बालवाडीच्या तयारीच्या गटात संगीताची विश्रांती. मुलांचे संगीत सेर्गेई प्रोकोफिएव यांचे

शैक्षणिक क्षेत्र: "कलात्मक - सौंदर्याचा विकास".

सॉफ्टवेअर सामग्री:

१) संगीताचे मूळ स्वरुप निश्चित करणे शिकणे;

२) गाण्याची कौशल्ये विकसित करणे: तणावविना गाणे, एका वेगात, पूर्णपणे मेलोडी करणे;

3) निसर्ग आणि वेगानुसार संगीतात जाण्याची क्षमता विकसित करणे;

4) संगीताच्या विविध भागांच्या बदलासह हालचाली बदलण्याची क्षमता विकसित करणे;

5) शैली बद्दल मुलांची कल्पना एकत्रित करा: गाणे, मार्च, नृत्य.

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण:

शैक्षणिक क्षेत्र "संज्ञानात्मक विकास": संगीतकार एस.एस. प्रोकोफीव्ह.

शैक्षणिक क्षेत्र "सामाजिक - संप्रेषणात्मक विकास": कार्यसंघातील संवादाच्या संस्कृतीवर कार्य करा.

शैक्षणिक क्षेत्र “भाषण विकास”: संगीताचे स्वरुप ठरवून मुलांच्या शब्दसंग्रह अधिक तीव्र करा.

उपकरणे  संगीतकार एस. प्रोकोफिएव यांचे पोर्ट्रेट, गायकाच्या प्रतिमांसह चित्रे,

मुलाचे कूच आणि नृत्य, ऑडिओ आणि व्हिडिओ उपकरणे.

ओओडी स्ट्रोक

मुले "मार्च" एस प्रोकोफिएव्हच्या खाली हॉलमध्ये प्रवेश करतात आणि लाइन अप करतात.

नि: शब्द पर्यवेक्षक म्हणून आम्ही नवीन शालेय वर्षात भेटलो. भेटताना एकमेकांना कोणत्या शब्दाने अभिवादन करण्याची प्रथा आहे? होय, परंतु हा शब्द अभिवादन म्हणून का निवडला गेला याबद्दल आपण कसे विचार करता? हा शब्द दयाळू, आनंददायी आहे. याचा अर्थ काय? होय, या शब्दाचा अर्थ इच्छा आहे.

चांगले आरोग्य अजूनही कोणते शब्द एकमेकांना अभिवादन करू शकतात?

मुलेः सुप्रभात, शुभ दुपार, शुभ संध्याकाळ, नमस्कार ...

नि: शब्द पर्यवेक्षक आणि हे शब्द कोणत्या भावनेने उच्चारले जातात? दु: खी, दु: खी, आनंदी, विचारवंत, संतप्त?

मुले: आनंदाने!

नि: शब्द पर्यवेक्षक आनंदाने. ऐका, मी तुला संगीतमय अभिवादन करतो.

स्पॅनिश त्रिकोणासह “हॅलो” जप करा (सी, मी, मीठ) (आर्पेजिओ) उतरत्या क्रमाने (मीठ, मी, डू) समान ध्वनीद्वारे मुले प्रतिसाद देतात.

नि: शब्द पर्यवेक्षक बरं, आमच्या जपाचे स्वरूप काय आहे?

मुले: आनंदी, पिल्लू!

नि: शब्द पर्यवेक्षक खरं आहे, आम्ही नवीन संमेलनात आनंद करतो आणि गायन ही आनंदाची भावना सांगते.

चला एकमेकांना पुन्हा नमस्कार करू या.

मुले भिंतीच्या बाजूने खुर्च्यांवर बसतात.

नि: शब्द पर्यवेक्षक उन्हाळ्यात आम्ही एकमेकांची नावे किंचित विसरलो. चला तुझे नाव आठवतो?

स्पॅनिश "तुला कसे बोलावे" असा जप करा

नि: शब्द पर्यवेक्षक बरं, आम्हाला एकमेकांची नावं आठवली. आता एक नृत्य व्यायामात मित्र बनवा.

स्पॅनिश संप्रेषणात्मक नृत्य-खेळ "एक जोडीदार शोधा" शूज. स्पॅडावेचिया "गुड बीटल" (ऑडिओ रेकॉर्डिंग)

आय.पी. मुले हॉलमध्ये मुक्तपणे जोड्यांमध्ये उभे असतात.

1 आकृती आणि - लयबद्धपणे एकमेकांना तोंड देताना टाळी वाजवतात.

बी - त्यांचा हात "गुडबाय" हातवारे लावा, त्यांच्या मागे सरकवा,

“माझ्याकडे या” हावभाव देऊन ते दुसर्या जोडीकडे जातात.

2 आकृती. नवीन भागीदारासह हालचाली पुनरावृत्ती केल्या जातात.

हालचालींच्या खालील आकडेवारीमध्ये, पहिला भाग बदलतो: उपनद्या, जंप, झरे.

मुले ऐकण्यासाठी उच्च खुर्च्यांवर बसतात.

स्क्रीन फोटोवर एस.एस. प्रोकोफीव्ह.

नि: शब्द पर्यवेक्षक या पोर्ट्रेटमध्ये आपणास एक संगीतकार दिसेल जो संगीत लिहितो. आम्ही संगीत लेखक काय म्हणतो? होय, संगीतकार. आज आपण अशा संगीतकारांना भेटू, त्याचे नाव सेर्गे सेर्गेव्हिच प्रोकोफीव्ह आहे. या संगीतकाराचा मोर्चा ऐका.

स्पॅनिश प्रोकोफीव्ह द्वारा "मार्च" (ऑडिओमध्ये)

तुला हे संगीत माहित आहे का? होय, धड्याच्या सुरूवातीस हे संगीत वाजले. आणि मोर्चात कोणत्या हालचाली केल्या जातात? आणि मोर्चाखाली चालणे सोयीचे का आहे? होय, मार्च संगीत स्पष्ट आणि लयबद्ध आहे. चला मार्च पुन्हा ऐकू या आणि आपल्या तळहाताने (टाळी) त्याखालील “चाल” करण्याचा प्रयत्न करूया.

आणि आता दिमाला बाहेर येऊ द्या आणि त्याच्या पायाजवळ या मोर्चाखाली चालण्याचा प्रयत्न करा.

तुला चालणे सोयीचे आहे का? हे गैरसोयीचे का आहे? संगीत खूप वेगवान वाटले. आपणास असे वाटते की या संगीतावर कूच करणे सोयीचे आहे? होय, बहुधा कल्पित छोट्या छोट्या पात्रांसाठी हा मोर्चा आहे,

म्हणून, संगीत खूप वेगवान दिसते.

स्पॅनिश संगीतमय-भासात्मक खेळ "कोण येत आहे याचा अंदाज घ्या."

मुलांना 2 संगीत परिच्छेद ("चरण" नाटक) ऐकण्यासाठी आणि कोण चालत आहे हे निर्धारित करण्यासाठी (आजी किंवा नातू) आमंत्रित केले जाते. आधी आपण आजी, मग नातू असे कसे ठरवले? खरं आहे, आजी हळू हळू चालली, आणि नातू पटकन पळाले. संगीत गती मंद आणि वेगवान बोलते. आम्ही संगीताचे योग्य वर्णन करणे आणि टीईएमपी बोलणे देखील शिकू.

आता वाद्य ऐवज ऐका आणि कोणते गाणे वाजले आहे ते आठवते?

स्पॅनिश मोझझेव्हलोव्ह यांचे "गार्डन" गाणे (शब्दांशिवाय).

होय, आम्ही हे गाणे शिकवले आणि ते कसे प्ले करावे हे देखील आठवते. चला एका वर्तुळात उभे राहू आणि कोबी, गाजर, कांदे आणि ड्रायव्हर काय असेल ते निवडा. आम्ही आमच्या हॅट्स लावत खेळ सुरू केला.

स्पॅनिश गोल नृत्य खेळ "गार्डन" Mozzhevelova.

आता आपण वर्गात काय शिकलो ते आठवू. होय, आम्ही संगीतकार एस. प्रोकोफिएव्हला भेटलो, आम्ही निर्धार केला की या संगीतकाराचा मार्च खेळण्यातील वर्णांसाठी आहे.

त्यांना आठवते आणि एक गोल नृत्य खेळ "गार्डन". आता निरोप घेऊ.

अलविदा मित्रांनो!

मुले खोली सोडतात.

पियानोसाठी बारा सोपी तुकडे

“१ 35 of35 च्या उन्हाळ्यात, रोमिओ आणि ज्युलिएट सारख्याच वेळी, मी मुलांसाठी हलकी नाटकांची रचना केली, ज्यात माझ्यावर सोनॉटॅझमबद्दलचे जुन्या प्रेमाचे जागे झाले, जे मला पूर्णपणे बालिश असल्याचे दिसते. गडी बाद होईपर्यंत, त्यातील संपूर्ण डझनभर जमा झाले होते, जे नंतर "मुलांचे संगीत", ऑप. . 65. शेवटचा नाटक, “एक महिना पासच्या कुरणांवर”, तो स्वतःच लिहिलेला आहे, लोक थीमवर आधारित नाही. त्यानंतर मी ओलेवर बाल्कनी असलेल्या वेगळ्या झोपडीत पोलेनोव्हमध्ये राहत होतो आणि संध्याकाळी ग्लॅड्स आणि कुरणांमधून मी महिनाभर कसे फिरलो याबद्दल मी प्रशंसा केली. मुलांच्या संगीताची आवश्यकता स्पष्टपणे जाणवली गेली ... ”, लेखक आत्मचरित्रात लिहित आहेत.

"बारा इझी तुकडे", जसे प्रॉकोफिएव्हने त्यांचे "मुलांचे संगीत" नियुक्त केले आहे, हा मुलांच्या उन्हाळ्याच्या दिवसाबद्दलच्या रेखाचित्राचा एक प्रोग्रामेट सूट आहे. आम्ही उन्हाळ्याच्या दिवसाबद्दल बोलत आहोत हे केवळ त्याच्या मुख्य बातम्यांमधूनच स्पष्ट होते; सुटचे वाद्यवृंद लिप्यंतरण (अधिक स्पष्टपणे, त्याचे सात संख्या) संगीतकाराने म्हटले होते: “ग्रीष्म दिवस” (उदा. 65 बीआयएस, 1941). येथे असे होते की एकीकडे प्रोकोफिव्हच्या सर्जनशील प्रयोगशाळेत “पोलेनोव्हो ग्रीष्म” चे विशिष्ट संस्कार आणि सोनटोस्कामधील उन्हाळ्याच्या दूरच्या आठवणींचे एकीकडे प्रभाव, आणि दुसरीकडे मुलांचे अनुभव आणि विचार, मुलांचे कल्पनारम्य आणि "सर्वसाधारणपणे" सामान्यतः ". शिवाय, प्रोकोफीव्हसाठी, "बालिश" ही संकल्पना उन्हाळ्याच्या आणि सौरच्या संकल्पनांशी जोडलेली नाही. प्रोकोफिएव दावा करतात की ते या सुटमध्ये “पूर्ण बालिशपणा” गाठले आहेत. बारा तुकडे, ऑप. संगीतकाराच्या सर्जनशील मार्गावरील 65 हा महत्त्वपूर्ण टप्पा आहे. त्यांनी मुलांसाठी त्याच्या मोहक सर्जनशीलतेचे संपूर्ण जग उघडले, एक जग ज्यामध्ये तो ताजेपणा आणि उत्स्फूर्तपणाने, सनी आनंद आणि उत्कृष्ट नमुनांच्या प्रामाणिक प्रामाणिकपणाने न भरणारा आहे.

हे सर्व अगदी नैसर्गिक आणि गंभीरपणे लक्षणात्मक आहे. प्रोकोफिएव - एक माणूस आणि एक कलाकार - नेहमीच मनोवृत्तीने मुलांच्या जगाकडे आकर्षित झाले, प्रेमळ आणि संवेदनशीलतेने या मनोवैज्ञानिक दृष्ट्या सूक्ष्म आणि चमत्कारिक जगाचे ऐकले आणि स्वत: चे आकर्षण बनून स्वत: चे लक्ष वेधून घेतले. संगीतकारांच्या स्वरुपात जगले - कधीच लुप्त होत नाही, परंतु उलट, वर्षानुवर्षे अधिकाधिक प्रस्थापित होत - एक आनंदी तरुण, वसंत brightतु चमकदार आणि पौगंडावस्थेतील स्वच्छ आणि थेट दृष्टीकोनातून वातावरण जाणण्याची प्रवृत्ती. म्हणूनच, प्रोकोफीव्हच्या मुलांच्या प्रतिमांचे जग नेहमीच कलात्मक, नैसर्गिक, सेंद्रिय असते आणि खोटे बोलणे किंवा भावनात्मक सौंदर्य घटकांपासून मुक्त नसते जे निरोगी मुलाच्या मानसिकतेचे वैशिष्ट्य नसते. स्वत: संगीतकाराच्या आंतरिक जगाच्या बाजूंपैकी ही एक गोष्ट आहे, ज्यास वेगवेगळ्या वेळी त्याच्या कामात विविध प्रतिबिंब आढळले. मुलांच्या विश्वदृष्टीची शुद्धता आणि ताजेपणाची इच्छा, तथापि, केवळ काही मर्यादेपर्यंतच, प्रोकोफीव्हचे पियानोवर वाजवायचे संगीत शैलीबद्दलचे स्पष्टीकरण समजावून सांगू शकते.

