सर्जनशील काम

बद्दल एक निबंध: "तरुणपणापासूनच सन्मानाची काळजी घ्या"

अकरावीच्या विद्यार्थ्याने पूर्ण केले

एमसीओयू "उतामिश माध्यमिक शाळा"

वागाबोवा मदिना

शैक्षणिक अनुभवावरून.

कॅप्टनची मुलगी ए.एस. पुष्किन यांच्या कथेवर आधारित जीवन धडे. "

कप्तानची कन्या ए.एस. पुष्किन यांच्या कथेचा अभ्यास पूर्ण केल्यावर, मी मुलांना धड्यांच्या शेवटच्या टप्प्यावर आणतो - विद्यार्थ्यांना एक छान निबंध लिहावा लागेल.

कम्पोजिंग ही विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशीलतेची चमक आहे. सर्व मुले त्यांच्या पद्धतीने हुशार आहेत.

त्यांना विचार करण्यास, उद्भवलेल्या समस्येचे स्वतःचे मूल्यांकन देणे, त्यांचे वैयक्तिक मत व्यक्त करणे हे साहित्याच्या शिक्षकाचे कार्य आहे.

वर्गाने "तारुण्याकडून सन्मानाची काळजी घ्या" या निबंधाचा विषय निवडला आहे.

एसआय ओझेगोव्ह यांनी रशियन भाषेच्या शब्दकोषातून "सन्मान" या शब्दाचे स्पष्टीकरण वाचले: "आदर हा एक नैतिक व्यक्तिमत्व आहे जो आदर आणि अभिमान बाळगण्यास पात्र आहे."

संभाषणादरम्यान, विद्यार्थी या विषयावर आपली वैयक्तिक मते व्यक्त करतात. पायटर ग्रिनेव्हने सन्मानाची कसोटी उत्तीर्ण केली, Alexलेक्सी श्वाब्रिनपेक्षा तो सन्मान आणि विवेक नसलेला माणूस ठरला.

मला असे वाटते की ए.एस. पुष्किनने श्वाब्रिन - बोलणार्\u200dया आडनावामुळे हा घोटाळा केला होता - शब्दावरून, एमओपी "हे काहीतरी गलिच्छ, अशुद्ध आहे ..."

आमच्या काळात तरुणपणापासून सन्मान टिकवून ठेवणे देखील फार महत्वाचे आहे. "

विद्यार्थी प्रश्नांची उत्तरे देतात: कथेला असे नाव का मिळाले?

कथेतील कथेचे नेतृत्व कोण करीत आहे? ध्येयवादी नायकांच्या वागणुकीत व कृतीतून लेखक मानवी प्रतिष्ठा कसे दर्शविते? पी. ग्रॅनेव्हचे चारित्र्य त्याच्या जीवनातील कठीण परिस्थितींमध्ये कसे प्रकट होते? आपल्याला कथा आवडली?

लेखन.

लहानपणापासूनच सन्मानाची काळजी घ्या.

(ए. पुष्किन, कप्तानची कन्या यांच्या कथेवर आधारित)

लोक जीवन आणि मृत्यू, शाश्वत आणि द्वेष, सन्मान आणि अपमान यांची निवड या सर्व शाश्वत समस्यांविषयी नेहमीच काळजीत होते ... या जगात सर्व काही बदलते, सार्वत्रिक नैतिक संकल्पना अपरिवर्तित आहेत.

जेव्हा ते सन्मान, खानदानी आणि ख love्या प्रेमाबद्दल बोलतात, तेव्हा अलेक्झांडर पुश्किन यांच्या "द कॅप्टनस डॉटर" कथेतून पायोटर ग्रिनेव्ह आणि माशा मिरोनोवा यांच्या प्रतिमा माझ्यासमोर दिसतात.

हे कार्य, अगदी लहान प्रमाणात असूनही, खोल अर्थाने पूर्ण आहे. ही कथा ई. पुगाचेव्हच्या 1772-1776 च्या उठावादरम्यान घडली आहे.

तरुण अधिकारी पियॉटर ग्रिनेव्ह यांना बेलोगोर्स्क गडावर पाठविण्यात आले.

वाटेत तो पुरळ कृत्ये करतो, शेविरात 100 रूबल गमावतो. गडावर पोचल्यावर ग्रीनेव्ह कमांडंट मीरोनोव माशाच्या मुलीशी भेटला. तरूणाला माशा आवडली.

मुलीमुळे, त्याने अधिकारी श्वाब्रिनशी भांडण केले, ज्याने तिला घाबरुन टाकले, परंतु त्याला नकार देण्यात आला. ग्रेनेव्हने माशाच्या चांगल्या नावाची बदनामी होऊ दिली नाही.

तो गैरवर्तन करणार्\u200dयाला आव्हान देतो. ग्रिनेव्ह ख real्या माणसासारखे वागत. ग्रिनेव्हची त्यानंतरची वागणूक त्याच्या वडिलांच्या आदेशानुसार तयार केली गेली आहे: विश्वासू सेवा कर, ज्यांची तू शपथ घेतोस, त्या तुझ्या वरिष्ठांचे पालन कर; त्यांच्या आपुलकीचा पाठलाग करु नका ..., ही म्हण आठवा: पुन्हा आपल्या कपड्यांची काळजी घ्या आणि तारुण्याकडून सन्मान करा.

सेवा करण्याचा वडिलांचा आदेश, ज्यांच्याशी त्याने निष्ठा केली होती, हे ग्रेनेव्हसाठी एक सन्मान कोड आहे.

प्रत्येक व्यक्तीच्या आयुष्यात दोन रस्त्यांचे छेदनबिंदू असते आणि चौरस्त्यावर एक शिलालेख असलेला एक दगड आहे: आपण सन्मानाने आयुष्य जगू शकाल - आपण मरेल. आपण सन्मानाच्या विरूद्ध जाल, तर तुम्ही जिवंत व्हाल. ”बेळगोर्स्क किल्ल्यातील अधिकारी अशा अडखळण्याच्या समोर उभे होते: ग्रॅनेव्ह आणि श्वाब्रिन.

मृत्यूच्या वेदनेवरसुद्धा ग्रिनेव पुगाचेव्हच्या हाताला चुंबन घेण्यास नकार देईल. त्याने एक चेहरा हात त्याच्या चेह into्यावर फेकला आणि एक कर्कश आवाजात म्हणाला:

हाताला चुंबन घ्या! "काहींनी जवळ येऊन चुंबन घेतले, इतरांनी मृत्यूची निवड केली. हाताचे चुंबन घेणे म्हणजे सन्मानाचा विश्वासघात करणे. चुंबन घेऊ नका, मृत्यूला जा. ग्रिनेव्ह मृत्यूची निवड करतात. पुगाचेव्हच्या प्रस्तावावर," त्याची सेवा करण्यासाठी, ग्रेनेव्ह म्हणतील: मी सम्राटाला शपथ दिली, आपण सेवा करणार नाही मी करू शकतो".

ग्रॅनेव्ह शौर्य, सन्मान, निष्ठा यासारख्या गुणांनी दर्शविले जाते. सन्मान आणि कर्तव्य याबद्दल त्याच्या कुटुंबाकडे उच्च कल्पना होती. ग्रिनेव्हसाठी, सन्मान आणि कर्तव्य या सर्वांपेक्षा महत्त्वाचे आहे.

श्वाब्रिनने ग्रिनेव्हचा सामना केला. जर ग्रिनेव्ह नायक असेल तर श्वाब्रिन खलनायक आहे. श्वाब्रिन यांना हे समजले की बंडखोर लवकरच शत्रूच्या बाजूला असलेल्या किल्ल्याचा ताबा घेतील. तो प्रत्येक गोष्टीत पुगाचेव्हचे अनुकरण करतो: कपड्यांमध्ये, वागण्यात, प्रत्येक गोष्टीत त्याला प्रसन्न करण्याचा प्रयत्न करतो. श्वाब्रिनला सन्मान म्हणजे काय हे समजत नाही, त्याच्यासाठी जगणे ही मुख्य गोष्ट आहे.

सन्मानाबद्दल बोलणे, मीरोनोव्हच्या जोडीदाराबद्दल कसे सांगू नये, ज्यांच्यासाठी सन्मान आणि कर्तव्य म्हणजे जीवनाचा अर्थ आहे. ते शुद्ध, उंच लोक आहेत ज्यांना सन्मानाने मृत्यूचा सामना करावा लागतो.

आम्ही सुरक्षितपणे म्हणू शकतो की पुष्किनची सर्व कामे नैतिकता आणि अनैतिकतेच्या समस्येवर स्पर्श करतात.

कथेचे नायक, कॅप्टनची मुलगी "अपवादात्मक परिस्थितीत आहेत, जिथे त्यांच्या चारित्र्यांची सर्व बाजू प्रकट झाली आहे.

या कथेने मला धक्का बसला. या अद्भुत कार्याच्या नायकाच्या कृतीबद्दल मी पुन्हा पुन्हा प्रतिबिंबित करतो. मला माशा मिरोनोवा आणि पेट्र ग्रिनेव्ह यांच्या प्रतिमांशी मनापासून सहानुभूती आहे. माणूस माणूस आहे तोपर्यंत माणूस जिवंत आहे.

ए.एस. च्या कार्यावर आधारित 'सेव्ह द हॉनर ऑफ ग्रीन' ही रचना. पुष्किनची कॅप्टन मुलगी.

आपण "आपल्या तारुण्यापासून सन्मानाची काळजी घ्या" या थीमवरील निबंध होण्यापूर्वी. अलेक्झांडर सेर्जेविच पुष्किन यांनी लिहिलेल्या "द कॅप्टनस डॉटर" या पुस्तकावर आधारित हा निबंध-तर्क आहे. निबंध ग्रिनेव्हच्या पात्राचा शोध लावतो.

आपल्याला ही पृष्ठे उपयुक्त देखील आढळू शकतात:

आणि आता - मुद्यावर.

निबंध केअर ऑनर रीसिन

माझ्यावर विश्वास ठेवा, मी एक शुद्ध आत्मा आहे., एन. रुबत्सोव्ह

माझा विश्वास आहे की नैतिक प्रतीकांमध्ये सन्मान प्रथम स्थानावर आहे. आपण अर्थव्यवस्थेच्या संकुचिततेपासून वाचू शकता, आपण या अटीवर येऊ शकता, जरी हे अत्यंत अवघड आहे, परंतु राज्य पतनानंतर, आपण शेवटी सर्वात प्रिय लोक आणि मातृभूमीशी विभक्त होणे देखील सहन करू शकता, परंतु पृथ्वीवरील एकही राष्ट्र नैतिकतेच्या क्षयांमुळे कधीही समेट करणार नाही. मानवी समाजात, अप्रामाणिक लोकांचा नेहमीच तिरस्कार केला जातो.

सन्मान गमावणे ही नैतिक पाया घसरण आहे, त्यानंतर अटळ शिक्षा होईल: संपूर्ण राज्ये पृथ्वीच्या नकाशावरुन अदृश्य होतील, राष्ट्र इतिहासाच्या काळ्या खोक्यात गायब होतील, व्यक्तींचा नाश होईल.

रशियन लेखकांनी त्यांच्या कार्यात नेहमीच सन्मानाच्या विषयावर लक्ष दिले आहे. आम्ही म्हणू शकतो की ही समस्या रशियन साहित्यातील एक मुख्य समस्या होती आणि होती.

लहानपणापासूनच एखाद्या व्यक्तीमध्ये सन्मान ही संकल्पना आणली जाते. ए.एस. ची कथा वापरणे. पुश्किनची "द कॅप्टन डॉटर" स्पष्टपणे दर्शवते की आयुष्यात हे कसे घडते आणि याचा काय परिणाम होतो.

कथेचा नायक पायतोर अँड्रीविच ग्रिनेव हा लहानपणापासूनच उच्च रोजच्या नैतिकतेच्या वातावरणात वाढला होता. त्याला एखादे उदाहरण घ्यायचे होते. कथेच्या पहिल्या पानांवर साव्हलिचच्या मुखातून पुष्किन वाचकांना ग्रिनेव्ह कुटुंबातील नैतिक तत्त्वांसह परिचित करते: “असे दिसते की वडील किंवा आजोबा मद्यपी नव्हते; आई बद्दल म्हणायला काहीच नाही ... "हे शब्द त्याच्या प्रभागातील जुन्या सेविका पियॉत्र ग्रिनेव्ह यांनी समोर आणले आहेत, ज्यांनी प्रथम मद्यपान केले आणि अनैतिक वर्तन केले.

पहिल्यांदा पायोटर ग्रिनेव्हने कार्ड कर्जाची परतफेड करुन सन्मानपूर्वक अभिनय केला, जरी त्या परिस्थितीत साव्हलिचने त्याला गणना टाळण्यासाठी राजी करण्याचा प्रयत्न केला. पण खानदानी लोकांचा विजय झाला.

माझ्या मते, सन्माननीय माणूस नेहमी दयाळू आणि इतरांशी वागण्यात रस नसलेला असतो. उदाहरणार्थ, पायोटर ग्रिनेव्ह यांनी, सावेलीचची नाराजी असूनही, ट्रॅम्पने त्याला भाताचे मेंढीचे कातडे देऊन त्याचे आभार मानले. भविष्यात त्याच्या कृत्यामुळे त्यांचे दोन्ही जीव वाचले. हे भाग जसे होते तसे सांगते की नशीबच माणसाला सन्मानाने जगते. परंतु, अर्थातच, ही बाब नशिबात नाही, परंतु पृथ्वीवर असे बरेच लोक आहेत जे वाईट पेक्षा चांगले लक्षात ठेवतात, याचा अर्थ असा की एखाद्या खानदाराला दररोजच्या आनंदाची अधिक शक्यता असते.

जिथे त्याने सेवा दिली त्या किल्ल्यात नैतिक चाचण्या ग्रिनेव्हची वाट पाहिली. अधिकारी श्वाब्रिन माशा मिरोनोव्हावर ग्रिनेव्हच्या प्रेमात हस्तक्षेप करतात, कारणीभूत असतात. शेवटी, ते द्वंद्वयुद्ध खाली येते. श्वाब्रिन हे ग्रिनेव्ह चे पूर्ण विपरीत आहे. तो एक स्वार्थी आणि अज्ञानी व्यक्ती आहे. हे प्रत्येक गोष्टीत स्वत: ला प्रकट करते. लढाईच्या वेळीही, धडकी भरवणार्\u200dया बेईमान परिस्थितीचा फायदा घेण्यास त्याला तिरस्कार वाटला नाही. भविष्यात नशीब देखील त्याला आयुष्यातील त्याच्या स्थानासाठी बिल देईल, परंतु ते ग्रेनेव्हपेक्षा पूर्णपणे वेगळे आहे. श्वाब्रिन पुगाचेव्हमध्ये सामील होतील आणि शपथविधी करणा an्या अधिका as्याप्रमाणेच त्याचा निषेध केला जाईल. श्वाब्रिन उदाहरण म्हणून वापरुन एखाद्या व्यक्तीच्या चारित्र्य तयार होण्यावर बाह्य संस्कृतीचा फारसा प्रभाव पडत नाही हे लेखकाला दाखवायचे आहे. शेवटी, श्वाब्रिन ग्रेनेव्हपेक्षा अधिक शिक्षित होते. मी फ्रेंच कादंब .्या आणि कविता वाचल्या. तो एक बुद्धिमान संभाषण करणारा होता. त्याने ग्रिनेव्हला वाचनाची आवड देखील घातली. वरवर पाहता, ज्या कुटुंबात एखाद्या व्यक्तीचे पालन पोषण होते त्या कुटुंबास निर्णायक महत्त्व असते.

पुगाचेव बंडखोरी दरम्यान, कथेतील काही नायकाचे नैतिक गुण आणि इतरांच्या भावनांचा आधारभूतपणा स्पष्टपणे प्रकट झाला. आम्हाला कळले की कॅप्टन मीरोनोव आणि त्यांच्या पत्नीने मृत्यूला प्राधान्य दिले, परंतु बंडखोरांच्या दयेला शरण गेले नाही. प्योत्र ग्रिनेव्ह यांनीही तेच केले पण त्यांना पुगाचेव्ह यांनी माफ केले. मला असे दिसते की लेखक जुन्या सेवेबद्दल कृतज्ञतेच्या भावनेतूनच नव्हे तर पुगचेव्ह यांनी तरुण अधिकाug्याबद्दल औदार्य दाखवले, हे त्यांनी वाचकांना स्पष्ट केले. त्याने तितकेच मला जसे दिसते तसे ग्रिनेव्हमधील मानवाच्या मानाने कौतुक केले लोकप्रिय चळवळीच्या नेत्याने स्वत: ला उदात्त ध्येय ठेवले, म्हणून ते सन्मानाच्या संकल्पनेपासून परके नव्हते. शिवाय, ग्रॅनेव आणि माशा यांनी, पुगाचेव्हचे आभार मानले, त्यांनी एकमेकांना कायमचे आढळले.

श्वाब्रिन येथेही आपल्या स्वार्थाच्या योजनांच्या अंमलबजावणीत शक्तीहीन होते. पुगाचेव्हने केवळ श्वाब्रिनलाच पाठिंबा दिला नाही, तर तो बेईमान असल्याचेही त्याने स्पष्ट केले आणि म्हणूनच तो ग्रिनेव्हचा प्रतिस्पर्धी नाही.

ग्रेनेव्हची नैतिकता अगदी स्वतः पुगाचेव्हवरही प्रभाव पाडला. अतामानाने त्या अधिका officer्याला एक वृद्ध कल्मिक बाईकडून ऐकलेली कहाणी सांगितली, ज्यात असे म्हटले होते की तीनशे वर्षे कॅरीयन खाण्यापेक्षा ताजे रक्त पिणे चांगले. अर्थात, या काल्पनिक गरुड आणि कावळे या क्षणी वाद घालून निव्वळ मानवी समस्या सोडवत होते. पुगाचेव्हने रक्तावर पोट भरणा an्या गरुडाला स्पष्टपणे प्राधान्य दिले. परंतु ग्रिनेव्हने अतामानला धैर्याने उत्तर दिले: "गुंतागुंत ... पण खून आणि दरोडेखोरांनी जगणे म्हणजे माझ्यासाठी मृतांकडे डोकावणे"... ग्रिनेव्हच्या अशा उत्तरानंतर पुगाचेव खोल विचारात बुडाले. म्हणूनच, त्याच्या आत्म्याच्या खोलीत, पुगाचेव्हला उदात्त मुळे होती.

कथेचा शेवट मनोरंजक आहे. असे दिसते की बंडखोर सरदाराशी असलेले कनेक्शन ग्रेनेव्हसाठी प्राणघातक होईल. त्याला निषेध म्हणून खरोखर अटक केली जात आहे. त्याला मृत्यूदंडाची शिक्षा भोगावी लागत आहे, परंतु ग्रिनेव्ह आपल्या प्रिय व्यक्तीचे नाव न घेता सन्मानाच्या कारणास्तव निर्णय घेतात. जर त्याने माशाबद्दल संपूर्ण सत्य सांगितले असेल तर कोणाच्या मुक्तिसाठी, खरं तर अशा परिस्थितीत स्वत: ला सापडलं असेल तर ते निर्दोष सुटतील. पण अगदी शेवटच्या क्षणी न्याय मिळाला. माशा स्वत: ग्रॅनेव्हची क्षमासम्राटाच्या जवळच्या एका महिलेकडे विनंती करते. त्या बाईने त्या गरीब मुलीचा शब्द घेतला. ही वस्तुस्थिती सूचित करते की ज्या समाजात बहुतेक लोक सन्मानाने जगतात, तेथे न्याय मिळवणे नेहमीच सोपे असते. ती स्त्री स्वत: महारानी बनली आणि तिच्या प्रिय मशाचे भवितव्य उत्तम ठरले आहे.

ग्रिनेव्ह शेवटपर्यंत सन्माननीय माणूस राहिला. तो पुगाचेव्हच्या फाशीवर उपस्थित होता, ज्याच्यावर त्याने आपला आनंद जाहीर केला. पुगाचेव्हने त्याला ओळखले आणि मचानातून डोके टेकवले.

तर, "आपल्या तारुण्यापासून सन्मानाची काळजी घ्या" ही म्हण जीवनात ताईतवादाचे मूल्य आहे जे जीवनातील गंभीर परीक्षांवर विजय मिळविण्यास मदत करते.

मला आशा आहे की ए.एस. च्या कृतींवर आधारित "आपल्या तारुण्यापासून सन्मानाची काळजी घ्या" या निबंधाला तर्क आवडला असेल. पुष्किन.

एखाद्या व्यक्तीस हे समजले पाहिजे की त्याला दिलेला सन्मान रक्षण करणे आवश्यक आहे आणि कोणत्याही परिस्थितीत छिद्रांसह जास्त झालेले नाही आणि यासाठी स्वत: वर बरेच काम करणे आणि कार्य करणे आवश्यक आहे. अर्थात हे सर्व अगदी स्पष्ट आहे आणि तरुणपणीपासून आपला सन्मान जपण्याची संकल्पना म्हणजे निरंतर स्वयं-सुधार आणि समाजात आपला सन्मान टिकवून ठेवण्याची क्षमता आणि प्रत्येक संभाव्य मार्गाने ठेवणे, याचा अर्थ असा आहे की एखाद्या व्यक्तीने आपल्या जिभेवर हल्ला करू इच्छित अशा सर्व लोकांचा अगदी जिद्दीने प्रतिकार केला पाहिजे.

हे केवळ पुरुषांनाच लागू नाही तर स्त्रियांनाही लागू होते, ज्यांच्यासाठी सन्मानाची संकल्पना सूचित होते, सर्वप्रथम, तिला योग्य जीवनशैली नेणे आणि अर्थातच, ती कशी आणि काय करते याचा मागोवा ठेवून, सर्वप्रथम नम्रतेच्या, प्रामाणिकपणाच्या आणि नैतिकतेच्या बाबतीत, काय स्वतःच, एकूणच, हे इतर लोकांच्या दृष्टीने स्त्री सन्मानाच्या त्या सर्व वैशिष्ट्यांवर जोर देते आणि या बाबतीत पुरुष हा ओंगळ ओरड असूनही मूलभूतपणे भिन्न आहे, मुख्यत: सन्मानानुसार जगण्याची आणि वागण्याची क्षमता त्यात आहे जेणेकरुन त्याचे कृत्य त्याच्या सन्मानास प्रतिरुपाचे ठरू नये. त्याने इतरांच्या दृष्टीने घेतलेला हा सन्मान कलंकित झाला नाही.

हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की यापूर्वी सन्मान हा रिक्त शब्द नव्हता आणि म्हणूनच जर आपण त्याचे तारुण्यापासून संरक्षण केले नाही तर आपण अशा अनादर आणि लाजने व्यापू शकता की नंतर आपण मागे जाण्याची आणि आपल्या भूतकाळाच्या बेईमान कृत्यांची दुरुपयोग करण्याची खूप वेळ इच्छा करावी लागेल आणि हे सर्व शेवटी अगदी गंभीरपणे पडून राहील. एखाद्या व्यक्तीच्या खांद्यांवर ज्याने अशी कृत्ये केली आहेत जी मानाच्या संकल्पनेसह सामान्य आहेत. म्हणूनच, लहानपणापासूनच आपल्या मुलांमध्ये तरुणपणापासूनच सन्मानाचे रक्षण करण्याची संकल्पना शिकविणे आवश्यक आहे आणि नंतर ते वाढतात आणि चांगले लोक होतील.

पुन्हा आपल्या कपड्यांची काळजी घ्या आणि तारुण्यापासून सन्मान करा. प्रत्येकास एक जुनी स्लाव्हिक म्हण आहे. बर्\u200dयाच जणांना हे समजते, परंतु बरेच जण अशा कठोर आदेशाचे पालन करण्यास सक्षम नाहीत. जे लोक नंतर त्यांच्या आयुष्याबद्दल, त्यांच्या अयोग्य कृतींबद्दल विचार करण्यास सुरवात करतात त्यांच्यासाठी जीवनात नेहमीच सोपे असते. परंतु एकदा कोणी आपल्या सन्मानाचा बळी दिला आणि त्याने आयुष्यभर ज्या गोष्टी केल्या त्याबद्दल त्याला खेद वाटला व कोणालाही हेवा वाटणार नाही. तथापि, हा महान रशियन कवी पुष्किन ए.एस. च्या नायकाबद्दल नाही: तरुणपणापासून सन्मान टिकवून ठेवण्यासाठी वडिलांच्या नैतिक शिक्षणाच्या अनुषंगाने वागताना, ग्रेनेव्हला तारुण्यपणाची आठवण येत नाही, तारुण्यातून दोन वर्षे आठवते.

कथेचा नायक पायतोर अँड्रीविच ग्रिनेव हा लहानपणापासूनच उच्च रोजच्या नैतिकतेच्या वातावरणात वाढला होता. त्याला एखादे उदाहरण घ्यायचे होते. कथेच्या पहिल्या पानांवर साव्हलिचच्या मुखातून पुष्किन वाचकांना ग्रिनेव्ह कुटुंबातील नैतिक तत्त्वांसह परिचित करतात: “असे दिसते की वडील किंवा आजोबा दोघेही मद्यपी नव्हते; आईबद्दल काही सांगायचं नाही ... ”हे तेच शब्द आहेत जे त्याच्या प्रभागाचा जुना नोकर पियॉत्र ग्रिनेव्ह पुढे आणतो, ज्याने सर्वप्रथम मद्यपान केले आणि अनैतिक वागणूक दिली. आपण जे म्हटले आहे त्यावरून हे दिसून येते की नैतिक प्राथमिकतांमध्ये सन्मानाचा प्रथम स्थान आहे. आपण देशाचे विभाजन सहजपणे टिकून राहण्यास सक्षम आहात, आपण स्वीकारू शकता, जरी हे अगदी अवघड आहे, मालमत्तेच्या नुकसानासह, प्रियजनांबरोबर विभक्त होणे देखील सहन करणे, परंतु नैतिकतेच्या क्षयानंतर कधीही नाही. माझ्या इतिहासाचे शिक्षक म्हणतात: “आम्हाला ते आवडत नाही.

सन्मान आणि सन्मान कमी होणे ही नैतिक आणि नैतिक मनोवृत्तीची घसरण आहे, त्यानंतर अटळ शिक्षा होईल: देशाच्या भूमीच्या नकाशावरुन अदृश्य व्हा, इतिहासाच्या काळ्या छिद्रात अदृश्य व्हा, लोक, स्वतंत्र व्यक्ती मरतात. आपल्या जीवनातून देय देणे शक्य होते तेव्हासुद्धा अशा परिस्थितीत पेत्राला सन्मान आठवला. द्वंद्वयुद्धाच्या घटनेने याची पुष्टी केली जाते. आणि येथे ग्रिनेव्ह स्वत: च्या सन्मानासाठी नव्हे तर आपल्या प्रिय मुलीच्या सन्मानासाठी लढा देत आहे. ग्रेनेव्ह श्वाब्रिनला माफ करू शकला नाही, कारण तिने माशा मिरोनोव्हाची निर्लज्जपणे बदनामी केली कारण तिने त्याला नकार दिला. कुलीन व्यक्ती आणि प्रतिष्ठित माणसाच्या सन्मानामुळे त्या तरूणाला असे होऊ दिले नाही. एक असा तर्क करू शकतो की श्वाब्रिन देखील एक कुलीन माणूस होता. पण हे उत्तर आहे: थोर असणे, विवेकाच्या हुकुमाप्रमाणे वागणे हे केवळ रईस लोकांचेच नाही, वर्ग येथे काही फरक पडत नाही, येथे शिक्षण महत्वाचे आहे, ज्या वातावरणात एखादी व्यक्ती मोठी होते. पहिल्यांदा पायोटर ग्रिनेव्हने कार्ड कर्जाची परतफेड करुन सन्मानपूर्वक अभिनय केला, जरी त्या परिस्थितीत साव्हलिचने त्याला गणना टाळण्यासाठी राजी करण्याचा प्रयत्न केला. पण खानदानी लोकांचा विजय झाला. माझ्या मते, सन्माननीय माणूस नेहमी दयाळू आणि इतरांशी वागण्यात रस नसलेला असतो. उदाहरणार्थ, पायोटर ग्रिनेव्ह यांनी, सावेलीचची नाराजी असूनही, ट्रॅम्पने त्याला भाताचे मेंढीचे कातडे देऊन त्याचे आभार मानले. भविष्यात त्याच्या कृत्यामुळे त्यांचे दोन्ही जीव वाचले. हे भाग जसे होते तसे सांगते की नशीबच माणसाला सन्मानाने जगते. परंतु, अर्थातच, ही बाब नशिबात नाही, परंतु पृथ्वीवर असे बरेच लोक आहेत जे वाईट पेक्षा चांगले लक्षात ठेवतात, याचा अर्थ असा की एखाद्या खानदाराला दररोजच्या आनंदाची अधिक शक्यता असते. ऑनर कथेत भाग घेणा sp्या जोडीदार मिररोनोव्हस देखील वेगळे करते. त्यांनी आयुष्यभर महारोग्याची सेवा केली आणि एकापेक्षा जास्त वेळा गडाच्या रक्षणासाठी उभे राहून या लोकांनी शत्रूला शरण जाण्यापेक्षा प्रामाणिकपणे मरण पत्करले.

या कथेला क्लासिक मेलोड्रामाचा शेवट आहे: “तिच्या प्रियकराच्या हद्दपारीमुळे ती अस्वस्थ झाली, ज्यामध्ये तिला फक्त स्वतःचा अपराधीपणा दिसतो, माशा सेंट पीटर्सबर्ग येथे महारिणीला सत्य सांगण्यासाठी जाते. एक भाग्यवान संधी तिला कोर्टाच्या जवळ असलेल्या एका महिलेकडे घेऊन जाते, जी नंतर स्वत: महारानी ठरली. न्याय प्रबल: पाययोटर ग्रिनेव्ह हद्दपार करण्याचा आदेश रद्द करण्यात आला. "

नक्कीच, शेवट हा विचित्रपणाशिवाय रंगत नाही, परंतु हे अपघाती नाही: अलेक्झांडर सेर्गेविच हे दर्शवायचे होते की एक कुलीन व्यक्ती कोणत्याही परिस्थितीत सन्मान राखून ठेवते, आणि सन्मान आणि सन्माननीय व्यक्ती कोणाचेही लक्ष न घेता, कृतघ्न होणार नाही. एखाद्या व्यक्तीमधील चांगले व्यक्तीचे कल्याण करते - हे असेच असले पाहिजे आणि तसे होते.

त्यांच्या स्वत: च्या अभ्यासक्रम, प्रशिक्षण, त्यांचे स्वत: चे शैक्षणिक सादरीकरण कार्ये याबद्दलच्या रोमांचक अनुभवांच्या मागे ...

व्यवसायावर उतरायची वेळ होती ज्यासाठी, खरं तर, सर्व काही सुरू होतं!

एकीकडे, मला त्याऐवजी शालेय शैक्षणिक प्रक्रियेच्या वास्तविकतेत सर्वकाही कसे दिसेल याचा प्रयत्न करायचा होता.

दुसरीकडे, भीती होती (काय तर! ..): माझे आठवे-ग्रेडर हे करू शकतील काय? विद्यार्थ्यांच्या आवडीच्या कामांपैकी एखाद्याचा अभ्यास पुरेसा खोल होऊ शकेल काय?

म्हणून पहिल्या तिमाहीचा शेवट जवळ आला होता, माझ्या शंका कमी झाल्या नाहीत. उद्या पहिल्या तिमाहीत शेवटचा धडा आहे. पुढे ढकलण्यासाठी कोठेही नाही!

निराकरण केले! मी ए.एस. च्या कथेचा अभ्यास कसा करू याबद्दल मी धड्यात घोषित करतो. पुष्किनची "द कॅप्टन डॉटर". वाटेत, मी घरी संगणक (26 लोकांसाठी 14 संगणक) असलेल्या मुलांची संख्या निर्दिष्ट करतो. कार्यक्रमानुसार कामाचा अभ्यास करण्यासाठी 8 तास दिले आहेत.

मी आपल्याला कामाच्या अनिवार्य पूर्ण वाचनाबद्दल चेतावणी देतो.

सुट्टीनंतर पहिल्या धड्यात - कथेविषयी संभाषणः मला कसे पूर्ण वाचन झाले, ते कसे समजले गेले, कोणत्या अडचणी उद्भवल्या, लेखकाची कल्पना स्पष्ट आहे की नाही हे मला आढळले.

एकत्रितपणे आम्ही कामाच्या मुख्य समस्या तयार करतो, ते लिहून ठेवतो, असे सुचवितो की आम्ही घरी पुन्हा विचारलेल्या प्रश्नांवर विचार करा आणि आम्हाला कोणत्या समस्येवर कार्य करायचे आहे हे ठरवावे आणि वर्गातील समविचारी लोकांना शोधण्याचा प्रयत्न करा.

अजून तरी छान आहे. कथा वाचली आहे. करार पूर्ण झाल्याचा मला आनंद आहे. आपण प्रारंभ करू शकता.

पुढील धडा म्हणजे "मंथन", गटांमध्ये कार्य करणे.

तीन गटांनी माझ्या मदतीशिवाय निर्णय घेतला.

मी आणखी तीन गटांना संघटित होण्यास मदत करतो, ते आधीपासूनच या विषयावर स्वत: च व्यवहार करीत आहेत.

मी या प्रकल्पाच्या वैशिष्ठ्यांविषयी माझ्याशी ओळख करुन देतो: एक समस्याप्रधान मुद्दा, मूलभूत विषय, एक गृहीतक ... ते धैर्याने माझा पाठपुरावा करतात. (माझ्या मते ते अधिक कठीण होते!)

ते सक्रियपणे कार्य करत आहेत - एक सादरीकरण स्क्रिप्ट रेखाटणे. आज कॉल स्पष्टपणे जागेच्या बाहेर आहे!

पुढील टप्पा आधीपासूनच अधिक कठीण आहे. आम्ही संगणक विज्ञान कार्यालयात जातो. प्रत्येक गटाकडे दोन संगणक असतात. पॉवर पॉईंटवर कसे काम करावे हे फक्त सहा मुलींना माहिती आहे.

लघु सल्ला. डोळ्यांमध्ये अपेक्षा आहे: कोणते बटण दाबावे! आणि आता पार्श्वभूमी, फॉन्ट आणि स्लाइड्सच्या डिझाइनबद्दल जोरदार वादविवाद सुरू आहेत.

पुन्हा, मला आश्चर्य वाटले की मुले वेगाने किती वेगाने उठतात. गोंगाट करणारा, खरोखर! म्हणून माझ्या मुली आधीच व्यवसायात आहेत, मदत करीत आहेत.

कार्यक्रमाबद्दल बरेच प्रश्न. "अहो, मी पाहतो!" - आज सर्वात "उच्चारित" वाक्यांश. आणि बरेच, बरेच प्रयोग!

मॉनिटर्स विविध प्रकारचे रंग प्रदर्शित करतात. अक्षरे आणि शब्द पडतात, वाटाणे ओततात, रेंगाळतात, पडद्यावर गर्दी करतात!

दोन गट, प्रयोग करण्याच्या मोहात अडकले नाहीत, स्लाइडवरून आत्मविश्वासाने मजकूर टाइप करतात. कोणीतरी आतापर्यंत फक्त स्लाइडसाठी शीर्षके टाइप करीत आहेत.

कामाची गती एकसारखी नसते. चांगल्या वेगाने कोण टाइप करीत आहे आणि एकावेळी कोण एक अक्षर टाइप करीत आहे ते आपण पाहू शकता.

पुढील दोन धड्यांमध्ये आम्ही माहितीच्या वर्गातही काम करतो. पण काम अधिक उत्पादनक्षम झाले.

गटांना जबाबदा .्या दिल्या जातात. कोण हुकुम देतो, कोण टाइप करतो. आपण उदाहरणे जोडू शकता असे दिसून येते. एखादी व्यक्ती आधीच प्रयोगशाळेतील सहाय्यकाच्या मदतीने स्कॅन करीत आहे, तर कोणी निवडलेला गट योग्य आहे की नाही यास गटाची साथ देत आहे.

प्रथम आणि पाचवा गट मानाच्या कायद्यानुसार जगणे सोपे आहे की नाही या समस्येचे अन्वेषण करते. अचानक पहिल्या गटात चर्चा सुरू होते.

हे सिद्ध होते की समूहाने तयार केलेल्या कल्पनेनुसार मानाच्या कायद्यानुसार जगणे सोपे आहे हे सिद्ध करणे खूपच समस्याप्रधान आहे.

ते या निष्कर्षापर्यंत पोहोचतात की सर्व परिस्थितीत प्रामाणिक राहणे अद्याप खूप कठीण आहे. आत्म्यासाठी, ते निश्चित करतात, हे सोपे आहे!

पीटर ग्रॅनेव्हचा आनंद त्याच्या कृतीतून आला आहे. श्वाब्रिनचीही शिक्षा.

Emelyan Pugachev कोण आहे या प्रश्नाचे तिसरे गट स्पष्टपणे उत्तर देऊ शकत नाही.

खलनायक, दरोडेखोर? किंवा तारणहार, लोकांचा बचावकर्ता? की हे दोन्ही एकत्र आहेत? कसे असावे?

हे असेच लोक एकमेकांचे ऐकणे, त्यांच्या दृष्टिकोनाचे रक्षण करणे, इतर लोकांचे विचार विचारात घेणे, सहकार्य करणे आणि संघात कार्य करणे शिकतात.

दुसरा गट पुरावा शोधत आहे की पेट्र ग्रिनेव्ह आणि श्वाब्रिन कधीच मित्र होऊ शकले नाहीत.

मी वाद घालण्यात हस्तक्षेप करीत नाही, मी हस्तक्षेप करण्याचा प्रयत्न करीत नाही - सर्जनशील प्रक्रिया चालू आहे! लोक मदतीसाठी विचारतात तेव्हा मी मदत करतो. अरे, ते "काय" करतील!

चौथा आणि सहावा गट (येथे फक्त मुली) माशा मिरोनोव्हा आणि पेट्र ग्रिनेव्ह यांच्या प्रेमाची वास्तविक भावना आहे की नाही यावर संशोधन करण्यात व्यस्त आहेत.

एक गट मजकूरातील कोटेशन उद्धृत करीत पुरावा शोधतो, तर दुसरा त्यांचा दृष्टिकोन स्पष्ट करण्याचा प्रयत्न करतो, मजकूराच्या आधारे स्वतःचे निष्कर्ष काढतो, प्रत्येक वाक्य तयार करतो आणि त्यावर चर्चा करतो.

दोन्ही गट एकाच गोष्टीवर सहमत आहेत: नायकोंचे प्रेम अर्थातच खरे आहे, कारण माशा आणि पीटर या दोघांनीही त्यांच्यात झालेल्या सर्व चाचण्यांना विरोध केला आणि त्यांच्या भावनांचे सामर्थ्य सिद्ध केले.

स्येरोझा आणि अल्योशा हे दोन प्रकाशक द स्टोरीटोरिकल बेसिस ऑफ स्टोरी या पुस्तकाच्या निर्मितीवर काम करत आहेत.

त्यांच्या टेबलावर मी इतिहासाची पाठ्यपुस्तक, व्ही.आय. चे पुस्तक पाहतो. बुगानोव्ह "इमिलियन पुगाचेव".

मी पॉवर पॉईंट प्रोग्राममध्ये किती आत्मविश्वास बाळगतो ते मी पाहतो. काही लोक अ\u200dॅनिमेशनसह कार्य करतात. (मला वाटले की आम्ही या वेळी प्रथम येणार नाही!)

सादरीकरणाच्या घरामध्ये सुधारणा करण्याचीही आवश्यकता होती. खंड भिन्न आहेत. काहींसाठी, सर्व काही फ्लॉपी डिस्कवर बसते, इतरांसाठी फक्त डिस्कवर.

शेजारी काय करतात हे पाहण्याची उत्सुकता! आणि पुन्हा कारणास्तव, पूर्ण आत्मविश्वासाने "आमचे" चांगले आहे!

आम्ही तयार केलेल्या सादरीकरणाच्या संरक्षणावर सहमत आहे.

ही एक सामूहिक बाब आहे, काहीजण प्रतिनिधित्व करतात, गटाचे अन्य सदस्य उत्तर देण्यास मदत करतात, शक्यतो इतर गटातील मुलांच्या प्रश्नांची उत्तरे देतात.

मी प्रत्येकाला एकमेकाकडे लक्ष देण्यास व मैत्री करण्यास सांगत आहे.

शेवटची पायरी म्हणजे आपल्या सादरीकरणाचे संरक्षण करणे.

मी जरा चिंताग्रस्त आहे. मी पहातो की मुले देखील काळजीत आहेत. बॅन्डमेटचा खांदा जाणवताना काम करणे ही एक गोष्ट आहे; संपूर्ण प्रेक्षकांसमोर सादर करणे ही आणखी एक गोष्ट आहे.

अतिथीसुद्धा! (माझे जवळचे समविचारी सहकारी) संरक्षण सक्रिय होते.

वक्त्यांनी प्रश्नांची उत्तरे दिली आणि त्यांना त्यांच्या गटाच्या सदस्यांनी मदत केली. दुसर्\u200dया गटाचे (नेते एलोशा ख्लायबॉव) कौतुकही केले गेले.

कर्तव्य, सन्मान, विवेक, दया, औदार्य, प्रेम: त्यांच्या संपूर्ण कार्यादरम्यान, मुलांनी महत्त्वपूर्ण नैतिक संकल्पनांवर विचार केला. कथेतील नायक त्यांच्यानुसार कसे जगतात? आणि आम्ही स्वतः?

पूर्ण प्रकल्प त्याने माझ्या विद्यार्थ्यांना काय दिले? मी खूप विचार करतो.

प्रथम, शिक्षकांच्या विद्यार्थ्यांची क्षमता विकसित करण्याच्या या नवीन संधी आहेतः शैक्षणिक, संशोधन, सामाजिक आणि वैयक्तिक, संप्रेषणात्मक; नक्कीच, संघात कार्य करण्याची आणि कार्य करण्याची क्षमता, संघटनात्मक, व्यक्तिमत्व-अनुकूलनक्षमता.

दुसरे म्हणजे, मुलांनी त्यांच्या संशोधन कार्यात संगणक म्हणून सहाय्यक म्हणून वापरण्याची शक्यता पाहिली, म्हणजे. शैक्षणिक उद्देशाने.

तिसर्यांदा, विद्यार्थ्यांना त्यांच्यासाठी दोन नवीन प्रोग्रामची ओळख झाली: पॉवर पॉइंट, प्रकाशक, मजकूर संपादक मायक्रोसॉफ्ट वर्डसह कार्य करण्याचे त्यांचे कौशल्य एकत्रित केले.

मी सर्जनशीलता, आवड, उत्कटता, स्पर्धेची भावना, निरोगी खळबळ, प्रत्येकाच्या सामूहिक कार्यात सामील होण्याचे सजीव वातावरण याबद्दल बोलत नाही!

खरंच, कधीकधी एखाद्या समस्येबद्दल तोलामोलाचा दृष्टिकोन अधिक स्पष्ट आणि अगदी जवळचा वाटतो.

आणि सर्वात महत्वाचा परिणाम म्हणजे मुलांचे प्रश्न: "इतर केव्हा? .."