിൽ വീഴുന്നു, വിശക്കുന്ന സ്രാവുകൾ എല്ലാവരും കഴിക്കുന്നു. വേഗത്തിൽ സമ്മതിച്ചു - കൊള്ളാം, നല്ലത്, നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ഇനങ്ങൾ വലിച്ചെറിയാതിരിക്കും. പരമ്പരാഗതമായി, നിങ്ങൾക്ക് സമ്മതിക്കാം: സംരക്ഷിച്ച ഓരോ മിനിറ്റും നിങ്ങൾ സംരക്ഷിച്ച ഒന്നാണ്.

നിങ്ങൾ ജോലി പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അത് സംഗ്രഹിക്കും, പ്രത്യേകിച്ചും, ആരുടെ വ്യക്തിഗത പരിഹാരം പൊതു ഗ്രൂപ്പിന് ഏറ്റവും അടുത്തായിരിക്കുമെന്ന് കണ്ടെത്തുക. ഇങ്ങനെയാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്. ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു റാങ്ക് ലിസ്റ്റ് ഉണ്ട്, ഒരു ഗ്രൂപ്പ്-വൈഡ് റാങ്ക് ലിസ്റ്റ് ഉണ്ട്. ഓരോ ഇനത്തിനും നിങ്ങൾ എണ്ണേണ്ടതുണ്ട് മൊഡ്യൂൾ വ്യത്യാസങ്ങൾ... അതായത്, ഇനം 1 അനുസരിച്ച് (കലങ്ങൾ, മഗ്ഗുകൾ ...) വാസ്യയ്ക്ക് 3 റാങ്കുണ്ടെങ്കിൽ (മൂന്നാമത്തെ സംഖ്യയായി ഇത് പുറന്തള്ളാൻ അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കുന്നു), ഗ്രൂപ്പ് അതിനെ അഞ്ചാം സ്ഥാനത്ത് വയ്ക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ ഇനത്തിന് വ്യത്യാസം രണ്ട് (5-3 = 2) ആണ് ... വാസ്യയ്ക്ക് ഈ ഇനം 5 -ആം സ്ഥാനത്തും ഗ്രൂപ്പ് 2 -ലും ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ, വ്യത്യാസം "മൂന്ന്" ആയിരിക്കുമായിരുന്നു (കൂടാതെ മൈനസ് മൂന്ന് അല്ല, കാരണം വ്യത്യാസത്തിന്റെ മോഡുലസ് എല്ലായ്പ്പോഴും എടുക്കുന്നു). ഓരോ ഇനത്തിനും വ്യക്തിഗതവും പൊതുവായതുമായ തീരുമാനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ഈ വ്യത്യാസം കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിലൂടെ, വാസ്യയുടെ തീരുമാനം പൊതുവെ ഗ്രൂപ്പിന്റെ തീരുമാനത്തിൽ നിന്ന് എത്ര അകലെയാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, കൂടാതെ ആരുടെ പരിഹാരമാണ് പൊതുവായ ഗ്രൂപ്പുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് - വാസിനോ അല്ലെങ്കിൽ പെറ്റിനോ. പിന്നെ ആരുടെ വ്യക്തിപരമായ തീരുമാനമാണ് ഏറ്റവും ബുദ്ധിപരമായത് - അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ആരാണ് മികച്ചതെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. അല്ലെങ്കിൽ ആരാണ് ഏറ്റവും ധാർഷ്ട്യമുള്ളത്.

സൈദ്ധാന്തികമായി, വാസ്യയ്ക്ക് കീഴിലുള്ള മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പിനെയും വേഗത്തിൽ "തകർക്കാൻ" കഴിയുമ്പോൾ ഒരു തന്ത്രം സങ്കൽപ്പിക്കാൻ വളരെ പ്രയാസമാണ്. അവൻ സ്വതന്ത്രമായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു: "സുഹൃത്തുക്കളേ! ഇതാ എന്റെ തീരുമാനം, അത് സ്വീകരിക്കാൻ ഞാൻ എല്ലാവരെയും ക്ഷണിക്കുന്നു. പ്രശ്നത്തിന്റെ അവസ്ഥ സംബന്ധിച്ച തീരുമാനം ഏകകണ്ഠമായി മാത്രമേ എടുക്കാവൂ എന്നതാണ് വസ്തുത, എന്റെ പരിഹാരത്തിൽ എന്തെങ്കിലും ഭേദഗതികൾ ഞാൻ അംഗീകരിക്കില്ല. ഞാൻ മരിക്കാൻ തയ്യാറാണ്, നിങ്ങൾ ഒരുപക്ഷേ ജീവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. തർക്കമില്ലാതെ ഒരു തർക്കവുമില്ലാതെ എന്റെ തീരുമാനം നിങ്ങൾ അംഗീകരിച്ചാൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾ ജീവനോടെ നിലനിൽക്കൂ ... ”ചോദ്യം ഇതാണ്: വാസ്യയെ ആശയവിനിമയത്തിലെ പ്രതിഭയായി കണക്കാക്കണോ?

വാസ്തവത്തിൽ, "വ്യത്യാസത്തിന്റെ മോഡുലസ്" എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു നീണ്ട സംഭാഷണം ഒരു ചെറിയ പ്രകോപനവും തന്ത്രവുമാണ്. "ഒരാളുടെ അഭിപ്രായം toട്ടിയുറപ്പിക്കുക" എന്ന ഉദ്ദേശ്യം (ജീവിതത്തിൽ വളരെ ശക്തമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു) അതുവഴി ശക്തിപ്പെടുന്നു, ഇതാണ് പ്രധാന കാര്യം, ഈ മൊഡ്യൂൾ കണക്കുകൂട്ടാനുള്ള സമയം ഇനി അത്ര പ്രധാനമല്ല.

ഇപ്പോൾ - എല്ലാവരോടും എഴുന്നേൽക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.നിങ്ങളുടെ ചെറിയ വൃത്തത്തിൽ അവശേഷിക്കുന്നു, എല്ലാവരും നിങ്ങളുടെ മുഖം പുറത്തേക്ക് തിരിച്ച് കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കുക. നിങ്ങളോടൊപ്പം തനിച്ചായിരിക്കുക.

ഒപ്പം നിശബ്ദത ഉണ്ടാകട്ടെ.

തീരുമാനിക്കുക എന്ത് ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചെയ്യും, കൂടാതെ എങ്ങനെ നീ അത് ചെയ്യും. നിങ്ങളുടെ ടീമിനെ ഒരൊറ്റ ജീവിയായി പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തിപരമായി എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും, അങ്ങനെ എല്ലാം ഒരു ലക്ഷ്യത്തിന് കീഴിലായിരിക്കും - ഒപ്റ്റിമൽ പരിഹാരം കണ്ടെത്താൻ. ചില ടീമുകൾ ഉടനടി പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നില്ല - അവർ പൊതുവായ പ്രവർത്തനത്തിന് ട്യൂൺ ചെയ്യാനും ചില പൊതു നിയമങ്ങൾ അംഗീകരിക്കാനും കുറച്ച് സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?

താൽക്കാലികമായി നിർത്തുക

ജോലി സമയം അവസാനിക്കുന്നതിന് മൂന്ന് മിനിറ്റ് മുമ്പ് സംഗീതം ആരംഭിക്കും. ഇതിനായി തയ്യാറാകുക. നിങ്ങൾക്ക് ജോലി ചെയ്യാൻ കഴിയും, നിങ്ങൾ അതിജീവിക്കണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!

ടീം വർക്ക്

20 മിനിറ്റ് ടീം വർക്ക്. ഗ്രൂപ്പ് തീരുമാനം എടുക്കാൻ എത്ര സമയമെടുത്തു എന്ന് അവതാരകൻ ശ്രദ്ധിക്കട്ടെ.

മിക്കപ്പോഴും ഗ്രൂപ്പുകളിൽ anർജ്ജസ്വലവും എന്നാൽ വിഡ്idിത്തവുമായ വഴക്കുണ്ടാകുന്നു, ഈ സമയത്ത് തീരുമാനങ്ങളൊന്നും എടുക്കാൻ കഴിയില്ല. അപ്പോൾ നേതാവ് "സമയം കടന്നുപോകുന്നത് നിർത്തി" അവന്റെ തലച്ചോറ് ക്രമീകരിക്കണം: "എല്ലാവരും കണ്ണുകൾ അടച്ചു. കാലക്രമേണ നിലച്ചു, നിങ്ങൾ പുറത്തുനിന്നുള്ള സാഹചര്യം നിരീക്ഷിക്കുകയാണ്. ഒരു സുഷിരമുള്ള ബലൂൺ കടലിനു മുകളിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു. വിശ്രമമില്ലാത്ത നീലക്കടൽ, ഉഗ്രമായ തിരമാലകൾ നിങ്ങളുടെ കൊട്ടയെ എളുപ്പത്തിൽ മറിച്ചിടും, വിശക്കുന്ന വലിയ സ്രാവുകൾ ഈ നിമിഷത്തിനായി ആകാംക്ഷയോടെ കാത്തിരിക്കുന്നു. കൊട്ടയിൽ സംഭാഷണങ്ങളുണ്ട്, അവ കൂടുതൽ പോകുന്തോറും കൊട്ട താഴേക്ക് വീഴുന്നു ... ഈ ആളുകൾക്ക് അതിജീവിക്കാൻ കഴിയുമോ എന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു? അത് ആരെയാണ് ആശ്രയിക്കുന്നത്? ... സമയം വീണ്ടും ഓണാകുന്നു! ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു! "

ഒരു പൊതു തീരുമാനത്തിൽ കുടുംബം എത്ര വേഗത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചുവെന്നത് അനുസരിച്ച്, ഇപ്പോൾ എത്ര കാര്യങ്ങൾ അവശേഷിക്കുന്നുവെന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെടുന്നു. ചർച്ച 19 മിനിറ്റ് നീണ്ടുനിന്നു - ഒരു കാര്യം അവശേഷിച്ചു, 18 മിനിറ്റ് - രണ്ട് കാര്യങ്ങൾ മുതലായവ. - ഒരു നേടിയ മിനിറ്റ് ഒരു സംരക്ഷിച്ച ഇനത്തിന് വിലമതിക്കുന്നു.

അവതാരകൻ തെറ്റുകൾ വരുത്താതിരിക്കുകയും ഈ പ്രത്യേകതകൾ നേരത്തേ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യാതിരിക്കുകയും ചെയ്യട്ടെ, അല്ലാത്തപക്ഷം ടീമുകളിലെ മിടുക്കരായ ആളുകൾ ഏറ്റവും ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ മാത്രം റാങ്ക് ചെയ്യുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ഒഴിവാക്കുന്നു. മിടുക്കരായവർ തങ്ങൾ ചർച്ചയ്ക്ക് സമയം ചെലവഴിക്കില്ലെന്നും ഷീറ്റിലെ സീരിയൽ നമ്പർ അനുസരിച്ച് കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുമെന്നും പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവർ ഉടൻ തന്നെ പ്രശ്നം പരിഹരിച്ചു, അതിനാൽ അവർക്ക് എല്ലാം അവശേഷിക്കുന്നു ...

20 മിനിറ്റ് വരെ കണ്ടുമുട്ടിയവർ, "ചർച്ചയിൽ എന്റെ പങ്ക്", "ഞാൻ ഗ്രൂപ്പിന് എന്ത് നൽകി?" എന്ന വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യട്ടെ. ഒരുപക്ഷേ ഇത് ചർച്ചയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന ഓരോരുത്തരുടെയും മനchoശാസ്ത്രപരമായ ഛായാചിത്രം പോലെ കാണപ്പെടും.

മൂന്ന് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ - സംഗീതം. അതിനുശേഷം: സമയം! എല്ലാവരോടും എഴുന്നേറ്റുനിൽക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു! നിങ്ങളെ എല്ലാവരെയും ജീവനോടെ നിലനിർത്തുന്നതിൽ ഞാൻ നിങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കൈയ്യടി! എന്നാൽ നിങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്ന ജീവിതത്തിൽ നിങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാകുമോ? നിങ്ങൾക്ക് കാര്യങ്ങൾ അവശേഷിക്കുന്നു: (...)

ഇവിടെ അത് കണ്ടുപിടിക്കുന്നതും രണ്ടാമത്തേതിന്റെ ചർച്ച അവസാനിച്ചതും പ്രായോഗികമായി കാര്യങ്ങളൊന്നും അവശേഷിക്കാത്തതുമായ നേതാവിനെ തല്ലുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.

ഏത് വാക്കാണ് നിങ്ങളെ ഏറ്റവും കൂടുതൽ മുക്കിയത്? ആ വാക്കായിരുന്നു അത്: "ഇല്ല!" ഉവ്വോ ഇല്ലയോ? (അതെ!) ഏത് വാക്കാണ് നിങ്ങളെ രക്ഷിച്ചത്? വാക്ക്: "അതെ!"

സീസൺ ടൂറിസ്റ്റുകൾ

ഗെയിം അടിസ്ഥാനപരമായി കളിച്ചു, അതായത്, ചർച്ചാ ഘട്ടം വന്നിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഈ ഘട്ടം ഒഴിവാക്കുകയാണെങ്കിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് സംഭവിക്കുന്നതെല്ലാം ആവേശകരമായിരിക്കും, പക്ഷേ മന psychoശാസ്ത്രപരമായ ഗെയിമല്ല. ഒരു സാഹസികത മാത്രം, പക്ഷേ ഒരു ജീവിത പാഠമല്ല.

നന്ദി, എല്ലാവരും അവരുടെ ടീമുകളിൽ ഒരു ഇറുകിയ വൃത്തത്തിൽ ഇരുന്നു.

ഓപ്ഷൻ: എല്ലാവരും ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ ഇരിക്കുന്നു, ഓരോ ടീമും അതിന്റെ ദളമാണ്.

ഇപ്പോൾ എല്ലാവരും തോളിലേക്ക് ഒരു കൈ ഉയർത്തുന്നു, ഒരു വിരൽ ആകാശത്തേക്ക് ഉയർത്തുന്നു - ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ ഇടയിൽ കൂടുതൽ പരിചയസമ്പന്നരായ ആളുകൾ ഉണ്ട്, അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ എന്താണ് തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതെന്ന് അറിയാവുന്ന ആളുകൾ. ഒരുപക്ഷേ ഇവ പരിചയസമ്പന്നരായ ടൂറിസ്റ്റുകളാണ്. ഇപ്പോൾ, എന്റെ കൽപനപ്രകാരം, നിങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഗ്രൂപ്പിലെ ചില വ്യക്തിയെ നിങ്ങൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കും, നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ വലിയ ജ്ഞാനം കാണിച്ചു.

റിലേഷൻഷിപ്പ് മാനേജർമാർ

ഇപ്പോൾ, ഒരിക്കൽ കൂടി, തോളോട് തോൾ, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയുടെ വിജയത്തിന് ഏറ്റവും കൂടുതൽ സംഭാവന നൽകിയ ഗ്രൂപ്പിലെ വ്യക്തിയെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കും. മികച്ച റിലേഷൻഷിപ്പ് മാനേജർ ആയിരുന്നു. ഒരു പൊതു ഭാഷ, ഒരു തന്ത്രം കണ്ടെത്താൻ ഞാൻ സഹായിച്ചു, ശരിയായ മനോഭാവം സൃഷ്ടിച്ചു. ടീമിന് മൊത്തത്തിൽ മികച്ച രീതിയിൽ പ്രവർത്തിച്ചയാൾ.

- പിന്നെയും! (…) ഏറ്റവും കൂടുതൽ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ലഭിച്ചവർ എഴുന്നേറ്റു! - അവരെ അഭിനന്ദിക്കുക!

ഈ മാനേജർമാർക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ: "ചർച്ചയിൽ എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള നിമിഷങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നോ, ആ നിമിഷങ്ങളിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ അന്തരീക്ഷം എന്തായിരുന്നു? നിങ്ങൾ ആരോടാണ് നന്ദി പറയേണ്ടത്, ചർച്ചയിൽ ആരാണ് ഇടപെട്ടത്? " ഹ്രസ്വ റിപ്പോർട്ടുകൾ, സാധാരണയായി കുറ്റവാളിയുടെ പേര്.

എന്റെ തെറ്റും തെറ്റും

കുറ്റവാളികൾ ബാരിയറിലേക്ക് പോയി, "എന്റെ തെറ്റും എന്റെ തെറ്റുകളും" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ 1-2 മിനിറ്റ് സമയമുണ്ട്.

ആരാണ് ആദ്യം സംസാരിക്കാൻ തയ്യാറാകുന്നത്? രണ്ടാമത്? മൂന്നാമത്? നാലാമത്തെ? ഈ ടാസ്ക് എങ്ങനെ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഗ്രൂപ്പ് വിലയിരുത്തുന്നു.

ചട്ടം പോലെ, അവരുടെ നിലപാട് ഇതാണ്: "എനിക്ക് ഇതുമായി യാതൊരു ബന്ധവുമില്ല, അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളോ അത്തരം ആളുകളോ കുറ്റപ്പെടുത്തണം." ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു തെറ്റായ മാനസികാവസ്ഥ ഉണ്ടായിരുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ അപൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ നൽകി, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു തെറ്റായ ഗ്രൂപ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും. അവന്റെ വ്യക്തിപരമായ ഉത്തരവാദിത്തം ഇല്ല, അവൻ ഒന്നിലും കുറ്റക്കാരനല്ല. ഇതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തുതോന്നണം? എല്ലാവർക്കും ഈ നിമിഷം തന്നെ കേൾക്കാനായി ഇത് canന്നിപ്പറയാം. നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ദയയോടെ ചിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ചൂടാകാം - സാഹചര്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച്.

മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ: ശക്തനും ബുദ്ധിമാനും ആയ ഒരു വ്യക്തിയെ ഈ ദൗത്യത്തിലേക്ക് വിളിപ്പിക്കുക, അയാൾക്ക് തന്റെ തെറ്റുകൾ സ്വതന്ത്രമായും ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെയും അംഗീകരിക്കാൻ കഴിയും - ഒരു വ്യക്തി മിടുക്കനാണെന്നത് കൗതുകകരമാണ്, എളുപ്പവും പലപ്പോഴും അവൻ തന്റെ തെറ്റുകൾ കാണുകയും സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച്, നിങ്ങളുടെ തെറ്റുകൾ എത്രമാത്രം ശരിയായി - ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെയും ലഘുവായും - കാണിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്, ശകാരിക്കുകയല്ല, മറിച്ച് സ്വയം സ്നേഹിക്കുക: "ഞാൻ തെറ്റുകൾ വരുത്തുകയും ചെയ്യാനും കഴിയും, പക്ഷേ ഞാൻ ഇപ്പോഴും എന്നെത്തന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു!"

നിങ്ങളുടെ ജീവിതവുമായി ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ടെന്ന് കരുതുക

ഗെയിമിന്റെ ഈ ഭാഗം വളരെ കഠിനമായ ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നു, ഗ്രൂപ്പിന് ഈ മോഡിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഗെയിമിന്റെ ഈ ഭാഗം ഒഴിവാക്കണം. അനാവശ്യമായ ആക്രമണവും ഉൽപാദനക്ഷമതയില്ലാത്ത നാഡീ തകരാറുകളും ഒഴിവാക്കാൻ.

ടീമുകൾ അവരുടെ മൈക്രോഗ്രൂപ്പുകളിൽ ഒത്തുകൂടുന്നു, കൂടാതെ ഓരോ മൈക്രോഗ്രൂപ്പിലും നേതാവ് ഇനിപ്പറയുന്ന ജോലികളോടെ ലഘുലേഖകൾ വിതരണം ചെയ്യുന്നു:

നമുക്ക് അത് നടിക്കാം:

അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങളിൽ കാര്യങ്ങൾ പുറത്തേക്ക് വലിച്ചെറിയുന്നത് ദ്വീപിലേക്ക് പറക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു, പക്ഷേ ആവശ്യമായ നിരവധി കാര്യങ്ങളില്ലാതെ, അനന്തമായ ദീർഘകാലത്തേക്ക് ജനവാസമില്ലാത്ത ഒരു ദ്വീപിലേക്ക് വീണതിനുശേഷം, നിങ്ങൾ അതിജീവിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല. പ്രത്യേകിച്ചും, 10 ൽ 1 അവസരം.

ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളുമായി ജനവാസമില്ലാത്ത ദ്വീപിൽ എത്തുന്നത് അതിജീവനത്തിനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ - 10 ൽ 9 അവസരങ്ങൾ.

ഒരു വ്യക്തിയെ നഷ്ടപ്പെട്ടുകൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയും (അവൻ പന്തിൽ നിന്ന് ചാടി മരിക്കുന്നു).

ഈ അനുമാനങ്ങൾക്ക് കീഴിൽ, നിങ്ങൾ എന്ത് തീരുമാനമെടുക്കും: സാധാരണ രീതിയിൽ കാര്യങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുക, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വ്യക്തിയെ നഷ്ടപ്പെടുക, മറ്റുള്ളവരുടെ നിലനിൽപ്പിനായി കാര്യങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കുക?

ചർച്ച.

ചർച്ച സങ്കീർണ്ണമാവുകയും യുക്തി എത്താതിരിക്കുകയും ചെയ്താൽ, ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തീരുമാനത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് അനുഭവപരമായി കാണാൻ കഴിയും: ഒരു നാണയം പത്ത് തവണ എറിയുകയും ഇത്തവണ എത്ര പേർ മരിച്ചുവെന്ന് കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുക. ആരുടെ കാരണത്താലും.

അടുത്ത ചോദ്യം ഇതാണ്: പന്തിൽ നിന്ന് ചാടാനുള്ള ഏറ്റവും മികച്ച മാർഗം ആരാണെന്ന് തീരുമാനിക്കുക? എന്തുകൊണ്ട്?

ചർച്ച.

അവസാന ചോദ്യവും. നിങ്ങളുടെ പന്തിലെ ആളുകൾ അനിശ്ചിതത്വത്തിലാണെങ്കിൽ, ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കാൻ എല്ലാവരും ഭയപ്പെടുന്നു, "ഞങ്ങളിൽ ചിലർ പന്ത് ഉപേക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്!"

പന്തിൽ നിന്ന് സ്വയം ചാടണോ?

അവൻ ശരിയെന്ന് കരുതുന്നവരെ പുറത്താക്കുക?

ചർച്ച.

ഈ ചർച്ച, ചട്ടം പോലെ, വളരെയധികം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വികാരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, കൂടാതെ എല്ലാവരേയും പെട്ടെന്ന് വ്യക്തവും പൊതുവായതുമായ ചില തീരുമാനങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് ശരിയല്ല. മറുവശത്ത്, സാഹചര്യത്തിലൂടെ അവസാനം വരെ ചിന്തിക്കുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്, ആരെങ്കിലും ഇതിൽ ഗുരുതരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, അവന്റെ ചിന്തകൾ വീട്ടിൽ എഴുതാനുള്ള ചുമതല അദ്ദേഹത്തിന് നൽകണം. ഒരു ഗ്രൂപ്പ് തർക്കത്തിന്റെ ഫ്യൂസ് കടന്നുപോകുമ്പോൾ, വ്യക്തിക്ക് തന്റെ സ്ഥാനം പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ അവസരം ലഭിക്കുമ്പോൾ, അത് സാധാരണയായി കൂടുതൽ സന്തുലിതമായി മാറുന്നു.

ഓപ്ഷൻ "കാട്ടാളന്മാർ പിടിച്ചെടുത്തു"

ഈ പഠനം ഇതുപോലെ ആരംഭിക്കാം: എല്ലാവരും അവരുടെ ബലൂണുകളുടെ മൈക്രോഗ്രൂപ്പുകളിൽ ഒത്തുകൂടി, കഴിഞ്ഞ ഗെയിമിന്റെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ചർച്ചയിൽ ഇടപെടാതിരിക്കാൻ തനിക്ക് ആഗ്രഹമുള്ള ഒരാളെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാൻ എല്ലാവരെയും ക്ഷണിക്കുന്നു .

ചട്ടം പോലെ, അവർ ആരെയെങ്കിലും ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു - എല്ലാം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പല ഗ്രൂപ്പുകളിലും ഇത് ഒരു ആഗ്രഹം പോലുമല്ല, ഗെയിമിൽ മുഴങ്ങിയത് നേരിട്ടുള്ളതും തുറന്നതുമായ കോളുകളാണ്: "ഞങ്ങൾ തർക്കിക്കാതിരിക്കാൻ നമുക്ക് അത് പുറന്തള്ളാം!"

ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ, ചർച്ച.

ചോദ്യം: ആരായിരുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം ആഗ്രഹങ്ങളുണ്ടായിരുന്ന വ്യക്തിയെ നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് കണ്ടത്? - തടസ്സം, ശത്രു. എന്നാൽ ചർച്ചയുടെ ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ, ചർച്ചയിൽ ശത്രുവിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം നിങ്ങൾക്ക് അവനെ ചർച്ചയിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂവെങ്കിൽ, യഥാർത്ഥ അപകടസാധ്യതയുള്ള സാഹചര്യത്തിൽ ശത്രുവിന് എന്ത് ആഗ്രഹങ്ങൾ ഉണ്ടാകും? നിങ്ങൾ മരണത്തെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു, നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളെയും രക്ഷിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ വഴിയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു തടസ്സവും ശത്രുവും ഉണ്ടോ? ഒരു ആഗ്രഹം? തടസ്സവും ശത്രുവും നശിപ്പിക്കുക!

യഥാർത്ഥ അപകടസാധ്യതയുള്ള സാഹചര്യത്തിൽ പരിഷ്കൃതമായ "ഒരു വ്യക്തി ചർച്ചയിൽ ഇടപെടരുതെന്ന ആഗ്രഹം" "ഭൂമിയിൽ നിന്ന് ശത്രുവിനെ തുടച്ചുനീക്കാനുള്ള ആഗ്രഹമായി" മാറുന്നുവെന്ന് മിക്കവരും സമ്മതിക്കുന്നു ...

നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഇത് യാഥാർത്ഥ്യമാണ്.

പ്രധാന ദൗത്യത്തിന്റെ ആമുഖം:

അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ദ്വീപിൽ വിജയകരമായി ഇറങ്ങി, എല്ലാവരും സുരക്ഷിതരും സുരക്ഷിതരുമാണ്. എന്നാൽ പെട്ടെന്ന് നിങ്ങൾ പ്രാദേശിക ദ്വീപുവാസികളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടു, അവരുടെ ആയുധങ്ങൾ എടുത്തുകളയുകയും എല്ലാവരേയും ആഴത്തിലുള്ള മൺ കുഴികളിൽ ആക്കി, വിശ്വസനീയമായ ഒരു കാവൽക്കാരനെ സജ്ജമാക്കുകയും ചെയ്തു. ഗോത്രത്തലവൻ പറഞ്ഞു:

അപരിചിതരേ, നിങ്ങൾക്ക് ജീവൻ നൽകും, ഞങ്ങളിൽ ആർക്കും ഉള്ള എല്ലാ അവകാശങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് നൽകും, പക്ഷേ നിങ്ങൾ ഒരു നിബന്ധന പാലിക്കണം. നിങ്ങളുടെ സഖാക്കളിൽ ഒരാളെ നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്, അവരെ നിങ്ങൾ സ്വമേധയാ ഞങ്ങൾക്ക് പ്രഭാതത്തിൽ നൽകുന്നു, അങ്ങനെ അവൻ നമ്മുടെ ദൈവങ്ങൾക്ക് ഒരു യാഗമായിത്തീരും. ഒരാൾക്ക് സ്വമേധയാ കൊടുക്കുക - മറ്റെല്ലാവരും ജീവിക്കും, ഞങ്ങൾ അവർക്കായി ഒരു വാസസ്ഥലം നിർമ്മിക്കും, ഞങ്ങൾ സ്ത്രീകൾക്ക് പുരുഷന്മാർക്കും സ്ത്രീകൾക്കും പുരുഷന്മാർക്കും നൽകും, അവർക്ക് ഞങ്ങളോടൊപ്പം തുല്യമായി വോട്ടുചെയ്യാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്. ഉപേക്ഷിക്കരുത് - നിങ്ങൾ എല്ലാവരും മരിക്കും!

