वाईट समाजात कोणती कथा आहे. वाईट समाजातील कथेची मुख्य कल्पना काय आहे

मुख्य / घटस्फोट

"डॉल" अध्यायचे विश्लेषण. दयाळूपणे आणि दया दाखवण्याचा धडा

उद्देशः

व्ही. कोरोलेन्को "वाईट समाजात" या कथेच्या "डॉल" या कथेच्या धड्याच्या अनुभूतीची परिस्थिती निर्माण करण्यासाठी, जीवनातील परिस्थितीच्या प्रभावाखाली नायकांच्या मनात होणारे बदल समजून घेण्यासाठी;

"मानवतावाद", "दया" या संकल्पनेची समजून घेण्यास प्रोत्साहित करा

मजकूराच्या अभ्यासाद्वारे, रशियन कलाकारांची चित्रे, मुलांचे सर्जनशील कार्य यांच्याद्वारे कलाकृतींचे आंशिक विश्लेषण शिकवा; अर्थपूर्ण वाचनाचे कौशल्य, तोंडी शब्दशः लिहिण्याची क्षमता आणि त्यांचे विचार व्यक्त करण्याची क्षमता सुधारणे;
विचार आणि कलात्मक समज यांचे एकात्मिक गुण विकसित करणे, विश्लेषणाची क्षमता, तुलना करणे, सामान्यीकरण करणे, निष्कर्ष काढण्याची क्षमता, विद्यार्थ्यांचे भावनिक आणि नैतिक क्षेत्र विकसित करणे;

3. सहानुभूतीची क्षमता जोपासण्यासाठी; संप्रेषण संस्कृती सुधारित करा.

उपकरणे:

पाठ्यपुस्तक व्ही. कोरोविना;

हँडआउट्स (शब्दकोडे), कार्डे
प्रोजेक्टर

ज्ञानाचा जटिल अनुप्रयोग आणि क्रियाकलापांच्या पद्धतींचा धडा.

मजकुराचे समस्या विश्लेषण.

संघटनात्मक टप्पा

2 मिनिटे

लॉजिकल यूयूडीः

समस्यांचे निराकरण करण्याच्या मार्गांची स्वतंत्र निर्मिती

सर्जनशील आणि शोध निसर्ग, ज्ञान अद्यतनित करीत आहे

नियामक यूयूडी: लक्ष्य सेटिंग, नियंत्रण

संज्ञानात्मक UUD: माहिती शोध

संप्रेषक यूयूडीः

संज्ञानात्मक UUD:

युनिव्हर्सल यूयूडी

संकल्पनेत आणून त्याचे परिणाम मिळविते

10 मिनिटे

वैयक्तिक यूयूडी : नैतिक आणि नैतिक अभिमुखता

संज्ञानात्मक UUD

(तार्किक सार्वत्रिक क्रिया):

वैशिष्ट्ये ओळखण्यासाठी वस्तूंचे विश्लेषण (महत्त्वपूर्ण,

क्षुल्लक);

मैदानाची निवड आणि तुलना करण्यासाठी निकष

लॉजिकल यूयूडीः विश्लेषण, संश्लेषण कार्यक्षम संबंध निर्माण

संप्रेषणात्मक यूयूडीः

विचार व्यक्त करणे, संवादकांचे ऐकणे, संघात काम करणे

7 मिनिटे

वैयक्तिक यूयूडी:

नैतिक आणि नैतिक अभिमुखता, मूल्यांकन

एकत्रित सामग्री, (सामाजिक आणि

वैयक्तिक मूल्ये), वैयक्तिक प्रदान करणे

नैतिक निवड.