मुलांच्या प्रतिमांच्या जगाच्या आणि त्याच्या वाद्य आणि रंगमंचावरील कामांच्या मोहकपणे नाजूक मुलींच्या पात्रांच्या क्षेत्रामध्ये सुप्रसिद्ध समांतर स्थापित करणे कठीण नाही. बालपणातील लाडका आठवणी सातव्या सिम्फनी आणि नवव्या पियानो सोनाटाने रचल्या आहेत, ज्याने संगीतकाराच्या कार्याची सारांश दिली आहे.

त्यांच्या मुलांच्या नाटकांच्या चक्रात प्रोकोफीव्हचा “सोनाटीना स्टाईल” पार पडला, एक महत्त्वपूर्ण परिवर्तन. सर्व प्रथम, तो निओक्लासिसिझमच्या घटकांपासून पूर्णपणे मुक्त झाला आहे. ग्राफिक्सच्या जागी ठोस व्हिज्युअलायझेशन, वास्तववादी प्रोग्रामॅटॅसिटी येते. राष्ट्रीय रंगाच्या अर्थाने तटस्थता रशियन मेलोडिझमला, लोक क्रांतींचा सूक्ष्म वापर करण्यास मार्ग दाखवते. ट्रायडिझमचे वर्चस्व शुद्धता, निर्मळपणा आणि शांत प्रतिमांचे प्रतीक आहे. नवीन साधेपणाच्या “प्ले-ऑफ” चा शोध घेण्याऐवजी, जगातील एक स्पष्ट स्फटिकासारखे दिसते, मुलाचे विस्तृत मोकळे प्रश्न विचारून डोळेझाक करते. स्वतःच मुलाचे विश्वदृष्ट्या प्रसारित करण्याची आणि त्याच्याबद्दल किंवा त्याच्यासाठी संगीत तयार न करण्याची क्षमता, अनेक संगीतशास्त्रज्ञांनी नमूद केल्याप्रमाणे, हे चक्र अनेक मुलांच्या नाटकांमधून वेगळे करते, जे एकाच लक्ष वेधून घेते. मुळात शुमान, मुसोर्ग्स्की, तचैकोव्स्की, प्रोकोफिएव यांनी मुलांच्या संगीताच्या सर्वोत्कृष्ट परंपरा पुढे चालू ठेवणेच केवळ त्यांचे पालन करत नाही तर सर्जनशीलपणे त्यांचा विकास देखील करते.

पहिले नाटक “ सकाळ". हे सूटच्या एपिग्राफसारखे आहे: जीवनाची सकाळ. रजिस्टर मॅचिंगमध्ये एखाद्याला जागा, हवा वाटते! चाल थोडी स्वप्नाळू आणि क्रिस्टल स्पष्ट आहे. हस्ताक्षर वैशिष्ट्यपूर्णपणे प्रोकोफिव्हस्की आहेः समांतर हालचाली, उडी, संपूर्ण कीबोर्डचे कव्हरेज, हाताने खेळणे, ताल स्पष्टता आणि विभागांची निश्चितता. विलक्षण साधेपणा, परंतु आदिम नाही.

दुसरे नाटक “ चाला". चिमुकल्याचा दिवस सुरू झाला आहे. त्याचे चाल चालविणे घाईघाईने काहीसे सैल असले तरी. आधीपासूनच पहिल्या बारमध्ये तिची प्रारंभिक लय प्रसारित झाली होती. आपल्याकडे सर्व काही पाहण्याची वेळ असणे आवश्यक आहे, काहीही चुकवण्यासारखे नाही, सर्वसाधारणपणे बर्\u200dयाच गोष्टी आहेत ... मधुरतेचा ग्राफिक समोच्च आणि क्वार्टरच्या टॅपिंगसह सतत चळवळीचे स्वरुप बालिश भोळ्या केंद्रित "व्यवसायासारखे" चव तयार करण्यासाठी सांगितले जाते. तथापि, थोड्याशा ओलांडणाhyth्या तालची हलकीपणा ही “कार्यक्षमता” बालिश “व्यासंग” च्या योग्य चौकटीत त्वरित अनुवादित करते. (चौथ्या सिम्फनीच्या दुसर्\u200dया भागाची चिंतनात्मक थीम “मॉर्निंग” आणि “चालणे” च्या संगीताच्या जवळ आहे आणि अर्थातच ते त्यांचे अग्रदूत आहेत.)

तिसरा नाटक - " परीकथा"- साध्या मुलांच्या कल्पित गोष्टींचे जग. यामध्ये आश्चर्यकारक, भयानक, राक्षसी काहीही नाही. ही एक मऊ, दयाळू परीकथा आहे ज्यामध्ये वास्तविकता आणि स्वप्न एकमेकांना एकमेकांशी जोडलेले आहेत. आम्ही असे समजू शकतो की येथे प्रतिमा मूर्तिमंत नसलेल्या मुलांना परीकथा म्हणून सांगण्यात आल्या नाहीत, परंतु त्यांनी त्या पाहिलेल्या आणि अनुभवलेल्या गोष्टींच्या अगदी पुढे मुलांच्या मनात नेहमीच राहणा living्या विलक्षण गोष्टींबद्दल स्वत: च्या कल्पना तयार केल्या आहेत. खरं तर, अस्सल कल्पित कथा फक्त मध्यवर्ती विभागातच सोस्टिनो टिप्पणीवर दिसून येते आणि पहिल्या आणि शेवटच्या भागात एक स्वप्नसूचक कथन सतत लयबद्ध पुनरावृत्तीच्या पार्श्वभूमीवर प्रभुत्व मिळवते. या तालबद्ध पुनरावृत्ती, जसे की, “किस्से” चे रूप “सिमेंट” बनवतात, त्यातील कथात्मक प्रवृत्तींवर अंकुश ठेवा.

पुढे " तरन्तेला”, एक संगीत-नृत्य, वाद्य-नृत्य, संगीत-नृत्याच्या घटकाने पकडलेल्या मुलाच्या उत्कट स्वभावाचे अभिव्यक्त करते. सजीव आणि चैतन्यशील लय, लवचिक लहजे, ग्रेस्केल टोनल कंपॅरिझन्सचे रेसी टोन, सिंगल-पिच टोनलिटीजची बदल - हे सर्व मोहक, सोपे, आनंददायक आहे. आणि त्याच वेळी, हे बालपण सोपे आहे, विशिष्ट इटालियन चापटपणाशिवाय, निःसंशयपणे समजण्याजोग्या रशियन मुलांशिवाय.

पाचवे नाटक - " पश्चाताप"- एक सत्यवादी आणि सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक सूक्ष्म रूप, ज्यास यापूर्वी संगीतकाराने म्हटले होते" शर्म करा ". थेट किती वाईट आणि मधुर स्वर जाणवते, किती मानसिकतेने आणि "पहिल्या व्यक्तीमध्ये" भावना आणि प्रतिबिंब व्यक्त केल्या जातात, अशा मनोवैज्ञानिकदृष्ट्या कठीण अनुभवांच्या क्षणात मुलाला ते कव्हर करते! येथे प्रोकोफीव्ह “गायन-बोलणे” (एल. मॅझेल परिभाषित केल्याप्रमाणे, “सिंथेटिक”) मधुर प्रकारांचा वापर करतात ज्यात वाचनशीलतेचा घटक कॅन्टिलपेक्षा कमी दर्जाचा नसतो.

पण असा मूड मुलांमध्ये क्षणभंगुर असतो. हे अगदी नैसर्गिकरित्या कॉन्ट्रास्टद्वारे बदलले आहे. सहावा नाटक - " वॉल्ट्ज”, आणि या प्रकारच्या नियमिततेमध्ये एखाद्यास केवळ स्वीट्सच्या विविधतेचे तर्कच वाटू शकत नाही तर प्रोकोफीव्हचे संगीत आणि रंगमंच विचार, विरोधाभासी दृश्यांचे नाट्यविषयक कायदे देखील जाणवू शकतात. नाजूक, सौम्य, तात्पुरते थेट डायरेक्ट ए-मेजर “वॉल्ट्झ” मुलांच्या प्रतिमांच्या जगाशी नाजूक, स्वच्छ आणि मोहक महिला प्रतिमांच्या प्रोकोफिएव्हच्या नाट्य संगीताच्या कनेक्शनविषयी बोलते. त्याच्या कार्याच्या या दोन ओळी किंवा त्याऐवजी त्याच्या कलावंताच्या दोन ओळी क्रॉस आणि परस्पर समृद्ध करतात. त्याच्या व्हर्जिन प्रतिमांमध्ये बालिशपणाची नक्कल आहे. त्याच्या बालपणातील प्रतिमांमध्ये एक स्त्रीलक्ष्यपणा आहे, जगासाठी आणि जगासाठी एक मोहक प्रेम आहे. दोघेही वसंत freshतूतील ताजेतवाने विस्मित झाले आहेत आणि असामान्य खळबळ आणि प्रेरणा घेऊन संगीतकारांद्वारे सामील आहेत. या दोन क्षेत्रांतच त्यांच्या कामातील गीतात्मक तत्त्वाचे वर्चस्व सर्वात स्पष्टपणे व्यक्त केले गेले. भोळे मोहक मुलांच्या "वॉल्ट्ज" कडून, ऑप. 65 आपण ओपेरा वॉर अँड पीसमधून नताशाच्या नाजूक वॉल्ट्झसाठी एक रेखा रेखाटू शकता - प्रॉकोफिएव्हच्या संगीतातील गीतात्मक वॉल्ट्जचे शिखर. ही ओळ "सिंड्रेला" मधील "द ग्रेट वॉल्ट्झ" या मालिकेच्या एस्-दुर भागातून जात आहे, अगदी मुलांच्या वॉल्टझची अगदी आठवण करून देणारी आहे. हि "बर्फफायर" च्या "पुश्किन वॉल्ट्झिस", रस्त्यावर 120 आणि "वॉल्ट्ज ऑन बर्फ" मधून जाते. “द टेल ऑफ द स्टोन फ्लॉवर” च्या माध्यमातून, जिथे “वॉल्ट्झ”, थीम the 65 ने कॉपर माउंटनच्या मालकिनची मालमत्ता दर्शविणार्\u200dया दृश्यात (क्रमांक १)) अगदी अचूकपणे मूर्त स्वरुप दिले आहे. शेवटी - परंतु आधीच अप्रत्यक्षपणे - हे सहाव्या पियानो सोनाटाच्या वॉल्ट्ज-आकाराच्या तिसर्\u200dया भागात चालू आहे, आणि सातव्या सिम्फनीच्या वॉल्ट्जमध्ये. प्रॉकोफिएव्हने येथे सखोल गीतात्मक आणि मानसिक रेखा विकसित केली रशियन वॉल्ट्झ, जे स्ट्रॉसपासून वेगळे आहे, ते अधिक हुशार, परंतु काही प्रमाणात एकतर्फी आनंदात अधिक अरुंद आणि बाह्य.

बालपणाची वैशिष्ट्ये असूनही, या वॉल्ट्झमधील प्रॉकोफिएव्हची सर्जनशील शैली अतिशय स्पष्टपणे जाणवते. मोहक सौम्य वॉल्ट्जची पारंपारिक रचना अद्ययावत केल्याप्रमाणे आहे, आकाशीय आणि हार्मोनिक विचलन स्टॅन्सिलपासून दूर आहे (उदाहरणार्थ, सबडोमिनेट टोनलिटीच्या कालावधीचा एक अतिशय असामान्य अंत), रचना विलक्षण पारदर्शक आहे. हे वॉल्ट्ज त्वरीत अध्यापनशास्त्रीय अभ्यासामध्ये व्यापक बनले आणि मुलांसाठी "सर्वमान्य मान्यता प्राप्त" कामांसह स्पर्धेस यशस्वीरित्या प्रतिकार केला.

सातवा नाटक - " फडफड्यांची मिरवणूक". आनंदाने किलबिलाट फडफडण्याविषयी हे एक द्रुत आणि मजेदार नाटक आहे, जे त्यांच्या आश्चर्यकारक उडीमुळे नेहमीच लोकांमध्ये रस निर्माण करतात. प्रतिमेचे विलक्षण स्वरूप सामान्य मुलांच्या आविष्कारांच्या व्याप्तीच्या पलीकडे जात नाही आणि या संदर्भात, त्चैकोव्स्कीने रहस्यमय विज्ञान कल्पित कथा "द नटक्रॅकर" यापेक्षा वेगळे आहे. खरं तर, ही एक मजेदार मुलांची सरपट आहे, मध्यभागी आपण पायनियर गाण्यांचा आवाज देखील ऐकू शकता.

पुढील नाटक " पाऊस आणि इंद्रधनुष्य”, ज्यात संगीतकार - आणि अत्यंत यशस्वीरित्या - मुलांवर प्रत्येक उज्ज्वल नैसर्गिक इंद्रियगोचर करणारी प्रचंड छाप रंगविण्यासाठी प्रयत्न करतो. येथे नैसर्गिकरित्या दगदग करणारे आवाज आहेत “ब्लॉट्स” (दोन जवळील सेकंदांची जीवा जागा), आणि पडत असलेल्या थेंबाप्रमाणे, एका नोटवर हळू धीमी तालीम, आणि काय होण्यापूर्वी फक्त “आश्चर्यकारक थीम” (उंचीवरून खाली येणारी एक सभ्य आणि सुंदर चाल) .

नववा नाटक - " पंधरा"- तरन्तेलासारख्या शैलीत." हे द्रुत रेखाटनेच्या वर्णात लिहिलेले आहे. म्हणून आपण कल्पना कराल की मुले उत्साहाने एकमेकांना पकडतील, मजेचे वातावरण, मोबाईल मुलांच्या खेळाचे वातावरण.

दहावा नाटक, ““ मार्च". त्याच्या इतर मोर्चांप्रमाणेच, या प्रकरणात प्रोकोफिएव्हने विचित्र किंवा स्टाईलिझेशनच्या मार्गाचा अवलंब केला नाही. एकतर कठपुतळीचा कोणताही घटक नाही (उदाहरणार्थ, त्चैकोव्स्कीच्या वुडन सैनिकांच्या मार्चमध्ये), हे नाटक मार्चिंग मुलांना दर्शवते. मुलांचा "मार्च", ऑप. 65 व्यापक झाले, मुलांसाठी घरगुती पियानो भांडारांचे आवडते नाटक बनले.

अकरावा नाटक - " संध्याकाळ"- त्याच्या विस्तृत रशियन गाण्यामुळे आणि मऊ रंगासह, हे पुन्हा त्याच्या मधुरतेची माती प्रॉकोफिएव्हची महान गीतात्मक भेट आठवते. या मोहक नाटकाचे संगीत अस्सल मानवता, शुद्धता आणि भावनांच्या उदात्ततेने परिपूर्ण आहे. त्यानंतर, लेखकांनी “द स्टोन ऑफ फ्लॉवर ऑफ टेल” या बॅलेटमधील कटेरीना आणि डॅनिला यांच्या प्रेमाची थीम म्हणून ती वापरली, ज्यामुळे ती संपूर्ण बॅलेटमधील सर्वात महत्वाची लीट बनली गेली.

शेवटी, शेवटचे, बारावे नाटक - “ एक महिना कुरणात जातो"- लोकांच्या स्वभावामध्ये सेंद्रियपणे जोडलेले. म्हणूनच लेखकांनी आत्मचरित्रात हे स्पष्ट करणे आवश्यक केले की ते लोककथेवर नव्हे तर स्वतःच्या थीमवर लिहिले गेले आहे.

सॉफ्टवेअर सामग्रीः एस.एस.प्रोकोफिएव्ह यांच्या कार्यासह मुलांची ओळख करुन देणे. संगीताच्या शैलींविषयी ज्ञान स्पष्ट करा: गाणे, मार्च, नृत्य (वॉल्ट्ज, गोल नृत्य), सकारात्मक भावना जागृत करा, संगीताची सक्रिय धारणा वाढवा.

  पाठ्यक्रम:

  एस. प्रोकोफिएव्ह यांच्या "मार्च" अंतर्गत मुले म्युझिक रूममध्ये जातात आणि अर्धवर्तनात उभे असतात
  संगीत दिग्दर्शकाजवळ.

  मुज.आरयूके-एल: एके दिवशी, एका उबदार आणि स्पष्ट एप्रिलच्या दिवशी, एका लहान मुलाचा जन्म युक्रेनियन गावात झाला, त्याचे नाव सेरिओझा. सर्योझाच्या आईने पियानो चांगले वाजवले, आणि लहानपणापासूनच त्यांना संगीत ऐकले गेले आणि अगदी लवकर ते स्वतःच ते तयार करू लागले. मी अगं कोणाविषयी बोलत आहे ते तुम्हाला समजले का?

  मुले शून्य प्रश्नांची उत्तरे देतात. हात ठेवा आणि टाचांवर कार्पेटवर बसा.

  मुज.आर.यू.के.-एल: एस. प्रो. प्रोकोफिएव यांचे संगीत केवळ आपल्या देशातच नाही तर जगभरात ओळखले जाते. त्याने बरेच प्रौढ संगीत-सिम्फोनी, ओपेरा, चित्रपट, नाटकं, अगदी परीकथा-बॅले ("सिंड्रेला") संगीत लिहिले. परंतु तो मुलांविषयी विसरला नाही, आणि त्यांच्यासाठी बरेच संगीत लिहिले.
  आम्ही आता “मुलांचे संगीत” संग्रहातील एक नाटक ऐकत आहोत, आणि आपण ते काय म्हणता: गाणे, नृत्य किंवा मार्च, आणि या संगीताचे स्वरूप काय आहे?

  VALS (ऑडिओ रेकॉर्डिंग)

  मुले उत्तरे देतात.

  मुझ.आरयूके-एल: होय, संगीत गुळगुळीत, हलके, मोहक आहे. चला आपल्याबरोबर नाचूया. मुलांनो, मुलींना वॉल्ट्जमध्ये आमंत्रित करा! आणि आपल्या हालचाली तितकीच मोहक, गुळगुळीत, सौम्य होऊ द्या.

  एस. प्रो. प्रोकोफिएव्ह द्वारा "वॉल्ट्झ" अंतर्गत नृत्य सुधारणे.
  मुले कार्पेटवर बसतात.

  मुझ.आरयूके-एल: “मुलांचे संगीत” या संग्रहातील आणखी एक भाग ऐका. आपण हे कोठेतरी ऐकले असेल.

  मार्च (पियानोवर वाजविला)
  मुलांना उत्तरे दिली.