ഒരു തീരുമാനത്തിന് സമയം നൽകിയിരിക്കുന്നു, ഓരോ സർക്കിളിലുള്ള മൈക്രോ ഗ്രൂപ്പും ഈ നാടകീയ പ്രശ്നം തീരുമാനിക്കുന്നു. സ്വാഭാവികമായും, ഓരോ ഗ്രൂപ്പും ആരെയും വിട്ടുകൊടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, ആളുകൾ വിവിധ ഓപ്ഷനുകളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു: സന്നദ്ധപ്രവർത്തകരെ തിരയുന്നു, ചീട്ടിടുന്നു, രക്ഷപ്പെടൽ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, മുതലായവ.

ട്രൈബൽ ലീഡറിൽ നിന്ന് ഒരു പുതിയ ലൈൻ നൽകിക്കൊണ്ട് ഈ ചർച്ച എല്ലായ്പ്പോഴും അപ്രതീക്ഷിതമായ രീതിയിൽ തടസ്സപ്പെടുത്താവുന്നതാണ്:

നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ എല്ലാവരേയും സംരക്ഷിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് വിശദീകരിച്ചാൽ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ദൈവത്തോടൊപ്പം പോകാൻ അനുവദിക്കും, എന്നാൽ അരമണിക്കൂർ മുമ്പ് നിങ്ങളുടേതായ ഒരാളെ ഒഴിവാക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചോ?

ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ ഈ പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് നമ്മുടെ ആവേശകരമായ പ്രതികരണങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ചും വ്യത്യസ്തമായി ചിന്തിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെ തടസ്സവും എതിരാളിയും ആയി നമ്മൾ എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

അനുബന്ധം 1

“"ആശയവിനിമയത്തിന്റെ തരങ്ങളും അർത്ഥവും ഘടനയും" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഡൊമിനോസ് ".

പ്രതികരണം -

…മറ്റുള്ളവരുടെ ആവശ്യങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള സന്നദ്ധത.

സംവേദനക്ഷമത -

…പ്രതികരണശേഷി, സഹതാപം, ആളുകളെ എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവ്.

പരിചരണം -

…ആളുകളുടെ ക്ഷേമം ലക്ഷ്യമാക്കിയുള്ള ചിന്ത അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തനം; പരിചരണം, പരിചരണം.

തന്ത്രം -

… അനുപാതബോധം, അത് സമൂഹത്തിൽ പെരുമാറാനുള്ള കഴിവ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ആളുകളുടെ അന്തസ്സിനെ വ്രണപ്പെടുത്തരുത്.

പരോപകാരം -

… ആളുകൾക്ക് നന്മയ്ക്കുള്ള ആഗ്രഹം, അവരുടെ ക്ഷേമത്തിന് സംഭാവന നൽകാനുള്ള സന്നദ്ധത.

ആത്മാർത്ഥത -

… യഥാർത്ഥ വികാരങ്ങൾ, സത്യസന്ധത, സത്യസന്ധത എന്നിവയുടെ പ്രകടനം.

സമാനുഭാവം -

… ആളുകളുടെ അനുഭവങ്ങളോടും നിർഭാഗ്യങ്ങളോടും പ്രതികരിക്കുന്ന, സഹതാപ മനോഭാവം.

ബാധ്യത -

…വാക്കിനോടുള്ള കടപ്പാട്, കടമ, വാഗ്ദാനം.

സത്യസന്ധത -

… തുറന്നത്, ആളുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനക്ഷമത.

വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയം -

…അത് സംസാരത്തിലൂടെയുള്ള ആശയവിനിമയമാണ്.

ബന്ധപ്പെടാനുള്ള ആശയവിനിമയം -

…അത് ആളുകളുടെ വ്യക്തിപരമായ സമ്പർക്കത്തിലൂടെയുള്ള ആശയവിനിമയമാണ്.

വാക്കേതര ആശയവിനിമയം -

… ആംഗ്യങ്ങൾ, മുഖഭാവം, ഭാവം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചലനം, അവന്റെ നടത്തം, നോട്ടം മുതലായവയുടെ സഹായത്തോടെയുള്ള ആശയവിനിമയമാണിത്.

വ്യക്തിപരമായ ആശയവിനിമയം -

… അത് രണ്ട് വ്യക്തികൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയമാണ്.

Communicationദ്യോഗിക ആശയവിനിമയം -

… സാമൂഹിക സംഘടിത യോഗങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിൽ നടക്കുന്ന ആശയവിനിമയമാണ് അത്.

ഗ്രൂപ്പ് ആശയവിനിമയം -

… സംഘടിതരായ ആളുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയമാണിത്.

അനൗപചാരിക ആശയവിനിമയം -

… ഇത് വ്യക്തിപരമായ മുൻകൈയിലുള്ള ആശയവിനിമയമാണ്.

മനോഭാവം ആശയവിനിമയം -

… ബന്ധങ്ങൾ കണ്ടുമുട്ടുന്നതിനും കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ആശയവിനിമയം.

ഡിസ്കൗണ്ട് ആശയവിനിമയം -

… മാധ്യമങ്ങളിലൂടെയുള്ള ആശയവിനിമയം.

വിവരങ്ങൾ -

… വിവര കൈമാറ്റത്തിനുള്ള ആശയവിനിമയം.

അനുബന്ധം 2: തുടർച്ച (ഭാഗം 2)

മരുഭൂമി ദ്വീപ് തീം

ശരിയായ മാനസികാവസ്ഥ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഈ ഗെയിം മികച്ചതും വളരെ ശക്തവുമാകാം. അവള്ക്ക് കഴിയും:

ടീം അംഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം നിർണ്ണയിക്കുക, നേതാക്കളെ തിരിച്ചറിയുക, ഇഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കുക;

സാധാരണയായി ദൈനംദിന സമ്പർക്കങ്ങളിൽ ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന കളിക്കാരുടെ വ്യക്തിപരമായ ഗുണങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുക (ധൈര്യവും വിവേകവും ക്രൂരതയും നിരുത്തരവാദവും, സർഗ്ഗാത്മകതയും ശാഠ്യവും, നല്ല ആത്മാക്കളും അപ്രതീക്ഷിത വിരസതയും);

മനുഷ്യ സമൂഹത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് (കണ്ടുപിടിച്ചത്), അവയിൽ ആകസ്മികമായത് എന്താണ്, ജീവിതത്തിന്റെ ആവശ്യകതകളിൽ നിന്ന് എന്താണ് ജനിക്കുന്നത്;

തികച്ചും പ്രായപൂർത്തിയായ ജീവിതത്തിന്റെ യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ പരിചയപ്പെടാൻ.

ഗെയിം സ്വന്തമായി തുടങ്ങാൻ കഴിയും, എന്നാൽ "ബലൂണിലെ ദുരന്തം" എന്ന ഗെയിമിന്റെ തുടർച്ചയായി പോയാൽ അത് ശീലമാക്കുന്നത് വേഗത്തിലും മികച്ചതുമാണ്. കളിക്കാരുടെ എണ്ണത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഗ്രൂപ്പിന്റെ (ടീം) ഒപ്റ്റിമൽ കോമ്പോസിഷൻ 7 മുതൽ 15 വരെ ആളുകളാണ്. സമാന്തരമായി കളിക്കുന്ന 7-9 ആളുകളുടെ നാല് ടീമുകൾ സാധാരണയായി ഞങ്ങളുടെ പക്കലുണ്ട് (തൊഴിലാളികൾ, ബാർബേറിയൻമാർ, മുനിമാർ, ഹ്യൂമാനിസ്റ്റുകൾ).

ആമുഖം

ഞങ്ങൾ ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു. ആമുഖം: കഴിഞ്ഞ തവണ നിങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ചൂടുള്ള എയർ ബലൂൺ യാത്ര ഉണ്ടായിരുന്നു.

മഴ, ഇടിമിന്നൽ, മിന്നൽ ആക്രമണം.

ചില നഷ്ടങ്ങളോടെ, നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ദ്വീപിലേക്ക് പറന്നു. ഈ ദ്വീപ് യഥാർത്ഥത്തിൽ ജനവാസമില്ലാത്തതാണെന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളെ അറിയിക്കണം.

പശ്ചാത്തല സംഗീതം: കുരങ്ങുകളുടെ നിലവിളികളും സിംഹത്തിന്റെ ഗർജ്ജനവും.

