कथेच्या सुरूवातीस पिप्पी किती वर्षांचा होता. "एबीसीला निरोप" प्रथम-ग्रेडरसाठी उत्सव कार्यक्रमाचे परिदृश्य

मुख्य / भावना

ए. लिंडग्रेन "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग" च्या कथांवर आधारित क्विझ

प्रश्नोत्तरी प्रश्नः

1. कथेची मुख्य पात्र कोणती आहेत?

२. पिप्पी लाँगस्टॉकिंग कोण आहे? ती किती वर्षाची आहे? तिचे पालक कोण आहेत?

Tom. टॉमी आणि अन्निका कोण आहेत? पेप्पी त्यांना कसे भेटले?

Pe. पेप्पी कशासारखे दिसत होते?

Pe. जेव्हा पप्प्याने आपल्या वडिलांचे जहाज सोडले तेव्हा तिने तिच्याबरोबर काय घेतले?

Pe. पेप्पीला बिछान्यावर कोणी ठेवले? आणि ती कशी झोपली?

7. "सिर्क" म्हणजे काय? आणि तिथे काय झाले?

Pe. पेप्पीने जळत्या घरातून मुलांना कसे वाचवले?

Pi. पिप्पी आपल्या वडिलांकडे का गेला नाही?

10. अन्निका आणि टॉमी पेप्पीबरोबर कुठे गेले? आणि आईने त्यांना का सोडले?

११. कथा-कथांच्या नायकाच्या म्हणण्यानुसार प्रौढ होणे वाईट का आहे?

१२. कथा-परीकथातील नायकांपैकी कोणाविषयी असे म्हणू शकतो की त्याचे “हृदयः हृदय” आहे? उदाहरणासह सिद्ध करा.

13. पेप्पीला अशा जबरदस्त शूज का आवश्यक आहेत टॉमीच्या प्रश्नाचे उत्तर द्या.

१ Pi. पिप्पीच्या मते, “जगात जगण्यापेक्षा दुसरा कोणता चांगला व्यवसाय नाही ...” कोणाद्वारे?

१.. “तिने आपले केस खाली सोडले आणि सिंहाच्या माणसाप्रमाणे वा the्यामध्ये ते फडफडले. तिने लाल क्रेयॉनने आपले ओठ चमकदारपणे रंगविले आणि तिच्या भुव्यांना काजळीने इतके दाट केले की ती फक्त भितीदायक वाटली. " पेप्पी असे कुठे गेले?

16. पेप्पीने या प्रश्नाचे काय उत्तर दिले: "आपण येथे सर्वच राहता?"

17. पिप्पीच्या मते, “जर तुम्ही सॉन साखर ओतली तर. परिस्थितीतून बाहेर पडण्याचा एकच मार्ग आहे ... ”कोणता?

18. पेप्पी पेन्शनर होईपर्यंत पेपी कुठे राहणार होती?

१.. “माझे संपूर्ण शरीर खाजलेले आहे आणि जेव्हा मी झोपतो तेव्हा माझे डोळे बंद असतात. कधीकधी मी हिचकी मारतो. मला ते समजले. कदाचित, मला आहे .. "पिप्पीने कोणत्या आजाराला कॉल केले?

उत्तरे:
1. पेप्पी, अन्निका, टॉमी, श्री. निल्सन, हॉर्स इ.

2. मुलगी. ती 9 वर्षांची आहे. तिची आई लहान असतानाच तिचा मृत्यू झाला. बाबा एक समुद्री कर्णधार आहेत. पण, एके दिवशी जोरदार वादळाच्या वेळी तो एका लाटेने वाहून गेला आणि तो अदृश्य झाला. ती एकटी राहिली होती

They. ते भाऊ व बहीण आहेत. व्हॅक "चिकन" च्या शेजारी राहत होतो आम्ही फिरत असताना भेटलो

Two. दोन पिगेटेल, एक बटाटा नाक, फ्रीकल, वेगवेगळ्या पट्टे असलेले स्टॉकिंग्ज, मोठे काळे शूज
Mr.. श्री. निल्सन, सोन्याच्या नाण्यांनी भरलेला एक मोठा सूटकेस

She. तिने स्वत: ला पलंगावर ठेवले. ती झोपली: उशावर पाय आणि तिचे डोके आहे जिथे लोकांना पाय आहेत
Pe. पेप्पी घोड्यावर स्वार झाला, टायट्रॉपवर चालला, एका सामर्थ्यवान मनुष्याने हस्तक्षेप केला

N. निल्सनने तिला झाडाला दोरी बांधण्यास मदत केली आणि दोरी आणि फळीच्या मदतीने तिने मुलांना वाचवले.
Friends. मित्रांसोबत भाग घेतल्याबद्दल तिला वाईट वाटले, तिच्यामुळे जगातील कोणीही ओरडले पाहिजे आणि दु: खी व्हावे अशी तिला इच्छा नव्हती
१०. टॉमी आणि अन्निका आजारी आणि फिकट गुलाबी होती. म्हणूनच, त्यांच्या आईने तिला पिप्पी आणि तिचे वडील कॅप्टन एफ्रोइमसमवेत निग्रो बेटावर जाऊ दिले
11. पिप्पी: "प्रौढ लोक खरोखर मजा करत नाहीत ..." अन्निका: "मुख्य म्हणजे त्यांना कसे खेळायचे हे माहित नाही."
१२. अन्निका आणि टॉमी यांना भेटवस्तू, स्टोअरमधील मुलांसाठी सर्व मिठाई इत्यादी.

13. सोयीसाठीः “हा स्पष्ट व्यवसाय आहे - सोयीसाठी. आणि आणखी कशासाठी? "- पिप्पीने या प्रश्नाचे उत्तर असेच दिले.
14. "विक्रेता"
15. एक कप कॉफीसाठी आई टॉमी आणि अन्निकाला भेट द्या
16. “नक्कीच नाही! आम्ही तीन आयुष्य जगतो: हर ​​निल्से, घोडा आणि मी. "
17. आम्ही त्वरित दाणेदार साखर शिंपडावी. "मी प्रत्येकाकडे लक्ष देण्यास सांगतो, यावेळी मी चुकलो नाही, मी दाणेदार साखर विखुरली, गठ्ठा साखर नाही म्हणून मी माझी चूक सुधारली" - पिप्पीने तिच्या कृतींचा असा युक्तिवाद केला
18. ओक झाडाच्या पोकळीमध्ये
19. "कुकारीयाम्बा" नावाचा एक रोग


क्लासबाहेरील वाचन धडा

विषय.ए. लिंडग्रेन "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग"

उद्देशःमुलांच्या साहित्यिक क्षितिजेचा विस्तार करा, ए. लिंडग्रेन यांच्या कार्याशी परिचित व्हा; वाचनाच्या अर्थपूर्णतेवर काम करा; मुख्य कल्पना निश्चित करण्यासाठी कलेच्या कार्याचे विश्लेषण करणे शिकवा; हा शब्द, विनोद जाणण्यास शिका; मुलांना त्यांचे वाचन दर्शविण्याची संधी द्या; रशियन शिकण्यात रस निर्माण करा.

नियोजित निकालःविद्यार्थी जाणीवपूर्वक आणि स्पष्टपणे कार्ये वाचण्यास शिकतील; नायक आणि त्यांचे कार्य दर्शवा चित्रांवर आधारित मजकूराची सामग्री सांगा; समस्येच्या परिस्थितीच्या चर्चेत भाग घ्या.

धडा फॉर्म:संभाषण, क्विझ.

पद्धत:स्पष्टीकरणात्मक आणि स्पष्टीकरणात्मक.

कामाचा फॉर्म:सामूहिक, वैयक्तिक, गट.

उपकरणे:बोर्ड, हँडआउट्स, मुलांचे रेखाचित्र.

वर्ग दरम्यान:

I. धड्याच्या विषयाची आणि उद्दीष्टांची संप्रेषण.

आय आय. नवीन साहित्य.

1. अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन बद्दल आपण काय शिकलात? (मुलांची उत्तरे)

13 ऑगस्ट 2005 रहिवासी स्टॉकहोम , स्वीडनच्या राजधानीने एक विलक्षण गोष्ट पाहिली परेड ... सर्व वयोगटातील मुले रस्त्यावरुन फिरत होती, त्या सर्वांनी पिगटेल आणि पेंट फ्रेकल्ससह लाल विग्स घातली होती. असे स्वीडनने नोंदवले 60 वा वर्धापन दिन कायमची तरुण नायिका अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन पेपिलॉट्स-व्हिक्टुलिन्स-रोलरगार्ड्स-लाँग-स्टॉकिंग.

जगात अशी मुले आहेत ज्यांची पिप्पी लाँगस्टॉकिंगविषयी पुस्तके कधीही वाचली नाहीत अशी कल्पना करणे अशक्य आहे.

आणि ही कथा अशी सुरू झाली ...

हिवाळा, बर्फ. व्यवसायाने सेक्रेटरी-टायपिस्ट अशी एक अज्ञात महिला शहरात फिरत आहे.

अचानक - बू! ती घसरली, पडली, उठली - प्लास्टर कास्ट! मी माझा पाय मोडला. ती बराच काळ अंथरुणावर पडली आणि कंटाळा येऊ नये म्हणून तिने एक नोटबुक, एक पेन्सिल घेतली आणि एक परीकथा लिहायला सुरुवात केली.

तिच्या मुलीने आजारी असताना आणि अविचारीपणे विचारले तेव्हा तिने यापूर्वी शोध लावला होता:

आई, मला काहीतरी सांगा!

मी तुला काय सांगू?

तिने पिप्पी लाँगस्टॉकिंगबद्दल सांगा, तिने उत्तर दिले.

त्याच क्षणी ती या नावाने आली आणि हे नाव असामान्य असल्याने अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन आणि तीच ती एक असामान्य बाळ घेऊन आली.

आणि जेव्हा तिच्या पायावर अशीच समस्या उद्भवली तेव्हा तिने तिच्या मुलीच्या वाढदिवसासाठी एक पुस्तक लिहिण्याचा निर्णय घेतला.

मग पुस्तक प्रकाशित केले गेले, आणि संपूर्ण जगाने ओळखले आणि लेखक अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन आणि पिप्पी लाँगस्टॉकिंग या आश्चर्यकारक मुलीच्या प्रेमात पडले.

खरं आहे, स्वीडनमध्ये ते तिला कॉल करतात पिप्पी, मूळ भाषेत हे नाव आहे.

आम्ही पुस्तक रशियन भाषेत वाचतो. आम्हाला हे करण्यास कोणी मदत केली?

लायब्ररी घटक

पुस्तक रचना

चला तो कोण आहे याबद्दलची माहिती पुन्हा सांगा:

अनुवादकएका भाषेमधून दुसर्‍या भाषेत अनुवाद करण्यात तज्ज्ञ.

पुस्तकाच्या अनुवादकाचे नाव कोठे सापडेल? शीर्षक पृष्ठावर, शीर्षक पृष्ठाच्या मागील बाजूस, ग्रंथसूचक वर्णनात, सामग्रीच्या सारणीमध्ये (जर ते संग्रह असेल तर).

अनुवादकाचे नाव काय आहे?

आमच्या अनुवादकांनी ठरवले की रशियन बोलणे अधिक सुसंवादी आहे पिल्ले ... आणि आपल्या देशात अनेक पिढ्यांसाठी अशाच प्रकारे लाल केसांच्या मुलीला म्हटले जाते.

2. उत्पादनाद्वारे क्विझ.

एका छोट्या स्वीडिश शहरात हे किती वाईट आणि कंटाळवाणे होते: स्थानिक स्त्रिया बर्‍याच दिवसांपासून कॉफी प्यायली आणि रिकामी संभाषणे आयोजित केली, शाळेचे विश्वस्त फ्रॅकेन रोझेनब्लमने सर्व मुलांवर भयानक भय निर्माण केले, मुले मिष्ठान्न दुकानासमोर बर्‍याच काळापूर्वी खिन्नपणे उभी राहिली. खिडकी, आणि गुंड लबान यांनी जत्रेत दंडात्मक कारवाई केली. परंतु त्याच वेळी, सर्व रहिवासी स्वत: वर फारच खूष झाले, बहुतेक त्यांच्याकडे शांतता आणि शांतता होती, त्यांनी नेहमी समान शब्दांची पुनरावृत्ती केली आणि मुले टिकू शकली नाहीत.

    हे शहर इतके छोटे आहे की तिथे फक्त आहे 3 आकर्षणे.कोणत्या प्रकारच्या? / स्थानिक विद्या, मॉंड, व्हिला "चिकन" चे संग्रहालय.

    व्हिलाच्या बागेत अ भी मा न नाव, म्हणजे ओक. चांगल्या वर्षात, त्यातून असामान्य फळ काढले जाऊ शकतात: ..? / लिंबूपाला, चॉकलेट्स, चांगले पाणी घातल्यास त्यावर फ्रेंच रोल आणि वायफळ चॉप वाढू शकतात.

    इथेच पेप्पी स्थायिक झाला. ती किती वर्षाची आहे? / 9 वर्षे.

चर्चेचा प्रश्नः

पेप्पी एक सामान्य मुलगी आहे का?मजकूरातील उदाहरणांसह याची पुष्टी करा:

    सर्वात सामर्थ्यवान, मजेदार, मजेदार, दयाळू आणि सर्वात सुंदर;

    फिडट, स्लॉब, गॉरमेट, खोटे बोलणे आवडते.

    तिचे केस रंग आहेत गाजर, वेगवेगळ्या दिशानिर्देशांमध्ये चिकटलेल्या दोन घट्ट पिगेटेलमध्ये ब्रेड. तिची नाक कोणती भाजी दिसते? / एक लहान बटाटा वर .

    आणि जर तिचे नाक पांढरे झाले तर त्याचा अर्थ फक्त एक गोष्ट होऊ शकेल ...? / पिल्पी खूप रागावलेला आहे.

    या मुलीबद्दल सर्व काही विलक्षण आहे. ती स्वत: च्या मार्गाने झोपी देखील जाते. कसे? / उशावर आपले पाय आणि आपले डोके कव्हर्सखाली.

चर्चेचा प्रश्नः

आई पेप्पी स्वर्गात एक देवदूत आहे, वडील दूरच्या बेटावरील निग्रो राजा आहेत. टॉमी आणि अन्निका यांचा असा विश्वास आहे पेप्पी एकटा आहे का? पेपी सहमत नाही. आणि तू? / मुलांची उत्तरे.

    आपणास आठवते काय कार्लसनच्या घरात एक चित्रकला "ए वेरी लोनली रूस्टर" होती? पेप्पीच्या घरातही एक पेंटिंग आहे. त्यावर कोणाचे चित्रण आहे? / थेट वॉलपेपरवर पेंट केलेल्या चित्रात काळ्या टोपी आणि लाल पोशाखात एक चरबी असलेली स्त्री दाखविली आहे. एका हातात महिलेने एक पिवळा फुला धरला आहे आणि दुसर्‍या हातात - एक उंदीर.

    पिप्पीचे स्वप्न होते: जेव्हा तो मोठा होईल, तेव्हा तो बनेल ...? / एक समुद्री दरोडेखोर.

    चिकन व्हिला येथे स्थायिक होण्यापूर्वी, पिप्पी विविध देशांमध्ये फिरला. याच देशात पिप्पीने उशावर पाय ठेवून झोपायला शिकले. ( ग्वाटेमाला )

    या देशात प्रत्येकजण पाठीमागे फिरतो. ( इजिप्त )

    इथे एकाही व्यक्ती नाही जो किमान एक सत्य शब्द बोलेल. ( बेल्जियन काँगो )

    शाळेत या देशातील लहान रहिवासी कँडी खाण्याशिवाय काहीच करीत नाहीत. ( अर्जेंटिना )

    आणि या देशात, डोक्यावर जाड अंडे घेतल्याशिवाय कोणीही रस्त्यावर जात नाही. ( ब्राझील )

    येथे, पेप्पीच्या म्हणण्यानुसार, सर्व मुले पुड्यांमध्ये बसली आहेत. ( अमेरिका )

    या देशात, प्रत्येकजण त्यांच्या हातावर चालतो. ( भारत )

चर्चेचा प्रश्नः

मुलीच्या अनाथ आश्रमात पाठवावे हे शहरातील मोठ्यांनी का ठरविले?आपण त्यांच्या मताशी सहमत आहात का? / “सर्व मुलांमध्ये कोणीतरी असायला पाहिजे की त्यांना ते पाळतील. सर्व मुलांनी शाळेत जाऊन गुणाकार शिकणे आवश्यक आहे. "

    तसे, पिप्पीच्या मते या शहरातील शाळा आश्चर्यकारक आहे. मुलाला ओरडून सांगितले की त्याला शाळेत जाण्याची परवानगी नाही किंवा शिक्षक त्यांना समस्या विचारण्यास विसरला. आणि शिक्षक स्वतः एक विजेता आहे. कसला खेळ? / जंप सह तिहेरी थुंक वर.

