ग्राफिक कलेची एक शैली म्हणून पुस्तकांचे वर्णन. साहित्यिक कार्यांसाठी चित्रांची निर्मिती एखाद्या रशियन लेखकाच्या साहित्यिक कार्याचे चित्रण
Grad ते es श्रेणीतील सहभागींसाठी कार्य
प्रथम प्रकारची कामे
कार्याची नावे आणि त्यांचे लेखक, सृजनाचा देश सूचित करा, कथानकाचे वर्णन करा.
1 2 3
1 एंगलेची कहाणी, एल.एन. द्वारा अनुवादित टॉल्स्टॉय
२. बोट-बोटाने चार्ल्स पेराल्ट फ्रान्स
3. स्नो क्वीन हान्स ख्रिश्चन अँडरसन डेन्मार्क
साहित्यिक कृती आणि त्यांच्या लेखकांच्या भूखंडांचे ज्ञान, तयार केलेल्या कृतींचा देश, चित्रणाविषयी कल्पनांच्या निर्मितीचे मूल्यांकन केले जाते.
प्रत्येक नामित कार्यासाठी, लेखकास 1 गुण देण्यात आला आहे. कथानकाच्या वर्णनासाठी, प्रत्येक कामासाठी 3 गुण. गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 20 आहे.
संगीताचा तुकडा काळजीपूर्वक ऐका. संगीतकार, शीर्षक, संगीत प्रकार निश्चित करा. कथानकाचे वर्णन करा.
(पीआय त्चैकोव्स्की, "वॉल्ट्ज ऑफ द फ्लावर्स" बॅले "द न्यूटक्रॅकर" मधील.
योग्य शीर्षकासाठी - एका कार्यासाठी, लेखकास 1 गुण देण्यात आला आहे. 10 गुणांपर्यंतच्या प्लॉटच्या वर्णनासाठी.
कार्ये दुसरा प्रकार
1. पेंटिंगचा एक तुकडा दिला. तुकडा त्याच्या तुकड्याने शोधा. शीर्षक आणि लेखक लिहा. या तुकडीभोवती काय आहे ते वर्णन करा, त्या उजव्या आणि डाव्या बाजूला आहे.
शिश्किन "झुरणे जंगलात सकाळ"
कार्याच्या प्रत्येक अचूक शीर्षकासाठी लेखकास 1 गुण दिलेला आहे. 10 गुणांपर्यंतच्या वर्णनासाठी अधिकतम गुणांची संख्या 12 आहे.
२. सुरू ठेवा: “ऑपेरा ही एक वाद्य संगीत आहे ज्यामध्ये सर्व वर्ण ______________ आहेत. ओपेराची उदाहरणे द्या
(गायन)
तिसर्\u200dया प्रकारची कामे
बरीच नावे दिली आहेत. त्यांचे 2 आणि 4 गटात विभागले जाऊ शकते. आपले ब्रेकडाउन पर्याय सुचवा. प्रत्येक गटाला नाव द्या.
हरक्यूलिस, इलिया मुरोमेट्स, पुश्किन, थंबेलिना, विनी द पूह, मार्शक, स्नो क्वीन, गेर्डा, चेखोव्ह, अलोयशा पोपोविच, rodफ्रोडाइट, ट्युतचेव्ह, डोब्रीन्या निकितिच, अँडरसन.
नावे
गटाचे नाव
नावे
गटाचे नाव
सांस्कृतिक विकासाच्या वेगवेगळ्या कालावधीतील ज्ञानाचे वर्गीकरण करणे, सामान्यीकरण करण्याची क्षमता मूल्यांकन केली जाते. व्यवस्थित संकलित केलेल्या मालिकेत समाविष्ट असलेल्या प्रत्येक शब्दासाठी आणि सिस्टममेटायझेशनचे सिद्धांत निश्चित करण्याच्या अचूकतेसाठी स्वतंत्रपणे दिले जाणारे शब्द देण्याची शिफारस केली जाते.
चौथ्या प्रकारचे कार्य
मोजार्ट, त्चैकोव्स्की, पुश्किन, ग्लिंका,
अँडरसन, रेपिन, ब्रदर्स ग्रिम, लुईस कॅरोल, ____________________________________________________________________
पेंट्स, ब्रशेस, पियानो, वॉटर कलर, पॅलेट,
____________________________________________________________________
एकॉर्डियन, वॉल्ट्ज, व्हायोलिन, वीणा, सेलो
____________________________________________________________________
पाचव्या प्रकारचे कार्य
शाळा एक शरद ballतूतील बॉल तयार करीत आहे. हॉल कसे डिझाइन केले जाईल, कोणत्या संगीताचे तुकडे वापरले.
ग्रेड 7-8 मधील सहभागींसाठी असाइनमेंट
प्रथम प्रकारची कामे
१. साहित्यिक कामांची उदाहरणे दिली आहेत.
कामांची शीर्षके दर्शवा आणि त्यांचे लेखक, कलाकार, कथानकाचे वर्णन करा.
साहित्यिक कृती आणि त्यांच्या लेखकांच्या भूखंडांचे ज्ञान, चित्रणाबद्दल कल्पनांच्या निर्मितीचे मूल्यांकन केले जाते.
१. मच्छीमार आणि माशांची कहाणी २.झार सल्टन, त्याचा तेजस्वी मुलगा गिडॉन सल्टानोविच आणि सुंदर राजकन्या हंस यांची कथा 3.. सोनेरी कोकराची कहाणी
ए.एस. पुष्किन, कलाकार इव्हान याकोव्ह्लिच बिलीबिन
1 2 3
प्रत्येक नामित कार्यासाठी, लेखकास 1 गुण देण्यात आला आहे. कथानकाच्या वर्णनासाठी, प्रत्येक कामासाठी 3 गुण. जास्तीत जास्त गुणांची संख्या 15 आहे.
कार्य ऐकण्याशी, कदाचित एकत्रितपणे, संगीत फायलींशी जोडलेले असल्याने, त्यास प्रथम ते कार्यांच्या सेटमध्ये ठेवण्याची शिफारस केली जाते जेणेकरून प्रत्येक सहभागी विचलित न होता कार्य स्वत: च्या गतीने पूर्ण करतांना पुढे जाऊ शकेल.
वर्गातील ड्यूटीवरील शिक्षक सहभागींना असाइनमेंटची सामग्री आणि असाईनमेंटसाठी टेबलची सामग्री जाणून घेण्यासाठी आमंत्रित करतात, फाइल्स दोनदा ऐकल्या जाऊ शकतात असे घोषित करते
संगीताचा तुकडा काळजीपूर्वक ऐका. संगीतकार, शीर्षक, संगीत प्रकार निश्चित करा. लघुकथेमध्ये आपला निर्णय आणि ऐकणा on्यावर संगीताचा काय प्रभाव आहे ते व्यक्त करा.
बीथोव्हेन "सिंफनी क्रमांक 5"
योग्य शीर्षकासाठी - एका कार्यासाठी, लेखकास 1 गुण देण्यात आला आहे. 10 गुणांपर्यंतच्या कथेसाठी.
गुणांची कमाल संख्या 12 आहे.
कार्ये दुसरा प्रकार
1. पेंटिंगचा एक तुकडा दिला. तुकडा त्याच्या तुकड्याने शोधा. शीर्षक आणि लेखक लिहा, या भागाच्या उजवीकडे व डावीकडे काय स्थित आहे त्याचे काय वर्णन करा.
कामाची मूड दर्शविणारे 5-6 शब्द किंवा वाक्ये लिहा.
सुरीकोव्ह "बॉयरेन्या मोरोझोवा"
चित्रांचे ज्ञान, रचना विषयी सामान्य कल्पना, कामाची भावना आणि भावना व्यक्त करण्याची क्षमता यांचे मूल्यांकन केले जाते.
कार्याच्या प्रत्येक अचूक शीर्षकासाठी लेखकास 1 गुण दिलेला आहे. 10 गुणांपर्यंतच्या वर्णनासाठी अधिकतम गुणांची संख्या 12 आहे.
2. गोंधळ: अक्षरांच्या या गोंधळामध्ये संगीतमय संज्ञा पडल्या. ते शोधण्यात मला मदत करा आणि योग्य वाद्य शब्दांवर सही करा.
ए) एक्सएएनबीएएलएम
बी) अफार
सी) अकेमिनाइड
डी) छान
ई) स्टीलॉस
ए) एकत्र करा
बी) वीणा
बी) गतिशीलता
डी) नोट्स
डी) एकटा
योग्य व्याख्येसाठी, 1 गुण दिला जातो. कार्याच्या प्रत्येक योग्य शीर्षकासाठी, 1 बिंदू. जास्तीत जास्त गुणांची संख्या 15 आहे.
तिसर्\u200dया प्रकारची कामे
जर आपण क्रॉसवर्ड कोडे अचूकपणे आडवे सोडविले तर निवडलेल्या स्तंभात संपूर्णपणे कलात्मक निर्मितीचे नाव निश्चित केले जाईल.
5
1. कृष्ण आणि पांढर्\u200dयाच्या संयोजनावर आधारित ललित कला एक प्रकार.
2. विमानात जागा हस्तांतरित करण्याच्या पद्धतींबद्दल शिक्षण.
3. एखाद्या व्यक्तीची विनोदी विनोदयुक्त वैशिष्ट्ये पेन करणे.
A.एक प्रकारची ललित कला, ज्याची कामे त्रिमितीय आहेत आणि ती कठोर किंवा प्लास्टिक सामग्रीपासून बनलेली आहेत.
5. सर्वात सोपी ग्राफिक प्रतिमा.
Works. सर्वसामान्यांसाठी कामांचे प्रदर्शन.
Art. कलेचे कार्य, जी एखाद्या व्यक्तीच्या बाह्य स्वरूपाचे प्रदर्शन करते.
8. चित्रकला मुख्य अर्थपूर्ण अर्थ.
9. ललित कलेची एक शैली, जी एखाद्या व्यक्तीच्या सभोवतालच्या वस्तूंचे वर्णन करते.
उत्तर
1 आर
आर
आणि
f
आणि
करण्यासाठी
आणि
2 पी
ई
आर
पासून
पी
ई
करण्यासाठी
ट
आणि
मध्ये
आणि
3 करण्यासाठी
आणि
आर
आणि
करण्यासाठी
आणि
ट
येथे
आर
आणि
4 पासून
करण्यासाठी
येथे
l
बी
पी
ट
येथे
आर
आणि
5e
पासून
करण्यासाठी
आणि
s
6 मध्ये
s
पासून
ट
आणि
मध्ये
करण्यासाठी
आणि
7 पी
बद्दल
आर
ट
आर
ई
ट
8 सी
मध्ये
ई
ट
9 एन
आणि
ट
यू
आर
मी
बद्दल
आर
ट
मुख्य गोष्ट हायलाइट करण्याची, वर्गीकरण करणे, ज्ञानाचे सामान्यीकरण करणे आणि शब्दावलीत मास्टर करण्याची क्षमता मूल्यांकन केली जाते. प्रत्येक योग्य शब्दात प्रविष्ट केलेल्या शब्दासाठी गुण नोंदविण्याची शिफारस केली जाते, अंतिम शब्द अनुलंबरित्या अतिरिक्त 1 बिंदू दिलेला असतो.
गुणांची कमाल संख्या 10 आहे.
चौथ्या प्रकारचे कार्य
शब्दांच्या पंक्ती दिल्या आहेत. प्रत्येक ओळीवर अतिरिक्त शब्द शोधा आणि त्यास पार करा. थोडक्यात आपले समाधान सांगा.
लेर्मोनटोव्ह, टॉल्स्टॉय, तचैकोव्स्की, पुश्किन
____________________________________________________________________
लेव्हिटान, पोलेनोव्ह, वास्नेत्सोव्ह, शिश्किन
____________________________________________________________________
सॉस, गौचे, मेण क्रेयॉन, हीलियम पेन, मार्कर
____________________________________________________________________
ऑपेरा, वॉल्ट्ज, बॅले, संगीत.
____________________________________________________________________
कलेच्या विविध क्षेत्रांतील ज्ञान, सामान्यीकरण आणि सिस्टीमॅटिझेशनचे सिद्धांत पाहण्याची क्षमता, सामान्यीकरणात न बसणार्\u200dया घटनेचे नाव सांगण्याची क्षमता मूल्यांकन केली जाते.
पाचव्या प्रकारचे कार्य
बालवाडीमध्ये नवीन वर्षाची पार्टी तयार केली जात आहे. हॉल कसे डिझाइन केले जाईल, कोणत्या संगीताचे तुकडे वापरले. कोणत्या साहित्याच्या कार्याच्या आधारे आपण मॅटीनीसाठी स्क्रिप्ट लिहिता.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
सर्जनशीलता आणि मेटा-विषयांचे मूल्यांकन केले जाते. गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 20 आहे.
आर्ट्स ऑलिम्पियाड २०१ OF च्या स्कूल स्टॉजचे उद्दीष्ट
ग्रेड 9 मधील सहभागींसाठी नियुक्त्या
प्रथम प्रकारची कामे
1. मजकूरामध्ये दिलेल्या कलाकृतीच्या चिन्हेंसह परिचित व्हा. योजनेनुसार कामाचे विश्लेषण कराः
1. सूचीबद्ध चिन्हेंचे कार्य ओळखा.
२. कोणत्या प्रकारच्या कलाशी संबंधित आहे ते दर्शवा.
Art. आर्ट फॉर्मच्या निवडीचे समर्थन करा, मजकूर माहितीमध्ये हायलाइट करा जे आपल्याला उत्तर शोधण्यात मदत करते.
Which. काम कोणत्या संस्कृतीशी संबंधित आहे?
The. शतकाची किंवा युगाची निर्मिती झाल्याचे दर्शवा.
6. शक्य असल्यास, त्याचे स्थान दर्शवा.
नमुना मजकूर
हे काम पेंटिंगच्या सूक्ष्मतेने व्यक्त करू शकत असलेल्या सर्व लहान तपशीलांचे पुनरुत्पादन करते. म्हणून, डोळे चमकतात आणि ती आर्द्रता जी सामान्यत: जिवंत व्यक्तीमध्ये दिसून येते ... डोळ्यांत ... अधिक नैसर्गिकतेचे वर्णन केले जाऊ शकत नाही. नाक, त्याच्या सुंदर उघड्या, गुलाबी आणि निविदा सह, जिवंत दिसते. तोंड, किंचित उघडे आहे, त्याच्या स्वत: च्या शारीरिकतेसह ओठांच्या किरमिजी रंगाच्या कडांनी जोडलेले कातडे पेंट नसून वास्तविक शरीर आहे. मान गहन करण्यासाठी, आपण बारकाईने पाहिले तर आपल्याला नाडीची मारहाण दिसून येते. हास्य इतका आनंददायी आहे की जणू एखाद्या मनुष्याऐवजी आपण एखाद्या दिव्यतेचा विचार करीत आहोत असे दिसते; पोर्ट्रेट स्वतःच एक विलक्षण काम मानले जाते, कारण आयुष्य स्वतः असे असू शकत नाही.
कार्य आपल्याला कलेच्या विशिष्ट कामांच्या ज्ञानाची श्रेणी निश्चित करण्याची परवानगी देते: मोना लिसा (ला जिओकोंडा) लिओनार्डो दा विंची लूव्हरे पॅरिस फ्रान्स
पेंटिंग्जचे ज्ञान, रचनेविषयी सामान्य कल्पना, अल्गोरिदमनुसार कार्यांचे वर्णन करण्याची क्षमता आणि मजकूराच्या स्वरूपात संपूर्ण वाक्याने प्रतिसाद देणे यांचे मूल्यांकन केले जाते
प्रत्येक योग्यरित्या काढलेल्या पूर्ण प्रस्तावासाठी, 1 गुण दिला जातो. प्रत्येक आयटमवरील अतिरिक्त माहितीसाठी 2 अतिरिक्त गुण. गुणांची कमाल संख्या 18 आहे.
लिओनार्दो दा विंची
लिहा:
3. त्यांच्या निर्मितीची वेळ
1. अ\u200dॅथ्रोपोलिस ऑफ अथेन्स. प्राचीन ग्रीस
२. नेफर्टिटी प्राचीन इजिप्तचा दिवाळे बर्लिन राज्य संग्रहालयात ठेवला
Disc. डिसकोबोलस प्राचीन काळातील रोम हे राष्ट्रीय संग्रहालयात ठेवले आहे.
कार्ये दुसरा प्रकार
1. काळजीपूर्वक विचार करा.
1. आपण हे काम ओळखत असल्यास त्याचे नाव, लेखक आणि निर्मितीची वेळ लिहा.
2. दिलेल्या कार्याचे वर्णन करा.
3. कार्याच्या निर्मितीच्या इतिहासाचे वर्णन करा.
Same. त्याच शहरातील किमान तीन प्रसिद्ध कामांची नावे द्या, त्यांचे लेखक.
ब्रॉन्झ हॉर्समन (सेंट पीटर्सबर्ग मधील पीटर 1 चे स्मारक) शिल्पकार फाल्कॉन
कार्याची ओळख आणि मूर्तिकार, त्याच्या निर्मितीच्या इतिहासाचे ज्ञान, रचनाबद्दल सामान्य कल्पना, कामाची भावना आणि भावना व्यक्त करण्याची क्षमता यांचे मूल्यांकन केले जाते. आणि सामान्य सांस्कृतिक विकास.
प्रत्येक योग्य उत्तरासाठी, एका कार्यासाठी लेखकास 1 गुण दिलेला असतो. वर्णन आणि निर्मितीच्या इतिहासासाठी प्रत्येकासाठी 10 गुण. सेंट पीटर्सबर्गच्या संस्कृतीच्या सामान्य माहितीसाठी - 10 गुणांपर्यंत.
गुणांची कमाल संख्या 32 आहे.
2 . कार्य ऐकण्याशी, कदाचित एकत्रितपणे, संगीत फायलींशी जोडलेले असल्याने, त्यास प्रथम ते कार्यांच्या सेटमध्ये ठेवण्याची शिफारस केली जाते जेणेकरून प्रत्येक सहभागी विचलित न होता कार्य स्वत: च्या गतीने पूर्ण करतांना पुढे जाऊ शकेल.
भागांची अंदाजे यादी:
1. प्रणय "मला एक अद्भुत क्षण आठवते" एम.आय. चे संगीत. ग्लिंका, ए.एस. चे शब्द पुष्किन (तुकडा). दिमित्री होवरोस्टोव्हस्की यांनी सादर केले
२.उस्पेरापासून रुस्लानची एरिया एम.आय. ग्लिंका "रुस्लान आणि ल्युडमिला" (तुकडा). फ्योडर इव्हानोविच चालियापिन यांनी सादर केले
सृष्टीची आश्चर्यकारक कथा या कामातील बिनविरोध गीताचे रहस्य मोठ्या प्रमाणात प्रकट करते. पुष्किनने आपल्या लग्नात नाखूष असलेले विवाहित सौंदर्य अण्णा पेट्रोव्हना केर्नला आपल्या ओळी समर्पित केल्या. वर्षांनंतर ग्लिंकाला तिची मुलगी एकटेरीना एर्मोलाएवना याच्या प्रेमात पडले. पण एक विवाहित माणूस म्हणून, त्याला देखील आपल्या प्रियबरोबर त्याचे भाग्य जोडण्याची संधी मिळाली नाही. प्रेमळपणा, दु: ख, आशा - आणि हे सर्व पुश्किनच्या प्रतिभा आणि ग्लिंकाच्या प्रतिभेने "दुप्पट" धुतले गेले आहे.
कार्य
These. या संगीत शैलींमध्ये उदाहरणे आणि कार्ये द्या (भिन्न लेखकांच्या इतर कामे)
संगीत शैली
ध्वनीचा खंड खंड, शीर्षक, संगीत, शब्द, परफॉर्मर
असाइनमेंट 3
प्रणय
ऑपेरा
Mus. वाद्य तुकडी # 1 वर आधारित साहित्यिक कार्याच्या लेखकाद्वारे सृष्टीचा इतिहास लिहा.
योग्य नावासाठी - शीर्षक, संगीत, शब्द, कलाकार, शैलीची व्याख्या - 1 गुण प्रदान केला जातो. प्रत्येक कामाच्या संक्षिप्त वर्णनासाठी, 10 पर्यंत गुण प्रदान केले जातात. या शैलीतील इतर कामांच्या उदाहरणांसाठी, शीर्षक, संगीत, शब्द, कलाकार यासाठी 1 बिंदू.
तिसर्\u200dया प्रकारची कामे
बी. कुस्टोडीव्ह "मॉर्निंग" च्या चित्रकलेचा विचार करा आणि त्याचे विश्लेषण करा.
1. कार्याची सामान्य रचना आणि त्यावरील आकृतींच्या कार्ये यांचे वर्णन करा.
२. महत्त्वपूर्ण संस्मरणीय तपशीलांची नावे, त्यांची रचना आणि कार्यातील स्थान.
3. चित्राचा सामान्य मूड निश्चित करा.
Name. रोजच्या दृश्यांचे वर्णन करणार्\u200dया सचित्र कलेची नावे works काम.
5. त्याच कलाकाराच्या 3 प्रसिद्ध कामांची यादी करा.
चित्रांचे ज्ञान, रचना विषयी सामान्य कल्पना, कामाची भावना आणि भावना व्यक्त करण्याची क्षमता यांचे मूल्यांकन केले जाते.
10 गुणांपर्यंतच्या वर्णनासाठी
क्र. And व questions प्रश्नांच्या अचूक उत्तरासाठी, अतिरिक्त बिंदू देण्यात आला आहे
3 व questions प्रश्नांच्या उत्तरांकरिता जास्तीत जास्त गुणांची संख्या points गुण आहे.
चौथ्या प्रकारची कामे
1. संकल्पना आणि अटींचे गटांमध्ये आयोजन करा.
२. प्रत्येक पद परिभाषित करा.
सिंफनी. कविता. पोर्ट्रेट सोनाटीना. एपिग्राम. तरीही जीवन. देखावा. अरे हो अनापेस्ट ग्राफिक आर्ट्स वक्ते अरिया
गट क्रमांक
गटाचे नाव
गटाच्या प्रत्येक अचूक व्याख्येसाठी, 1 बिंदू. गुणांची कमाल संख्या 3 आहे.
संपूर्ण कार्यासाठी जास्तीत जास्त गुणांची संख्या 15 आहे.
पाचव्या प्रकारची कामे
ऑलिम्पियाडच्या कामांमध्ये वापरल्या जाणार्\u200dया कामांमधून 5 स्लाइड (पत्रके) चे "आर्ट अल्बम" सादरीकरण तयार करा. आपल्या आवडीच्या कामांबद्दल सापडलेली माहिती शक्य तितक्या पूर्ण आणि संक्षिप्तपणे सादर करण्याचा प्रयत्न करा.
सर्जनशीलता आणि मेटा-विषयांचे मूल्यांकन केले जाते. गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 20 आहे.
आर्ट्स ऑलिम्पियाड २०१ OF च्या स्कूल स्टॉजचे उद्दीष्ट
दहावीच्या सहभागासाठी नेमणुका
प्रथम प्रकारची कामे
3 कलाकृतींच्या प्रतिमा देण्यात आल्या आहेत.
लिहा:
2. जे युरोपियन संस्कृतीच्या इतिहासातील युग, ते संबंधित आहेत,
No.. क्रमांक १. कला, साहित्य, क्रमांक २ प्रकारची कला जी या ठिकाणी असायची. क्रमांक art. कला, तंत्र
3. त्यांचे सध्याचे स्थान.
1.
2.
3.
1.
1. व्हीनसचा जन्म, बोटिसेली बोटिसेल्लीचा शुक्रचा जन्म. चित्रकला, कॅनव्हास. सध्या ठेवले फ्लॉरेन्सच्या उफिझी गॅलरीमध्ये.
२. रोम मायकेलॅन्जेलो बुओनरोटी मधील सेंट पीटर बॅसिलिका. आर्किटेक्चर. रोम मध्ये स्थित आहे. या ठिकाणी सर्कस 2 असायचा.
3. लिओनार्डोड विंचीचा शेवटचा रात्रीचे भोजन. फ्रेस्को ओल्या प्लास्टरवर चित्रित करीत आहे.सांता मारिया मठ मिलान मध्ये ग्रॅझी डेल.
2. नवनिर्मितीचा काळ, किंवा नवनिर्मितीचा काळ पुनर्स्थित आणि मागील हे पडते - इटलीमध्ये - सुरूवातीस (सर्वत्र युरोपमधील - 15 व्या -16 व्या शतकापासून) - शेवटच्या तिमाहीत आणि काही प्रकरणांमध्ये - पहिले दशके.
या प्रकारच्या कार्याचे उद्दीष्ट केवळ विशिष्ट कार्याची ओळख करुन घेणेच नाही तर त्या कामाचे विश्लेषण करण्यासाठी विशिष्ट कौशल्यांच्या निर्मितीवर, विशिष्ट प्रकारच्या कलेच्या विशिष्ट प्रकारच्या कलाशी संबंधित असलेल्या गोष्टी समजून घेणे, त्यातील काळ (काळ) निर्मिती. या प्रकरणात उत्तराचा विस्तार म्हणजे कामाच्या लेखकांचे ज्ञान, कार्याचे स्थान (जर आपण बोलत आहोत, उदाहरणार्थ, आर्किटेक्चरल स्ट्रक्चरबद्दल). सहभागीला अचूक तारखा माहित असणे आवश्यक नाही.
अतिरिक्त माहितीचे ज्ञान सर्वात तयार सहभागींना ओळखते.
प्रत्येक योग्य उत्तरासाठी 1 गुण दिला जातो.
२. कला स्मारकांच्या तीन प्रतिमा देण्यात आल्या आहेत.
लिहा:
१. दृष्टांत दर्शविलेल्या स्मारकांची नावे,
२. ते कोणत्या देशाचे किंवा संस्कृतीचे आहेत,
3. त्यांच्या निर्मितीची वेळ,
4. त्यांचे सध्याचे स्थान.
1
2
3
1. निक समोथ्रेस प्राचीन ग्रीस पॅरिस लूव्हरे
2. गीझा प्राचीन इजिप्त येथे ग्रेट स्फिंक्स
3. कोलोशियम प्राचीन रोम
या प्रकारच्या कार्याचे उद्दीष्ट केवळ विशिष्ट कार्याची ओळख करुन घेणेच नाही तर त्या कामाचे विश्लेषण करण्यासाठी विशिष्ट कौशल्यांच्या निर्मितीवर, विशिष्ट प्रकारच्या कलेच्या विशिष्ट प्रकारच्या कलाशी संबंधित असलेल्या गोष्टी समजून घेणे, त्यातील काळ (काळ) निर्मिती. या प्रकरणात उत्तराचा विस्तार म्हणजे कामाच्या लेखकांचे ज्ञान, कार्याचे स्थान (जर आपण बोलत आहोत, उदाहरणार्थ, आर्किटेक्चरल स्ट्रक्चरबद्दल). सहभागीला अचूक तारखा माहित असणे आवश्यक नाही.
अतिरिक्त माहितीचे ज्ञान सर्वात तयार सहभागींना ओळखते.
प्रत्येक योग्य उत्तरासाठी 1 गुण दिला जातो.
संभाव्य अतिरिक्त माहितीसाठी गुण प्रदान करण्याची शिफारस केली जाते. कार्याचे शिफारस केलेले जास्तीत जास्त मूल्यांकन 20 गुण आहे.
कार्ये दुसरा प्रकार.
1. कार्य ऐकण्याशी, कदाचित एकत्रितपणे, संगीत फायलींशी जोडलेले असल्याने, त्यास प्रथम ते कार्यांच्या सेटमध्ये ठेवण्याची शिफारस केली जाते जेणेकरून प्रत्येक सहभागी विचलित न होता कार्य स्वत: च्या गतीने पूर्ण करतांना पुढे जाऊ शकेल.
सहभागींना 2 संगीत भाग ऐकण्यासाठी आमंत्रित केले आहे.
दहावीसाठी संगीत भागांची प्रस्तावित श्रेणीः
1. एल. बीथोव्हेन सोनाटा क्रमांक 14 (चंद्रप्रकाश)
2. मोझार्ट सिम्फनी क्रमांक 40;
वर्गातील ड्यूटीवरील शिक्षक सहभागींना असाइनमेंटची सामग्री आणि असाइनमेंटसाठी टेबलची सामग्री जाणून घेण्यासाठी आमंत्रित करतात, फाइल्स दोनदा ऐकल्या जाऊ शकतात असे जाहीर करतात. प्रत्येक तुकडा चालू करण्यापूर्वी वर्गातील कर्तव्यावर असलेले शिक्षक घोषित करतात: "तुकडा क्रमांक 1", "तुकडा क्रमांक 2" इ.
कार्य
1. टेबलच्या सामग्रीसह परिचित व्हा. संगीत 2 तुकडे ऐका. त्यापैकी प्रत्येकाची शैली निश्चित करा.
2. ध्वनीच्या तुकड्यांची संख्या दर्शविणारा, टेबलमध्ये भरा. आपल्याला शीर्षक आणि लेखक माहित असल्यास त्यांना सूचित करा. कामाचे थोडक्यात वर्णन द्या.
संगीत शैली
आवाज करणार्\u200dया तुकड्यांची संख्या
पियानोवर वाजवायचे संगीत
वृदांवनाच्या संपूर्ण कार्यक्रमासाठी असलेले संगीत
गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 40 आहे.
तिसर्\u200dया प्रकारची कामे.
रशियन शाळेच्या प्रसिद्ध कार्याचा विचार करा आणि त्यांचे विश्लेषण करा.
1. कार्याचे शीर्षक आणि त्याबद्दल लेखकाचे नाव लिहा.
२. कार्याची सामान्य रचना व त्यावरील आकृतींच्या कार्ये यांचे वर्णन करा.
The. लक्षणीय संस्मरणीय तपशीलांची नावे, त्यांची रचना आणि कार्यातील स्थान.
5. समान शैलीची प्रसिद्ध कामे कोणती आहेत?
चित्रांचे ज्ञान, रचना विषयी सामान्य कल्पना, कामाची भावना आणि भावना व्यक्त करण्याची क्षमता यांचे मूल्यांकन केले जाते.
कार्याच्या योग्य शीर्षकासाठी लेखकास 1 गुण देण्यात आला आहे.
वर्णनासाठी (प्रश्न क्रमांक 2, 3, 4) प्रत्येकी 10 गुणांपर्यंत.
गुणांची कमाल संख्या 32 आहे.
क्र. ,,6 प्रश्नांच्या उत्तरांच्या अचूक उत्तरांसाठी, 1 अतिरिक्त बिंदू देण्यात आला आहे
गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 40 आहे.
चौथ्या प्रकारची कामे.
कलेशी संबंधित 12 नावे, संकल्पना आणि अटी देण्यात आल्या आहेत.
अभिजात. बाख. हॉल स्पायर प्रणयरम्यता. आधुनिकता. कमान. चोपिन. स्तंभ. देखावा. बॅकस्टेज मोझार्ट.
1. नावे, संकल्पना आणि अटी गटात आयोजित करा. व्याख्या द्या.
गट क्रमांक
गटाचे नाव
गटातील प्रत्येक संज्ञेची व्याख्या
1.
2.
3.
4.
गटाच्या प्रत्येक अचूक व्याख्येसाठी, 1 बिंदू. जास्तीत जास्त गुण 4
समूहातील संज्ञेच्या प्रत्येक अचूक व्याख्येसाठी, 1 बिंदू. गुणांची कमाल संख्या 12 आहे.
संपूर्ण कार्यासाठी जास्तीत जास्त गुणांची संख्या 16 आहे.
पाचव्या प्रकारची कामे
(सहभागीने लेखी उत्तरे सादर केल्यानंतर सादर केली)
आपल्या क्षेत्रातील आपल्या निवडलेल्या 1 ऑब्जेक्टला "जगाचे आठवे आश्चर्य" म्हटले जाऊ शकते याचा एक पुरावा द्या. आपण कोणत्याही सांस्कृतिक आणि ऐतिहासिक युगापासून कलात्मक दिशा किंवा कलेच्या कार्यातून एखादी वस्तू निवडू शकता.
सर्जनशीलता आणि मेटा-विषयांचे मूल्यांकन केले जाते. गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 20 आहे.
आर्ट्स ऑलिम्पियाड २०१ OF च्या स्कूल स्टॉजचे उद्दीष्ट
ग्रेड 11 मधील सहभागींसाठी असाइनमेंट
4 खगोलशास्त्रीय तासांच्या दरम्यान इयत्ता 11 च्या विद्यार्थ्यांसाठी असाइनमेंट पूर्ण करण्यासाठी शिफारस केलेला वेळ 1.
2.
3.
1.
लेडी आम्ही जळतो" लिहिले होते लिओनार्दो दा विंची. पॅरिस लूव्हरे
2. जन्म शुक्रसँड्रो बोटीसेलीसध्या ठेवले उफिझी गॅलरीमध्ये, फ्लॉरेन्स टेंपरा, चित्रकला, कॅनव्हास 3. डेव्हिड - कामाची संगमरवरी पुतळा मायकेलएंजेलो. फ्लॉरेन्स मध्ये शोधत आहे.
या प्रकारच्या कार्याचे उद्दीष्ट केवळ विशिष्ट कार्याची ओळख करुन घेणेच नाही तर त्या कामाचे विश्लेषण करण्यासाठी विशिष्ट कौशल्यांच्या निर्मितीवर, विशिष्ट प्रकारच्या कलेच्या विशिष्ट प्रकारच्या कलाशी संबंधित असलेल्या गोष्टी समजून घेणे, त्यातील काळ (काळ) निर्मिती. या प्रकरणात उत्तराचा विस्तार म्हणजे कामाच्या लेखकांचे ज्ञान, कार्याचे स्थान (जर आपण बोलत आहोत, उदाहरणार्थ, आर्किटेक्चरल स्ट्रक्चरबद्दल). सहभागीला अचूक तारखा माहित असणे आवश्यक नाही. अतिरिक्त माहितीचे ज्ञान सर्वात तयार सहभागींना ओळखते. प्रत्येक योग्य उत्तरासाठी 1 गुण दिला जातो. संभाव्य अतिरिक्त माहितीसाठी गुण प्रदान करण्याची शिफारस केली जाते. कार्याचे शिफारस केलेले जास्तीत जास्त मूल्यांकन 30 गुण आहे. कार्ये दुसरा प्रकार.
1.
कार्य ऐकण्याशी, कदाचित एकत्रितपणे, संगीत फायलींशी जोडलेले असल्याने, त्यास प्रथम ते कार्यांच्या सेटमध्ये ठेवण्याची शिफारस केली जाते जेणेकरून प्रत्येक सहभागी विचलित न होता कार्य स्वत: च्या गतीने पूर्ण करतांना पुढे जाऊ शकेल. सहभागींना 2 संगीत भाग ऐकण्यासाठी आमंत्रित केले आहे. ग्रेड 11 साठी सूचित संगीत मालिका:
1. फ्रायडरिक चोपिन वॉल्ट्झ नंबर 7 किसमेल
२.फ्रेडरिक चोपिन स्प्रिंग वॉल्ट्ज (प्रेमांचे वॉल्ट्ज)
वर्गातील ड्यूटीवरील शिक्षक सहभागींना असाइनमेंटची सामग्री आणि असाइनमेंटसाठी टेबलची सामग्री जाणून घेण्यासाठी आमंत्रित करतात, फाइल्स दोनदा ऐकल्या जाऊ शकतात असे जाहीर करतात. प्रत्येक तुकडा चालू करण्यापूर्वी वर्गातील कर्तव्यावर असलेले शिक्षक घोषित करतात: "तुकडा क्रमांक 1", "तुकडा क्रमांक 2" इ. कार्य
1. टेबलच्या सामग्रीसह परिचित व्हा. संगीत 2 तुकडे ऐका. त्यापैकी प्रत्येकाची शैली निश्चित करा. 2. ध्वनीच्या तुकड्यांची संख्या दर्शविणारा, टेबलमध्ये भरा. आपण नाव, लेखक, शैली माहित असल्यास त्यांना सूचित करा. कार्याचे थोडक्यात वर्णन द्या (कामाची थीम) These. या संगीत शैलींमध्ये उदाहरणे आणि कार्ये द्या (भिन्न लेखकांच्या इतर कामे) संगीत शैली आवाज करणार्\u200dया तुकड्यांची संख्या योग्य नावासाठी - शीर्षक, लेखक, शैलीची व्याख्या - 1 गुण प्रदान केला जातो. प्रत्येक कामाच्या संक्षिप्त वर्णनासाठी, 10 पर्यंत गुण प्रदान केले जातात. या शैलीतील इतर कामांच्या उदाहरणांसाठी, प्रति शीर्षक 1 बिंदू, लेखक. The. कामाच्या एकूण रचनांचे वर्णन करा आणि त्यावर दर्शविलेल्या आकडेवारीची संख्या दर्शवा. 4. कामाचा सामान्य मूड निश्चित करा. The. महत्त्वपूर्ण संस्मरणीय तपशील आणि त्यांची कार्ये, त्यांचे लिखाण इतिहासाचे नाव द्या. 6. त्याच कलाकाराच्या प्रसिद्ध कामांची यादी करा. चित्रांचे ज्ञान, रचना विषयी सामान्य कल्पना, कामाची भावना आणि भावना व्यक्त करण्याची क्षमता यांचे मूल्यांकन केले जाते. नायकांच्या अचूक व्याख्येसाठी: चालियापिन कुस्टोडीव्हचे पोर्ट्रेट, कार्याचे शीर्षक, लेखक, शैलीला 1 गुण देण्यात आला आहे. वर्णनासाठी (प्रश्न क्रमांक 3,4,5) प्रत्येकासाठी 10 गुणांपर्यंत. गुणांची कमाल संख्या 33 आहे. प्रश्न क्रमांक 6 च्या अतिरिक्त अचूक उत्तरांसाठी, 1 अतिरिक्त बिंदू देण्यात आला आहे गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 40 आहे. चौथ्या प्रकारची शोध
10 संकल्पना आणि 9 व्याख्या दिल्या आहेत.
संकल्पना त्यांच्या व्याख्यांसह जोडा. सारणीमध्ये योग्य अक्षरे घाला. उर्वरित संकल्पनेस व्याख्या द्या. 1 - अ\u200dॅडॅगिओ 2 - उच्च आराम 3 - जीवन. 4 - इम्पॅस्टो 5 - बट्रेस. 6 - रूपक. 7 - कामगिरी. 8 - पूर्ण हवा. 9 - Syncope. 10 - निवडक. अ. संगीतातील तालबद्ध समर्थनाचे विस्थापन प्रतिस्पर्ध्यापासून ते कमकुवतपर्यंत, म्हणजेच मेट्रिकसह तालबद्ध उच्चारणचे जुळत नाही. बी. पेंट्सचा एक जाड, आल्हाददायक आच्छादन आहे, बहुतेकदा तेलाच्या पेंटिंगमध्ये वापरला जातो, विशेषत: प्रकाश प्रभाव वाढविण्यासाठी. ब. आच्छादित वजन घेणारे अतिरिक्त समर्थन इमारतीच्या आत किंवा बाहेर उभे अनुलंब. जी मंद गती; या टेम्पोमध्ये सादर केलेला संगीत किंवा त्यातील काही भाग सामान्यत: सिम्फनी, चौकडी, पियानोवर वाजवायचे संगीत इ. मधल्या भागांपैकी एक आहे. डी. नैसर्गिक प्रकाशात आणि नैसर्गिक परिस्थितीत वस्तूंचे चित्रण करण्याचे एक चित्रण तंत्र. ई. चर्च साहित्यातील शैली, जे संतांच्या जीवनाचे आणि त्यांच्या कृतींचे वर्णन करते. जे. प्रकारचा कलात्मक मार्ग (ग्रीक ट्रोपोस - "टर्नओव्हर"), कलात्मक आकार देण्याची एक पद्धत जी संपूर्ण जीवनात एकमेकांशी जोडलेली नसलेल्या वैयक्तिक प्रतिमांचे अभिसरण आणि संयोजन असते. झेड. समकालीन कलेचा एक प्रकार ज्यामध्ये एखाद्या विशिष्ट ठिकाणी कलाकार आणि गटाच्या कृती विशिष्ट वेळेत काम करतात. आय. सामग्री आणि फॉर्मच्या घटकांचे कृत्रिम संयोजन, ज्याचे मूळ भिन्न आहे. कार्यासाठी सारणी.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
पत्रे
व्याख्या:
हे कार्य विशिष्ट विषयांच्या कौशल्यांचे स्तर ओळखणे, कलेच्या विविध कामांच्या अर्थपूर्ण वैशिष्ट्यांचा अर्थ घेणार्\u200dया सहभागींकडून समजून घेण्याची डिग्री ओळखणे आहे. सहभागींनी केवळ विशिष्ट परिभाषाच स्पष्ट केल्या पाहिजेत, परंतु कलेतील विविध घटनांच्या लाक्षणिक संरचनेसह या परिभाषांचा परस्परसंबंध देखील दर्शविला पाहिजे. कमाल गुण 20 गुण आहेत. पाचव्या प्रकारची कामे
(सहभागीने लेखी उत्तरे सादर केल्यानंतर सादर केली) मॉस्को किंवा सेंट पीटर्सबर्गमधील आपल्या निवडलेल्या 1 ऑब्जेक्टला "जगाचे आठवे आश्चर्य" म्हटले जाऊ शकते याचा पुरावा द्या. आपण कोणत्याही सांस्कृतिक आणि ऐतिहासिक युगापासून कलात्मक दिशा किंवा कलेच्या कार्यातून एखादी वस्तू निवडू शकता. सर्जनशीलता आणि मेटा-विषयांचे मूल्यांकन केले जाते. गुणांची जास्तीत जास्त संख्या 20 आहे.
आम्ही वंडरलँड उघडू आणि नायकांना भेटू. कागदाच्या तुकड्यांच्या ओळींमध्ये, जिथे स्टेशन बिंदूवर आहेत.
आपणास दृष्टांत म्हणजे काय असे वाटते?
स्पष्टीकरण - हा एक प्रकारचा बुक ग्राफिक्स आहे, त्याचा आधार आहे.
साहित्यिक कार्याचे वर्णन करणा artist्या कलाकाराचे नाव काय आहे?
इलस्ट्रेटर - एखादा कलाकार जो पुस्तक सजवतो आणि कलात्मक ग्राफिक्सच्या साहित्याने साहित्यिक कार्याची सामग्री प्रकट करतो.
अहवाल द्या
प्रसिद्ध चित्रकार
प्रसिद्ध रशियन चित्रकार
इव्हगेनी इव्हानोविच चारुशीन , एक लेखक आणि कलाकार होते. त्याने त्यांची पुस्तके आणि इतर लेखकांची कामे (मार्शक एस. "चिल्ड्रन इन ए केज," टेरेमोक ") यांचे वर्णन केले.
अप्रतिम कलाकार – इव्हगेनी मिखाईलोविच राचेव. ई. राचेव यांच्या कार्याची प्रमुख थीम आहे स्पष्टीकरण रशियन, युक्रेनियन, बश्कीर, बेलारशियन, बल्गेरियन, उत्तरी लोककथा, दंतकथा, रशियन आणि जागतिक साहित्याच्या अभिजात कल्पित कथा. याव्यतिरिक्त, निसर्गावर आणि प्राण्यांबद्दल अनेक कथासंग्रह आणि परीकथा संग्रहातील लेखकांचे लेखक, ज्यांचे लेखक व्ही.व्ही. बिन्की, एम.
अहवाल द्या
मुलांचे लेखक, चित्रकार आणि अ\u200dॅनिमेशन दिग्दर्शक व्लादिमीर ग्रिगोरीव्हिच सुतेव ... त्याच्या प्रकारची, मजेदार छायाचित्रे कार्टून फुटेजप्रमाणे दिसत आहेत. सुतीवची रेखाचित्रे अनेक परीकथांच्या उत्कृष्ट नमुनांमध्ये रूपांतरित झाली.
अहवाल द्या
एफ. इस्कंदर "हरकिल्सचा तेरावा पराक्रम".
व्ही.पी.अस्ताफीव्ह "गुलाबी मानेसह घोडा"
ए प्लॅटोनोव्ह "अज्ञात फूल"
ए.एस. हिरवा "स्कारलेट सेल"
एम.एम. पृथ्वीन « सूर्याची पॅंट्री "
कार्य
आपले आवडते पुस्तक काळजीपूर्वक पुन्हा वाचन करा आणि चित्रांच्या रचनांचा विचार करा.
प्रसिद्ध साहित्यिकांच्या उदाहरणावरील ग्रेट रशियन इल्युस्ट्रेटरची सृजनशीलता
इस्मागिलोवा इव्हगेनिया पाव्हलोव्हना
तृतीय वर्षाचा विद्यार्थी, शहरी बांधकाम व अर्थव्यवस्था विभाग, आरएफ, ओरेल
पुस्तके. विद्यार्थी आणि वैज्ञानिक ज्ञानाचा स्रोत, कलाकारासाठी प्रेरणा, थकल्या गेलेल्यांसाठी मनोरंजन. बर्\u200dयाच वर्षांपूर्वी, पुस्तकाचा पंथ जन्माला आला, एक पंथ जो आधुनिक तंत्रज्ञानाद्वारे अजूनही पुरवणे शक्य नाही.
एखादे पुस्तक मूल आणि प्रौढ दोघांचेही मित्र असू शकते, एक रशियन याला याची कल्पना नाही, कारण आपल्या भूमीने इतर कोणत्याही देशाने जितके प्रख्यात लेखक दिले तितके साहित्य दिले नाही. म्हणूनच मी व्हिज्युअल आर्ट्समधील बुक ग्राफिक्सची भूमिका विशेष महत्त्वाची मानतो.
पुस्तकांचे ग्राफिक्स स्पष्टीकरण, प्लॉट रेखाचित्र आहेत. हा ग्राफिक आर्टचा एक प्रकार आहे ज्यामध्ये प्रामुख्याने स्पष्टीकरण, अक्षरे आणि व्हिनेट्स असतात. ग्राफिक्स एकरंगी आणि बहु-रंगीत असू शकतात, पुस्तक पूर्णपणे भरू शकतात आणि काही कथा सांगू शकतात किंवा बंधनकारक आणि आधीचे अध्याय सजवू शकतात, ज्यामुळे पुस्तक जिवंत आणि अद्वितीय बनते. सर्वात कठीण फॉर्म एक उदाहरण आहे - एक प्लॉट ड्रॉइंग.
जर याने केवळ सजावटीची भूमिका बजावली असेल तर या प्रकारची कला स्वतंत्रपणे विभक्त करण्यात अर्थ नाही. वाचकाला पुस्तकाशी परिचित करणे, त्यास देखाव्यामध्ये अधिक आकर्षक बनवणे पुरेसे नाही, खरं तर त्याची भूमिका खूपच सखोल आहे. हा लेखकाच्या जगाचा मार्गदर्शक आहे, जो कामकाजच्या कथांसह वाचकाला नेतो. हा दृष्टिकोन वाचनाची भावना पूर्ण करतो, वैचारिक आणि सौंदर्याने वाचकाला समृद्ध करतो. ग्राफिक कलेच्या रूपात रूपांतरित झाल्याने, लेखकाच्या विचारातून एखाद्या व्यक्तीच्या हृदय आणि मनाला नवीन मार्ग सापडतात.
सुदैवाने, रशियन लेखकांच्या सर्वात मोठ्या कामांचा अभ्यास शाळांमध्ये केला जातो, म्हणून प्रत्येकजण त्यांना कुटूंब मानतो, लक्षात ठेव आणि प्रेम करतो. एफ.एम.ची कादंबरी डीएसएने स्पष्ट केलेले दोस्तोवेस्कीचे "गुन्हे आणि शिक्षा" शमारिनोव. या कामात मुले वाढतात, यामुळे त्यांच्या स्वतःच्या कृतींबद्दल जबाबदारीची भावना निर्माण होते, सन्मानाची संकल्पना आणि बर्\u200dयाच वेळा विकसित होते. या पुस्तकासाठी शमरिनोव्हची रेखाचित्रे विशेष उल्लेखनीय आहेत, त्यांच्या सौंदर्याव्यतिरिक्त, ते गहन अर्थाने भरलेले आहेत आणि कादंबरीचा संपर्क न गमावता स्वतंत्रपणे, त्यांचे स्वत: चे जीवन जगतात असे दिसते. अनेक चित्रे सेंट पीटर्सबर्ग रस्त्यावर समर्पित आहेत. आम्ही सेंट पीटर्सबर्गच्या जुन्या जिल्ह्यांचे कौतुक का करतो? कारण शहराच्या या भागात फिरत असताना आपल्याला बर्\u200dयाच जुन्या इमारती दिसतात, त्यातील प्रत्येक बर्\u200dयाच वर्षांपासून येथे उभी आहे आणि पुस्तक कादंबरीचे अविस्मरणीय, अनोखे वातावरण तयार करते. आमच्यासाठी ही एक आठवण आहे, त्या काळाचे प्रतीक आहे, म्हणूनच ही दृश्ये आम्हाला खूप प्रिय आहेत. खरं तर डी.ए. शमारिनोव्हची घरे, ढीग रस्ते आणि गडद निराशाजनक पायair्या या ढिगा्यांमुळे त्या कादंबरीला भिजत असलेल्या थंड उदासतेशी संबंधित असलेल्या त्या काळातील शीतल देखावा प्रकट झाला. जे लोक सर्व काही गमावलेले आहे असे वाटते अशा लोकांच्या वेदना, निराशा हे शहर स्वतःमध्ये लपवते. कलाकार चेहरे दर्शवत नाही, फक्त काल्पनिक कादंबरीच्या निर्दयी विरोधाभास वातावरण दर्शविते, काही नायकाची क्रूर ह्रदयरहितपणा इतरांच्या निराशेला प्रतिबिंबित करते (चित्र 1).
ए.एम. च्या टिप्स नसत्या तर कदाचित शामारिनोव्हने असे कौशल्य मिळवले नसते. गॉर्की. तो तरुण कलाकाराचा मित्र आणि मार्गदर्शक बनला. गॉर्की केवळ पेन व शब्दाचा स्वामी नव्हता, तो प्रतिभा पाहण्यास आणि ते प्रकट करण्यासही परिपूर्ण होता, म्हणून त्याने शामरिनोव्हला प्रकट केले, त्याला नाहक सल्ला देऊन. कलाकार "द लाइफ ऑफ मॅटवे कोझेम्याकिन" काम करीत असताना, लेखकांनी सूचना देऊन मदतकारांना चित्रपटाचे दिग्दर्शन केले. गॉर्कीने शमारिनोव्हला केवळ वर्णनात्मक चित्रे तयार करण्यासाठीच नव्हे तर दृष्टांत तेजस्वी, तीव्र सामाजिक आणि मानसिक पोर्ट्रेट वापरण्याचा प्रयत्न केला. कदाचित या सल्ल्याबद्दल धन्यवाद, असे चित्र दिसले जे दुर्लक्ष केले जाऊ शकत नाही, विशेषत: आत्म्यात डुंबणारी सोन्याची प्रतिमा (चित्र 2). एक नाजूक, पातळ मुलगी, जबरदस्त दु: खी डोळे असलेली, पूर्णपणे निराधार दिसते. तिचे संपूर्ण सिल्हूट थकवा व्यक्त करते, जीवनातील सर्व संकटे लढण्याची असमर्थता, जी घराच्या अत्याचारी, उदास प्रतिमेद्वारे प्रसारित केली जाते. हे सर्व असूनही, कलाकार कोळशाच्या आणि कागदाच्या मदतीने नायिकेच्या चरित्रातील अष्टपैलुपणा सांगण्यात यशस्वी झाला. मुलगीची भीती, भीती, असहायता आणि संताप तिच्या आतील शक्ती आणि आत्म्याच्या महानतेस पूर्णपणे अस्पष्ट करत नाही.
गोगोलने लिहिलेल्या "तारस बुल्बा" \u200b\u200bकथेतील रेखाचित्रे ही या चित्रकाराच्या अद्भुत कार्याचे एक उदाहरण देणारे उदाहरण आहे. आपला मुलगा ओस्तपच्या मृत्यूच्या संदर्भात तारासच्या दु: खाचे लेखक पुढीलप्रमाणे वर्णन करतात: “आणि तळमसाने आपली बंदूक खाली ठेवत तो समुद्राच्या किना-यावर बसला. तो तेथे बरीच वेळ बसला, डोके टेकवत आणि म्हणाला: “माय ऑस्टॅप! माय ऑस्टॅप! " काळ्या समुद्राची चमक त्याच्यापुढे पसरली; दूरवरच्या काठीवर एक समुद्री ओरडत होता; त्याची पांढरी मिशी चांदीची होती आणि एकामागून एक अश्रू पडले. "
हा भाग हस्तगत करण्यास इच्छुक, ई.ए. प्रसिद्ध सोव्हिएट चित्रकार किब्रिक यांनी लेखकाच्या हेतूचे चमत्कारिक भाषेत वर्णन केले. कोळसा रेखाचित्र काळा आणि पांढरा अस्तित्व नशिबात आहे आणि भावनांसह प्रकाश टाकण्यासाठी आपल्याकडे प्रतिभाव असणे आवश्यक आहे. शोकपूर्वक कमी केलेल्या डोक्यासह ताराची एकपक्षीय आकृती दृश्यमान राग असलेल्या लाटांशी जोडते. ज्याप्रमाणे त्याच्या आत्म्यात दुःख निर्माण होते त्याप्रमाणे नायकाच्या पाठीमागे एक वादळ उठते. मोठ्या, बळकट व्यक्तीची तळमळ अथांग, अमर्याद समुद्राच्या, राग करणा elements्या घटकांच्या सामर्थ्याशी संबंधित असते. लेखक म्हणून, एखाद्या व्यक्तीचे दु: ख जाणवण्याकरता, लोकांना चित्रित केलेल्या गोष्टीवर विश्वास ठेवण्याचे कलाकाराचे स्वतःचे साधन असते (चित्र 3).
असे दिसते की इलस्ट्रेटरचे कौशल्य कागदाच्या पत्र्याच्या चौकटीत बंद केलेले आहे. जुन्या पिढीतील कलाकारांच्या असीम प्रतिभेवर हा विचार मोडतो, ज्याकडे व्ही.ए. फॅव्होर्स्की आधुनिक काळातील कित्येक लोकांना या शब्दाची व्याख्या - वुडकट माहित आहे. हे वुडकटचे नाव आहे, हे एक अतिशय गुंतागुंतीचे प्रकारचे चित्र आहे, ज्याचे फॅव्होव्स्की मालकीचे मालक होते. या तंत्रातच ए.एस. च्या शोकांतिकेचे रेखाचित्र. पुष्किन "बोरिस गोडुनोव". कलाकार झाडावर सर्वकाही व्यक्त करण्यास सक्षम होता: त्याच्या सेवकांच्या बंडखोर आवेश, मुख्य पात्रांचे भारी विचार, लोकांच्या आत्म्यास सामर्थ्य.
एखादी व्यक्ती मदत करू शकत नाही परंतु कलाकारांच्या कल्पनाशक्तीच्या समृद्धतेमुळे आश्चर्यचकित होऊ शकते कारण तो अलंकार पुनरुज्जीवित करण्यास सक्षम होता. त्याच्या हाती, गुंतागुंतीचे ग्राफिक अस्थिबंधन जीवनात आले आणि मानवी वर्णांच्या वैविध्यपूर्ण श्रेणीचे वर्णन करण्यास मदत केली. प्रत्येक रेखाचित्र अद्वितीय होते, जे एखाद्या व्यक्तीच्या अध्यात्मिक जीवनाचे विविध पैलू प्रतिबिंबित करते. अलंकार बेशिस्तपणे चित्र तयार करणे, कुठेतरी लाकडी कोरीव कामांचे अनुकरण करणारे अभिनय करणे, कुठेतरी फ्रेम बनविणारा एक जटिल नमुना पातळ विषारी टेंन्टल्स (अंजीर 4) सह उमलतो, जो विवेकाच्या छळ आणि नायकाच्या गडद भूतकाळाच्या दर्शकाची आठवण करून देतो.
महान पुस्तके लेखकासह मरत नाहीत, ती त्याच्यासाठी जिवंत राहतात, त्याची आठवण कायम ठेवतात. एखाद्या पिढीमध्ये एखादी गोष्ट नष्ट होते, जर त्यातील लेखकांनी दिलेली नैतिकता खरोखर खोल असेल. प्रत्येक व्यक्ती अभिजात वर्गांच्या पुस्तकांमधील आपल्या प्रश्नांची उत्तरे शोधत आहे, त्याच्या भावना आणि विचारांचे प्रतिबिंब आहे.
खरा कलाकार कधीही "समाप्त" करणार नाही, एखाद्याच्या कार्यास पूरक ठरणार नाही, मजकूर जगापासून ते रंगांच्या जगात निष्क्रीय "अनुवादक" होणार नाही, तो या प्रतिमांचा एक संपूर्ण निर्माता असेल, कामाचा मजकूर वापरुन केवळ एक प्रेरित संग्रहालय म्हणून. प्रत्येकजण ही अडचण त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने सोडवते, म्हणूनच शेकडो विविध कलाकार समान कार्याचे स्पष्टीकरण देऊ शकतात आणि त्यांचे रेखाचित्र कधीही एकसारखे नसतील, प्रत्येकजण काहीतरी नवीन आणेल, नायकाच्या भावनांचे अधिकाधिक पैलू साकारेल.
एखाद्या चित्रकापेक्षा पुस्तकावर कोण अधिक प्रेम करू शकेल? केवळ त्याला लेखकाचा हेतू खरोखरच समजू शकतो, कारण काम काळजीपूर्वक वाचणे, संकल्पना आणि कथा समजून घेणे, वर्णन केलेल्या काळातील प्रॉप्स आणि गोष्टींचा अभ्यास करणे पुरेसे नाही. कलाकाराला त्याच्या मनावर छाप पाडण्याची सक्ती केली जाते आणि एक आश्चर्यकारक कल्पनाशक्ती असते, जी कादंबरी किंवा कथेच्या मर्यादीत मर्यादित राहणार नाही. त्याला त्याच्या आजूबाजूच्या जीवनात अशा परिस्थिती लक्षात येण्यास सक्षम असावे, जे नंतर त्याच्या भागाच्या सारांच्या स्पष्ट अभिव्यक्तीसाठी आणि नायकांच्या भावनिक अनुभवासाठी त्याच्या सर्जनशील क्रियेत मदत करेल.
आकृती 1. डी.ए. शमारिनोव. एफ.एम. च्या कादंबरीचे स्पष्टीकरण दोस्तोवेस्कीचा "गुन्हा आणि शिक्षा"
आकृती 2. D.А. शमारिनोव. एफ.एम. च्या कादंबरीचे स्पष्टीकरण दोस्तोवेस्कीचा "गुन्हा आणि शिक्षा"
एखाद्या पुस्तकावर काम करताना, कलाकाराने कामाचे सार समजून घेतले पाहिजे, लेखकाची सादरीकरणाची पद्धत अनुभवली पाहिजे आणि या सर्वांसाठी एक विशेष ग्राफिक शैली निवडली पाहिजे.
आकृती 3. ई. किब्रिक. कथेचे स्पष्टीकरण एन.व्ही. गोगोल "तारस बल्बा"
आकृती 4. व्ही. फॅव्हर्स्की. ए.एस. च्या नाटकाचे स्पष्टीकरण पुष्किन "बोरिस गोडुनोव"
संदर्भांची यादी:
1. गोगोल एन.व्ही. तारस बल्बा: पाठ्यपुस्तक. भत्ता मी.: 1986 .-- 123 पी.
2. दोस्तोवेस्की एफ.एम. गुन्हा आणि शिक्षा: पाठ्यपुस्तक. भत्ता एम .: 1980. - 383 पी.
3. रशियन कलेचा इतिहास. व्याख्यान नोट्स झुकोव्हस्की व्ही. आयएसएफयू, 2007 .-- 397 पी.
4. पुष्किन ए.एस. बोरिस गोडुनोव / अंजीर व्ही. फॅव्होर्स्की. एड. 10 वी. एम .: डेट. lit., 1980 - 240 पी.
5. शंतको एन.आय. चित्रकारांची सर्जनशीलता. युएसएसआरच्या अकादमी ऑफ आर्ट्सचे पब्लिशिंग हाऊस .: 1962. - 74 पी.
वसिली इव्हानोविच शुखाव (१878787-१-19 )73), पोर्ट्रेट पेंटर, थिएटर आर्टिस्ट, शिक्षक, रशियन क्लासिक्सच्या कामाचे चित्रकार, ए.एस. पुष्किन यांच्या कार्याचे सर्वोत्कृष्ट रशियन चित्रकार म्हणून सर्वांना सर्वप्रथम माहित आहे.
१ 190 ०. मध्ये वासिली इव्हानोविच शुखेव यांनी सेंट पीटर्सबर्गमधील कला अकादमीमध्ये प्रवेश केला.
सहा वर्षांसाठी (१ 190 ०6-१-19 १२) त्याला एका चित्रकाराच्या जटिल कौशल्याची जाणीव होते, त्यापैकी चार वर्षे प्रोफेसर डी.एन. कार्दोव्हस्कीच्या कार्यशाळेमध्ये.
कर्डॉव्स्कीच्या कार्यशाळेत मोठे महत्त्व निसर्गावर आणि निसर्गापासून, रेखांकनाचे उच्च तंत्र, तंत्रज्ञानाच्या पद्धती सुधारणेवर काम करण्यास जोडलेले होते.
शुभायव यांनी ही सर्व तत्त्वे कलात्मक आणि अध्यापनशास्त्रीय कामांतून पार पाडली.
व्ही.आय.शुखाव (1921-1935) यांनी आपल्या जीवनाचा एक महत्त्वपूर्ण भाग फ्रान्समध्ये घालविला.
या वर्षांमध्ये, त्यांनी रशियाच्या लेखकांनी पुस्तकातील सचित्र पुस्तक प्लेइडा प्रकाशन घरासाठी दिले:
"कुदळांची राणी" आणि "बोरिस गोडुनोव" पुश्किन,
"प्रथम प्रेम" तुर्जेनेव्ह,
"पीटर्सबर्ग कथा" गोगोल,
"जादू करणारा भटकणारा" लेस्कोव्ह,
"आमच्या काळाचा नायक" लर्मोनतोव्ह,
"कंटाळवाणे कथा" चेखव.
१ 22 २२ मध्ये विशुखेव यांनी पुष्किनच्या ‘द क्वीन ऑफ स्पॅड्स’ या पॅरिसच्या आवृत्तीसाठी चित्रे तयार केली, जी फ्रेंचमध्ये केवळ 4040० प्रतींच्या परिपत्रकासह प्रकाशित झाली (पॅरिस पब्लिशिंग हाऊस "प्लाईडा"; शिफ्रिन, श्लेझर आणि आंद्रे गिड, १ 23 २23 मधील भाषांतर) .
"द क्वीन ऑफ स्पॅड्स" चे स्पष्टीकरण "बुक आर्टच्या क्षेत्रातील शुभादेवची सर्वोच्च कामगिरी म्हणून ओळखले जाते."
वॉटर कलर हायलाइटसह पंख असलेल्या रेखांकन तंत्राचा वापर करून ही चित्रे तयार केली आहेत.
त्याच्या कार्याचा संशोधक, आय. मायमलिन, "द क्वीन ऑफ स्पॅड्स" "मधील चित्रात नोट्स लिहितो," कधीकधी उपरोधिक आणि व्यंग्य चित्रित करणार्\u200dया कलाकाराची कलाकृती खरोखरच दागिने कौशल्य आहे. "
१ World व्या शतकाच्या फ्रेंच खोदकामात अगदी जवळचेपणा असूनही वर्ल्ड ऑफ आर्ट कलाकारांच्या शैलीत शुभायकाने हातांनी रंगवलेल्या रेखांकनांमध्ये, त्या काळाची वेशभूषा आणि दररोजचा तपशील विशिष्ट काळजीने बनविला आहे.
वर्णांची विस्तृत "रेडीमेड" वैशिष्ट्ये नसतानाही पुष्किनच्या गद्यातील लॅकोनिकिझम, साधेपणा, "अप्रियता" या शब्दाकडे लक्ष देणारी वृत्ती आणि मनोरंजक आणि सर्जनशील कल्पनाशक्तीच्या क्रियाकलापांची आवश्यकता आहे.
पुष्किनच्या नायकाची शोकांतिका एक उपरोधिक शिरामध्ये दिली गेली आहे, जरी सुरुवातीला वाचकांना असे दिसते की त्याचा मुख्य वर्ण वगळता सर्व पात्रांवर परिणाम होतो: हर्मनच्या कोणत्याही मित्राने स्वत: ला त्याच्यावर युक्ती खेळू दिले नाही, संपूर्ण कथेत एक स्मित त्याच्या चेह on्यावर कधीही दिसला नाही.
"जुगार घर". १ 25 २25 मध्ये पॅरिसमध्ये व्ही. शुखाएव यांनी 'द क्वीन ऑफ स्पॅड्स' या चित्रपटासाठी देखावा तयार केला.
"बोरिस गोडुनोव" या शोकांतिकेसाठी रेखाचित्र ही कलाकाराच्या निःसंशय कृत्यांपैकी एक आहे.
IN आणि. शुभावाने पुष्कीनची शोकांतिका चित्र-चित्रित पद्धतीने स्पष्ट केली, म्हणजे. बोरिस गोडुनोव्हच्या काळाच्या अगदी जवळ असलेल्या स्टाईलिस्टिक शिरामध्ये.
"पोशोइर" (फ्रेंच पोचोअर - "स्टेंसिल") - कागदावर किंवा इतर साहित्यात कापलेल्या "विंडोज" मधून कोरलेल्या किंवा कोरीव कामांची मॅन्युअल स्टेंसिल टच-अपची एक पद्धत.
जर स्टॅन्सिल पातळ तांब्याच्या प्लेटमधून acidसिड खोचण्याद्वारे तयार केले गेले असेल तर ते नच तयार करण्यासारखेच असेल तर केवळ स्थानिक रंगाचे स्पॉट्सच नव्हे तर पातळ रेषा देखील प्राप्त करणे शक्य झाले.
विसाव्या शतकाच्या सुरूवातीस, ही पद्धत बर्\u200dयाचदा कॉपीराइट आणि पुनरुत्पादन प्रिंट्सच्या अल्बम तयार करण्यासाठी वापरली जाऊ लागली.
ग्रंथोपयोगी छोट्या-अभिसरण पुस्तकांसाठी जल रंगाची चित्रे तयार करण्यासाठी समान तंत्र वापरले गेले.
खोट्या दिमित्री आणि बॉयर ... अलेक्झांडर पुष्किन "बोरिस गोडुनोव" च्या शोकांतिकेचे स्पष्टीकरण
पुष्किनच्या "द क्वीन ऑफ स्पॅड्स" च्या दोन वर्षांनंतर पॅरिसच्या पब्लिशिंग हाऊस "प्लाईदा" ने झेड भाषांतरित "बोरिस गोडुनोव्ह" ची एक ग्रंथसूची प्रकाशित केली. शिफ्रिन व्ही. शुखावा. या गंभीर आणि "लॅकोनिक" चित्रांमध्ये, कलाकार 16 व्या-17 व्या शतकाच्या आयकॉन-पेंटिंग परंपरेपासून प्रारंभ झाला.
आपल्या शिकवणी दरम्यान, शुभावाने फेरापॉन्ट मठात डियोनिसियसच्या फ्रेस्कोची कॉपी केली. १ 25 २ In मध्ये, पॅरिसमध्ये राहत असताना, त्याने आपल्या मित्र ए.ई. याकोव्लेव्हला पर्गोलेझ स्ट्रीटवरील एका खासगी घरात मैफिलीचे हॉल रंगवण्याचा ऑर्डर प्राप्त झाला.
“ए.एस. चे किस्से” या थीमवर चित्रकला फ्रेन्डकोसेस आणि चिन्हांच्या स्टाईलिस्टिक पद्धतीने संगीत मध्ये पुष्किन इन संगीत सादर केले गेले. बोरिस गोडुनोवमधील जुन्या रशियन पेंटिंगसाठी कलाकाराचे आवाहन 17 व्या शतकाच्या सुरूवातीस घडलेल्या कार्याचे उदाहरण देणे स्वाभाविक आहे.
“पश्चिम युरोपमधील रशियन विद्यार्थी चळवळीचे बुलेटिन” (पॅरिस, १ 26 २26) मध्ये प्रकाशित झालेल्या “बोरिस गोडुनोव्ह या नाटकातील पुष्किनचे आध्यात्मिक अंतर्दृष्टी” या लेखातील मुख्य बिशप अनास्तासी (ए.ए. ग्रॅबानोव्स्की) यांनी पुष्किनच्या शोकांतिकेबद्दलच्या पत्रव्यवहाराची नोंद केली. त्यावेळचे वर्णन केले आहेः "ऑर्थोडॉक्स अध्यात्मिक घटक, ज्याने गोडुनोव्हच्या काळात रशियन जीवनाची संपूर्ण रचना व्यापली होती, पुष्किनच्या नाटकातील सर्व क्षणांमध्ये सेंद्रियपणे प्रवेश करते आणि जेथे जेथे लेखक त्याच्या संपर्कात येत आहेत, तेथे त्याचे वर्णन उज्ज्वल आहे. आणि सत्य रंग, रशियन जीवनाच्या या बाजूबद्दल अगदीच टोन आख्यायिकेत एकाच खोट्या टीपांना अनुमती न देणे आणि त्यातील चित्रणातील एक तांत्रिकदृष्ट्या चुकीचा तपशील देखील नाही. ”
बोरिस गोडुनोव्ह प्लेयडे यांनी 445 प्रतींमध्ये प्रकाशित केले होते. त्यापैकी 18 प्रती जपानी कागदावर, 22 डच कागदावर, 390 छापलेल्या कागदावर छापल्या आहेत. 15 प्रती (जपानी कागदावर 5 आणि घातलेल्या कागदावर 10) विक्रीचा हेतू नव्हता. फ्रान्समध्ये तसेच परदेशात सर्वसाधारणपणे त्यांना पुष्किनच्या "बोरिस गोडुनोव" बद्दल शिकले, प्रामुख्याने त्याच नावाच्या ऑपरेबद्दल धन्यवाद. एम. पी. मुसोर्ग्स्की. शुभावायची उदाहरणे आणि मजकूर भाषांतर फ्रेंचमध्ये झेड. शिफ्रिन हे शोकांतिकाचे आणखी एक आश्चर्यकारक अर्थ बनले आणि ते परदेशी वाचकाच्या जवळ गेले.
पुस्तकाचे प्रकाशन महत्त्वपूर्ण घटनेसह घडले: हे 1925 पासून परदेशात रशियाने रशियन संस्कृती दिन साजरा करण्यास सुरवात केली, पुष्किनच्या वाढदिवशी सुसंगत सुट्टी होती.
नशिबाला व्ही.आय. पाहिजे होते. पुष्किनच्या शोकांतिकेचे उदाहरण देताना, "अडचणींचा काळ" काय होता ते पूर्ण जाणून घेण्याची संधी शुखादेव यांना मिळाली. १ 37 .37 मध्ये, स्थलांतरानंतर परत आल्यानंतर दोन वर्षानंतर, कलाकार आणि त्याची पत्नी यांना अटक करण्यात आली आणि दहा वर्षांचा काळ त्यांनी मगदानमध्ये घालविला.
त्यांच्या सुटकेनंतर ते तिबिलिसीमध्ये स्थायिक झाले, परंतु यातना तिथेच थांबल्या नाहीत: त्यांना अटक करण्यात आली आणि एकापेक्षा जास्त वेळा हद्दपार केले गेले.