ഇത് നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ്: ഹുറേ അല്ലെങ്കിൽ അയ്യോ? - ഞങ്ങൾ കൈയടികളോടെ പ്രതികരിക്കുന്നു (ഹുറേ ആണെങ്കിൽ!) ഒപ്പം സ്റ്റാംപും (അയ്യോ എങ്കിൽ). (സ്റ്റോമ്പും കൈയ്യടിയും). അടുത്ത 20 വർഷത്തിനുള്ളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സാധാരണ ജീവിതത്തിലേക്ക്, നിങ്ങളുടെ ജന്മദേശത്തേക്ക് മടങ്ങാൻ കഴിയില്ല. 20 വർഷത്തിനുള്ളിൽ എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് അജ്ഞാതമാണ്. (ഹുറേ? അയ്യോ?)

അവരെല്ലാവരും ഹുറേ അല്ലെങ്കിൽ ... എന്ത് വികാരമാണ് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? ഹുറേ? അതിനാൽ നമുക്ക് ചെയ്യാം! ഹുറേ, പൊതു കൈയ്യടി! എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: രസകരവും രസകരവും. അങ്ങനെയാണോ?

എല്ലാവരും ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ നിന്നു ശരിയാണ്: ആണ്കുട്ടികളും പെണ്കുട്ടികളും. ഇപ്പോൾ പൊതുവായ സൗജന്യ മീറ്റിംഗുകൾ ഉണ്ട്, അവിടെ എല്ലാവർക്കും ആരെയും എല്ലാവരെയും കണ്ടുമുട്ടാനും മരുഭൂമിയിലെ ഒരു നീണ്ട ജീവിതത്തിന്റെ ആരംഭത്തെക്കുറിച്ച് അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും കഴിയും. ദയവായി!

സംഗീതം, മീറ്റിംഗുകൾ.

ദ്വീപുകൾ: വ്യക്തിപരമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

ഞങ്ങൾ ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു. ഞാൻ 1 മിനിറ്റ് നൽകുന്നു, അങ്ങനെ 11 കസേരകളുള്ള നാല് സർക്കിളുകൾ നാല് കോണുകളിൽ നിൽക്കുന്നു, എല്ലാവരും വീണ്ടും ഒരു പൊതു സർക്കിളിൽ അവർക്ക് ചുറ്റും നിൽക്കുന്നു! (...)

ഗ്രൂപ്പിലെ പങ്കാളികളുടെ എണ്ണത്തെ ആശ്രയിച്ച് സർക്കിളുകളുടെ എണ്ണം വ്യത്യാസപ്പെടാം.

ഇവ നിങ്ങളുടെ ദ്വീപുകളായിരിക്കും, അക്കമിട്ട 1, 2, 3, 4 (വ്യക്തമാക്കുക). ദ്വീപുകൾ അസമമാണ്. അതിജീവനത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യം - ദ്വീപ് നമ്പർ 1, പറുദീസ: ഇതിന് സമ്പന്നമായ സസ്യജന്തുജാലങ്ങളുണ്ട്, മിതമായ ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥ, പ്രായോഗികമായി ശൈത്യമില്ല. അത്തരമൊരു ദ്വീപിൽ ഒരു സമൂഹമായി ജീവിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്, പക്ഷേ ഒറ്റയ്ക്ക് അതിജീവിക്കുന്നത് യാഥാർത്ഥ്യമാണ്. ദ്വീപ് നമ്പർ 2 -ൽ സമ്പന്നമായ സസ്യജന്തുജാലങ്ങളും ഉണ്ട്, പക്ഷേ ധാരാളം വിഷ സസ്യങ്ങളും വേട്ടക്കാരും ഉണ്ട്, ചെറുതാണെങ്കിലും തണുത്ത ശൈത്യകാലവുമുണ്ട്. ഒറ്റയ്ക്ക് അതിജീവിക്കുന്നത് അപകടകരമാണ്. മൂന്നാമത്തെ ദ്വീപ് അങ്ങനെയാണ്, ഏറ്റവും മോശമായത് ദ്വീപ് നമ്പർ 4, നരകമാണ്: മോശം സസ്യങ്ങൾ, വേട്ടക്കാരും പാമ്പുകളും, തണുത്ത കാറ്റ്, കടുത്ത ശൈത്യകാലം, അയൽ ദ്വീപുകളിൽ നിന്നുള്ള നരഭോജികൾ എന്നിവയും സന്ദർശിക്കാം. അതനുസരിച്ച്, ഒറ്റയ്ക്ക് അതിജീവിക്കുന്നത് മിക്കവാറും അസാധ്യമാണ്.

ഓരോ ദ്വീപും അതിന്റേതായ രീതിയിൽ ആകർഷകമാണ്, ഓരോരുത്തർക്കും വേണ്ടി പരിശ്രമിക്കാൻ ഒരാൾ ഉണ്ടാകും. എവിടെയെങ്കിലും - നിങ്ങൾ പരിശ്രമിക്കും. എവിടേക്കാ?

ദ്വീപുകളുടെ വാസസ്ഥലം

അസൈൻമെന്റ്: എല്ലാവരും അവന്റെ മുഖം പുറത്തേക്ക് തിരിക്കുകയും താൻ ഏത് ദ്വീപിലാണ് ജീവിക്കാൻ തീരുമാനിക്കുന്നതെന്ന് ചിന്തിക്കുകയും ചെയ്യട്ടെ. ഞങ്ങൾ ചിന്തിക്കുകയും തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്തു. പക്ഷേ എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തത്? എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തത്? ഞങ്ങൾ ചിന്തിക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.

"ജംഗിൾ ലൈഫ്" എന്ന ശബ്ദത്തിലേക്ക്.

നിങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് തിരിച്ചറിയാൻ, ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ മുറി വിടും, വാതിലിനു പുറത്ത് നിങ്ങൾ ഇതിനകം തന്നെ നിങ്ങളുടെ സ്വതന്ത്ര ചോയ്സ് എടുക്കും. അതായത്, വാതിൽക്കൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്കായി ഒരു ടീം ശേഖരിച്ച് നിങ്ങൾ ഏത് ദ്വീപിലാണ് ജീവിക്കേണ്ടതെന്ന് തീരുമാനിക്കുക. വാതിലിനു പുറത്ത്, നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ ടീം അംഗങ്ങളുമായി മാത്രമേ സംസാരിക്കാൻ കഴിയൂ, നിങ്ങൾക്ക് മറ്റുള്ളവരുമായി ചർച്ച ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. നിങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചതുപോലെ, തിരികെ മുറിയിലേക്ക് പോയി ഇരിക്കുക. അല്ലെങ്കിൽ ഇരിക്കരുത്, പക്ഷേ ഉചിതമായ കസേരകൾക്ക് സമീപം നിൽക്കുക. എന്താണ് ഇതിനർത്ഥം? നിങ്ങൾ നിൽക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പറയുന്നു: "ചർച്ചകൾക്ക് തയ്യാറാണ്", നിങ്ങൾ ഇരുന്നാൽ: "ഞങ്ങൾ ഒരു തീരുമാനമെടുത്തു, ചർച്ചകൾ ഇതിനകം ഉപയോഗശൂന്യമാണ്." അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ഒരു മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ദ്വീപ് ഇതിനകം ആരെങ്കിലും കൈവശപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതായി നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയേക്കാം.

നിങ്ങളുടെ തീരുമാനത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു. അതിനാൽ…

ദ്വീപുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും തീർപ്പാക്കലും.

സംഗീതത്തിലേക്ക്

ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ

നിങ്ങൾ ഇരുന്നതുപോലെ ഇരുന്നു. ഇത് ഒരു വസ്തുതയാണ്, പക്ഷേ നമ്മൾ അത് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ എന്തായിരിക്കാം, ആരാണ് എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്? അവർ മിടുക്കരാണോ അതോ ദയയുള്ളവരാണോ അല്ലയോ എന്നത് പ്രശ്നമല്ല, അവർ ഏറ്റവും യഥാർത്ഥമായത് എന്തായിരിക്കും?

പ്രസ്താവനകൾ, പൊതുവൽക്കരണം:

നിങ്ങൾക്ക് ഇരിക്കാനോ സ്വയം പരിപാലിക്കാനോ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും - നീതി പരിപാലിക്കുക. എല്ലാം കുറിച്ച്. പക്ഷേ - എങ്ങനെയെന്ന് സ്വയം ശ്രദ്ധിക്കുക? പക്ഷേ - നീതിയുടെ ഏത് തത്വമനുസരിച്ച് എല്ലാവരെയും പരിപാലിക്കാൻ?

നിങ്ങൾക്ക് വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ പരിപാലിക്കാൻ കഴിയും:

എനിക്ക് കൂടുതൽ എവിടെ വിശ്രമിക്കാൻ കഴിയും? (പറുദീസയിലേക്ക് പോകുന്നു)

എനിക്ക് എവിടെ കൂടുതൽ പഠിക്കാൻ കഴിയും? (നരകത്തില് പോകുന്നു)

ഞാൻ എവിടെയാണ് കൂടുതൽ ആസ്വദിക്കുക? (നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട വിനോദത്തെ ആശ്രയിച്ച് - ഒന്നുകിൽ നരകത്തിൽ നിങ്ങളെ ആവേശംകൊള്ളാനും മരണവുമായി കളിക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ സ്വർഗത്തിൽ ഏർപ്പെടാനും).

നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ പരിപാലിക്കാനും കഴിയും. തത്വമനുസരിച്ച് ഇരിക്കുക:

ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളിടത്തേക്ക് (നരകം) ശക്തമാണ്, ദുർബലമാണ് - എളുപ്പമുള്ളിടത്ത് (പറുദീസ), പക്ഷേ ഒരുപക്ഷേ അവർക്ക് ഒരു സഹായിയെ നൽകുക.

അത് സമ്പാദിച്ചവർ (ശക്തരും യോഗ്യരും) സ്വർഗത്തിലേക്കും മടിയന്മാർ നരകത്തിലേക്കും പോകുന്നു.

ഈ കൈമാറ്റത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് നിർത്താനാകും, അത് ഗെയിമിൽ നിലനിൽക്കും. എന്നാൽ ജനസംഖ്യാപരമായ ഘടനയിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക: അവരുടെ ചലനങ്ങളുടെ ഫലമായി, എവിടെയെങ്കിലും പെൺകുട്ടികളില്ലാത്ത ധാരാളം പുരുഷന്മാരുണ്ടെങ്കിൽ, പുരുഷന്മാരില്ലാത്ത നിരവധി പെൺകുട്ടികൾ സമീപത്തുണ്ടെങ്കിൽ - അവർ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിക്കുന്നത് ?! കൂടാതെ വേഗത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക.

ന്യായമായ നിലപാടുകളിൽ ഒന്ന്: എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും രണ്ട് തരങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: സുഖകരവും ഉപയോഗപ്രദവും. ഒന്നുകിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ശാന്തമായി ഇരിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒരു തണുത്ത ദ്വീപിലാണ് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക, അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരുപാട് പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ദ്വീപിലാണ് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക. രണ്ടും അവരുടേതായ രീതിയിൽ നല്ലതാണ്, ഈ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, മോശം സാഹചര്യങ്ങളൊന്നുമില്ല.

ജനസംഖ്യാപരമായ ഘടനയിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുക: അവരുടെ ചലനങ്ങളുടെ ഫലമായി, എവിടെയെങ്കിലും പെൺകുട്ടികളില്ലാത്ത ധാരാളം പുരുഷന്മാരുണ്ടെങ്കിൽ, സമീപത്ത് പുരുഷന്മാരില്ലാത്ത നിരവധി പെൺകുട്ടികളുണ്ടെങ്കിൽ - അവർ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിക്കുന്നത് ?! കൂടാതെ വേഗത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക.

കാട്ടാളന്മാരുടെ നൃത്തം

മരുഭൂമി ദ്വീപിൽ അതിജീവിക്കാൻ, നിങ്ങൾ കാട്ടുമൃഗങ്ങളെപ്പോലെ ശാരീരികമായി andർജ്ജസ്വലനും ആരോഗ്യവാനും ആയിരിക്കണം. അതുപോലെ തന്നെ ശാരീരികമായി വിശ്രമിക്കുന്നു. അതനുസരിച്ച്, ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ദ്വീപിന് ചുറ്റും ഒരു യാത്ര ക്രമീകരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന സംഗീതത്തിലേക്ക് നിങ്ങൾക്ക് എത്ര സന്തോഷത്തോടെ നൃത്തം ചെയ്യാൻ കഴിയും, അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ ശാരീരിക ശേഷി, അതിജീവിക്കാനുള്ള നിങ്ങളുടെ കഴിവ് വളരെ വലുതാണ്.

നൃത്തത്തിന്റെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഞങ്ങൾ ഏറ്റവും സാവേസുകളെയും ദുർബലരെയും ഒറ്റപ്പെടുത്തും.

സംഗീതം "വൈൽഡ് ഡാൻസ്" (പിൻ-ഒസിയോ).

ദ്വീപിനെ അറിയാൻ

നിങ്ങളുടെ ദ്വീപിന്റെ സ്വാഭാവിക സവിശേഷതകൾ നിങ്ങൾ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു, നിങ്ങൾക്ക് ദ്വീപിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക മാപ്പും ലഭിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് ചില കാര്യങ്ങളുണ്ട്: അളവിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ - നിങ്ങളുടെ ബലൂൺ ഫ്ലൈറ്റിന്റെ വിജയത്തിനനുസരിച്ച്, കൂടാതെ ദ്രാവക വാതക വിതരണമുള്ള ഒരു ലൈറ്ററും. നിങ്ങളുടെ മനുഷ്യജീവിതം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കും? നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങളും നൽകും, നിങ്ങൾ അവ ചർച്ച ചെയ്യുകയും റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുകയും ചെയ്യും. ചർച്ചയ്ക്കുള്ള സമയം - എത്രയും വേഗം, അതായത്, എല്ലാം തീരുമാനിച്ചുവെന്ന് ചില ടീം പറയുന്നതുവരെ, കൂടാതെ മറ്റെല്ലാവർക്കും 2 മിനിറ്റും.

വ്യായാമം

ദ്വീപിന്റെ ഭൂപടം വേഗത്തിൽ നോക്കുക. നിങ്ങൾ ആദ്യമായി രാത്രി എവിടെ ചെലവഴിക്കും? നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് പിന്നീട് ജീവിക്കാൻ പോകുന്നത്? കാർഡിന്റെ പിൻഭാഗത്ത്, നിങ്ങളുടെ ഭാവി വീടിനായി ഒരു പ്ലാൻ വരയ്ക്കുക.

ദ്വീപിൽ പോപ്പി, ഹെംപ് ഫീൽഡുകൾ ഉണ്ട്, യഥാക്രമം അവയെ നശിപ്പിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്, മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയാണ്. ഈ ദിശയിൽ സൗജന്യ ഉല്ലാസയാത്രകൾ നിങ്ങൾ കർശനമായി നിരോധിക്കുമോ?

ഇഐ കൊണ്ടോർ പാസയുടെ കീഴിൽ 6-10 മിനിറ്റ് ചർച്ച.

റിപ്പോർട്ടുകൾ, ഹ്രസ്വ ചർച്ച. എവിടെയെങ്കിലും അവർ ഒരു നിരോധനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, വ്യക്തിപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു. തങ്ങൾക്ക് ഒരു വിലക്കും ഇല്ലെന്ന് എവിടെയെങ്കിലും അവർ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മറ്റെല്ലാവരെയും പോപ്പി പാടങ്ങളിലേക്ക് പോകുന്നത് നിരോധിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച ഒരു സ്വതന്ത്ര മനുഷ്യനെ അവതരിപ്പിക്കാൻ അവതാരകന് കഴിയും ("ആരാണ് അവിടെ പോകുന്നത്, ഞാൻ എന്റെ കാലുകൾ തകർക്കും!").

അത്തരമൊരു സ്വതന്ത്ര വ്യക്തിയോടുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്താണ്?

പ്രസ്താവനകൾ, ന്യായീകരണം.

ഇക്കാര്യത്തിൽ, കൂടുതൽ പൊതുവായ ചോദ്യം:

സമൂഹമോ സ്വാതന്ത്ര്യമോ?

നിങ്ങൾ സമൂഹത്തിനോ സ്വതന്ത്ര വ്യക്തികളുടെ സഹകരണത്തിനോ?

അവ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം ഇതാണ്:

സമൂഹത്തിൽ പ്രത്യേക വ്യക്തിജീവിതമില്ല; ഓരോരുത്തരുടെയും ജീവിതം സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിപരമായ സ്വത്തിൽ, പൊതു മൂല്യമില്ലാത്തതും അതിന് വിലപ്പെട്ടതും ആവശ്യമായതുമായ എല്ലാം മാത്രം, നിങ്ങളിൽ നിന്ന് എപ്പോഴും എടുത്തുകളയാൻ കമ്മ്യൂണിറ്റിക്ക് അവകാശമുണ്ട്.

അത് എടുത്തുകളയാതിരിക്കാം - പക്ഷേ അതിന് അവകാശമുണ്ട്.

കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ഇഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കുകയും പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നിനും അവകാശമില്ല, എല്ലാം കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ മാത്രം സ്വത്താണ്. ഒരു മഴു നിങ്ങൾക്ക് നൽകാം അല്ലെങ്കിൽ നൽകില്ല: നിങ്ങൾക്ക് അത് സ്വയം ആവശ്യമാണ്, ഒപ്പം അസംതൃപ്തമായ ചേഷ്ടകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാതിരിക്കാനും.

കമ്മ്യൂണിറ്റി അങ്ങനെ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാവരും അതിരാവിലെ എഴുന്നേറ്റ് ധാരാളം ജോലി ചെയ്യും, നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ വിയോജിപ്പ് ആരെയും ബുദ്ധിമുട്ടിച്ചേക്കില്ല - കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ ഒരു അംഗമെന്ന നിലയിൽ നിങ്ങൾ ഇത് ചെയ്യാൻ ബാധ്യസ്ഥരാണ്. എന്നാൽ നിങ്ങൾ രോഗിയാണ് - അവർ തീർച്ചയായും നിങ്ങളെ പരിപാലിക്കും. കാരണം നിങ്ങൾ കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ അംഗമാണ്.

കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ സ്വീകരിച്ച നിയമങ്ങൾ എല്ലാവർക്കും നിർബന്ധമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ അല്ല, അവ ലംഘിച്ചതിന് നിങ്ങൾക്ക് നിയമപ്രകാരം ശിക്ഷിക്കാവുന്നതാണ്. നിയമത്തിന് ഒരു അപവാദം നിങ്ങളെ അനുവദിച്ചേക്കാം, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അത് അംഗീകരിക്കണം. എന്നാൽ നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെയാകും.

മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതരീതി സ്വതന്ത്ര വ്യക്തികളുടെ സഹകരണമാണ്. എല്ലാവരും സ്വന്തമായി ജീവിക്കുന്നു, അവർ ആഗ്രഹിച്ചു - അവർ ഒന്നിച്ചു, അവർ ആഗ്രഹിച്ചു - അവർ സ്വന്തമാക്കി പിരിഞ്ഞു. ആരും ആരോടും ഒന്നും കടപ്പെട്ടിട്ടില്ല. ആരും നിങ്ങളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടേത് എടുത്തുകളയുകയില്ല, പക്ഷേ നിങ്ങളെ പരിപാലിക്കാൻ ആരും ബാധ്യസ്ഥരല്ല. ആഗ്രഹിക്കുക - ജോലി ചെയ്യുക, ആഗ്രഹിക്കുക - സൗജന്യമായി, എല്ലാത്തിനും നിങ്ങൾ സ്വയം ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരാണ്. എല്ലാവരും അംഗീകരിച്ച നിയമങ്ങൾ എല്ലാവർക്കും പൊതുവായുള്ളതാണ്. പക്ഷേ അവർ സമ്മതിച്ചില്ല - ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ചാണ് ജീവിക്കുന്നത്.

ചർച്ച 10 മിനിറ്റ്.

പ്രമുഖ അഭിപ്രായം

സമൂഹം സമൂഹത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. യഥാർത്ഥ സമൂഹം (കമ്മ്യൂണിറ്റി നമ്പർ 1), സമൂഹം, നിലനിൽക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത കാരണം, നിർബന്ധിതമായി നിലകൊള്ളുന്നു, എന്നാൽ ഇത് ന്യായീകരിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം ആളുകൾ വ്യത്യസ്തരാണ്, എല്ലാവരും അതിജീവിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഞങ്ങൾ കോട്ടയെ പ്രതിരോധിക്കുകയാണ്, ഞങ്ങളിൽ ഒരാൾ, ഒരു സ്വതന്ത്ര മനുഷ്യൻ, കോട്ട കീഴടക്കി ഗേറ്റ് തുറക്കുന്നതാണ് നല്ലതെന്ന് തീരുമാനിച്ചു. അപ്പോൾ?

സാഹചര്യങ്ങൾ കുറച്ചുകൂടി എളുപ്പമാവുകയും എല്ലാവർക്കും വ്യക്തിപരമായി നിലനിൽക്കാൻ കഴിയുകയും ചെയ്താൽ, അത്തരമൊരു സമൂഹത്തിൽ നിന്നുള്ള എല്ലാ ചെറിയ ചിന്തകരും വേഗത്തിൽ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിലേക്ക് ഓടും. കാട്ടിൽ, അവർ ശ്വാസം മുട്ടിച്ചു, ബോധം വന്നു, സ്വതന്ത്ര വ്യക്തികളുടെ സഹകരണ സംഘങ്ങൾ സംഘടിപ്പിച്ചു, ഓരോരുത്തരും സ്വയം ജീവിച്ചു, എങ്ങനെയെങ്കിലും ഇടപെടുന്നു. എന്നാൽ ക്രമേണ സ്വതന്ത്രരിൽ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമാനായവർ വീണ്ടും ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു: നാമെല്ലാവരും വ്യത്യസ്തരാണ്, എന്നാൽ ഇതിനർത്ഥം എനിക്ക് എന്നെ വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ തന്നെ എന്നെ വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയുന്നവരുണ്ട് എന്നാണ്. സമീപത്ത് മാത്രമല്ല, ഒരുമിച്ച് നിൽക്കുന്നതാണ് എനിക്ക് നല്ലത്. മറ്റൊരാളുമായി മറ്റൊരാൾക്ക്, സ്വതന്ത്ര യൂണിയന്റെ (കമ്മ്യൂണിറ്റി നമ്പർ 2) ഒരു കമ്മ്യൂണിറ്റി രൂപീകരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അത് നിർബന്ധത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലല്ല, മറിച്ച് സ്വതന്ത്രവും സന്തോഷകരവുമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ്. ഈ ആളുകളോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കാരണം ഇത് എനിക്ക് നല്ലതാണ്, അത് അവർക്ക് നല്ലതാണ്.

സമൂഹം സാമ്പത്തികമായി കൂടുതൽ ലാഭകരമായ ഒരു ജീവിതരീതിയാണ്, എന്നാൽ ബുദ്ധിമാനായ ഒരു നേതാവും നിങ്ങളുടെ അടുത്തുള്ള ആളുകളും അത് സന്തോഷകരമാണ്, മുകളിൽ ഒരു വിഡ്olിയും നിങ്ങളുടെ അരികിൽ അപരിചിതരും ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് ഒരു തടവറയാണ്.

നിങ്ങൾ പരസ്പരം വിശ്വസിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ കമ്മ്യൂണിറ്റി # 1 (ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളപ്പോൾ) അല്ലെങ്കിൽ സ്വതന്ത്ര വ്യക്തികളുടെ സഹകരണം (എളുപ്പമാകുമ്പോൾ) തിരഞ്ഞെടുക്കും. നിങ്ങൾ പരസ്പരം വിശ്വസിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ കമ്മ്യൂണിറ്റി # 2 നിർമ്മിക്കും.

ഇതിന് എന്തെങ്കിലും സാമ്യതകളുണ്ടോ - കുടുംബ ജീവിതത്തിൽ?

ചുരുക്കത്തിൽ - സർക്കിളിൽ നിന്നുള്ള അഭിപ്രായങ്ങൾ. ഭയത്തിലും അച്ചടക്കത്തിലും കുടുംബം. എല്ലാവരുടെയും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി കുടുംബം. പരസ്പരം വിശ്വസിക്കുന്ന ആളുകളുടെ കൂട്ടായ്മയാണ് കുടുംബം.

പരസ്പരം ആശംസകൾ

എല്ലാവരും അടുത്ത വൃത്തങ്ങളിൽ ഇരുന്നു, കൈകോർത്തു. ഇന്ന് നമ്മൾ ഒരു മരുഭൂമി ദ്വീപിൽ ജീവിക്കുകയും എങ്ങനെയെങ്കിലും അതിജീവിക്കുകയും ചെയ്യും.

സംഗീതം ഡോൾഫിൻ.

നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെ നോക്കുക. നിങ്ങൾ അവരിൽ നിന്ന് എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്? നിങ്ങളുടെ സന്തോഷം ആരായിരിക്കും, ആരാണ് ഭാരം? ഈ ആളുകളുമായുള്ള നിങ്ങളുടെ ബന്ധം ഇന്ന് എങ്ങനെ വികസിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ആരാണ് നിങ്ങളെ ഇവിടെ വിലമതിക്കുന്നത്? ആര് ഉപയോഗിക്കും? നിങ്ങൾക്ക് ആരുമായി പിണക്കമുണ്ട്? നിങ്ങളുടെ ടീമിന് പൂർണ്ണവും സൗഹൃദപരവുമാകാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു? ഇതിനായി നിങ്ങൾ എന്ത് നൽകാൻ തയ്യാറാണ്? നിങ്ങളുടെ ടീമിനെക്കുറിച്ചും പ്രത്യേകിച്ച് ആരെയെങ്കിലും സംബന്ധിച്ചും നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് സന്ദേശങ്ങളും ആശംസകളും ഉണ്ട്?

2 മിനിറ്റ് ആശംസകൾ.

ഞാൻ ഒരു കുടിയനെ കാണുന്നു

നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകൾ കുടിക്കുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക: അവർ എന്തായിത്തീർന്നു? നിങ്ങളുടെ കൈകൾ ചൂണ്ടുക, ആരെയാണ് എളുപ്പത്തിൽ മദ്യപിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ആരാണ് ദീർഘകാലം നിലനിൽക്കുന്നത്? ആരാണ് ഇപ്പോൾ കുടിക്കാത്തതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? ആരുടെ മുഖം വിശ്രമിക്കുന്നു, മദ്യത്തിൽ നിന്ന് ലജ്ജിക്കുന്നു? ആരാണ് ചുരുങ്ങുകയും വിളറിയതായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നത്? പാനീയത്തിൽ നിന്ന് ആരാണ് വേഗത്തിൽ ഉറങ്ങുന്നത്? ആരാണ് വളരെ മോചിപ്പിക്കപ്പെടുന്നത്? ആർക്കാണ് വിമോചനം അതിരുകടന്ന തമാശയായി മാറുന്നത്? അക്രമാസക്തമായ ആക്രമണം? ആരാണ് വിഷാദരോഗം അനുഭവിക്കുന്നത്?

പ്രത്യേകമായി: ദ്വീപിൽ ചവറും പോപ്പിയും വളരുന്നു. നിങ്ങളിൽ ഒരാൾ മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയാകുമെന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കുന്നുണ്ടോ? Who?

സൂചിപ്പിക്കുക.

അങ്ങേയറ്റത്തെ നടപടികൾ

ഫെസിലിറ്റേറ്റർ ഇനിപ്പറയുന്ന ചുമതല നൽകുന്നു (നിങ്ങൾക്ക് അത് വായിച്ച് ചുരുക്കമായി വിശദീകരിക്കാം):

അത് സംഭവിച്ചു - നിങ്ങളിൽ ഒരാൾ കളയുമായി കൊണ്ടുപോയി (അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളിൽ ഒരാൾ കൊണ്ടുപോയി). നിങ്ങൾ ഇത് വളരെക്കാലമായി ശ്രദ്ധിച്ചില്ല, നിങ്ങൾ ഇത് കണ്ടെത്തിയപ്പോൾ വളരെ വൈകി: ഒരു വ്യക്തിക്ക് മനുഷ്യന്റെ രൂപവും മനസ്സാക്ഷിയും നഷ്ടപ്പെട്ടു, ജോലി ചെയ്യുന്നില്ല, ഭക്ഷണം നൽകാത്തപ്പോൾ അവൻ മോഷ്ടിക്കുന്നു, ഒരു അപകടമുണ്ട് അവൻ മറ്റുള്ളവരുടെ പോപ്പിയിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെടും. ആട്ടിയോടിച്ചു - വന്നു പ്രതികാരം ചെയ്യുന്നു. ജയിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ചെലവേറിയതുമാണ്. അയൽ ദ്വീപിലേക്ക് n6a അയയ്ക്കുക - അവൻ പട്ടിണി മൂലം മരിക്കും. നിങ്ങൾ എന്താണ് തീരുമാനിക്കുന്നത്?

നിങ്ങളുടെ പുരുഷന്മാരിൽ ഒരാൾ കമ്മ്യൂണിറ്റിയുമായി കടുത്ത വിയോജിപ്പുണ്ടാകുകയും പിരിഞ്ഞുപോവുകയും, അയാൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് മോഷ്ടിച്ചുകൊണ്ട് കോടാലികളുടെയും മറ്റ് പ്രശ്നങ്ങളുടെയും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്തു. നിർഭാഗ്യവശാൽ, കാര്യങ്ങൾ കൂടുതൽ വഷളായി, സംഘർഷം ഒരു മൈക്രോ യുദ്ധത്തിലേക്ക് നീങ്ങി, ഇതിനകം തീവെപ്പും ബലാത്സംഗ ശ്രമവും ഉണ്ടായിരുന്നു. നിങ്ങൾ എന്താണ് തീരുമാനിക്കുന്നത്?

ആരെയെങ്കിലും കൊല്ലാൻ കഴിയുമെന്ന് നിങ്ങളുടെ സമൂഹത്തിന് തീരുമാനിക്കാനാകുമോ? ആരാണ് അത് ചെയ്യുക?

ഏകദേശം 15-20 മിനിറ്റ് വളരെ സജീവവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുമായ ഒരു ചർച്ച.

കാടിന്റെ ശബ്ദങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കേൾക്കാം.

ഇത് അനന്തമായി തുടരാം, അതിനാൽ, മിക്കവാറും, മോഡറേറ്റർ അത് തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും ഗ്രൂപ്പ് മാറുകയും വേണം - ഇല്ല, ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകളിലേക്ക് ഇതുവരെ അല്ല, പക്ഷേ

ആക്രമണകാരികൾ, അമൂർത്ത മാനവികവാദികൾ, ഹാർമോണിസ്റ്റുകൾ

ശേഖരിച്ച ആംഫി തിയേറ്റർ, ഹോസ്റ്റിൽ നിന്നുള്ള വാക്ക്:

അവതാരകൻ ഒരു വലിയ ബോർഡിലോ വാട്ട്മാൻ പേപ്പറിലോ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ വലിയ അളവിൽ എഴുതുകയാണെങ്കിൽ അത് വളരെ നല്ലതാണ്.

പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള വഴികൾ അനുസരിച്ച്, ആളുകളെ രണ്ട് തീവ്രതകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു - അഗ്രസേഴ്സ്, അമൂർത്ത ഹ്യൂമാനിസ്റ്റുകൾ. ആദ്യത്തേത് ഒരു റൈഫിളിന് വേണ്ടിയുള്ളതാണ്, രണ്ടാമത്തെ റൈഫിളുകൾ കൈയ്യിൽ എടുക്കുകയോ വളരെ വൈകി എടുക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. രണ്ടും തെറ്റാണ്. ഹാർമോണിസ്റ്റിന്റെ ജ്ഞാനം മധ്യത്തിലാണ്.

അവരുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ അറിഞ്ഞ് ആരാണ് എഴുന്നേൽക്കുക - അഗ്രസറുടെ പെരുമാറ്റം അദ്ദേഹത്തിന് സാധാരണമാണോ? (…) ആരാണ് ഒരു അമൂർത്ത ഹ്യൂമനിസ്റ്റ്? (വഴിയിൽ, അതേ ആളുകൾ ഉണ്ട്). ചട്ടം പോലെ, ജ്ഞാനിയായ ഹാർമോണിസ്റ്റ് ആരാണ്?

ഒട്ടകപ്പക്ഷികൾ, പ്രശ്ന പ്രകോപനക്കാർ, പോസിറ്റീവ് റിയലിസ്റ്റുകൾ

ബുദ്ധിമുട്ടുകളും സംഘർഷങ്ങളും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിൽ ആളുകൾക്കിടയിൽ മറ്റ് വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്.

ചില ആളുകൾ പ്രശ്നങ്ങൾ, സംഘർഷങ്ങൾ എന്നിവയെ ഭയപ്പെടുന്നു - അവയിൽ നിന്ന് ഒളിച്ചോടുന്നു. നിങ്ങൾ അവരെ ഒരു സാധ്യമായ പ്രശ്നത്തിന് മുന്നിൽ വെച്ചു, പക്ഷേ അവർ അത് പരിഹരിക്കില്ല, പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു: "ഞങ്ങൾ, നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ, നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ, ഇത് ഒരിക്കലും സംഭവിക്കില്ല!" എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത്ര ആത്മവിശ്വാസം? മറ്റ് ആളുകളും ഉണ്ട്. അവർ പ്രശ്നങ്ങളെയും സംഘർഷങ്ങളെയും ഭയപ്പെടുന്നു, എന്നാൽ ഇത് അവ മാത്രമേ കാണുന്നുള്ളൂ, അവ കൈകാര്യം ചെയ്യുക മാത്രമാണ് എന്ന വസ്തുതയിൽ ഇത് പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. അവരുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ ഓരോ അംഗത്തിലെയും പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉറവിടം കാണാൻ അവർ തയ്യാറാണ്, കൂടാതെ ഏറ്റവും മോശപ്പെട്ടവർക്കായി കൃത്യമായി മുൻകൂട്ടി ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

അവന്റെ കണ്ണുകൾ കാണിക്കുന്നു: "നിങ്ങൾ ഒരു തെണ്ടിയായി മാറും!" - കൂടാതെ, സ്ത്രീ ശരിക്കും ഒരു തെണ്ടിയാണെന്ന് തോന്നാൻ തുടങ്ങുന്നു ...

അത്തരമൊരു വ്യക്തി പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു പ്രമോട്ടറാണ്. തന്നിലെ ഒട്ടകപ്പക്ഷിയുടെ സവിശേഷതകൾ ആർക്കറിയാം? പ്രശ്നങ്ങളുടെ പ്രകോപനക്കാരൻ?

എങ്ങനെ ശരിയാകും?

പ്രേക്ഷകർ ചിന്തിക്കട്ടെ. ഒരുപക്ഷേ ആരെങ്കിലും വിവേകപൂർണ്ണമായ ഉത്തരങ്ങൾ നൽകും.

കൂടാതെ, ഏറ്റവും മോശപ്പെട്ടവർക്കുള്ള ഒരു സന്നദ്ധത ഉണ്ടായിരിക്കണം, എന്നാൽ മികച്ചതിന്റെ വികാരത്തിൽ ജീവിതം. ഏത് പ്രശ്നവും മുൻകൂട്ടി കാണുന്നത് വളരെ നല്ലതാണ്, അതുവഴി അത് ബുദ്ധിമുട്ടില്ലാതെ കണക്കുകൂട്ടാൻ കഴിയും, കൂടാതെ അതിന് നല്ലൊരു പരിഹാരമില്ലെങ്കിൽ പോലും, നമുക്ക് എന്തുചെയ്യാനാകുമെന്നും എന്തൊക്കെ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ലെന്നും വ്യക്തമാണ്. എന്നാൽ ഒരേ സമയം ജീവിക്കുക, നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകൾ നിങ്ങളെപ്പോലെ മാന്യരായിരിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക.

ഏറ്റവും മോശമായതിന് തയ്യാറാകൂ

എന്നാൽ മികച്ചവന്റെ വികാരത്തിൽ ജീവിക്കുക.

തങ്ങൾ ഈ രീതിയിൽ ജീവിക്കുന്നുവെന്ന് അവകാശപ്പെട്ട് ആരാണ് അവരുടെ കൈകൾ ഉയർത്തുക? (...). കൈയ്യടി!