Fasihi Muhimu ya Karne ya 20. Ambao ni wakosoaji wa fasihi

nyumbani / Akili

Ukosoaji wa fasihi uliibuka wakati huo huo na fasihi yenyewe, kwani michakato ya kuunda kazi ya sanaa na tathmini yake ya kitaalam inahusiana sana. Kwa karne nyingi, wakosoaji wa fasihi wamekuwa wa wasomi wa kitamaduni, kwani lazima walikuwa na elimu ya kipekee, ustadi mkubwa wa uchambuzi na uzoefu wa kuvutia.

Licha ya ukweli kwamba ukosoaji wa fasihi ulionekana zamani, ilichukua sura kama taaluma huru katika karne 15-16. Halafu mkosoaji alichukuliwa kama "jaji" asiye na upendeleo ambaye alipaswa kuzingatia thamani ya fasihi ya kazi hiyo, kufuata kwake kanuni za aina, ustadi wa maneno na wa kushangaza wa mwandishi. Walakini, ukosoaji wa fasihi pole pole ulianza kufikia kiwango kipya, kwani ukosoaji wa fasihi yenyewe ulikua kwa kasi kubwa na uliunganishwa kwa karibu na sayansi zingine za mzunguko wa kibinadamu.

Katika karne ya 18-19, wakosoaji wa fasihi walikuwa, bila kuzidisha, "waamuzi wa hatima", kwani kazi ya mwandishi mmoja au mwingine mara nyingi ilitegemea maoni yao. Ikiwa leo maoni ya umma yameundwa kwa njia tofauti, basi katika siku hizo ilikuwa ukosoaji ambao ulikuwa na athari ya msingi kwa mazingira ya kitamaduni.

Kazi za Mkosoaji wa Fasihi

Iliwezekana kuwa mkosoaji wa fasihi tu kwa kuelewa fasihi kwa undani iwezekanavyo. Siku hizi, mwandishi wa habari au hata mwandishi ambaye yuko mbali na falsafa anaweza kuandika hakiki ya kazi ya sanaa. Walakini, wakati wa siku ya kukosoa kwa fasihi, kazi hii inaweza tu kufanywa na msomi wa fasihi ambaye hakuwa mjuzi wa falsafa, sayansi ya siasa, sosholojia, na historia. Kazi za chini za mkosoaji zilikuwa kama ifuatavyo:

  1. Tafsiri na uchambuzi wa fasihi ya kazi ya sanaa;
  2. Tathmini ya mwandishi kutoka kwa maoni ya kijamii, kisiasa na kihistoria;
  3. Kufunua maana ya kina ya kitabu, kuamua nafasi yake katika fasihi ya ulimwengu kwa kulinganisha na kazi zingine.

Mkosoaji mtaalamu kila wakati hushawishi jamii kwa kutangaza imani yake mwenyewe. Ndio sababu hakiki za wataalamu mara nyingi hutofautishwa na kejeli na uwasilishaji mkali wa nyenzo hiyo.

Wakosoaji maarufu wa fasihi

Magharibi, wakosoaji hodari wa fasihi hapo awali walikuwa wanafalsafa, kati yao walikuwa G. Lessing, D. Diderot, G. Heine. Mara nyingi, waandishi mashuhuri wa wakati huu, kama vile V. Hugo na E. Zola, pia walitoa hakiki kwa waandishi wapya na maarufu.

Huko Amerika ya Kaskazini, ukosoaji wa fasihi kama nyanja tofauti ya kitamaduni - kwa sababu za kihistoria - ilikua baadaye sana, kwa hivyo ilistawi tayari mwanzoni mwa karne ya 20. Katika kipindi hiki, V.V. Brooks na W.L. Parrington: ndio walikuwa na ushawishi mkubwa juu ya ukuzaji wa fasihi ya Amerika.

Umri wa dhahabu wa fasihi ya Kirusi ulikuwa maarufu kwa wakosoaji wake hodari, wenye ushawishi mkubwa kati yao walikuwa:

  • DI. Pisarev,
  • N.G. Chernyshevsky,
  • Washa. Dobrolyubov
  • A.V. Druzhinin,
  • V.G. Belinsky.

Kazi zao bado zinajumuishwa katika mtaala wa shule na chuo kikuu, pamoja na kazi bora za fasihi, ambazo hakiki hizi zilitolewa.

Kwa mfano, Vissarion Grigorievich Belinsky, ambaye hakuweza kumaliza shule ya upili au chuo kikuu, alikua mmoja wa watu wenye ushawishi mkubwa katika ukosoaji wa fasihi wa karne ya 19. Aliandika mamia ya hakiki na kadhaa ya monografia juu ya kazi za waandishi maarufu wa Urusi kutoka Pushkin na Lermontov hadi Derzhavin na Maikov. Katika kazi zake, Belinsky hakuzingatia tu thamani ya kisanii ya kazi hiyo, lakini pia aliamua nafasi yake katika dhana ya kitamaduni na kitamaduni ya wakati huo. Msimamo wa mkosoaji wa hadithi wakati mwingine ulikuwa mgumu sana, uliiba maoni, lakini mamlaka yake bado iko kwenye kiwango cha juu.

Maendeleo ya ukosoaji wa fasihi nchini Urusi

Labda hali ya kupendeza zaidi na ukosoaji wa fasihi uliyoundwa nchini Urusi baada ya 1917. Haijawahi kuwa na tasnia yoyote iliyokuwa na siasa, kama wakati huu, na fasihi haikuwa tofauti. Waandishi na wakosoaji wamekuwa nyenzo ya nguvu ambayo ina athari kubwa kwa jamii. Tunaweza kusema kuwa ukosoaji haukutumikia tena malengo ya hali ya juu, lakini ilitatua tu majukumu ya mamlaka:

  • uchunguzi mgumu wa waandishi ambao hawakutoshea dhana ya kisiasa ya nchi hiyo;
  • malezi ya maoni "yaliyopotoka" ya fasihi;
  • kukuza galaksi ya waandishi ambao waliunda sampuli "sahihi" za fasihi ya Soviet;
  • kudumisha uzalendo wa watu.

Ole, kwa mtazamo wa kitamaduni, ilikuwa kipindi "cheusi" katika fasihi ya kitaifa, kwani mpinzani yeyote aliteswa sana, na waandishi wenye talanta kweli hawakuwa na nafasi ya kuunda. Ndio sababu haishangazi kabisa kwamba wawakilishi wa mamlaka, pamoja na D.I. Bukharin, L.N.Trotsky, V.I. Lenin. Wanasiasa walikuwa na maoni yao juu ya kazi maarufu za fasihi. Nakala zao muhimu zilichapishwa katika matoleo makubwa na hazizingatiwi chanzo cha msingi tu, bali pia mamlaka kuu katika ukosoaji wa fasihi.

Katika kipindi cha miongo kadhaa ya historia ya Soviet, taaluma ya mkosoaji wa fasihi imekuwa karibu haina maana, na wawakilishi wake bado ni wachache sana kwa sababu ya ukandamizaji wa watu wengi na mauaji.

Katika hali kama hizo "zenye uchungu", kuibuka kwa waandishi wenye nia ya upinzani hakuepukiki, ambao wakati huo huo walifanya kama wakosoaji. Kwa kweli, kazi yao ilikuwa imeainishwa kama marufuku, kwa hivyo waandishi wengi (E. Zamyatin, M. Bulgakov) walilazimishwa kufanya kazi katika uhamiaji. Walakini, kazi zao ndizo zinaonyesha picha halisi katika fasihi ya wakati huo.

Enzi mpya katika ukosoaji wa fasihi ilianza wakati wa Khrushchev Thaw. Utapeli wa taratibu wa ibada ya utu na kurudi kwa jamaa kwenye uhuru wa maoni ya mawazo kulifufua fasihi ya Kirusi.

Kwa kweli, vizuizi na siasa ya fasihi haikutoweka popote, hata hivyo, nakala za A. Kron, I. Ehrenburg, V. Kaverin na wengine wengi walianza kuonekana katika majarida ya philological, ambao hawakuogopa kutoa maoni yao na kugeuza akili za wasomaji.

Kuongezeka kwa kweli kwa ukosoaji wa fasihi kulitokea tu mwanzoni mwa miaka ya tisini. Machafuko makubwa kwa watu yalifuatana na dimbwi la kuvutia la waandishi "huru", ambao mwishowe wangeweza kusomwa bila kutishia maisha yao. Kazi za V. Astafiev, V. Vysotsky, A. Solzhenitsyn, Ch. Aitmatov na kadhaa ya mabwana wengine wenye talanta ya neno walijadiliwa kwa nguvu katika mazingira ya kitaalam na wasomaji wa kawaida. Ukosoaji wa upande mmoja ulibadilishwa na utata, wakati kila mtu angeweza kutoa maoni yake juu ya kitabu hicho.

Leo, ukosoaji wa fasihi ni uwanja maalum sana. Tathmini ya kitaalam ya fasihi inahitajika tu katika duru za kisayansi, na inavutia sana kwa mduara mdogo wa wataalam wa fasihi. Maoni ya umma juu ya mwandishi fulani huundwa na anuwai anuwai ya uuzaji na zana za kijamii ambazo hazihusiani na ukosoaji wa kitaalam. Na hali hii ya mambo ni moja tu ya sifa muhimu za wakati wetu.

Sura ya I. Uundaji na Ukuzaji wa Ukosoaji wa Sanaa wa Urusi mwanzoni mwa Karne ya 20.

1. G. Ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa miaka ya 1900-1910 na historia kuu ya sanaa.

1.2. Magazeti ya fasihi na sanaa - msingi wa ubunifu na maandishi ya kukosoa sanaa ya Urusi mnamo 1900-1910s S.

1.3. Wasanii wa wimbi la kwanza la avant-garde wa Urusi kama wananadharia wa sanaa na wakosoaji. NA.

Sura ya II. Ukosoaji wa sanaa wa miaka ya 1920 ni msingi wa kihistoria na kitamaduni wa kuunda hatua mpya katika historia ya sanaa ya Urusi.

2.1. Mwelekeo kuu wa kisanii na kiitikadi na udhihirisho wao katika ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa miaka ya 1920. NA.

2.2. Ukosoaji wa Sanaa ya Magazeti ya miaka ya 1920 katika Uundaji wa Sanaa Mpya, pp.

2.3. Ukosoaji wa miaka ya 1920 katika Kozi ya Mabadiliko ya Kardinali katika Mfumo wa Elimu ya Sanaa.

2.4. Shughuli za ubunifu za wawakilishi wakubwa wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa miaka ya 1920 G.

Sura ya III. Ukosoaji wa sanaa katika muktadha wa sanaa ya Soviet * ya 1930-50s S.G.

3.1. Ukosoaji wa Sanaa ya Soviet katika Masharti ya Mapambano ya Kiitikadi ya miaka ya 1930-1950.

3.2. Tafakari ya Aina ya Shida ya Sanaa Nzuri katika Ukosoaji wa Sanaa wa Nusu ya Kwanza ya Karne ya 20.

3.3. Ukosoaji wa sanaa katika elimu ya historia ya sanaa ya kitaaluma mnamo 1930-50s S.

Sura ya IV. Uundaji wa dhana mpya ya ukosoaji wa sanaa na ukosoaji wa sanaa ya ndani ya nusu ya pili ya karne ya 20 - mapema ya karne ya 21. NA.

Makala ya historia ya sanaa ya Soviet ya nusu ya pili ya karne ya XX. na ushawishi wake juu ya ukosoaji wa sanaa, uk.

4.2. Ukosoaji wa sanaa katika mfumo wa elimu ya kisasa ya historia ya sanaa ya Urusi, pp.

4.3. Hali ya sasa ya ukosoaji wa jarida la sanaa la Urusipp.

4.4.0 ukosoaji wa ndani katika nafasi ya kisanii mwishoni mwa karne za XX-XXI. NA.

Utangulizi wa tasnifu (sehemu ya kielelezo) juu ya mada "Ukosoaji wa sanaa ya ndani wa karne ya XX: maswali ya nadharia, historia, elimu"

Umuhimu wa utafiti wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya 20 kama mada ya historia ya sanaa ni kwa sababu ya hali kadhaa zifuatazo.

Kwanza, ugumu na kutofautiana kwa ukosoaji kama jambo la kisanii na kisanii. Kwa upande mmoja, msanii ni muumba ambaye amewekwa katika kiwango cha "mfalme na bwana" wa ubunifu wake (G. Hegel); kwa upande mwingine, msanii ni lengo "la milele" na kitu cha kukosolewa, ambacho kinasadikisha umma na msanii kwamba kiini alichozaliwa kwake hakifanyiki umoja mzima pamoja naye. Hii inasababisha utafiti wa ukosoaji kama aina maalum na aina ya utafakari wa sanaa, ambapo uhusiano kati ya msanii, umma na mkosoaji ni jambo muhimu katika malezi na maendeleo ya mchakato wa ubunifu.

Pili, kumekuwa na ukuaji mzuri katika karne ya 20 katika jukumu na umuhimu wa ukosoaji katika nyanja zote za maisha ya kisanii. Pamoja na mazoea ya kueneza, ya kueneza, ya mawasiliano, ya uandishi wa habari, utamaduni, kazi za axiolojia jadi zilizo na ukosoaji, katika wakati wetu katika hali ya ukosoaji wa soko la sanaa ulianza kutekeleza pia uuzaji na kazi zingine zinazolenga soko.

Tatu, ukosoaji ni dhahiri wazi katika mfumo wa maisha ya kisanii ya jamii na katika mfumo wa maarifa ya kisayansi. Kwa upande mmoja, ukosoaji umeunganishwa bila usawa na nadharia na historia ya sanaa, falsafa yake, na aesthetics, maadili, saikolojia, ufundishaji na uandishi wa habari, kwa upande mwingine, ni sehemu muhimu ya sanaa. Mwishowe, pamoja na sababu anuwai za kijamii, kiuchumi, kiitikadi na zingine, kukosoa hufanya kama moja ya hali muhimu kwa ukuzaji wa sanaa, kwa utaftaji wa msanii-muundaji wa misingi ya kujitambulisha.

Nne, "kukosoa" kama jambo la kionolojia na kisanii na kitamaduni lina miundo mingi na ujana zaidi, ambayo inasababisha "kutawanyika" kwa tabia ya dhana, ya ushirika-ya mfano na ya kawaida ya dhana hii, na pia sura ya udhihirisho wao katika muktadha wa mchakato halisi wa kisanii, ambao pia unahitaji uelewa maalum. Ukosoaji huchunguza na kutathmini matukio ya maisha ya kisasa ya kisanii, mwenendo, aina na aina ya sanaa ya kisasa, kazi ya mabwana wake na kazi za kibinafsi, inaunganisha hali ya sanaa na maisha, na malengo ya enzi ya kisasa.

Tano, uwepo wa ukosoaji sio ukweli tu wa maisha ya kisanii, lakini pia inashuhudia hali ya kihistoria ya jambo hili kama aina ya ufahamu wa kijamii, aina ya ubunifu wa kisanii na uchambuzi. Walakini, ufafanuzi wa kutosha wa ukweli huu katika muktadha wa hali ya kitamaduni ya kisasa bado haujapewa.

Mwishowe, kukosoa ni jambo la kipekee la kijamii na kisanii ambalo linahusiana sana na maisha ya mtu binafsi, vikundi vya kijamii, jamii kwa ujumla na huathiri moja kwa moja masilahi yao. Viashiria vya ulimwengu na umuhimu wa kudumu wa ukosoaji ni umri wa asili yake, uhusiano na sayansi anuwai na kupenya katika maeneo mapya ya maarifa.

Kukosoa hufanya kama chombo muhimu cha epistemolojia katika uwanja wa sanaa. Wakati huo huo, utafiti wa "zana" hii yenyewe ni muhimu sana, kwani usahihi wake, usawa na vigezo vingine hutegemea kiwango cha uwajibikaji wa kijamii, umahiri wa ukosoaji wa sanaa, misingi ya nadharia ya ukosoaji, hali yake ya kifalsafa na kitamaduni, ambayo ni wazi haitoshi kusoma.

Kwa hivyo, shida ya utafiti wa tasnifu imedhamiriwa na utata kati ya: a) mabadiliko ya kardinali ambayo yalifanyika katika maisha ya kijamii na kisiasa, kitamaduni na kiuchumi ya Urusi katika karne ya XX, na kuathiri maisha ya kisanii na ukosoaji, na kiwango cha uelewa wa michakato hii kutoka kwa mtazamo wa historia na nadharia ya sanaa; b) uwepo wa uwezo mkubwa zaidi wa kusanyiko la masomo muhimu ya ndani ya karne ya 20 na mahitaji yao hayatoshi kama msingi wa urembo na mbinu ya sanaa ya kisasa. c) hitaji la haraka la mfumo wa Kirusi wa historia ya sanaa na elimu ya sanaa katika uchunguzi kamili wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani kwa msingi wa historia na nadharia ya sanaa ya karne ya 20 kama hali muhimu ya kuhakikisha ubora wa mwelekeo unaofaa ya wataalam wa mafunzo, na ukosefu wa dhahiri wa aina hii ya utafiti wakosoaji na kushawishi watazamaji kupitia machapisho katika machapisho anuwai.

Utafiti wa shida za ukosoaji wa sanaa hauwezekani bila kusoma historia na msingi wa nadharia ya sanaa yenyewe. Pamoja na utafiti wa sanaa, imeunganishwa bila kukatazwa na ukosoaji wa sanaa, kwani ni sehemu ya mchakato wa kisanii, msingi halisi wa sanaa yenyewe. Ukosoaji hutafsiri katika sura ya maneno kile sanaa inazungumza juu ya picha, wakati huo huo ikiunda mfumo wa maadili ya kisanii na kitamaduni. Kwa sababu hii, ukosoaji wa sanaa ndio mada ya uchambuzi wa ukosoaji wa sanaa, haswa ikiwa tunazingatia katika muktadha wa ukuzaji wa sanaa ya kisasa. Sehemu yake ya ubunifu katika mchakato wa kisanii na maisha ya kisanii ya jamii ni muhimu sana na uchunguzi wa sehemu hii bila shaka ni muhimu.

Ukosoaji nchini Urusi, ambapo kumekuwa na maoni karibu matakatifu kwa neno la fasihi, haijawahi kuonekana kama kitu cha pili, kinachoonyesha kuhusiana na sanaa. Mkosoaji mara nyingi alikuwa mshiriki hai katika mchakato wa kisanii, na wakati mwingine alisimama mbele ya harakati za kisanii (V.V.Stasov, A.N.Benois, N.N.Punin, n.k.).

Tasnifu inachunguza ukosoaji wa sanaa nzuri na usanifu (sanaa ya anga), ingawa ni ngumu sana kutenga sehemu hii ya ukosoaji kutoka kwa muktadha wa jumla wa ukuzaji wa mawazo ya urembo wa nyumbani na ukosoaji wa fasihi na kisanii, kwani kwa muda mrefu ukosoaji wa faini sanaa imekua bila kutenganishwa na ukosoaji wa fasihi., ukumbi wa michezo, ukosoaji wa filamu na, kwa kweli, ni sehemu ya usanii kamili wa kisanii. Kwa hivyo, neno "ukosoaji wa sanaa" linaweza kufasiriwa kwa maana pana - kama ukosoaji wa aina zote za sanaa na fasihi, na kwa maana ndogo - ukosoaji wa sanaa nzuri na usanifu. Tuligeukia uchambuzi wa historia ya sanaa ya sanaa, ambayo ni ya mwisho.

Kiwango cha ufafanuzi wa kisayansi wa shida ya utafiti.

Waandishi wengi, kuanzia na M.V. Lomonosov, N.M. Karamzin, K.N. Batyushkov, AS Pushkin, V.G. Belinsky, V.V. Stasov. Utafiti wa historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi uliendelea mwishoni mwa karne ya 19. Hasa, jarida la "Viwanda vya Sanaa na Sanaa" lilichapisha nakala na NP Sobko, iliyojitolea kwa hatua kuu katika ukuzaji wa ukosoaji wa Urusi. Magazeti ya kuongoza ya fasihi na sanaa ya mapema karne ya 20 - Ulimwengu wa Sanaa, Mizani, ngozi ya Dhahabu, Sanaa, Hazina za Sanaa za Urusi, Miaka ya Zamani, Apollo "Na waandishi wao - AN Benois, MA Voloshin, NN Wrangel, IE Grabar, SP Diaghilev, SK Makovsky, PP Muratov, NE Radlov, D.V. Filosofov, S.P. Yaremich, nk.

Tathmini muhimu ziko katika kazi za nadharia na uandishi wa waandishi wa Urusi na wanafalsafa wa karne ya 20, wawakilishi wa tamaduni ya Umri wa Fedha walihusika sana katika hii: A. Bely, A.A. Blok, V.I.Bryusov, Z.N.Gippius, S.G.Gorodetsky , NS Gumilev, Viach. Ivanov, O.E.Mandelstam, M.A. Kuzmin, D.S.Merezhkovsky, P.N.Milyukov, V.V. Rozanov, MI Tsvetaeva, I.F.Annensky, PAA.Frerensky, A.F. Losev na wengine.

Wasanii wengi wa Urusi wa nusu ya kwanza ya karne ya 20 pia walizingatia shida ya ukosoaji yenyewe na athari zake kwa sanaa, wakijitahidi katika kazi zao za nadharia kukuza mfumo mpya wa kuratibu za kisanii ndani ambayo inawezekana kutathmini sanaa ya hivi karibuni. D. D. Burlyuk, NS Goncharova, V. V. Kandinsky, N. I. Kulbin, M. F. Larionov, I. V. Klyun, V. Matvey, K. S. Malevich, MVMatyushin, KS Petrov-Vodkin, VE Tatlin, VA Favorsky, PN Filonov, AV Shevchenko, BK wao Livshits. kazi, kumbukumbu na urithi wa epistola una tathmini nyingi muhimu za sanaa ya kisasa.

Wakosoaji wa karne ya ishirini wamefikiria sana juu ya malengo, mipaka, njia na mbinu ya mada yao. Kwa hivyo, tafakari ya kisayansi iliundwa kuwa kanuni na mapendekezo ya usawa ya nadharia. Uelewa wa shida za ukosoaji wa kisasa huwa moja wapo ya kuu katika majadiliano ya kisanii ya miaka ya 1920. Jaribio la kudhibitisha ukosoaji kinadharia lilifanywa na B.I. Arvatov, A.A. Bogdanov, O.E.Brik, B.R.Wipper, A.G. Efros. Katika majadiliano ya miaka ya 1920, upinzani kati ya njia tofauti za wasiokuwa Marxist na Marxist aesthetics unazidi kuwa mkali. Mawazo juu ya sanaa na malengo ya ukosoaji yaliyoonyeshwa kwa nyakati tofauti

A.A.Bogdanov, M.Gorky, V.V. Vorovsky, A.V. Lunacharsky, G.V.Plekhanov atatengenezwa katika machapisho ya kisiasa ya miaka ya 1920 na 1930.

Kipindi cha miaka ya 1930-1950 katika ukosoaji wa Kirusi kiligunduliwa na enzi ya itikadi ya Soviet na uanzishwaji wa ukweli wa ujamaa, uliotambuliwa "katika USSR kama njia sahihi tu ya aesthetics ya Marxist-Leninist. Kwa wakati huu, mazungumzo juu ya ukosoaji yanapata Kwa upande mmoja, nafasi ya kuchapisha na waandishi wanaounga mkono safu ya jumla ya chama, kama vile VS Kemenov, MALifshits, PP Sysoev, NM Shchekotov, wanapaswa kufikiria juu ya sanaa kwenye kurasa za waandishi wa habari, na kwa upande mwingine, wanahistoria mashuhuri wa sanaa na wakosoaji wanaendelea kufanya kazi, labda wameingia kwenye vivuli (AG Gabrichevsky, NN Punin, AM Efros), au wakilenga umakini wao juu ya utafiti wa shida za msingi za historia ya sanaa (MV: Alpatov, IE Grabar, B. R. Wipper, Yu.D. Kolpinsky, VNLazarev, nk. talanta ambayo bado ni mfano ambao hauwezi kupatikana kwa waandishi wengi wa kisasa.

Mwishoni mwa miaka ya 1950 na 1960, nafasi ya wakosoaji iliimarishwa, ikiongea waziwazi juu ya mengi, pamoja na matukio yasiyo rasmi ya sanaa ya Urusi. Kwa miongo kadhaa waandishi hawa walikua wazo kuu la mawazo - N.A. Dmitrieva, A. A. Kamensky, V. I. Kostin, G. A. Nedoshivin, A. D. Chegodaev na wengine.

Baada ya agizo la chama la 1972 "Juu ya uhakiki wa fasihi na kisanii", ambayo ilisisitiza itikadi ya sanaa na ukosoaji, na kudhibiti nyanja zote za maisha ya kisanii, majadiliano yalizinduliwa kwa waandishi wa habari juu ya jukumu la kukosoa. Mikutano ya kisayansi, kongamano, semina zilifanyika. Licha ya itikadi na kanuni, zilisababisha kuchapishwa kwa nakala nyingi za kupendeza, monographs, anthologies. Hasa, antholojia "Ukosoaji wa sanaa unaoendelea wa Urusi wa nusu ya pili. XIX - mapema. Karne za XX. " mhariri. VV Vanslova (M., 1977) na "ukosoaji wa sanaa ya Soviet Urusi ya 1917-1941." mhariri. LF Denisova na NI Bespalova (Moscow, 1982), aliyejitolea kukosoa sanaa ya Urusi na Soviet, akifuatana na maoni ya kina ya kisayansi na nakala za utangulizi za kina. Kazi hizi, licha ya hitaji la kueleweka kabisa, kwa sababu ya mabadiliko ya kiitikadi na ya muda, marekebisho, bado yana umuhimu mkubwa wa kisayansi.

Majadiliano, ambayo yalianza miaka ya 1970, juu ya shida za kimitindo na kinadharia za ukosoaji wa sanaa ya Urusi, ilitengenezwa kwenye kurasa za majarida makubwa zaidi ya fasihi, kisanii na kisanii. Wakosoaji wakuu wa sanaa na wanafalsafa walielezea maoni yao, wakijaribu kupata nafasi ya kukosoa katika mfumo wa maarifa ya kibinadamu na katika nafasi ya utamaduni wa kisanii. Masomo ya nadharia ya waandishi kama Yu.M. Lotman, V.V. Vanslov, M.S. Kagan, VA.Lenyashin, MS Bernerntein, V.M.Polevoy, V.N. Prokofiev.

Mmoja wa wanahistoria wakubwa wa Soviet wa kukosoa alikuwa R.S. Kaufman, ambaye aliamini kuwa historia ya ukosoaji wa Urusi inapaswa kuzingatiwa kutoka mwanzoni mwa karne ya 19. Mkosoaji wa kwanza wa Urusi R.S. Kaufman aitwaye K.N. Batyushkov, mwandishi wa nakala maarufu "Kutembea kwa Chuo cha Sanaa". Kwa maoni ya R.S. Kaufman, watafiti wengi wamefuata mfumo huu wa mpangilio kwa muda mrefu. Kwa kweli, kazi za R.S. Kaufman hazijapoteza umuhimu wao, haswa, kazi zake zilizojitolea kwa nusu ya kwanza ya karne ya XX.

Hivi karibuni, hata hivyo, maoni juu ya historia ya ukosoaji wa Urusi yamebadilika sana. Hasa, katika kazi za A.G. Vereshchagina maoni yanatetewa kuwa asili ya ukosoaji wa kitaalam wa Urusi inarudi karne ya 18. Pamoja na utafiti wake wa kimsingi, A.G. Vereshchagina anathibitisha kwa ukweli kwamba historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi haiwezi kufikiria bila majina ya M.V.Lomonosov, G.R.Derzhavin, N. Karamzin na waandishi wengine mashuhuri wa karne ya 18. Tunakubaliana na A.G. Vereshchagina kwamba ukosoaji wa sanaa uliibuka katika karne ya 18, ingawa bado inahusishwa bila usawa na ukosoaji wa fasihi na maonyesho. Wakati huo huo, ukosoaji wa fasihi ulikuwa mbele ya sanaa. Kwa kuzingatia malezi ya njia mpya za kusoma sanaa, maoni ya kisasa zaidi ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20 pia inahitajika.

Ya umuhimu mkubwa kwa utafiti wa historia na nadharia ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20 ni kazi za kihistoria za watafiti wanaoshughulika na vipindi vya kihistoria vya ukosoaji, kwa mfano, kazi za waandishi zinajulikana, ambazo zinaonyesha kurasa za historia ya kukosoa nusu ya kwanza.

1 Vereshchagina A.G. Wakosoaji na Sanaa. Insha juu ya historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi katikati ya 18 - theluthi ya kwanza ya karne ya 19. M.: Maendeleo-Mila, 2004 .-- 744s.

Karne ya XX. Hizi ni: A.A. Kovalev, G. Yu Sternin, V.P. Lapshin, S.M. Chervonnaya, V.P. Shestakov, D. Ya. Severyukhin, IA Doronchenkov. Makini sana kwa shida za ukosoaji katika muktadha wa jumla wa utafiti wa sanaa hulipwa katika masomo ya E.F Kovtun, V.A. Lenyashin, M. Yu Kijerumani, T.V.Ilyina, I.M.Hoffman, V.S. Manin, G. Pospelova, AI Roshchin, AA Rusakova, DV.: Sarabyanova, Yu.B. Borev, N.S. Kuteinikova, G. Yu Sternin, A.V. Tolstoy, V.S. Turchin, MA Chego daeva, AV Krusanov, AK Yakimovich, NA Yakovleva, I. N. Karasik. V.S. Turchin, BE Groys, SM Danieli, TE Shekhter, G.V.Elynevskaya, A.A. Kurbanovsky wanafanikiwa kushughulikia shida za kimfumo za ukosoaji wa kisasa.

Kwa hivyo, utafiti wa historia ya shida unaonyesha kuwa ukosoaji wa sanaa ya Urusi ya karne ya 20 kama jambo muhimu bado haijazingatiwa katika historia ya sanaa, ingawa wanasayansi na wataalam wameendeleza mambo yake ya kibinafsi, na mada iliyochaguliwa bila shaka ni muhimu na inahitaji utafiti zaidi.

Lengo la utafiti ni ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya 20.

Somo la utafiti ni upendeleo wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya 20 kama mada ya historia ya sanaa, hali na sababu zinazoathiri malezi na maendeleo yake.

Umuhimu uliopitwa na wakati na umuhimu wa kusoma ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20 uliamua kusudi la utafiti - kuzingatia ukosoaji wa sanaa kama aina maalum ya shughuli za kisanii, uchambuzi na ubunifu katika muktadha wa sanaa nzuri za Urusi katika umoja wa nadharia, historia na elimu ya sanaa.

Lengo hili la utekelezaji wake lilihitaji uundaji na suluhisho la idadi kadhaa inayohusiana na wakati huo huo majukumu huru.

1. Kufuatilia asili ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi na mageuzi yake katika karne ya XX.

2. Tafiti na tathmini ukosoaji wa Urusi wa karne ya XX kutoka kwa maoni ya uchambuzi wa historia ya sanaa.

3. Kusoma ukosoaji wa jarida la Urusi la karne ya XX. kama msingi wa ubunifu na maandishi ya kukosoa sanaa.

4. Chunguza jukumu na umuhimu wa shughuli muhimu za wasanii wa Kirusi wa avant-garde.

5. Funua aina maalum ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya XX.

6. Kuamua mahali pa kukosoa na mwelekeo wake kuu katika mfumo wa shule zinazoongoza za historia ya sanaa ya Urusi ya karne ya 20 na elimu ya sanaa ya kitaaluma.

7. Fikiria mwenendo wa sasa na matarajio ya ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi kwa kuzingatia maswala ya mada ya historia ya sanaa.

Utafiti wa awali wa shida hiyo uliwezesha kuunda nadharia ya kimsingi ya utafiti, ambayo ni mchanganyiko wa mawazo yafuatayo ya kisayansi:

1. Msiba wa kihistoria na shida za kijamii za karne ya 20 zilichochea sana ukuaji wa ukosoaji wa sanaa ya ndani katika muktadha wa mwingiliano wa shida za kisanii, shida za sanaa yenyewe pamoja na michakato ngumu zaidi ya kijamii na kiuchumi na kijamii na kitamaduni, matukio na hafla zinazofanyika katika USSR, kabla ya mapinduzi na Urusi ya kisasa.

2. Kukosoa ni aina maalum ya shughuli za kisanii, uchambuzi na ubunifu na jambo muhimu katika ukuzaji wa sanaa ya Urusi ya karne ya 20 katika muktadha wa ugumu mkubwa wa lugha yake na kuzidisha mwenendo wa utamkaji wa maneno. Inafanya kama njia ya kujitambua sanaa na rasilimali ya kujitambua, ambayo ni, inakuwa kichocheo chenye nguvu cha ukuzaji wa sanaa ya Urusi na sehemu yake muhimu.

3. Katika sanaa ya kipindi cha avant-garde ya Urusi, kisasa na sanaa ya kisasa, jukumu la maandishi limeongezeka sana, na kuunda mfumo maalum wa kuratibu za kisanii, ikiruhusu kukuza vigezo vipya vya kutathmini kazi za sanaa.

Utafiti chanzo unatokana na majarida ya majarida ya Urusi na Soviet na majarida, iliyochapishwa na kuchapishwa vifaa vya kumbukumbu. Muktadha wa utafiti ulijumuisha majarida Ulimwengu wa Sanaa, ngozi ya Dhahabu, Mizani, Apollo, Makovets, Maisha ya Sanaa, Sanaa, Sanaa ya Soviet, Printa na Mapinduzi na majarida ya kisasa ya fasihi ya kisanii ya karne ya 20, kwa kuwa walikuwa aina kuu ya sanaa ukosoaji katika kipindi chote cha utafiti. Pia, kama nyenzo ya utafiti, fedha za Sayansi

Jalada la Bibliografia PAX, RGALI (Moscow), RGALI (St. Petersburg). Idadi ya vifaa vya kumbukumbu vilianzishwa kwanza kwenye mzunguko wa kisayansi na mwandishi wa kazi hii.

Upeo wa mpangilio wa utafiti. Utafiti wa tasnifu ulifanywa juu ya nyenzo za sanaa nzuri za Kirusi na ukosoaji wa sanaa katika anuwai kutoka kwa miaka ya 1900 hadi mwanzoni mwa karne za XX-XXI. Hii ni kwa sababu sio tu kwa mfumo wa kalenda tu juu ya mabadiliko ya maana katika sanaa.Hasa, mnamo 1898, jarida la kwanza la Urusi la enzi ya Art Nouveau, Mir Iskusstvo, lilitokea, ambalo lilibadilisha hali ya shughuli muhimu na kushawishi sanaa nyingi michakato. Sehemu ya utafiti wa kazi ya tasnifu ilikuwa nafasi ya kisanii ya utamaduni wa kitaifa wa karne ya 20, ukosoaji wa sanaa na shughuli muhimu hadi leo, kwani kipindi cha mabadiliko ndani yake sasa kinamalizika. Pointi tatu zinaweza kufuatiliwa katika kukosoa kwa kipindi chochote - huu ni ukweli wa zamani, udhihirisho wa sasa na uwasilishaji wa siku zijazo. V. kila kipindi kinatawaliwa na kazi moja au nyingine ya ukosoaji wa sanaa. Kwa hivyo, kwa mfano, mwanzoni mwa karne ya 20, upendeleo ni tabia, katika nyakati za Soviet kazi za kijamii na kiitikadi hujitokeza, katika kitambulisho cha kipindi cha kisasa, uuzaji, uwasilishaji na kazi za mawasiliano.

Katika karne iliyopita, ukosoaji wa sanaa ya Urusi unapitia hatua kadhaa muhimu za uwepo wake, zinazohusiana na mabadiliko ya maisha na sanaa yenyewe, na malezi ya sayansi mpya ya sanaa. Ilikuwa katika theluthi ya kwanza ya karne ya 20 ambapo juhudi zilifanywa kuunda shule ya kitaifa ya historia ya sanaa ya kisayansi kwa maana yake ya kisasa. Pamoja na historia ya sanaa kufahamika upya, nadharia ya sanaa nzuri iliundwa, mwelekeo kuu wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi ulianza. Yote haya yalifanyika dhidi ya kuongezeka kwa hafla za hafla za kihistoria na mabadiliko ya kimsingi katika sanaa yenyewe. Jukumu kubwa katika uundaji wa historia ya sanaa kama sayansi ilichezwa sio tu na wakosoaji wa sanaa wenyewe, lakini pia na wakosoaji wa sanaa, wanafalsafa, waandishi, na wasanii. Wakati wenyewe ulionekana kuwa umeandaa uwanja wa kutokea kwa aina mpya za sanaa na mafundisho mapya ya nadharia juu yake.

Katika hali za kisasa, mkosoaji bado ni mshiriki hai katika mchakato wa kisanii. Mipaka ya shughuli zake inapanuka. Haishangazi kwamba wakosoaji wa sanaa za kisasa, wakati mwingine hata kuwa na hamu ya hii au aina hiyo ya ubunifu, kwa njia fulani huwa "muhimu zaidi" kuliko wasanii, wakikuza dhana za maonyesho, wakifanya kazi kama watunzaji, teknolojia ya uuzaji inayoendeleza kazi za sanaa kama "bidhaa" kwenye soko, na, wakati mwingine, na kuchukua nafasi ya wasanii, ambayo pia inaonyesha mabadiliko katika kazi za ukosoaji na utata wa fahamu za kisanii. Msingi wa nadharia wa kazi ya sanaa na mchakato wa uundaji wake wakati mwingine unakuwa muhimu zaidi kuliko artifact yenyewe. Siku hizi, wakati mkosoaji mara nyingi hata anasukuma muundaji nje ya uwanja wa kisanii, ni muhimu kuhusisha ukosoaji na sanaa yenyewe. Ukweli kwamba ukosoaji wa kisasa "unatawala" sanaa ni ugonjwa zaidi wa wakati huo, hali isiyo ya kawaida. Kwa kweli, katika nafasi ya kwanza inapaswa kuwa muumbaji, msanii ambaye anaunda kazi ya thamani ya kisanii. Jambo lingine ni kwamba katika karne za XX-XX1. msanii-theorist, msanii-thinker, msanii-mwanafalsafa anakuja mbele, na njia muhimu inapaswa kuwepo katika kazi. Kukosoa, kujenga, kuwa msingi wa ubunifu wa maandishi, kunaweza kusaidia kuboresha ubora wa mchakato wa kisanii, kuondoa mizozo ya mgogoro wa wakati wetu.

Mbinu ya utafiti inategemea umoja wa njia za kihistoria, kitamaduni na historia ya sanaa ya kutatua shida zilizoainishwa katika tasnifu. Asili ya kitabia ya utafiti ilidai rufaa kwa mafanikio katika matawi anuwai ya maarifa ya kibinadamu: historia ya sanaa, historia, ufundishaji, falsafa, falsafa na masomo ya kitamaduni. Msingi wa kimetholojia umejengwa juu ya uelewa wa ukosoaji wa sanaa kama kielelezo cha sanaa, sehemu muhimu zaidi ya mchakato wa kisanii na njia ya mwingiliano wa washiriki wake wote.

Mwandishi yuko karibu na uelewa wa ukosoaji wa kisanii kama aina maalum ya shughuli za ubunifu, amelala katika ndege ile ile ya semantic kama ubunifu wa kisanii na mtazamo wa kisanii, lakini sawa zaidi na mtazamo, kwani hufanya "kwa njia ya uundaji wa utafsiri" (MS Kagan) na anashughulikia shida ya kurudisha uzoefu wa kazi ya sanaa. Msingi wa kimfumo wa tasnifu hiyo ilikuwa kazi za dhana juu ya urembo na historia ya sanaa (G. Welflin, R. Arnheim, G. Gadamer, E. Panofsky, A. F. Losev, M. M. Bakhtin Yu. M. Lotman,) Mwandishi alitegemea falsafa na urembo dhana

G. Hegel, I. Goethe, F. Nietzsche, O. Spengler, N. F. Fedorov, A. Bely, N. A. Berdyaev, V. V. Rozanova, A. F. Losev, H. Ortegi-i- Gasset, PA Florensky, GG Shpet, T. de Chardin , J. Habermas, M. Heidegger; Kwa Levi-Strauss, R. Barthes, J. Baudrillard, M. Foucault.

Ya umuhimu mkubwa kwa utafiti huu zilikuwa kazi za wanasayansi wa Urusi wakizingatia shida za nadharia za sanaa (N.N.Punin, N.M.Tarabukin, A.V. Bakushinsky, N.N. Volkov,

A.G.Gabrichevsky, LF Zhegin, LV Mochalov, B.V. Raushenbakh, A.A. Njia ya historia ya sanaa na ukosoaji (V.V. Vanslov, M.S. Kagan,

V. A. Lenyashin, A. I. Morozov, V. N. Prokofiev, G. G. Pospelov, V. M. Polevoy, B. M. Bernshtein B. E. Groys, M. Yu. Herman, S. M. (Daniel, TE Shekhter, V.S. Manin, A.K Yakimovich).

Upekee na ugumu wa hali ya utambuzi iliyoibuka wakati wa utekelezaji wa tafiti hii ya tasnifu iliamuliwa na:

Ushirikiano wa kukosoa kama jambo, ni mali ya maeneo tofauti, wakati mwingine kinyume cha shughuli za kiroho na vitendo, kuwa katika muktadha wa sayansi anuwai na nyanja za maisha ya kisanii;

Uhitaji wa kufikiria vitu vyenye tofauti sana, ngumu kulinganisha, anuwai anuwai ambayo ina msingi wa malengo na mahitaji ya kibinafsi kuhusiana na malengo na malengo ya utafiti huu;

Uhitaji wa kutambua jumla, haswa na umoja katika maandishi muhimu, ambayo, kwa upande mmoja, ni ya ukosoaji wa kisanii kwa ujumla, na kwa upande mwingine, wanapinga maoni ya mkosoaji fulani;

Ugumu na mabadiliko ya michakato ambayo ilifanyika ulimwenguni na utamaduni wa nyumbani na sanaa ya karne ya 20. Hafla hizi zilisababisha misukosuko katika michakato ya kitamaduni na ustaarabu isiyokuwa ya kawaida katika historia ya wanadamu. Yote hii inaacha alama yake kwa sanaa ya Kirusi na ukosoaji wa sanaa.

Ugumu wa kitu cha utafiti na hali ya kazi zinazotatuliwa ziliamua upekee na anuwai ya njia za utafiti, pamoja na: historia ya kihistoria na sanaa, muundo wa muundo, uchanganuzi rasmi, ulinganifu, utaratibu, ambao ulifanya iwezekane utafiti kamili wa hafla kuu ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi ya karne ya 20.

Riwaya ya kisayansi ya utafiti imedhamiriwa na uchunguzi wa kitabia, anuwai, anuwai, ya kina ya uzushi wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi ya karne ya 20 kama kitu cha historia ya sanaa kwa msingi wa uchambuzi wa historia na sanaa na inaweza kutengenezwa kama ifuatavyo:

1. Historia ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20, pamoja na shida kuu za ukuzaji wa sanaa ya kuona, kutoka kwa maoni ya kisayansi ya kisasa, imewasilishwa kabisa kwa mfuatano wa mpangilio. Jukumu na umuhimu wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani kama jambo la kitamaduni na kitamaduni linafunuliwa kwa msingi wa utafiti uliofanywa kwa nyenzo anuwai za sanaa za ndani katika safu ya nyakati kutoka miaka ya 1900 hadi sasa;

2. Ilifunua mabadiliko katika mbinu ya kukosoa sanaa. Kuanzia insha mwanzoni mwa karne ya 20 hadi kukosoa kisasa, wakati mkosoaji anakuwa sio mkalimani tu, bali pia muundaji, kama msanii mwenyewe. Wasanii wa avant-garde wa Urusi wanachukuliwa kama wakosoaji-wakalimani wa kazi zao, waendelezaji wa njia mpya za kukosoa sanaa kwa ujenzi wa fomu ya sanaa na sanaa kwa ujumla;

3. Kipindi kipya cha hatua kuu za malezi na ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya 20 inapendekezwa na kuthibitishwa kisayansi kwa msingi wa utafiti wa kina wa vyanzo vya kumbukumbu na kumbukumbu, na pia ufahamu wa nadharia na uchambuzi wa kulinganisha wa zilizopo dhana za historia ya sanaa;

4. Sifa za sababu na hali muhimu zaidi ambazo huamua yaliyomo, fomu na sifa za udhihirisho wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya XX kama ukweli maalum wa kisanii na ushawishi na kuuathiri mwelekeo kuu wa kisasa wa maendeleo yake. Tofauti kati ya ukosoaji wa sanaa na hali zinazohusiana za nafasi ya sanaa ya kisasa zinafunuliwa;

5. Kwa mara ya kwanza, utafiti kamili wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya 20 ulifanywa katika muktadha na kwa msingi wa ukuzaji wa elimu ya sanaa na historia ya sanaa;

6. Iliunda na kuthibitisha vigezo kuu vya kuamua maeneo muhimu zaidi na maeneo ya kukosoa, umuhimu wa maeneo haya kwa utamaduni wa kibinafsi wa kategoria anuwai ya wapokeaji wa sanaa, na pia upekee wa kihistoria na kitamaduni na asili ya utamaduni wa kitaifa na sanaa.

7. Kazi kuu za ukosoaji wa sanaa ya nyumbani katika hatua tofauti za ukuzaji wa sanaa nzuri ya karne ya 20 zinatambuliwa, ambazo zinatambuliwa kama sanaa-kanuni, uenezi, mawasiliano, utamaduni, ujumuishaji, axiological, marekebisho, uandishi wa habari, sifa, uwasilishaji, ujumuishaji na fidia.

Umuhimu wa nadharia ya tasnifu hiyo iko katika ukweli kwamba utafiti wa ukosoaji wa sanaa wa karne ya 20 kwa ukamilifu wa huduma zake unafunua sura mpya za jambo hili na inafanya uwezekano wa kuelewa tena jukumu na umuhimu wake katika tamaduni ya Urusi. Dhana mpya ya utafiti kamili wa ukosoaji wa sanaa ni nadharia iliyothibitishwa na kuwekwa mbele, msingi ambao ni njia anuwai na anuwai ya hali ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi kulingana na uchambuzi wa kulinganisha katika muktadha wa maendeleo ya sanaa ya kuona ya Karne ya 20.

Utafiti huu unatajirisha nadharia ya historia ya sanaa na maarifa ya kimfumo juu ya historia na nadharia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi ya karne ya 20, ambayo inaruhusu kuletwa kabisa katika muktadha wa jumla wa historia na nadharia ya sanaa. Vifaa vya utafiti hufungua fursa mpya katika kusoma kwa anuwai ya ukosoaji na kupanua msingi wa nadharia na uchambuzi kamili wa hali ya ukosoaji wa sanaa kama mada ya historia ya sanaa.

Umuhimu wa vitendo.

1. Matokeo ya nadharia na vitendo ya utafiti yanaweza kutumika katika shughuli za kihistoria za wanahistoria wa sanaa ya kisasa na wakosoaji katika ukuzaji wa shida mpya za ukosoaji wa sanaa ya ukosoaji wa sanaa ya nyumbani, vifaa vya mbinu, kwa kazi halisi ya majumba ya kumbukumbu ya sanaa, nyumba za sanaa, uchapishaji nyumba, vituo na taasisi za sanaa.

2. Matokeo ya kisayansi yaliyopatikana wakati wa utafiti wa tasnifu yanaweza pia kutumiwa katika uchunguzi zaidi wa suala hili, na pia katika ukuzaji wa kozi za mafunzo katika vyuo vikuu ambavyo hufundisha utaalam wa historia ya sanaa na mizunguko ya kitamaduni.

3. Msingi wa kimfumo wa utafiti huu unaruhusu kuitumia kujenga modeli mpya katika mfumo wa mahusiano "msanii-mkosoaji-mtazamaji" katika nafasi ya utamaduni wa kisasa wa sanaa.

Utegemezi wa matokeo ya kazi ya tasnifu unahakikishwa na matumizi ya seti ya njia za kisayansi zinazotosha shida za utafiti wa tasnifu, uchambuzi wa historia ya sanaa ya kitu na mada ya utafiti, ushahidi wa kisayansi na usawa wa nyenzo zenye ukweli zilizowasilishwa tasnifu.

Yafuatayo yanawasilishwa kwa utetezi:

1. Dhana ya nadharia ya kukosoa kama aina maalum ya shughuli za kisanii, uchambuzi na ubunifu katika sanaa nzuri za nyumbani za karne ya 20, pamoja na: a) uthibitisho wa ukosoaji wa sanaa ya ndani kama jambo la kitamaduni na mada ya historia ya sanaa, sifa za mageuzi yake katika muktadha wa sanaa ya karne ya 20 - mapema Karne za XXI; b) tabia ya ukosoaji wa sanaa kama mada ya utafiti wa taaluma mbali mbali kwa msingi wa njia anuwai na anuwai ya jambo lililojifunza na uchambuzi wake wa kulinganisha katika muktadha wa maendeleo ya sanaa ya kuona ya karne ya 20; c) kazi za ukosoaji wa ndani:

Kuhusiana na jamii - uelekezaji wa sanaa, mawasiliano, axiological; propaganda, uandishi wa habari, ujumuishaji;

Kuhusiana na haiba ya msanii - kitambulisho, ujanibishaji, utamaduni, sifa, uwasilishaji; d) mfumo wa vigezo kulingana na ubinadamu, kiitikadi, kielimu, ufundishaji, sanaa, ubunifu, uchambuzi, nafasi za kitaalam, mila na habari za kisasa, njia za mawasiliano na uuzaji na kukagua mwelekeo muhimu zaidi katika ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya ndani ya XX karne) e) kutambua na kutathmini upanaji na uwakilishi wa nafasi ya kisanii katika nyanja anuwai za sanaa nzuri, umuhimu wa ubunifu wa maeneo haya kwa utamaduni na maisha ya vikundi anuwai vya wapokeaji wa sanaa, na pia upekee wa kihistoria na kitamaduni na uhalisi ya utamaduni na sanaa ya Urusi.

2. Utambuzi na sifa za hali muhimu zaidi za kitamaduni na kitamaduni na mambo ambayo huamua yaliyomo, fomu na sifa za ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya XX, na kuathiri mwelekeo kuu na vipindi vya ukuaji wake. Masharti na sababu zifuatazo zimeangaziwa:

Kisiasa, hafla za kitamaduni na misiba na athari zao kwa ukosoaji wa nyumbani wa karne ya 20 (mapinduzi, vita, ugaidi wa kisiasa, ukandamizaji, "thaw", "vilio", "perestroika", mizozo ya kisasa ya kijamii na kiuchumi);

Utamaduni wa Umri wa Fedha kama msingi wa ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi;

Sanaa ya avant-garde ya Kirusi kama jambo maalum la kitamaduni na kisanii ambalo ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20 unategemea;

Itikadi ya sanaa ya Soviet na ushawishi wake juu ya mbinu ya ukosoaji wa sanaa;

Kuwepo kwa ukosoaji katika hali ya uhamiaji kama sehemu ya utamaduni wa kitaifa, uhifadhi wake wa mila bora ya nadharia na mazoezi ya kisanii kabla ya mapinduzi, na ujumuishaji katika nafasi ya kisanii ya ulimwengu;

Upungufu wa akili na demokrasia ya ukosoaji wa sanaa ya ndani katika vipindi vya perestroika na post-perestroika na ushawishi mkubwa wa dhana ya kisasa juu ya maendeleo yake;

Ukweli wa sanaa ya kisasa, ya kisasa na ya kisasa, uwepo ndani yake idadi kubwa ya mitindo tofauti ya kisanii (avant-garde, sanaa ya kijamii, dhana, sanaa ya kisasa, nk);

Uundaji na ukuzaji wa soko la sanaa kulingana na teknolojia za kisasa za uuzaji na athari zake kali kwenye ukosoaji wa sanaa;

Ushawishi wa habari za kisasa na mawasiliano, teknolojia ya kompyuta na mtandao juu ya ukuzaji wa ukosoaji wa ndani na aina na aina zake mpya mwanzoni mwa karne za XX-XXI;

Uwepo wa rasilimali yenye nguvu ya utafiti muhimu wa ndani wa karne ya 20 na matumizi yake hayatoshi katika mazoezi ya historia ya sanaa ya kisasa.

Miaka ya 1900 - ukuzaji wa ukosoaji wa insha katika muktadha wa utamaduni wa Umri wa Fedha;

1910s - njia ya insha inakamilishwa na ukosoaji wa avant-garde;

Miaka ya 1920 - malezi, ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya ndani na uundaji wa mtindo mpya wa kisayansi wa ukosoaji wa sanaa;

1930-50s - siasa kali na itikadi ya ukosoaji wa sanaa ya Soviet na uhifadhi wa udhibiti;

Miaka ya 1960 hadi 80 - kuibuka, pamoja na insha, za mwelekeo mpya katika ukosoaji wa sanaa - kulingana na hermeneutics, verbalization ya sanaa; nusu ya pili ya miaka ya 1980 - 1990 - katika vipindi vya perestroika na post-perestroika, ukosoaji umepunguzwa, ambayo inahusishwa na ujumuishaji wa sanaa ya Urusi katika mchakato wa kisanii wa ulimwengu. Aesthetics ya kisasa ina athari kubwa juu yake;

2000-2010 - hatua ya kisasa katika ukuzaji wa ukosoaji, ambao unapata athari kubwa ya habari na mawasiliano, teknolojia za kompyuta na mtandao na kuibuka kwa aina mpya na aina za ukosoaji wa sanaa na masomo yake (mkosoaji wa "mtandao", mtunzaji, mkosoaji - sanaa Meneja).

4. Tabia ya shughuli muhimu ya wasanii wa Kirusi wa avant-garde kama jambo la kipekee la "tafakari ya kibinafsi" ya sanaa ya karne ya 20.

5. Utafiti wa kukosolewa kwa jarida la ndani la karne ya XX. kama msingi wa ubunifu na maandishi ya kukosoa sanaa.

6. Uamuzi wa nadharia na umuhimu wa masomo ya sanaa na sanaa kama msingi wa mbinu, nadharia na elimu kwa uundaji na ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya ndani ya karne ya XX, inayolenga utaalam wake, profiling, utaalam. Hii inahitaji kuhitimu ustadi na mazoea kadhaa ambayo yanahakikisha tabia ya kisayansi, historia na utegemezi kwa msingi wa kisayansi na mbinu, ambayo mwishowe inapaswa kusababisha kuundwa kwa mfumo wa elimu ya sanaa ya kisasa.

Kuidhinishwa kwa utafiti huo na utekelezaji wa matokeo kwa vitendo ulifanywa katika maeneo kadhaa, pamoja na 1) kuchapishwa kwa matokeo makuu ya utafiti huo kwa kuchapishwa (zaidi ya kazi 40 zilichapishwa na kukubalika kuchapishwa, pamoja na machapisho ilipendekezwa na Tume ya Ushahidi wa Juu, na jumla ya jumla ya 57.6 pp.); 2) maonyesho katika mikutano ya kimataifa, yote ya Kirusi, ujumuishaji wa kisayansi-nadharia na kisayansi-vitendo; 3) matumizi ya vifaa vya utafiti na matokeo katika mchakato wa elimu katika taaluma "Historia na Nadharia ya Ukosoaji wa Sanaa" na "Historia ya Sanaa ya Urusi", "Semina ya Kukosoa", "Njia za Uchambuzi wa Sanaa", "Uchambuzi wa Kazi ya Sanaa "katika St Repin PAX, SPbGUKI na SPbGUP.

Muundo wa kazi. Madhumuni, malengo na hali ya utafiti iliamua mantiki na mlolongo wa uwasilishaji wa nyenzo. Thesis ni pamoja na utangulizi, sura nne, hitimisho, orodha ya vyanzo vya kumbukumbu - majina 22, orodha ya marejeleo - majina 464, orodha ya rasilimali za mtandao - majina 33. Kiasi cha maandishi ya tasnifu ni 341 p.

Tasnifu zinazofanana katika utaalam "Nadharia na historia ya sanaa", msimbo wa 17.00.09 VAK

  • Sanaa ya picha za kitabu katika muktadha wa utamaduni wa Urusi wa miaka ya 20 ya karne ya XX 2007, Mgombea wa Sanaa Kuzin, Vladimir Vladimirovich

  • Ulimwengu wa maumbile katika kazi za P. Kuznetsov na M. Saryan: mambo ya kupendeza na mtazamo wa ulimwengu 2010, mgombea wa historia ya sanaa Voskresenskaya, Victoria Vladimirovna

  • Shida ya mtunza kama mwandishi wa dhana ya kisanii na uzuri katika sanaa ya Magharibi ya miaka ya 1970. Harald Zeeman na Hati ya Kassela5 2008, mgombea wa historia ya sanaa Biryukova, Marina Valerievna

  • Ubunifu wa sanaa katika muundo wa fanicha ya kigeni ya karne ya XX - mapema XXI. 2008, mgombea wa historia ya sanaa Morozova, Margarita Alekseevna

  • Sanaa ya kujitia ya mwandishi wa Leningrad-St. Petersburg katika nusu ya pili ya karne ya XX: Asili na mageuzi 2002, mgombea wa historia ya sanaa Gabriel, Galina Nikolaevna

Hitimisho la thesis juu ya mada "Nadharia na historia ya sanaa", Gracheva, Svetlana Mikhailovna

Hitimisho.

Katika utafiti huu wa tasnifu, kwa mara ya kwanza, historia ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 20, pamoja na shida kuu za ukuzaji wa sanaa nzuri, inafuatiliwa kikamilifu kwa mpangilio, kutoka kwa mtazamo wa kisayansi wa kisasa. Ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya 20 pia unasomwa katika muktadha wa ukuzaji wa elimu ya sanaa na historia ya sanaa.

Ukosoaji wa sanaa ya ndani unapaswa kuzingatiwa kama aina maalum ya shughuli za kisanii, uchambuzi na ubunifu katika sanaa nzuri za nyumbani za karne ya 20. Hii ni aina ya hali ya kitamaduni ambayo inakuwa mada ya uchambuzi wa historia ya sanaa katika muktadha wa utafiti wa sanaa ya karne ya 20 - mapema ya karne ya 20. Karne za XXI

Jukumu na umuhimu wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya 20 kama hali ya kijamii na kitamaduni ya nafasi ya sanaa ya kisasa imefunuliwa kwa msingi wa utafiti uliofanywa kwenye nyenzo anuwai ya sanaa nzuri ya nyumbani ya karne ya 20 katika mpangilio wa miaka ya 1900 hadi wakati wa kisasa - 2010;

Kazi zifuatazo za ukosoaji wa ndani zimegunduliwa:

Kuhusiana na sanaa - ya kawaida, inayolenga malengo, ya kuamua mwenyewe, ya kurekebisha, ya fidia;

Kuhusiana na jamii - uelekezaji wa sanaa, mawasiliano, axiological, propaganda, uandishi wa habari, ujumuishaji;

Kuhusiana na haiba ya msanii - kitambulisho, ujanibishaji, utamaduni, sifa, uwasilishaji.

Utafiti wa tasnifu unafunua mabadiliko katika mbinu, shida na yaliyomo kwenye ukosoaji wa sanaa. Inakua kutoka kwa uandishi wa insha mwanzoni mwa karne ya 20 hadi kukosoa kisasa, wakati mkosoaji anakuwa sio mkalimani tu, bali pia muumbaji, kama msanii mwenyewe. Mwelekeo kuu katika kuibuka kwa aina anuwai na aina ya ukosoaji wa sanaa ya nyumbani na sifa za kazi zake katika hatua tofauti za ukuzaji wa sanaa ya kuona ya karne ya 20 zinachunguzwa na kufuatiliwa. Wazo jipya la uchunguzi kamili wa ukosoaji wa sanaa ni nadharia iliyothibitishwa na kuwekwa mbele, msingi ambao ni njia anuwai na anuwai ya uzushi wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi kulingana na uchanganuzi wa kulinganisha wa kimtindo katika muktadha wa maendeleo ya sanaa ya kuona ya karne ya 20. /

Ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya 20 umepata mageuzi tata: kutoka "umri wa dhahabu" wa ukosoaji, ambayo ni, zamu ya karne ya 19 hadi 20 hadi zamu ya karne ya 20 hadi 21, wakati jambo la "mtandao" ukosoaji unatokea. Matukio ya kihistoria na kisiasa, michakato ya kijamii ambayo ilifanyika katika nchi yetu ilicheza jukumu kubwa katika ukosoaji wa karne iliyopita, ambayo iliathiri tabia na upekee wake. Jarida linapendekeza na linathibitisha kisayansi kipindi kipya cha hatua kuu za malezi na ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya nyumbani wa karne ya 20 kwa msingi wa utafiti wa kina wa vyanzo vya kumbukumbu na kumbukumbu, na pia uelewa wa nadharia na uchambuzi wa kulinganisha wa sanaa iliyopo dhana za historia:

1) Katika miaka ya 1900, kuna maendeleo makubwa ya ukosoaji wa insha katika muktadha wa utamaduni wa Enzi ya Fedha. Zamu ya karne iliyopita inawakilishwa kimsingi na ile inayoitwa insha, au kukosoa kwa kushawishi kwa roho ya sanaa ya ulimwengu na mila ya ishara ambayo imethibitishwa sana katika kazi za A. Benois, S. Diaghilev, S. Glagol , S. Makovsky, M. Voloshin na waandishi wengine. Jukumu moja kuu la ukosoaji kama huo ni kutafsiri kwa fomu ya maneno ya kutosha maoni yanayopatikana na mwandishi kwa kuwasiliana na kazi ya sanaa. Licha ya ukweli kwamba wakosoaji waliotajwa hapo juu walikuwa na mtazamo mbaya katika mfumo wa masomo, na Chuo cha Sanaa hakikuhimiza shughuli zao kwa muda mrefu, njia kuu ya kisanii ulimwenguni ikawa aina ya kumbukumbu katika ukosoaji wa kitaaluma karibu katika karne ya 20 .

2) Mnamo miaka ya 1910, njia ya insha iliongezewa na ukosoaji wa avant-garde. Mwelekeo wa kisayansi wa ukosoaji wa sanaa wa avant-garde wa miaka ya 191020 na njia yake rasmi ya kuchambua kazi za sanaa ilizingatiwa kwa uangalifu na kwa uangalifu na ukosoaji kwa muda mrefu. Wasanii wa avant-garde wa Urusi wanachukuliwa kama wakosoaji na wakalimani wa kazi zao, waendelezaji wa njia mpya za kukosoa sanaa kwa ujenzi wa fomu ya sanaa na sanaa kwa ujumla. Njia za jadi za insha zimebadilishwa sana, zikiongezewa na maoni ya kinadharia ya wasanii wenyewe. Mojawapo ya ubunifu zaidi ni njia rasmi ya kutafiti kazi za sanaa, ambayo bila shaka imekuwa nayo na bado ina athari halisi kwa ukosoaji wa Urusi wa marehemu XX - karne za XXI mapema.

3) Katika miaka ya 1920. katika kuu, historia ya sanaa ya Soviet inaundwa na kutengenezwa. Uundaji wa njia mpya za kisayansi za utafiti wa sanaa haziwezi lakini kuwa na athari kubwa kwa ukosoaji wa sanaa, ambayo ililazimika kujiweka na istilahi mpya na mbinu. Katika kazi za wakosoaji wengine wa sanaa wa miaka ya 1920, mabadiliko makubwa yalifafanuliwa kwa kuimarisha hali ya kisayansi ya uchambuzi muhimu. Utafiti wa uwanja huu wa ukosoaji unamruhusu mtu kuwasilisha michakato tata ya uundaji wa nadharia mpya ya sanaa na mabadiliko ya kiufundi ambayo yametokea katika historia ya sanaa. Njia anuwai za kisayansi hutofautisha ukosoaji wa miaka ya 1920, ambayo inakuwa msingi wa historia ya sanaa ya Soviet. Walakini, ushawishi unaokua wa itikadi ya Soviet uliathiri uimarishaji wa jukumu la ukosoaji wa Marxist na kuimarishwa polepole kwa mahitaji ya udhibiti. Na hii inatumika kikamilifu kwa mfumo unaobadilika sana wa elimu ya sanaa katika hali mpya ya kijamii, kiitikadi na kisiasa.

4) Mnamo miaka ya 1930-50, kulikuwa na siasa kali na itikadi ya ukosoaji wa sanaa ya Soviet na uhifadhi wa udhibiti. Miaka hii ikawa wakati mgumu zaidi kwa ukuzaji wa ukosoaji wa sanaa ya Urusi, wakati kwa kila neno lililozungumzwa na kuandikwa mkosoaji hakuwa na mwanadamu tu, bali pia jukumu la kisiasa na angeweza kulipa na maisha yake au uhuru kwa maoni yaliyotolewa yasiyotakikana na mamlaka. Hali hii haingeweza kuwa na athari nzuri kwa maendeleo ya wote wawili. wakosoaji na sanaa yenyewe. Na ilichangia ama kuibuka kwa watu wasio waaminifu, wa kisiasa, waliojaa itikadi ya kazi, au kukosolewa kwa

Maeneo mengine, sio marufuku. Hasa, katika historia ya sanaa, ambayo ilifikia urefu mkubwa katika kipindi hiki. Ukosoaji wa wakati huu unatofautishwa na usomi baridi na kiwango cha juu cha hukumu za malengo ya waandishi anuwai.

5) Mnamo miaka ya 1960 na 1980, tamaduni ya kisanii ya Soviet ya miaka ya 1960 na 1980 ikawa ya aina nyingi. Mwelekeo mpya wa ukosoaji wa sanaa unaibuka, na uhakiki wa sanaa unaongezeka. Katika miaka hii, ukosoaji ulifufua maoni ya sanaa ya avant-garde ya mapema karne ya 20, lakini katika ukosoaji wa kitaaluma, haswa, huwasilishwa kwa siri, ambayo inaelezewa na vizuizi vya kiitikadi.

Kuanzia wakati huu hadi mwisho wa karne ya 20, mbinu mpya za kisanii na muhimu za utafiti zinaenea katika wanadamu. Ukosoaji hulipa kipaumbele zaidi na zaidi uchambuzi wa muundo wa kazi, sehemu zao za semantic na semiotic. Hermeneutics ilianza kuchukua jukumu maalum - mwelekeo wa kifalsafa unaohusishwa na uelewa na ufafanuzi wa maandishi, pamoja na maandishi ya sanaa ya kuona, unganisho na mbinu ya kihistoria, ubinadamu na sanaa ikawa na nguvu. Ukosoaji, pamoja na ucheleweshaji unaosababishwa na vizuizi vya kiitikadi na uwepo wa "Pazia la Chuma", pia ilipata ushawishi wa hermeneutics mwishoni mwa karne ya 20, ambayo ilijidhihirisha katika kuzidisha shida za ontolojia na uzushi wa sanaa .

6) nusu ya pili ya miaka ya 1980 - 1990. - katika vipindi vya perestroika na post-perestroika, ukosoaji umepunguzwa, ambayo inahusishwa na ujumuishaji wa sanaa ya Urusi katika mchakato wa kisanii wa ulimwengu. Katika kipindi hiki, vifaa vingi vilichapishwa kwenye historia ya sanaa ya Urusi na ulimwengu. Kwa muda mfupi sana, dhana ya kisayansi ya historia ya sanaa ya Kirusi imebadilika, ikikua katika hali ya mazungumzo ya kisasa, pamoja na chini ya ushawishi wa nadharia na dhana za nadharia za kitamaduni. Ukosoaji, pamoja na wanadamu wote, pia imeathiriwa na ukuzaji wa teknolojia ya habari na mitandao ya hivi karibuni. Wakati huo huo, historia ya sanaa mwishoni mwa karne ya XX-XXI ilianza "kukumbuka" zaidi na zaidi mafanikio ya wanasayansi na wakosoaji wa miaka ya 1910-20, wakati sayansi ya historia ya sanaa ya ndani ilipitia kipindi cha malezi.

Yote hii pia iliathiri mfumo wa elimu ya historia ya sanaa, ambayo ikawa tofauti zaidi, ya kidemokrasia na ya bure. Wakati mwingine picha ya kaleidoscopic pia huibuka wakati wa kuangalia hali hiyo katika elimu ya sanaa ya Urusi, kwani mamia ya vyuo vikuu na vitivo vya wasifu tofauti hutoa mafunzo kulingana na viwango sawa. Jambo moja ni wazi kuwa kwa sasa haiwezekani kuwa mtaalamu katika uwanja wa ukosoaji wa sanaa bila elimu maalum. Na inahitajika kuhifadhi mila bora ya elimu ya kitaifa katika eneo hili, haswa, mila ya elimu ya masomo.

7) 2000-2010s. - hatua ya kisasa katika ukuzaji wa ukosoaji, ambao unapata athari kubwa ya habari na mawasiliano, teknolojia za kompyuta na mtandao na kuibuka kwa aina mpya na aina za ukosoaji wa sanaa na masomo yake (mkosoaji wa "mtandao", mtunzaji, mkosoaji - sanaa Shida nyingi za ukosoaji wa kisasa wa kitaalam hazijasuluhishwa kabisa: bado kuna "kaleidoscopic" katika ufafanuzi na uelewa wa mchakato wa kisanii, vigezo vya kutathmini kazi za sanaa vimetoweka, nafasi za machapisho ya kibinafsi na waandishi ni haijaonyeshwa wazi, ujamaa mashuhuri unashinda katika uchambuzi wa kihistoria na kisanii.

Mkosoaji wa kisasa, kama msanii wa kisasa, anajikuta katika hali ngumu ya soko la sanaa. Lazima, kimsingi, amiliki taaluma kadhaa, awe mtu aliyeelimishwa kwa ensaiklopidia na wa ulimwengu. Wakati huo huo, anahitaji kujua teknolojia za uuzaji ili kusaidia wasanii wote na yeye mwenyewe awepo kwenye soko la sanaa. Wakosoaji wa "Mtandao" wanaandika maandishi ya mtindo-mtindo juu ya wasanii wa "mtandao". Je! Hii ni picha inayowezekana ya maendeleo ya baadaye ya taaluma hii? Haiwezekani. Uzoefu wa kihistoria unaonyesha kuwa sinema haikuondoa ukumbi wa michezo, kompyuta haikuharibu kitabu hicho, kwa hivyo inaweza kusema kuwa sanaa ya "mtandao" haitachukua nafasi ya mawasiliano ya kweli ya mtazamaji na kazi ya asili. Pamoja na kisasa na ufanisi wote wa kiteknolojia, taaluma ya mkosoaji wa karne ya 21 haiwezi kupoteza ubunifu wake wa asili na asili ya kibinadamu.

Wakati wa kazi ya tasnifu, iliwezekana, kwa kiwango fulani au nyingine, kutatua majukumu yote yaliyowekwa, kuangalia kiwango cha uthibitisho wa nadharia ya nadharia ya awali, kutathmini jukumu na umuhimu wa ukosoaji wa sanaa ya ndani kama kubwa zaidi uzushi katika nafasi ya kisanii ya Urusi katika karne ya 20.

Orodha ya fasihi ya utafiti wa tasnifu Daktari wa Historia ya Sanaa Gracheva, Svetlana Mikhailovna, 2010

1. Ripoti ya kila mwaka juu ya kazi ya Taasisi. I.E.Repin Chuo cha Sanaa cha USSR kwa masomo ya 1957-1958. mwaka // NBA RAH. F. 7. Op. 5. Kitengo xp. 1534.

2. Grabar I. E. Hotuba katika mkutano wa Baraza la Taaluma mnamo Februari 21, 1945 // NBA RAKh. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. Sura ya 635.

3. Hati kwa Glavprofobr juu ya wagombea wa nafasi za profesa // NBA

4. PAX. F. 7. Op. 1. Kitengo xp. 382. L. 11-12.

6. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. 74.

7. Ripoti ya Isakov KS juu ya jukumu la Chuo cha Sanaa katika historia ya sanaa // NBA

8. PAX. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. 2.

9. Ripoti ya mwaka wa masomo wa 1926/27 // NBA RAKh. F; 7. Op. 1. Kitengo xp. 280.

10. Ripoti juu ya kazi ya utafiti wa taasisi hiyo kwa mwaka wa 1940 // NBA RAKh.

11. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. 39.

12. Ripoti juu ya kazi ya Kitivo cha Uchoraji. 27.01.25-03.11.25 // NBA RAH. F. 7.1. Op. 1. Kitengo. 308.

13. Ripoti juu ya kazi ya 1924 // NBA RAKh. F. 7. Op. 1. Kitengo xp. 342.

14. Ripoti juu ya kazi ya Taasisi. Yaani Repin kwa taaluma ya 1948-1949. mwaka. // NBA RAKh. 1. F. 7. Op. 5. Kitengo. 118.

15. Ripoti juu ya kazi ya Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin kwa mwaka wa masomo wa 1965-66 // NBA

16. PAX. F. 7. Op. 5. Kitengo xp. 2623.

17. Mawasiliano na A. V. Kuprin // NBA RAKh. F. 7. Op. 2. Kitengo xp. kumi na nne.

18. Barua kwa V.E. Tatlin // NBA RAKh. F. 7. Op. 1. Kitengo. xp. 382. Jedwali 5.

19. Barua kutoka kwa E. E. Essen kwenda kwa P. N. Filonov // NBA RAKh. F. 7. Op. 1. Kitengo xp. 382. Jedwali 7.

20. Dakika za mkutano wa kikundi cha ubunifu cha wachoraji wa mazingira wa Jumuiya ya Wasanii ya Moscow // RGALI.

21.F. 2943: Kutoka 1.Ud. xp. 1481.

23. PAX. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. Sura ya 635.

24. Itifaki za Baraza la Elimu na Kimetholojia la 1934 // NBA RAKh. F. 7. Op. 2.1. Kitengo xp. 293.

25. Uwasilishaji wa AI ya Savinov katika njia ya Kikao. Baraza la JAS (1934-1935 mwaka wa masomo). Novemba 27, 1934 // NBA RAKh. F. 7. Op. 2. Kitengo xp. 294.

26. Semyonova-Tyan-Shanskaya V. D. Kumbukumbu // St Petersburg RGALI. 116. Op. 1.1. Kitengo xp. kumi na nne.

27. Nakala ya mkutano wa Baraza la Kitivo cha Uchoraji, iliyotolewa kwa matokeo ya muhula wa 1 1952/53 kitaaluma. ya mwaka // NBA PAX. F. 7. Op. 5. Kitengo xp. 788.

28. Nakala ya mkutano wa Baraza mnamo Julai 15, 1965 // NBA PAX. F. 7. Op. 5.1. Kitengo xp. 2639.

29. Yuon KF Shida ya ukweli wa ujamaa katika sanaa ya kuona // NBA PAX.

30. F. 7. Op. 2. Sehemu ya 2. Kitengo xp. 2.1. FASIHI

31. Avant-garde na vyanzo vyake vya Urusi. Katalogi ya maonyesho. St Petersburg, Baden-Baden: Nyumba ya uchapishaji Gerdt Hattie, 1993. - 157 p., Ill.

32. Vanguard, alisimama mbio. Mwandishi. Imekusanywa na E. Kovtun et al. L: Aurora, 1989.

33. Kuchochea kwa furaha. Sanaa ya Soviet ya enzi ya Stalin. Muda -SPb, Kassel, 1994.320 p., Ill.

34. Adaryukov V. Ya. Wachoraji wa Urusi. A.P. Ostroumova-Lebedeva // Chapisha na Mapinduzi. 1922. Kitabu. 1. S. 127-130.

35. Adaryukov V. Ya. Wachoraji wa Urusi. E. S. Kruglikova // Uchapishaji na Mapinduzi. 1923. Kitabu. 1. S. 103-114.

36. Azov A. Ukosoaji wa sanaa wa miaka ya 1920-1930. kuhusu uchoraji wa Urusi // Ubunifu. 1991. Hapana Yu. S. 10-11.

37. Alexandre Benois anaonyesha. M.: Msanii wa Soviet, 1968.752 p.

38. Allenov M. Maandiko juu ya maandishi. M.: Mapitio mapya ya fasihi, 2003.400s.

39. Alpatov M. Urithi Unfading. M .: Elimu, 1990.303 p.

40. Andronnikova M. Picha. Kutoka kwa uchoraji wa pango hadi filamu za sauti. M.: Sanaa, 1980.423s.

41. Arvatov B. Sanaa na darasa. M.; Uk. : Hali. ed., 1923.88 p.

42. Arvatov BI Sanaa na uzalishaji: Sat. makala. M.: Proletkult, 1926.132 p.

43. Arvatov B. Kwenye njia ya sanaa ya proletarian // Chapisha na mapinduzi. 1922. Kitabu. 1. S. 67-74.

44. ArnheimR. Insha mpya juu ya saikolojia ya sanaa. M.: Prometheus, 1994.352 p.

45. ArslanovV. D. Historia ya historia ya sanaa ya Magharibi ya karne ya XX. M.: Mradi wa masomo, 2003.765 p.

46. ​​AHRR. Chama cha Wasanii wa Urusi ya Mapinduzi: Sat. kumbukumbu, nakala, nyaraka / Comp. I. M. Gronsky, V. N. Perelman. M .: Mtini. sanaa, 1973.503 p.

47. Babiyak V.V. Neoclassicism katika uchoraji wa easel ya Urusi mapema karne ya 20. Kikemikali cha Thesis. dis. kwa kazi. uch. hatua. Pipi. historia ya sanaa. MGPI yao. V.I Lenin. M., 1989 - 16p.

48. Bazhanov L., Kituruki V. Kukosoa. Madai na Fursa // Sanaa ya Mapambo. 1979. Nambari 8. S. 32-33.

49. Bazazyants S. "Kukosoa" inamaanisha "kuwa na uamuzi" // Sanaa ya mapambo. 1974. No. 3. S. 1-3.

50. Barabanov E. Kwa kukosoa ukosoaji // Jarida la Sanaa. 2003. Hapana 48/49. URL: http://xz.gif.ru/numbers/48-49/kritika-kritiki/ (tarehe ya kufikia 03.03.2009).

51. Bart R. Kazi zilizochaguliwa: semiotiki, mashairi. M.: Maendeleo, 1989.-615 p.

52. Batrakova S.P. Picha ya ulimwengu katika uchoraji wa karne ya XX (kwa uundaji wa shida) // Kwenye hatihati ya milenia. Ulimwengu na mtu katika sanaa ya karne ya XX. Moscow: Nauka, 199.-S. 5-42.

53. Batyushkov K. Tembea kwenda Chuo cha Sanaa // Batyushkov K. N. Inafanya kazi: kwa ujazo 2. M.: Sanaa. lit., 1989. T. 1.S. 78-102.

54. Bakhtin M.M. Maswali ya Fasihi na Aesthetics: Mafunzo ya Miaka Tofauti. M.: Sanaa. lit., 1975.-502s.

55. Bakhtin M.M. Aesthetics ya ubunifu wa maneno. M.: Sanaa, 1986. -445s.

56. Bakhtin M.M. Shida za aina za hotuba. // Bakhtin M.M. Nakala muhimu za fasihi. M., 1986.-Uk.428-472.

57. Belaya G. A. "Chapisha na mapinduzi" // Insha juu ya historia ya uandishi wa habari wa Urusi ya Soviet. 1917-1932. M: Nauka, 1966.S. ​​272-287.

58. Belinsky V.G Aesthetics na uhakiki wa fasihi: kwa juzuu 2. Moscow: Goslitizdat, 1959. T. 1. 702 p.

59. Bely A. Ishara kama mtazamo wa ulimwengu. M.: Respublika, 1994.528 p.

60. Benois A. Kuibuka kwa "Ulimwengu wa Sanaa". M.: Sanaa, 1998.70 p.

61. Benois A. Kumbukumbu zangu: katika vitabu 5. M: Nauka, 1990. T. 1. 711 e.; T. 2. 743 uk.

62. Benois A. N. Mawasiliano na S. P. Diaghilev (1893-1928). SPB. : Bustani ya Sanaa, 2003, 127 p.

63. Benois A. N. Barua za sanaa. Rech gazeti. Petersburg. 1908-1917 / Comp., Maoni. I. A. Zolotinkina, I. N. Karasik, Yu. N. Podkopaeva, Yu. L. Solonovich. T. 1. 1908-1910. SPB. : Bustani ya Sanaa, 2006. 606 p.

64. Benois A. H. Barua za kisanii. 1930-1936. Gazeti "Habari za Hivi Punde", Paris / Comp. I.P Khabarov, kuingia. Sanaa. G. Yu Sternina. M.: Ga-lart, 1997.408 p.

65. Berdyaev N.A. Kujitambua. M.: Kitabu; 1991 - 446 p.,

66. Berdyaev N.A. Falsafa ya Uhuru. Maana ya ubunifu. M.: Pravda, 1989. 607s.

67. Berdyaev N. Mgogoro wa Sanaa. (Toleo la Kuchapisha). M.: SP Interprint, 1990.47 p.

68. Bernstein BM Historia ya sanaa na ukosoaji wa sanaa // Historia ya sanaa ya Soviet "73. M., 1974. S. 245-272.

69. Bernstein B. Juu ya mbinu ya kukosoa // Sanaa ya mapambo. 1977. Nambari 5. S. 23-27.

70. Bernstein B .. Sanaa ya kikanuni na ya jadi. Vitendawili viwili // Historia ya sanaa ya Soviet 80. Toleo la 2. - M.: Msanii wa Soviet, 1981.

71. Bernstein B.M. Sanaa za anga kama jambo la kitamaduni // Sanaa katika mfumo wa utamaduni. D.: Sanaa, 1987 S. 135-42.

72. Bernstein B.M. Pygmalion ndani nje. Kwa historia; malezi ya ulimwengu wa sanaa. M.: Lugha za utamaduni wa Slavic, 2002.256 p.

73. Bespalova N. Na;, Vereshchagina A. G. Kirusi - anayeendelea; ukosoaji wa sanaa ya nusu ya pili ya karne ya 19. M .: Mtini. sanaa, 19791 280 p.

74. Maktaba ya ukosoaji wa Urusi. Ukosoaji wa karne ya HUNT. M.:. Olimpiki; 2002.442 p.

75. Birzhenyuk G.M. Mbinu na teknolojia; sera ya kikanda ya kitamaduni. Kikemikali cha Thesis. dis. mafundisho. masomo ya kitamaduni; SPb.: SPbGUKI, 1999 .-- 43p.

76. Zuia A. Rangi na maneno // Ngozi ya Dhahabu. 1906. Hapana 1.

77. Bode M. Kila kitu kimetulia kwa Sotheby's, kila kitu ni sawa // Artchronika. 2001. No. 4-5. Uk.92

78. Bogdanov A. Sanaa na wafanyikazi. M., 1919.

79. Bogdanov A.A. Teknolojia: Sayansi ya Shirika ya Jumla. Katika vitabu 2: Kitabu. 1. - M.: Uchumi, 1989.304 e .; Kitabu. 2. -M.: Uchumi, 1989 - 351 p.

80. Baudrillard J. Simulacra na masimulizi. // Falsafa ya zama za baadaye. Minsk, 1996.

81. Borev Y. Uhalisia wa Ujamaa: mtazamo wa kisasa na mtazamo wa kisasa. M.: AST: Olimpiki, 2008 - 478s.

82. Borges X.JI, Barua za Mungu. M.: Jamhuri, 1992.510s.

83. Botkin VP Uhakiki wa fasihi. Uandishi wa habari. Barua. M .: Urusi ya Soviet, 1984.320 p.

84. Breton A. Kwa nini wanatuficha kutoka kwetu uchoraji wa Kirusi? // Sanaa. 1990, hapana.5. Uk. 35-37

85. Bryusov V. Miongoni mwa aya. 1894-1924. Ilani, nakala, hakiki. M.: Mwandishi wa Soviet, 1990.

86. Bryusova V. G. Andrey Rublev. M .: Mtini. sanaa, 1995.304 p.

87. Burliuk D. Katalogi ya maonyesho ya kazi kutoka Jumba la kumbukumbu la Urusi, majumba ya kumbukumbu na makusanyo ya kibinafsi huko Urusi, USA, Ujerumani. SPB. Toleo la Ikulu, 1995.128 p.

88. Burliuk D. Rangi na wimbo. Kitabu. 1. Baba wa Futurism ya Urusi: Monograph. Vifaa na nyaraka. Bibliografia / Comp. B. Kalaushin. SPB. : Apollo, 1995.800 uk.

89. Burliuk D. Vipande kutoka kwa kumbukumbu za mtabiri. SPb., 1994.

90. Buslaev F. I. Kuhusu fasihi: Utafiti. Nakala. M .: Msanii. Fasihi, 1990.512 p.

91. Bush M., Zamoshkin A. Njia ya uchoraji wa Soviet. 1917-1932. Moscow: OGIZ-IZOGIZ, 1933.

92. Buchkin PD Kuhusu kile kilicho kwenye kumbukumbu. Maelezo ya msanii. L .: Msanii wa RSFSR, 1962.250 p.

93. Bychkov V. V. Aesthetics ya medieval ya Urusi ya karne za XI-XVII. M.: Mawazo, 1992.640 p.

94. Bychkov V. Sanaa ya karne ya XX katika mtazamo wa urembo "// Sanaa. 2002. No. 2. Uk. 500-526.

95. Bychkov V., Bychkova L. karne ya XX: metamorphoses ya mwisho ya utamaduni // Polygnosis. 2000. No. 2. S. 63-76.

96. Weill P.L., Genis A.A. 60. Ulimwengu wa mtu wa Soviet. Ann Arbor: Ardis, 1988.-339s.

97. Valitskaya AP Kirusi aesthetics ya karne ya 18: mchoro wa kihistoria na wenye shida wa mawazo ya kielimu. M.: Sanaa, 1983.238 p.

98. Vanslov VV Historia ya sanaa na ukosoaji: misingi ya mbinu na shida za ubunifu. L .: Msanii wa RSFSR, 1988.128 p.

99. Vanslov V. V. Kuhusu taaluma ya mkosoaji wa sanaa: Insha. M.: NII PAX, 2004.55 p.

100. Vanslov V. V. Kuhusu sanaa ya easel na hatima yake. M .: Mtini. sanaa, 1972.297 p.

101. Vanslov V. V. Chini ya kivuli cha misuli: Kumbukumbu na masomo. M .: Makaburi ya mawazo ya kihistoria, 2007.423 p.

102. Kubwa; Utopia. Avant-garde wa Urusi na Soviet 1915-1932. Bern: Bentelli, M.: Galart, 1993 .-- 832 p., Ill.

103. Wolfflin G. Dhana za kimsingi ^ historia ya sanaa. SPb.: Mifril, 1994.398s.

104. Vereshchagina A. G. Wakosoaji na sanaa: Insha juu ya historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi katikati ya karne ya 18 na ya kwanza ya karne ya 19. M.: Maendeleo-Mila, 2004.744 p.

105. Vereshchagina A. G. Ukosoaji wa sanaa ya Kirusi wa miaka ya ishirini ya karne ya XIX: Insha. M.: NII RAKh, 1997.166 p.

106. Vereshchagina A. G. Ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa marehemu KhUPG-mapema karne ya XIX: Insha. Moscow: Taasisi ya Utafiti ya Nadharia na Historia ya Sanaa, 1992.263 p.

107. Vereshchagina A.G. Ukosoaji wa sanaa ya Urusi katikati - nusu ya pili ya karne ya HUPG: Insha. M .: Taasisi ya Utafiti ya Nadharia na Historia ya Sanaa, 1991.229 uk.78. "Mizani" / Imechapishwa na E. Benya // Urithi wetu. 1989. Namba 6. S. 112-113.

108. Vipper BR Nakala kuhusu sanaa. Moscow: Sanaa, 1970.591 p.80; Vlasov V.G.Dhana za nadharia na mbinu za sanaa na istilahi ya muundo: Avtoref. tasnifu. ... Daktari wa Historia ya Sanaa. M.: MSTU im. A. N. Kosygina, "2009: 50 p.

109. Vlasov V. G., Lukina I I. Yu Avant-garde: Usasa. Postmodernism: Kamusi ya istilahi. SPB. : ABC Classic, 2005.320 uk.

110. Voldemar Matvey na Umoja wa Vijana. M: Nauka, 2005.451 p.

111. Voloshin Max. Ubunifu M: Yakunchikova. // "Mizani", 1905, -1. S.30- "39.

112. Voloshin M. Nyuso za Ubunifu. L .: Nauka, 1988, 848 p.

113. Voloshin M. Msafiri kupitia ulimwengu. M :: Urusi ya Soviet, 1990.384 p.

114. Kumbukumbu za Maximilian Voloshin. M .: Mwandishi wa Soviet, 1990.717 p.

115. Gabrichevsky A.G. Picha kama shida ya picha // Sanaa ya picha. Mkusanyiko wa nakala, ed. A. Gabrichevsky. M.: GAKhN, 1928 S. 5 -76:

116. Morpholojia ya sanaa. - M: Agraf, 2002. - 864s.

117. Umuhimu wa mrembo / Per; pamoja naye. Moscow: Sanaa, 1991.

118. Gadamer G. G. Ukweli na njia: Misingi ya hermeneutics ya falsafa. -M.: Maendeleo, 1988.700 p.

119. Garaudy R. Kuhusu uhalisia bila pwani. Picasso. Mtakatifu Yohane Pers. Kafka / Tafsiri. na fr. M.: Maendeleo, 1966.203 p.

120. Gelman M. Soko la sanaa kama uzalishaji // Shida za soko la kisasa la sanaa la Soviet: Sat. makala. Hoja 1. M.: SANAA-SANAA, 1990 S. 70-75.

121. Jeni A. Mnara wa Babeli. M.: Nezavisimaya gazeta, 1997 .-- 257s.

122. Herman M. Hadithi za miaka ya 30 na ufahamu wa leo wa kisanii // Ubunifu. 1988. - Na. 10.

123. Herman M. "Haiba ya wastani" ya Tamasha la Thirties // Sochi ya Sanaa Nzuri. Sochi, 1994. - ukurasa wa 27-29.

124. Herman M. Usasa. Sanaa ya nusu ya kwanza ya karne ya 20. SPB. : Azbuka-klassika, 2003.478 p.

125. Hermeneutics: historia na usasa. Insha muhimu. M.: Mysl, 1985.303s.

126. Mchezo wa Hesse G. Glass. - Novosibirsk.: Nyumba ya kuchapisha vitabu, 1991. - 464p.

127. Gerchuk Yu. Mkosoaji kabla ya kazi // Sanaa ya mapambo. 1977. Nambari 7. S. 26-28:

128. Golan A. Hadithi na Alama. M :: Russlit, 1993.375s.

129. Golomstock I. Sanaa ya kiimla. M.: Galart, 1994.294 uk.

130. Goldman IL Ukosoaji wa sanaa katika elimu ya kisasa ya kibinadamu, maarifa na sanaa nchini Urusi (1990-2000s): Dondoo la Mwandishi. diss. ... Pipi. historia ya sanaa. SPb :: SPbGUP, 2008.27 uk.

131. Goltseva E. V. Jarida "Chapisha na Mapinduzi" 1921-1930. (Kwa kuzingatia kipengele cha bibliolojia): Dondoo la Mwandishi. dis. ... Pipi. philol. sayansi. M.: Moski. katika ligr. in-t, 1970.24 s:

132. Goncharova NS na Larionov MF: Utafiti na machapisho. M: Nauka, 2003.252 p.

133. Hoffman I. Blue Rose. M.: Vagrius, 2000.336 p.

134. Hoffman I. Ngozi ya Dhahabu. Jarida na maonyesho. M .: Uhaba wa Kirusi, 2007.510 p.

135. Hoffman I. "Ngozi ya Dhahabu" 1906-1909. Kwa asili ya Urusi avant-garde // Urithi wetu. 2008. Hapana 87. S. 82-96.

136. Grabar IE Maisha yangu: Automonografia. Michoro kuhusu wasanii. M.: Respublika, 2002.495 p.

137. Grachev V. I. Maadili ya Mawasiliano - Utamaduni. (Uzoefu wa uchambuzi wa habari-axiolojia): Monograph. SPB. : Asterion, 2006.248 p.

138. Grachev V. I. Jambo la mawasiliano ya kitamaduni na kitamaduni katika utamaduni wa kisasa wa sanaa (uchambuzi wa habari-axiological): Diss. kwa kazi. mwanasayansi, udaktari katika masomo ya kitamaduni. M.: MGUKI, 2008.348 p.

139. Gracheva S. M. Historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi. Karne ya XX: Uch. posho. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2008.252 p.

140. Gracheva S. M. Ukosoaji wa sanaa ya ndani juu ya huduma ya uchoraji wa picha katika miaka ya 1920 // Picha. Shida na mwenendo, mabwana na kazi: Sat. kisayansi. makala. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2004 S. 64-71.

141. Gracheva1 SM, Grachev VI Soko letu la sanaa ni kubwa kuliko soko // Sanaa ya mapambo. 2004. No. 4. S. 89-90.

142. Grishina E. V. Iz. Historia ya Kitivo cha Picha // Sanaa ya Urusi. Zamani na za sasa. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2000.S. 71-78.

143. Groys B. Ni nini sanaa ya kisasa // Jarida la Mitin. Hoja Na. 54. 1997 S. 253-276.

144. Groys B. Maoni juu ya sanaa. M.: Khudozhestvennyj zhurnal, 2003.342 p.

145. Groys B. Chini ya tuhuma. Modus pensandi. M.: Khudozhestvennyj zhurnal, 2006.199 p.

146. Groys B. Utopia na kubadilishana. M.: Znak, 1993.374 p.

147. Gromov ES Mawazo muhimu katika tamaduni ya kisanii ya Kirusi: Insha za kihistoria na nadharia za Taasisi ya Historia ya Sanaa. M .: Bustani ya Majira ya joto; Indrik, 2001.247 uk.

148. Gurevich P. Falsafa ya Utamaduni. M: Vyombo vya habari-1995.-288s.

149. Danilevsky N. Ya. Urusi na Ulaya. M.: Kniga, 1991.574 p.

150. Mitandao ya Daniel S. M. ya Proteus: Shida za Ufafanuzi wa Fomu katika Sanaa ya Kuona. SPB. : Sanaa SPb., 2002.304 p.

151. Danko E. Picha za Kirusi. S. V. Chekhonin // Uchapishaji na Mapinduzi. 1923. Kitabu. 2. S. 69-78.

152. Tar E. Sanaa ya Kirusi ya karne ya XX. M.: Trelistnik, 2000.224 p.

153. Dondurey D. Soko la ndani: maigizo mbele // Shida za soko la kisasa la sanaa la Soviet: Sat. makala. Hoja 1. M.: SANAA-SANAA, 1990 S. 9-12.

154. Doronchenkov I. A. Sanaa ya Ulaya Magharibi ya nusu ya pili ya XIX - theluthi ya kwanza ya karne ya XX katika ukosoaji wa sanaa ya Soviet ya 1917 mwanzoni mwa miaka ya 1930. Kikemikali cha Thesis. diss. ... Pipi. historia ya sanaa. JI. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 1990.22 p.

155. Doronchenkov I. A. Sanaa ya kisasa ya Ufaransa huko Urusi: miaka ya 1900. Baadhi ya mambo ya mtazamo // Vyuo vikuu na wasomi: Nauch. kazi za Taasisi iliyopewa jina la I. E. Repin. Hoja 10. SPb. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2009 S. 54-72.

156. Dricker A.C. Mageuzi ya utamaduni: uteuzi wa habari. SPb: Mradi wa masomo. 2000.184.130. "Sanaa nyingine". Moscow. 1956-1976: Katalogi ya Maonyesho *: katika vitabu 2. M. -: SP "Interbook", 1992.235 p.

157. Maisha ya kisanii ya Petrograd katika miaka ya kwanza baada ya Oktoba (1917-1921). Kikemikali cha Thesis. dis. kwa kazi. mwanasayansi, Ph.D. ist. sayansi. (07,00.12) -L: Chuo Kikuu cha Jimbo la Leningrad, 1978

158. Shida ya Chuo cha Sanaa cha Imperial na mapambano karibu nayo mnamo 1917 na mapema 1918< // Советское искусствознание" 25. М. : Советский художник, 1989. С. 225-248.

159. Historia ya sanaa ya "Mara kwa mara". Fomu ya jumla. // UFO. 2003. No. 63. S. 35-40.

160. Hotuba juu ya ukosoaji wa sanaa // Sanaa. 1996-1997. B. n. S. 66-68.

161. A. Erofeev Chini ya ishara "A Ya" // Sanaa. 1989. Nambari 12. S. 40-41.136. "The Firebird" / Kuchapishwa na M. Stolbin // Urithi wetu. 1989. Hapana 1. S. 152-160.

162. Zhegin L.F. Lugha ya uchoraji. Moscow: Sanaa, 1970.123s.

163. Uchoraji wa miaka ya 1920- 1930. Jumba la kumbukumbu la Urusi. Vst. Sanaa. M.Yu. Herman. M.: Msanii wa Soviet, 1989.- 277s., Ill.

164. Zhirkov GV Kati ya vita mbili: uandishi wa habari wa diaspora ya Urusi (1920-1940s). SPB. : SPbGUP, 1998.207 uk.

165. Zhukovsky V.I. Historia ya Sanaa Nzuri. Misingi ya falsafa. Krasnoyarsk: KSU, 1990, 131p.

166. V. I. Zhukovsky. Jambo la kupendeza la kiini: Kufikiria kwa kuona na misingi ya mantiki ya lugha ya sanaa ya kuona. Kikemikali cha Thesis. dis. mafundisho. Wanafalsafa. sayansi. Sverdlovsk, USU, 1990.43 uk.

167. Kazi na njia za kusoma sanaa / Nakala na B. Bogaevsky, I. Glebov, A. Gvozdev, V. Zhirmunsky. Uk. : Academia, 1924.237 p.

168. Rangi ya sauti. Msanii Valida Delacroa: Katalogi ya Maonyesho. SPB. : Umri wa Fedha, 1999.68 uk. 0-63.

169. Zis A. Viashiria vya ukosoaji wa kisasa // Sanaa ya mapambo. 1984. Nambari 5. S. 2-3.

170. Zolotinkina I.A. Nikolai Wrangel, Baron na Mkosoaji wa Sanaa, "Jicho lililopepetwa na Monocle" // Urithi wetu. - 2004. Namba 69. - Uk. 5

171. Zolotinkina Na! A. Jarida "Miaka ya Zamani" na mwelekeo wa kurudi nyuma katika maisha ya kisanii ya St Petersburg (1907-1916). Kikemikali cha Thesis. diss. ... Pipi. historia ya sanaa. SPb ".: OPbGKhPA iliyopewa jina la A. JI. Stieglitz, 2009. 21 p.

172. Ngozi ya Dhahabu. 1906-1909. Kwa asili ya Kirusi avant-garde: Katalogi. M.: Matunzio ya Tretyakov, 2008, 127 p. 148. "Izbornik" (Mkusanyiko wa kazi za fasihi ya Urusi ya Kale). M .: Msanii. Fasihi, 1969.799 p. (Mfululizo wa BVL).

173. Kutoka historia ya sanaa ya Soviet na mawazo ya urembo ya miaka ya 1930. M: Mysl, 1977.416 uk.

174. Ikonnikova S. N; Mazungumzo juu ya utamaduni. L.: Lenizdat, 1987 - 205 p.

175. Ilyukhina E.A., Chama cha Sanaa "Makovets" // Makovets. 1922-1926. Ukusanyaji wa vifaa kwenye historia ya ushirika. - M.: GTG, 1994

176. Ilyina TV Utangulizi wa historia ya sanaa. M.: AST Astrel, 2003.208 p.

177. Historia ya Sanaa ya Ilyina. Sanaa ya nyumbani: Kitabu cha maandishi kwa vyuo vikuu. M .: Shule ya juu, 2003.407 p.

178. Inyakov A. N. Luchizm Mikhail Larionov: uchoraji na nadharia // Maswali ya historia ya sanaa. 1995. Nambari 1-2. S. 457-476.

179. Ippolitov A. Jackson Pollock. Hadithi ya karne ya 20. SPb.: Nyumba ya kuchapisha GE, 2000.212 p.

180. Ippolitov A. Jana, leo, kamwe. SPb.: Amphora, 2008 - 263p.

181. Historia ya Sanaa ya Magharibi kuhusu sanaa ya karne ya XX. Moscow: Nauka, 1988 - 172 p.

182. Sanaa ya karne ya XX. Jedwali la duara. // Historia ya Sanaa. 1999. Nambari 2. S.5-50.

183. Sanaa ya miaka ya 1970 // Sanaa. 1990. Hapana 1. S. 1-69. (Suala hili limejitolea kwa shida za sanaa ya Soviet ya miaka ya 1970).

184. Historia ya historia ya sanaa ya Uropa. Nusu ya pili ya karne ya 19 / Mh. B. Wipper na T. Livanova. M: Nauka, 1966.331 s.

185. Historia ya historia ya sanaa ya Uropa. Nusu ya pili ya XIX - mapema karne ya XX / Ed. B. Wipper na T. Livanova. T. 1-2. M: Nauka, 1969. T. 1. 472 s; T. 2.292 uk.

186. Historia ya historia ya sanaa ya Uropa. Nusu ya kwanza ya karne ya 19 / Mh. B. Wipper na T. Livanova. M: Nauka, 1965.326 s.

187. Historia ya uandishi wa habari wa Urusi-XVIII-XIX karne: Kitabu cha kiada / Mh. L. P. Gromova. SPB. : SPbGU, 2003.672 uk.

188. Historia ya urembo. Makaburi ya mawazo ya urembo wa ulimwengu. T. 1. Sek. "Urusi". M.: Sanaa, 1962.682 p.

189. Historia ya urembo. Makaburi ya mawazo ya urembo wa ulimwengu. T. 2. Sek. "Urusi". M.: Sanaa, 1964.835 p.

190. Historia ya aesthetics. Makaburi ya mawazo ya urembo wa ulimwengu. T. 4. Nusu ya 1. Aesthetics ya Urusi ya karne ya 19. M.: Sanaa, 1969.783 p.

191. Historia ya Sanaa ya Kagan na Ukosoaji wa Sanaa: Izbr. makala. SPB. : Petropolis, 2001.528 p.

192. Kagan M.S. Falsafa ya utamaduni. SPb.: LLP TK "Petropolis", 1996. -416s.

193. Kagan M.S. Nadharia ya falsafa ya thamani. SPB.: TOO TK Petropolis, 1997.-205s.

194. Kaganovich A. L. Anton Losenko na utamaduni wa Urusi katikati ya karne ya XVIII. M.: Chuo cha Sanaa cha USSR, 1963.320 p.

195. Kalaushin B. Kulbin. Almanac "Apollo". SPB. : Apollo, 1995.556 p.

196. Kamensky A. A. Montage ya kimapenzi. M.: Msanii wa Soviet, 1989.334 p.

197. KandauraR. V. Ukosoaji wa sanaa ya Soviet wakati wa Vita Kuu ya Uzalendo // Sanaa. 1986. No. 5. S. 24-26.

198. V. Kandinsky. Juu ya kiroho katika sanaa. Mi: Archimedes, 1992.107s.

199. Kandinsky V. V. Point na mstari kwenye ndege. SPB. : Azbuka, 2001.560 p.

200. Kandinsky V.V. Kazi zilizochaguliwa kwenye Nadharia ya Sanaa. T. 1-2. 1901-1914.M., 2001. T.I. -392s .; T.2. - miaka 346.

201. Karasik I.N. Cezanne na Cezanneism katika Mazoezi ya Utafiti wa Taasisi ya Jimbo ya Utamaduni wa Sanaa // Cezanne na Avant-garde wa Urusi. Katalogi ya maonyesho. SPB.: GE, 1998.

202. Karasik I. N. Kwenye historia ya Petrograd avant-garde, 1920-1930s. Matukio, watu, michakato, taasisi: Dhana ya mwandishi. dis. ... mafundisho. sanaa. M.: Dak. ibada. RF; Hali Taasisi ya Mafunzo ya Sanaa, 2003.44 p.

203. Karasik I.N. Kwa shida ya historia ya ufahamu wa kisanii wa miaka ya 1970 // Historia ya sanaa ya Soviet "81. Toleo la 2. 1982. S. 2-40.

204. Karpov A. V. Kirusi proletkult: itikadi, aesthetics, mazoezi. SPB. : SPbGUP, 2009.260 uk.

205. Kaufman RS Insha juu ya historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi wa karne ya 19. M.: Sanaa, 1985.166 p.

206. Kaufman RS Insha juu ya historia ya ukosoaji wa sanaa ya Urusi. Kutoka kwa Konstantin Batyushkov hadi Alexander Benois. M ".: Sanaa, 1990. 367 p.

207. Kaufman RS ukosoaji wa sanaa ya Urusi na Soviet (kutoka katikati ya karne ya 19 hadi mwisho wa 1941). M.: Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, 1978.176 p.

208. Kaufman RS "Khudozhestvennaya Gazeta" 1836-1841 // Mafunzo ya Sanaa ya Soviet "79. Suala 1. Moscow: Msanii wa Soviet. 1980. S. 254-267.

209. KlingO. A. Bryusov katika "Libra" // Kutoka kwa historia ya uandishi wa habari wa Urusi mwanzoni mwa karne ya XX. M.: Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, 1984 S. 160-186.

210. Mende. B. Njia yangu katika sanaa: Kumbukumbu, nakala, shajara. M: RA, 1999.559 s.

211. Kovalev A. Sanaa ya siku zijazo (Maoni ya nadharia ya miaka ya 1920) // Ubunifu. 1988. No. 5. S. 24-26.

212. Kovalev A. A. Kujitambua kwa kukosoa: Kutoka historia ya historia ya sanaa ya Soviet ya miaka ya 1920 // Historia ya sanaa ya Soviet "26. M .: Msanii wa Soviet, 1990. S. 344-380.

213. Kovalenskaya N. N. Kutoka historia ya sanaa ya kitamaduni: Izbr. inafanya kazi. M.: Msanii wa Soviet, 1988.277 p.

214. Kitabu cha baadaye cha Urusi cha Kovtun EF. Moscow: Kniga, 1989.247 p.

215. Kovtun E. Pavel Filonov na shajara yake // Pavel Filonov Diaries. SPb.: Azbuka, 2001.672 p.

216. Njia ya Malevich // Kazimir Malevich: Maonyesho. L., 1988 ".

217. Kozlowski P. Usasa wa postmodernism // Maswali ya falsafa. 1995. Nambari 10.

218. Kozlowski P. Utamaduni wa kisasa: matokeo ya kijamii na kitamaduni ya maendeleo ya kiufundi. M.: Jamhuri, 1997.240s.

219. Koldobskaya M. Uchoraji na siasa. Adventures ya watoaji, ikiwa ni pamoja na Urusi // Cosmopolis. 2003. Nambari 2. S. 18-31.

220. Konashevich VM Kuhusu mimi na biashara yangu. Pamoja na kiambatisho cha kumbukumbu za msanii. Moscow: Fasihi ya watoto, 1968.495 p.

221. V. Kostin. Vigezo vya tathmini zetu // Sanaa ya mapambo. 1984. No. 6. S. 25-26.

222. Kostin V. Kosoa, sio aibu // Sanaa ya mapambo. 1979. Nambari 8. S. 33-34.

223. Kramskoy I. N. Barua na Nakala / Imeandaliwa. kuchapisha na kutunga. Kumbuka. S. N. Goldstein: katika "juzuu 2. Moscow: Sanaa, 1965. T. 1. 627 f.; T. 2.531 p.

224. Vigezo na hukumu katika historia ya sanaa: Sat. makala. M.: Msanii wa Soviet1, 1986.446 p.

225. Jedwali la kuzunguka juu ya shida za istilahi ya avant-garde, kisasa, postmodernism. // Maswali ya historia ya sanaa. 1995. Nambari 1-2. M., 1995 S. 581; Sanaa ya enzi ya Stalinist // Maswali ya historia ya sanaa. 1995. Nambari 1-2. M., 1995 S. 99-228.

226. Krusanov A.B. Avant-garde wa Urusi. Kupambana na muongo mmoja. Kitabu. 1. M.: NLO, 2010.-771 p.

227. Krusanov A.B. Avant-garde wa Urusi. Kupambana na muongo mmoja. Kitabu. 2. M.: NLO, 2010 - 1099 p.

228. Krusanov A. Kirusi avant-garde. Mapinduzi ya wakati ujao. 1917-1921. Kitabu. 1. M.: NLO, 2003. 808 p.

229. Krusanov A. V. Kirusi avant-garde 1907-1932: Kihistoria. muhtasari. T. 2.M.: NLO, 2003. 808 p.

230. Kruchenykh A. Juu ya historia ya futurism ya Urusi: Kumbukumbu na nyaraka. M.: Gileya, 2006.458 p.

231. V. Kryuchkova Symbolism katika sanaa ya kuona. Moscow: Sanaa Nzuri, 1994.269s.

232. Kryuchkova V. A. Kupinga sanaa. Nadharia na mazoezi ya harakati za avant-garde. M .: Mtini. sanaa, 1985.304 p.

233. Kuleshov V. I. Historia ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 18 na mapema ya 20. M .: Elimu, 1991.431 p.

234. Kupchenko V. "Ninakupa mchezo." Maximilian Voloshin - mkosoaji wa sanaa // Ulimwengu mpya wa sanaa. 1998. Hapana 1. S. 10-15.

235. Kurbanovsky A.A. Sanaa ya hivi karibuni ya Urusi (Njia za kimetholojia za utafiti). Kikemikali cha Thesis. Ondoa. Cand. historia ya sanaa. SPB.: GRM, 1998, 28 p.

236. Kurbanovsky A. A. Giza la ghafla: Insha juu ya akiolojia ya kuona-ness. SPB. : ARS, 2007.320 s.

237. Kurbanovsky A. A. Historia ya sanaa kama aina ya uandishi. SPB. : Kituo cha sanaa cha Borey, 2000.256 p.

238. Kurdov V. I. Siku na miaka ya kukumbukwa: Vidokezo vya msanii. SPB. : AO ARSIS, 1994.238 uk.

239. Kuteinikova NS Iconografia ya Urusi katika nusu ya pili ya karne ya XX. SPB. : Ishara, 2005.191 p.

240. Kuteinikova NS Sanaa ya Urusi katika nusu ya pili ya karne ya XX (uchoraji wa picha): Uch. posho. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2001.64 p.

241. Kierkegaard S. Hofu na hofu, - M: Jamhuri, 1993.-383p.

242. Larionov M. Luchizm. M.: Nyumba ya uchapishaji K. na K., 1913.21 p.

243. Larionov M. Radiant Painting // Mkia wa Punda na Lengo. M :: Nyumba ya uchapishaji ya Ts. A. Münster, 1913 S. 94-95.

244. Lebedev A. K., Solodovnikov A. V. Vladimir Vasilievich Stasov: Maisha na kazi. M.: Sanaa, 1976.187 p.

245. A. Kukosoa na vigezo vyake // Sanaa ya mapambo ya USSR. 1977. Nambari 10. S. 36-38.

246. Lenyashin V. A. Wasanii rafiki na mshauri. L .: Msanii wa RSFSR, 1985.316 p.

247. Livshits B. Upiga upinde wa jicho moja na nusu. L.: Mwandishi wa Soviet, 1989.-720 p.

248. Mlaghai J. -F. Jibu la swali: postmodernity ni nini? // Hatua. Jarida la falsafa. SPb., 1994. Nambari 2 (4).

249. Lisovskiy V. G. Chuo cha Sanaa: Mchoro wa historia na sanaa. L.: Lenizdat, 1982.183 uk.

250. Litovchenko E. N., Polyakova L. S. Vifaa vipya vya historia ya Chuo cha Sanaa kulingana na uzoefu wa kufafanua picha // Vifaa vya mkutano uliowekwa kwa matokeo ya kazi ya kisayansi ya 2004-2005. SPB. : NIM RAKh, 2006.S. 80-91.

251. Likhachev D. S. Njia Kuu: Uundaji wa Fasihi ya Kirusi katika Karne za XI-XVII. M.: Sovremennik, 1987.301 p.

252. Likhachev D.S. Utamaduni kama mfumo muhimu wa nguvu // Bulletin ya Chuo cha Sayansi cha Urusi. 1994. Nambari 8.

253. Likhachev D.S. Utamaduni wa Kirusi. M.: Sanaa, 2000.440s.

254. Lomonosov M. Kazi Zilizochaguliwa. L .: Mwandishi wa Soviet, 1986.558 p.

255. Lotman Yu. M. Mazungumzo juu ya utamaduni wa Kirusi wa marehemu 18 - mapema karne ya 19. SPB. : Sanaa, 1994.399 p.

256. Lotman Yu. M. Kuhusu sanaa. SPB. : Sanaa-SPb., 1999.704 p.

257. Falsafa. Hadithi. Utamaduni. M.: Politizdat, 1991.525s.

258. Mtindo wa Fomu - Usemi. M.: Mysl, 1995 .-- 944s.

259. Losev AF Tatizo la maana na sanaa ya kweli. - M.: Sanaa * 1995.-320 p.

260. Lotman YM Nakala zilizochaguliwa: Katika juzuu 3-Tallinn: Alexandra, 1992.-T 1. Nakala juu ya semiotiki na taipolojia ya utamaduni. 479s.

261. Ndugu Yangu Utamaduni na mlipuko. M.: Maendeleo; Gnosis, 1992.-271 p.

262. na shule ya semiotart ya Tartu-Moscow. M.: Gnosis, 1994.560s.

263. Lukyanov BV Shida za kimetholojia za ukosoaji wa sanaa. Moscow: Nauka, 1980.333 p.

264. Lunacharsky A. V. Wakosoaji na ukosoaji: Sat. makala / Mh. na utangulizi. N.F Belchikova. M .: Msanii. Fasihi, 1938.274 p.

265. Wapiga Rayon na Watarajiwa. Ilani // Mkia na Lengo la Punda. M.: Nyumba ya kuchapisha ya Ts.A. Münster, 1913 S. 11.

266. Luchishkin SA Ninapenda maisha sana. M.: Msanii wa Soviet, 1988.254 p.

267. Mazaev A. Dhana ya "sanaa ya viwanda" ya miaka ya 20. M: Nauka, 1975.270 p.

268. Makovsky S. Picha za Watu wa Wakati Huo: Kwenye Parnassus wa "Umri wa Fedha". Ukosoaji wa sanaa. Mashairi. M: Agraf, 2000.768 p.

269. Makovsky S. K. Silhouettes ya wasanii wa Urusi. M.: Jamhuri, 1999.383 p.

270. Mkusanyiko wa Malevich KS. Op. : kwa ujazo 5. M: Gileya, 1995.

272. Manin VS Aina za sanaa kulingana na kiini chao // Historia ya sanaa ya Soviet. Nambari 20. M., 1986. S. 196-227.

273. Manin V. S. Sanaa kwenye nafasi. Maisha ya kisanii ya Urusi 1917-1941 M.: Uhariri URSS, 1999.264 p.

274. Manin VS Sanaa na nguvu. SPB. : Aurora, 2008.392 uk.

275. Markov DF Shida za nadharia ya uhalisia wa ujamaa. M .: Msanii. Fasihi, 1978.413 p.

276. Utamaduni wa nyumbani kama mada ya masomo ya kitamaduni. SPb.: SPbGUP, 1996.288s.

278. Wataalamu wa sanaa kuhusu sanaa: katika juzuu 7 / Chini ya jumla. mhariri. A. A. Huber. T. 5. Kitabu. 1 / Mh. I. L. Matza, N. V. Yavorskoy. M.: Sanaa, 1969.448 p.

279. Matyushin M. Maisha ya Sanaa. Uk., 1923. Na. 20.

280. Matza I. Matokeo na matarajio ya mazoezi ya kisanii // Chapisha na mapinduzi. 1929. Kitabu. 5.S.

281. V. Meiland Bei ya Kukosoa // Sanaa ya Mapambo. 1985. No. 9.P. 4244.

282. Glasi inayoangalia mara mbili ya Soko la Sanaa la Urusi // Sanaa ya Mapambo. 2001. No. 3. S. 74-76.

283. Misiano V. Jambo la "Regina" // Nyumba ya sanaa "Regina" 1990-1992. M.: Regina, 1993.S. 10-15.

284. Msiba wa mtu. E.P. Filonov. Sanaa ya uchambuzi. M.: Msanii wa Soviet, 1990.247 p.

285. Usasa. Uchambuzi na ukosoaji wa mwelekeo kuu: ed. 4., Fanya kazi tena. na ongeza. / Mh. V.V. Vanslova, M.N.Sokolova. M.: Sanaa, 1987.302 p.

286. MolevaN., Belyutin E. Shule ya sanaa ya Kirusi ya nusu ya pili ya karne ya 19 mapema ya karne ya 20. M.: Sanaa, 1967.391 p.

287. A. Morozov. Kutafakari juu ya Ukosoaji // Sanaa ya Mapambo. 1979. No. 3. S. 24-26.

288. Morozov A. I. Mwisho wa Utopia. Kutoka kwa historia ya sanaa katika USSR mnamo miaka ya 1930. -M.: Galart, 1995.

289. Moskvina T. Sifa kwa chokoleti mbaya. SPB. ; M: Limbus-vyombo vya habari. 2002. 376 s.

290. Taasisi ya Sanaa ya Taaluma ya Jimbo la Moscow iliyopewa jina la V.I.Surikov. M.: Scanrus, 2008.301 p.

291. Parnassus ya Moscow: Miduara, saluni, majarida ya Umri wa Fedha. 1890-1922. Kumbukumbu. M.: Intelvak, 2006.768 p.

292. L. V. Mochalov. Ukuzaji wa aina katika uchoraji wa Soviet. -L. ¡Maarifa, 1979.-32p.

293. Mochalov L. Aina: za zamani, za sasa, n.k. // Uumbaji. 1979.-№1. - Kifungu cha 13-14.

294. V. V. Nalimov. Kutafuta maana zingine. M.: Maendeleo, 1993 - 280s.

295. V. V. Nalimov. Tafakari juu ya mada za falsafa // VF. 1997. Nambari 10. Kifungu cha 58-76.

296. V. V. Nalimov. Ukosoaji wa enzi ya kihistoria: kuepukika kwa mabadiliko katika tamaduni katika karne ya XXI // Shida za Falsafa. 1996. Nambari 11.

297. Naryshkina N. A. Ukosoaji wa sanaa wa enzi ya Pushkin. L.: Msanii wa RSFSR, 1987.85 p.

298. Nedovich DS Kazi za historia ya sanaa: Maswali ya nadharia na historia ya sanaa. M.: GAKhN, 1927.93 p.

299. Nedoshivin G. Shida za nadharia za sanaa nzuri za kisasa. M.: Msanii wa Soviet, 1972.153 p.

300. Haijulikani E. Kuhusu sanaa, fasihi na falsafa. M.: Maendeleo, Litera, 1992.239s.

301. F. Nietzsche Hivi Aliongea Zarathustra. M.: Nyumba ya uchapishaji Mosk. Chuo Kikuu, 1990.302s.

302. Nietzsche F. Kazi: Katika 2 T. M.: Mysl, 1990.-T.1- 829 p; T.2-829s.

303. Novikov T. P. Mihadhara. SPB. : Chuo kipya cha Sanaa Nzuri, 2003. 190 s.

304. Novozhilova LI Sociology ya sanaa (kutoka historia ya aesthetics ya Soviet ya miaka ya 1920). L .: Chuo Kikuu cha Jimbo la Leningrad, 1968.128 p.

305. Norman J. Soko la sanaa ya kisasa // Sanaa ya karne ya XX. Matokeo ya karne: Vifupisho. SPB. : GE, 1999.S. 16-18.

306. Ostroumova-Lebedeva AP Maelezo ya kiasilia: katika juzuu 3. M .: Izobr. sanaa, 1974. Vol. 1-2. 631 f.; T. 3.494 uk.

307. Kuhusu wasanii-pussies // Pravda. 1936.1 Machi.

308. Ortega y Gasset X. "Uharibifu wa Sanaa" na kazi zingine. Insha juu ya Fasihi na Sanaa. M.: Raduga, 1991 - 639 p.

309. Ortega y Gasset X. Uasi wa raia. // Vopr. falsafa. 1989. - Hapana 3. -S. 119-154; Nambari 4.-C. 114-155.

310. Ortega y Gasset X. Falsafa ni nini? Moscow: Nauka, 1991, 408 p.

311. Ortega y Gasset H. Aesthetics. Falsafa ya utamaduni. M.: Sanaa, 1991.-588 p.

312. Pavlovsky B. V. Katika asili ya ukosoaji wa sanaa ya Soviet. L .: Msanii wa RSFSR, 1970.127 p.

313. Paiman A. Historia ya Symbolism ya Urusi. Moscow: Jamhuri, 1998.415 p.

314. Panofsky E. IDEA: Kuelekea Historia ya Dhana katika Nadharia za Sanaa kutoka Kale hadi Ukasilia. - SPb,: Axiom, 1999.

315. Panofsky E. Mtazamo kama "fomu ya mfano". - ■ SPb: ABC Classic, 2004.

316. Ukosoaji wa sifuri. 1940-1950s // Sanaa. 1990. No. 5. S. 27-28.

317. B. Ukosoaji wa fasihi ya Kirusi wa miaka ya 1930. : Kukosoa na ufahamu wa umma wa enzi hiyo. SPB. : SPbGU, 1997.306 p.

318. Petrov VM Mbinu za upimaji katika historia ya sanaa: Uch. posho. Hali Taasisi ist. dai. M.: Mradi wa kitaaluma; Amani Foundation, 2004. 429 p.

319. Barua za Petrov-Vodkin KS. Nakala. Hotuba. Nyaraka. M.: Msanii wa Soviet, 1991.384 p.

320. Petrova-Vodkina E. Kugusa roho: Vipande kutoka kwa kitabu cha kumbukumbu // Nyota. 2007. No. 9. S. 102-139.

321. V. Pivovarov. Mimi ni mstatili ambao unatafuta kuwa duara // Sanaa. 1990. Hapana 1. S. 22.

322. Pletneva G. Shaka za kukosoa na mbinu mpya // Sanaa ya mapambo. 1979. Nambari 11. S. 22-24.

323. Polevoy V. Kutoka kwa historia ya maoni juu ya uhalisi katika historia ya sanaa ya Soviet katikati ya miaka ya 1920 // Kutoka kwa historia ya mawazo ya urembo wa Soviet. M.: Sanaa, 1967.S. 116-124.

324. V. M. Shamba. Juu ya uchapaji wa sanaa nzuri // Vigezo na hukumu katika historia ya sanaa. Digest ya makala. M.: Msanii wa Soviet, 1986.-S.302-313.

325. V. M. Shamba. Karne ya ishirini. Sanaa nzuri na usanifu wa nchi na watu wa ulimwengu. M.: Msanii wa Soviet, 1989.454 p.

326. Polonsky V. Utangulizi. Mzozo juu ya utaratibu wa kijamii // Chapisha na mapinduzi. 1929. Kitabu. 1. S. 19.

327. Polyakov V. Vitabu vya Cubo-Futurism ya Urusi. M.: Gileya, 1998.551 p.

328. Pospelov G. Kwenye swali la njia za ukosoaji wa kisayansi // Chapisha na mapinduzi. 1928. Kitabu. 1. S. 21-28.

329. Pospelov G. G., Ilyukhina E. A. Larionov M .: Uchoraji. Picha. Ukumbi wa michezo. M.: Galart, 2005.408 p.

330. Prilashkevich EE Utunzaji katika mazoezi ya kisasa ya kisanii. Kikemikali cha Thesis. diss. ... Pipi. historia ya sanaa. SPB. : SPbGUP, 2009.25 uk.

331. Shida za historia ya sanaa na ukosoaji wa sanaa: ukusanyaji wa ujumuishaji / Otv. mhariri. N.N Kalitina. L .: Chuo Kikuu cha Jimbo la Leningrad, 1982.224 p.

332. Mwandamizi V.Ya. Mofolojia ya hadithi. Nyumba ya kuchapisha. 2 Moscow: Nauka, 1969 - 168p.

333. V. V. Prozersky. Nafasi halisi ya utamaduni. // Vifaa vya mkutano wa kisayansi mnamo Aprili 11-13, 2000 St Petersburg:, 2000. Uk.81-82

334. Punin H.H. Mfululizo wa kwanza wa mihadhara iliyotolewa katika kozi za muda mfupi kwa waalimu wa sanaa. Uk.: Jimbo la 17. Aina. 1920 - 84 p.

335. Punin N. Mwelekeo wa hivi karibuni katika sanaa ya Kirusi. 1.2. L.: Toleo la Jumba la kumbukumbu la Urusi. - ujazo 1. - 1927.-14. juzuu 2. - 1928-16-16.

336. Punin N. N. Sanaa ya Urusi na Soviet. M.: Msanii wa Soviet, 1976.262 p.

337. Punin H.H. Kuhusu Tatlin. -M.: RA et al., 2001.125 s.

338. Pushkin A. S. Ukosoaji na Uenezi // Sobr. Op. T. 7.L.: Nauka, 1978.543 p.

339. Mchezaji hafai. Sayansi halisi na sayansi juu ya mwanadamu // Shida za Falsafa. 1989. Nambari 4. Uk. 110-113

340. Msijike. Ujenzi wa anga katika uchoraji. Muhtasari wa njia kuu. Moscow: Nauka, 1980 - 288p.

341. Repin I. E. Karibu sana. L .: Msanii wa RSFSR, 1982.518 p.

342. Ricoeur P. Mgongano wa tafsiri. Insha juu ya hermeneutics: Per. na fr. I. Sergeeva. M.: Kati, 1995 .-- 415 p.

343. Ricoeur P. Hermeneutics, maadili, siasa: Moscow. mihadhara na mahojiano: Tafsiri. / [Jibu. mhariri. na mh. baada ya I. S. Vdovin, p. 128-159]; Ilikua. AN, Taasisi ya Falsafa. M.: JSC "KaMi": Mh. kituo "Academia", 1995. - 160 p.

344. Rodchenko A. Nakala. Kumbukumbu. Vidokezo vya wasifu. Barua. M.: Msanii wa Soviet, 1982.223 p.

345. Rozanov V. V. Miongoni mwa wasanii. M.: Respublika, 1994.494 p.

346. V.V. Rozanov. Dini na utamaduni. M.: Pravda, 1990.635s.

347. V.V. Rozanov. Mwanga wa watu. M.: Pravda, 1990.711s.

348. Rudnev V.P. Kamusi ya utamaduni wa karne ya 20. M.: Agraf; 1997 - 384 p.

349. Rudnev V. Morpholojia ya ukweli: Utafiti juu ya "falsafa ya maandishi". -M., 1996.

350. Ukosoaji wa fasihi ya Kirusi wa karne ya 18: Sat. maandishi. M .: Urusi ya Soviet, 1978.400 p.

351. Sanaa inayoendelea ya Urusi ^ kukosoa nusu ya pili. XIX mapema. Karne ya XX: Msomaji / Mh. V.V. Vanslova. M .: Mtini. sanaa, 1977.864 p.

352. Ukosoaji wa sanaa ya Soviet Urusi. 1917-1941: Msomaji / Mh. L. F. Denisova, N. I. Bespalova. M .: Mtini. sanaa, 1982.896 p.

353. Waandishi wa Urusi kuhusu sanaa nzuri. L .: Msanii wa RSFSR, 1976.328 p.

354. Avant-garde wa Urusi katika mzunguko wa utamaduni wa Uropa. -M., 1993.

355. cosmism ya Kirusi: Anthology ya fikra ya falsafa / comp. S.G. Semenova, A.G. Gacheva. M.: Ualimu-Uandishi. - 1993 .-- 368s.

356. Rylov A. A. Kumbukumbu. L .: Msanii wa RSFSR, 1977.232 p.

357. Saltykov-Shchedrin ME Kuhusu fasihi na sanaa / Mh. na int. Sanaa. L.F.Erashova. M.: Sanaa, 1953.450 p.

358. Sarabyanov D., Shatskikh A. Kazimir Malevich: Uchoraji. Nadharia. M.: Sanaa, 1993.414 p.

359. Severyukhin D. Ya. Sanaa ya zamani Petersburg. Soko na kujipanga kwa wasanii kutoka mwanzoni mwa XVIII hadi 1932 St. : М1ръ, 2008.536 uk.

360. Severyukhin D. Ya. Sanaa "soko la St. 52 uk.

361. Semiotiki na avant-garde: Anthology. M.: Mradi wa kitaaluma; Utamaduni, 2006.

362. Sergei Diaghilev na sanaa ya Urusi: kwa juzuu 2 / Auth.-comp. I. S. Zilbershtein, V. A. Samkov. M .: Mtini. sanaa, 1982. T. 1. 496 e.; T. 2.576 p.

363. Sidorov A. A. Kuhusu mabwana wa sanaa ya kigeni, Urusi na Soviet. M.: Msanii wa Soviet, 1985.237 p.

364. Sidorov A. A. Insha juu ya historia ya kielelezo cha Urusi // Chapisha na mapinduzi. 1922. Kitabu. 1, ukurasa wa 107.

365. Sidorov A. Picha kama shida ya sosholojia ya sanaa (uzoefu wa uchambuzi wa mantiki ya shida) // Sanaa. 1927. Kitabu. 2-3. S. 5-15.

366. Mpanda farasi / Mh. V. Kandinsky na F. Mark: M.: Izobr. sanaa, 1996: 192 p.

367. Sanaa ya Soviet kwa miaka 15: Vifaa na nyaraka / Mh. I. Matza. M.: Izogiz, 1933.661 p.

368. Soloviev, V. C. Falsafa ya Uhakiki wa Sanaa na Fasihi, / Vst. Sanaa. R. Galtseva, I. Rodnyanskaya. M.: Sanaa, 1991.450 p.

369. Soloviev GA maoni ya Urembo ya Chernyshevsky. M :: Sanaa. Fasihi, 1978.421 p.

370. Sorokin P. A. Mtu. Ustaarabu. Jamii - M.: Politizdat, 1992.543 p.

371. Saussure F. Kozi ya Isimu Kuu / Per. na fr. M .: Nembo, 1998. - 5. XXIX, 235, XXII p. - (Ser. "Phenomenology. Hermeneutics. Falsafa ya lugha).

372. Sosholojia ya Sanaa: Kitabu cha kiada / Otv. mhariri. V.S. Zhidkov, T.A. Klyavina. Hali Taasisi ya Mafunzo ya Sanaa, Ros. Taasisi ist. dai. SPB. : Sanaa-SPb, 2005.279 p.

373. Stasov V. V. Kazi zilizochaguliwa. Uchoraji. Sanamu. Picha. : katika 2v. M.: Sanaa, 1951. T. 2.499 p.

374. Stepanov Yu.S. Katika nafasi ya lugha-pande tatu: Shida za semi za isimu, falsafa, sanaa. Moscow: Nauka, 1985 - 335 p.

375. Stepanyan N. Kuhusu taaluma ya mkosoaji // Sanaa ya mapambo. 1976. No. 4. S. 24-25.

376. Stepanyan N.S. Sanaa ya Kirusi ya karne ya XX. Kuangalia kutoka miaka ya 1990. M.: Ga-lart, 1999.-316 p.

377. Stepanyan N.S. Sanaa ya Kirusi ya karne ya XX. Maendeleo kupitia metamofosisi. M.: Galart, 2008.416 uk.

378. Stepanov Yu.S. Semiotiki. M., 1972.

379. Sternin G. "Ulimwengu wa sanaa katika mashine ya wakati" // Pinakothek, 1998, № 6-7

380. Sternin G. Yu. Njia za Kukosoa Sanaa // Sanaa ya Mapambo. 1973. Nambari 11. S. 22-24.

381. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii ya Urusi katika nusu ya pili

382. Karne ya XIX. Miaka ya 1970-1980. M: Nauka, 1997.222 p.

383. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii ya Urusi mwanzoni mwa XIX

384. karne za XX. M.: Sanaa, 1970.293 p.

385. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii ya Urusi mwanzoni mwa karne ya XX. M.: Sanaa, 1976.222 p.

386. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii ya Urusi katikati ya karne ya XIX. M.: Sanaa, 1991.207 p.

387. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii ya Urusi mnamo 30-40s ya karne ya XIX M .: Galart, 2005.240 p.

388. Sternin G. Yu. Maisha ya kisanii nchini Urusi mnamo 1900-1910s. M.: Sanaa, 1988.285 p.

389. Strzhigovsky I. Sayansi ya Jamii na Sanaa za Nafasi // Chapisha na Mapinduzi. 1928. Kitabu. 4. S. 78-82.

390. Tarabukin N. Uzoefu wa nadharia ya uchoraji. M.: Proletkult yote ya Urusi, 1923 - 72s.

391. Mwenda hajali. Jambo la kibinadamu. Moscow: Nauka, 1987 - 240 p.

392. Barua. Diaries. Nakala. M.: Msanii wa Soviet, 1977.359 p.

393. A. Terts, A. Sinyavsky. Ukusanyaji. Op. : kwa ujazo 2. M: Anza, 1992.

394. Majeraha A. Je, uhalisia wa kijamaa ni nini // Terts A. Sinyavsky A. Safari ya kwenda Mto Nyeusi na kazi zingine. M.: Zakharov, 1999.479 p.

395. Chama cha Maonyesho ya Sanaa ya Kusafiri: Barua, nyaraka: kwa juzuu 2. M .: Sanaa, 1987. 667 p.

396. Mchezaji hajali. Uelewa wa historia. M., 1991.

397. Tolstoy A. V. Wasanii wa uhamiaji wa Urusi. M.: Sanaa-karne ya XXI, 2005.384 p.

398. Tolstoy V. Kazi za haraka za kukosoa kwetu // Sanaa ya mapambo. 1972. Nambari 8. S. 12-14.

399. Tolstoy LN Nakala kuhusu sanaa na fasihi // Sobr. Op. T. 15.M.: Sanaa. Fasihi, 1983 S. 7-331.

400. Juu. Nafasi na maandishi // Nakala: Semantiki na muundo. M., 1983.

401. V. N. Toporov. Hadithi. Tamaduni. Ishara. Picha: Utafiti katika uwanja wa hadithi za hadithi: Kazi zilizochaguliwa. -M., 1996.

402. Toporov V. Saa moja // Gazeti la Fasihi. 2003. No. 37. S. 7.

403. Mila ya elimu ya sanaa. Vifaa vya meza pande zote. // Academia. 2010. - Nambari 4. - S.88-98.

404. Trofimenkov M. Vita vya mwisho wa karne // Jarida la Mitin. 1993. Hapana 50. S. 206-212.

405. Trofimova R. "P. Kifaransa miundo leo // Maswali ya falsafa. 1981.-№ 7. - pp. 144-151.

406. Tugendhold J. Uchoraji // Chapisha na Mapinduzi. 1927. Kitabu. 7, ukurasa wa 158-182.

407. Tugendhold Ya. A. Iz. historia ya sanaa ya Magharibi mwa Uropa, Urusi na Soviet: Izbr. makala na insha. M.: Msanii wa Soviet, 1987.315 p.

408. Tugendhold J. Sanaa ya enzi ya Oktoba. L.: Academia, 1930.200 e., Ill.

409. Turchin B.K. Kupitia labyrinths ya avant-garde. -M.: Nyumba ya kuchapisha ya Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, 1993.248s.

410. Turchin V. Kandinsky huko Urusi. M.: Jamii ya marafiki wa ubunifu V. Kandinsky, 2005.448 p.

411. Turchin V. S. Picha ya ishirini. Zamani na sasa. M.: Maendeleo-Mila, 2003.453 p.

412. Uralsky M. Nemukhinsky monologues (Picha ya msanii katika mambo ya ndani). M: Bonfi, 1999.88 uk.

413. Uspensky BA Iliyochaguliwa Kazi. M.: Gnosis, 1994. - T. 1: Semiotic ya historia. Semiotiki ya utamaduni. - 430 p.

414. Mtengenezaji M. engravers Kirusi. V. A. Favorsky // Uchapishaji na Mapinduzi. 1923. Kitabu. 3. S. 65-85.

415. Kitivo cha Nadharia na Historia ya Sanaa. 1937-1997. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 1998.62 p.

416. Kitivo cha Nadharia na Historia ya Sanaa. 1937-1997. Sehemu ya II. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 2002.30 p.

417. Fedorov N.F. Nyimbo. M.: Mysl ', 1982.711 p.

418. Fedorov-Davydov A. Kanuni za ujenzi wa makumbusho ya sanaa // Chapisha na mapinduzi. 1929. Kitabu. 4. S. 63-79.

419. Fedorov-Davydov A. Sanaa ya Urusi na Soviet. Nakala na insha. Moscow: Sanaa, 1975.730 p.

420. Fedorov-Davydov A. Maisha ya kisanii ya Moscow // Chapisha na mapinduzi. 1927. Kitabu. 4. S. 92-97.

421. Filonov P.N. Katalogi ya maonyesho. L.: Aurora, 1988.

422. Filonov PN Diaries. SPB. : Azbuka, 2001.672 uk.

423. Falsafa ya sanaa ya dini ya Urusi ya karne ya ХУ1-ХХ. : Anthology. M: Maendeleo, 1993.400 p.

424. Florensky P. A. Iconostasis: Fav. hufanya kazi kwenye sanaa. SPB. : Hadithi-ril; Kitabu cha Kirusi, 1993. 366 p. 401 .. Fomenko A. Uchoraji baada ya uchoraji // Jarida la Sanaa. 2002. Hapana 40.

425. Fomenko A. N. Montage, ukweli, epic: Harakati za uzalishaji na upigaji picha. SPB. : SPbGU, 2007.374 uk.

426. Misingi ya kiroho ya jamii. M.: Jamhuri, 1992.511s.

427. Frank S. L. Kazi. M.: Pravda, 1990. 607s.

428. Fritsche V. Sosholojia ya Sanaa. M .; L .: GIZ, 1926.209 p.

429. Fromm E. Anatomy ya uharibifu wa binadamu. M.: Jamhuri, 1994.447s.

430. Foucault M. Maneno na Vitu: Akiolojia Wanadamu. Sayansi / Per. kutoka fr.; Kuingia. Sanaa. N. S. Avtonomova. Moscow: Maendeleo, 1977 - 404 p.

431. Habermas J. Kisasa: mradi ambao haujakamilika // Shida za Falsafa. 1992. Nambari 4.

432. Habermas J. Nadharia ya hatua ya mawasiliano // Bulletin ya Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow. Ser. 7. Falsafa. 1993. Nambari 4.- S. 43-63.

433. Habermas J. Ufahamu wa maadili na hatua ya mawasiliano. SPb.: Nauka.-2000. - 380 p.

434. Hayek F. A. Njia ya utumwa. M .: Uchumi, 1992.176 p.

435. Heidegger M. Wakati na Kuwa. M.: Jamhuri, 1993.447s.

436. Nakala kuhusu avant-garde. Kwa juzuu mbili. M.: "RA", 1997. Juz. 1 -391s., Juz. 2- 319s.

437. Heizinga I. Mtu anayecheza. M.: Maendeleo, 1992.-464 p.

438. Maisha ya kisanii ya jamii ya kisasa: V. 4. T. / Otv. mhariri. K.B.Sokolov. SPB. : Nyumba ya kuchapisha "Dmitry Bulavin", 1996. - T. 1. Tamaduni ndogo na vikundi vya kikabila katika tamaduni ya kisanii. - 237 p.

439. Maisha ya kisanii ya Urusi mnamo miaka ya 1970. Kwa ujumla. SPb.: Aleteya, 2001.350s.

440. Ukosoaji wa sanaa katika utamaduni wa sanaa ya ujamaa // Sanaa ya mapambo. 1972. Nambari 5.P.1, 7.

441. Maisha ya kisanii ya Urusi mnamo miaka ya 1970. Kwa ujumla. SPB. : Al eteya, 2001.350 p.

442. Tsvetaeva MI Kuhusu sanaa. M.: Sanaa, 1991.479 p.

443. Chegodaeva M. Nyuso mbili za wakati (1939: mwaka mmoja wa enzi ya Stalin). M :: Agraf, 2001.336 uk.

444. Chegodaeva M. A. Wanataaluma Wangu. M.: Galart, 2007.192 p.

445. A. Kuna huzuni zaidi ya milima. : Washairi, Wachoraji, Wachapishaji, Wakosoaji 1916-1923 Saint Petersburg: Dmitry Bulanin, 2002.424 p.

446. Chervonnaya S. Kutoka kwa historia ya ukosoaji wa sanaa ya Soviet 1926-1932. Shida za Upekee wa Kitaifa wa Sanaa ya Watu wa USSR katika Ukosoaji wa Sanaa wa miaka ya 1920 // Sanaa. 1974. No. 9: P. 36-40.

447. Chernyshevsky N. G. Fav. bidhaa za kupendeza Moscow: Sanaa, 1974.550 p.

448. V. Shestakov. P. Aesthetics ya jarida la World of Art // Juu ya historia ya sanaa nzuri ya Urusi ya karne ya 18 na 20. SPB. : Taasisi iliyopewa jina la I.E.Repin, 1993 S. 32-44.

449. Shekhter TE Sanaa isiyo rasmi ya St Petersburg (Leningrad) kama jambo la kitamaduni la nusu ya pili ya karne ya XX. SPB. : SPbSTU, 1995.135 uk.

450. Shklovsky V. Ufufuo wa Neno. SPB. : Nyumba ya uchapishaji 3. Sokolinsky, 1914.16 p.

451. Schmitt F. I. Sanaa: Shida za kimsingi za nadharia na historia. L .: Kielimu, 1925.185 s.

452. Schmitt F. I. Mada na mipaka ya historia ya sanaa ya kijamii. L .: Academia, 1927.

453. Shor Yu.M. Utamaduni kama uzoefu. SPb.: SPbGUP, 2003 .-- 220p.

454. Shor Yu.M. Insha juu ya nadharia ya utamaduni. SPb., 1989.

455. Spengler O. Kupungua kwa Uropa. T. 1. Picha na ukweli. Novosibirsk, 1993.

456. Shpet G. G. Inafanya kazi. M.: Pravda, 1989.474 p.

457. Shchekotov M. Sanaa ya USSR. Urusi mpya katika sanaa. M.: AHRR, 1926.84 p.

458. Shchukina TS Shida za kinadharia za ukosoaji wa sanaa. M: Mysl ', 1979.144 p.

459. Shchukina TS Tathmini ya urembo katika hukumu za kitaalam juu ya sanaa (yaliyomo kwenye dhana, umaalum, kazi) // Vigezo na hukumu katika historia ya sanaa. M: Msanii wa Soviet, 1986.S. 70-77.

460. Etkind M.A. Benois na Tamaduni ya Sanaa ya Urusi mwishoni mwa karne ya 19 Karne XX. L., 1989.

461. Sanaa ya Urusi Ughaibuni // Chapisha na Mapinduzi. 1928. Kitabu. 4. S. 123-130.

462. Efros A. Watawala wa zama tofauti. M.: Msanii wa Soviet, 1979.335 p.

463. Efros A. Profaili. M: Shirikisho, 1930.312 p.

464. Saraka ya maadhimisho ya wanachuo wa SPbGAIZhSA waliopewa jina Yaani Repin 1915-2005. SPb., 2007.790 uk.

465. Yagodovskaya A. Aina ya aina, kitu au kazi? // Uumbaji. - 1979.-№1.-С 13-14.

467. Yagodovskaya A. T. Kutoka ukweli hadi picha. Ulimwengu wa kiroho na mazingira ya somo la anga katika uchoraji wa miaka ya 60-70. M.: Msanii wa Soviet, 1985.184 p.

468. Yakimovich A. Tamthiliya na Vichekesho vya Ukosoaji // Sanaa. 1990. No. 6. S. 47-49.

469. Yakimovich A. Ulimwengu wa uchawi: Insha juu ya sanaa, falsafa na fasihi ya karne ya XX. M.: Galart, 1995.132 p.

470. Yakimovich A. Kuhusu miale ya Mwangaza na hafla zingine. (Dhana ya kitamaduni ya avant-garde na postmodernity) // Fasihi ya kigeni. 1994. Hapana i.e. 241-248.

471. Yakimovich A. Utopias wa karne ya XX. Kwa tafsiri ya sanaa ya enzi // Maswali ya historia ya sanaa. 1996. Hapana VIII. S. 181-191.

472. Yakimovich A. Utamaduni wa kisanii na "ukosoaji mpya" // Sanaa ya mapambo. 1979. Nambari 11. S. 24-25.

473. Yakovleva N. A. Aina za uchoraji wa Urusi. Misingi ya nadharia na mbinu ya mifumo - ist. Uchambuzi: Uch. posho. L .: LGPI, 1986.83 uk.

474. Yakovleva N. A. Uchoraji wa kihistoria katika uchoraji wa Urusi. (Uchoraji wa kihistoria wa Urusi). M.: Bely Gorod, 2005.656 p.

475. Makadirio na kumbukumbu za watu wa wakati huu. Nakala za Yaremich kuhusu watu wa wakati wake. Juzuu 1. SPb.: Bustani ya Sanaa, 2005. - 439p.

476. Jaspers K. Maana na kusudi la historia. M.: Nyumba ya kuchapisha maandishi ya kisiasa, 1991.527s.

477. Bettinghaus E. Maandalizi ya ujumbe: Hali ya Uthibitisho. Indianapolis. 1966

478. Craig, Robert T. Nadharia ya Mawasiliano kama uwanja. Nadharia ya Mawasiliano. Jarida la Jumuiya ya Mawasiliano ya Kimataifa. 1999 Juz. 9., kur. 119161.

479. Ngoma F.E., Larson W. Kazi za Mawasiliano ya Binadamu: Njia ya Kinadharia. NY 1976.

480. Dorontchenkov I. Maoni ya Kirusi na Soviet ya sanaa ya kisasa ya magharibi 1890 "hadi Katikati ya 1930" s: Anthology muhimu. Berkeley; Los Angeles; London: Chuo Kikuu cha California Press, 2009.347 p.

481. Jaribio kubwa: sanaa ya Kirusi 1863-1922. London: Thames na Hudson, 1962.288 p.

482. Habermas U. Theorie des kommunikativen Handelns Bd. 1-2. Fr / M., 1981.

483. Mwenda hajali. Msisimko wa Mawasiliano // Kupambana na Urembo. Insha juu ya Utamaduni wa kisasa / Mh. H. Foster. Port Townsend: Bay Press, 1983. P. 126-133

484. Lawi Strauss CI. Sropurale ya Anthropolojia. Paris. 1958.

485. Lippmann W. Maoni ya Umma. NY 1922. Ch. 1

486. McLuhan, Gerbert M. Counterblast, 1970.

487. Parton A. Mikhail Larionov na Russian Avant-Garde. London: Thames na Hudson Ltd., 1993.254 p.1. RASILIMALI ZA MTANDAO

488. Makumbusho ya Urusi - Makumbusho ya Ulimwengu. Tovuti. URL: www.museum.ru. (tarehe ya kufikia 2004.2006)

489. Makumbusho ya Ulimwengu: Tovuti. URL: www.museum.com/ (tarehe ya kufikia 03/15/2006)

490. Usanifu wa Urusi. Tovuti. URL: "http://www.archi.ru/ (tarehe ya kumbukumbu 3010.2007)

491. Nyumba ya sanaa ya Guelman. Mlango wa mtandao. URL: http://www.gelman.ru (tarehe ya kufikia 15.01.2009)

492. Jarida la sanaa. Tovuti ya jarida: URL: http://xz.gif.ru/ Tarehe ya kukata rufaa 2010.2008)

493. Jumba la kumbukumbu ya Hermitage. Tovuti. URL: http://www.hermitagmuseum.org/html, imepatikana 20.02.2009)

494. Jumba la kumbukumbu la Urusi, tovuti. URL: http://www.rusmuseum.ru (tarehe ya kufikia 20.02.2009)

495. Jimbo Tretyakovskaya; nyumba ya sanaa. Tovuti. URL: www.tretyakov.rufaaTa (anwani 20.02.2009)

496. Sanaa ya avant-garde. Tovuti: URL: www.a-art.com/avantgarde/archisites.narod.ru, ilifikia 15.01.2009)

497. Vifaa juu ya shughuli za OPOYAZ. Tovuti. URL: www.opojag.sh (tarehe ya kufikia 15.01.2009)

498. Urithi wetu. Tovuti ya jarida. URL: www.nasledie-rus.ru (tarehe ya kufikia 0203.2009)

499. Mchoro. Tovuti ya jarida. URL: www.pinakoteka.ru (tarehe ya kufikia 0203.2005)

500. Jarida la kawaida, Petersburg. Barua pepe jarida. URL: http: //www.frinet.org/classica/index.htm (tarehe ya matibabu 03/02/2008)

501. Jarida la Mitin. Barua pepe logi URL: http://www.mitin.com/index-2shtml (tarehe iliyopatikana 20.03.09)

502. Albamu ya Urusi. Tovuti: URL: http://www.russkialbum.ru (tarehe iliyopatikana 1505.2005)

503. Sanaa ya mapambo-DI. Wavuti ya jarida: URL: http://www.di.mmoma.ru/ tarehe ya matibabu 02/01/2010)

504. Historia ya sanaa. Tovuti ya jarida. URL: http://artchronika.ru (tarehe ya kufikia 2003.09)

505. NOMI. Tovuti ya jarida. URL: http://www.worldart.ru (tarehe iliyopatikana 1506.2008)

506. Sanaa ya Kirusi. Tovuti ya jarida. URL: http://www.rusiskusstvo.ru/ (tarehe ya kufikia 15.06.2008)

507. Mji 812. Tovuti ya jarida. URL: http://www.online812.ru/ (tarehe ya kufikia 2903.2010)

508. Sanaa. Tovuti ya jarida. URL: http://www.iskusstvo-info.ru/ (tarehe ya kufikia 1506.2009)

509. Mbweha. Jarida la mtandao. URL: http://www.readoz.com/publication/ (tarehe iliyopatikana 23.08.2009)

510. Chumba cha magazeti. Tovuti. URL: http://magazines.russ.ru/ (tarehe ya kufikia 2510.2008)

511. Mapitio ya Vitu vya kale. Tovuti ya jarida. URL: http: //www.antiqoboz.ru/magazine.shtml (tarehe ya matibabu 08/23/2009)

512. GMVTS ROSIZO. Tovuti: URL: http://www.rosizo.ru/life/index.html (tarehe iliyopatikana 15.06.2008)

513. Maktaba ya elektroniki "Biblus". Tovuti: URL: http://www.biblus.ru (tarehe ya kufikia 11.11.2009)

514. Wakala wa Habari wa Artinfo. Tovuti: URL: http: //www.artinfo.ru/ru (tarehe ya kukata rufaa "10/22/2009)

515. Mwambao mwingine. Tovuti ya jarida. URL: http://www.inieberega.ru/ (tarehe ya kufikia 2103.10).

516. Ishara. Tovuti ya jarida. URL: http://www.simbol.su/ (tarehe ya kufikia 2012.2009)

517. Sintaksia. Matoleo ya elektroniki ya jarida // Maktaba isiyo ya kibiashara ya elektroniki "ImWerden". URL: http: //imwerden.de/cat/modules.php? Jina = vitabu & pa = sasisho la mwisho & cid = 50 (tarehe ya kufikia 12/18/2009)

Tafadhali kumbuka kuwa maandishi ya hapo juu ya kisayansi yamechapishwa ili kukaguliwa na kupatikana kwa njia ya utambuzi wa maandishi ya asili ya tasnifu (OCR). Katika unganisho huu, zinaweza kuwa na makosa yanayohusiana na kutokamilika kwa algorithms za utambuzi. Hakuna makosa kama haya katika faili za tasnifu za PDF na vifupisho tunavyowasilisha.

WAKALA WA ELIMU YA SHIRIKISHO

TAASISI YA ELIMU YA JIMBO

ELIMU YA JUU YA UTAALAMU

"TAASISI YA USSURIAN TAASISI YA PEDAGOGICAL"

Kitivo cha Falsafa ya Urusi na Sayansi ya Jamii na Binadamu

Idara ya Fasihi, Nadharia na Mbinu za Fasihi ya Ualimu

MAFUNZO NA HALI YA DINI

KWA NIDHAMU

Kazi nidhamu:

1. Zingatia kuzingatia malezi ya maoni muhimu ya Kirusi katika karne ya ishirini, ikionyesha mapambano ya kiitikadi katika fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwa kulinganisha maoni tofauti juu ya kazi za fasihi za kitamaduni za Kirusi.

2. Kupanua maarifa juu ya nadharia na historia ya ukosoaji wa fasihi wa karne ya ishirini, ukizingatia sana uhusiano wa karibu wa maoni muhimu na ya fasihi ya Urusi, uelewa ambao utatoa elimu anuwai ya kihistoria, kitamaduni, kihistoria na fasihi.

3. Historia ya ukosoaji wa Urusi ina uwezekano wa ulimwengu wa kuunda shughuli za kitaalam za mkutubi.

Nidhamu inazingatia aina zifuatazo za shughuli za kitaalam za mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, mkutubi katika uwanja wa shughuli za elimu:

a) msaada katika utekelezaji wa mchakato wa kujifunza kulingana na programu ya elimu;

b) matumizi ya mbinu za kisasa za kisayansi, mbinu na vifaa vya kufundishia;

c) matumizi ya vifaa vya kufundishia vya kiufundi, teknolojia ya habari na kompyuta;

d) matumizi ya njia za kisasa za kutathmini matokeo ya ujifunzaji;

e) msaada katika kuandaa na kufanya shughuli za ziada; katika uwanja wa shughuli za kisayansi na mbinu:

Uchambuzi wa shughuli zao wenyewe ili kuiboresha na kuboresha sifa zao;

katika uwanja wa shughuli za kitamaduni na kielimu:

Uundaji wa utamaduni wa jumla wa wanafunzi.

Kozi "Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi wa karne ya ishirini" imeundwa kwa masaa 79. Kati ya hizi, masaa 10 - mihadhara, masaa 10 - madarasa ya vitendo, masaa 59 - kazi huru ya wanafunzi, ikijumuisha maarifa ya nadharia ya mada hiyo.

Darasa huisha na mtihani, ambao wanafunzi lazima waonyeshe ujuzi wa mambo kuu ya kozi hiyo na uwezo wa kuyatumia.

2. MPANGO WA THEMATIKI WA NIDHAMU

a) kwa kozi za mawasiliano

Jina la moduli, sehemu, mada

(kuonyesha muhula)

Masomo ya ukaguzi

Kazi ya kujitegemea ya wanafunzi

Uzito wa kazi (jumla ya masaa)

Jumla

Mihadhara

Masomo ya vitendo

Mazoezi ya Maabara

V kozi 9 muhula

Ukosoaji wa fasihi katika Urusi ya Soviet mnamo miaka ya 1920 - mapema miaka ya 1930.

Ukosoaji wa fasihi ya Soviet kutoka miaka ya 1930 hadi katikati ya miaka ya 1950.

Ukosoaji wa fasihi ya Soviet ya miaka ya 1950 - katikati ya miaka ya 1960.

Ukosoaji wa fasihi ya Soviet miaka ya 1970 - katikati ya miaka ya 1980.

Ukosoaji wa fasihi ya Urusi mnamo miaka ya 1990.

Aina za fasihi muhimu za uandishi.

Ubunifu muhimu wa fasihi.

Maandishi ya uwongo na uhakiki wa fasihi.

Tathmini muhimu ya fasihi ya moja ya kazi ya fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini (hiari).

Jumla ya muhula 9:

Jumla kwa nidhamu:

Lengo : kuamua uhusiano wa ukosoaji wa fasihi ya Kirusi na historia ya utamaduni wa Kirusi na maisha ya kijamii ya nchi; kusisitiza uhusiano wa karibu wa historia ya ukosoaji wa fasihi na historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi, na historia ya fasihi yenyewe, na ukuzaji wa mwelekeo na mwelekeo wake, na hatima ya mabwana wa neno, na harakati za maisha ya kijamii na kisiasa, na usasa wa sasa.

Lengo

Enzi mpya ya fasihi, majukumu ya ukosoaji wa fasihi katika malezi yake. Proletkult. Mbinu muhimu ya proletkultists. Wana Futurists na Lef. V. Shklovsky kama mkosoaji wa fasihi. Ndugu wa Serapion L. Lunts. Historia ya RAPP. Itikadi muhimu ya fasihi ya baada ya kuchapisha. G. Lelevich. Mgawanyiko katika RAPP na mwelekeo mpya katika ukosoaji wa fasihi. A. Voronsky, N. Bukharin. Migogoro juu ya utamaduni wa proletarian na msimamo wa E. Zamyatin. Miduara ya kukosoa wafanyikazi na kukosoa kwa wasomaji. "Upinzani" ukosoaji wa fasihi. A. Lunacharsky, V. Polonsky, V. Pereverzev. Shughuli muhimu za fasihi ya kikundi cha Pereval. D. Gorbov, A. Lezhnev.

Lengo

Lengo

Lengo

Azimio la Kamati Kuu ya CPSU "Juu ya ukosoaji wa fasihi na kisanii." Aina za kukosoa na kukosoa fasihi. Aina anuwai ya muundo wa kiuandishi (kijamii-mada, kisanii-dhana, fasihi-kihistoria, kitamaduni-kihistoria). Ubunifu wa kibinafsi wa wakosoaji wa fasihi: Yu Seleznev, I. Dedkov, A. Turkov, I. Zolotussky, V. Kardin, B. Sarnov, V. Kozhinov, I. Rodnyanskaya na wengine. Fasihi za kitabaka katika tathmini za ukosoaji. Mwisho wa miaka ya 1980 katika uhakiki wa fasihi.

Lengo:

Maswali ya somo

Fasihi

Prozorov ya Ukosoaji wa Urusi. - M.: Shule ya juu, 2003. Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi kwa ujazo 2. - SPb, 2003. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi: aina, muundo, mtindo. - L., 1980., ukosoaji wa Skorospelova huko Urusi wa karne ya ishirini. - M., 1996. Chuprinin S. Kukosoa ni kukosoa. Shida na picha. - M., 1988.

Lengo

Maswali ya somo

Fasihi

Bocharov ya uhakiki wa fasihi na kisanii. - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi: aina, muundo, mtindo. - L., 1980. Shida za nadharia ya ukosoaji wa fasihi. Digest ya makala. - M., 1980. Prozorov ya ukosoaji wa Urusi. - M., Shule ya Juu, 2003. Chernetz - mwongozo wa mbinu juu ya historia ya ukosoaji wa Urusi "Jinsi neno letu litajibu." - M., 1998.

Lengo

Maswali ya somo

1. Vifungu vya nadharia katika nakala za A. Makarov: juu ya kiini cha sanaa, juu ya ufundi na ushairi, kwenye njia za ubunifu.

2. Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwa tafsiri. Idhini ya vigezo vya ulimwengu vya kutathmini hali ya fasihi katika nakala za mkosoaji.

3. Aina anuwai katika kazi muhimu za A. Makarov.

Fasihi

Makarov - kazi muhimu: Katika juzuu 2 - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi. Aina, muundo, mtindo. - L., 1980. Wafanyikazi wa Astafiev. - M., 1988. Chuprinin S. Kukosoa ni kukosoa. Shida na picha. - M., 1988.

Lengo

Maswali ya somo

Fasihi

"Je! Ni siku wazi." Leiderman N. Kilio cha Moyo. Katika kitabu: Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwenye kioo cha ukosoaji. Msomaji. - M., SPb., 2003. Uk. 375. Astafiev na hatma. // Astafiev V. Kila kitu kina wakati wake. - M., 1985. Muromsky V. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet Soviet: Maswali ya historia, nadharia, mbinu. - L., 1985.

Lengo

Maswali ya somo

Fasihi

Maandishi ya uwongo ya chaguo lako. Bocharov ya uhakiki wa fasihi na kisanii. - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi. Aina, muundo, mtindo. - L., 1980. Istratova kupitia macho ya mwandishi. - M., 1990. Prozorov ya ukosoaji wa fasihi ya Urusi. - M., 2002.

4. MAHITAJI YA MAARIFA NA Ustadi (MASWALI) YA WANAFUNZI

MimiMuhula wa X

Wanafunzi wanapaswa kujua:

· Historia ya ukosoaji wa Kirusi wa karne ya ishirini kama hali ya kihistoria ya kihistoria na fasihi, inayoonyesha mwenendo wa jumla katika ukuzaji wa utamaduni wa Kirusi, fasihi, na mawazo ya ufundishaji;

· Kimonografia, kazi ya wakosoaji mashuhuri wa Kirusi ambao ni wa mwelekeo tofauti wa kiitikadi, wote walisoma kwa lugha nyingi, na kufufuliwa kwa masomo huko Urusi katika miaka ya 90 ya karne ya ishirini;

Vipande vya nakala na wakosoaji wa Urusi karibu na maandishi.

Wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa:

· Onyesha kwa vitendo ustadi wa fani muhimu za maandishi zilizo muhimu sana: fikira, uhakiki, insha, uhakiki wa chapisho lolote la kisanii, uhakiki wa kazi ya fasihi, maonyesho, mchezo wa asili, mabadiliko ya filamu.

Wanafunzi lazima wawe na ujuzi:

· Njia ya uchambuzi wa maandishi ya fasihi na hakiki muhimu juu yake;

· Kuelewa kanuni na mbinu gani za uchambuzi wa fasihi mkosoaji hutumia wakati wa kutathmini kazi ya sanaa;

· Kuelewa ni nini tofauti kati ya hakiki za moja kwa moja muhimu za wakati wa mwandishi kutoka kwa tathmini iliyowekwa ya kihistoria ya kazi za kitabia.

5. FOMU ZA UDHIBITI

MimiMuhula wa X

a) Udhibiti wa katikati (wa sasa)

Kazi iliyoandikwa Namba 1

kusudi la kazi : angalia ustadi wa ustadi wa uchambuzi wa kujitegemea na tathmini muhimu ya fasihi ya kazi ya sanaa au sanaa nyingine.

Zoezi : andika ukaguzi wa kazi za sanaa (mashairi, nathari, maonyesho ya jukwaani, filamu za filamu na maandishi).

Kazi iliyoandikwa Nambari 2

kusudi la kazi : kuangalia maarifa ya kazi ya wakosoaji wa Urusi, uelewa wa kanuni na mbinu za uchambuzi wa fasihi, zinazotumiwa nao kutathmini kazi ya sanaa.

Zoezi : ufahamu wa ubunifu wa V. Rasputin katika kazi muhimu za N. Kostenko, V. Kurbatov, I. Pankeev, S. Semenova (hiari).

b) Udhibiti wa mwisho

MimiMuhula wa X

Fomu ya mwisho ya kudhibiti - kukabiliana

Mahitaji ya mkopo

Kila mwanafunzi analazimika:

1. Kujua historia ya ukosoaji wa Kirusi wa karne ya ishirini kama hali ya kihistoria ya kihistoria na fasihi, inayoonyesha mwenendo wa jumla katika ukuzaji wa utamaduni wa Kirusi, fasihi, na mawazo ya ufundishaji.

2. Karibu na maandishi ya kifungu (vipande vya nakala) vya wakosoaji wa Urusi.

3. Kuelewa kanuni na mbinu gani za uchambuzi wa fasihi mkosoaji hutumia wakati wa kutathmini kazi ya sanaa;

4. Uwezo wa kutambua fani muhimu za fasihi. Jua sifa zao.

Maswali ya mtihani

1. Kukosoa kama sayansi. Mali tofauti ya ukosoaji.

2. Uhusiano wa ukosoaji na taaluma zingine za kisayansi: ukosoaji wa fasihi, historia ya fasihi, nk.

3. Aina za ukosoaji wa fasihi na kisanii.

4. Sifa za ukosoaji wa fasihi katika Urusi ya Soviet mnamo 1920 - mapema 1930.

5. Mbinu muhimu ya proletkultists.

6. kama mkosoaji wa fasihi.

7. Sifa za ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 1930 - katikati ya miaka ya 1950.

8. Ukosoaji wa fasihi wa Soviet wa katikati ya miaka.

9. Ukosoaji wa fasihi ya mwandishi (K. Fedin, L. Leonov, K. Simonov).

10. Ukosoaji wa fasihi wa A. Makarov.

11. A. Tvardovsky kama mkosoaji wa fasihi.

12. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet wa haya.

13. Urithi wa ubunifu wa wakosoaji wa fasihi: Yu Seleznev, I. Dedkov, I. Zolotussky, V. Kardin, V. Kozhinov, I. Rodnyanskaya na wengine (hiari).

14. Ukosoaji wa fasihi ya Urusi katika miaka ya 1990.

Vifaa vya maandalizi ya mtihani

1. Ukosoaji kama sayansi. Mali tofauti ya ukosoaji.

Uhakiki wa fasihi kama fasihi kuhusu fasihi. Inachukua nafasi ya kati kati ya sayansi na usomaji. Kukosoa fasihi kama sayansi inayoelezea kazi ya sanaa, maana yake, wazo, nia ya mwandishi. Inamuandaa msomaji kwa mkutano na sanaa ya neno, humtayarisha kwa kutarajia mkutano huu, huingia kwenye mazungumzo na mwandishi na wakosoaji wengine.

2. Uhusiano wa kukosoa na taaluma zingine za kisayansi.

Ukosoaji wa fasihi kawaida huwiana na maeneo mengi ya sayansi na utamaduni: na filoolojia, falsafa, historia, urembo, masomo ya kitamaduni, saikolojia, sosholojia, nk Kupitia ushawishi wa moja kwa moja wa nyanja za karibu za kibinadamu au zinazohusiana, ukosoaji wa fasihi unachangia maendeleo yao. Katika uhusiano "wa uwongo - ukosoaji wa fasihi", fasihi yenyewe daima ni ya msingi: inachunguzwa, kueleweka, kuchambuliwa, na kutolewa maoni. Maandishi muhimu ya fasihi yamekusudiwa kurudia fasihi yenyewe, na marekebisho muhimu kwa uundaji mwenza wa mkosoaji.

3. Aina za ukosoaji wa fasihi na kisanii.

Aina muhimu za fasihi-muhimu zilizoandikwa: muhtasari, uhakiki, insha, picha ya fasihi, uhakiki wa chapisho la fasihi na kisanii, uhakiki wa kazi ya fasihi, maonyesho, mchezo wa asili, mabadiliko ya filamu.

4. Tabia ya ukosoaji wa fasihi katika Urusi ya Soviet mnamo 1920 - mapema 1930.

Ukosoaji wa fasihi kama chanzo cha malezi ya hali mpya ya fasihi. Mitazamo ya Kimetholojia ya ukosoaji wa Marxist katika kipindi cha baada ya Oktoba. Kazi ya kuelimisha na kuandaa sanaa katika kazi za Plekhanov, Vorovsky, Lunacharsky. Njia ya sosholojia ya uchambuzi wa matukio ya kisanii.

5. Mbinu muhimu ya proletkultists.

Proletkult ni shirika kubwa la fasihi na kisanii ambalo lilichukua jukumu muhimu katika ukuzaji wa fasihi na ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 1920. Kipaumbele cha uhakiki wa fasihi wa miaka ya 1920 katika kuamua majukumu ya kijamii ya washiriki wote katika mchakato wa fasihi. Proletkult na jukumu lake katika kushawishi umati mkubwa wa watu. Njia mbaya na ya kijamii na maandishi ya maandishi, hitaji la tathmini ya darasa la kijamii la kazi.

6. kama mkosoaji wa fasihi.

- mtaalam mashuhuri wa nadharia na fasihi wa LEF, akitetea hitaji la kuzingatia mchakato wa fasihi kutoka kwa mtazamo wa kubadilisha fomu za fasihi. Mawazo ya Shklovsky ya mashairi ya kinadharia. Kazi za mapema za mkosoaji "Ufufuo wa Neno", "Sanaa kama Mbinu". Nakala muhimu za fasihi za Shklovsky zilizojitolea kwa A. Akhmatova, E. Zamyatin, A. Tolstoy, L. Leonov, M. Zoshchenko, K. Fedin na wengine.

7. Tabia za ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 1930 - katikati ya miaka ya 1950.

Uundaji na utekelezaji wa dhana ya ukweli wa ujamaa, ambayo ilisababisha umoja wa utamaduni. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet, uliowakilishwa na hotuba, ripoti, maazimio ya chama na maazimio. Kiini na mbinu ya kukosoa maandiko ya chama. Waandishi wake: I. Stalin, A. Zhdanov, A. Shcherbakov, D. Polikarpov, A. Andreev na wengine. Sifa kuu za ukosoaji wa fasihi ya chama: uhakika thabiti, kutokuwa na ubishi wa hukumu, aina na upendeleo wa mtindo, kukataliwa kwa " mtazamo mwingine.

Kuandika ukosoaji wa fasihi - sampuli za hotuba na hotuba. Ukosoaji wa fasihi wa A. Fadeev (Fasihi na Maisha, Kujifunza kutoka kwa Maisha, Kwenda Moja kwa Moja Maishani) ni jibu kwa mahitaji ya enzi ya Stalinist.

Utamkaji ni sifa ya lazima ya ukosoaji wa fasihi, iliyoundwa kusisitiza ushirika na hali ya darasa ya fasihi.

8. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet katikati ya miaka.

Uhakiki wa fasihi katika mazingira ya "thaw". Jukumu katika hali ya fasihi ya miaka ya 1960. Utofauti kati ya maisha ya fasihi na ukosoaji wa fasihi unaohusishwa na jina la Khrushchev. Wajibu wa Tvardovsky - mhariri wa jarida "Ulimwengu Mpya". Mwelekeo mpya katika maisha ya fasihi ya nchi.

Uaminifu wa watu wa Novy Mir kwa imani za kidemokrasia, uthabiti katika kudumisha nafasi za kupinga Stalinist. Kazi muhimu za fasihi ambazo zilionekana katika samizdat.

9. Ukosoaji wa fasihi ya mwandishi (K. Fedin, L. Leonov, K. Simonov).

Kufufua maisha ya fasihi mwanzoni mwa karne kwa sababu ya kuchapishwa kwa majarida mengi ya fasihi na sanaa ya kikanda: "Don", "Kaskazini", "Volga", nk Ufufuo wa ukosoaji wa fasihi kama uwanja maalum wa ubunifu wa kisayansi na kisanii. Uanzishaji wa ukosoaji wa waandishi wa waandishi. Tamaa ya Fedin, Leonov kuonyesha uhusiano kati ya fasihi ya Kirusi ya miaka iliyopita na ya sasa, kusisitiza umuhimu mkubwa wa kazi ya fasihi.

Aina ya picha ya fasihi katika kazi ya Fedin (Nakala kuhusu Pushkin, Tolstoy, Gogol, Blok). Hotuba muhimu za fasihi za Leonov. Matamshi "kufufua" ya mwandishi katika "Hotuba juu ya Chekhov", "Neno juu ya Tolstoy".

Sampuli za ukosoaji wa uandishi wa habari katika kazi za K. Simonov. "Kupitia macho ya mtu wa kizazi changu" - simulizi muhimu ya fasihi ya Simonov.

10. Kazi ya fasihi na muhimu ya Makarov.

Mbalimbali ya ubunifu ya Makarov ni mkosoaji wa fasihi. Mtindo muhimu wa Makarov. Nakala juu ya M. Sholokhov, D. Bedniy, M. Isakovsky, M. Svetlov, V. Shukshin na wengine. Kitabu kuhusu V. Astafiev "Katika kina cha Urusi". Tafakari juu ya somo na kusudi la ukosoaji wa fasihi. Makarov aliandika kuwa kukosoa ni sehemu ya fasihi, mada yake ni mtu na maisha yake ya kijamii.

Mkusanyiko kuu wa kazi muhimu za fasihi za A. Makarov ni "Elimu ya Hisi", "Mazungumzo juu ya", "Katika kina cha Urusi".

11. A. Tvardovsky kama mkosoaji wa fasihi.

Nakala za Tvardovsky kuhusu Pushkin, Bunin, Isakovsky, Tsvetaeva, Blok, Akhmatova, Ehrenburg ni ushahidi wa uelewa wa kina wa fasihi ya zamani. Aina anuwai ya urithi wa fasihi na muhimu wa Tvardovsky.

12. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet wa haya.

Makabiliano kati ya "matawi" mawili ya ukosoaji wa fasihi: afisa wa nusu, akihudumia majenerali wa waandishi na ukosoaji, ambayo imeingiza majibu ya haraka kwa vitabu vipya, tathmini ya hali ya fasihi ya sasa. Sababu za kuondoka kwa Chama cha Waandishi V. Voinovich, V. Maksimov, L. Chukovskaya. Uhamiaji wa waandishi wa kulazimishwa. Jukumu la jarida "Yetu ya kisasa" katika tathmini ya msaada wa maisha ya maadili. Ukosoaji thabiti wa Stalinism, itikadi ya Soviet.

13. Urithi wa ubunifu wa wakosoaji wa fasihi: Yu Seleznev, I. Dedkov, A. Turkov, I. Zolotussny, V. Kardin na wengine (hiari).

Shughuli muhimu ya fasihi ya Yu Seleznev, I. Dedkov, L. Anninsky, A. Turkov, I. Zolotussky, V. Kardin, B. Sarnova na wengine kama dhihirisho la watu mahiri wa fasihi na wabunifu ambao hutoa ufahamu wa umma wa enzi.

14. Ukosoaji wa fasihi ya Urusi mnamo miaka ya 1990.

Mabadiliko katika hali ya fasihi na kijamii nchini. Hali katika ukosoaji wa fasihi katika nakala ya N. Ivanova "Kati ya: Kwenye Mahali pa Kukosoa katika Mchakato na Fasihi" (jarida la "Novy Mir", 1996, No. 1, pp. 203-214).

Ukosoaji wa magazeti na ukosoaji kwenye mtandao. Shida mpya za kukosoa fasihi.

6. MAREJELEO

Fasihi kuu

1., Surovtsev - ukosoaji wa sanaa. - M., 1982.

2. Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi kwa ujazo 2. - SPb, 2003.

3., ukosoaji wa Skorospelova nchini Urusi ya karne ya ishirini. - M., 1996.

4. Prozorov ya ukosoaji wa Urusi. - M., 2003.

fasihi ya ziada

1. Bocharov ya uhakiki wa fasihi na kisanii. - M., 1982.

2. Kutoka kwa historia ya fikira muhimu ya fasihi ya Soviet katika miaka ya 1920. - M., 1985.

3. Kuhusu ustadi wa uhakiki wa fasihi. Aina, muundo, mtindo. - L., 1980.

4. Istratova kupitia macho ya mwandishi. - M., 1990.

5. Shida za nadharia ya ukosoaji wa fasihi: Sat. makala. - M., 1980.

6. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet ya Muromsky. Maswali ya historia, nadharia, mbinu. - L., 1985.

7. Ukosoaji wa fasihi ya Kirusi wa karne ya ishirini mapema. Muonekano wa kisasa. Sat. hakiki. - M., 1991.

8. Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwenye kioo cha ukosoaji. Msomaji. (Imekusanywa.,). - SPbSU; M., 2003.

9. Ukosoaji wa Sobolev. - M., 1990.

10., Mikhailova kukosoa fasihi kwa marehemu XIX - mapema karne ya XX. Msomaji. - M., 1982.

11. "Jinsi neno letu litajibu" ... Hatima ya kazi za fasihi. - M., 1995.

Maandishi (Vyanzo)

1. Anninsky L. Viwiko na mabawa ya matumaini, ukweli, vitendawili. - M., 1989.

2. Astafiev V. Wafanyikazi walioonekana. - M., 1988.

3. Gorky M. Kuhusu fasihi. - M., 1980.

4. Dedkov I. Maono mapya. - M., 1988.

5. Zolotussky I. Saa ya chaguo. - M., 1989.

6. Ivanova N. Ufufuo wa vitu muhimu. - M., 1990.

7. Ivanova N. Kati: Kwenye nafasi ya kukosolewa kwa waandishi wa habari na fasihi. / / Ulimwengu Mpya. - 1996. - Hapana 1.

8. Cardin V. Mbwa amezikwa wapi?. Nakala za polemiki za miaka ya 60-80. - M., 1991.

9. Cardin V. Shauku na ulevi // Bango, 1995.

10. Kozhinov V. Nakala kuhusu fasihi ya kisasa. - M., 1990.

11. Lakshin V. Njia za Jarida. Kutoka kwa ubishani wa fasihi wa miaka ya 60. - M., 1990.

12. Leiderman N. Kilio cha moyo. Katika kitabu: Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwenye kioo cha ukosoaji. - M., St Petersburg, 2003.

13. Makarov A. Fasihi kazi muhimu. Katika juzuu 2 - M., 1982.

14. Nemzer A. Fasihi leo. Kuhusu nathari ya Urusi. 90s. - M., 1998.

15. Rodnyanskaya I. Fasihi Miaka Saba. - M., 1995.

16. Tvardovsky A. Kuhusu fasihi. - M., 1973.

4. MSAADA WA ELIMU NA MBINU YA NIDHAMU YA NIDHAMU

4-a. Vifaa vya kimetholojia kwa nidhamu

1. Utangulizi. Yaliyomo katika dhana ya "kukosoa fasihi". Uhakiki wa fasihi kama usanisi wa fasihi na sayansi.

Lengo : kuamua uhusiano wa ukosoaji wa fasihi ya Kirusi na historia ya utamaduni wa Kirusi na maisha ya kijamii ya nchi; kusisitiza uhusiano wa karibu wa historia ya ukosoaji wa fasihi na historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi, na historia ya fasihi yenyewe, na ukuzaji wa mwelekeo na mwelekeo wake, na hatima ya mabwana wa neno, na harakati za maisha ya kijamii na kisiasa, na usasa wa sasa.

Ukosoaji wa fasihi ya Kirusi kama eneo maalum la shughuli za fasihi na kisanii, zinazoonyesha mwenendo wa jumla katika ukuzaji wa utamaduni wa ndani na ulimwengu na fasihi.

2. Ukosoaji wa fasihi katika Urusi ya Soviet mnamo 1920 - mapema miaka ya 1930.

Lengo : kuonyesha sifa za enzi mpya ya fasihi; jukumu la ukosoaji wa fasihi kama chanzo cha malezi ya hali mpya ya fasihi; majukumu ya ukosoaji wa fasihi ya Marxist; msingi wa kimfumo wa ukosoaji wa fasihi wa Soviet baada ya mapinduzi.

Enzi mpya ya fasihi, majukumu ya ukosoaji wa fasihi katika malezi yake. Proletkult. Mbinu muhimu ya proletkultists. Wana Futurists na Lef. V. Shklovsky kama mkosoaji wa fasihi. Ndugu wa Serapion L. Lunts. Historia ya RAPP. Itikadi muhimu ya fasihi ya baada ya kuchapisha. G. Lelevich. Mgawanyiko katika RAPP na mwelekeo mpya katika ukosoaji wa fasihi. A. Voronsky, N. Bukharin. Migogoro juu ya utamaduni wa proletarian na msimamo wa E. Zamyatin. Miduara ya kukosoa wafanyikazi na kukosoa kwa wasomaji. "Upinzani" ukosoaji wa fasihi. A. Lunacharsky, V. Polonsky, V. Pereverzev. Shughuli muhimu za fasihi ya kikundi cha Pereval. D. Gorbov, A. Lezhnev.

3. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet wa miaka ya 1930 - katikati ya miaka ya 1950.

Lengo : kusoma mchakato wa malezi ya ukosoaji wa fasihi ya Urusi katika hatua mpya ya kihistoria; fafanua sifa za enzi mpya ya fasihi. Funua hali ya uhusiano kati ya uhakiki wa fasihi na ukuzaji wa fasihi, urembo; kufunua jukumu la ukosoaji wa fasihi katika mchakato wa fasihi wa 30 - katikati ya 50s.

Tabia ya enzi mpya ya fasihi. Uundaji wa Jumuiya ya Waandishi wa Soviet. Azimio la chama "Juu ya urekebishaji wa mashirika ya fasihi na kisanii." Mkutano wa Kwanza wa Waandishi wa Soviet. Jukumu la Gorky katika maisha ya fasihi ya miaka ya 1930. Ukosoaji wa fasihi ya chama. Kukosoa kwa fasihi ya mwandishi: A. Fadeev, A. Tolstoy. Kukosoa fasihi kwa kuzingatia maamuzi ya chama. V. Ermilov. Mgogoro wa kukosoa fasihi.

4. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet katikati ya miaka.

Lengo : kusoma sifa za ukuzaji wa ukosoaji wa fasihi katika muktadha wa enzi mpya ya kihistoria na fasihi.

Mkutano wa pili wa Waandishi wa Soviet. Uhakiki wa fasihi katika mazingira ya "thaw". Jukumu la N. Khrushchev katika hali ya fasihi ya miaka ya 1960.

Ukosoaji wa fasihi ya mwandishi: K. Fedin, L. Leonov, K. Simonov. Kazi ya fasihi na muhimu ya Makarov. Ukosoaji wa fasihi kwenye kurasa za jarida la New World. Msimamo wa "Ulimwengu Mpya" katika hali ya fasihi na kijamii ya miaka ya 1960. Idara muhimu ya fasihi ya "Ulimwengu Mpya". N. Ilyina, I. Vinogradov, V. Lakshin. A. Tvardovsky kama mkosoaji wa fasihi. Idara muhimu ya fasihi ya jarida "Vijana".

5. Ukosoaji wa fasihi ya Soviet wa haya.

Lengo : kuelezea ukosoaji wa fasihi ya Mwanachama, kufunua hali ya uhusiano wake na mazingira ya fasihi na kijamii ya miaka ya 1970 na mapema miaka ya 1980.

Azimio la Kamati Kuu ya CPSU "Juu ya ukosoaji wa fasihi na kisanii." Aina za kukosoa na kukosoa fasihi. Aina anuwai ya muundo wa kiuandishi (kijamii-mada, kisanii-dhana, fasihi-kihistoria, kitamaduni-kihistoria). Ubunifu wa kibinafsi wa wakosoaji wa fasihi: Yu Seleznev, I. Dedkov, A. Turkov, I. Zolotussky, V. Kardin, B. Sarnov, V. Kozhinov, I. Rodnyanskaya na wengine. Fasihi za kitabaka katika tathmini za ukosoaji. Mwisho wa miaka ya 1980 katika uhakiki wa fasihi.

Somo la 1. Ukosoaji wa fasihi ya Urusi mnamo miaka ya 1990.

Lengo: kufafanua hali ya fasihi na kijamii ya muongo mmoja uliopita wa karne ya ishirini, kuwasilisha maelezo ya jumla ya ukosoaji wa fasihi wa Urusi katika miaka ya 90.

Mpango:

Shida mpya za ukosoaji wa fasihi katika hatua mpya:

a). Ukosoaji wa magazeti na ukosoaji kwenye mtandao.

b). "Tusovka" katika ukosoaji wa fasihi.

v). Wingi wa maoni na utamaduni wa majadiliano.

2. Ukosoaji wa fasihi na elimu ya fasihi shuleni.

3. Kukosoa kama mfumo wazi.

Fasihi

Kuu

Prozorov ya Ukosoaji wa Urusi. - M.: Shule ya juu, 2003. Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi kwa ujazo 2. - SPb, 2003. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi: aina, muundo, mtindo. - L., 1980., ukosoaji wa Skorospelova huko Urusi wa karne ya ishirini. - M., 1996.

Ziada

Ukosoaji wa Soloviev. - M., 1984. Ukosoaji wa Strakhov. - M., 1984. Chuprinin S. Kukosoa ni kukosoa. Shida na picha. - M., 1988.

Wakati wa kuanza kufanya kazi juu ya mada hii, wanafunzi wanapaswa kuwa na uelewa mzuri wa sifa za hali ya fasihi na kijamii ya muongo mmoja uliopita wa karne ya ishirini. Ni muhimu kukumbuka kuwa mageuzi katika maisha ya kisiasa na kiuchumi ya nchi yamesababisha ukweli kwamba maandishi ya kihistoria yanakuwa maarufu kusoma, lakini kwa muda, hamu ya vyanzo vya maandishi imepotea, kwani machapisho yalianza kutambuliwa na maoni ya umma katika mfululizo wa habari zinazobadilika kila siku. Vyombo vya habari "vinasukuma kando" fasihi na ukosoaji wa fasihi, na kuhamisha masilahi ya umma kwenye uwanja wa hafla za kisasa na habari. Taasisi mpya za kijamii zinaibuka nchini, jukumu la ambayo imechukuliwa na fasihi kwa miongo mingi. Mnamo 1990, udhibiti ulifutwa, katika mwaka huo huo nakala ya sita ya Katiba ya USSR juu ya jukumu kuu la Chama cha Kikomunisti ilifutwa. Shida mpya za ukosoaji wa fasihi zimeelezewa katika nakala ya N. Ivanova "Kati ya: Kwenye mahali pa kukosoa kwa waandishi wa habari na fasihi" // Novy Mir: 1996. - No. 1. - P. 203-214. Wanafunzi wanapaswa kuirejelea katika kuandaa somo.

Somo la 2. Aina za maandishi zilizo muhimu sana za fasihi za karne ya ishirini.

Lengo : Kusoma anuwai ya aina muhimu za fasihi. Kuwa na uwezo wa kuonyesha katika mazoezi ya umahiri wa fani muhimu za uandishi za fasihi.

Mpango:

Fafanua dhana: dhahania, hakiki. Kugeukia idara muhimu ya fasihi ya jarida (kwa hiari), amua sifa za aina zilizotajwa katika machapisho ya jarida hilo. Fafanua dhana: picha ya fasihi, miniature muhimu, insha, hakiki ya chapisho la fasihi na kisanii, hakiki ya kazi ya fasihi. Onyesha kwa vitendo ujuzi wa aina muhimu za fasihi, kuhusiana na ambayo uwasilishe toleo la maandishi la aina yoyote (hiari).

Fasihi

Kuu

Bocharov ya uhakiki wa fasihi na kisanii. - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi: aina, muundo, mtindo. - L., 1980. Shida za nadharia ya ukosoaji wa fasihi. Digest ya makala. - M., 1980.

Ziada

Prozorov ya Ukosoaji wa Urusi. - M., Shule ya Juu, 2003. Chernetz - mwongozo wa mbinu juu ya historia ya ukosoaji wa Urusi "Jinsi neno letu litajibu." - M., 1998.

Katika kujiandaa na somo, wanafunzi wanapaswa kutumia uzoefu wao wa kufanya kazi na fasihi ya rejea, machapisho ya kumbukumbu. Ni muhimu kusoma hali ya nadharia ya suala hilo na kuonyesha kwa vitendo umahiri wa aina kuu za fasihi-muhimu zilizoandikwa. Ili kufikia mwisho huu, wanafunzi wanapaswa kurejea kwa idara muhimu ya fasihi ya jarida (kwa hiari) na kuamua sifa za aina zilizotajwa katika machapisho ya jarida hilo. Wanafunzi wanaalikwa kuwasilisha toleo la maandishi la aina yoyote (hiari) kwa somo hili, kuhusiana na ambayo wanapaswa kuzingatia kazi ya mwandishi mmoja, kuonyesha kwa vitendo maarifa yao ya aina muhimu za fasihi.

Somo la 3. Ubunifu muhimu wa fasihi.

Lengo : kufahamiana na kazi ya mkosoaji wa fasihi, akionyesha mwenendo wa maendeleo ya utamaduni wa kitaifa, fasihi, mawazo ya ufundishaji.

Mpango:

4. Vifungu vya nadharia katika nakala za A. Makarov: juu ya kiini cha sanaa, juu ya ufundi na ushairi, juu ya njia za ubunifu.

5. Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwa tafsiri. Idhini ya vigezo vya ulimwengu vya kutathmini hali ya fasihi katika nakala za mkosoaji.

6. Aina anuwai katika kazi muhimu za A. Makarov.

Fasihi

Kuu

Makarov - kazi muhimu: Katika juzuu 2 - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi. Aina, muundo, mtindo. - L., 1980. Wafanyikazi wa Astafiev. - M., 1988.

Ziada

1. Kosoaji wa fasihi ya Soviet ya Kazarkin ya miaka ya 60-80. - Sverdlovsk, 1990.

2. Chuprinin S. Kukosoa ni wakosoaji. Shida na picha. - M., 1988.

Kukamilisha kazi zilizopendekezwa katika mada hii, wanafunzi wanapaswa kuwa na wazo nzuri juu ya sifa za maisha ya fasihi mwanzoni mwa karne, ishara za uamsho wake kwa sababu ya kuchapishwa kwa majarida mengi ya kifasihi (mkoa) ya fasihi na sanaa: Don, Sever, Volga, Rise "Na wengine. Jarida la" Fasihi ya watoto "linachapishwa tena, ambalo nakala muhimu za fasihi zinachapishwa. Ukosoaji wa fasihi pia ulianza kufufua kama uwanja maalum wa ubunifu wa kisayansi na kisanii. Ukosoaji wa fasihi ya waandishi umeongezeka.

Kazi muhimu za fasihi zikawa jambo la kuonekana. Wanafunzi wanapaswa kufahamiana na yaliyomo katika kitabu cha V. Astafiev juu ya Makarov "Wafanyikazi Walioona", ambayo ilisisitiza upendeleo wa talanta ya kibinadamu na ya fasihi.

Katika kuandaa somo, ni muhimu kusoma makusanyo kuu ya kazi muhimu za fasihi na A. Makarov - "Elimu ya hisia", "Mazungumzo juu ya", "Katika kina cha Urusi", ambayo mkosoaji anashiriki na msomaji tafakari juu ya kusudi la sanaa, njia za ubunifu. Hasa ya kufahamika ni nakala za Makarov kuhusu M. Sholokhov, M. Isakovsky, M. Svetlov, K. Simonov, V. Shukshin, V. Astafiev, ambayo vigezo vya ulimwengu vya kutathmini matukio ya fasihi viliidhinishwa. Kujua kazi ya Makarov, wanafunzi lazima waelewe jambo kuu katika maabara yake ya ubunifu: ukosoaji ni sehemu ya fasihi, mada yake ni mtu na maisha yake ya kijamii, kila mkosoaji ana uzoefu wake wa kisanii na mada yake mwenyewe. Msimamo huu uliruhusu Makarov kubaki mkosoaji huru na anuwai anuwai ya ubunifu.

Somo la 4. Maandishi ya fasihi na uhakiki wa fasihi (kwa mfano wa hadithi ya V. Astafiev "Je! Ni siku wazi" na tathmini yake katika nakala muhimu ya fasihi na N. Leiderman "Kilio cha moyo".

Lengo : kukuza ustadi wa njia ya uchambuzi kwa maandishi ya fasihi na kufahamiana na hakiki muhimu juu yake; kuelewa kanuni na mbinu za uchambuzi wa fasihi uliotumiwa na mkosoaji katika kutathmini kazi ya sanaa.

Mpango:

Eleza jinsi nyenzo za Vita Kuu ya Uzalendo husaidia V. Astafyev katika kuleta shida za ulimwengu (hadithi "Je! Ni Siku wazi"). Je! Ni ujuzi gani wa mwandishi wa hadithi katika kuonyesha mhusika mkuu? Tathmini muhimu ya fasihi ya hadithi ya V. Astafiev katika nakala ya N. Leiderman "Kilio cha Moyo".

Fasihi

Kuu

Astafiev na hatima. // Astafiev V. Kila kitu kwa wakati wake. - M., 1985. "Je! Ni siku wazi." Leiderman N. Kilio cha Moyo. Katika kitabu: Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini kwenye kioo cha ukosoaji. Msomaji. - M., SPb., 2003. Uk. 375. Muromsky V. Ukosoaji wa fasihi wa Soviet Soviet: Maswali ya historia, nadharia, mbinu. - L., 1985.

Ziada

1. Lanshchikov A. Victor Astafiev. - M., 1992.

2. White G. Fasihi kwenye kioo cha ukosoaji. - M., 1986.

3. Zolotussky I. Saa ya chaguo. - M., 1986.

Katika kuandaa mada hii, wanafunzi wanapaswa kukumbuka kuwa ukosoaji wa fasihi unarudi kwenye sayansi ya fasihi. Ukosoaji wa fasihi ni tathmini ya fasihi, inatafuta kuelezea kazi ya sanaa, maana yake, huandaa msomaji kwa mkutano na kazi hiyo, inaingia kwenye mazungumzo na mwandishi na wakosoaji wengine. Uhakiki wa fasihi ni mchakato wa ubunifu wa makusudi ambao uchambuzi wa maandishi ndio sehemu kuu.

Baada ya kufahamiana na maandishi, wanafunzi wanapaswa kurejea kwenye uchambuzi wake, wakitegemea ustadi uliotengenezwa wa njia ya uchambuzi kwa maandishi ya fasihi. Kuzingatia umuhimu wa kufafanua muundo wa maandishi kama aina ya kazi, mada yake, sifa za picha ya kisanii, mashairi ya maandishi, ni muhimu kujibu swali la ustadi gani wa V. Astafiev katika kutatua mada ya Mkuu Vita vya Uzalendo katika hadithi "Je! Ni Siku ya Wazi". Wanafunzi wanapaswa kufikia hitimisho: mwandishi aligeukia hadithi ya kisaikolojia, ambayo mada ya Vita Kuu ya Uzalendo hutatuliwa katika muktadha wa hatima ya mtu binafsi wa mhusika mkuu. Mpango wa hadithi ya kurudi nyuma husaidia mwandishi kumweleza mhusika mkuu kama mbebaji wa tabia ya mhusika wa kitaifa wa Urusi: yeye ni jasiri, hana ubinafsi, na kwa ujasiri anatimiza wajibu wake wa kijeshi. Yeye ni shujaa ambaye mwandishi anaamini mawazo yake ya kibinadamu juu ya siku zijazo za Nchi ya Mama. Wazo la kudhibitisha maadili ya "milele" ya maisha kwa msingi wa Vita Kuu ya Uzalendo ni wazo kuu katika hadithi. Kufikiria juu ya yaliyomo, wanafunzi hutathmini picha ya kisanii kwa uzuri.

Kusoma na kuelewa kwa busara nakala ya N. Leiderman "Kilio cha Moyo" itasaidia wanafunzi sio tu kujua ujuzi wa mkosoaji katika kutathmini hadithi ya V. Astafiev. Wanafunzi wanafundishwa uwezo wa kuelewa, kutathmini kazi ya fasihi kulingana na mali ya ndani ya maandishi na juu ya mahitaji ya kiroho ya jamii.

Somo la 5. Tathmini muhimu ya fasihi ya moja ya kazi za fasihi ya Kirusi (hiari).

Lengo : angalia umilisi wa stadi za uchambuzi huru wa maandishi ya fasihi na tathmini yake muhimu.

Mpango:

Pitia sifa za aina kuu za maandishi ya fasihi. Onyesha umahiri wa aina za fasihi na muhimu za maandishi kwa kutumia mfano wa kazi moja ya fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini (hiari).

Fasihi

Kuu

Maandishi ya uwongo ya chaguo lako. Bocharov ya uhakiki wa fasihi na kisanii. - M., 1982. Juu ya ustadi wa ukosoaji wa fasihi. Aina, muundo, mtindo. - L., 1980.

Ziada

Istratov kupitia macho ya mwandishi. - M., 1990. Prozorov ya ukosoaji wa fasihi ya Urusi. - M., 2002.

Kulingana na madhumuni ya somo - kukagua umahiri wa wanafunzi wa ustadi wa uchambuzi huru wa maandishi ya fasihi na tathmini yake muhimu, utendaji wa majukumu kwa somo hili ni wa kibinafsi, unajitolea kuonyesha, kulingana na nyenzo za nadharia ya mihadhara, umahiri wa fasihi na aina muhimu za maandishi juu ya mfano wa kazi moja ya fasihi ya Kirusi ya karne ya 20 hiari. Mwanafunzi anaweza kuchambua kazi maalum ya fasihi, au (toleo ngumu zaidi) aonyeshe suluhisho kwa mojawapo ya shida za kifasihi zilizojifunza katika kazi maalum ya fasihi. Kazi hiyo inatanguliwa na marudio ya sifa za funguo muhimu za fasihi-muhimu zilizoandikwa.

4-b. Ramani ya utoaji wa fasihi kwa nidhamu

Habari juu ya utoaji wa mchakato wa elimu na fasihi ya kielimu au

rasilimali nyingine za habari

Programu ya elimu OP-02.01 - lugha ya Kirusi na fasihi

Jina la taaluma zilizojumuishwa katika programu ya elimu

Idadi ya nakala kwenye maktaba ya UGPI

Utoaji kwa mwanafunzi 1

DS.4 Historia ya ukosoaji wa fasihi ya KirusiXIX-Karne ya XX

Kuu

Fasihi ya Kirusi ya karne ya ishirini. kwenye kioo cha ukosoaji (Imekusanywa na S. Timina, M. Chernyak, Kyakshto. - M., 2003.

Leiderman N., Lipovetsky M. Fasihi ya Kisasa ya Kirusi: f. Katika juzuu 2 .. - M., 2003.

Ziada

Anninsky A. Viwiko na mabawa. Fasihi ya miaka ya 90. - M., 1989.

White G. Fasihi kwenye kioo cha ukosoaji. - M., 1986.

Dedkov I. Uso wa wakati unaoishi. Insha juu ya nambari 70-80s. - M., 1986.

Kozhinov V. Nakala kuhusu fasihi ya kisasa. - M., 1990.

Mineralov Y. Historia ya Fasihi ya Kirusi 90s. Karne ya XX. - M., 2002.

Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi / Mh. V. Prozorov. - M., 2002.

Chuprinin S. Kukosoa ni Kukosoa. - M., 1988.

4-c. Orodha ya maandamano yanayopatikana, vitini,

vifaa, programu za kompyuta, nk.

Vifaa vya maonyesho havijatolewa na programu.

Tuma kazi yako nzuri katika msingi wa maarifa ni rahisi. Tumia fomu hapa chini

Wanafunzi, wanafunzi waliohitimu, wanasayansi wachanga ambao hutumia msingi wa maarifa katika masomo na kazi zao watakushukuru sana.

Iliyotumwa kwenye http://www.allbest.ru/

Historia ya ukosoaji wa fasihi ya Kirusi wa karne ya ishirini

MADA 1. Sifa za jumla za kozi "IRLK karne ya XX"

Umakini mkubwa kwa shida za nadharia na historia ya LK ni moja wapo ya sifa za fasihi za kisasa. mchakato. Hii inaelezewa na jukumu ambalo fasihi hucheza katika hatua ya sasa, na kwa umuhimu uliopewa ukosoaji katika hatima ya fasihi na maisha ya kitamaduni na kihistoria ya jamii kwa ujumla. Upekee wa LK uko katika ukweli kwamba mkosoaji lazima wakati huo huo ajichanganye ndani yake mwanasayansi, mwanasiasa, msanii, maadili, na urembo.

LC ni aina huru inayoelewa wakati wa sasa katika fasihi. Hii ni moja ya aina ya taa. ubunifu, tathmini na tafsiri ya nyembamba. kazi na matukio ya maisha, yaliyoonyeshwa ndani yake. LK inatafuta kuelewa na kuelezea nyembamba. fanya kazi.

Ukosoaji (kutoka kwa lugha ya Uigiriki - hukumu) daima imekuwa sawa na hali ambayo inahukumu, kwa hivyo ni uundaji wa ukweli, ni kioo cha maisha ya kijamii. " na sayansi (wakati inasemekana kuwa ukosoaji unajulikana na kihistoria, ukamilifu wa kinadharia, vigezo vya kupendeza vya jumla).

LK inasoma fasihi ya sasa na lazima ione ndani yake mizizi ya zamani na shina la siku zijazo. Mkosoaji sio tu anafasiri nyembamba. inafanya kazi, lakini pia inasahihisha vizuizi vya ubunifu na inaelekeza umakini wa msanii upande mmoja au mwingine, kulingana na hali ya kihistoria. Inasaidia msomaji kuelewa uzoefu uliokusanywa na msanii. Msanii huunda kazi, na mkosoaji hujumuisha kazi hii katika mfumo wa fasihi, ambapo hupata maana yake ya kisasa na huanza kuchukua jukumu lake la kijamii.

Ukosoaji unakusudiwa kwa msomaji na mwandishi. A. Lunacharsky alibainisha: "Kujitahidi kuwa mwalimu muhimu wa mwandishi, mkosoaji lazima pia awe mwalimu wa msomaji." Ili mkosoaji awe na haki ya kumkosoa mwandishi, inahitajika awe na talanta zaidi, kwamba anajua historia na maisha ya nchi vizuri zaidi ya mwandishi anavyojua na kuwa bora kiakili kuliko mwandishi.

Malengo ya LK ni mara mbili. Kwa upande mmoja, mkosoaji anahitajika kusaidia wasomaji kuelewa kwa usahihi na kuthamini kazi anazochunguza;

kwa upande mwingine, ni jukumu la mkosoaji kukuza ukuaji zaidi wa ubunifu wa waandishi wenyewe. Kuashiria mambo mazuri na hasi ya taa fulani. inafanya kazi, mkosoaji husaidia waandishi kujumuisha vitu vya thamani na kushinda makosa.

Ukosoaji unaibuka na upo mahali popote palipo na fasihi. Katika uhusiano "nyembamba. fasihi - lit. ukosoaji "fasihi daima ni ya msingi, kwani ndio inachunguza, inaelewa, na kuchambua fasihi. ukosoaji. Lit. mkosoaji ni waanzilishi. Moja ya kwanza anatafuta kuamua vigezo vya thamani vya maandishi.

Aina za taa. wakosoaji: mtaalamu, uandishi, kusoma.

LC mtaalamu ni sayansi ya kugundua uzuri na kasoro za kazi za fasihi. PLC haifikiriwi nje ya anga ya taa. mabishano na majadiliano mabaya. Aina za jadi za PLC - nakala muhimu, hakiki, hakiki, insha, maelezo ya bibliografia, ufafanuzi.

LC ya Mwandishi inamaanisha hotuba za waandishi-muhimu na za kutangaza za waandishi. Nafasi ya kukosoa maandishi ya mwandishi imeonyeshwa katika maelezo, tafakari ya diary, maungamo ya epistoli, na hukumu juu ya fasihi ya kisasa.

LC ya Msomaji - athari anuwai kwa sanaa ya kisasa. fasihi ya watu ambao hawahusiani na utaalam. biashara. ChLK imejaa roho ya kukiri. Kila msomaji ni mkosoaji ndani yake, kwani anafikiria na kuhukumu kile anachosoma. Aina ya kawaida ya PLC ni barua zilizoelekezwa kwa waandishi na wakosoaji wa kitaalam. ChLK ni tafakari ya taa za kisasa. maisha.

LK inashiriki kikamilifu katika utekelezaji wa majukumu kuu ya waandishi wa habari - propaganda, fadhaa, shirika.

Kazi ya propaganda hufanywa haswa kupitia uchapishaji wa nakala zenye shida zinazoibua maswali ya kuahidi na kuchangia uchambuzi huu kuelimisha wasomaji, kuinua utamaduni wao, na uwezo wa kuelewa kwa uhuru matukio ya sanaa.

Kazi ya uchochezi inakusudia kuunda mwelekeo wa thamani wa ufahamu wa umma, shukrani kwa tathmini na uchambuzi wa ukweli maalum wa fasihi ya sanaa ya sasa. maisha.

Kazi ya shirika imefunuliwa wazi kwa ukweli kwamba kubainisha na kuelezea tabia fulani nyembamba. mchakato, LC kwa hivyo huandaa maendeleo yao, inasaidia mshikamano, mkusanyiko wa vikosi vya ubunifu karibu nao.

Fasihi haiwezekani bila kukosolewa. Maandamano ya fasihi daima yanaambatana na mawazo ya kukosoa. Mwandishi ambaye hutoa kitabu kipya kwa mamilioni ya wasomaji anasubiri umaarufu au fedheha kwa hofu. Mkosoaji ndiye anayemwongoza kwa umaarufu au kumtupa aibu. Mkosoaji anachangia kufanikiwa au kukataliwa kwa kazi mpya, kuunda au kuanguka kwa taa. mamlaka, lit. utukufu.

MADA 2. Aina za uhakiki wa fasihi

Mgawanyiko wa aina muhimu katika vikundi hufanywa haswa kulingana na kitu cha utafiti: kazi - mwandishi - mchakato. Kwa mujibu wa hii, tunaweza kusema juu ya aina tatu za msingi - hakiki, picha ya ubunifu, nakala.

Uchambuzi na tathmini ya kazi hufanywa na hakiki (kutoka lugha ya Kilatini - kuzingatia, uchunguzi). Kazi yoyote iliyokamilishwa inaweza kukaguliwa, lakini hakiki ya kazi za fasihi ina sifa maalum. Katika mapitio ya kazi, nafasi kubwa inachukuliwa na maelezo, uwasilishaji wa kiini cha uvumbuzi, uvumbuzi.

Mapitio ni hakiki, uchambuzi muhimu na tathmini ya msanii. au kazi ya kisayansi. Mapitio yana uwezo wa kuwa karibu na ufafanuzi, lakini nakala nyingi zinawezekana pia, ambapo mwandishi anaweka mbele shida kadhaa za kijamii, kisayansi, na urembo. Kanuni ya kimsingi ya urembo ya shughuli ya mhakiki ni usomaji sahihi wa kazi kutoka kwa maoni ya jinsi ilivyo kamili, imeunganishwa katika yaliyomo na fomu. Sanaa ya mhakiki sio tu kusoma kwa usahihi na kwa msukumo kazi hiyo, kuelewa nia ya mwandishi, lakini pia kutafsiri kwa uhuru seti ngumu ya vitu vyote vya kazi, unganisho na maana. Kazi ya mhakiki ni kutoa tathmini ya malengo ya kazi.

Ubinafsi wa msanii, picha yake ya ubunifu imeonyeshwa katika aina ya kumbukumbu - picha ya ubunifu, katika picha ya monographic ya msanii. shughuli za mwandishi. Katika mfumo wa aina ya aina hii, anuwai pana zaidi inawezekana - kutoka kulenga haswa shida za ubunifu hadi habari juu ya nia ya ubunifu na ukweli wa wasifu. Katika picha ya ubunifu, shauku kubwa katika ukweli wa wasifu wa msanii inawezekana, nyembamba yake. ulimwengu, kwa unganisho la wasifu na ubunifu na ukweli.

Aina za picha ya ubunifu: picha ya wasifu, mchoro muhimu wa wasifu, mchoro wa ubunifu.

Kazi ya kifungu muhimu ni kufunua, kuchambua, kutathmini mambo muhimu ya fasihi-kisanii. mchakato., kutafsiri, kufanya jumla, kutathmini ukweli, matukio, matukio. Katikati ya kifungu muhimu kila wakati kuna shida halisi, ya maadili na ya kupendeza. Tabia ya kisayansi ni sifa ya lazima ya nakala.

Kuna tofauti kadhaa za aina ya aina. Tofauti yao inategemea huduma 2: matamshi ya kazi na mtindo.

Nakala ya nadharia imejitolea kwa maswala ya fasihi na nadharia ya fasihi. Kazi yake ni kuuliza maswali ya nadharia. Mtindo ni lugha ya hotuba ya kisayansi. Nakala ya yubile inahusishwa na tarehe yoyote muhimu, inayolenga utendaji kuelezea mchango mzuri wa msanii kwa tamaduni. Insha hiyo inatofautishwa na kitambulisho kikubwa cha mwanzo wa sauti ya kibinafsi, hamu ya mwandishi ya neema ya kimtindo na ya utunzi. Kazi ya insha ni kupata majibu ya kimantiki na ya kihemko kutoka kwa msomaji kwa maswali yoyote ya maisha yaliyoibuliwa ndani yao.

Nakala ya polemic. Hotuba inamaanisha katika aina hii ya nakala zinakabiliwa na polemiki, kejeli na maswali ya kejeli kawaida hutumiwa sana. Toni ya jumla ya nakala ya kutisha karibu kila wakati imeongezwa. Wasiwasi wa ubunifu wa mkosoaji wa kweli ni kuandika kwa njia ambayo sio "ya kuchosha", lakini wakati huo huo fikisha kwa msomaji usadikishaji wa uchambuzi wa matukio hayo ambayo humfanya mkosoaji kwa matusi.

MADA 3. Uchambuzi wa kazi

Mwanzo wa kazi ya mkosoaji - uchambuzi wa nyembamba. inafanya kazi. Hii ndio sehemu muhimu zaidi ya kazi muhimu, kwani bila uchambuzi wa kina, wa kina, wa ubunifu wa kazi hiyo, generalizations ya nadharia, uchunguzi, na hitimisho haiwezekani. Mchakato wa kufikiria wa mkosoaji unaweza kugawanywa katika awamu 4:

1. Mtazamo wa nyembamba. inafanya kazi.

Mchakato wa uchambuzi hauanza baada ya kazi kutambuliwa kikamilifu, lakini tayari katika hali ya kujuana nayo, wakati maoni muhimu zaidi yanapowekwa akilini, dhana huibuka ambazo zinahitaji uthibitisho wa mwisho.

2. Tafakari juu ya kile unachosoma. Mkosoaji anafikiria:

1) kazi (mada) ni nini,

2) nini maoni yake kuu (wazo),

3) mashujaa wake ni nini (aina, wahusika),

4) jinsi wanavyohusiana na kila mmoja (njama),

5) katika mfuatano wa saa gani matukio (muundo) hupangwa na mwandishi,

6) kama mashujaa wanasema (lugha),

Tafakari juu ya "vifaa" vimejumuishwa na wazo moja la mkosoaji: kwa jina la kile mwandishi anamwambia msomaji na insha yake, ni nini kipya na muhimu angeweza kuwaambia na jinsi kiroho alitajirisha watu wa wakati wake.

3. Mkosoaji anajenga sura ya kifungu chake.

4. Kuandika nakala, hakiki.

Mazoea kadhaa ya Ustadi.

Kwanza kabisa, kazi muhimu lazima iwe na umoja wa ndani wa utunzi, mantiki ya ndani ya harakati ya mawazo. Na mantiki hii inafungua kutoka mstari wa kwanza kabisa. Mkosoaji, na vile vile mwandishi, anakabiliwa na shida ya uanzishaji. Kazi ya mkosoaji ni kuanza kwa njia ya kupendeza, ya kufurahisha. Mwanzo wa nakala hiyo inaweza kuunda wazo kuu la mwandishi mara moja, inaweza kuwa na fikira au maelezo ya jumla, inaweza kuwakilisha nukuu kutoka kwa kazi hiyo, inayojulikana kwa yaliyomo au mtindo wa msanii.

Kwa hivyo, mwanzo wa nakala au hakiki ni ya kipekee kwa kila mkosoaji. Misemo ya kwanza ni ya kuvutia, inayokujulisha kiini cha jambo.

Asili, ufafanuzi ni moja tu ya mambo ya muundo wa utunzi wa utendaji muhimu. Vipengele vya utunzi vya kifungu vinaweza kuwa na hoja ya kina katika mchakato wa uchambuzi na idadi kubwa ya nukuu kutoka kwa maandishi.

Njia muhimu zaidi ya kielelezo cha ubinafsi muhimu ni mtindo wa uwasilishaji. Mkosoaji anajitahidi kudumisha kiwango cha siri cha mawasiliano na msomaji kwa mtindo wa kila siku wa mtindo wake.

MADA 4. Ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 1920 - mapema miaka ya 1930

Kipindi hiki cha ukosoaji kinaonyeshwa na utaftaji mkali wa njia za kukonda. picha za ukweli. Utafutaji huu umehusika katika kuzunguka kwao imani tofauti za kiitikadi na urembo na nyembamba. uzoefu wa waandishi, ulibaini shida na uwezo wa kukosoa na kumalizika kwa idhini ya njia ya huduma za kijamii katika fasihi ya Soviet. uhalisia.

LK ya miaka ya 20 ni mambo mengi na yenye kupingana. Katika miaka ya 20, hakukuwa na makubaliano juu ya nini LC inapaswa kuwa, jinsi inahusiana na nyembamba. fasihi ni nini malengo yake. Ugumu katika ukuzaji wa LK unaelezewa na ugumu wa hali ya ukuzaji wa fasihi katika miaka ya kwanza ya mapinduzi. Upendeleo wa vikundi mara nyingi ulisababisha kukataliwa kwa uchambuzi, kwa onyesho la hisia tu za kihemko, wakati usawa na uaminifu ulipotea katika joto la polemics.

Ubora wa hali ya juu, ukamilifu, ufanisi wa LC unakuwa jambo la kujali kwa wasomi wa fasihi, mnamo miaka ya 1920 walijaribu kuinua mamlaka ya LC. Wakati katika miaka ya 1920 waliandika juu ya uteuzi wa LK, waligundua mambo kadhaa ambayo anapaswa kufanya utafiti wake:

1. mtazamo wa kiitikadi wa nyembamba. kazi,

2. kiwango na ubora wa nyembamba. mfano wa nia ya mwandishi,

3. hali ya athari kwa msomaji.

Vector ya ukosoaji mnamo miaka ya 1920 ilielekezwa kwa waandishi na wasomaji. Mkosoaji mara nyingi alijikuta katika jukumu la mpatanishi, mwangalizi katika mazungumzo ya kutisha kati ya mwandishi na msomaji. Mkosoaji alichukua mwenyewe maendeleo ya mfano wa tabia ya fasihi ya mwandishi, njia za mawasiliano yake na msomaji, na njia za uandishi. Wakati huo huo, mkosoaji alipendekeza kwa msomaji haki zake zilikuwa katika fasihi mpya za kijamii. hali ambazo zinaweza kuulizwa kwa mwandishi. Mkosoaji ndiye aliyeonyesha ujuzi wa kila kitu.

Idadi ya litas Ni ngumu hata kuzingatia upangaji wa miaka ya kwanza ya mapinduzi. Wengi wao walionekana na kutoweka kwa kasi isiyo ya kawaida, bila kuacha alama yoyote nyuma. Huko Moscow peke yake mnamo 1920, kulikuwa na zaidi ya lita 30. vikundi. Taa kubwa zaidi. vikundi vya miaka hiyo, vilivyolima sana aina za mashairi, walikuwa watabiri wa siku za usoni, wanafikra, wasomi.

Futurists (kutoka Kilatini - baadaye) waliungana karibu na washairi kama V. Mayakovsky, I. Severyanin, V. Khlebnikov. Hawa walikuwa wasanii wenye mtazamo tata wa ulimwengu. Katika makusanyo yao Rye Word na Kofi Mbele kwa Onja ya Umma, watabiri walijitangaza kuwa wafuasi wa sanaa mpya katika fasihi, walijisisitiza kuwa wanamageuzi wa sanaa.

Wana Futurists walitaka kujenga tena fasihi ya Kirusi, kuharibu sintaksia na sarufi ili kumkomboa mvumbuzi, na kuunda lugha "wajanja".

Wataalam wa siku za usoni walikana uzoefu wote uliopita, wakitaka kupongezwa kwa neno hilo, bila kujali maana. Walipinga wingi na upatikanaji wa kazi za fasihi. Kwa watabiri wa baadaye, sanaa haikuwepo kama njia maalum ya kuonyesha ukweli.

Mwanzoni mwa miaka ya 1920, kundi la watabiri wa baadaye lilikuwa limesambaratika, lakini kama mwendelezo wake mnamo 1922 kikundi cha LEF kilitokea (kutoka kwa jina la jarida la Left Front, ambalo lilichapishwa na V. Mayakovsky). Walikanusha taa zote. aina, kutambuliwa tu insha, ripoti, kauli mbiu. Walitangaza hisia za wanadamu, maadili ya wema, upendo, furaha - udhaifu; nguvu, nguvu, kasi ikawa vigezo vya urembo.

Mtaalam maarufu wa nadharia na anayewaka. Viktor Borisovich Shklovsky (1893-1984) alikua mkosoaji wa LEF. Kazi muhimu za fasihi za Shklovsky ziliwekwa kwa A. Akhmatova, E. Zamyatin, A. Tolstoy, K. Fedin, L. Leonov, M. Zoshchenko. Kukagua kile alichosoma, Shklovsky alitaka kutambua upeo wa nyembamba. mapokezi, kutoa uvumbuzi wa ubunifu wa mwandishi.

Kikundi cha Wachawi (Shershenevich, S. Yesenin, R. Ivnev) walitangaza kuwa wafuasi wa ukweli mpya, ingawa hawakuweza kuelewa sifa zake. Imagists walijitahidi kubadilisha neno na picha. Wao hukataza kitenzi, kujikomboa kutoka kwa sarufi, dhidi ya viambishi. Walijaribu kunyima mashairi ya yaliyomo muhimu, mwelekeo wa kiitikadi. Mandhari na yaliyomo sio jambo kuu katika kazi, wanafikra waliamini.

Shershenevich: "Tunayo furaha, hatuna falsafa. Hatujengi mantiki ya mawazo. Mantiki ya ujasiri ni nguvu zaidi. " Picha hiyo ilieleweka na Imagists kama sehemu fulani ya taa. bidhaa - neno ambalo linaweza kubadilishwa mara nyingi na wengine. S. Yesenin, akiamini juu ya ubatili wa mitazamo kuu ya Imagists, aliacha kikundi hiki, ambacho hivi karibuni kilikoma kuwapo.

Katika kipindi kati ya mapinduzi ya Februari na Oktoba ya 1917, moja ya kazi kubwa zaidi ya fasihi-sanaa iliundwa. mashirika - Proletkult, ambayo ilichukua jukumu muhimu katika ukuzaji wa fasihi na fasihi katika miaka ya 1920.

Proletkult ikawa shirika kubwa zaidi katika miaka hiyo, iliyo karibu zaidi na majukumu ya kimapinduzi. Aliunganisha kikundi kikubwa cha waandishi na washairi ambao walitoka hasa kutoka kwa mazingira ya kazi.

Katika kipindi cha kuanzia 1917 hadi 1920, Proletkult iliunda matawi yake karibu katika miji yote ya nchi, ikichapisha wakati huo huo karibu lita 20. magazeti. Miongoni mwao, maarufu zaidi walikuwa magazeti "Kuja", "Pembe", "Gudki", "Unda!" Mawazo kuu ya proletkultist yamewekwa kwenye majarida ya Proletarskaya Kultura na Zori.

Proletkult mwanzoni alikuwa na msaada mkubwa katika serikali ya Soviet, kwani Commissar wa Watu wa Elimu, ambaye pia alikuwa akisimamia maswala ya sanaa, A.V. Lunacharsky mwenyewe alichapisha maandishi yake kwa hiari katika machapisho ya proletarian.

Machapisho ya Proletkult hayakutoa tu maagizo wazi juu ya jinsi ya kufanya kazi, lakini pia juu ya utengenezaji muhimu wa fasihi wa enzi mpya unapaswa kuwa kama. Proletkult imeweka kazi za ubunifu na elimu. Mwelekeo wa mapigano ya mashairi ya washairi wa proletkult (M. Gerasimov, V. Aleksandrovsky, V. Kirillov), usemi wa mawazo, hisia, mhemko wa wafanyikazi, kutukuzwa kwa Urusi - yote haya yalimpa sifa za jambo jipya, la kupendeza. Mandhari ya mateso na huzuni, kazi ya kulazimishwa, tabia ya mashairi ya wafanyikazi kabla ya Oktoba, hubadilishwa na nia za nuru na ukweli. Kwa hivyo picha za jua, anga, upinde wa mvua, bahari isiyo na mwisho, ikifanya kama mfano wa ulimwengu, iliyofunguliwa kutoka kwenye minyororo ya utumwa.

Lakini kwa sifa zake zote, Proletkult hakuweza kuwa msemaji wa kweli na mratibu wa fasihi ya kimapinduzi. Moja ya sababu kuu za hii ilikuwa jukwaa lake la kinadharia lenye makosa. Mmoja wa viongozi wa kwanza wa Proletkult alikuwa Alexander Bogdanov (Malinovsky) (1873-1928), mwanasayansi wa matibabu, mwanafalsafa, mshiriki wa machapisho ya Bolshevik mwanzoni mwa karne.

Wataalam wa sheria walipinga fasihi ya kitamaduni na utamaduni kwa wale wote waliotangulia. "Mwandishi mfanyakazi hapaswi kujifunza, lakini aunde," walidhani. Upungufu mkubwa katika shughuli za Proletkult ilikuwa caste (kutengwa). Kwa kujiwekea lengo la kuvutia na kuwaelimisha waandishi kutoka kwa wafanyikazi, proletkultists waliwatenga kutoka kwa matabaka mengine ya jamii - wakulima, wasomi. Walionekana kwa kiburi kabisa wale ambao "hawakutoka kwenye mashine."

Bogdanov aliondolewa kwenye shughuli za Proletkult, baada ya hapo akazingatia kabisa kazi ya kisayansi. Bogdanov aliandaa taasisi ya kwanza ya kisayansi ulimwenguni ya kuongezewa damu. Kuwa mkurugenzi wa taasisi hiyo, Bogdanov alijitolea asali kadhaa hatari kwake. majaribio, ambayo moja yalimalizika kwa kifo cha mwanasayansi.

Mnamo Desemba 1, 20, gazeti la Pravda lilichapisha barua ya RCP (b) "On proletkultah", ambapo shughuli zao zilikosolewa, na makosa makubwa yaliyofanywa na Proletkult yalionyeshwa. Shirika lilianza kupoteza shughuli zake mnamo 1932. ilikoma kuwapo.

Proletkult inabadilishwa na RAPP (Chama cha Urusi cha Waandishi wa Proletarian). Licha ya ukweli kwamba Proletkult itasambaratishwa tu mnamo 1932, kwa kweli proletkultists wanapoteza nguvu mapema zaidi, na nguvu ya RAPP - shirika ambalo linasisitiza uhusiano wake wa kiitikadi na urembo na Proletkult.

Matoleo ya Rapp ("Kwenye chapisho la fasihi") ilidai sauti, ambayo inapaswa kuamua mtazamo wa msomaji kwa mwandishi. Rufaa za wasomaji zilichapishwa kwa hiari, zilizoandikwa kwa shavu, hadi kwa ukali kabisa. Waandishi waliambiwa kila wakati kuwa wanadaiwa msomaji, na msomaji alijiona mwenyewe ndiye mwenye hali katika fasihi. Msomaji alikuwa na hakika kuwa fasihi ni sehemu tu ya "sababu ya jumla ya proletarian" na kwamba ipo na inakua kulingana na sheria za maisha na maendeleo ya tawi lolote la wataalam. Magazeti na majarida yalijaa vichwa vya habari: “Sots. makubaliano ya waandishi na watoto wa shule ya Donbass "," Chini ya udhibiti wa raia "," Ripoti ya waandishi kwa raia "," Sikiza, waandishi wandugu! ". Vichwa vya habari vyote hivi-slogans vilianzisha katika ufahamu wa habari wazo la kujitiisha kwa waandishi kwa watu, chini ya taa. maisha.

Voronsky Alexander Konstantinovich (1884-1943) - mwandishi na mwangaza. mkosoaji, Bolshevik. Mnamo 1921, kwa maoni ya Lenin, aliandaa na kuongoza sanaa ya kwanza ya sanaa ya Soviet. jarida "Krasnaya nov". Voronsky aliona ujumbe wake katika ujumuishaji wa waandishi wanaodai kanuni tofauti za urembo. Anaunda sanaa ya fasihi. kikundi "Pereval" na almanac iliyo na jina hili, inachapisha katika machapisho yake kazi za waandishi mali ya vyama anuwai vya ubunifu.

Kigezo kuu ambacho Voronsky hutii wakati wa kuchagua taa. maandiko, kilikuwa kigezo cha ufundi. Kutetea haki ya mwandishi kwa njia yake mwenyewe katika fasihi, Voronsky aliunda nakala kadhaa nzuri katika aina ya taa. picha - "E. Zamyatin ", V. Korolenko", "A. Tolstoy "," S. Yesenin ".

Polonsky Vyacheslav Pavlovich (1886-1932) - mwandishi wa habari, aliwasha. mkosoaji.

Alianza kazi ya kazi kama mhariri wa jarida la kwanza la Soviet-muhimu "Magazeti na Mapinduzi" (hadi 1926) na fasihi-sanaa. jarida "Ulimwengu Mpya" (1926-1929gg.) Masilahi kuu ya Polonsky ilihusishwa na mfumo wa mfano wa herufi. inafanya kazi. Katika taa. picha zilizojitolea kwa M. Gorky, B. Pilnyak, Yu. Olesha, Polonsky alitaka kuelezea nyembamba. uhalisi wa mwandishi, kukagua mashairi ya kazi zake, kuelewa upendeleo wa mtindo huo. Katika kazi za kisasa, mkosoaji aligundua tabia yao ya kimapenzi, akiona katika mapenzi nyembamba. ushindi wa fasihi mpya.

Kuelekea mwisho wa miaka ya 1920, Polonsky alikuwa chini ya shinikizo kali kutoka kwa ukosoaji wa Rapp. Anazungumza juu ya uhusiano kati ya mapinduzi ya kisiasa na uzuri. Mkosoaji huunda "nadharia ya maambukizo" na anaandika kwamba msomaji, akigundua kazi, huambukizwa na maoni yake, lakini msomaji, mjuzi wa kijamii, ana kinga inayofaa, na kwa hivyo hawezi kuambukizwa na maoni mabaya.

Mnamo 1929 V. Polonsky aliondolewa kutoka kuhariri majarida. Mnamo 1929-1932. alikuwa mkurugenzi wa Jumba la kumbukumbu ya Sanaa Nzuri.

Hitimisho: Lit. wakosoaji wa miaka ya 1920 mara nyingi walionyesha ujuzi mdogo wa sanaa, walikuwa na msimamo mkali, lakini kwa sehemu kubwa waliamini kwa dhati uadilifu wao wenyewe, katika agizo la chama, katika kuzorota kwa ufahamu wa umma. Walibadilishwa na galaksi mpya ya litas. wakosoaji. Watafiti wa nyakati za baadaye watawaita watu wenye fikra za kiimla. Hawatoshei tu katika mfumo mpya wa mahusiano ya fasihi na kijamii, lakini pia waliiunga mkono na kuikuza kwa kila njia inayowezekana. Wakati huo huo, hofu kwa sifa ya mtu mwenyewe bila kukusudia ilikua hofu ya maisha ya mtu mwenyewe na maisha ya wale walio karibu nao. LK alibadilisha sana mstari wa hatima yake.

MADA 5. Ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 30

Mwanzoni mwa miaka ya 30, maisha ya kijamii na fasihi nchini yalikuwa yakibadilika sana. Katika historia ya taa. wakosoaji Miaka ya 30 ni wakati wa makosa ya zamani na udanganyifu. Ikiwa katika miaka ya 20 iliwaka. hali hiyo iliundwa na kuamua na LC, basi, kuanzia 1929, iliwaka. maisha, kama maisha katika nchi kwa ujumla, yaliendelea ndani ya mfumo mgumu wa itikadi ya Stalinist. Pamoja na kuongeza kasi na uchungu wa udhalimu, fasihi ilijikuta kila wakati katika eneo la umakini wa karibu wa uongozi wa chama.

Upekee wa miaka ya 30 ilikuwa ukweli kwamba nadharia ya huduma za kijamii ilikuja mbele. uhalisia. Kijamii uhalisi - njia kuu ya nyembamba. fasihi na LC, ambayo inahitaji mwandishi kutoa ukweli, ukweli halisi wa kihistoria wa ukweli katika maendeleo yake ya kimapinduzi. Kijamii uhalisia hutolewa mwembamba. ubunifu fursa ya kipekee kwa udhihirisho wa mpango wa ubunifu, uchaguzi wa mitindo na aina anuwai.

Katika kipindi cha kabla ya mkutano (1933-1934), nakala na maoni kama 60 yaliyotolewa kwa fasihi ya Soviet yalichapishwa katika jarida la LK peke yake. Aina ya majina yalishuhudia upana wa chanjo: nakala juu ya Gorky, Gladkov, Sholokhov, Zoshchenko.

Mnamo 1934, M. Gorky aliweza kutimiza kazi ya kijamii aliyopewa na kiongozi, aliweza "kuungana" waandishi wa Soviet ambao walikuwa wa vikundi na vyama tofauti. Hivi ndivyo mpango wa uundaji wa Jumuiya ya Waandishi wa Kisovieti ulitekelezwa. Waandishi wengi wa Kisovieti waliitikia kwa shauku wazo la Muungano, kwani kulikuwa na hitaji la dharura la kuwajumuisha waandishi katika shirika moja kwa msingi wa kiitikadi na ubunifu.

Mnamo Aprili 23, 32, Kamati Kuu ya Chama cha Kikomunisti cha Umoja wa All-Bolsheviks ilipitisha azimio "Juu ya urekebishaji wa sanaa ya fasihi. mashirika ", ambayo yalikuwa matokeo ya mchakato uliochelewa wa mabadiliko ya misingi ya shirika ya taa. Mambo. Kwa azimio hili, mashirika yote yaliyopo yalifutwa, na Umoja wa Waandishi wa Soviet uliundwa.

6.08.34g. mkutano wa All-Union wa wakosoaji ulifanyika. Mada kuu ya hotuba za spika zilikuwa maswali ya Sov. Wakosoaji, jukumu la ukosoaji kuhusiana na maendeleo ya mashairi, nathari, mchezo wa kuigiza.

Bunge la 1 la Waandishi lilifunguliwa mnamo 17.08.34 na lilidumu wiki 2. Kongamano hilo lilifanyika kama likizo kubwa ya Muungano wote, mhusika mkuu wa hiyo alikuwa M. Gorky. Alifungua mkutano huo, na kutoa ripoti juu yake “Kwenye jamii. uhalisia ”, ilihitimisha kazi ya bunge. V. Shklovsky, L. Leonov, B. Pasternak alitoa hotuba bora.

Bunge la 1 lilionyesha umoja wa wasanii wa neno hilo. Katika ripoti yake, Gorky alisisitiza kuwa fasihi ya Soviet inategemea nyembamba. mila ya fasihi ya Urusi na ulimwengu, sanaa ya watu. Kutoka kwenye jumba la mkutano, waandishi wa Soviet walizungumza juu ya wajibu wao kwa watu, juu ya hamu yao ya kutumia nguvu zao zote na uwezo wa kuunda kazi zinazostahili wakati huo. Mkutano huo ulipa msukumo kwa ukuzaji na utajiri wa pande zote wa nat. fasihi. Mada kuu ya fasihi: kitaifa-uzalendo, ujamaa, urafiki wa watu. Mkutano huo ulijadili maswala ya maendeleo ya kitaifa. fasihi ya watu wa USSR ya bundi muhimu ulimwenguni. lit-ry.

Mnamo 2.09.34, kikundi cha 1 cha Bodi ya Umoja wa Sov. waandishi. M. Gorky alichaguliwa kuwa mwenyekiti wa bodi. Hadi kifo cha mwandishi mnamo 1936, lit. maisha nchini yalipita chini ya ishara ya Gorky, ambaye alifanya mengi kuongeza mamlaka ya bundi. fasihi duniani.

Baada ya kuwaunganisha waandishi katika umoja mmoja, baada ya kuwakusanya juu ya njia ya kawaida ya urembo, iliwaka. enzi ambayo waandishi walijua vizuri kwamba walipaswa kutii mpango wa tabia ya ubunifu na ya kibinadamu. Kutokuingia kwenye Muungano au kuuacha, kufukuzwa kutoka kwa Chama cha Waandishi kunamaanisha kupoteza haki ya kuchapisha kazi zao. Ikiwa katika miaka ya 1920 mkosoaji "mwenye hatia" anaweza kupoteza imani ya wandugu wa chama chake, basi mnamo miaka ya 1930 alipoteza maisha.

Ermilov Vladimir Vladimirovich (1904-1965) - mkosoaji wa fasihi na taa. mkosoaji, mshiriki hai katika majadiliano yote ya chama cha fasihi ya miongo tofauti. Mnamo 1926-1929 alibadilisha jarida la "Molodaya Gvardiya", mnamo 1932-1938 aliongoza bodi ya wahariri ya "Krasnaya Novi", mnamo 1946-1950, chini ya uongozi wake, "Lit. gazeti ". Mnamo miaka ya 30 V. Ermilov alizingatia masomo ya monographic ya kazi za M. Koltsov, M. Gorky, V. Mayakovsky.

Fadeev Alexander Alexandrovich (1901-1956) - hadi siku za mwisho za maisha yake ziunganishwe. shughuli na shirika kubwa, kazi muhimu. Shughuli za fasihi-kijamii za Fadeev katika maisha yake yote zilikuwa kali na anuwai: alikuwa mratibu wa Sov. fasihi, ikielekea baada ya Jumuiya ya Gorky ya Sov. waandishi, mtu mashuhuri wa umma, mhariri, mpigania amani, mshauri wa bundi mchanga. waandishi.

1939-1944 - Katibu wa Halmashauri ya Umoja wa Sov. Waandishi, 1946-1953 - Katibu Mkuu wa Muungano. Imewashwa-mkosoaji. hotuba zinazotolewa kwa mawasiliano ya fasihi na bundi. ukweli. Hii iliamriwa na mahitaji ya enzi ya Stalin: ilikuwa ni lazima kuandika na kuzungumza juu ya jukumu la kijamii la fasihi. Shida za urithi wa kitamaduni, ujamaa wa Sov. fasihi, kijamii uhalisi, utu wa ubunifu wa mwandishi - maswala haya yote ambayo yalifunikwa katika nakala za Fadeev huruhusu kutathmini mchango wake kwa nadharia ya bundi. lit-ry.

Kutoka kwa nakala ya Fadeev "Sots. uhalisi ndio njia kuu ya bundi. fasihi "(1934):

"Kijamaa. uhalisi unaonyesha wigo wa shughuli za ubunifu, upanuzi wa upeo wa mada, ukuzaji wa aina anuwai, aina, na mitindo. Wazo la kijamii. uhalisi unapaswa kuwa kiini cha kazi, iliyo kwenye picha. Sababu ya wafanyikazi lazima iwe jambo la kibinafsi la mwandishi. Kuwa na furaha, kupenda, kuteseka, kuchukia pamoja na wafanyikazi - hii itaongeza ukweli wa kina na hisia. kueneza nyembamba. ubunifu na itaongeza nguvu ya nyembamba yake. athari kwa msomaji ”.

Kutoka kwa nakala ya Fadeev "Uzoefu wangu wa kibinafsi - kwa mwandishi anayeanza" (1932):

"Ili kuelezea kwa usahihi kila kitu kinachoishi katika akili yako, unahitaji kufanya kazi sana juu ya neno: lugha ya Kirusi ni tajiri, na kuna maneno mengi ya kuelezea dhana kadhaa. Mtu lazima awe na uwezo wa kutumia maneno hayo ambayo yangeelezea kwa usahihi mawazo ambayo yanamsisimua msanii. Inahitaji kazi nyingi zinazoendelea kwenye neno. "

Mnamo miaka ya 1930 na miaka iliyofuata, Stalin alikutana na waandishi, akitoa miongozo na kutathmini mambo mapya ya fasihi, alijaza hotuba yake na nukuu na picha kutoka kwa Classics za Urusi na ulimwengu. Stalin, katika jukumu la mkosoaji na mkosoaji wa fasihi, anachukua majukumu ya taa. korti ya uamuzi wa mwisho.

Mnamo 1934-1935, nakala zilionekana ambazo zilichunguza sifa mpya za riwaya ya kihistoria, uhusiano kati ya riwaya ya kihistoria na historia halisi. Mnamo 1936-1937, shida ya utaifa iliibuka haswa. Jaribio lilifanywa kuchunguza mwingiliano wa mwandishi na watu. Ukuaji wa LK katikati ya miaka ya 30 ulienda chini ya ishara ya maoni ya utaifa na ukweli. Katika miaka hii, kazi za kihistoria za A. Tolstoy "Peter 1", "Kutembea kwa uchungu", M. Gorky "Maisha ya Klim Samgin" ziliandikwa. N. Ostrovsky "Jinsi chuma kilivyokasirika".

Katika ushairi, kizazi cha washairi ambao walikuwa washiriki wa moja kwa moja katika huduma za kijamii inakuwa hai. mabadiliko kama insha, waandishi wa kijiji, waenezaji (A. Tvardovsky, M. Isakovsky, A. Surkov, A. Prokofiev). Fasihi ya Soviet ilianza kukaribia kabisa uzazi wa ukweli wa maisha ya watu, lakini katika ukuzaji wake kulikuwa na shida kubwa kwa sababu ya sura ya mapambano ya kitabaka, ugumu wa hali ya ndani na ya kimataifa, ibada ya utu ya Stalin iliathiri vibaya maendeleo ya fasihi.

Moja ya majadiliano ya kwanza ya umuhimu mkubwa ilikuwa majadiliano "Kwenye Lugha" (1934). Katika nakala ya M. Gorky "Kwenye Lugha" kulikuwa na ushauri: "Tunza lugha, soma hadithi, hadithi za hadithi - ndani yao utapata uzuri na utasikia lugha ya kitaifa." Katika nakala hiyo, Gorky aligusia shida ya lugha, ukuzaji wake na utajiri. Mwandishi alipigania usafi, uwazi, ufafanuzi wa lugha nyembamba. inafanya kazi. Majadiliano "Kwenye lugha" yalikuwa na umuhimu mkubwa kwa ufafanuzi wa itikadi-nyembamba. majukumu ya Sov. lit-ry. Katika kipindi hicho, ilikuwa ni lazima haswa kupigana dhidi ya uundaji-neno wa kweli, dhidi ya unyanyasaji wa lahaja anuwai na jaroni. Ilikuwa mapambano dhidi ya kuziba ulimi, kupunguza jukumu lake.

M. Gorky alielekeza uangalifu wa waandishi kwa uzoefu wa kitabia cha fasihi ya Kirusi, akasisitiza kuwa kutoka kwao kunakuja jadi ya umilisi wa lugha, uteuzi wa maneno rahisi na yenye maana zaidi. Gorky: "Classics hutufundisha kuwa yaliyomo rahisi, ya wazi ya semantic na ya mfano ya neno, kwa uthabiti zaidi, ukweli na uthabiti onyesho la mazingira na ushawishi wake kwa mtu, onyesho la tabia ya mtu na mtazamo wake kwa watu . "

Majadiliano "Juu ya Urasimi" (1936). Makala ya kawaida ya urasimu: upinzani wa sanaa na ukweli, utengano wa nyembamba. fomu kutoka kwa yaliyomo kiitikadi. Wafundishaji waliamini kuwa hakuna uhusiano kati ya fomu na yaliyomo. Hii sio kweli. Yaliyomo ni maana ya ndani ya fomu, kwani mtindo, hotuba, fani, muundo una tabia rasmi, na yaliyomo ni mandhari, wazo, njama, mzozo.

Majadiliano "Juu ya sosholojia mbaya" (1936). Makala kuu ya VS-ma: kuanzishwa kwa uhusiano wa moja kwa moja kati ya taa. ubunifu kutoka kwa maamuzi ya kiuchumi, aina ya mwandishi, hamu ya kuelezea ulimwengu kwa sababu za uchumi. Sio tu kabla ya kufutwa kwa RAPP, lakini pia baada ya kuunda Umoja wa Sov. waandishi katika vifungu walitumia dhana zifuatazo: "fasihi ya kulak." "Fasihi ya wakulima", "fasihi ya wasomi ndogo-bourgeois." Hakukuwa na maana ya bundi mmoja. lit-ry. Mgawanyiko huu wa fasihi ulitokana na wafuasi wa sosholojia mbaya.

Kamwe hapo hapo masilahi ya kisayansi na ya umma katika Classics za Urusi na za ulimwengu zimeimarishwa sana kama vile miaka ya 30. Uzoefu wa ubunifu wa Classics ulitumika kikamilifu katika majadiliano muhimu: "Kwenye mchezo wa kuigiza", "Kwenye lugha ya sanaa. fasihi "," Kwenye Riwaya ya Kihistoria ". Majadiliano haya yalisaidia kufafanua hali ya ubunifu ya bundi. lit-ry. Wapimaji wa miaka hiyo walitoa mchango wao katika ukuzaji wa LC. Mbali na jarida lililotajwa hapo juu "LK", jarida la "Lit. kusoma "na" Lit. gazeti ”, ambalo lilianza kuonekana mnamo 1929.

MADA 6. Machapisho muhimu ya fasihi ya miaka ya 20-30

"Chapisha na Mapinduzi" ni jarida la ukosoaji, ambalo lilichapisha nakala juu ya nadharia na historia ya fasihi, falsafa, siasa, muziki, hakiki.

"Sanaa ya Soviet" - gazeti lililoangazia maisha ya maonyesho na muziki nchini, lilizingatia sanaa, sinema, usanifu. Gazeti hilo lilifanya majadiliano juu ya shida za mada za sanaa ya Soviet.

"Theatre ya Soviet" - jarida la ukumbi wa michezo na mchezo wa kuigiza. Jarida lilizingatia sana maswala ya maisha ya sasa ya maonyesho.

"Mafanikio yetu" - jarida lilianzishwa na M. Gorky, ilitengenezwa kuonyesha mafanikio ya nchi yetu. Ilichapisha insha bora juu ya mambo anuwai ya maisha na shughuli za watu wa Soviet.

"Msomaji na Mwandishi" - gazeti la kila wiki, ambalo lilitoa habari juu ya pato la Gosizdat na kuchapisha nakala za hali ya utambuzi juu ya hafla za kihistoria, umma na serikali. takwimu, waandishi. Kwa maonyesho na wawakilishi wa anuwai anuwai. vikundi ambavyo gazeti lilipewa "ukurasa wa mwandishi", ambapo wawakilishi hawa waliweka msimamo wao na kujibu hafla hizo. maisha.

"Siku 30" - jarida hilo lilikuwa maarufu kati ya wasomaji. Ilichapisha insha ndogo na hadithi, ikatoa habari anuwai juu ya mafanikio ya viwandani, juu ya bidhaa mpya katika uwanja wa utamaduni, sanaa na michezo.

"Lit. mkosoaji "- jarida hilo linachunguza shida: utaifa na darasa, uhusiano kati ya uhalisi na mapenzi katika njia ya ubunifu ya Sov. fasihi, mila na uvumbuzi, mapambano ya usafi wa fasihi. lugha. Yote hii ilipata majibu mazuri katika jarida hilo. Majadiliano ya shida hizi yalionyeshwa kwa njia ya majadiliano makali, ambayo mengine yalikuwa. matoleo ya nchi. Tangu 1936, kiambatisho kimechapishwa chini ya jarida la LK - "Lit. Pitia upya ”, ambapo kazi za bundi zilipatikana haraka. fasihi ya fani mbali mbali.

"Lit. soma ”- Jarida lilianzishwa na Gorky. Mada kuu ya jarida hilo ilikuwa kazi na vijana wa ubunifu. Nakala hizo zilichambua kazi ya waandishi wa novice.

"Molodaya gvardiya" ni jarida la vijana, chombo cha elimu ya itikadi na uzuri wa bundi. vijana. Ilichapisha vifaa kwenye mada anuwai kutoka uwanja wa siasa, sayansi, historia, maadili.

"Ulimwengu Mpya" - sanaa ya fasihi. na jarida la kijamii na kisiasa ambalo lilicheza jukumu la kuwaunganisha bundi. waandishi. Kazi za zamani za bundi zilionekana kwenye kurasa zake. fasihi "Maisha ya Klim Samgin", "Udongo wa Bikira Uligeuka", "Utulivu Don", "Peter 1".

MADA 7. Shughuli muhimu ya fasihi ya A.V. Lunacharsky

A. Lunacharsky (1875-1933) - mkosoaji, nadharia, mwanahistoria wa fasihi, chama na serikali. takwimu, mjuzi mzuri wa historia, falsafa, uchoraji, ukumbi wa michezo. Kuanzia 1917 hadi 1929, Lunacharsky alikuwa Commissar wa Watu wa Elimu, ambaye kazi zake zilijumuisha kusimamia maeneo yote ya sanaa, pamoja na fasihi.

Akiwa na zawadi ya kiboreshaji bora na msemaji, Lunacharsky mihadhara kila wakati katika miaka ya kwanza ya Oktoba. Yeye ni mtaalam mzuri. Pamoja na ushiriki hai wa Lunacharsky, matoleo ya kwanza ya masomo ya Kirusi yalichapishwa, ambaye kazi yake aliijua vizuri, angeweza kunukuu Nekrasov na L. Tolstoy kwenye kurasa.

Alicheza jukumu kubwa katika mapambano ya kinadharia kwa misingi ya mbinu ya Sov. lit-ry. Alikuwa mwangalifu haswa kwa mizozo ya kisasa, vikundi, aliingia katika polemiki, alichambua mielekeo anuwai ya ushairi, nathari, na mchezo wa kuigiza katika nakala hizo: "Maswali ya Fasihi na Tamthiliya", "Njia ya Fasihi ya Kisasa", "On Trends Modern in Russian Fasihi ry ". Katika nakala juu ya vitabu vya zamani vya fasihi ya Urusi na ulimwengu, Lunacharsky alitetea sifa kama hizo muhimu za bundi. fasihi, kama itikadi, uhalisi, utaifa, ubinadamu. Lunacharsky alitaka uhamasishaji wa kina wa urithi wa kitabia katika vifungu: "Soma Classics", "Kwenye urithi wa Classics", "Kwenye uhamasishaji wa Classics."

Kusaidia shina la fasihi mpya kwa kila njia inayowezekana (nakala juu ya Furmanov, Leonov), kukuza Sov. Classics (nakala juu ya Gorky, Mayakovsky), Lunacharsky alikuwa na wasiwasi juu ya hatima ya fasihi kwa ujumla. Nakala zake muhimu na za nadharia zilikuwa ukurasa muhimu katika historia ya mapambano ya kijamii. uhalisia.

Tathmini ya shughuli za V. Mayakovsky zilikuwa ngumu na za kupingana. Katika nakala za wakosoaji wengine, kazi ya Mayakovsky ilizingatiwa kwa uhusiano na jukwaa la urembo la kikundi cha LEF. Ingawa wakosoaji waligundua talanta ya Mayakovsky, mtazamo hasi kuelekea LEF uliongezeka kwa kazi yake. Lunacharsky aliandika juu ya Mayakovsky kama ifuatavyo: "Lazima tuzungumze juu ya Mayakovsky kutoka kwa maoni ya umma mkubwa na fasihi. maadili ya kazi yake kwa kuisoma kwa uangalifu. " Nakala zake kuhusu Mayakovsky: Maisha na Kifo, Mshairi wa Mapinduzi, V. Mayakovsky ni mzushi ”.

Lunacharsky: "Watu ndio muundaji wa historia, mtawala, anayekuja kusimamia dhamira yake kuu na haki yake ya furaha. Hood. picha ya shujaa mzuri lazima iwe hai. " Lunacharsky alipata uthibitisho wa mawazo yake katika kazi za M. Gorky. Katika maandishi yake, ukosoaji ulivutiwa na changamoto ya kiburi kwa jamii. Aliita hadithi ya Gorky "Maisha ya Klim Samgin" katika nakala "Samghin" kama nguvu ya kuendesha, panorama ya enzi hiyo.

Mnamo 1929 A. Lunacharsky aliondolewa kutoka kwa Commissar wa Watu, baada ya hapo akawa mkurugenzi wa Jumba la Pushkin. Hivi karibuni aliugua sana na akaenda nje ya nchi kupata matibabu. Huko alijifunza Kihispania (ya saba mfululizo), kwani angeenda kuwa mkuu wa mamlaka nchini Uhispania, lakini akafa wakati wa safari. Majivu ya A. Lunacharsky alizikwa kwenye ukuta wa Kremlin huko Moscow.

Makarov Alexander Nikolaevich (1912-1967) - mhariri mkuu wa "Lit. magazeti "na jarida" Young Guard ". Jinsi imewaka. mkosoaji, Makarov alikuwa na anuwai anuwai ya ubunifu. Aliandika juu ya M. Sholokhov, D. Bedny, E. Bagritsky, M. Isakovsky, V. Shukshin, K. Simonov. Upole na upole hutofautisha mtindo muhimu wa Makarov. Makarov aliona talanta ya kweli katika mwandishi anayejulikana sana wa Siberia V. Astafyev na alitabiri njia yake kwa "fasihi kubwa".

Mkosoaji hakujaribu kamwe "kuharibu" mwandishi wa kazi isiyofanikiwa, kumkasirisha na neno la matusi. Ilikuwa ya kufurahisha zaidi kwake kutabiri ukuzaji wa ubunifu wa fasihi na, kutoka kwa mapungufu ya kazi inayochunguzwa, "tambua" njia zingine ambazo mwandishi anaweza kutamani kwenda.

Makarov: "Kukosoa ni sehemu ya fasihi, mada yake ni mtu na maisha yake ya kijamii."

MADA 8. Shughuli muhimu ya fasihi ya M. Gorky

Gorky (1868-1936): "Kadiri tunavyojua vizuri yaliyopita, ni rahisi, kwa undani na kwa furaha tutaelewa umuhimu mkubwa wa sasa tunaumba." Maneno haya yana maana ya kina juu ya uhusiano kati ya fasihi na sanaa ya watu, juu ya ushawishi wa pande zote na utajiri wa pande zote.

Utaifa katika fasihi sio tu kwa kuonyesha maisha na msimamo wa raia. Mwandishi maarufu katika jamii ya kitabaka ni yule anayekaribia onyesho la ukweli kutoka kwa maoni ya watu wanaofanya kazi, maoni yao. Kazi ni maarufu tu wakati inadhihirisha kweli maisha na inakidhi matakwa ya dharura ya watu.

Gorky aliona fasihi kama njia nzuri ya kutambua ukweli. Kujua ukweli, fasihi inapaswa kumfanya msomaji ahisi na kufikiria. Alizingatia hali kuu ya kufanikisha kazi hii kuwa utafiti wa karibu wa maisha. Gorky, katika nakala zake, aliuliza swali la uhusiano kati ya fasihi na maisha, juu ya uingiliaji hai wa fasihi katika maisha ya watu, juu ya ushawishi wa sanaa. ubunifu wa kuelimisha bundi. mtu.

Kuchunguza, mwandishi lazima ajifunze, kulinganisha, atambue maendeleo ya maisha katika ugumu wake wote na utata. Mwandishi lazima azingatie mtu katika mchakato wa malezi yake, amwonyeshe katika kazi sio tu kama alivyo leo, lakini pia vile anapaswa kuwa na kesho. Gorky: "Kitabu kinapaswa kumfanya msomaji awe karibu na maisha na afikirie kwa uzito juu yake."

M. Gorky aliwaambia waandishi jukumu muhimu lililochezwa na uwezo wa mwandishi kuona, kufikiria mtu katika mawazo yake, alionya juu ya kubebwa na vitu vidogo vinavyoingilia maoni wazi na wazi ya yeye kama picha wazi, wazi . Vitu vidogo mara nyingi hupakia picha, lakini wakati huo huo ni muhimu. Kutoka kwao ni muhimu kuchagua tabia hiyo inayoonyesha asili ya mtu. Mwandishi anapaswa kuwatazama mashujaa wake kama watu walio hai - na atakuwa nao hai wakati atakapopata, kuweka alama na kusisitiza hulka ya tabia ya usemi, ishara, uso, kutabasamu kwa yeyote kati yao.Akibaini haya yote, mwandishi husaidia msomaji kuona bora na kusikia kile mwandishi anaonyesha. Mtenda-mwanadamu, mbadilishaji wa ulimwengu, anapaswa kuwa katikati ya umakini wa fasihi.

Uunganisho usioweza kuyeyuka na maisha, kina cha kupenya kwenye taa. mchakato, onyesho la ukweli la taa. matukio yamepita, elimu ya urembo ya watu, mapambano ya ubora wa nyembamba. inafanya kazi, kwa uundaji wa vitabu vinafaa, kutumikia kwa uaminifu sababu ya kuelimisha watu wanaofanya kazi - hizi ni sifa za njia ya LK.

Wazo la ujamaa wa proletarian lilikuwa kiini cha uhusiano wa ubunifu wa Gorky na waandishi kutoka nchi nyingi. Jukumu lake kubwa kama kiungo cha akili zinazoendelea hutambuliwa kwa ujumla.

Katika uandishi wa habari wa Gorky wakati wa miaka ya mapinduzi, mada ya uumbaji inatokea.

Nakala zake: "Njia ya Furaha", "Mazungumzo juu ya Kazi", "Kuhusu Maarifa", "Mapambano dhidi ya Kutokujua kusoma na kuandika" yalizua maswala nyeti yanayohusiana na ufufuaji wa Urusi. Gorky: “Soc. uhalisi ni ubunifu, kusudi lake ni maendeleo endelevu ya uwezo wa mtu binafsi. "

Urefu wa kisayansi wa hukumu za Gorky juu ya njia ya sanaa mpya ilidhihirishwa katika nakala zake: "Kwenye kijamii. Ukweli "," Kwenye Fasihi "," Kwa Nidhamu "," Kwenye Lugha "," Kwenye Michezo "," Vidokezo vya Msomaji "," Mazungumzo na Vijana ".

Mwandishi alizingatia sana shida ya malezi ya utu, uundaji wa hali ya ukuaji wake. Katika anuwai anuwai ya shida za ubunifu zilizosababishwa na M. Gorky, moja ya muhimu zaidi ilikuwa shida ya mila - mtazamo kuelekea fasihi ya kitabibu. urithi na ngano. “Sanaa ya watu ndio chanzo cha asili. nyembamba utamaduni ".

Gorky alikua mwanzilishi wa uchapishaji na mhariri wa jarida la "Mafanikio yetu". Anachapisha pia jarida la Lit. utafiti ", iliyoundwa iliyoundwa kufanya mashauriano ya kimsingi kwa waandishi wapya waliotengenezwa. Gorky aliweka umuhimu mkubwa kwa fasihi ya watoto na kuchapisha jarida la Fasihi ya watoto, ambapo nakala za maandishi muhimu zinachapishwa, majadiliano juu ya vitabu vya A. Gaidar, S. Marshak, K. Chukovsky.

Kanuni ya Gorky ya ushiriki hai katika lit. maisha ya nchi na matumizi makubwa ya fedha ni nyembamba. ukosoaji katika ujenzi wa utamaduni mpya ukawa sheria ya shughuli za Sov nyingi. waandishi. Kutafakari juu ya sifa za nyembamba mpya. njia, juu ya mahali pa fasihi katika maisha ya watu, juu ya uhusiano kati ya msomaji na mwandishi, waligeukia uzoefu wa fasihi, kwa kazi ya watu wa wakati wao, na mara nyingi kwa masomo ya kazi yao wenyewe. Walionekana kwenye vyombo vya habari na nakala, hakiki, maelezo, ambayo walitathmini mwangaza. matukio yalizua maswala yanayowaka ya uandishi. Kwa hivyo A. Fadeev, D. Furmanov, V. Mayakovsky, S. Yesenin, A. Serafimovich, A. Makarenko, A. Tolstoy, A. Tvardovsky, M. Sholokhov, K. Fedin, L. Leonov, K. Simonov, S Marshak.

MADA 9. Ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 40

Katika kuimarisha ufanisi wa fasihi ya miaka ya vita, sifa kubwa ni ya waandishi wa habari wa kati na wa mbele. Karibu kila toleo la gazeti lilikuwa na nakala, insha, na hadithi. Kazi zifuatazo zilichapishwa kwa mara ya kwanza kwenye kurasa za gazeti "Pravda": N. Tikhonov "Kirov pamoja nasi", A. Tvardovsky "Vasily Terkin", Korneichuk "Mbele", B. Gorbatov "Asiyeshindwa", M. Sholokhov "Walipigania Nchi ya Mama." Waandishi wa wakati wa vita walijua kila aina ya litas. "Silaha": epic, lyrics, drama.

Walakini, neno la kwanza lilisemwa na washairi wa lyric na watangazaji. Ukaribu wa karibu na watu ndio sifa ya kushangaza zaidi ya maneno ya miaka ya vita. Nchi ya mama, vita, kifo, chuki ya adui, ndoto ya ushindi, urafiki wa kijeshi, tafakari juu ya hatima ya watu - hizi ndio sababu kuu ambazo fikra za mashairi hupiga. Washairi walijitahidi katika uzoefu wao wa kibinafsi kuelezea hisia za umma na imani katika ushindi. Hisia hii hutolewa kwa nguvu kubwa katika shairi la A. Akhmatova "Ujasiri", iliyoandikwa katika msimu wa baridi wa vita - mnamo Februari 1942.

Wakati wa miaka ya vita, mashairi yaliandikwa ambayo mtu na kazi yake walitukuzwa. Waandishi wanatafuta kufunua tabia ya shujaa, akiunganisha hadithi na hafla za jeshi. Ushirikiano katika jina la Nchi ya Mama ulitukuzwa kama ukweli na jamii. maadili (Aliger "Zoya").

Uenezi ulikuwa na ushawishi mkubwa kwa aina zote za fasihi wakati wa miaka ya vita, na zaidi ya yote juu ya insha hiyo. Waandishi wa habari walijaribu kuendelea na hafla za jeshi hatua moja na walicheza jukumu la kuwashwa. "Skauti". Kutoka kwao ulimwengu ulijifunza kwanza juu ya kazi ya Zoya Kosmodemyanskaya, wimbo wa Panfilovites, ushujaa wa Walinzi Vijana.

Utafiti wa fasihi ya Kirusi haukuacha wakati wa miaka ya vita. Lengo la wakosoaji lilikuwa juu ya fasihi kutoka kipindi cha vita. Lengo kuu la LK ya miaka ya 40 ni huduma ya kizalendo ya watu. Ingawa hii ilikuwa miaka ngumu sana, LK ilikuwa nyeusi na haifanyi kazi sana na kutimiza dhamira yake. Na hii ni muhimu sana - wakati alibaki na kanuni kwa ujumla, hakutambua punguzo kwa hali ya vita. Kuna kazi nyingi ya kufanywa kukusanya habari za kweli zinazohusiana na ukosoaji wa miaka ya vita. Wakati huo, sehemu ya taa. magazeti yalitoka bila utaratibu na kuwashwa. maisha yamebadilika kwa kiasi kikubwa kwenye kurasa za magazeti. Tabia ya kipindi hiki ni upanuzi wa haki na ushawishi wa LC kwenye kurasa za magazeti.

Katika miaka ya 40, kazi za maadili na elimu za LC ziliongezeka, umakini wake kwa maswala ya ubinadamu, uzalendo, nat. mila ambazo zilizingatiwa kulingana na mahitaji ya vita.

Wakosoaji wa Soviet walitoa mchango mkubwa katika utafiti na uelewa wa michakato ambayo ilifanyika wakati wa miaka ya vita.

Ripoti ya A. Tolstoy “Robo ya karne ya Sov. fasihi ”(1942). Inaanzisha kipindi cha historia ya fasihi ya Kirusi, inaangazia sifa za kila kipindi, inasisitiza uvumbuzi, misingi ya kibinadamu, kiitikadi, maadili ya fasihi ya Soviet.

Kifungu cha A. Fadeev "Vita vya Uzalendo na Sov. lita "(1942). Nakala hii inafurahisha kwa kuelewa michakato ambayo ilifanyika wakati wa miaka ya vita katika fasihi. Fadeev anasisitiza upendeleo wa fasihi ya Kirusi wakati wa miaka ya vita, anasema juu ya jukumu la msanii, ambaye, katika siku za majaribio makubwa, anafikiria na kuhisi pamoja na watu wake.

Ripoti ya N. Tikhonov kwenye Mkutano wa 9 wa Sov. Waandishi (1944) "Fasihi ya Soviet katika siku za Vita vya Kidunia vya pili" ilijitolea kwa shida ya shujaa wa enzi mbaya ya bundi. lit-ry.

MADA 10. Ukosoaji wa fasihi wa miaka ya 50

Katika mkutano wa kwanza wa bundi. Waandishi mnamo 1934, iliamuliwa kushikilia makongamano ya waandishi kila baada ya miaka 4. Walakini, mkutano wa 2 ulifanyika mnamo Desemba 1954 tu. Kwenye mkutano huo ni lazima izingatiwe ripoti ya Rurikov Boris Sergeevich (1909-1969) "Kwenye shida kuu za Sov. kukosoa ", ambamo aliangazia maswala ambayo yalisahauliwa na Sov. pumba. Alizungumza dhidi ya tabia tulivu, isiyo na woga ya ukosoaji katika miaka ya hivi karibuni, na akasema kwamba ukosoaji unapaswa kuzaliwa katika mapambano ya bure ya maoni. Wakati huo huo, inahitajika kuhusisha tathmini muhimu za fasihi na enzi ya kihistoria wakati kazi iliundwa.

Rurikov alisisitiza umuhimu wa kategoria za aesthetics kwa lit-crit. fanya kazi. Alisisitiza juu ya hitaji la kuchunguza nyembamba. fomu imewashwa. inafanya kazi. Kuanzia 1953 hadi 1955 B. Ryurikov alikuwa mhariri mkuu wa "Lit. magazeti ", na kutoka 1963 hadi 1969. mhariri wa jarida la "Fasihi ya Kigeni". Mara tu baada ya mkutano wa waandishi, majarida yakaanza kuonekana: "Moscow", "Neva", "Don", "Druzhba Narodov", "Fasihi ya Urusi", "Maswali ya Fasihi".

Mnamo Mei 1956 A. Fadeev alijiua. Katika barua yangu ya kufa ilisemwa: "Sioni nafasi yoyote ya kuishi, kwani sanaa ambayo nilitoa maisha yangu imeharibiwa na kujiamini kupita kiasi na uongozi wa ujinga wa chama. Makada bora wa fasihi waliangamizwa kimwili, watu bora zaidi wa fasihi walifariki wakiwa na umri wa mapema sana kutokana na uhusiano wa kihalifu wa wale walio madarakani. " Barua hii haikuchapishwa katika miaka hiyo.

Lit. maisha katika miaka ya 1950 yalikuwa tofauti na ngumu kufikiria kama mlolongo wa hafla mfululizo. Ubora kuu wa fasihi na siasa kwa jumla ikawa kutofautiana na kutabirika. Hii ilitokana sana na takwimu ya utata ya N.S. Khrushchev, kiongozi wa chama cha serikali hadi Oktoba 1964. Kama watangulizi wake, viongozi wa chama, Khrushchev alizingatia sana fasihi na sanaa. Alikuwa na hakika kwamba chama na serikali wana haki ya kuingilia kati katika maswala ya kitamaduni na kwa hivyo mara nyingi alizungumza na waandishi na wasomi wa ubunifu. Khrushchev alizungumza juu ya unyenyekevu na upatikanaji wa nyembamba. inafanya kazi. Iliyowashwa. aliwasilisha ladha kama waandishi wa kawaida na waliokemea, watengenezaji wa filamu na wasanii wa vitu vya kujiondoa katika kazi zao. Tathmini iko. kazi zinapaswa kutolewa na chama, N. Khrushchev aliamini.

Mnamo Oktoba 1958, B.L. Parsnip. Sababu ya hii ilikuwa uchapishaji wa riwaya Daktari Zhivago katika nyumba ya uchapishaji ya Milan (nchini Italia). Uongozi wa chama ulianzisha kampeni ya kulaani. Kwenye viwanda, mashamba ya pamoja, vyuo vikuu, mashirika ya uandishi, watu ambao hawakusoma riwaya hiyo waliunga mkono njia za mateso, ambayo mwishowe ilisababisha ugonjwa wa mwandishi na kifo mnamo 1960. Alihukumiwa katika mkutano wa waandishi: "Pasternak alikuwa kila siku wahamiaji wa ndani, mwishowe alijifunua kama adui wa watu na fasihi ”.

Baada ya Bunge la 2 la Waandishi, kazi ya Jumuiya ya Waandishi inazidi kuwa nzuri, na mabunge yanafanyika kila wakati. Kila mmoja wao anasema juu ya hali na majukumu ya LC. Tangu 1958, makongamano ya waandishi wa RSFSR pia yataongezwa kwenye mkutano wa umoja (wa kwanza ulifanyika mnamo 1958).

Lit. maisha yamefufuliwa kwa sababu ya kuchapishwa kwa fasihi ya mkoa-kisanii. magazeti: "Inuka", "Kaskazini", "Volga". LC ya waandishi ilianza kufanya kazi zaidi. Katika hotuba za M. Sholokhov, M. Isakovsky, ilisemwa juu ya hitaji la uhusiano wa karibu kati ya fasihi na maisha na majukumu ya kitaifa, juu ya hitaji la mapambano ya mara kwa mara ya utaifa wa fasihi na sanaa ya hali ya juu. ujuzi.

Katika hali mpya ya maisha ya kijamii, LC ilipata fursa nyingi za maendeleo zaidi. Kiwango kilichoongezeka cha LK kinathibitishwa na ubishani karibu na riwaya za Granin, Dudintsev, Simonov, mashairi ya Yevtushenko, Voznesensky. Miongoni mwa majadiliano muhimu zaidi ya wakati huu, ambayo ilichukua jukumu muhimu katika ukuzaji wa LK, iliwaka. mchakato kwa ujumla, tunaweza kutofautisha: 1) "Usasa ni nini?" (1958)

2) "Wafanya kazi katika Sov ya kisasa. lit-re "(1956)

3) "Kwenye mitindo anuwai katika fasihi ya jamii. uhalisi "(1958)

Kuchora kwenye taa za kisasa. mchakato, majadiliano haya yalifunua mwenendo kuu katika ukuzaji wa bundi. fasihi, ilileta shida muhimu za kinadharia. Washiriki wa mazungumzo Andreev, Shaginyan aliuliza maswali kadhaa juu ya picha ya maadili ya mtu wa kisasa, juu ya uhusiano kati ya historia na usasa. Shida zilijadiliwa sana: mwandishi na maisha, tabia ya bundi. mtu, maisha ya kisasa na bundi. lita.

Nyaraka zinazofanana

    Kuibuka kwa ukosoaji wa fasihi ya Kirusi na majadiliano karibu na maumbile yake. Mwelekeo katika mchakato wa kisasa wa fasihi na ukosoaji. Mageuzi ya njia ya ubunifu ya V. Pustova kama mkosoaji wa fasihi ya sasa, mila na uvumbuzi wa maoni yake.

    thesis, iliongezwa 06/02/2017

    Vipindi vya ukuzaji wa ukosoaji wa fasihi ya Kirusi, wawakilishi wake wakuu. Njia na vigezo vya ukosoaji wa aina ya kawaida. Uwakilishi wa fasihi na urembo wa sentimentalism ya Urusi. Kiini cha kukosoa kimapenzi na falsafa, kazi ya V. Belinsky.

    kozi ya mihadhara, iliongezwa 12/14/2011

    Juu ya uhalisi wa ukosoaji wa fasihi ya Kirusi. Shughuli muhimu za fasihi za wanademokrasia wa kimapinduzi. Kupungua kwa harakati za kijamii za miaka ya 60. Migogoro kati ya Sovremennik na Neno la Kirusi. Kuongezeka kwa kijamii kwa miaka ya 70s. Pisarev. Turgenev. Chernyshev

    karatasi ya muda iliyoongezwa mnamo 11/30/2002

    Hali ya ukosoaji wa Urusi wa karne ya 19: mwenendo, mahali katika fasihi ya Kirusi; wakosoaji wakuu, majarida. Thamani ya S.P. Shevyreva kama ukosoaji wa uandishi wa habari katika karne ya 19 wakati wa mpito wa aesthetics ya Urusi kutoka kwa mapenzi ya miaka ya 20 hadi ukweli halisi wa miaka ya 40.

    mtihani, umeongezwa 09/26/2012

    Ukosoaji wa classicist hadi mwishoni mwa miaka ya 1760. N.I. Uhakiki wa Novikov na bibliografia. N.M. Karamzin na mwanzo wa ukosoaji wa urembo nchini Urusi. A.F. Merzlyakov juu ya ulinzi wa classicism. V.A. Zhukovsky kati ya ukosoaji wa urembo na kidini-falsafa.

    kozi ya mihadhara iliyoongezwa mnamo 11/03/2011

    Mashairi ya N.S. Leskov (maalum ya mtindo na mchanganyiko wa hadithi). Tafsiri na machapisho muhimu ya fasihi kuhusu N.S. Leskov katika ukosoaji wa fasihi ya lugha ya Kiingereza. Mapokezi ya fasihi ya Kirusi kulingana na hadithi ya N.S. Leskov "Lefty" katika ukosoaji wa lugha ya Kiingereza.

    thesis, iliongezwa 06/21/2010

    Wasifu wa mwanasiasa, mkosoaji, mwanafalsafa na mwandishi A.V. Lunacharsky. Uamuzi wa thamani ya A.V. Lunacharsky kwa fasihi ya Soviet na Kirusi na ukosoaji. Uchambuzi wa kazi muhimu za Lunacharsky na tathmini yake ya ubunifu na M. Gorky.

    abstract, iliongezwa 07/06/2014

    Fasihi ya Kirusi ya karne ya 18. Ukombozi wa fasihi ya Kirusi kutoka kwa itikadi ya kidini. Feofan Prokopovich, Antioch Cantemir. Ujasusi katika fasihi ya Kirusi. VC. Trediakovsky, M.V. Lomonosov, A. Sumarokov. Uchunguzi wa Maadili wa Waandishi wa Karne ya 18.

    abstract, iliongezwa 12/19/2008

    Utafiti wa kazi ya Apollo Grigoriev - mkosoaji, mshairi na mwandishi wa nathari. Jukumu la ukosoaji wa fasihi katika kazi ya A. Grigoriev. Uchambuzi wa mada ya kitambulisho cha kitaifa cha utamaduni wa Urusi. Jambo la Grigoriev katika unganisho lisiloeleweka kati ya kazi na utu wa mwandishi.

    test, iliongezwa 05/12/2014

    Ufafanuzi wa hadithi ya fasihi. Tofauti kati ya hadithi ya fasihi na hadithi za uwongo za sayansi. Makala ya mchakato wa fasihi katika miaka ya 20-30 ya karne ya ishirini. Hadithi za Korney Ivanovich Chukovsky. Hadithi ya watoto kwa Yu.K. Olesha "Wanaume Watatu Wenye Mafuta". Uchambuzi wa hadithi za hadithi za watoto na E.L. Schwartz.

UKosoaji wa Muziki - tathmini ya hali ya maisha ya muziki wa kisasa, iliyounganishwa na op-de-de-len-noy es-thetic po-zi-chi-she na kuelezea -Inaweza katika aina za fasihi-pub-li-tsistic: muhimu makala, re-cen-zi-yah, lakini maelezo ya picha, maoni yah, insha-kah, le-mic re-p-li-kah, es-se.

Kwa maana pana, kama tathmini ya matukio ya sanaa ya muziki, ukosoaji wa muziki umejumuishwa katika yote kuhusu muziki. ukosoaji wa muziki umeunganishwa kwa karibu na mu-zy-co-ve-de-ni, muziki es-te-te-coy, fi-lo-so-fi mu-zy-ki. Zamani na Zama za Kati, ukosoaji wa muziki bado haukuwa jambo la kuishi-shim-kujistahili. Tathmini, kwa upande mmoja, sio-katikati-st-ven-lakini op-re-de-la-las iliyotumiwa-kwa-da-cha-mi- zy-ki (angalia Applied-hazina-naya muziki-zy -ka), na mwingine - kutegemewa pana-ro-kie, maoni maalum ya hu-dozhestnye (angalia

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi