Michoro za watoto kwenye mada ya vuli bado maisha. Bado maisha na majani ya vuli: warsha tatu kwa watoto

nyumbani / Zamani

    Maelezo:

    Utangulizi ni mrefu, wa kuchosha na hauvutii kusoma, kwa hivyo nitaanza biashara mara moja. 1. Zana. Kwanza kabisa, tunahitaji kumbukumbu. Katika kesi hii, hii ni picha iliyopatikana kwenye mtandao. Unaweza kuweka asili mwenyewe - ni muhimu zaidi kuteka. Jaribu kutafuta kumbukumbu kama hiyo ambapo uchoraji (drapery, apples) na ...

Utangulizi ni mrefu, wa kuchosha na hauvutii kusoma, kwa hivyo nitaanza biashara mara moja.

1. Zana.
Kwanza kabisa tunahitaji kumbukumbu... Katika kesi hii, hii ni picha iliyopatikana kwenye mtandao. Unaweza kuweka asili mwenyewe - ni muhimu zaidi kuteka.
Jaribu kutafuta kumbukumbu hiyo, ambapo itawezekana kuzurura na uchoraji (drapery, apples) na maelezo ya ladha (majani). Maelezo mengine, unajua, sio nzuri kila wakati, haswa katika hatua za mwanzo za mafunzo - picha yenyewe imepotea nyuma ya mchoro wao. Je, unataka uwasilishaji wa kweli? Chukua kamera yako na upige picha. Kazi yetu ni kuwasilisha asili (au rejeleo) kama tunavyoiona, na sio kama kamera inavyoiona.

(refa ana mpango mbaya wa rangi, kwa hivyo niliamua kupaka tufaha la karibu kwa manjano)

Pia, bila shaka, tunahitaji mbalimbali vifaa vya sanaa, kama vile:
- watercolor (katika braces, katika zilizopo - chochote ni rahisi zaidi kwako);
- karatasi ya maji, iliyoandaliwa kwa ajili ya kazi (yaani, kunyoosha juu ya kibao), ukubwa - zaidi ya A3, ubora - tena, kwa ladha yako, katika jiji letu hatuna chaguo nyingi, kwa hiyo siwezi kushauri chochote hapa. ;
- maji ya masking (haihitajiki kabisa katika kesi hii);
- easel (mimi binafsi huchukia kuchora kwenye meza, ninatumiwa zaidi kufanya kazi kwenye ndege ya wima);
- stationery - brashi (ikiwezekana squirrel, No. 2, No. 3 na No. 4 kwa background), jar ya maji (ambayo inapaswa kubadilishwa mara nyingi iwezekanavyo), palette (ambayo aina ya palette ya kutumia ni suala la tabia yako), vipande vya karatasi kwa uthibitisho wa rangi, safi kitambaa, na mtawala, manyoya (ikiwa unatumia kioevu cha masking).

2. Mchoro wa penseli. Mwanzo wa kazi.
Katika kujenga mchoro wa penseli wa maisha tulivu, somo hili linaweza kukusaidia: Mchoro unaojenga mstari wa maisha tulivu.

Kwanza, tunafafanua mipaka ya maisha yetu bado: mpaka wa chini ni mahali ambapo apple ya njano iko; juu, kulia na kushoto - ambapo majani hufikia kiwango cha juu. Kwa msaada wa penseli (mtawala, lakini ni bora kufundisha jicho lako), unaweza kuamua mara moja kutoka kwa picha ni kiasi gani mstatili huu utakuwa kwa upana kuliko urefu. Pima umbali kwa kulinganisha na thamani fulani.

Kisha weka alama mahali ambapo kila kitu kinasimama kwenye meza - tathmini ni kiasi gani cha glasi kutoka kwa apple nyekundu kuliko apple nyekundu kutoka kwa njano. Kisha, tena, kwa kutumia penseli na kipimo cha jicho, tambua mipaka ya kila kitu (kwani kioo ni kitu cha ulinganifu, basi tunaelezea mstari wa axial kwa hiyo - hasa katikati ya mstatili). Ninakushauri usitumie rula kabisa katika hatua hizi.

Tunaelezea kwa kielelezo matawi makuu ya bouquet ya vuli, ambayo majani hushikilia. Ukienda kidogo zaidi ya mpaka uliokusudiwa, hauogopi. Jambo kuu ni kidogo.

Kujenga apple. Kwa mara ya kwanza katika maisha yangu niliamua kujaribu kuchora; yenye sura; matunda. Inageuka kuwa ya kufurahisha, ingawa marafiki zangu wengi (pamoja na baba yangu) hawakuipenda. Labda sitaweza kukuambia algorithm ya kuunda tufaha kwa njia hii - unahitaji tu kuhisi umbo lake, uvimbe na dents. Ingiza apple kwenye mipaka iliyoainishwa hapo awali. Pia tambua upana wa chini ya glasi (hata ikiwa chini haionekani wazi - kwa jicho) na uchora kwa ulinganifu mistari miwili ya oblique - kuta za baadaye za chombo.

Apple ya pili ni sawa:

Hapa nilielezea mara moja kitambaa cha kitambaa ambacho kinafunika kidogo chini ya matunda.

Tathmini eneo la majani yote na jaribu kutowapaka kando, lakini ili kuingia kwenye picha kubwa. Weka alama kwenye mipaka yako ya kufikiria ya bouquet hii. Kwa kweli, mambo mengi hayataungana na kumbukumbu, lakini haijalishi.

Katika hatua hii, unaweza tayari kufuta mipaka ya jumla ya maisha bado, ambayo tulielezea mwanzoni kabisa.

Hatua inayotumia wakati mwingi ni kuchora majani. Jifunze kwa uangalifu kumbukumbu, wingi wa ukubwa, maumbo na mteremko wa kila jani. Usijisumbue sana na utungaji - tayari umewekwa vizuri kwenye picha. Usitundike kwenye tawi moja - chora bouque nzima mara moja, kwanza schematically, na michoro, na baadaye - kuchora maelezo. Ninakushauri kuanza kuchora jani kutoka kwa mistari miwili - mshipa mkuu, unaotembea kwa urefu wote wa jani, na, kwa nadharia, sambamba na mshipa wa kati, ambayo ni sifa ya sehemu pana zaidi ya jani. Lakini kwa kuwa majani kwa sehemu kubwa yanaelekea kwetu kwa pembe, mistari hii miwili haitaingiliana kwa pembe ya kulia.

Pia tunaelezea mikia ya apples.

Na hatua ya mwisho ya mchoro wa penseli ni stylization kidogo. Kuingiza tu kwa namna ya Ribbon moja kwa moja na vipengele vya majani nyekundu na tawny.

Angazia kidogo na kifutio cha kuosha nyakati kama vile kingo za tufaha, kwa mfano, au kiingilizi sawa, ili isikatishe macho na isionekane kwa nguvu chini ya tabaka za rangi ya maji.

3. Kupata chini ya rangi za maji.

Ili kuanza, "nunua" kazi ya baadaye katika maji safi - tu loanisha uso mzima wa karatasi sawasawa. Inashauriwa kufanya hivyo kwenye rangi zote za maji, kabla ya kuanza na rangi: wakati wa kuchora na penseli, karatasi inafunikwa na safu nyembamba ya mafuta kutoka kwa vidole, na wakati mwingine inaweza kuingilia kati ya maji na rangi ya maji yenyewe juu ya uso. vizuri.

(Nilinyunyiza kazi mara mbili - jioni, baada ya mchoro, na asubuhi kupaka rangi kwenye msingi wa mvua; unaweza kuifanya kwa usalama mara moja)

Kwa mandharinyuma, tunatumia palette TU na rangi za maji zilizopunguzwa TU ili kuzuia kuonekana kwa matangazo ya rangi angavu, ambayo hayawezi kuoshwa na kuzimwa bila uchafu. Tunachanganya kwenye palette rangi ambazo unaona / ungependa kuona kwenye picha. Kwa mfano, niliamua kufanya background si bluu, lakini zaidi ya bluu, na kuacha nguo nyuma ya stylized kuingiza nyeupe wakati wote. Sikufanikiwa nyuma, lakini nina hakika utafanya vyema zaidi.
Nilichukua rangi hizo - bluu-bluu, kijivu-turquoise, machungwa (pamoja na kuongeza ya kiasi kidogo cha zambarau ili kupunguza mwangaza), limau iliyopunguzwa sana, zambarau kidogo.
Tunaanza kuchora asili na viboko vya wima. Niliona mikunjo hapo badala ya kufikiria, haswa unapozingatia kuwa mandharinyuma inapaswa kuwa ya kutofautisha kidogo na nyepesi (kwani majani na maapulo ni giza). Tunaandika mvua. Hakikisha kwamba rangi haina mtiririko ambapo sio lazima - mimi; wacha iende; yake tu kwenye baadhi ya majani. Ikiwa unaona kuwa tone linakusanya chini na linakaribia kushuka - haraka loweka brashi na kitambaa / mdomo na kukusanya tone hili bila kugusa karatasi. Ikiwa unahitaji kupunguza kitu - wakati ni mvua, unaweza pia kuimarisha brashi na kuifuta ili kukusanya unyevu kutoka kwenye karatasi - rangi itapunguza, lakini huwezi kuiondoa kabisa.
Kwenye kanzu ya kwanza ya rangi, sikushauri kutofautisha sana katika tani na loweka chochote. Safu ya kwanza ni aina ya bitana chini ya moja kuu: inatoa mwelekeo kwa rangi na sura.


Kwa upande wa kulia, niliacha kingo chakavu - tabia ya kutopaka rangi hadi mwisho. Wao hufanywa kwa brashi ya nusu-kavu na rangi, kando, kwenye uso kavu au unyevu kidogo.

Acha nikukumbushe: safu ya kwanza inatolewa na rangi ya diluted sana, na inatoka nyepesi sana mwishoni.

(Sikuchakata picha hii haswa katika Photoshop - sikuongeza utofautishaji ili kuweka wazi jinsi mandharinyuma ni nyepesi)

Tunachora safu ya pili tayari kwa njia kavu (tunangojea ya kwanza kukauka), na kufunika na rangi mbali na kila kitu tulichochora hapo awali. Kisha nikaongeza vivuli na "mikunjo" upande wa kulia wa majani, upande wa kulia wa glasi nilianza kuchora zizi (kwa njia, tunaongeza hapa na pale vivuli vya raspberry - kama kwenye majani - ili picha ilingane. kwa rangi, na bouque haionekani kukatwa baadaye), aliongeza kivuli kutoka kwa maapulo na kutoka kwa majani kwenda kushoto (upande wa kushoto wa apple kwenye zizi pia kuna rangi nyekundu - kisha "niliifuta" kidogo - nikanawa nje na maji, kama ikakauka). Pia nilianza kuteka drapery chini ya maapulo - ni nyeupe, ambayo ina maana kwamba reflexes ni wazi sana juu yake. Katika kesi hii, kwa makusudi nilizidisha hisia hizi kwa kuongeza tafakari za uwongo kutoka kwa maapulo ili kitambaa kisichosimama kwa nguvu kwa kile kinachoitwa "usafi".

Kisha, pamoja na safu ya tatu, niliongeza kivuli kwenye kitambaa kutoka kwa jani la kulia (kubwa), nikaimarisha kivuli cha folda juu yake, nikanyamazisha mahali ambapo nilifikiri kuondoka bila rangi (ambapo kingo zilizopigwa). Usiwe wavivu kurudi nyuma mara kwa mara, panga kazi yako na uitathmini. Labda mimi hufanya hivi baada ya kila viboko viwili au vitatu, haswa nyuma.

Kisha nikaona epic ikishindwa katika kazi hii na nikafikiria kuachana nayo kabisa. Je, mandharinyuma ni ya kutisha? Bado ingekuwa. Lakini, kwa kweli, mandharinyuma haina jukumu lolote hapa - ndiyo sababu ni usuli. Kwa kuongeza, unahitaji kutathmini kazi ambayo tayari imekamilika, lakini kwa sasa hii ni mwanzo tu.
Niliamua kuondoka kwa drapery kwa sasa na kuendelea na vitu na kuondoka wenyewe.

Kama nilivyosema, ninaacha msingi, kwani nitakuwa na wakati wa kuirekebisha kila wakati, lakini kwa hali yoyote hakuna kitu kinachoweza kuharibiwa. Kwa ujumla, ikiwa hupendi kitu katika kazi yako, iache, chora nyingine, lakini usijaribu kurekebisha mara kadhaa mfululizo. Kazi itapoteza uwazi na rangi za maji.

Kidogo kuhusu kupanga. Drapery ni background, kioo na majani ni katikati, na apples wenyewe ni mbele. Je, ninahamishaje mipango? Kuna njia nyingi.
Mmoja wao ni tabaka za rangi ya maji. Tabaka chache, ndivyo kitu kilivyo zaidi. Ili kupunguza idadi ya tabaka, unahitaji kupaka rangi mara moja na rangi iliyojilimbikizia zaidi au chini, jaribu kufikisha rangi zote, maumbo, tani za kitu mara ya kwanza. Ili kuongeza tabaka zaidi, tunatumia rangi iliyopunguzwa sana kufikia mwangaza na kueneza kwa rangi kwa kufunika tabaka hizi.
Nyingine ni tofauti na maelezo. Angalia toleo la kumaliza la kazi hii. Angalia jinsi drapery ni mbaya, hasa nyuma ya majani na kushoto. Literally kanzu moja ya rangi, na karibu hakuna tofauti. Sasa badilisha hadi vipeperushi. Je, una maelezo yoyote? Mengi. Tabaka? Tatu au nne kwenye majani ya karibu, na kwa mbali kushoto na chini - mbili au tatu. Je, hiyo ni minus kubwa - michirizi nyepesi sana, ambayo ilipaswa kunyamazishwa hata zaidi. Maapulo yenyewe ni bahili sana kwa maelezo (siwezi kuwasilisha umbile la ngozi zao na rangi ya maji, hiyo ni hakika), lakini sehemu zao, uwazi na tofauti kali (haswa kwenye tufaha la manjano - reflex nyeupe, kivuli giza sana) husogea. wao mbele.
Na jambo moja zaidi ni rangi. Kumbuka kuwa nyekundu huleta vitu karibu na bluu huondoa vitu. Ndio maana nilipenda picha hii - nilijua kuwa picha hiyo itageuka kuwa ya pande tatu kwa sababu ya ukweli kwamba drapery ni bluu, na vitu kuu ni nyekundu. Bado, nilipaka rangi ya majani, mara nyingi nikiongeza bluu ili wasipande kwenye sehemu ya mbele.

Nitaanza na glasi. Ndani yake, nilipenda pia mwangaza ulio upande wa kulia kwenye picha, na jinsi majani yanavyochungulia kwenye glasi. Hii ndio tutajaribu kuwasilisha. Kuanza, jaza glasi na maji (inasikika vizuri, ikiwa kuna chochote, namaanisha - tunalowesha uso wa karatasi ndani ya glasi) na kuchora rangi, na kuacha karibu sehemu nyeupe upande wa kulia kwa kioevu cha masking. kushoto - reflex ya bluu kutoka kitambaa, na chini, karibu na apple, pia kueneza rangi na tone hupungua - kwa kuibua umbali kioo.
Tunatumia bluu, kushoto kutoka drapery, machungwa-kahawia rangi "Mars Brown", kwa ajili ya giza vivuli mchanganyiko inayojumuisha ya zambarau na rangi ya machungwa, nyekundu kidogo na machungwa tu.

Pia tunazingatia kuchora kwenye kioo. Ukweli, niliipinda kwa njia nyingine bila kukusudia, lakini bado hakuna mtu ambaye amegundua jambo hili dogo.

Tunatumia kioevu cha masking - upande wa kulia, ambapo glare ni nyingi, kidogo kwenye picha, kidogo tu kushoto na juu, kando ya kioo. TAHADHARI; Tunangojea karatasi iwe kavu KABISA kabla ya kutumia masking juu yake - vinginevyo filamu itachanika pamoja na karatasi (wengi walikuwa na shida kama hiyo, pamoja na mimi).

Ni bora kuomba na kalamu ya chuma - unapozama, tikisa kalamu kidogo kwenye kipande cha karatasi (igonge kidogo) ili kutupa ziada. Baada ya kioevu kukauka kwenye kalamu, ni rahisi sana kuibomoa na filamu moja, tofauti na brashi. Kwa kuongeza, kalamu inaweza kuchora mistari nyembamba sana na nadhifu.

Tunaongeza tofauti na vivuli ndani ya kioo na tani zilizojaa zaidi, lakini usisahau kuondoka baadhi ya maeneo (kwa mfano, machungwa - ambapo jani ndani ya kioo linakabiliwa na mwanga). Pia, njiani, nilifanya kazi kidogo kwenye drapery nyeupe chini ya maapulo - niliongeza rangi upande wa kulia, nikamaliza folda.

Filamu ya kioevu inaweza kuondolewa, ambapo ikawa nyepesi sana - muffle.

Majani.
Tunawachora kulingana na kanuni moja ya jumla: unyevu na maji -> bitana vya rangi kwa njia ya mvua -> tumia michirizi na kioevu cha masking -> tabaka zingine mbili au tatu za kumaliza kwa njia kavu.
Jambo muhimu zaidi kukumbuka ni kwamba unapomaliza, hupaswi kubadilisha rangi iliyokuwa kwenye bitana sana. Kwa mfano, tulianza na majani makubwa upande wa kulia (na ndogo ndogo nyuma). Kama unaweza kuona, kuna rangi ya bluu, njano, nyekundu na machungwa kwenye bitana, labda hakuna kijani. Kwanza, usisahau kuhusu jumla ya kiasi cha bouquet ya majani - mwanga huanguka kutoka kulia na kutoka juu, na kutoka mbele, si kutoka upande - yaani, majani (hasa ya kati) yatakuwa nyepesi na. tofauti katika rangi na sauti. Pili, unapoandika safu ya pili, haipaswi kwenda rangi ya machungwa au njano, sema, bitana ya bluu - uchafu huundwa. Jaribu tu kuongeza mwangaza wa rangi, kurekebisha hapa na pale. Hii ni rangi ya maji - katika mbinu hii, kila kitu, kuanzia safu ya kwanza kabisa, kitaonekana kupitia tabaka zinazofuata. Tatu, usikimbilie na usitie mafuta kwenye majani. Afadhali, ikiwa haifanyi kazi, iache baadaye - utakuwa na wakati wa kuikamilisha. Nne - katika tabaka zinazofuata, kuondoka zaidi na zaidi "sio rangi" na safu hii ya nafasi.

Uwekaji unyevu:

Mishipa iliyo na mask (sio mishipa yote inayoonekana kwenye majani yote):

Safu ya pili (ya machungwa-njano juu ya bitana ya njano, bluu juu ya bluu):

Safu ya tatu - tunaondoka mahali ambapo ya pili inaangalia:

Tumia safu ya nne ili kuongeza baadhi ya vivuli.

Kisha uondoe filamu kwa uangalifu (tu kama rangi inakauka!). Tunaona kwamba mishipa ilitoka nyepesi sana. Kisha nitazifunga katika hatua fulani.

Kidokezo kingine - weka koti inayofuata ya rangi tu kwani ile iliyotangulia ni kavu KABISA, ili kuzuia uchafu na uchafu.

Na kwa hiyo, kipande kwa kipande, tunafanya kazi kwenye bouquet nzima. Ingekuwa sahihi zaidi kuandika majani yote mara moja, lakini siko katika kiwango hiki bado - mishipa yangu isingesimama.
Tunaongeza aina mbalimbali njiani: rangi ya kijani na bluu, kutofautiana tone la kila jani.




Sasa kuna majani mbali zaidi kutoka kwetu. Hatutatumia maji ya masking kwao. Mishipa ilipatikana kwa sababu nilijaribu kupita kwa bitana na safu moja (ya juu - mbili), ambayo niliruka maeneo "kwa mikono".





Pia niliongeza kivuli kutoka kwa majani makubwa ya kulia kwenye drapery, kwa haki ya kikombe. Njiani, nilikuwa nikifanya kazi kwenye mandharinyuma katika sehemu zingine, ambapo haikunifaa.

Kwa njia sawa na majani, chora kuingiza stylized (bila masking).

Hakuna kitu kilichosalia kabisa.

Tufaha.
Kutakuwa na tabaka nyingi kwenye maapulo, haswa kwenye manjano. Usiogope. Tumia tu rangi zilizojaa kidogo.
Nitaanza na njano. Kwanza, kama kwenye majani, mvua apple na kuchora bitana.

Na kisha mimi - katika vipande-sekta, na wewe - jaribu kufanya kazi kikamilifu nje ya apple na safu ya pili, ya tatu, ya nne, ya tano na hata ya sita. Usizidishe. Kumbuka kutumia rangi zilizopunguzwa kiasi.
Ili matunda kuangaza, unahitaji kuzingatia reflexes nyingi na flare (niliiweka mwishoni na gouache nyeupe).
Mpango wa wapi, wapi na rangi gani reflexes inapaswa kuwa:

Vivyo hivyo na apple nyekundu. Na tabaka za mwisho, kama kwenye majani, ambayo tulipaka rangi bila mask, jaribu kutoingiliana na apple nzima, lakini acha safu ya "chini" ionekane hapa na pale.

Muhtasari kwa watoto wa kikundi cha wazee

"Autumn bado maisha"

Mwalimu ongeza. Elimu Rudometkina N.P.

Lengo: kuamsha shauku kubwa kwa watoto, mwitikio wa kihemko kwa kazi za sanaa, hamu ya kufikiria maisha bado, kupendeza uzuri wa vitu, sura isiyo ya kawaida, rangi, mchanganyiko wa vitu.
Kazi:
Kielimu:
Endelea kuwafahamisha watoto aina ya sanaa nzuri - bado maisha.
Kuunganisha ujuzi wa watoto kuhusu aina zisizo za jadi za mbinu za kuona (kupiga rangi na bomba, uchapishaji wa vidole, pamba ya pamba, jani kutoka kwa mti, mihuri).
Endelea kufahamisha watoto na njia za kuelezea katika shughuli za kisanii: rangi, nyenzo, muundo.

Kukuza:
Kuendeleza ujuzi wa kiufundi katika kuchora, kufanya kazi na vifaa na mbinu tofauti.

Kuendeleza mawazo ya ubunifu, shughuli za hotuba, ujuzi wa mawasiliano, tahadhari, kumbukumbu.

Kuendeleza ujuzi mzuri wa magari ya mikono, misuli ya mdomo, kupumua kwa mazoezi.

Kielimu:
Kukuza mtazamo wa heshima kwa vitu vya nyumbani.

Kuamsha hamu ya watoto kuhifadhi uzuri wa vitu katika uchoraji.

Nyenzo kwa somo: karatasi za albamu, rangi ya maji, gouache, brashi, zilizopo, glasi ya maji, kitambaa, swabs za pamba, mihuri, majani ya miti.
Utoaji wa picha za uchoraji na I. Mashkov "Rose katika vase ya kioo"; I. Khrutsky "Maua na Matunda", "Bado Maisha na Uyoga" "P. Konchalovsky" Lilac "na wengine.

Kazi ya msamiati: maisha bado, vitu visivyo hai, Ufaransa, rowan, rundo la rowan, tofauti ya rangi, muundo.

Maeneo ya elimu: mawasiliano, afya, utambuzi, kijamii, kusoma hadithi, muziki.

Kozi ya somo:

Mwalimu:

"Kunakuwa giza kila siku,

Inapambazuka baadaye.
Majani ya majira ya joto yanageuka manjano
Njano - kuruka mbali.

Na ukanda wa ukungu
Inanyoosha kwa uvivu

Kwa misitu nzuri

Inasikitisha, lakini nzuri "

Shairi hili ni saa ngapi za mwaka? (shairi kuhusu vuli)
Mashairi mengi yameandikwa kuhusu vuli.
Ni wangapi kati yenu wanajua mashairi kuhusu vuli? (Watoto husoma mashairi).
Д / na "mfuko wa ajabu"

Autumn inatuletea zawadi nyingi, na zawadi hizi zimefichwa kwenye mfuko wangu wa ajabu. Unataka kujua nini kimejificha hapo? Lakini kwanza unahitaji nadhani kwa kugusa ni aina gani ya kitu, sema ni sura gani,
rangi, na kisha tu kutoka nje ya mfuko.

Jamani, niambieni jina la mchoro ambapo msanii anaonyesha vitu hivi vyote ni nini? (mchoro huu unaitwa maisha bado)

Na hapa kuna shairi ambalo msanii alikuja nalo kuhusu maisha bado:

"Kama unaona kwenye picha

Kikombe cha kahawa kwenye meza

Au kinywaji cha matunda katika decanter kubwa,

Au rose katika kioo

Au vase ya shaba

Au peari, au keki,

Au vitu vyote mara moja -

Jua kuwa haya ni maisha bado"

Neno hili linamaanisha nini? (vitu visivyo hai)

Wacha tuangalie kazi za wasanii waliochora bado maisha. Ni nini kilichochorwa juu yao?

Unafikiri msanii huyo alitaka kutuambia nini kwenye picha hii? (mwalimu anaonyesha picha inayotakiwa kwa kielekezi) Je, unapata hisia gani unapoitazama picha hii? Je msanii alitumia rangi gani? (mkali, joto, baridi)

Kwa nini msanii alitaka kuchora vitu hivi? (Msanii alichora vitu hivi kwa sababu alitaka kuonyesha mavuno mengi ambayo watu wamevuna.)

Wewe na mimi tuliona maisha tofauti. Wanaonyesha maua na matunda, mboga mboga, uyoga, sahani, nk. Katika maisha, wakati mwingine huoni uzuri wa vitu, na wasanii ni watu wasikivu sana. Kila kitu kwenye picha, kama ilivyokuwa, kinasema jinsi kilivyo kizuri. Matunda na matunda yaliyokatwa yataliwa na watu, na wale waliochorwa na msanii wataishi milele.

D / mchezo "Nadhani kitu"
Ninapendekeza uje kwenye meza hii na uangalie kwa karibu kadi zilizo hapa. Chukua kadi moja kila moja iliyo na kitu ambacho kinaweza kuonyeshwa katika maisha tulivu. (Watoto huinua kadi na maua, mboga mboga, matunda.)

Kwa nini hawakuonyeshwa kadi yenye picha ya ndege, watu, mti? (Ikiwa mtu amechorwa kwenye picha, hii ni picha, ikiwa mti ni mazingira.)

Ryabinka (elimu ya kimwili)

Kuna majivu ya mlima kwenye kilima

Huweka nyuma sawa, sawa. (Kunyoosha - mikono juu.)

Si rahisi kwake kuishi ulimwenguni -

Upepo hugeuka, upepo hugeuka. (Mzunguko wa shina kulia na kushoto.)

Lakini majivu ya mlima huinama tu

Sio huzuni - hucheka. (Inainama kwa pande.)

Upepo wa bure unavuma kwa kutisha

Juu ya majivu ya mlima mchanga. (Watoto hupeperusha mikono yao kuwakilisha upepo.)

Kazi ya vitendo.

Ninapendekeza kukaa kwenye meza.
Kwenye meza: karatasi za albamu, rangi ya maji, gouache, brashi, zilizopo, glasi ya maji, kitambaa, swabs za pamba, mihuri, majani ya miti.
Zoezi: kuteka vuli bado maisha katika chombo hicho.

Agizo la kufanya maisha bado:
1. Kupaka karatasi ya mazingira na crayoni za wax, kwa kutumia crayons ya vivuli baridi.
2. Chora muhtasari wa vase.
3.
Tunapiga brashi kwenye rangi ya diluted (wino) na kuteka matawi mawili kwenye vase.

4. Tunachukua bomba na kuipiga kwenye rangi, kupata matawi kwa njia tofauti. (Ili matawi yawe katika mwelekeo tofauti, unahitaji kugeuza karatasi)

5. Wakati matawi yetu yanauka, itakuwa muhimu kupamba vases na rangi ya maji au crayons ya wax.

D / mchezo "Fanya maisha bado"
Angalia meza. Hapa unaona vitu tofauti. Ambayo? (Watoto huorodhesha matunda, mboga mboga, vases, sahani, maua).

Watu 3 hufanya maisha ya matunda, watu 3 hufanya mboga.

Kuondoka kwenye meza, wanapenda kazi yao. Wanazungumza juu ya maisha yao bado, wanakuja na jina lake.

6. Matawi ni kavu. Sasa tunahitaji kuteka majani ya vuli au matunda. Tutawavuta kwa kutumia njia ya uchapishaji: uchapishaji kwa kidole, pamba ya pamba, kupiga rangi na bomba, stamp - ya chaguo lako. (Fikiria michoro iliyotengenezwa kwa njia tofauti za uchapishaji)

Watoto wanaendelea kufanya kazi.

Mwishoni mwa somo, watoto wanakuja na jina la maisha yao bado, waambie walichora nini, kwa nini.

Tunatoa kazi kwa wazazi.

margarita akulova

Somo la wazi kwa waalimu wa shughuli za kuona katika studio ya sanaa ya shule ya chekechea na watoto wa kikundi cha maandalizi.

Mada:

"Autumn bado maisha"

(katika mbinu ya "reverse graphics")

Kazi:

1. Endelea kuwafahamisha watoto na moja ya aina za uchoraji - bado maisha.

2. Kufahamiana na aina ya sanaa nzuri - graphics na "reverse" graphics.

3. Kuamsha tamaa kwa watoto kutunga maisha bado kutoka kwa vitu vilivyopendekezwa, kuchanganya na kila mmoja kwa rangi na ukubwa.

4. Kuunganisha uwezo wa kufikisha katika kuchora sifa za tabia ya majani, maua, matunda: sura, muundo, ukubwa, eneo.

5. Endelea kufahamu mbinu za kufanya kazi katika mbinu isiyo ya kawaida - kuchora na eraser (reverse graphics).

6. Katika mchakato wa kazi, jenga hali ya furaha kwa watoto, wafundishe uwezo wa kufurahia matokeo ya kazi zao na mafanikio ya watoto wengine.

7. Kusaidia udhihirisho wa mawazo, ujasiri katika uwasilishaji wa mawazo yao wenyewe.

Kozi ya somo:

* Ufungaji wa mkutano katika studio ya sanaa (katika kikundi):

Jamani, rafiki yetu wa penseli anakungojea kwenye studio ya sanaa, amekuandalia mambo mengi ya kuvutia.

1.

* Watoto katika studio ya sanaa.

Leo tuna wageni wengi katika studio ya sanaa, kuwakaribisha.

* Katika dirisha la uchawi - Penseli.

Jamani, mimi na wewe mara nyingi hukutana na penseli, na akawa rafiki yetu.

* Penseli ya skrini na Kifutio

Leo hakuja peke yake, bali na bendi ya elastic. Na kwanini alimleta, utagundua baadaye, lakini sasa Penseli imekuandalia kitendawili cha video, unataka kukisia?

* Dondoo la video: "Ikiwa utaona kwenye picha (bado maisha)

Guys, mlidhani tutazungumza nini leo, na ikiwa unataka - na kuchora (kuhusu maisha bado).

Ninakualika kwenye maonyesho ya video ambapo tutafurahia maisha ya wasanii mbalimbali.

* Kuangalia bado kunaishi (kwenye skrini ya Runinga).

Ulipenda maisha bado?

Je, maisha haya bado yanazungumzia wakati gani wa mwaka? (vuli)

Wasanii walitumia rangi gani kuwasilisha zawadi za vuli?

Majibu yaliyokadiriwa ya watoto: mkali, joto, dhahabu, jua ...

Tazama ni kazi gani ni mkali, kuna aina gani za rangi.

Kabla ya kuchora maisha tulivu, msanii anaitunga.

Na pia nilitaka kufanya vuli bado maisha.

Nilihifadhi matawi ya mwaloni, majani ya maple, maua. Tuna vases, matunda.

Jamani, nitajaribu kutunga maisha tulivu, na natumai mtanisaidia.

Asili yetu ni nini? (giza) Chagua chombo kinachofanya kazi vyema (nyeusi au nyepesi)

(-Vase ya giza, kana kwamba imejificha)

* Tunatunga maisha tulivu na watoto. Sisi admire.

* Kwenye Penseli ya skrini

Penseli imekuandalia kitu kingine.

Inabadilika kuwa unaweza kuonyesha maisha bado kwa kutumia rangi mbili tu - nyeusi na nyeupe, na aina hii ya sanaa nzuri inaitwa graphics.

Penseli inataka kukuonyesha maisha ya vuli yaliyotengenezwa kwa mbinu hii.

* Kuangalia vuli bado kunaishi (kwenye skrini ya Runinga).

** Maoni wakati wa kutazama:

Ikiwa uchoraji ni sanaa ya rangi, basi rangi kuu za graphics ni nyeusi na nyeupe. Njia za kuelezea za picha - mstari, kuchora, mabadiliko ya rangi na kivuli, tofauti ya giza na mwanga.

* Kwenye skrini Penseli na Eraser (nukuu kutoka kwa wimbo Siri Kubwa ...)

Lakini sasa penseli inataka kufichua siri kwa nini alikuja leo na kifutio.

Mara nyingi, tunapochora mchoro na penseli rahisi, tunatumia eraser. Lakini eraser sio tu kufuta, lakini inaweza kuunda picha yenyewe.

Hizi ni picha za nyuma au "graphics za nyuma".

Angalia kupitia dirisha la uchawi - hii ni kazi ya watoto katika teknolojia - reverse graphics.

* Kuangalia kazi za watoto (kwenye skrini ya TV).

Penseli imekuandalia karatasi za rangi na inakualika kuteka maisha ya vuli katika kumbukumbu ya msimu huu mzuri. Unajali?

2.

Jamani, nawaalika mkae kwenye semina yetu ya sanaa.

Nilitaka kuteka maisha bado kama hayo katika kumbukumbu ya vuli.

*Ninaonyesha maisha yangu tulivu.

Ikiwa ulipenda maisha tuliyoweka pamoja, basi unaweza kuchora.

Na unaweza kuja na na kuonyesha maisha yako tulivu.

Mada sawa inaweza kuonyeshwa kwa njia tofauti:

Giza - inaweza kupitishwa kwa urahisi kwa kuchora contour au kwa kuonyesha contour

Mwanga - silhouette mwanga na mishipa na penseli rahisi

* Inaonyesha njia tatu tofauti za kuonyesha somo moja(jani) na jinsi unavyoweza kuonyesha maumbo madogo ya duara.


* Ninawasha muziki wa utulivu

Na sasa, kwa muziki, unafikiria vuli yako bado ni maisha na kuionyesha kwa kutumia mbinu - picha za nyuma, kwa kutumia kifutio na penseli rahisi.

Wale ambao wako tayari wanaweza kupata kazi.


* Wakati wa kazi ya watoto mimi hutumia:

Maswali yanayopendekezwa:

Je, majani yanapaswa kuwa ya ukubwa gani ili kila mtu aweze kuona na kupendeza;

Je, kunaweza kuwa na majani kutoka kwa miti tofauti kwenye tawi moja;

Je, chombo kinaweza kuchukua kiasi gani cha jani?

Unawezaje kurekebisha kosa - kivuli sehemu hii;

Kwa kuchora mistari nyembamba, ni bora kutumia eraser kwenye penseli, na kwa kuchora kubwa - na eraser.

Dalili zisizo za moja kwa moja:

Na hautataka kuongeza michirizi kwenye majani ...

Vikumbusho:

Umesahau kuchora meza au rafu ambayo maisha bado iko?

Jinsi ya kuvutia ulipamba vase, umefanya vizuri;

Nilipenda sana jinsi ulivyopanga vitu katika maisha yako ya bado;

Umechonga majani, mkuu ...

* Wakati wa kazi, mimi hutoa elimu ya mwili kwa wale watoto ambao wamechoka:

Gymnastics ya vidole "Bouquet ya Autumn"

Watoto hueneza vidole vyao kando na kuinama kwa mdundo wa shairi, kwa upande wake, kuanzia na kidole gumba:

Moja mbili tatu nne tano,

Tutakusanya majani. (Vidole vyote viko kwenye ngumi.)

Majani ya mwaloni, (Pindisha kidole chako kidogo nyuma)

Majani ya maple, (Piga kidole chako cha pete.)

Rowan anaondoka, (Piga kidole chako cha kati.)

Aspen majani. (Piga kidole chako cha shahada.)

Tutakusanya majani mazuri pamoja

(Kunja mikono yako miwili pamoja na vidole vyako kando.)

Na tutabeba bouquet ya vuli kwa mama!

3.

- Guys, kengele kidogo inalia sasa. Lakini mara tu kengele kubwa inapolia kwenye dirisha letu la uchawi, warsha yetu ya sanaa itafunga, na tutawaalika wageni wote kwenye ufunguzi wa maonyesho ya vuli bado maisha.

(-Na wale ambao hawakuwa na muda wa kumaliza uchoraji kidogo wanaweza kufanya hivyo katika kikundi, kwa wakati wao wa bure).

* Mwishoni - kazi za watoto zinapaswa kuwekwa kwenye maonyesho

Jamani, leo kwenye mkutano wetu mmejifunza jinsi ya kuonyesha maisha bado kwa njia tofauti - kwa rangi na kwa michoro, na kwa picha za nyuma.

Vuli yako bado maisha yaligeuka kuwa ya kuelezea, ya kuvutia, tofauti.


Na nilikusaidia kuunda uzuri huu - eraser ya kawaida na penseli rahisi.

Ulikuwa leo - wasanii wa picha.

Nani ana maisha bado kama yetu? Kwa nini umeamua kuchora?

Jinsi ulivyoonyesha mishipa kwa usahihi. Ulitumia nini?

Ulipata matawi gani nyembamba, na yanatoka kwa mti gani?

Na majani yako yakawa kama hai.

Ulipamba vase kwa uzuri sana, ulichukua mifumo isiyo ya kawaida.

Jamani, hebu tufurahie maisha yenu tulivu na waalike wageni wajiunge nasi.

Bado maisha na majani ya vuli: warsha tatu za hatua kwa hatua kwa watoto, mifano ya kazi za watoto, kazi za ubunifu.

Bado maisha na majani ya vuli: warsha tatu kwa watoto

Katika nakala hii utapata chaguzi tatu za maisha kama haya na majani ya vuli na watoto wa shule ya mapema katika mbinu tofauti za utekelezaji na mifano ya kazi ya ubunifu ya watoto na maelezo ya hatua kwa hatua.

Maandalizi ya kufanya maisha bado na majani ya vuli na watoto

Autumn ni wakati mzuri, msimu wa tajiri zaidi wa rangi nzuri zaidi za asili. Ikiwa unataka kuongozwa na kupendeza rangi za vuli, kisha utembee katika asili na kukusanya bouquet ya majani yaliyoanguka. Watakuwa na manufaa kwetu kwa ajili ya vuli watoto wetu ubunifu bado lifes.

Unaporudi nyumbani, weka vipande vya karatasi vilivyokusanywa kwenye karatasi nyeupe na uchunguze kwa makini pamoja na watoto. Utahakikisha kwamba haupati majani mawili sawa kwa ukubwa, sura na rangi. Majani mengine ni marefu, marefu, mengine ni ya pande zote, mengine yamechongwa. Jihadharini na ukweli kwamba baadhi ya majani yana kingo, wengine wana meno madogo, na wengine wana meno makubwa. Lakini jani la maple lina sura maalum. Unawezaje kuielezea? Fikiria na pamoja na mtoto wako kuamua ni miti gani ulikusanya majani?

Na bila shaka, kulipa kipaumbele maalum kwa ukweli kwamba kila jani ina rangi yake mwenyewe, kwamba jani moja ni rangi katika rangi moja, na nyingine ina rangi tofauti na vivuli.

Orodhesha rangi za vuli na mtoto wako (utazitumia katika maisha bado). Shairi litakusaidia

Vuli na brashi ndefu nyembamba
Hupaka rangi tena majani.
Nyekundu, njano, dhahabu -
Jinsi wewe ni mzuri, karatasi ya rangi!
Na mashavu ya upepo ni nene
Umechangiwa, umechangiwa, umechangiwa.
Na miti ni nzuri
Piga, pigo, pigo!
Nyekundu, njano, dhahabu ...
Nilizunguka karatasi nzima ya rangi! (I. Mikhailova)

Na sasa tuko tayari kuteka maisha bado na watoto. Tutachora bouque ya majani ya vuli kwenye vase.

Bado maisha 1: vase na majani ya vuli

Nyenzo na zana

Kwa kazi tunahitaji:

- karatasi ya albamu ya kuchora,

- penseli rahisi;

- rangi za maji au gouache,

- brashi kwa uchoraji;

- templates za vase;

- majani ya miti tofauti na, bila shaka, mood nzuri !!!

Mifumo ya vase inaweza kuwa ya maumbo tofauti(angalia chaguzi za picha). Unaweza kufanya template yako ya vase, sura yoyote.

Maelezo ya hatua kwa hatua

Hatua ya 1. Zungusha template ya vase kwenye karatasi na ushikamishe vipande kadhaa vya karatasi ambavyo umekusanya kwenye mchoro uliozunguka. Jaribu kutunga muundo wa maisha bado "Bouquet ya majani ya vuli katika vase".

Hatua ya 2. Fuatilia majani kando ya contour kwenye karatasi. Jihadharini na mwelekeo wa mishipa kwenye kila jani lililoainishwa.

Hatua ya 3. Rangi vase na majani na rangi. Jaribu kuelekeza brashi katika mwelekeo wa mishipa. Majani yanaweza kupakwa rangi moja. Na ni bora kuweka rangi tofauti kwenye palette na kuzamisha brashi katika rangi kadhaa mara moja, na kisha upake nayo. Au ongeza matangazo madogo ya rangi tofauti kwenye uso uliowekwa rangi na uwafishe kidogo na maji.

Jaribu, jaribu! Bahati nzuri na ubunifu wako!

Hapa ndivyo ilivyotokea na watoto: mifano ya maisha ya watoto bado.

Kazi ya ubunifu:
Chora kiolezo cha chombo chenye umbo tofauti. Tunga kundi lako la majani kwenye vase na uipake rangi.

Bado maisha 2. Bouquet katika vase kwa kutumia magazeti ya majani ya vuli

Mtu mzima anauliza watoto: "Sasa wacha tuote na wewe. Unafikiri nini, inawezekana kuteka bouquet ya majani yaliyokusanywa katika vase kwa njia tofauti? Ni wangapi kati yenu ambao tayari mmekisia jinsi hii inaweza kufanywa?"

Au unaweza kuifanya kama hii:

Hatua ya 1. Zungusha vase kulingana na kiolezo na uipake rangi, kama katika lahaja ya kwanza ya kuchora bouque.

Hatua ya 2. Vile vile kwa chaguo la kwanza, jaribu kuunda utungaji wa majani katika vase (sirudia wakati huu, kwa kuwa imeelezwa katika toleo la kwanza la maisha bado na majani ya vuli).

Hatua ya 3. Kisha, kwenye karatasi iliyochaguliwa juu ya uso wake wote, tumia safu hata ya rangi "kutoka upande usiofaa" na brashi. Hii ni muhimu ili mishipa ichapishwe wazi. Jaribu kuweka maji kidogo, vinginevyo rangi itapaka tu na uchapishaji hautakuwa wazi. Unaweza kutumia rangi katika rangi moja au katika rangi kadhaa za vuli, ukizingatia rangi za asili. Inashauriwa kufanya kazi hii kwenye karatasi tofauti au kitambaa cha plastiki.

Hatua ya 4. Ukiwa na upande uliopakwa rangi, weka jani kwenye karatasi ya albamu juu ya chombo kilichotiwa glasi na ubonyeze kwa nguvu dhidi ya karatasi, ukijaribu kutoisogeza, vinginevyo uchapishaji hautaonekana wazi, na ukungu.

Hatua ya 5. Chukua jani kwa kushughulikia na uiondoe kwa uangalifu kutoka kwa uso wa karatasi.

Hatua ya 6. Chukua karatasi inayofuata, uifanye kwa rangi tofauti na uchapishe mahali tofauti katika utungaji, lakini ili vipandikizi vya majani vielekezwe kwenye vase.

Fanya vichapisho vingine kulingana na muundo uliokusudiwa.

Jani linaweza kufunikwa si kwa rangi moja, lakini kwa tofauti tofauti, kisha uchapishaji utageuka kuwa wa rangi mbili au rangi nyingi.

Unaweza kutumia tena karatasi iliyopigwa tayari kwa kutumia rangi tofauti ya rangi, kisha wakati wa kuchanganya rangi tofauti, kivuli kisicho kawaida kinaweza kupatikana.

Kwa njia hii, inawezekana kutumia magazeti ya majani ya maumbo tofauti na rangi juu ya vase iliyopigwa kwa matokeo yaliyohitajika.

Mifano ya kazi za watoto:

Kazi ya ubunifu:

  1. Fikiria ni nini kingine kinachoweza kuonyeshwa na chapa za majani?
  2. Jaribu kuchora miti na magazeti ya majani.
  3. Fanya utungaji wa mapambo ya magazeti ya majani kwenye mduara, mraba.

Bado maisha 3. Bado maisha na majani ya vuli kwa kutumia mbinu ya applique

Katika chaguo hili, unaweza kutumia majani yaliyoanguka yaliyokaushwa chini ya vyombo vya habari ili kutunga bouquet. Lakini tu safu ya gundi juu yao itahitaji kutumika kwa makini sana, kwa sababu majani ni tete sana na huvunja kwa urahisi. Nilijaribu gundi majani mabichi na nilifanya kazi hii kama hii.

Hatua ya 1. Tunatengeneza vase tupu. Ninapenda sana vifuniko kutoka kwa daftari za zamani za kazi. Kwa hiyo nilizitumia. Nilikata vase tupu na kuiweka kwenye karatasi.

Hatua ya 2. Majani yaliyopangwa tayari, yanayoonyesha bouquet, katika vase. Muhtasari wa utunzi.

Hatua ya 3. Kutoka upande wa seamy, nilitumia gundi ya PVA kwenye uso wa majani na kuwaweka kwenye karatasi, nikianza kuunganisha kutoka kwenye karatasi ya chini. Nilikata mikia kwenye majani ya chini ili wasifanye bulges na usipunguze mchakato wa kuunganisha majani yaliyowekwa juu. Inastahili kuwa majani ni ya rangi tofauti ili wasiunganishe na kila mmoja kwa rangi katika muundo. Maisha bado ni tayari.

Kazi ya ubunifu:

  1. Kusanya majani kutoka kwa miti tofauti, weka kwenye vitabu vya zamani, au uikate kwa chuma cha moto. Fikiria juu ya kile unaweza kuonyesha kutoka kwa majani makavu kwa kutumia mbinu ya applique?
  2. Jaribu kuonyesha samaki kutoka kwa majani. Tunga utunzi kwenye mada "Aquarium" au "Seabed".
  3. Ni aina gani ya wanyama unaweza kuonyesha na majani makavu? Picha wanyama hawa!

Bahati nzuri katika kazi yako na mafanikio ya ubunifu! Hadi wakati ujao kwenye tovuti "Njia ya asili".

Pata KOZI MPYA YA SAUTI YA BILA MALIPO NA GAME APP

"Maendeleo ya hotuba kutoka miaka 0 hadi 7: ni nini muhimu kujua na nini cha kufanya. Karatasi ya kudanganya kwa wazazi"

Bonyeza au kwenye jalada la kozi hapa chini ili usajili wa bure

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi