Mengapa lukisan berguna untuk kanak-kanak berumur 13 tahun. Kesan kesihatan positif lukisan

” №2/2016 11.09.16

Lukisan untuk kanak-kanak bukan sahaja menarik, tetapi juga berguna. Ia membangunkan persepsi dan imaginasi, mengajar kemahiran grafik, mengajar cara memerhati dunia, memberi kanak-kanak pengetahuan baharu tentang alam sekitar, dan membangunkan kemahiran motor halus tangan.

Dengan melukis, kanak-kanak itu belajar melihat dan membayangkan imej, dan kemudian menciptanya semula. Sifat unik seperti kreativiti berkembang pada usia awal, dan ia adalah dalam aktiviti kreatif.

Lebih banyak imej baharu yang dicipta oleh bayi anda, lebih baik kebolehan intelek dan operasi mentalnya berkembang pada masa hadapan.

Dengan bantuan lukisan, kanak-kanak itu juga mengembangkan pertuturan. Malah sebelum dia mula menggambarkan sesuatu yang konkrit, dia sudah "bercakap" tentang coretannya dan melihat imej yang biasa di dalamnya.

Semasa melukis, kanak-kanak sering mengulas tentang apa yang mereka gambarkan, dan lukisan kanak-kanak itu menjadi gambar hidup. Anda perlu mendengar dengan teliti cerita bayi dan bertanya soalan utama, berminat dengan watak, plot dan butiran. sedia? Mari kita mulakan!

Lukisan untuk kanak-kanak: umur penting

Anak kecil yang telah belajar duduk dengan yakin boleh diberi cat di tangannya. Sudah tentu, jari. Bentangkan kertas whatman di hadapannya, tunjukkan cara mencelupkan jari anda ke dalam cat. Apa yang akan dia gambarkan?

0-2 tahun. Contengan dan goresan yang sia-sia, garisan yang tidak disengajakan dilukis dalam keadaan huru-hara.

2-3 tahun. Imej tidak berbentuk yang secara visual serupa dengan lukisan awal, tetapi kini bayi itu berusaha mencari makna dalam karyanya.

3-8 tahun... Imej skematik. Pada masa ini, kanak-kanak itu membuat lukisan yang dibina mengikut kanun tertentu (langit dan bumi dalam bentuk jalur di tepi helaian, kekurangan perspektif dan hubungan sebenar objek).

Imej yang boleh dipercayai akan muncul pada usia yang lebih bermakna. Untuk ini berlaku, anda perlu melatih tangan walaupun untuk bayi yang paling kecil.

Bagaimana dan dengan apa untuk menarik kanak-kanak?

Terdapat banyak alat lukisan sebenarnya. Apa yang perlu dilukis untuk kanak-kanak hanya bergantung pada imaginasi anda. Sudah tiba masanya untuk beralih daripada lukisan tradisional dengan pensel, pen dan berus felt-tip, kerana mereka memerlukan kemahiran tertentu, dan pada usia awal mereka tidak mencukupi. Kami menawarkan alat yang tidak konvensional!

Melukis dengan jari, tapak tangan dan kaki. Untuk melakukan ini, anda harus "menyapu" jari dan telapak tangan anda dalam cat. Menggunakan jari anda, anda boleh melukis titisan hujan, kacang, biji ayam, daun di atas pokok. Dan ubah cap tangan menjadi obor-obor, sinar matahari, landak, ketam atau ulat. Anda juga boleh "menyapu" kaki bayi, dan kemudian meninggalkan cetakan kaki di atas kertas. Adalah lebih baik menggunakan kertas Whatman atau sekeping kertas dinding besar yang tidak diperlukan supaya kanak-kanak itu mempunyai peluang untuk berjalan di atas kertas dan meninggalkan cetakan kakinya.

Batang telinga. Dengan bantuan mereka, kanak-kanak itu akan menarik bukan sahaja mata, tetapi juga garisan (jalur pada kuda belang, pagar, rumput).

Kesesakan lalu lintas. Hanya kayu yang sesuai untuk dilukis. Anda perlu mencelupkan gabus dalam cat
dan tekan dengan baik pada helaian kertas supaya cetakannya cerah dan berwarna-warni. Gabus boleh digunakan untuk menggambarkan epal di atas pokok, bola, mainan di atas pokok, manik untuk ibu.

garpu. Celupkan serampang garpu dalam cat dan lukis jarum untuk landak, dandelion gebu atau surai untuk singa.

Kain lap, berus gigi, span. Mereka sesuai untuk melukis di atas objek besar (epal, pokok, kereta). Pada mulanya, anda hanya boleh memberikan satu tin cat. Kemudian masukkan baki warna. Cat ini boleh dicat bukan sahaja pada kertas, tetapi juga pada kadbod, kaca, walaupun pada badan.

Apabila si kecil membesar dan belajar menggunakan berus, jangan ragu untuk memberinya gouache atau cat air. Pakar mengesyorkan menggunakan gouache cecair, kerana ia cerah, tidak toksik, mempunyai konsistensi optimum dan tidak memerlukan pencairan dengan air. Tetapi sebagai permulaan, gunakan berus besar.

Lukisan adalah menyenangkan di rumah dan di jalanan. Untuk lukisan di atas salji, cat air yang dicairkan dalam air, atau kayu biasa adalah sesuai. Biarkan kanvas salji di bawah kaki anda bertukar menjadi kanvas, dan imaginasi anda tidak mengenal batas!

Kelebihan besar cat jari ialah ia tidak berbahaya, dicuci dengan baik dari sebarang permukaan dan boleh dicuci dengan mudah. Dan anda juga boleh menggunakannya untuk mengecat di bilik mandi, kemudian anda boleh mencuci cat sedemikian dalam beberapa minit.

Cat jari DIY

Anda perlu:

• 1/2 kg tepung
• 5 sudu besar. l. garam
• 2 sudu besar. l. minyak sayuran
• pewarna makanan

Tuang semua bahan (tanpa pewarna) ke dalam satu bekas, masukkan air dan gaul dengan mixer hingga sekata krim masam pekat. Kemudian tuangkan jisim yang terhasil ke dalam balang berasingan, tambah pewarna makanan (jus bit atau lobak merah). Kacau hingga rata. Daripada pewarna makanan, anda boleh menggunakan kit pewarna telur Paskah.

Peraturan penting untuk lukisan kanak-kanak

Melukis strok dan garisan di atas kertas adalah kreativiti. Adalah penting anda memimpin kanak-kanak itu, tetapi jangan mengarahkannya.

• Untuk menyediakan serbuk dengan skop maksimum untuk kreativiti, ingat peraturan utama: anda tidak boleh mengganggu nasihat dan cadangan anda dalam proses lukisan.
• Lukis di atas lantai. Dari sudut pandangan lukisan percuma, duduk kanak-kanak di meja atau easel kanak-kanak mengekang pergerakan mereka, mengehadkan imaginasi mereka dan menyebabkan ketidakselesaan.
• Tunjukkan saya contoh. Pada peringkat awal melukis, anda boleh memegang tangan bayi anda dan melukis bersamanya. Kemudian jemput dia melakukannya sendiri, pada mulanya menunjukkan cara melukis dengan alat ini atau itu.
• Adalah sangat penting untuk membiarkan si kecil melukis dengan kedua-dua tangan kanan dan kiri (tangan kiri mesti terlibat dalam proses itu).

Kira-kira seabad yang lalu, ahli psikologi mendapati bahawa seni visual mempunyai kesan yang baik terhadap keadaan emosi seseorang. Pada masa kemurungan, keletihan, tekanan psikologi, lukisan membantu untuk berehat dan mengatasi perasaan dalaman yang negatif. Malangnya, orang dewasa jarang menggunakan kaedah ini. Seni halus adalah alternatif yang berguna kepada sedatif dan antidepresan yang kuat.

Dalam psikologi, beberapa kaedah diamalkan berkaitan dengan lukisan: isoterapi, terapi warna, terapi seni... Amalan ini berkait rapat antara satu sama lain: isoterapi membantu mengatasi masalah melalui lukisan yang jelas; terapi warna - melalui tidak sedarkan diri, apa yang seseorang lukis tanpa berfikir, sebagai contoh, di bawah latar belakang muzik tertentu (garisan, pukulan, bentuk geometri); terapi seni ialah pelbagai teknik bukan tradisional yang melangkaui lukisan di atas kertas. Tetapi semua teknik ini mempunyai matlamat yang sama - untuk membantu seseorang menangani pengalaman dalaman mereka.

Seseorang, yang menggambarkan di atas kanvas mood, pemikiran, emosi, dirinya dan orang yang disayanginya dengan bantuan gouache, cat air, pen felt-tip, pensel, krayon, mula membuat alasan tentang punca keadaan ini. Dalam kebanyakan kes, selepas melengkapkan gambar, dia akan dapat mencari sebab dan memikirkan cara untuk meneutralkannya.

Perhatikan bahawa kanak-kanak sentiasa mengekspresikan diri mereka melalui lukisan, dan mereka mendapat kepuasan psikologi daripada proses itu. Kanak-kanak suka bukan sahaja melukis, tetapi juga melukis lukisan siap, mempunyai skema warna mengikut budi bicara mereka. Ia cukup untuk menawarkan kanak-kanak yang suka bermain, teruja secara emosi untuk melukis atau melukis gambar, dan selepas 15 minit aktiviti akan ada kesunyian, ketenangan dan semangat untuk proses itu. Lukisan juga memberi kesan kepada orang dewasa: ia menenangkan sistem saraf, memulihkan keharmonian dalam bidang emosi. Selain melukis di atas kertas, anda boleh menggunakan teknik lukisan tempat hidangan atau batu, kain, kaca.

Isoterapi membantu mengatasi rasa rendah diri, agresif, gugup, dan pelbagai ketakutan. Terdapat beberapa latihan untuk mengatasi masalah tertentu. Untuk kelas, anda boleh berunding dengan ahli psikologi atau melukis sendiri. Terdapat banyak bahan di web dan di kedai buku yang ditulis oleh ahli psikologi berpengalaman. Buku lukisan anti-tekanan membantu seseorang memahami dirinya melalui menguraikan garis, bentuk, warna warna, objek dicat, haiwan, orang. Sesungguhnya, melalui imej anda dapat memahami apa yang difikirkan seseorang, apa yang membimbangkannya dan mengetahui keinginan rahsia. Anda boleh melukis seluruh kisah dongeng, dan kemudian fikirkan ketakutan yang menghantui anda.

Malah, anda tidak perlu mendalami diri dalam isoterapi, cukup untuk memulakan pergerakan lancar dengan berus pada kanvas semasa tempoh kegelisahan, menikmati kemudahan proses. Tetapi jika anda perlu menangani masalah yang serius, bantuan pakar adalah wajar, yang dapat mentafsirkan maksud lukisan dengan betul, dan melaluinya akan membantu mengatasi tekanan psikologi. Adalah penting untuk menyimpan ciptaan anda dengan menandatangani tarikh penciptaan supaya anda boleh kembali dan menyemak lukisan anda pada masa hadapan. Mungkin melalui mereka anda akan mendapat jawapan kepada semua soalan anda.

Melukis adalah jenis pertama aktiviti kreatif kanak-kanak. Sejak kecil, kanak-kanak menggunakan pensel dan cat, mencipta "karya agung" mereka yang indah dengan pen yang masih nakal. Menjelang sekolah rendah, lukisan menjadi pekerjaan yang sedar dan sistematik. Pada peringkat ini, tidak kira sama ada kanak-kanak itu mempunyai bakat seni. Pelajaran melukis baginya adalah prasyarat untuk pembentukan personaliti yang serba boleh dan harmoni.

Peranan lukisan dalam perkembangan kanak-kanak

Sekeping gambar yang dilukis oleh artis kecil adalah satu kebanggaan bagi mana-mana ibu bapa. Walau bagaimanapun, untuk perkembangan kanak-kanak, lukisan tidak bernilai sebagai hasilnya, tetapi sebagai proses kreatif langsung.

Faedah melukis untuk kanak-kanak tidak dapat dinafikan dan dibenarkan secara saintifik:

1. Kelas seni membangunkan kemahiran motor halus, dan ini adalah rangsangan kawasan otak yang bertanggungjawab untuk berfikir, pertuturan, ingatan visual dan motor, dan koordinasi. Semasa lukisan, kedua-dua hemisfera otak terlibat, sambungan interhemisfera sedang berkembang secara aktif.
2. Kanak-kanak mengembangkan kecerdasan spatial dan imaginasi.
3. Dalam proses kerja, kanak-kanak menerima hasil sebenar - lukisan. Ini mengajarnya penetapan matlamat dan membentuk orientasi ke arah aktiviti yang berkesan.
4. Melalui lukisan itu, kanak-kanak itu mengekspresikan dirinya, memproyeksikan keadaan psikologinya ke atas kertas.
5. Melukis dianggap sebagai aktiviti yang menenangkan dan mendamaikan. Ia amat berguna untuk melukis untuk kanak-kanak yang terdedah kepada hawa nafsu, kemurungan dan neurosis.
6. Pelajaran melukis yang sistematik mengajar kanak-kanak untuk menyusun masa, mengembangkan ketabahan, dan membentuk disiplin.
7. Melalui lukisan, kanak-kanak belajar untuk secara kreatif memahami dunia di sekeliling mereka dan memahami bahawa setiap orang mempunyai persepsi sendiri tentang realiti, melihat objek dan fenomena dengan caranya sendiri.
8. Melukis ialah proses yang melibatkan eksperimen, kreativiti, penglihatan individu terhadap objek. Dalam proses mengusahakan lukisan, kanak-kanak belajar untuk melihat kesilapannya - tetapi sebagai peluang untuk mencipta sesuatu yang baru dan unik. Pendekatan ini membantu artis untuk menjadi bebas, berdikari dan lebih berjaya.
9. Proses mencipta gambar membolehkan seseorang merasakan dirinya bukan sebagai "butiran pasir", tetapi sebagai pencipta, yang memberi kesan positif kepada harga diri dan pengenalan dirinya.
10. Memeriksa gambar, memilih palet, membawa kerja kepada kesempurnaan, kanak-kanak belajar untuk membezakan nuansa, melihat umum dan khusus, membandingkan dan membuat generalisasi.
11. Perkara utama yang memberi lukisan kepada kanak-kanak dari sudut asuhan estetik ialah pengenalan kepada budaya dunia melalui seni halus.
12. Semasa membangunkan pemikiran berpersatuan, kemahiran orientasi dalam ruang, unjuran pada satah, lukisan adalah penting untuk murid sekolah sebagai kunci untuk memahami model matematik dan fizikal dan menguasai disiplin lain.

Bagaimana kanak-kanak lelaki dan perempuan melukis

Yang menghairankan, tetapi benar: mengikut lukisan kanak-kanak, anda boleh menentukan siapa yang melukisnya - lelaki atau perempuan. Perbezaan psikologi antara jantina mempengaruhi persepsi dan refleksi artistik realiti.

Pada kanak-kanak perempuan, hemisfera otak, yang bertanggungjawab untuk pemikiran kiasan, imaginasi, dan emosi, berfungsi dengan lebih baik. Oleh itu, wakil-wakil kecil jantina yang adil memberi perhatian khusus kepada perkara-perkara kecil, penggambaran watak-watak hidup yang berhati-hati.

Bagi kanak-kanak lelaki, butiran teknikal dan gambaran skematik orang adalah lebih tipikal. Hemisfera kanan yang terlibat secara aktif pada lelaki bertanggungjawab untuk logik, analisis dan persepsi literal terhadap simbol.

Satu tugas yang sama akan dilaksanakan dengan cara yang berbeza oleh seorang pelajar dan pelajar yang duduk di meja yang sama. Budak lelaki itu akan memberi tumpuan kepada kajian terperinci kereta, bangunan, tidak memberi perhatian khusus kepada "hiasan" dan penduduk bandar fiksyen. Gadis berminat untuk menghias, mereka akan gembira untuk menggambarkan langsir di tingkap, katil bunga, melukis wajah dan pakaian penduduk. Pada masa yang sama, rumah itu sendiri mungkin wujud di atas kertas dalam bentuk skema.

Kepentingan pelajaran melukis di sekolah

Piawaian pendidikan moden menggalakkan pendekatan individu kepada pelajar. Tugas seorang guru seni halus adalah pembangunan kreatif kanak-kanak yang menyeluruh, pembentukan keperibadian harmoni yang terlibat dalam budaya seni dunia, dengan mengambil kira ciri-ciri individu setiap kanak-kanak. Guru mewujudkan keadaan untuk manifestasi imaginasi, menyokong kebebasan kanak-kanak, hanya menunjukkan asas lukisan.

Apa yang diberikan lukisan kepada pelajar sekolah, jika mereka tidak diajar dalam seni halus, seperti sebelum ini? Prinsip pelajaran sebelumnya, apabila kelas ditawarkan satu tugas, tanpa peluang untuk menunjukkan "Saya" mereka sendiri, kini secara moral sudah ketinggalan zaman. Perbezaan psikologi antara jantina, tahap bakat yang berbeza dalam pasukan memerlukan bentuk kelas percuma. Guru tidak mengajar kanak-kanak secara langsung teknik melukis, tetapi hanya membangkitkan minat pelajar dalam seni halus, mengajar mereka memahami dan menghargai keindahan, dan menggalakkan ekspresi diri melalui lukisan.

Walaupun kanak-kanak itu tidak berusaha untuk menjadi seorang artis, kemahiran yang diperoleh dalam proses lukisan pasti akan berguna kepadanya pada masa dewasa:

• ketepatan penglihatan dan pemerhatian adalah kualiti penting untuk saintis, jurutera, pakar perubatan, penyiasat, juruteknik;
• seorang pemuzik, pakar bedah, pemandu, mekanik, pekerja di mesin tidak boleh melakukan tanpa koordinasi yang jelas antara tangan dan mata;
• Pencipta dan penyelidik telah membangunkan imaginasi - orang yang mendorong sains dan teknologi ke hadapan.

Tugas orang dewasa adalah untuk menggalakkan dalam setiap cara yang mungkin pada kanak-kanak keinginan untuk mengambil kertas dan berus, dan lebih cepat ini berlaku, lebih baik.

Konsultasi untuk ibu bapa

Saya melukis - tangan saya dalam cat, ini adalah perkara kecil untuk saya,

Saya melukis dengan cat terang, lihat saya.

Di tadika kami melukis dengan cat, telinga, hidung dan mata,

Ternyata muka dan kanak-kanak kusut!

Mengapa lukisan berguna?

Dunia zaman kanak-kanak adalah cerah dan besar, dengan undang-undangnya sendiri, pengetahuan tentang dunia, bahasa komunikasi. Dan peranan melukis di dalamnya sangat besar. Setiap minit, jam, hari - membawa begitu banyak perkara baru, menarik, menggembirakan untuk kanak-kanak itu. Seorang lelaki mempelajari dunia, mengumpul kesan, semakin banyak dia melihat dan mendengar, semakin cerah imaginasinya, semakin pelbagai ucapannya, pemikiran yang lebih aktif, gambar-gambar itu lebih menarik dan menggembirakan. Kegembiraan ini terserlah di atas kertas dengan warna yang bersih dan terang yang mewujudkan rasa cinta dan kehidupan.

Dengan melukis, kanak-kanak melatih ketepatan pergerakan tangan, mengembangkan kemahiran motor halus, dan menyelaraskan tindakannya dengan penglihatan. Dalam lukisan, kanak-kanak bebas daripada sekatan, jadi jenis aktiviti ini paling dekat dengan mereka. Semasa melukis, kanak-kanak menumpukan semua perhatiannya pada lukisan, dan pada masa ini dia mengembangkan kemerdekaan, organisasi, keupayaan untuk merancang segala-galanya, keinginan untuk melakukan tugasnya sebaik mungkin.

Tidak mustahil untuk mengajar wawasan kreatif, tetapi mungkin untuk menyumbang kepada kemunculannya, dan kanak-kanak tidak boleh melakukannya tanpa bantuan orang dewasa. Ibu harus menunjukkan kepada anak bagaimana satu objek mengambil banyak kedudukan, cara mencampur cat. Dengan mencampurkan warna, kanak-kanak berasa seperti mereka pencipta warna kegemaran mereka. Walaupun hanya mencampurkan dua cat, anda tidak boleh mendapatkan warna yang sama dua kali. Dunia kanak-kanak diwarnai dengan berpuluh-puluh warna, perbendaharaan kata diperkaya. Anak itu tidak akan pernah mengatakan bahawa langit hanya biru, bunganya hanya kuning, awan hanya putih. Dalam usaha memupuk minat melukis, Ibu tidak seharusnya kedekut memuji. Adalah sangat penting untuk menggalakkan semua yang baru, luar biasa, menarik dalam lukisan, untuk menerima imaginasi dan ciptaan kanak-kanak. Pastikan untuk menggantung lukisan kanak-kanak di dinding, peti sejuk, dalam apa jua keadaan, jangan hantar ke tong sampah di hadapan kanak-kanak itu. Seorang artis muda boleh berbangga kerana karyanya, karyanya membawa kegembiraan bukan sahaja kepadanya, tetapi kepada orang lain juga. Harga dirinya meningkat.

Anda boleh melukis dengan bahan yang paling luar biasa:

Pensel, sekolah dan krayon lilin, guas, cat air, cat minyak, pastel, batu bata, batu bulat, cat pada kaca, arang, pen, pen, beri, serbuk pensel.

Nah, dan sewajarnya untuk pelbagai jenis bahan:

Kertas pelbagai bentuk (segi tiga, bulat, persegi), helaian landskap, helaian kertas dinding besar dan kecil, papan lapis, kadbod, asfalt, kertas baldu, telur, batu, kain.

Di samping itu, anda juga boleh melukis dengan bahagian badan yang berlainan: lukis dengan jari anda, buat cetakan tapak tangan dan kaki, ambil pensel atau berus dengan kaki, gigi anda. Anda hanya boleh melukis dengan kayu di dalam pasir.

Bantu anak anda merasai rangkaian penuh kemungkinan lukisan. Semua teknik ini akan membangunkan kreativiti, kepekaan jari, dan sfera emosi kanak-kanak. Oleh itu, kami menjemput anda untuk melukis!

Melukis tanpa berus dan pensel bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga latihan yang hebat untuk mengembangkan kemahiran motor halus dalam diri kanak-kanak. Sehubungan itu, kelas lukisan sedemikian akan menyumbang kepada perkembangan pertuturan dalam kanak-kanak dan ingatan. Selain itu, bayi akan berlatih, mengawal badan dengan lebih baik, belajar duduk dan berjalan dengan lebih pantas.

Ambil perhatian bahawa lukisan jari memberikan persepsi warna terbaik dan meningkatkan mood. Lebih-lebih lagi, dengan melakukan eksperimen pertama, kanak-kanak itu membentuk rasa artistiknya sendiri, mengembangkan perhatian, belajar membandingkan ...

Memilih cat untuk melukis dengan jari anda

Kriteria yang paling penting untuk memilih cat untuk melukis dengan jari anda ialah keselamatan. Kanak-kanak kecil suka merasai segala-galanya, jadi hanya pewarna makanan digunakan dalam pengeluaran mereka. Atas sebab yang sama, garam ditambah kepada cat supaya kanak-kanak tidak mempunyai keinginan untuk mencubanya lagi.

Di kedai, teliti arahan: tarikh tamat tempoh, komposisi, nyatakan jenis pewarna yang termasuk dalam komposisi dan betapa mudahnya untuk mencuci sesuatu. Dan hanya selepas itu pergi ke daftar keluar. Sebagai alternatif, lawati tapak web pengilang untuk produk ini, di mana anda akan menemui semua maklumat yang anda perlukan.

Bagi mereka yang sangat mencurigakan, terdapat cara yang lebih selamat - untuk membuat cat jari anda sendiri. Ini memerlukan: tepung, garam, minyak sayuran dan pewarna (jus lobak merah, bit, pasli). Daripada bahan-bahan yang disenaraikan, anda perlu menyediakan "asas", konsistensi krim masam tebal, yang dituangkan ke dalam balang dan tambah pewarna. Itulah keseluruhan resipi.

Teknik melukis jari

Mulakan dengan memastikan keselamatan rumah anda sendiri - letakkan kain minyak besar di atas lantai atau meja, sebagai alternatif, tutupnya dengan surat khabar lama. Pakai pakaian yang lama kepada kanak-kanak supaya anda tidak kisah kotor. Tuangkan cat dari balang ke dalam piring, jadi ia akan menjadi lebih mudah untuk bayi. Sentuhan terakhir - sediakan satu pek tisu basah atau sapu tangan, anda pasti memerlukannya. Persediaan sudah selesai, anda boleh mulakan.

Anda boleh melukis dengan jari anda dengan cara yang berbeza, tetapi sebaiknya bermula dengan yang paling mudah. Tunjukkan anak anda cara mencelup jari anda dalam cat dan melukis jalur asas, titik. Secara beransur-ansur, dia akan mula menguasai dan akan mahu meninggalkan jejak seluruh tapak tangan. Beritahu dia bahawa anda boleh menggunakan warna yang berbeza untuk tapak tangan yang berbeza. Lebih baik lagi, sertai dan tinggalkan cetakan anda, dan anda juga boleh menarik ahli keluarga yang lain - ia pasti menyeronokkan!

Kesudahannya? baiklah! Sekarang jemput si kecil untuk menguasai teknik baharu - melukis di atas permukaan kecil dengan kain lap. Dia sepatutnya menyukainya, kerana dia duduk dengan selesa di tangannya dan dengan cepat menggunakan cat. Dan jika anda memotong pelbagai angka dari span atau polistirena, supaya serbuk itu mencelupkannya ke dalam cat dan digunakan pada kertas whatman, tidak akan ada had untuk kegembiraan kanak-kanak.

Melukis dengan cat jari melalui stensil tidak kurang menariknya. Berhati-hati memotong angka dan tunjukkan kepada bayi cara menyapu dan mengecat. Dan apabila anda mengeluarkan stensil, akan ada sebab untuk bergembira dengan hasilnya bersama-sama.

Anda juga boleh melukis dengan cat jari pada jubin di bilik mandi. Ini sangat mudah untuk ibu bapa yang takut bayi akan mengotorkan perabot. Bilik mandi lebih mudah dibersihkan, dan kanak-kanak yang berminyak boleh dibilas dengan segera. Jangan lupa untuk hanya mengambil gambar kerja, supaya ada sesuatu untuk ditunjukkan kepada seluruh keluarga, pujian, baik untuk kanak-kanak dan orang dewasa, adalah insentif yang kuat untuk meneruskan aktiviti yang dimulakan.

Seorang kanak-kanak adalah seluruh alam semesta dengan peraturan dan perasaannya sendiri, dan faedah lukisan tidak boleh dipandang terlalu tinggi dalam proses membentuk keperibadian bayi. Setelah melihat dengan teliti walaupun pada lukisan kanak-kanak yang paling biasa, anda dapat melihat segala-galanya yang berlaku dalam jiwa kanak-kanak itu. Kanak-kanak suka melukis dan boleh melukis apa sahaja yang mereka lihat dan rasa di atas kertas. Ini adalah bahasa yang istimewa. Bahasa perasaan dan emosi.

Selalunya dunia sekeliling dicerminkan bukan sahaja di atas kertas. Dinding, perabot, tangan dan muka adalah permukaan yang bagus untuk seni. Ibu bapa tidak boleh sentiasa berkongsi kegembiraan anak, tetapi jangan tergesa-gesa untuk memarahi bayi. Sebaliknya, cuba salurkan tenaga kreatifnya ke arah yang betul. Jadi, 5 fakta tentang faedah melukis dari pusat muzik dan seni di ibu negara Familylandia.

Faedah melukis. 5 fakta

1. Lukisan mengembangkan pemikiran bersekutu-kiasan kanak-kanak, menjadikan dunia dalaman lebih kaya dan lebih serba boleh
2. Melukis ialah cara yang hebat, menyeronokkan dan santai untuk mengembangkan kemahiran motor halus anak anda.
3. Lukisan membantu mengembangkan motivasi bayi, kerana untuk mendapatkan hasil yang diinginkan, perlu menggunakan usaha
4. Bersama dengan motivasi, lukisan membantu mengembangkan kemahiran penumpuan. Pemikiran kreatif perlu diarahkan ke arah yang betul, dan ini memerlukan penumpuan
5. Dan, akhirnya, tiada apa yang mempengaruhi perkembangan dan pembentukan personaliti kanak-kanak seperti melukis.

Cat!

Biar kami ingatkan anda minggu lepas Familylandia dikongsi dengan pembaca kami.

Studio Seni Familylandia

Di dalam bilik darjah di studio, kanak-kanak berkenalan dengan dunia seni yang menakjubkan, asas lukisan, lukisan, gubahan, seni dan kraf, belajar menggunakan pelbagai teknik dan bahan visual. Cat air, gouache, lilin dan krayon pastel, pensel, pemodelan daripada plastisin dan plastik, kraf dan cenderahati - kami akan membantu anak anda menguasai teknik yang paling pelbagai.

Pelajaran melukis untuk kanak-kanak memberikan pemahaman tentang warna, bentuk, isipadu dan gubahan. Dalam proses latihan, imaginasi, fantasi dan pemikiran berkembang.