    पेप्पीने या शाळेत फक्त एक दिवस घालविला आणि हे जाणून घेण्यास व्यवस्थापित केले गुणाकार सारणी? या प्रकरणाची माहिती घेऊन तिने व्हेलियामधील रहिवाशांना सांगितले की 7 × 7 = 102. का? / “येथे (व्हेसीलियामध्ये) सर्व काही वेगळे आहे आणि हवामान पूर्णपणे भिन्न आहे आणि जमीन इतकी सुपीक आहे की 7 × 7 अपरिहार्यपणे आमच्यापेक्षा अधिक असणे आवश्यक आहे. "

    “त्याने वस्त्रविस्तार घातलेला कातळ घातला होता, डोक्यावर सोन्याचा मुकुट, गळ्यातील अनेक मोत्यांच्या पंक्ती, एका हातात भाला होता तर दुस in्या बाजूला एक ढाल. त्याने दुसरे काहीच परिधान केलेले नव्हते, आणि त्याचे जाड केस असलेले पाय पायांच्या घोट्यांवर सोन्याच्या बांगड्यांनी सुशोभित केलेले होते. " कोण आहे ते? / पापा एफ्रोइम, निग्रो राजा.

    तो वेसीलिया बेटाचा राजा कसा बनला? / पापा एफ्रोइम लाटांनी त्याचे स्कूनर धुऊन गेले, परंतु तो बुडला नाही. तो किना .्यावर धुतला होता. स्थानिक लोक त्याला कैदी घेण्यास जात होते, परंतु जेव्हा त्याने आपल्या हाताने तळहाडीचे झाड जमिनीवरुन फाडले तेव्हा त्यांनी त्यांचे मत बदलले आणि राजा म्हणून निवडले.

    पापा एफ्रोइम खूप मजबूत आणि धैर्यवान आहेत. पण अशी एक गोष्ट आहे ज्याची त्याला फार भीती वाटते. हे…? / गुदगुल्या.

व्यायाम मिनीट

The. पाठ्यपुस्तकासह काम करणे.

भूमिकेद्वारे प्रशिक्षित विद्यार्थ्यांनी "पिप्पी कसा कुकरांबा शोधतो" रस्ता वाचत आहे.

    पेप्पी पासून आश्चर्य ”.

"पिप्पी लाँगस्टॉकिंग" कथेशी संबंधित असलेल्यांकडून मला पत्रे मिळाली. फक्त तीन अक्षरे. आणि प्रत्येक पत्रात एक प्रश्न असतो. आपण आता या प्रश्नांवर गटांमध्ये काम कराल.

प्रथम लिफाफा... पेप्पीचा प्रियकर टॉमीचा प्रश्न. “आमचा मित्र पेप्पी ही एक विलक्षण मुलगी आहे. ती खूप दयाळू आहे, ती एक उत्तम स्वप्न पाहणारी, शोधक आहे, तिच्याबरोबर राहणे नेहमीच मनोरंजक असते. पण पिप्पीमध्येही अशी गुणवत्ता आहे की कोणत्याही मुलाला हेवा वाटेल. ही गुणवत्ता कोणती आहे आणि ती ती केव्हा लागू करते? " (दुर्बल लोकांचे संरक्षण, न्याय पुनर्संचयित करणे आवश्यक असताना वापरलेली मोठी शारीरिक शक्ती).

दुसरा लिफाफाअन्नीका या मुलीचे पत्रः “तुम्हाला माहिती आहेच, पिप्पी ही खूप दयाळू मुलगी आहे. मुलांना गिफ्ट देणं तिला खूप आवडतं. म्हणून तिने मला आणि टॉमीला बरीच मोहक आणि मौल्यवान वस्तू दिल्या. पण एकदा टॉमी आणि मी पेप्पीला तिच्या वाढदिवशी भेट दिली. “पेप्पीने हे पॅकेज हिसकावून घेतले व ते उघडकीस आणले. एक मोठा संगीत बॉक्स होता. आनंद आणि आनंदाने पिप्पीने टॉमीला, त्यानंतर अन्निकाला, नंतर म्युझिक बॉक्सला, नंतर हिरव्या तपकिरी कागदाला मिठी मारली. मग तिने घुंघरायला सुरुवात केली - एक झगमगाट आणि शिट्ट्या वाजवत ... "संगीत बॉक्समधून काय चालले? अँडरसनच्या तुम्हाला माहित असलेल्या एका परीकथेत असाच सूर ऐकू येतो. तिला नाव द्या ... ("अहो, माझ्या प्रिय ऑगस्टिन, ऑगस्टीन ..." अँडरसनची कथा "द स्वाइनहर्ड").

तिसरा लिफाफा.पिप्पी लाँगस्टॉकिंगचा एक प्रश्न स्वत: प्रत्येक मुल मोठा झाल्यावर तो कोण असेल याचा विचार करतो. मी याबद्दल एकापेक्षा जास्त वेळा विचार केला. प्रथम, मला दोन इच्छा होत्या - नोबल लेडी किंवा समुद्री दरोडेखोर बनण्याची, परंतु मी समुद्री डाकू निवडला. पण मला लवकरच कळले की बालपणात कायमचे राहणे आणि कधीही म्हातारे न होणे चांगले आहे. टॉमी आणि अन्निका आणि मी खास गोळ्या गिळंकृत केल्या आणि “मी गोळी गिळेल, मला म्हातारा व्हायचं नाही” असा टोला लगावला.

आपण माझ्या बालपण देशात कायमचे राहण्याचे ठरविले आहे असे मला का वाटते, मला प्रौढ होण्यासाठी का नको वाटले? ("प्रौढ लोक खरोखर मजा करत नाहीत. ते कंटाळवाणे किंवा फॅशन मासिके मध्ये व्यस्त असतात, त्यांचा मूड सर्व प्रकारच्या मूर्खपणाने खराब करतात आणि मुख्य म्हणजे त्यांना कसे खेळायचे हे माहित नाही.")

योग्य उत्तरासाठी, मुलांना "पिप्पी कडून" बक्षिसे-स्मृतिचिन्हे दिली जातात.

    आमची क्विझ कोणा मुलीविषयी सर्वांनाच ठाऊक आहे. ज्याला तिला ओळखत नाही तो केवळ नशिबात आहे. तेथे साहित्यिक नायक आहेत, ज्यांना बालपणात भेटले होते, आपण त्यांचे आयुष्यभर त्यांचे मित्र आहात.

    पेपी, लाँगस्टॉकिंग, हे नाव कोणी ऐकले नाही? मला वाटते की त्यापैकी फारच कमी आहेत. आणि याचा शोध अविभाज्य स्वीडिश मुलांच्या लेखकांनी काटेकोरपणे उच्चारलेले नाव आणि आड्रिड लिंडग्रेन हे आडनाव ठेवले.

    एस्ट्रिड अण्णा, एरिक्सन, यांचा जन्म 14 नोव्हेंबर, 1907 रोजी, विमरबी शहरात झाला आणि त्यांचे 28 जानेवारी 2002 रोजी निधन झाले. स्वीडिश लेखक, मुलांसाठी अनेक जगप्रसिद्ध पुस्तकांचे लेखक, ज्यात "कार्लसन हू लिव्हस ऑन द रूफ" आणि पिप्पी लाँगस्टॉकिंग विषयी टेट्रालॉजी यांचा समावेश आहे.

    अ‍ॅस्ट्रिडचा जन्म एका शेती कुटुंबात झाला. लिंडग्रेन यांनी "माझे आविष्कार" (1971) या आत्मचरित्रात्मक निबंधांच्या संग्रहात लिहिले आहे की ती "घोडा आणि परिवर्तनीय" वयात मोठी झाली आहे. कुटुंबासाठी वाहतुकीचे मुख्य साधन म्हणजे घोडागाडी होते, जीवनाची गती हळू होती, करमणूक सोपी होती आणि आजूबाजूच्या निसर्गाशी असलेले संबंध आजच्यापेक्षा खूप जवळचे होते. या वातावरणामुळे लेखकांमधील निसर्गाच्या प्रेमाच्या विकासास हातभार लागला.
    स्वत: लेखिकाने नेहमीच तिचे बालपण आनंदी म्हटले होते (तेथे बरेच खेळ व साहस होते, शेतात काम करणारे आणि त्याच्या वातावरणात काम करणारे) आणि तिच्या कार्यासाठी प्रेरणा स्त्रोत म्हणून काम करणारे हेच त्यांनी दाखवून दिले. अ‍ॅस्ट्रिडच्या पालकांना केवळ एकमेकांवर आणि त्यांच्या मुलांबद्दलच प्रेम वाटत नाही तर ते दाखवण्यासही अजिबात संकोच वाटला नाही, जो त्या काळात एक दुर्मिळपणा होता. सेवेस्टस्टर्पमधील सॅम्युअल ऑगस्ट आणि हॉल्ट (1973) पासून हॅनाह (1973) - लेखक मुलाखत नसलेल्या तिच्या एकमेव पुस्तकात सहानुभूती आणि कोमलतेने कुटुंबातील खास नात्याबद्दल बोलले.

    पेप्पीची कहाणी, लॉन्गस्टॉकिंगची एक असामान्य सुरुवात आहे. गोष्ट अशी आहे की 1941 मध्ये एका दिवशी लेखिका करीनची मुलगी न्यूमोनियाने आजारी पडली. आणि इथे, रूग्णाच्या पलंगाजवळ बसून अ‍ॅस्ट्रिडने करीनला वेगवेगळ्या कथा सांगितल्या. यातील एका संध्याकाळी, करिनने तिला पिप्पी लाँगस्टॉकिंग या मुलीबद्दल सांगण्यास सांगितले. या नावानेच जाता जाता शोध लावला. नियमांचे पालन न करणा this्या या अद्भुत खोडकर मुलीचा जन्म अशा प्रकारे झाला.

    पेप्पीबद्दलची पहिली गोष्ट केल्यानंतर, तिची प्रिय मुलगी, अ‍ॅस्ट्रिडने पुढच्या काही वर्षांत या लाल-केस असलेल्या मुली पेप्पीबद्दल अधिक आणि संध्याकाळच्या कहाण्या सांगितल्या. करिनाच्या दहाव्या वाढदिवशी एस्ट्रिडने तिला एक भेट दिली - पिप्पीबद्दलच्या कथांचा शॉर्टहँड रेकॉर्ड, ज्यामधून तिने आपल्या मुलीसाठी (तिच्या रेखांकनासह) स्वत: ची निर्मित पुस्तक बनविली.

    लेखकाने पिप्पीबद्दलची हस्तलिखित सर्वात मोठ्या स्टॉकहोम पब्लिशिंग हाऊस बोनीयरकडे पाठविली. काही विचारविनिमयानंतर, हस्तलिखित नाकारले गेले. नकार देऊन अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन निराश झाले नाहीत, तिला आधीच समजले होते की मुलांसाठी रचना तयार करणे हा तिचा व्यवसाय आहे. १ 194 and little मध्ये तिने मुलींच्या सर्वोत्कृष्ट पुस्तकाच्या स्पर्धेत भाग घेतला, ज्याची तुलना तुलनेने नवीन आणि अल्प-ज्ञात प्रकाशन सभा रबेन आणि स्जग्रेन यांनी केली. लिंडग्रेनने ब्रिट-मेरीने तिच्या सोल (1944) आणि तिच्या प्रकाशन करारास पोच केले. असे म्हटले जाऊ शकते की या क्षणापासून अ‍ॅस्ट्रिडची व्यावसायिक क्रिया सुरू झाली.

    पिप्पी मालिकेतील पहिले पुस्तक, पिप्पी चिकन व्हिलामध्ये स्थायिक होते, 1945 मध्ये प्रकाशित झाले.

    पिप्पी लाँगस्टॉकिंग, उर्फ ​​पेपिलोटा व्हिक्टुलिया रुलगार्डिना क्रिसमिंटा एफ्राइमस्डॉटर लाँगस्टॉकिंग, एक पूर्णपणे असामान्य मुलगी. ती आपल्या प्राण्यांबरोबर लहान स्वीडिश शहरातल्या "चिकन" व्हिलामध्ये एकटीच राहते: श्री. निलसन वानर आणि घोडा. पेप्पी ही कॅप्टन एफ्राइम लाँगस्टॉकिंगची मुलगी आहे, जी नंतर काळ्या टोळीचा नेता बनली. तिच्या वडिलांकडून, पिप्पीला विलक्षण शारीरिक सामर्थ्य, तसेच सोन्याचा सूटकेस वारसा मिळाला, ज्यामुळे तिला आरामात अस्तित्त्व मिळू शकते. जेव्हा ते बाळ होते तेव्हाच पेप्पीच्या आईचे निधन झाले. पेप्पीला खात्री आहे की ती एक देवदूत झाली आहे आणि तिला आकाशातून पहात आहे ("माझी आई एक देवदूत आहे, आणि माझे वडील एक निग्रो राजा आहेत. प्रत्येक मुलाचे असे उदात्त पालक नाहीत").

    परंतु पिप्पीबद्दलची सर्वात आश्चर्यकारक गोष्ट म्हणजे ती ज्वलंत आणि हिंसक कल्पनारम्य आहे, जी ती तिच्याबरोबर येणा games्या खेळांमध्ये आणि तिच्या वडिलांच्या-कप्तानबरोबर असलेल्या वेगवेगळ्या देशांबद्दलच्या आश्चर्यकारक कथांमध्ये आणि बळी न गेलेल्या विनोदांमध्ये बळी पडली. जे मूर्ख बनतात प्रौढ. पिप्पी आपली कोणतीही कहाणी बेतुकीपणाकडे नेतो: एक शरारती दासी अतिथींना पायांनी चावतात, एक लांब कान असलेला चीन पावसात कानात लपतो आणि लहरी मुलाने मे ते ऑक्टोबर पर्यंत खाण्यास नकार दिला. जर कोणी असे म्हणते की ती खोटे बोलत आहे तर पिप्पी खूप अस्वस्थ होतो, कारण खोटे बोलणे चांगले नाही, ती कधीकधी त्याबद्दल विसरते.

    पिप्पीविषयी बरेच चित्रपट बनले आहेत. पण, कदाचित, सर्वात प्रसिद्ध म्हणजे "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग" या दोन भागातील चित्रपट होता, जो मोसफिल्म येथे १ 1984 in. मध्ये चित्रित करण्यात आला होता. पटकथा लेखक आणि दिग्दर्शक मार्गारिता मिकाल्यन यांनी व्यवस्थापित केले, जसे आम्हाला दिसते त्याप्रमाणे एकमेव खरे, प्रामाणिक, अस्सल बुरख्या आणि विनोदने भरलेले आणि त्याच वेळी पिप्पीच्या कथेसाठी स्पर्श करणारा स्पर्श. या चित्रपटामध्ये अप्रतिम कलाकार आहेत: मिस रोझेनब्लम म्हणून टाटियाना वासिलीवा; फ्रे सेटरग्रेन म्हणून ल्युडमिला शागालोवा; श्रीमती लॉरा म्हणून एलिझावेटा निकिशिना; लेव्ह दुरोव - सर्कसचे संचालक; लिओनिड यारमोलनिक - एक स्विन्डलर ब्लॉन; लिओनिड कानेव्हस्की हा एक नवा कार्ल आहे.

    पेप्पी चमकदारपणे स्वेतलाना स्तूपकने खेळला होता.

    आपल्याला पिप्पी लॉन्गस्टॉकिंग क्विझचे निराकरण करण्यास सांगून, आम्ही आशा करतो की हा वाया घालविणारा वेळ नसेल! उलटपक्षी! तथापि, पेप्पीने म्हटल्याप्रमाणेः

    “प्रौढ व्यक्ती कधीही मजा करत नाहीत. त्यांच्याकडे नेहमी कंटाळवाण्या नोकर्या, मूर्ख कपडे आणि जिरे कर असतात. आणि त्यांना पूर्वग्रह आणि सर्व प्रकारच्या मूर्खपणाने देखील फसविले जाते. " चला तर मग खर्‍या व्यवसायाकडे उतरू!

    अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन यांच्या परीकथावर आधारित साहित्यिक क्विझ

    "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग"

    उद्देशः अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन यांच्या कार्याची ओळख, वाचनाची क्षमता विकसित करणे.

    कार्येः संप्रेषणात्मक, नियामक, संज्ञानात्मक ईसीडीची निर्मिती.

    अपेक्षित निकाल: विद्यार्थ्यांच्या संज्ञानात्मक आणि सामाजिक क्रियाकलापांची निर्मिती.

    क्विझची तयारीची अवस्था

    1. कथा-परीकथा "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग" सह परिचित.

    २. विद्यार्थ्यांना क्विझ प्रश्नांसाठी तयार करणे.

    Children. मुलांच्या सृजनशील गटाने (तीन विद्यार्थी) लेखकांच्या चरित्रातील सादरीकरणाची तयारी.

    Class. वर्गातील विद्यार्थ्यांकडून तज्ञ गटाची निवड.

    A. शिक्षकांच्या मार्गदर्शनाखाली तज्ज्ञांकडून क्विझसाठी प्रश्न निश्चित करणे.

    High. हायस्कूलच्या चार ते पाच विद्यार्थ्यांना न्यायालयात आमंत्रित करणे.

    प्रश्नमंजुषाचा मुख्य टप्पा

    उपकरणे आणि साहित्य:

    प्रोजेक्टर;

    पिप्पी, टॉमी, अन्निका, किंग एफ्रोइम (प्रत्येकी 5-6) च्या चित्रे असलेली टोपी;

    कागद पत्रके ए 3, ए 4;

    रंगीत पेन्सिल, मार्कर;

    आंधळे;

    विजेत्यांना पदवी आणि सन्मानचिन्ह;

    रंगीत फिती;

    उंच टाचांच्या शूजच्या चार जोड्या;

    संगीत हलवित आहे.

    क्लासरूम डिझाइन: कार्य करण्यासाठी 4 गटांसाठी टेबल, मंडळासाठी सारण्या व्यवस्था केल्या आहेत.

    संघ तयार करणे: विद्यार्थी वर्गात प्रवेश करतात आणि त्यांच्या टोपीमधून नायकापैकी एकाच्या चित्रासह कागदाचे एक पत्रक घेतात. निवडलेल्या प्रतिमेनुसार, ते टेबलावर बसले आहेत.

    स्पर्धा 1.

    ड्रॉच्या नायकाशी संबंधित नाव, आदर्श वाक्य, चिन्हांची निवड.

    आदेशांचे प्रतिनिधित्व.

    मूल्यांकन निकष: गटाच्या प्रत्येक सदस्याच्या कामात सहभाग, संघाचे नाव, बोधवाक्य, नायकाचे प्रतीक आणि त्याच्या चारित्र्याच्या वैशिष्ठ्ये.


    सर्जनशील गटाच्या कार्याच्या परिणामाचे सादरीकरण - अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन यांच्या चरित्रातील सादरीकरण आणि सादरीकरणाच्या स्लाइडवर टिप्पण्याः

    स्लाइड 1. स्टॉकहोममधील रस्त्यावर जेव्हा बर्फ पडला तेव्हा हे सर्व सुरू झाले. आणि अ‍ॅस्ट्रिड लिंडग्रेन नावाची सर्वात सामान्य गृहिणी तिच्या पायाला घसरुन पडली आणि जखमी झाली. अंथरुणावर पडणे अत्यंत कंटाळवाणा ठरले आणि फ्रू लिंडग्रेन यांनी पुस्तक लिहिण्याचा निर्णय घेतला.

    स्लाइड 2. फ्रू लिंडग्रेन यांनी तिच्या मुलीसाठी आणि ... एका आणखी मुलासाठी हे पुस्तक लिहिले. ती स्वत: जवळ जवळ वीस वर्षांपूर्वीची मुलगी.

    स्लाइड that. त्यावेळी लिंडग्रेनचे नाव लिंडग्रेन अजिबात नव्हते, तर अ‍ॅस्ट्रिड इरिकसन होते. तिचा जन्म 14 नोव्हेंबर 1907 रोजी दक्षिण स्वीडनमध्ये, व्हिमर्बी या छोट्या गावात झाला. नेस नावाच्या इस्टेटमध्ये ती तिच्या पालकांसह राहत होती.

    स्लाइड The. कुटुंब आणि त्यांची पत्नी हन्ना यांना चार मुले होती: टंबोय गुन्नार आणि तीन अविभाज्य मुली - अ‍ॅस्ट्रिड, स्टाइना आणि इंगेजर.

    होय, एरिक्सनची मुलगी असणं छान वाटलं! आणि हिवाळ्यामध्ये, माझ्या भाऊ व बहिणीसमवेत, थकल्याशिवाय बर्फात पडून राहणे, उन्हाळ्यात उन्हात तापलेल्या दगडांवर पडून राहणे, गवतचा वास घेणे आणि कॉर्नक्रॅकचे गाणे ऐकणे देखील खूप चांगले होते. . आणि मग खेळा, सकाळपासून संध्याकाळ पर्यंत खेळा.

    स्लाइड 5. 1914 मध्ये अ‍ॅस्ट्रिड शाळेत गेला. तिने चांगले अभ्यास केले आणि विशेषतः शोधक मुलीला साहित्य दिले गेले.

    स्लाइड 16. वयाच्या १ of व्या वर्षी फ्रॅकन एरिक्सन यांनी स्वतंत्र आयुष्य सुरू करण्याचा निर्णय घेतला. तिने प्रूफरीडर म्हणून जवळच्या शहरातील वर्तमानपत्रात प्रवेश केला आणि तिचे लांब केस कापणार्‍या या क्षेत्रातील मुलींमध्ये ती पहिली होती.

    स्लाइड When. जेव्हा अ‍ॅस्ट्रिड अठरा वर्षांची होती तेव्हा ती कामाच्या शोधात स्वीडनची राजधानी - स्टॉकहोम येथे गेली.

    प्रदीर्घ शोधानंतर फ्रेंकेन एरिक्सन यांना रॉयल सोसायटी ऑफ मोटारिस्टची नोकरी मिळाली. आणि काही महिन्यांनंतर तिने तिचा बॉस स्ट्युर लिंडग्रेनशी लग्न केले.

    स्लाइड This. अशाच प्रकारे क्लर्क फ्रुकेन एरिकसन गृहिणी फ्रू लिंडग्रेन बनले. अत्यंत विसंगत गृहिणी ज्याने एकदा आपल्या मुलीसाठी पुस्तक लिहिले.

    ही एक परीकथा होती - पिप्पी लाँगस्टॉकिंग. पुस्तक पटकन लोकप्रिय झाले.
    लेखकाने तिच्या नायिकेचे वर्णन खालीलप्रमाणे केले: “... ती असे दिसते: तिचे गाजर रंगाचे केस वेगवेगळ्या दिशेने चिकटून दोन घट्ट वेणीने बांधलेले होते; नाक एक लहान बटाट्यासारखा दिसत होता आणि त्याशिवाय त्यास फ्रेकल्सने चिकटविले जात असे; पांढरे दात मोठ्या, रुंद तोंडात चमकले. तिने निळ्या रंगाचा पोशाख घातला होता, परंतु स्पष्टपणे तिच्याकडे निळा फॅब्रिक नव्हता, तिने काही ठिकाणी ठिपके भरले. तिच्या पायावर लांब पातळ मोजा होते: एक तपकिरी, दुसरा काळा. आणि असं वाटतं की प्रचंड शूज पडणार आहेत ... "

    कॉमिक सराव डोळे असलेले संघ प्रतिनिधी पिप्पी ड्रॉ करतात (ए 4 शीट्सवर).

    स्पर्धा 2.

    प्रश्नांची उत्तरे:

    1. पेप्पीचे पूर्ण नाव काय आहे?

    (पेपिलोटा व्हिक्टुलिया रुलगार्डिन क्रिसमिंटा एफ्राइमस्डॉटर लाँगस्टॉकिंग)

    2. पेप्पीचे तोंडी पोर्ट्रेट काढा.

    (दोन पिगेटेल, एक बटाटा नाक, फ्रीकल्स, वेगवेगळ्या पट्टे असलेले स्टॉकिंग्ज, मोठे काळे शूज)
    Tale. कथाकथेतील मुख्य पात्र काय आहेत?

    (पेप्पी, अन्निका, टॉमी, मि. निल्सन, हॉर्स इ.)

    Pe. पेप्पी टॉमी आणि अन्निकाला कसे भेटले?

    (चाला दरम्यान).

    5. पेप्पी झोपला कसा?

    (ती झोपली: उशावर पाय आणि तिचे डोके जिथे लोकांचे पाय आहेत तेथे)

    6. जळत्या घरातून पेप्पीने मुलांना कसे वाचवले?

    (निल्सनने तिला झाडाला दोरी बांधण्यास मदत केली आणि दोरी आणि फळीने तिने मुलांना वाचवले.)

    Ann. अन्निका आणि टॉमी पेप्पीबरोबर कुठे गेले? आणि आईने त्यांना का सोडले?
    (टॉमी आणि अन्निका आजारी होती. ते फिकट गुलाबी होते. म्हणूनच त्यांच्या आईने तिला पिप्पी आणि तिचे वडील कॅप्टन एफ्रोइमसमवेत निग्रो बेटावर जाऊ दिले).

    The. कथाकथनाच्या नायकांनुसार प्रौढ असणे वाईट का आहे?
    (पिप्पी: "प्रौढ खरोखर खरोखर मजा करत नाहीत ..." अन्निका: "मुख्य गोष्ट म्हणजे त्यांना कसे खेळायचे हे माहित नाही").

    9. पिप्पी इतर मुलांपेक्षा कसा वेगळा आहे. मजकूरातील उदाहरणांसह स्पष्ट करा.

    (अंतर्गत फरक महत्वाचे आहेत).

    स्पर्धा 3.

    "किंग एफ्रोइमचा नृत्य"

    प्रत्येक कार्यसंघ सादरकर्त्याने प्रस्तावित केलेल्या वेसीलियामधील रहिवाशांच्या नृत्याची कल्पना करतो आणि नाचतो.

    स्पर्धा 4.

    "पेप्पीच्या नावावर"

    टीम्स पिप्पी येथे विद्यार्थ्यांपैकी एक वेषभूषा करतात, टाई बो, पेंट फ्रीकल्स, शूज घालतात.

    "सर्वात बलवान"

    पिप्पीचे विद्यार्थी जोड-टू-ऑफ-वॉर. मग दोन बळकट विद्यार्थी स्पर्धा करतात.

    सारांश.

    पुरस्कृत संघ


    पहिल्या वर्गात एबीसीला निरोप. परिदृश्य

    पनोवा नताल्या युरीव्हना, एमबीओयू "शाखोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय" चे प्राथमिक शाळेतील शिक्षक
    कामाचे वर्णन: हा पद्धतशीर विकास हा सुट्टीचा तपशीलवार देखावा आहे, "एबीसी" या पहिल्या शैक्षणिक पुस्तकाच्या अभ्यासाच्या पहिल्या ग्रेडर्स नंतर. स्क्रिप्ट प्राथमिक शाळेतील शिक्षक, पालक आणि शालेय सुट्टी आयोजित करण्यात भाग घेणार्‍या प्रत्येकासाठी उपयुक्त ठरू शकते. स्क्रिप्टमध्ये गेम्स, रोमांचक कार्ये, गाणी, ditties, कविता आहेत.
    उद्दीष्टे:- "वाचन आणि लिहायला शिकवणे" या कोर्समध्ये मुलांच्या ज्ञानाची पुनरावृत्ती आणि एकत्रिकरण करण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करणे, शिकण्याची आवड राखण्यासाठी;
    - संवाद साधण्याची क्षमता, विद्यार्थ्यांची सर्जनशील क्षमता विकसित करणे;
    वाचनाकडे सकारात्मक दृष्टिकोन जोपासणे; शिक्षक, पालक यांच्याबद्दल आदरयुक्त दृष्टीकोन.
    उपकरणे: उत्सवपूर्वक सजलेल्या वर्गात: फुगे, "गुडबाय, एबीसी!" असे शिलालेख, वेगवेगळ्या सामग्रीतून मुलांनी बनविलेले पत्रे

    "एबीसीच्या पानांद्वारे" रेखाचित्रांचे प्रदर्शन, संगीत डिझाइन, प्रोजेक्टर, संगणक, पिप्पी, डन्नो, मॅट्रोस्किन कॅट, एबीसी, बाबा यागा आणि किकीमोरा यांचे वेशभूषा.
    सुट्टीची प्रगती
    प्रास्ताविक भाग.
    "ते शाळेत काय शिकवतात" हे गाणे वाजवतात, मुले खाली बसतात.
    शिक्षक:शुभ दुपार, प्रिय अतिथी आणि सुट्टीचे यजमान. आज आम्ही पहिल्या शैक्षणिक पुस्तक - एबीसीला निरोप देतो. परंतु आमचे वेगळे होणे खेदजनक नाही, परंतु मजेदार आहे कारण आपण अगोदरच कोणतेही पुस्तक वाचणे शिकले आहे आणि वाचू शकता.
    "पिप्पी लाँगस्टॉकिंग" गाणे वाजवते आणि पिप्पी बाहेर येते.
    मुख्य भाग.
    पिल्ले:नमस्कार मुले, मुली आणि मुले. मी पिप्पी लाँगस्टॉकिंग, जगातील सर्वात मजेदार आणि छान मुलगी आहे. आज एबीसीची सुट्टी आहे, जी आपण कव्हर पासून कव्हरपर्यंत वाचली आहे. या कार्यक्रमाबद्दल अभिनंदन! तसे, आपण माझा मित्र डन्नो पाहिला आहे?
    पिल्ले:हे नेहमीच असते! तो तयार होऊ लागताच - वेषभूषा करण्यासाठी, जेव्हा त्याने टोपी घातली, चड्डी घातली आणि जोडे बांधले, तर त्याला संपूर्ण सुट्टी चुकली! मग तो मी आहे - एक, दोन आणि ते पूर्ण झाले.
    डन्नो:तो सुट्टी कशी गमावेल? आणि ती म्हणाली की आम्ही मित्र आहोत.
    पिल्ले:अगं, पहा, हा माझा मित्र डन्नो आहे! नमस्कार माझ्या मित्रा! (हॅलो म्हणा)
    पिल्ले:मला सांगा, डन्नो, तू एवढा उद्धट का आहेस?
    डन्नो:मी दुर्दैवी आहे?
    पिल्ले:हो तू आहेस. आपण आलात, पण मुलांना नमस्कार केला नाही.
    डन्नो:अरे, इथे किती लोक एकत्र आले आहेत. होय, मी हॅलो म्हणालो नाही, आता मी जाईन आणि हॅलो म्हणालो. (नमस्कार म्हणायला जाते, पिप्पी त्याच्या मागे लागतो).
    पिल्ले:आपण काय करत आहात निवृत्तीपूर्वी तुम्ही नमस्कार कराल.
    डन्नो:पण जस? हे इतर कोणत्याही मार्गाने कसे करावे हे मला माहित नाही.
    पिल्ले:जाणून घ्या: आपण मध्यभागी जा आणि जोरात ओरडा: हॅलो! साफ?
    डन्नो:नमस्कार! साफ?
    पिल्ले:
    डन्नो:बोलणे न समजण्यासारखे होते.
    पिल्ले:मी त्याला सांगत नाही, परंतु तू.
    माहित नाही:मी त्याला सांगत नाही, परंतु तू. (मुलांपैकी एकाकडे इशारा करत)
    पिल्ले:मी त्याला सांगत नाही, परंतु तू.
    डन्नो:होय, मी त्याला सांगत नाही, परंतु आपण. (मुलांपैकी एकाकडे लक्ष वेधत आहे)
    पिल्ले:आपण, डन्नो, आपण.
    डन्नो:अहो, मला समजले! आपण वारंवार आपल्या घड्याळाकडे का पाहता?
    पिल्ले:मी येथे दुसर्‍या मित्रास आमंत्रित केले आहे आणि त्याला कशासाठी तरी उशीर झाला आहे.
    डन्नो:आणि कोण आहे?
    पिल्ले:हे…. मी त्याच्याबद्दल एक कोडे बनवू दे.
    कोडे:ही एक हुशार मांजर आहे, प्रोस्टोकवशिनोमध्ये राहते.
    गावात त्याचे एक घर आहे, त्यात स्वच्छ आणि आरामदायक आहे.
    एक बंडी म्हणून, ती पट्टी आहे.
    ही एक स्मार्ट मांजर आहे ....... (मॅट्रोस्किन)
    डन्नो:मांजरी लिओपोल्ड
    मुले:मॅट्रोस्किन
    मॅट्रोस्किन:व्वा, अवघ्या वेळेस. मी एक मांजर मॅट्रोस्किन आहे, नाव आहे. उशीर झाल्याबद्दल मला क्षमा करा, पुरेसा वेळ नाही: गाय, मुरका, माझा प्रिय, शेती आणि सर्वसाधारणपणे मी एक मानसिक आहे.
    डन्नो:चला, माझा यावर विश्वास नाही.
    मॅट्रोस्किन:आपण इच्छित असल्यास, मी काय करू शकतो ते दर्शवीन, आता मी मुलांकडे काय विचार करतो याचा अंदाज लावेल. आणि मला यात मदत करा ... ... परंतु कमीतकमी तुमची टोपी.
    डन्नो:माझी टोपी? आणि याबद्दल जादू काय आहे?
    मॅट्रोस्किन:आपण आता दिसेल. (तो वर्गात टोपी घेऊन फिरतो, यावेळी शिक्षकांमध्ये मुलांच्या विविध गीते-विचारांचा समावेश आहे, उदाहरणार्थ, "ते अजूनही असेल का", "फिक्सीज" कार्टूनमधील "संगणक", "बाबा, मला द्या एक बाहुली! ")
    मॅट्रोस्किन:मलाही भेटवस्तू आवडतात.
    डन्नो:आणि मी, मी उपस्थित आहे?
    पिल्ले:हे आपल्यासाठी उपस्थित का आहे?
    डन्नो:ती स्वतः म्हणाली की आज सुट्टी आहे, आणि सुट्टीसाठी नेहमी भेटवस्तू दिली जाते.
    पिल्ले:आज आपल्याला कोणती सुट्टी आहे हे देखील आपल्याला माहिती आहे काय?
    डन्नो:नवीन वर्ष.
    मॅट्रोस्किन:नवीन वर्ष केवळ हिवाळ्यात होते.
    डन्नो:त्यानंतर 23 फेब्रुवारी रोजी सर्व मुलांना भेटवस्तू दिल्या जातात.
    पिल्ले:पुन्हा, मी योग्य अंदाज लावला नाही, म्हणून अगं आणि मी आता तुम्हाला सांगेन.
    (मुले कविता पाठ करतात)
    1 विद्यार्थी:
    आम्ही आज खूप आनंदी आहोत
    सर्व मुले, वडील, आई!
    आम्ही पाहुण्यांचे स्वागत करतो
    प्रिय शिक्षकांनो!
    प्रथम श्रेणी, प्रथम श्रेणी
    मी तुम्हाला सुट्टीला आमंत्रित केले!
    2 विद्यार्थी:
    शरद dayतूतील दिवशी, एका अद्भुत दिवशी
    आम्ही भित्रे वर्गात प्रवेश केला.
    "एबीसी" - पहिले पाठ्यपुस्तक
    त्यांना टेबलांवर त्यांचे स्वतःचे आढळले.
    3 विद्यार्थी:
    आम्ही चेंडू बद्दल विसरलो
    हे आपण आणि मी खेळायला नाही
    जादुई जगात आमचा एबीसी
    प्रत्येकाचे नेतृत्व करेल!
    4 विद्यार्थी:
    अक्षरे, अक्षरे आणि कोडी
    ते चांगल्या एबीसीमध्ये राहतात.
    चरणांवर, हळूहळू
    आम्हाला परीकथा जगात घेऊन गेले.
    5 विद्यार्थी:
    मी या पुस्तकासमवेत प्रथमच आहे
    मी माझ्या पहिल्या, उज्ज्वल वर्गात आलो,
    मला या पुस्तकाच्या प्रेमात पडले,
    मी त्यातील सर्व अक्षरे अभ्यासली.
    आणि मला असे म्हणायला किती आनंद झाला:
    "मी आता वाचू शकतो!"
    6 विद्यार्थी:
    हे पुस्तक वाचले आहे
    काल शाळेतील मुले,
    आणि आज अलविदाचा दिवस आहे
    एबीसी सह, मित्रांनो!
    डन्नो:हुर्रे! एबीसीची सुट्टी! मस्त!
    डन्नो:अरे, अगं, मी पूर्णपणे विसरलो, माझ्याकडे तुमच्यासाठी एबीसीच्या राणीकडून एक पत्र आहे. (त्याच्या खिशात पहात) पाय, माझे डोके भरुन गेले आहे, मी पुन्हा माझे खिश शिवणे विसरलो आणि माझे पत्र हरवले.
    पिल्ले:पुन्हा आपण हे सर्व मिसळले, दुन्नो.
    मॅट्रोस्किन:आणि मी असे एक महत्त्वपूर्ण पत्र गमावले. आता आपण काय करू?
    (संगीतात बाबा यागा आणि किकीमोराचा समावेश आहे)
    बाबा यागा:अरे, हे आम्हाला कोठे मिळाले? होय, आपल्याकडे येथे सुट्टी आहे ... कोणती स्मार्ट आणि स्मार्ट मुले. आपण हरवले तेच नाही काय? (लाटा पत्र)
    डन्नो:आता परत द्या, हे मुलासाठी एक पत्र आहे! (घेण्याचा प्रयत्न करीत आहे)
    पिल्ले:थांब, दुन्नो, मी प्रयत्न करु: आजी, यागुलेक्का, आमचे सौंदर्य, कृपया आम्हाला एक पत्र द्या, कृपया.
    बाबा यागा:आपल्याला काय हवे आहे ते पहा! फक्त त्यांना पत्र द्या! याची आम्हाला स्वतः गरज आहे. (कुजबुजत) ठीक आहे, तसे, जर आपण आमच्या परीक्षेचा सामना केला तर आम्ही पत्र परत करु.
    डन्नो:आम्ही हे हाताळू! अगं, आपण आम्हाला मदत करू शकता?
    किकिमोरा:तुम्हाला पळवाटा लावण्यासाठी आमच्याकडे कोडे आहेत, जवळजवळ वर्षभर तुम्ही व्यर्थ निरर्थक शाळेत गेला नाहीत, तुम्हाला सर्व अक्षरे तोंडाने माहित आहेत काय?
    1) सर्व प्रथम आयबोलिट
    ते एक पत्र बोलले ...
    (परंतु)
    २) हूप, बॉल आणि व्हील,
    आपल्याला पत्राची आठवण येईल ...
    (बद्दल)
    )) हे सर्व मुलांना ज्ञात आहे:
    गाईला पत्र माहित आहे ... (एम)
    )) हे आधीच एक तासासाठी गुंजत आहे
    फुलावर एक पत्र आहे ...
    (एफ)
    )) एका पायावर उभा आहे,
    गुसचे अ.व. ला पत्र आवडते ...
    (डी)
    )) हिसिंगसाठी चांगले
    वर्णमाला, पत्र ...
    (प)
    7) आपण तिला लगेच ओळखता -
    दोन डोळ्यांनी पत्र ...
    (यो)
    8) काठी घेऊन चाल, अरेरे,
    पत्राच्या पानांद्वारे ...
    (एस)
    पिल्ले:छान, अगं, हे केले!
    बाबा यागा:मग ते असू द्या, आपले पत्र वाचा, परंतु आम्ही तरीही आपली सुट्टी खराब करू. (रजा)
    डन्नो, पिप्पी, मॅट्रोस्किन, मी पत्र वाचले.
    पिल्ले:अगं, काय आपत्ती! बाबा यागा आणि किकीमोराने क्वीन एबीसीचे अपहरण केले! पण एबीसीशिवाय आमच्या सुट्टीचे काय?
    डन्नो:मला माहित आहे! आम्हाला एबीसी वाचवण्याची गरज आहे, यासाठी आपण बाबा यागा आणि किकिमोराच्या कार्यांना सामोरे जायला हवे! आपण अगं आम्हाला मदत कराल?
    पिल्ले:तर, प्रथम कार्यः कोडे अंदाज करा:
    आपले आरोग्य व्यवस्थित ठेवण्यासाठी
    आपण कशाबद्दल विसरू नका? (चार्जिंग)
    डन्नो:नक्कीच, चार्जिंगबद्दल!
    आमच्यासाठी मजबूत होण्यासाठी
    निपुण, कुशल,
    निरोगी होण्यासाठी
    आम्ही व्यायाम करत आहोत. आम्ही ते कसे करतो ते पहा. (व्यायाम करत आहे)
    पिल्ले:चांगली मुले! कार्य दोन: खेळ "निवडा".

    ,

    ,


    मॅट्रोस्किन:अगं, अगं, आणि या कार्याचा सामना केला! तिसरे कार्यः "काल्पनिक नायकाचा अंदाज घ्या"
    ते दुधासह आईची वाट पाहत होते
    आणि त्यांनी लांडगाला घरात प्रवेश दिला ...
    हे कोण होते?
    लहान मुले? (सात मुले)
    रोल गुंडाळत आहेत
    तो माणूस स्टोव्हवर गाडी चालवत होता.
    गावात फिरले
    आणि त्याने राजकन्याशी लग्न केले. (इमेल्या)
    घोडे आणि ती-लांडगा दोघेही
    प्रत्येकजण त्याच्याकडे उपचारासाठी धावतो. (आयबोलिट)
    मी माझ्या आजीला भेटायला गेलो,
    तिने तिचे पाय आणले.
    ग्रे वुल्फ तिच्या मागे,
    फसवणूक केली आणि गिळंकृत केली. (लिटल रेड राईडिंग हूड)
    काठाजवळ जंगलाजवळ,
    त्यातील तीन झोपडीत राहतात.
    तीन खुर्च्या आणि तीन मग आहेत,
    तीन खाट, तीन उशा.
    एखादे संकेत न देता अंदाज लावा,
    या कथेचे नायक कोण आहेत? (तीन अस्वल)
    आईची मुलगी झाली
    एका सुंदर फुलापासून.
    चांगले, बाळ सोपे आहे!
    बाळ सुमारे इंच उंच होते.
    जर आपण एक परीकथा वाचली असेल,
    तुला माहित आहे माझ्या मुलीला काय म्हणतात. (थंबेलिना)
    हा कल्पित नायक
    एक पोनीटाईल, मिशा,
    त्याच्या टोपीत पंख आहे,
    स्वतः सर्व धारी,
    तो दोन पायांवर चालतो,
    चमकदार लाल बूट मध्ये. (बूट मध्ये झोपणे)
    पिल्ले:हुर्रे! आम्ही किकिमोरा आणि बाबा यागाची कामे पूर्ण केली आहेत.
    किकिमोरा:ही मुलं प्रत्येक गोष्टीतून गेली आहेत. कोडे आणि परीकथा देखील अंदाज लावल्या गेल्या. (नाराज)
    बाबा यागा:आह-आह-आह, मला माहित आहे की ते कुठे कमकुवत आहेत: कोणालाही इथल्या कविता माहित नाहीत! त्यांना लक्षात ठेवणे कठीण आणि अवघड आहे, माझ्यासाठी हे इतके सोपे आहे!
    पिल्ले:आम्ही आपल्याला कविता सांगणार नाही, तर गोंधळ गाईन. (मुले गोंधळ घालतात)
    आपले कान डोकावून घ्या
    काळजीपूर्वक ऐका.
    आम्ही तुमच्यासाठी दिट्टे गातो
    खुप छान!

    आम्ही पा आणि आई एकत्र केले,
    पण गंमत म्हणून नाही.
    आम्ही आज अहवाल
    आपल्या यशाबद्दल.

    आम्ही आज नवीन आउटफिटमध्ये आहोत,
    आणि प्रत्येकजण आनंदी दिसत आहे
    तथापि, आज आम्ही वेळापत्रकपेक्षा पुढे आहोत
    आम्ही वर्णमाला अभ्यास केला.

    रात्री जागे व्हा
    अगदी मध्यभागी
    मी तुम्हाला वर्णमाला सांगेन
    एक संकोच न!

    आम्हाला स्वराची अक्षरे आवडतात
    आणि दररोज अधिकाधिक
    आम्ही फक्त त्यांना वाचत नाही -
    आम्ही ही अक्षरे गातो!

    आता एक मिनिटात एक हजार शब्द
    टाइपरायटर प्रमाणे मी लिहितो.
    मी तुझे कोणतेही पुस्तक आहे
    मी एका पडलेल्या झटक्यात ती गिळंकृत करीन!

    आम्ही एबीसीला निरोप घेऊ
    आणि हात लावा
    आणि दहा वेळा धन्यवाद
    एकरूपात म्हणूया!

    आम्ही तुमच्यासाठी चित्रे गायली
    ते चांगले की वाईट?
    आणि आता आम्ही आपल्याला विचारतो
    आपण आम्हाला थोपटणे.
    बाबा यागा:ते भयंकर आहे! फक्त भयानक! मला कसे जगायचे ते माहित नाही, मी येथे मरत आहे! वरवर पाहता, आम्हाला ही शाळा कायमची सोडावी लागेल. (रजा)
    अंतिम भाग
    एबीसी:धन्यवाद मित्रांनो
    मला वाचवण्यासाठी.
    आपण सर्व चाचण्या उत्तीर्ण झाल्या आहेत
    कार्ये पूर्ण केल्यावर बाबा यागी आणि किकीमोरा.
    नेहमी दयाळू राहा
    कधीही भांडण करू नका
    आणि पाच वर्षांचा अभ्यास,
    नेहमी प्रथम असणे.
    शिक्षक:
    आज एक असामान्य सुट्टी आहे:
    एबीसी, धन्यवाद.
    तू खूप ज्ञान दिलेस
    अगं तुम्हाला आठवतील.
    एबीसी:ज्ञानाच्या मार्गावर शुभेच्छा! एक निषेध म्हणून, मी तुम्हाला सर्व प्रमाणपत्रे देऊ इच्छित असल्याचे पुष्टी करतो की आपण खरोखर रशियन वर्णमालाच्या सर्व 33 अक्षरांचा अभ्यास केला आहे आणि वाचणे आणि लिहायला शिकले आहे, तसेच या अद्भुत दिवसाचा ठेवा म्हणून पुस्तके देखील! आता आपण त्यांना स्वतः वाचू शकता. (पुस्तकांच्या हातात) वाचा! स्मार्ट मुले वाढवा! बरं, मला जावं लागेल! बाय!
    शिक्षक:मित्रांनो, एबीसीला निरोप घेऊया. ("फेअरवेल टू एबीसी" गाणे, एल. नेक्रसोवाची गाणी, आय. कलाश्निकोवा यांचे संगीत)
    शिक्षक:मित्रांनो, मी आपल्या पहिल्या शाळेच्या विजयाबद्दल पुन्हा एकदा अभिनंदन करतो, ज्याने आपण आपल्या परिश्रम, मेहनत आणि शिकण्याच्या इच्छेबद्दल धन्यवाद दिले. आमची उत्साही सुट्टी संपुष्टात येत आहे, मी तुम्हाला आमच्या सणाच्या मेजवानीस आमंत्रित करतो. (चहा पार्टी)

21 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे