පුද්ගල නොවන වාක්‍ය ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කරන්නේ කෙසේද? ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගලික, අවිනිශ්චිත පුද්ගලික සහ පුද්ගල වාක්‍ය

ගෙදර / වංචා කරන සැමියා

කවියේ අමරණීය පේළි අපි හැමෝටම මතකයි: “රාත්‍රිය. වීදිය. ෆ්ලෑෂ් ලයිට්. ෆාමසිය." මට පුදුමයි මේ වචන පරිවර්තනය කරන්න කවුරුහරි හිතුවද? සමහර විට, "රෑ. වීදිය. ස්ට්රීට්ලයිට්. ඖෂධ ගබඩාව?"

ඇත්ත වශයෙන්ම, එවැනි පරිවර්තනයක් සම්පූර්ණයෙන්ම නිවැරදි නොවනු ඇත. ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ රන් රීතිය අපට මතකයි - ක්‍රියා පදයක් නොමැතිව වාක්‍ය නොමැත. අපගේ පරිවර්තනයේදී, එය සිදු වේ, එය සිදු වේ. ක්‍රියා පදයක් නොමැති විට කුමක් කළ යුතුද? බොහෝ අය දිගු කලක් කරදර නොවන අතර ව්යාකරණ ගැන නොසිතා රුසියානු චින්තනය වචනයෙන් ඉංග්රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරති. අපි ඊනියා රුසියානු-ඉංග්‍රීසි භාෂාව සමඟ කටයුතු කරන්නේ එවිටය. පරිශීලකයාගේ සම්භවය සහ ඔහුගේ අවාසනාවකට, භාෂා දැනුමේ අඩු මට්ටම යන දෙකම හෙළිදරව් කරන්නේ හරියටම එවැනි "ක්‍රියා" ය.

ක්‍රියා පදයක් විධිමත් ලෙස නොපැවතීම සමඟ තත්වය පහත පරිදි විසඳනු ලැබේ:

කරන්නා (විෂය) සහ ක්‍රියාව (පුරෝකථනය) නොමැති නම්, අපි කටයුතු කරන්නේ පුද්ගල වාක්‍යයක් සමඟ ය. පුද්ගල වාක්‍යයක් යනු ක්‍රියාවක් නොව තත්වයක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍යයක් වන අතර මෙම තත්වයට ආවේණික වූ පුද්ගලයෙකු නොමැත.

රුසියානු භාෂාවෙන්, අපට බොහෝ විට එවැනි වාක්‍ය හමු වේ: “එය පිටත සීතලයි,” “එය පස්වරුව,” “අද බ්‍රහස්පතින්දා.” මෙම වාක්‍ය සියල්ල යම් නිශ්චිත තත්වයක් - කාලගුණය සහ තාවකාලික බව ප්‍රකාශ කරන බව කරුණාවෙන් සලකන්න. ඊට අමතරව, “මෙය කරන්නේ කවුද?” යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දීමට අපට නොහැකි වනු ඇත. සහ විෂය හඳුනා ගන්න. එබැවින් අප කටයුතු කරන්නේ පුද්ගල නොවන වාක්‍යයන් සමඟ ය.

“අතුරුදහන්” ක්‍රියා පදය සොයා ගන්නේ කෙසේද යන්න සහ එමඟින් පුද්ගල වාක්‍යයක් හඳුනා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ තවත් කුඩා උපක්‍රමයක් තිබේ. එය අතීත කාලය තුළ තබන්න: "සීතල" - "සීතල විය." මෙන්න අපේ ක්‍රියා පදය මතු වුණා! මෙයින් අදහස් කරන්නේ එය පවතින බවත්, පරිවර්තනය සඳහා අපි පුද්ගල වාක්‍ය ව්‍යුහය භාවිතා කළ යුතු බවත්ය.

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන්, මෙම වාක්ය යෝජනා ක්රමය අනුව ගොඩනගා ඇත එය + නියම වේලාවට . මෙම යෝජනා ක්රමයට අනුකූලව, අපගේ උදාහරණ පහත පරිදි පරිවර්තනය කරනු ලැබේ:

  • එය පිටතින් සීතලයි.
  • දැන් වෙලාව පහයි.
  • අද බ්‍රහස්පතින්දා.

පොදුවේ ගත් කල, බොහෝ විට පුද්ගල නොවන වාක්‍යවල සාමාන්‍යකරණය වූ අර්ථකථන කාණ්ඩ ඇත.

වගුව. ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගල වාක්‍ය

වර්ගය උදාහරණයක්

වෙලාව හවස 4යි.
වෙලාව 3යි.
වෙලාව නවය හමාරයි.

සුළං සහිතයි.
වලාකුළු පිරි පවතී.

දුර

එය මගේ රටේ නිවසට කිලෝමීටර 5 කි.

කෙසේ වෙතත්, It + be in right tense යන යෝජනා ක්‍රමය ක්‍රියාත්මක වන්නේ එය කථනයේ නාමික කොටස් අනුගමනය කරන්නේ නම් පමණි: නාම පද, විශේෂණ, ක්‍රියා පද, ඉලක්කම්. අපගේ සියලුම උදාහරණ වල මෙම රීතිය අනුගමනය කරන බව කරුණාවෙන් සලකන්න. නමුත් උදාහරණයක් ලෙස, "පිළිස්සුම්", "රිදවීම්" වැනි විකල්ප ගැන කුමක් කිව හැකිද?

අවසාන උදාහරණ වලදී අපට ප්‍රතිවිරුද්ධ තත්වයක් ඇත: ක්‍රියා පදයක් ඇත, නමුත් ක්‍රියාවෙහි නිෂ්පාදකයෙකු නොමැත. එවිට ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ මෙම ක්‍රියා පදයට පෙර එය අනාත්ම සර්වනාමය තැබීම පමණි.

  • එය දෂ්ට කරයි
  • එය වේදනා දෙයි

කාරණය නම් එය සර්වනාමයයි එය (එය) සහ සාමාන්‍ය වචන අනුපිළිවෙල - විෂය, පුරෝකථනය සහ වාක්‍යයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් පවත්වා ගනිමින්, වාක්‍යවලට පුද්ගලභාවය ලබා දෙයි.

ව්‍යාකරණ ව්‍යුහය අනුව විවිධ වාක්‍ය වර්ග ඇති බව ප්‍රාථමික පාසල් දරුවන් පවා දනිති: සරල, සංකීර්ණ සහ සංකීර්ණ යනාදිය. අපි ඒවා දිනපතා භාවිතා කරන අතර ඒවා අපට සම්පූර්ණයෙන්ම ස්වභාවිකයි. මෙම මොට්ලි සමූහය තුළ, පුද්ගල නොවන වාක්‍ය විශේෂ ස්ථානයක් ගනී. ඇත්ත වශයෙන්ම, බ්‍රිතාන්‍ය කිරීටයට එහි ඉරි සහිත අත්වල විස්මයන් කිහිපයක් ඇත, එබැවින් අපි අපගේ සාම්ප්‍රදායික කිරි තේ අවසන් කර අවධානය යොමු කිරීමට පටන් ගනිමු.

එබැවින්, ඉංග්‍රීසියෙන් (අවද්‍ය වාක්‍ය) පුද්ගලාරෝපිත වාක්‍ය වලදී ඔබට කිසි විටෙකත් ක්‍රියාව සිදු කරන්නා හෝ ක්‍රියාව පවා නොපෙනේ. අමතක නොවන "රාත්රිය" මතක තබා ගන්න. වීදිය. ෆ්ලෑෂ් ලයිට්. ෆාමසිය." හෝ සම්මත ටැබ්ලොයිඩ් ප්‍රකාශනවල ආරම්භය "අඳුරු වැටෙමින් තිබුණි...". හරියටම එවැනි අවස්ථා සාකච්ඡා කරනු ඇත.

එවැනි ව්යුහයන් කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදීම තර්කානුකූල වනු ඇත: විෂය නොමැතිවසහ පුරෝකථනයකින් තොරව. රුසියානු භාෂාවෙන් ඔබට කැමති පරිදි වාක්‍යයක ඕනෑම සාමාජිකයෙකු භාවිතා කළ හැකි නම්, ඉංග්‍රීසි භාෂාව අනිවාර්යයෙන්ම යම් දැඩි ව්‍යුහයක් පනවයි, එනම්: ඕනෑම වාක්‍යයක සෑම විටම ප්‍රධාන සාමාජිකයින් දෙදෙනාම සිටිති. එපමණක් නොව, විෂය පළමුව පැමිණේ, පසුව පුරෝකථනය. ඔබට මතක් කිරීමට අපි කම්මැලි නොවන්නෙමු: සැමවිටම! එබැවින් ඔබ ඒවා කිසිවක් ඔබේ මව් භාෂාවේ මූලාශ්‍ර කේතයේ නොදක්නේ නම්, ඒවා පරිවර්තනය අතරතුර දිස්වනු ඇත. ඔබ ඒවා නොසලකා හරින්නේ නම්, ඔබේ විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයෙන් ලකුණු අඩු කිරීමට හෝ ඉංග්‍රීසි කතා කරන ඔබේ මිතුරන්ගේ ඇස් හමුවේ ගෞරවයෙන් සමුගැනීමට නිදහස් වන්න.

පුද්ගල නොවන දීමනා භාවිතා කිරීම

මෙම ඉදිකිරීම් භාවිතා කරනුයේ:

  • ස්වභාවික සංසිද්ධි:

මට හුස්ම ගන්නත් බැරි තරම් සීතලයි. "මට හුස්ම ගන්න බැරි තරම් සීතලයි."

උදේ ඉඳන් පොද වහිනවා. - උදේ ඉඳන් පොද වැස්ස.

  • කාලගුණික තත්ත්වයන්:

හෙට හිරු සහ උණුසුම් වනු ඇත. - හෙට එය හිරු හා උණුසුම් වනු ඇත.

පසුගිය ජනවාරි මාසයේදී එය ඉතා හිම සහ ලිස්සන සුළු විය. - පසුගිය ජනවාරි මාසයේදී එය ඉතා හිම සහ ලිස්සන සුළු විය.

  • කාලය සහ දුර. ඒවා සංකලනය වී ඇති කාල පරිච්ඡේදයේ අර්ථය සමඟ “එය මාව දාලා යනවා.../මට අවශ්‍යයි...” යන වාක්‍ය ඛණ්ඩය ගොඩනැගීම විශේෂයෙන් ඔබම සටහන් කරන්න. එයසහ ගන්නවා:

මම ගෙදර එනකොට වෙලාව පහයි. - මම ගෙදර එනකොට වෙලාව පහයි.

නැන්දලාගේ ගෙදර ඉඳන් කුඹුරේ තියෙන ගාලට වැඩි දුරක් නෑ. - මගේ නැන්දලාගේ ගෙදර ඉඳන් පිට්ටනියේ තියෙන ගාලට වැඩි දුරක් නැහැ.

එය මා රැගෙන යයිඉස්කෝලේ ඇරිලා ගෙදර එන්න පැයකට කිට්ටුයි. — මට ඉස්කෝලේ ඇරිලා ගෙදර එන්න පැයක් විතර යනවා.

  • අනන්තය මගින් විස්තර කරන ලද ක්‍රියා:

"ස්තූතියි" කීමට කිසි විටෙකත් ප්‍රමාද නැත. - "ස්තූතියි" කීමට කිසි විටෙකත් ප්‍රමාද නැත.

ඔබේ සමීප මිතුරන් සමඟ වෙන්වීම ප්රමාණවත් තරම් දුෂ්කර ය. - ඔබේ සමීප මිතුරන් සමඟ වෙන්වීම තරමක් අපහසුය.

  • පුද්ගල නොවන හැරීම්සිදුවීමට - සිදුවීමට, පෙනෙන්නට - පෙනී සිටීමට, හැරවීමට - පෙනී සිටීමට, පෙනී සිටීමට - තමන්ව හඳුන්වා දීමට යනාදිය සමඟ ක්‍රියා පද සමඟින්, ඉංග්‍රීසියෙන් සංකීර්ණ වාක්‍යවලට පුද්ගල නොවන නියෝජිතයෙකු ඇතුළත් විය හැකිය:

මෙලිසා අද අප වෙත නොඑන බව පෙනේ. "මෙලිසා අද අපිව බලන්න එන එකක් නෑ වගේ."

ඛනිජ ජලය සමඟ උණුසුම් කිරි වලට මම වෛර කළෙමි. - මම ඛනිජ ජලය සමග උණුසුම් කිරි වෛර කළ බව එසේ සිදු විය.

  • විධික්රමඅනුරූප ක්‍රියා පද සමඟ: can - beable, may - have අවසර, must - belied, etc. මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබට විධිමත් විෂයයක් අවශ්ය වනු ඇත එක, සමාන පරිවර්තනයක් නොමැති:

යමෙක් මෙහි පාර හරහා නොයා යුතුය. - ඔයාට මෙතන පාර හරහා යන්න බැහැ.

එක් දිනක් තුළ විභාගය සඳහා සියලුම කාඩ්පත් ඉගෙන ගත නොහැක. - විභාගය සඳහා සියලුම ප්‍රවේශපත්‍ර දිනකින් ඉගෙන ගත නොහැක.

ඔබ බොහෝ විට දැක ඇති පරිදි, ඉංග්‍රීසියේ ඇති සියලුම පුද්ගල වාක්‍ය පාහේ විධිමත් විෂයයක් ඇත. එය. එය රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර නැති බව මතක තබා ගන්න.

හොඳයි, අපට උනන්දුවක් දක්වන කණ්ඩායම් දෙකක් දෙස බලමු. සියලුම වාක්‍ය ඛණ්ඩවලට සරල, අඛණ්ඩ සහ පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ කණ්ඩායම්වල විවිධ කාල සීමාවන් භාවිතා කළ හැකි බව අමතක නොකරන්න:

  • ඉංග්‍රීසියේ නාමික වාක්‍යවල පුරෝකථනයක් අඩංගු නොවේ, කෙසේ වෙතත්, පෝරමයට පරිවර්තනය කරන විට අනිවාර්යයෙන්ම දිස්විය යුතුය වේක්රියා පදයේ විය යුතුයහෝ තුන්වන පුද්ගලයා සහ ඒකීය වෙනත් සම්බන්ධකයක්. මෙතන එයනාම පද, නාමවිශේෂණ, ක්‍රියාවිශේෂණ සහ විශේෂණ + infinitive වැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩ සමඟ ඒකාබද්ධ වේ:

එය පිටත ඉතා අපිරිසිදු ය, ඔබේ පැරණි සපත්තු පැළඳ ගන්න. - එය පිටත ඉතා අපිරිසිදු ය, ඔබේ පැරණි සපත්තු පැළඳ ගන්න.

ගඟ හරහා පිහිනීම ඉතා පහසු විය. - ගඟ තරණය කිරීම ඉතා පහසු විය.

එය සැප්තැම්බර් ආසන්න වන අතර මගේ බෑණනුවන් පාසල ආරම්භ කිරීමට කැමති නැත. "එය සැප්තැම්බර් මාසයට ආසන්නයි, මගේ බෑණනුවන් පළමු ශ්‍රේණියට යාමට කැමති නැත."

  • ක්‍රියා පද වාක්‍ය ඒවායේ ඉහත සඳහන් කළ ඥාතියාට වඩා මූලික වශයෙන් වෙනස් නොවේ. මෙහිදී ඔබට සෑම දෙයක්ම සමාන වනු ඇත එයසහ පුද්ගල නොවන ක්‍රියා පද: වැස්සට - යන්නට (වැසි ගැන), හිම වලට - යන්නට (හිම ගැන), හිම කැට - යන්නට (හිම කැට වැස්ස ගැන), වැස්සට - වැස්සට, ආදිය:

අපි ගෙදර යමු, අඳුර වැටෙනවා. - අපි ගෙදර යමු, කළුවරයි.

එය ඊයේ හිම කැට වැසී ගිය අතර මගේ වත්තට හානි වී ඇතැයි මම බිය වෙමි. - ඊයේ හිම කැට වැස්සක් ඇති වූ අතර මගේ වත්තට හානි වී ඇතැයි මම බිය වෙමි.

ශීත ඍතුවේ හිම වැටෙන්නේ නැති විට, කෙනෙකුට ස්කී හෝ ලිස්සා යාමට නොහැකිය. - ශීත ඍතුවේ දී හිම නොලැබෙන විට, ඔබට ස්කී හෝ ස්කේට් කළ නොහැක.

ප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍ය සඳහා, ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණවල සියලුම සම්භාව්‍ය නීති මෙහි අදාළ වේ - සහායක ක්‍රියා පද භාවිතා කරන්න, එවිට සියල්ල සාර්ථක වනු ඇත:

අද හුළඟද? මම මගේ තොප්පිය ගත යුතුද? - අද සුළඟක් තිබේද? මම මගේ තොප්පිය රැගෙන යා යුතුද?

දැනටමත් සතියක් තිස්සේ වැසි නැත, බිම ඉතා වියළි ය. "සතියක් තිස්සේ වැසි නැත, බිම ඉතා වියළි ය."

එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් පුද්ගලභාවය බහුලව භාවිතා වන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය: සරල සහ සංකීර්ණ වාක්ය දෙකටම ඔවුන්ගේම නිර්මාණ විකල්පයන් ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම ද්රව්යය මතක තබා ගැනීම සහ කථාවේදී එය නිවැරදිව භාවිතා කිරීම අපහසු නැත. සෑම දෙයක්ම තාර්කික සහ යුක්ති සහගත ය, එබැවින් රීතිය පුහුණු කිරීම සහ තහවුරු කිරීම ආරම්භ කිරීමට නිදහස් වන්න.

පුද්ගලික වාක්‍ය යනු විෂයය පුද්ගලයෙකු, දෙයක් හෝ සංකල්පයක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍ය වේ.

දරුවා අඬන්නට විය.
දරුවා අඬන්නට විය.

සමහර විට විෂය ඇඟවුම් කර නැත, නමුත් ඇඟවුම් කර ඇත (සාමාන්‍යයෙන් අත්‍යවශ්‍ය වාක්‍යවල).

සහ ආලෝකයට එරෙහිව වීදිය තරණය නොකරන්න.
ආලෝකය දැල්වෙන විට වීදිය හරස් නොකරන්න (එනම් "ඔබ" යන්නයි).

සටහන. විෂයයන් ප්‍රකාශ කිරීමේ ක්‍රම සඳහා, ඉංග්‍රීසි විෂය බලන්න

නොපැහැදිලි පුද්ගලික යෝජනා

අවිනිශ්චිත පුද්ගලික වාක්‍ය යනු අවිනිශ්චිත පුද්ගලයෙකු විසින් විෂය ප්‍රකාශ කරන වාක්‍ය වේ.

ඉංග්‍රීසියෙන්, සර්වනාම අවිනිශ්චිත පුද්ගලික වාක්‍යයක විෂය ලෙස භාවිතා වේ (අවිනිශ්චිත පුද්ගලයෙකුගේ අර්ථයෙන්) එක, ඔබහෝ ඔව්හු(දෙවැන්න - කථිකයා හැර).

රුසියානු භාෂාවෙන්, අවිනිශ්චිත වාක්යයන් විෂයයක් නොමැත. ඉංග්රීසි අවිනිශ්චිත-පුද්ගලික වාක්ය රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කරන විට, සර්වනාම එක, ඔබසහ ඔව්හුපරිවර්තනය කර නොමැති අතර, ඉංග්‍රීසි අවිනිශ්චිත-පුද්ගලික වාක්‍ය සාමාන්‍යයෙන් අවිනිශ්චිත-පුද්ගලික හෝ පුද්ගල වාක්‍ය මගින් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය වේ.

එකක් අනිවාර්යයිවාහනයක් පදවන විට ප්‍රවේශම් වන්න.
අවශ්යයිඔබ රිය පදවන විට ප්රවේශම් වන්න.

ඔබ කවදාවත් දන්නේ නැහැඊළඟ වතාවේ ඔහු ගෙන ආ හැකි දේ. (- කෙනෙක් කවදාවත් දන්නේ නැහැ ...)
ඔබ කවදාවත් දන්නේ නැහැ(කියන්න අමාරුයි) ඔහු ඊළඟ වතාවේ ගෙන එන්නේ කුමක්ද?

ඔයාට හැකියිඑකක් නොදැක සැතපුම් ගණන් ඇවිදින්න.
පුළුවන්(ඔබට හැක) සැතපුම් ගණනාවක් ඇවිද ගොස් කිසිවකු හමුවීමට නොහැක.

ඔවුන් කියනවාළඟදීම මෙහි අලුත් රඟහලක් ඉදිකරනවා කියලා.
ඔවුන් කියනවාළඟදීම මෙතන අලුත් රඟහලක් හදනවා කියලා.

පුද්ගල නොවන දීමනා

රුසියානු භාෂාවෙන්, පුද්ගල වාක්‍යයක් යනු විෂයයක් නොමැති වාක්‍යයකි: ශීත ඍතුව. සීතලයි. අඳුරු. වැඩ ආරම්භ කිරීමට කාලයයි.

ඉංග්‍රීසියෙන්, පුද්ගල වාක්‍යවලට විෂයයක් ඇත, නමුත් එය ක්‍රියාව සිදු කරන පුද්ගලයා හෝ දෙය ප්‍රකාශ නොකරයි. මෙම විධිමත් විෂයයේ කාර්යය සර්වනාමයෙන් ප්රකාශ වේ එය, සාමාන්යයෙන් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය නොකෙරේ.

පුද්ගල වාක්‍ය භාවිතා වේ:

1. නම් කරන විට:

අ) කාලය:

වෙලාව 6යි. පැය 6 යි.
පරක්කුයි. නැසීගිය.

ආ) දුර:

මෙතැන සිට සැතපුම් තුනක් දුරයි. (එය) මෙතැන් සිට සැතපුම් තුනක්.

ඇ) ස්වාභාවික සංසිද්ධි, කාලගුණික තත්ත්වයන්, පුද්ගලයෙකුගේ චිත්තවේගීය තත්ත්වය:

එය ශීත කාලයයි. ශීත ඍතුව.
එය සීතලයි. සීතලයි.
හිම වැටෙනවා (වැස්ස). හිම වැටෙනවා (වැස්ස).

2. පුද්ගල නොවන වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඉදිරියේ, එය පෙනේ - පෙනේ, එය පෙනේ - පැහැදිලිවම, පෙනෙන විදිහට, එය සිදු වේ - හැරෙනවා.

එය සිදුවුණාතට්ටු නිවාසයේ යතුර කවුරුවත් අරගෙන නෑ කියලා.
කිසිවෙකු මහල් නිවාසයේ යතුර රැගෙන නොගිය බව පෙනී ගියේය.

පේන්නේමම මගේ පෙළ පොත ගෙදර දාලා තියෙනවා කියලා.
පෙනෙන විදිහට (එය) මම පෙළ පොත නිවසේ තබා ගියෙමි.

රුසියානු භාෂාවෙන්, අපට එක් වචනයකින් සමන්විත වාක්‍ය පහසුවෙන් ගොඩනගා ගත හැකිය: “එය සීතලයි. උණුසුම්. දුෂ්කර. නැසීගිය".

නමුත් මෙය ඉංග්‍රීසියෙන් කරන්නේ කෙසේද?

සියල්ලට පසු, ඉංග්‍රීසියට තමන්ගේම වචන අනුපිළිවෙලක් ඇති අතර, වාක්‍යයට ප්‍රධාන චරිතයක් තිබිය යුතුය.

එමනිසා, ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ නීතිවලට අනුව, අපට මෙම වාක්‍ය “රුසියානු භාෂාවෙන්” එක වචනයකින් පරිවර්තනය කළ නොහැක: “සීතල. උණුසුම්. දුෂ්කර. නැසීගිය."

ඒවා තැනීමට විශේෂත්වයක් ඇත ඉදිකිරීම් එය වේ, මම මෙම ලිපියෙන් ඔබට කියන්නම්.

ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත:

  • ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගල වාක්‍ය ගොඩනගන්නේ කෙසේද?

පුද්ගල වාක්‍ය යනු මොනවාද?


පුද්ගල වාක්‍ය යනු එම වාක්‍ය වේ ප්‍රධාන චරිතයක් නැත . අපි මෙය උදාහරණයකින් බලමු.

අපි පුද්ගල නොවන දීමනා භාවිතා කරමු:

1. කාලගුණය සහ ස්වභාවික සංසිද්ධි විස්තර කිරීමට
උදාහරණයක් ලෙස: එය සීතලයි. අඳුරු.

2. වේලාව, දිනය, සතියේ දිනය, ආදිය දැක්වීමට.
උදාහරණයක් ලෙස: පැය 6 යි. සඳුදා.

3. දුර දැක්වීමට
උදාහරණයක් ලෙස: දුර. වසන්න.

4. කථානායකවරයාගේ මතය ප්‍රකාශ කිරීමට
උදාහරණයක් ලෙස: විනෝදය. දුෂ්කර.

අවධානය: ඉංග්‍රීසි නීති ගැන අවුල්ද? ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ පහසුවෙන් තේරුම් ගන්නේ කෙසේදැයි සොයා බලන්න.

එවැනි වාක්‍ය ඉංග්‍රීසියෙන් තැනීමට, ඔබ භාවිතා කළ යුතුයඑය ඉදිකිරීම්.

අපි එය විස්තරාත්මකව බලමු.

ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගල වාක්‍ය සෑදීම සඳහා නීති

එවැනි වාක්‍ය ඉතා සරලව සෑදී ඇත: එය සර්වනාමය සහ ක්‍රියා පදය භාවිතා කිරීම විය යුතුයනියම වේලාවට. පිරිනැමීමේ දළ සටහන:

එය + ක්‍රියා පදය + වාක්‍යයේ අනෙකුත් කොටස්

එය පුද්ගලයෙකු නොපෙන්වන අතර රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර නැත, නමුත් වාක්‍යයක් සෑදීමේදී එය ප්‍රධාන චරිතයේ භූමිකාව භාර ගනී.

විය යුතු ක්‍රියා පදය විශේෂ ක්‍රියාපදයකි. අපි යමෙක් කියන විට අපි එය භාවිතා කරමු:

  • කොහේ හරි පිහිටා ඇත (ඔහු උද්යානයේ)
  • කවුරුහරි (ඇය හෙදියක්)
  • කෙසේ හෝ (අළු බළලා)

අපි මෙම ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන කාලය අනුව, එය සර්වනාමය සමඟ ඒකාබද්ධව, එය එහි ස්වරූපය වෙනස් කරයි:

වර්තමාන කාලය තුළ වර්තමාන සරල - එය…= ඒක....

එය වේඋණුසුම්.
උණුසුම්.

එය වේවෙලාව 5 යි.
වෙලාව 5 යි.

අතීත කාලවලදී අතීත සරල - එය…

එයවියඅඳුරු.
එය අඳුරු විය.

වියපහසු.
එය පහසු විය.

අනාගත කාලය තුළ Future Simple -එයවනු ඇත...

වනු ඇතදුෂ්කර.
එය දුෂ්කර වනු ඇත.

වනු ඇතවිනෝද.
එය විනෝදාත්මක වේවි.

ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගල නොවන වාක්‍යවල නිෂේධනය


සමහර අවස්ථාවලදී අපි ඍණාත්මක වාක්යයන් පැවසිය යුතුය: "එය අපහසු නැත. සුළං නොවේ. දුර නොවේ." එවැනි වාක්‍ය සෑදීම සඳහා, අපි විය යුතු ක්‍රියා පදයට සෘණ අංශුවක් එකතු කළ යුතුය.

එවැනි යෝජනාවක දළ සටහන:

එය + verb to be + not + වාක්‍යයේ අනෙකුත් කොටස්

වර්තමාන, අතීත සහ අනාගත කාලවලදී අපට එවැනි සෘණාත්මක වාක්‍ය ගොඩනගා ගත හැකිය.

වර්තමාන කාලය තුළ වර්තමාන සරල - එය නොවේ ...= එය නොවේ ...

එය නෙමෙයිවැදගත්.
කමක් නෑ.

එයsනැතසීතලයි.
සීතල නොවේ.

අතීත කාලය තුළ අතීත සරල - එයවියනැත

එය නොවේහාස්‍යජනකයි.
එය විහිළුවක් නොවීය.

එය නොවේඅඳුරු.
එය අඳුරු නොවීය.

තුලඅනාගතයකාලයඅනාගත සරල - එය නොවනු ඇත ... = එය නොවනු ඇත ...

එය වේවිදසුළං සහිතද?
එය සුළඟක් වේවිද?

ඉතින් දැන් ඔබ දන්නවා පුද්ගල නොවන වාක්‍ය මොනවාද කියලා. අපි පුහුණුවීම් වලට යමු.

එය ව්යුහය සමඟ ශක්තිමත් කිරීමේ කාර්යය

පහත වාක්‍ය ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කරන්න. ඔබේ පිළිතුරු අදහස් දැක්වීමේදී තබන්න:

1. සිකුරාදා.
2. එය දුෂ්කර වනු ඇත.
3. එය රසවත්ද?
4. පැය 6 යි.
5. දුර නොවේ.
6. එය විනෝදයක් වේවිද?

රීතිය 3.ඕනෑම ඉංග්‍රීසි වාක්‍යයක තියෙනවා නළුවා, එබැවින් එය රුසියානු වාක්යයේ නොමැති නම්, එය ඔබම දමන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, සර්වනාම භාවිතා කරන්න එයසහ ඔව්හු.

ඉදිකිරීම් සමඟ ඉංග්‍රීසියෙන් පුද්ගල වාක්‍ය එය...

රීතිය 4. නොමැති නම් ක්රියාකාරී ක්රියා පදය, පසුව එය ප්රතිස්ථාපනය කරන්න සම්බන්ධක ක්‍රියා පදය විය(වර්තමාන කාලයේ එහි එක් ආකාරයක, i.e. පෙ.ව, වේ, වේ).


මෙම සරල නීති 2 මත පදනම්ව, අපි පරිවර්තනය කරමු නාමික වාක්ය(ඔවුන් රුසියානු භාෂාවෙන් හඳුන්වන පරිදි): ඔක්තෝම්බර්. උදෑසන. වෙලාව හයයි.

දීමනාවක් නොමැති නම් මතක තබා ගන්න ඩී.එල්., නැත ඩී, එවිට එවැනි වාක්‍ය සෑම විටම ඉදිකිරීම් සමඟ ආරම්භ විය යුතුය " එය වේ……»

    1. ඔක්තෝම්බර්. - එය වේඔක්තෝම්බර්.
    2. උදෑසන. - එය වේඋදෑසන.
    3. වෙලාව හයයි. - එය වේ 6 යි.

* * *

ඉංගී‍්‍රසියෙන් ඇති අනවද්‍ය වාක්‍ය, ඉදිකිරීම් සමඟ එය... (ව්‍යායාම)

අභ්‍යාස 1.රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්න.

1.එය වසන්තයයි.2. අද සීතල දවසක්. 3. එය අඳුරු ය. 4. නිතර වැස්ස [ 1] මාර්තු මාසයේදී. 5. එය ලස්සන දවසක්. 6. වෙලාව නවයයි. 7. මෙතන ඉඳන් ලන්ඩන් වලට ගොඩක් දුරයි. 8. මෙතරම් වේගයෙන් රිය පැදවීම අනතුරුදායකයි. 9. ඔහු සමඟ කතා කිරීම සිත්ගන්නා සුළු විය. 10. උතුරේ නිතරම හිම වැටෙනවා.

අභ්‍යාස 2.

1. ශීත ඍතුව. 2. එය ශීත ඍතුව විය. 3. පසුගිය වසරේ සීතල ශීත ඍතුවක් පැවතුනි. 4. එය සීතලයි. 5. එය ඉතා සීතල විය. 6. පස්වරුව. 7. දැන් වෙලාව පහයි. 8. බොහෝ විට පෙබරවාරි මාසයේ හිම වැටේ (හිම කිරීම යනු ක්‍රියා පදයකි). 9. එය උණුසුම් වසන්ත දිනයක් විය. 10. එය විසිත්ත කාමරයේ උණුසුම් වේ. 11. පුදුම දවසක්. හෙට සීතලයි.

අභ්‍යාස 3.ඉංග්රීසියට පරිවර්තනය කරන්න.

1. වසන්තය. 2. දැන් වසන්තය. 3. එය වසන්තයේ ප්රමාද විය. 4. එය උණුසුම්. 5. ඊයේ එය ඉතා උණුසුම් විය. 6. මධ්‍යම රාත්‍රියයි. 7. උදේ පාන්දර. 8. එය අඳුරුයි. 9. එය අඳුරු විය. 10. කාමරය අඳුරු විය. 11. අද සීතලයි. 12. බොහෝ විට මාර්තු මාසයේ වැසි (වැසි යනු ක්‍රියා පදයකි).

© 2023 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්