Bagaimana melukis anak itik selangkah demi selangkah?

Pertama sekali, perlu dijelaskan kepada anak bahawa itik dan itik berbeza dengan ayam dan ayam. Anak itik mempunyai hidung yang sama sekali berbeza, atau paruh. Paruh itik sama sekali tidak seperti paruh ayam. Kenapa?

Kerana itik adalah anak dari unggas air itik. Semua itik adalah unggas air. Maksudnya, mereka boleh berjalan di tanah dan memburu cacing di suatu tempat di bawah semak atau di rumput. Tetapi mereka juga boleh makan dan tidur di dalam air. Oleh itu, mereka mempunyai paruh seperti spatula dan kaki seperti dayung kecil. Ini untuk memudahkan makan, tidur dan berenang di dalam air. Ayam tidak mempunyai kaki seperti itu. Dia hanya boleh hidup di bumi.

Bebek dan oleh itu itik serupa bentuknya dengan angsa. Cuma leher mereka agak lebih pendek. Oleh itu, untuk melukis anak itik dengan betul, anak mesti terlebih dahulu melukis yang paling sederhana dari apa yang sudah dia ketahui: tepat di bawah tengah sehelai kertas, lukiskan badan memanjang yang besar, iaitu bujur memanjang besar, lakaran kaki mesti dilukis ke arahnya, dan kemudian juga bulatan, seperti lakaran kepala masa depan:

Dari bulatan ke sisi, anak melukis segitiga paruh. Kemudian, dengan menggunakan unsur bujur, perlu menghubungkan kepala dan badan dan menggariskan kaki bebek, seperti sirip atau seperti daun maple.

Sekarang butiran terakhir masih ada - untuk menggariskan mata anak itik dan menggambarkan bulu-bulu yang lembut, menggariskan tubuhnya dengan garis bergelombang dari anak itik yang kusut. Sekarang kita perlu memadamkan semua garis pensil tambahan pada lakaran dan bebek sudah siap, hanya tinggal mewarnakannya:

Anda boleh melakukan ini Pertama, seperti biasa, pertama lukis bulatan besar, dan kemudian bahagikan bulatan menjadi separuh dengan garis mendatar. Ini akan menjadi kepala anak itik

Kedua, kami menetapkan spatula-paruh itik.

Ketiga, setelah menandakan paruhnya, kami menggariskan bulatan, memberikannya bentuk kepala bebek, tetapi di bahagian atas bulatan kami tidak menutupnya, tetapi mengambil pensil ke atas, membuat lambang di kepala bebek. Pada wajah itik, kami menandakan mata dan tali leher.

Dan keempat, perlu untuk menambah badan anak itik, menambah sayap kecil dan kaki itik. Kemudian anda perlu menghapus semua garis tambahan lakaran, bulatkan lukisan dengan jelas dengan pensil atau penanda

Sekarang masih tinggal untuk melukis itik lebih menyenangkan.

Yamilya Nabiullina
Menggambar kisah G. H. Andersen "The Ugly Duckling"

Tugas:

Tugas pendidikan:

Terus kenali anak-anak dengan karya G. Kh. Anderson;

Ajar anak-anak untuk mengaitkan yang sebenar dan gambar yang luar biasa;

Berdasarkan kesan yang diterima, cadangkan kepada anak-anak lukis gambar« Itik hodoh» ;

Terus belajar untuk memindahkan gambar beberapa bentuk pergerakan yang paling mudah (menggambarkan kecondongan kepala itik) ;

Teruskan mengajar anak-anak bagaimana menggunakan palet untuk mendapatkan warna baru (kelabu);

Tugas pendidikan:

Memupuk minat dalam melukis dan perlakuan manusiawi terhadap burung.

Bahan (sunting):

Kertas berwarna, cat air, 2 sikat, palet, serbet, balang air;

Kerja awal:

Membaca kisah dongeng G... NS. Andersen« itik hodoh» , melihat ilustrasi ke kisah dongeng.

Kursus pelajaran:

Pendidik:

Guys, mari kita ingat dan namakan cerita dongeng di mana burung bertemu?

Jawapan kanak-kanak:

- "Angsa dan Angsa", « itik hodoh» , "Kucing, Rooster dan Fox", "Cockerel dan biji kacang", "Burung Bomba" dan lain-lain.)

Menunjukkan dan melihat ilustrasi.

Tarik perhatian kanak-kanak ke kecondongan kepala burung dan warna bulu.

Dan ajukan soalan kepada anak-anak:

Apakah nama burung ini? ( « itik hodoh» )

Dia berasal dari mana cerita dongeng? (dari kisah dongeng G... NS. Andersen« itik hodoh» )

Tunjukkan teknik dan kaedah melukis.

Perhatikan pencampuran cat hitam dan putih untuk mendapatkan warna baru (kelabu)

Kemudian keluarkan sampel dan jemput anak-anak untuk memulakan. melukis; proses melukis mendekati setiap kanak-kanak, tolong sekiranya sukar, jawab soalan. Semasa melukis perhatikan bentuk dan ukuran bahagian badan (kepala, kaki, perhatikan warna bulu, belajar meletakkan objek di atas helaian, dengan mengambil kira bahagiannya.

Kami mempamerkan gambar yang sudah siap di atas pendirian.

Dalam analisis, arahkan anak-anak untuk bertindak balas bahawa mereka melakukannya dengan baik. (warna dipadankan, bentuk, ukuran dipindahkan)... Kemudian tunjukkan kesilapan. Penting bagi kanak-kanak untuk memperhatikan aspek ekspresif dalam lukisan mereka dan rakan sebaya mereka.

Penerbitan berkaitan:

Acara ini berlaku pada malam 8 Mac 2016 di dinding unit struktur kami No. 7 dari Institusi Pendidikan Belanjawan Negara Moscow "School 171".

"Thumbelina". Persembahan teater berdasarkan kisah G. H. Andersen Persembahan teater berdasarkan kisah G. H. Andersen "Thumbelina" (kumpulan pertengahan) Pendidik: Pozdeeva E. S. Fatkhutdinova L. N. Muzikal.

Senario dongeng muzik berdasarkan karya G. H. Andersen "The Ugly Duckling" Institusi pendidikan prasekolah belanjawan perbandaran "Tadika No. 3 jenis pembangunan am Vladivostok" DILULUSKAN oleh Ketua.

Ringkasan GCD untuk Seni Rupa dalam kumpulan senior "Lukisan plot berdasarkan dongeng" Kolobok "" Tujuan: untuk terus mengajar anak-anak untuk membuat plot berdasarkan kisah dongeng yang tidak asing lagi; mengajar untuk melaksanakan plot tugas individu mengikut ketat.

Sinopsis GCD untuk pengembangan ucapan "Tim itik yang terkenal" (berdasarkan dongeng oleh E. Blyton "Tim itik yang terkenal") Tugas: - untuk meringkaskan karya karya Enid Blyton "The Famous Duck Tim"; terus mengembangkan dan memperkayakan perbendaharaan kata kanak-kanak;

Ringkasan pelajaran menggambar dalam kumpulan persediaan "Melukis ilustrasi untuk kisah dongeng" Teremok " Ringkasan pelajaran menggambar dalam kumpulan persediaan Topik: "Melukis ilustrasi untuk kisah dongeng" Teremok "Tujuan: untuk membentuk minat yang berterusan.

Skrip dongeng muzik "The Ugly Duckling" Kisah dongeng muzikal "The Ugly Duckling" (berdasarkan karya G. H. Andersen) Skrip - G. Krylov Muzik - A. Krylov. Hiasan: pokok, bunga ,.

Aktiviti pendidikan langsung "Andersen's Ecology" berdasarkan dongeng G. H. Andersen mengenai tumbuh-tumbuhan dan haiwan Kegiatan pendidikan langsung "Andersen's Ecology" (berdasarkan kisah dongeng H. H. Andersen mengenai tumbuh-tumbuhan dan haiwan) Objektif: - untuk meneruskan.

Mari kita bayangkan bahawa pada suatu hari cerah anak anda datang dari sekolah dan berkata: "Ibu, kami diminta untuk menarik seekor itik dalam pelajaran, tolong saya, saya tidak dapat." Kira-kira setiap ibu bapa telah menghadapi masalah seperti itu sekurang-kurangnya sekali dalam hidupnya. Dengan menghela nafas anda mengambil album dan melihat percubaan yang tidak layak untuk menarik burung ini dalam pelajaran. Itik adalah burung air. Dia kelihatan lebih seperti angsa daripada burung sederhana. Mari kita ingat kisah dongeng "The Ugly Duckling" karya Hans Christian Andersen. Lagipun, untuk waktu yang sangat lama tidak ada yang dapat memahami siapa watak utamanya.

Bersentuhan dengan

Sekiranya anda mula melukis dengan anak anda, kami mencadangkan agar anda memberitahunya beberapa fakta luar biasa mengenai burung-burung ini dalam proses menggambar:

Itik salah bagi ibu mereka makhluk pertama yang mereka lihat setelah mereka dilahirkan. Oleh itu, terdapat banyak kes ketika anjing, kucing, angsa, ayam menjadi "ibu" anak itik.

Itik tidak basah di dalam air, kerana bulunya ditutup dengan minyak.

Walaupun begitu, leher itik kelihatan sangat pendek, terdapat lebih banyak vertebra pada burung ini daripada jerapah.

Sekarang mari kita cuba menggambarkan seekor itik. Cukup mudah untuk melakukan ini, anda boleh mula melukis dengan bayi anda. Semoga berjaya!

Cara menggambarkan seekor itik

Untuk berfungsi, kami memerlukan alat berikut:

• Sekeping kertas.
• Pensil.
• Pemadam ringkas.
• Ruler Pembaris panjang.

Penerangan mengenai proses melukis.

• Garisan tambahan.

Pertama, pada sehelai kertas, kita akan melukis garis tambahan dengan pembaris atau dengan tangan kita sendiri. Seterusnya, buat bulatan di persimpangan garis.

• Ketua.

Di sebelah kiri di atas bulatan, pada jarak pendek, lukiskan bujur kecil. Ini akan menjadi ketua itik kita.

• Leher.

Sekarang kita menghubungkan kepala dengan badan dengan 2 garis lurus.

• Badan dan ekor kuda.

Lukis bulatan lain di bawah leher dan betulkan sedikit badan burung. Kemudian kita akan melukis ekor kuda. Dalam itik, pendek, ia naik sedikit ke atas.

Kami memadamkan baris tambahan.

Kami hanya akan mempunyai garis besar burung.

• Paruh.

Ia adalah giliran paruh. Ia besar, tetapi tidak tajam, tetapi bulat. Kerana struktur paruh yang tidak biasa, selalu kelihatan bahawa itik itu tersenyum.

• Mata.

Mari kita perhatikan, kerana kita tidak dapat melihat yang kedua. Ia kecil dan bulat di itik. Jangan lupa butiran kecil.

• Bulu.

Lukiskan jalur di leher yang kelihatan seperti pita. Seterusnya, mari kita lukis bulu burung. Mari cuba buat garis halus.

• Sayap.

Sayap itiknya pendek, seperti separuh jantung.

• Kaki.

Mari menarik kaki burung. Kaki juga pendek dan nipis. Kaki kedua naik sedikit di udara, jadi kami melakukannya dengan cara yang berbeza.

• Perincian.

Buat bulu di sayap, tambahkan perincian kecil pada kaki dan mata.

• Mewarna.

Itik biasanya berwarna putih atau coklat. Juga, bulu burung ini dilemparkan dengan warna hijau, sehingga warna ini dapat ditambahkan ketika mewarnai. Bayangan oren hangat dari paruh dan kaki.

Cara melukis itik dengan pensil langkah demi langkah

Pada mulanya, anda hanya perlu memutuskan jenis burung apa yang anda perlukan - salah satu dari mereka yang berjalan lancar di sekitar rumah jiran, atau mereka yang berbual dan melakukan petualangan lucu dalam kartun kanak-kanak? Mari cuba semuanya! Sehingga 12 mata dalam majalah sekaligus dan guru lukisan menggembirakan? Tidak lama kemudian dikatakan daripada selesai!

Cara menggambarkan seekor itik dari filem animasi

Pertama, kita membuat bulatan di suatu tempat di tengah lembaran album dan bujur besar di bawahnya. Selepas itu, dengan lancar, memberi garis bentuk leher leher bebek kita, kita menghubungkan kepala bulatan dan badan bujur. Seterusnya, kita akan menambah busur kecil yang sedikit runcing di sebelah kiri bujur - ini akan menjadi ekornya.

Kemudian di dalam bulatan buat lingkaran yang lebih kecil - mata. Di depan, dekat dengannya, kami akan menambahkan paruh ke bulatan. Dan kita melukis sayap, untuk ini kita menambah satu lagi bujur ke badan bulatan, dalam bentuk telur ayam yang miring secara menyerong.

Kemudian tiba saat yang paling penting, kerana anda akan meneruskan perinciannya. Lukis bulatan kecil yang lain di dalam mata - murid - dan lorekkannya separuh. Kemudian perlahan-lahan lukiskan kepala dan leher di sepanjang kontur, gariskan badan, buat garis bulu yang bergelombang di sayap dan lepaskan garis ekstra bekas bulatan dan oval dengan pemadam, dan kemudian bahagian tubuh burung yang penuh .

Bagaimana melukis seekor itik yang tinggal bersama nenek?

Mari mulakan mengikut skema lama - bulatan untuk kepala, tetapi kecil, di bawah bujur besar untuk badan. Dengan menggunakan garis halus, kami menghubungkan kepala dengan badan kecil, membuat leher dan tulang rusuk cembung. Mari tambahkan ekor, dengan bulu herringbone yang tidak rata di hujungnya.

Tambahkan paruh memanjang ke kepala bulatan, dan ke bulatan badan, gunakan garis menegak, kaki, yang kita lukiskan segitiga-kaki. Kemudian kita akan menggambarkan mata kecil dan dengan hati-hati membuat bentuk paruh, kepala, leher dan, tentu saja, batang tubuh. Mari tandakan garis sayap dengan busur yang sedikit diukir dan buat kaki. Jangan lupa bahawa jari-jari itik dilekatkan. Itu sahaja, burung anda selesai!

Sekarang anda tahu cara menggambar bebek dengan pensil, anak itu akan mewarnainya sendiri.

Lukisan kuning muda bebek menggembirakan setiap seniman pemula, kerana warna dan bentuknya sangat mirip dengan unggas yang sebenarnya. Dalam melukis, pensil batu tulis dan berwarna dengan nada yang berbeza berguna.

Bahan yang diperlukan:

• - kertas;
• - pemadam;
• - Pensel HB;
• - pensel warna.

Langkah melukis:

1. Pada peringkat awal, badan dan kepala bebek harus dilukis dalam bentuk geometri sederhana. Untuk melakukan ini, lukiskan payudara dalam bentuk bulatan besar. Kemudian tambahkan bujur di bahagian bawah dan bulatan kecil di bahagian atas.
   
   
2. Lakaran pertama anak itik sudah siap. Oleh itu, anda boleh menambah gambar bayangan sayap kecil, yang terletak di sisi badan. Di kepala, lukiskan garis bantu dari titik atas.
   
   
3. Seterusnya, lukiskan sebahagian kecil ekor itik di bahagian bawah bujur. Dalam bentuk segitiga. Mari tambahkan pipi di wajah dalam bentuk garis bujur dan busur.
   
   
4. Kami menarik mata dalam bentuk bulatan kecil di wajah, serta paruh. Tambahkan kaki nipis di bahagian bawah gambar.
   
   
5. Lukiskan tiga busur ke kaki di bahagian bawah. Lukis garis di sayap.
   
   
6. Kami memperincikan keseluruhan gambar itik, tetapi pada awalnya kita harus menggariskan garis besarnya. Contohnya, ganti garis mudah. Kami selesai melukis cakar dan moncong. Lukisan bertahap itik dengan pensil sudah siap, jadi anda boleh mula mewarnainya.
   
   
7. Gunakan pensil kuning terang untuk melukis sepenuhnya lukisan. Biarkan hanya kawasan paruh dan mata yang utuh.
   
   
8. Di sebelah garis besar, mari kita pergi ke kawasan kuning lukisan dengan pensil oren. Oleh itu, kita mendapat kelantangan pada badan, kepala, kaki dan sayap.
   
   
9. Tambahkan pukulan dalam gambar dengan pensil merah dan burgundy di bahagian bayangan, di mana sudah ada nada oren.
   
   
10. 10. Akhirnya, cat paruh dan mata dengan pensil hitam. Kami akan membuat bayangan untuk mereka di badan, kaki dan sayap. Mari berjalan sepanjang kontur.
    
    

Lukisan bertahap itik dengan pensil berwarna sudah siap.

Kanak-kanak - kanak-kanak prasekolah dan sekolah - menggambar rama-rama dengan senang hati. Anak-anak yang sangat muda meminta ibu bapa mereka untuk menggambar rama-rama. Tetapi tidak semua orang dapat menarik serangga anggun ini sekaligus dan cantik. Mengapa rama-rama menarik perhatian kanak-kanak? Mereka mempunyai keindahan dan anugerah yang selalu menarik perhatian kanak-kanak dan orang dewasa. Rama-rama boleh dilukis dengan hanya menggunakan pensil atau dengan bantuan cat. Penggunaan yang terakhir menjadikan lukisan itu terang dan tidak biasa. Untuk menjadikan lukisan itu cantik, anda perlu belajar cara menggambar badan dan sayap serangga dengan betul, dan kemudian mula melukis corak pada sayap. Oleh itu, mari mula melukis rama-rama langkah demi langkah menggunakan pensil sederhana.

Cara melukis anak itik dan rama-rama secara berperingkat

Pertama, lukis itik

Tahap 1 - pertama kita menarik kepala - kita akan memusingkannya. Seterusnya, tambahkan batang tubuh yang sedikit memanjang padanya, lukiskan lingkaran kecil ini, sambungkannya dengan garis halus ke kepala

Tahap 2 - kemudian kita melukis paruh (bentuk sewenang-wenang), kaki, mata. Semua ini dapat digambarkan bergantung pada imaginasi kanak-kanak.

Tahap 4 - Kami menyelesaikan lukisan kami dengan reka bentuk sewenang-wenangnya - kami melukis rumput dan kerikil di dekat itik, sehingga menimbulkan perasaan mencari seekor itik di tempat pembersihan. Dengan bantuan pemadam, kami memadamkan baris yang tidak perlu, cuba untuk tidak mengganggu keseluruhan gambar.

Tahap 5 - dan sekarang kita akan mewarnakan lukisan yang dihasilkan.

Itik indah kami sudah siap.

Lukiskan rama-rama

Tahap 1 - lukis garis lurus dengan pensil dan "tali" bulatan di atasnya - ini akan menjadi kepala rama-rama, diikuti oleh oval kecil - ini akan menjadi bahagian depan anak lembu, dan kemudian oval lebih panjang - ini akan menjadi ekor anak lembu. Itu sahaja, badan rama-rama sudah siap.

Tahap 2 - Kami menambah sayap ke badan. bahagian atas dilekatkan pada bujur tengah; sayap bawah harus dilukis sedikit lebih kecil. Kami melukis sayap dalam bentuk apa pun yang kami suka, tetapi selalu simetris. Kami melukis antena.

Tahap 3 - kita melukis corak pada sayap dalam bentuk lubang intip.

Tahap 4 - Padamkan baris utama dengan pemadam.

Tahap 5 - dan sekarang kita melukis rama-rama kita dengan cat atau pensil, gambar akan memperoleh kecerahan dan penampilan.

Seperti yang anda lihat, melukis rama-rama tidak sukar.