10 मिनिटे

नियामक ईसीडी: गोल सेटिंग

तार्किक सार्वत्रिक क्रिया:

मैदानाची निवड आणि तुलना, अनुक्रमांक,

संज्ञानात्मक UUD:

शोध आणि माहितीचे हायलाइटिंग, ज्ञान रचना, अर्थपूर्ण वाचन

संप्रेषणात्मक यूयूडीः

विचार व्यक्त करणे, संवादकांचे ऐकणे, संघात काम करणे

संप्रेषणात्मक यूयूडीः

विचार व्यक्त

एल वैयक्तिक यूयूडी: नैतिक आणि नैतिक अभिमुखता

5 मिनिटे

नियामक यूयूडी

मूल्यांकन (आधीपासून काय शिकले आहे आणि जे विद्यार्थ्यांद्वारे हायलाइट करणे आणि जागरूकता दर्शविणे

आणखी काय आहे जे आत्मसात करण्याच्या अधीन आहे, गुणवत्तेची जाणीव आणि समाकलनाच्या पातळीवर)

संज्ञानात्मक UUD

समस्या दर्शविण्याची आणि सोडविण्याची क्रिया

"डॉल" अध्यायचे विश्लेषण. दयाळूपणे आणि दया दाखवण्याचा धडा.

... मानवी हृदयाचा तुकडा कोल्ड स्टोनऐवजी आपल्या छातीवर ठेवणे चांगले.

व्ही. कोरोलेन्को

1.शिक्षकाचा शब्द

अप्रत्यक्ष आग्रह ("आपल्या डेस्ककडे पहा - धड्यासाठी सर्व काही तयार आहे का?").

कृपया एकमेकांना हसा.

२. गृहपाठ तपासत आहे.

जोड्यांमध्ये क्रॉसवर्ड कोडे सोडवा. हे सोडविल्यानंतर, आपण त्यामध्ये एन्कोड केलेला की अनुलंबरित्या वाचू शकाल, हा धड्याचा विषय आहे आणि जे नाकारलेल्या मुलांबद्दल वास्याच्या मनोवृत्तीचे स्पष्टपणे वर्णन करते.

विद्यार्थ्यांनी मानववाद हा कीवर्ड वाचला.

तर आपण क्रॉसवर्ड कोडे अंदाज केला आहे?

मित्रांनो, तुम्हाला वाटते की आपण आज कशाबद्दल बोलत आहोत? (कथेत मानवतावादाबद्दल)

शब्दकोशात "मानवतावाद" शब्दाची व्याख्या शोधू.

मानवतावाद - मानवता, मानवता, परोपकार, मानवी सन्मानाचा आदर.

गोल सेटिंग.

- एखाद्या व्यक्तीवर प्रेम करणे म्हणजे काय?

आणि या प्रश्नाचे उत्तर कोणत्या आधारावर दिले पाहिजे?

या शब्दाचे प्रतिशब्द शोधा (स्लाइड)

सहानुभूती.

करुणा.

दया.

हे शब्द मुळात कोणत्या शब्दातून आले?

(शब्दांची एक शब्द-जोडी शोधा:

भावना - सहानुभूती,

दु: ख - करुणा)

आपल्याला या शब्दाचा अर्थ कसा समजतो?

"ग्रस्त"? (वेदना जाणवते)

कोरोलेन्कोच्या कथेतील कोणत्या नायकाचा त्रास होतो?

(मारॉसिया, व्लेक, टायबर्त्सी)

आपले उत्तर एका नोटबुकमध्ये संपूर्ण वाक्यात लिहा.

शब्द-निर्मिती साखळीतील शब्दांमध्ये काय फरक आहे? उपसर्ग म्हणजे काय?

(एकत्र)

आणि कथेच्या नायकापैकी कोण दयाळू आहे आणि कोणासाठी? (वस्य)

तुला असे का वाटते? हे कोणते भाग दर्शविते?

एका नोटबुकमध्ये लिहा.

दयाळूपणे आणखी एक प्रतिशब्द

स्लाइड

दयाळू व्यक्तीला आणि एखाद्याला हृदयाचा आजार आहे.

एक दयाळू शब्द मनापर्यंत पोहोचतो.

करुणा - अश्रू आणि दया सह - कॉलससह.

प्रत्येकजण व्यस्त असतो - स्वत: चे चांगले हवे असते

आमच्या कथेच्या विषयावर अनुकूल असलेल्या चांगुलपणाबद्दल एक म्हण निवडा आणि एका नोटबुकमध्ये लिहा (स्वतः)

स्पष्टीकरणासह तपासा

अगं, आणखी एक प्रतिशब्द आहे: दया

टॉल्स्टॉयने हा शब्द दिला याची व्याख्या वाचा? आपण त्याच्याशी सहमत आहात का?

गोड हृदय

दयाळूपणे आध्यात्मिक समर्थनाइतके भौतिक फायदे इतके नसतात. आध्यात्मिक समर्थनामध्ये, सर्वात आधी एखाद्याच्या शेजार्\u200dयाचा निषेध न करता आणि त्याच्या मानवी सन्मानाचा आदर केला जातो.

लिओ टॉल्स्टॉय

संकल्पनांमध्ये काय समान आहे? (एखाद्या व्यक्तीवरील प्रेमावर आधारित या मानवी भावना आहेत या वस्तुस्थितीमुळे ते एकत्रित आहेत)

शारीरिक शिक्षण.

वर्ग हात वर करतो - हे "एकल" आहे.

डोके वळले - हे "टीडब्ल्यूओ" आहे.

हात खाली करा, पुढे पहा - हे "तीन" आहे.

बाजूंना हात रुंद - "चार" वर वळले.

त्यांना आपल्या खांद्यावर दाबणे "पाच" आहे.

शांतपणे बसण्यासाठी सर्व मुले म्हणजे "सिक्स".

Knowledge. ज्ञानाचे प्रत्यक्षकरण (जोड्यांमध्ये काम)

नायिकेची तुलनात्मक वैशिष्ट्ये.

चला आमच्या दोन नायिका लक्षात ठेवू: मारुस्या आणि सोन्या.

मारॉसिया

सोन्या

मारुस्या कशासारखे दिसते? आणि सोन्या? कीवर्ड हायलाइट करा.

आमच्या नायिका चांगल्याप्रकारे समजण्यासाठी पुढील अध्यायकडे वळूया.

". "डॉल" या धड्याचे विश्लेषण

मी माझ्या मुलीचे आवडते खेळणे आणले. का?

आणि बाहुलीचे चिन्ह काय आहे? (केसेनिया सफ्रोनोव्हाचा संदेश)

डॉल धड्यातील मुलींबद्दल काय नवीन आहे?

(मारुसाला पुन्हा वाईट वाटले. आमच्या सर्व युक्तीवर, तिच्यावर कब्जा करण्यासाठी, ती तिच्या मोठ्या अंधकारमय आणि अविनाशी डोळ्यांकडे उदासिनपणे पाहत होती आणि आम्ही बर्\u200dयाच दिवसांपासून तिला हसताना ऐकले नाही. मी माझी खेळणी अंधारकोठडीत ठेवण्यास सुरुवात केली, परंतु त्यांनीही अल्प कालावधीत मुलीचे मनोरंजन केले.)

रस्ता वाचा.

सोन्याचे स्थान मारुस्यापेक्षा वेगळे कसे आहे?

सोन्याभोवती कोणत्या प्रकारचे खेळणी असू शकतात?

सोन्याकडे एक मोठी बाहुली होती, ज्याची चमकदार पेंट आणि चेहरा विलासी केस होता, तिच्या आईची भेट. मला या बाहुलीबद्दल खूप आशा होती, आणि म्हणूनच, माझ्या बहिणीला बागेच्या बाजूच्या गल्लीत बोलावले आणि मला ते देण्यास सांगितले. याबद्दल मी तिला दृढनिश्चयपूर्वक विचारले, म्हणून तिच्याकडे स्वत: ची खेळणी नसलेली गरीब आजारी मुलगी तिला स्पष्टपणे सांगून गेली, की सोन्या ज्याने प्रथम बाहुली तिच्या जवळच ठेवली होती, ती मला दिली आणि इतर खेळण्यांबरोबर खेळण्याचे वचन दिले दोन किंवा तीन दिवस बाहुलीबद्दल काहीही न सांगता.

मारुस्याकडे खेळणी का नव्हती?

बाहुल्याच्या वर्णनात मुख्य शब्द, उपखारे हायलाइट करा.

मारुष्यवर बाहुलीने काय छाप पाडली? ती बाहुलीबरोबर कशी खेळली?

आमच्या रूग्णांवर या मोहक तरूणी महिलेचा प्रभाव माझ्या सर्व अपेक्षांपेक्षा जास्त आहे. शरद inतूतील फुलांसारख्या वाळलेल्या, मरुसिया अचानक पुन्हा जिवंत झाल्यासारखे वाटत होते. तिने मला अगदी घट्ट मिठी मारली, जोरात हसले, तिच्या नवीन ओळखीशी बोलताना ... त्या लहान बाहुलीने जवळजवळ एक चमत्कार केला: मारूस्या, ज्याने आपला पलंग बराच काळ बेडवर सोडला नव्हता, तिच्या मागे तिच्या गोरे मुलीला घेऊन पुढे चालू लागला, आणि कधीकधी अगदी कमकुवत पायांनी मजल्यावर थाप मारण्यापूर्वीच पळत सुटले.

वास्याने आपल्या कृत्याची किंमत कशी दिली?

वास्याला अजूनही सादरीकरण होत असलेल्या त्रासानंतरही त्याने बाहुलीला मारुस्याकडे आणले का? सोन्याशी साम्य आहे का?

(त्याला मारूस्याबद्दल वाईट वाटले, तिच्याबद्दल वाईट वाटले)

आपल्या निरीक्षणाची तुलना एपिग्राफच्या शब्दांशी करा: "... मानवी हृदयाचा तुकडा आपल्या छातीत थंड दगडाऐवजी ठेवणे चांगले." (व्ही. जी. कोरोलेन्को.)

5. एक टेबल रेखाटणे.

शेवटच्या धड्यात आम्ही "राखाडी दगड" बद्दलचे टेबल भरले. एक राखाडी दगड उलट काय आहे? कोणत्या संकल्पना "मानवी हृदय" या संकल्पनेशी संबंधित आहेत. सारणीच्या दुसर्\u200dया स्तंभात भरा. स्लाइड

आउटपुट ... जर सर्व लोक मानवी हृदयाच्या नियमांनुसार जगले असतील, तर त्यांचा विवेक त्यांना सांगेल त्याप्रमाणे वागले असेल तर झोपडपट्टीत राहणा people्या लोकांकडून “धूसर दगड” नसतील.

6. प्रतिबिंब.

तर एखाद्या व्यक्तीवर प्रेम करणे म्हणजे काय? (त्याच्यासाठी काहीतरी बलिदान, करुणा, सहानुभूती दर्शवा) (त्या व्यक्तीबद्दल वाईट वाटते, कठीण परिस्थितीत मदत करा, पाठिंबा द्या, सहानुभूती दर्शवा)

अगं, मी तुला तुझी आवडती खेळणी आणण्यास सांगितले. मला ते दाखवा.

पहा: आमच्या सोन्याकडे खूप खेळणी आहेत, परंतु मारूस्याकडे नाही. मारुसाला त्यांचे आवडते खेळणे कोण देऊ शकेल?

7. मूल्यांकन

प्रत्येक विद्यार्थ्याला एक कार्ड भरा आणि स्वतःला चिन्हांकित करण्यास सांगितले जाते.

२. आपण धड्यात सक्रिय होता?

The. पाठात आपण काय शिकलात?

9. गृहपाठ.

प्रकार १ - कोणत्याही नायकाच्या वतीने "बाहुली" हा अध्याय पुन्हा सांगा: मारुस्या, सोन्या, वास्या

2 प्रकार - निबंध-लघुचित्र "मला कोणत्या नायकांबद्दल दया आहे?"

3 पर्याय - एक चित्र काढा

ते विषय आणि एपिग्राफ एका नोटबुकमध्ये लिहून ठेवतात.

जोड्यांमध्ये काम करत आहे

शब्दकोशासह काम करत आहे

त्यावरील की शब्द आणि समानार्थी शब्द एका नोटबुकमध्ये लिहा.

प्रश्नाचे उत्तर लिहा

एक म्हण निवडा

दोन मुलींच्या देखाव्याच्या वर्णनातील कीवर्ड एका नोटबुकमध्ये लिहिलेले आहेत

मजकूराच्या तुकड्याचे विश्लेषण करा आणि नोटबुकमध्ये एपिथिट लिहा

प्रश्नांची उत्तरे द्या, मजकूरासह कार्य करा

सारणी ठेवा

स्लाव्हिक पौराणिक कथा पासून

तर स्लाव कडे एक "बाहुल्य" बाहुली होती

स्लाव्हांनी एक बाहुली बनविली आणि हे शब्द सादर केले: "निराश होऊ नका, निराश होऊ नका, हार मानू नका." संथ पासून बाहुली; समृद्धी, कल्याण, तृप्ति आणि निरोगी मुलांची इच्छा -. ही बाहुली कल्याणासाठी बनविली गेली आहे आणि ते तिला आवश्यक तेवढे फायदे विचारतात. "धन्य देणारा" चांगल्या कर्मांच्या निर्मितीस कधीही हार मानत नाही, ती आपल्यासाठी काय चांगले आहे हे समजून घेण्यास आणि बदलत्या जगात स्वतःसाठी ती पाहण्यास मदत करते.

जपानमध्ये मुलींचा दिवस किंवा बाहुल्यांची सुट्टी (हिनामातुरी - हिना मत्सुरी) साजरी केली जाते. ज्या मुलींमध्ये मुली आहेत तेथे विपुल पोशाख असलेल्या बाहुल्यांचे प्रदर्शन आयोजित केले गेले आहेत, त्यांना सुदंर आकर्षक फुलांनी सजावट केलेली आहे.

असा विश्वास आहे की बाहुल्यांची सुट्टी प्राचीन प्रथेपासून झाली होती, जेव्हा या दिवशी लोकांनी कागदावरुन आकडे काढले, त्यांचे वय त्यांच्यावर लिहिले आणि त्यांना नदी किंवा प्रवाहात बुडविले. असा विश्वास होता की या मार्गाने एक वर्ष त्याच्या आत जमा झालेल्या प्रत्येक वाईट गोष्टीपासून माणूस मुक्त होऊ शकतो. मुलींच्या नशिबात येणा all्या सर्व अडचणी बाहुल्यांनी स्वीकारल्या पाहिजेत अशी प्रार्थना करताना प्राचीन काळात, शमनने मुलापासून दुर्दैवाने एका मुलापासून बाहुलीकडे स्थानांतरित करण्याचा संस्कार केला, ज्याला नंतर जवळच्या नदीत फेकले गेले. आता ही प्रथा दूरच्या काळात कायम राहिली आहे आणि बाहुल्यांचा सण वर्षाच्या सर्वात सुंदर सुट्ट्यांमध्ये एक झाला आहे.

१. मारुस्याकडे पहात असताना वसयाची भावना जाणवते. (दु: ख.)

२. वास्याच्या वडिलांची स्थिती. (रेफरी.)

K.कन्याह-गोरोडोकमधील सर्वात सुंदर इमारत. (तुरूंग.)

Ying. मरणा Mar्या मारुष्यच्या शेवटच्या दिवसांत काय उजळले? (बाहुली.)

Vas. ज्या ठिकाणी वास्याने वालेक आणि मारुष्य भेटले. (चॅपल.)

Vas. वसया आपल्या घरात अनुभवणारी भावना. (एकटेपणा.)

V. वालेक आणि मारुस्या राहत होते ती जागा. (अंधारकोठडी.)

8. अंधारकोठडीच्या प्रवेशद्वारासमोर उगवलेले झाड. (पक्षी चेरी.)

१. मारुस्याकडे पहात असताना वसयाची भावना जाणवते. (दु: ख.)

२. वास्याच्या वडिलांची स्थिती. (रेफरी.)

K.कन्याह-गोरोडोकमधील सर्वात सुंदर इमारत. (तुरूंग.)

Ying. मरणा Mar्या मारुष्यच्या शेवटच्या दिवसांत काय उजळले? (बाहुली.)

Vas. ज्या ठिकाणी वास्याने वालेक आणि मारुष्य भेटले. (चॅपल.)

Vas. वसया आपल्या घरात अनुभवणारी भावना. (एकटेपणा.)

V. वालेक आणि मारुस्या राहत होते ती जागा. (अंधारकोठडी.)

8. अंधारकोठडीच्या प्रवेशद्वारासमोर उगवलेले झाड. (पक्षी चेरी.)

१. धडा कसा गेला याबद्दल आपण समाधानी आहात?

२. आपण धड्यात सक्रिय होता?

The. पाठात आपण काय शिकलात?