Kushiriki kwa maneno kama sehemu maalum ya hotuba. Je! Mshiriki wa maneno hujibu maswali gani? Shiriki ya Ujerumani - mifano

nyumbani / Talaka

Shiriki husaidia kuimarisha hotuba, kuipatia mienendo fulani. Daraja la 6 - kipindi ambacho wanasoma shuleni. Kwa bahati mbaya, wengi hupuuza sehemu hii ya hotuba, lakini bure. Kwa kweli, bila kujua ni nini kushiriki, haiwezekani kuzungumza kwa usahihi, na kwa usahihi fikisha sehemu hii ya hotuba kwa maandishi. Matumizi yake pia yanahusishwa na makosa ya uandishi wa mara kwa mara.

Dhana ya gerunds

Shiriki ya matangazo ni nini? Hii ni sehemu ya kujitegemea ya hotuba, iliyo na ishara zote za kitenzi na za kielezi. Kwa kisarufi, kielezi huonyesha kitendo cha nyongeza, inaelezea jinsi kitenzi kinachotenda kinavyofanya kazi. Anajibu maswali "kufanya nini?" au "baada ya kufanya nini?"

Wacha kulinganisha mapendekezo:

  • Jogoo huyo alijikunja kwenye mpira na kulala kimya kwenye kona.
  • Kitten, aliyejikunja kwenye mpira, alilala kimya kwenye kona.

Katika kesi ya kwanza, vielelezo vyenye kufanana hutumiwa katika sentensi: kujikunja, kulala... Katika pili - hatua kuu akalala- hii ni kitabiri, lakini ni vijidudu vinavyoongeza, hufanya maalum imejikunja.

Inawezekana kutofautisha gerunds kati ya sehemu zingine za hotuba na viambishi maalum: -a; -Mimi; chawa; -shi; -v... Kwa mfano: kuuliza, kuuliza, kuuliza; kukimbia, kukimbia, kukimbia.

Shiriki kama mshiriki wa sentensi ni nini? Hii ni hali inayohusiana moja kwa moja na kitenzi cha kihusishi. Kwa mfano, hukumu: Aliondoka bila hata kutupungia mkono kwaheri. ... Bila kutikisa- gerunds: wamekwenda(vipi? baada ya kufanya nini?) bila kutikisa.

Kielezi na ishara za kitenzi katika vijidudu

Kama ilivyoelezwa hapo juu, sehemu ya kielezi inachanganya ishara na vitenzi. Kutoka kwa kwanza, mshiriki wa maneno "alirithi":

  • Kurudishwa: kuosha mtoto(haiwezi kubadilishwa) - kunawa uso wangu jioni(inayoweza kurudishwa). Jamii hii inategemea uwepo wa kiambatisho -sia (-s);
  • Angalia: kuzungumza(maoni yasiyokamilika - nini cha kufanya?) - kuzungumza(mtazamo kamili - baada ya kufanya nini?). Aina maalum za vijidudu hutengenezwa kama ifuatavyo: vijidudu visivyo kamili hutoka kwenye shina la kitenzi cha wakati uliopo, viambishi vinahusika katika hii -na mimi; na kutoka kwa msingi wa mwisho - ushiriki kamili, kwa msaada wa viambishi -v; -shi; -punga... Kwa mfano, ushiriki wa maneno kufungua inayotokana na kitenzi kisicho kamili fungua(nini cha kufanya?); kufungua- iliyoundwa kutoka kwa kitenzi kamili fungua(nini cha kufanya?).
  • Vidudu husambazwa kulingana na kanuni ya vitenzi: soma riwaya - kusoma riwaya; kulisha wanyama - kulisha wanyama.

Kutoka kwa kielezi, kielezi kimeingiza fomu isiyobadilika na utegemezi wa kitenzi.

Ili kuepuka makosa ya kisarufi, unapaswa kukumbuka: kitenzi kila wakati kinamaanisha tu kitenzi cha kihusishi na hufanywa na mtu yule yule. Kuna matukio ya mara kwa mara ya matumizi mabaya ya sehemu hii ya hotuba. Wacha tuangalie mfano:

  • Wakati nilikuwa nikifanya kazi kwenye kitabu hicho, nilihisi kizunguzungu.

Huu ni utumizi mbaya wa mapato ya kielezi, kwa sababu haifai kwa kitenzi cha kihusishi. Ni rahisi kurekebisha ujenzi kama huu: inatosha kurudisha sentensi kuwa ngumu.

  • Wakati nilikuwa nikifanya kazi kwenye kitabu hicho, nilihisi kizunguzungu.

Unaweza kurekebisha, na kuacha kushiriki:

  • Wakati nilikuwa nikifanya kazi kwenye kitabu hicho, nilihisi kizunguzungu.

Kuangalia, tunachukua nafasi ya ushiriki wa maneno na kiashirio sawa:

  • Nilikuwa nikifanya kazi kwenye kitabu na nilihisi kizunguzungu.

Kanuni za kuandika gerunds

Kuna sheria ya tahajia ya vijidudu: chembe la zinaandikwa kila wakati kando. Isipokuwa ni zile kesi wakati neno halipo bila hiyo. Kwa mfano:

  • Niliacha kitabu kabla sijasoma nusu yake.

Gerunds baada ya kusoma na la imeandikwa kando.

  • Kwa hasira, bibi alimkimbilia mjukuu wake kwenda kwenye uwanja wa michezo.

Katika kesi hii, ushiriki wa maneno kukasirika na la imeandikwa pamoja, kwa sababu haiwezi kutumika bila chembe hii.

Kwa habari ya uakifishaji, ikumbukwe kwamba vijidudu vyote na viambishi (vijidudu vyenye maneno tegemezi) kila mara hutenganishwa na koma.

  • Akitabasamu, msichana huyo alitoka chumbani.

Kielezi kimoja kutabasamu imeangaziwa na koma.

  • Msichana, akitabasamu kwa njia ya kushangaza, aliondoka kwenye chumba hicho.

Mauzo ya kushiriki kutabasamu ajabu ikitenganishwa na koma pande zote mbili.

Kuchambua kwa maumbile

Kugawanya sehemu ya maumbile sio ngumu. Inafanywa kulingana na mpango ufuatao:

  1. Maana ya jumla ya kisarufi (hapa ni muhimu kukumbuka ni nini mshiriki ni).
  2. Fomu ya awali na sifa za maumbile: aina, kurudia, fomu isiyobadilika.
  3. Kazi katika sentensi.

Kwa mfano, wacha tuchambue vijidudu vilivyojumuishwa katika sentensi "Kupiga kitu kwa kupigia kitu, kijana alitembea kando ya lami":

  1. Kupiga filimbi- shiriki, kwa sababu inajibu swali unafanya nini? na ina thamani ya hatua ya ziada.
  2. Kupiga filimbi- fomu ya awali. Ishara za maumbile: haibadiliki (hakuna kiambatisho -sya), fomu isiyo kamili (nini cha kufanya?). hakuna ishara za kudumu, kwa sababu sehemu hii ya hotuba haibadiliki.
  3. Katika sentensi, hubeba kazi ya hali ya hatua na inahusu moja kwa moja kwa kielekezi: alitembea(vipi? vipi?), kupiga filimbi.

Shiriki na ushiriki sio zaidi ya aina maalum za kitenzi. Nakala hii inaelezea kwa undani sifa za kisarufi na kisintaksia, njia za malezi, sifa za sehemu na vijidudu. Kwa uhamasishaji bora wa nyenzo hiyo, mifano na vidokezo muhimu hutolewa.

Komunyo na gerunds katika Kirusi- hizi ni aina mbili za kitenzi, ambazo zinatofautiana kwa maana, sifa za kisarufi na sintaksia. Vishiriki vinaashiria ishara kwa vitendo na kujibu maswali Ipi? Ambayo ni? Mtendaji ni nini? Ulifanya nini? Alifanya nini? Vishiriki vinaashiria kitendo cha nyongeza na kujibu maswali Unafanya nini? Baada ya kufanya nini?

Sheria zinazohusu utumiaji na tahajia ya vishiriki na vijidudu na mifano hutolewa kwenye jedwali.

Gerunds Shiriki
kanuni Mifano ya kanuni Mifano ya
Ishara za kisarufi Sehemu isiyoweza kubadilika ya usemi, ina sifa za kisarufi za kielezi na kitenzi Sehemu inayobadilika ya hotuba, ina ishara za kivumishi na kitenzi
sifa ya kielezi: kutobadilika ishara za kitenzi:

· Kubadilika;

Kurudi

akiwa ameamua kwenye mkutano, kucheza na watoto, kusoma kitabu, kutambua tangazo ishara za kivumishi:

· Upatikanaji wa fomu kamili na fupi;

ishara za kitenzi:

· Kubadilika;

Kurudi

kujitosa kwa mkutano; kucheza na watoto, ushauri inayosomeka kitabu, tangazo niliona wapita njia
Imeundwaje

-na mimi(NSV);

-v /-kipande / -shi ( SV)

kuchora, kuchimba, kusema uwongo,kufanya, kujibu, kuvunja Kutoka kwa vitenzi kutumia viambishi:

-usch - / - yusch - / - asch - / - yusch-(halali inashiriki HB);

-vsh - / - sh-(halali inashiriki PV);

-em - / - ohm - / - im-(passive inashiriki HB);

-nn - / - enn - / - t-(passiv inashiriki PV).

kuchora, kupata, kusema uwongo, kumaliza, kujibu, kuvunjika
Makala ya kisintaksia Katika sentensi, inahusu kitenzi.

Jukumu la kisintaksia ni hali.

Kwa kujibu, alirudi kwenye kiti chake.

Msichana huyo alikuwa akitembea barabarani kutabasamu.

Katika sentensi, inahusu nomino au kiwakilishi cha kibinafsi na inakubaliana nao katika jinsia, nambari, kesi.

Jukumu la kisintaksia ni ufafanuzi au sehemu ya kiwakilishi cha majina ya kiwanja.

Imewasili ndege walikula nafaka kwa pupa(ufafanuzi). Mkate ulikuwa Motoni jana tu(sehemu ya ICU).

Kumbuka! Shiriki katika Kirusi hutofautiana kwa jinsia, idadi na kesi. Vidudu havibadiliki na havina mwisho.

Makala ya ushiriki na zamu za matangazo

Shiriki na misemo ya kielezi- hizi ni muundo wa kisintaksia ambao hutofautiana kwa maana ya jumla na hufanya kazi katika sentensi:

  • Mauzo ya kushiriki Ni ushiriki wa matangazo na maneno tegemezi. Katika sentensi, kama mshiriki mmoja, hufanya jukumu la kisintaksia la hali tofauti (iliyotengwa na koma pande zote mbili) na inaashiria hatua ya ziada.

    Mifano: Mtu huyo alikuwa na furaha sana kukutana na rafiki wa zamani. Kuruka juu ya kikwazo, puppy alikimbia kwa mmiliki.

  • Kushiriki- shiriki na maneno tegemezi. Katika sentensi, kama sheria, sio tofauti (kawaida ikiwa inakuja kabla ya neno lililofafanuliwa) au tofauti (ikiwa inakuja baada ya ufafanuzi wa neno lililofafanuliwa).

    Mifano: Nani alikuja kutembelea rafiki alileta keki za kupendeza. Vitya ilibidi aende barabarani, kuvuka mraba wa kati.

Gerunds- Hii ni aina maalum ya kitenzi ambacho hubeba maana ya kitendo, ambacho kinakamilisha kitenzi cha kiarifu katika sentensi iliyopewa.

Shiriki ni mshiriki wa sentensi

Shiriki ya maneno hujibu maswali kama "kufanya nini", "kufanya nini" na ina ishara za vitenzi na vielezi. Shiriki ni aina ya kitenzi na ina sifa zake za kimofolojia.

Katika sentensi, ushiriki wa maneno ni hali na haubadiliki. Mfano: Boti iliogelea, ikiyumba.

Vijidudu havina kitengo cha wakati; huonyesha wakati wa jamaa kwa au wakati huo huo na kitendo cha kitenzi au kitangulizi.

Shiriki ya matangazo na mauzo ya matangazo.

Kijerumani hushiriki na fomu ya maneno tegemezi na kila wakati husimama kando. Lakini ikiwa wanapoteza ishara za kitenzi, pitia viambishi na hutumiwa kukuza maana ya ubora wa kitu, basi hawako chini ya kutengwa katika sentensi. Mifano:

Alitembea pole pole; Dmitry alimsikiliza kukunja uso(M. Gorky)

Kushiriki kwa maneno na mauzo: mifano.

Ikiwa kielezi kilicho na maneno tegemezi kinaashiria kitendo cha nyongeza, karibu na kiarifu, basi kitendo hiki lazima kifanyike na wale ambao wametajwa katika somo hilo.

Mfano: Wavulana walitawanyika mbwa kuchukua mwanamke mchanga chini ya kifuniko chake (A. Pushkin).

Matumizi ya vielezi na misemo ni ya makosa wakati kitendo cha nyongeza hakifanywi na mtu ambaye ni mhusika katika sentensi hii. Kwa mfano: Inakaribia kwenda kituo, kofia yangu iliruka (A. Chekhov).

Ikiwa kielezi au mauzo yanatumiwa katika sentensi isiyo ya kibinafsi, basi tu kwa kuwa kuna mhusika katika kesi ya dative. Kwa mfano: Kujiandaa kwa mazoezi, Mara nyingi ilibidi niende kwenye maktaba.

Uundaji wa gerunds.

Aina za kushiriki hutegemea kiwango cha ukamilifu wa hatua na ni:

  • kuangalia kamili;
  • kuonekana kutokamilika.

Kushiriki kikamilifu

Kushiriki kikamilifu toa jibu kwa swali "nini kinafanya?" na inamaanisha kitendo kinachotokea wakati huo huo na kitendo kingine (ambacho kinaonyeshwa na mtangulizi). Kwa mfano: Akisimama juu ya meza, alichukua vitabu kutoka kwenye rafu ya juu.

Aina hii ya ushiriki huundwa kwa kutumia kiambishi -a- (-я-). Isipokuwa:

  • vitenzi katika -ch (oveni, walinzi),
  • vitenzi vinavyoishia -nyauka (hunyauka, unyauka, siki)
  • kutoka kwa vitenzi vyenye shina la kuzomea (andika, lick).

Kushiriki kikamilifu

Vidudu vilivyo kamili ukimaanisha kitendo ambacho kinatangulia kitendo cha kitenzi cha kiarifu, toa jibu kwa swali "ni nini umefanya?" Kwa mfano: Akisimama juu ya meza, akatoa kitabu kutoka kwenye rafu ya juu..

Wao huundwa kwa kutumia viambishi

  • -lice- (kwa fomu zilizopitwa na wakati),

Aina anuwai zinaweza kuwa -a - (- - -). Kwa mfano, "kukunja uso - kukunja uso."

Lugha ya Kirusi, pamoja na sehemu huru za hotuba, pia ni tajiri katika zile zinazoitwa fomu maalum. Hizi ni pamoja na vijidudu vya kawaida na kila aina ya vijidudu kwa ujumla. Wanaisimu wengi bado hawawezi kukubaliana juu ya sehemu hii ya hotuba. Wengine wanasema kuwa hii ni sehemu huru ya hotuba, wakati wengine - kwamba jukumu la kitenzi katika malezi na matumizi ya mshiriki ni kubwa sana kuzungumzia uhuru wake.

Ufafanuzi

Kuanza, hebu tukumbuke, Hii ​​ni sehemu huru ya hotuba au pia inaitwa aina maalum ya kitenzi, ambayo inamaanisha kitendo wakati wa tendo kuu. Anajibu maswali "Kufanya nini?", "Kufanya nini?"

Kuna aina sawa za kitenzi katika lugha nyingi, isipokuwa Kirusi: kwa Kilatini, Kifaransa na zingine na inaitwa gerund.

Kwa asili, ushiriki ni wa fomu isiyohesabika, kwa maneno mengine kwa fomu fupi ya mshiriki katika kesi ya uteuzi. Na ilitokea kwa sababu ya upotezaji wa fomu ya utengamano wa ushiriki usiopimwa.

Asili ya pande mbili

Aina yoyote ya gerunds mara nyingi huchanganyikiwa na kitenzi au kielezi. Na yote kwa sababu sehemu hii ya hotuba ina asili mbili.

Fikiria ishara gani kitenzi na kielezi kilipewa:

Ishara ya kitenzi

Ishara ya kielezi

Uwepo wa spishi

  1. Ukosefu wa mabadiliko;
  2. Inategemea kitenzi;
  3. Aina ya uhusiano wa chini ni utata.

Kamili

Kutokamilika

  • Ina maana ya kitendo ambacho tayari kimetokea kabla ya ile iliyoonyeshwa na mtangulizi;
  • Anajibu swali "Baada ya kufanya nini?";
  • Suffixes: -v, - chawa, -vsh.

Mfano: kuvunja, kujenga, kutabasamu.

  • Itakuwa na maana ya utendaji wa wakati mmoja wa kitendo cha nyongeza na ile iliyoonyeshwa na mtangulizi;
  • Anajibu swali "Je! Unafanya nini?";
  • Viambishi: -а

Mfano: kushinda, kujenga, kutabasamu.

Mpito

Isiyobadilika

Hubeba neno tegemezi katika kesi ya mashtaka bila kihusishi.

Mfano: kuchunguza eneo hilo

Haina neno tegemezi la kushtumu.

Mfano: kutembea, kufurahiya

Kurudishwa

Inayoweza kurudishwa

Haibadiliki

  • Njia ya kutafakari ya vijidudu huundwa kutoka kwa kitenzi cha kutafakari;
  • Viambishi: - kutabasamu.

Mfano: kuogelea (kutoka kuogelea), kuogelea (kutoka kuogelea)

  • Aina isiyoweza kubadilika ya vijidudu hutengenezwa kutoka;
  • Viambishi: - i,

Mfano: kufungua (kutoka kufungua), jengo (kutoka jengo)

Jukumu la kisayansi

Sentensi ni hali ya hatua.

Mfano (sehemu isiyoweza kubadilishwa): Kusikilizwa, bila kukatiza. Kufikiria chochote kibaya, wasafiri walikuwa wakisonga mbele kuelekea kwenye miamba.

Mfano (mshiriki wa kutafakari): Kurudi, Nilimkuta baba yangu tu nyumbani.

Kuandika na "sio"

Katika visa vya mara kwa mara, vijidudu vilivyo na chembe "sio" vimeandikwa kando (kwa sababu kila mtu anakumbuka sheria inayojulikana: "sio" na vitenzi vimeandikwa kando).

Mfano: kutosoma, sio kuamua.

Lakini, kama unavyojua, kuna sheria tofauti. Sehemu ya kutafakari na aina zingine za sehemu hii ya hotuba na chembe ya "sio" itaandikwa pamoja ikiwa:

  1. Vidudu hutengenezwa kutoka kwa vitenzi ambavyo hazitumiwi bila "sio" (kukasirika, kudharau, kutazama);
  2. Vidudu hutengenezwa kutoka kwa vitenzi na kiambishi awali "chini-" (kusisitiza, kutopata usingizi wa kutosha).

Kwa kuongezea, neno lolote na tahajia yake lazima izingatiwe katika muktadha. Lugha ya Kirusi ya ujanja inaweza kutoa mshangao, hata miongozo ya viambishi vya sehemu za mara kwa mara na zisizoweza kubadilishwa haziwezi kusaidia.

Mfano: "wasio na chakula" na "wasio na chakula".

Dada yangu anaondoka kwenda chuo kikuu bila kumaliza kiamsha kinywa chake. - Hapa neno linatumiwa katika muktadha wa "hawali kabisa".

Wakati wa vita, watu wangeweza kuishi kwa utapiamlo kwa miezi. - Hapa neno linatumiwa katika muktadha wa "kutosumbuliwa, walikuwa karibu na njaa."

Jukumu la kisayansi

Shiriki za kutafakari, pamoja na aina zingine za sehemu, zina sifa zifuatazo:

  • Wao hujiunga na kitenzi, kwa kuwa hali.
  • Usifanye mazungumzo.
  • Mara kwa mara hujiunga na kiarifu cha majina, ambacho ni nomino au kivumishi kifupi.
  • Wanajiunga na kiarifu, ikiashiria kitendo cha nyongeza ambacho kinaambatana na hatua kuu iliyoonyeshwa na mtabiri;
  • Inawezekana kuibadilisha na fomu iliyounganishwa ya kitenzi.

Kwa maandishi, kuna zile ambazo zimetenganishwa na koma.

Kushiriki kwa kitenzi ni moja wapo ya aina za kitenzi ambacho hujibu swali "kufanya nini?", "Kufanya nini?" Kutumia maswali haya, unaweza kupata sehemu hii ya usemi kwa sentensi.

Shiriki ya maneno inaashiria hatua ya ziada ya kitu au kitu ambacho kilifanywa wakati wa kitendo chake kuu. Sehemu hii ya usemi inaonyeshwa na mchanganyiko wa ishara za mtangulizi na kielezi. Kama sheria, mshiriki hana wasiwasi na ni hali katika sentensi. Imeundwa na viambishi fulani na haina mwisho.

Kijerumani hushiriki: sheria muhimu

  1. Karibu katika visa vyote, vijidudu na vielezi vimetenganishwa na koma (pande zote mbili au kwa moja yao).
  2. Vidudu, pamoja na vielezi, sio chini ya muundo na hubaki katika fomu ile ile, bila kujali sehemu zingine za usemi.
  3. Dhiki katika vijidudu visivyo kamili iko kwenye silabi ile ile ambapo walikuwa katika sehemu nzuri za matangazo.

Kutengwa kwa sehemu kwa aina

Kuna aina mbili kuu za ushiriki: kamilifu na isiyokamilika. Aina ya ushiriki inaonyesha wakati wa mwendo wa hatua yoyote, na pia onyesha sifa za kitendo hiki.

Vielezi vilivyoonekana vyema vinaundwa kwa kuongeza viambishi "v", "shi", "chawa" kwenye shina la kitenzi kinachohusiana, ambacho lazima pia kiwe katika hali kamili. Kutoka kwa jina la aina hii inafuata kwamba ushiriki kama huo wa maneno unaashiria hatua ya ziada ambayo tayari imekamilika kwa wakati wa sasa. Inajibu swali "baada ya kufanya nini?" Kitendo kama hicho hufanywa kabla ya hatua kuu au baada yake. Kwa mfano, katika sentensi "ondoka kwa kufunga mlango," mshiriki wa maneno "kufunga" anajibu swali "baada ya kufanya nini?" na ina kiambishi "ndani". Ipasavyo, iko katika hali nzuri.

Wacha tutoe mfano. Katika sentensi "Kumuona, alianza kuongea kwa sauti zaidi" kuna sehemu ya "kuona", ambayo inahusu fomu kamili, kwani inajibu swali "nini nimefanya?" na ina kiambishi "ndani".

Ushiriki usiokamilika katika fomu hurejelea kitenzi kisicho kamili katika wakati uliopo, na huundwa kutoka kwa kitenzi cha nominella kwa kuongeza viambishi "a", "I". Kwa mfano, katika sentensi "Tulikuwa tumeketi kusikiliza muziki" mshiriki wa maneno "alisikiza" anajibu tu swali "tunafanya nini?" na ina kiambishi "i". Ipasavyo, ushiriki kama huo unaweza kuitwa kutokamilika kwa sura.

Kwa mfano, katika sentensi "Nilipoingia kwenye nyumba, niliweka funguo mezani", kielezi "kuingia" kinajibu swali "nilikuwa nikifanya nini?" na inahusu mtu ambaye alifanya hatua kuu. Sentensi ina kiambishi "I" kwa hivyo inahusu spishi isiyokamilika.


Pia kuna mgawanyiko wa vijidudu katika aina zifuatazo: zinazoweza kurudishwa na zisizoweza kurudishwa. Unaweza kuamua hii au hiyo inashiriki na chapisho. Katika gerunds ya mara kwa mara kuna postfix "si", lakini katika gerunds isiyoweza kurekebishwa sio. Kwa mfano, kielezi "kufurahi" kina kiambatisho "kuwa", kwa hivyo inamaanisha sehemu za kawaida za viwakilishi.

Kwa msaada wa maswali hapo juu, unaweza kupata kwa usahihi gerunds katika sentensi na uamua aina yake. Sheria zilizo hapo juu zitakusaidia kuandika kwa usahihi ushiriki na kusisitiza.

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi