Ambayo tuliyoifanya kwa misingi ya kazi tofauti za Benki ya Open ya FIPI.

Neno kuhusu kikosi cha Igor.

Jinsi katika "neno juu ya kikosi cha Igor" kinaonyesha hati miliki kwa mashujaa na matukio?

Griboedov.

8. Ni nini kinachotoa sababu ya kusema kwamba Reheetles hufanya kama parody "Twin" ya Chatsky?

8. Kwa nini mafanikio maalum ya Griboedov-Drama A.S..S..S.

8. Inahusianaje na matukio halisi ya kucheza yaliyotengenezwa na usingizi wa Sofia?

8. Nani ni Chatsky: "Mtu wa ziada" au mtu ambaye hakupata nafasi yake katika maisha? (Kwa comedy A.S.Griboyedov "mlima kutoka akili.")

9. Katika kazi gani ya classics Kirusi ilivyoelezwa ndoto ya mashujaa na nini wanaweza kulinganishwa na heroine ya kucheza na A.S.Griboyedov? (Kutoa mifano 2-3 inayoonyesha waandishi.)

9. Katika kazi gani ya classics ya Kirusi ya wahusika kuu kuongozana na "mapacha" yao na nini kazi hizi zinaweza kulinganishwa na griboedovskaya kucheza?

Ni nini asili ya mgogoro wa Chatsky na jamii ya Famow? (Kwa comedy A.S.Griboyedov "mlima kutoka akili.")

Ni nini asili ya mwisho ya comedy a.S. Griboedov "ole kutoka kwa wit"?

Nini hutoa msingi wa kuzingatia kucheza na A.Gagriboyedov "Mlima kutoka kwa akili" kama tragicomedy?

Nini kilichoruhusiwa m.e. Saltykov-ukarimu kwa jina la ukimya wa moja ya takwimu za kutisha zaidi ya jamii ya Kirusi? (Juu ya kucheza na A.s Griboyedov "mlima kutoka akili.")

Kwa nini Mizhsov na Chatsky kutaja monologues kubwa na yenye maana katika kucheza? (Kwa comedy A.s Griboyedov "mlima kutoka akili.")

Kwa nini Sofya, heroine comedy A.S.Griboyedov "Ole kutoka kwa wit", kulingana na mwandishi, - "Msichana, yeye mwenyewe si wajinga, anapendelea mpumbavu kwa mtu mwenye smart"?

Kwa nini katika comedy A.S. Griboedov "Ole kutoka kwa wit" wahusika wengi wa sekondari?

Fonvizin.

8. Jina la comedy d.i.forvizin "Lady" linahusishwa na masuala yake?

8. Kama katika comedy d.I. Fonvizin "Lady" inaonyesha mada "wito" na aina ya udhihirisho wake?

8. Ni nini "mtihani" wa kawaida uliopangwa kwa mitrofan?

8. Kwa nini comedy d.i.fonvizin "Nepali", implanting serfdom, inaitwa "comedy ya elimu"?

9. Katika kazi gani ya classic Kirusi kuna mgongano wa ujinga na uziu na nini kazi hizi zinaweza kulinganishwa na speeke ya d.i.fonvizin?

Je, ni jukumu la wahusika wa sekondari katika comedy d.i.forvizin "Lady"?

8. Dunia ya ndani ya Tatiana Larina inafunuaje katika matukio ya maelezo na Evgeny Onegin? (Kulingana na Kirumi A.S.S.S. Onegin Onegin ".)

8. Kwa nini katika riwaya na A.S.S.S. "Eugene Onegin" Mwandishi kwa ghafla kugawanya shujaa wake katika mwisho?

8. Kwa nini uchaguzi wa Tatiana Laryna ulianguka juu ya evgeny onegin?

8. Nini maana ya epigraph kwa Roma A.S. Pushkin "binti ya Kapteni" inahusiana na hatima ya mashujaa wa kazi?

8. Kwa nini hatima inakubali grine ya kawaida, na sio kuhesabu swabron? (Kulingana na Kirumi A.S. Pushkin "binti ya Kapteni".)

8. Ni mahali gani na maana ya picha ya Savelich katika Roma A.S.S.S. Binti ya Kapteni "?

8. Jinsi ya kufunua tabia ya Masha Mironova.wakati wa mkutano na Empress?

9. Ni nini kinacho karibu na riwaya "binti ya nahodha" kazi nyingine za wasomi wa ndani kujitolea kwa matukio makubwa ya historia ya Kirusi? (Wakati kulinganisha, taja kazi na waandishi.)

9. Kama katika "binti ya Kapteni", msiba wa "Bunt Kirusi" umeonyeshwa na katika kazi gani ya wasomi wa ndani uliathiri tatizo hilo?

Nini kiini cha mgogoro wa mshairi na umati katika lyrics A.S. Pushkin?

Kama ilivyofunuliwa katika A.S.. Pushkin "Eugene Onegin" "nafsi ya Kirusi" Tatiana?

"Hisia ni aina gani" ilitaka kuamsha A.S. Pushkin na lyrics yake?

Jinsi shida ya heshima na deni katika Kirumi A.. inafunuliwa. Pushkin "binti ya nahodha"?

Je, ni mchezo gani wa hatima ya moja? (Kulingana na Kirumi A.S.S.S. Onegin Onegin ".)

Je! Uchaguzi wa mshairi unaonyesha nini? (Kwa lyrics A.S.S.S.)

Gogol.

8. Unaelewaje maneno ya V.I. Siemar Danchenko, ambaye alidai kuwa "... Licha ya kicheko cha homa ya kuendelea, unahisi comedy haraka, kwa kasi na kwa kweli ya kweli huanza kuchukua hadi juu ya Tragic"? (Juu ya kucheza N.V.GOGOL "Mkaguzi".)

8. Nini maana ya mfano wa njia ya barabara katika shairi n.v.gogol "Dead Souls"?

8. Ni sifa gani za nambari ya kibinafsi ya tabia kuu imesisitizwa katika kipande cha juu cha "Sineli"?

9. Je, mashujaa wa wasomi wa Kirusi ni wa aina hiyo ya fasihi kama shujaa wa "Shineli", na ambayo mashambulizi ya hakimiliki kwao yanasisitiza na nafasi ya n.v.gogol?

Je! Uharaka wa bite ya mji rasmi unaonekana? (Juu ya kucheza N.V.GOGOL "Mkaguzi".)

Je, katika sura ya watu huonyesha uwazi wa nafasi ya mwandishi? (Juu ya shairi n.v.gogol "roho zilizokufa.")

Lermontov.

8. Kwa nini, baada ya kulawa uhuru wa hewa, Mtsyri alipaswa kufa? (Juu ya shairi m.yu.lermontova "mtsyri".)

8. Jumuiya ya Madola au Kuhukumu inastahili Pechorin? (Kwa mujibu wa riwaya m.yu.lermontov "shujaa wa wakati wetu".) Anza jibu lako.

8. Ni sawa na pechorin na Werner hutofautiana nini?

Je, mtsyri alipata jibu kwa swali "ni Dunia"? (Juu ya shairi m.yu. Lermontov "Mtsyry")

Nini maana ya "gazeti la Pechorina" katika M.YU ya Kirumi. Lermontov "shujaa wa wakati wetu"?

Je, ni shida ya sauti ya mandhari ya mshairi na mashairi katika kazi ya m.yu.llernontov?

Ni nini asili ya sauti ya mandhari ya kiraia katika lyrics m.yu. Lermontov?

Kwa nini Roman M.yu. Lermontov "shujaa wa wakati wetu" anaitwa jina la upinzani wa kijamii na kisaikolojia?

Nekrasov.

8. "Watu hutolewa, lakini ni watu wenye furaha?" (Juu ya shairi NA.NEKRASOVA "ambaye anaishi vizuri nchini Urusi.")

8. N.Nekrasov ni nini kiini cha utumwa wa kiroho? (Juu ya shairi NA.NEKRASOVA "ambaye anaishi vizuri nchini Urusi.")

15. Jinsi katika lyrics N.A. Snekrasov pamoja na mada ya watu na lengo la huduma ya juu ya mshairi?

15. Pembe ya Kirusi ni nini katika Lyrics N.A. Nekrasova?

Je, ni "funkry funkry ya Kirusi" katika picha ya N.A. Nekrasov?

Jinsi mandhari ya hatima ya watu imefunuliwa katika mashairi ya na Nekrasova?

Tyutchev.

15. Kwa nini mashairi mengi F.I. Tyutchev, akiwakilisha "mandhari katika mistari" ya jadi ni ya lyrics ya falsafa?

15. Ni picha gani isiyo ya kawaida ya asili ya asili katika lyrics f.i. tyutchev?

Kwa nini Bazarov anaweza kuitwa "kutafakari nihilist"? (Kwa mujibu wa Roman I.S. Turgenev "baba na watoto".)

Ni sifa gani za "mtu mpya" kwa namna ya Bazarov inakubali na ambayo ni.S.Turgenov anakataa? (Kwa mujibu wa riwaya "baba na watoto".)

Kwa nini ndugu Kirsanov hawakubali mawazo ya Nihilistic ya Bazarov?

Nguvu na udhaifu wa Nihilism ya Bazav? (Kwa mujibu wa Roman I.S. Turgenev "baba na watoto".

Saltykov-shchedrin.

8. Ni vipengele gani vya satire ya Shchedrian kupatikana kutafakari kwao katika kipande kilichosababisha "mwenye nyumba ya mwitu"?

9. Katika kazi ya wasomi wa ndani, kitu cha picha ni kasoro za kijamii na nini kazi hizi zinaweza kulinganishwa na "hekima ya piscal" ya Shchedrian?

9. Katika kazi za Waandishi wa Kirusi zinaonyesha uhusiano kati ya Barin na mtu na kile kazi hizi zinaweza kulinganishwa na "mwenye nyumba ya mwitu" m.e. Saltykov-shchedrin?

Goncharov.

8. "oblomovshchina" ni nini? (Kwa mujibu wa riwaya i.A. Thomscharov "oblomov".)

8. Kwa nini Andrei Stolz hakuweza kumsaidia rafiki yake Ilya ablomov kurudi maisha ya kazi? (Kwa mujibu wa riwaya i.A. Thomscharov "oblomov".)

8. Ni nini asili ya elimu iliyopatikana na nyumba ya sanaa na jinsi gani iliathiri utu wake na hatima?

8. Kwa nini hoja ya nyumba mpya kwa mlolomo ni sawa na janga?

8. Kama utata wa uhusiano kati ya Oblomov na Olga hujidhihirisha katika kipande hiki?

9. Katika kazi ya Kirusi Classics, wahusika wanakabiliwa na haja ya mabadiliko na jinsi gani mtazamo wao kwa mabadiliko haya hutofautiana na hisia ambazo zina watoto wachanga?

9. Katika kazi gani za waandishi wa Kirusi zinaonyesha uhusiano mkubwa wa wapenzi na nini kazi hizi zinaweza kulinganishwa na "broom"?

9. Katika kazi ya wasomi wa ndani inaonyesha aina ya shujaa "kazi" na nini inaweza kulinganishwa na Andrei Gallery?

Kwa nini Agafya Pushtetitsyna alikuwa karibu na Olga Ilinskaya kwa Olga? (Kwa mujibu wa Roman I.A. Goncharov "Oblomov".)

Je! Mabadiliko ya misimu katika Kirumi I.A. Balov "Oblomov" husaidia kuelewa sheria za hatima ya tabia kuu?

Je, ni jukumu la Olga Ilinskaya katika mabadiliko ya kiroho ya mzomov? (Kulingana na Kirumi I.A. Goncharov "Oblomov")

Mgumu

8. Ni nini, juu ya mawazo ya L.N. Tolstoy, "maisha ni ya kweli" na ni nani wa mashujaa wa riwaya "Vita na Amani" huishi maisha kama hiyo?

8. Je, inawezekana kumwita Nikolai Rostov ndani ya mtu huru? (Kwa riwaya L.N. Tolstoy "Vita na Amani".) Anza jibu lako.

8. Kwa nini Pierre anasimama sana kati ya wageni wengine Anna Pavlovna?

8. Kama ilivyo katika riwaya ya LN Tolstoy "Vita na Amani", imani ya mwandishi ilikuwa imejengwa kuwa moja ya udanganyifu mkubwa ni ufafanuzi wa mtu "mwenye busara, wajinga, mwenye huruma, mwenye nguvu, dhaifu, na mtu Je, kila kitu: fursa zote kuna dutu la maji "?

8. Fragment hapo juu inakabiliwaje na mwanzo wa kucheza?

Je! Ni mahali gani katika mfumo wa picha za kucheza Chekhov, ni Anya na Petya Trofimov? (Kwa kucheza na A.P. Chekhov "Cherry Garden")

Ninawezaje kuelezea kutokuwepo katika mfumo wa wahusika na A.p.hekhov "Cherry Garden" "shujaa" kamilifu?

Ostrovsky.

8. Kwa nini Warams wa Jiji la Kalina Kuligin anaita wito? (Kulingana na Drama A.N.Nostrovsky "Mvua".)

8. Kifo cha Katerina ni maandamano ya ufahamu dhidi ya ulimwengu wa Kalinovsky au ishara ya kukata tamaa? Jihadharini jibu lako.

15. Ni nini kutofautiana kwa uhusiano wa mshairi na Urusi? (Shairi)

15. Hali ya kihisia ya shujaa wa sauti hubadilikaje tangu mwanzo hadi mwisho wa shairi "mgeni"?

15. Je, kweli shujaa wa sauti hufungua katika mwisho wa shairi (mwisho wa stanza)?

15. Unaelewaje maana ya mstari wa kwanza wa shairi A.A. Block "Oh, nataka kuishi kwa upole ..."?

15. Kwa aina gani ya aina ya lyrics inayoathiri maswali ya milele ya kuwa, ni shairi A.A. Blak?

15. Ni kawaida ya sauti ya mandhari ya kijamii katika shairi A.A. Kuzuia "kiwanda"?

16. Ni ipi ya washairi wa Kirusi kushughulikiwa masuala ya kijamii na nini kazi zao zinaweza kulinganishwa na shairi A.A. Kuzuia "kiwanda"?

16. Katika kazi ambayo washairi wa Kirusi kuna nia za kuungama na jinsi kazi zao zinaweza kuhusishwa na shairi A.A. Blak?

16. Katika kazi za washairi wa Kirusi ni maswali ya falsafa na nini kazi hizi ni conconant na shairi "usiku, barabara, taa, maduka ya dawa ..."?

16. Ni kazi gani za washairi wa Kirusi ni karibu na hisia ya kuzuia ya Urusi? (Hoja jibu lako.)

9. Katika kazi za Waandishi wa Kirusi ni "siku za wiki" za mapinduzi na katika kile ambacho kazi hizi zinaweza kulinganishwa na shairi A.A. Blak "Kumi na mbili"? (Kutoa mifano 2-3 inayoonyesha waandishi.)

16. Katika kazi ambayo washairi wa Kirusi waliunda picha za wanawake bora na nini picha hizi zinakubaliana na picha ya mwanamke mzuri?

Kwa nini katika mistari kuhusu Urusi A.A. Kuzuia anwani ya historia ya zamani ya mama?

Nini Russia ya mapinduzi inaonekana katika shairi A.A. Zima "kumi na mbili"?

Ni mabadiliko gani yanayotokana na picha ya mpendwa katika kazi za A.A. Blok ya miaka tofauti?

Je, ni upekee wa sauti ya mada ya mapinduzi katika mashairi A.A. Blak?

Yesenin.

15. Ni sawa na ni tofauti gani katika sura ya mama katika lyrics A.A. Block na S.A. Jenin?

15. Kwa nini mashairi ya S.A.Senin kuhusu asili hayawezi kuhusishwa tu kwa lyrics "Landscape"?

15. Dunia ya ndani ya shujaa wa sauti katika shairi ya S.A. Jenin?

15. Ni asili gani ya ufunuo wa mandhari ya mama katika shairi ya S.A. Yesenin "Shagana Wewe ni wangu, Shagana! .."?

15. Ni hali gani ya shujaa wa sauti ambaye alirudi kwenye nchi ya asili baada ya ukosefu wa muda mrefu?

15. Katika picha gani za shairi "Barua ya Mama" ilionyesha uwasilishaji wa shujaa wa sauti kuhusu "Mamaya mamaland"?

15. Ni hisia gani zinazosababisha memo na mji katika shujaa wa sauti?

15. Ni kipengele gani cha mwili wa mada ya monument ya mashairi katika shairi la S.A. Jeshenina?

15. Kwa nini kutafakari kwa mshairi kuhusu kuacha vijana, hivyo kwa kusikitisha sauti katika shairi, ni mwanga na utulivu?

16. Katika kazi gani za washairi wa Kirusi zinaonekana sababu ya mzunguko wa maisha na nini kazi hizi ni consonant na shairi ya S.A. Jenin?

16. Katika mashairi ambayo washairi wa Kirusi wa karne ya XIX-XX. Sura ya mama ya mama hutokea na nini motif huwaletea karibu na shairi ya S.A. Yesenina "Rus Soviet"?

16. Ni mashairi gani ya washairi wa Kirusi wanakabiliwa na mtu wa karibu na ni nia gani zinazowaletea karibu na shairi "barua ya mama"?

16. Ni washairi gani wa Kirusi walizungumzia matendo yao kwa watangulizi wa fasihi au watu wa wakati na nini kazi hizi ni consonant na shairi ya yesenin? (Kutoa mifano 2-3.)

16. Katika kazi ya washairi wa Kirusi mada ya ardhi ya asili ni ya kati na yale kazi hizi ni za msingi na shairi la S.A. Jenin?

16. Katika kazi ya Kirusi lyrics, mandhari ya maisha na sauti ya kifo na nini wanafanana na shairi ya Yesenian?

Je, ni sura ya nyumba ya asili katika lyrics ya S.A. Jeshenina?

Mayakovsky.

8. Unaelewaje maana ya jina la shairi v.v. Mamakovsky "wingu katika suruali"?

8. Ni msingi gani wa mapambano ya shujaa na umati katika wingu katika suruali?

15. Kwa nani na kwa nini mshairi anavutiwa katika shairi yake?

8. Hali ya kihisia ya shujaa wa sauti inasubiri parokia ya mpenzi wake, na inaonyeshaje? (Muundo)

16. Ni duality ya ndani ya shujaa wa sauti ya ubunifu wa kwanza wa V. Markovsky na ambayo kazi za washairi wa Kirusi tunakutana na aina hiyo ya shujaa? (Shairi)

9. Katika kazi ambazo washairi wa Kirusi unaonyesha mada ya upendo usio na uhakika na nini kazi hizi ni karibu na shairi v.V. Mamakovsky?

16. Katika kazi za washairi wa Kirusi, mashujaa hugeuka na nyota na nini kazi hizi zinakubaliana na shairi v.v. Mayakovsky "Sikiliza"?

Ni nini kinachopinga shujaa wa lyrics v.v. Mayakovsky?

Akhmatova.

15. Ni sauti gani ya kihisia ya shairi A.A.AKHMATOVA na kwa fedha gani?

15. Ni matokeo gani ya kutafakari kwa heroine ya sauti ya shairi "Primorsky Sonnet"?

8. Kwa nini sauti "i" inabadilishwa katika kazi ya A.A. Ahmatova Lyrical "Sisi"?

15. Kwa nini ni kibaya sana heroine heroine marina tsvetaeva?

15. Dunia ya ndani ya heroine ya sauti ya shairi ya mmi.i.tsvetaeva? (Kuhakikishia jibu lako.)

15. Kwa nini kutafakari B.L. Pasternak Kuhusu utu na hatimaye huongozana na picha nyingi na maelezo kuhusiana na ulimwengu wa ukumbi wa michezo? (Shairi)

15. Nini maana ya kuchanganyikiwa kwa shujaa wa sautipOEM B.L. Pasternak?

15. Ni uvumbuzi gani wa kiroho ulileta upendo kwa shujaa wa shairi hii?

16. Kwa nini shairi na B.L. Pasternak inaitwa "Hamlet" na nini waandishi wa Kirusi katika kazi zao waligeuka kuwa "picha za milele" za fasihi za dunia?

16. Nini shairi B.l.Pasternak juu ya kiini cha ubunifu wa mashairi karibu na lyrics Kirusi ya karne ya XIX-XX? (Wakati kulinganisha, taja waandishi wa kazi.)

16. Ni ipi ya washairi wa Kirusi kushughulikiwa mada ya ubunifu na nini kazi zao ziko karibu na shairi B. L. Pasternak?

16. Ni ipi ya washairi wa Kirusi, kama shairi na B.L.Pasternak, wakimbizwa katika uchoraji wa hali ya uzoefu wa nafsi ya mwanadamu? Kuhakikishia jibu lako, kuonyesha waandishi na majina ya mashairi.

16. Ni ipi kati ya washairi wa Kirusi walizungumzia kutafakari juu ya kiini cha upendo na nini kazi zao ni karibu au tofauti na shairi na B. L. Pasternak?

Ni nini asili ya sauti ya mandhari ya mshairi na mashairi katika lyrics b.l.Pasternak?

Bunin.

8. Kwa nini upendo, ambao I.A. Bunin kuchukuliwa "furaha kubwa", imekamilika katika kazi nyingi za mwandishi kwa kusikitisha?

8. Ni tofauti gani kati ya ulimwengu wa kiroho wa shujaa na heroine na alifafanuaje hatima yao zaidi? (Fragment)

9. Ni sawa na "Jumatatu" i.A. Bunin na kazi nyingine za Kirusi Classics XIX-XXVV. Kuhusu upendo? (Wakati kulinganisha, taja kazi na waandishi.)

Bulgakov.

8. Ni nini cha kuwa mfano wa jiji katika Mheshimiwa M. Bulgakov "Mwalimu na Margarita" au "Walinzi White"? (Uchaguzi unaruhusiwa)

Ni sifa gani za mashujaa favorite wa mwandishi katika prose bulgakovskaya wana? (Kwa mujibu wa riwaya M.A. Bulgakov "Walinzi White" au "Mwalimu na Margarita".)

Solzhenitsyn.

8. Tabia ya tabia ya matriots hufunguliwa nini katika kipande kilichosababisha?

9. Katika kazi gani za maandiko ya ndani zinaonyeshwa mgogoro wa "mtu binafsi" na serikali na nini huleta kazi hizi na "coultry ya matrony"?

Kwa nini wanakijiji wenzake hawajui haki ya Matroin? (Kulingana na hadithi ya A.I. Solzhenitsyn "Matrenin Dvor".)

Eee 2017 fasihi Jumuia ya mtihani Jumuia EROCIN.

M: 2017. - 72 p.

Kazi ya mtihani wa kawaida katika vitabu vyenye chaguo 10 kwa seti ya kazi zilizoandaliwa, kwa kuzingatia sifa zote na mahitaji ya mtihani wa hali ya umoja. Kusudi la mwongozo ni kutoa taarifa za wasomaji kuhusu muundo na maudhui ya Kim katika fasihi, kiwango cha shida ya kazi. Katika ukusanyaji kuna majibu ya chaguzi zote za mtihani na utekelezaji wa kazi zote za moja ya chaguzi hutolewa. Kwa kuongeza, sampuli za fomu zilizotumiwa kwenye mtihani wa kurekodi majibu na ufumbuzi hutolewa. Mwongozo ni lengo kwa walimu kuandaa wanafunzi kwa ajili ya mtihani katika vitabu, na wanafunzi wa shule ya sekondari kwa ajili ya maandalizi na kujidhibiti.

Aina: PDF.

Ukubwa: 1.6 MB.

Tazama, Pakua:drive.google.

Maudhui
Chaguo 1
Sehemu ya 1 7.
Sehemu ya 2 12.
Chaguo 2.
Sehemu ya 1 13.
Sehemu ya 2 18.
Chaguo 3.
Sehemu ya 1 19.
Sehemu ya 2 23.
Chaguo 4.
Sehemu ya 1 24.
Sehemu ya 2 29.
Chaguo 5.
Sehemu ya 1 30.
Sehemu ya 2 35.
Chaguo 6.
Sehemu ya 1 36.
Sehemu ya 2 42.
Chaguo 7.
Sehemu ya 1 43.
Sehemu ya 2 47.
Chaguo 8.
Sehemu ya 1 48.
Sehemu ya 2 53.
Chaguo 9.
Sehemu ya 1 54.
Sehemu ya 2 59.
Chaguo 10.
Sehemu ya 1 60.
Sehemu ya 2 64.
Maoni juu ya Chaguo 6 65.
Sehemu ya 1 65.
Sehemu ya 2 68.
Majibu 70.

Uchunguzi juu ya fasihi una sehemu 2, ikiwa ni pamoja na kazi 17. Kwa ajili ya utekelezaji wa kazi ya uchunguzi juu ya maandiko, imetengwa kwa masaa 3 dakika 55 (dakika 235).
Sehemu ya 1 inajumuisha seti mbili za kazi. Seti ya kwanza ya kazi ni ya kipande cha epic, au limier, au kazi kubwa: kazi 7 kwa jibu fupi (1-7) na kazi 2 na majibu ya kupanua kwa kiasi cha 5-10 ya mapendekezo (8, 9 ).
Seti ya pili ya kazi inahusu uchambuzi wa kazi ya sauti: kazi 5 kwa jibu fupi (10-14) na 2 kazi na majibu ya kupanua kwa kiasi cha sentensi 5-10 (15, 16).
Jibu kwa kazi 1-7 na 10-14 ni mlolongo wa idadi au neno (maneno). Jibu limeandikwa katika uwanja wa majibu katika maandiko ya kazi bila nafasi, commas na wahusika wengine wa ziada, na kisha uhamishe kwenye fomu ya majibu No. 1.
Sehemu ya 2 ni pamoja na kazi 3 (17.1-17.3), ambazo unahitaji kuchagua moja tu na kuipa majibu ya kupunguzwa katika muundo wa muundo wa mada ya fasihi na kiasi cha maneno angalau 200.
Tunapendekeza si zaidi ya masaa 2 kuchukua ili kufanya kazi za sehemu ya 1, na wakati wote ni kufanya mazingira ya sehemu ya 2.
Aina zote za EE zinajazwa na wino mweusi mweusi. Inaruhusiwa kutumia gel, capillary au manyoya.
Wakati wa kufanya kazi, unaweza kutumia rasimu. Kumbukumbu katika Chernovik hazizingatiwa wakati wa kutathmini kazi.
Vipengele uliyopokea kwa ajili ya kazi zilizokamilishwa huingizwa. Jaribu kufanya kazi nyingi iwezekanavyo na alama idadi kubwa ya pointi.

Ufafanuzi
kudhibiti vifaa vya kupima.
kwa kufanya mtihani mmoja wa hali mwaka 2017.
juu ya fasihi

1. Uteuzi wa Kim Ege.

Uchunguzi wa hali ya umoja (hapa inajulikana kama EGE) ni tathmini ya lengo la ubora wa mafunzo ya watu ambao wamefahamu mipango ya elimu ya elimu ya sekondari, kwa kutumia kazi za fomu ya kawaida (vifaa vya kupima kudhibiti).

EGE inafanyika kwa mujibu wa Sheria ya Shirikisho la Desemba 29, 2012 No. 273-FZ "juu ya elimu katika Shirikisho la Urusi".

Vifaa vya kupima kudhibiti hufanya iwezekanavyo kuanzisha kiwango cha maendeleo na wahitimu wa sehemu ya shirikisho ya kiwango cha serikali cha wastani (kamili) elimu katika nyaraka, viwango vya msingi na wasifu.

Matokeo ya mtihani wa hali ya umoja katika fasihi hutambuliwa na mashirika ya elimu ya elimu ya sekondari na mashirika ya elimu ya juu
elimu ya Ufundi kama matokeo ya vipimo vya kuingia kwenye fasihi.

2. Nyaraka zinazofafanua maudhui ya Kim Ege.

Maudhui ya kazi ya uchunguzi imedhamiriwa kwa misingi ya sehemu ya shirikisho ya kiwango cha hali ya wastani (kamili) Elimu ya jumla (utaratibu wa Wizara ya Elimu ya Urusi ya 05.03.2004 No. 1089). Baadhi ya nafasi za waraka huu ni maalum kwa msaada wa maudhui ya lazima ya elimu ya jumla na ya sekondari (kamili) katika maandiko, yameidhinishwa na maagizo ya Wizara ya Elimu ya Urusi kutoka 05/19/1998 No. 1236 na kutoka 06 / 30/199 No. 56 (Muhimu hutolewa kwa maelezo ya maelezo kwa kipengele cha kipengele cha maudhui na mahitaji ya maandalizi ya wahitimu wa mashirika ya elimu ya jumla kwa umoja
mtihani wa hali katika fasihi).

3. Njia za uteuzi wa maudhui, kuendeleza muundo wa Kim Ege

Kanuni za uteuzi wa maudhui na maendeleo ya muundo wa Kim Ege kwenye fasihi zinahusiana na lengo la kupata taarifa ya lengo na ya kuaminika juu ya utayarishaji wa wahitimu kuendelea na elimu katika sifa za kibinadamu katika mashirika ya elimu ya sekondari na ya juu.

Uboreshaji wa kudumu katika Kim Ege kwenye fasihi ulikwenda kwenye utafutaji wa muundo bora wa kazi ya uchunguzi, na kujenga mfumo wa kuaminika wa makadirio yake, ambayo inahakikisha lengo la matokeo ya mtihani. Idadi ya kazi kuangalia ujuzi wa ukweli wa fasihi binafsi (mwaka 2007, kazi na uchaguzi wa majibu ulikamatwa kutoka mfano wa uchunguzi: jaribio lilionyesha ufanisi wao, "mgeni" kuhusiana na maandiko); Idadi ya kazi na jibu la kina linalohusishwa na masuala ya maadili ya kazi za kisanii imeongezeka; Typology ya kazi ya mwelekeo tofauti wa maana ilitengenezwa; Vigezo maalum vya tathmini; Uwiano bora wa kazi za aina mbalimbali katika muundo wa kazi ya uchunguzi, nk iliamua.

Katika kila chaguo, Kim inajumuisha mbalimbali kwa njia ya uwasilishaji na kwa suala la utata wa kazi, utekelezaji ambao unaonyesha kiwango cha kufanana na washiriki wa mambo makuu ya maudhui ya sehemu mbalimbali za kozi, shahada ya malezi ya ustadi wa msingi na ujuzi wa elimu ya jumla.

Kwa hiyo, wakati wa kupitisha maandiko kutoka kwa mchunguzi, kuongezeka kwa muhimu zaidi kwa suala la shughuli za elimu inahitajika: uelewa wa uchambuzi wa maandishi ya kisanii, tafsiri yake, kutafuta misingi ya kulinganisha matukio ya fasihi na ukweli, kuandika majibu yaliyosemwa Swali la tatizo, nk.

4. CIM ege muundo.

Katika uchunguzi, sehemu mbili zimetengwa na kuhesabu mwisho wa kazi. Kim ni pamoja na kazi 17 zinazotofautiana katika fomu na kiwango cha utata.

Katika Sehemu ya 1, inapendekezwa kufanya kazi ambazo zinajumuisha maswali kuhusu uchambuzi wa kazi za fasihi. Uwezo wa wahitimu unatakiwa kuamua mambo makuu ya maudhui na muundo wa sanaa wa kazi zilizojifunza (mandhari na masuala, mashujaa na matukio, mbinu za kisanii, aina mbalimbali za trails, nk), na pia kuzingatia kazi maalum ya fasihi uhusiano na nyenzo za kozi.

Sehemu 1 Inajumuisha seti mbili za kazi.

Seti ya kwanza ya kazi inahusiana na kipande cha epic, au mwinuko, kazi kubwa: kazi 7 na jibu fupi (1-7), na kuhitaji safu ya kuandika, au maneno, au mlolongo wa namba, na kazi 2 na jibu lililopanuliwa kwa kiasi cha sentensi 5-10 (8, 9).

Seti ya pili ya kazi inahusu bidhaa za sauti: kazi 5 na jibu fupi (10-14) na kazi 2 na jibu la kina kwa kiasi cha sentensi 5-10 (15. 16).

Mfumo wa jumla wa sehemu ya 1 ni chini ya tatizo la chanjo kikubwa cha vifaa vya fasihi. Maandiko ya kisanii yaliyotolewa kwa ajili ya uchambuzi inakuwezesha kuangalia tu ujuzi na wahitimu wa kazi maalum, lakini pia uwezo wa kuchambua maandiko, kwa kuzingatia ushirika wake wa aina: 2 kazi zinaonyesha kutoka kwa muktadha wa fasihi (kuhalalisha uhusiano wa Nakala hii ya kisanii na kazi nyingine juu ya mambo ya mambo ya kulinganisha). Kwa hiyo, msaada wa vifungo vya intraconductible vya kozi ya kujifunza inaruhusu chanjo ya ziada ya maudhui ya vifaa vya fasihi vilivyothibitishwa.

Kufuatia algorithm ya kazi iliyopendekezwa inaruhusu kuchunguza kutambua mahali na jukumu la sehemu (Siena) katika muundo wa jumla wa kazi (uchambuzi wa vipande), ufunue njama-composite. Figy-thematic na stylistic makala ya maandishi kuchambuliwa, muhtasari uchunguzi wao na kuondoka kwa muktadha wa fasihi.

Sehemu ya 2 Kazi inahitaji washiriki wa EEG kuandika insha kamili ya muundo juu ya mada ya fasihi (kwa hiyo, sehemu nyingine ya msingi ya kozi iliyofanywa ya kozi iliyoongezwa kwa vifaa vya fasihi. Mhitimu hutoa maswali 3 (17.1-17.3). Kufunika hatua muhimu zaidi za mchakato wa kihistoria wa kihistoria na wa fasihi: 17.1 - Katika kazi za maandiko ya kale ya Kirusi, wasomi wa karne ya XVIII. Na nusu ya kwanza ya karne ya XIX: 17.2 - Katika kazi ya nusu ya pili ya karne ya XIX: 17.3 - na kazi za karne ya XX. Mhitimu anachagua moja tu ya maswali na anatoa jibu kwa namna ya insha, kuhalalisha hukumu zake kwa kutaja kazi (kwa kumbukumbu). Kazi ya aina hii inatoa nafasi ya kuhitimu nafasi ya kuonyesha mtazamo wake kwa matatizo. mwandishi aliyeinua. Kuelewa upeo wa kisanii wa kazi. Kuandika kwa insha inahitaji kiwango kikubwa cha uhuru wa utambuzi na hasa hukutana na maalum ya maandiko kama aina ya sanaa na nidhamu ya kitaaluma ambayo inamiliki malengo yake ya kuunda msomaji aliyestahili na ladha ya aesthetic na mahitaji ya maendeleo ya kiroho na maadili na ya kitamaduni .
Yafuatayo ni meza inayowakilisha usambazaji wa kazi katika sehemu za kazi ya uchunguzi.