අවිනිශ්චිත ලිපිය a භාවිතා වේ. ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් අවිනිශ්චිත ලිපිය

ගෙදර / වංචා කරන සැමියා

ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමට පටන් ගන්නා සිසුන්ට ලිපි මාතෘකාව සැමවිටම අපහසුය. රුසියානු භාෂාවෙන් "ලිපියක්" වැනි දෙයක් නොමැත, එබැවින් එය අවශ්ය වන්නේ මන්දැයි අපට තේරුම් ගැනීමට අපහසු විය හැකිය. අපි රහසක් හෙළි කරමු: ලෝකයේ සෑම භාෂාවකම, ලිපියේ ප්‍රධාන කාර්යය වන්නේ නාම පදයක් ඊට පසුව එන බව පෙන්වීමයි. ලිපිය පවසන බව පෙනේ: "අවධානය යොමු කරන්න, මට පසුව යම් වස්තුවක්, සංසිද්ධියක් හෝ පුද්ගලයෙකු වනු ඇත!" රුසියානු භාෂාවෙන්, වචනයේ ස්වරූපයම එය නාම පදයක් බව පෙන්නුම් කරයි. නමුත් ඉංග්‍රීසියෙන් බොහෝ විට සිදුවන්නේ වචනයක එකම ස්වරූපය නාම පදයක් හෝ ක්‍රියා පදයක් විය හැකි බවයි, උදාහරණයක් ලෙස: අත- අත, අතට- යමක් ඉදිරිපත් කරන්න. එමනිසා, ලිපි මාතෘකාව කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. නාම පද නොමැතිව රුසියානු භාෂාව කතා කරන කෙනෙකු සිතන්න. අපි ලිපි භාවිතා නොකරන විට විදේශිකයන්ට අපගේ කථාව හරියටම ඇසෙන්නේ මෙයයි!

අවිනිශ්චිත ලිපියේ ආකෘති

අද අපි අවිනිශ්චිත ලිපිය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමු. ඉංග්‍රීසියෙන් අවිනිශ්චිත ලිපිය ( අවිනිශ්චිත ලිපිය) ආකාර දෙකක්:

  1. - ව්යාංජනාක්ෂර වලට පෙර ( a bඔහ්, a pමාර්ගය, chගුවන්).
  2. ඇන්- ස්වර වලට පෙර ( oනිලධාරියා, iසිද්ධිය, i DEA).

මේවා එක් සංසිද්ධියක ආකාර දෙකක් වන අතර ඒවායින් අදහස් කරන්නේ එකම දෙයයි. අවිනිශ්චිත ලිපියේ ආකාර දෙකක් අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි? කතාවේ ප්‍රහසනය සඳහා. සියල්ලට පසු, ව්යාංජනාක්ෂර හෝ ස්වර කිහිපයක් පේළියක අඩංගු වචන උච්චාරණය කිරීම අපහසුය; "ව්යාංජනාක්ෂර + ස්වර + ව්යාංජනාක්ෂර" මූලධර්මය අනුව වචන "සම්බන්ධ කිරීම" වඩාත් පහසු වේ. තෝරාගැනීමේදී හෝ aඔබ අවධානය යොමු කළ යුත්තේ උච්චාරණයට මිස අක්ෂර වින්‍යාසයට නොවේ. අපි ලිපිය භාවිතා කරමු , වචනය ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දයකින් ආරම්භ වන්නේ නම් (එනම් ශබ්දයක්, අකුරක් නොවේ) සහ ගන්න a, වචනය ස්වර ශබ්දයකින් ආරම්භ වන්නේ නම්:

මෙය විශ්වවිද්‍යාලයක්. - මේක විශ්වවිද්‍යාලයක්. (University යන වචනය ආරම්භ වන්නේ u ස්වර අකුරෙන් වන නමුත් ශබ්දය /ju/ හෝ /yu/, එනම් ව්‍යාංජනාක්ෂරයකි)

ඔහු අවංක මිනිසෙක්. - ඔහු අවංක මිනිසෙකි. ( අවංක යන වචනය ආරම්භ වන්නේ h ව්‍යාංජනාක්ෂර අකුරෙනි, නමුත් මෙම අකුර උච්චාරණය නොකෙරේ, ඊළඟ ශබ්දය ස්වර /o/)

මාර්ගය වන විට, ලිපියෙන් පසු දෙවන උදාහරණයේ නාම පදයක් නොව විශේෂණ පදයක් ඇති බව සලකන්න ( අවංක) එය නාම පදයක් නොවුනත්, අවිනිශ්චිත ලිපියට වහාම අනුගමනය කරන වචනය ආරම්භ වන්නේ කුමන ශබ්දයෙන්ද යන්න මත සියල්ල රඳා පවතී. අවිනිශ්චිත ලිපියේ නිවැරදි ආකෘතිය තෝරා ගන්නේ කෙසේද යන්න වගුවේ දැක්වේ.

අවිනිශ්චිත ලිපියේ සම්භවය පිළිබඳ ඉතිහාසය

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ඇති අවිනිශ්චිත ලිපිය එහි මූලාරම්භය ඉංග්‍රීසි ඉලක්කම් වෙත ණයගැතියි එක(එක). අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා වන්නේ ඒකීය නාම පද සමඟ පමණක් බව මතක තබා ගැනීම මෙය ඔබට පහසු කරයි! සෑම විටම එකක! කෙසේ වෙතත්, මෙම ලිපියෙන් අදහස් නොවේ a/anසහ වචනය එකහුවමාරු කළ හැකි.

මට ඇපල් ගෙඩියක් අවශ්‍යයි. - මට ඇපල් ගෙඩියක් අවශ්‍යයි. (ඕනෑම)

මට එක ඇපල් ගෙඩියක් අවශ්‍යයි. - මට එක ඇපල් ගෙඩියක් අවශ්‍යයි.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, වාක්‍යවල තේරුම වෙනස් ය. ඔබට පුද්ගලයෙකුගේ හෝ වස්තුවක ඒකීයත්වය අවධාරණය කිරීමට අවශ්ය නම්, ඉලක්කම් භාවිතා කරන්න එක. ඔබ අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කළ යුත්තේ මන්දැයි අපි තවදුරටත් පැහැදිලි කරන්නෙමු.

ඉංග්‍රීසියෙන් අනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කළ යුත්තේ කවදාද?

  1. අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කරනු ලබන්නේ සාමාන්‍ය දෙයක් ගැන කතා කරන විට (සමහරක්, සමහරක්, එකම පුද්ගලයින් හෝ වස්තූන් සමූහයකගෙන් එකක්) මිස නිශ්චිත එකක් ගැන නොවේ.

    මම මිලදී ගැනීමට කැමතියි ඇඳුමක්. - මම ඇඳුමක් මිලදී ගැනීමට කැමතියි. (සමහර, නිශ්චිත නොවන ඇඳුම)

    එය ට්‍රොලි-බස් එකක්. - මේක ට්‍රොලිබස් එකක්. (යම් ට්‍රොලිබස් වර්ගයක්)

    ඔහුගේ දොස්තර කෙනෙක්. - ඔහු වෛද්යවරයෙකි. (වෛද්‍යවරුන් පිරිසකගෙන් කෙනෙක්)

    නාම පදයකට පෙර අපට විශේෂණ පදයක් භාවිතා කළ හැකි බව සලකන්න:

    • නිවසක්- නිවස (යම් ආකාරයක නිවසක්).
    • අලුත් ගෙයක්- නව නිවස (සමහර නව නිවස).
    • අලුත් දෙමහල් නිවසක්- නව දෙමහල් නිවසක් (යම් ආකාරයක නව "දෙමහල් ගොඩනැගිල්ලක්").
  2. අපි පාවිච්චි කරන්නේ /a, නාම පදයක් වස්තූන්, පුද්ගලයින්, සංසිද්ධි සමූහයක නියෝජිතයෙකු ලෙස ක්‍රියා කරන විට, එනම් සමස්ත කණ්ඩායම සඳහාම සාමාන්‍යකරණය කිරීමේ සංකල්පයකි. මෙම අවස්ථාවේදී, ලිපිය වෙනුවට, ඔබට "ඕනෑම", "සෑම", "ඕනෑම" යන වචන ආදේශ කළ හැකිය ( සෑම, ඕනෑම) මෙම කණ්ඩායමේ නියෝජිතයා.

    ඔබට වීමට අවශ්ය නම් ගුරුවරයෙක්, ඔබ ගොඩක් අධ්යයනය කළ යුතුයි. - ඔබට ගුරුවරයෙකු වීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබ බොහෝ දේ ඉගෙන ගත යුතුය. (මෙම වෘත්තියේ නියෝජිතයෙකු ලෙස ගුරුවරයා)

    ඔබ කැමතිද දොඩම් ගෙඩියක්? - ඔබට තැඹිලි අවශ්යද? (ඕනෑම)

    අවිනිශ්චිත ලිපියේ මෙම අර්ථය විශේෂයෙන් ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ හිතෝපදේශ සහ කියමන් වල සටහන් කර ඇති අතර, එය කිසියම් පන්තියක වස්තූන් හෝ පුද්ගලයින්ගේ ලක්ෂණ ප්‍රකාශ කරයි.

    මිතුරෙකිඅවශ්‍යතාවය ඇත්ත වශයෙන්ම මිතුරෙකි. - මිතුරා කරදරයක සිටින බව දන්නා කරුණකි. (ඕනෑම මිතුරෙකු)

    බොරුකාරයෙක්ඔහු ඇත්ත කතා කරන විට එය විශ්වාස නොකරයි. - බොරුකාරයෙකු සත්‍යය පවසන විට මිනිසුන් විශ්වාස නොකරයි. (ඕනෑම බොරුකාරයෙකුට)

  3. ඉංග්‍රීසියෙන් අනිශ්චිත ලිපියේ තුන්වන අර්ථය වන්නේ ඒකීයත්වය යන්නයි. එය ඉහත සඳහන් කළ පරිදි මෙම ලිපියේ මූලාරම්භය සමඟ සම්බන්ධ වේ. කාලය, දුර, බර සහ ප්‍රමාණය යන මිනුම් ප්‍රකාශ කිරීමේදී ඒකීයත්වයේ අර්ථය විශේෂයෙන් පැහැදිලි වේ.

    මම කැමතියි කෝප්පයක්කෝපි, කරුණාකර. - මම කෝපි කෝප්පයකට කැමතියි. (එක් කෝප්පයක්)

    මම දිව්වා කිලෝමීටරයක්නැවතුමක් නොමැතිව. - මම නතර නොවී කිලෝමීටරයක් ​​දිව්වා. (කිලෝමීටරයක්)

    අවිනිශ්චිත ලිපියේ ඒකීයත්වය එක් වරක් ක්‍රියාව ප්‍රකාශ කරන ස්ථාවර වාක්‍ය ඛණ්ඩවල අපි සොයා ගනිමු:

    • විවේකයක් ලබා ගැනීමට- සන්සුන් වන්න.
    • සුලු කෑමක් ගැනීමට- කෙටි ආහාරයක් ගන්න.
    • වරදක් කිරීමට- වැරැද්දක් කරන්න.
    • සෝපානයක් දීමට- මට රවුමක් දෙන්න.
    • උපක්‍රමයක් සෙල්ලම් කිරීමට- උපක්‍රමයක් සෙල්ලම් කරන්න.
    • ප්රතිඵලයක් වශයෙන්- ප්රතිඵලයක් වශයෙන්.
  4. අපි පාවිච්චි කරන්නේ a/an, කවදා ද පලමුඅපි කතා කරන්නේ යම් වස්තුවක්, පුද්ගලයෙක්, සංසිද්ධියක් ගැන. නමුත් එකම විෂය ගැන නැවත නැවතත් සහ නැවත නැවත සඳහන් කිරීම නිශ්චිත ලිපියෙන් නියෝජනය වේ එම.

    ඊයේ මම දැක්කා පූසෙක්පාරේ. පූසාබඩගිනි විය. - ඊයේ මම පාරේ බළලෙකු දුටුවෙමි. මේ පූසාට බඩගිනියි. (පළමු වතාවට අපි කතා කරන්නේ "සමහර" බළලෙකු ගැන වන අතර දෙවන වරට යම් "මෙම" බළලෙකු ගැන)

    අද උදේ මම මිලදී ගත්තා පුවත් පතක්සහ සඟරාවක්. පුවත්පතමගේ බෑගයේ ඇත, නමුත් කොහේදැයි මම නොදනිමි එම සඟරාවවේ. - අද උදේ මම පුවත්පතක් සහ සඟරාවක් මිලදී ගත්තා. මගේ බෑග් එකේ පත්තරේ තියෙනවා, ඒත් සඟරාව කොහේ ගියාද කියලා මම දන්නේ නැහැ. (පළමු වාක්‍යයේ මම “සමහර” සඟරා සහ පුවත්පත් මිලදී ගත් අතර, දෙවන වාක්‍යයේ “මේ” පුවත්පත සහ සඟරාව කොහේ හරි වැතිර ඇත)

  5. ලිපිය භාවිතා කරන්න a/an“මාසයකට වරක් (සෑම මසකම)”, “වසරකට දෙවරක් (සෑම වසරකම)”, “සතියකට තුන් වතාවක් (සෑම සතියකම)” වැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩ වලින්, මන්ද මෙහි අපි කතා කරන්නේ ක්‍රියාවක් පුනරාවර්තනය වීම ගැන ය. එකකාල ඒකකය - මාසය, වර්ෂය, සතිය:

    මම එක පාරක් පත්තර ගන්නවා සතියක්. - මම සතියකට වරක් පුවත්පත් මිලදී ගන්නවා.

    ඇය ෂැම්පේන් දෙවරක් පානය කරයි අවුරුද්දක්. - ඇය වසරකට දෙවරක් ෂැම්පේන් බොනවා.

  6. එහෙත්!අපි බහු වචන භාවිතා කරන විට " සෑම වරක්ම දින දෙකක් ” – “දින දෙකකට වරක්”, “ සෑම තුන් වතාවක්ම සති හතරක් ” – “සති හතරකට වරක් තුන් වතාවක්”, ලිපිය a/anඅවශ්ය නැහැ.


සහ aඅවිනිශ්චිත ලිපිය ලෙස හැඳින්වේ. එමනිශ්චිත ලිපිය ලෙස හැඳින්වේ.

අවිනිශ්චිත ලිපිය ව්යාංජනාක්ෂරයකින් ආරම්භ වන වචන වලට පෙර භාවිතා වේ: මුහුණ කැමරා පෙර භාවිතා කරන ලදී uසහ EUඔවුන් වැනි ලෙස උච්චාරණය කරන විට y (/j/): විශ්ව විද්යාලය, යුරෝ.

අවිනිශ්චිත ලිපිය aස්වර ශබ්දයකින් ආරම්භ වන වචන වලට පෙර භාවිතා වේ: aඅත, aලූනුඑසේම අවිනිශ්චිත ලිපිය aආරම්භ වන වචන වලට පෙර භාවිතා වේ h, කවදා ද hකියවිය නොහැකි: aපැය, aගෞරවය.

ලිපි භාවිතය විස්තරාත්මකව සාකච්ඡා කෙරෙන ලිපි මාලාවක් ඉක්මනින් බ්ලොග් අඩවියේ දිස්වනු ඇත. මෙම ලිපිය ප්රධාන කරුණු පමණක් ආවරණය කරයි.

A/an

අවිනිශ්චිත ලිපිය a/anඉලක්කම් වලින් ආවා එක, සහ ඒකීය ගණන් කළ හැකි නාම පද සමඟ පමණක් භාවිතා වේ.

අවිනිශ්චිත ලිපිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

  • අපි පුද්ගලයෙකු සහ වස්තුවක් ගැන කතා කරන විට පළමු වරට සඳහන් කර ඇත, සහ මැදිහත්කරු හෝ පාඨකයා නොදනී.

මම ගිහින් තියෙනවා ප්‍රසංගය මෑතකදී. - මම මෑතකදී ප්‍රසංගයකට ගියා.

මම ජීවත් වෙන්නේ කුඩා නගරය. - මම ජීවත් වෙන්නේ කුඩා නගරයක.

  • ගැන කතා කරන විට ඕනෑමකිසියම් පන්තියක පුද්ගලයෙකු හෝ වස්තුවක්.

ත්රිකෝණයට පැති තුනක් ඇත. - ත්රිකෝණයක පැති තුනක් ඇත.

  • මාතෘකා සමඟ වෘත්තීන්හෝ ක්රියාකාරකම් වර්ගය.

මගේ අයියා තමයි නියමුවා, සහ මම ශිෂ්යයා. - මගේ සහෝදරයා ගුවන් නියමුවෙක්, මම ශිෂ්යයෙක්.

එම

එමනිරූපණ සර්වනාමයෙන් ව්‍යුත්පන්න වී ඇත එම, සහ ඒක වචන සහ බහු වචන දෙකෙහිම ගණන් කළ හැකි නාම පද සමඟ භාවිතා වේ.

නිශ්චිත ලිපිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

  • අපි පුද්ගලයෙකු හෝ දෙයක් ගැන කතා කරන විට කලින් සඳහන් කර ඇතසංවාදයේ හෝ පෙළෙහි.

මම එළියට ගිහින් බැලුවා මගේ ගේ ඉස්සරහා කාර් එකක් නවත්තලා තියෙනවා. එමමෝටර් රථය හුරුපුරුදු බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. - මම පිටතට ගොස් මගේ නිවස ඉදිරිපිට මෝටර් රථයක් නවතා ඇති බව දුටුවෙමි. මෝටර් රථය මට හුරුපුරුදු බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි.

  • එය සන්දර්භය හෝ තත්වයෙන් පැහැදිලි වන විට හරියටම එකඅපි කතා කරන පුද්ගලයා හෝ දෙයක්.

මම යනවා එමසුපිරි වෙළඳසැල. - මම සුපිරි වෙළඳසැලට යනවා (මම සාමාන්‍යයෙන් යන ස්ථානයට).

ඔබට විවෘත කළ හැකිද? එමකවුළුව? — කරුණාකර කවුළුව විවෘත කරන්න (මෙම කාමරයේ කවුළුව).

  • අපි පුද්ගලයෙකු හෝ දෙයක් ගැන කතා කරන විට, එක් වර්ගයක.

එමචන්ද්‍රයා වටේ කැරකෙනවා එමපෘථිවිය ඉලිප්සාකාර කක්ෂයක. - චන්ද්‍රයා පෘථිවිය වටා ඉලිප්සාකාර කක්ෂයක භ්‍රමණය වේ.

  • විශේෂණ සමඟ විශිෂ්ටයිඋපාධි.

ඔබ එමහොඳම අම්මා! - ඔබ හොඳම මවයි.

5. බොහෝ ප්‍රකාශන සමඟ වල.

තුල එමමැද වලරාත්රිය

හිදී එමඅවසානය වලමගේ නිවාඩුව

ලිපියේ නොමැතිකම සහ

පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

  • බහු වචන භාවිතා කරමින් පිහිටුවා ඇති රටවල නම්වල හෝ වචන ඇති රාජධානියහෝ ජනරජය.

එමඑක්සත් අරාබි එමීර් රාජ්‍යය, එමනෙදර්ලන්තය, එමඑක්සත් රාජධානිය

  • ජලය සම්බන්ධ සෑම දෙයකම නම් සමඟ: සාගර, ගංගා, මුහුදු, බොක්ක, සමුද්‍ර සන්ධි (ලිපියක් නොමැතිව භාවිතා කරන තනි විල්වල නම් හැර)

එමබෝල්ටික් මුහුද, එමබ්‍රිතාන්‍ය නාලිකාව, එමශාන්තිකර සාගරය, එමපර්සියානු ගල්ෆ්

  • කඳු වැටිවල නම් සමඟ (තනි කඳු මුදුන්වල නම් ලිපියක් නොමැතිව භාවිතා වේ).

එමඇල්ප්ස්, එමඇපෙනීන්

  • දවසේ කොටස්වල නම් සමඟ.

තුල එමඋදෑසන, ඇතුළත එමදහවල්, තුළ එමසවස

  • ස්ථානය සහ වේලාව පිළිබඳ බොහෝ පෙරනිමිති සමඟ.

මත එමහරි, දී එමපතුලේ

ලිපිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා නොවේ:

  • බොහෝ රටවල්, නගර සහ මහාද්වීපවල නම් සමඟ

ආසියාව, සෞදි අරාබිය, බීජිං

  • තනි කඳු මුදුන් සහ විල් වල නම් සමඟ

මවුන්ට්බ්ලාන්ක්, ටිටිකාකා විල

  • දිනය, මාසය සහ වේලාව පිළිබඳ නිශ්චිත ඇඟවීම් සමඟ

සඳුදා, උදේ නවයට, ජූලි මාසයේදී

  • ස්ථානයේ සමහර පූර්වාංග වාක්‍ය ඛණ්ඩ සමඟ

රැකියාවේදී, නිවසේ, ඇඳේ

පාසල, විශ්ව විද්‍යාලය, රෝහල, බන්ධනාගාරය, පල්ලිය යනාදිය.

සසඳන්න:

1. ටිම් ගණිතය ඉගෙන ගන්නවා විශ්ව විද්යාලයේදී. - ටිම් විශ්ව විද්‍යාලයේ ගණිතය ඉගෙන ගන්නවා.

නුදුරින් විශාල උද්‍යානයක් ඇත විශ්ව විද්යාලය. - විශ්ව විද්‍යාලයට නුදුරින් විශාල උද්‍යානයක් ඇත.

2. ඔහු එසේ නොවනු ඇත රෝහලේසති දෙකකට. - ඔහු සති දෙකක් රෝහලේ සිටිනු ඇත.

රසායනාගාර සාප්පුවක් තිබේද? රෝහලේ? - රෝහලේ ෆාමසියක් තිබේද?

3. ළමයි යනවා පාසලටබසයෙන්. - ළමයි බස් එකෙන් පාසල් යනවා.

ගින්නක් ඇති විය පාසලේදීගිය අවුරුද්දේ - පසුගිය වසරේ පාසලේ ගින්නක් ඇති විය.

යමෙක් පාසලේ/රෝහලේ/සිරගෙදර යනාදී වශයෙන් සිටින්නේ නම්, ඔහු ශිෂ්‍යයෙක්/රෝගියෙක්/සිරකරුවෙකු නිසා, එවිට ලිපිය. භාවිතා නොකරනලද.

යමෙකු වෙනත් හේතුවක් නිසා පාසලක / රෝහලක / බන්ධනාගාරයක සිටී නම් හෝ අප අදහස් කරන්නේ ගොඩනැගිල්ලක් නම්, එය භාවිතා වේ. එම.

මෙම ව්‍යාකරණ මාතෘකාව ඔබ කෙතරම් හොඳින් දන්නවාද?

ඔබම පරීක්ෂා කරන්න! ලිපි භාවිතා කිරීම සඳහා නීති රීති පිළිබඳ සියලු මාර්ගගත පරීක්ෂණ ඔබට සොයාගත හැකිය.

“a/an” යන අවිනිශ්චිත ලිපිය බහු නාම පද සමඟ භාවිතා නොවේ. ඔහු ද සම්පූර්ණයෙන්ම. ඔබට "ජලය අතලොස්සක්" යැයි පැවසිය හැකිය, නමුත් "වතුර" ඉදිකිරීම සම්පූර්ණයෙන්ම නීතිරීතිවලට අනුකූල නොවේ. ඔබ "a" දැමිය යුත්තේ කවදාද සහ "an" දැමිය යුත්තේ කවදාද? "නළුවෙක්" යන වාක්‍ය ඛණ්ඩයට ඔබ කැමති වන්නේ කෙසේද? "n" ශබ්දයේ ස්වරූපයෙන් "stub" නොමැතිව, ස්වර ඒකාබද්ධ වන අතර උච්චාරණය කිරීමට අපහසු වේ.

රීතිය නම් අපි ස්වරයකට පෙර “an” තැබීමත්, “a” ස්වරයකට පෙර දිස් වීමයි. නමුත් රීතියට බොහෝ ව්යතිරේක තිබේ. විශේෂයෙන්, "වසරක්". ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ශබ්ද විද්‍යාවේ “Y” අකුර, නමුත් එය සමඟ ඇති ලිපිය “n” නොමැතිව භාවිතා වේ.

"මෙම භයානක" ලිපි "eych" - "h" - "අවංක පුද්ගලයෙක්" යන ව්යාංජනාක්ෂරයෙන් ආරම්භ වන වචන ගණනාවක් සමඟ අමුතු ලෙස හැසිරේ; "පැය භාගයකට". ඔබ ඒ ගැන සිතන්නේ නම්, මෙය තවමත් තාර්කික ය, මන්ද මෙම නඩුවේ ව්යාංජනාක්ෂරය කියවිය නොහැක; වචනයක් උච්චාරණය කරන විට, පළමු ශබ්දය ව්යාංජනාක්ෂරයක් පමණක් වනු ඇත.

A සහ an අතර තෝරා ගැනීමේ දුෂ්කරතා පිළිබඳ අපගේ වීඩියෝව. නිවැරදි වචනය "විශ්ව විද්‍යාලයක්" බව ඔබ දන්නවාද? වීඩියෝවේ විස්තර

අවිනිශ්චිත ලිපිය (a/an) භාවිතා කරන්නේ කවදාද?

1. "a/an" ලිපියේ පළමු සහ ප්‍රධාන කාර්යය:ලිපිය සඳහන් කරන වස්තුව වැදගත් වන්නේ එය තුළම නොව තවත් බොහෝ සමාන වස්තූන්ගේ කොටසක් ලෙස බව මැදිහත්කරුට හෝ පාඨකයාට පැහැදිලි කරන්න. "නිවසක්" යනු නිවසක් පමණි, එකම ලක්ෂණ සහිත කණ්ඩායමකින් එක් වස්තුවක්, "නිවස" යනු නිශ්චිත නිවසකි, එයම වැදගත් වන අතර එය සාමාන්‍ය එකක් ලෙස නොවේ.

කථිකයා අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කරන්නේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ වස්තුව සමාන ගුණාංග ඇති බොහෝ දේවලින් එකක් බවයි. "මේක ඇපල් ගෙඩියක්." මෙම ඇපල්. මෙය හෝ එය අතේ - වැදගත් දෙය නම් එය ඇපල් ගෙඩියකි. "මේ ඇපල් ගෙඩිය." මෙය ඔබ දැනටමත් දෂ්ට කර ඇති ඇපල් ගෙඩියකි, නැතහොත් යමෙකු මීට පෙර ඔබ සමඟ ඒ ගැන කතා කර ඇත. එය සුවිශේෂී දෙයක්.

අනිශ්චිත ලිපිය "a/an" භාවිතා කිරීමේ අනෙකුත් සියලුම, වඩාත් විශේෂිත අවස්ථා, එක් අර්ථයකින්, අප දැන් කතා කළ පළමු සහ ප්‍රධාන එකට සාපේක්ෂව "ළමයින්" වේ.

2. පුද්ගලයාගේ අවසන් නම සහිත A/an:රීතියක් ලෙස, පුද්ගලයෙකුගේ නම ඇතුළුව, නිර්වචනය අනුව, ලිපියක් අවශ්ය නොවේ. ලිපිය අතිරේකව නාම පදය "නිර්වචනය" කරයි. වස්තුව සඳහා වෙනම අද්විතීය වචනයක් නිර්මාණය කර ඇත්නම් මෙය අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි: අයිවන්, ඇලෙක්සි, ජෝසප්.

එය "බටර් ඔයිල්" වනු ඇත. එහෙත් මෙහි "a/an" හට ඉටු කළ හැකි එක් භූමිකාවක් ඇත. “යම් මිස්ටර් ස්මිත්” යන අවිනිශ්චිතභාවය පිළිබඳ හැඟීම වැඩි දියුණු කිරීමට අවශ්‍ය වූ විට මෙම ලිපිය එකතු කරනු ලැබේ - එය “සමහර මිස්ටර් ස්මිත්” හෝ “යම් මිස්ටර් ස්මිත්” ලෙස නිවැරදිව පරිවර්තනය කළ හැකිය.

(පුද්ගලයන්ගේ නම් සහිත අවිනිශ්චිත ලිපිය a/an භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැක, - සංස්.)

3. ආහාර සහ ආහාර ගැන කතා කරන අවිනිශ්චිත ලිපිය:උදේ ආහාරය හෝ රාත්‍රී ආහාරය "රසවත්", "හෘද", "ඝන" විය හැකිය, නමුත් ඒ ගැන කතා කිරීමේදී භාවිතා කළ යුතු ලිපිය කුමක්ද? කථිකයාට ගණන් කිරීමේ ස්වරයක් ගැනීමට අවශ්‍ය නම් - “තවත් උදේ ආහාරය” හෝ එය කුමක් වුවත් එය වැදගත් නොවන බව හෝ ඔහු සමඟ ඇති ප්‍රශ්නය විසඳා නොමැති බව පැහැදිලි කිරීමට නම්, “a/an” භාවිතා කළ යුතුය.

උදාහරණයක්:මම ඉක්මනින් පිරුණු දිවා ආහාරය අනුභව කර පලා ගියෙමි (මම ඉක්මනින් හෘදයාංගම දිවා ආහාරය අනුභව කර දිව ගියෙමි - එඩ්.).

(අ/ආන් යන අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැක, ආහාරවල නම් සහ ආහාර වේල දැක්වෙන වචන, - එඩ්.).

4. සමහර පෙරනිමිති සහිත අවිනිශ්චිත ලිපිය:කිසියම් අවස්ථාවක ලිපියක් තෝරාගැනීම පූර්ව නිශ්චය කිරීම් මගින් බලපෑම් කළ හැකිය. ඔවුන්ගෙන් සමහරක් "කැමති" "a/an" වැඩිපුර. "කැමති" යන පෙරවදනෙහි තේරුම "කෙසේද" නම්, නාම පදය සහ උපසර්ගය අතර සෑම විටම පාහේ අවිනිශ්චිත ලිපියක් පවතිනු ඇත.

උදාහරණයක්:ඔහු වෘත්තිකයෙකු මෙන් ටෙනිස් ක්‍රීඩා කළේය (ඔහු වෘත්තීමය වශයෙන් ටෙනිස් ක්‍රීඩා කළේය - සංස්.).

නමුත්, දවසේ හෝ දවසේ වේලාව, වර්ෂය, දුර සහ යනාදිය දැක්වීමට භාවිතා කරයි, "කැමති" "ද".

(අපගේ වෙබ් අඩවියේ අ/ආන් යන අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම පිළිබඳ විශේෂ ලිපියක්, වැනි, ඉන්, - එඩ්.).

5. භූගෝලීය නම් සහ "a/an" ලිපිය:භූගෝලීය වස්තූන් සමඟ, නාගරික වස්තූන් - සාමාන්යයෙන් මේවා නිසි නම් වේ - අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා නොවේ. ඒවා සියල්ලම විශේෂ වන අතර, "බොහෝ දෙනාගෙන් එකක්" යන අර්ථය ඇති ලිපියක් ඔවුන්ට ගැලපෙන්නේ නැත.

(විවිධ භූගෝලීය වස්තූන්ගේ නම් සහිත අවිනිශ්චිත ලිපිය a/an භාවිතය ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැක, - සංස්.).

6. "වෙළඳපොල" සහ "විද්‍යාලය" වැනි වචන සහිත අවිනිශ්චිත ලිපිය:මෙම සහ වෙනත් බොහෝ වචන සමඟ ඔබ පරෙස්සම් විය යුතුය. ඒවා සංයුක්ත ද්‍රව්‍යමය අර්ථයකින් භාවිතා කරන්නේ නම්, අ/අ යන ලිපිය සුදුසු විය හැකි නමුත් අර්ථය වියුක්ත නම්, ඒවා ගණන් කළ නොහැකි වන අතර කිසිදු ලිපියක් භාවිතා නොකිරීම වඩා හොඳය.

උදාහරණ #1:මෙම සාධකය වෙළඳපල විසින් ඵලදායී ලෙස නියාමනය කරනු ලැබේ (මෙම සාධකය වෙළඳපල විසින් ඵලදායී ලෙස නියාමනය කරනු ලැබේ - සංස්.).
උදාහරණ #2:නගරයට එක් රඟහලක් සහ වෙළඳපොලක් ඇත, එය පල්ලිය අසල පිහිටා ඇත (නගරයට රඟහලක් සහ වෙළඳපොළක් ඇත, එය පල්ලියට යාබදව පිහිටා ඇත - සංස්.).

7. අවිනිශ්චිත ලිපිය a/an සහ "of" යන උපසර්ගය සහිත වාක්‍ය ඛණ්ඩ:මෙම වර්ගයේ වාක්‍ය ඛණ්ඩයක පළමු කොටස එක් වස්තුවක් නම් කරයි නම් සහ දෙවන කොටස එවැනි බොහෝ වස්තූන් ඇති ස්ථානයක් නම් කරයි නම්, අපි a/an භාවිතා කරමු. උදාහරණයක් ලෙස, "හමුදාවේ සොල්දාදුවෙක්".

කෙසේ වෙතත්, අපි සෑම විටම පාහේ "of" වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ පළමු කොටසට පෙර "ද" යන ලිපිය ඇත.

(ඔබට වාක්‍ය ඛණ්ඩවල අනිශ්චිත ලිපිය භාවිතය ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැක, - සංස්.)

8. ප්‍රකාශන සකසන්න සහ අනිශ්චිත ලිපිය "an/an":අවාසනාවකට මෙන්, සමහර ප්‍රකාශනවල, ලිපි භාවිතා කරනු ලබන්නේ රීතියට අනුව නොව සම්ප්‍රදායට අනුව ය, එබැවින් මෙම ලිපියේ අප විසින් දක්වා ඇති තාර්කික ඉදිකිරීම් ඒවා සමඟ ක්‍රියා නොකරයි.

උදාහරණයක් ලෙස, "සතුට" යනු ගණන් කළ නොහැකි නාම පදයක් විය යුතු අතර, කෙසේ වෙතත්, "එය සතුටක්" යැයි පැවසීම නිවැරදි වනු ඇත - මෙය ස්ථාවර වාක්‍ය ඛණ්ඩයකි, එපමණයි.

(සමහර කට්ටල ප්‍රකාශනවල අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැකිය, - සංස්.).

9. අවිනිශ්චිත ලිපිය සහ යෙදුම්:යෙදුම් නාම පදය ඉදිරියෙන් “a/an” යෙදිය යුතු අවස්ථා ගණනාවක් තිබේ. ඒවායින් එකක් "a/an" යන ප්‍රධාන ශ්‍රිතයෙන් සෘජුවම අනුගමනය කරයි.

නිර්වචනය කරන වචනයෙන් නම් කරන ලද වස්තුව සමහර වස්තූන්ගේ පන්තියට අයත් වන අතර මෙය පමණක් වැදගත් බව මෙම උපග්‍රන්ථයේ ආධාරයෙන් පැහැදිලි කිරීම පමණක් වැදගත් නම්, අපි නිර්භීත ලිපිය තබමු.

උදාහරණයක්:ඔහු මහල් නිවාසයට ආවා, ඔහු දේශීය විදුලි කාර්මිකයෙක්, ඔහු ගැටලුව ගැන මගෙන් ඇසුවා (ඔහු මහල් නිවාසයට ඇතුළු විය - දේශීය විදුලි කාර්මිකයෙක් - එවිට, ඔහු මගෙන් ඇසුවේ ගැටලුව කුමක්ද - සංස්.).

(යෙදුම් සමඟ අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැකිය, - සංස්.).

10. අවිනිශ්චිත ලිපිය සහ දවසේ සහ වසරේ වේලාවේ නාම පද:මෙම වර්ගයේ නාම පදයකට පෙර විස්තරාත්මක අර්ථ දැක්වීමක් දිස්වන්නේ නම්, අවිනිශ්චිත ලිපියක් තැබිය යුතුය.

උදාහරණයක්:මම මීදුම සහිත උදෑසන නිවසින් පිටත් වී දකුණට ගියෙමි (මම මීදුම සහිත උදෑසන නිවසින් පිටත් වී දකුණට ගියෙමි - සංස්.).

(දිනයේ කොටසක් හෝ දවසේ වේලාව දැක්වෙන නාම පද සමඟ අනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැකිය

පළමුවෙන්ම, ඔබගේ ලිපි සහ සමාලෝචන සඳහා බොහෝම ස්තූතියි! අපගේ කාර්යය ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමට ඔබට උපකාරී වීම ගැන අපි ඉතා සතුටු වෙමු! :)

විශේෂයෙන්ම ඔබගේ ඉල්ලීම පරිදි, අපි අවිනිශ්චිත ලිපිය A(AN) භාවිතය පිළිබඳ තොරතුරු සකස් කර ඇත.

ලිපියක් යනු කුමක්ද? මෙය විෂයයේ නිශ්චිතභාවය හෝ අවිනිශ්චිත බව පෙන්වීමට නාම පදයක් ඉදිරියේ තබා ඇති කථාවේ සහායක කොටසකි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මැදිහත්කරුවන් විෂයය ගැන හුරුපුරුදුද නැද්ද යන්න ලිපි වලින් පැහැදිලි වේ. ලිපිවල කාර්යය වන්නේ අර්ථ දැක්වීමයි, එබැවින් ඔවුන් යොමු කරන කථන කොටස හැඳින්වේ නිර්ණායක හෝ නිර්ණය කරන්නන්.ඔවුන් ගැන වැඩි විස්තර ඔබට මෙම ලිපියෙන් දැනගත හැක.

A (AN) ලිපිය පැමිණෙන්නේ ONE (එක) යන සංඛ්‍යා වලින් වන අතර එබැවින් එය අනිශ්චිත ලෙස හැඳින්වේ, එය මැදිහත්කරුවන් දන්නා විශේෂිත වස්තුවක් නොපෙන්වයි (එය මෙන් නොව), නමුත් බොහෝ දේවලින් එකක්, සමහරක්, කුමක් වුවත්, අවිනිශ්චිත.

A ලිපියට ආකාර දෙකක් ඇත්තේ ඇයි?

ලිපියට පසු නාම පදය ස්වරයකින් ආරම්භ වන විට AN ආකෘතිය භාවිතා කරන බව ඔබ දන්නවා විය හැකිය:

ඇපල් ගෙඩියක්, බිත්තරයක්, අලියෙක්

නමුත් ප්‍රවේශම් වන්න, මන්ද ලිපියේ පෝරමය තෝරා ගැනීම රඳා පවතින්නේ ලිපිය (අපි ලිපියේ දකින දේ) මත නොව ශබ්දය මත ය. උදාහරණයක් ලෙස විශ්ව විද්‍යාලය යන වචනය ගන්න. පළමු අකුර u ශබ්ද දෙකක් ලබා දෙයි: . පළමු එක, ඔබට පෙනෙන පරිදි [j]. එය ව්‍යාංජනාක්ෂරයක් බැවින් විශ්ව විද්‍යාලය යන වචනයට පෙර a ලිපිය යෙදිය යුතුය. ඒ ආකාරයෙන්ම පැය හෝ නාම විශේෂණ අවංක (සංයෝජන අවංක මිනිසා). වචන දෙකේදීම, පළමු h කියවිය නොහැක, එබැවින් අපි ස්වරයකින් වචනය උච්චාරණය කිරීමට පටන් ගෙන AN ලිපිය භාවිතා කරමු.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ මුලදී නිශ්ශබ්ද ව්‍යාංජනාක්ෂර හෝ diphthong සහිත වචන කිහිපයක් ඇත, එබැවින් ලිපියක් තෝරාගැනීමේදී එහි අක්ෂර වින්‍යාසයෙන් නොව වචනයේ උච්චාරණයෙන් මඟ පෙන්වනු ලැබේ.

අපි A ලිපිය භාවිතා කරන ප්‍රධාන අවස්ථා දෙස බලමු. ඒවා සියල්ලම තරමක් සමාන වන අතර බොහෝ ආකාරවලින් එකිනෙකට අනුපූරක වේ, නමුත් ලිපිය භාවිතා කිරීමේ මූලික අදහස ඔබ තේරුම් ගන්නේ නම්, ඔබට එය සැමවිටම භාවිතා කළ හැකිය. නිවැරදිව.

A වගන්තිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

1. එක් විෂයයක් පමණක් තිබේ නම් සහ එය අවිනිශ්චිත නම්. පරීක්ෂා කිරීම සඳහා, ඔබට ලිපිය වෙනුවට පහත වචන ආදේශ කළ හැකිය: සමහර, බොහෝ එකක්, එකක්, ඕනෑම

මම කාර්යාලයක වැඩ කරනවා. - මම කාර්යාලයක වැඩ කරනවා. (මම වැඩ කරන්නේ සමහර කාර්යාලයක / එක් කාර්යාලයක).
ඇය මෝටර් රථයක් මිලදී ගත්තාය. - ඇය (එක්) කාර් එකක් මිලදී ගත්තා. (ඇය එක් මෝටර් රථයක් / මෝටර් රථයක් මිලදී ගත්තා).
ඔවුන් විභාගයක් සමත් විය. - ඔවුන් (එක්) විභාගය සමත් විය. (ඔවුන් යම් ආකාරයක විභාගයක් / බොහෝ විභාගවලින් එකක් සමත් විය).
මම කෝපි කෝප්පයකට කැමතියි. - මම (එක) කෝපි කෝප්පයකට කැමතියි. (දෙකක් නොවේ, එකක්).

2. වස්තුවක් යම් පන්තියකට අයත් වන්නේ නම්, එය මෙම පන්තියේ "බොහෝ දෙනෙකුගෙන්" නියෝජිතයන් වේ. එබැවින්, A සෑම විටම වෘත්තීන් සහ ජාතිකත්වයන්ගේ නම් වලට පෙර භාවිතා වේ:

මම ගුරුවරයෙක් වෙමි. - මම ගුරුවරයෙක් වෙමි. (බොහෝ ගුරුවරුන් සිටින අතර මම ඔවුන්ගෙන් කෙනෙකි).
ඇයට අවශ්‍ය මේ විශ්වවිද්‍යාලයේ ශිෂ්‍යාවක් වීමටයි. - ඇයට මෙම විශ්ව විද්‍යාලයේ ශිෂ්‍යාවක් වීමට අවශ්‍යයි. (මෙම විශ්ව විද්‍යාලයේ බොහෝ සිසුන් සිටින අතර ඇයට ඔවුන්ගෙන් කෙනෙකු වීමට අවශ්‍යයි).
ඔහු රිපබ්ලිකන් ජාතිකයෙකි. - ඔහු රිපබ්ලිකන් ජාතිකයෙකි (ඔහු රිපබ්ලිකානුවන්ගෙන් කෙනෙකි, මෙම කාණ්ඩයට අයත් වේ).
අපි මධ්යයේ මහල් නිවාසයක් මිලදී ගැනීමට අවශ්යයි. - අපි මධ්යයේ මහල් නිවාසයක් මිලදී ගැනීමට අවශ්යයි. (මධ්‍යයේ බොහෝ මහල් නිවාස ඇති අතර අපට ඒවායින් එකක් මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යය).

3. අපි නිර්වචනයක් ලබා දෙන විට, මෙම හෝ එම වස්තුව කුමක්දැයි අපි පැහැදිලි කරමු. ඒ අතරම, අපි අදහස් කරන්නේ මෙම නිර්වචනය මෙම කාණ්ඩයේ ඕනෑම නියෝජිතයෙකුට අදාළ වන බවයි:

වෛද්‍යවරයා යනු රෝගී පුද්ගලයන්ට ප්‍රතිකාර කරන පුද්ගලයෙකි. - වෛද්‍යවරයකු යනු රෝගීන්ට ප්‍රතිකාර කරන පුද්ගලයෙකි. (ඕනෑම වෛද්යවරයෙකු රෝගීන්ට ප්රතිකාර කරයි).
පෙන්ගුයින් යනු පියාසර කළ නොහැකි කුරුල්ලෙකි. - පෙන්ගුයින් යනු පියාසර කළ නොහැකි කුරුල්ලෙකි. (ඕනෑම පෙන්ගුවින් කෙනෙකුට පියාසර කළ නොහැක.
පෙන්ගුයින් යනු පියාසර කළ නොහැකි කුරුල්ලන්ගෙන් එකකි).
වලසෙකු යනු වන සතෙකි. - වලසෙකු වන සතෙකි. (ඕනෑම වලසෙකු වන සතෙකු / වන සතුන්ගෙන් එකකි).

ඔබට විරුද්ධ විය හැකි අතර සෑම වෛද්‍යවරයකුම ප්‍රතිකාර නොකරන බවත් සෑම වල් වලසෙකු නොවන බවත් පැවසිය හැකිය, නමුත් අපි විශේෂ අවස්ථා දෙස බලා සිටිමු, නමුත් සාමාන්‍ය ඒවා.

4. වර්ග විස්තර වලින්: A + විශේෂණය + නාම පදයක්අයිතමයක් විස්තර කිරීමට. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, A හෝ AN යන ලිපියේ තේරීම තීරණය වන්නේ නාම පදයෙන් නොව නාම විශේෂණයේ පළමු ශබ්දයෙනි:

මේක තැඹිලි පාට බෝලයක්. - මේක තැඹිලි පාට බෝලයක්.
ඔහු දක්ෂ ශිෂ්‍යයෙකි. - ඔහු දක්ෂ ශිෂ්යයෙක්.
ඉතා උස ගසක් අපි දුටුවෙමු. - අපි ඉතා උස ගසක් දුටුවෙමු.

5. අපි දේවල් භාවිතා කිරීම ගැන කතා කරන විට. ඉදිකිරීම්: යමක් ලෙස භාවිතා කරන්න ... :

ඔහු කඩුල්ලක් පුටුවක් ලෙස භාවිතා කළේය. - ඔහු ගස් කඳ මලපහයක් ලෙස භාවිතා කළේය.
ඇය නෝට්ටුවක් ලෙස තුවායක් භාවිතා කළාය. - ඔවුන් තුවාය සටහනක් ලෙස භාවිතා කළා.
දර්ශකයක් ලෙස ඔබේ දෙබල භාවිතා නොකරන්න. - ඔබේ දෙබලක දර්ශකයක් ලෙස භාවිතා නොකරන්න.

6. සෘණ සහ ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යවල සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩයට පසුව ඒකීය ගණන් කළ හැකි නාම පදයක් ඇත:

මෙම අවස්ථාවේ දී, අයිතමය බොහෝ දේවලින් එකක් බව හැර අපි කිසිවක් නොදනිමු.

7. A වගන්තිය මිනුම් සඳහා භාවිතා වේ:

දිනකට වරක් - දිනකට වරක්
සතියකට දෙවරක් - දිනකට දෙවරක්
පැයට කිලෝමීටර 40 - පැයට කිලෝමීටර 40

එක් මිනුම් ඒකකයක් දක්වන වචන වලින් (උදාහරණයක් ලෙස: සියයක්, දහසක්, කිලෝග්‍රෑම්), A සහ ​​එකක් එකිනෙකට හුවමාරු කළ හැකිය:

සියයක් = සියයක්
දහසක් = දහසක්
කිලෝ එක = කිලෝ එක සැතපුම් = සැතපුම්

8. කුමක්ද, බොහෝ දේ සහ එවැනි දේ සමඟ ඒකාබද්ධව විශ්මයජනක ලෙස (ගුණාංගයේ බරපතලකම අවධාරණය කිරීමට):

මොනතරම් හොඳ දවසක්ද! - මොනතරම් අපූරු දවසක්ද!
මොනතරම් පොත් ගොඩක්ද! - පොත් කීයක්!
ඔහු එතරම් බුද්ධිමත් පුද්ගලයෙකි! - ඔහු එතරම් බුද්ධිමත් මිනිසෙක්!

9. අපි යුගල නාම පද සමඟ A භාවිතා කරමු. සමහර නාම පද යුගල වශයෙන් සලකනු ලැබේ, එහිදී a ලිපිය පළමු නාම පදයට පෙර තබා ඇත:

පිහියක් සහ දෙබලක - පිහියක් සහ දෙබලක
කෝප්පයක් සහ පීරිසියක් - කෝප්පයක් සහ පීරිසියක්

තනි නාම පද සමඟ යුගල පටලවා ගැනීම අවශ්‍ය නොවේ, එය වාක්‍යයකින් එකිනෙක යාබදව පිහිටා ඇත:

මම පෑනක් සහ පොතක් මිලදී ගත්තා. - මම පෑනක් සහ පොතක් මිලදී ගත්තා.

10. සෞඛ්ය ගැටළු පෙන්නුම් කරන වචන සමඟ:

හිසරදයක් - හිසරදය
සීතලක් - සීතලක්
උගුරේ අමාරුව - උගුරේ අමාරුව
කැඩුණු අත / කකුල - කැඩුණු අත / කකුල
දුර්වල හදවතක් - දුර්වල හදවතක්
(අ) දත් කැක්කුම - දත් කැක්කුම (ලිපිය නොමැතිව විය හැක)
(අ) කන් කැක්කුම - කනේ වේදනාව (ලිපිය නොමැතිව විය හැක)

11. අවසාන වශයෙන්, නමුත් සමහර විට වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, අප පළමු වරට යමක් සඳහන් කරන විට, මැදිහත්කරු විෂය ගැන කිසිවක් නොදන්නා විට, අවිනිශ්චිත ලිපිය A භාවිතා වේ:

මට පූසෙක් ඉන්නවා. - මට පුසෙක් ඉන්නවා.
ඔහුට ලස්සන ගැහැණු ළමයෙක් මුණගැසුණි. - ඔහුට ලස්සන ගැහැණු ළමයෙක් මුණගැසුණා.

වැඩිදුර යොමු කිරීම් සඳහා, නිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කළ යුතුය, නමුත් ඊළඟ ලිපියේ ඒ ගැන වැඩි විස්තර.

අපි ප්‍රධාන කරුණු සාරාංශ කරමු: අවිනිශ්චිත ලිපිය A භාවිතා කරනු ලබන්නේ ඒකවචනයේ ගණන් කළ හැකි නාම පද සමඟ පමණි, අප කතා කරන විෂය පළමු වරට සඳහන් කරන්නේ නම්, අවිනිශ්චිත ය, එවැනි බොහෝ දේවලින් එකක්, ඕනෑම එකක්.

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් - රුසියානු මෙන් නොව - විශේෂ වචන - ලිපි - බහුලව භාවිතා වේ. අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය පිළිබඳ සංජානනය පහසු කිරීම සඳහා ලිපිය සහ එය ඉංග්‍රීසියෙන් භාවිතා කිරීම සඳහා වන නීති උදාහරණ පහතින් ඉදිරිපත් කෙරේ. ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ලිපි දෙකක් තිබේ: නිශ්චිතය එමසහ අවිනිශ්චිත (a) . ලිපිය සාමාන්‍යයෙන් තබා ඇත්තේ නාම පද වලට පෙර පමණි. අවිනිශ්චිත ලිපිය ඒකීය ගණන් කළ හැකි නාම පද සඳහා පමණක් අදාළ වේ, නමුත් නිශ්චිත ලිපිය ගණන් කළ හැකි හෝ නොකළත් විවිධ ඒකවචන සහ බහු නාම පද සඳහා යෙදිය හැකිය.

පළමුව, ලිපිය භාවිතා නොකළ අවස්ථා මොනවාදැයි මතක තබා ගනිමු. නාම පදයට පෙර (එක, දෙක, හය, යනාදිය), සන්තක හෝ (මෙය, ඒ, මගේ, අපේ යනාදී), සන්තක නඩුවේ වෙනත් නාම පදයක් (මගේ පියාගේ, මේරිගේ ආදිය) නම් ලිපිය භාවිතා නොවේ. , හෝ නිෂේධනය "නැත" (නැත නැත!). උදාහරණ:

  • මගේ කාමරය විශාල නොවේ, නමුත් සුවපහසුයි - මගේ කාමරය කුඩා නමුත් සුවපහසුයි.
  • මිදුලේ පිරිමි ළමයින් දෙදෙනෙක් සිටිති - මිදුලේ පිරිමි ළමයින් දෙදෙනෙක් සිටිති.
  • මට සහෝදරයෙක් නැත - මට සහෝදරයෙක් නැත.

ගූගල් කෙටි කේතය

සටහන: සන්තක නඩුවේ නාම පදයක් විශේෂණ පදයක් ලෙස ක්‍රියා කරන්නේ නම්, ලිපියක් භාවිතා කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: Paul is මිනිසෙකුගේ නම(පිරිමි නම). පෝලා ය කාන්තාවකගේ නම(කාන්තා නම). එය ළමා බයිසිකලය(ළමා බයිසිකලය).

අවිනිශ්චිත ද්‍රව්‍ය ප්‍රමාණයක් හෝ වියුක්ත සංකල්පයක් දක්වන ගණන් කළ නොහැකි නාම පද සමඟ ලිපිය භාවිතා නොවේ:

  • මම තේ වලට කැමති නැහැ, මම කෝපි වලට කැමතියි. - මම තේ වලට කැමති නැහැ, මම කෝපි වලට කැමතියි ( තේ කෝපි- කිසිසේත්ම)
  • මිත්රත්වය මගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම දේවලින් එකකි. - මිත්‍රත්වය මගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම දෙයකි (මිත්‍රත්වය වියුක්ත සංකල්පයකි)

ලිපිය ක්‍රීඩා නම් සමඟ භාවිතා නොවේ:

  • මම පාපන්දු වලට කැමතියි, මගේ සහෝදරිය බැඩ්මින්ටන් වලට වැඩි කැමැත්තක් දක්වනවා. - මම පාපන්දු වලට ආදරෙයි, මගේ සහෝදරිය බැඩ්මින්ටන් වලට කැමතියි.

එසේම, ලිපිය නිසි නම් සමඟ භාවිතා නොවේ (සමහර භූගෝලීය නම් හැර, ඒවා පහත සාකච්ඡා කෙරේ).

අවිනිශ්චිත ලිපිය "a"

අවිනිශ්චිත ලිපිය "a" වේ. "an" යනු ස්වාධීන ලිපියක් නොව, ස්වර ශබ්දයකින් ආරම්භ වන නාම පද වලට පෙර භාවිතා කරන අවිනිශ්චිත ස්වරූපයකි: ඇපල් ගෙඩියක්, තැඹිලි.

  • a සහ a යන ආකෘති "එක" සඳහා පැරණි ඉංග්‍රීසි වචනයේ අවශේෂ වේ අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා වන්නේ ඒකීය නාම පද සමඟ පමණි.

අවිනිශ්චිත ලිපිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

  • අයිතමය පළමු වරට සඳහන් කරන විට. උදාහරණයක් ලෙස, මම නිවසක ජීවත් වෙමි.
  • වෘත්තියක් හෝ රැකියාවක් නම් කරන විට. උදාහරණයක් ලෙස, ඇය ගුරුවරියකි. මගේ මිතුරා ශිෂ්‍යයෙකි.
  • පසු: මෙය, එනම්, එය, ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, මෙය පරිගණකයකි. බඳුනේ රෝස මලක් ඇත.
  • නාම පදයක් සමඟ එය ගුනාංගීකරනය කරන විශේෂණ පදයක් භාවිතා කරන්නේ නම්, එවැනි අවස්ථාවන්හිදී ලිපිය විශේෂණ පදයට පෙර තබා ඇත. උදාහරණය: මෙයයි මලක්. මෙය රතු මලක්.
  • පහත දැක්වෙන ආකාරයේ වාක්‍යවල අවිනිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කිරීම මතක තබා ගන්න

- මොනතරම් ලස්සන වර්ණයක්ද!
- මොනතරම් රසවත් කේක් එකක්ද!
- මොනතරම් හොඳ කෙල්ලෙක්ද!

නිශ්චිත ලිපිය "ද"

නිශ්චිත ලිපිය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:

  • අපි දැනටමත් කතා කර ඇති විශේෂිත විෂයයක් හෝ විෂයයන් (ඒකීය සහ බහු වචන යන දෙකම) ගැන කතා කරන්නේ නම්, නැතහොත් අප කතා කරන්නේ කුමක් ද යන්න සන්දර්භයෙන් තේරුම් ගන්න. උදාහරණයක් විදියට ඊයේ මම ෆිල්ම් එකක් බැලුවා. එමචිත්රපටය සිත්ගන්නාසුළු නොවීය. / මම මේ ඡායාරූපයේ සිටින සියලු දෙනා දන්නවා.
  • එක් ආකාරයක අයිතම සමඟ - එමහිරු, එමසුළඟ, එමසඳඑමපොළොවේ
  • අනතුරුව . උදාහරණයක් ලෙස, ඉදිරිපස බළලෙකු සිටී එමඅධීක්ෂණය.
  • C - කුඩාම - කුඩාම, වේගවත්ම - වේගවත්ම
  • C, උදාහරණයක් ලෙස: පළමු පොත, පස්වන මහල (නමුත්: සාමාන්‍ය අංකය අංකයක් දක්වයි නම්, ලිපිය භාවිතා නොවේ: පාඩම 7, බස් 15, පිටුව 45)
  • කාර්දිනල් දිශාවන් සමඟ: උතුරේ; දකුණේ; නැගෙනහිර දී; බටහිරින්
  • වාසගම සමඟ - අපි මුළු පවුල ගැන කතා කරන්නේ නම් - Ivanovs - Ivanovs, Smiths - Smiths
  • ස්ථාවර වාක්ය ඛණ්ඩවල: උදෑසන; හවස; දිවා කාලයේ දී; සිනමා ශාලාවට/රංග ශාලාවට; සාප්පුව/වෙළඳපොළ වෙත; සිනමා ශාලාවේ / රංග ශාලාවේ; සාප්පුවේ / වෙළඳපොලේ

සටහන: යම් ද්‍රව්‍ය ප්‍රමාණයක් ගැන කතා කිරීමේදී ගණන් කළ නොහැකි නාම පද සමඟ ද නිශ්චිත ලිපිය භාවිතා කළ හැක:

  • ජෝගුවෙන් වතුර වත් කරන්න. එය නැවුම් නොවේ. - ජෝගුවෙන් වතුර වත් කරන්න, එය පරණයි (ඇතැම් ජලය ජෝගුවේ එකකි).

භූගෝලීය නම් සහිත නිශ්චිත ලිපිය

නිශ්චිත ලිපිය පහත භූගෝලීය නම් සමඟ භාවිතා කළ යුතුය:

  • මුහුද - කළු මුහුද, බෝල්ටික් මුහුද
  • සාගර - පැසිෆික් සාගරය
  • ගංගා - වොයිල්ගා, නයිල්
  • නාලිකා - ඉංග්රීසි නාලිකාව
  • බොක්ක, සමුද්ර සන්ධි - මෙක්සිකෝ බොක්ක, බොස්ෆරස් සමුද්ර සන්ධිය
  • දූපත් සමූහය - සීෂෙල්ස්
  • කාන්තාර - සහරා, ගෝබි
  • කඳු වැටි - ඇල්ප්ස්
  • රටවල්, නමෙහි ජනරජය, සම්මේලනය, රාජධානිය යන වචනය අඩංගු නම්, එය බහු වචන වේ (ටී ඔහු නෙදර්ලන්තය) හෝ කෙටියෙන් (ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය, එක්සත් රාජධානිය)

ලිපිය රටවල්, විල්, කඳු (ශිඛර), දූපත්, නගර, මහාද්වීප, වීදි, චතුරශ්ර, ගුවන් තොටුපළ යන නම් සමඟ භාවිතා නොවේ. ව්යතිරේක:

  • එමගැම්බියාව- ගැම්බියාව,
  • හේග් - හේග්

නිශ්චිත ලිපිය හෝටල්, සිනමාහල්, සිනමාහල්, පුවත්පත් සහ සඟරා වල නම් සමඟ ද භාවිතා වේ.

ලිපිය භාවිතා කිරීම සඳහා මූලික නීති අපි පිළිබිඹු කර ඇත. බොහෝ සූක්ෂ්මතා ඇති අතර, එක් ලිපියක විෂය පථය සියල්ල සඳහන් කිරීමට ඉඩ නොදේ. නමුත් ලිපිය භාවිතා කිරීමේ දුෂ්කර අවස්ථා කිහිපයක් ගැන අපි තවත් වීඩියෝ පාඩමක් සූදානම් කර ඇත්තෙමු:

ඉහත සඳහන් කරුණු ඔබට ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ලිපි තේරුම් ගැනීමට සහ ඔබේ කතාවේදී ඒවා නිවැරදිව භාවිතා කිරීමට උපකාරී වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු, නමුත් පුනරාවර්තනය ඉගෙනීමේ මව බව අමතක නොකරන්න, හැකි සෑම විටම නීති සංශෝධනය කිරීමට කම්මැලි නොවන්න.

© 2023 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්