  मुझ.आरयूके-एल: मी सुचवितो की आपण ऑर्केस्ट्रा वाजवा, आणि मी तुमचा वाहक होईल. साधने घ्या.

  मुले मुलांची वाद्ये घेतात, संगीत.ru जवळ अर्धवर्तनात उभे असतात.

  "मार्च" (मुलांची वाद्ये वाजवत आहे).

  मुले साधने घालतात आणि कार्पेटवर बसतात.

  मुझ.आरयूके-एल: आणि "चिल्ड्रन म्युझिक" या संग्रहातील आणखी एक नाटक आहे, ज्यास "अ मासिक पासस ओव्हर द मीडोज" म्हणतात. या संगीतामध्ये रात्रीच्या स्वभावाचे चित्रण दर्शविणारे कोणते मूड्स, भावना दर्शविल्या गेल्या आहेत?

  “पद्धतींविषयी महिना चालू आहे” (पियानोवर वाजवले जाते)

  मुझ.आरयूके-एल: होय, संगीत विचारशील, स्वप्नाळू, शांत, परीकथा, जादूई आहे. रशियन कवी एस येसेनिन यांची कविता ऐका "रात्र." त्यात कोणता मूड सांगितला जातो?

रात्री. सुमारे शांतता.
  खोला फक्त कुरकुर करतो.
  चंद्र प्रकाशणे
  सभोवतालची प्रत्येक गोष्ट चांदी असते.

  चांदीची नदी.
  प्रवाहाचे चांदी करणे.
  चांदीचा घास
  सिंचनाची शेती.

रात्री. सुमारे शांतता.
  निसर्गात, सर्व काही झोपले आहे.
  चंद्र प्रकाशणे
  सर्व काही चांदीचे असते.

  मुले प्रश्नांची उत्तरे देतात.

  संगीतः आम्ही कल्पना करूया की आम्ही तारे आहोत आणि महिन्याभरात आम्ही नृत्य करतो. एक महिना पॉलिन असेल.

  मुलगी ग्लो स्टिक घेते.

  "एक महिना चालत आहे ..." (गोल नृत्य)
  संगीत .हेडल्स: चला हे संगीत काढूया.

  मुले संपूर्ण हॉलमध्ये कार्पेटवर बसतात आणि ऑडिओ रेकॉर्डिंगसाठी पेंट्ससह पेंट करतात “WAS A MONTH ...”

  संगीत हात: आपले रेखाचित्र कोरडे राहू द्या, आणि चर्चा करूया. आज आपण वर्गात कोणत्या नवीन गोष्टी शिकलात? तुला काय आवडले?

  मुले उत्तरे देतात.

  मुझ.आर.यू.के.-एल: आज आपल्या सर्वांनी कसे काम केले ते मला खरोखर आवडले. पुढील पाठात आम्ही एस.एस.प्रोकोफिएव्ह यांच्या कार्याशी परिचित होऊ.
  आपले रेखाचित्र घ्या, ते आपला गट सजवतील.

  “वॉक्स अ अ मोन्ट ...” या ऑडिओ रेकॉर्डिंग अंतर्गत मुले आपली रेखाचित्र तयार करतात आणि संगीत खोली सोडून जातात.

  तात्याना पोपोवा
  म्युझिकल लाउंज "मुलांचे संगीत एस. प्रोकोफीव्ह"

हेतू:   शास्त्रीय संगीताद्वारे संगीत संस्कृतीच्या पायाची स्थापना.

  साहित्य आणि उपकरणे:

मल्टीमीडिया उपकरणे: प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लॅपटॉप

मायक्रोसॉफ्ट पॉवर पॉइंट प्रेझेंटेशन (8 स्लाइड)

वाद्ये (त्रिकोण, घंटा, मेटॅलोफोन्स, ड्रम, लाकडी चमचे, तंबूरिन).

वाद्य पंक्ती:

डिस्क "मुलांचे संगीत" एस प्रोकोफीव्ह

नाटक: “मॉर्निंग”, “वॉक”, “मार्च”, “टारन्टेला”, “पंधरा”, “टेल”, “वॉल्ट्ज”, “एक महिना कुरणांवर गेला”.

हॉल डिझाइन:  स्क्रीनवर - एस. एस. प्रोकोफिएव यांचे पोर्ट्रेट (स्लाइड नंबर 1) चित्रपटासह अल्बम - "मुलांचे संगीत".

प्रगती:

संगीत दिग्दर्शक:

नमस्कार प्रिय मित्रांनो! आमच्या म्युझिक लाऊंजमध्ये आपले स्वागत करुन मला आनंद झाला! आज आम्ही रशियन संगीतकारांपैकी एक असलेल्या सेर्गेई सेर्गेव्हिच प्रोकोफिएव्ह यांच्या संगीत कार्यातून आपल्याबरोबर एका आश्चर्यकारक प्रवासावर जाऊ. तो लवकर संगीत लिहू लागला. जेव्हा प्रोकोफिएव 6 वर्षांचे होते, तेव्हा जितके आपण आता आहात, त्यांनी द इंडियन गॅलप हे त्यांचे पहिले नाटक तयार केले आणि वयाच्या 9 व्या वर्षी त्यांनी यापूर्वी ऑपरेशन दि जायन्ट लिहिले होते. आणि सेर्गे सेर्गेविच प्रोकोफिएव्ह यांनी मुलांसाठी 12 संगीत नाटक लिहिले आणि त्यांना एका अल्बममध्ये एकत्र केले. आणि त्याने त्यास म्हटले ... (मुलांचे उत्तर) ते बरोबर आहे, "मुलांचे संगीत." बारा सुलभ पियानो तुकड्यांमध्ये - सकाळपासून संध्याकाळ पर्यंत मुलाचा उन्हाळा, निसर्गाची चित्रे, बालिश मजा. सेर्गे सर्जेविचला निसर्ग, जंगल, शेतात खूप आवड होती, सूर्यास्ताच्या प्रतिबिंबांचे, ढगांचे विचित्र नमुने, पक्ष्यांच्या आवाजाचे ओघ वाहिले. म्हणूनच, अल्बम सुरू होतो आणि निसर्गाचे वर्णन करणारी नाटकं संपत असतात. चला हा अल्बम उघडा आणि सेर्गेई सेर्गेइव्हिच प्रोकोफीव्हच्या प्रकारची, सनी संगीताची ओळख करुन घेऊया.

मूल: संगीताने आपल्याला जंगलाच्या झाडाच्या आत बोलावले!

एक मिनिट - आणि सूर्य जंगलाच्या वर उगवतो.

सूर्यामुळे तापलेले, प्राणी जागे होतील,

आणि फुलपाखरे काठाच्या वर वर्तुळ करतील.

"सकाळी" नाटक ध्वनी (स्लाइड नंबर 2).

मुले संगीतमय - तालबद्ध रचना "जागृत" करतात.

सूर्य दिसतो (सूट मधील मुलगी)

सूर्य:

मी बागेत होतो तसाच थोडासा सकाळचा प्रकाश.

भेटणा everyone्या प्रत्येकासाठी मला एक भेट मिळेल.

एलोन्कासाठी - एक काल्पनिक कथा,

लहान कुत्रा - नेवला,

विनोद मॅपल आणि ओकसाठी आहे

विनोद - वाree्याला.

प्रत्येकजण - स्मित आणि हॅलो.

यापेक्षा अधिक महाग काहीही नाही!

“चालणे” नाटक दिसते(स्लाइड नंबर 3).

सर्जनशील सुधारण "चाल"

(संगीत दिग्दर्शकाने मुलांना क्लिअरिंगमध्ये फिरायला सुचवले. मुले उडी घेतात, धावतात, चेंडू खेळतात. फुलपाखरू उडतात आणि मुले त्यांचे कौतुक करतात.)

संगीत दिग्दर्शक:

मुलींनो, तुमची बोटं कोठे आहेत? (मुले त्यांच्या पाठीमागे हात लपवतात)

सकाळी बोटे गेली आहेत (बोटे हलवा)

काकू रेझिगाराला भेट द्या (टाळ्या वाजवा)

ते बेंचवर बसले (डाव्या हाताच्या अंगठ्यावर, उजव्या हाताच्या प्रत्येक बोटाने “बसा”.)

होय, त्यांनी खिडकीच्या बाहेर पाहिले, (बोटांनी डोळ्यांसमोर असलेल्या “विंडोज” फोल्ड करा)

मला नशेत चहा मिळाला, मी चहा पाहीन, (पॉपमध्ये बदल करून अंगठा दर्शवित आहे)

सूर्यामुळे तळवे थोड्या प्रमाणात फेकले गेले (तळवे हलवून हळुवारपणे मालिश करा)

बोटांनी उठलेली - स्टीलची किरण. (दोन्ही हातांच्या बोटांना सरळ करा आणि पसरवा)

बरं बोटं लांब केली! आता आपण वाद्ये वाजवू शकता! मला सांगा, कृपया, मार्च काय आहे? (मुले उत्तर)

बरोबर. फ्रेंचमधून भाषांतरित, “मार्च” म्हणजे हालचाल, मिरवणूक. मोर्चाचे स्वरुप बहुतेक वेळा काय असते? (मुले उत्तर)

उजवा, गोंधळलेला, स्पष्ट. चला त्यांच्या सेस्ट्रूमेंट्स “मार्च” वर सेर्गेई प्रॉकोफचा “मुलांचे संगीत” अल्बम प्ले करूया (स्लाइड नंबर 4)

  गोंगाट ऑर्केस्ट्रा

अगं, सेर्गेई प्रोकोफिएव यांच्या "मुलांचे संगीत" या अल्बममध्ये "तरन्तेला" नावाचे नाटक आहे. हे एक मजेदार, जलद इटालियन नृत्य आहे. ते डांबराच्या डान्सने नाचतात, जेणेकरुन नाचणे आणखी मजेदार होते. आणि हा त्रासदायक नृत्य कसे करावे हे आमच्या मुलींना माहित आहे. चला त्यांना कार्यान्वित करण्यास सांगा.

नृत्य "तरन्तेला"

संगीत दिग्दर्शक:  चला खेळूया! पंधरा मुलांनो, चला खेळूया! आम्ही “पंधरा” मोजणी मशीन निवडण्यास प्रारंभ करू.

"पंधरा" नाटक दिसते (स्लाइड नंबर 5).

(संगीताच्या सुरूवातीस, मुले मोजणी बोलतात, मग वेगवेगळ्या दिशेने पळून जातात, “टॅग” त्यांना पकडते).

आणि आता, एक मजेदार खेळानंतर, थोडा विश्रांती घ्या, रगांवर बसा. सर्गेई प्रोकोफिएव लहान होते, मग परीकथा ऐकायला आवडलेल्या इतर मुलांप्रमाणेच. हे प्रेम त्याने आयुष्यभर चालवले.

"टेल" नाटक ध्वनी (स्लाइड नंबर 6)

तारे चमकणार्\u200dया प्लेसर्सच्या आकाशात,

एक परीकथा मुलांच्या भेटीसाठी धावते.

तिच्या हातात पिळलेले आहे

पातळ डहाळी सोनेरी.

आणि त्याआधी खड्ड्यांचा महिना आहे.

घाईघाईत, गर्दी करुन मुलांकडे एक परीकथा.

मुलांनो, जेव्हा आपण 'द टेल' नावाचे नाटक ऐकले, तेव्हा तुम्हाला कोणत्या कहाण्या आठवल्या? (मुले परिचित कथा म्हणतात).

सेर्गेई प्रोकोफिएव्हने बरेच शानदार संगीत लिहिले. त्यापैकी एक एस. पेरालॉट “सिंड्रेला” च्या कथेच्या कल्पनेवरील एक नृत्यनाट्य आहे. अगं, बॅले म्हणजे काय ते लक्षात ठेवूया? (मुलांचे उत्तर)

आता आम्ही एस. प्रोकोफिएव्हच्या बॅले सिंड्रेलापासून एक तुकडा पाहू. (व्हिडिओ पाहण्यासाठी मुले त्या भागात जातात)

मुले “सिंड्रेला” बॅलेचा तुकडा पहात (स्लाइड नंबर 7)

तुम्हाला आठवते का परीकथा कशी संपली? राजकुमारला त्याचा सिंड्रेला सापडला. नृत्यनाट्य समाप्त - सिंड्रेला आणि प्रिन्स एक आश्चर्यकारक बागेत एक सुंदर वॉल्ट्ज नाचत आहेत. चला सेर्गेई सेर्गेव्हिच प्रोकोफिएव्हच्या संगीताच्या एका सुंदर वॉल्ट्जसह म्युझिक लाऊंजमध्ये आपली बैठक संपवूया!

"वॉल्ट्ज" ध्वनी(स्लाइड नंबर 8)

जोडी नृत्य

मैफिल संपली. संगीत अचानक शांत झाले. पण असं आहे का? ती आता नाद करीत असल्याचे दिसत आहे. आणि आपल्या प्रत्येकासाठी हा बराच काळ टिकेल. आणि आमच्या आजच्या प्रवासाची आठवण म्हणून, मी तुम्हाला सी. एस. प्रोकोफिएव यांचे एक छोटेसे पोर्ट्रेट देऊ इच्छित आहे. एस. प्रो. प्रोकोफिएव यांचे संगीत आपल्या आठवणीत राहू द्या, आपले हृदय मऊ करा, कल्पनाशक्ती जागृत करा.

आणि आपल्याला निरोप घ्यावा लागेल.

"एक महिना कुरणांद्वारे जातो" नाटक ध्वनी

  (संगीताची विदाई - मुले खोली सोडून जातात.)

पालकांसाठी सल्ला “सेर्गे सर्जेव्हिच प्रोकोफीव्हच्या संगीताचे जग» (1891 - 1953 ग्रॅम.)

एप्रिल २०१ In मध्ये, बेलेबी मधील मॅडडू क्रमांक 2 मधील मुलांसाठी एस. प्रो. प्रोकोफीव्हच्या 125 व्या वाढदिवसाच्या उत्सवाची तयारी करण्यासाठी कृती योजना तयार केली गेली.

हेतू : एस. प्रो. प्रोकोफिएव्हच्या सर्जनशील वारशाचा अभ्यास आणि प्रसार, वास्तविकतेच्या भावनिक आणि सौंदर्यात्मक अभिव्यक्तीचा विकास, विद्यार्थ्यांच्या कलात्मक आणि सर्जनशील क्षमता, तरुण पिढीचे सौंदर्याचा आणि आध्यात्मिक आणि नैतिक शिक्षण.

सेर्गेई प्रोकोफिएव यांचे संगीत, जे आपण घरी आपल्या मुलांबरोबर ऐकू शकता:

3 कृतींमध्ये सिंड्रेला हा एक नृत्यनाट्य आहे. कोरिओग्राफी आणि स्टेज क्रेमलिन पॅलेसच्या बॅलेट थिएटरच्या (1994) व्ही.

“पीटर आणि लांडगा” ही मुलांसाठी एक वृदांवनाच्या संपूर्ण कार्यक्रमासाठी असलेले संगीत, एक वाचक आणि एक मोठा वृदांवनाच्या संपूर्ण कार्यक्रमासाठी असलेले संगीत वाद्यवृंद आहे. एस प्रोकोफीव्हचे शब्द.

(कार्टून "पीटर अँड वुल्फ" "सोयुझमुल्थफिल्म" 1976)

"जुन्या आजीची कहाणी" - पियानोसाठी चार तुकडे.

“ग्रीष्मदिन” हा लहान भागातील ऑर्केस्ट्रासाठी 7 भागांमध्ये मुलांसाठी एक संच आहे.

"मुलांचे संगीत" - पियानोसाठी बारा सुलभ तुकडे.

कार्टून "वॉक" (सोयुझमुल्\u200dटफिलम 1986)

संगीतकाराने विशेषत: मुलांसाठी लिहिलेले “मुलांचे संगीत” हा अल्बम आणि विशेष महत्त्व आहे. या संग्रहातील कामे उपलब्ध आहेत, थीम प्रमाणेच, मुलांच्या जीवनाची छायाचित्रे त्यांना हस्तांतरित केली गेली आहेत.

“चाला”, “पंधरा”, “वॉल्ट्झ”, “पश्चात्ताप”, “टेल”, “एक महिना कुरणात जातो” आणि इतर संपूर्ण मालिका आहेत.

मुलांसाठी 12 नाटकांमध्ये बालपणातील आनंददायक क्षणांबद्दल, आनंदाच्या मुद्यांविषयी सांगितले जाते, ज्या आपण केवळ स्मृतीत परत येऊ शकता.

संगीताच्या वर्गात आम्ही ही कामे मुलांसह ऐकतो, संगीतकाराच्या बालपणाबद्दल, त्याच्या मुलांवर असलेल्या प्रेमाबद्दल बोलतो. आपली मुले एस प्रॉकोफिएव्हच्या संगीतात स्वारस्यपूर्णपणे ऐकतात, उत्सुकतेने त्याबद्दल बोलतात, कल्पना करा. पुढील संभाषणानंतर आणि संगीत नाटक ऐकल्यानंतर संगीत आणि कला वर्गात मुले त्यांचे प्रभाव रेखाटतात.

नक्कीच, मुलांबद्दल संगीताबद्दलच्या संभाषणांमधील सर्व सामग्री पूर्णपणे लक्षात ठेवणे अशक्य आहे, परंतु जर त्याला हे आठवत नसेल तर त्याचा आत्मा त्याच्यात सापडेल आणि लहान वयातच प्राप्त झालेले प्रभाव व्यक्तिमत्त्व निर्मितीचा आधार बनतील.

“सध्याचे काय आहे, चांगले? - Prokofiev सांगितले. - ते संगीत, ज्याचे मूळ शास्त्रीय रचना आणि लोकगीतांमध्ये आहे. , आपण विचारता, शास्त्रीय आणि लोक संगीत खरोखर चांगले का आहे? कारण याची परीक्षा डझनभर आणि शेकडो वर्षांपासून घेण्यात आली आहे आणि पूर्वी जशी प्रीती केली गेली तशीच ती आजही प्रिय आहे. ”

तसे, घरी, आपल्या मुलांबरोबर, आपण सेर्गेई प्रोकोफिएव्हची परिचित संगीतमय कामे ऐकू शकता आणि रेखांकनांसह एकत्रितपणे आपले प्रभाव प्रतिबिंबित करू शकता. आणि मग बालवाडीतील शिक्षकासह त्यांच्या कार्याबद्दल चर्चा करा आणि आमच्या प्रदर्शनात सहभागी व्हा.

माझ्या मते, बालपणात पूर्ण वाढ झालेला ठसा कदाचित नंतर पुन्हा पुन्हा भरु शकेल. हे महत्वाचे आहे की लहानपणी, प्रौढ मुलाच्या शेजारीच असतात, जे त्याला शास्त्रीय संगीताचे सौंदर्य प्रकट करण्यास सक्षम करते, त्यांना ती अनुभवण्याची संधी देतात.

मुलांमध्ये चांगले संगीत ऐकण्याची आणि त्यात आनंद मिळवण्याची इच्छा जागृत करू या. आणि बाळाला त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने संगीत कळू द्या. त्याला त्याची गरज आहे!

संगीत दिग्दर्शक.