Somo juu ya mada "Sama mama, sema." Ukusanyaji wa insha bora katika masomo ya kijamii Tatizo la uhusiano kati ya watoto na wazazi wazee wa Ekimov

Kuu / Hisia

Upendo na huduma ya wazazi huzunguka na sisi tangu utoto. Tunakua chini ya senius ya upendo wa uzazi na kwenda kwa watu wazima. Lakini wazazi ni jinsi gani, ni wazee sasa? Je! Watoto wazima wanapaswa kutunza wazazi wao? Tatizo hili linafufua mwandishi katika maandiko yaliyopendekezwa kwa uchambuzi.

Prose Kirusi na waandishi wa habari Boris Petrovich Ekimov anaendelea tatizo la huduma kwa wenyeji wakubwa juu ya mfano wa historia ya Katerina na binti yake.

Katerina, "waliopotea, humpback kutoka umri wa mwanamke mzee," hakuweza kushiriki na mji wake katika kijiji

Na kuja kwa binti mjini. Hata hivyo, yeye alitaka kumwambia mengi, kwa sababu mtu katika umri huo ni lonely, na familia kwao ni chanzo pekee cha furaha. Lakini binti aliweka gharama ya trafiki kwenye simu ya mkononi juu ya furaha kuzungumza na mama yake, na mazungumzo yao yalikuwa ya upole na kavu. Mara moja huko Frost, Katerina akaanguka na kugonga mguu sana na akasema binti yake kwenye simu, lakini hakuwa na huruma yoyote, wasiwasi na kumtunza mama, lakini tena tena kuingilia mazungumzo. Mwanamke mzee hata alikuwa na "wengine wote," alilia, lakini ilikuwa ni faraja yake tu. Lakini binti huyo aliiita tena, lakini haikuwa tena mazungumzo ya kawaida. Binti alitaka kusikia sauti ya mama, kujua kwamba alikuwa hai, kwamba sauti yake, kama maisha yake, haiwezi kuvunja. Mwandishi anatuongoza kwenye hitimisho ni muhimu sana wasiwasi wetu ni wazee. Lazima tuendelee kuwapa upendo, kwa sababu hii ndiyo furaha yao.

Ninakubaliana na maoni ya mwandishi. Hakika, watu wa kale ni kama watoto, wasiojikinga na wapenzi katika familia zao. Mtu lazima awajali wazazi wake wazee, kuhusu afya yao, kutumia muda kwenye mazungumzo pamoja nao. Baada ya yote, hakuna mtu anayejua ni kiasi gani kinachobakia, lakini mawasiliano yetu yanapaswa kutumiwa na kufanya maisha yao. Msomaji wangu na uzoefu wa kibinafsi anaonyesha.

Mfano wa kwanza ni kazi ya I. S. Turgenev "baba na watoto". Evgeny Bazarov hakutambua sifa za kibinadamu kama upendo, huduma, imani. Kwa ajili yake, kila kitu kilijengwa juu ya mantiki, ufupi na akili. Alipofika katika mali ya wazazi wake, mama yake alikutana naye kwa furaha kubwa. Mwandishi anaelezea kwamba furaha isiyokuwa ya kawaida ya mama yake kutoka wakati rahisi na mwanawe. Ni moja tu ya kuwepo kwake hutoa radhi kubwa kwa mwanamke mzee. Yeye hataki kushiriki naye, lakini wakati yeye ghafla majani, basi mood yake mabadiliko makubwa. Baba ya Evgeni kabla ya mwisho hakumwambia mkewe kuhusu kuondoka, akijua maumivu ya kiroho ambayo angeleta. Tunaona kwamba watoto wazima wana thamani kubwa kwa mtu mzee, na watoto hawa wanapaswa kufahamu na kushiriki upendo huu na heshima.

Mfano wa pili unaweza kutumika kama hadithi kutoka kwa maisha yangu. Mara baada ya kukaa kwa bibi yangu katika ghorofa, na tulikuwa tukizungumza kwa muda mrefu. Aliniambia kuhusu maisha yake, mimi mwenyewe juu yangu mwenyewe. Tulikuwa nzuri. Lakini nakumbuka hasa maneno yake: "Nimefundisha maisha yangu, kwa hiyo ninajali tu kuhusu wewe sasa, wewe ni furaha yangu pekee." Kisha nikaelewa ni muhimu sana nilikuja kwa bibi yangu mara nyingi, ni muhimu sana kuzungumza naye, kumwambia kila kitu. Ni tete sana, zabuni. Baada ya yote, sijui, lakini ghafla mimi siku moja hawezi kuja tena kwake.

Inafanya kazi juu ya mada:

Kuna toleo ambalo Ostrovsky aliandika "Mvua", akiwa na upendo na mwigizaji wa ndoa ya Theatre Lyubov Kositskaya. Ilikuwa kwa ajili yake ambaye aliandika ...
Katerina - heroine kuu ya drama A. N. Ostrovsky "Mvua". N. A. Dobrolyubov alitambua kama mfano wa "tabia ya Kirusi yenye nguvu", inayoitwa ...
Kuwa mwalimu halisi ni talanta. Baada ya yote, mwalimu anapaswa kuhamisha uzoefu wake, ujuzi wake wa watoto. Pengine, kila mwalimu anataka ...
Kwa upande wa karne, usiku wa Mapinduzi ya Oktoba, wakati huo, alishtuka na vita vya dunia mbili, nchini Urusi kulikuwa na moja ya wengi ...

Prose Kirusi na waandishi wa habari Boris Petrovich Ekimov anaendelea tatizo la huduma kwa wenyeji wakubwa juu ya mfano wa historia ya Katerina na binti yake.

Katerina, "waliopotea, humpback kutoka umri wa mwanamke mzee," hakuweza kushiriki na mji wake katika kijiji

na kuja kwa binti mjini. Hata hivyo, yeye alitaka kumwambia mengi, kwa sababu mtu katika umri huo ni lonely, na familia kwao ni chanzo pekee cha furaha. Lakini binti aliweka gharama ya trafiki kwenye simu ya mkononi juu ya furaha kuzungumza na mama yake, na mazungumzo yao yalikuwa ya upole na kavu. Mara moja huko Frost, Katerina akaanguka na kugonga mguu sana na akasema binti yake kwenye simu, lakini hakuwa na huruma yoyote, wasiwasi na kumtunza mama, lakini tena tena kuingilia mazungumzo. Mwanamke mzee hata alikuwa na "wengine wote," alilia, lakini ilikuwa ni faraja yake tu. Lakini binti huyo aliiita tena, lakini haikuwa tena mazungumzo ya kawaida. Binti alitaka kusikia sauti ya mama, kujua kwamba alikuwa hai, kwamba sauti yake, kama maisha yake, haiwezi kuvunja. Mwandishi anatuongoza kwenye hitimisho ni muhimu sana wasiwasi wetu ni wazee. Lazima tuendelee kuwapa upendo, kwa sababu hii ndiyo furaha yao.

Mfano wa pili unaweza kutumika kama hadithi kutoka kwa maisha yangu. Mara baada ya kukaa kwa bibi yangu katika ghorofa, na tulikuwa tukizungumza kwa muda mrefu. Aliniambia kuhusu maisha yake, mimi mwenyewe juu yangu mwenyewe. Tulikuwa nzuri. Lakini mimi hasa alimkumbusha maneno yake: "Nimefundisha maisha yangu, hivyo ninajali tu kuhusu wewe sasa, wewe ni furaha yangu pekee." Kisha nikaelewa ni muhimu sana nilikuja kwa bibi yangu mara nyingi, ni muhimu sana kuzungumza naye, kumwambia kila kitu. Ni tete sana, zabuni. Baada ya yote, sijui, lakini ghafla mimi siku moja hawezi kuja tena kwake.

Hivyo, unaweza kuteka hitimisho lifuatayo. Watu wazee wanahitaji tahadhari yetu. Hii haipaswi kuwa kitu muhimu. Kinyume chake, ni kwa maslahi rahisi katika maisha yao, katika mazungumzo. Kuwajali, tunafafanua maisha yao, tufanye vizuri. Na kwa wazazi wetu wazee, hii ndiyo thamani kubwa zaidi.

Pointi: K1-1, K2-3, K3-1, K4-2 (Baada ya yote, ninasisitiza juu ya mifano miwili kutoka kwa maandiko), K5-2, K6-1, K7-3, K8-2, K9-2, K10-1, K11-1, K12-1. Jumla ya pointi 20.

Kazi nyingine juu ya mada hii:

Mshtakiwa wa Soviet na mtangazaji B. P. Evdokimov anainua tatizo la mahusiano ya familia katika makala yake. Mada hiyo inabakia kuwa muhimu leo, kwa sababu kuna watoto wachache ambao hawaheshimu ...
Kwa nini hatujali kwa kila mmoja? Katika swali hili, K. G. Pouustovsky inaonyesha. Tatizo hili linafunuliwa juu ya mfano wa hadithi ya maisha ya Katerina Ivanovna. Heroine ni ya zamani kabisa, ...
Utangulizi hutokea kwa uangalifu wakati mtu anaacha karibu na moyo wake. Watu ambao tayari kutoa maisha. Tatizo ambalo mwandishi wa maandiko alifufuliwa katika maandiko haya ...
Katika maandishi yaliyopendekezwa kwa uchambuzi, maandiko B. P. Ekimov huonyesha juu ya tatizo la uelewa wa pamoja katika familia. Kuzingatia tatizo hili, mwandishi anakumbuka kesi mbili kutoka kwa maisha yake ....
Mazingira ya jirani yana athari kubwa kwa watu. Monotoni ya Daunons ya kijivu na kasi ya kasi ya maisha husababisha uzito na kutokuwepo kwa matumaini kutoka kwa wengi. Lakini shukrani kwa ...
Boris Ekimov katika maandishi mafupi alionyesha jinsi hali ya kawaida inaweza kuathiri mtazamo wa ulimwengu unaozunguka. Watu ambao wanajua jinsi ya kutoa furaha karibu, kupuuza nishati ya halisi yote ya ...
A. P. Chekhov aitwaye kutojali - kupooza kwa nafsi. Hakika, wakati mwingine huweza kudharau hasira kali au chuki. Katika hadithi "Telegram" K. G. Powesta pia rufaa ...

(1) Bibi Katerina, aliyepotea, humpback kutoka umri wa mwanamke mzee, hakuweza kupata pamoja kwa kuondoka.
(2) Miaka ya hivi karibuni, aliondoka wakati wa baridi kwa binti yake. (3) Umri: Hard kila siku jiko la joto na kuvaa maji kutoka kisima. (4) Dirt da katika barafu. (5) kuanguka, kuvunja. (6) Na ni nani atakayeinua?
(7) Lakini kwa shamba, na kiota cha msingi si rahisi kushiriki. (8) na juu ya nyumba ya nafsi ya nafsi. (9) Ni nani atakayemwacha?
(10) Nilidhani: Nenda, usiende? .. (11) Na kisha simu ililetwa kwa wasifu - "simu". (12) Kwa muda mrefu alielezea juu ya vifungo: ni nini cha kushinikiza, na ambacho hakigusa. (13) Kwa kawaida huitwa binti ya mji wao, asubuhi.
(14) muziki wa joto utaanguka, taa mwanga katika sanduku.
- (15) Mama, hello! (16) Je, wewe ni sawa? (17) Imefanywa vizuri. (18) Je, kuna maswali yoyote? (19) Hiyo ni nzuri. (20) busu. (21) Kuwa.
(22) Usiwe na wakati wa kuja kwa akili zako, na tayari nuru ni wig, sanduku la smalcrose
(23) Na hapa, yaani, katika maisha ya mkulima, Starikovsky, kulikuwa na vitu vingi, ambavyo nilitaka kuwaambia.
- (24) Mama, unanisikia?
- (25) Ninasikia! .. (26) Je, wewe, docha? (27) Na sauti si yako. (28) Je! Hufurahi? (29) Tembea kuvaa kwa joto. (30) Afya Jihadharini.
- (31) Mama, - alikuja kutoka kwa simu kali. - (32) anazungumzia kesi hiyo. (33) Tulielezea: Tariff.
- (34) Msamehe Kristo kwa ajili ya, - mwanamke mzee alikuja akilini. (35) Ilionya wakati simu ililetwa, yeye ni ghali na haja ya kuzungumza mfupi - kuhusu jambo muhimu zaidi.
(36) Lakini ni jambo gani kuu katika maisha? (37) Hasa katika watu wa kale.
(38) ilipita siku nyingine. (39) Na asubuhi kidogo. (40) Miti, misitu na mimea kavu imesimama kwenye fluffy nyeupe nyeupe. (41) Old Katerina, akiingia ndani ya ua, akiangalia karibu, juu ya uzuri huu, akifurahi, na itakuwa ni lazima kuangalia chini chini ya miguu. (42) Kutembea, kukwama, akaanguka. Kwa uchungu kupiga rhizome pear.
(43) Siku hiyo ilianza, lakini haijaenda njiani.
(44) Kama siku zote asubuhi, kulikuwa na simu ya mkononi na kupata simu ya mkononi.
- (45) Sawa, docha yangu, hello. (46) Kichwa tu kilicho hai. (47) Sikukuwa na hit hii sasa, "alilalamika. - (48) Sio mguu uligeuka, na labda ni slippery. (48) wapi, wapi. (49) Katika ua, mkondo ulikwenda kuzima, na kuna pea. (50) Nitapika compote kutoka kwao. (51) Unampenda. (52) Na kisha nitaiondoa zamani. (53) Karibu na peari hii.
- (54) Mama, tafadhali, tafadhali hasa. (55) Kuhusu mimi, si pear. (56) Usisahau kwamba hii ni simu ya mkononi, ushuru. (57) Ni nini kinachoumiza? (58) Sikuvunja chochote?
- (59) Inaonekana haivunjwa, "mwanamke mzee alielewa kila kitu. - (60) Weka jani la kabichi.
(61) Tom na kumalizika na binti ya mazungumzo. (62) Wengine wa wengi walipaswa kwenda. (63) Na kutokana na mawazo ya mwanamke mzee mmoja hata alifunga, akijikuta mwenyewe: "Unapiga kelele nini? .." (64) Lakini ilikuwa kilio. (65) Na kutoka kwa machozi, inaonekana kuwa rahisi.
(66) Na kwa saa ya kushangaza, bila kutarajia, muziki ulianza kucheza na simu ya mkononi ilikuwa lit. (67) mwanamke mzee aliogopa:
- (68) Docha, binti, kilichotokea? (69) Ni nani asiye mgonjwa? (70) Wewe ni juu yangu, docha, usizuie. (71) Ninajua simu yapendwa, pesa ni kubwa. (72) Lakini nilipata karibu kuuawa.
(73) Kutoka mbali, kwa njia ya kilomita nyingi, sauti ya binti ilikuja:
- (74) Sema, mama, sema.
- (75) Samahani, docha yangu. (76) Je, unanisikia? ..
(77) Katika mji wa mbali, binti yake alimsikia na hata akamwona macho yake, mama wa mama wa zamani: ndogo, iliyooka, katika scarf nyeupe. (78) Niliona, lakini ghafla nilihisi kama hizi Zybko na kutofautiana: uhusiano wa simu, maono.
- (79) Sema, Mama, - aliuliza na alikuwa na hofu ya jambo moja: ghafla itageuka na, labda kura hii milele na maisha haya. - (80) Sema, mama, sema.

(Kulingana na B. Ekimov *)

Onyesha maandishi kabisa

Utoto - wakati wa furaha. Shukrani kwa walinzi wa kudumu wa wazazi, mtoto anahisi salama kabisa. Wakati watoto wanapokua, wasiwasi kwa familia huanguka kwenye mabega yao. Ilikuwa tatizo la uhusiano kati ya wazazi na watoto huwafufua B. TyChimov katika maandiko yaliyopendekezwa kwa uchambuzi.
Mwandishi anaelezea hadithi ya kugusa ya Bibi Katerina. Binti alimwita kila siku, lakini kwa sababu ya bei ya juu ya mawasiliano ya simu ilijumuisha jozi ya maneno: Maswali kuhusu afya na matakwa ya afya. Wito wa binti asiyetarajiwa kwa "saa ya chakula" inaonyesha jinsi barabara ya mama ya mama.
Msomaji anahisi mtazamo usio na ubaguzi wa mwandishi kwa tatizo hili. B. Tychimov Comets Bibi Katerina. Anaamini kwamba wazazi hawawezi kupuuzwa.
Kwa maoni ya mwandishi, haiwezekani kutokubaliana. Sisi

Zmaeva Milena.

Katika kazi yake, iliyoandikwa katika hadithi B. Ekimov "Sema, mama, sema" .., mwanafunzi anajaribu kufikiri uhusiano mgumu wa binti mzima na mama yake. Anashikilia sambamba na hadithi kwa Paustic "Telegram". Mwishoni mwa maelezo, maombi kwa sisi sote: Usisahau kuhusu mama yako na kuwaambia maneno ya joto, tembelea wakati wa maisha.

Pakua:

Angalia:

Taasisi ya Taasisi ya Taasisi ya Taasisi ya Obligar School

Wilaya ya Manispaa ya Kalacheevsky.

Insha na hadithi B. EKIMOVA.

"Sema, mama, sema ..."

Wanafunzi 10 "A" darasa.

Zmaaeva Milena Mihaylovna.

Voronezh 2014.

Watoto wazima - mama wa zamani zaidi.

Hatuna taarifa mpaka

Na tunaangalia uso wa mama,

Ili kuwa na ndoto ...

Gennady Melnik.

Mama ... Hii ni neno la kwanza ambalo mtoto anasema, hakuwa na kujifunza kuzungumza. Mama ... tunakuomba wakati sisi ni mbaya, huumiza, wasiwasi. Mama kwa sisi kama kuingiliana, kulinda dhidi ya maafa na shida. Lakini wakati sisi ni mzuri, utulivu, hatukumbuka neno hili, kama sikumbuka mama yangu. Tunadhani kwamba Mama ni "thamani ya kudumu" na mahali popote haitakwenda popote. Pengine, binti ya tabia ya hadithi ya Boris Ekimova "Sema, mama, sema ..."

Bibi Katerina, waliokoka, humpback kutoka umri, lakini pia mwanamke mzee wa haraka, aliishi kwenye shamba karibu na Don. Hivi karibuni, shamba hilo lilikuwa limejaa, nzuri: katika majira ya joto ya pears ya kijani na cherries, katika kuanguka, kufa na mende walikuwa miti, inayoitwa ndege mbinguni. Na leo, wazee tu walibakia kwenye shamba, ndiyo kunywa, mkate haubeba. Mzee mzee wa baridi katika hali hiyo. Na Katerina akiacha majira ya baridi kwa binti yake. Lakini si rahisi kuchukua pembe mpya kwa uzee: mduara wa kuta za watu wengine, majirani, maisha mengine, na watoto wa asili ni daima katika kazi, na Katerina alibakia peke yake, yeye hakuwa na tahadhari, na yeye alitembea kwa Tuzik, paka ndiyo.

Binti ya Katerina, akihisi kuwajibika kwa mama, alinunua simu ya mkononi ili kuwa na uwezo wa kuhudhuria na mama yake kila siku. Katerina iligawanywa katika sanduku hili nyeusi. Hapo awali, kulikuwa na simu nyingine na waya, tube kubwa katika ofisi yao, na unaweza kuzungumza kwa muda mrefu. "Na hapa huna muda na kinywa hufunuliwa, na sanduku tayari limeharibika." Binti aitwaye kila asubuhi, lakini alizungumza haraka, kwa wazi, katika biashara. Kizazi cha vijana ni muhimu zaidi, wana maisha ya haraka, hamu ya kuokoa kila kitu. Muda wa kuacha, kwa maoni yao, hakuna mazungumzo. Na mama alitaka kuzungumza juu ya shamba hilo, maisha ya Starikovsky, nilitaka kuamuru binti yangu kuvaa kwa joto, hakuwa na kufungia, akasema mwenyewe, na kwa simu kama daima: "Mama, hello, ni jinsi gani? Kuishi - afya? Umefanya vizuri! Kisses ... "

Hatujulikani kwa wasiwasi wa mama wasiwasi

Kwa ukweli kwamba hatuwezi kugonga kuni ...

Mara moja katika saa ya kutisha, sanduku nyeusi ilifufuliwa na muziki. Kwa katerina ya zamani, ilikuwa haitatarajiwa, na kwa hiyo alikuwa na hofu, ikiwa kuna kitu na karibu naye. Kama siku zote alizungumza haraka, maneno mafupi, sikuogopa kuwa na wakati wa kusemakwa jumla, na binti, kushangaa, hakuvunja hotuba yake ya kati na tu aliomba kitu kimoja: "Sema, mama, sema ...". Alionekana kuwa na hofu, kura hii itavunja ghafla na maisha haya milele ...

Walinzi wa wazazi kwa watoto mara nyingi hawawezi kushindwa, hawatakiwi, watoto wanataka kuishi mtu wao kutoka kwa wazazi wao, kwa kujitegemea kufanya maamuzi, kujisikia huru. Lakini wazazi wetu sio wa milele. Wazee huwa, zaidi wanahitaji tahadhari yetu. Kuhusu hadithi hii Boris Ekimova. Anatupa kipaumbele cha upweke wa mtu mzee.

Kitabu cha Kirusi kina matajiri katika kazi zinazoathiri tatizo la "baba" na "watoto." Mmoja wao ni hadithi ya Konstantin Powesty "Telegram". Binti wazima wa Katerina Petrovna alikuwa mtu mwenye nguvu sana:katika Leningrad, alikuwa akifanya kazi katika kuandaa maonyesho, mashindano, alikutana na wasanii. Alikuwa na muda wa kutosha kwa kila kitu. Haikuwa ya kutosha kwa ajili yake tu kwa karibu zaidi, mtu wa asili - kwa mama, ambaye aliishi mbali na Leningrad, katika kijiji kidogo cha Zabor. Katerina Petrovna aliwatendea majirani: Tikhon, ambaye anamsaidia kwa shamba, Manduha, kutoa msaada ndani ya nyumba. Lakini hakuna tahadhari kwa watu wa watu wengine wanaweza kuchukua nafasi ya kuwasiliana na binti yake. Nastya katika kazi hakuweza hata kusema kwa mama yake kabla ya kifo: alikuja katika uziosiku ya pili baada ya mazishi. Pengine, nilifikiri juu ya mengi ya Nastya karibu na kaburi safi, sana alitaka kumwambia mama mzuri, lakini nchi isiyo na ardhi haina haja ya maneno haya, wanahitaji kuzungumza watu wao wa asili katika maisha.

Mipaka ya upendo wa wazazi ni vigumu kuamua jinsi haiwezekani kuorodhesha na njia za udhihirisho wake. Na sisi si mara zote kufahamu tabia nzuri, ya kujali ya wazazi wako. Ikiwa una babu na bibi, jaribu kutumia muda zaidi pamoja nao, fanya uzoefu wako wa maisha pamoja nao, kwa sababu tutaweza pia kuwa ....

Usisahau kwamba mahali fulani unakungojea.

Piga simu, mara nyingi huita,

Hata dakika chache sana

Usisite katika roho, fanya.

Jihadharini na mama yako

Kuwa na wakati wao karibu

Kutibu kama joto -

Hakuna chochote kisichohitaji.

Ni nani thamani ya almasi au wazazi? Hitilafu ya hotuba ya mantiki.

Mantiki

Mantiki? Na "" mgogoro huu ""? Kutoka wapi "" "" "maneno" ya kweli "" na "" kiroho "" "" ???

Punctuation.

Tunatenga commas pande zote mbili "" Kwa upande mwingine "

Kushindwa kwa Hotuba - ni nini cha thamani zaidi?

Grammatical.

Ukiukwaji wa ujenzi wa sentensi na mauzo ya urefu. Ni muhimu kwamba hatua kuu iliyoelezwa na kitenzi ilikuwa ya moja, "" kwa takwimu ", au suala la hatua, ambalo hufanya yote kuu, na hatua ya ugani iliyoonyeshwa na kitenzi. Kwa mfano, ... kuendesha ndege ya birch, nilikumbuka kijiji changu cha asili. Nilipita, nilikumbuka - takwimu moja (suala la hatua ya kuu na aliongeza). Na una ufahamu - chini ya - chini ya hatua - ... kupoteza yao ... (ambaye atapoteza) - kosa la grammatical.

Grammatical.

Hapa ni makosa mawili ya grammatical - matumizi mabaya ya matamshi yenye nguvu zaidi na yako: haijulikani kwa nani ambaye anasema anasema (kuhukumu kwa muktadha, kwenye Ekimov?), Kisha, mtangazaji wako pia haujulikani Nani mtu anaonyesha? Nini? Kumbuka ufafanuzi - matamshi yanaonyesha somo, ishara, wingi, lakini haiwaita.

Mantiki

Mantiki? Soma kwa makini kile ulichoandika ...? .. tatizo ... kisasa ... hiyo ndiyo sababu ... hufanya kazi .. Kuhusu mgogoro ... ?? !! ????

Ukosefu wa hotuba - inamaanisha nini mapema - mapema asubuhi? Katika miaka ya vijana?

Grammatical.

Hakuna kufuata aina ya kitenzi - haki: ... alizaliwa, si kukumbuka ...

Kweli

Bazarov aliwapenda wazazi wake kwa njia yake mwenyewe, aliwaheshimu, hakutaka kumtunza

Kipande cha ufafanuzi

Pathos ya ziada ... kwa kuongeza, grammatically, na hata kwa muktadha, haijulikani nani ... wao (upendo). Hapa unaweza kustahili na kuzungumza, na mantiki, na makosa ya grammatical (mpaka wa hukumu huvunjwa kabla .. iBify ...) Yote yako (isiyo ya lazima "" mwenyewe "" ni kosa la hotuba). Hitimisho haina kuzingatia kabisa tatizo uliloanzisha.

(1) Asubuhi, simu ya simu ya mkononi sasa inaitwa: "(2) Mama, hello! (3) Je, wewe ni sawa? (4) Umefanya vizuri! (5) Maswali na matakwa? (6) busu, iwe! "
(7) Sanduku limeoza, kusafishwa. (8) Kwa muujiza huu, katerina ya kale ya kale iligawanyika, haikuweza kumtumikia. (9) Kama machapisho ya mechi kidogo. (10) Hakuna waya. (11) Uongo - na ghafla atacheza, itapungua, na sauti ya binti yake itasikia.
(12) - Neno la mfano - Simu ya Mkono! - Maneno ya Katerina ya mara kwa mara ya mjukuu wa mijini. - (13) Nilisisitiza kifungo, na adui wa Yaria, alisisitiza kifungo kingine - Kohl. (14) Nani anataka, sorry. (15) Na kwa nini hatuishi? (16) Kwa nini kuondoka, kutupa nyumba, shamba kutupa?
(17) Katika miaka ya hivi karibuni, alitoka majira ya baridi kwa binti mjini. (18) Lakini pamoja na shamba, na kiota msingi kwa bidii kushiriki. (19) Wapi kutoa asili ndogo ya maisha: Tuzika, paka ndiyo kuku? (20) Piga watu? .. (21) na nyumba ya roho huumiza. (22) Kwa hiyo nilidhani tena: Nenda, usiende? .. (23) Na kisha simu ililetwa kwenye problog - simu ya mkononi. (24) kwa muda mrefu alielezea juu ya vifungo: ni click, na ambayo si kugusa. (25) Binti mara nyingi aliitwa kutoka mji asubuhi:
(26) -Mama, hello! (27) Je, wewe ni sawa? (28) Umefanya vizuri. (29) Je! Kuna maswali yoyote? (30) Hiyo ni nzuri. (31) busu.
(32) Usiwe na muda wa kuja kwa akili zako, na tayari nuru ni ardhi, sanduku la smalcrose. (33) Siku ya pili sawa: "Mama, unanisikia? .. Imefanya vizuri ... Mimi kiss ... Kuwa, iwe."
(34) -Kwa simu -Conqueroshka, alikuwa mwanamke mzee. - (35) Kuunganishwa: Kuwa, kuwa ... hivyo, na hapa ...
(36) Na hapa, yaani, katika maisha ya Starikovskaya, kulikuwa na vitu vingi, ambavyo nilitaka kumwambia kile nilichofikiri juu yake.
(37) -Mama, unanisikia? ..
(38) - Hii ni, Docha! (39) Na sauti sio yako, aina fulani ya kupungua, kama babu ya zamani, kama wewe ni kimya. (40) Je, wewe si mgonjwa? (41) Tembea kuvaa kwa joto. (42) Na wewe ni mijini - mtindo, shawl pooh tag, na si kuangalia. (43) Afya ni ghali zaidi. (44) Na kisha sina mahali pa kuona mbaya sana. (45) Inaonekana kuwa mbuzi kwenye shamba letu, sio farasi ...
(46) -Mama, - alikuja nje. - (47) Tulikuelezea: Fedha.
(48) Kwa ajili ya Kristo, "mwanamke mzee alikuja akili zake.
(49) Na kwa kweli, kwa sababu simu ililetwa kwamba alikuwa mpenzi na haja ya kuzungumza tu juu ya jambo muhimu zaidi. (50) Lakini ni nini katika maisha, muhimu zaidi? (51) Hasa katika watu wa kale? .. (52) Na kwa kweli, baada ya yote, ilikuwa ngumu usiku kama shauku ...
(53) Kwa hiyo siku moja ilipita siku moja. (54) Na hapa kuna ugumu kidogo. (55) Alikwenda, akaenda, akaanguka, huumiza kugonga rhizome. (56) Ingawa ilianza siku, na haikuenda njiani. (57) Na asubuhi iliyofuata, kama siku zote, kulikuwa na simu ya mkononi.
(58) - Hello, docha yangu, hello, cheo kimoja, ambacho ni cha kupendeza. (59) Nilikuwa nimevunjwa sana: sikucheza mguu wangu, au labda sliz ... (60) wapi, wapi ... karibu na lango, ambapo udongo-Chernoysk, ambayo unapenda kukua. (61) Kidogo, mimi nina kutoka eneo hili la Cherne Compote Cook. (62) Ingekuwa kwa muda mrefu kuondolewa ...
(63) -Mama, sauti ya mbali katika simu, "hasa, sema ...
(64) - na kile ninachosema juu ya kitu: Tama mizizi kutoka chini yalikuwa kama nyoka, na mimi kutembea na si kuangalia. (65) Ndiyo, basi kuna paka ya foolording chini ya miguu yangu, vizuri, mimi nina juu ya mizizi hii ... hii nyeusi iliyolaaniwa ...
(66) -Mama, tafadhali, tafadhali, kuhusu wewe mwenyewe, na si kuhusu Chernneye. (67) Ni nini kinachoumiza? (68) Sikuvunja chochote?
(69) Haiwezi kuvunjika, ninainama karatasi ya kabichi.
(70) Tom na kumalizika na binti ya mazungumzo. (71) Wengine wao walianza kutangaza: (72) "Kila kitu kinaniumiza, kila mfupa: maisha kama hayo ..." (73) na, distingingcing mawazo machungu, mwanamke mzee kushiriki katika biashara ya kawaida. (74) Lakini alijaribu kufanya umati mkubwa zaidi ya paa, ili usiingie. (75) Na hapa ni bila kutarajia, katika saa ya kula Aptot, muziki ulianza kucheza na kutamka, kuinuka, simu ya mkononi. (76) mwanamke mzee aliogopa:
(77) - Opoch, doch, kilichotokea? .. (78) na nilipanda: usiipige muda. (79) Wewe ni juu yangu, docha, usizuie kosa. (80) Najua kwamba simu yapendwa, pesa ni kubwa, lakini sikuwa kidogo kidogo, sikuwa kimya karibu na Dulianka hii ... (81) Bwana, ninazungumzia Duliank hii mbaya ... Samahani, binti yangu ...
(82) Kutoka mbali, kwa njia ya kilomita nyingi, sauti ya binti:
(83) - Kisasa, mama, sema ...
(84) Mimi na gutter: sasa ni mvua, squalus, na kisha paka hii ndiyo ndiyo, mizizi hii inaongezeka, kutoka peari. (85) Sisi, zamani, sasa kila kitu kinasumbua. (86) Ningeondoa peari hii katika naviv, lakini unampenda. (87) Ili kuifanya na kavu, kama kutambaa ... (88) Mimi si punch tena ... sorry, docha. (89) Je, unanisikia? ..
(90) Katika mji wa mbali, binti yake alimsikia na hata aliona macho yake, mama wa zamani, mdogo, aliyeoka, katika handkerchival nyeupe. (91) Niliona, lakini ghafla, kwa sababu hii yote ni Zybko na ya uhakika: uhusiano wa simu, maono.
(92) - Kisasa, mama, sema ...
(93) Binti alikuwa na hofu ya moja tu: ghafla ingekuwa kugeuka na, labda, kwa sauti hii yote ya asili na maisha ya mtu wa asili mwenyewe.
(94) - Kisasa, mama, sema ...
(Kulingana na B. Ekimov *)
* Boris Petrovich Ekimov (aliyezaliwa Novemba 19, 1938) -Russia prose na mtangazaji

Onyesha maandishi kabisa

Wazazi ... Almasi ya thamani ambayo thamani yaoKwa bahati mbaya, unaelewa tu kwa wakati unapokuwa ukifuatilia kitu fulani, bila ya lazima ghafla unahisi haja ya caress ya uzazi, huduma, upendo. Hata hivyo, jinsi ya kushinda mgogoro huu kati ya kweli na ya kiroho? Uhusiano kati ya watoto na wazazi wao wazee? B.P. TyChimov anadhani juu ya masuala haya, akisema katika maandishi yaliyopendekezwa kwangu kuhusu tatizo la uhusiano wa watoto wazima na wazazi wazee.

Mwandishi hujenga hadithi yake kwa namna ya majadiliano, ambayo inaruhusu msomaji kuona utata wa ndani wa mashujaa, mwanamke mzee wa Katerina na binti yake, ambaye alimpa badala ya joto na tahadhari kwa simu ya mkononi. Na moja Mkono, mwandishi anafikiri juu ya msichana mzima kazi nyingi, kufanya kazi ambayo hairuhusu muda mrefu kuzungumza na mama yangu, pia wanashikilia fedha, na mawasiliano yao inachukua kawaida zaidi, kulazimishwa kuliko tabia ya kimaadili. Mtangazaji anabainisha kuwa binti ya jiji hakuwa na wazazi katika nafasi ya kwanza, kuwepo kwao kulichukuliwa kama sahihi, kwa hiyo haikujulikana.

Hata hivyo, kwa upande mwingine., anaandika Ekimov, uwezo wa kupoteza kisha thamani zaidi Nilifunua hisia za kweli za msichana. Kupanda huhitimisha kwamba aligundua uwezekano wa maisha ya uzazi wakati alianguka, kuumiza rhizome, na hivyo kuelewa umuhimu wake wa maadili. Mwandishi anabainisha kwamba mwanamke alikuwa na hofu: ghafla sauti ya asili itavunjika milele na sehemu ya nafsi yake mwenyewe.

Msimamo wa mwandishi ni wazi: haifai umuhimu wa kuwasiliana na wazazi na kutambua kuwepo kwao karibu, baada ya yote, basi basi, kupoteza, ufahamu utakuja Thamani ya kweli ya upendo wao wa wanyamapori wenye upendo.
Haiwezekani kutokubaliana na mtazamo wa Ekimov, hakuna kitu cha maana zaidi na cha asili kuliko mama na baba, na kwa kufuata furaha yao wenyewe haipaswi kusahau wazazi wao wazee, kwa sababu walibeba

Vigezo.

1 ya 1 K1. Uundaji wa matatizo ya maandishi ya chanzo.
2 ya 3 K2.

Inafanya kazi juu ya mada:

Kazi nyingine juu ya mada hii:

Pakua:

Angalia:

Uchaguzi wa mhariri.