චිත්\u200dර ඇඳීමට වඩා අවුරුදු 13 ක දරුවන්ට ප්\u200dරයෝජනවත් වේ. පින්තාරු කිරීමෙන් සෞඛ්\u200dයයට හිතකර බලපෑම්

” №2/2016 11.09.16

ළමුන් සඳහා ඇඳීම සිත්ගන්නා සුළු පමණක් නොව, ප්රයෝජනවත් වේ. එය සංජානනය හා පරිකල්පනය වර්ධනය කරයි, ග්\u200dරැෆික් කුසලතා උගන්වයි, ලෝකය නිරීක්ෂණය කිරීමට උගන්වයි, දරුවන්ට පරිසරය පිළිබඳ නව දැනුමක් ලබා දෙයි, අත්වල හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරයි.

චිත්\u200dර ඇඳීමෙන්, දරුවා රූප බැලීමට හා පරිකල්පනය කිරීමට ඉගෙන ගනී, පසුව ඒවා ප්\u200dරතිනිර්මාණය කරයි. නිර්මාණශීලිත්වය වැනි සුවිශේෂී දේපලක් කුඩා කල සිටම වර්ධනය වන අතර එය හරියටම නිර්මාණාත්මක ක්\u200dරියාකාරකම් වල යෙදේ.

ඔබේ දරුවා වැඩි වැඩියෙන් නව රූප නිර්මාණය කරන තරමට ඔහුගේ බුද්ධිමය හැකියාවන් සහ මානසික ක්\u200dරියාකාරකම් අනාගතයේ දී වර්ධනය වේ.

චිත්රයේ ආධාරයෙන් දරුවා කථනය ද වර්ධනය කරයි. ඔහු විශේෂිත යමක් නිරූපණය කිරීමට පෙර පවා, ඔහු දැනටමත් ඔහුගේ ලියන්නන් ගැන "කථා" කරන අතර ඒවා තුළ හුරුපුරුදු රූප දකී.

චිත්\u200dර ඇඳීමේදී, ළමයින් නිරූපණය කරන දේ පිළිබඳව බොහෝ විට අදහස් දක්වන අතර, දරුවන්ගේ චිත්\u200dර ඇඳීම ජීවමාන චිත්\u200dරයක් බවට පත්වේ. ඔබ ළදරුවාගේ කතන්දරවලට හොඳින් සවන් දිය යුතු අතර ප්\u200dරධාන ප්\u200dරශ්න අසන්න, චරිත, කුමන්ත්\u200dරණ සහ විස්තර ගැන උනන්දු වන්න. ඔබ සූදානම්ද? ආරම්භ කරමු!

ළමුන් සඳහා ඇඳීම: වයස පිළිබඳ කරුණු

විශ්වාසයෙන් වාඩි වීමට ඉගෙන ගත් කුඩා තැනැත්තාට පවා ඔහුගේ අතේ තීන්ත ලබා දිය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇඟිලි වර්ගය. ඔහු ඉදිරිපිට වට්මන් තබන්න, ඔබේ ඇඟිල්ල තීන්ත ආලේප කරන්නේ කෙසේදැයි පෙන්වන්න. ඔහු නිරූපණය කරන්නේ කුමක්ද?

අවුරුදු 0-2.  අර්ථ විරහිත ලියන්නන් සහ පහරවල්, අවුල් සහගත අවුල් ජාලයක අඳින ලද ස්වේච්ඡා රේඛා.

අවුරුදු 2-3 යි.  මුල් ඇඳීම් වලට දෘශ්\u200dයමය වශයෙන් සමාන හැඩැති රූප, නමුත් දැන් දරුවා ඇගේ කාර්යයේ අර්ථය සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරයි.

අවුරුදු 3-8. ක්\u200dරමානුරූප රූප. මෙම අවස්ථාවේදී, දරුවා ඇතැම් කැනනයන්ට අනුව සාදන ලද චිත්\u200dර (ස්වර්ගයේ හා පොළොවේ පත්රයේ දාරවල ඉරි ස්වරූපයෙන්, ඉදිරිදර්ශනය නොමැතිකම සහ වස්තූන්ගේ සැබෑ සම්බන්ධතා).

පිළිගත හැකි රූප වඩාත් අර්ථවත් වයසේදී දිස්වනු ඇත. මෙය සිදුවීමට නම්, ඔබේ අත පුහුණු කළ යුතුය, කුඩාම කුඩා කැබැල්ල පවා.

දරුවෙකු ඇද ගත යුත්තේ කෙසේද සහ කුමක් සමඟද?

ඇත්ත වශයෙන්ම චිත්\u200dර ඇඳීමේ මෙවලම් ගොඩක් තිබේ. දරුවෙකු ඇද ගන්නා ආකාරය ඔබේ පරිකල්පනය මත රඳා පවතී. පැන්සල්, හැඟීම් සහිත පෑන් සහ බුරුසු සහිත සාම්ප්\u200dරදායික චිත්\u200dරයෙන් move ත් වීමට කාලයයි, මන්ද ඔවුන්ට යම් නිපුණතා අවශ්\u200dය වන අතර කුඩා අවධියේදී ඒවා ප්\u200dරමාණවත් නොවේ. අපි සාම්ප්\u200dරදායික නොවන මෙවලම් ඉදිරිපත් කරමු!

ඇඟිලි, අත් සහ කකුල් වලින් ඇඳීම.මෙය සිදු කිරීම සඳහා, තීන්තවල ඇඟිලි සහ අත් “ගඳ ගසන්න”. ඔබේ ඇඟිලි භාවිතා කරමින් ඔබට වැහි බිංදු, ඇට, කුකුළු මස් සඳහා ධාන්\u200dය, ගස් මත පත්\u200dරිකා අඳින්න පුළුවන්. අත් පත්\u200dරිකාව ජෙලිෆිෂ්, හිරු සඳහා කිරණ, හෙජ්, කකුළුවන් හෝ දළඹුවා බවට පත් කරන්න. ඔබට ළදරුවාගේ පාදය "ගඳ ගසන්න", ඉන්පසු ඇඟිලි සලකුණු කඩදාසි මත තබන්න. මෙහිදී වොට්මන් කඩදාසි හෝ විශාල අනවශ්\u200dය බිතුපතක් භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය, එවිට දරුවාට කඩදාසි හරහා ගොස් ඔහුගේ කකුල්වල මුද්\u200dරණ තැබීමට අවස්ථාව ලැබේ.

කන් කූරු.ඔවුන්ගේ උපකාරයෙන් දරුවා ලකුණු පමණක් නොව රේඛා ද (සීබ්\u200dරා මත ඉරි, වැටක්, තණකොළ) ඇද ගනු ඇත.

මාර්ග තදබදය.  ඇඳීම සඳහා සුදුසු වන්නේ ලී පමණි. මට තීන්ත ආලේප කරන්න
  මුද්\u200dරණය දීප්තිමත් හා වර්ණවත් වන පරිදි කඩදාසි පත්\u200dරයකට එබීම හොඳය. ගස්, බෝල, නත්තල් ගස් සෙල්ලම් බඩු, අම්මා සඳහා පබළු මත ඇපල් නිරූපණය කළ හැකිය.

දෙබලක.  දෙබලක ඇති දත් තීන්තයට පහත් කර සිංහයා සඳහා හෙජ්ජෝග්, සුදුමැලි යාපහුව බලකොටුව හෝ මේන් සඳහා ඉඳිකටු අදින්න.

රෙදි සෝදන, දත් බුරුසු, ස්පොන්ජ්.  විශාල වස්තූන් (ඇපල්, ගස, කාර්) පින්තාරු කිරීම සඳහා ඒවා සුදුසු ය. පළමුව ඔබට තීන්ත බඳුනක් පමණක් දිය හැකිය. ඉන්පසු ඉතිරි වර්ණ ඇතුළත් කරන්න. මෙම තීන්ත කඩදාසි මත පමණක් නොව කාඩ්බෝඩ්, වීදුරු, ශරීරය මත පවා පින්තාරු කළ හැකිය.

කුඩා තැනැත්තා වැඩී බුරුසුව භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගත් විට, ඔහුට ගවුචේ හෝ ජල වර්ණ ලබා දීමට නිදහස් වන්න. විශේෂ ists යින් දියර ගවුචේ භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කරයි, මන්ද එය දීප්තිමත්, විෂ නොවන, ප්\u200dරශස්ත අනුකූලතාවක් ඇති අතර ජලය සමග තනුක කිරීම අවශ්\u200dය නොවේ. නමුත් ආරම්භයක් සඳහා විශාල බුරුසු භාවිතා කරන්න.

නිවසේදී සහ වීදියේ චිත්\u200dර ඇඳීම සතුටක්. හිම මත පින්තාරු කිරීම සඳහා, ජලයේ තනුක කළ දිය සායම් හෝ සාමාන්\u200dය පොල්ලක් සුදුසු ය. ඔබේ පාද යට හිම කැන්වසය කැන්වසයක් බවට පත් කිරීමට ඉඩ දෙන්න, මන fant කල්පිතයට සීමාවක් නැත!

ඇඟිලි තීන්ත විශාල ප්ලස් එකක් නම් ඒවා හානිකර නොවන අතර ඕනෑම මතුපිටකින් හොඳින් සෝදා පහසුවෙන් සේදීමයි. තවද ඒවා නාන කාමරයේ තීන්ත ආලේප කළ හැකිය, එවිට ඔබට මිනිත්තු කිහිපයකින් එවැනි තීන්ත සේදිය හැකිය.

DIY ඇඟිලි තීන්ත

ඔබට අවශ්\u200dය වනු ඇත:

• පිටි කිලෝග්\u200dරෑම් 1/2 යි
• 5 තේ හැදි. l ලුණු
• 2 තේ හැදි. l එළවළු තෙල්
• ආහාර වර්ණ ගැන්වීම

Dain න ඇඹුල් ක්රීම්වල අනුකූලතාව තෙක් සියලු අමුද්රව්ය (සායම් නොමැතිව) එක් භාජනයකට වත් කර ජලය එකතු කර මික්සර් සමඟ මිශ්ර කරන්න. ඉන්පසු ලැබෙන ස්කන්ධය වෙනම භාජනවලට වත් කර ආහාර වර්ණක (බීට් හෝ කැරට් යුෂ) එක් කරන්න. සිනිඳු වන තුරු බීට් කරන්න. ආහාර වර්ණ ගැන්වීම වෙනුවට බිත්තර වර්ණ ගැන්වීම සඳහා ඔබට පාස්කු කට්ටල භාවිතා කළ හැකිය.

ළමා ඇඳීම සඳහා වැදගත් නීති

කඩදාසි මත ආ ro ාත සහ රේඛා ඇඳීම නිර්මාණශීලීත්වයයි. ඔබ දරුවා මෙහෙයවීම වැදගත්, නමුත් ඔහුට නොකියන්න.

• නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා කුඩා විෂය පථයක් ලබා දීම සඳහා, ප්\u200dරධාන රීතිය මතක තබා ගන්න: චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී ඔබේ ඉඟි සහ උපක්\u200dරම වලට බාධා කළ නොහැක.
• බිම අඳින්න. නොමිලේ ඇඳීම පිළිබඳ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, ළමයින්ගේ මේසවල වාඩි වී සිටීම හෝ ඔවුන්ගේ චලනයන් විලංගු කිරීම, පරිකල්පනය සීමා කිරීම සහ අපහසුතාවයට හේතු වේ.
• උදාහරණයක් පෙන්වන්න. ඇඳීමේ මුල් අවධියේදී, ඔබට රටකජු අත ඔබේම අතට ගෙන එය සමඟ අඳින්න. පසුව, මෙය තනිවම කිරීමට ඔහුට ආරාධනා කරන්න, මුලින් එක් මෙවලමක් හෝ වෙනත් මෙවලමක් සමඟ අඳින්නේ කෙසේදැයි පෙන්වයි.
• කුඩා තැනැත්තාට ඔහුගේ දකුණු හා වම් අත් දෙකෙන්ම ඇඳීමට ලබා දීම ඉතා වැදගත් වේ (වම් අත මෙම ක්\u200dරියාවලියට සම්බන්ධ විය යුතුය).

ශතවර්ෂයකට පමණ පෙර මනෝ විද්\u200dයා ologists යින් විසින් දෘශ්\u200dය කලාව පුද්ගලයෙකුගේ චිත්තවේගීය තත්වයට හිතකර බලපෑමක් ඇති කරන බව සොයා ගන්නා ලදී. මානසික අවපීඩනය, තෙහෙට්ටුව, මානසික ආතතිය, ඇඳීම නිෂේධාත්මක අභ්\u200dයන්තර සංවේදීතාවයකට මුහුණ දීමට උපකාරී වේ. අවාසනාවකට මෙන්, වැඩිහිටියන් මෙම ක්\u200dරමයට යොමුවන්නේ කලාතුරකිනි. නමුත් කලාව යනු අවසාදිත හා ප්\u200dරබල විෂ නාශක සඳහා ප්\u200dරයෝජනවත් විකල්පයකි.

මනෝ විද්\u200dයාවේදී, චිත්\u200dර ඇඳීමට අදාළ ක්\u200dරම කිහිපයක් ක්\u200dරියාත්මක වේ: සමස්ථානික, වර්ණ චිකිත්සාව, කලා චිකිත්සාව. මෙම භාවිතයන් සමීපව සම්බන්ධ වේ: සමස්ථානික චිකිත්සාව සවි conscious ් draw ාණික චිත්\u200dර හරහා ගැටළු වලට මුහුණ දීමට උපකාරී වේ; වර්ණ චිකිත්සාව - සිහිසුන්ව සිටීමෙන්, පුද්ගලයා පැකිලීමකින් තොරව ඇද ගන්නා බව, උදාහරණයක් ලෙස, නිශ්චිත සංගීත පසුබිමක් යටතේ (රේඛා, ආ ro ාත, ජ්\u200dයාමිතික හැඩතල); කලා චිකිත්සාව යනු කඩදාසි මත ඇඳීම ඉක්මවා යන සාම්ප්\u200dරදායික නොවන ශිල්පීය ක්\u200dරම මාලාවකි. නමුත් මෙම සියලු ශිල්පීය ක්\u200dරමවලට එක් ඉලක්කයක් ඇත - පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ අභ්\u200dයන්තර හැඟීම් තේරුම් ගැනීමට උපකාර කිරීම.

මිනිසෙකු තම මනෝභාවය, සිතුවිලි, චිත්තවේගයන්, තමා සහ ඔහුගේ relatives ාතීන් කැන්වස් මත ගවුචේ, ජල වර්ණ, හැඟීම්-ඉඟි පෑන්, පැන්සල්, ක්\u200dරෙයොන්ස් වැනි දෑ නිරූපණය කරමින් මෙම තත්වයට හේතු සාකච්ඡා කිරීමට පටන් ගනී. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, පින්තූරය සම්පුර්ණ කිරීමෙන් පසු, හේතු සොයා ගැනීමට සහ ඒවා උදාසීන කරන්නේ කෙසේදැයි තේරුම් ගැනීමට ඔහුට හැකි වේ.

ළමයින් නිරන්තරයෙන් චිත්\u200dර ඇඳීම තුළින් තම අදහස් ප්\u200dරකාශ කරන බවත්, එම ක්\u200dරියාවලියෙන් ඔවුන්ට මානසික තෘප්තියක් ලැබෙන බවත් සලකන්න. චිත්\u200dර ඇඳීමට පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ අභිමතය පරිදි වර්ණ පටිපාටියක් ඇති, සූදානම් කළ චිත්\u200dර ඇඳීමට ද ළමයින් ප්\u200dරිය කරයි. චිත්ර ඇඳීම හෝ වර්ණ ගැන්වීම සඳහා ආලවන්ත හැඟීම්බර, චිත්තවේගීය දරුවෙකු ඉදිරිපත් කිරීම ප්රමාණවත්ය, මිනිත්තු 15 ක ක්රියාකාරිත්වයෙන් පසු නිහ silence තාව, සන්සුන්කම සහ ක්රියාවලිය කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති වේ. ඇඳීම වැඩිහිටියෙකුට ද බලපායි: ස්නායු පද්ධතිය සන්සුන් කරයි, චිත්තවේගීය ක්ෂේත්\u200dරය තුළ සමගිය යථා තත්වයට පත් කරයි. කඩදාසි මත ඇඳීමට අමතරව, ඔබට ස්ථාන පින්තාරු කිරීමේ පිඟන් හෝ ගල්, රෙදි, වීදුරු වැනි තාක්ෂණය භාවිතා කළ හැකිය.

සමස්ථානික චිකිත්සාව අඩු ආත්ම අභිමානය, ආක්\u200dරමණශීලී බව, නොසංසුන්තාවය, විවිධ භීතීන් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට උපකාරී වේ. ඇතැම් ගැටළු මඟහරවා ගැනීම සඳහා පුහුණු කිරීම් ගණනාවක් තිබේ. පංති සඳහා, ඔබට මනෝ විද්\u200dයා ologist යකු සම්බන්ධ කර ගත හැකිය. පළපුරුදු මනෝ විද්\u200dයා ologists යින් විසින් අන්තර්ජාලයේ සහ පොත් සාප්පු වල ලියා ඇති බොහෝ දේ තිබේ. රේඛා, හැඩතල, වර්ණ සෙවන, පින්තාරු කරන ලද වස්තූන්, සතුන්, මිනිසුන් යන කරුණු තේරුම් ගැනීමට පුද්ගලයෙකුට මානසික ආතතියෙන් පෙළෙන පොත් උපකාර කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, රූපය තුළින් ඔබට පුද්ගලයෙකු සිතන දේ, ඔහුට කරදර වන දේ සහ රහස් ආශාවන් සොයාගත හැකිය. ඔබට සම්පූර්ණ සුරංගනා කතාවක් අඳින්න පුළුවන්, පසුව ඔබ තුළ ඇති බිය කුමක්දැයි සොයා බලන්න.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට සමස්ථානික චිකිත්සාවෙහි ගැඹුරු ගිල්වීමක් අවශ්\u200dය නොවේ, කරදර කාලවලදී කැන්වසය මත බුරුසුවෙහි සුමට චලනයන් ආරම්භ කිරීම ප්\u200dරමාණවත් වන අතර ක්\u200dරියාවලියේ පහසුව භුක්ති විඳිති. නමුත් ඔබට බරපතල ගැටළු වලට මුහුණ දීමට අවශ්\u200dය නම්, චිත්\u200dරවල අර්ථය නිවැරදිව අර්ථ නිරූපණය කළ හැකි විශේෂ ist යෙකුගේ උපකාරය සහ ඒවා හරහා මානසික ආතතිය සමඟ කටයුතු කිරීමට උපකාරී වේ. නිර්මාණයේ දිනය අත්සන් කිරීමෙන් ඔබේ නිර්මාණ ආරක්ෂා කර ගැනීම වැදගත් වන අතර එමඟින් අනාගතයේදී චිත්\u200dර නැවත පැමිණ සංශෝධනය කිරීමට අවස්ථාවක් ලැබේ. සමහරවිට ඒවා හරහා ඔබේ සියලු ප්\u200dරශ්නවලට පිළිතුරු සොයාගත හැකිය.

ඇඳීම යනු දරුවෙකුගේ පළමු වර්ගයේ නිර්මාණාත්මක ක්\u200dරියාකාරකම් ය. කුඩා කල සිටම ළමයින් පැන්සල් සහ තීන්ත රැගෙන ඔවුන්ගේ මනරම් “මාස්ටර්පීස්” වලින් ඔවුන්ගේ නරක පෑන් නිර්මාණය කරති. ප්\u200dරාථමික පාසල වන විට, චිත්\u200dර ඇඳීම සවි conscious ානික, ක්\u200dරමානුකූල ක්\u200dරියාකාරකමක් බවට පත්වේ. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, දරුවාට කලාත්මක හැකියාවන් තිබේද යන්න කිසිසේත්ම වැදගත් නොවේ. ඔහු සඳහා පාඩම් පින්තාරු කිරීම - විවිධාකාර, එකඟතාවයකින් යුත් පෞරුෂයක් ගොඩනැගීම සඳහා පූර්වාවශ්\u200dයතාවක්.

ළමා සංවර්ධනයේ දී ඇඳීමේ කාර්යභාරය

කුඩා කලාකරුවෙකුගේ සිතුවමක් ඕනෑම දෙමාපියෙකුට ආඩම්බරයට කරුණකි. කෙසේ වෙතත්, දරුවාගේ සංවර්ධනය සඳහා, පින්තාරු කිරීම වටිනා වන්නේ ප්රති result ලය නොව, නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලියෙනි.

ළමුන් සඳහා ඇඳීමේ වාසි අවිවාදිත සහ විද්\u200dයාත්මකව යුක්ති සහගත ය:

1. කලා පන්ති මගින් හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය වන අතර, සිතීම, කථනය, දෘශ්\u200dය හා මෝටර් මතකය සහ සම්බන්ධීකරණය සඳහා වගකිව යුතු මොළයේ කොටස් උත්තේජනය කිරීම මෙයයි. ඇඳීමේදී, මොළයේ අර්ධගෝල දෙකම සම්බන්ධ වන අතර, අන්තර්ගෝලීය සම්බන්ධතා සක්\u200dරියව මතුවෙමින් තිබේ.
2. දරුවා අවකාශීය බුද්ධිය සහ පරිකල්පනය වර්ධනය කරයි.
3. ක්රියාවලියේදී, දරුවාට සැබෑ ප්රති result ලයක් ලැබේ - පින්තූරයක්. මෙය ඔහුගේ ඉලක්ක සැකසීම උගන්වන අතර activities ලදායී ක්\u200dරියාකාරකම් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.
4. චිත්රය හරහා, දරුවා තම අදහස් ප්රකාශ කර, ඔහුගේ මානසික තත්වය කඩදාසි මත ප්රක්ෂේපණය කරයි.
5. ඇඳීම සන්සුන් හා සන්සුන් කිරීමේ ක්\u200dරියාවක් ලෙස සැලකේ. ආශාවන්, මානසික අවපීඩනය හා ස්නායු රෝගයට ගොදුරු වන ළමුන් සඳහා ඇඳීම විශේෂයෙන් ප්\u200dරයෝජනවත් වේ.
6. ක්\u200dරමානුකූල සිතුවම් පාඩම් මඟින් දරුවාට කාලය සැකසීමට, නොපසුබට උත්සාහය වර්ධනය කිරීමට සහ විනය ඇති කිරීමට උගන්වයි.
7. පින්තාරු කිරීම තුළින් ළමයින් අවට ලෝකය නිර්මාණාත්මකව වටහා ගැනීමට ඉගෙන ගන්නා අතර සෑම පුද්ගලයෙකුටම යථාර්ථය පිළිබඳ තමාගේම අවබෝධයක් ඇති බවත්, වස්තූන් හා සංසිද්ධීන් තමාගේම ආකාරයෙන් දකින බවත් තේරුම් ගනී.
8. ඇඳීම යනු අත්හදා බැලීම්, නිර්මාණශීලිත්වය, වස්තූන්ගේ තනි දැක්ම ඇතුළත් ක්\u200dරියාවලියකි. චිත්\u200dරයේ වැඩ කිරීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී දරුවා තම වැරදි තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගනී - නමුත් නව හා අද්විතීය යමක් නිර්මාණය කිරීමේ අවස්ථාවක් ලෙස. මෙම ප්\u200dරවේශය කලාකරුවාට නිදහස් වීමට, ස්වාධීන වීමට හා සාර්ථක වීමට උපකාරී වේ.
9. පින්තූරයක් නිර්මාණය කිරීමේ ක්\u200dරියාවලිය පුද්ගලයෙකුට "වැලි ධාන්යයක්" නොව, නිර්මාණකරුවෙකුට දැනීමට ඉඩ සලසයි, එය ඔහුගේ ආත්ම අභිමානයට සහ ස්වයං අනන්\u200dයතාවයට හිතකර ලෙස බලපායි.
10. සිතුවම් පරීක්ෂා කිරීම, පලතුරක් තෝරා ගැනීම, වැඩ පරිපූර්ණත්වයට ගෙන ඒම, දරුවා සූක්ෂ්ම ලෙස වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගනී, සාමාන්\u200dය හා විශේෂයෙන් බලන්න, සංසන්දනය හා සාමාන්\u200dයකරණය කිරීම.
11. පින්තාරු කිරීම සෞන්දර්යාත්මක අධ්\u200dයාපනයේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් දරුවන්ට ලබා දෙන ප්\u200dරධානතම දෙය නම් දෘශ්\u200dය කලාව තුළින් ගෝලීය සංස්කෘතිය හුරු කරවීමයි.
12. ගණිතමය, භෞතික ආකෘති අවබෝධ කර ගැනීම සහ වෙනත් විෂයයන් ප්\u200dරගුණ කිරීම සඳහා යතුරක් ලෙස සිසුන්ට උපකාරක චින්තනය, අවකාශීය දිශානති කුසලතා, ගුවන් යානයක ප්\u200dරක්ෂේපණය, ඇඳීම වැදගත් වේ.

පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් ඇද ගන්නා ආකාරය

පුදුමයට කරුණක් නම්, එය සත්\u200dයයකි: ළමා චිත්\u200dරයකින් ඔබට එය පින්තාරු කළේ කවුරුන්ද යන්න තීරණය කළ හැකිය - පිරිමි ළමයෙක් හෝ ගැහැණු ළමයෙක්. ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අතර මානසික වෙනස්කම් යථාර්ථය පිළිබඳ සංජානනය හා කලාත්මක පරාවර්තනය කෙරෙහි ඔවුන්ගේ සලකුණ තබයි.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා, මොළයේ අර්ධගෝලය වඩා හොඳින් ක්\u200dරියාත්මක වන අතර එය සංකේතාත්මක චින්තනය, පරිකල්පනය සහ හැඟීම් සඳහා වගකිව යුතුය. එමනිසා, සාධාරණ ලිංගිකත්වයේ කුඩා නියෝජිතයන් ට්\u200dරයිෆල් කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරයි.

පිරිමි ළමයින් සඳහා, තාක්ෂණික විස්තර සහ මිනිසුන් ක්\u200dරමානුකූලව නිරූපණය කිරීම වඩාත් ලක්ෂණයකි. සංකේත පිළිබඳ තර්කනය, විශ්ලේෂණය සහ වචනාර්ථයෙන් වටහා ගැනීම සඳහා පිරිමින් තුළ ක්\u200dරියාශීලීව සම්බන්ධ වන දකුණු අර්ධගෝලය වගකිව යුතුය.

එකම කාර්යය එකම මේසයේ වාඩි වී සිටින ශිෂ්\u200dයයෙකු සහ ශිෂ්\u200dයයෙකු විසින් වෙනස් ආකාරයකින් සිදු කරනු ඇත. පිරිමි ළමයා මෝටර් රථ, ගොඩනැගිලි පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක අධ්\u200dයයනයක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරනු ඇත, “සැරසිලි” සහ ප්\u200dරබන්ධ නගරයේ ජනගහනය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු නොකරයි. ගැහැණු ළමයින් සැරසිලි කිරීමට උනන්දු වෙති, ජනේල මත තිර, මල් සහිත මල් තට්ටුවක්, මුහුණු ඇඳීම සහ නිවැසියන්ගේ ඇඳුම් නිරූපණය කිරීම ගැන ඔවුන් සතුටු වේ. එපමණක්ද නොව, නිවස කඩදාසි මත කඩදාසි ස්වරූපයෙන් පැවතිය හැකිය.

පාසලේදී පින්තාරු කිරීමේ පාඩම් වල වැදගත්කම

නවීන අධ්\u200dයාපන ප්\u200dරමිතීන් සිසුන්ට තනි ප්\u200dරවේශයක් සාදරයෙන් පිළිගනී. ලලිත කලාව පිළිබඳ ගුරුවරයාගේ කර්තව්\u200dයය වනුයේ දරුවන්ගේ පුළුල් නිර්මාණාත්මක සංවර්ධනය, ලෝක කලා සංස්කෘතියට සම්බන්ධ වූ සාමකාමී පෞරුෂයක් ගොඩනැගීම, එක් එක් දරුවාගේ තනි ලක්ෂණ සැලකිල්ලට ගැනීම ය. ගුරුවරයා මන fant කල්පිතය ප්\u200dරකාශ කිරීම සඳහා කොන්දේසි නිර්මානය කරයි, දරුවන්ගේ ස්වාධීනත්වයට සහාය දක්වයි, චිත්\u200dර ඇඳීමේ මූලික කරුණු පමණක් නිරූපණය කරයි.

පාසල් දරුවන්ට චිත්\u200dර ඇඳීමට හේතුව කුමක්ද, පෙර මෙන් ලලිත කලාවන්හි උගන්වන්නේ නැත්නම්? පාඩමේ පෙර මූලධර්ම, පන්තියට තනි කාර්යයක් ඉදිරිපත් කළ විට, ඔවුන්ගේම "මම" ප්\u200dරකාශ කිරීමේ හැකියාවක් නොමැතිව, අද සදාචාරාත්මකව යල්පැන ඇත. ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අතර මානසික වෙනස්කම්, කණ්ඩායමේ විවිධ මට්ටමේ තෑගි සඳහා නොමිලේ පුහුණුවක් අවශ්ය වේ. ගුරුවරයා ළමයින්ට පින්තාරු කිරීමේ ශිල්ප ක්\u200dරම කෙලින්ම උගන්වන්නේ නැත, නමුත් සිසුවාට දෘශ්\u200dය කලාවන් කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කරයි, අලංකාරය තේරුම් ගැනීමට හා අගය කිරීමට අපට උගන්වයි, චිත්\u200dර ඇඳීම තුළින් ස්වයං ප්\u200dරකාශනය දිරිගන්වයි.

දරුවා චිත්\u200dර ශිල්පියෙකු වීමට අපේක්ෂා නොකළද, චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී ලබාගත් කුසලතා නිසැකවම වැඩිහිටි වියේදී ඔහුට ප්\u200dරයෝජනවත් වනු ඇත:

• පෙනීමේ සහ නිරීක්ෂණයේ නිරවද්\u200dයතාවය - විද්\u200dයා scientists යින්, ඉංජිනේරුවන්, වෛද්\u200dයවරුන්, විමර්ශකයින්, කාර්මික ශිල්පීන් සඳහා අවශ්\u200dය ගුණාංග;
• අත සහ ඇස අතර පැහැදිලි සම්බන්ධීකරණයක් නොමැතිව, සංගීත ian යෙකු, ශල්\u200dය වෛද්\u200dයවරයකු, රියදුරෙකු, කාර්මිකයෙකු, යන්ත්\u200dරයේ සේවකයාට කළ නොහැක.
• සංවර්ධිත පරිකල්පනය නව නිපැයුම්කරුවන්, පර්යේෂකයන් - විද්\u200dයාව හා තාක්\u200dෂණය ඉදිරියට තල්ලු කරන පුද්ගලයින් සතුව ඇත.

වැඩිහිටියන්ගේ කර්තව්\u200dයය වන්නේ කඩදාසි සහ බුරුසුවක් ගැනීමට දරුවාගේ ආශාව හැකි සෑම ආකාරයකින්ම දිරිමත් කිරීමයි. මෙය සිදු වූ විගසම වඩා හොඳය.

දෙමාපියන් සඳහා උපදෙස්

මම අඳින්නෙමි - තීන්තවලින් දෑත්, මෙය මට සුළු දෙයක්,

මම දීප්තිමත් තීන්ත ආලේප කරමි, මා දෙස බලන්න.

බාලාංශයේ අපි තීන්ත, කන්, නාසය සහ ඇස් වලින් පින්තාරු කරමු,

එය මූස් සහ කිඩ්ඩි බවට හැරේ!

ඇඳීම ප්\u200dරයෝජනවත් වන්නේ ඇයි?

ළමා ලෝකය දීප්තිමත් හා දැවැන්තය, එහි නීති, ලෝකය පිළිබඳ දැනුම, සන්නිවේදන භාෂාව. තවද එය ඇඳීමේ කාර්යභාරය අති විශාලය. සෑම මිනිත්තුවක්ම, පැයක්, දවසක් - දරුවාට එතරම් නව, රසවත්, ප්\u200dරීතිමත් බවක් ගෙන එයි. කුඩා මිනිසෙක් ලෝකය ඉගෙන ගනී, හැඟීම් එක්රැස් කරයි, ඔහු දකින හා අසන තරමට, ඔහුගේ පරිකල්පනය දීප්තිමත් වේ, ඔහුගේ කථාව වඩාත් විවිධාකාර වේ, ඔහුගේ චින්තනය වඩාත් ක්\u200dරියාශීලී වේ, ඔහුගේ චිත්\u200dර වඩාත් සිත්ගන්නාසුළු හා ප්\u200dරීතිමත් ය. මෙම ප්\u200dරීතිය කඩදාසි මත ප්\u200dරකාශ වන්නේ පිරිසිදු, දීප්තිමත් වර්ණවලින් වන අතර එය ආදරය හා ජීවිතය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි.

ඇඳීමෙන් දරුවා අතෙහි චලනයෙහි නිරවද්\u200dයතාවය සකස් කරයි, හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරයි, ඇස් පෙනීම සමඟ ඔහුගේ ක්\u200dරියා සම්බන්ධීකරණය කරයි. චිත්ර ඇඳීමේදී, ළමයින් සීමාවන්ගෙන් තොර බැවින් මෙම ආකාරයේ ක්රියාකාරිත්වය ඔවුන්ට සමීප වේ. චිත්\u200dර ඇඳීමේදී, දරුවා චිත්\u200dරය කෙරෙහි සිය අවධානය යොමු කරන අතර, මේ අවස්ථාවේදී ඔහු ස්වාධීනත්වය, සංවිධානය, සෑම දෙයක්ම සැලසුම් කිරීමේ හැකියාව, තම කාර්යය හැකි උපරිමයෙන් කිරීමට ඇති ආශාව වර්ධනය කරයි.

නිර්මාණාත්මක ආලෝකකරණය ඉගැන්විය නොහැක, නමුත් වැඩිහිටි දරුවෙකුගේ උදව් නොමැතිව එය සිදුවීමට දායක විය හැකිය. එක් වස්තුවක් තීන්ත මිශ්\u200dර කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව බොහෝ විධිවිධාන උපකල්පනය කරන ආකාරය අම්මා දරුවාට පෙන්විය යුතුය. වර්ණ මිශ්\u200dර කරමින් දරුවන්ට දැනෙන්නේ ඔවුන්ගේ ප්\u200dරියතම වර්ණයෙහි නිර්මාතෘවරුන් ලෙසය. වර්ණ දෙකක් පමණක් මිශ්\u200dර කළද ඔබට එකම වර්ණය දෙවරක් ලබා ගත නොහැක. දරුවෙකුගේ ලෝකය වර්ණ දුසිම් ගණනකින් වර්ණවත් වේ, වචන මාලාව පොහොසත් ය. අහස නිල් පාටයි, මල කහයි, වලාකුළ සුදුයි කියලා දරුවා කවදාවත් කියන්නේ නැහැ. චිත්\u200dර ඇඳීමට ඇල්මක් ඇති කිරීමේ උත්සාහයකදී, අම්මා ප්\u200dරශංසාව අතපසු නොකළ යුතුය. අළුත්, අසාමාන්\u200dය, චිත්\u200dරවල සිත්ගන්නා සෑම දෙයක්ම දිරිමත් කිරීම, දරුවාගේ පරිකල්පනය හා නව නිපැයුම පිළිගැනීම ඉතා වැදගත් වේ. ළමුන්ගේ චිත්\u200dර බිත්තියේ එල්ලා තැබීමට වග බලා ගන්න, ශීතකරණයක්, කිසිම අවස්ථාවක ඒවා දරුවාගේ ඇස් ඉදිරිපිට බඳුනට නොයවන්න. තරුණ කලාකරුවාට ඔහුගේ කෘතිය, ඔහුගේ කෘතිය තමාට පමණක් නොව අනෙක් අයටද ප්\u200dරීතිය ගෙන දෙන බව ආඩම්බර විය හැකිය. ඔහුගේ ආත්ම අභිමානය ඉහළ යයි.

ඔබට වඩාත් අසාමාන්ය ද්රව්ය සමඟ ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය:

පැන්සල්, පාසැල් හා ඉටි ඉටිපන්දම්, ගවුචේ, ජල වර්ණ, තෙල් තීන්ත, පැස්ටල්, ගඩොල්, කොබ්ල්ස්ටෝන්, වීදුරු තීන්ත, අඟුරු, හැගීම් පෑන, පෑන, බෙරි, පැන්සල් කෑල්ලක්.

හොඳයි සහ ඒ අනුව විශාල විවිධාකාර ද්\u200dරව්\u200dය මත:

විවිධ හැඩයන්ගෙන් යුත් කඩදාසි (ත්රිකෝණාකාර, වටකුරු, හතරැස්), භූ දර්ශන පත්රය, බිතුපතෙහි විශාල හා කුඩා තහඩු, ප්ලයිවුඩ්, කාඩ්බෝඩ්, ඇස්ෆල්ට්, වෙල්වට් කඩදාසි, බිත්තර, ගල්, රෙදි.

ඊට අමතරව, ඔබට ශරීරයේ විවිධ කොටස් සමඟ ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය: ඔබේ ඇඟිලිවලින් අඳින්න, ඔබේ අත් සහ පාදවල ඇඟිලි සලකුණු සාදන්න, පැන්සලක් හෝ බුරුසුවක් ඔබේ පාද සහ දත් සමඟ ගන්න. ඔබට වැල්ලේ සැරයටියක් පමණක් ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය.

ඇඳීමේ හැකියාවන්හි සම්පූර්ණ පරාසය දැනීමට ඔබේ දරුවාට උදව් කරන්න. මෙම සියලු ශිල්පීය ක්\u200dරම මඟින් දරුවාගේ නිර්මාණශීලිත්වය, ඇඟිලි සංවේදීතාව, චිත්තවේගීය ක්ෂේත්\u200dරය වර්ධනය වේ. එමනිසා, අපි ඔබට ඇඳීමට යෝජනා කරමු!

බුරුසු සහ පැන්සල් නොමැතිව ඇඳීම විනෝදාස්වාදය පමණක් නොව, දරුවෙකු තුළ හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා විශාල ව්\u200dයායාමයක් ද වේ. ඒ අනුව, එවැනි චිත්\u200dර පන්ති ළමුන්ගේ කථන හා මතකයේ වර්ධනයට දායක වේ. ඊට අමතරව, දරුවා පුහුණු කරනු ඇත, ඔහුගේ ශරීරය පාලනය කිරීම වඩා හොඳය, ඔහු ඉක්මනින් වාඩි වී ඇවිදීමට ඉගෙන ගනු ඇත.

ඇඟිලි පින්තාරු කිරීම මගින් වර්ණය පිළිබඳ හොඳම අවබෝධය ලබා දෙන අතර මනෝභාවය වැඩි කරයි. එපමණක් නොව, පළමු අත්හදා බැලීම් කිරීමෙන් දරුවා තම කලාත්මක රසය සකස් කරයි, අවධානය වර්ධනය කරයි, සංසන්දනය කිරීමට ඉගෙන ගන්න ...

ඇඟිලි පින්තාරු කිරීම සඳහා තීන්ත තෝරන්න

ඇඟිලි තීන්ත තෝරා ගැනීමේ වැදගත්ම නිර්ණායකය ආරක්ෂාවයි. කුඩා දරුවන් සෑම දෙයක්ම රස බැලීමට ප්\u200dරිය කරයි, එබැවින් ඔවුන් නිෂ්පාදනය කිරීමේදී ආහාර වර්ණ ගැන්වීම පමණක් භාවිතා කරයි. දරුවාට නැවත උත්සාහ කිරීමට ආශාවක් ඇති නොවන පරිදි තීන්ත වලට ලුණු එකතු වේ.

ගබඩාවේදී, උපදෙස් පරෙස්සමින් කියවන්න: කල් ඉකුත් වීමේ දිනය, සංයුතිය, සංයුතියට ඇතුළත් කර ඇත්තේ කුමන ආකාරයේ සායම්ද යන්න සහ දේවල් සෝදා ගන්නේ කෙසේද යන්න සඳහන් කරන්න. මුදල් ලේඛනයට යන්න. විකල්පයක් ලෙස, මෙම නිෂ්පාදනයේ නිෂ්පාදකයාගේ වෙබ් අඩවියට පිවිසෙන්න, එහිදී ඔබට අවශ්\u200dය සියලු තොරතුරු සොයාගත හැකිය.

විශේෂයෙන් සැක සහිත අය සඳහා, ආරක්ෂිත ක්\u200dරමයක් තිබේ - ඇඟිලි තීන්ත ඔබම සාදා ගන්න. මේ සඳහා අවශ්\u200dය වනු ඇත: පිටි, ලුණු, එළවළු තෙල් සහ සායම් (කැරට්, බීට්රූට්, parsley යුෂ). මෙම අමුද්රව්ය වලින්, ඔබ භාජනවලට වත් කර සායම් එකතු කරන thick න ඇඹුල් ක්රීම්වල අනුකූලතාව වන "පදනම" සකස් කළ යුතුය. මුළු වට්ටෝරුව එයයි.

ඇඟිලි පින්තාරු කිරීමේ තාක්ෂණය

ඔබේම නිවසේ ආරක්ෂාව සහතික කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න - බිම හෝ මේසය මත විශාල තෙල් රෙද්දක් තබන්න, විකල්පයක් ලෙස එය පැරණි පුවත්පත් වලින් ආවරණය කරන්න. අපිරිසිදු වීම අනුකම්පාවක් නොවන පරිදි දරුවා පරණ දෙයක් ඇඳගන්න. භාජන වලින් තීන්ත පීරිසියකට වත් කරන්න, එවිට දරුවාට වඩාත් පහසු වනු ඇත. අවසාන ස්පර්ශය - තෙත් පිසදැමීමේ පැකට්ටුවක් හෝ ලේන්සුවක් සූදානම්ව තබා ගන්න, ඔබට ඒවා අනිවාර්යයෙන්ම අවශ්\u200dය වනු ඇත. සූදානම් වීම අවසන්, ඔබට ආරම්භ කළ හැකිය.

ඔබට විවිධ ආකාරවලින් ඔබේ ඇඟිලි වලින් ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය, නමුත් සරලම දේ සමඟ ආරම්භ කිරීම වඩාත් සුදුසුය. තීන්තවල ඇඟිලි තුඩු කර මූලික තීරු, තිත් අඳින්නේ කෙසේදැයි ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. ක්\u200dරමානුකූලව, ඔහු ඉගෙනීමට පටන් ගන්නා අතර මුළු අත්ලෙහි මුද්\u200dරාවක් තැබීමට අවශ්\u200dය වනු ඇත. විවිධ ගස් සඳහා විවිධ වර්ණ භාවිතා කළ හැකි බව ඔහුට කියන්න. වඩා හොඳ, සම්බන්ධ වී ඔබේ ඇඟිලි සලකුණු තබන්න, ඒ සමඟම ඔබට පවුලේ අනෙකුත් සාමාජිකයින් ආකර්ෂණය කර ගත හැකිය - එය විනෝදජනක වනු ඇත!

ඒක හැරෙනවා? නියමයි! දැන් නව තාක්\u200dෂණය ප්\u200dරගුණ කිරීම සඳහා රටකජු ලබා දෙන්න - රෙදි සෝදන රෙදිවලින් කුඩා මතුපිට පින්තාරු කරන්න. ඔහු එයට කැමති විය යුතුය, මන්ද ඇය ඇගේ අතේ සැපපහසු ලෙස වාඩි වී ඉක්මනින් තීන්ත ආලේප කරයි. ඔබ ස්පොන්ජියකින් හෝ ෙපොලිස්ටිරින් වලින් විවිධ රූප කපා, කෑල්ලක් ඒවා තීන්ත ආලේප කර කඩදාසි මත ආලේප කළහොත්, දරුවන්ගේ සතුටට සීමා නොවනු ඇත.

ස්ටෙන්සිල් හරහා ඇඟිලි පින්තාරු කිරීම එතරම් සිත්ගන්නා සුළු නොවේ. සංඛ්\u200dයා පරෙස්සමින් කපා එය ආලේප කර තීන්ත ආලේප කරන ආකාරය දරුවාට පෙන්වන්න. ඔබ ස්ටෙන්සිල් ඉවත් කළ විට, ප්\u200dරති result ලය එකට ප්\u200dරීතිවීමට අවස්ථාවක් තිබේ.

නාන කාමරයේ උළු මත ඇඟිලි තීන්ත ආලේප කළ හැකිය. දරුවා ගෘහ භාණ්ඩ පැල්ලම් කරයි යැයි බියෙන් සිටින දෙමාපියන්ට මෙය ඉතා පහසුය. නාන කාමරය සේදීම පහසු වන අතර, සුවඳැති දරුවා වහාම සේදිය හැකිය. ළමයින්ට සහ වැඩිහිටියන්ට ප්\u200dරශංසා කිරීම, ආරම්භ කර ඇති වැඩ කටයුතු කරගෙන යාම සඳහා ප්\u200dරබල දිරිගැන්වීමක් බව පවුලේ සෙසු අයට පෙන්වීමට යමක් ඇති වන පරිදි කාර්යය ඡායාරූප ගත කිරීමට අමතක නොකරන්න.

දරුවෙකු යනු මුළු විශ්වයටම ආවේණික වූ නීති රීති සහ හැඟීම් ඇති අතර, ළදරුවාගේ පෞරුෂය සැකසීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී චිත්\u200dර ඇඳීමේ ප්\u200dරතිලාභ අධිතක්සේරු කළ නොහැකිය. සාමාන්\u200dය ළමයින්ගේ චිත්\u200dර ඇඳීම දෙස පවා හොඳින් බැලීමෙන් ඔබට දරුවාගේ ආත්මය තුළ සිදුවන සියල්ල දැකගත හැකිය. ළමයින් ඇඳීමට ප්\u200dරිය කරන අතර ඔවුන්ට පෙනෙන සහ දැනෙන සෑම දෙයක්ම කඩදාසි මත ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය. මෙය විශේෂ භාෂාවකි. හැඟීම් සහ හැඟීම් වල භාෂාව.

බොහෝ විට අවට ලෝකය පිළිබිඹු වන්නේ කඩදාසි මත පමණක් නොවේ. බිත්ති, ගෘහ භාණ්ඩ, අත් සහ මුහුණ කලා කෘති සඳහා විශිෂ්ට මතුපිටක් බවට පත්වේ. දෙමව්පියන්ට සෑම විටම දරුවන්ගේ සතුට බෙදා ගත නොහැකි නමුත් දරුවාට බැණ වැදීමට ඉක්මන් නොවන්න. ඒ වෙනුවට, ඔහුගේ නිර්මාණ ශක්තිය නිවැරදි දිශාවට යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ඉතින්, ප්\u200dරාග්ධනයේ සංගීත හා කලා මධ්\u200dයස්ථානයක් වන ෆැමිලාලියා වෙතින් ලබා ගැනීමේ වාසි පිළිබඳ කරුණු 5 ක්.

ඇඳීමේ වාසි. කරුණු 5 ක්

1. චිත්ර ඇඳීම තුළින් දරුවාගේ සහායක හැඩැති චින්තනය වර්ධනය වන අතර වඩාත් ධනවත් හා බහුකාර්ය අභ්යන්තර ලෝකයක් නිර්මාණය කරයි
2. ඇඳීම යනු දරුවෙකුගේ හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට, විනෝදජනක සහ පසුගාමී ක්\u200dරමයකි
3. ඇඳීම දරුවාගේ අභිප්රේරණය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ, මන්ද අපේක්ෂිත ප්රති result ලය ලබා ගැනීම සඳහා, උත්සාහයන් යෙදීම අවශ්ය වේ
4. අභිප්රේරණය සමඟ, ඇඳීම සාන්ද්රණ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. නිර්මාණාත්මක චින්තනය නිවැරදි දිශාවට යොමු කළ යුතු අතර මේ සඳහා සාන්ද්\u200dරණය අවශ්\u200dය වේ
5. අවසාන වශයෙන්, පින්තාරු කිරීමට සමානව දරුවාගේ පෞරුෂයේ වර්ධනයට හා ගොඩනැගීමට කිසිවක් බලපාන්නේ නැත.

ඇඳීම සඳහා ඇතුළට යන්න!

පසුගිය සතියේ එය සිහිපත් කරන්න ෆැමිලිලන්ඩියා  අපගේ පා \u200b\u200b.කයන් සමඟ බෙදාගෙන ඇත.

ෆැමිලිලැන්ඩියා කලා චිත්\u200dරාගාරය

චිත්\u200dරාගාරයේ පාඩම් වලදී, ළමයින් විස්මිත කලා ලෝකය, චිත්\u200dර ඇඳීම, පින්තාරු කිරීම, සංයුතිය, අලංකාර සහ ව්\u200dයවහාරික කලාව පිළිබඳ මූලික කරුණු, විවිධ දෘශ්\u200dය ශිල්පීය ක්\u200dරම සහ ද්\u200dරව්\u200dය භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගනී. දිය සායම්, ගවුචේ, ඉටි සහ පැස්ටල් ක්\u200dරෙයොන්ස්, පැන්සල්, ප්ලාස්ටික් හා ප්ලාස්ටික් වලින් ආකෘති නිර්මාණය, අත්කම් සහ සිහිවටන - විවිධ ක්\u200dරමෝපායන් ප්\u200dරගුණ කිරීමට අපි ඔබේ දරුවාට උදව් කරන්නෙමු.

ළමුන් සඳහා පාඩම් ඇඳීම වර්ණය, හැඩය, පරිමාව සහ සංයුතිය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙයි. පුහුණු කිරීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී පරිකල්පනය, මන asy කල්පිතය සහ චින්තනය වර්ධනය වේ.